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結(jié)對幫扶年度總結(jié)

時(shí)間:2023-02-24 19:11:50 年終總結(jié) 我要投稿

結(jié)對幫扶年度總結(jié)

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的結(jié)對幫扶年度總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

結(jié)對幫扶年度總結(jié)

結(jié)對幫扶年度總結(jié)1

  xxx年,xx村貫徹黨中央關(guān)于“進(jìn)一步解決好困難群眾生產(chǎn)生活問題”的指示精神,積極響應(yīng)工業(yè)區(qū)武裝部扶貧幫困工作會議有關(guān)精神,開展了一系列扶貧幫困工作。現(xiàn)將胥浦村xxx年扶貧幫困工作總結(jié)如下。

  一、切實(shí)加強(qiáng)扶貧幫困工作組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)對扶貧幫困工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作按計(jì)劃、有步驟地開展,我村成立“扶貧幫困工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。村黨委書記任組長,村兩委班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)扶貧幫困工作。在全體民兵的共同努力下,胥浦村民兵連貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。始終堅(jiān)持以夯實(shí)民兵隊(duì)伍為基礎(chǔ),以強(qiáng)化民兵素質(zhì)為抓手,以貼近群眾為重點(diǎn),認(rèn)真開展民兵扶貧幫困活動。

  二、積極貫徹落實(shí)工業(yè)區(qū)和武裝部扶貧幫困工作精神

  認(rèn)真貫徹工業(yè)區(qū)和武裝部對扶貧幫困工作精神,針對社會上困難對象和弱勢群體,通過組織村委民兵連“送春風(fēng)行動”,力所能及地解決村民的實(shí)際困難,弘揚(yáng)中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困、互助互愛的優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)“一方有難,八方支援”的`時(shí)代新風(fēng),為村委分憂解難,樹立胥浦村的良好形象。

  三、積極開展扶貧幫困活動

  今年我村對下列主要對象進(jìn)行了扶貧幫困:社會上的弱勢群體、下崗職工和停產(chǎn)、半停產(chǎn)及虧損企業(yè)特困職工、家境困難的中、小學(xué)學(xué)生。

  在扶貧幫困工作中努力做到“三送”!叭汀,即一送溫暖:為特困學(xué)生、特困職工捐錢捐物,解決他們學(xué)習(xí)和生活中的困難,送去xx村的關(guān)懷,讓他們感受到社會大家庭的溫暖;二送扶持政策:向特困下崗職工宣傳輔導(dǎo)國家自謀職業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,鼓勵他們樹立迎接挑戰(zhàn)、克服困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的信心;三送關(guān)心照顧:利用胥浦村民兵連小伙子們年輕力壯的特點(diǎn),組織民兵對村里高齡、殘疾和無法自理的人員幫助他們打掃衛(wèi)生,送去照顧,在“軍徽映夕陽”活動中,村民兵連對結(jié)對獨(dú)居、困難老人家中走訪慰問,及時(shí)解決她們反映的問題。

  總之,我村民兵連扶貧幫困工作的有效開展,得到了廣大老百姓的好評,在今后的工作中,我們將繼續(xù)落實(shí)結(jié)對幫扶工作,加大幫扶力度,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)!

結(jié)對幫扶年度總結(jié)2

  xx市工商局認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動的安排部署,局黨組高度重視,把幫扶工作列入重要議事日程,以六個(gè)精準(zhǔn)為目標(biāo),以12345工程為抓手,把推動精準(zhǔn)扶貧作為重要職責(zé),完善幫扶機(jī)制,挖掘幫扶潛力,拓寬幫扶平臺,把解決聯(lián)系村—xx縣xx鎮(zhèn)xx村的實(shí)際困難作為對口幫扶工作的重點(diǎn)和突破口,積極謀劃,狠抓落實(shí)。

  一、規(guī)劃引領(lǐng)科學(xué)幫扶

  為把“掛、包、幫”活動落到實(shí)處,取得實(shí)效,市工商局認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入聯(lián)系村調(diào)查研究,明確發(fā)展重點(diǎn),科學(xué)制定起點(diǎn)高、思路清、重點(diǎn)突出的發(fā)展規(guī)劃,著力解決實(shí)際問題。20xx年xx月,黨組書記x局長親自率隊(duì)到幫扶對象xx村就幫扶工作進(jìn)行調(diào)研。與xx鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)召開座談會,深入交流,在了解到xx村的現(xiàn)狀和存在的困難后,市工商局結(jié)合自身實(shí)際情況,制定出幫扶措施,傾心盡力幫扶,共謀xx村發(fā)展。

  二、落實(shí)措施精準(zhǔn)施策

  市工商局和xx村是共建單位,在制定幫扶工作實(shí)施方案和三年幫扶規(guī)劃的基礎(chǔ)上,按照“掛、包、幫”活動工作要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施,選派優(yōu)秀的正科級干部劉欣到xx村任第一書記,選派事業(yè)心強(qiáng)、工作踏實(shí)的干部xxx、xxx成兩位同志為隊(duì)員的.工作隊(duì)進(jìn)駐扶貧對象xx村。

  1、為xx村購買辦公桌椅、電腦、服務(wù)顯示屏等加強(qiáng)陣地建設(shè);2、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),使更多人員轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)型人才,成為知識型農(nóng)民。3、對困難家庭、貧困農(nóng)民,除了經(jīng)濟(jì)上、生活條件上,給予必要物資支持外,要改“授之于魚”為“授之于漁”,讓他們“自立”、“自強(qiáng)”脫貧致富。4、聘請律師現(xiàn)場說法,讓更多的群眾懂法、知法、學(xué)法。5、采取“近”和“遠(yuǎn)”的兩項(xiàng)措施。所謂“近”,就是一方面幫助村莊進(jìn)一步挖潛現(xiàn)有資源進(jìn)行增收,另一方面充分發(fā)揮工商局優(yōu)勢爭取企業(yè)等社會各界加大對村莊的幫扶力度。所謂“遠(yuǎn)”,就是與村莊共同謀劃好未來發(fā)展規(guī)劃,使村莊發(fā)展有明確的目標(biāo)、持續(xù)的發(fā)展后勁,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)和跨越式發(fā)展。

