德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告(11篇)
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告十分的重要，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇1
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(zhǎng)至今。此刻，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好校園的管理工作，抓好德育工作，把德育工作構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
20xx年5月以來(lái)，校園先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。
20xx年4月，校園又一次被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
作為校園的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和校園其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把校園發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一職責(zé)。
三、加強(qiáng)德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
今年8月底，校園新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1.人員調(diào)整：針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)校園德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng)；教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué)；總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)潛力得到加強(qiáng)；德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2.建章立制：針對(duì)校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對(duì)校園的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了校園的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3.制定規(guī)劃：對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的校園辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的狀況，結(jié)合校園的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為校園的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績(jī)。
此刻，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。校園師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，校園領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，校園管理越來(lái)越走向正軌。
本年度，校園主要開展了如下德育活動(dòng)：3月精神禮貌月；清明禮貌祭祀活動(dòng)；“慈善一元捐”活動(dòng)；為汶川地震捐款活動(dòng)；紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式，紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活動(dòng)；市禮貌學(xué)生評(píng)選活動(dòng)；舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式；大隊(duì)委競(jìng)聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，完成了校園政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的`救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。
四、存在的主要問題
自分管校園德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過程中對(duì)校園的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改善。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，個(gè)性是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、今后的努力方向
1、以“十七大”精神嚴(yán)格要求自己，自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，思考發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān)；在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績(jī)得失，多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。
回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其校園所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇2
本學(xué)期作為副校長(zhǎng)的我，主抓德育、安全工作，分管學(xué)校后勤、財(cái)經(jīng)、人事、工會(huì)等工作。在本學(xué)期工作中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路，堅(jiān)持以人為本，以生為本，逐步摸索出以活動(dòng)為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍，努力整合學(xué)校、社會(huì)、家庭三方力量，形成教育合力的德育工作模式�，F(xiàn)就我一學(xué)期來(lái)的工作情況作簡(jiǎn)單總結(jié)：
一、突出一條主線——以活動(dòng)為德育載體
1、我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線，寓教于樂，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事，為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期主要開展了“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)暨親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技作品制作比賽等活動(dòng)。
2、班隊(duì)活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了班隊(duì)課，要求專課專用，利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識(shí)教育等，做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。
3、主題活動(dòng)豐富多彩。利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、民族主義的教育，如結(jié)合國(guó)慶節(jié)，組織學(xué)生開展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民的情感，樹立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。結(jié)合“11.9”消防日，聯(lián)合樂平消防隊(duì)組織火災(zāi)逃生與疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。圍繞“12.4”法制宣傳教育日，開展法制安全教育講座，使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)。
二、構(gòu)建兩支隊(duì)伍——班主任隊(duì)伍、學(xué)生自主管理隊(duì)伍
為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作，我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn)，本學(xué)期采用集中培訓(xùn)、同伴互助的'方式，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手，舉辦了“正面管教在教育教學(xué)中的運(yùn)用”、“廣東省名班主任主題班會(huì)課觀摩”、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn)，搭建班級(jí)管理的研討平臺(tái)。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)，提高班級(jí)管理工作水平。
�？傊等丈臀缧葜等丈�，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相配合，每天盡心檢查，督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，維持著學(xué)校的正常秩序。培訓(xùn)—實(shí)踐—再培訓(xùn)—再實(shí)踐，孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中，德育處和少先隊(duì)的老師付出了辛勤的勞動(dòng)。
三、構(gòu)建了三合一德育網(wǎng)絡(luò)——學(xué)校、家庭、社區(qū)三方合力
