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小學(xué)生讀物自查報告

時間:2023-02-22 09:44:07 自查報告 我要投稿
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小學(xué)生讀物自查報告7篇

  在不斷進步的時代,報告不再是罕見的東西,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀物自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生讀物自查報告7篇

小學(xué)生讀物自查報告1

  學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重,事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,最近,我校組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,對學(xué)校的安全進行了全面細致的`大檢查,現(xiàn)將我校的安全自查工作總結(jié)如下:

  一、參加檢查人員

  組長:

  成員:

  二、檢查時間

  20xx年8月27日至8月29日

  三、檢查內(nèi)容及項目

  鍋爐房、校舍、學(xué)校食堂、專用教室、圖書室,水電、廁所、體育活動器械、幼兒園房屋設(shè)施及活動器械、監(jiān)控、報警設(shè)施、大門口學(xué)校圍墻等

  四、檢查情況

  1、學(xué)校實驗室檢查:實驗設(shè)備完好。有專門教師負責(zé)。無危險化學(xué)品和有毒有害菌種無放射性物質(zhì)。

  2、校舍安全。對教學(xué)樓及平房(幼兒園、專用教室)進行檢查,教學(xué)樓為20xx年新加固維修樓房,加固墻體內(nèi)外墻表皮有脫落現(xiàn)象存在安全隱患。樓梯扶手堅固不會發(fā)生學(xué)生擁擠倒塌摔傷危險。窗戶裝有護欄較堅固,安全出口標志明顯,學(xué)生在校期間安全出口始終保持暢通;各樓層均配備滅火器;各實驗室、圖書室、信息技術(shù)教室等配備滅火器,無易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放。每天大課間活動均按疏散路線下樓。廁所為水沖廁所、圍墻有裂縫存坍塌的危險。

  3、水電:電路設(shè)施完好,照明設(shè)施符合標準,教室插座牢固安全;無私自用電現(xiàn)象,教學(xué)樓內(nèi)增設(shè)專門水房,配備大型飲水機兩臺,由專人負責(zé),不存在飲水安全隱患。

  4、體育室外活動器械、幼兒活動器械牢固,警示牌懸掛鮮明。幼兒園為獨立活動區(qū)域,活動有教師看管,做到了無教師看管無學(xué)生或幼兒私自活動。

  5、大門口:學(xué)校大門傳動輪破損已經(jīng)聯(lián)系維修人員。保安人員認真履行職責(zé),嚴格落實按作息時間要求開關(guān)大門,落實學(xué)生禁止私自出校門、外來人員準入制度,對外來人員進校實施核實登記制,認真執(zhí)行課間學(xué)生離校制度,嚴格履行離校手續(xù)。學(xué)校附近無網(wǎng)吧。

  6、學(xué)校財產(chǎn)的安全

  我校重點部位如微機室、多媒體教室、有電腦的辦公室安裝了防護門,安全有保障,除此,我校重點部位安裝多點位監(jiān)控系統(tǒng)、報警設(shè)施,設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,這樣就能最大限度地保證學(xué)校財產(chǎn)的安全。

  7、學(xué)生上下學(xué)安全

  學(xué)生按學(xué)校規(guī)定時間進校門,放學(xué)實施路隊制度,每天放學(xué)由班主任統(tǒng)一排隊帶出校門,并在值班教師的指揮下過馬路。

  8、食品安全工作人員健康證齊全食品及原料索證臺賬記錄及時,對食堂庫存原料進行清查沒發(fā)現(xiàn)過期變質(zhì)或標示不全食品。食堂衛(wèi)生情況良好食品留樣記錄完整。

  五、存在問題及解決措施:

  1、部分滅火器壓力不足購買新的滅火器和灌粉加壓

  2、平房臺階破損嚴重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在積極想辦法解決。

  3、平房內(nèi)外有墻皮脫落現(xiàn)象學(xué)校正在申請維修加固。

  4、因建樓施工原因,學(xué)校教學(xué)樓沒有消防栓暫時多增加滅火器。

  5、校門口兩側(cè)有建筑物,影響師生過公路視線,存在交通安全隱患;學(xué)校附近存在個體商販向?qū)W生出售食品現(xiàn)象,接送學(xué)生的家長有擁堵甬道現(xiàn)象,學(xué)校安排值班教師進行疏導(dǎo)。

  6、食堂燃料使用醇基顏料,以免發(fā)生意外。

  總的來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師對安全工作非常重視,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把安全工作做得更好。

小學(xué)生讀物自查報告2

  “書乃物中精華,善求者必博!睘檫M一步貫徹落實教育部《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》,加強課外讀物管理,積極營造健康向上的校園文化氛圍,不斷引導(dǎo)學(xué)生的健康成長,江陵縣西湖小學(xué)于11月1日上午9時在群團活動室召開了課外讀物排查工作專項會議。

