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副園長個人工作總結(jié)

時間:2023-02-24 14:26:53 個人總結(jié) 我要投稿

副園長個人工作總結(jié)7篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的副園長個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

副園長個人工作總結(jié)7篇

副園長個人工作總結(jié)1

  在組織的關(guān)懷和安排下,今年3月份我擔(dān)任農(nóng)場副場長職務(wù)。近一年來,在上級部門和農(nóng)場的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持下,我按照農(nóng)場的工作精神和工作部署,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,認真努力做好自己分管的工作,較好地完成了工作任務(wù),取得一定的成績,F(xiàn)將個人20xx年工作情況具體總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),提高思想品德

  我認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)農(nóng)場的工作精神、制度規(guī)定與工作紀律,熟悉掌握農(nóng)場的基本情況,提高自己的思想品德。具有堅定的政治立場,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;加強思想情操、職業(yè)道德、社會公德和個人品德建設(shè),完善人格品行,提高道德修養(yǎng),增強事業(yè)心與責(zé)任感,增強群眾觀念與民主作風(fēng),加強團結(jié)協(xié)作,樹立全局觀念,始終堅持敬業(yè)之德、求真之德、實干之德、創(chuàng)新之德的工作作風(fēng),樹立服務(wù)思想,以職工群眾的需要作為自己一切工作的出發(fā)點和歸宿,以職工群眾的滿意作為自己始終不渝的追求目標,認真努力做好各項工作,在職工群眾中樹立良好的形象,起到模范表率作用。

  二、刻苦鉆研,提高工作能力

  我深刻知道要做好自己的工作,必須具有較強的工作能力。為此,我利用一切時間刻苦鉆研相關(guān)業(yè)務(wù),認真學(xué)習(xí)科學(xué)理論、國家政策、組織管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識,做到學(xué)深學(xué)透,牢固掌握,運用到實際工作中,為自己提高工作能力、做好各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),我熟悉和掌握了黨和國家的工作方針政策、法律法規(guī)和基本工作知識與技能,增強了履行崗位職責(zé)的能力和水平,具有一定的科學(xué)決策與開拓能力,做到與時俱進,增強大局觀,能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行,完成較為復(fù)雜、繁瑣的工作任務(wù),取得良好成績。

  三、兢兢業(yè)業(yè),刻苦勤奮工作

  我遵守組織紀律,端正工作態(tài)度,具有勤業(yè)務(wù)實精神,做到腳踏實地、勤奮努力工作,不敷衍塞責(zé),不做表面文章,增強崗位責(zé)任心,勇于承擔(dān)責(zé)任,認真做好每一件工作。我講究工作成果,按時正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),做到日清月結(jié),努力實現(xiàn)工作的高效。我強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí),抓緊時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度,創(chuàng)造出無愧于自己人生的事業(yè),做一名深受職工群眾滿意的農(nóng)場干部。在勤業(yè)務(wù)實中,我堅持依法辦事,按照上級和農(nóng)場工作精神,認真履行職能,加強調(diào)查研究,提高決策科學(xué)性,大力推進場務(wù)公開,提高行政管理的透明度,促進農(nóng)場各項工作發(fā)展,努力取得良好成績。

  四、扎實工作,工作業(yè)績良好

  我是農(nóng)場副場長,分管農(nóng)場經(jīng)營管理、項目、道路、農(nóng)場稅費改革、社會勞動保障、行政辦公室、計劃生育、信訪維穩(wěn)等工作。在農(nóng)場的領(lǐng)導(dǎo)下,我牢記自己的莊嚴使命,牢記自己的工作職責(zé),在農(nóng)場的領(lǐng)導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè)、刻苦勤奮工作。在工作中,我深入職工群眾之間,了解實際工作情況,鼓勵職工群眾增強工作責(zé)任心,增大工作干勁,認真努力工作,完成工作任務(wù),取得優(yōu)良成績。對工作中存在的困難和問題,及時解決,確保工作能夠順利進行。由于自己扎實工作,取得了良好的工作業(yè)績:分管的`項目能按時按質(zhì)完成,發(fā)揮項目的效益,促進農(nóng)場發(fā)展;參與制定的經(jīng)濟管理方案操作性強,有效增強職工的工作積極性,加快了各項工作的進程;行政辦公室樹立服務(wù)意識,全面做好工作,獲得了職工群眾的好評;大力宣傳計劃生育國策,提高職工群眾計劃生育意識,完成上級下達的計劃生育任務(wù);扎實開展社會綜治工作,化解各類矛盾,加強和諧農(nóng)場建設(shè),保持了農(nóng)場的穩(wěn)定形勢,職工群眾到上級部門信訪較少,特別是十八大期間由于工作到位,沒有出現(xiàn)一例上訪事件,有力維護了農(nóng)場的安定和諧。

