周工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家整理的周工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周工作總結(jié)1
不知不覺(jué)中本學(xué)期的第十一周又過(guò)去了。在過(guò)去的一周里，雖然天氣變化無(wú)常，但值日的行政、值周老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早來(lái)晚走堅(jiān)守崗位，為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，第十一周學(xué)校整體工作狀況較好，教學(xué)秩序好，教師們努力工作，潛心育人。學(xué)生上課比較認(rèn)真聽(tīng)課，激情早讀、晚讀開(kāi)展的有聲有色，晚修紀(jì)律較好，分段就餐秩序較好，教務(wù)處精心組織的期中考試井然有序，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育成效顯著！
一、值得表?yè)P(yáng)之處
1、早讀方面：激情早讀能按照教務(wù)處布置的要求開(kāi)展，目標(biāo)明確，學(xué)生精神飽滿，早讀效率得到較大提高，過(guò)關(guān)檢查環(huán)節(jié)越來(lái)越規(guī)范。
2、衛(wèi)生方面：各班值日生能及時(shí)打掃清潔區(qū)、教室、寢室的衛(wèi)生，教學(xué)區(qū)亂丟垃圾的現(xiàn)象較少，校園整潔優(yōu)雅。
3、紀(jì)律方面：上一周我們的工作重點(diǎn)是減少追逐打鬧現(xiàn)象，我發(fā)現(xiàn)追逐打鬧現(xiàn)象確實(shí)減少很多，這樣就保障了同學(xué)們的安全。各班自習(xí)課能夠自主有序進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，紀(jì)律比較好；上課巡查課時(shí)，很少發(fā)現(xiàn)有不遵守紀(jì)律的學(xué)生。
4、食堂就餐方面：全體學(xué)生能按照學(xué)校分段就餐制度進(jìn)行有秩序排隊(duì)用餐的習(xí)慣，學(xué)生插隊(duì)、倒飯以及不吃飯現(xiàn)象已基本杜絕，餐具擺放規(guī)范，展現(xiàn)了同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌。
5、晚就寢方面：經(jīng)過(guò)一周評(píng)比，七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個(gè)班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚就寢紀(jì)律方面表現(xiàn)優(yōu)異，沒(méi)有扣分情況。
6、綜合評(píng)比：七15班、九5班得滿分，這兩個(gè)班級(jí)是全校各班學(xué)習(xí)的榜樣。本周被扣分最多的三個(gè)班級(jí)是七1班和八2班（均扣9.5分）、八3班（扣8分）。
二、存在問(wèn)題
1、少數(shù)學(xué)生校園里不記得佩戴胸卡。
2、期中考試期間的自習(xí)課部分班級(jí)的少部分同學(xué)不能及時(shí)安靜下來(lái)，也有少部分同學(xué)到別班教室考試時(shí)不愛(ài)護(hù)公物，在桌面上亂涂亂畫。
3、學(xué)生在寢室、教學(xué)區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現(xiàn)象雖然減少了很多但還存在著。
4、學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的天職，學(xué)校已把學(xué)生學(xué)習(xí)的努力程度納入德育分評(píng)價(jià)制度里。
三、工作建議
1、本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半多，部分學(xué)生的行為習(xí)慣總是反反復(fù)復(fù)，班主任要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《銳境學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)制度》、《銳境學(xué)校學(xué)生德育分評(píng)價(jià)制度》和《銳境學(xué)校十條禁令》，抓反復(fù)反復(fù)抓，以鞏固自己的勞動(dòng)成果。
2、進(jìn)入冬季，天氣變化無(wú)常，也是各種病菌傳播的季節(jié)，教育學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
四、本周優(yōu)勝班級(jí)
七（4）、七（5）、七（6）、七（8）、七（9）、七（11）、七（17）、七（18）、八（1）、八（5）、八（8）、八（9）、九（1）、九（3）、九（5）九（6）、九（11）。希被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)的班級(jí)再接再勵(lì)、繼續(xù)保持最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中，落后不可怕，可怕是沒(méi)有斗志，希望這周沒(méi)評(píng)上優(yōu)勝班級(jí)的同學(xué)審視自我，反思不足，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一小步，相信自己能行，力爭(zhēng)下一周為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
開(kāi)學(xué)一周，全體教師都進(jìn)入工作的良性循環(huán)狀態(tài)，順利完成本周的教學(xué)工作。
1、3月1日，進(jìn)修學(xué)校一行8人到我校視導(dǎo)，各位任課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備，上好第一天的課程。視導(dǎo)共聽(tīng)課8節(jié)，語(yǔ)文4節(jié)，有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜；數(shù)學(xué)2節(jié)，朱麗、劉濤；英語(yǔ)2節(jié)，王淑波、張樹(shù)巍。得到進(jìn)修聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，看到了我校在嘗試課堂教學(xué)改革，老師有意識(shí)的在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、年組教研活動(dòng)及時(shí)，初見(jiàn)成效。本學(xué)期，我們教導(dǎo)處在葉校長(zhǎng)的主抓下，對(duì)年組備課加大力度。為了確保教研的時(shí)效性，我們對(duì)于備課及時(shí)檢查。定主備人，定時(shí)間，定內(nèi)容。尤其是四年組團(tuán)結(jié)合作，協(xié)調(diào)有序，行動(dòng)快，效果好。并把年組主題教研與年組教研有機(jī)結(jié)合。四年組教師對(duì)于課堂教學(xué)模式也開(kāi)始大膽的嘗試與探究，張校長(zhǎng)也盡量抽出時(shí)間聽(tīng)了德老師和盧老師的兩節(jié)數(shù)學(xué)課；在課后年組教師積極反思，重建，下周曾老師再上研討課。語(yǔ)文教學(xué)中組長(zhǎng)德老師也是率先垂范，一節(jié)《桂林山水》將閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合，在讀中感悟理解文章的寫作手法。二年組在組長(zhǎng)劉波的帶領(lǐng)下，年輕教師迅速成長(zhǎng)。視導(dǎo)時(shí)，劉波的語(yǔ)文識(shí)字課就得到進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。姜輝老師今天講的《筍芽?jī)骸愤@課，又進(jìn)行識(shí)字寫字教學(xué)的.深入研討，這樣是他們本學(xué)期的主題研討的內(nèi)容。
3、活動(dòng)課的籌備。校隊(duì)的所有指導(dǎo)教師，深入班級(jí)選人，得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學(xué)生及時(shí)參加，保證活動(dòng)人數(shù)，提出要求。我們學(xué)校在社團(tuán)組織中還成立了“小書蟲(chóng)讀書社”地點(diǎn)在閱覽室。3—5年級(jí)每個(gè)班級(jí)4個(gè)名額；六年2人�；顒�(dòng)課時(shí)間就到閱覽室讀書，可以帶著讀書筆記。這是我們學(xué)校嘗試對(duì)學(xué)生開(kāi)放的閱覽室的第一步工作。以后，針對(duì)于班級(jí)學(xué)生讀書的興趣、愛(ài)好，還可以采用輪換制隨時(shí)調(diào)換人選，讓更多的孩子去讀書。我們將制定特制的和平讀書卡，激勵(lì)孩子們。
教學(xué)建議：
1、備課的時(shí)效性。首先，由主備人充分利用網(wǎng)上資源，認(rèn)真仔細(xì)篩選教學(xué)設(shè)計(jì)（2—3份），還要最優(yōu)化出最佳方案。其次，就是個(gè)體備課，要深入，在年組集體教研時(shí)，有個(gè)人的見(jiàn)解。然后，就是在周三的集中備課時(shí)，主備人主講，大家一同議課、商課，達(dá)成共識(shí)。最后，每次教學(xué)設(shè)計(jì)教導(dǎo)處要逐一把關(guān)。力求達(dá)到我們的備課環(huán)節(jié)與課堂教學(xué)相輔相成，真正落實(shí)備課這一環(huán)節(jié)而提高教學(xué)質(zhì)量。
2、規(guī)范教學(xué)管理。課前學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，打造我校的聲音文化。課前要歌聲優(yōu)美、書生瑯瑯。班級(jí)安排好學(xué)生負(fù)責(zé)一節(jié)課前唱歌、下一節(jié)課前就誦讀古詩(shī)文內(nèi)容。教導(dǎo)處檢查。