  三、濟(jì)困扶貧真情幫扶

  針對實(shí)情抓謀劃,科學(xué)規(guī)劃定目標(biāo)。一是根據(jù)實(shí)際,進(jìn)行明確聯(lián)系幫扶短、中、長期規(guī)劃,按照戶戶見面的要求,對55戶貧困戶的聯(lián)系幫扶,落實(shí)干部一一對接,每戶幫扶時(shí)間、辦法明確。三夏期間,市工商局副局長xxx率隊(duì)來到xx看望貧困戶,代表市工商局為xx村老黨員、貧困戶發(fā)放了慰問金1萬元。xx月xx日市工商局黨組書記、局長xx帶領(lǐng)黨組成員和6名科長來到xx,與所幫扶貧困戶集體見面,一一對接,實(shí)地走訪了5戶貧困戶,詳細(xì)了解致貧原因,鼓勵貧困戶樹立信心,脫貧致富。二是堅(jiān)持根據(jù)實(shí)情找路子,對需要長期幫扶和重點(diǎn)幫扶的,通過土地流轉(zhuǎn),入股形式吸收貧困戶加入種植、養(yǎng)殖、高效農(nóng)業(yè)等專業(yè)合作社,走共同富裕的道路。三是采取政策幫扶,政策資金、政府兜底等決不讓一個(gè)貧困戶掉隊(duì)。在幫扶活動中,市工商局實(shí)施脫貧攻堅(jiān)“四個(gè)一”工程。即:為55戶貧困戶提供每戶不少于300元的慰問金;送一批衣物,號召局機(jī)關(guān)黨員干部要整理家中合適的衣物給貧困戶送溫暖,每戶不少于5件或一雙棉被。幫扶人員應(yīng)詳細(xì)了解貧困戶識別標(biāo)準(zhǔn)、退出標(biāo)準(zhǔn)及我省出臺的各項(xiàng)脫貧攻堅(jiān)政策;搞一次握手談話,幫扶人要詳細(xì)了解貧困戶生活中存在的實(shí)際困難,給予熱心幫助;選一個(gè)幫扶項(xiàng)目。幫扶人員要積極為貧困戶選擇好的幫扶項(xiàng)目,使貧困戶能夠通過自己的努力脫貧致富。xx月xx日協(xié)調(diào)xx省企業(yè)為xx村小學(xué)教師購置辦公桌椅、投影儀等。xx月份為助推xx年底脫貧摘帽,市局高度重視,及時(shí)召開會議研究幫扶措施,撥付兩萬元資金,1萬元用于xx村安裝路燈等基礎(chǔ)建設(shè),方面群眾出行,1萬元于xx月xx日開始派駐xx工作隊(duì)逐戶送到貧困戶手中。在扎實(shí)做好脫貧攻堅(jiān)的同時(shí),協(xié)調(diào)了13套健身器材,為提升當(dāng)?shù)厝罕娢幕钯|(zhì),確保村文化廣場建成后順利投入使用提供了條件。

  送法下鄉(xiāng)助維權(quán)。針對農(nóng)村消費(fèi)者素質(zhì)相對較低,維權(quán)意識和能力較弱,商品和服務(wù)質(zhì)量差,維權(quán)氛圍不濃的問題,市工商局“送法到村”,著力提升農(nóng)村消費(fèi)者維權(quán)意識和能力,營造良好的消費(fèi)環(huán)境。20xx年xx月工商局委托市法律協(xié)會深入xx村為農(nóng)戶上了一堂生動形象的消費(fèi)維權(quán)課,用淺顯易懂的話語教會大家在買到假化肥、假農(nóng)藥、過期變質(zhì)食品時(shí)如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí),為xx村送去農(nóng)業(yè)科技書籍144套,《食品安全法》24本、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》56本。

結(jié)對幫扶年度總結(jié)3

  20xx年,在開展結(jié)對幫扶工作中,我們與仙圩村結(jié)成對子,雙方在共同關(guān)懷與支持下,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對幫扶工作。

  一、提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對結(jié)對幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  開展結(jié)對幫扶活動是落實(shí)"萬名黨員幫萬家"推進(jìn)"強(qiáng)基工程"協(xié)調(diào)村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。我局高度重視,成立以黨組書記、局長陳亭任組長的掛鉤幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名副職主抓此項(xiàng)工作,落實(shí)一名聯(lián)絡(luò)員,明確職責(zé)。工作中我們堅(jiān)持做到"四有"、"五落實(shí)",即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

  二、調(diào)查摸底,確保幫扶工作有序進(jìn)行。

  良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。結(jié)對后,為吃透情況,理清工作思路,我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是堅(jiān)持不增加村級任何負(fù)擔(dān),真正按掛鉤幫扶要求開展工作,做到深入基層、深入群眾。二是通過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農(nóng)民面對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并將下基層活動與"結(jié)對幫扶"、"強(qiáng)基工程"結(jié)合起來,做到相輔相成,相得益彰。通過不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開展。

  三、制定計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施。

  我們制定了嚴(yán)格的考核制度,并把結(jié)對幫扶工作確定為年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容考核,要求制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,理出幫扶工作思路,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,有針對性地開展了各項(xiàng)幫扶活動。一是開展與低收入農(nóng)戶"一對一"對接,結(jié)合7、1給困難黨員"獻(xiàn)愛心、送溫暖"捐款活動,掛鉤幫扶農(nóng)戶戶數(shù)12戶,幫扶農(nóng)戶人數(shù)34人,結(jié)對黨員干部人數(shù)12人。二是結(jié)合"百日大掃除"、"青奧會"大型活動籌資5萬元為掛鉤村解決資金困難。三是堅(jiān)持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶,幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強(qiáng)、自立意識。

  四、精心組織,扎實(shí)做好下基層工作。

  根據(jù)"萬民黨員干部幫萬家"、"強(qiáng)基工程"工作的要求,緊圍繞各個(gè)時(shí)期的工作主題,收集村情民意,理清發(fā)展思路,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,增強(qiáng)村級集體經(jīng)濟(jì),著力解決了群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。在工作中能夠嚴(yán)格要求自己,正確處理好五個(gè)關(guān)系:一是正確處理與"兩委"班子的關(guān)系。工作中我們做到協(xié)同而不盲從,協(xié)辦而不包辦;二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作再忙也不忘認(rèn)真加強(qiáng)政治理論、農(nóng)村管理等的學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤兩促進(jìn);三是正確處理好重點(diǎn)與次要的`關(guān)系。突出工作重點(diǎn),把握工作進(jìn)度,分層次,分步驟,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù);四是正確處理好總結(jié)與提高的關(guān)系。堅(jiān)持注重調(diào)查研究,及時(shí)掌握農(nóng)村黨員干部群眾的思想動態(tài),寫好民情日記,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難,總結(jié)好的做法及經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的工作能力,以實(shí)際行動努力樹立掛鉤村的良好形象,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  雖然我局在掛鉤幫扶中做出了一定成績,但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距,在今后的工作中,我們將按照區(qū)委、區(qū)政府的要求,發(fā)揚(yáng)成績,糾正不足,充分發(fā)揮掛鉤幫扶作用,把掛鉤幫扶工作扎實(shí)做好。

結(jié)對幫扶年度總結(jié)4

  在市區(qū)教育局的組織安排下,我校于20xx年與高淳區(qū)椏溪中心小學(xué)結(jié)為一對一的攜手共進(jìn)單位。在雙方的共同努力下,20xx年我們也按計(jì)劃階段性地開展了各項(xiàng)交流活動,取得了積極的成效,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、專家引領(lǐng) 實(shí)踐指導(dǎo)

