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紀(jì)律委員述職報(bào)告

時(shí)間:2023-02-26 13:11:16 述職報(bào)告 我要投稿

紀(jì)律委員述職報(bào)告

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用報(bào)告的情況越來越多,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的紀(jì)律委員述職報(bào)告,歡迎大家分享。

紀(jì)律委員述職報(bào)告

紀(jì)律委員述職報(bào)告1

  自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來,在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來說,班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn)。在管理班級的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。

  努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的`全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作。協(xié)助團(tuán)委和班長總結(jié)班級紀(jì)律情況,解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在這學(xué)期后期發(fā)生了一些不高興地事情,但是我還是在班級和輔導(dǎo)員的幫助下得到了圓滿的解決,讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對事情的時(shí)候不在是沖動(dòng),而是理智的解決事情,這說明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。

  一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。

紀(jì)律委員述職報(bào)告2

  20xx年3月初,在班主任和班級同學(xué)的信任下,我接任紀(jì)律委員一職。

  紀(jì)律委員,顧名思義,就是做好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要有嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,才會(huì)有融洽的同學(xué)關(guān)系。

  這一年來,本班的組織紀(jì)律情況良好,相對于其他班級來說沒有較大差距。同學(xué)之間相處融洽,有強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,參加活動(dòng)積極踴躍。課堂表現(xiàn)良好,上課遲到、曠課情況較少,課堂上沒有睡覺的現(xiàn)象,同學(xué)們積極參與課堂教學(xué),上課氣氛活躍,課后認(rèn)真、按時(shí)完成老師的作業(yè)。但也有少部分同學(xué)存在經(jīng)常曠早自習(xí)的情況。

  在任職期間,我積極協(xié)助班主任、班長抓好班級的.全面工作,做好班級紀(jì)律的量化管理工作,及時(shí)向班長匯報(bào)班級紀(jì)律的有關(guān)情況。我主要負(fù)責(zé)班級早晚自習(xí)、上課的考勤記錄,配合院檢、校檢和輔導(dǎo)員查課的檢查;在班級數(shù)字化工程實(shí)踐平臺(tái)“廣一云平臺(tái)”上負(fù)責(zé)運(yùn)營“考勤通報(bào)系統(tǒng)”這一欄目,及時(shí)發(fā)布考勤信息,避免信息的不對稱對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活造成不便;與曠課次數(shù)較多的同學(xué)進(jìn)行溝通交流,幫助他們意識(shí)到紀(jì)律的重要性。

  經(jīng)過這一年的鍛煉,我感覺自己變得更有責(zé)任感和紀(jì)律意識(shí)。身為紀(jì)律委員,我一直嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自身紀(jì)律,起到模范帶頭作用,同時(shí)還關(guān)心班集體,愛護(hù)、團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,凡事為班級利益著想。我很感謝班級同學(xué)和班主任對我的信任,讓我當(dāng)選班級紀(jì)律委員這個(gè)職位,這一年班級紀(jì)律工作的順利開展離不開班委會(huì)的密切配合和班級同學(xué)的關(guān)心支持。當(dāng)然,自己在工作中還有一些不足,如有時(shí)不夠耐心,班級早自習(xí)的出勤率還有待提升等,今后會(huì)努力改進(jìn)。

  在今后的工作中,我會(huì)吸取工作教訓(xùn),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真規(guī)劃,積極協(xié)助班主任、班長抓好班級的全面工作,進(jìn)一步做好班級紀(jì)律的管理工作,同時(shí)配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級凝聚力的活動(dòng),盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)的班級凝聚力和團(tuán)結(jié)力,解決班級中存在的問題,本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨和對同學(xué)負(fù)責(zé)的原則,為班級同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活保駕護(hù)航。

紀(jì)律委員述職報(bào)告3

  在這一學(xué)期里,我們11班從相見到相識(shí)再到相互團(tuán)結(jié),成為了一個(gè)新的家庭!我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”,還有很多老師和家長們在無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,我們也在這種環(huán)境下,學(xué)到了許多許多,真正地長大了。

