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大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2023-02-20 19:07:59 調(diào)研報(bào)告 我要投稿
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大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告1

  車三百是一家致力于為消費(fèi)者提供汽車二手車咨詢服務(wù)的專業(yè)平臺(tái)。近期,車三百對(duì)南京的大學(xué)生群體這一被汽車市場(chǎng)忽視的潛在消費(fèi)群體展開(kāi)了一次廣泛的調(diào)查,我們收集了近500份(有效問(wèn)卷420份)真實(shí)第一手學(xué)生群體的調(diào)查報(bào)告制作了這份報(bào)告,給大學(xué)生以及汽車業(yè)內(nèi)人士提供一份比較準(zhǔn)確的大學(xué)生群體消費(fèi)心理分析。

  關(guān)于大學(xué)生群體為什么被汽車業(yè)內(nèi)忽略,原因很多,最主要的當(dāng)然是廣泛的認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,說(shuō)白了沒(méi)錢,而汽車消費(fèi)又很貴,所以大學(xué)生不可能成為汽車業(yè)內(nèi)關(guān)注的重點(diǎn)。但通過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生群體,特別是即將畢業(yè)的大學(xué)生們,對(duì)于汽車的關(guān)注遠(yuǎn)大于普通人群?赡茉俦J氐臉I(yè)內(nèi)人士也無(wú)法否認(rèn)大學(xué)生群體肯定是未來(lái)汽車市場(chǎng)最大的潛在購(gòu)買人群。他們有能夠接受汽車和二手車的一切因素,現(xiàn)在最大的問(wèn)題只是資金而已。而現(xiàn)在的汽車,特別是二手車,可能其價(jià)格與大學(xué)生實(shí)際可負(fù)擔(dān)的汽車的價(jià)格差距并沒(méi)有那么大。差距的來(lái)源除了現(xiàn)實(shí)因素可能還有很多來(lái)自于信息的不對(duì)稱。

  以下就是我們此次問(wèn)卷調(diào)查的具體資料分析:

  首先我們調(diào)查的主要學(xué)生群是大四和研究生群體,因?yàn)檫@部分學(xué)生面臨畢業(yè),可以說(shuō)是最為主要的購(gòu)車潛在群體,他們對(duì)汽車市場(chǎng)的想法也更加豐富,認(rèn)識(shí)也更加全面。

  在我們調(diào)查的人群中,有超過(guò)64%的人明確表示對(duì)汽車感興趣,占絕對(duì)多數(shù)。甚至連不太明白汽車興趣的人都超過(guò)完全對(duì)汽車沒(méi)有興趣的學(xué)生。說(shuō)明在大學(xué)生群體中汽車、汽車文化已經(jīng)擁有廣泛的接受度,不論是否有車,學(xué)生群體都希望了解汽車與汽車相關(guān)的知識(shí)文化。

  在對(duì)大學(xué)生群體中駕照調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有近一半的受訪大學(xué)生都擁有駕照,而正在考駕照的大學(xué)生也占到接近1/4,只有三成大學(xué)生目前還暫未有考駕照。這個(gè)比例大大超出我們的預(yù)期。以往印象中學(xué)生群體汽車保有量極少,沒(méi)有駕照是很正常的事情,沒(méi)有想到現(xiàn)在大學(xué)生擁有駕照的人數(shù)不但不少,甚至成為了主流。具體分析一下這個(gè)現(xiàn)象我們認(rèn)為主要有這么幾個(gè)原因:

  一是意識(shí)問(wèn)題,現(xiàn)在大學(xué)生似乎已經(jīng)普遍意識(shí)到將來(lái)自己有購(gòu)車需要,這一點(diǎn)與80后大學(xué)生們的.想法肯定是有極大的不同。這當(dāng)然是因?yàn)楝F(xiàn)在汽車的價(jià)格和普及率已經(jīng)達(dá)到了很多家庭能夠負(fù)擔(dān)的范圍之內(nèi)。所以在還沒(méi)能力購(gòu)車的時(shí)候先考好駕照似乎是個(gè)自熱而然的事情。二是時(shí)間問(wèn)題,確定了以后會(huì)買車用車,需要考駕照,那么就是為什么現(xiàn)在考的問(wèn)題,這當(dāng)然是與學(xué)生空余時(shí)間比較多,而畢業(yè)工作后很難湊出這么長(zhǎng)一塊時(shí)間來(lái)學(xué)車有關(guān)的。

  三是作為社會(huì)技能需要,即使近期不打算買車的學(xué)生也認(rèn)可駕照是一個(gè)在社會(huì)工作的技能。對(duì)于各種五花八門技能考試都愿意參加的學(xué)生們,像駕照考試這種實(shí)實(shí)在在的技能自然是有很大吸引力的一門考試。

  車三百曾經(jīng)在多個(gè)群體做過(guò)類似的消費(fèi)者更樂(lè)于購(gòu)買新車還是二手車這種調(diào)查。坦白說(shuō)目前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)于二手車的接受程度遠(yuǎn)低于國(guó)外汽車業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家。但出乎我們意料的是大學(xué)生對(duì)于二手車的接受程度還是大大高于我們調(diào)查過(guò)的其它群體的。有超過(guò)1/4的受訪大學(xué)生在新車與二手車的二選一中選擇了二手車。而以往我們?cè)谄渌后w中的調(diào)查結(jié)果最高的群體也沒(méi)有超過(guò)10%(不包括汽車從業(yè)人員群體)。為什么大學(xué)生相比其它人群對(duì)二手車的接受度高出這么多?我們分析也有以下幾個(gè)原因:

  1、大學(xué)生群體相對(duì)其它群體的整體平均知識(shí)程度,思想水平,和接受新事物的能力要高。尤其是現(xiàn)在90后大學(xué)生們,他們從小接觸的知識(shí)范圍廣度已經(jīng)與80后們有了很大的提升。對(duì)于國(guó)外汽車知識(shí)與文化的了解也使得他們更易于接受二手車這種事物。而面子這種主要阻礙其它人群的選項(xiàng)大學(xué)生們幾乎很少考慮。

  2、大學(xué)生群體的資金有限。二手車更便宜這是哪怕對(duì)汽車一無(wú)所知的人都明白的道理。大學(xué)生因?yàn)樽陨砗苌儆薪?jīng)濟(jì)來(lái)源顯然屬于暫時(shí)囊中羞澀的一群人。新車的價(jià)格對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)顯然還有些高不可攀。而二手車的價(jià)格行情雖然絕大部分大學(xué)生并不是很了解,但從我們接下去的調(diào)查中就可知道,大學(xué)生還是普遍認(rèn)為二手車是比較便宜實(shí)惠的。

  3、對(duì)于人生第一輛車可以買二手車練手的固有思想。對(duì)于很多國(guó)人來(lái)說(shuō),買二手車的一個(gè)重要原因是為了練手。而大學(xué)生群體一個(gè)最大區(qū)別于其他群體的特征就是他們打算買的都是人生第一輛車。這使得即便拋開(kāi)思想意識(shí)的差異不談,單單群體的特殊性就使得他們接受二手車的比例較高。

  當(dāng)然我們也要看到即便大學(xué)生選擇二手車的比例超過(guò)1/4,比絕大多數(shù)群體優(yōu)勢(shì)相對(duì)明顯,但其絕對(duì)量顯然還是很少的,與汽車業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家同類群體相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。在美國(guó)大學(xué)生中選擇二手車的比例超過(guò)8成,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)選擇新車的大學(xué)生。

  又是一個(gè)出乎我們意料的調(diào)查結(jié)果。在對(duì)于買車誰(shuí)花錢的問(wèn)題上,我們?cè)詾榻^大部分沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的大學(xué)生會(huì)選擇跟父母要錢,但沒(méi)想到居然有接近一半的大學(xué)生是選擇不要錢而通過(guò)自己可支配金錢的方式來(lái)買車。這說(shuō)明現(xiàn)在的大學(xué)生群體已經(jīng)有比較明顯的獨(dú)立意識(shí)。雖然說(shuō)從零花錢里分期也有一大部分是屬于父母的錢,但很顯然大學(xué)生對(duì)于買車這件事不再希望加重家里的負(fù)擔(dān)。另外一個(gè)方面,居然有1/3的大學(xué)生認(rèn)為自己打工賺的錢就可以支付汽車款,說(shuō)明其實(shí)在大學(xué)生眼中,其實(shí)汽車消費(fèi)離他們并沒(méi)有想象中那么遙遠(yuǎn)。

  答這項(xiàng)調(diào)查倒是與我們的設(shè)想比較一致。雖然目前很多想做大學(xué)生汽車消費(fèi)的先行公司已經(jīng)開(kāi)始推出合伙購(gòu)車、分期付款等針對(duì)大學(xué)生群體特征的汽車消費(fèi)項(xiàng)目,但我們覺(jué)得其對(duì)于大學(xué)生群體的認(rèn)知還是有很大的欠缺。大學(xué)生確實(shí)比較容易出現(xiàn)相對(duì)固定的圈子,比如一個(gè)宿舍的同學(xué),一個(gè)班的同學(xué)等等,從圈子穩(wěn)定程度來(lái)說(shuō)確實(shí)適合集體購(gòu)買。但是這種圈子消費(fèi)只是形式上風(fēng)險(xiǎn)上的穩(wěn)定,其用戶體驗(yàn)并沒(méi)有想象中那么好。舉個(gè)例子,80后大學(xué)生中以前也有集體購(gòu)買,比如電腦,真正合伙買過(guò)電腦的人都知道在使用時(shí)誰(shuí)用誰(shuí)不用有多少麻煩。更不用說(shuō)汽車這種大件商品了。因?yàn)檫@種圈子的上課與空余時(shí)間都高度一致,這就導(dǎo)致了使用汽車的時(shí)間也幾乎趨同。那使用起來(lái)的糾紛自然不會(huì)少。調(diào)查報(bào)告恰好充分證實(shí)了這一點(diǎn),有九成大學(xué)生不愿意跟同學(xué)合伙購(gòu)買使用汽車。

  大學(xué)生本質(zhì)上說(shuō)還是沒(méi)有獨(dú)立的群體,這其實(shí)甚至與他們經(jīng)濟(jì)上是否獨(dú)立無(wú)關(guān)。所以在我們的調(diào)查中顯示幾乎三分之二的大學(xué)生哪怕是自己出錢,也會(huì)去征求父母的同意。結(jié)合上面的調(diào)查還有一半的人需要父母幫助才能購(gòu)買汽車,所以可以說(shuō)對(duì)于8成大學(xué)生來(lái)說(shuō),父母的意見(jiàn)是他們購(gòu)買汽車時(shí)關(guān)鍵性的因素。