提示：
整理假期作業(yè)，下周五之前，我們到辦公室查閱。并針對(duì)于作業(yè)情況進(jìn)行評(píng)比展示。
科任周會(huì)事宜
1、加強(qiáng)學(xué)科教研力度，做到細(xì)致備課，高效上課。教導(dǎo)處繼續(xù)深入一線課堂聽(tīng)課，共同學(xué)習(xí)。
2、工作室教師沙龍活動(dòng)下周四第一節(jié)課活動(dòng)。主題是：做個(gè)幸福的和平教師 主持人： 地點(diǎn)：二樓會(huì)議室。
3、常規(guī)管理：希望老師們上課到崗要及時(shí)，保證授課40分鐘時(shí)間。下課要安排好授課班級(jí)學(xué)生有序下課。表?yè)P(yáng)胡月梅老師，責(zé)任新強(qiáng)，一邊指導(dǎo)學(xué)生做眼操，一邊等待班主任回班。
4、活動(dòng)課的準(zhǔn)備和籌備工作在本周順利進(jìn)行，各個(gè)校隊(duì)的指導(dǎo)教師也將開(kāi)始大量的工作，包括制定方案、研究活動(dòng)內(nèi)容，很辛苦。沒(méi)有活動(dòng)隊(duì)的教師，也很辛苦，在滿工作量16節(jié)課在工作。大家各負(fù)其責(zé)，而且還互相幫助，體現(xiàn)了和平人團(tuán)結(jié)向上的精神。
周工作總結(jié)2
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你好！本周是倒數(shù)第二周，再過(guò)幾天就要期末考試了，同學(xué)們都在學(xué)校和家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)。
ONMONDAY，語(yǔ)文課上朱老師采取了一個(gè)新穎的方法來(lái)上課：他出了幾個(gè)問(wèn)題，讓每組同學(xué)上臺(tái)回答，而每個(gè)同學(xué)都必須上去。這是一種一舉兩得的方法，不僅可以讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí)，還可以讓同學(xué)們變得更加自信。
ONTUESDAY，大家地理考試的成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們有的郁郁寡歡，有的則喜笑顏開(kāi)。而后半節(jié)課周老師則一邊讓同學(xué)們批2班的試卷一邊品講，同學(xué)們都真正地做了一回小老師。在延長(zhǎng)班時(shí)大家又考了一次數(shù)學(xué)，現(xiàn)在“周評(píng)”已經(jīng)變成“日評(píng)”了，其實(shí)我們做的就是當(dāng)天的數(shù)學(xué)作業(yè)，只是我們的作業(yè)態(tài)度變得比在家認(rèn)真多了，老師所希望的就是讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)態(tài)度與考試態(tài)度一樣要重視。
ONWEDNESDAY，王老在白板上給大家出了幾道題目，讓大家在課間的時(shí)候做，提出班級(jí)前15名完成的則可以使數(shù)學(xué)總評(píng)加分。自從實(shí)行了這一個(gè)措施后，課間常�？梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谟懻擃}目，做題目，非常有學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們?cè)谙挛绲腵時(shí)候用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，相信大家都考得不錯(cuò)。而外體課上由于外教老師去開(kāi)會(huì)了，所以由體育老師軟老師為我們代課，同學(xué)們自覺(jué)地分成了兩組，在操場(chǎng)上踢足球，這次分組都是同學(xué)們自己分組，沒(méi)有老師幫忙的，這一點(diǎn)值得繼續(xù)再接再厲，這也是一種進(jìn)步。
ONTHURSDAY，雖然這是平平淡淡的一天，但是這一天還是發(fā)生了許多事情。早上大家到電腦房做了一個(gè)關(guān)于老師和班級(jí)的調(diào)查，而中午時(shí)我們則在教室享用到了5月的行規(guī)模范班的榮譽(yù)，分享美味的PIZZA和芒果，大家都吃得津津有味。下午也就是最后一節(jié)外體課上，我們與5班進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，這次比賽十分激烈，而大家都覺(jué)得非常有趣，但是，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，大家都覺(jué)得這節(jié)課過(guò)得好快。
ONFRIDAY，周二我們進(jìn)行了地理與科學(xué)期末考試，同學(xué)們都認(rèn)為考的還可以。王老師也抽空和我們說(shuō)了說(shuō)周末需要如何去做好語(yǔ)數(shù)外復(fù)習(xí)，希望每一位同學(xué)能認(rèn)真去落實(shí)，為我們六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
周工作總結(jié)3
一、主要工作完成情況
20xx年，是公司業(yè)務(wù)突飛猛進(jìn)的一年，這一年來(lái)里實(shí)現(xiàn)了銷售業(yè)績(jī)和員工規(guī)模的雙翻番。人力資源部作為公司重要的職能部門，在保障人才供應(yīng)及公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)方面發(fā)揮了重要作用。20xx年人力資源部以“完善基礎(chǔ)管理平臺(tái)”為目標(biāo)，以員工招聘為重點(diǎn)，主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
�。ㄒ唬﹩T工招聘與培訓(xùn)
20xx年隨著公司業(yè)務(wù)的急速發(fā)展，員工規(guī)模不斷擴(kuò)張，由年初的230余人擴(kuò)張到463人，累計(jì)完成招聘243人（包括離職人員），研發(fā)人員新增XX人，技術(shù)人員新增XX人，市場(chǎng)銷售人員新增XX人，行政人員新增XX人，人才結(jié)構(gòu)和員工整體素質(zhì)不斷得到優(yōu)化。20xx年共組織新員工培訓(xùn)XX次，技術(shù)培訓(xùn)XX次，起草并制定新員工培訓(xùn)方案。
�。ǘ┲贫燃傲鞒探ㄔO(shè)
隨著公司的不斷發(fā)展，一些制度及流程也不斷得到修訂及完善。20xx年人力資源部主導(dǎo)和參與修訂了《費(fèi)用報(bào)銷及差旅管理制度》、《銷售管理暫行規(guī)定》、《項(xiàng)目管理暫行規(guī)定》、《版本發(fā)布及實(shí)施流程》、《個(gè)人購(gòu)置筆記本電腦補(bǔ)貼暫行規(guī)定》、《考勤管理暫行規(guī)定》、《辦事處管理暫行規(guī)定》、《工號(hào)編制規(guī)則及工作證管理暫行規(guī)定》、《勞動(dòng)合同范本》等相關(guān)制度流程。
�。ㄈ﹩T工關(guān)系管理與企業(yè)文化建設(shè)
隨著員工規(guī)模的不斷擴(kuò)張，良好的員工關(guān)系和企業(yè)文化建設(shè)顯得尤為重要。20xx年人力資源部主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：一是穩(wěn)妥處理員工離職，減少勞動(dòng)糾紛和負(fù)面影響；二是籌劃組織員工集體活動(dòng)及年會(huì)，增強(qiáng)員工凝聚力；三員積極地進(jìn)行員工日常的教育與引
導(dǎo)，提高員工工作積極性；四是通過(guò)表彰先進(jìn)，鞭策落后，培育積極進(jìn)取的企業(yè)文化；五是實(shí)施工號(hào)及工作證管理制度，提高員工歸屬感。
（四）重要文字組織及文件起草
20xx年人力資源部還承擔(dān)了公司重要文件起草及文字組織工作。主要包括：XXX政府采購(gòu)目錄、ISO質(zhì)量管理認(rèn)證、商密資質(zhì)申請(qǐng)、海淀區(qū)自主創(chuàng)新產(chǎn)品、國(guó)家自主創(chuàng)新產(chǎn)品、科技部科技型企業(yè)創(chuàng)新資金、海淀園重大產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)、海淀科委基本計(jì)劃、公司年度工作總結(jié)及規(guī)劃起草、重要通知起草及發(fā)布、重要會(huì)議組織及紀(jì)要發(fā)布等。
�。ㄎ澹┢渌粘Ｊ聞�(wù)性工作
積極穩(wěn)妥有效地處理好日常事務(wù)性工作，是公司管理和運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)。20xx年人力資源部積極處理了以下幾個(gè)方面的事務(wù)性工作：簡(jiǎn)歷篩選及面試通知、面試及面試組織、工資表制作及上報(bào)、技術(shù)文檔的翻譯、績(jī)效考核的`組織及實(shí)施、員工轉(zhuǎn)正組織及實(shí)施、年度考核組織及實(shí)施等。
二．存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬┕芾砥脚_(tái)亟待規(guī)范和完善
近兩年人力資部以制度及流程建設(shè)為重點(diǎn)，初步建立了基礎(chǔ)管理平臺(tái)，但仍然存在不少問(wèn)題，主要體現(xiàn)在：一是制度流程不健全，還有許多工作找不到制度及流程依據(jù)，員工憑感覺(jué)或以往的習(xí)慣做事很容易造成權(quán)責(zé)不清，遇到問(wèn)題相互推諉扯皮， 獎(jiǎng)罰不明，激勵(lì)乏力，導(dǎo)致員工得過(guò)且過(guò)；二是制度缺乏可行性和可操作性，有些制度由于原則性太強(qiáng)，或者是過(guò)于復(fù)雜脫離公司實(shí)際，對(duì)一些具體的、突發(fā)的事件沒(méi)有明確規(guī)定，造成制度執(zhí)行過(guò)程中困難重重；三是制度缺乏執(zhí)行力，由于長(zhǎng)期以來(lái)形成的習(xí)慣和文化，在新制度的執(zhí)行過(guò)程中遇到阻礙，從短期來(lái)看，工作的規(guī)范可能會(huì)造成一定的時(shí)間和人力成本，但從長(zhǎng)期來(lái)看，沒(méi)有一套規(guī)范