  五、嚴格要求,確保清正廉潔

  作為一名農(nóng)場副場長,我嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,認真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)人有關(guān)事項的規(guī)定》等黨紀條規(guī),做到勤政務(wù)實、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán),不謀私利。自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,堅守清正廉潔的底線,以先進模范人物為榜樣,一輩子堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,做到知足,自省,加油,奮進,以更高標準要求自己,加倍努力做好工作,以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。

  20xx年,我認真努力工作,雖然完成了全部任務(wù),取得較好的工作成績,但是與上級、農(nóng)場的要求和職工群眾的希望相比,還是存在一定的不足問題,主要是學(xué)習(xí)還不夠抓緊,用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作不夠;工作精細化和規(guī)范化需要進一步提高;與職工群眾的聯(lián)系還不夠緊密,聽取職工群眾意見和向職工群眾征求建議,有待進一步加強,這些存在的不足問題都需要在以后工作中加以改進和提高。今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),努力實踐,提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)技能,切實按照上級和農(nóng)場的工作精神,結(jié)合自己的本職崗位,求真務(wù)實,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為農(nóng)場健康、持續(xù)、快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的努力與貢獻。

副園長個人工作總結(jié)2

  在忙忙碌碌中又走過了一個輪回;叵脒@一年來,我憂心忡忡,追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩,還是遺憾與慚愧,請讓我用形象的比喻來述說。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責(zé)、實干的園長在導(dǎo)演,還有那默默無聞、認真肯干的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已!巴頃钡馁|(zhì)量在于導(dǎo)演的策劃,更在于演員的演技,因此,我的業(yè)績微不足道。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。

  一、找準定位,協(xié)助園長工作

  我記得在競聘副園長時,以前對副園長這個“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含義,使我懂得“副”是輔助的作用。因此,我在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對園內(nèi)的`其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔(dān)。同時與王副園長、年段長一齊同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。

  二、注重學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)

  我認為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù),而是一種職業(yè),如果是一種職業(yè),就務(wù)必有更多的知識和潛力,把握各方面的信息,務(wù)必不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),才能不被激烈的競爭所淘汰。然而,我卻深感自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,因此,對自己提出:知識要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計和生成……每當(dāng)茫然的時候,查閱資料、總結(jié)反思,與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機會,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園老師參加各種比賽時,如:優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀評比,公開觀摩活動,我都認為:雖然參賽的對象是一線教師,但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機會。我認真對待,對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。

  三、加強培訓(xùn),促進教師成長

  我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力,把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養(yǎng):一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導(dǎo),每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫忙和耐心指導(dǎo),力求使教師透過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓(xùn)力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,構(gòu)成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。三是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,鼓勵教師用心參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、課題展示活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,鼓勵教師“有才你來秀,有獎你來拿”,透過活動優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎,在全體教師的共同努力下,我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,用心承擔(dān)民辦園的指導(dǎo)培訓(xùn)工作。為貫徹上級文件,幫扶民辦園,縮短公、民辦園的差距,于20xx年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉

  手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動;本人多次承擔(dān)對村、民辦園的指導(dǎo)工作,于5月23日,以“藝術(shù)領(lǐng)域的基本步驟與教法”為主題,開展公、民辦園幫扶指導(dǎo)培訓(xùn)活動;還準備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動,派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學(xué)活動,讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉。

副園長個人工作總結(jié)3

  這半年來的工作已經(jīng)結(jié)束,還是需要進一步調(diào)整好狀態(tài)的,我作為一名副園長我感覺自己在這半年來的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)了很多,對自己各個方面都有一個不小的突破,我也是能夠意識到這些細節(jié),上半年來還是有很多東西要去做好的,在這方面應(yīng)該主動一點,我們的園內(nèi)的工作也是進行的不錯,家長們也是非常的配合我們工作,上半年還是比較順利的,工作也告一段落我需總結(jié)一番。

  首先是在工作當(dāng)中我認為還是可以進一步調(diào)整好的,我們園內(nèi)一直都是非常認真的在處理好孩子們的事情,配合園長我在上半年也是工作任務(wù)很多,要是安排各個的老師的工作,還有園內(nèi)的后勤工作,這些斗志直接由我負責(zé),我也是能夠感受到自己的變化,這半年來是有非常大的突破,作為一名副園長,我在這方面真的是應(yīng)該主動一點去做好相關(guān)的本職工作,未來還是會有很多事情要去做好的,這半年是一個重要時刻,我需要好好的把握好,在這半年來的工作當(dāng)中這也是我需要仔細做好的。

  安全工作方面半年來,幼兒園的安全工作一直都是做的非常的不錯,我們園內(nèi)老師都是認真的在和孩子們講解安全問題,保證孩子們的日常安全,這是工作重點,再有就是的考慮到上半年小班的孩子們有些還不是很適應(yīng),剛剛來到園內(nèi)有很多是事情需要慢慢的`適應(yīng),所以說這方面也是我需要重點安排的工作,半年來確實是有了非常多的提高,對于我而言還哈斯需要把這些細節(jié)歸納到位,我也會一點點的積累知識,這是我對自己的工作的一個認可,也是下一階段的需要去努力做好的工作,作為一名幼兒園副園長我一直都感覺自己的責(zé)任大,需要去做好的事情也是非常的多,現(xiàn)在包括未來都是需要努力的。