  副校長王方對本次讀物清查工作做了周密的安排和部署,六名師德師風(fēng)監(jiān)督員與全體校委會干部分成六組進行圖書檢查。圖書檢查小組對各班級學(xué)生自帶的`課外書籍進行了審查清理,嚴格把關(guān)班級課外讀物的價值取向。經(jīng)過排查,各班級及圖書館均未發(fā)現(xiàn)有《中小學(xué)課外讀物進校園管理辦法》中12條負面清單中的課外讀物。各班級課外讀物種類多樣、主題鮮明、內(nèi)容積極,符合中小學(xué)生認知發(fā)展水平,能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。

  會后,六名師德師風(fēng)監(jiān)督員在校委會干部的陪同下對教室學(xué)生書包里的教輔資料和有害讀物進行搜查,并以學(xué)生座談會的形式開展了關(guān)于教師有償補課問題的調(diào)查。他們深入教學(xué)一線,認真履行職責(zé),嚴把師德師風(fēng)關(guān)口。

  西湖小學(xué)表示,通過此次活動,使廣大師生進一步認識到課外讀物管理的重要性,也進一步加深了對《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》內(nèi)容的理解,在“清凈校風(fēng)”的同時保證了課外讀物的健康與營養(yǎng)。今后學(xué)校將繼續(xù)認真落實上級文件精神,堅決遏制不良書籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長營造綠色溫馨的文化環(huán)境!

小學(xué)生讀物自查報告3

  為認真落實我校教師師德師風(fēng)建設(shè),提高教師教書育人、為人師表的良好形象,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)內(nèi)容,每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進行了師德自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下

  一、加強師德學(xué)習(xí),提高認識

  通過《教師職業(yè)道德》學(xué)習(xí),大家受益匪淺,學(xué)高為師,德高為范師。德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使大家更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的.重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。

  二、存在的問題:

 。ㄒ唬┙逃碚搶W(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。對常規(guī)的備課、上課、作業(yè)、考查和輔導(dǎo)五個教學(xué)環(huán)節(jié)不按質(zhì)按量及時完成。

  (二)教研力度不夠,多年來,沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,很少寫教研論文,只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí)。究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累,教研質(zhì)量和檔次不夠。

  (三)工作作風(fēng)不夠扎實。不是以人為本,因材施教。不平易近人、不嚴中帶慈。嚴厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,這不是教育學(xué)生。

  三、改進措施:

 。ㄒ唬┬nI(lǐng)導(dǎo)把師德師風(fēng)作為重點問題,要創(chuàng)造條件、提供機會,引導(dǎo)教師努力學(xué)習(xí)和掌握比較淵博的知識,認真研究和掌握教育學(xué)和心理學(xué),懂得教育教學(xué)規(guī)律,并不斷提高師德修養(yǎng)水平。要啟發(fā)引導(dǎo)教師自覺加強基本素質(zhì)的修養(yǎng):

 、僦艺\于人民的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心,不怕艱苦,熱愛學(xué)生,致力教學(xué)。

 、谇笾麖姡袕V泛的興趣愛好,鉆研業(yè)務(wù)、精益求精、勇于創(chuàng)新。

 、凵朴诳偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,重視教學(xué)資料的搜集和積累,有一定科研能力。

 、苡掠谶M行自我批評,受表揚不驕傲,遭到挫則不氣餒。培養(yǎng)和樹立一批先進典型教師,學(xué)會教書育人。

  (二)建立各項規(guī)章,嚴格執(zhí)行,做到令行禁止,充分發(fā)揮其規(guī)范作用。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。同時,教師接受學(xué)生、家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,對教師中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時給予了解決、整改。

  (三)要通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識更新,特別是加強對新教材和新大綱的研究,要求教師“打好界內(nèi)球,注意擦邊球,不打界外球”。認真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

  總之,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。在今后的工作中,我們將以模范老師為榜樣,加強修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使教師成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。

小學(xué)生讀物自查報告4

  為貫徹落實教育局文件精神,進一步深入推進規(guī)范教育收費各項規(guī)定的落實,根據(jù)平泉縣教育局《河北省教育廳關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)教育收費檢查工作的通知》所確定的治理工作任務(wù)和要求,對本校規(guī)范教育收費工作情況進行了自查自糾,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,明確職責(zé):

  學(xué)校成立了教育收費專項治理工作小組,并明確了各自職責(zé),校長是第一責(zé)任人,分管校長是直接責(zé)任人,完小校長是完小的'第一責(zé)任人,層層簽訂了規(guī)范收費責(zé)任狀。

