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輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告

時(shí)間:2023-02-17 08:43:31 述職報(bào)告 我要投稿

輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告2篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告2篇

  輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為一名輔導(dǎo)員,我也是認(rèn)真的去帶好學(xué)生,去做好自己的一個(gè)工作,認(rèn)真的完成工作任務(wù),一年下來(lái),也是有挺多的收獲,同時(shí)也是去服務(wù)好學(xué)生,一年的工作也是沒(méi)有出什么差錯(cuò),在此也是來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)您述職匯報(bào)下自己的一個(gè)工作。

  作為輔導(dǎo)員,我知道自己的工作也是讓學(xué)生們更好的熟悉學(xué)校的一個(gè)制度,去遵守校規(guī)去認(rèn)真的學(xué)習(xí),把平時(shí)的紀(jì)律遵守好,同時(shí)去學(xué)習(xí)去提升自己的能力,而這一年下來(lái),我也是盡責(zé)的'做好自己該做的事情,會(huì)把一些工作任務(wù)也是分配給各個(gè)班級(jí)的干部一起來(lái)做好工作,同時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求的一些事情也是會(huì)積極的來(lái)做好。工作上沒(méi)有出差錯(cuò),對(duì)于學(xué)生們的情況也是積極的去了解,對(duì)于一些學(xué)生的問(wèn)題,也是會(huì)找他們來(lái)到辦公室溝通,去了解情況給予幫助,對(duì)于服務(wù)好學(xué)生,我明白也是可以讓他們更好的適應(yīng)學(xué)校的生活,去真的學(xué)好知識(shí)和成長(zhǎng)的,作為輔導(dǎo)員,過(guò)去的一年雖然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意義,特別是學(xué)生們的成長(zhǎng)讓我也是很開(kāi)心。

  除了做好了工作,自己也是積極的去學(xué)習(xí),去讓自己能有更多的成長(zhǎng),對(duì)于學(xué)校組織的培訓(xùn)以及相關(guān)的會(huì)議會(huì)積極的來(lái)參與,然后把筆記給做好,不懂的方面也是會(huì)和同事來(lái)探討來(lái)自己真的熟悉了解了,并能運(yùn)用到工作里頭去,作為輔導(dǎo)員,自己也是擔(dān)任部分課程的教學(xué)工作,所以也是平時(shí)會(huì)積極的備課,去把課堂教好,對(duì)于學(xué)生們負(fù)責(zé)。我明白既然領(lǐng)導(dǎo)給予了我信任,那么我更是要去做好這個(gè)工作,不能讓領(lǐng)導(dǎo)您失望,并且也是要完成好才行的讓學(xué)生們學(xué)到知識(shí)。同時(shí)自己的成長(zhǎng)也是可以更好的來(lái)教導(dǎo)學(xué)生們,而不能自己的能力不足那么學(xué)生也是不會(huì)服氣的,畢竟自己也是年長(zhǎng)不過(guò)他們幾歲而已,更是需要自己多積累多成長(zhǎng),才能促進(jìn)他們的收獲。

  一年的輔導(dǎo)員工作雖然結(jié)束了,但我也是知道又是新的一年要到來(lái),對(duì)于來(lái)年工作自己也是有規(guī)劃,同時(shí)也是會(huì)把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,去讓自己更好的服務(wù)于學(xué)生們,同時(shí)也是自己要繼續(xù)的積累經(jīng)驗(yàn)不斷成長(zhǎng)的,做一名更為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不能讓領(lǐng)導(dǎo)您操心,更是要幫領(lǐng)導(dǎo)去解決困難。讓自己有更多的收獲,同時(shí)也是相信來(lái)年工作也是會(huì)越做越好。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

  輔導(dǎo)員年終述職報(bào)告 篇2

  第一,用關(guān)愛(ài)家庭的心去關(guān)愛(ài)老師。

  新課程對(duì)教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,必須有一批高素質(zhì)的教師。同樣,未來(lái)的教師必須具備優(yōu)秀的技能才能生存和發(fā)展。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我積極參與了以人為本的校本教研計(jì)劃,并與教學(xué)部和教學(xué)部的工作人員一起組織了新的教研活動(dòng)。通過(guò)集體備課-上課-講課-討論的案例分析,讓更多的教師參與到教研活動(dòng)中,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的有效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。我從上級(jí)那里貫徹教師培訓(xùn)的精神,能夠認(rèn)真安排,及時(shí)宣傳,讓教師及時(shí)了解,通過(guò)學(xué)校培訓(xùn),自我培訓(xùn),應(yīng)用熟練掌握,為教學(xué)服務(wù),教學(xué)與學(xué)生雙方受益。

  第二,用不學(xué)之心充實(shí)自己。

  不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,積極參加各類(lèi)深造,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。我學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),制作課件豐富課堂教學(xué)。這學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改精神,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參與科研項(xiàng)目,F(xiàn)在開(kāi)始積累學(xué)科資料,做一個(gè)細(xì)心的`人,記錄每一點(diǎn)教學(xué)。

  第三,以熱愛(ài)教育的心做好語(yǔ)文教學(xué)。

  熱愛(ài)教育教學(xué)是教師義不容辭的責(zé)任。我是一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的老師,我深?lèi)?ài)我的學(xué)生。在語(yǔ)文教學(xué)中,我努力把每一節(jié)課都做好。盡你所能去關(guān)心和呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生。這學(xué)期,我服從學(xué)校安排,代替語(yǔ)文九(2)班擔(dān)任班主任。面對(duì)即將面臨入學(xué)考試的學(xué)生,我想盡一切辦法改進(jìn)教學(xué)方法,成功完成了教學(xué)任務(wù)。

  第四,以創(chuàng)新的心對(duì)待學(xué)校工作。

  1.日常教學(xué)工作。這學(xué)期組織了兩次定期教學(xué)考試,參加了教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

  2.教育科研。積極組織教師參加科研活動(dòng),結(jié)合改革精神,組織一人一課活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師大膽上課,積極撰寫(xiě)論文和個(gè)人課題。這學(xué)期,我的論文《反復(fù)修改也是一個(gè)訣竅》發(fā)表在國(guó)家期刊《素質(zhì)教育論壇》第三期上。

  作為教學(xué)副主任,我在學(xué)校有一定的責(zé)任,也有一定的壓力,但幸運(yùn)的是,我和學(xué)校的每一位老師都合作得非常愉快。正是大家的幫助和積極工作,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校里有這么好的老師而自豪。我也期待著明年更愉快的合作。

 

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