  我們之前針對(duì)其他群體的調(diào)查中,凡是汽車業(yè)內(nèi)人員,或者打算買車的人群,對(duì)于汽車之家的關(guān)注度都是極高的,可在對(duì)大學(xué)生群體的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)這種情況出現(xiàn)了一些變化。大學(xué)生從汽車之家及其他相關(guān)垂直型汽車門戶網(wǎng)站獲取信息的數(shù)量還不如一些大門戶網(wǎng)站的汽車版。雖然我們知道從絕對(duì)數(shù)量講汽車之家的訪問(wèn)量肯定是高于綜合門戶類網(wǎng)站汽車版的,但似乎學(xué)生群體還并不了解這一點(diǎn)。當(dāng)然直接的廣告還是他們獲取汽車資訊的主要途徑。這項(xiàng)調(diào)查說(shuō)明學(xué)生群體對(duì)于主動(dòng)獲取汽車知識(shí)和資訊方面還不是那么有熱情。

  大學(xué)生到底買車用來(lái)干嗎?這點(diǎn)大學(xué)生們給出的答案基本跟我們的想法一致。主要的用途當(dāng)然還是玩。但是為上班做準(zhǔn)備這一條高居第一倒是有點(diǎn)意料之外。證明現(xiàn)在的大學(xué)生買車除了享樂(lè)之外,最重要的還是考慮汽車是實(shí)用性。更加印證了現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)有了比較成熟的購(gòu)車思想。

  又是一個(gè)針對(duì)二手車的問(wèn)題。如果我們簡(jiǎn)單的把大學(xué)生對(duì)于二手車的印象分成好壞兩種來(lái)看,那么便宜,性價(jià)比高這兩條好印象占據(jù)的還是比較高的比例。特別是便宜這一點(diǎn),幾乎是大學(xué)生的普遍印象。我們不用解釋很多二手車也有高檔低檔的區(qū)分之類的概念,學(xué)生群體考慮的二手車似乎僅僅就是便宜車這種比較狹窄的類型,當(dāng)然也與他們并不了解二手車估價(jià)有關(guān)。另外我們也要看到,認(rèn)為二手車性能不佳與性價(jià)比高的學(xué)生幾乎一半一半,可見(jiàn)學(xué)生群體實(shí)際上對(duì)于二手車性能這個(gè)問(wèn)題根本也還沒(méi)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告2

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,通信技術(shù)不斷進(jìn)步以及社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,高科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為其代表之一,已成為人們生活中不可或缺的一部分。如今的手機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,在時(shí)代和潮流的影響下,大學(xué)生在手機(jī)市場(chǎng)上起著舉足輕重的作用。為此,我特意對(duì)大學(xué)生手機(jī)使用情況做了此次調(diào)查。下面是我們通過(guò)調(diào)查得出的一些結(jié)論:

  一、智能手機(jī)更受大學(xué)生喜愛(ài)

  在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),智能手機(jī)更加受大學(xué)生的喜愛(ài)。在我們所調(diào)查的人數(shù)當(dāng)中,有75%的同學(xué)是Andriod的手機(jī)智能系統(tǒng),6.5%的同學(xué)是IOS的智能系統(tǒng),13.5%的同學(xué)是Symbian的智能系統(tǒng),僅有5%是使用的其他系統(tǒng)。

  二、手機(jī)費(fèi)用普遍較低

  在學(xué)生手機(jī)族中,每月手機(jī)費(fèi)用普遍較低。每月消費(fèi)在30-50元以內(nèi)的占大多數(shù),大約59.6%。但也存在一些高消費(fèi)學(xué)生,他們的費(fèi)用在70元以上,大約15.0%,但這只占了一小部分,主要是因?yàn)槟壳皩W(xué)生生活不太寬裕的原因,而且現(xiàn)在移動(dòng)通訊公司有各種各樣的套餐可供選擇,減少了學(xué)生的手機(jī)費(fèi)用。

  三、手機(jī)費(fèi)用主要用于發(fā)短信:

  在被訪者中,絕大多數(shù)的學(xué)生手機(jī)費(fèi)用主要用于短信方面,大約70%。每天都有成千上萬(wàn)條的短信飛遍校園內(nèi)外,這也是大學(xué)生手機(jī)資費(fèi)的重要組成部分。大部分的學(xué)生每天都有用手機(jī)上網(wǎng)的習(xí)慣,流

  量費(fèi)也是手機(jī)費(fèi)用的主要費(fèi)用之一。當(dāng)然,也有一些學(xué)生大部分手機(jī)費(fèi)用用于打電話,但這一類群體占少數(shù)。

  四、手機(jī)普及情況及趨勢(shì)

  信息的極大豐富化、便利化,對(duì)學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)動(dòng)力也有影響。電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)……廣告鋪天蓋地,宣傳無(wú)處不在,在這種外部刺激的作用下,學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動(dòng)力也得到了提高。據(jù)此次調(diào)查資料顯示:在被調(diào)查者中手機(jī)的'擁有率高達(dá)100%。從調(diào)查中我們還可看出:大多數(shù)學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價(jià)格在1000-1500元之間,占46.8%;手機(jī)價(jià)格在1000元以下占10.7%,1500-20xx元的占31.9%;20xx元以上的占8.6%。也就是說(shuō),他們需要的是中低檔的手機(jī)。

  五、購(gòu)買手機(jī)的目的

  對(duì)手機(jī)使用目的的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購(gòu)買手機(jī)的目的是在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購(gòu)買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生手機(jī)族購(gòu)買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。

  六、學(xué)生手機(jī)選擇的原則

  據(jù)調(diào)查顯示,學(xué)生消費(fèi)者在購(gòu)買手機(jī)時(shí),最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能:60%的被調(diào)查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有23%的人認(rèn)為手機(jī)的功能齊全是關(guān)鍵。大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,首先考慮手機(jī)的外力觀設(shè)計(jì),如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等,且多數(shù)被調(diào)查者均表示,選購(gòu)時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、

  設(shè)計(jì)輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能齊全的手機(jī)。也有少部分的被調(diào)查者表示受到了各種商業(yè)廣告對(duì)他們的影響比較大。

  七、手機(jī)更新?lián)Q代快

  社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,使得手機(jī)的商品市場(chǎng)生命周期縮短,手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快,使得學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)活力被激發(fā)出來(lái),大大強(qiáng)化了他們對(duì)新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,則進(jìn)一步加強(qiáng)了他們消費(fèi)的信心,再加上現(xiàn)在科技的飛速進(jìn)步,各種功能都在手機(jī)中慢慢體現(xiàn)出來(lái),導(dǎo)致大學(xué)生手機(jī)換代快。另外我們調(diào)查更換手機(jī)的原因的結(jié)果顯示有75.5%的同學(xué)因?yàn)樾率謾C(jī)外觀好、樣式新、功能全才更換手機(jī)。

  八、結(jié)論與建議

  根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù),我們可以清楚地得出以下結(jié)論:

  隨著科技的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷改善和提高,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng),手機(jī)商品的市場(chǎng)生命周期縮短,手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快。多數(shù)大學(xué)生對(duì)手機(jī)有極大的心理需求,他們注重手機(jī)的款式,注重手機(jī)的質(zhì)量及功能,而且他們也是品牌的忠實(shí)擁護(hù)者。另外,學(xué)生消費(fèi)者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機(jī)他們就會(huì)對(duì)自己所擁有的手機(jī)產(chǎn)生不滿。從中我們可以看出,手機(jī)消費(fèi)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體將越來(lái)越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。

  因此,提高對(duì)他們的注意,加緊開(kāi)發(fā)這片新市場(chǎng),對(duì)于各大手機(jī)廠商脫離困境,打破瓶頸,將會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。就此,提出幾條建議以供參考:

  第一,繼續(xù)推行中低檔手機(jī)路線,專為學(xué)生消費(fèi)者開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì),功能可以不是很全,但必須具備一些學(xué)生消費(fèi)群體比較喜歡的基本功能,特別是在款式、造型及顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機(jī),這對(duì)抓住學(xué)生消費(fèi)者無(wú)疑是很好的辦法。

  第二,對(duì)手機(jī)銷售商來(lái)說(shuō),在銷售地點(diǎn)選擇上,主要將手機(jī)放在離學(xué)校較近的手機(jī)大賣場(chǎng)和自己的品牌專賣店上銷售;在促銷上,選擇贈(zèng)送學(xué)生喜歡的禮物的方式;在定價(jià)上,則選擇中低檔價(jià)格。第三,對(duì)品牌的廣告代理商來(lái)說(shuō),強(qiáng)調(diào)品牌的情感因素而淡化品牌的功能區(qū)別因素,請(qǐng)那些年輕而又充滿活力的明星作為自己的形象代言人,賦予手機(jī)充滿青春活力、積極向上的品牌特征。

  第四,在廣告宣傳渠道上,要力爭(zhēng)做到范圍廣,傳播面全。特別要重視的是,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,特別是在大學(xué)生里,上網(wǎng)己開(kāi)始普及化了,這一宣傳渠道絕不容忽視。

  附:關(guān)于大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,信息化趨勢(shì)日益加強(qiáng)。在校大學(xué)生使用手機(jī)日趨頻繁,對(duì)于收集的消費(fèi)也持有不同的態(tài)度。為了深入了解我校大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的狀況,特此展開(kāi)此次調(diào)查,希望你能配合調(diào)查。

  1、您的性別()

  A.男B.女

  2、您所在的年級(jí)()

  A.大一B.大二C.大三

  3、您購(gòu)買手機(jī)的費(fèi)用來(lái)自()

  A.家里B.自己通過(guò)打工所得C.其他

  4、您目前為止使用過(guò)幾個(gè)手機(jī)()

  A.1部B.2部C.3部D.3部以上

  5、您購(gòu)買手機(jī)的目的是()

  A.方便與家人或朋友聯(lián)系B.學(xué)習(xí)需要C.其他

  6、您的手機(jī)更換頻率()

  A.半年至一年B.一年至兩年C.兩年以上25.5%D.從未換過(guò)

  7、在您選購(gòu)手機(jī)或者您有選購(gòu)的機(jī)會(huì)時(shí),您會(huì)優(yōu)先考慮下面哪幾個(gè)因素()

  A.性能B.價(jià)位C.品牌D.流行趨勢(shì)

  8、您最能接受的手機(jī)價(jià)位是()

  A.1000元以下B.1000—1500元C.1500—20xx元D.20xx元以上

  9、你正在使用的手機(jī)款式?