  在這個(gè)溫暖的大家庭里面,我是一名紀(jì)律委員,回顧過去的半年,我的主要責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上受益匪淺。作為一名學(xué)生,我們都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",只有明確的規(guī)矩,正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。

  遵循這個(gè)原則,在開學(xué)伊始,首先和老師同學(xué)們溝通,研討,制定了班級紀(jì)律管理規(guī)定、紀(jì)律考評打分表、獎(jiǎng)懲辦法等一系列管理制度,將紀(jì)律管理分解為五大部分,每部又細(xì)分條目,每個(gè)條目賦予一定分值,并配有相應(yīng)的考評打分原則,將紀(jì)律管理形成了量化評分標(biāo)準(zhǔn),初步建立了班級紀(jì)律管理體系,每日根據(jù)每個(gè)同學(xué)實(shí)際表現(xiàn)情況,日日評分,月底匯總,形成每名同學(xué)每月總體紀(jì)律表現(xiàn)情況,并評比出明星,由老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀,對表現(xiàn)不好的同學(xué)提出批評警告。在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺下,紀(jì)律管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來說,班上紀(jì)律有著明顯的好轉(zhuǎn)。

  一學(xué)期悄悄的過去了,我在配合老師、其他班委抓好班級的管理工作的同時(shí),做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,督促班級紀(jì)律情況,解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向做斗爭,工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其中有許多地方?jīng)]有做好,比如怎樣提升班級整體紀(jì)律表現(xiàn)的方面,怎樣化被動(dòng)為主動(dòng),怎樣激發(fā)同學(xué)們的潛能有效提升學(xué)習(xí)和素質(zhì)等等,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),我們將會(huì)在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,保持優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)。我們不一定能做到最好,但我們一定會(huì)做得更好。

  在管理班級的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。

  我做過最重要的一件事莫過于這次的結(jié)業(yè)式班會(huì)了!我算是里面的主要人物,要負(fù)起這次重要班會(huì)的責(zé)任來!這三天里,我們在學(xué)校同老師們一起加班加點(diǎn)地工作、編稿、制作幻燈片、寫串詞,近幾天我們總是來得比誰都早,卻走得比誰都晚,我們辛辛苦苦地籌備了很多很多,做了四十多張幻燈片,并認(rèn)真地寫完了班會(huì)所有串詞,真的覺得我自己的擔(dān)子重了,也變得成熟懂事了,長大了!因?yàn)槲夷軌蝽斪∵@是最后一次班會(huì)的壓力,還不辜負(fù)老師對我的期望,從而也鍛煉了我的合作、組織能力,所以,我覺得這件重要的事情,使我長大了、主事了!而我認(rèn)為自己這學(xué)期做的最出色的一件事情是:身為紀(jì)律委員的我在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候光榮地被評選為啦啦隊(duì)隊(duì)長(組織、助威),請不要小看這個(gè)職位!其實(shí),在我心目中這個(gè)職位是最能夠給運(yùn)動(dòng)員力量的人、是最能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛的人才能夠勝任的,所以起初,我根本沒有信心做好啦啦隊(duì)隊(duì)長。而在比賽的過程中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)啦啦隊(duì)隊(duì)長這個(gè)職位,只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負(fù)責(zé)任地編幾套加油動(dòng)作就一定會(huì)把這個(gè)工作做好的!果然,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望,把啦啦隊(duì)組織地井井有條,忙而不亂!我真的'為之引以為豪!