的工作流程勢(shì)必會(huì)增加不少溝通、培訓(xùn)成本，更嚴(yán)重可能會(huì)阻礙公司進(jìn)一步的發(fā)展。
�。ǘ﹩T工培訓(xùn)力度薄弱
員工培訓(xùn)是人力資源開(kāi)發(fā)的重要手段，也是一項(xiàng)重要的投資。由于缺乏培訓(xùn)，造成了許多隱形成本和損失。培訓(xùn)需要投入，不僅包括人力成本的投入，還包括資金的投入。當(dāng)前公司缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)制，在員工培訓(xùn)中人力資源部、業(yè)務(wù)部門各自應(yīng)充當(dāng)什么樣的角色，培訓(xùn)效果如何，沒(méi)有明確界定，并缺乏相關(guān)的考核標(biāo)準(zhǔn)。另外，缺乏高質(zhì)量的系統(tǒng)的培訓(xùn)教材，每次培訓(xùn)的內(nèi)容具有很大的隨機(jī)性，培訓(xùn)者和被培訓(xùn)人都不知道培訓(xùn)的目標(biāo)，導(dǎo)致培訓(xùn)流于形式。
�。ㄈ┢髽I(yè)文化建設(shè)滯后
企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂。企業(yè)文化是系統(tǒng)管理，由精神、物質(zhì)和行為三個(gè)層面組成，對(duì)員工的歸屬感、行為方式、價(jià)值觀念、工作態(tài)度等方面的具有潛移默化的影響。
公司當(dāng)前所謂的企業(yè)文化建設(shè)僅僅局限于物質(zhì)層面，沒(méi)有大家一致認(rèn)同的價(jià)值準(zhǔn)則、沒(méi)有員工基本的歸屬感、沒(méi)有大家公認(rèn)的行為方式，我認(rèn)為這應(yīng)該是制約公司發(fā)展的最大瓶頸。沒(méi)有健康的企業(yè)文化，員工規(guī)模和銷售業(yè)績(jī)可以實(shí)現(xiàn)一時(shí)的“翻番”和“跨越式增長(zhǎng)”，但無(wú)法實(shí)現(xiàn)持久的發(fā)展，甚至還會(huì)滑落到發(fā)展的原點(diǎn)。企業(yè)文化建設(shè)不是華麗的辦公環(huán)境，不是形式上的重視，是領(lǐng)導(dǎo)層和管理者“一句句話、一個(gè)個(gè)行為”點(diǎn)滴的累積。
�。ㄋ模﹫�(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待加強(qiáng)
公司當(dāng)前許多制度沒(méi)有得到很好的執(zhí)行， 一方面與員工的習(xí)慣性思維有關(guān)，另一方面也與我個(gè)人的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有關(guān)。由于過(guò)于擔(dān)憂制度推行帶來(lái)的阻力和壓力，導(dǎo)致很多制度在執(zhí)行過(guò)程中走了樣，甚至半途而廢。
周工作總結(jié)4
從9月1號(hào)開(kāi)學(xué)到今天童童已經(jīng)上學(xué)七天，在幼兒園度過(guò)了難忘的第一周。第一天因?yàn)闆](méi)有好朋友童童哭得稀里嘩啦，一直是老師抱著，第二天和第三天就只是在進(jìn)教室那會(huì)小哭一下了，老師給媽媽匯報(bào)說(shuō)：“童童進(jìn)步很快，能自己吃飯，也能跟著老師的節(jié)奏參與班級(jí)活動(dòng)，就是比較內(nèi)向不太愛(ài)說(shuō)話，小朋友找她說(shuō)話她都不搭理。”這些都是媽媽意料之中的，葡萄的本來(lái)就是不一般的酷，對(duì)一般人都是愛(ài)搭不理的，不過(guò)只要混熟了，那就是相當(dāng)仗義了。
每天接童童回家的時(shí)候，媽媽都要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)一番她當(dāng)天的表現(xiàn)，葡萄也總是“喋喋不休”和媽媽匯報(bào)幼兒園的情況：“我喜歡老師，老師愛(ài)我，喜歡上幼兒園，我今天尿褲子了，明天不尿了，今天老師給了我托馬斯小貼畫，明天我進(jìn)教室就不哭了�！边@么小的孩子就知道總結(jié)真是難能可貴，而且基本能說(shuō)到做到，令媽媽著實(shí)感到欣慰。
看著童童在幼兒園短短幾天的進(jìn)步媽媽在安慰、開(kāi)心之余也有很多感概。周四媽媽正巧看到她們戶外活動(dòng)，看著童童小小的個(gè)子自己提著水壺排著隊(duì)跟著老師出來(lái)，老師安排小朋友們騎小車，童童左看右看小車都被大孩子搶光了，自己只能站在那發(fā)呆，看著沒(méi)車了只得去找球玩，老師給她一個(gè)小紅球，抱著球也只知道呆呆地站著，看到這里一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽鼻子居然酸酸的，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了，要知道童童平日在小區(qū)可是最牛氣的孩子啊，到了幼兒園居然這么面！還好這是老師過(guò)來(lái)了，帶著童童一起滾球、拋球，童童也立刻高興起來(lái)和老師開(kāi)心地玩球、追球。此情此景，媽媽不禁感慨，我們家長(zhǎng)真的.不能太呵護(hù)孩子了，孩子早晚一天得獨(dú)立，參與社交、融入社會(huì)，在社會(huì)里沒(méi)有人會(huì)像父母那樣呵護(hù)和照顧你，機(jī)會(huì)只給能力強(qiáng)、有競(jìng)爭(zhēng)力的人準(zhǔn)備。幼兒園就是孩子進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，如果孩子的自理能力和競(jìng)爭(zhēng)能力弱了就會(huì)很吃虧、很可憐，所以為了孩子的將來(lái)，父母一定得放手，授之以魚(yú)不如授之以漁。
前幾天童童的情緒已經(jīng)基本穩(wěn)定，可是玩了一個(gè)周末以后又有些反復(fù)，周日中午睡午覺(jué)就開(kāi)始嘮叨：“媽媽，我不上幼兒園�！倍艺麄�(gè)晚上一直在嘮叨，到了周一早上，打死也不起床，堅(jiān)決不穿衣服，爸爸、媽媽和外婆三個(gè)人把她按住才殺豬般穿上了衣服，強(qiáng)行抱到車上，一路鬼哭狼嚎地去了幼兒園。到了教室門口，老師一把把她抱了過(guò)去，奇跡發(fā)生了，沒(méi)等媽媽把水壺交給老師，人家已經(jīng)沒(méi)有了哭聲，沒(méi)等媽媽填完每日健康表，人家已經(jīng)坐在小桌子上吃早餐了，搞得媽媽一頭霧水，哭笑不得。下午3點(diǎn)媽媽來(lái)接，老師匯報(bào)：一切都好，小腦瓜聰明著呢，什么都知道，就是很酷，吃飯?zhí)羰�，睡覺(jué)很好，12點(diǎn)半一直睡到2點(diǎn)半，既不喝奶也不摸商標(biāo)了。
今天早上照例又是昨日重現(xiàn)，一番新的戰(zhàn)斗繼續(xù)打響，這個(gè)戰(zhàn)斗或許還會(huì)持續(xù)十天半月，不過(guò)我們充滿了信心，堅(jiān)持就是勝利！
周工作總結(jié)5
親愛(ài)的小學(xué)生朋友們，初中生朋友們，周校長(zhǎng)，以及我可親、可愛(ài)、可敬的戰(zhàn)友們，大家上午好！現(xiàn)在由我為大家做上周的工作總結(jié)。
親愛(ài)的孩子們，我們經(jīng)過(guò)3月份的感恩月和4月份的成長(zhǎng)月，在這綿綿細(xì)雨中，我們迎來(lái)了5月的實(shí)踐月。在這周里，老師欣喜的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們進(jìn)步飛快，不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識(shí)上，而且體現(xiàn)在行為習(xí)慣上。
經(jīng)過(guò)我的觀察，發(fā)現(xiàn)在這周里孩子們的進(jìn)步都很大。我們的小朋友和大朋友在樓內(nèi)（外）站隊(duì)更快、更靜、更整齊了。中學(xué)生在樓外站隊(duì)也能做到安靜有序，自己班級(jí)的口號(hào)聲音非常洪亮，干脆，更有氣勢(shì)了。跑步和體能訓(xùn)練都嚴(yán)格地按照標(biāo)準(zhǔn)要求去做，真正的做到了為自己負(fù)責(zé)，為班級(jí)負(fù)責(zé)，很值得表?yè)P(yáng)。我們的小學(xué)生在間操期間，都能夠非常認(rèn)真的去做每一個(gè)動(dòng)作，非常棒！而且我們的老師都能夠和孩子們一起做操鍛煉，形成了一道亮麗的風(fēng)景！
還有，讓我感受最深的是在成長(zhǎng)月活動(dòng)中的一件小事，很值得我學(xué)習(xí)，下面把這件事說(shuō)出來(lái)與大家共勉。在我們成長(zhǎng)月活動(dòng)結(jié)束后，有個(gè)同學(xué)問(wèn)我，說(shuō)老師：“你認(rèn)識(shí)王同學(xué)嗎？”我很奇怪的是說(shuō)：“認(rèn)識(shí)啊”。接著這個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)：“老師，你知道嗎，我很認(rèn)真的給他寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，并且連拼音都注上了�！碑�(dāng)時(shí)我很驚訝，初一的孩子，做事竟然這么的細(xì)心、耐心、專心，更重要的是非常有愛(ài)心，有責(zé)任心，讓我很感動(dòng)！這個(gè)同學(xué)就是7。2班的李同學(xué)，我知道李同學(xué)只是大孩子中的一個(gè)代表，他們都是以這樣的愛(ài)心去關(guān)心小朋友們
成長(zhǎng)的！這么小的一件事兒，他們都能夠以這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做，那么在未來(lái)的'道路上，還有什么事情做不好呢？