  當(dāng)然半年來回顧不足也是可圈可點,在工作當(dāng)中有的時候也是會分配的不合理在時間方面做的不是非常的好,這一點是需要重視起來的,再有就是在工作當(dāng)中也會遇到一些問題,跟園內(nèi)的任課老師工作的一個默契度,還需要進一步的融洽,作為一名副園長我甚至工作的重要性,我肯定會提高精神,在工作當(dāng)中這些是必然要求調(diào)整的,也是需要慢慢的磨合,我一定會把這些工作做好,接下來做的更加細心,完善工作的一些不足,下半年把幼兒園工作做的更好。

副園長個人工作總結(jié)4

  一、園務(wù)工作:

  1、繼續(xù)整理蘇州市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)立材料之09~10、10~11學(xué)年的材料的同時,做好創(chuàng)立蘇優(yōu)質(zhì)園的申報工作:月初,根據(jù)蘇優(yōu)質(zhì)園的要求撰寫了申報表,并在中心的協(xié)助下,填寫了數(shù)據(jù)表,資料組成員根據(jù)各自負責(zé)的塊面進行了自評簡述的撰寫。在教培研中心王明珠教師的指導(dǎo)下,經(jīng)過了多次修改,最終完成了蘇優(yōu)質(zhì)園的各類表格。

  2、整理萌芽保健室的評審資料:本月,我園根據(jù)新的蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健評審要求,對我園的10~11學(xué)年和本學(xué)期的保健資料進行了整理。

  3、進一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境:

  園所環(huán)境

 。1)完成三個樓梯的布置方案,分別為禮儀篇、閱讀篇和健康篇:大廳將對我園的《時幼禮儀手冊》中相關(guān)資料進行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本,并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等;東樓梯將布置我園健康節(jié)的活動畫面。大廳地臺的布置;走廊的布置;

  (2)完成大廳五塊展板:大廳就是我園的門面,所以,我園把關(guān)鍵的信息都放在了大廳展板上,有園標及園標的解讀,有辦園宗旨、辦園理念等,有課題特色,有教師榮譽,有我園的各樓層平面圖。讓大家一走進大廳,就能對我園的重要信息有所了解。

 。3)壇子畫:為了讓我園展現(xiàn)一種鄉(xiāng)土的美,所以用壇子來裝飾環(huán)境。本周,以顧園長為首的藝術(shù)團隊,加班加點地在壇子上作畫。目前,風(fēng)格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩。

 。4)玩沙池、戲水池、內(nèi)庭院的鵝卵石小路:工程開始了將近三周,正副園長一向在關(guān)心工程的進度。目前,工程已接近尾聲。

  班級環(huán)境:全體教師在一個多月內(nèi)緊鑼密鼓地布置著各班的環(huán)境。為了讓教師們能“抬起頭看一看”,我園特組織全園教師于9日午時16:00~16:40參觀各班環(huán)境創(chuàng)設(shè),邊參觀邊交流對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意見和提議,并為各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)打分。各班教師制作的游戲材料美觀、大方,各有特色。在活動中,教師們相互交流、分享創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗,一齊取長補短,共同提高。

  4、各班豐富游戲材料:在中心各園的幫忙下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

  5、園內(nèi)半日活動調(diào)研:為提高我園教職工保教工作質(zhì)量,10月12日至14日上午,我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對小、中、大三個年級六個班級開展了半日活動調(diào)研。大家認真對照《幼兒園一日常規(guī)組織規(guī)范》條例,對各班來園接待、晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、團體教學(xué)活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的調(diào)研。觀摩活動結(jié)束后,六位調(diào)研人員進行了情景匯總,就觀摩中發(fā)現(xiàn)的晨間混班體育游戲的安排與組織、盥洗點心的操作、年輕教師課堂教學(xué)組織、教師組織、指導(dǎo)主角游戲本事等問題展開了熱烈討論,提出了許多合理化的'提議。之后,我園召開全園教職工會議,兩位園長對此次半日調(diào)研活動情景進行反饋,提出了下階段保教工作改善措施,并達成共識。此次半日觀摩活動是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調(diào)研活動,體現(xiàn)了我園緊抓教學(xué)常規(guī),同時在每個環(huán)節(jié)中促進幼兒全面發(fā)展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新、不斷提高,創(chuàng)造最優(yōu)的保教質(zhì)量。

  5、學(xué)習(xí)《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估標準》:為了全園上下構(gòu)成合力迎接創(chuàng)立,本月,我園主要帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了省優(yōu)質(zhì)園的評估標準。經(jīng)過學(xué)習(xí),教職工們對省優(yōu)質(zhì)園的評估標準有了清楚的認識,更了解了所在崗位的職責(zé)要求。