  A.直板B.旋轉(zhuǎn)C.滑蓋D.其他

  10、以下手機(jī)顏色中您最喜歡哪一種()

  A.白色B.黑色C.銀色D.其他

  11、請(qǐng)按順序選擇您所喜歡的手機(jī)品牌(選三者以內(nèi)):()

  A.摩托羅拉B.諾基亞C.索尼愛(ài)立信D.HTCE.三星F.OPPOG.聯(lián)想H其他

  12、您使用手機(jī)進(jìn)行溝通最主要的目的是(可多選)()

  A.日常交流B.上網(wǎng)更加方便;C.及時(shí)獲得信息D.聯(lián)系親友F.其他

  13、你對(duì)手機(jī)的了解渠道是什么?(可多選)()

  A電視;B報(bào)紙;C網(wǎng)絡(luò);D同學(xué)朋友之間的互相交流;E宣傳活動(dòng);F賣場(chǎng)廣告;G其他

  14、你的手機(jī)費(fèi)用主要用在什么方面?()

  A.短信B.電話C.上網(wǎng)D其他

  15、你更換手機(jī)的原因主要是什么?

  A.外觀好、款式新B.用起來(lái)更方便C.消費(fèi)能力高D.身份地位的象征E.從眾心理F.嘗嘗鮮

  16、您每個(gè)月話費(fèi)支出是()

  A.30元以下B.30—50元C.50—70元D.70元以上

  17、您現(xiàn)在的手機(jī)系統(tǒng)是()

  A.AndroidB.IOSC.SymbianD.其他

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告3

  一、前言

  1、研究背景:隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng),據(jù)中國(guó)教育在線報(bào)道,20xx年高校畢業(yè)人數(shù)為699人,而到20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生總數(shù)已達(dá)到727萬(wàn)人,比被稱為“史上最難就業(yè)季”的20xx年再增加28萬(wàn)人,創(chuàng)下歷史新高。面對(duì)工作崗位沒(méi)有明顯增加的現(xiàn)實(shí),畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人、勞動(dòng)力價(jià)格低廉的農(nóng)村富余人口進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,就業(yè)壓力仍然很大。

  2、調(diào)查目的:

  此次調(diào)查為了讓大學(xué)生們更加了解當(dāng)前和未來(lái)的就業(yè)形勢(shì),了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法,旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的影響而展開(kāi);通過(guò)對(duì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查,更好地幫助大學(xué)生了解調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;從而為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助無(wú)奈大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,為我們?cè)诮窈蟮那舐毦蜆I(yè)過(guò)程中提供參考。

  二、方法

  1、地點(diǎn):河南理工大學(xué)(焦作)

  2、時(shí)間:7月初

  3、調(diào)查對(duì)象:主要為河南理工大學(xué)大三大四在校大學(xué)生

  4、調(diào)查研究的方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查方式

  5、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷:設(shè)置10個(gè)左右的問(wèn)題。問(wèn)題的提出經(jīng)過(guò)討論、對(duì)搜集到的問(wèn)題進(jìn)行篩選,使其更有代表性和影響力,以封閉式問(wèn)題為主。

  6、統(tǒng)計(jì)方法:結(jié)合問(wèn)卷的實(shí)際情況,進(jìn)行手工計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)。

  7、調(diào)查過(guò)程及內(nèi)容:

  趁著暑期,隨機(jī)走訪了近100名即將畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,為我們?cè)谛4髮W(xué)生提供了一次了解就業(yè)形勢(shì),聆聽(tīng)“過(guò)來(lái)人”就業(yè)經(jīng)歷及心路歷程的機(jī)會(huì),解決我們心中的困惑與迷茫。在調(diào)查中,我們調(diào)查的高校畢業(yè)生在為未來(lái)的打算,以此來(lái)分析高校畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。調(diào)查結(jié)果可以簡(jiǎn)單歸結(jié)為以下幾種類型:

  (1)共有51%的學(xué)生選擇了考研。超過(guò)半數(shù)的同學(xué)選擇了考研,說(shuō)明考研已經(jīng)成為大學(xué)生畢業(yè)后的`首要選擇,而由此也產(chǎn)生了考研熱的社會(huì)現(xiàn)象。由于金融危機(jī)、就業(yè)惡化,許多學(xué)生希望繼續(xù)深造,更多學(xué)生表示通過(guò)考研來(lái)暫時(shí)躲避就業(yè),并提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,以將來(lái)能夠獲得更好的工作,在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中有更大的優(yōu)勢(shì)。

 。2)選擇就業(yè)的有20&的同學(xué),而選擇創(chuàng)業(yè)的占16%,二者加在一起只占全體人數(shù)的三分之一,雖然有部分同學(xué)選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè),但人數(shù)不夠多,大部分學(xué)生選擇考研?梢(jiàn),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,導(dǎo)致同學(xué)對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱情不高,也以選擇考研來(lái)暫時(shí)躲避就業(yè)。

 。3)只有10%的同學(xué)選擇在家待業(yè),是因?yàn)樽陨碓,?duì)未來(lái)沒(méi)有信心、導(dǎo)致在家待業(yè),成為啃老族,形成特殊社會(huì)現(xiàn)象。

 。4)4%的同學(xué)選擇出國(guó)留學(xué),去國(guó)外留學(xué)也是提高能力,增加資本的一種方式。

  三、結(jié)果與討論

  在問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)一步關(guān)于”專業(yè)是否對(duì)口與就業(yè)“、”期望選擇的就業(yè)單位”、“薪資標(biāo)準(zhǔn)”“就業(yè)準(zhǔn)備”“就業(yè)地點(diǎn)選擇”等問(wèn)題的調(diào)研中,20%的調(diào)查者會(huì)要求工作與所學(xué)專業(yè)“必須對(duì)口”,而據(jù)大部分的調(diào)查者會(huì)“先找份工作,以后待機(jī)再向所學(xué)專業(yè)發(fā)展”,31%的調(diào)查者“現(xiàn)學(xué)專業(yè)非己所愛(ài),將會(huì)尋求新的專業(yè)”,還有少部分人選擇“無(wú)所謂,干哪行都行”?磥(lái),大學(xué)生就業(yè)時(shí)思維比較靈活,并不局限于所學(xué)專業(yè),必要的時(shí)候也可以先從事其他行業(yè)。在關(guān)于期望選擇的就業(yè)單位調(diào)查中,外資企業(yè)和國(guó)有單位仍然是當(dāng)代大學(xué)生選擇單位的首要選擇。一個(gè)原因是,外資企業(yè)有較多的鍛煉機(jī)會(huì),工資待遇較高,目前具有很強(qiáng)的吸引力;另一方面由于事業(yè)單位

  和黨政機(jī)關(guān)收入穩(wěn)定,福利好,因而也是當(dāng)今大學(xué)生優(yōu)先考慮的單位和職業(yè)。另外值得欣慰的是,與往年相比有所變化的是有10%的學(xué)生把自主創(chuàng)業(yè)排在了第一位,這說(shuō)明當(dāng)今的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)不斷加強(qiáng),同時(shí)也與國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策有關(guān)。而在各行業(yè)中選擇食品飲料創(chuàng)業(yè)方向等所占比重較大,為35.08%。緊隨其后的是IT行業(yè)。值得一提的是,選擇開(kāi)網(wǎng)店的創(chuàng)業(yè)溫度不斷上升,越來(lái)越多的大學(xué)生選擇這一類的原因,概括的說(shuō)是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)IT方面相對(duì)于其他行業(yè)受到金融危機(jī)的沖擊相對(duì)較小,人才需求量維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,選擇網(wǎng)店、IT行業(yè)的人共占到了40%以上。

  在被調(diào)查的大學(xué)生中,對(duì)自我就業(yè)壓力方面,34%的調(diào)查者認(rèn)為壓力非常大,就業(yè)難;30%的調(diào)查者認(rèn)為壓力比較大,23%的調(diào)查者認(rèn)為壓力不太大,就業(yè)容易,13%的學(xué)生感覺(jué)沒(méi)有壓力。這表明絕大多數(shù)大學(xué)生感覺(jué)就業(yè)壓力很大,負(fù)擔(dān)較重。

  對(duì)于工作城市的選擇雖然有一半以上的調(diào)查者希望留在競(jìng)爭(zhēng)壓力較大的中小城市,有44%的調(diào)查者會(huì)選擇家鄉(xiāng)附近就業(yè),42%的調(diào)查者選擇有一定發(fā)展?jié)摿Φ某擎?zhèn),32%的調(diào)查者選擇競(jìng)爭(zhēng)壓力較大、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市,只有14%的調(diào)查者會(huì)選擇國(guó)外。從這些方面可以看出來(lái),在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)代,大部分大學(xué)生還是偏于選擇競(jìng)爭(zhēng)壓力較小、有發(fā)展?jié)摿Φ某擎?zhèn);小部分會(huì)選擇發(fā)達(dá)的大城市就業(yè)。

  經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,最終可以討論得出以下幾點(diǎn):首先,大學(xué)生要了解自己的想法和喜好,明白自己追求的是怎樣的人生,樹(shù)立明確的奮斗目標(biāo)和方向,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。大學(xué)生通常都要面臨的一個(gè)選擇:考研,考公務(wù)員還是就業(yè),明確自己的選擇并且堅(jiān)定不移地走下去無(wú)疑對(duì)今后的人生道路是十分重要的。其次,要樹(shù)立自信,提高動(dòng)手能力,磨合能力與團(tuán)隊(duì)精神。第三就是要腳踏實(shí)地,不能放棄信念,更不可盲目自信,要清楚的知道,本科生已不再是社會(huì)精英,既能走進(jìn)大學(xué)校門大多數(shù)人的智商就沒(méi)有多大差異,你并不比別人多多少,別人也不會(huì)比你強(qiáng)很多,要成為怎樣的人決定權(quán)在于你自己,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,為自己增加資本,為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  四、結(jié)論與建議

  1、結(jié)論:

  在我們的調(diào)查中,可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,并在大學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面,大學(xué)生對(duì)自己和就業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí)和認(rèn)真思考,這對(duì)他們以后他們的努力方向和激勵(lì)都是很好的。總之,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)已清楚的擺放在面前,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,提高自己應(yīng)對(duì)就業(yè)壓力的能力。

  21世紀(jì)是一個(gè)求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時(shí)代,是一個(gè)追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時(shí)代。求職擇業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)既是難得的機(jī)遇,又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。只有正確應(yīng)對(duì)就業(yè)問(wèn)題,才能更好的利用人才資源,實(shí)現(xiàn)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展,學(xué)校、社會(huì)和大學(xué)生們應(yīng)該找到合作點(diǎn),達(dá)到共贏。

  2、建議:

  對(duì)于學(xué)生的建議:

 。1)注重專業(yè)學(xué)習(xí),努力提升綜合素質(zhì)。

 。2)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。

  (3)調(diào)整就業(yè)心態(tài)。

 。4)還應(yīng)在大學(xué)時(shí)全面關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),早早做好職業(yè)規(guī)劃,并不斷朝著這個(gè)方向奮斗。

  對(duì)于用人單位的建議:

 。1)企業(yè)不能只圖眼前的短期利益,過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn),而要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略眼光,要改變唯經(jīng)驗(yàn)論、唯文憑論的做法,還要糾正性別上和地域上的用人偏見(jiàn),切實(shí)做到不拘一格招攬人才,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與人才的雙贏。

