圖書管理員工作計(jì)劃13篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的圖書管理員工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圖書管理員工作計(jì)劃1

　　藏書樓歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二教室”，對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校藏書樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用藏書樓中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

　　圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循藏書樓的工作規(guī)律，加強(qiáng)藏書樓管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

　　圖書室工作的基本任務(wù)

　　貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生帶給書刊資料、信息；利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學(xué)習(xí)的潛力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

　　工作思路

　　1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量，每一天上午對(duì)當(dāng)天輪到教室的還書及時(shí)歸類入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書與教室領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書狀況及時(shí)公布。

　　2、每學(xué)期務(wù)必保證新書及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。

　　3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

　　4、與教室領(lǐng)導(dǎo)老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的群眾閱覽；中高年級(jí)名著的`推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。

　　5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生禮貌閱讀、規(guī)范閱讀。

　　6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。

　　7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。

　　8、教室圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

　　9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

　　10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生帶給所需材料。

　　11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于。

　　>圖書管理員工作計(jì)劃8

　　為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃：

　　（一）、圖書室的日常管理工作

　　1、為了提高圖書的流通率，在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。

　　2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

　　針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書要照價(jià)賠償，損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。

　　3、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。

　　圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損，針對(duì)這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書。

　　4、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視，學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

　　（二）、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物

　　新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇？圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合，開展一系列的讀書活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文。

　　（三）、為教學(xué)工作做好保障

　　加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的書籍，想辦法配備齊全。

　　（四）、工作目標(biāo)

　　積極推進(jìn)我校圖書館中心硬件建設(shè)，使之適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館室的裝備和管理。學(xué)校圖書館是學(xué)校教育工作重要的組成部分，是學(xué)校不可缺少的辦學(xué)條件之一。學(xué)校要進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》，要嚴(yán)把圖書質(zhì)量關(guān)，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，提高藏書質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。學(xué)校要在每年的教育經(jīng)費(fèi)中按一定比例設(shè)立圖書專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，大力提高學(xué)校圖書的裝備水平。

圖書管理員工作計(jì)劃2

　　為了提高我校圖書管理員的能力和水平，進(jìn)一步深化新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，現(xiàn)就加強(qiáng)我校圖書管理員的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

　　一、提高圖書管理員培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)

　　中小學(xué)圖書管理員是教師隊(duì)伍的重要組成部分。圖書室是學(xué)校的資源中心，已成為培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、拓展知識(shí)面的重要課堂和思想政治教育的重要場(chǎng)所。目前，我校圖書管理員的教育觀念有待更新，業(yè)務(wù)技能有待提升，整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。因此，加強(qiáng)對(duì)我校圖書管理員培訓(xùn)顯得十分重要和迫切。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，大力開展培訓(xùn)工作

　　加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要將培訓(xùn)工作納入我校教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，實(shí)行分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，分層次、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)培訓(xùn)工作的開展，制定培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師資、教材和場(chǎng)地。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、中小學(xué)圖書館的建設(shè)與管理；

　　2、中小學(xué)圖書館的信息組織、信息服務(wù)；

　　3、中小學(xué)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)；

　　4、中小學(xué)圖書館如何適應(yīng)課程改革的需要；

　　5、圖書分類和編目；

　　6、圖書館的報(bào)刊管理；

　　7、如何指導(dǎo)師生進(jìn)行有效閱讀；

　　8、介紹典范學(xué)校對(duì)圖書館管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　四、圖書管理員培訓(xùn)的.基本要求

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)教育發(fā)展和課程改革的需要，培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性、實(shí)用性、科學(xué)性和前瞻性，做到按需施教，學(xué)用結(jié)合，講求實(shí)效。

　�。ǘ�）培訓(xùn)教材：圖書管理員培訓(xùn)選用有關(guān)部門提供的教材。

　　（三）遵循在職教師培訓(xùn)的規(guī)律和特點(diǎn)，堅(jiān)持集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合，引導(dǎo)圖書管理員逐步轉(zhuǎn)變觀念，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到提高，不斷提高專業(yè)化水平。在培訓(xùn)手段上，要積極利用衛(wèi)星電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段開展培訓(xùn)工作，努力提高培訓(xùn)效益。

　�。ㄋ模┲鸩浇�立和完善檢查評(píng)估制度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

　　五、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的管理

　　將圖書管理員的培訓(xùn)作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)內(nèi)容，培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)時(shí)、學(xué)分、成績(jī)要納入繼續(xù)教育管理范疇。