  6、進行財產(chǎn)統(tǒng)計:本月,我園的各類固定資產(chǎn)已基本到位,所以,我們對教室、各專用教室財產(chǎn)登記。

  7、師德師能交流活動:為了響應(yīng)太倉市“學(xué)標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動號召,本月20日(周四)午時,我園進行了“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動。全體教職工齊聚一堂,傾聽一個個發(fā)生在園內(nèi)教職工身上的感人、動聽的故事。教師的師德并不是體此刻一些大事上,而是滲透在工作中的點點滴滴。交流會上的一個個故事是那樣的感人,講述故事者的音容笑貌又是那樣的動人。一個小時的交流會,教師們既得到了一次心靈的洗滌,又享受了一次心境的放松!“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動,起到了進一步弘揚高尚師德風(fēng)范的作用,經(jīng)過宣傳學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師和團隊,促進了良好的師德建設(shè),激勵了全園教師敬業(yè)愛幼、教書育人的職責(zé),推動了和諧學(xué)校的建設(shè)。

  8、計生委領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)早教基地的創(chuàng)設(shè):本月12日,太倉市計生委張主任等在浮橋鎮(zhèn)計生辦楊主任和中心楊主任的帶領(lǐng)下,來到我園查看了早教基地的環(huán)境創(chuàng)設(shè)情景,并進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

  二、教育教學(xué)工作

  1、選定創(chuàng)立驗收時各年級的教學(xué)主題及教學(xué)活動的具體資料:各年級組根據(jù)教師的實際情景,一齊商定了各自匯報課的領(lǐng)域及資料。

  2、參加太倉市百節(jié)好課評選活動:本月,我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動經(jīng)過了園內(nèi)多次磨課后,參加了太倉市的百節(jié)好課評選活動。

  3、中大班舉行繪畫比賽:為了讓孩子們也來參與環(huán)境布置,我園特舉行了幼兒繪畫比賽。選擇優(yōu)秀作品裝飾在幼兒園的環(huán)境中,為幼兒園添色。

  三、衛(wèi)生保健工作

  1、迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂的突擊檢查:本月,衛(wèi)生監(jiān)督所先后兩次對我園的食堂進行了突擊檢查。經(jīng)過檢查,監(jiān)督所的人員在對我園的食堂衛(wèi)生進行了肯定的同時,也提出了改善提議,為我園改善食堂管理,更好的服務(wù)幼兒、服務(wù)教職工供給了保障。

  2、進行保育員“崗位大連兵”活動:保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分,保育員隊伍的建設(shè),關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。為此,我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的宗旨,于10月20日午時三點,組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。在活動中,保育員們你追我趕,在規(guī)定的時間里,求質(zhì)量,更求速度,充分體現(xiàn)了保育員平時規(guī)范操作的熟練程度。此次活動,不僅僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,更為保教質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中,保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態(tài)度工作,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出不平凡的風(fēng)采。

  四、家長工作

  1、家長委員會:為促進家園交流,充分發(fā)揮家園協(xié)同教育的功能,我園于10月21日午時,組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長、保健教師,及13位幼兒家長。會上,園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發(fā)展情景和主要成績,并交流了本學(xué)期家園互動方面的主要活動。之后,委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發(fā)展提提議”等話題,圍繞幼兒的伙食管理、課程設(shè)置、家長接送制度等方面紛紛獻計獻策、暢所欲言。園長也對家長的疑問一一作了解答。最終,會議在簡便和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。我園作為一所新建園,無論是硬件還是軟件上,較之以前,都有了很大的改善。這對管理上也提出了更高的要求。一人智短,眾人智長。家園間的緊密交流,使家長真正地參與到幼兒園的管理中,這定能加速健全家園共贏的合作平臺,促進幼兒園穩(wěn)步發(fā)展。

  2、膳食委員會:幼兒的健康成長,是每位家長都關(guān)注的事情。膳食的合理配置,更是牽動著每位家長的心。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情景,全面監(jiān)督幼兒園的膳食質(zhì)量,我園于10月21日午時三點召開了本學(xué)期首次膳食委員會會議。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,讓大家明確參與幼兒膳食管理和監(jiān)督的權(quán)利與職責(zé)。而后,保健教師對幼兒營養(yǎng)食譜的制定原則和科學(xué)均衡營養(yǎng)的重要性做了詳細的解釋。最終,家長針對幼兒園每周的營養(yǎng)食譜及膳食管理提出提議與意見。經(jīng)過本次會議,家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義,同時讓幼兒園在膳食營養(yǎng)方面有了更明確的方向。