  (2)選人標(biāo)準(zhǔn)要合理。用人單位要根據(jù)自身規(guī)模、性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顩r、崗位實(shí)際,制定相關(guān)崗位說(shuō)明書(shū),細(xì)化崗位職責(zé),按照崗位的要求,制定合理選人標(biāo)準(zhǔn),確定招聘人員質(zhì)與量

 。3)要確定招聘考核的程序,制定考核內(nèi)容,在按程序進(jìn)行考核后,擇優(yōu)錄用。

  對(duì)于社會(huì)、學(xué)校、政府的建議:

 。1)學(xué)校應(yīng)該努力提高辦學(xué)水平,不斷進(jìn)行教育改革,調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,以培養(yǎng)適銷對(duì)路的人才,建立完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系。實(shí)行積極的大學(xué)生安排就業(yè)政策,多增加學(xué)生們的鍛煉機(jī)會(huì)

  (2)政府社會(huì)必須進(jìn)行相應(yīng)總體性調(diào)整。建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)業(yè)水平,來(lái)增加對(duì)人學(xué)畢業(yè)生的吸納能力,使高等學(xué)校的人才培養(yǎng)和社會(huì)的人才使用銜接好,這是政府和社會(huì)的責(zé)任。

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告4

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺(jué)中中,我們已經(jīng)來(lái)二中四個(gè)半多月了,實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多,從一個(gè)只懂理論知識(shí)的大學(xué)生到站上講臺(tái),期間的苦與樂(lè),讓我懂得了作為一名教師的應(yīng)盡的責(zé)任。

  初到這里,并沒(méi)有想象中的那么順利,我沒(méi)有教上自己的專業(yè)課?吹絼e人有自己的專業(yè)課,心里即為他們高興,同時(shí)也羨慕他們。當(dāng)時(shí)我的心情很矛盾,我不知道接下來(lái)的日子該怎么辦,心想我來(lái)實(shí)習(xí)究竟是為了什么,既然不讓我上課,那么在這個(gè)學(xué)校我還有留下來(lái)的價(jià)值嗎?隊(duì)友們知道了我的想法之后就開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,漸漸地,我在他們的影響下找到了自己留下來(lái)的理由:我要為自己爭(zhēng)取,不管前面的道路多么艱難,我都會(huì)堅(jiān)持。通過(guò)這半年的實(shí)習(xí),我在很多方面得到了提高。

  一、教學(xué)方面:

  回想初登講臺(tái)的我,面對(duì)80多個(gè)學(xué)生,我都不知道第一堂課是怎么度過(guò)的,當(dāng)時(shí)很緊張,時(shí)間掌握不好,不知道如何分配時(shí)間,不懂得這堂課的重難點(diǎn),通過(guò)聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,并通過(guò)和當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流,我的教學(xué)能力得到了提升,慢慢懂得如何分配時(shí)間。這學(xué)期我雖然沒(méi)有教上自己的專業(yè)課,教了兩班的生物,但同樣鍛煉了我,使我學(xué)會(huì)了怎樣和學(xué)生互動(dòng),怎樣布置作業(yè),什么樣的知識(shí)適合什么程度的學(xué)生。還有,我還意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題,對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),明確給出的重點(diǎn)及問(wèn)題的答案,讓他們記下來(lái)并背誦,而不是系統(tǒng)地講授一遍。原來(lái),初中生還不太具備分析總結(jié)的能力,只有在理解的基礎(chǔ)上記憶才是最佳的學(xué)習(xí)方式。另外,只有讓他們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)到知識(shí),才能達(dá)到最佳效果有了這段時(shí)間的歷練,為我以后找工作奠定了基礎(chǔ)。

  二、課堂組織管理能力:

  課堂組織管理是教師的基本功,不善于管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來(lái)說(shuō)說(shuō)話聲音小就是一大難點(diǎn),一個(gè)班級(jí)容量較大的班級(jí),聲音起到了很大的作用,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預(yù)想的效果。有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)下面有說(shuō)話的,但始終不知道發(fā)生源在哪里,下課后我請(qǐng)教了當(dāng)?shù)氐慕處煟嬖V我適當(dāng)?shù)淖呦轮v臺(tái),在中間講課,既可以監(jiān)督學(xué)生,又可以縮短和學(xué)生的距離,后來(lái)在上課的時(shí)候,我的課堂比原來(lái)好多了。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)學(xué)生會(huì)使課堂更有活力,一段時(shí)間下來(lái),我發(fā)現(xiàn)了課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生,并在日常教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)多種方式,督促,鼓勵(lì)學(xué)生履行這些要求。作為實(shí)習(xí)教師,在與學(xué)生的關(guān)系上要注意上課下課的區(qū)別,比如上課鈴響,你走進(jìn)教室,學(xué)生是否起立向你問(wèn)好?是否有學(xué)生不站起來(lái)?遲到的學(xué)生是否喊報(bào)告,得到你的同意后才進(jìn)來(lái)?當(dāng)你讓學(xué)生站起來(lái),他們是否服從?至于課下,我們可以像孩子般地和學(xué)生同樂(lè),并努力走進(jìn)其內(nèi)心世界,只有這樣才能真正受到學(xué)生的愛(ài)戴,建立教師的威信。

  三、班主任工作:人們常:

  當(dāng)老師難,當(dāng)班主任更難,尤其是七年級(jí)的孩子,剛步入初中,他們?cè)诤芏喾矫娌贿m應(yīng),課程的增加,環(huán)境的改變以及生活上存在的'各種問(wèn)題等等,都落在了班主任的肩上,如何保證孩子可以快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,成了我的日常生活。班主任石板工作的直接管理者,直接責(zé)任人;班主任時(shí)全體學(xué)生的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是聯(lián)系班上任課教師的紐帶。這半年的實(shí)習(xí)生活,我擔(dān)任了124班的班主任工作,在這段期間,我體會(huì)到了一個(gè)班主任工作是如何的艱苦,復(fù)雜而又細(xì)致的工作,蘊(yùn)涵這非常豐富的教書(shū)育人的規(guī)律,原則和規(guī)則,需要實(shí)習(xí)生在教育實(shí)踐中體驗(yàn)理解。陶行知說(shuō)過(guò):如果你不肯向你的學(xué)生虛心請(qǐng)教,你變不知道他的環(huán)境,不知道它的能力,不知道他的需要。那么,你又再大的本事也不能教導(dǎo)他。每天上課,下課,放學(xué)都能和學(xué)生在一起,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題,解決問(wèn)題和了解他們的生活,也更利于盡快地了解他們,同時(shí)也很快地和他們打成了一片。

  擔(dān)子重才認(rèn)識(shí)到責(zé)任大,反過(guò)來(lái)只有不斷提升自己,才能無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于家長(zhǎng)。有了這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了教師的責(zé)任是多么大,容不得我出現(xiàn)任何的差錯(cuò),我的一言一行都在影響著學(xué)生,我會(huì)努力做好自己的本職工作,不管再苦再累,我都無(wú)怨無(wú)悔。

  回想著這些日子的坎坎坷坷,教會(huì)了一個(gè)道理,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香。有了這段經(jīng)歷,我對(duì)未來(lái)充滿了希望,在以后的日子里我會(huì)一直勇往直前。

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告5

  為了深入了解本市居民家庭在白酒市場(chǎng)和餐飲市場(chǎng)的消費(fèi)情況,特進(jìn)行本次調(diào)查。這項(xiàng)調(diào)查是由該市的一所大學(xué)于20xx年7月至8月進(jìn)行的。本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查方式,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)為20xx戶。各種調(diào)查完成后,大學(xué)將總結(jié)調(diào)查內(nèi)容,其調(diào)查報(bào)告如下:

  一、調(diào)查對(duì)象的基本情況

  二、專項(xiàng)調(diào)查部分

  酒精產(chǎn)品的消費(fèi)

  1、白酒消耗的比紅酒多。原因分析,第一,白酒除了顧客自己消費(fèi)外,還用來(lái)送禮,而紅酒主要是用來(lái)自己消費(fèi)的;第二,商家的廣告多為白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導(dǎo)致白酒市場(chǎng)大于紅酒市場(chǎng)。

  2、白酒消費(fèi)多樣化。

  (2)購(gòu)買因素比較鮮明。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,消費(fèi)者關(guān)注的因素依次是價(jià)格、品牌、質(zhì)量、包裝、廣告和酒精含量。所以可以得出結(jié)論,廠商的合理定價(jià)很重要,創(chuàng)造和追求品質(zhì),巧妙包裝,做好廣告也很重要。

  (3)顧客忠誠(chéng)度調(diào)查顯示,頻繁換品牌的消費(fèi)者占總樣本的32、95%,偶爾換品牌的占43、75%。喜歡新品牌酒的占樣本總數(shù)的.32、39%,不在乎的占52、27%,明確不喜歡的占3、4%?梢钥闯觯粋(gè)品牌一旦在消費(fèi)者心中形成,就很難改變。因此,制造商應(yīng)該努力樹(shù)立企業(yè)形象,爭(zhēng)取成功,這對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。

  (4)動(dòng)機(jī)分析。主要在于消費(fèi)者自己的選擇,其次是廣告,然后是親戚朋友的介紹,最后是售貨員的推薦。不難發(fā)現(xiàn),如何吸引消費(fèi)者的注意力是企業(yè)的關(guān)鍵。如何做好廣告,如何建立消費(fèi)者的口碑,將直接影響白酒市場(chǎng)的規(guī)模。對(duì)于商家來(lái)說(shuō),售貨員的素質(zhì)也是要注意的,因?yàn)閷?duì)酒類產(chǎn)品的銷售有一定的影響。

  (二)餐飲產(chǎn)品消費(fèi)

  本次調(diào)查主要針對(duì)一些食品消費(fèi)場(chǎng)所和消費(fèi)者偏好的食品。調(diào)查顯示,消費(fèi)具有以下重要特征:

  消費(fèi)者認(rèn)為酒店不是選擇,但他們最常去的酒店不是。他們最常去的酒店大多是中檔,與這個(gè)城市居民的消費(fèi)水平相適應(yīng),F(xiàn)在幾大酒店對(duì)比如下:

  2、消費(fèi)者大多選擇住在自己工作或居住的周圍,具有一定的地域性。雖然酒店的選擇有很大的隨機(jī)性,但也不是絕對(duì)的真實(shí)。比如長(zhǎng)城餐廳、淮揚(yáng)菜餐廳也有顧客從一定距離光顧。

  3、消費(fèi)者追求時(shí)尚消費(fèi),如抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮保雞丁,尤其是手抓龍蝦,約占調(diào)查樣本總數(shù)的26%。14%,占據(jù)餐飲市場(chǎng)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