　　>圖書管理員工作計(jì)劃6

　　第二學(xué)期的工作已經(jīng)開始。本學(xué)期，對(duì)圖書室工作管理的計(jì)劃如下：

　　一、堅(jiān)持做好新到圖書的入庫(kù)登記工作

　　做好圖書分類、整理和新書的驗(yàn)收、編號(hào)、簽證工作，所有入庫(kù)圖書，都必須建立圖書臺(tái)帳，做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作。

　　二、當(dāng)好讀者參謀

　　及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。

　　三、認(rèn)真執(zhí)行圖書、報(bào)刊、雜志的借閱和賠償制度

　　做到先入帳、后借閱，并按時(shí)收回。

　　四、負(fù)責(zé)執(zhí)行圖書借還制度

　　做好借還記錄，讀者借還書時(shí)，要仔細(xì)核對(duì)，認(rèn)真檢查所還書籍的完好程度。

　　五、負(fù)責(zé)圖書報(bào)廢、遺失和賠償工作

　　及時(shí)清理圖書歸還情況，及時(shí)呈報(bào)師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細(xì)清單。

　　六、按時(shí)開放圖書閱覽室并認(rèn)真做好開放準(zhǔn)備及收拾整理工作

　　保持圖書閱覽室的安靜、衛(wèi)生，制止大聲喧嘩。

　　七、做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作。

　　八、對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書籍的宣傳教育

　　提高師生的守信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

　　九、搞好書庫(kù)和工作間的清潔衛(wèi)生、維護(hù)設(shè)備的完好

　　隨時(shí)注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時(shí)修補(bǔ)破損圖書的工作。

　　圖書管理工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的借書的過(guò)程，它在一定程度上還包括了一個(gè)教育學(xué)生如何做人的作用，希望通過(guò)給學(xué)生介紹的好書幫助他們更好的計(jì)劃自己的未來(lái)。

圖書管理員工作計(jì)劃3

　　在圖書館的是我非常喜歡的工作，因?yàn)槲铱梢栽谌绱硕嗟臅�海中不斷吸取養(yǎng)分，不斷的提高自己，這是一個(gè)非常清閑和有意義的工作，我一直很喜歡！ 新的第一個(gè)月屬于新高二與新高一的階段，。高二的員將與的完成交接工作，建立起新的管理員委員會(huì)，在原有的章程的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。高三的上屆管理員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員，使他們盡快適應(yīng)圖書館的各種工作。原來(lái)的四名組長(zhǎng)將與高二的新主席進(jìn)行更多管理方面的，以做好新學(xué)期的管理工作。10月：實(shí)現(xiàn)互動(dòng)圖書館是向同學(xué)們敞開的知識(shí)殿堂，圖書館是屬于同學(xué)們的樂(lè)園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會(huì)的運(yùn)行中來(lái)，為我們提出改善的方向與積極的建議，將委員會(huì)建設(shè)的更加人性化。在推動(dòng)同學(xué)們的興趣的同時(shí)，也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。因此，大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿，讓同學(xué)們寫出他們的，每周爭(zhēng)對(duì)這些提議召開一次管理員，將這些建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜的書告訴我們，也可用此與管理員們形成交流。11月計(jì)劃：開放電子音像類書目在向同學(xué)們開放各類新書的同時(shí)，開放我們的電子音像類圖書的借閱，使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。12月計(jì)劃：爭(zhēng)取實(shí)行館際學(xué)習(xí)交流古語(yǔ)云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睘榱私o們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書，作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好，讓圖書館成為師生們共同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。鑒于新校圖書館機(jī)構(gòu)成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的中得到強(qiáng)化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì)，通過(guò)與兄弟學(xué)校之間的館際交流，看到自己身上的不足，并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野，也可以加強(qiáng)學(xué)校間又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下，風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟。而我們初步的，是希望能利用每周二的提早放學(xué)，組織10名圖書館管理員，在的帶領(lǐng)下去周圍一些高級(jí)中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀，包括市北、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過(guò)在參觀和比較中的學(xué)習(xí)，我們也可以看到自己的不足，使校圖書館的管理工作更上一層樓。