副園長個人工作總結(jié)5

  20xx年我園以區(qū)教育局提出的“新梁溪、新教育、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”為目標,注重教育管理,強抓安全工作,提升服務(wù)意識,以全面推進“課程游戲化”建設(shè)為抓手,促進我園教育的內(nèi)涵發(fā)展,以教師觀念的升級,園本課程的適宜性改造,幼兒的智慧成長,促進辦園質(zhì)量的全面提升。本年度主要如下:

  一、規(guī)范管理,協(xié)同一致

  1、班子同心,協(xié)同高效

  今年我被梁溪區(qū)教育局提任為新惠幼兒園園長,是新惠全體教職員工的支持與配合,班子成員的關(guān)心和幫助,使我盡快地融入了新惠這個大家庭。說:“班子同心,其利斷金!蔽覀円浴皥F結(jié)協(xié)作,同心合力”塑造良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象,在工作上,我們互相尊重、互相支持,做到思想合心、行動合拍、工作合力;在執(zhí)行中,我們根據(jù)各自分工,各司其職,各負其責(zé),盡心盡力,切實履行自己的職責(zé),認真抓好分管工作。同時加強交流和溝通,相互補臺,容人之短、學(xué)人之長,協(xié)同高效地將幼兒園各項工作落到實處。

  2、條線齊心,保教并重

  只有幼兒園各個部門之間工作的協(xié)調(diào)和配合,讓能幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。因此,我們要求各條線日常工作都能做到上旬下達,協(xié)同配合。同時建立“月”,各部門負責(zé)人每月反思,不斷調(diào)整,以迅速到位的執(zhí)行力為幼兒園保教工作提供優(yōu)質(zhì)保障。今年,保健室人員能充分發(fā)揮保健醫(yī)生的專業(yè)作用,對保育員工作每日巡查,加強對保育員工作的指導(dǎo),使保育工作更加規(guī)范化、精細化。后勤部門也能協(xié)同保健人員加強對食堂安全衛(wèi)生工作的管理,不斷強化食堂工作人員的責(zé)任意識、安全意識、質(zhì)量意識,確保食品衛(wèi)生安全萬無一失。今年,我們根據(jù)梁溪區(qū)教育局對我園食堂、安全、衛(wèi)生等方面的檢查意見和要求,安裝并運用好了“明廚亮灶”和校園“安防升級”等技防設(shè)施,更新增補監(jiān)控探頭至45個,做到安全監(jiān)督無死角;同時,加強人防管理,做到日常巡查有記錄,發(fā)現(xiàn)問題早解決,及時消除安全隱患。為了增強校園安保力量,做到規(guī)范用工,我們辭退了一名門衛(wèi),增補了一名保安;為切實加強食堂管理,優(yōu)化幼兒膳食質(zhì)量,我們還邀請各班家長代表成立了膳委會,聘請有膳食管理經(jīng)驗的家長擔(dān)任組長,共同參與我園的膳食管理,以公開透明、規(guī)范細致的管理方式,為幼兒的健康成長保駕護航,提升幼兒園管理水平和保教質(zhì)量。

  3、廉政在心,公開透明

  廉政建設(shè)是幼兒園優(yōu)勢發(fā)展的助推器。因此,我園領(lǐng)導(dǎo)班子注重對廉政建設(shè)有關(guān)文件和政策法規(guī)的'學(xué)習(xí),積極開展廉政警示教育,加強自身廉政風(fēng)險防范意識,完善權(quán)力運作的監(jiān)督制約機制,推進制度管理,依法治校。我園實行園長負責(zé)制下民主管理體系,有效落實“三重一大”決策制度,通過“每周例會制”、“園務(wù)會決策制”、“教工大會制”等,發(fā)揮教職工參與幼兒園民主管理。今年,我們通過教工大會審議通過了《新惠幼兒園章程》,調(diào)整了《教師績效考核方案》和《自聘教師薪酬制度》,以及新惠幼兒園走訪慰問標準,并通過園務(wù)公開制度,切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。如:績效工資考核方案、學(xué)校管理制度、各條線職能職權(quán)、考評制度、職稱評定、優(yōu)秀人才選拔與對優(yōu)秀人員的獎勵制度等,做到公平、公正、公開。

  二、隊伍建設(shè),德能兼修

  1、黨建引領(lǐng)修師德

  以多種形式的黨建活動,以黨員教師的先鋒模范作用,帶領(lǐng)教師修師德、樹形象,勇于創(chuàng)新,積極進取,與新時代共同奮進。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,全面開展了黨員冬訓(xùn)活動,幼兒園黨支部組織黨員及教師認真觀看兩會召開的直播和關(guān)于兩會的報道、專訪,第一時間學(xué)習(xí)領(lǐng)會兩會精神。以“黨員教師上黨課”的形式多角度解讀十九大報告;開展“不忘初心,牢記使命”的專題討論,深化對黨的十九大精神的認識和理解。

