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初中學(xué)校工作總結(jié)

時間:2023-02-17 08:02:48 工作總結(jié) 我要投稿

初中學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的初中學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

初中學(xué)校工作總結(jié)

初中學(xué)校工作總結(jié)1

  從開辦發(fā)展至今的博羅華僑中學(xué),可以說是經(jīng)歷了十載風(fēng)雨,歷盡了艱辛。尤其是近幾年來,在縣委縣政府和上級教育主管部門的高度重視和關(guān)懷下,學(xué)校建設(shè)得到了飛躍的發(fā)展。當(dāng)今的僑中展現(xiàn)在我們面前的是“以公園式校園”的優(yōu)美形象,徹底地從“黃土高坡”的境地走了出來。今天,回顧一個學(xué)期來,我校全體教職工敢于面對教育教學(xué)的改革大潮,緊緊地把握時代的脈搏,堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指引,認真遵照上級教育主管部門的指示精神,以推進新課程改革為突破口,充分發(fā)揮教師的工作積極性和主動性,以求真務(wù)實,緊抓機遇,敢為人先的改革勇氣,在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下,進一步完善學(xué)校各項配套設(shè)施,全方位地打造育人平臺,大大地增強了辦學(xué)實力,提高了辦學(xué)效益,為今后我校創(chuàng)辦省一級學(xué)校,打造僑中教育新形象打下了堅實的基矗

  一、狠抓德育工作,促進校風(fēng)建設(shè)。

  確立永恒的學(xué)習(xí)理念,是加強我們教職工的理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和水平的關(guān)鍵,更是端正作風(fēng),不斷更新思想的重要途徑。本學(xué)期來,我校繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)文件精神,充分認識教育與人才的培養(yǎng)是實踐“三個代表”重要思想的體現(xiàn),扎實有效地進行師德教育,引導(dǎo)教師正確樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行,端正師風(fēng),樹立好現(xiàn)代教師的新形象。通過學(xué)習(xí),全面貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,有效地提高教職工的政治思想素質(zhì)和政策理論水平,更好地在解放思想中進一步開拓創(chuàng)新,更新觀念,為今后進一步做好本職工作指明了方向,為推進我校各項教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在德育工作中,我校繼續(xù)加強對班主任的工作指導(dǎo)和學(xué)生的素質(zhì)教育,抓好新生的培訓(xùn)工作。

  1、特別是加強對新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上,讓新教師詳細地了解我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求,在實際中,以開會和個別指導(dǎo)的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從這學(xué)期新班主任的工作來看,他們都取得了不同程度的進步和提高。

  2、抓好新生的培訓(xùn)。按照上級的計劃,我校今年高一招收12個班,高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分數(shù)不高,為了加強學(xué)生的紀律性,把新生統(tǒng)一拉到縣武裝部訓(xùn)練基地進行了軍訓(xùn),在教官的嚴格要求下,同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難,較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過這次軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)助的團結(jié)精神。之后,為了使新生熟悉我校校規(guī),學(xué)校組織了高一全體學(xué)生進行校規(guī)學(xué)習(xí),為日后對新生的.管理打下了基矗

  3、繼續(xù)加強對學(xué)生的常規(guī)管理和安全教育,主要體現(xiàn)在抓得“實”和“細”。經(jīng)過逐步的完善,我校對學(xué)生德育管理的制度已基本形成一個完整的體系,制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、學(xué)生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來,我們主要抓落實。一方面,通過衛(wèi)生評比、校風(fēng)校律評比,指出不足,布置措施;另一方面,加強抽查和監(jiān)督,學(xué)校通過行政、校警和學(xué)生會干部對午休、晚休的例行檢查和各個方面進行抽查,使學(xué)校的制度能落實到實處。此外,對個別學(xué)生的校外違紀,如打游戲機、吸煙等行為,德育處經(jīng)常進行突擊檢查,使我校學(xué)生不論在校內(nèi)還是在校外都能遵紀守法。與此同時,我校以“創(chuàng)建最安全學(xué)校”為宗旨,緊抓安全防范工作,加強對學(xué)生的安全教育。除了堅持每周一的安全教育外,我們還在教師會議上,學(xué)生會議上,護校隊會議上等會強調(diào)安全,狠抓校園管理,并每周對校園進行安全檢查,確保學(xué)校有一個安全祥和、積極向上的教育環(huán)境和健康環(huán)境。

  4、加強心理健康教育。本學(xué)期我校繼續(xù)緊抓培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,健全班主任與學(xué)生談話制度,同時根據(jù)中學(xué)生身心發(fā)展的特點,繼續(xù)加強對學(xué)生心理健康教育,認真貫徹實施教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》文件精神,繼續(xù)辦好《心靈物語》,完善心理咨詢工作。為加大對中學(xué)生心理輔導(dǎo)的力度,我校實行心理輔導(dǎo)員值班時間是:周一至周五17:00—18:00和19:00—21:00為面對面咨詢時間,同時開通了電話熱線,增加了心理咨詢的方式。不僅有個別面詢、電話咨詢,還增加“心理導(dǎo)航信箱”。通過宣傳和拓寬心理咨詢渠道,本學(xué)期來咨詢的學(xué)生與以往相比有上升的趨勢,共接聽電話50個以上,接待來咨詢的學(xué)生300多人次,回復(fù)信件20來封。這說明了我校學(xué)生對心理健康教育的觀念發(fā)生了巨大的變化,從心理問題的回避轉(zhuǎn)為能積極主動尋求心理上的幫助,減輕各種心理壓力,從而使他們身心得到健康的發(fā)展。

  由于我校在德育管理上作了大量工作,德育優(yōu)良率達91.7%,后進生轉(zhuǎn)化率為98%以上,師生違法犯罪率為零,其中有28位教職工年度考核被評為優(yōu)秀,繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng),進一步促進了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  二、以創(chuàng)建等級學(xué)校為契機,促進學(xué)校的發(fā)展。

  “上等級、創(chuàng)名校、鑄品牌”是僑中全體師生的共同心愿,僑中順利通過惠州市一級學(xué)校評估,實現(xiàn)了僑中師生的第一個愿望,我們將以此為起點,以此為動力,繼續(xù)加快我校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化的進程。