  我在擔(dān)任“班中一角”——班干部時(shí),有許多的優(yōu)點(diǎn)和不足。我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是:對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織能力較強(qiáng)、表達(dá)能力較強(qiáng)、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心!但是我的不足也有很多:做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。

  希望,我的優(yōu)點(diǎn)可以繼續(xù)保持下去,也希望我的不足能夠在將來改善好,更上一層樓!這是班長的總結(jié)有些地方還可以套用改一改就行了眨眼間,一個(gè)學(xué)期就這么過去了,在這個(gè)學(xué)期中,我們班開展了許多工作。以下是我們班這個(gè)學(xué)期的總結(jié)。就紀(jì)律方面,班上絕大多數(shù)同學(xué)都能做到在自修課上安靜自修,但仍有少部分同學(xué)管不住自己要講話。一些同學(xué)經(jīng)老師提醒后有所改正,但仍有那么兩三個(gè)同學(xué)會(huì)控制不住,也正是這兩三個(gè)同學(xué)極大地影響了我們班的自修課紀(jì)律。當(dāng)然在改善自修紀(jì)律方面,管理的同學(xué)也下了不少的工夫,為維持自修課紀(jì)律作了很多努力。學(xué)習(xí)方面,我班同學(xué)在上學(xué)期期末已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了好學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,由班上的幾個(gè)尖子生帶頭,在本學(xué)期許多同學(xué)都能養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,許多平時(shí)不甚理解的地方在提問中也得到了解決,大部分同學(xué)也都能夠充分掌握知識(shí)要點(diǎn),這使我們班的一批同學(xué)也逐漸加入了尖子生的行列,成了“領(lǐng)軍人物”。在最近的一次月考中,年級前5名里就有2名是我們班的同學(xué),好的習(xí)慣對同學(xué)們的影響可見一斑。臨近期末考,各科老師也都展開了復(fù)習(xí)工作,作業(yè)量也多了起來,而我們班的同學(xué)依然能從容應(yīng)付,這就是平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)的結(jié)果。這學(xué)期班級工作的開展有了較大的改革,操行等第的評比方面,我們班制定了以6人小組為單位的評定小組,每組指定組長,并制定了更完善的評比規(guī)則,使評比更具公正性。這學(xué)期學(xué)校開展了不少活動(dòng)。我們初二在10月份進(jìn)行了學(xué)農(nóng)活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們的自理能力有了很大的提高,在勞動(dòng)過程中,我們也充分意識(shí)到了團(tuán)體合作的重要性。通過活動(dòng),使我們班的班級凝聚力有了極大的提高。 12月最重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是藝體節(jié),我們班同學(xué)也能做到積極參與,在年級比賽中,我們班也取得了不錯(cuò)的成績。個(gè)人的比賽中,我們班同學(xué)也積極參與,并取得了不錯(cuò)的成績。時(shí)政演講、英語課本劇、鋼筆字競賽……比賽場上總能看到我們班同學(xué)活躍的身影。在這個(gè)學(xué)期中,我們班同學(xué)取得了一些不錯(cuò)的成績,在學(xué)校的各類競賽中也取得了較好的成績。但是,我們將會(huì)在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,保持優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)。我們不一定能做到最好,但我們一定會(huì)做得更好。

紀(jì)律委員述職報(bào)告4

  尊敬的輔導(dǎo)員、親愛的同學(xué)們:

  今天能站在這里為大家做這個(gè)述職報(bào)告,我很榮幸,也很感謝同學(xué)們和輔導(dǎo)員當(dāng)時(shí)對我的信任和支持。

  自從我成功競選上咱們財(cái)會(huì)一班的紀(jì)律委員到現(xiàn)在,也已經(jīng)將近兩個(gè)月了,而我們的大一生活也已經(jīng)過了將近四分之一了,工作以來,我以高度的責(zé)任心投入到工作中,做到從嚴(yán)要求自己,努力做好本職工作,積極配合其他班委的工作,現(xiàn)在將我這段時(shí)間所做工作做如下-匯報(bào),并就個(gè)人體會(huì)和大家分享:

  一、 認(rèn)真履行崗位職責(zé),保證考勤的準(zhǔn)確性

  作為紀(jì)律委員,主要工作職責(zé)是:負(fù)責(zé)班級上課和集體活動(dòng)的考勤,及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào),為班級的量化考核提供有管考勤的信息等