孩子們真的是進(jìn)步了，成長(zhǎng)了！孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，就是我們南區(qū)學(xué)校的進(jìn)步和成長(zhǎng)！可愛(ài)的孩子們， 南區(qū)的所有人，都團(tuán)結(jié)向上，勤奮務(wù)實(shí)！南區(qū)所有老師都愿意竭盡全力的為你們的成長(zhǎng)筑石鋪路，南區(qū)學(xué)校的未來(lái)是屬于你們的，讓我們一起筑夢(mèng)南區(qū)，放飛夢(mèng)想吧！
最后祝愿我們南區(qū)學(xué)校越辦越越紅火，桃李滿天下，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)！更重要的是祝愿所有的戰(zhàn)友和孩子們，身體健康，開(kāi)心快樂(lè)每一天！
周工作總結(jié)6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
上周由我和陳老師與四(1)班的同學(xué)擔(dān)任值周工作。這一周對(duì)我們?nèi)Ｃ课粠熒鷣?lái)說(shuō)是快樂(lè)的一周，緊張的一周�？鞓�(lè)的是同學(xué)們?cè)?2月31號(hào)，也就是xx年最后一天舉行了有趣的游藝活動(dòng)。緊張的是我們即將迎來(lái)期末考試，大家都在緊張的復(fù)習(xí)。
下面我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)上周值日時(shí)幾點(diǎn)美好的感受。
1、校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。大部分同學(xué)能按時(shí)到校。早自習(xí)、課堂上同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心作業(yè)，課間操、眼保健操同學(xué)們表現(xiàn)得很不錯(cuò)，同學(xué)們?cè)诒M情的進(jìn)行課間活動(dòng)的同時(shí)能牢記安全、友好相處。
2、四（1）班同學(xué)擔(dān)任值周工作，非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到了準(zhǔn)時(shí)到崗、認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真檢查同學(xué)們?nèi)胄�、放學(xué)路隊(duì)、課間操、眼保健操情況，并細(xì)致地進(jìn)行記載。老師為四（1）班同學(xué)認(rèn)真的工作態(tài)度感到驕傲而自豪。另外校園里多了一些能主動(dòng)做到見(jiàn)紙就撿、見(jiàn)臟就掃的孩子，例如：五（1）班的和二（2）班的幾個(gè)孩子，老師希望更多的同學(xué)能像這些同學(xué)學(xué)習(xí)，為校園的整潔貢獻(xiàn)自己的一份力量！
3、上周，我們迎接了縣目標(biāo)管理檢查，同學(xué)們辛勤打掃衛(wèi)生，班主任老師安排布置，謝謝你們的辛勤勞動(dòng)！
4、上周星期六，我們成功舉辦了元旦游藝活動(dòng)，活動(dòng)組織得很不錯(cuò)，特別是相當(dāng)一部分高年級(jí)同學(xué)還成為了低年級(jí)老師的好幫手。老師對(duì)高年級(jí)同學(xué)的'良好表現(xiàn)稱贊不已。
老師在發(fā)現(xiàn)美、感受美好的同時(shí)，也還是留有一點(diǎn)遺憾：
1、每天巡視發(fā)現(xiàn)，每個(gè)教室外走廊的衛(wèi)生不注意保持，每天有扣分現(xiàn)象。
2、上周遲到最嚴(yán)重的一天是星期六，天氣變冷了，同學(xué)們注意防寒保暖，但是仍然要做到按時(shí)到校。
3、校門口是我們學(xué)校衛(wèi)生最不容易保持好的地方，請(qǐng)同學(xué)特別要注意早上
提醒來(lái)接送自己的家長(zhǎng)注意好環(huán)境衛(wèi)生，畢竟，校門是我們學(xué)校對(duì)外的一張名片。今天是第18周的開(kāi)始，這一周只有三天，下周也只有三天就要進(jìn)行期末考試，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)！
上周得分情況如下：
一（1）班97一（2）班98.5一（3）班94一（4）班98一（5）班96一（6）班99一（7）班95.5二（1）班98二（2）班97.5二（3）班99二（4）班92.5二（5）班97二（6）班96.5三（1）班97.5三（2）班97三（3）班95.5四（1）班98四（2）班100五（1）班95.5五（2）班94.5六（1）班99六（2）班99
本周流動(dòng)紅旗獲得班級(jí)是：
一（2）班一（6）班二（1）班二（3）班四（1）班四（2）班六（1）班六（2）班
總結(jié)完畢，謝謝大家！
周工作總結(jié)7
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市對(duì)拆違控違工作的總體部署，全力抓好控違拆違工作，有效打擊和遏制本鎮(zhèn)范圍內(nèi)“兩違”行為，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的發(fā)展環(huán)境，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
建立健全監(jiān)管到位、查處高效、監(jiān)督有力、問(wèn)責(zé)到位、上下合心、齊抓共管的拆違控違長(zhǎng)效機(jī)制，全力抓好“守”、“控”、“拆”、“查”，對(duì)頂風(fēng)違建第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、第一時(shí)間控制、第一時(shí)間拆除，確保新建違法建筑“零指標(biāo)”管理。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx鎮(zhèn)拆違控違工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)江洪兵任組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng)趙旭林任副組長(zhǎng)，規(guī)劃建設(shè)辦、國(guó)土所、各村（社區(qū)）兩位主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉建雄兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)控違拆違日常工作；劉旭波任信息報(bào)送員，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)信息采寫和報(bào)送工作。
三、工作原則
1、做好自查登記臺(tái)帳。鎮(zhèn)屬各單位、村（社區(qū)）和全體黨員干部、公職人員、村（社區(qū)）兩委工作人員（上述人員含離退休人員）、各級(jí)黨代表、人大代表、政協(xié)委員等，要如實(shí)填寫好違法建設(shè)自查登記表（附一、附二），由單位負(fù)責(zé)人或本人簽字確認(rèn)后按程序交鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)辦公室。
2、建好調(diào)查摸底臺(tái)賬。由鎮(zhèn)控違拆違辦統(tǒng)一制定表格（附三），各聯(lián)村干部、網(wǎng)格干部以及各村（社區(qū)）對(duì)本村（社區(qū)）調(diào)查摸底情況分門別類登記造冊(cè)，對(duì)違法建筑一戶一檔建立臺(tái)賬，并張榜公布。
3、建立健全日常管理制度和巡查登記臺(tái)賬。各村（社區(qū)）設(shè)立專門巡查隊(duì)伍，村支部書記為隊(duì)長(zhǎng)，其他成員為隊(duì)員�？剡`拆違領(lǐng)導(dǎo)小組也要設(shè)立專門的巡查隊(duì)伍，以網(wǎng)格為單位，建立鎮(zhèn)、村巡查網(wǎng)格，每月不少于兩次巡查，并建好巡查登記臺(tái)賬（附四）。
四、工作步驟
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，自查登記調(diào)查摸底階段。（20xx年6月1日至20xx年7月1日）
1、各黨員干部、工作人員按照要求（附五）進(jìn)行違法建設(shè)自查登記，如實(shí)填寫違法建設(shè)信息，并作出限期自拆的承諾。個(gè)人存在的違法建設(shè)，必須在20xx年8月10日前自行拆除；單位存在的.違法建設(shè)必須在20xx年8月20日前自行拆除。對(duì)未在規(guī)劃期限內(nèi)自行拆除的，將實(shí)施依法強(qiáng)制拆除。
2、各村（社區(qū)）要建立宣傳陣地，利用廣播、橫幅等形式，開(kāi)展深層次、全方位宣傳，使拆違控違工作深入人心，家喻戶曉（附六）。
3、各村（社區(qū)）要對(duì)轄區(qū)內(nèi)違法建筑進(jìn)行排查，澄清底子，分門別類登記造冊(cè)，建立違法建筑臺(tái)賬，做到一戶一檔，逐項(xiàng)說(shuō)明。
周工作總結(jié)8
一周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，來(lái)公司上班也一周了，在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事的幫助指導(dǎo)下，我基本上完成了自己崗位上的各項(xiàng)職責(zé)，下面我將就自己的工作狀況、感想等做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。希望對(duì)于需要的人能有所幫助
一、主要工作情況
1、 參與一比多產(chǎn)品服務(wù)中心站點(diǎn)的改版
一共參與了29幅頁(yè)面的頁(yè)面示意圖的制作，其中有兩幅是試畫，在進(jìn)行糾正之后，用了兩天的時(shí)間完成了余下的27幅，通過(guò)制作頁(yè)面示意圖，對(duì)visio這一圖形制作工具進(jìn)行了全面的了解與熟悉。
2、 建立一比多免費(fèi)商鋪
通過(guò)建立的一比多免費(fèi)商鋪對(duì)一比多平臺(tái)進(jìn)行了解，尤其是一比多的商鋪管理，通過(guò)與慧聰和阿里巴巴的比較，來(lái)找到一比多的優(yōu)勢(shì)與不足，提交了一份關(guān)于三方產(chǎn)品對(duì)比的分析報(bào)告。