生活即教育，社會(huì)即學(xué)校。我校積極倡導(dǎo)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的大教育環(huán)境，使教育由單一渠道、固定時(shí)空向全方位、立體化發(fā)展，我們積極拓展德育教育的渠道。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通過家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)信、家校聯(lián)系本、校訊通短信平臺(tái)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。我們還成立了班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三個(gè)層面的家長(zhǎng)委員會(huì)，更好地加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系。在20xx年12月的佛山市規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校驗(yàn)收評(píng)估中，我校的家長(zhǎng)學(xué)校工作獲得了評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評(píng)。
四、工作中的反思
成績(jī)只屬于過去�；仡櫼粚W(xué)期的工作，一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思：
一是學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是單親家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范，對(duì)我們德育工作者是個(gè)挑戰(zhàn)。
二是學(xué)生安全形勢(shì)嚴(yán)峻，學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來(lái)越大。如何在保障安全的前提下，豐富學(xué)生活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生能力，一直是我們探索的課題。
三是相當(dāng)一部分家長(zhǎng)、教師對(duì)德育工作的重視、理解不夠。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大，積極性不高。如何穩(wěn)定班主任隊(duì)伍，提高班主任工作的積極性，直接影響到德育工作的順利實(shí)施。
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，20xx年底，我被教育局任命為副校長(zhǎng)，主管德育工作，現(xiàn)在我就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)述職。
20xx年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下，較好的完成上級(jí)和學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，德育工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，德育科研有了新成果。具體總結(jié)如下：
一、思想方面有了很大提高
教育局一貫強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造學(xué)習(xí)型校園，一年來(lái)我堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)和理念放在工作的第一位。一年來(lái)，我在學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)和自學(xué)的情況下，學(xué)習(xí)了《中國(guó)特色的社會(huì)主義理論》，江領(lǐng)導(dǎo)同志的，科學(xué)發(fā)展觀理論。充分認(rèn)識(shí)到全面發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理論，對(duì)于我校可持續(xù)發(fā)展有重要的指導(dǎo)作用，時(shí)刻緊跟時(shí)代的理論才是一個(gè)共產(chǎn)黨員必備的理論基礎(chǔ)和思想境界。
通過學(xué)習(xí)，我開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，讓自己在工作中做到有章可循，有的放矢。此外我還自學(xué)了《九年義務(wù)教育法》、《》、《未成年年傷害事故處理辦法》，讓自己在工作中懂得依照法律來(lái)解決身邊的事情。同時(shí)學(xué)習(xí)了魏書生的教育理論和李鎮(zhèn)西的班主任工作藝術(shù)，切實(shí)讓我把自己的工作落腳點(diǎn)放在學(xué)生身邊和教師的身邊，把為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)放到首位。
二、狠抓養(yǎng)成教育，常規(guī)工作有所提高。
20xx年，我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，因?yàn)槲覀冎赖掠惠敐M盤皆輸，所以我校始終如一的貫徹德育為首，不求人人成才，但求人人健康成長(zhǎng)。我校在常規(guī)管理方面做法如下：
�。�1）、講文明，懂禮貌，樹校園新風(fēng)。
每年三月，我校在開學(xué)典禮上啟動(dòng)《文明禮貌教育活動(dòng)月》，制定《明禮貌活動(dòng)方案》，指導(dǎo)全校師生講文明懂禮貌，做四中的主人。在文明禮貌活動(dòng)月期間，利用主題班會(huì)、櫥窗、板報(bào)、校園電視臺(tái)、手抄報(bào)等多種渠道對(duì)師生進(jìn)行文明禮貌教育，時(shí)刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性。
（2）、規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌。
自從主管德育工作以來(lái)，我一貫堅(jiān)持早來(lái)晚走，把德育工作做細(xì)做活；我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》、《校園行走規(guī)定》、《走廊文明行走規(guī)定》、《課間活動(dòng)規(guī)定》、《十大文明公約》、《陽(yáng)光體育暫行規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》、《外來(lái)人員入校規(guī)定》、《教師學(xué)生請(qǐng)假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項(xiàng)規(guī)章制度，讓我校的各項(xiàng)活動(dòng)都有章可循。通過這些制度和規(guī)定，我校的德育工作取得了較大的進(jìn)步。
（3）、主題引領(lǐng)，學(xué)科滲透。
20xx年，為貫徹教育局工作精神，我校大力開展主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趨⒓痈鞣N活動(dòng)過程感受教育，接受教育，獲得教育。我校在七年級(jí)開展文明禮儀、生命安全、感恩、革命傳統(tǒng)等主題教育活動(dòng)。在八年級(jí)開展民族精神、愛國(guó)主義、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動(dòng)。在九年級(jí)開展理想信念、社會(huì)主義榮辱觀、誠(chéng)信和法制等主題教育。通過這些主題教育，引導(dǎo)如何做人，如何做事，如何成長(zhǎng)。
另外，我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用，上好《思想品德》課，把德育課程落到實(shí)處，抓住新課程改革的契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化德育資源，優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法，構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透，讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿教學(xué)的全過程。
（4）、利用節(jié)假日開展德育滲透
針對(duì)中學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，我校利用中華傳統(tǒng)民族節(jié)假日、重大歷史事件紀(jì) . 念日及主題班會(huì)開展各類活動(dòng)。20xx年我校開展“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)在我校取得了良好的效果，受到了社會(huì)的好評(píng)。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。
（1）、大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和育人能力，樹立“德育為本、育人為先”的教育理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善人格，提高境界，為學(xué)生們樹立良好的榜樣。
（2）、突出抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)班主任班級(jí)管理，學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、各項(xiàng)政策法規(guī)的培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任工作能力和藝術(shù)，打造一支適應(yīng)時(shí)代需求的.精英型的班主任隊(duì)伍。
（3）、繼續(xù)深化科研課題工作，在這項(xiàng)工作中一是做好和諧德育的課題研究工作；二是繼續(xù)抓好心理健康課題深入研究工作；三是開展家庭教育課題研究工作，總結(jié)好研究成果，讓德育科研走上一個(gè)新的臺(tái)階。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
學(xué)校本著“面向全體、全面發(fā)展、整體優(yōu)化、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標(biāo)，以課改為載體，以“樂教、樂學(xué)、樂管”為策略，以師生的發(fā)展為本，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷營(yíng)造“文化育人”的校園氛圍，讓校園時(shí)時(shí)處處充滿濃濃的文化氣息，使學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力等方面初步形成了優(yōu)勢(shì)。
我們的做法是：
1、建設(shè)美麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境。
2、重視第二課堂活動(dòng)，占領(lǐng)校園文化陣地。
3、開展多彩活動(dòng)，豐富校園文化生活。
4、加強(qiáng)學(xué)校管理，營(yíng)造文明規(guī)范氛圍。