  近幾年來,我校積極創(chuàng)造條件,籌措資金,整治校園環(huán)境,美化校園,改善辦學(xué)條件。如爭取縣電力局、電信局的支持,免費為我校改造了校園的供電線路和電信線路,全部由地上架空線路改造為地下管道線路;爭取縣交通局、縣羅浮山水泥廠、縣固力水泥廠、麻陂鎮(zhèn)府等單位的支持,完成了校園主校道的改造工作,全部鋪成了水泥路;爭取縣農(nóng)業(yè)局的支持搞好校園綠化工作,建成了校園休閑區(qū),完成了荷花池的整理和荷花橋的建設(shè);在縣政協(xié)的大力支持下,爭取了港澳臺同胞的捐資助學(xué),其中,香港同胞關(guān)耀昌先生捐資140萬元支持我校第三幢教學(xué)大樓的建設(shè)。同時,還興建了第四幢學(xué)生宿舍、第四幢教師宿舍;增添了物理實驗室、化學(xué)實驗室;增設(shè)了電腦室、教師電子閱覽室以及各種功能室;充實了圖書室藏書;完成了學(xué)校播音系統(tǒng)、閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)和校園網(wǎng)首期建設(shè);建成了地理園、生物園;添置了一大批教學(xué)儀器及器材,使學(xué)校的硬件設(shè)施及辦學(xué)條件得到了顯著提高,為今后我校創(chuàng)建省一級學(xué)校以及打造僑中教育新形象奠定了基矗

  根據(jù)縣委縣政府的指示,僑中要在20xx年申報廣東省一級學(xué)校。對照省一級學(xué)校的評估條件,我校尚存在較大差距。目前,我校正緊鑼密鼓地加快校園建設(shè),擬興建一幢集教室、功能室、實驗室于一體面積約7000平方米的綜合教學(xué)大樓,繼續(xù)完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進一步改善辦學(xué)條件。加強科研興校工作,推進學(xué)校各項事業(yè)不斷發(fā)展,促使僑中打造更高品位的教育新形象、早日擠身于名校之行列。

  三、完善校本培訓(xùn)體系,推進新課程改革。

  本學(xué)期來,我校繼續(xù)抓好教育教學(xué)工作的管理,進一步加快我校新課程改革的步伐。在實施新課標(biāo)的過程中,我們主要做好如下的幾項工作:

  1、重視教師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。在參加省級新課程培訓(xùn)的老師中,我校派出教師是比較多,除了今年上高一的老師外,所有的校領(lǐng)導(dǎo)、科組長都參加了省級培訓(xùn),回來后又組織學(xué)習(xí),與外校同等進行交流,更新觀念,探討方法,取得了良好的效果。

  2、重視各項“方案”和“計劃”的制訂。我校已被確定為廣東省新課程改革的樣本學(xué)校,為了落實好此項工作,我們結(jié)合學(xué)校實際制訂了《華僑中學(xué)新課程實驗工作方案》(試行),《華僑中學(xué)完善普通高中新課程樣本學(xué)校實驗裝備方案》等改革文件,現(xiàn)在看來雖然太簡單了一點,但我們將在工作中不斷進行摸索和充實。

  3、重視備課組的作用。由于今年只有高一年級實行新課程,所以最終的任務(wù)都落在高一年級身上,落在各備課組身上,所以我們的工作重心就放在備課組上。各備課組都制訂了自己的詳細的備課組計劃,每周有一個晚上為備課組集中學(xué)習(xí)時間,中心議題一般為兩個,一是上一周教學(xué)情況分析,二是下一周教學(xué)內(nèi)容、方式的探討。將一些重點、難點如何突破,如何進行雙邊交流都拿出來討論,以集體的智慧來面對新的挑戰(zhàn),以這種模式運作兩個月來,情況比較良好。今年9月份,省教育廳科研室對我校高中新課程改革進行了檢查,對我校教師在新課標(biāo)實踐中的做法和取得的成績給予了充分的肯定。20xx年10月20日,在我校舉行的高一新課程數(shù)學(xué)觀摩會上,我校所做的工作也受到與會領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

  4、加強與家長的溝通。新學(xué)年開始后,我們通過各種方式與家長聯(lián)系,對社會進行宣傳,并印發(fā)了《就新課程實施致家長的一封信》等資料,詳細地介紹了新課程的相關(guān)內(nèi)容,對家長進行宣傳。同時,我們還召開高一年級學(xué)生大會,對高一學(xué)生進行介紹,讓學(xué)生充分了解新課程。

  5、通過各種途徑,向上級機關(guān)和政府部門反映實施新課標(biāo)的重要性和面臨的困難,其中,就新課標(biāo)的裝備問題幾次向政府匯報,并多方籌集資金,以改進辦學(xué)條件。

  四、搞好后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

  本學(xué)期,我校繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,進一步完善了學(xué)校各項配套設(shè)施,打造育人平臺,提高了服務(wù)質(zhì)量,主要的成績?nèi)缦拢?/p>

  1、完成了地理園、生物園建設(shè),并于開學(xué)初投入使用。

  2、建設(shè)和完善第四幢學(xué)生宿舍,改善學(xué)生住宿條件,使每間宿舍的住宿人數(shù)由原來的20人減至14人。

  3、美化C座、D座學(xué)生宿舍樓的周邊環(huán)境,使水泥路面覆蓋面積擴大3000平方米。

  4、搬遷以前建舊的體育室和小賣部,拆除舊小店、廁所、體育室等鐵皮屋,擴建了荷花池,平整了荷花池北面場地1000余平方米,進一步美化校園環(huán)境。

  5、重新調(diào)整青年教師的住房,解決了40多位年輕教師以前在校外租房的住房問題,為學(xué)校節(jié)約了每月近10000元的房租開支。

  6、完善好400米環(huán)形跑道等基礎(chǔ)設(shè)施建,協(xié)助縣教育局成功舉辦20xx年中小學(xué)生田徑運動會。我校在運動會上有歷史性突破,有24人次打破縣以上紀錄。