3、 嘗試開(kāi)發(fā)后臺(tái)求購(gòu)信息錄入頁(yè)面
后臺(tái)求購(gòu)信息頁(yè)面以產(chǎn)品的前臺(tái)求購(gòu)信息頁(yè)面為參考，同事參照了阿里巴巴和慧聰?shù)那芭_(tái)求購(gòu)信息錄入頁(yè)面，收集了后臺(tái)求購(gòu)信息錄入工作人員的意見(jiàn)，將其中不需要用到的地方刪減，有利于加快后臺(tái)部門求購(gòu)信息錄入的速度。
4、 部門其他的例行工作任務(wù)
在完成以上三個(gè)主要任務(wù)的同時(shí)還參與了部門的其它例行工作任務(wù)，包括產(chǎn)品服務(wù)中心頁(yè)面錯(cuò)誤之處的維護(hù)修改申請(qǐng)，整理網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣的方法等。
二、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題
1、工作過(guò)程中由于對(duì)問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)清楚而導(dǎo)致有遺漏的`問(wèn)題存在，不過(guò)幸好問(wèn)題不大，沒(méi)有造成什么巨大的影響;
2、工作中由于對(duì)業(yè)務(wù)不夠熟練、產(chǎn)品和流程不夠熟悉，花了很多的時(shí)間來(lái)做這方面的了解，浪費(fèi)了一些時(shí)間。
3、剛開(kāi)始工作，心還有些不定，容易走神，貪玩。
這短短一周的工作時(shí)間也讓我學(xué)到了很多，雖說(shuō)只有5天的工作時(shí)間，但憑著這幾天所做的這些工作任務(wù)，以及同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助，讓我成長(zhǎng)了不少，我相信，在以后的工作中我會(huì)做的越來(lái)越好、越來(lái)越出色的，請(qǐng)公司放心。我會(huì)和公司一起變得越來(lái)越好。
周工作總結(jié)9
各位家長(zhǎng)：
大家好！很高興在您的支持和配合下，本周工作得以順利圓滿的結(jié)束。在大家共同努力下，孩子們各司其職，學(xué)習(xí)、工作有模有樣、有聲有色。本周孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)日漸緊張，各項(xiàng)要求愈來(lái)愈具體，愈來(lái)愈全面，孩子們能夠在學(xué)校和老師的要求下，逐項(xiàng)完成學(xué)習(xí)、鍛煉、活動(dòng)等各方面的任務(wù)。更多的孩子找到了自己的位置，為自己的全面發(fā)展努力著。當(dāng)然，孩子們的各方面差異也日漸明顯，有的孩子，不能主動(dòng)完成自己的.學(xué)習(xí)任務(wù)，有的孩子不能積極發(fā)言，有的孩子只顧及自己不關(guān)注他人……但是，我相信，每個(gè)孩子都希望在集體生活中發(fā)展自己的才能，也推動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展得更好。
之所以有這樣不盡如人意的現(xiàn)象發(fā)生，和每一個(gè)孩子的具體生活狀況有關(guān)。我了解到，有的孩子和老人住，有的孩子家長(zhǎng)回家很晚，有的孩子爸媽只負(fù)責(zé)吃穿，不會(huì)關(guān)注成績(jī)……從第一周的簽字反饋中，可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解及關(guān)注程度。我知道，家長(zhǎng)們工作很忙，但教育不只是學(xué)校的工作，學(xué)校教育主要是教知識(shí)，教做人、教習(xí)慣，是貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程中的，而且，學(xué)校教育的成果，需要在家庭教育中得到鞏固，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，家校聯(lián)手，共同教育，才能保證孩子受到良好的、健康的教育。所以，希望家長(zhǎng)們務(wù)必關(guān)注孩子，尤其是我們班里這些處于青春期前后的孩子，家長(zhǎng)的關(guān)注是最好的教育。
本周需要向大家匯報(bào)的情況主要有：
1、 值日生全部按時(shí)到校。感謝家長(zhǎng)們配合。請(qǐng)下周繼續(xù)保持。
2、 部分家長(zhǎng)在老師沒(méi)有要求的狀況下，能主動(dòng)關(guān)注孩子的作業(yè)本并簽字，提出表?yè)P(yáng)。
3、 丟三落四的狀況日漸凸顯，忘作業(yè)本、忘做作業(yè)、忘帶保險(xiǎn)費(fèi)的現(xiàn)象集中在幾個(gè)孩子身上。請(qǐng)家長(zhǎng)們引起重視。尤其是周一的作業(yè)，一定要保證孩子寫全、帶齊。不提倡給孩子送作業(yè)，讓孩子自己知道要帶齊學(xué)習(xí)用品比給孩子送到學(xué)校更有意義。
4、 林xx、王xx、鄭xx都通過(guò)班級(jí)博客了解班級(jí)，并和我溝通，希望得到家長(zhǎng)們的支持和管理，保證孩子上網(wǎng)安全。
5、 王鈺靂家長(zhǎng)一直在為班服的事操心，王新新的家長(zhǎng)替班級(jí)買來(lái)桌布和椅墊，鄭太龍的家長(zhǎng)協(xié)助我及時(shí)完成了學(xué)校的工作，感謝三位家長(zhǎng)的熱心支持！
希望在家長(zhǎng)們的配合下，下周一，孩子們都有一個(gè)更好的開(kāi)始！祝各位周末愉快！
周工作總結(jié)10
早上好，上周是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第六周，也是國(guó)慶長(zhǎng)假后的一周，經(jīng)過(guò)幾天的休整，各位老師和同學(xué)都表現(xiàn)出了良好的精神面貌�；仡櫳现艿慕虒W(xué)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面的情況，讓我們倍感欣慰，學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊，各部門、各年級(jí)組的工作也進(jìn)行的井井有條。下面我代表第六值周小組就上周值周工作做以下小結(jié)：
一、學(xué)校及各部門、各年級(jí)所做工作及所取得的成績(jī)：
1、教務(wù)處召開(kāi)專門會(huì)議就本學(xué)期第一次月考作了詳細(xì)
的安排，同時(shí)，高一，高二兩個(gè)年級(jí)也先后召開(kāi)了全體教師、學(xué)生大會(huì)，講明了考試的目的，要求，同時(shí)要求各位監(jiān)考教師做到不遲到、不早退、不私自調(diào)換監(jiān)考，監(jiān)考期間不看書，不看報(bào)等。要求同學(xué)們做好復(fù)習(xí)，對(duì)自己一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)做一次公正的檢測(cè)，為下一階段的學(xué)習(xí)提供很好參考。
2、政教處召開(kāi)專管員會(huì)議，安排布置了對(duì)住宿學(xué)生的安全教育工作�！皼](méi)有安全就沒(méi)有一切”，這是從領(lǐng)導(dǎo)到教師我們應(yīng)該堅(jiān)持的一個(gè)信念，學(xué)校始終把安全工作放在首位，堅(jiān)信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局，責(zé)任重于泰山。我們就應(yīng)該是警鐘長(zhǎng)鳴做到了安全第一，預(yù)防為主全力打造“平安校園”營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
3、工會(huì)完成了縣教育工會(huì)關(guān)于課任教師績(jī)效工資發(fā)放，利用調(diào)查調(diào)研報(bào)告。
4、各年級(jí)都能堅(jiān)持晨檢，預(yù)防H1N1甲型流感。
5、高三年級(jí)組星期四晚自習(xí)召開(kāi)了重點(diǎn)班學(xué)生會(huì)議，了解了學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況，分析了高考形勢(shì)，目的在于為學(xué)生鼓勵(lì)加油。
6、高三年級(jí)星期天啟動(dòng)了高考備考工作的重要一個(gè)環(huán)節(jié)“周周練”，目的在于提高學(xué)生的答題速度及應(yīng)考能力。同時(shí)，平時(shí)的弱科補(bǔ)差工作也繼續(xù)進(jìn)行。
7、高二年級(jí)專門召開(kāi)班主任會(huì)議，安排了月考前的準(zhǔn)備工作和考試期間的紀(jì)律衛(wèi)生要求。
8、高一，高二兩個(gè)年級(jí)整理學(xué)生學(xué)習(xí)檔案工作正在開(kāi)展當(dāng)中。
9、高一年級(jí)組推選并上報(bào)了“中國(guó)建設(shè)銀行資助貧困高中生成長(zhǎng)計(jì)劃”人員，共上報(bào)14人，在推選過(guò)程中，充分體現(xiàn)公正，公平的推選原則，讓真正貧困生享受到了此項(xiàng)待遇。
10、由教務(wù)處組織主辦的“黃陵中學(xué)第二屆科技藝術(shù)作品展”的作品收交，展開(kāi)布置已圓滿完成，在本周將向廣大師生展出，希望大家積極前往美術(shù)教室展廳觀看。
11、星期六姜縣長(zhǎng)和疾控中心有關(guān)人員來(lái)我校檢查甲型H1N1流感預(yù)防工作。星期天常校長(zhǎng)主持召開(kāi)了三個(gè)年級(jí)組會(huì)議，進(jìn)一步重申預(yù)防甲型流感的重要性。
二、學(xué)校教學(xué)常規(guī)，紀(jì)律、衛(wèi)生等方面工作