  4、近年來(lái),海鮮和火鍋成為大眾食品市場(chǎng)的兩大亮點(diǎn),目前市場(chǎng)潛力大,消費(fèi)大。調(diào)查顯示,60、8%的樣本喜歡海鮮,51、14%喜歡火鍋。在季節(jié)調(diào)查中,大約81、83%的人喜歡在夏天吃火鍋,大約36、93%的人喜歡在冬天吃火鍋;疱伈粌H在冬天,在夏天也有很大的市場(chǎng)。目前,這座城市的火鍋店和海鮮餐廳遍布街頭,形成了居民消費(fèi)的主要景觀和特色。

  三、結(jié)論

  1、本市居民消費(fèi)水平不算太高,屬于中等消費(fèi)水平。平均收入1000元左右,相當(dāng)一部分居民還沒(méi)有達(dá)到小康水平。

  2、居民對(duì)酒類產(chǎn)品的消費(fèi)主要是為了自己消費(fèi),大部分是白酒,而對(duì)紅酒的消費(fèi)相對(duì)較少。個(gè)人消費(fèi)用的葡萄酒品牌,無(wú)論是白酒還是紅酒,都以家鄉(xiāng)酒為主。

  3、消費(fèi)者在購(gòu)買葡萄酒時(shí)更注重價(jià)格、質(zhì)量、包裝和宣傳,相當(dāng)一部分消費(fèi)者持無(wú)所謂的態(tài)度。對(duì)新品牌葡萄酒的認(rèn)知度很高。

  4、酒店的消費(fèi)主要集中在中檔消費(fèi)水平;疱伜秃ur的消費(fèi)潛力很大,已經(jīng)有相當(dāng)大的消費(fèi)市場(chǎng)。

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告6

  ——《大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)查》

  指導(dǎo)教師: 路曉蘭

  小組成員: 程婉瑩 代西墻 葛衡

  李佳偉 湯永 汪毅輝

  謝綻娗 縐田 縐興婕

  柳汀松

  20xx年6月16日

  目錄

  一、摘要 ········································3

  二、引言 ········································3

  三、調(diào)查目的 ····································3

  四、調(diào)查內(nèi)容 ····································4

  五、調(diào)查進(jìn)程 ····································4

  六、調(diào)查結(jié)果與分析 ····························5-25

  七、結(jié)論與建議 ··································26

  八、附錄 ·····································27-29

  一、摘要

   隨著人們生活水平的提高,手機(jī)消費(fèi)群體也在不斷擴(kuò)大,F(xiàn)代社會(huì)手機(jī)不再是個(gè)別人物身份的象征,也不再是大人們的專用,年輕人,尤其是大學(xué)生儼然成為了一新的消費(fèi)群體。越來(lái)越多的商家也開(kāi)始把大學(xué)生作為手機(jī)購(gòu)買群中最重要的消費(fèi)群體之一,開(kāi)始為大學(xué)生量身制作很多款適合學(xué)生的手機(jī)。手機(jī)作為信息傳播新媒介,已經(jīng)成為大學(xué)生日常必備的通訊工具,手機(jī)對(duì)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及健康都產(chǎn)生了深刻的影響。

  本次調(diào)查就大學(xué)生手機(jī)品牌的使用情況和選機(jī)時(shí)考慮的因素及大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)手機(jī)品牌期望等方面進(jìn)行了調(diào)查。我們小組于20xx年4月2日至6月16日對(duì)江漢大學(xué)在校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)小組成員按一定比例隨機(jī)發(fā)放電子版問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,以此來(lái)了解大學(xué)生手機(jī)品牌使用情況,對(duì)電子商品的促銷可起作用。

  二、引言

  手機(jī)作為一個(gè)二十世紀(jì)末的產(chǎn)物,它的發(fā)展初期作為一個(gè)簡(jiǎn)單通訊工具,走到現(xiàn)在成為一個(gè)新的信息攜帶者,手機(jī)優(yōu)越性在某些方面已經(jīng)超過(guò)報(bào)紙、雜志等信息載體。手機(jī)在大學(xué)生中已不再是奢侈品,幾乎是人手一部的.通訊工具,大學(xué)生擁有一部自己喜歡的手機(jī)已不再是很遙遠(yuǎn)的事情了,越來(lái)越年輕化的手機(jī)無(wú)論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化。購(gòu)買手機(jī)大學(xué)生越來(lái)越多而且更換手機(jī)也越來(lái)越快。手機(jī)已經(jīng)是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡碾娮赢a(chǎn)品,大學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)市場(chǎng)中一個(gè)不可忽視的消費(fèi)群體,他們對(duì)于手機(jī)的選擇往往有不同的想法,本小組專門對(duì)大學(xué)生手機(jī)機(jī)型選擇進(jìn)行調(diào)查。

  三、調(diào)查目的:

  1、通過(guò)調(diào)查了解大學(xué)生的手機(jī)使用情況和手機(jī)消費(fèi)情況。

  2、了解大學(xué)生手機(jī)的獲取來(lái)源和主要用途。

  3、分析手機(jī)對(duì)大學(xué)生各方面的影響。

  4、了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)各方面性能的要求

  四、調(diào)查內(nèi)容

  1、調(diào)查項(xiàng)目:大學(xué)生與手機(jī)的調(diào)研報(bào)告

  2、調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查

  3、調(diào)查范圍:江漢大學(xué)。

  4、調(diào)查對(duì)象:江漢大學(xué)在校學(xué)生(以大一大二和大三學(xué)生為主,大四學(xué)生實(shí)習(xí))

  5、調(diào)查地點(diǎn):江漢大學(xué)宿舍樓。

  6、調(diào)查時(shí)間:20xx年4月2日——16日。

  7、調(diào)查組織:程婉瑩 代西墻 葛衡

  李佳偉 湯永 汪毅輝

  謝綻娗 縐田 縐興婕

  柳汀松

  五、調(diào)查進(jìn)程:

  1、開(kāi)會(huì)討論調(diào)查的主題和方式。通過(guò)討論確定從大學(xué)生的手機(jī)來(lái)源、主要用途、消費(fèi)方式、對(duì)大學(xué)生的影響等方面進(jìn)行。

  2、設(shè)計(jì)問(wèn)卷:

  程婉瑩 代西墻:搜集調(diào)研所需要的資料并加以整理。

  李佳偉 湯永 :選定主題初步設(shè)計(jì)問(wèn)卷題目。

  葛衡 汪毅輝:請(qǐng)部分好友進(jìn)行試卷測(cè)試,分析題目是否具有客觀性和代表性。 謝綻娗 縐田 :最后確定問(wèn)卷題目,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,將調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分析整理。 縐興婕 柳汀松:根據(jù)問(wèn)卷結(jié)果制作分析報(bào)告。

  六、調(diào)查結(jié)果與分析

  大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷-自定義查詢

  作者:不再木頭人時(shí)間:20xx年6月16日

  調(diào)查背景: 參考資料

  調(diào)查方法: 問(wèn)卷調(diào)查

  開(kāi)始時(shí)間:20xx-4-2

  結(jié)束時(shí)間:20xx-6-16

  樣本總數(shù):187 份

  原始數(shù)據(jù)來(lái)源:/report/3232840.aspxqc= 本報(bào)告分析內(nèi)容:自定義查詢

  本報(bào)告樣本篩選規(guī)則:

  本報(bào)告包含樣本數(shù)量:187份

  數(shù)據(jù)與分析:

  第1題您的性別 [單選題]

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告7

  一.調(diào)查背景與概況

  1.調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生

  2.調(diào)查方式:實(shí)地走訪為主,參考資料為輔

  3.調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對(duì)寒假生活的安排

  二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論

  寒假,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。

  通過(guò)調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類:

  一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。

  二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。

  三、出行旅游度假觀光。

  四、在家“無(wú)聊”一族。

  社會(huì)實(shí)踐兼職打工

  調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無(wú)所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)

  實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇!傲髯约旱暮,吃自己的`飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

  埋頭苦讀繼續(xù)深造

  寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見(jiàn),寒假報(bào)名參加英語(yǔ)、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。

  外出旅游飽覽風(fēng)光

  大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保艦生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告8

  一、序言

  由于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,居民收入日益增加,生活水平大幅度提高,因此對(duì)各種生活用品的要求也開(kāi)始嚴(yán)格。牙膏作為必備的生活用品之一,在全球占有廣大市場(chǎng),需求量之大,消費(fèi)者之廣泛,讓商家趨之若鶩。目前在國(guó)內(nèi)幾個(gè)知名品牌牙膏的廠家競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。諸如佳潔士、高露潔、黑人……牙膏品牌層出不窮,消費(fèi)者也是各有所好,使用品牌廣泛。所以我們針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,特展開(kāi)了一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生牙膏市場(chǎng)的消費(fèi)狀況的調(diào)查。

  二、調(diào)查目的

  了解各種牙膏在市場(chǎng)上的品牌聲譽(yù)和銷量情況,及目前市場(chǎng)上哪種產(chǎn)品的牙膏是最受廣大消費(fèi)者歡迎,以及消費(fèi)者對(duì)于此類產(chǎn)品的意見(jiàn)建議,以作為提升產(chǎn)品形象質(zhì)量的依據(jù)。

  三、調(diào)查方法

  以湖南省長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)所有牙膏用戶為抽樣母體,進(jìn)行抽樣調(diào)查。隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷,并及時(shí)的回收問(wèn)卷,與此同時(shí)對(duì)合格的問(wèn)卷進(jìn)行登記、計(jì)算、得出可供分析使用的初步計(jì)算結(jié)果,進(jìn)而對(duì)調(diào)查結(jié)果做出準(zhǔn)確描述及初步分析,為下一步的分析提供依據(jù)。將本次調(diào)查實(shí)施情況,調(diào)查結(jié)果及分析結(jié)果整理,形成《牙膏消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》,以此作為本次調(diào)查的最終結(jié)果。

  四、調(diào)查內(nèi)容

  產(chǎn)品價(jià)位

  產(chǎn)品質(zhì)量

  產(chǎn)品功效

  產(chǎn)品口味

  產(chǎn)品包裝

  產(chǎn)品宣傳渠道

  產(chǎn)品品牌效應(yīng)

  產(chǎn)品成分需求

  產(chǎn)品促銷方式滿意度

  產(chǎn)品存在問(wèn)題分析

  產(chǎn)品性價(jià)比

  產(chǎn)品代言需求

  產(chǎn)品亮點(diǎn)

  五、調(diào)查結(jié)果

  消費(fèi)者對(duì)于牙膏需求的注重

  分析:我們可以明顯的看出消費(fèi)者對(duì)于牙膏消費(fèi)最注重的還是功效,其次就是價(jià)格、口味、品牌,而對(duì)于包裝和牙膏的主體狀態(tài),這一塊,消費(fèi)者不是很在意,足以看出,相對(duì)來(lái)講,消費(fèi)者對(duì)于牙膏的使用還是注重功效這塊,所以可以看出牙膏功效是決定消費(fèi)者牙膏使用的一個(gè)很大的因素,也是消費(fèi)者最關(guān)心的問(wèn)題、可以初步得出結(jié)論,廠家應(yīng)該注重提升產(chǎn)品的功效,側(cè)重功效的多樣化,以及功效的針對(duì)性,這樣消費(fèi)者的選擇將得到最大的滿足。