　　1~2月計(jì)劃：迎春座談會(huì)本學(xué)期圖書館工作，安排下學(xué)期計(jì)劃，暢談工作。

　　其他計(jì)劃：每月設(shè)立新書榜和最受同學(xué)們歡迎的常借圖書top10榜，可使同學(xué)們感受的校園的讀書趨勢(shì)，選取更好的。以上是上半學(xué)年的工作計(jì)劃，希望新學(xué)年的圖書館工作可以在不斷學(xué)習(xí)他人和摸索的基礎(chǔ)上取得。這就是我制定的圖書館管理員工作計(jì)劃，也許還有很多的不足之處，希望大家積極的指出來(lái)，我會(huì)認(rèn)真的改正我的'之處的，我會(huì)不斷的進(jìn)步的！的旺季每年只有幾次，都是集中在的傳統(tǒng)節(jié)日，因此中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日銷售計(jì)劃和業(yè)績(jī)是我們一年中取得重大業(yè)績(jī)的突破口，在平常中，我們公司的業(yè)績(jī)也并不是非常的突出，這就要求公司制定出合適自己的工作計(jì)劃了。的工作當(dāng)中我打算把重點(diǎn)放在抓典型上，建立自己心目中的“會(huì)員”店。通過(guò)客勤而不是公司的費(fèi)用將一部分有一定經(jīng)營(yíng)實(shí)力且影響面較大的零點(diǎn)網(wǎng)羅起來(lái)，通過(guò)感情聯(lián)絡(luò)，鞏固，這樣在新品推廣以及二批商庫(kù)存有壓力時(shí)我都能有我自己的“卸貨”的地方。近期的工作計(jì)劃：在近期的銷售工作中，重點(diǎn)肯定是定貨會(huì)的開展了。新春定貨會(huì)一直都是我們公司一年的重中之重。本次新春定貨會(huì)我管轄內(nèi)有兩個(gè)批發(fā)部：康百匯以及鑫絡(luò)。其中康百匯年任務(wù)100w本次定貨會(huì)任務(wù)按年任務(wù)/10*3*1。17的任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)計(jì)算即任務(wù)為35。1w元。鑫絡(luò)年任務(wù)50w，定貨會(huì)任務(wù)17.55w元。雖然本次定貨會(huì)任務(wù)比較有挑戰(zhàn)，但是據(jù)公司透漏本次的力度價(jià)位上都是近年來(lái)最強(qiáng)的。而我們也已經(jīng)著手準(zhǔn)備近半個(gè)月了在公司創(chuàng)造出有利條件的配合下相信我們能夠面對(duì)并戰(zhàn)勝本次挑戰(zhàn)。為了定貨會(huì)的成功我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。

　　1、到了定貨會(huì)之后我們照慣例還將會(huì)有1-2天時(shí)間來(lái)把一些“漏網(wǎng)之魚”繼續(xù)捕撈進(jìn)網(wǎng)的機(jī)會(huì)。到了這個(gè)時(shí)候我們要做的就是將其全部捕撈上網(wǎng)。將銷量任務(wù)盡量做到完美。

　　2、其中我們還是要在員之間互相配合。一起統(tǒng)一好區(qū)域中特別是三批的放價(jià)問(wèn)題。制定出一個(gè)合適的雙贏的價(jià)位并且維持好這個(gè)游戲規(guī)則。讓這次定貨會(huì)所有的二批都

　　有利潤(rùn)可言，而不是讓大家再次感覺(jué)娃哈哈的定貨會(huì)就是一個(gè)放量放價(jià)的大會(huì)。二批忙完了一算發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有賺到幾個(gè)錢來(lái)。而且我們目前的二批大多都是我們新開的。由于上一次答謝會(huì)的不甚理想。導(dǎo)致了大多二批對(duì)定貨會(huì)的興致不高。所以我們一定要在這一次讓其賺到錢。而且在零點(diǎn)壓好貨讓他們感覺(jué)到那些壓到貨了的零點(diǎn)終端都徹底的成為了他網(wǎng)絡(luò)的一部分。以調(diào)動(dòng)其積極性。

　　3、是前期的鋪墊問(wèn)題。在新春即將到來(lái)之際囤積貨物以備是年貨的采售是每個(gè)店家都會(huì)做的事情。能夠成功壓貨是一件，但是我們還需要注意的是不要過(guò)量。我們要保證零點(diǎn)在初十定貨會(huì)的時(shí)候除開1。5l大快線之外其他貨物基本空倉(cāng)的局面。在一個(gè)需要補(bǔ)貨的時(shí)候有，又剛剛過(guò)一個(gè)年前備年貨的瘋狂采購(gòu)的銷售刺激。這時(shí)有了我們這么樣的一個(gè)底價(jià)位可以囤貨的時(shí)機(jī)從客戶的心理上來(lái)說(shuō)都不會(huì)拒絕我們都能夠給我們產(chǎn)生一筆銷量。