  7、為消除隱患,杜絕各類事故的發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂食品衛(wèi)生和安全工作,本學(xué)期多次召開總務(wù)處、校醫(yī)及食堂、小賣部從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高食品衛(wèi)生安全工作的防患意識。平時加強督促、管理、檢查,發(fā)現(xiàn)偶不守條例的現(xiàn)象,及時采取措施。由于我校領(lǐng)導(dǎo)的重視,行動積極,措施有力,有效地遏制了學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生。在11月份的惠州市中小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作大檢查中獲得了好評。

  本學(xué)期,雖然在上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的關(guān)心支持下,我們再次奪得了第六個高考進步獎和中考進步獎。

  但在教育和教學(xué)的實施過程中,我們也發(fā)現(xiàn)一些問題和存在一些迷惑:

  1、由于學(xué)校的債務(wù)多(1297萬元),本學(xué)期又償還了銀行的200萬元貸款,因此給教師的福利和申報省一級學(xué)校帶來了困難。

  2、我校是廣東省新課程改革的樣本學(xué)校之一,按照新課標(biāo)的實施標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校還有約1000多萬元的缺口資金尚可完成或通過省驗收。

  3、按新課程要求,現(xiàn)在學(xué)校的實驗器材已落后,實驗設(shè)施已不配套,因此本學(xué)期很多實驗難以開設(shè)。

  4、在高一年級的新課程教學(xué)中,碰到如學(xué)分評定或成長記錄等問題,教師們對高一年級三年后的高考考法存在迷惘。

初中學(xué)校工作總結(jié)2

  一、20xx年工作完成情況

 。ㄒ唬┰鷮嵶龊檬痉犊h創(chuàng)建工作!叭梽(chuàng)建”工作,學(xué)校積極籌資金、想辦法,集全校之力做好各項工作。一是改造閣樓和調(diào)整部分功能室,總投資二十多萬元。學(xué)校利用寒假期間,對閣樓進行改造,增加了五個標(biāo)準(zhǔn)較高的功能室。對原有的功能教室進行了布局調(diào)整,按照檢查標(biāo)準(zhǔn)配齊了所需各類教學(xué)及輔助用房。二是完善功能室內(nèi)部配套?偼顿Y是五萬元,購買了理化生所缺實驗器材、文科教學(xué)儀器和理科教學(xué)儀器資料、配備了德育展室、美術(shù)教室、音樂教室、舞蹈室、樂器排練室、心理輔導(dǎo)室等功能教室的設(shè)施。三是加強管理確保管理規(guī)范、帳實相符。學(xué)校多次召開功能室管理員會議,對照標(biāo)準(zhǔn),對室內(nèi)儀器器材進行逐項核查登記,保證了帳物相符。四是爭取上級支持維修了操場。對操場內(nèi)原有硬化路面鋪設(shè)了人工草坪,重新布置了運動場地。因地制宜搞好校園美化綠化工作,學(xué)校在教學(xué)樓前栽植2棵銀杏,對操場周圍進行提升改造,在操場西側(cè)栽植30棵櫻花和海棠,北側(cè)加植法桐10棵。

 。ǘh的群眾路線教育實踐活動扎實有效。按照上級有關(guān)要求安排,學(xué)校及時組織了動員大會,安排了學(xué)習(xí)配當(dāng)表,按時組織教師集體學(xué)習(xí),教師認真學(xué)習(xí)各項內(nèi)容,認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫出了階段性學(xué)習(xí)體會。在征求意見階段,學(xué)校認真征求教師對學(xué)校工作的意見和建議,并積極落實整改,真正把實踐活動落的實處。教育局黨委書記馬延波多次到校指導(dǎo)工作,并到校進行征求意見。

  結(jié)合教育實踐活動,學(xué)校還重點組織教師青州市教育局關(guān)于整治有償補課、嚴禁體罰學(xué)生等有關(guān)師德方面的文件,提高教師師德修養(yǎng),規(guī)范從教行為。

 。ㄈ┱J真抓好教學(xué)教研工作。一是調(diào)整教師教育教學(xué)考核辦法,增大教學(xué)考核力度;二是加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,學(xué)校積極選派骨干教師參加上級組織的各項培訓(xùn)活動,讓教師在學(xué)習(xí)中提高技能。三是落實教學(xué)常規(guī),把各項常規(guī)工作落到實處,按照青州市教研室下發(fā)的《初中教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》認真落實各個環(huán)節(jié),力爭做到實效、增效。四是全力做好中考工作。職業(yè)學(xué)校春季招生,學(xué)校積極宣傳發(fā)動,通過致家長的一封信、家長會等形式,讓學(xué)生及家長認識進入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長是保證孩子未來發(fā)展的重要途徑。扎實做好學(xué)業(yè)水平考試?脊ぷ鳎衲甑膶W(xué)業(yè)水平考試進行網(wǎng)上閱卷。學(xué)校重視學(xué)生答題技能的訓(xùn)練和模擬。認真組織了多次模擬考試,完成了教研室安排的網(wǎng)上閱卷任務(wù)。今年中考,我校有254人升入普通高中,有201名學(xué)生升入各級職業(yè)學(xué)校。為20xx年青州市初中教學(xué)工作會議提供了經(jīng)驗交流材料。

  教研方面,一是積極組織參加上級組織的各項教研活動,學(xué)校組織教師參加了青州市優(yōu)質(zhì)課評選、青州市初中語文教師、英語教師提高培訓(xùn),青州市各類學(xué)生征文活動。在青州市優(yōu)質(zhì)課評選中,學(xué)校5名教師獲得青州市優(yōu)質(zhì)課,其中,3人獲得青州市一等獎,1人的課被評為青州市個性化精彩課堂、1人獲得青州市青年英語教師課堂教學(xué)技能大賽二等獎,初中英語教學(xué)資源共建活動,優(yōu)秀模塊教學(xué)設(shè)計評選中,3人獲得青州市一等獎。在山東省優(yōu)秀課程資源評選中我校有2人獲獎。還有多名教師在教師基本