  消費(fèi)者對(duì)牙膏價(jià)格的看法

  分析:消費(fèi)者對(duì)于牙膏的價(jià)格集中分布在10元左右,這個(gè)區(qū)間段是最多的,也反映了大多數(shù)的人的看法,牙膏是日常生活用品,若價(jià)格過(guò)高,消費(fèi)者將承受不起,畢竟這是每天都要的生活用品。所以經(jīng)濟(jì)型的牙膏是最受歡迎的產(chǎn)品。

  消費(fèi)者對(duì)于牙膏功效的需求

  分析:從中我們可以非常清晰地得出結(jié)論,消費(fèi)者最注重牙膏的美白效果,當(dāng)今社會(huì),形象是個(gè)很重要的工程,所以牙齒美白成為一個(gè)日益漸熱的話題,不難看出,正式因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展所帶來(lái)的對(duì)形象的.注重,牙齒也是形象的一部分,牙齒美白也是人們關(guān)注的,所以,對(duì)牙膏的需求其中美白功效的牙膏成為了消費(fèi)者最關(guān)心的。

  消費(fèi)者對(duì)于牙膏口味的不同需求

  分析:茶味和薄荷味道的牙膏是最受歡迎的口味而水果味、中草藥味則緊隨其后。

  品牌需求

  綜合上面的結(jié)果再看到我們的品牌需求受歡迎程度,我們可以清晰可見(jiàn)黑人牙膏是最受歡迎的品牌?梢(jiàn),黑人牙膏的市場(chǎng)占有率是比較高的,這可以說(shuō)明,黑人牙膏的綜合實(shí)力在牙膏市場(chǎng)中比較搞,口碑好。

  五、調(diào)查結(jié)論與預(yù)測(cè)

  通過(guò)這次問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)調(diào)查,我們得出了一系列的結(jié)果,和黑人牙膏的市場(chǎng)占有率是最高的,而且在市場(chǎng)上消費(fèi)者越來(lái)越注重牙膏的功效,美白成為了一大需求。

  綜合結(jié)果,我們可以大膽的預(yù)測(cè),在市場(chǎng)占有率這塊,黑人雖然暫時(shí)領(lǐng)先,但后面的佳潔士、高露潔的市場(chǎng)份額也不小,有很大的希望趕上,特別是佳潔士,占有率比較搞,有良好的口碑,并且藥膏價(jià)格適中,屬經(jīng)濟(jì)適用型牙膏,有著廣大的市場(chǎng),而且佳潔士的系列比較多,品種齊全,能滿足不同需要,不同層次的人使用,所以,佳潔士是很有希望趕超黑人的。

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告9

  一、調(diào)研背景以及調(diào)研目的

  如今,對(duì)我們來(lái)說(shuō),自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)陌生的詞匯了。對(duì)初出茅廬的我們,在資金,經(jīng)驗(yàn),人脈等等方面都有不足,創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是一個(gè)充滿艱辛的路。 《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》中明確提出“加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)”!督逃筷P(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》中明確指出“大學(xué)生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)新潛力的群體之

  一、在高等學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,積極鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)于創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑;是落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要舉措”。目前高校創(chuàng)業(yè)教育在自主創(chuàng)業(yè)理念定位、模式構(gòu)建、師資培養(yǎng)及課程建設(shè)等方面存在哪些問(wèn)題?創(chuàng)業(yè)學(xué)生有哪些困難?社會(huì)又怎么看待他們,為他們提供了哪些幫助?我們需要一個(gè)明確的答案。

  調(diào)研目的:

  目前高校創(chuàng)業(yè)教育在創(chuàng)業(yè)理念定位、模式構(gòu)建、師資培養(yǎng)及課程建設(shè)等方面仍存在不少問(wèn)題,為及時(shí)有效地回應(yīng)社會(huì)需求,亟需對(duì)我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入研究總結(jié),在此基礎(chǔ)上形成一套符合實(shí)際、切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)教育體系,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。在此基礎(chǔ)上提出一套符合實(shí)際、切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)教育體系,為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供參考

  二、寧波鎮(zhèn)海區(qū)自主創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析由于調(diào)研問(wèn)卷題目較多,我們將其具體歸納為兩個(gè)部分。一是對(duì)被調(diào)研者對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí),二是被調(diào)研者對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的看法和建議。

  一、對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)。

  在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)32.7%的人對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法為:自主創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)理想的一種方式,創(chuàng)業(yè)能使個(gè)人獲得不斷的成長(zhǎng)和發(fā)展最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,30.2%的人對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法為:創(chuàng)業(yè)要理性;在調(diào)研大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)時(shí)應(yīng)具有的素質(zhì)時(shí),51.2%的人選擇強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神,出色的'溝通及交際能力,良好的社會(huì)關(guān)系,對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)水平是創(chuàng)業(yè)必不可少的。在調(diào)研大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的知識(shí)來(lái)源時(shí),選擇親身實(shí)踐與家庭環(huán)境的比例占48.5%,選擇媒體和社會(huì)宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)的比例占35.6%。在“自主創(chuàng)業(yè)中您偏向什么樣的創(chuàng)業(yè)形式”問(wèn)項(xiàng)中。

  二、對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的看法和建議。

  在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)對(duì)于大學(xué)生自身而言,選擇哪個(gè)領(lǐng)域給自己帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)最小的問(wèn)題中,選擇與自身專業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域和啟動(dòng)資金少、容易開(kāi)業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低的行業(yè)兩個(gè)選項(xiàng)的占54.3%。在調(diào)研對(duì)于大學(xué)生而言在什么時(shí)間開(kāi)始創(chuàng)業(yè)比較合適的問(wèn)題中,選擇畢業(yè)后2年內(nèi)或3至5年的占總數(shù)的58.9%,極少數(shù)人選擇在畢業(yè)當(dāng)年進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的。在“政府以及學(xué)校在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面應(yīng)該做哪些扶持?”的問(wèn)題中,大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持和社會(huì)化專業(yè)化管理服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)占了44.4%,將創(chuàng)業(yè)課程納入必修課占了15.2%,宣傳鼓勵(lì)、政策支持占了20.4%,提供場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等環(huán)境和服務(wù)及其他占了20%。

  三、鎮(zhèn)海創(chuàng)業(yè)者的現(xiàn)狀分析

  四、創(chuàng)業(yè)者們和調(diào)研結(jié)果給予大學(xué)生的意見(jiàn)

  在這次調(diào)研我們重點(diǎn)選擇了三家在鎮(zhèn)海區(qū)自主創(chuàng)具有代表性的企業(yè)進(jìn)行參觀采訪。先后三家企業(yè)在對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題上給予了高度的重視,并且給當(dāng)代需要自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提出了很多理性的建議。

  一、畢業(yè)后四五年再開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。企業(yè)家們均認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后并沒(méi)必要急需走向創(chuàng)業(yè)的道路,而是應(yīng)該對(duì)未來(lái)有所規(guī)劃,進(jìn)入公司的最低端摸爬滾打,細(xì)心研究和努力認(rèn)識(shí)社會(huì),經(jīng)過(guò)四五年的沉淀,形成穩(wěn)定的基礎(chǔ)和心態(tài)才能自主創(chuàng)業(yè)。

  二,企業(yè)家們建議合伙創(chuàng)業(yè),四五年以后將不同階級(jí)不同工作的人結(jié)合在一起一起創(chuàng)業(yè),大家的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都相互促進(jìn)有利于創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告10

  一、初創(chuàng)企業(yè)缺資金

  對(duì)于創(chuàng)客而言,資金是項(xiàng)目成功的首要條件,而作為雙創(chuàng)基地一般是沒(méi)有精力和財(cái)力投資平臺(tái)上的每個(gè)項(xiàng)目。而銀行對(duì)初創(chuàng)企業(yè)的貸款又相當(dāng)謹(jǐn)慎,創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,也比較難貸,導(dǎo)致創(chuàng)客融資困難,政策難落實(shí)。20xx年—20xx年我基地共有12家初創(chuàng)企業(yè)申請(qǐng)銀行商業(yè)貸款、5家企業(yè)申請(qǐng)了創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,銀行多以規(guī)模小,抵押物不符合要求而拒絕。20xx年—20xx年底,我基地采用聯(lián)保的方式,在5家向銀行申請(qǐng)貸款的企業(yè)中,只使得一家企業(yè)獲批,而貸款金額不足百萬(wàn)。

  二、初創(chuàng)企業(yè)缺人脈

  在創(chuàng)客眼里第一人脈是技術(shù)、導(dǎo)師人脈。在我們創(chuàng)業(yè)基地存在多家高新科技型企業(yè),其中孝感市岳能電子科技有限公司就是一個(gè)經(jīng)科技局授牌的“高新企業(yè)”,企業(yè)自開(kāi)辦至今在技術(shù)層面一直沿用孝感本土聘請(qǐng)的技工師傅,多年以來(lái)在企業(yè)遇到研發(fā)技術(shù)上的瓶頸,企業(yè)主就奔走于沿海制造業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),花高價(jià)請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士幫忙解決技術(shù)問(wèn)題。

  對(duì)于創(chuàng)客而言第二人脈是市場(chǎng)需方的人脈。創(chuàng)客年紀(jì)輕,出學(xué)生門就入似戰(zhàn)場(chǎng)的市場(chǎng),很多客戶都是經(jīng)人介紹或是網(wǎng)上洽談成的,在規(guī)模和需求上還不能滿足企業(yè)的發(fā)展需要。

  三、創(chuàng)業(yè)基地缺好項(xiàng)目

  有了資金支持,創(chuàng)客解決了生存的問(wèn)題;通過(guò)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的'服務(wù)獲得了人脈和經(jīng)驗(yàn);但是雙創(chuàng)基地賴以生存的根本還是項(xiàng)目。隨著求學(xué)、求職等原因,孝感的年輕人都到一、二線城市尋求發(fā)展,導(dǎo)致孝感城市的創(chuàng)客體量逐漸減少。而雙創(chuàng)基地其實(shí)是在搭建一個(gè)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。在這個(gè)系統(tǒng)里,足夠多數(shù)量的優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和投資資源是一個(gè)相互促進(jìn),相輔相成的狀態(tài)。只有足夠多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目才會(huì)吸引投資,而投資目光的匯聚又會(huì)提高項(xiàng)目成功率。