  在20xx年初,兩校就在椏溪小學(xué)成立了“潘文彬語文特級教師工作室和魏光明數(shù)學(xué)特級教師工作室”。建鄴區(qū)教育局易善平局長和高淳區(qū)教育局張培成局長全程參加了成立儀式。本次活動開創(chuàng)了以特級教師工作室為依托,進(jìn)行兩校交流的“百校千師手拉手”活動的新模式,充分發(fā)揮了特級教師工作室的引領(lǐng)作用。在本學(xué)期開學(xué)伊始,椏溪中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)又來到中華附小,和中華附小的領(lǐng)導(dǎo)一起討論、交流本年度的工作計(jì)劃。

  二、活動開展 扎實(shí)有效

  自特級教師辦公室分站成立以來,加強(qiáng)交流,相互學(xué)習(xí),是中華附小和椏溪小學(xué)在新學(xué)期合作的主要方式,以此促進(jìn)教師的專業(yè)成長。同年魏光明特級教師工作室高淳椏溪小學(xué)分站成立以來,兩校數(shù)學(xué)教師互動頻繁。6月9日,椏溪小學(xué)數(shù)學(xué)教師代表來到中華附小參加“多元視角下的核心教學(xué)”教學(xué)研討活動;6月17日,參加南京、紹興兩個(gè)數(shù)學(xué)名師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合教研活動。每次活動都是一天時(shí)間,雖然路途較遠(yuǎn),可是高淳椏溪小學(xué)分站的.老師們都是堅(jiān)持到最后,認(rèn)真聆聽,仔細(xì)記錄。

  除了觀摩課堂教學(xué),為了更好、更深入的了解學(xué)校的教學(xué)形式、管理模式,20xx年10月20日到24日期間,高淳椏溪中心校委派了兩位教師到中華附小參與了為期一周的“百校千師 攜手共進(jìn)”教學(xué)研討活動。兩位教師潘文彬老師和魏光明老師都是特級教師辦公室椏溪分站的成員。 通過這樣的教學(xué)交流研討活動為兩校教師提供了良好的學(xué)習(xí)交流平臺,激活了教師的“教”與“學(xué)”,促進(jìn)了教師教學(xué)理念的更新,加深了兩校的情感交流。教師們表示將以此次交流為契機(jī),攜手并肩,提高自身專業(yè)素養(yǎng),推動教學(xué)向深度開展。

  三、攜手共進(jìn) 展望未來

  一學(xué)年來,我們雖然做了許多的工作,但是我們還是不滿足。與高淳區(qū)椏溪中心小學(xué)的合作才剛剛開始,希望通過雙方的共同努力,項(xiàng)目推進(jìn)工作順利有深入的進(jìn)展,讓兩校在教育教學(xué)管理、課程實(shí)施、師資素質(zhì)、教科研工作和教育教學(xué)質(zhì)量等方面相互提高,共圓發(fā)展夢。

結(jié)對幫扶年度總結(jié)5

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《通城縣教育局在全縣教育系統(tǒng)開展中小學(xué)!俺青l(xiāng)結(jié)對幫扶活動”》文件精神,我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對幫扶工作,現(xiàn)就現(xiàn)階段工作作如下總結(jié)。

  領(lǐng)導(dǎo)重視活動有序開展

  根據(jù)縣教育局文件和會議精神,我校成立了由黎逢明校長任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《通城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶”工作實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組成員兩次到對口學(xué)校走訪,了解對口學(xué)校現(xiàn)狀;兩校領(lǐng)導(dǎo)多次碰頭,商討、制訂切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,確保幫扶活動的有序開展。

  走進(jìn)灣小走進(jìn)師生心靈

  20xx年9月,按照教育局統(tǒng)一安排,我們與五里鎮(zhèn)灣頭小學(xué)建立了結(jié)對幫扶關(guān)系。為避免結(jié)對幫扶活動流于形式和走過場,我們注意結(jié)合幫扶學(xué)校實(shí)際,有針對性地開展活動。10月18日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行8人來到灣小實(shí)地考察,與灣小領(lǐng)導(dǎo)商談活動開展事宜。11月4日,我們派出師生代表共60余人到灣頭小學(xué)開展了幫扶系列活動。在此次活動中,我們?yōu)闉愁^小學(xué)帶去了資金的幫扶;帶去了實(shí)小師生的愛心捐資捐物;帶去了實(shí)小骨干教師的示范課;帶去了實(shí)小學(xué)生的才藝表演;帶去了實(shí)小師生的關(guān)心與問候。解決了灣小的實(shí)際問題,給灣小師生帶來了教和學(xué)的經(jīng)驗(yàn)以及愛心的春風(fēng),與灣小師生進(jìn)行了心靈的碰撞,與灣小師生結(jié)下了不解之緣。

  量體裁衣幫扶形式多樣

  通過多次走訪和交流,我們確定了與之合作交流的工作思路:從需要入手,從問題入手,從自身優(yōu)勢入手,突破發(fā)展瓶頸,實(shí)現(xiàn)合作共贏。

  經(jīng)濟(jì)物資支助。通過實(shí)地考察,我們了解到灣頭小學(xué)教室簡陋,窗戶連玻璃都沒有,學(xué)校里沒有圖書室,在校特困學(xué)生有31人。我們在自身經(jīng)濟(jì)條件緊張的情況下,拿出5000元資金資助灣頭小學(xué)窗戶玻璃安裝和校舍維修;全校學(xué)生自發(fā)捐款3100元,資助給在校的貧困學(xué)生,作為他們生活上補(bǔ)貼;還為31名特困生購置了書包和學(xué)習(xí)用品。為灣頭小學(xué)送去了“及時(shí)雨”,解決了灣頭小學(xué)的燃眉之急。

  教科研合作。幫扶活動開展后,兩校領(lǐng)導(dǎo)感到,只有開展教科研,教師專業(yè)水平才能得到提高,學(xué)校發(fā)展才能有動力。經(jīng)過溝通,兩校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識,利用實(shí)小的教科研優(yōu)勢聯(lián)手行動,共同破解教學(xué)難題,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。11月4日學(xué)校共派出語文、音樂、體育3名骨干教師為灣頭小學(xué)師生上示范課。李佳紅老師的語文課巧設(shè)情景,著重訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力;張鳳老師的體育課將游戲貫穿課堂,孩子們興趣盎然;吳恒珍老師的音樂課,更是給學(xué)生耳目一新的感覺。這幾名老師簡明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的'教學(xué)效果,使灣小師生獲益匪淺。課后兩校教師就課堂教學(xué)進(jìn)行了研討,共同破解教學(xué)難題,共同提高課堂教學(xué)效率。