教育是事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)，教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真，教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。我們認(rèn)為，一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是：“師生最向往的地方；是生動(dòng)活潑的樂園；像家園那樣充滿親情；像花園那樣美麗；像文化宮，時(shí)時(shí)吸引家長(zhǎng)和學(xué)生”。這就是我們的追求，也是我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧社會(huì)做出的一份貢獻(xiàn)。
五、做好校園電視臺(tái)工作
我校校園電視是一個(gè)以學(xué)生為主體的校園電視制作隊(duì)伍，校園電視的一切節(jié)目都是有學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演、自己制作。在我校已經(jīng)建立一支技術(shù)過硬，水平較高的電視制作隊(duì)伍，培養(yǎng)了一批口齒伶俐，風(fēng)格獨(dú)特的主持人隊(duì)伍，在校園電視臺(tái)里，我們師生共同感受著我們身邊的點(diǎn)滴故事，共同享受著成長(zhǎng)的快樂。
六、加強(qiáng)綜合治理，堅(jiān)持依法治校。
回顧我校一年來(lái)在法制、安全教育和校園環(huán)境綜合治理方面的工作，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到位。
2、組織健全，分工明確。
3、計(jì)劃健全，措施到位。
4、加強(qiáng)學(xué)校校舍和各種教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施的管理與安全檢查。
5、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化管理。
一年來(lái)，我校堅(jiān)持以人為本，依法治教，依法治校。促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。
七、問題與思考
1、理論與實(shí)際工作結(jié)合不深入，具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。整理青年班主任培訓(xùn)教材和德育人員培訓(xùn)的系統(tǒng)課程，把匯集學(xué)生問題處理的教育方法，編寫《班主任工作操作手冊(cè)》，為班主任工作提供參考；
2、工作細(xì)節(jié)考慮不夠周全，精品意識(shí)還需提高。
3、心理教育工作的深入性和實(shí)效性還需增強(qiáng)，下一步開始探索學(xué)校德育工作與心理教育的結(jié)合模式，設(shè)計(jì)心理教育3年規(guī)劃，申請(qǐng)心理教育示范校；
20xx年，我更多的從日常事務(wù)之中抽身出來(lái)，把主要精力放在工作設(shè)計(jì)中。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事，正是你們營(yíng)造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有機(jī)會(huì)對(duì)工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)老師們給與的寬容諒解。謝謝大家！
不妥之處，敬請(qǐng)指正。
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
在日常工作中，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
下面我就自己的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。
(一)嚴(yán)格要求自己，以身作則
古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的.要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)重視班主任工作
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開例會(huì)；開展“感恩教育”活動(dòng)成效顯著，舉行元旦文娛晚會(huì)，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成中午靜校良好習(xí)慣；三個(gè)年級(jí)，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。
二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處
1、政教處編印了《禮儀手冊(cè)》，收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。
2、加強(qiáng)管理，提高工作效率
1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，挖掘典型，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
2)完善管理制度。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開展。
安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班，確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，。 同時(shí)堅(jiān)決做到如下幾點(diǎn)：
無(wú)違反規(guī)定收送禮金禮券、支付憑證及收受干股等行為；
無(wú)違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬，以及從事有償中介活動(dòng)；
無(wú)利用職務(wù)便利為特定關(guān)系人在就業(yè)、投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動(dòng)等方面提供便利，謀取不正當(dāng)利益；
無(wú)默許、縱容、授意配偶子女及其親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利；
無(wú)利用婚喪嫁娶、子女上學(xué)等事宜大操大辦、借機(jī)斂財(cái)；
無(wú)違反規(guī)定在工作日午間飲酒，用公款相互宴請(qǐng)或接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)；
無(wú)違反規(guī)定配備、購(gòu)買、更換、裝飾公車，公車私用、公車私駕，借(租)用其它單位或個(gè)人車輛等行為；
無(wú)用公款旅游或者變相用公款旅游；
無(wú)違反規(guī)定在本機(jī)關(guān)或下屬單位設(shè)立“小金庫(kù)”；
無(wú)違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等；
無(wú)違反規(guī)定用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典、論壇等活動(dòng)；
無(wú)在民主推薦、民主測(cè)評(píng)、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動(dòng)；
無(wú)按規(guī)定向組織報(bào)告?zhèn)�人有關(guān)事項(xiàng)；
無(wú)其它違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況。
總之，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
本人被組織任聘為xx副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)
某某領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書，提高自己對(duì)政治的'敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
�。ㄒ唬﹪�(yán)格要求自己，以身作則古人云直而影正，以己以正而為人之標(biāo)，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對(duì)自己提出了凡事為先的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
�。ǘ┙∪掠I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；
（1）迎接各類驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級(jí)表彰，先后被評(píng)為省綠色學(xué)校、省先進(jìn)體育學(xué)校、省文明單位；
（2）建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，迎接了省四個(gè)一驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng)，開展感恩教育系列活動(dòng)成效顯著，舉行元旦文娛晚會(huì)，多次召開家長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)校品牌；.
（3）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色；
（4）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
現(xiàn)將我任職德育副校長(zhǎng)一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情景作如下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
過去的一年我協(xié)助x校長(zhǎng)，主要分管德育工作、初一年級(jí)部以及寄宿部工作�；仡欉@一年來(lái)的工作，我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫忙下，立足崗位，扎實(shí)工作，潛心教育教學(xué)，不斷創(chuàng)新，不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的提高，較好地完成了分管的各項(xiàng)工作。下頭我的述職主要有兩部分資料：
一是工作匯報(bào)，
二是工作反思。
首先是工作匯報(bào)。
一年來(lái)政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協(xié)助下，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，開拓創(chuàng)新，做了很多扎實(shí)有效的工作：
�。�1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)。
�。�2）迎接各類驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級(jí)表彰，先后被評(píng)為"省綠色學(xué)校"、"省先進(jìn)體育學(xué)校"、"省禮貌單位".