  在意識形態(tài)工作中,我們組織全體黨員教師開展豐富多彩的活動,提高認識。觀看記錄片《厲害了,我的國》,感受到國家的飛速發(fā)展,感慨自己作為一名中國人而驕傲;參觀“第一支部”,接受革命教育,凝聚精神力量;觀看電影《鄒碧華》,學(xué)習(xí)先進事跡,爭做合格共產(chǎn)黨員;與航天無錫健康管理中心黨委攜手開展“思廉日學(xué)廉同受教育黨支部攜手共為表率”的活動,提醒黨員教師斷提升拒腐防變意識,永葆清廉本色;以慶“七一”為契機,開展了“同過政治生日暨身邊的優(yōu)秀黨員事跡宣講”活動,鼓勵黨員教師做對黨忠誠、品德高尚、學(xué)問精湛,技藝高超的好教師;通過“送服務(wù)、送溫暖、送祝!蔽繂柪宵h員活動,聆聽老一輩黨員關(guān)于黨史、黨性的深刻體會;通過觀看專題節(jié)目《榜樣3》,引導(dǎo)廣大黨員和教師堅守崗位,艱苦奮斗,不忘初心。

  2、主題教育樹師風(fēng)

  我們結(jié)合第34個教師節(jié),我們開展新教師入職宣誓,簽訂師德承諾書等活動,引領(lǐng)不同發(fā)展階段的教師確立專業(yè)理想;通過聆聽“師德宣講”、學(xué)習(xí)“新時期幼兒教師十項專業(yè)標準”、”簽訂“抵制有償家教承諾書”等活動,幫助教師進一步增強教書育人的責(zé)任感和使命感;以講述“愛生微故事”、夸夸“身邊的最美教師”等形式充分挖掘、宣傳身邊的教師典范;通過“優(yōu)秀班主任”、“師德高尚好園丁”、“家長工作能手”、“優(yōu)秀綠葉獎”等獎項的評選,大力表彰樹立師風(fēng)正氣;積極開展教師志愿服務(wù)活動,充分發(fā)揮教師的專業(yè)優(yōu)勢,用志愿服務(wù)推動師風(fēng)養(yǎng)成。

  同時,我們借助工會社團,組織教師參加“走進教育的春天”健康徒步、賞荷游園、自制烘焙甜點等活動,倡導(dǎo)堅持不懈、綠色健康的生活理念;通過“為我們的奮進姿態(tài)打call”團建活動,共同建構(gòu)團隊的美好愿景,強化團隊凝聚力;社團小組在月末開展形式多樣的休閑娛樂活動,如:到“老約翰繪本館”參觀閱讀,佳片有約、“邊走邊拍”攝影活動等,讓教師的工作張弛有度,感受職業(yè)幸福。

  3、多種錘煉養(yǎng)師能

  我們以《新惠幼兒園骨干教師業(yè)務(wù)考核辦法》和《新惠幼兒園骨干教師考核量化評分辦法》,加強園級骨干教師隊伍和骨干教師后備隊伍的培養(yǎng)力度,形成園級骨干教師梯隊。為了提高領(lǐng)導(dǎo)班子和教師的業(yè)務(wù)能力,我們多渠道開展學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。首先,班子成員要加強自身的專業(yè)提升,積極參加校園長網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),主動參與教學(xué)實踐與研討,通過“藍青工程”與幼兒園教師結(jié)成師徒,發(fā)揮自身專業(yè)引領(lǐng)作用,共同成長。其次,追隨教師的發(fā)展需要提供成長平臺,支持錢玲老師作為梁溪區(qū)教研室音樂研究小組的成員,積極參與音樂組的學(xué)習(xí)與研討,提升專業(yè)能力;推薦骨干教師周曉燕在片區(qū)教研活動中進行經(jīng)驗分享。另外,我們依托課程游戲化項目建設(shè)共建園優(yōu)質(zhì)教育資源,通過專題講座、教研沙龍、案例分析研討等形式,開展分享交流、理念探討,帶動教師們轉(zhuǎn)變觀念。我園還結(jié)合“五四”練兵、“129”練兵,開展了青年教師技能大賽、自制繪本展評、班級環(huán)境觀摩評比、學(xué)習(xí)故事評比等活動,讓教師在多種形式的專業(yè)錘煉中,修煉師能,快速成長。

  三、內(nèi)涵建設(shè),教研科研并進

  1.有效教研,推動課程游戲化實踐

  (1)基于兒童本位,改造幼兒園環(huán)境。今年,在教育局的大力支持下,我們將原來已有破損的外操場進行改建,鋪上了嶄新的人工草坪,在操場增設(shè)了若干置物架,增添了萬能工匠、皮球等多種運動器械和游戲材料,讓幼兒的戶外活動更具趣味性和挑戰(zhàn)性。同時,我們將二樓平臺打造成了“快樂農(nóng)場”,提供了種植箱、工具等,為幼兒進行種植體驗,開發(fā)了一片新天地。我們還在二樓、三樓分別打造了“星星小劇場”、“建構(gòu)區(qū)”、“繪本館”和“美術(shù)創(chuàng)意室”四個公共游戲區(qū)域,開放的空間、豐富的材料,讓這里成為各年齡段幼兒共享的游戲資源。