  學(xué)生結(jié)對。在結(jié)對幫扶活動中,我們共派出40名學(xué)生代表到灣頭小學(xué),為灣頭小學(xué)的師生表演了手風(fēng)琴、唱歌、舞蹈等豐富多彩的文藝節(jié)目,并向?yàn)愁^小學(xué)贈送了圖書和學(xué)習(xí)用具。同學(xué)們參觀了灣頭小學(xué)校園,舉行了兩校學(xué)生座談會,開展了“手拉手、共進(jìn)步、共成長”結(jié)對子活動。兩校的孩子們交叉坐在一起,相互交流生活、學(xué)習(xí)上的心得與感受,互相了解,交流感情。灣頭小學(xué)面對艱苦環(huán)境樂觀豁達(dá)的心態(tài),“努力學(xué)習(xí)、走出大山、改變命運(yùn)”的拼搏精神,深深震撼了實(shí)小的同學(xué)們,激發(fā)了他們的社會責(zé)任感和學(xué)習(xí)動力。中午,兩校學(xué)生共進(jìn)午餐,邊吃飯邊交流。在愉悅的氣氛中,孩子們相互鼓勵、共進(jìn)步、共成長,一顆顆心挨得更近了。

  開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將從實(shí)際從發(fā),注重實(shí)效,使兩校達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我縣農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。

結(jié)對幫扶年度總結(jié)6

  為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召,我校與xx學(xué)校結(jié)對幫扶,在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距,F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,嚴(yán)密部署。

  城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,得此項(xiàng)活動自始至終始按照有序有效開展著。

  二、開展各項(xiàng)活動開展,給我校教育教學(xué)帶來了生機(jī)

  在學(xué)校工作會議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。

  1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。

  2、教師互訪,取長補(bǔ)短。自開展活動以來我校派優(yōu)秀教師到xx學(xué)校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

  3、教學(xué)展示,提高能力。20xx年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為xx學(xué)校師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的`教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

  4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步

  結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為xx學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,xx學(xué)校收獲的卻是愛心,是知識,是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解,……

  在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

結(jié)對幫扶年度總結(jié)7

  自精準(zhǔn)扶貧工作開展以來,根據(jù)縣委、縣政府召開的精準(zhǔn)扶貧暨建檔立卡會議精神,我院立即召開全體在編在崗人員擴(kuò)大會議,對該項(xiàng)工作進(jìn)行了專題研究安排部署,請駐村干部對我院結(jié)對幫扶人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),會議要求嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委、政府要求的程序和方法扎實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧工作。貫徹落實(shí)縣委、縣政府精準(zhǔn)扶貧工作會議精神,通過全面實(shí)施和推進(jìn)結(jié)對幫扶,確保完成我院 20xx年xxx戶xxx人貧困人口的結(jié)對幫扶工作任務(wù)。

  根據(jù)鎮(zhèn)扶貧辦分解到我院 20xx年減貧人口任務(wù)。我院及時(shí)組織召開會議,安排結(jié)對幫扶人員進(jìn)村入戶,認(rèn)真對貧困戶進(jìn)行摸底排查,通過民主評議并預(yù)以公示,審核確定出我院負(fù)責(zé)結(jié)對幫扶的貧困人口xxx人,xxx戶。我院結(jié)對幫扶的人員有:正副院長、科主任、在編在崗職工。這批人分別按每人一戶分配到古榕村委xxx戶和司練村委xxx戶對貧困農(nóng)戶進(jìn)行結(jié)對幫扶。

  到扶貧對象家中了解情況,并填寫好xx脫貧功堅(jiān)精準(zhǔn)扶貧手冊中相關(guān)的扶貧信息,在幫貧困農(nóng)戶規(guī)劃,在生產(chǎn)上作技術(shù)指導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)我院“一戶一幫扶責(zé)任人”,做到“干部到戶、責(zé)任到人”。幫扶對子結(jié)成后,工作隊(duì)和責(zé)任人對貧困戶進(jìn)行精準(zhǔn)識別、了解貧困狀況、分析貧困原因,逐村逐戶理清思路、制定規(guī)劃、細(xì)化措施,重點(diǎn)為幫扶對象找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展路子,改善基礎(chǔ)設(shè)施。建立精準(zhǔn)扶貧幫扶部門和干部考核辦法,落實(shí)幫扶責(zé)任,明確工作時(shí)限,實(shí)現(xiàn)結(jié)對幫扶工作常態(tài)化、制度化。

  針對我院負(fù)責(zé)幫扶的貧困戶的實(shí)際,著眼市場可持續(xù)發(fā)展,鼓勵貧困戶依據(jù)本村委情況,養(yǎng)殖雞鴨,已經(jīng)落到實(shí)處,農(nóng)戶得實(shí)惠,增加收入。

  由于該項(xiàng)工作的特殊性,我院成立精準(zhǔn)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排我院有結(jié)對幫扶任務(wù)干部職工,督促落實(shí)到村到戶情況,做到責(zé)任到人,確保幫扶工作落實(shí)到位。我院參照縣級、鎮(zhèn)級層面,統(tǒng)一按照工作格局分別制定和細(xì)化方案,根據(jù)減貧任務(wù)分配計(jì)劃組織開展入戶,以現(xiàn)有貧困人口信息管理系統(tǒng)為基礎(chǔ),

  圍繞因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W、缺產(chǎn)業(yè)、缺技術(shù)、無勞動力、失地等致貧因素,制定出相應(yīng)的.扶貧工作計(jì)劃,并根據(jù)扶貧工作計(jì)劃去實(shí)施扶貧工作。

  強(qiáng)化管理,對每個(gè)貧困戶建檔立卡,將貧困對象基本資料、增收情況建立臺帳進(jìn)行管理,實(shí)現(xiàn)戶有卡、村有冊、院有信息平臺,做到底數(shù)清、情況明。結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,加強(qiáng)扶貧宣傳工作,總結(jié)推廣“六個(gè)到村到戶”精準(zhǔn)幫扶工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好方法。組建“六個(gè)個(gè)到村到戶”精準(zhǔn)幫扶督查檢查組,定期對工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)督查。

結(jié)對幫扶年度總結(jié)8

  結(jié)對幫扶是動員全社會力量參與扶貧開發(fā)的重要形式,今年以來,我局以“扶貧結(jié)對幫扶”活動為契機(jī),緊緊圍繞市委、市政府的總體安排,深刻認(rèn)識結(jié)對幫扶工作的重要意義,明確幫助扶貧重點(diǎn)村的任務(wù),理清發(fā)展思路,根據(jù)低收入農(nóng)戶和扶貧重點(diǎn)村致貧原因和幫扶需求,開展有針對性的幫扶工作,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展扶貧結(jié)對幫扶活動