　　4、就是我們?nèi)粘５姆e累了。首先我們對(duì)終端店家要擁有一份穩(wěn)定的客勤。讓底下終端能夠認(rèn)同我們。然后在定貨會(huì)時(shí)機(jī)能夠請(qǐng)人去到現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)橹灰�他人到了現(xiàn)場(chǎng)在我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛營(yíng)造下或多或少都會(huì)開點(diǎn)貨的。而就算當(dāng)天有事的終端不能過(guò)去我們也可以先收取他們的資金開貨避免我們的銷量流失。而且甚至可以把大部分的零點(diǎn)貨款都收上來(lái)，以避免到會(huì)場(chǎng)時(shí)候的擁擠場(chǎng)面以及一些不必要的麻煩。并且對(duì)每個(gè)客戶能夠定款的數(shù)字作出一個(gè)客觀的來(lái)以便自己的大局上的把握。而且切記每家店家都通知到位。

　　5、就是到初十那一天我們一定要盡早連同二批商一起將終端零點(diǎn)請(qǐng)到定貨會(huì)現(xiàn)場(chǎng)去。然后由二批的人負(fù)責(zé)接待好。以保證會(huì)場(chǎng)上有序的進(jìn)行著。為了本次定貨會(huì)的成功公司以及我們都做了長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備。所以在挑戰(zhàn)的到來(lái)時(shí)我們有信心來(lái)面對(duì)它，也有實(shí)力將其變成我們即將擁有的機(jī)遇。現(xiàn)在公司的業(yè)績(jī)已經(jīng)上了軌道，只要不出什么失誤，公司的業(yè)績(jī)就不會(huì)有很大的影響，這是經(jīng)過(guò)我們之前很多年的努力，是來(lái)之不易的成功，所以我們一定要目前的形勢(shì)，在良好服務(wù)上更進(jìn)一步，我相信公司的明天就會(huì)因?yàn)槟愕某錾�發(fā)揮而得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步的，只要你去努力！

圖書管理員工作計(jì)劃4

　　書是人類文明的結(jié)晶，是少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力。為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生，讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍，獲取豐富的知識(shí)，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。

　　二、目標(biāo)和任務(wù)

　　1．對(duì)所到圖書進(jìn)行及時(shí)登記。

　　2．做好圖書室常規(guī)工作，正確、有序的管理圖書。

　　3．認(rèn)真做好圖書室（閱覽室）的'圖書借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類讀書競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè)讀書、讀好書、會(huì)讀書。

　　三、管理措施

　　1．讓學(xué)生明確職責(zé)，知道借閱方法以及如何保護(hù)圖書等相關(guān)知識(shí)。

　　2．抓好宣傳工作，進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí)。

　　3.為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，及時(shí)給學(xué)生宣傳新書、好書。讓學(xué)生知道圖書室的書豐富多采，種類繁多，經(jīng)常開放，從而提高借出率，并向?qū)W生宣傳賠償制度，讓學(xué)生敢借、敢讀、敢還。

　　4．抓好教師隊(duì)伍的借還工作。并各種記錄和資料收集。

圖書管理員工作計(jì)劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

　　2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

　　3、不斷添置新書，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。

　　4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性。

　　三、具體安排

　　1、完善圖書館常規(guī)工作管理

　　落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

　　2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

　　認(rèn)真采購(gòu)、訂閱圖書、報(bào)刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對(duì)于訂購(gòu)的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失。

　　3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

　　①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè)，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級(jí)的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。

　�、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)，落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。

　　4、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展

　�、僦笇�(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

　�、谶M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的'、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛(ài)好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。

　　5、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

　　圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

圖書管理員工作計(jì)劃6

　　在圖書館的工作是我非常喜歡的工作，因?yàn)槲铱梢栽趯W(xué)校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分，不斷的提高自己，這是一個(gè)非常清閑和有意義的工作，我一直很喜歡！

　　新學(xué)期的第一個(gè)月屬于新高二與新高一的實(shí)習(xí)階段。高二的管理員將與高三的同學(xué)完成交接工作，建立起新的管理員委員會(huì)，在原有的章程的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。高三的上屆管理員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員，使他們盡快適應(yīng)圖書館的各種工作。原來(lái)的四名組長(zhǎng)將與高二的新主席進(jìn)行更多管理方面的交流，以做好新學(xué)期的管理工作。