�。�3）建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展了"陽(yáng)光體育活動(dòng)",迎接了縣"四個(gè)一"驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng)，開展"感恩教育"系列活動(dòng)成效顯著，舉行元旦文娛晚會(huì)，多次召開家長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)校品牌。
（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色。
�。�5）成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級(jí)在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著，兩次期中考試、兩次期末考試，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一，英語(yǔ)1次第一，3次第二；寄宿部在馬成利主任的管理下，狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成，合理調(diào)整生活教師上班時(shí)段，開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，深入課堂一學(xué)期聽課57節(jié)。
一年來(lái)，學(xué)校環(huán)境干凈整潔、學(xué)生守紀(jì)情景良好，良好習(xí)慣初步養(yǎng)成，所有學(xué)生勤奮好學(xué)，無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生，感激全體班主任教師付出的`辛勤勞動(dòng)，在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻(xiàn)；七年級(jí)的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢(shì)，感激初一年級(jí)全體任課教師，是你們滿腔熱情地忘我工作，創(chuàng)造了令人滿意的成績(jī)。
尤其值得一提的是在英語(yǔ)組缺人的情景下，王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔(dān)了3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)，并且成績(jī)顯著。事非經(jīng)過不知難，其中辛苦勞累，一言難盡。她們是過去一年教學(xué)工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百，但工作滿腔熱情，業(yè)績(jī)優(yōu)秀。孫建國(guó)教師為語(yǔ)文組出謀劃策，工作出色。我為擁有這樣出色的七年級(jí)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的同事而感到慶幸，他們高超的教學(xué)水平提高了我的業(yè)務(wù)，他們高度的職責(zé)感提升了我的境界，他們高尚的人格凈化了我的心靈，不斷地給我鼓勵(lì)、智慧、靈感和勇氣。
其次是工作反思。
一年來(lái)，我分管的工作雖然取得了一些成績(jī)，但我也清醒地看到自我的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，深入第一線的時(shí)間還比較少，對(duì)教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高。兼聽則明，對(duì)于本人工作中存在的問題和缺點(diǎn)，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及教師多指出，我將真誠(chéng)地理解批評(píng)和監(jiān)督。
各位同事，既為實(shí)中人，當(dāng)為實(shí)中謀，實(shí)中興衰史，我們同書寫。在新的學(xué)年中，我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責(zé)，同各位同仁一道，在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全力以赴，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展而努力工作！
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇7
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長(zhǎng)至今�，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職講演如下。
一、主要工作及其功效回顧
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新村夫”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助田凱師校長(zhǎng)和劉尚貴書記搞好學(xué)校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的規(guī)模，主要做了如下工作：立異德育工作，創(chuàng)建活力型校園；強(qiáng)化內(nèi)部治理，創(chuàng)建效能型校園；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園；加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園。
xx年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊(duì)建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的治理者，我始末堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，操縱民所謀，情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作治理，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)
我一直保持著邊做邊學(xué)的立場(chǎng)，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件。
四、夯實(shí)基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
學(xué)校從細(xì)、小、嚴(yán)、實(shí)入手，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即：不大聲喧嘩、不說污言穢語(yǔ)、不追逐狂打、不爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
本學(xué)期，我們克服難題，以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體，舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動(dòng)，使學(xué)生在良好的`人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。
六、加強(qiáng)三位一體教育，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”流動(dòng)，組織全部教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。繼承辦好家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)施家長(zhǎng)學(xué)校省級(jí)課題研究，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)，進(jìn)步家庭教育水平。
七、安全教育工作
為了抓好安全工作，學(xué)校于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細(xì)負(fù)責(zé)：天天早中晚和課間的學(xué)生安全；學(xué)校的捍衛(wèi)工作；組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序搭車；對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
做好軌制建設(shè)和步隊(duì)培訓(xùn)工作和“安全教育流動(dòng)月”工作；開展了安全大檢查；做好安全法制教育進(jìn)課堂工作，5月，學(xué)校德育處編寫的《小學(xué)生安全常識(shí)》校本教材正式定稿，交由學(xué)校安全捍衛(wèi)處，用于安全常識(shí)課使用；做好學(xué)生上下學(xué)搭車安全工作。
八、綜合治理工作
開展法制教育工作。各校通過講演會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育，繼承辦好校園法制報(bào)。
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇8
20xx年上半學(xué)年即將匆匆而走，結(jié)合一年來(lái)的工作實(shí)際，我就這一年的工作和思想作以匯報(bào)，希望得到大家的批評(píng)和指正。
一、學(xué)校工作
作為一名主抓德育的副校長(zhǎng)，本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹立安全意識(shí)第一重要的思想。
1、明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。
每學(xué)期初，學(xué)校和政教處共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出階段性目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性各種主題教育活動(dòng);及時(shí)處理德育管理中的問題，及時(shí)召開德育工作例會(huì)，專題研究德育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校各年級(jí)德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲�？傮w上說，在常規(guī)的各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍，做到及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報(bào)。完備的管理制度，規(guī)范了班級(jí)、學(xué)生的行為，加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。
2、加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理