  功比賽、我的共同體故事征文中獲獎。學(xué)生獲獎方面,在青州市學(xué)生英語才藝展示,學(xué)生的表演節(jié)目獲得濰坊市二等獎、青州市一等獎,學(xué)生參加的山東省第五屆物理創(chuàng)新實驗大賽中獲得三等獎,王府教管辦組織的“五十星”評選、我校有十二名學(xué)生獲獎。在王府教管辦組織的“五十佳”教育人物評選中,學(xué)校有10人獲獎。

  立項實驗課題按照計劃順利開展各項活動。山東省網(wǎng)絡(luò)課程資源開發(fā)利用課題上交了多項成果,由六項課題成果獲獎;鐘耕濤老師的成果在省教育科學(xué)“十二五”重點課題“地理網(wǎng)絡(luò)課程資源開發(fā)與應(yīng)用”成果評選中獲得一等獎。銜接教育研究課題上交了各種研究成果,參加了青州市課題成果展示活動。胡清剛主持的小課題中期評估成果獲得青州市二等獎。

 。ㄋ模╅_展多種活動豐富師生生活。學(xué)校舉行了田徑運動會、學(xué)生講文明樹新風(fēng)演講比賽、學(xué)生各項征文活動、學(xué)生素質(zhì)展示活動、學(xué)!拔迨恰痹u選活動,提升了學(xué)生素養(yǎng),豐富了學(xué)生在校生活,增添了學(xué)生活力。

  今年,學(xué)校被確定為青州市特色體育項目訓(xùn)練基地,體育局排除教練幫助學(xué)校開展柔道項目訓(xùn)練。學(xué)校積極配合挑選隊員、確定訓(xùn)練場地、保證訓(xùn)練時間等,取得良好成績。濰坊市柔道運動會,我校有5名隊員參加,其中2人獲得金牌、2人獲得銅牌、1人獲得第4名,獲得團體總分第四名,并獲得體育道德風(fēng)尚獎。

 。ㄎ澹┲苊芙M織,周到服務(wù),圓滿完成上級交給的活動督導(dǎo)任務(wù)。完成了20xx年學(xué)業(yè)水平考試實驗技能考試和體育與健康考試工作。學(xué)校作為20xx年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試實驗技能考試考場,承擔(dān)著王府所有考生的

  考試任務(wù),學(xué)校根據(jù)教育局要求,認真準(zhǔn)備,圓滿完成。體育考試也順利完成。20xx年4月14日,甘肅省文縣教育考察團到校參觀指導(dǎo)。還有本市一些學(xué)校到校參觀指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等工作。學(xué)校是青州市初中英語教師培訓(xùn)基地,在今學(xué)期的英語教師提高培訓(xùn)中,為教研室提供了培訓(xùn)現(xiàn)場。20xx年4月1日,青州教研室到校進行教學(xué)視導(dǎo),深入課堂進行了聽課評課活動,檢查了教師教學(xué)常規(guī),并對初中各科教學(xué)工作提出了意見和建議。20xx年5月26日,山東省教育廳到校進行義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣初驗。20xx年6月24日,教育局組織全市學(xué)校到校進行示范縣工作觀摩點評。20xx年9月13日,青州人在濟南愛心同盟捐助儀式在我校舉行。20xx年9月22日,青州市班主任協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研班主任工作。20xx年10月15日,教育部到校進行義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣驗收。20xx年11月26日,濰坊市督導(dǎo)團到校對機制體制創(chuàng)新工作進行督導(dǎo)。

  (六)學(xué)校榮譽。學(xué)校被評為青州市20xx年度素質(zhì)教育先進單位、青州市20xx年度教育科研先進單位、20xx年度職業(yè)學(xué)校招生工作先進單位。

  二、工作中的差距和問題

  1.學(xué)生日常行為養(yǎng)成需要不斷規(guī)范。學(xué)生中仍然有許多不符合學(xué)生要求的行為。

  2.教學(xué)成績需要進一步提高。近年來,學(xué)校始終以教學(xué)為中心,想盡辦法提高教學(xué)質(zhì)量,但與先進學(xué)校相比,還有一定差距,需要不斷改進措施,激發(fā)師生的積極性,力爭教學(xué)成績有大的提高。

  教育科研工作還沒有大的`突破。學(xué)校教育科研總體成績不高,缺少高層次的獎勵成果,例如教學(xué)成果獎、金點子案例等。全體教師參與教育科

  研的積極性不夠,教育科研成果相對集中在部分教師。

  3.教學(xué)設(shè)施應(yīng)用方面還需要進一步規(guī)范化和常態(tài)化。

  4.學(xué)校教育教學(xué)活動開展還不足,需要進一步研究,開展更多利用提升師生素質(zhì),促進學(xué)生特長發(fā)展的活動。

  5.學(xué)校制度創(chuàng)新方面不夠,需要在管理諸多方面創(chuàng)新方式方法,強化管理創(chuàng)新。

  三、20xx年主要工作思路

  1.狠抓教學(xué)質(zhì)量。嚴格落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率,加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  不同年級舉行各種形式的競賽活動,激發(fā)師生教學(xué)和學(xué)習(xí)的積極性。評選優(yōu)秀學(xué)生,進行不同形式的表彰,形成學(xué)習(xí)氛圍。請優(yōu)秀學(xué)生家長大小座談,共同做好學(xué)生學(xué)習(xí)等各方面的督促工作,形成教育合力。

  2.做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。加大各類規(guī)章制度規(guī)范的執(zhí)行力度,規(guī)范學(xué)生在校行為,堅決遏制學(xué)生帶手機進校園、學(xué)生之間打架勒索等行為。舉行有關(guān)學(xué)習(xí)、理想、感恩等方面報告會,讓學(xué)生真正把學(xué)習(xí)、把行為習(xí)慣重視起來。加強班風(fēng)建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)生在校管理,利用學(xué)生在校一日常規(guī)等規(guī)范學(xué)生。