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告11

  隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快,高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn),手機(jī)作為其代表之一,而大學(xué)生作為一個(gè)潛在的消費(fèi)群體,兩者越來(lái)越多的受到關(guān)注。一個(gè)學(xué)?梢詭(dòng)一片區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是那些走在市場(chǎng)前沿的新產(chǎn)品,諸如手機(jī),MP3等代表當(dāng)今高新技術(shù)的產(chǎn)品既能迎合大學(xué)生的需要又能體現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代氣息。本文首先通過(guò)對(duì)大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)的調(diào)查,在而分析和研究大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)特點(diǎn),提出營(yíng)銷建議。

  一.調(diào)查目的:

  隨著社會(huì)逐漸步入信息化時(shí)代,手機(jī)已經(jīng)成了我們?cè)絹?lái)越不可或缺的東西,對(duì)于手機(jī)的使用已經(jīng)越來(lái)越頻繁,它與我們的生活息息相關(guān),F(xiàn)在在校園里,手持手機(jī)邊走邊通話的大學(xué)生已是屢見(jiàn)不鮮了,大學(xué)生擁有手機(jī)的比例亦相當(dāng)之高。手機(jī)潛在消費(fèi)群有低齡化的趨勢(shì),可以說(shuō)青少年是一個(gè)巨大的市場(chǎng)。在這種大背景下,擁有無(wú)窮消費(fèi)潛力的特殊消費(fèi)群體——學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)中一支不容忽視的生力軍。我們小組通過(guò)對(duì)福建師范大學(xué)學(xué)生手機(jī)消費(fèi)進(jìn)行調(diào)查,分析了調(diào)查的結(jié)果,并對(duì)今后手機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)作了一個(gè)構(gòu)想,并為手機(jī)營(yíng)銷商提供一些建議。

  二、調(diào)查方式:紙質(zhì)問(wèn)卷

  三、調(diào)查對(duì)象:隨機(jī)抽取福建師范大學(xué)學(xué)生60人。

  四、調(diào)查時(shí)間:xx年x月x日

  五、調(diào)查方法:

  1.由調(diào)查小組成員共同協(xié)商確定問(wèn)卷內(nèi)容,以書(shū)面文件形式確定

  2.小組成員在盡可能廣的范圍內(nèi)發(fā)放問(wèn)卷

  3.調(diào)查完成后,由全體小組成員對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析

  4.寫調(diào)查報(bào)告

  六、調(diào)查過(guò)程:

  1.被調(diào)查者:研究者隨機(jī)隨機(jī)在福建師范大學(xué)發(fā)放編制好的調(diào)查問(wèn)卷。共發(fā)放問(wèn)卷60份,回收有效問(wèn)卷56份,其中,男生23人,女生33人。

  2.數(shù)據(jù)整理:將回收的問(wèn)卷進(jìn)行分類、整理、統(tǒng)計(jì)和計(jì)算,最后得出市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的原始數(shù)據(jù)。(見(jiàn)附錄二)

  3.數(shù)據(jù)分析:

  (1)男女生差異:對(duì)總體數(shù)據(jù)做性別上的差異性T檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn),在第三題、第十二題上,男女生存在顯著差異。

  表一男女生差異T檢驗(yàn)顯著的題目情況

  T Sig

  第三題2.211 0.031

  第十二題-2.440 0.018

  第三題:通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析我們發(fā)現(xiàn),男女同學(xué)在能接受的手機(jī)價(jià)格范圍上有顯著差異。其中,男生中有21人選擇了1000以上,2人選擇了500-1000.而女生中,有22人選擇了1000以上,10人選擇了500-1000,1人選擇了500以下。由此可以看出,男生的手機(jī)消費(fèi)價(jià)位較女生高。這可能是由于女生在生活上比較精打細(xì)算,而男生則不太重視節(jié)儉。當(dāng)然,受樣本容量的限制,也可能得出的結(jié)論是補(bǔ)準(zhǔn)確的。

  第十二題:通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析我們發(fā)現(xiàn),男女同學(xué)在能接受的手機(jī)最低內(nèi)存方面有差異。其中,男生中1人選擇128MB以下,11人選擇512MB,7人選擇1G,4人選擇1G以上。有女生中有2人選擇128MB以下,4人選擇512MB,13人選擇1G,14人選擇1G以上。可見(jiàn),女生對(duì)內(nèi)存的要求顯著高于男生。據(jù)我們分析,可能是由于女生喜歡用手機(jī)自拍,所以需要更大的內(nèi)存。

  (2)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的特點(diǎn)

  通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析,我們發(fā)現(xiàn),有以下幾題,調(diào)查者的選項(xiàng)具有明顯的傾向性,能夠在一定程度上體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的特點(diǎn)。

  第三題中,有76.8%的調(diào)查者選擇了1000以上,可見(jiàn)這一價(jià)格應(yīng)該是大學(xué)生現(xiàn)今所能暫時(shí)承當(dāng)?shù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生的消費(fèi)水平也提高一個(gè)層次,手機(jī)很大程度上是一個(gè)大學(xué)生的門面,因此,大家不惜對(duì)手機(jī)進(jìn)行比較大的投入。第四題中,有75%的調(diào)查者選擇了直板手機(jī)。這說(shuō)明,在大學(xué)生中,直板手機(jī)成為了最流行的款式。作為大學(xué)生中的一員,我切實(shí)感覺(jué)到現(xiàn)在周圍用大屏幕直板手機(jī)的同學(xué)越來(lái)越多了,包括我自己。

  第五題中,有51%的調(diào)查者選擇了歐美手機(jī)?梢(jiàn),歐美手機(jī)還是占領(lǐng)了很大的市場(chǎng)。這可能是由于歐美國(guó)家科技比較發(fā)達(dá),并且在質(zhì)量上注重精益求精,因而贏得大學(xué)生們的信賴。

  第六題中,有57.1%的調(diào)查者表示曾經(jīng)用過(guò)諾基亞手機(jī)。這與我們的預(yù)期也是一致的。這反應(yīng)出一定的品牌效應(yīng)?梢(jiàn),諾基亞手機(jī)在各大品牌中的口碑是最高的。

  第七題中,有51.8%的調(diào)查者表示,更換手機(jī)的頻率在一年以上。可見(jiàn),大學(xué)生們還是比較節(jié)儉的,不會(huì)在手機(jī)消費(fèi)上過(guò)于浪費(fèi)。

  第十一題中,有57.1%的調(diào)查者表示,能接受的手機(jī)像素在200萬(wàn)到500萬(wàn)?梢(jiàn),大學(xué)生對(duì)手機(jī)的照相功能是有一定需求的'。當(dāng)然,像素越高越好,當(dāng)往往,像素的增高伴隨的是手機(jī)價(jià)位的提升,因此,大家要在價(jià)格和像素之間做出權(quán)衡,200萬(wàn)到500萬(wàn)這一中等水平成為了大家的普遍選擇。

  第十三題中,有55.4%的調(diào)查者表示,喜歡觸屏手機(jī)。觸屏手機(jī)是近幾年來(lái)科技的發(fā)展出現(xiàn)的新興功能的手機(jī)。可見(jiàn),大學(xué)生緊跟潮流,走在時(shí)尚的前沿。

  第十四題中,有53.6%的調(diào)查者表示,購(gòu)買手機(jī)考慮的首要因素是實(shí)用性?梢(jiàn),只有光線的外表,華而不實(shí)的手機(jī),不是大學(xué)生想要的。一款能吸引大學(xué)生的手機(jī),綜合實(shí)力要過(guò)硬。

  七.結(jié)論

  隨著科技的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷改善和提高,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng),商品的市場(chǎng)生命周期縮短,特別是在通信領(lǐng)域,手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快。多數(shù)大學(xué)生對(duì)手機(jī)有極大的心理需求,他們注重手機(jī)的款式,注重手機(jī)的質(zhì)量及功能,而且他們也是品牌的忠實(shí)擁護(hù)者。學(xué)生消費(fèi)者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機(jī)他們就會(huì)對(duì)自己所擁有的手機(jī)產(chǎn)生不滿。從中我們可以看出,手機(jī)消費(fèi)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。學(xué)生消費(fèi)者的確是一個(gè)不容忽視的消費(fèi)群體,并且隨著時(shí)間的推移,這一特殊的消費(fèi)群體將越來(lái)越表現(xiàn)出其巨大的消費(fèi)潛力。從調(diào)查數(shù)據(jù)我們可以得出以下結(jié)論:

  1.手機(jī)消費(fèi)仍以外國(guó)產(chǎn)品為主導(dǎo),國(guó)內(nèi)手機(jī)還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)與提高,服務(wù)待于完善。國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)需要在質(zhì)量上做足功夫,外觀需要?jiǎng)?chuàng)新,而不是一味地模仿,國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)還需要提高技術(shù)含量,掌握核心技術(shù),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。只有擁有自己的特色,國(guó)產(chǎn)手機(jī)才可能在當(dāng)前白熱化的競(jìng)爭(zhēng)中占一席之地。

  2.品牌手機(jī)在大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)占據(jù)有一定的優(yōu)勢(shì)。據(jù)調(diào)查分析,目前大學(xué)生使用的手機(jī)主要以諾基亞居多,大學(xué)生也是比較注重品牌的。可見(jiàn),大品牌對(duì)市場(chǎng)起主導(dǎo)作用,小品牌只能填補(bǔ)市場(chǎng)的空隙。品牌在手機(jī)消費(fèi)起著相當(dāng)大的作用。

  3.大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求不僅僅停留在以往能用就行的簡(jiǎn)單層面上,開(kāi)始向多方面的需求轉(zhuǎn)變,要求有更多的使用功能、更好的手機(jī)售后服務(wù)、大品牌等,加上現(xiàn)在剛剛開(kāi)始發(fā)展的3G網(wǎng)絡(luò),也要求手機(jī)廠商即時(shí)研發(fā),對(duì)手機(jī)更新?lián)Q代。

  4.大學(xué)生月生活費(fèi)水平直接影響大學(xué)生群體的手機(jī)消費(fèi)能力。大部分大學(xué)生所需要的手機(jī)為中低檔手機(jī),價(jià)位合適,功能實(shí)用為主,其消費(fèi)能力制約了對(duì)高檔手機(jī)的購(gòu)買力。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與科技含量的提高,大學(xué)生群體對(duì)高檔手機(jī)的需求會(huì)慢慢增大,同時(shí)廠商也應(yīng)推出適合大學(xué)生消費(fèi)的高檔手機(jī),刺激大學(xué)生群體的購(gòu)買欲望。手機(jī)使大學(xué)生的日常生活更加方便了,因此手機(jī)擁有量在大學(xué)生中的使用很普遍,并且手機(jī)還有很大的提升空間,還有一定的潛在市場(chǎng),并且這種增加的趨勢(shì)在一定程度上仍將繼續(xù)下去。