  我局黨委高度重視“扶貧結(jié)對幫扶”活動的開展,從組織、宣傳等方面入手,確保活動取得實(shí)效。成立了由局長潘之江任組長、副局長王建躍為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,從組織上確保了“扶貧結(jié)對幫扶”活動的順利推進(jìn)。同時(shí),根據(jù)市里的要求,及時(shí)傳達(dá)市委、市政府關(guān)于開展“扶貧結(jié)對幫扶”活動精神,今年,我局在市委組織部牽頭下,與市新安電氣有限公司一起,結(jié)對幫扶塔石鄉(xiāng)余倉村。余倉村地處婺城區(qū)西南部山區(qū),距鄉(xiāng)政府所在地6公里,全村共有107戶,380余人,村兩委班子成員5名,黨員15名,F(xiàn)有耕地面積304畝,山林面積4519畝,全村在外務(wù)工村民較多,村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為緩慢。我局在局務(wù)會和黨委會上專題研究,提出了開展“扶貧結(jié)對幫扶”活動總體思路,并在全局廣泛動員,要求全局干部隊(duì)員立足本職,把思想統(tǒng)一到“扶貧結(jié)對幫扶”活動,把行動落實(shí)到為結(jié)對村和低收入農(nóng)戶排憂解難上來。

  二、落實(shí)幫扶資金,確保扶貧結(jié)對幫扶工作取得成效

  為切實(shí)解決余倉村的突出難題和實(shí)際問題,按照市委、市政府活動的總體要求,潘之江局長親自到余倉村了解實(shí)情,與村干部、老黨員、貧困戶交談,了解村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品銷售、工作創(chuàng)業(yè)等問題和困難,聽取群眾意見建議,并對3戶困難黨員進(jìn)行慰問,送上慰問金;在村書記劉正官的陪同下,潘之江局長實(shí)地踏勘村莊游步道、月季花基地建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場,與村干部商討發(fā)展之計(jì)。余倉村建設(shè)浙中最大的高山梯田月季觀光基地,走的是農(nóng)旅結(jié)合的路,以發(fā)展家庭農(nóng)場為主,打響特色品牌。潘之江局長提出建議,要促進(jìn)余倉村經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,需整治河道,保護(hù)沙畈水庫水源;推進(jìn)“三改一拆”工作,拆除空間,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村;修建余倉村通往外界公路,解決交通問題;開辦農(nóng)家樂,充分開發(fā)利用龍?zhí)镀俨、古樹群落等自然資源,吸引大批游客。當(dāng)了解到余倉村建設(shè)資金存在一定缺口,潘之江局長當(dāng)場表示召開黨委會研究幫扶資金問題,并于8月26日3萬元幫扶資金落實(shí)到位。

  三、圍繞重點(diǎn)工作,為發(fā)展鄉(xiāng)村建設(shè)做好服務(wù)

 。ㄒ唬┪揖纸Y(jié)合“五水共治”“三改一拆”工作要求,組建市行政執(zhí)法局“五水共治”護(hù)水服務(wù)隊(duì),前往余倉村指導(dǎo)違法建筑處置、垃圾分類減量化處理工作,現(xiàn)場示范垃圾分類時(shí)要注意的.可回收、不可回收等事項(xiàng),鼓勵余倉村民主動、自覺地對垃圾進(jìn)行分類處理,并在五瀑峽游步道開展“護(hù)水潔綠”活動,拾撿起游步道兩側(cè)的廢紙、煙頭、塑料袋等垃圾。

  (二)根據(jù)市委組織部《關(guān)于印發(fā)的通知》要求,我局積極安排優(yōu)秀干部王群派駐余倉村,通過實(shí)地調(diào)研,他在較短時(shí)間內(nèi)摸清了余倉村大致工作情況,快速進(jìn)入角色,認(rèn)真做好余倉村“兩代表一委員”推薦,協(xié)調(diào)余倉村到石塘村農(nóng)村公路等級提升工程和公交線路建設(shè)驗(yàn)收等工作。

  四、下步計(jì)劃

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加大幫扶力度,制定出切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,力爭幫扶工作不亂,服務(wù)到家。

 。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,主動為扶貧重點(diǎn)村及低收入農(nóng)戶做一些力所能及的事情。

結(jié)對幫扶年度總結(jié)9

  根據(jù)市委、市政府和市扶貧辦的工作安排,20xx年,我局與橫涇鎮(zhèn)永豐村結(jié)成對子,三年來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市扶貧辦的關(guān)懷與支持下,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對幫扶工作,所掛鉤幫扶村各項(xiàng)社會事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)有了全新的起色,幾年來,通過該村的努力,先后獲得江蘇省農(nóng)村環(huán)境整治示范村、揚(yáng)州市衛(wèi)生村、高郵市小康村、林業(yè)工作先進(jìn)單位、水利工作先進(jìn)單位、綠化先進(jìn)單位,橫涇鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部等榮譽(yù)。現(xiàn)將幾年來我局與橫涇鎮(zhèn)永豐村結(jié)對幫扶情況總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對結(jié)對幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  開展結(jié)對幫扶活動是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。市委落實(shí)我局與橫涇鎮(zhèn)永豐村組成結(jié)對幫扶對子后,我局高度重視,成立以黨組書記、局長徐任組長的掛鉤幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名副職主抓此項(xiàng)工作,明確職責(zé)。工作中我們堅(jiān)持做到“四有”、“五落實(shí)”,即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有工作計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

  二、調(diào)查摸底,確保幫扶村工作有序進(jìn)行

  良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。與永豐村結(jié)成幫扶對子后,為吃透幫扶村的實(shí)際情況,理清幫扶工作思路,我們主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)以及聯(lián)絡(luò)員先后多次深入到該村開展摸底調(diào)查,

  一是摸實(shí)情,全面了解該村的.基本情況,該村地處橫涇鎮(zhèn)南,全村共有4個(gè)自然村莊,6村民小組,392戶,1380人,耕地面積2900多畝,其中水產(chǎn)養(yǎng)殖面積達(dá)1000多畝,全村重點(diǎn)以農(nóng)業(yè)為主,種植業(yè)主要品種有棉花、水稻、三麥、油菜、甜葉菊、大豆、丹波豆等。養(yǎng)殖業(yè)主要品種為四大家魚等。

  二是通過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農(nóng)民面對面溝通思想,交流感情,真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并將下幫扶活動與新農(nóng)村建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來,做到相輔相成,相得益彰。通過不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開展。

  三、制定計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施

  按照市委關(guān)于對幫扶村每年不低于3萬元投入的要求,為使幫扶工作取得成效,我局在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定了科學(xué)的幫扶工作方案,并把駐村幫扶工作確定為我局年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,理出幫扶工作思路,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,有針對性地開展了各項(xiàng)幫扶活動。