  (2)基于幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,我們注重園本課程的調(diào)整與改造。以基礎(chǔ)課程中的微課程改造、繪本中的微課程演繹、生活中的微課程生發(fā)等途徑來增強園本課程的豐富性和生動性,并通過課程審議把握課程的實施過程、結(jié)束后的反思與評價,使園本課程更適合幼兒,更有利于幼兒智慧成長。

  (3)我們關(guān)注幼兒的成長背景,充分挖掘和利用周邊的多種資源,為幼兒的經(jīng)歷學(xué)習(xí)提供支撐。我們對照《指南》中的主要經(jīng)驗,審議經(jīng)驗線索,梳理出《森林公園》《百樂廣場》等課程資源,為幼兒創(chuàng)造了廣闊的學(xué)習(xí)空間。同時,我們爭取家長、社區(qū)的關(guān)注和支持,充分利用家長和社區(qū)資源,開展了“廚師媽媽”、“武警爸爸”等新鮮有趣的家長助教活動,并梳理了“家長資源表”。

  (4)全面推進幼兒園課程游戲化的實踐探索,在“一日活動皆課程”的理念下,以“共創(chuàng)基于兒童立場的班級環(huán)境”、“共創(chuàng)幼兒園班級生活”為切入點開展有“深度”的教研。今年,3月份承擔(dān)了梁溪區(qū)“省、市級幼兒園課程游戲化項目推進活動”的現(xiàn)場調(diào)研;5月無錫市“區(qū)域?qū)W前教育教研工作方案審議與現(xiàn)場研討活動”在我園進行,我園課程游戲化項目推進的現(xiàn)狀、“基于兒童行為的閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與調(diào)整”均獲得了省市專家領(lǐng)導(dǎo)及同行的一致肯定。

  2、深化科研,促進幼兒園特色發(fā)展

  (1)重視理論學(xué)習(xí)。就我園省教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題“基于繪本閱讀的幼兒多元表達的實踐研究”,省陳研會十三五課題“幼兒多元表達在繪本閱讀中的實踐與運用”兩個課題的核心概念、研究目標、內(nèi)容及重點,進行了梳理與比較,將“讀者反映批評”及“接受美學(xué)”的相關(guān)理論作為理論學(xué)習(xí)的重點,旨在突破理論研究的瓶頸,深化對課題內(nèi)涵的認識。

  (2)開展行動研究。各個班級教師順應(yīng)本班幼兒特點,確定了研究的重點方向,由問題而生,制定研究方案,展開了實踐與探索。嘗試“好繪本推薦——繪本素材選用——課題匯報活動設(shè)計”等具有連續(xù)性的課題研究過程資料收集,促使繪本資源庫內(nèi)容不斷豐富。

  形成了創(chuàng)意美術(shù)、語言表達、游戲表演及促發(fā)途徑四個研究小組,階段性地開展了小組交流,圍繞中心話題進行經(jīng)驗分享、問題討論。本學(xué)期,以“閱讀區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”為重點進行了深入的研討與交流,推動了青年教師實踐研究能力的提高,小組間初步形成了研究合力。

  以第三屆幼兒園“繪本藝術(shù)節(jié)”為平臺積極開展課題研究展示、匯報活動,如“故事大王”評選、“親子故事表演”、“童聲演繪本”、 “創(chuàng)意集市”、“繪本童謠吟唱”等,做到有計劃、有研究、有交流,有反思,通過多形式的展示研討,不斷探求有價值的課題研究經(jīng)驗,為有效支撐幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展做積極的努力。

  四、不足與努力方向:

  在收獲的同時,我們也清醒地認識到我們?nèi)孕璨粩嗯Φ姆矫妫?/p>

  1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子要加強理論學(xué)習(xí),提升對各類指導(dǎo)文件的解讀能力,制定切實可行的目標計劃,正確把握學(xué)校發(fā)展方向;

  2、教師專業(yè)化能力有待進一步提升,保教人員上崗資格要迅速符合規(guī)范,區(qū)級以上骨干教師的比例要迅速提高;

  3、以課程游戲化建設(shè)為抓手,更好地架構(gòu)和完善幼兒園課程體系,建立課程資源庫,助推幼兒園內(nèi)涵發(fā)展與特色發(fā)展,發(fā)揮好省優(yōu)質(zhì)園的輻射引領(lǐng)作用。

  4.進一步明確各條線工作職責(zé),調(diào)整保健室位置和格局,提升工作效率。

  “課程游戲化”項目建設(shè)一年多,我們新惠幼兒園得到了來自省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和專家、同行的支持和引領(lǐng),感動之余,我們將以此為發(fā)展契機,不斷拓寬辦園思路、豐厚文化內(nèi)涵,讓新惠幼兒園真正成為“幼兒的幸福家園”!