學(xué)期初，我和德育處的全體同志精心思考，挑選有活力的教師擔(dān)任班主任，使班主任隊(duì)伍趨于年輕化。學(xué)校先后開展了班主任德育工作論壇活動(dòng)，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，班主任崗位培訓(xùn)活動(dòng)、班主任教育管理理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學(xué)習(xí)和交流。針對(duì)新班主任，尤其是剛工作的新教師，與年級(jí)組配合加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)過不斷地指導(dǎo)，各年級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，新教師也基本適應(yīng)班主任角色，并逐步成長(zhǎng)成熟。本學(xué)期，學(xué)校還出臺(tái)了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定，從制度上規(guī)范班主任工作，同時(shí)還加大了檢查、反饋的力度，促進(jìn)了年級(jí)組長(zhǎng)、班主任良好工作作風(fēng)的形成。
3、凈化、美化校園
結(jié)合學(xué)校和德育處重點(diǎn)工作不斷更新教學(xué)樓前的宣傳櫥窗內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)辦“文化壁”。首先由師生共同設(shè)計(jì)班風(fēng)、班級(jí)口號(hào)，班級(jí)目標(biāo)，連同班訓(xùn)和班主任寄語(yǔ)一起制成精美的班級(jí)名片，懸掛在教室外墻醒目位置，時(shí)刻警醒同學(xué)們不忘目標(biāo)，不忘承諾，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。進(jìn)一步號(hào)召各班把教室內(nèi)墻壁辦成“文化壁”，達(dá)到讓班級(jí)的每一面墻壁都會(huì)說話，每一個(gè)角落都會(huì)傳情、啟智，讓有限的教育空間生發(fā)出無(wú)限的教育資源，發(fā)揮出對(duì)學(xué)生的教育影響力和感染力。高品味的班級(jí)文化建設(shè)能讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到自然的撫慰，藝術(shù)的熏陶和大師的召喚。同時(shí)，在創(chuàng)辦文化壁的過程中，同學(xué)們也能展示才華，增強(qiáng)自信，體驗(yàn)成功，贏得尊重。校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時(shí)查相結(jié)合”、“一日一反饋”，板報(bào)集中反饋。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生文明習(xí)慣的`培養(yǎng)，本學(xué)期進(jìn)行了多項(xiàng)專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)，抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
4、精心組織各項(xiàng)活動(dòng)
本學(xué)年，領(lǐng)導(dǎo)政教處、學(xué)生會(huì)精心策劃、組織了一系列重大德育活動(dòng)。3月開展了文明禮貌月活動(dòng)，3月5日學(xué)雷鋒，組織學(xué)生開展義工活動(dòng);4月份組織全校性地廣播體操比賽; 5月份先是組織進(jìn)步青年入團(tuán)，接著開展各種先進(jìn)表彰活動(dòng);6月份精心組織暑期前的安全教育主題活動(dòng)，為學(xué)生安全度過一個(gè)愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備
5、狠抓落實(shí)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、校服等常規(guī)內(nèi)容，尤其是“跑操”的質(zhì)量，進(jìn)行檢查評(píng)比，每周公布各班的得分情況，做到公正、公開、公平，有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，學(xué)校一直堅(jiān)持住宿生早操制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，堅(jiān)持跑操。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，保證了學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，早晨能夠吃上早餐，學(xué)校學(xué)生整體達(dá)標(biāo)率在全市各中學(xué)處于領(lǐng)先地位。對(duì)于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件，我協(xié)同德育處、班主任合力做出及時(shí)、有效的處理，確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時(shí)，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明。學(xué)校每年定期地組織學(xué)生進(jìn)行體檢，開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。學(xué)校將文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展做為學(xué)校德育工作重點(diǎn)，開展了課間紀(jì)律整治活動(dòng)，我和德育處主任堅(jiān)持每天到崗，檢查學(xué)生儀容儀表。同時(shí)，各班級(jí)上報(bào)5名紀(jì)律較差的學(xué)生，由我和德育處主任對(duì)其進(jìn)行幫帶活動(dòng)，緩解了班主任工作壓力，推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。
6、安全工作
狠抓安全，是我分管德育的重中之重。我做到了安全工作時(shí)時(shí)講，會(huì)會(huì)講，并時(shí)刻保持清醒的大腦強(qiáng)化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)分管，德育處主抓，班主任主責(zé)”的體系，校舍安全和食品安全，交通安全、活動(dòng)安全和課間安全分工到人，層層簽定安全責(zé)任狀，把安全責(zé)任落在實(shí)處。完善舍務(wù)管理制度，加大對(duì)雙休日回不了家的住宿生的管理力度，定期對(duì)校內(nèi)外住宿生進(jìn)行安全檢查。在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。
二、自身工作
1、虛心學(xué)習(xí)，完善自我。夯實(shí)業(yè)務(wù)功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則，率先垂范。
2、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校。以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。以重視學(xué)生安全為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校無(wú)重大安全事故。
3、以德立身，為人師表。自己在工作中能嚴(yán)于律己，為人正直。豁達(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。作為學(xué)校的管理者，我始終和學(xué)校其他班子成員一樣，堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、意識(shí)形態(tài)工作
將意識(shí)形態(tài)工作常規(guī)化、具體化。
讓黨員干部充分明白意識(shí)形態(tài)工作不再是“工作”而是自己作為一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)和責(zé)任，滲透到日常生活的方方面面。充分利用“五一”、“五四”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨和人民的優(yōu)良傳統(tǒng)。宣傳和踐行意識(shí)形態(tài)工作——著眼正面宣傳、唱響時(shí)代旋律。
四、存在的主要問題
自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇9
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(zhǎng)至今。此刻，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好校園的管理工作，抓好德育工作，把德育工作構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
20xx年5月以來(lái)，校園先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。
20xx年4月，校園又一次被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
作為校園的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和校園其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把校園發(fā)展作為第一目標(biāo)。勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求。廉政，把清正廉潔作為第一職責(zé)。
三、加強(qiáng)德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
今年8月底，校園新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1、人員調(diào)整：
針對(duì)班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡(jiǎn)了人員。對(duì)校園德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng)。教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué)�？倓�(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)潛力得到加強(qiáng)。德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2、建章立制：