1、雖然天氣漸冷，但是在檢查的過(guò)程中我們總是欣喜的看到在花園及教室走廊有晨讀學(xué)生的身影，操場(chǎng)上有部分體育考生在教練教師的帶領(lǐng)下認(rèn)真地練習(xí)。而且晨讀時(shí)間各班書聲瑯瑯，輔導(dǎo)教師都能按時(shí)到崗。三個(gè)年級(jí)的晚間自主學(xué)習(xí)時(shí)間，同學(xué)們基本上做到自主，安靜的學(xué)習(xí)。我想，我們擁有如此良好的學(xué)習(xí)氣氛，經(jīng)過(guò)大家的努力，每位同學(xué)都能在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
2、課堂教學(xué)情況良好，通過(guò)監(jiān)控及走動(dòng)調(diào)查，各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，大部分教師在授課期間不再是站在講臺(tái)上，而是能走在教室的后排。所以學(xué)生睡覺(jué)的現(xiàn)象少了，都能夠聚精會(huì)神的`聽(tīng)老師講課，我想：如此以往，課堂教學(xué)效果一定會(huì)很好。
3、一個(gè)可喜的現(xiàn)象在我們校園里出現(xiàn)，同學(xué)們向老師問(wèn)好的習(xí)慣漸漸成風(fēng)。無(wú)論自己的代課老師還是其他老師，大家都能主動(dòng)問(wèn)好。希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去。如果這種習(xí)慣能延伸到同學(xué)之間就更好了，讓每個(gè)同學(xué)之間和諧相處，以此增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。
4、紀(jì)律觀念有所加強(qiáng)。如：上課遲到，溜課現(xiàn)象幾乎沒(méi)有，放學(xué)出校門能自覺(jué)排隊(duì)，在飯廳就餐時(shí)能隨手將裝食品的塑料袋等放入垃圾箱。
5、在抽查實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)，教師，同學(xué)都能按照實(shí)驗(yàn)課的要求做實(shí)驗(yàn)，尤其是化學(xué)實(shí)驗(yàn)，上課教師不停地去學(xué)生中間指導(dǎo)，檢查，保證了實(shí)驗(yàn)課的安全性。希望我們說(shuō)的理、化、生教師能一如既往杜絕不安全隱患。
6、星期六對(duì)教輔人員的到崗情況進(jìn)行了檢查，各部門的工作人員都能堅(jiān)持到崗，無(wú)遲到，早退現(xiàn)象。
三、存在的問(wèn)題和建議
雖然我們的工作有很多值得表?yè)P(yáng)的地方，但也有需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈倪M(jìn)的地方。
1、星期六在送路隊(duì)的過(guò)程中，個(gè)別同學(xué)“出口成臟”，這嚴(yán)重污染者我們的校園，也會(huì)在社會(huì)中造成不良影響。我們希望所有同學(xué)要加強(qiáng)自身素質(zhì)，使用文明語(yǔ)言，擁有文明行為，做文明人。這樣，你會(huì)體會(huì)到大家之間的和諧，體會(huì)到生活的溫暖。
2、旱廁的學(xué)生入廁問(wèn)題還需要進(jìn)一步的改善。
3、秋冬交替之際，溫度極不穩(wěn)定。望同學(xué)們?cè)鰷p衣服要及時(shí)，加強(qiáng)鍛煉身體，珍愛(ài)自己，健康成長(zhǎng)。
4、高三年級(jí)組及高三同學(xué)反映，希望盡快解決晚自習(xí)后高三學(xué)生打不到開(kāi)水的問(wèn)題。最后，希望我們大家攜起手來(lái)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤。再接再厲，為我們學(xué)校的未來(lái)而努力。謝謝大家！
周工作總結(jié)11
一、上周工作總結(jié)
1、本周組織了一次安全大檢查，共查出隱患41條，經(jīng)12月x日復(fù)查有5條沒(méi)有整改，整改率達(dá)87%。
2、為保證軌道下山、膠帶下山通風(fēng)可靠，在軌道下山安裝了兩臺(tái)11kw、15kw風(fēng)機(jī)，風(fēng)機(jī)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)倒臺(tái)。
3、綜采隊(duì)下大件期間，安排專職流動(dòng)安檢員監(jiān)督安全設(shè)施的規(guī)范使用，保證了運(yùn)輸安全。
4、加強(qiáng)了對(duì)“三違”的檢查力度，強(qiáng)化職工安全意識(shí)。
5、每班安排2名爆破員和2名安檢員，負(fù)責(zé)工作面爆破工作、風(fēng)筒吊掛、安全檢查及瓦斯檢查。
6、入井單體液壓支柱30根(DW-31.5)。
7、2202工作面切眼打單體液壓支柱支護(hù)100米。
8、地面組裝轉(zhuǎn)載機(jī)、破碎機(jī)各一部、并解體入井。
9、2202皮帶順槽調(diào)試皮帶1900米。
10、2202軌道順槽清理浮煤40車。
11、2202工作面切眼及上順槽鋪道130米。
二、下一步工作計(jì)劃
1、組織四大科室對(duì)北疆分局查出的.問(wèn)題進(jìn)行督促整改。
2、在主風(fēng)井聯(lián)絡(luò)巷構(gòu)建2道擋風(fēng)墻，嚴(yán)格安照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化施工并組織安檢、工程驗(yàn)收。
3、改建2202軌道順槽風(fēng)門，風(fēng)門實(shí)現(xiàn)閉鎖。
4、編制隔爆水袋安裝措施，并做好安裝準(zhǔn)備工作。
5、2202皮帶順槽JSDB-16雙速絞車2部纏繩、安裝JSDB-16雙速絞車1部。
6、地面組裝刮板機(jī)并調(diào)試試運(yùn)轉(zhuǎn)后解體入井。
7、加工庫(kù)房工具架、電纜拖車、開(kāi)關(guān)架等。
8、2202切眼打超前支護(hù)。
9、2202工作面更換電纜掛鉤。
10、2202皮帶順槽鋪設(shè)電纜及注氮管路。
周工作總結(jié)12
根據(jù)公司經(jīng)理的工作安排，主要負(fù)責(zé)餐廳樓面的日常運(yùn)作和部門的培訓(xùn)工作，現(xiàn)將本周的工作打算作簡(jiǎn)要概述。
一、廳面現(xiàn)場(chǎng)管理
1、禮節(jié)禮貌要求每天例會(huì)反復(fù)練習(xí)，員工見(jiàn)到客人要禮貌用語(yǔ)，特別是前臺(tái)收銀和區(qū)域看位服務(wù)人員要求做到一呼便應(yīng)，要求把禮節(jié)禮貌應(yīng)用到工作中的每一點(diǎn)滴,員工之間相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。
2、班前堅(jiān)持對(duì)儀容儀表的的檢查，儀容儀表不合格者要求整理合格后方可上崗，崗上發(fā)現(xiàn)儀容問(wèn)題立即指正，監(jiān)督對(duì)客禮儀禮貌的運(yùn)用，員工養(yǎng)成一種良好的態(tài)度。
3、嚴(yán)抓定崗定位和服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)效率，針對(duì)服務(wù)人員在用餐高峰期的時(shí)候進(jìn)行合理的調(diào)配，以領(lǐng)班或助長(zhǎng)為中心隨時(shí)支援忙檔的區(qū)域，其他人員各負(fù)其責(zé)，明確各自的工作內(nèi)容，進(jìn)行分工合作。
4、提倡效率服務(wù)，要求員工只要有客人需要服務(wù)的立即進(jìn)行為客人服務(wù)。
5、物品管理從大件物品到小件物品不管是客損或者自然損壞，凡事都要求做到有章可循、有據(jù)可查、有人執(zhí)行、有人臨督、跟單到人、有所總結(jié)。
6、衛(wèi)生管理公共區(qū)域，要求保潔人員看到有異物或者臟物必須馬上清潔。各區(qū)域的衛(wèi)生要求沙發(fā)表面、四周及餐桌、地面、無(wú)塵無(wú)水漬、擺放整齊、無(wú)傾斜。7、用餐時(shí)段由于客人到店比較集中，往往會(huì)出現(xiàn)客人排隊(duì)的現(xiàn)象，客人會(huì)表現(xiàn)出不耐煩。這時(shí)就需要領(lǐng)班組長(zhǎng)人員作好接待高峰前的接待準(zhǔn)備，以減少客人等候時(shí)間，同時(shí)也應(yīng)注意桌位，確保無(wú)誤。做好解釋工作，縮短等候時(shí)間，認(rèn)真接待好每一桌客人，做到忙而不亂。
8、自助餐是餐廳廳新開(kāi)項(xiàng)目，為了進(jìn)一部的提升自助餐服務(wù)的質(zhì)量，制定了《自助餐服務(wù)整體實(shí)操方案》，進(jìn)一步規(guī)范了自助餐服務(wù)的操作流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
9、建立餐廳案例收集制度，減少顧客投訴幾率，收集餐廳顧客對(duì)服務(wù)質(zhì)量、品質(zhì)等方面的投訴，作為改善日常管理及服務(wù)提供重要依據(jù)，餐廳所有人員對(duì)收集的案例進(jìn)
行分析總結(jié)，針對(duì)問(wèn)題拿出解決方案，使日常服務(wù)更具針對(duì)性，減少了顧客的.投訴幾率。
二、員工日常管理
1、新員工作為餐廳人員的重要組成部分，能否快速的融入團(tuán)隊(duì)、調(diào)整好轉(zhuǎn)型心態(tài)將直接影響服務(wù)質(zhì)量及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。根據(jù)新員工特點(diǎn)及入職情況，開(kāi)展專題培訓(xùn)，目的是調(diào)整新員工的心態(tài)，正視角色轉(zhuǎn)化，認(rèn)識(shí)餐飲行業(yè)特點(diǎn)。使新員工在心理上作好充分的思想準(zhǔn)備，緩解了因角色轉(zhuǎn)變的不適應(yīng)而造成的不滿情緒，加快了融入餐飲團(tuán)隊(duì)的步伐。