  這一個(gè)月來,我班考勤良好,具體表現(xiàn)在:上課,從開始上課到現(xiàn)在,我班的上課出勤率為100%,各種集體活動(dòng),同學(xué)們也都積極參加。

  協(xié)助其他班委工作,并積極參加班級會(huì)議,為班級的建設(shè)做貢獻(xiàn)

  二、 崗位體會(huì)和自我成長

  工作理念的確立:作為班干部,應(yīng)該全心全意為同學(xué)們服務(wù),集體利益高于一切

  在一個(gè)多月的工作中,我覺得自己真的得到了極大的鍛煉,以前我一上講臺(tái)就會(huì)緊張,而現(xiàn)在就可以站在講臺(tái)上很好的表達(dá)自己的想法,感謝同學(xué)們和輔導(dǎo)員給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我在工作中成長,學(xué)會(huì)如何處事待人。

  說實(shí)話,紀(jì)律委員是個(gè)很考驗(yàn)人際關(guān)系的`崗位,在這個(gè)崗位上,我真的學(xué)到了很多以前不懂的東西,我相信,我如果能在這個(gè)崗位上做好,那么對我將來進(jìn)入社會(huì)如何處理人際關(guān)系也有一定的幫助/

  三、 工作不足和今后努力方向

  作為紀(jì)律委員,我為咱們班周評連著七周都是經(jīng)管系第一而感到驕傲,這都是大家努力地結(jié)果,希望以后能繼續(xù)保持,爭取期評咱們班仍然是第一,做好當(dāng)之無愧的經(jīng)管系第一 、

  這一個(gè)多月的工作中,我也有很多地方做的不是太好,但我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)改正,謝謝同學(xué)們對我工作的支持

  以上就是我的述職報(bào)告

紀(jì)律委員述職報(bào)告5

  在這個(gè)學(xué)期里,我們17班從相遇中相遇,團(tuán)結(jié)起來,成為了一個(gè)新的家庭! 我實(shí)際感受到班級里有各種性格的“家庭成員”,也感覺到很多“大家長”總是對我們一直關(guān)心正文,我們也在這樣的環(huán)境下,學(xué)到了很多東西,真正的覺得自己長大了許多……

  在這個(gè)溫暖的家庭中,我是紀(jì)律委員,是語文課的代表,有時(shí)也被指定為班會(huì)的主力。

  我做過最重要的事情。 就是這次的結(jié)業(yè)式班會(huì)! 我是里面的主要人物,要負(fù)起這次重要班會(huì)的責(zé)任來! 這三天,我們在學(xué)校和老師們加班工作,做稿子,做幻燈片,寫口語,這幾天,我們總是比任何人來得都早,走得比任何人晚,我們辛苦地準(zhǔn)備了很多,做了四十多張幻燈片,認(rèn)真地寫班會(huì)的所有口語 我真的覺得自己的責(zé)任加重了,成熟了,成長了,我覺得這能承受住最后班會(huì)的壓力,不辜負(fù)老師的期待,也鍛煉了我的合作,組織能力,這件重要的事,讓我成長了,成為了主事!

  而且,我這學(xué)期做的最好的事情是,紀(jì)律委員我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上被選為啦啦隊(duì)的隊(duì)長(組織,啦啦隊(duì))。 不要輕視這個(gè)職位,其實(shí)在我心目中,這個(gè)職位是給運(yùn)動(dòng)員最大力量的人,因?yàn)檎J(rèn)為能調(diào)節(jié)現(xiàn)場氛圍的`人才合適,所以最初沒有信心成為啦啦隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。 比賽中,啦啦隊(duì)隊(duì)長這個(gè)職位,你組織起來,喊大家的聲音,負(fù)責(zé)組織一些加油動(dòng)作,肯定能做到這一點(diǎn),果然,我不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,有一口井打造啦啦隊(duì),忙得不可開交 我真的很驕傲!