　　10月計(jì)劃：實(shí)現(xiàn)校園互動(dòng)

　　圖書館是向同學(xué)們敞開的知識(shí)殿堂，圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會(huì)的運(yùn)行中來(lái)，為我們提出改善的方向與積極的建議，將委員會(huì)建設(shè)的更加人性化。在推動(dòng)同學(xué)們的讀書興趣的同時(shí)，也能提高我們的.服務(wù)質(zhì)量。

　　因此，大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿，讓同學(xué)們寫出他們的心里話，每周爭(zhēng)對(duì)這些提議召開一次管理員會(huì)議，將這些建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜愛(ài)的書告訴我們，也可用此方法與管理員們形成交流。

　　11月計(jì)劃：開放電子音像類書目

　　在向同學(xué)們開放各類新書的同時(shí)，開放我們的電子音像類圖書的借閱，使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道，逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

　　12月計(jì)劃：爭(zhēng)取實(shí)行館際學(xué)習(xí)交流

　　古語(yǔ)云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睘榱私o師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書環(huán)境，作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好，讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

　　鑒于新校圖書館機(jī)構(gòu)成立不久，新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強(qiáng)化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì)，通過(guò)與兄弟學(xué)校之間的館際交流，看到自己身上的不足，并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此，不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野，也可以加強(qiáng)學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下，風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟。

　　而我們初步的設(shè)想，是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間，組織10名圖書館管理員，在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級(jí)中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀，包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過(guò)在參觀和比

　　較中的學(xué)習(xí)，我們也可以看到自己的不足，使校圖書館的管理工作更上一層樓。

　　1~2月計(jì)劃：迎春座談會(huì)

圖書管理員工作計(jì)劃7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

　　本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。不斷提高圖書室的'育人功能。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、盡快將新購(gòu)圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時(shí)間。

　　2、將開展好閱讀指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。充分運(yùn)用電腦操作快捷、方便、準(zhǔn)確、查詢等多項(xiàng)服務(wù)功能，讓師生借書隨借隨還，進(jìn)一步優(yōu)化流通管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

　　三、具體工作：

　　1、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式給教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證學(xué)期生均借書在20冊(cè)以上，讓學(xué)生能看上書，看好書。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教師隨時(shí)借閱，隨時(shí)查找資料和瀏覽圖書的機(jī)會(huì)。

　　2、配合教師教育教學(xué)管理工作，負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。接收郵局送來(lái)的圖書資料、雜志、報(bào)紙，及時(shí)分發(fā)送給學(xué)校、教師、學(xué)生，使他們能在第一時(shí)間接到自己訂閱的報(bào)刊雜志，及時(shí)得到新知識(shí)的補(bǔ)充和學(xué)習(xí)。

　　3、建立固定的宣傳陣地———學(xué)校閱覽室，及時(shí)更新報(bào)刊雜志，使閱覽室發(fā)揮更大的文化傳播作用。組織形式多樣的讀書活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育，開展“最愛(ài)讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

　　4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

　　5、結(jié)合學(xué)校開展的活動(dòng)，向?qū)W生推薦有關(guān)書籍，讓學(xué)生能有收獲。

　　6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。

圖書管理員工作計(jì)劃8

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。為培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，增加學(xué)生的課外閱讀量，豐富學(xué)生知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生視野，完善圖書借閱制度，提高學(xué)校 圖書的借閱流動(dòng)量，圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、 讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。本學(xué)期學(xué)校圖書室工作計(jì)劃如下：

　　一、 指導(dǎo)思想

　　圖書室作為對(duì)學(xué)生培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)的一部 分，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各 項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，圖書室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖 書室還是一個(gè)人終身教育的芳草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，從小學(xué)會(huì)從圖書室汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到學(xué)生的整個(gè)人生。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、根據(jù)我校三至六年級(jí)8個(gè)班300人左右，特成立圖書管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　2、圖書管理員要充分提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，為教育教學(xué)更好地服務(wù)。要積極參加圖書培訓(xùn)和學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。認(rèn)真閱讀與圖書室傳業(yè)相關(guān)的書籍、資料。