針對(duì)校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對(duì)校園的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了校園的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象，逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3、制定規(guī)劃：
對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的校園辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的狀況，結(jié)合校園的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為校園的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績(jī)。
此刻，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。校園師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，校園領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來(lái)的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對(duì)性強(qiáng)了，總之，校園管理越來(lái)越走向正軌。
本年度，校園主要開展了如下德育活動(dòng)：3月精神禮貌月。清明禮貌祭祀活動(dòng)�！按壬埔辉琛被顒�(dòng)。市禮貌學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式。大隊(duì)委競(jìng)聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的'活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，完成了校園政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。
四、存在的主要問題
自分管校園德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過程中對(duì)校園的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改善。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，個(gè)性是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、今后的努力方向
1、自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，思考發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。在思想上，刻苦磨練意志。在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān)。在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事。少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗。
回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我認(rèn)為：我所做的工作及其校園所取得的成績(jī)：
一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作。
二是歸功于全體行政人員識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神。
三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺(tái)。
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇10
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于XX年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長(zhǎng)至今�，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職講演如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新村夫”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助田凱師校長(zhǎng)和劉尚貴書記搞好學(xué)校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍，主要做了如下工作：立異德育工作，創(chuàng)建活力型校園；強(qiáng)化內(nèi)部治理，創(chuàng)建效能型校園；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建人文型校園；加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園。
XX年5月以來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊(duì)建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
作為學(xué)校的治理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利用民所謀，情為民所系。
和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。
三、加強(qiáng)德育工作治理，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)
我一直保持著邊做邊學(xué)的立場(chǎng)，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件。
1、夯實(shí)基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
學(xué)校從細(xì)、小、嚴(yán)、實(shí)入手，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即：不大聲喧嘩、不說污言穢語(yǔ)、不追逐狂打、不爭(zhēng)吵爭(zhēng)斗。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
本學(xué)期，我們克服難題，以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體，舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動(dòng)，使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。
3、加強(qiáng)三位一體教育，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”流動(dòng)，組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。繼承辦好家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)施家長(zhǎng)學(xué)校省級(jí)課題研究，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)，進(jìn)步家庭教育水平。
4、安全教育工作
為了抓好安全工作，學(xué)校于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細(xì)負(fù)責(zé)：天天早中晚和課間的學(xué)生安全；學(xué)校的捍衛(wèi)工作；組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序乘車；對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
做好軌制建設(shè)和步隊(duì)培訓(xùn)工作和“安全教育流動(dòng)月”工作；開展了安全大檢查；做好安全法制教育進(jìn)課堂工作，5月，學(xué)校德育處編寫的《小學(xué)生安全常識(shí)》校本教材正式定稿，交由學(xué)校安全捍衛(wèi)處，用于安全常識(shí)課使用；做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全工作。
5、綜合管理工作
開展法制教育工作。各校通過講演會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育，繼承辦好校園法制報(bào)。
強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各校建立了違紀(jì)學(xué)生檔案，采取切實(shí)可行的措施，貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感慨感染到來(lái)自同學(xué)老師和學(xué)校的暖和。
加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作。為了保證校園安全，在成立安全捍衛(wèi)處的基礎(chǔ)上，與五五村警務(wù)室合作，開展了“村校共建，警民聯(lián)防，構(gòu)建和諧校園流動(dòng)”。處理校外閑散職員擾校事件多起，嚴(yán)肅打擊了向小學(xué)生索要錢財(cái)、擾亂正常教授教養(yǎng)秩序等違法行為。現(xiàn)在，校園周邊秩序有了很大改善，擾�，F(xiàn)象顯著減少。
本年度，學(xué)校主要進(jìn)行了如下流動(dòng)：“與奧運(yùn)共同走向世界，與文明一起走向未來(lái)”系列宣傳教育流動(dòng)；《未成年人保護(hù)法》宣傳流動(dòng)；《我們附近的環(huán)境》環(huán)保征文流動(dòng)；英雄精神代代傳英雄中隊(duì)交接典禮；參觀世博園夏令營(yíng)流動(dòng)；勿忘國(guó)恥振興中華紀(jì)念“9.18”事變專題升旗典禮，《紀(jì)念九。一八專題報(bào)道》流動(dòng)；市優(yōu)秀德育工作者和市文明學(xué)生評(píng)比流動(dòng)；舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日，迎接黨的十七大召開”主題升旗典禮；師生慈善募捐流動(dòng)；大隊(duì)委競(jìng)聘典禮，組成了新一屆新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。 “共享知識(shí)共同成長(zhǎng)——城鄉(xiāng)少年好書傳遞”流動(dòng)，學(xué)校德育處和少先隊(duì)組織學(xué)生們開展了“五個(gè)一”流動(dòng)：讀一本好書；寫一篇讀后感；養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣；開展一次贈(zèng)書流動(dòng)。在“文明上網(wǎng)迎奧運(yùn)”網(wǎng)絡(luò)技能才智大賽流動(dòng)中，中央小學(xué)沈詩(shī)倩同學(xué)的征文《在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，你代表祖國(guó)》榮獲迎奧感言征文大賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。