  我擔(dān)任“班級一角”——班級干部時(shí),有很多優(yōu)點(diǎn)和不足。 我的優(yōu)點(diǎn)是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織能力強(qiáng),表現(xiàn)力強(qiáng),工作始終抱有樂觀的心情,但是我也有很多不足之處。 工作沒有一定的毅力,效率不太高等。

  希望,我的長處能持續(xù)維持下去,希望我的不足將來能得到改善。

紀(jì)律委員述職報(bào)告6

各位同學(xué),老師:

  這一學(xué)期,我作為紀(jì)律委員在同學(xué)和老師的熱情幫助下,認(rèn)真負(fù)責(zé)本班級的紀(jì)律,取得了一定的成績。歸納為以下幾點(diǎn)1早自習(xí)在班主任的管理下紀(jì)律非常好,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),氣氛濃厚。“一日之計(jì)在于晨”,看見同學(xué)們用寶貴的時(shí)間充實(shí)自己,我覺得十分的欣慰。 2下午上課前,老師還沒有來時(shí),同學(xué)多數(shù)在教室里學(xué)習(xí),其他的同學(xué)在忙著做值日。同學(xué)們高漲的學(xué)習(xí)熱情驅(qū)散了下午的睡意,精神飽滿的迎來了下午的學(xué)習(xí)生活。 3自習(xí)課時(shí),同學(xué)們都會(huì)自覺地。安靜的做作業(yè)或?qū)W習(xí),幾乎沒有人說話或回頭。即使有,經(jīng)了解后,同學(xué)們都表示也是因?yàn)橛懻搶W(xué)習(xí)或借用學(xué)習(xí)資料等。這次月考,20班在年組中成績名列前茅,成績與老師的細(xì)心教育和同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)是分不開的。不過我認(rèn)為還有幾個(gè)原因,那就是平時(shí)同學(xué)們養(yǎng)成的守紀(jì)律的好習(xí)慣和老師對班級紀(jì)律的.苦心管理,才使同學(xué)們能有更好的學(xué)習(xí),然后取得了好的成績。由于缺少經(jīng)驗(yàn),難免還存在一些紀(jì)律問題,比如在早自習(xí)時(shí)有人離開座位,中午時(shí)有些同學(xué)在操場運(yùn)動(dòng),自習(xí)課有些同學(xué)悄悄說話。以上存在的問題有待我去克服。 以上就是我的述職報(bào)告。

紀(jì)律委員述職報(bào)告7

  在這一學(xué)期里,我們xx班從相見到相識(shí)再到相互團(tuán)結(jié),成為了一個(gè)新的家庭!我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”,還有很多“大家長”在無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,我們也在這種環(huán)境下,學(xué)到了許多許多,真正地長大了······

  在這個(gè)溫暖的大家庭里面,我是一名紀(jì)律委員,也是一名語文課代表,有時(shí)我還會(huì)被指定為班會(huì)主力。

  我做過最重要的一件事莫過于這次的結(jié)業(yè)式班會(huì)了!我算是里面的主要人物,要負(fù)起這次重要班會(huì)的責(zé)任來!這三天里,我們在學(xué)校同老師們一起加班加點(diǎn)地工作、編稿、制作幻燈片、寫串詞,近幾天我們總是來得比誰都早,卻走得比誰都晚,我們辛辛苦苦地籌備了很多很多,做了四十多張幻燈片,并認(rèn)真地寫完了班會(huì)所有串詞,真的覺得我自己的擔(dān)子重了,也變得成熟懂事了,長大了!因?yàn)槲夷軌蝽斪∵@是最后一次班會(huì)的壓力,還不辜負(fù)老師對我的期望,從而也鍛煉了我的合作、組織能力,所以,我覺得這件重要的事情,使我長大了、主事了!