2、注重員工的成長(zhǎng)，時(shí)刻關(guān)注員工的心態(tài)，要求保持良好的工作狀態(tài)，不定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，并以對(duì)員工進(jìn)行考核，檢查培訓(xùn)效果，發(fā)現(xiàn)不足之處及時(shí)彌補(bǔ)，并對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃加以改進(jìn),每月定期找員工談心做思想工作，了解他們近期的工作情況從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
3、結(jié)合工作實(shí)際加強(qiáng)培訓(xùn)，目的是為了提高工作效率，使管理更加規(guī)范有效。并結(jié)合日常餐廳案例分析的形式進(jìn)行剖析，使員員對(duì)日常服務(wù)有了全新的認(rèn)識(shí)和理解，在日常服務(wù)意識(shí)上形成了一致。
三、工作中存在不足
1、在工作的過(guò)程中不夠細(xì)節(jié)化，工作安排不合理，工作較多的情況下，主次不是很分明。
2、部門之間欠缺溝通，常常是出了事以后才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在。
3、培訓(xùn)過(guò)程中互動(dòng)環(huán)節(jié)不多，減少了生氣和活力
四、周工作計(jì)劃
1、做好內(nèi)部人員管理，在管理上做到制度嚴(yán)明，分工明確。
2、在現(xiàn)有的例會(huì)基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化例會(huì)的內(nèi)容，提升研討的深度和廣度，把服務(wù)質(zhì)量研討會(huì)建設(shè)成為所有服務(wù)人員的溝通平臺(tái)，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，分享服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)思想
3、將在現(xiàn)有服務(wù)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上對(duì)服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新提升，主抓服務(wù)細(xì)節(jié)和人性化服務(wù)，
提高服務(wù)人員的入職資格，提升服務(wù)員的薪酬考核待遇標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)日常服務(wù)，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，制造服務(wù)亮點(diǎn)，在品牌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新的服務(wù)品牌。
4、在物品管理上責(zé)任到人，有章可循，有據(jù)可查，有人執(zhí)行，有人監(jiān)督。
5、加大力度對(duì)會(huì)員客戶的維護(hù)。
五、對(duì)餐廳整體管理經(jīng)營(yíng)的策劃
1、嚴(yán)格管理制度、用工培訓(xùn)制度，劃分明確崗位考核等級(jí)，增強(qiáng)員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)及工作效率。
2、增強(qiáng)員工效益意識(shí)，加強(qiáng)成本控制，節(jié)約費(fèi)用開(kāi)支。培訓(xùn)員工養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，合理用水用電等，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象，及時(shí)制止并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)處罰制度。
3、加強(qiáng)部門之間協(xié)調(diào)關(guān)系。
4、重食品安全衛(wèi)生，抓好各項(xiàng)安全管理。
5、開(kāi)展多渠道宣傳，促銷活動(dòng)并與周邊各公司相互合作，增加會(huì)員率。
周工作總結(jié)13
又是一年暑期將至，我們這個(gè)周也接近了尾聲，回顧這一周來(lái)的工作與生活，我們?nèi)焕蠋熆朔朔N種困難，使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)井然有序。本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》的要求，結(jié)合班幼兒實(shí)際發(fā)展水平，年齡差異等特點(diǎn)，合理制定了《班級(jí)》，積極開(kāi)展各種探索型主題活動(dòng)。并將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)將本周工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)基本概況
本學(xué)期里教學(xué)和保育人員沒(méi)有任何變動(dòng)依然是之前的三位老師，班級(jí)工作也是開(kāi)展的井井有條，在這一學(xué)期里分別舉行了2次家長(zhǎng)活動(dòng)、教師公開(kāi)課活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、六一自助餐活動(dòng)。每一次活動(dòng)都在三位老師和孩子們的密切配合下完成，當(dāng)然每一次的活動(dòng)也是順利開(kāi)展，成功結(jié)束。
二、取得的成效
現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài)，在家什么事情都包辦代替，使得很多孩子缺乏獨(dú)立能力，那么這半年里我們主要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，從小做起、從我做起，逐步讓每一個(gè)幼兒都主動(dòng)的去嘗試在活動(dòng)中得到鍛煉，很多幼兒現(xiàn)在回到家都能主動(dòng)的要求幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的力所能及的事情。在幼兒逐步獨(dú)立基礎(chǔ)上我們也在培養(yǎng)幼兒進(jìn)行自我管理，每天都會(huì)遵照幼兒的表現(xiàn)來(lái)選出一名小班長(zhǎng)，讓小班長(zhǎng)成為幼兒心中的楷模，讓小班長(zhǎng)來(lái)發(fā)放玩具，以此來(lái)激發(fā)其他幼兒爭(zhēng)做優(yōu)秀的信心！半學(xué)期下來(lái)基本每個(gè)幼兒都當(dāng)過(guò)小班長(zhǎng)，都在班級(jí)活動(dòng)中的到了發(fā)展并取得了成功感。
半學(xué)期以來(lái)我們依然堅(jiān)持晨間鍛煉，不光鍛煉幼兒的身體，同時(shí)培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。針對(duì)小班幼兒身體體制，這半年新增體育游戲：《跳繩》、《飛碟》等，在原有活動(dòng)的基礎(chǔ)上增多了花樣，大大提高了孩子們的興趣。
在一日活動(dòng)中，依然是游戲?yàn)橹鳎ㄟ^(guò)小、豐富的演習(xí)活動(dòng)，讓幼兒以直觀的形式掌握更多的.知識(shí)。目前我班幼兒探索的興趣和目的性逐漸加強(qiáng)。他們能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待老師所教之事，并能主動(dòng)動(dòng)手嘗試。98%以上的幼兒能以積極的心情參加各項(xiàng)活動(dòng)，遇到困難主動(dòng)告訴老師或?qū)で笮』锇榈膸椭?/p>
本學(xué)期除了原有的音樂(lè)和美術(shù)兩門藝術(shù)課外還增設(shè)了體智能和合唱兩門藝術(shù)課，每一次課程孩子們都能積極主動(dòng)的參與，孩子們?cè)谏纤囆g(shù)課的同時(shí)都有一名教學(xué)老師和保育老師跟隨協(xié)助，以保證孩子們學(xué)習(xí)質(zhì)量。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我班幼兒言語(yǔ)表達(dá)能力大幅提高，在原有基礎(chǔ)上更善于用言語(yǔ)表達(dá)自己的想法，同伴之間遇到問(wèn)題不在是動(dòng)手，更多的還是主動(dòng)訴說(shuō)自己的要求或求助于老師，每天家長(zhǎng)要交代了什么事情也能主動(dòng)并清楚的表述給老師聽(tīng)，平日生活里也能主動(dòng)表述自己的情感。
在生活中，我班幼兒很善于觀察周圍的環(huán)境，在發(fā)現(xiàn)環(huán)境生活中的異常之后也能主動(dòng)的向老師。幼兒在各項(xiàng)觀察的過(guò)程中分析、比較能力有所提高，也能對(duì)周圍的物品進(jìn)行分類、配對(duì)、排序等。對(duì)事物的屬性更為了解并能清楚表訴。（如：物體的大小、長(zhǎng)短、顏色等。）
三、家長(zhǎng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用晨間接待和放學(xué)時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子的在園情況。
2、使用博客、家園練習(xí)冊(cè)、電話、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式進(jìn)行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項(xiàng)情況，并有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教育工作，同時(shí)也促進(jìn)了與家長(zhǎng)的相互理解，相互信任。
3、在本周開(kāi)展的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班觀看幼兒的半日活動(dòng)，使家長(zhǎng)親身感受了孩子的半日生活。此活動(dòng)受到了眾家長(zhǎng)的好評(píng)，也更好的做到了家園同步教育。
4、與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。