  學(xué)校開學(xué)初召開了全體教師會議,向教師宣傳有關(guān)規(guī)定以及規(guī)范收費的重要性和必要性,要求每位教師做好家長的宣傳工作,特別是一年級新生家長,讓其了解小學(xué)收費的有關(guān)規(guī)定。

  二、及時公示,接受監(jiān)督:

  我校嚴格按照縣教育局文件要求收費,并公開、公示,接受社會及群眾監(jiān)督,無違規(guī)收費現(xiàn)象。在學(xué)校門口張貼了收費公示,公示收費項目和標準,陽光操作。學(xué)校設(shè)立了專門的規(guī)范收費監(jiān)督電話,接受家長和社會的監(jiān)督。

  三、自查自糾,措施到位:

  為保證教育收費工作順利地完成,學(xué)校制定了相關(guān)規(guī)范收費的規(guī)章制度,做到責(zé)任到人。在工作過程中,不斷自查自糾,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  1、規(guī)范幼兒園收費情況,定期公布。

  2、治理義務(wù)教育階段學(xué)校擇校亂收費情況,學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費或借讀費、擇校費的現(xiàn)象,真正做到了“零”收費。學(xué)校不存在以任何名義和方式通過辦班、競賽、考試進行招生并收費的行為。

  3、建立和完善義務(wù)教育保障經(jīng)費監(jiān)管機制,建立教輔材料評議推薦機制,學(xué)校不存在強制收取服務(wù)性費用,不存在組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志。

  4、學(xué)校沒有違規(guī)使用教育收費資金的情況。學(xué)校沒有多報、虛報和重報學(xué)生人數(shù),沒有弄虛作假騙取或挪用免費義務(wù)教育資金行為。

  5、學(xué)校沒有其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費行為。教師沒有組織或參與有償補課。

  今后,我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關(guān)精神,加強學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,加強對學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強領(lǐng)導(dǎo),認真檢查,嚴格落實責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會做實事,使治理教育亂收費工作取得新的成效。

小學(xué)生讀物自查報告5

  為進一步貫徹落實教育部《中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法》,著力加強我校中小學(xué)課外讀物管理,積極營造健康向上的校園文化氛圍,不斷引導(dǎo)中小學(xué)生健康成長,杏花村小學(xué)特開展課外讀物排查工作。

  20xx年3月17日至3月21日,杏花村小學(xué)安排了教導(dǎo)處人員帶領(lǐng)部分教師對各班級圖書角的課外讀物進行了排查。

  經(jīng)過排查,各班級均未發(fā)現(xiàn)有《中小學(xué)課外讀物進校園管理辦法》中12條負面清單中的課外讀物。

  各班級課外讀物種類多樣,能助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)?時代新人,符合中小學(xué)生認知發(fā)展水平,能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。課外讀物主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、能啟智增慧。

  20xx年4月19日,杏花村小學(xué)安排了部分行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校圖書室及學(xué)校周邊進行了課外讀物排查。

  經(jīng)排查,均未發(fā)現(xiàn)課外讀物負面清單中的課外讀物。

  杏花村小學(xué)校內(nèi)圖書室的課外讀物兼顧方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性。課外讀物的選擇堅持育人為本,嚴把政治關(guān),嚴格審視課外讀物價值取向,助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人;堅持“五育”并舉,著眼于學(xué)生全面發(fā)展,圍繞核心素養(yǎng),緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,滿足中小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的閱讀需要,全面發(fā)展素質(zhì)教育;符合中小學(xué)生認知發(fā)展水平,滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣;兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式,貫通古今中外。課外讀物均使用綠色印刷,適應(yīng)青少年兒童視力保護需求。

  課外讀物排查工作能進一步規(guī)范課外讀物管理,防止問題讀物進入校園。我校也將會繼續(xù)提高對課外讀物的排查和規(guī)范化管理,打造師生閱讀一方凈土,育學(xué)生健康心靈,堅決遏制不良書籍流入校園,為學(xué)生身心健康成長營造綠色溫馨的文化環(huán)境!