  3.做好學(xué)校設(shè)施利用工作。三項創(chuàng)建工作促使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,今后學(xué)校將加大對教學(xué)設(shè)施的利用率。特別是圖書、實驗儀器等,要根據(jù)要求做好圖書借閱、實驗開設(shè)等工作。加大對學(xué)校教學(xué)設(shè)施的維護和管理。

  4.促使教研工作上臺階。進一步研究制定教育科研考核辦法,激發(fā)教師參與科研的積極性,為教師參與科研搭建平臺,加大教師培訓(xùn)力度。

初中學(xué)校工作總結(jié)3

  xx學(xué)年,我校以局工作安排為指導(dǎo),以提高教師的教學(xué)實踐能力和教育科研能力為目標(biāo),將科研與研修相結(jié)合,在學(xué)校的市級課題《對農(nóng)村小學(xué)生進行學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的研究》的引導(dǎo)下,結(jié)合本校實際,組織教師開展了積極的校本研修。教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中進步,取得了明顯的成效全校每位教師均保質(zhì)保量完成了本次研修課程,促進了教師的提升,推動了學(xué)校的發(fā)展。

  一、確立了明確的研修目標(biāo)

  隨著二期課改的全面開展,“運用 ‘課程資源’,深入二期課改”成為推進新課程改革的新亮點,廣大教師無疑成了課程資源的.開拓者,為使教師們正確認識“課程資源”的開發(fā)與利用的價值與意義,使他們具有“整合有效資源,拓展課堂教學(xué),提高教學(xué)效益”的實踐能力,我們確立了本項研修專題。

  根據(jù)我校倡導(dǎo)的“研修目標(biāo)人本化、層次化”的原則,我們制定的研修目標(biāo)為:1、適應(yīng)教育對教師提出的新要求,使教師形成科學(xué)的課程資源觀,充分認識綜合實踐活動中的課程資源價值,提高我校教師整合課程資源的能力。2、將學(xué)科教學(xué)與綜合實踐活動有效結(jié)合,真正行之有效地推進課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。3、著力于校本課程的開發(fā)與研究,圍繞 “小學(xué)綜合實踐活動校本課程的實踐研究”這一區(qū)級重點科研課題,在“立足校本,整合資源,拓展課堂”方面形成學(xué)校特色,并最終以校本課程形式推廣、運用。

  二、建立了完整的管理機制

  1、完善組織架構(gòu)

  我校成立了“中心小學(xué)校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組”,成立了以校長為第一責(zé)任人、教導(dǎo)主任李素文為具體負責(zé)人,各教研組為實施者,每位教師為實際參與者的研修網(wǎng)絡(luò),召開了全體教師參加的研修工作會議,落實相關(guān)的研修事宜。此外,我們結(jié)合研修內(nèi)容,聘請教研室教研員為輔導(dǎo)員,提高了本項研修的質(zhì)量。

  2、提供研修保障

  一是經(jīng)費保障。我們設(shè)立了專項教師研修經(jīng)費,教師外出活動有規(guī)定的報銷標(biāo)準(zhǔn),教師專業(yè)研修有一定比例的費用報銷。

  二是資源保障。我們提供了研修所需的教材、書刊、雜志等作為理論學(xué)習(xí)的資料;根據(jù)階段研修需求,提供相應(yīng)資源,如:配合學(xué)科課堂教學(xué)研修階段的需求,我們讓本校學(xué)科帶頭人喬鳳霞上課,聘請教研員作實踐指導(dǎo)及點撥;爭取各種機會,提供經(jīng)費,參加市級項目研修及外區(qū)縣兄弟學(xué)校的各類相關(guān)研討活動……

  3、規(guī)范管理制度

  一是建立研修檔案資料。與研修考評制度相結(jié)合,為教師考核提供依據(jù)。我們將本項研修活動資料裝訂成冊,便于審核和管理。

  二是嚴格研修項目實施。我們認真檢查教師的研修過程,對教師的參與率、目標(biāo)達成率等作了嚴格的記錄及考評;認真記錄每次研修內(nèi)容,并及時總結(jié),以矯枉過正;認真開展動員、階段性總結(jié)及全面總結(jié),以提高研修效率。

  三是建立研修獎懲制度。我們把研修成績記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)和考核的必備條件,對教師研修學(xué)習(xí)的出勤率、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績等與學(xué)校的月考、年度考核直接掛鉤。

  三、制定了充實的研修內(nèi)容

  針對本研修項目,我們制定了詳盡的研修內(nèi)容,要求每個學(xué)科組根據(jù)學(xué)校的研修方案選擇各學(xué)科研修內(nèi)容,并作相應(yīng)的記錄,每個教師都能認真分析自己的實際情況,明確自己的研修目標(biāo),并能以實際行動朝著這個方向努力,使目標(biāo)真正起到了導(dǎo)向作用。根據(jù)培訓(xùn)計劃給每位教師配備相應(yīng)學(xué)習(xí)資料,一本學(xué)習(xí)筆記本,要求教師每次學(xué)習(xí)作好筆記,自己安排自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  四、采用了靈活的研修形式

  本項研修,針對不同的研修模塊,我們采用了靈活、有效的研修方式,效果良好。

初中學(xué)校工作總結(jié)4

  在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,對照學(xué)!20xx工作要點》和《xx中學(xué)20xx年度辦公室工作計劃》,辦公室有步驟,節(jié)奏比較明晰地完成20xx年的工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、強化服務(wù)意識,做好接待工作

  作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。

  在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。

  二、加強組織協(xié)調(diào),顧全大局,服務(wù)教育教學(xué)

  服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。20xx年,我們通過再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

  本學(xué)期校辦先后協(xié)調(diào)組織了“我講我的教育故事“、“全國第五屆青少年對聯(lián)夏令營”活動、xx市示范學(xué)校復(fù)評工作、秋季運動會、“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動和部分完成學(xué)校檔案室、榮譽陳列室的布置等工作。在此期間,學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`充分肯定。

  三、強化責(zé)任意識,工作落實到人

  辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,對自己工作勇于負責(zé),敢于負責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

  四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

  甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開展。

  1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的.實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

  2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細致落實,保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。

  3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

  4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。

  5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。

  6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校櫥窗等,對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。