德育處還協(xié)同學(xué)校教育科研室完成了教育局黨辦、《德育信息》《新城子教育》、新城子教育網(wǎng)的.信息上報(bào)工作。完成了三個(gè)年度的《“雙高普九”自檢講演》和《“雙高普九”迎檢方案》，修訂學(xué)校的教育發(fā)展規(guī)劃和《“十一五”規(guī)劃》，撰寫了學(xué)校辦學(xué)特色總結(jié)材料和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)材料。年底，完成學(xué)�！督逃觇b》的編寫和上報(bào)工作。
四、存在的主要題目
自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有很多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作立場(chǎng)上，立異精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)泛博教人員工的德育熱情，特別是科學(xué)公道評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的治理藝術(shù)需要進(jìn)一步進(jìn)步。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部分內(nèi)職員、協(xié)調(diào)部分之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、今后的努力方向
1、以“十七大”精神嚴(yán)格要求自己，自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有決心信念，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。 回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī)，我以為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī)，一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是歸功于全體行政職員識(shí)大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神，三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部分對(duì)我的信任，為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)答應(yīng)我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
德育副校長(zhǎng)述職報(bào)告 篇11
20xx年的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái)，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，基本完成了我分管的工作，下面我就8月份前我任政教處主任期間及8月份開始任副校長(zhǎng)以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
我現(xiàn)在擔(dān)任海城高中副校長(zhǎng)。我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助傅鳴校長(zhǎng)的工作，分管德育教育工作和體育教研室的工作。
其具體的職責(zé)是：
1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會(huì)，專題研究德育工作。
2、建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計(jì)劃，明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。
5、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題，建立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì)，匯編教師德育工作論文集。
6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx年，根據(jù)我的工作職責(zé)及海城高中的實(shí)際情況，提出了如下的工作目標(biāo)：
1、使高一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固高二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī)、重點(diǎn)加強(qiáng)高三學(xué)生的理想前途教育。
2、全體學(xué)生在本學(xué)期無(wú)重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下。
3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上；學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。
4、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理能力。
5、心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。
6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。
一年來(lái)，政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心，努力工作，主要做了以下四項(xiàng)工作，基本上完成了上述工作目標(biāo)。
第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由傅鳴校長(zhǎng)、周麗華書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為每位班主任訂閱了《班主任之友》、《中國(guó)德育》和《德育報(bào)》。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處
一是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。
1、在我的組織下，政教處編印了《海城高中德育工作手冊(cè)》，收錄了海城高中多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。
2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。
二是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。
1、目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí)，完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí)。
3、月考評(píng)制。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)。指導(dǎo)政教處干事按照《海城高中班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案，政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì)。對(duì)考評(píng)結(jié)果，進(jìn)行周總結(jié)，月匯總并通報(bào)，年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作，必須以活動(dòng)為載體，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。
1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式，學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
2、軍訓(xùn)制度。我校作為全國(guó)大中專院校軍訓(xùn)試點(diǎn)單位，已有20年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在的軍訓(xùn)工作已經(jīng)走向制度化和規(guī)范化。學(xué)期初由116師及市武裝部，派出軍事教官到校對(duì)高一學(xué)生進(jìn)行為期三周的軍訓(xùn)，對(duì)高二同學(xué)進(jìn)行為期三周的復(fù)訓(xùn)。通過軍訓(xùn)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞精神及組織紀(jì)律性。
3、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度，間周各一次。
4、成人儀式制度。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于20xx年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式，并將它制度化。每年4月份都要舉行這個(gè)儀式。十八歲成人儀式教育活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的責(zé)任感，讓18歲的他們懂得了愛與責(zé)任。
5、認(rèn)真抓好體育教研室的工作，積極開展體育工作，提出“以體育德、以體輔智、以體審美”的口號(hào)。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn)，我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高，以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變，以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略。通過體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義、愛國(guó)主義、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。通過我們的努力工作，我�；@球隊(duì)在20xx年中學(xué)生籃球比賽中獲得甲組第4名的成績(jī)，我校足球隊(duì)在20xx年中學(xué)生足球比賽中（丹東）獲得男子甲組第4名的成績(jī)，我校于今年11月成功地通過“全國(guó)培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)”的評(píng)估驗(yàn)收。