　　3 、圖書室要充分利用好各種現(xiàn)有的文獻(xiàn)資源為教育教學(xué)服務(wù)。期刊作為教育教改信息傳播最快的資料，可以給教師及時(shí)帶來(lái)教研新信息，要及時(shí)提供給教師們。圖書 管理員要緊跟新課程改革的步伐，要了解教材，為教學(xué)第一線提供方便之門，為學(xué)生創(chuàng)造良好的條件。主動(dòng)與校領(lǐng)導(dǎo)溝通，匯報(bào)圖書室的'情況，完善圖書室的儲(chǔ)備資 料，盡可能地滿足學(xué)生的求知欲。

　　4、召開圖書管理小組會(huì)議，宣讀圖書管理制度。

　　5、為了更學(xué)生營(yíng)造更好的圖書學(xué)習(xí)氛圍，積極開展各種有益于教學(xué)的讀書活動(dòng)，如讀書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)、讀書演講、讀書知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

　　三、借閱管理

　　1、開學(xué)第一周對(duì)學(xué)校圖書進(jìn)行歸類整理，上架，了解全校圖書數(shù)量。

　　2、根據(jù)我校三至六年級(jí)學(xué)生人數(shù)（300人左右）每周借閱人手一冊(cè)，達(dá)到90%以上。全學(xué)期預(yù)計(jì)借閱2200冊(cè)左右。

　　3、建立健全書刊借閱、賠償制度。

　　4、新置書刊要按規(guī)范進(jìn)行蓋章、登記、分類，及時(shí)上架出借，切勿積壓，對(duì)訂閱的報(bào)刊、多卷叢書等要保證其連續(xù)性和完整性。

　　5、做到圖書室永久性的保持整潔、明亮、高雅、書架整齊不亂、環(huán)境優(yōu)美，把學(xué)校圖書室辦成校園中的樂(lè)土。

　　6、做好各種臺(tái)帳資料，確保賬目清晰、準(zhǔn)確；新書要及時(shí)分編著錄，做好新書介紹、好書推薦工作。

　　7、做好圖書剔舊工作，積極爭(zhēng)取圖書的更新工作，完善學(xué)校的圖書儲(chǔ)備，為教師和學(xué)生提供實(shí)用、必備的圖書資源。

　　8、做好破書補(bǔ)救的工作，盡可能地延長(zhǎng)圖書的使用壽命。

　　四、服務(wù)方面，做到耐心仔細(xì)、踏實(shí)認(rèn)真。

　　總之，學(xué)校圖書室支撐著教育教學(xué)的科研和創(chuàng)新，培育一代新人的茁壯成長(zhǎng)，為廣大師生提供多元服務(wù)，為學(xué)生提供了拓展的空間和良好的人文環(huán)境，使圖書室真正成為學(xué)校的信息中心，讓陣陣書香飄滿校園。

圖書管理員工作計(jì)劃9

　　我校圖書館具有突出的藏書特色，能吸引到廣泛師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨任務(wù)，故而在本學(xué)期，制定工作如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　充分發(fā)揮圖書館的作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書的流通量，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書館各室的借、閱工作。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1，進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量，增添管理設(shè)備。

　　2，加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　3，堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，

　　使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

　　4，進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會(huì)和專題閱讀講座，等等，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。

　　5，熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。

　　6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

　　三、具體措施：

　　1．提高自身素質(zhì)，全心全意服務(wù)于讀者。

　　（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)圖書館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹立面向全體師生的服務(wù)意識(shí)，講奉獻(xiàn)，獻(xiàn)愛(ài)心，努力使讀者滿意。

　　（2）實(shí)行全方位、全開架、全天候的服務(wù)時(shí)間。

　�。�3）繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書館制度等情況的介紹，提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)圖書的好習(xí)慣，

　　主動(dòng)為讀者查找所需要的資料，進(jìn)行書刊預(yù)約服務(wù)。

　�。�4）講究以書育人的實(shí)效，切實(shí)開展好每一學(xué)期的讀書報(bào)展、書評(píng)、征文、演講等系列活動(dòng)，使學(xué)生的'能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng)。

　　2．繼續(xù)加強(qiáng)圖書館管理人員的工作責(zé)職。

　　（1）做好圖書的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時(shí)修補(bǔ)破損書刊，延長(zhǎng)書刊使用壽命。

　�。�2）做好新書簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

　�。�3）做好圖書、報(bào)刊、光盤圖書的科學(xué)分類及管理工作。

　�。�4）以圖書館為陣地，搞好教育教學(xué)研究，交流工作，使管理水平再上臺(tái)階。

　�。�5）營(yíng)造清潔、安靜，散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。

　　四、閱時(shí)間安排

　　外借時(shí)間：課間、午休為各班同學(xué)外借時(shí)間。

　　教師借、閱時(shí)間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。

　　閱覽時(shí)間：

　　全天對(duì)全體師生開放閱讀。

圖書管理員工作計(jì)劃10

　　新學(xué)期開始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書工作計(jì)劃，如下:

　　一、指導(dǎo)思想:

　　學(xué)校圖書室以發(fā)揮其最大的'功能，服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。

　　二、主要工作:

　　1、借閱

　　我校圖書出借閱實(shí)行開架借閱。充分利用好課余時(shí)間向師生開放。

　　2、賠償

　　按丟失圖書的價(jià)錢 進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書,A、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書 。

　　三、各月工作:

　　9月份:

　　1、訂好工作計(jì)劃。

　　2、圖書管理員會(huì)議。

　　10月份: 11月份:

　　1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。

　　2、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。 12月份:

　　1、做好工作總結(jié)。

　　2、做好期末書刊催回、歸檔工作。

圖書管理員工作計(jì)劃11

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng)，努力實(shí)施《體育工作條例》，認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦，切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了切實(shí)抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作，特成立長(zhǎng)崗小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

　　組 長(zhǎng)：蘭正強(qiáng)

　　副組長(zhǎng)：彭龍友 李旭輝 王開建

　　成 員：唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠(yuǎn)生 張 強(qiáng)

　　陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波

　　楊 帆

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長(zhǎng)崗小學(xué)，由彭龍友同志擔(dān)任辦公室主任，唐宗平同志兼任辦公室副主任并負(fù)責(zé)日常工作。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1．認(rèn)真抓好籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)組建和訓(xùn)練工作。

　　2．繼續(xù)開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，切實(shí)落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　3．積極配合有關(guān)部門做好傳染病的預(yù)防工作。堅(jiān)持做好“兩操”的檢查與評(píng)比。

　　4．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生打掃、檢查和評(píng)比制度，特別加強(qiáng)衛(wèi)生的保持工作，經(jīng)常保持校園整潔，衛(wèi)生工作常抓不懈。

　　5．做好藝術(shù)工作，抓好節(jié)日慶典活動(dòng)，積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽，力爭(zhēng)獲得好成績(jī)。

　　四、體育工作

　　1．加強(qiáng)常規(guī)管理，消除安全隱患，努力提高兩操質(zhì)量。

　　2．狠抓田徑隊(duì)、籃球隊(duì)建設(shè)，積極訓(xùn)練，力爭(zhēng)在市比賽中取得好成績(jī)。

　　3．繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)，開展體育有效課堂教學(xué)研究，努力提高體育課堂質(zhì)量。

　　4．繼續(xù)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，并做好階段性小結(jié)與活動(dòng)后的總結(jié)工作。

　　5．積極做好體訓(xùn)隊(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練工作，努力辦好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　6．加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng)，作好體育教師的培養(yǎng)工作。

　　7．規(guī)范體育器材的使用管理制度，增加使用效率，延長(zhǎng)使用壽命。

　　8．做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試上報(bào)工作。

　　五、衛(wèi)生工作

　　1．繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，保持良好校園環(huán)境，養(yǎng)成自覺(jué)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　2．重視健康教育活動(dòng)，按照規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課，做到有課時(shí)，有課本，有教案，有成績(jī)。

　　3．要求學(xué)生勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時(shí)檢查，每學(xué)期全校性抽查不少于2次。

　　4．組織師生進(jìn)行每天檢查，每周總結(jié)、評(píng)比。班級(jí)、清潔區(qū)（包干區(qū)）劃分明確，每天檢查，每周評(píng)比、公布，流動(dòng)紅旗以班級(jí)為單位，促進(jìn)各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評(píng)比的結(jié)果納入班主任考核。

　　5．加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的保持工作，室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊，不隨地吐痰，保持校園整潔美觀，窗明心凈，不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

　　6．抓好預(yù)防近視和科學(xué)營(yíng)養(yǎng)工作，加強(qiáng)學(xué)生常見病及近視率的`控制。

　　六、藝術(shù)工作

　　1．扎實(shí)學(xué)習(xí)和深入貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計(jì)，努力提高課堂教學(xué)的效益。開展好藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　2．組織藝術(shù)組教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)、研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索實(shí)踐，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

　　3．繼續(xù)開展體育、器樂(lè)、書法、繪畫等藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，不斷地豐富學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。加大對(duì)藝術(shù)教育的宣傳力度。