  7、其它工作。負責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。

初中學(xué)校工作總結(jié)5

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期過去了;仡櫼粚W(xué)期的工作,總結(jié)了以下幾個方面:

  一、思想方面

  本人積極參加思想政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀守法,熱心幫助同志;工作認真負責(zé),關(guān)心、愛護學(xué)生,處處以為人師表的形象嚴格要求自己。實際行動表明,自己是一個無愧于社會、家長和學(xué)生的人民教師。

  二、工作方面

  本學(xué)期我擔(dān)任九年級(3)(4)兩個班的化學(xué)教學(xué)、八年級(1)(3)班的生物教學(xué)工作,同時擔(dān)任生物實驗室管理員職責(zé)。工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。具體教學(xué)工作總結(jié)如下:

  1、提高認識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

  隨著新課改的推進,陳舊的教學(xué)觀念已經(jīng)不適應(yīng)目前的教學(xué),它要求教師打破傳統(tǒng)教學(xué),采用新的.教學(xué)手段進行課改教學(xué)。為了使自己的教學(xué)方法與新的教學(xué)理念相接軌,我多次研讀新課改化學(xué)教材相關(guān)書籍,領(lǐng)會了新課改的教學(xué)理念,積極運用新課改理念進行教學(xué)。

  2、鉆研教材,因材施教。

  面對農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生,每位上課的教師都有壓力。學(xué)生領(lǐng)悟能力不強,考試成績參差不齊,教學(xué)中,既要照顧“前面”又要顧及“后面”,不然學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就提不起來。為了使學(xué)生聽得懂、記得住、樂于學(xué),我在上課之前先從學(xué)生角度考慮怎樣備課,采用哪種教法,做到“知己知彼”。在教學(xué)過程中盡量避免深奧知識,多采用通俗易懂的講授法,做到教師少講,學(xué)生多動手、動腦、動口,課堂體現(xiàn)內(nèi)容上主次分明。在課堂上關(guān)注絕大多數(shù)學(xué)生,體現(xiàn)“微笑、愛心”教育,課后積極了解學(xué)生對知識的實際掌握情況,做到具體問題具體分析,這為下一節(jié)課“備教法的同時要備學(xué)生”打下基礎(chǔ)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

  中學(xué)化學(xué)是九年級新開的一門學(xué)科。學(xué)生入門了,很簡單,不入門,它比外語還難學(xué)。所以,平日的教學(xué)里,我用化學(xué)實驗來貫穿全年的教學(xué)工作。演示實驗,每節(jié)課都有,而且力爭準(zhǔn)備充分,讓每一位學(xué)生都能觀察到明顯的現(xiàn)象。學(xué)生實驗,盡可能多分組,讓所有的學(xué)生都有動手的機會。實驗教學(xué)激發(fā)了學(xué)生無限的興趣,但是瑣碎的知識點又讓他們頭昏腦脹。所以對學(xué)生而言,他們既喜歡又害怕,為了讓學(xué)生喜愛化學(xué),讓他們對化學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,課后,認真研讀教參,設(shè)計出適合學(xué)生的教學(xué)過程,課上積極引導(dǎo)他們克服畏難情緒,多鼓勵他們,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,做到多表揚少批評。如果一開始就讓學(xué)生對化學(xué)產(chǎn)生厭學(xué)態(tài)度,那你的教學(xué)注定是失敗的。為此,平時的教學(xué)中,我多方面向?qū)W生灌輸好的學(xué)習(xí)方法,明確化學(xué)在生活中的作用,講述一些成功人士的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,鼓勵他們要有信心,不要有畏懼情緒。這樣從易到難,慢慢培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  4、加強復(fù)習(xí),做到有序有效。

  化學(xué)復(fù)習(xí)是一個很重要的環(huán)節(jié),在中考總復(fù)習(xí)中,我分三階段進行復(fù)習(xí)。

  第一階段,章節(jié)復(fù)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生回憶、鞏固所學(xué)知識點并加強記憶力度;第二階段,專題復(fù)習(xí),把中考知識點按照專題分解給學(xué)生,使他們對知識點有一個系統(tǒng)性的認識;能夠做到舉一反三,融會貫通;第三階段,模擬檢測,每一次模擬考試,都做到嚴把試題質(zhì)量關(guān),認真及時批改試卷,針對學(xué)生存在的問題及時糾正,力爭全面突破薄弱環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)工作開展得有序、有效,不但減輕了學(xué)生的壓力,還增強了學(xué)習(xí)的積極性。事實證明,這樣的復(fù)習(xí)方式很受學(xué)生歡迎。

初中學(xué)校工作總結(jié)6

  根據(jù)教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神,我校嚴格按照縣教育局要求,深入研究,廣泛征求意見,制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規(guī)范,程序公開、公平、公正。到目前為止,我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù)。現(xiàn)將我校20xx年小升初招生工作總結(jié)如下:

  一、 工作舉措:

  1.建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開了小升初專題會議,成立以校委會為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論,共同商議招生程序以及具體操作事項,并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達到預(yù)期效果,但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo),在招生過程中發(fā)揮了重要作用,為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。 2.精心組織,規(guī)范操作,扎實做好招生工作

  根據(jù)縣教育局招生政策,我校制定了相應(yīng)的招生辦法,我校于6月22日,在小學(xué)鮑校長的`大力支持下,將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室,在會議上對今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認真?zhèn)鬟_給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長,分人分班對學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。 3.及時補救,收效較好

  6月22日當(dāng)天收到派位證142人,深感任務(wù)艱巨,于是下午立即召開會議,全體校委會分片到家說服動員。在小學(xué)班主任的積極配合下,對部分猶豫不定的學(xué)生進行說服動員,到6月28日止,有35人到我校報到。

  二、招生情況:

  鮑集鎮(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人,預(yù)計招生250人,目前實際招生176人,招生率為42.7%。其中,鮑小新校區(qū)108人(生源總數(shù)241人,招生率為44.8%)、鮑小老校區(qū)35人(生源總數(shù)165人,招生率為21.2%)、肖小24人(生源總數(shù)106人,招生率為22.6%)。從小學(xué)班主任了解,優(yōu)質(zhì)生源較少。