  一是開展為幫扶村“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。號召全局干部職工向幫扶村特困戶捐款捐物,三年來,我局職工與該村村民-等貧困弱勢群體進(jìn)行結(jié)對幫扶,提供資金、技術(shù),制定脫貧計(jì)劃,經(jīng)常到幫扶對象家中,登門隨訪,送技術(shù)、送資金,每逢節(jié)假日,貧困家庭子女入學(xué)時(shí),市局主要領(lǐng)導(dǎo)還上門慰問,幾年來,我局先后為該村貧困戶送去幫扶資金近萬元,為貧困群眾解決后顧之憂。

  二是積極扶持該村便民服務(wù)中心建設(shè)。為村里捐贈辦公桌椅、辦公用品價(jià)值近萬元,同時(shí)投入3000多元幫助該村購買圖書400多冊,投入5萬元新建農(nóng)民健身廣場等,豐富群眾的精神文化生活。

  三是積極開展黨員募捐活動。向村里捐款4萬元,用于農(nóng)村基本建設(shè),幫助群眾上項(xiàng)目,鼓勵創(chuàng)業(yè)致富。四是改善村莊環(huán)境。為幫助該村進(jìn)行農(nóng)村環(huán)境綜合整治,局領(lǐng)導(dǎo)多次深入該村指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè),三年來,該村投入50多萬元對村莊環(huán)境進(jìn)行了綜合整治,填埋了村中臭水溝,新植綠化16000多株,新建一座景觀涼亭,安裝路燈40多盞。與此同時(shí),我局還幫助該村改造農(nóng)橋3座,對村莊巷道進(jìn)行硬質(zhì)化改造等,村容村貌發(fā)生了質(zhì)的提高。五是堅(jiān)持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶,幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強(qiáng)、自立意識。

  三年來,局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入該村,重點(diǎn)幫助該村轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式,發(fā)展高效農(nóng)業(yè),提高造血功能。該村通過大量土地流轉(zhuǎn),引入民資,挖掘特色,實(shí)施魚鴨混養(yǎng),提高效益,增加農(nóng)民收入,至目前為止,該村已形成成魚鴨混養(yǎng)300畝,甜葉菊種植面積達(dá)50畝,并積極幫助該村申辦專業(yè)合作社,以此拉長產(chǎn)業(yè)鏈。預(yù)計(jì)至今年底,該村農(nóng)民純收入將達(dá)到10000元左右。

  四、精心組織,扎實(shí)做好下基層工作

  幾年來,我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)卣闹笇?dǎo)支持下,按照實(shí)施方案要求,緊緊圍繞各個(gè)時(shí)期的工作主題,收集村情民意,理清發(fā)展思路,充分發(fā)揮地方優(yōu)勢,增強(qiáng)村級集體經(jīng)濟(jì),著力解決了群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。堅(jiān)持注重調(diào)查研究,及時(shí)掌握該村黨員干部群眾的思想動態(tài),寫好民情日記,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難,總結(jié)好的做法及經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的工作能力,以實(shí)際行動努力樹立駐村的良好形象,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),幫扶期間該村在我局的幫扶下,通過自籌資金、向上爭取以及局支持等方式,改造自來水管道,解決群眾吃水困難的情況,自來水普及率達(dá)100%;新建垃圾池47座,改廁率達(dá)95%以上,受到了群眾的擁護(hù)和好評。

  雖然我局在駐村幫扶中做出了一定成績,但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距,在今后的工作中,我們將按照市委、市政府的要求,發(fā)揚(yáng)成績,糾正不足,充分發(fā)揮職能作用。今后,我局還將與該村建立長期友好合作關(guān)系,繼續(xù)保持聯(lián)系,將永豐村的新農(nóng)村建設(shè)建設(shè)得更加美好。

結(jié)對幫扶年度總結(jié)10

  莆田僑中省級課題《基于信息技術(shù)環(huán)境的有效學(xué)習(xí)研究》經(jīng)過2年的校內(nèi)實(shí)踐探究,取得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我校與莆田華僑中學(xué)“結(jié)對幫扶”關(guān)系,兩校通過互相聽課、研修和同題異構(gòu)等方式,把課題成果在片區(qū)各校加于推廣,不管是理論還是實(shí)踐都得到進(jìn)一步的充實(shí)、改進(jìn),對片區(qū)教育教學(xué)工作起到了促進(jìn)作用,F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對“結(jié)對幫扶”行動的領(lǐng)導(dǎo),成立莆田錦江中學(xué)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長黃景樹任組長,副組長:李冰峰,成員:張義昭、李光普、李增飛、各中層行政、教研組長、初中年段長;成立三個(gè)工作小組具體負(fù)責(zé)實(shí)施,學(xué)校管理、師德建設(shè)由辦公室負(fù)責(zé),教育教學(xué)由教務(wù)處、政教處、團(tuán)委會分別負(fù)責(zé),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)由教研室負(fù)責(zé)。

  二、認(rèn)真執(zhí)行行動計(jì)劃,確保幫扶工作進(jìn)展順利,取得成效

  1、莆田華僑中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視對我校的“幫扶”工作,剛接到幫扶任務(wù)就立即行動。xxx年6月,吳玉榮校長帶領(lǐng)全體行政到我校實(shí)地進(jìn)行調(diào)研,同時(shí)兩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開展對口支援工作進(jìn)行了磋商和討論,在學(xué)校管理、校園文化、學(xué)科建設(shè)、德育研究、師資培養(yǎng)等領(lǐng)域達(dá)成了一致意見,制訂了開展“活動”的計(jì)劃,為下一步行動的具體實(shí)施做好準(zhǔn)備。

  同月,為了切實(shí)讓我校了解莆田華僑中學(xué)的實(shí)際,我校受莆田華僑中學(xué)邀請,相關(guān)職能部門和部分骨干教師一行10人到莆田華僑中學(xué),兩校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行教育、管理工作的交流,察看校容校貌、并就些教育教學(xué)理念、學(xué)校管理等問題進(jìn)行初步探討。

  2、上學(xué)期:xxx年9月23日至27日(第4周)、xxx年11月18日至22日(第14周),下學(xué)期:xxx年4月15日至18月(第5周)、xxx年5月14日至16日(第15周),我校初中部12個(gè)學(xué)科,50多名教師,上下學(xué)期共四次利用教研活動的時(shí)間前往莆田華僑中學(xué)參加聽課研修活動,并參與了僑中同學(xué)科教師的集體備課活動,受到了僑中同行地?zé)崆橹笇?dǎo),收益良多。

  通過團(tuán)隊(duì)帶動、聚焦教研,促進(jìn)了我校教師的專業(yè)發(fā)展。教師的專業(yè)發(fā)展是“結(jié)對幫扶”行動的工作重心之一。一學(xué)年來,我校老師本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,尋找對方的亮點(diǎn),以欣賞的眼光學(xué)習(xí)對方的長處,特別是在加強(qiáng)師德教育方面,力求通過幫扶促進(jìn)步、交流促提高。