　　4．輔導(dǎo)教師要利用課余時(shí)間，認(rèn)真做好學(xué)校體育小組、信息技術(shù)小組、繪畫小組、書法小組等藝術(shù)小組的訓(xùn)練工作。

　　5．引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)向課外拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)生參加市級(jí)以上組織開展的小學(xué)生文藝、書畫等競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　7．注重與家長(zhǎng)密切配合，充分挖掘家長(zhǎng)校外輔導(dǎo)員的潛力，利用好校外德育基地，把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來(lái)，互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。

圖書管理員工作計(jì)劃12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　書是人類文明的結(jié)晶，讀書在一個(gè)的成長(zhǎng)中起著重要的作用。圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，是中學(xué)生身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)和個(gè)人優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的`重要場(chǎng)所。在學(xué)校20年工作思路和主題的指導(dǎo)下，圖書館的工作將堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，圖書管各館室工作員應(yīng)樹立“以人為本”、“主動(dòng)服務(wù)”的管理理念，不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書館的信息化功能，努力把圖書館建設(shè)成為師生學(xué)習(xí)的資源庫(kù)和學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺(tái)。

　　二、主要工作要點(diǎn)：

　　1、做好開學(xué)的系列準(zhǔn)備工作，按時(shí)完成高一、高二年級(jí)班級(jí)學(xué)生教材的發(fā)放工作，及時(shí)做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書的訂購(gòu)上報(bào)工作。

　　2、進(jìn)一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法，建立健全分布式圖書館的管理和使用制度，著力抓好班級(jí)分布式圖書館的借閱保障工作。

　　3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊(cè)和整理上架工作，做好圖書館重新開放的基礎(chǔ)工作，繼續(xù)實(shí)行午間學(xué)生閱覽室的開放與借閱工作。

　　4、結(jié)合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查月活動(dòng)開展，盡最大努力為各處室、年級(jí)組織開展的活動(dòng)做好服務(wù)工作，特別是充分利用地理專用教室和天文臺(tái)等為地理教學(xué)和“科技月”活動(dòng)服務(wù)。

　　5、強(qiáng)化圖書館工作員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干，不斷總結(jié)反思，克服以前工作的不足，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校圖書館的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提高服務(wù)水平。

　　6、加強(qiáng)圖書館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作，增強(qiáng)圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識(shí)。

　　三、具體安排：

　　周、日期、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人

　　0、2月20日組織本組員參加整理、分類，準(zhǔn)備發(fā)放高一、高二年級(jí)師生教材蔣

　　1、2月22日組織本組員按時(shí)發(fā)放高一、高二年級(jí)師生教材朱

　　2、3月4日商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜蔣

　　3、3月11日學(xué)生分布式圖書館開放準(zhǔn)備工作朱

　　4、3月18日與教導(dǎo)處、各年級(jí)部和各教研組長(zhǎng)協(xié)商做好下學(xué)期教材征訂工作蔣

　　7、4月8日各館室重新開放系列工作蔣

　　10、4月29日閱覽室、圖書室開放工作經(jīng)驗(yàn)交流劉

　　14、5月27日期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗(yàn)交流汪

　　16、6月10日?qǐng)D書分類、編目培訓(xùn)及信息化建設(shè)研討朱

　　18、6月24日下學(xué)期部分教材的整理分類和發(fā)放

圖書管理員工作計(jì)劃13

　　新學(xué)期開始了，學(xué)校將有計(jì)劃購(gòu)置一批新書。

　　1、整理新的圖書，分類上架、上賬，做到帳物相符。

　　2、圖書室內(nèi)保持干凈整齊，給師生門提供一個(gè)優(yōu)雅而舒適的讀書環(huán)境，作為圖書管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)圖書管理基礎(chǔ)上做得更好讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

　　3、每天課外活動(dòng)是學(xué)生開放時(shí)間，老師是全天任何時(shí)間。

　　4、按時(shí)上下班，簽到退，遵守學(xué)習(xí)一切規(guī)章制度。

　　20xx年3月

　　規(guī)范管理，提高管理水平。

　　1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對(duì)圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類，編目與整理，為每位老師學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)新學(xué)期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)，使圖書管理工作贏得了全體師生的'一致好評(píng)。

　　3、及時(shí)為教師整理圖書和資料，充分發(fā)揮了圖書室的作用。

　　4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)化，加強(qiáng)愛(ài)護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。

　　5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù)，保持整潔清爽。

　　總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大作用。

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