小學(xué)生讀物自查報告6

  “安全大于天,生命重如山”這是我校的一條堅定信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅信師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。根據(jù)示范區(qū)安全工作文件精神,我校開展了辦公室、教室以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,F(xiàn)將我校自查結(jié)果報告如下:

  一、組織學(xué)習(xí),提高認識。

  學(xué)校召開了安全工作專項會議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進行了細致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,校長認真?zhèn)鬟_了會議精神,并結(jié)合我校的實際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的'安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

  二、學(xué)校有安全管理工作組織機構(gòu),工作踏實。

  我校一直十分重視安全工作,長期以來形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育中心對學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實際,制定并與學(xué)校各部門、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標責(zé)任書》,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,實行了安全事故責(zé)任追究制。

  三、認真檢查,督促整改

  (一)近日學(xué)校及時組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查內(nèi)容對學(xué)校涉及安全的各個方面進行自查。

  1.學(xué)校安全管理制度建設(shè)及落實方面自查

  制度是落實的保證,我校力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴肅紀律,責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應(yīng)急預(yù)案,建立了安全工作檔案。學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過建章立制使學(xué)校安全教育活動制度化。

  2.門衛(wèi)管理方面自查

  我校有詳細的門衛(wèi)值班管理制度,對來校人員、車輛進行出入登記,落實良好;配備了警用器械,在校園內(nèi)重點進行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,中層領(lǐng)導(dǎo)值班,在學(xué)生就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點時間段進行值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無安全事故發(fā)生。

  3.校舍安全情況自查

  我校所有教學(xué)樓為新建,危墻已拆除重建,三間瓦房為危房,已封閉停止使用。教學(xué)樓樓梯設(shè)有上下樓安全提示。

  4.學(xué)校周邊安全情況自查

  我校周邊不存在網(wǎng)吧,報刊點,非法小賣部等能對學(xué)生造成不良影響的場所,學(xué)校周邊安全狀況良好。

  5.學(xué)生乘車安全管理情況自查

  我校不存在租用不具備校車營運資格車輛現(xiàn)象,同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全乘車,平安返家。

  (二)存在的問題及對策

  我校大門緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強安全教育。

  總的說來,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作繼續(xù)努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

小學(xué)生讀物自查報告7

  為貫徹落實富錦市教育局清查“毒教材”的指示精神,提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,三江聯(lián)合學(xué)校小學(xué)部特開展教材、教輔、課外讀物專項排查行動。

  學(xué)校成立了清查專項領(lǐng)導(dǎo)小組,制定可行的實施方案。時寶升校長、武征書記掛帥,小學(xué)部負責(zé)人江波校長統(tǒng)籌部署。

  小學(xué)部召開排查工作小組專項會議,江校長要求各組要集中精力、時間、人力開展排查工作,確保對排查對象全覆蓋,不留死角、不遺漏、不瞞報。所有成員都高度重視此項清排工作,按照“誰管理、誰負責(zé)、誰使用、誰負責(zé)”的原則,切實夯實管理責(zé)任,堅決落實排查工作要求,保質(zhì)保量按期完成了排查任務(wù)。

  三大處室主任帶隊,從學(xué)習(xí)領(lǐng)會富錦市教育局清查“毒教材”的會議精神,到了解近期網(wǎng)絡(luò)上因人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材人物插畫詭異而引發(fā)的教材整改事件,發(fā)動全體教師,對學(xué),F(xiàn)存教材、教輔資料、圖書刊物進行全面清查。年級主任帶領(lǐng)班主任對各班級圖書角、學(xué)生自帶課外讀物也進行了全面排查。確保我校教材(包括校本教材)、教輔、圖書讀物內(nèi)容價值導(dǎo)向正確,思想內(nèi)容健康科學(xué)。使廣大教師認清有害讀物對未成年人的嚴重危害,及時清理毒害未成年人的“文化垃圾”。

  排查組長帶領(lǐng)組員,分學(xué)科和年級細致排查我校教師學(xué)生現(xiàn)使用的'教材、配圖、插畫及圖文是否存在價值觀扭曲、人物畫風(fēng)丑陋、猥瑣邪惡、用語粗俗不當(dāng)?shù)那闆r;是否存在與實際不符、消極影響、用詞不當(dāng)、內(nèi)容陳舊、錯別字、排版等問題。所教學(xué)科教師逐頁細查本學(xué)科教材、教輔,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),登記清單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審核后匯總上報。同時要求我校教師任何人不許使用未經(jīng)審核教材。嚴格執(zhí)行一科一輔,未經(jīng)逐級申報批準,不得向?qū)W生推薦、使用其它教輔資料。未經(jīng)教務(wù)處審核的試卷、資料不得私自印刷下發(fā)給學(xué)生。

  書籍是人類進步的階梯。書籍中的內(nèi)容會對未成年人價值觀的樹立產(chǎn)生極為重要的影響,尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L提供著寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點馬虎。

  今后學(xué)校還要完善長效機制,完善書籍內(nèi)容安全審核機制,定期開展有害圖書自查行動,及時發(fā)現(xiàn)教材、教輔問題,確保圖書室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書質(zhì)量,有效遏制有害讀物流入校園,在凈化書香校園的同時保證了課外讀物的健康與營養(yǎng),為學(xué)生的身心健康成長及營造安全的育人文化環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。