  為了使學(xué)校整體教育教學(xué)水平能盡快提高,在邀請莆田華僑中學(xué)骨干教師到學(xué)校送課上門,上示范課、聽課、評課、作教學(xué)講座的同時(shí),兩校還積極提倡“同課異構(gòu)”的教學(xué)水平幫扶模式。在“同課異構(gòu)”中找差距、學(xué)理念、練技能,直接與優(yōu)秀教師面對面交流,感受骨干教師的風(fēng)采。在上學(xué)期第4周、第14周,下學(xué)期第5周、第15周,兩校共有20對教師開展了“同課異構(gòu)”活動。兩校教師的“同課異構(gòu)”活動,涵蓋英語、數(shù)學(xué)、語文、政治、物理、歷史、生物、地理、美術(shù)、信息技術(shù)十個(gè)學(xué)科,取得了預(yù)期的效果。

  “同課異構(gòu)”活動,圍繞同一教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)授課教師對文本的理解和獨(dú)具匠心的教學(xué)設(shè)計(jì),運(yùn)用不同的教學(xué)方法、精練的教學(xué)語言和多樣的教學(xué)手段,精心組織課堂教學(xué)活動,將新課程理念很好地融入到了課堂教學(xué)之中,從而促使教師在比較中互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、揚(yáng)長避短、共同提高。

  在互動交流環(huán)節(jié)中,同題異構(gòu)的授課老師交流了各自的教學(xué)設(shè)計(jì)思路及課后反思。同學(xué)科教研組的聽課教師就教學(xué)理念、駕馭課堂能力、教材文本的解讀、教師的課堂教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)成效等方面進(jìn)行了探討。他們既指出了執(zhí)教老師在課堂教學(xué)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn),又毫不掩飾地對教學(xué)中部分環(huán)節(jié)提出了改進(jìn)建議。備課、上課、反思、評課、再反思,是思想碰撞的過程,也是互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的過程;大家在思辯中成熟,在反思中成長,我校參與活動的老師紛紛表示受益匪淺。

  我校正是以“同題異構(gòu)”教學(xué)為切入點(diǎn),以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為突破口,從構(gòu)建學(xué)習(xí)協(xié)作組織、創(chuàng)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境、開發(fā)立體的教育資源、推動務(wù)實(shí)的校本教育研究、加強(qiáng)教師的'專業(yè)引領(lǐng)和交流等方面入手,真正促進(jìn)了校本教研的深入研究,催生了學(xué)校教研文化的發(fā)展!

  4、這一學(xué)年來,利用兩校都要開展春秋兩季的校運(yùn)會以及校園文化藝術(shù)節(jié)的機(jī)會,兩校分別派出負(fù)責(zé)組織該項(xiàng)活動的老師到對方學(xué)校,參加活動的整個(gè)過程,從開幕式的組織到頒獎儀式的設(shè)計(jì),雙方進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流。

  這學(xué)年來,莆田華僑中學(xué)共派出20名骨干教師到我校開展教研活動,20名骨干教師分科組聽課,然后開展課后研討,大家討論熱烈,氛圍濃厚。我校不少老師表示:莆田華僑中學(xué)的教師從理論到實(shí)踐與大家一起交流了新課改思想、教學(xué)體會,有血有肉,具有積極的指導(dǎo)意義。

  僑中骨干教師示范課活動,充分發(fā)揮了骨干教師及教學(xué)能手在學(xué)科教學(xué)中的引領(lǐng)作用,他們高效的課堂教學(xué)、寬松的課堂氛圍,熱烈的課堂探究,前沿的課堂教學(xué)理念,為我校教師提供了很好的教學(xué)展示平臺,既促進(jìn)了我校青年教師的成長,也促進(jìn)了骨干教師自身的不斷提高,同時(shí)在我校營造了更加濃厚的教研氣氛,推動了我校教學(xué)教研工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  6、為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校青年教師的教學(xué)技能意識,促使其進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,提高他們的課件制作水平。xxx年10月18日晚,省骨干教師莆田僑中黃文龍老師為我校青年教師上了一堂《多媒體課件制作技能與技巧》的講座。黃老師從:

 、哦嗝襟w課件不是黑板搬家;

  ⑵多媒體課件制作要兼顧科學(xué)性、教育性、技術(shù)性和藝術(shù)性;

 、嵌嗝襟w課件制作要清楚制作的目的和要求;

 、雀鞣N媒體素材在課件中的作用;

 、烧n件制作與授課時(shí)間的合理比例;

  ⑹循序漸進(jìn)把知識點(diǎn)展現(xiàn)給學(xué)生

  等六個(gè)方面作專題講座,通過這次講座,我校教師們切實(shí)感受到了自身在多媒體制作中自的不足與差距,對我校進(jìn)一步發(fā)揮多媒體課件在課堂教學(xué)中的重要作用和提高多媒體教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。

  四、存在問題及建議

  (一)存在問題:

  1、由于雙方教學(xué)理念的不同,在教學(xué)管理、教學(xué)手段等方面需要一段時(shí)間的磨合;

  2、現(xiàn)在主要還是停留在課堂教學(xué)幫扶階段,還欠缺深層次的幫扶。

  3、由于雙方教師均處于缺編狀態(tài),在互派教師上捉襟見肘,難以在面上形成有效的教學(xué)雙向交流。

  (二)建議:

  1、下一步應(yīng)該加大幫扶力度,雙方派出教師換崗培訓(xùn)等。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺,建立“結(jié)對幫扶”博客以及教師QQ群,及時(shí)交流優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)案例、科研成果、上課聽課感想等,促進(jìn)了相互學(xué)習(xí)和共同提高。

  3、加強(qiáng)德育交流,開展班級管理、社團(tuán)交流等活動;開展“推進(jìn)有效德育、培養(yǎng)智慧型班主任”活動。

  4、加強(qiáng)雙方學(xué)生合作交流,交流方式如通過書信、網(wǎng)絡(luò)等,以增進(jìn)兩校學(xué)生之間的友誼。

  5、加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。一是管理干部互訪,了解幫扶工作實(shí)施情況,確定下一階段的工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪,開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座為載體,達(dá)到提高我校教師的實(shí)際教學(xué)能力。

  6、建立參與活動教師的考評機(jī)制,并把考評結(jié)果納入教師年度考核。

  總之,通過開展“結(jié)對幫扶”工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,片區(qū)老師對信息環(huán)境的有效學(xué)習(xí)有一個(gè)全面的理解,更是對信息技術(shù)與學(xué)科整合起到了促進(jìn)作用,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,使雙方學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

結(jié)對幫扶年度總結(jié)11

  20xx年,xx在縣委、縣政府的指導(dǎo)下,緊緊圍繞縣域發(fā)展大局,進(jìn)一步深化精準(zhǔn)扶貧幫扶,注重辦實(shí)事、講實(shí)效,具體落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,認(rèn)真做好結(jié)對幫扶工作,取得了較好的成效,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,確保幫扶規(guī)范化