副園長個人工作總結(jié)6

  總想著把時間充分利用,但是依然只能看著時間遠去,半年的時間已然結(jié)束,作為xxx幼兒園的副園長,我負責(zé)這個園的發(fā)展,對于每一發(fā)展方向都積極認真思考,引導(dǎo)幼兒園師生做好了上半年工作。

  為了更好保證每個幼兒的安全,健康,我校在上半年中,對學(xué)校各個角落都安裝上了監(jiān)控攝像頭,確保每一處地方都被完全監(jiān)督,同時在校門口安排專門保安負責(zé)保衛(wèi)任務(wù),同時查看每天的監(jiān)控情況,確保幼兒園內(nèi)的安全,在幼兒園內(nèi)的幼兒,是國家未來,是爸媽的心頭肉,我們園從不敢松懈,一直堅持守護幼兒安全。

  對于幼兒園的公共食堂,為了確保安全,也都是由我們學(xué)校管理,食堂采購的食材,必須要保證無污染,安全健康,適合幼兒使用的健康產(chǎn)品,在飲食方面注重飲食搭配,科學(xué)安排學(xué)生飲食菜肴,讓他們在學(xué)?梢园残某院,健康成長,既然各位家長把幼兒送到我們幼兒園,當(dāng)然要做到最好。

  飲食后的'餐具,我們學(xué)校有專門的消毒柜統(tǒng)一消毒,同時每個學(xué)期都會積極的更換餐具,保證每個幼兒吃進嘴巴里的食物餐具都是干凈的,不會傷害到他們健康,每天都會監(jiān)督和抽查消毒情況,對于這方面我們園從沒有放松過,因為明白這份責(zé)任的沉重,當(dāng)然不敢放松。

  在半年中能夠,我們學(xué)校對于全校的幼兒教師進行培訓(xùn),教導(dǎo)幼兒教師個方面教學(xué)方式,同時采取末尾淘汰制,對于成績不合格不能達到我們幼兒園教學(xué)標準的老師會被我們園辭退,保證每一個幼兒教師都是優(yōu)秀的,這樣才能夠教導(dǎo)出足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

  為了更好教導(dǎo)幼兒,我們幼兒園在這半年中增添了一門新的課程,就是心理健康課程,讓更多的學(xué)生接受心里健康教育,注重幼兒全面發(fā)展,長時間的教育,發(fā)現(xiàn)全面發(fā)展對于幼兒以后的學(xué)習(xí)有極大幫助,我們幼兒園一直都重視這方面的培養(yǎng),所以在教育方面我們幼兒園不會讓家長失望。

  雖然上半年時間匆匆,很多工作都還沒有來得及展開,但取得的成果,還是不錯的,教師能力提升很大,學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有了長足的進步,我們幼兒園,在上半年中讓我們幼兒園每個幼兒都接受到了良好教育,沒有辜負家長的期待。在工作中我們幼兒園強調(diào)與家長互助教學(xué),讓更多的學(xué)生接受良好的教育,他們有更大的進步成長。

  上半年的工作結(jié)束,但是我們幼兒園的挑戰(zhàn)依然有,需要完成下半年的教育工作,想要在下半年中有更高的成績,就必須要站在上半年之上。為了幼兒園未來發(fā)展我會繼續(xù)殫精竭力為幼兒園工作努力。

副園長個人工作總結(jié)7

  20xx年8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折,我被任命為李市幼兒園副園長,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔(dān),追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,肩負的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下

  一、求真務(wù)實、廉潔自律

  作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持政治理論學(xué)習(xí),重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結(jié)向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。

  二、甘于奉獻,誠實敬業(yè)

  后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。

  作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

  每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間里,我和金園長每天起早貪黑,對工程質(zhì)量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,另一方面,學(xué)校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它。

  近階段,為了學(xué)校的發(fā)展,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶領(lǐng)下,多次與李市鎮(zhèn)政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜,做了大量艱苦而細致的工作,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,反復(fù)對各個地塊勘測研究對比,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,保證保教工作的`順利進行,我還定期對固定資產(chǎn)進行清理,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點后移交給班主任,期末進行清理核實后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時,定期核對設(shè)備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設(shè)施設(shè)備進行維修,雖然比較辛苦,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支?粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到非常的高興。此外,對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù),不管是份內(nèi)的、還是份外的,我都樂意接受,并認真完成,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

  三、教書育人,為人師表

  在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學(xué)習(xí)新課標,新的教育理論,認真鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,經(jīng)常和同事們進行交流,積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動,空余時間,我還撰寫教學(xué)論文和教案,力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  四、轉(zhuǎn)變角色,不斷進步

  我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,努力學(xué)習(xí)后勤管理知識。我常常想,作為一名副園長,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么

  光陰荏苒,不經(jīng)意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo),憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學(xué)習(xí),不斷進步!

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