  5.大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)所關(guān)注的因素的按重要程度排序依次為實(shí)用性、價(jià)格、娛樂(lè)功能、手機(jī)輻射、便攜性。因此,廠家需要在保證質(zhì)量和較低價(jià)位的情況下,研發(fā)擴(kuò)展手機(jī)功能,貼近大學(xué)生群體的消費(fèi)需求,符合大學(xué)生群體的口味,讓別人明顯感覺(jué)到這就是大學(xué)生專屬手機(jī)。八.建議

  1.根據(jù)學(xué)生的消費(fèi)特征推出合適學(xué)生的機(jī)型,在信息渠道的額建設(shè)上進(jìn)一部加大力度,確保市場(chǎng)信息的準(zhǔn)確傳遞,方便與消費(fèi)者溝通。

  2.繼續(xù)推行中低檔手機(jī)路線,專為學(xué)生消費(fèi)者開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì),具備一些學(xué)生消費(fèi)群體比較喜歡的基本功能,特別是在款式、造型及顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機(jī),這對(duì)抓住學(xué)生消費(fèi)者無(wú)疑是很好的辦法。

  3.嘗試推廣合適大學(xué)生消費(fèi)群體的高端機(jī)型,抓住個(gè)別消費(fèi)者的需求。 4.注重品牌效應(yīng),提升品牌形象,品牌美譽(yù)度是最好的口碑,品牌優(yōu)勢(shì)在競(jìng)爭(zhēng)中有著很大的優(yōu)勢(shì)。九.在調(diào)研中存在的問(wèn)題

  在市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)中遇到了許多問(wèn)題,以下是我們對(duì)于這次調(diào)研的總結(jié):

  首先,調(diào)查問(wèn)卷。在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷每個(gè)問(wèn)題選項(xiàng)的個(gè)數(shù)沒(méi)有合理的規(guī)劃,為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)增添了一定的困難。

  其次,對(duì)于問(wèn)卷的設(shè)計(jì)考慮方面不夠全面,缺少了關(guān)于問(wèn)卷的填寫說(shuō)明。最后,抽樣調(diào)查范圍不夠全面。合理的調(diào)查本應(yīng)采取針對(duì)不同年級(jí)采取分層抽樣,但是我們的數(shù)據(jù)絕大多數(shù)都來(lái)自于大一、大二的同學(xué),使調(diào)查結(jié)果有了一定的局限性。

  今后的調(diào)研活動(dòng)中,會(huì)注意吸取這些教訓(xùn),以更加完善。

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告12

  引言

  1 、由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們生活水平不斷提高,腰包開(kāi)始鼓起來(lái)了。21世紀(jì)手機(jī)技術(shù)不斷成熟,生產(chǎn)手機(jī)的成本不斷降低,這就為手機(jī)的普及創(chuàng)造了條件。大學(xué)生遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)需要和家里、朋友聯(lián)系,需要一個(gè)通信工具,而手機(jī)的價(jià)格便宜且方便,這就成為大學(xué)生的首選電子產(chǎn)品。

  2 、手機(jī)作為20末的新事物,它的發(fā)展初期作為一個(gè)簡(jiǎn)單的通訊工具走到現(xiàn)在成為一個(gè)新的信息攜帶者,手機(jī)的優(yōu)越性有某些方面已經(jīng)超過(guò)了報(bào)紙、雜志等信息載體、現(xiàn)在越來(lái)越多的人已經(jīng)將手機(jī)作為一個(gè)隨身必備的物品。

  3 、收買手機(jī)的大學(xué)生越來(lái)越多,而且更換手機(jī)的頻率越來(lái)越快,因?yàn)榇髮W(xué)生是對(duì)新事物新潮流反應(yīng)最快的群體,因此,了解他們推手機(jī)的各種不同偏好以及他們的消費(fèi)傾向和各種需求有必要的`,所以這次調(diào)查主要針對(duì)大學(xué)生群體,從而了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)的偏好、選擇,了解手機(jī)的市場(chǎng)需求及其發(fā)展方向

  一、調(diào)查目的

  準(zhǔn)確了解大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)背景、動(dòng)機(jī)、特點(diǎn)及每月手機(jī)話費(fèi)消費(fèi)情況,把握大學(xué)生手機(jī)費(fèi)消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,發(fā)現(xiàn)手機(jī)消費(fèi)中存在的問(wèn)題,并提出解決方案和建議。

  二、調(diào)查對(duì)象

  石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生

  三、調(diào)查方法

  1、網(wǎng)上資料調(diào)查——上網(wǎng)或看書(shū)收集相關(guān)資料作為參考、借鑒

  2、攔截調(diào)查——在校園內(nèi)對(duì)過(guò)往的學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)

  3、訪談?wù){(diào)查——走訪同學(xué)或朋友獲取更豐富、深入的信息

  4、問(wèn)卷調(diào)查——向各年級(jí)學(xué)生共發(fā)放問(wèn)卷500份

  四、調(diào)查的主要內(nèi)容

  1、大學(xué)生手機(jī)擁有率

  2、大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的動(dòng)機(jī)

  3、大學(xué)生總體每月手機(jī)話費(fèi)多少

  4、大學(xué)生話費(fèi)一般用于哪方面

  5、大學(xué)生手機(jī)使用的時(shí)間

  6、大學(xué)生手機(jī)功能的使用

  五、調(diào)查程序

  1、制作問(wèn)卷500份

  2、分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,在石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院隨機(jī)分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。

  3、問(wèn)卷整理與分析。

  4、撰寫調(diào)查報(bào)告。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,訪談?wù){(diào)查以及資料調(diào)查,總結(jié)調(diào)查資料后完成調(diào)查報(bào)告。

  六、具體安排

  1、確定調(diào)查主題及設(shè)計(jì)好較為可行的問(wèn)卷,時(shí)間為一天

  2、進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,每天查完后進(jìn)行小組討論,時(shí)間為兩天

  3、實(shí)習(xí)資料整理,起草市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,時(shí)間為一天

  4、對(duì)報(bào)告進(jìn)行修改、打印、提交,時(shí)間為一天

大學(xué)生個(gè)人調(diào)研報(bào)告13

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為何成功率低?近日,上海師范大學(xué)法政學(xué)院哲學(xué)系的朱蓉蓉、楊、郭玉華、陳寅鑫4位同學(xué)利用寒假對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了社會(huì)調(diào)研,通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、成功人士、在校師生的調(diào)查和訪談,完成了《大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)報(bào)告》,指出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的投資誤區(qū)和七大可行性方案。

  失敗原因一缺乏創(chuàng)業(yè)教育

  《報(bào)告》指出,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率低的原因在于創(chuàng)業(yè)能力不足,亟需通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐智慧的積累提高創(chuàng)業(yè)能力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路異常艱難,除了缺乏一個(gè)整體有序的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者本身?xiàng)l件限制是重要原因。

  不少大學(xué)生在接受調(diào)查時(shí)表示,創(chuàng)業(yè)最艱難的還不是資金,缺乏知識(shí)、技能和信息才是創(chuàng)業(yè)的最大困難。單憑少數(shù)學(xué)生自我培養(yǎng)意識(shí),自我實(shí)踐鍛煉,難以使大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)形成規(guī)模,有時(shí)也缺乏科學(xué)的指導(dǎo)。

  據(jù)了解,目前有不少高校都開(kāi)展了相關(guān)自主創(chuàng)業(yè)的講座和活動(dòng),但是并沒(méi)有開(kāi)設(shè)自主創(chuàng)業(yè)的課程。與創(chuàng)業(yè)相比,高校更關(guān)注就業(yè)。在調(diào)查中,有不少高校教師認(rèn)為,畢業(yè)生自己去創(chuàng)業(yè),一般是因?yàn)檎也坏焦ぷ,如果畢業(yè)生供不應(yīng)求,沒(méi)有必要去創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生缺乏系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育,是他們?nèi)狈?chuàng)業(yè)素質(zhì)的`根本原因。

  失敗原因二籌錢四大誤區(qū)

  在許多大學(xué)生看來(lái),創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)比爾·蓋茨式的“運(yùn)動(dòng)”:有了創(chuàng)意有了資金就能開(kāi)公司,開(kāi)了公司就會(huì)財(cái)源滾滾,而對(duì)行業(yè)缺乏深度審視,對(duì)市場(chǎng)缺乏深刻了解。

  據(jù)調(diào)查,大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)中超過(guò)九成是靠民間借貸起家的。但是大學(xué)生在吸引創(chuàng)業(yè)投資上存在以下誤區(qū):

  一是籌錢心切,常會(huì)為一點(diǎn)小錢出讓大股份,或是賤賣技術(shù)或創(chuàng)意,從而失去主動(dòng)權(quán);

  二是隨意違約,對(duì)投資協(xié)議稍有不滿就肆意毀約,結(jié)果上了資本市場(chǎng)的“黑名單”;

  三是過(guò)于執(zhí)著,即使投資人不能提供增值性服務(wù),仍與其捆綁在一起;

  四是不負(fù)責(zé)任,燒別人的錢圓自己的夢(mèng),結(jié)果兩敗俱傷。

  成功關(guān)鍵選好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

  選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是創(chuàng)業(yè)能否成功的關(guān)鍵。在選擇過(guò)程中切忌盲目跟風(fēng)。一定要選擇自己最熟悉、最擅長(zhǎng)、最有經(jīng)驗(yàn)、資源最豐富的行業(yè)來(lái)做。

  經(jīng)過(guò)調(diào)查,《報(bào)告》列出了7大可行性創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目供大學(xué)生參考:

  一、家教服務(wù)中心,聯(lián)系同學(xué)與重點(diǎn)中小學(xué)的老師合作,選擇有優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需求的科目為服務(wù)項(xiàng)目;

  二、成人考試補(bǔ)習(xí),與本校的成教學(xué)院等合作開(kāi)展服務(wù);

  三、會(huì)議禮儀服務(wù),成立一家大學(xué)禮儀服務(wù)隊(duì),既可以與專業(yè)的禮儀公司合作,也要直接面向各類大型會(huì)議;

  四、收出版社退書(shū),每個(gè)大學(xué)都有自己的出版社,每年都有銷不完的書(shū)從發(fā)行商那里退回來(lái),學(xué)生可以把書(shū)收過(guò)來(lái),用較低的折扣直接進(jìn)入銷售終端;

  五、發(fā)明家俱樂(lè)部,組織學(xué)生中對(duì)發(fā)明感興趣者,建立網(wǎng)站,有計(jì)劃地宣傳推介;

  六、速記訓(xùn)練經(jīng)營(yíng),訓(xùn)練專業(yè)人才為研討會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)、各種論壇等服務(wù);

  七、出租旅游用品,購(gòu)置野外用品出租給喜歡野營(yíng)野游的學(xué)生,還可以自己探索,尋找新的景點(diǎn),設(shè)計(jì)新的出行線路,創(chuàng)造新的野營(yíng)模式等。

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