  我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對幫扶工作作為單位工作中的一項(xiàng)重要工作來抓,積極采取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦對全年的幫扶工作進(jìn)行專門研究和部署,成立了以黨組書記任組長的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作,經(jīng)請示縣領(lǐng)導(dǎo)同意后,率先在全縣部門中成立單位的脫貧攻堅(jiān)辦公室,由黨支部書記任主任,配備專職人員3名,具體負(fù)責(zé)xx所有的幫扶任務(wù),日常工作扎實(shí)有效的開展起來。工作中我們堅(jiān)持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);堅(jiān)持做到落實(shí)任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、落實(shí)資金,從實(shí)現(xiàn)共同富裕的'大局出發(fā),傾情傾力,認(rèn)真對待和落實(shí)幫扶工作,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。同時(shí),要求各位班子成員身體力行、率先垂范,與合作的縣xx局、縣xx銀行兩家單位明確責(zé)任、密切配合,形成良好的工作推進(jìn)格局。

  二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效

  20xx年,我辦緊緊圍繞結(jié)對幫扶工作責(zé)任目標(biāo),認(rèn)識到位,行動迅速,措施扎實(shí),充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢,結(jié)合xx村已脫貧,xx村是非貧困村的實(shí)際,有針對性地制訂了幫扶方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

  一是針對xx村、xx村已分別于20xx年、20xx年整村退出的現(xiàn)狀,重點(diǎn)圍繞怎么鞏固提升,做實(shí)做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)等主題開展工作。加強(qiáng)思想教育引導(dǎo),辦好農(nóng)民夜校,同時(shí),做好核桃、脆紅李的管護(hù)以及土雞、豬、牛、羊的養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),使得貧困戶的收入穩(wěn)中有升。

  二是對于新增加的插花村xx,與xx銀行一起,把全面了解和掌握真實(shí)情況和群眾所盼所需作為工作的關(guān)鍵點(diǎn)和突破口,通過召開壩壩會、民情懇談會、發(fā)放調(diào)查表等多種形式,廣泛征集群眾的意見和建議,與村社干部一起制定了詳細(xì)可行的xx村發(fā)展規(guī)劃。通過入戶調(diào)查,制定了各戶的發(fā)展規(guī)劃。隨后,xx積極聯(lián)系相關(guān)部門解決群眾所急所盼,落實(shí)了5.5公里的村道路建設(shè)項(xiàng)目,涉及資金約200萬元,用來解決村道路破舊、狹窄的問題,目前,路基已全面完成。村委會年久失修,屋頂破爛透風(fēng)又漏雨,沒有廁所,辦公條件極差,單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)資金35萬元,議定了村委會改造的方案,將于年后動工修葺完善村級陣地建設(shè),滿足村委會日常辦公所需。積極多次組織三家單位的幫扶干部,抽空到村入戶深入開展大走訪、大調(diào)研,走基層、送溫暖等幫扶活動。通過認(rèn)真傾聽貧困群眾訴求,耐心詢問每戶家庭情況,深挖致貧根源,逐戶走訪建檔,與貧困戶交心談心、算賬對比,制定幫扶計(jì)劃,謀劃布局產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。同時(shí)幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時(shí)困難,幫助他們重樹致富的信心,讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。通過開展“三同”活動,進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系,確保了結(jié)對幫扶工作有序推進(jìn),加強(qiáng)了結(jié)對幫扶活動的有效落實(shí)。

  三是堅(jiān)持既扶貧,又扶志,積極做好政策宣傳與群眾思想工作。新部署為契機(jī),積極引導(dǎo)他們改變觀念,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的思路,樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富,自強(qiáng)自立的意識,增強(qiáng)他們對改革發(fā)展的信心,幫助他們提高素質(zhì),學(xué)會一技之長,增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)能力。

  三、存在的主要問題

  結(jié)對幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員干部結(jié)對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠平衡,有待進(jìn)一步改進(jìn);二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時(shí)間次數(shù)相對比較少,宣傳力度還不夠,流于走形式,務(wù)實(shí)較少;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術(shù)和市場信息等方面給予幫扶的東西不多。

  四、來年工作打算

  20xx年,我辦將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強(qiáng)幫扶實(shí)效,鞏固幫扶成果,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作,進(jìn)一步健全長效幫扶機(jī)制,努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

結(jié)對幫扶年度總結(jié)12

  一、高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案為了確保了結(jié)對幫扶工作的順利實(shí)施。

  按照結(jié)對幫扶計(jì)劃”的規(guī)定,俄體中心幼兒園除了在師資上幫助我們外,在物質(zhì)上也盡她們所能幫助我們園。

  例如,與我們園分享教育教學(xué)資料,借給我們消毒柜、給我們帶來了我們需要的教育書刊和音像圖書等。

  這些行為加深了結(jié)對姐妹園之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小了城鄉(xiāng)教育的差距。

  二、共同提高,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享今年九月初俄體中心幼兒園,在園長親自帶頭到我們幼兒園幫我們布置教室、上示范課,做專題講座。

  另外還選派了三名骨干教師到本園送教下鄉(xiāng)上優(yōu)質(zhì)示范課,簡明新穎的教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們受益匪淺。

  總之,開展城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,使俄體中心幼兒園和白辛幼兒園結(jié)對達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步提升農(nóng)村幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展不懈地努力。上半年以來,市婦女兒童活動中心在開展結(jié)對幫扶工作中,與殷都區(qū)南士旺村結(jié)成對子,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對幫扶工作,取得顯著成效,F(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)對結(jié)對幫扶工作的.組織領(lǐng)導(dǎo)

  加強(qiáng)社會主義文明建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。中心高度重視,成立以徐江紅主任為組長的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確辦公室主抓此項(xiàng)工作,分工具體,職責(zé)明確。

  二、制定計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施

  制定切實(shí)可行的結(jié)對幫扶計(jì)劃,理出幫扶工作思路,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,有針對性地開展了各項(xiàng)幫扶活動。積極扶持村圖書室建設(shè)。為村里捐贈圖書100多冊,包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等,購買乒乓球等體育用品,豐富群眾的精神文化生活,為新興社區(qū)免費(fèi)提供活動場所,開展家庭教育講座。

  三、精心組織,堅(jiān)持做好精神文明幫扶

  在工作中,堅(jiān)持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶,幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強(qiáng)、自立意識。抓好黨員干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育三是利用各種培訓(xùn)形式。如開展了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村政策法規(guī)培訓(xùn)和法規(guī)法紀(jì)、科技文化培訓(xùn)以及精神文明培訓(xùn)。

  今后,我們將以鞏固提高先進(jìn)性教育活動成果為動力,以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標(biāo),進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)工作方法,努力為村群眾辦更多的實(shí)事、好事。使“社會主義文明建設(shè)”在農(nóng)村開花結(jié)果。

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