四是德育網(wǎng)絡(luò)制度。我清醒地認(rèn)識(shí)到要做好學(xué)生的德育工作，需要社會(huì)方方面面的合作，在這方面，我們學(xué)校下了很大力量。
1、我于20xx年10月29日制定了《海城高中班主任家訪制度》。并按照制度認(rèn)真檢查執(zhí)行的情況。
2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，一年來(lái)召開2次全校性的家長(zhǎng)大會(huì)。
3、定期請(qǐng)公安、司法、企業(yè)家、英模等到校做報(bào)告、演講。
4、定期到德育基地搞活動(dòng)。
5、校園文化活動(dòng)制度。按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動(dòng)，豐富校園生活，提升學(xué)生道德情操。
五是常規(guī)機(jī)制。德育工作，必須要有常規(guī)的制度作保證，來(lái)約束。
依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，一年來(lái)我負(fù)責(zé)起草制定了《海城高中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《海城高中學(xué)生文明公約》、《海城高中學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》、《海城高中學(xué)生請(qǐng)假制度》、《海城高中食堂管理制度》、《關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的若干規(guī)定》、《關(guān)于處理違紀(jì)學(xué)生的若干規(guī)定》、《班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》等10項(xiàng)有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生的自律很有意義。
正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了實(shí)處，形成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化、重陶冶。分階段就是以愛國(guó)主義教育為主線，根據(jù)三個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育；制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經(jīng)常化和規(guī)范化；重陶冶就是通過方方面面的渠道，讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。
第三、整合德育的廣闊資源，形成德育工作良好氛圍
學(xué)校的德育工作實(shí)踐，使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強(qiáng)的針對(duì)性，特別要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作，我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變，從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉(zhuǎn)變。一年來(lái)，我在整合德育的廣闊資源，形成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。
一是搞好與有關(guān)行業(yè)、企業(yè)、單位的共建。學(xué)校除建立了5個(gè)德育基地外，還與許多單位建立共建關(guān)系，簽有協(xié)議。學(xué)生定期到這些單位參加社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐后要寫出專題報(bào)告。這樣就把學(xué)生放在廣闊的社會(huì)背景下進(jìn)行教育，學(xué)生的眼界開闊了，理想遠(yuǎn)大了。
二是全面啟動(dòng)心理健康教育。隨著社會(huì)的快速轉(zhuǎn)型，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)壓力明顯增加，焦慮程度不斷加大，情感領(lǐng)域的困惑與沖突也日益增多，這些心理問題不及時(shí)疏導(dǎo)，就會(huì)引發(fā)其它問題�？梢�，啟動(dòng)心理健康教育已迫在眉睫。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，于20xx年初，建立了心理咨詢室，選派遼師心理系畢業(yè)生做專職教師，還經(jīng)常請(qǐng)遼寧師范大學(xué)心理學(xué)專家胡振開教授來(lái)校講學(xué)，現(xiàn)在到心理咨詢室來(lái)咨詢的學(xué)生絡(luò)繹不決，效果良好。
三是建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校開辦了家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開家長(zhǎng)會(huì)。
第四、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、高度重視地做好“防非典期間”學(xué)校交給的各項(xiàng)工作
20xx年4月24日我校接到教育局的通知，為了防控“非典”要求全市各級(jí)各類學(xué)校實(shí)行封校。我們政教處配合學(xué)校做好學(xué)生的思想工作、封校的準(zhǔn)備工作及管理工作。要求年組認(rèn)真做好學(xué)生的晨檢工作、午檢工作和節(jié)假日學(xué)生返校后的晚檢工作、認(rèn)真做好教學(xué)樓內(nèi)以及學(xué)生宿舍的消毒工作、認(rèn)真做好每天的零報(bào)告工作。當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)起草制訂了一系列有關(guān)防范“非典”的規(guī)章制度，如《海城高中晨晚檢及零報(bào)告制度》、《海城高中衛(wèi)生工作制度》等。我親自做大課間學(xué)校每日流程的記錄工作�！胺堑洹笔侨祟愒馐艿囊粓�(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，但它帶給我們教育者很多的啟示。比如，本來(lái)小學(xué)生都應(yīng)該知道的要講究衛(wèi)生，飯前便后要洗手，可我們的高中生竟沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。當(dāng)時(shí)我根據(jù)這個(gè)實(shí)際情況，要求全校各班召開一次以“珍愛生命，讓生命如是說”的主題班會(huì)，目的是讓全體學(xué)生懂得講衛(wèi)生的重要性，懂得生命的可貴！這次班會(huì)達(dá)到了良好的效果。
落到實(shí)處的德育工作，給學(xué)校辦學(xué)帶來(lái)了豐碩的成果，我們成功地解決了社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期多種道德觀念并存與沖突使學(xué)生知與行難于統(tǒng)一的問題、成功地解決了非良性大眾傳媒內(nèi)容誤導(dǎo)學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展方向的問題、成功地解決了家庭教育與學(xué)校教育的偏頗導(dǎo)致學(xué)生雙重人格形成的問題�，F(xiàn)在，各年組的德育目標(biāo)都得以實(shí)現(xiàn)：高一年級(jí)樹立了強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)，具有高度的'組織性、紀(jì)律性；高二年組“遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范”，懂得文明禮貌，學(xué)會(huì)自律自重；高三年級(jí)以樹立遠(yuǎn)大理想為動(dòng)力，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)。經(jīng)過我們長(zhǎng)期、大量、艱苦、耐心的教育引導(dǎo)，海城高中各年級(jí)學(xué)生具有三種習(xí)慣：人際交往中的互敬習(xí)慣、個(gè)人獨(dú)處的自律習(xí)慣和日常的自學(xué)、自覺勞動(dòng)習(xí)慣�；揪邆湮宸N心理品質(zhì)：自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。學(xué)校校令暢通，形成了文明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。燦爛的思想政治之花，必然結(jié)出豐碩的經(jīng)濟(jì)之果。近二年，海城高中的升學(xué)率不斷攀升。在20xx年的高考中，我校孟令浩同學(xué)以647分的成績(jī)奪得鞍山地區(qū)文科狀元；高考綜合升學(xué)率由鞍山市的第八位上升到第三位；20xx年高考中，我校參加高考人數(shù)為615名。其中600分以上19名，一本上線人數(shù)281名，一本上線率為46%，二本上線人數(shù)553名，二本上線率為89.92%。其中，兩名同學(xué)考入清華大學(xué)，8名同學(xué)考入全國(guó)10所名校，高考綜合升學(xué)率上升到鞍山地區(qū)第二位。
德育工作取得了一些成績(jī)，這主要是傅鳴校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。
由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。
一、由于我畢業(yè)于海城高中，大學(xué)畢業(yè)后又分配到海城高中，使我的內(nèi)心深處總被海城高中傳統(tǒng)的德育上的一些做法所影響，并且根深蒂固。所以德育工作缺乏創(chuàng)新。
二、由于剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，自己的工作藝術(shù)水平還很低。
三、工作作風(fēng)還不是很實(shí)，抓的典型不是很鮮明，高度也不夠，因此在班主任隊(duì)伍建設(shè)上還不是很讓人滿意。
德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí)，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作。
一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)工作，誠(chéng)實(shí)待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，在傅鳴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，為海城高中的發(fā)展而努力工作！
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