  而我認(rèn)為自己這學(xué)期做的最出色的一件事情是:身為紀(jì)律委員的我在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候光榮地被評選為啦啦隊(duì)隊(duì)長(組織、助威),請不要小看這個(gè)職位!其實(shí),在我心目中這個(gè)職位是最能夠給運(yùn)動(dòng)員力量的人、是最能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛的人才能夠勝任的,所以起初,我根本沒有信心做好啦啦隊(duì)隊(duì)長。而在比賽的過程中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)啦啦隊(duì)隊(duì)長這個(gè)職位,只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負(fù)責(zé)任地編幾套加油動(dòng)作就一定會(huì)把這個(gè)工作做好的!果然,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望,把啦啦隊(duì)組織地井井有條,忙而不亂!我真的.為之引以為豪!

  我在擔(dān)任“班中一角”——班干部時(shí),有許多的優(yōu)點(diǎn)和不足。我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是:對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織能力較強(qiáng)、表達(dá)能力較強(qiáng)、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心!但是我的不足也有很多:做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。

  希望,我的優(yōu)點(diǎn)可以繼續(xù)保持下去,也希望我的不足能夠在將來改善好,更上一層樓!

紀(jì)律委員述職報(bào)告8

  大家好,我是咱們財(cái)會(huì)2班紀(jì)律委員張xx,感謝大家對我的信任,給了我這個(gè)管理班級紀(jì)律的機(jī)會(huì),謝謝大家在這一個(gè)多月中的積極配合。

  能相遇在一起就是一種緣分,我們是從四面八方而來,在河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院相遇,最后都相聚在我們財(cái)會(huì)2班這個(gè)溫暖的集體,我想,在財(cái)會(huì)2班這三年時(shí)光,會(huì)成為我們每個(gè)人永恒的記憶。

  古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”紀(jì)律在社會(huì)生活中有舉足輕重的`地位。國有國法,家有家規(guī)。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。同樣,一個(gè)班級如果沒有好的紀(jì)律,就不可能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。我很榮幸能夠成為我們班的紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)咱們班的各項(xiàng)紀(jì)律。那么,我就這一個(gè)月以來班級情況簡短總結(jié)一下。

  這一個(gè)多月里,大家表現(xiàn)整體不錯(cuò),能夠按時(shí)上課出勤,和老師同學(xué)間的相處也都和睦融洽,這都是大家積極團(tuán)結(jié)向上的表現(xiàn),在此我感謝大家對我工作的積極配合。另外,要對個(gè)別遲到曠課的同學(xué)提批評,希望這些同學(xué)能夠端正態(tài)度,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,表現(xiàn)好的同學(xué)繼續(xù)保持,以后天氣會(huì)越來越冷,希望大家不要被惰性占據(jù)內(nèi)心,我們要磨礪意志,不畏嚴(yán)寒,求知探索,成長進(jìn)步。

  下面談一下我對紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)的理解吧,紀(jì)律委員要督促班干部完成各項(xiàng)工作;協(xié)助其他班干部維持班級紀(jì)律;登記班級上課出勤情況;定期檢查總結(jié)公布各位同學(xué)的班級評分;協(xié)助班長和輔導(dǎo)員搞好班級各項(xiàng)事務(wù)。身為紀(jì)律委員,我應(yīng)該嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自身紀(jì)律,起到模范帶頭作用,同時(shí)還要關(guān)心班集體,愛護(hù),團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),凡事為班級利益著想。

  擔(dān)任紀(jì)律委員以來,我積極做好本職工作,幫助同學(xué)解決生活或?qū)W習(xí)中的問題,在系月評中我們班紀(jì)律還得到了加分表揚(yáng),這和輔導(dǎo)員,班長的正確領(lǐng)導(dǎo)是分不開的,更重要的還是大家團(tuán)結(jié)進(jìn)取,所以,我要再次感謝大家的積極配合

  我有對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,而且樂觀向上,知錯(cuò)能改,敢想敢做敢擔(dān)當(dāng),但是我也有很多不足,比如說我有時(shí)脾氣不太好,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)努力改正,爭取做得更好,也希望同學(xué)們多提寶貴意見,我將用我的實(shí)際行動(dòng)更好的為集體做貢獻(xiàn)。

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