四、今后努力的方向
教育幼兒是一項(xiàng)細(xì)致工作，需要我們?nèi)硇牡耐度�。隨著孩子們年齡的增長(zhǎng)，我們要教給他們不僅僅是知識(shí)，更多的應(yīng)該是是生活經(jīng)驗(yàn)與良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的培養(yǎng)也許現(xiàn)如今我們的工作中還存在一些不足之處，那么在以后的工作中我們還要共同努力，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。教學(xué)上把握好教與學(xué)的尺度，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，多培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，配合好升本教育，使每一位幼兒在學(xué)習(xí)上都能獲得滿足與成功；生活上多了解幼兒關(guān)注幼兒的需求，給予他們更加細(xì)致入微的照顧，使每一位幼兒在生活中都能感受到老師對(duì)他們的愛(ài)；從而更加熱愛(ài)我們的班集體，在這個(gè)大集體里度過(guò)充實(shí)而愉快的童年！
周工作總結(jié)14
下午好！現(xiàn)在我代表本周值周組把本周中表現(xiàn)突出的方面以及在某些地方存在的不足總結(jié)如下：
1、各級(jí)各班學(xué)生都能按照學(xué)校要求按時(shí)作息，整個(gè)校園顯現(xiàn)的是有規(guī)律有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。有部分班級(jí)的同學(xué)早晨到校后，不能自覺(jué)的讀書，有閑談的、有在樓道內(nèi)追逐的、還有在校園里亂轉(zhuǎn)的請(qǐng)同學(xué)們能在班主任和科任老師的組織下，向早晨有限的時(shí)光要質(zhì)量，從而實(shí)現(xiàn)早讀的有效性，提高我們的學(xué)習(xí)效率，增長(zhǎng)豐富我們的知識(shí)。
2、全校環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生及教室衛(wèi)生整體較好，都能做到早晚兩掃，各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)也很負(fù)責(zé)任。但是，在前棟教學(xué)樓，尤其是西邊的樓梯間，亂丟亂扔極其嚴(yán)重，希望教師們加強(qiáng)這一方面的教育工作。
3、各級(jí)各班班主任及科任教師對(duì)班級(jí)管理普遍重視，都注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和待人處事方面的熏陶教育感染。只是本周出現(xiàn)了幾起打架事件，在這里就不點(diǎn)名批評(píng)這些班級(jí)和同學(xué)了，請(qǐng)為自己為別人想想，改正這種惡習(xí)。另外，同學(xué)們?cè)诶媒∩砥鞑腻憻挄r(shí)也應(yīng)盡量避免夸張危險(xiǎn)的動(dòng)作，以把意外傷害發(fā)生的幾率降低。
4、各班要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的常規(guī)教育及日常管理。嚴(yán)禁學(xué)生在課間大吵大鬧；開(kāi)言動(dòng)語(yǔ)要文明，身體力行要貫徹；不能以大欺小（本周發(fā)現(xiàn)有大班學(xué)生欺負(fù)小班同學(xué)的現(xiàn)象）。
5、上下樓梯要輕輕走路，注意安全。我們學(xué)校里從去年開(kāi)學(xué)一直強(qiáng)調(diào)這方面的要求，但是為什么教育效果老是不明顯！時(shí)常在樓道內(nèi)發(fā)現(xiàn)有狂奔的學(xué)生。各班應(yīng)該再在這方面強(qiáng)調(diào)學(xué)生“學(xué)會(huì)走路”！
6、食堂的就餐秩序良好，同學(xué)們都能自覺(jué)排隊(duì)就餐，節(jié)約糧食，文明就餐。不過(guò)還有個(gè)別同學(xué)插隊(duì)，或者高聲喧嘩，這不是文明的'人應(yīng)該做到的。也有不小心把飯菜掉在地上了，飯菜灑落滿地，這樣嚴(yán)重影響了餐廳的衛(wèi)生和同學(xué)的安全。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。另外就餐后，盤子不要堆放過(guò)高，筷子擺放整齊。
7、要重視衛(wèi)生保健工作。常言道：眼睛是心靈的窗戶。所以，提醒大家，認(rèn)真自覺(jué)地做眼保健操，才能擁有一雙明亮的眼睛。檢查還發(fā)現(xiàn)，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，建議經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。
8、在午休晚眠的準(zhǔn)備中，建設(shè)同學(xué)們兩點(diǎn)：一是不要在床上蹦跳推打，同學(xué)們都知道有可能出現(xiàn)非常非常嚴(yán)重的后果；二是春寒可怕，不要僅著薄衣活動(dòng)，感冒發(fā)燒一上身，很多同學(xué)就要打針甚至哭鼻子了。
本周值周工作，總結(jié)完畢，謝謝大家！祝大家周末愉快！
周工作總結(jié)15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我們滿懷著熱情，迎來(lái)了嶄新的一周，時(shí)間飛逝，一周又已經(jīng)過(guò)去，回顧上周同學(xué)們的表現(xiàn)，有優(yōu)點(diǎn)，但也有些許瑕疵！為了對(duì)同學(xué)們好的方面提出表?yè)P(yáng)，以及還不到位的地方做出改正，從扣分情況來(lái)看，可以將上周的情況總結(jié)如下：
一、不足
從上周各班的扣分情況來(lái)看，衛(wèi)生情況始終不容樂(lè)觀，衛(wèi)生存在死角，在這其中，四年級(jí)以及個(gè)別的其他班級(jí)做的比較好，在此提出表?yè)P(yáng)，望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！我們發(fā)現(xiàn)有不少班級(jí)的教室比較臟亂，教室后面的垃圾不能及時(shí)清理，教室內(nèi)彌漫著一股異味，這種狀況嚴(yán)重影響同學(xué)們的健康，與整個(gè)校園清新優(yōu)雅的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，希望相關(guān)班級(jí)予以重視。上學(xué)、放學(xué)是我們上周的重點(diǎn)之一，上學(xué)、放學(xué)的路上基本暢通，大部分班級(jí)能按學(xué)校要求上學(xué)、放學(xué)，就是紀(jì)律有點(diǎn)松懈，一部分同學(xué)早上來(lái)得過(guò)早，開(kāi)校門后不能按秩序排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。出了校門繼續(xù)保持隊(duì)伍的整齊，一直保持到接送線為止。騎自行車的同學(xué)請(qǐng)?jiān)陉?duì)伍走完后再走。午休的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，但是有個(gè)別去同學(xué)不能保持安靜，影響到其他的'同學(xué)的休息，希望在本周類似的情況不要發(fā)生。另外，個(gè)別班級(jí)沒(méi)有或沒(méi)有及時(shí)地做眼操，還有的班眼操做得不規(guī)范，望各班加強(qiáng)對(duì)眼操質(zhì)量的提高。
二、優(yōu)點(diǎn)
上周總體來(lái)說(shuō)同學(xué)們表現(xiàn)良好，校內(nèi)秩序井然，各位值周老師都能按時(shí)到崗，積極認(rèn)真的開(kāi)展各項(xiàng)檢查工作，值周同學(xué)也不怕苦，不怕累，努力完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，在全體老師和同學(xué)們的努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也取得了一定進(jìn)步，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.上周同學(xué)們能按時(shí)到校，并按要求佩戴紅領(lǐng)巾，熱情的向老師問(wèn)好，很好的體現(xiàn)了個(gè)人修養(yǎng)，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持。
2.校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班，進(jìn)班后立即讀書學(xué)習(xí)。早自習(xí)書聲瑯瑯，校園充滿著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3.衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創(chuàng)造了整潔，優(yōu)美，舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
這里，老師還有一些地方想提醒同學(xué)們：
1、做眼保健操時(shí)，應(yīng)閉上眼睛認(rèn)真做，而不是悄悄的東張西望。
2、要養(yǎng)成不隨地亂丟垃圾的好習(xí)慣。
3、課間活動(dòng)要文明，不在走廊和樓梯上隨意奔跑推搡。
4、放學(xué)后，不要在學(xué)校逗留。
讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！希望同學(xué)們?cè)谶@周把好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正。新的一周是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們?cè)诒局芨訃?yán)格的要求自己，不斷進(jìn)步！我的總結(jié)完畢，謝謝大家~