  三、今后打算:

  1.繼續(xù)利用暑假,動員部分家庭困難,隨大流學(xué)生。

  2.進行自我反省,努力加強學(xué)校常規(guī)管理,扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長對學(xué)校的習(xí)慣看法,進一步加強優(yōu)秀生的培養(yǎng),提高重點高中錄取率,提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認知度。

  今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機,也給我們提供許多有價值的經(jīng)驗教訓(xùn),以后招生要及早制定招生政策,調(diào)整好招生工作的方式方法,加大宣傳學(xué)校,解除部分學(xué)生和家長的讀書誤區(qū),為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力,為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準(zhǔn)備。

初中學(xué)校工作總結(jié)7

  年對我校來說,是一個不平凡的一年,學(xué)校如大海中一頁扁舟,在飄搖中前進。因為面臨合并,學(xué)校發(fā)展方向不明,全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,有一定程度的動蕩不安;但在大家共同努力下,圍繞“學(xué)校加強軟件建設(shè),轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學(xué)校工作總體思路,平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù),學(xué)校在各方面均有所進步。在這里,我本人并代表學(xué)校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!

  根據(jù)常規(guī)工作要求,下面主要針對年秋期工作,作總結(jié)反思,并提出年春期主要工作思路,請大家批評指正。

  一、 年秋期主要工作回顧與成功因素總結(jié)

 。ㄒ唬┏R(guī)管理方面

  1、 建立健全規(guī)章制度,常規(guī)工作得到進一步加強,中心工作順利完成。

  在常規(guī)工作方面。在以往學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期建立了行政值班制度、完善了考課制度、教研制度、安全值班制度,明確了值班人員的工作職責(zé),加強了學(xué)校教學(xué)、班級的常規(guī)管理力度,確保了學(xué)校各項常規(guī)工作的正常運轉(zhuǎn),特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級保潔工作,做得非常的出色,校園雖破舊,但非常的整潔。

  在中心工作方面。①開學(xué)初班級拆分工作。作為一學(xué)年的第一學(xué)期,開學(xué)之初,拆分班級是頭等難事,尤其是借班就讀問題,但在全體人員的配合下,順利平穩(wěn)完成,本學(xué)期各班級的學(xué)生數(shù)均衡,既便于班級管理,也有利于教師的教學(xué),同時也扼制了一些不正之風(fēng)。②崗位聘用工作。不同職稱系列的崗位聘用關(guān)系到職工工資待遇,為全體職工所關(guān)注,學(xué)校及時選舉教師代表,成立了組織,完善了方案,經(jīng)過參與人員幾輪嚴謹認真的評分和全體職工的理解下,全部聘用,本次工作得以順利完成。③順利通過上級的各種檢查。本學(xué)期學(xué)校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的。主要有開學(xué)初檢查、縣教研室的常規(guī)教學(xué)管理檢查、學(xué)生乘車狀況檢查、留守兒童之家建設(shè)狀況檢查、校園安全專項檢查、義保經(jīng)費使用、年度學(xué)校工作目標(biāo)考核、校安工程檢查等。④學(xué)校自已開展的各種大型活動,如反邪教安全教育大會、應(yīng)急疏散演練、校際交流、師生文體活動等等。

  2、適當(dāng)添置維修,保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。

  本學(xué)期學(xué)校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,占本期總支出的12%以上。主要圍繞校安工程支出、國旗臺及道路建設(shè)、多媒體教室設(shè)備更新、結(jié)清原有部分辦公桌椅款項以及校內(nèi)小型維修及添置方面。(有些人認為本期在維修添置方面沒有投入,有“錢到哪里去了”的疑問,此數(shù)據(jù)是最好地答復(fù)。)

  3、加強安全管理,確保校園穩(wěn)定。

  安全是學(xué)校平穩(wěn)運轉(zhuǎn)的保障,安全責(zé)任重于泰山,這是大家的共識。自我校提出工作與安全方面的“一崗雙責(zé)”的要求以來,本學(xué)期安全工作,在校安全辦的認真組織和全體教職工的參與下,安全管理工作過程嚴密、資料齊全、結(jié)果良好。主要是做了各種安全責(zé)任書的簽訂、校車整治及值班檢查、期末安全巡邏、每次會議強調(diào)、各項安全資料的收集整理。我校安全工作獲得了上級主管部門的高度認可。

  4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,形成管理合力。

  本學(xué)期以來,校內(nèi)所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,積極開展相關(guān)工作,填補了學(xué)校常規(guī)管理工作中的空白。校工會:期初組織教師代表座談會,對學(xué)校各項制度修訂和各項工作的開展情況征求意見,提高了學(xué)校制度的科學(xué)性和部門工作的效率,達到了學(xué)校民主管理的要求;期末組織開展教工文體活動,豐富了職工的業(yè)余文化生活,融洽了教職工之間的人際關(guān)系。團總支:在王華老師的率領(lǐng)下,在團總支全體青年老師的無私奉獻下,團支部活動開展有聲有色,堅持一周三次的校園廣播播音、每周一次的升旗儀式、重大節(jié)日的出刊,特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設(shè),許多青年教師日夜加班,出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關(guān)工委:圓滿地完成了困難學(xué)生的資助工作。正是各種組織的積極工作,才形成了學(xué)校管理的強大合力。

 。ǘ┐龠M發(fā)展方面

  發(fā)展是硬道理,我們只有在動態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂趣和生命的意義。面對學(xué)校的硬件建設(shè)停滯事實情況,本學(xué)期,我們主要追求內(nèi)涵發(fā)展:一是促進教師的專業(yè)成長;二是提升學(xué)校的文化品位。

  1、加強對外交流,為教研活動尋求新的增長點。

  著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的`這條幸福的道路上來!北灸甓纫詠恚瑢W(xué)校在加強教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教學(xué)管理人員做了大量具體細致的工作:一是加強了校內(nèi)教研活動的質(zhì)量要求,增加了一些新的形式,如小課題研究的促進、組內(nèi)同課異構(gòu)活動等;二是增加了教師外出學(xué)習(xí)的機會,以求開拓視野、更新教育理念,本學(xué)期以來,學(xué)校共派出學(xué)習(xí)交流共29人次,參加了不同層次的交流活動;三是創(chuàng)建了區(qū)域內(nèi)校際交流活動的平臺,與陳洲中學(xué)、光裕中學(xué)開展三次校際交流活動;四是加強了經(jīng)費投入,保障教研活動良好進行,本期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面共投入資金4.2萬元,占本期學(xué)校支出的5.3%。

  2、提升校園文化品位,開展多種形式的文化建設(shè)活動。

  學(xué)校文化是一所學(xué)校方方面面工作的長期積淀,也是學(xué)校職工的精神面貌的充分展現(xiàn)。本著全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和廣大教職工的業(yè)余文化生活,本期學(xué)校組織了四個方面的專題活動:每周升旗儀式、班級文化建設(shè)、學(xué)生文體活動月、教職工迎新春文娛活動等。在這些活動中,學(xué)生的多方面的能力和才藝得到鍛煉和展示、教職工的工作壓力得到緩解,師生集體榮譽感得到提升,極大豐富了我校的文化氛圍。

  本期以來,我校常規(guī)工作、中心任務(wù)順利完成和促進發(fā)展方面的活動有效開展,得到了上級主管部門和學(xué)生家長的肯定,也展示了我校全體教職工團結(jié)一致、昂揚向上、積極進取的精神風(fēng)貌和能攻堅克難的強大戰(zhàn)斗力。在其中,我們夯實了基礎(chǔ)、開闊了眼界、鍛煉了能力、展示了風(fēng)采,也希望大家在以后的工作中能更加積極參與、嚴格要求自已,追求更高的目標(biāo),不斷提升自己。

  本學(xué)期,之所以能保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)并有所提升,主要有以下幾個方面的原因

  1、正確的學(xué)校整體工作思路。

  年以來,學(xué)校整體工作思路及時轉(zhuǎn)向到“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”方面來,使我們在硬件發(fā)展停滯之時,有了更多的時間和精力來做好提升教師隊伍的專業(yè)水平、學(xué)校內(nèi)部的軟件建設(shè)等工作,我們的發(fā)展有了新的空間和希望,這保證了我們項中人沒有消沉,在忙碌和充實中度過了又一個學(xué)期。

  2、 制度立校與文化立校的策略。

  在“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”的總體工作思路下,本學(xué)期,我們進一步完善制度和工作機制,確保了各項工作順利完成;其次,發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結(jié)合學(xué)校新的力量開展多種形式的文化活動,使我們項中人的精神在文化浸潤中得到升華。

  3、廣大教職工的大力支持。

  我校全體教職工隊伍整體具備相互理解、顧全大局、積極進取、追求卓越的良好素質(zhì),這是我校主流,即使少數(shù)人對一些工作不能理解、或有不正常心理和行為,也被這強大的主流所淹沒。

  二、學(xué)校工作中存在的問題與原因分析

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  家家都有一本難念的經(jīng),校校都存在不同的問題。我校的問題也不能回避,現(xiàn)加以總結(jié),以求大家共同解決,如有冒犯之處敬請諒解。

  1、“臨時觀念”帶來的消極行為。

  當(dāng)前特殊時期,“臨時觀念”在不同的人員頭腦中存在,在有些工作中,不再考慮長遠發(fā)展,僅以完成任務(wù)為最高目的,工作中嚴謹、精細程度不夠,工作質(zhì)量難以保證和提高;在制度的執(zhí)行和人際關(guān)系的處理上,情感戰(zhàn)勝理智,原則性降低,不愿意再“得罪”人(其實在管理工作中必然會得罪一些人,不得罪人的工作是沒有的),“多栽花,少栽刺”成為一些人的行為準(zhǔn)則,表現(xiàn)在工作中,就是不說真話、不按原則辦事,暫時性地解決了一個問題,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。

  2、常規(guī)管理仍然不能到位。

  大家都清楚:抓好常規(guī)管理是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)牢固了才能有提高,但在本期學(xué)校的日常工作中就出現(xiàn)了管理缺位、基本工作任務(wù)不能完成、常規(guī)要求達不能達到的問題。常規(guī)管理需要的是嚴謹?shù)男袨、?wù)實的作風(fēng)和認真的品格!巴鲅蜓a牢”的精神固然可嘉,但缺憾卻已經(jīng)存在。

  3、教與研的結(jié)合有待深入。

  校際交流和組內(nèi)的同課異構(gòu),已經(jīng)邁出了教與研較好結(jié)合的第一步,但校內(nèi)日常教研和課題研究,還沒有和自身工作很好地結(jié)合,其中原因還是我們參與教師重視不夠、學(xué)習(xí)不夠、思考不夠、實踐不夠。學(xué)校在管理方面已經(jīng)搭建了一個平臺,為大家創(chuàng)造相互交流探討學(xué)習(xí)的機會,如何充分利用好,關(guān)鍵還是在每個參與人的積極、認真的態(tài)度。

  4、不負責(zé)任的言論對學(xué)校難得和諧局面的消極影響。

  在我校有一些同事,看不到校內(nèi)的主流是好的、不珍惜難得的穩(wěn)定和諧局面、沒有體驗到學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展,自我控制越來越弱,自我感覺越來越好,忘記了謙虛謹慎,缺少了理解、寬容和配合,報怨攻擊的多了,工作越來越消極,這既不利于學(xué)校工作的順利開展,也不利于其個人的發(fā)展提高。

  還有個別人非常關(guān)注學(xué)校的經(jīng)濟狀況,在不同的場合和不同的人談?wù)搶W(xué)校的經(jīng)費使用問題,給人的感覺好像學(xué)校的經(jīng)濟使用上大有貓膩,容易使更多的人產(chǎn)生懷疑、猜測,進而引起學(xué)校動蕩。對這種不負責(zé)任的言行,在今天的會議上我首先要感謝其對學(xué)校整體工作的關(guān)心,但同時對其行為給予提醒、告誡,并在財務(wù)方面作一些通報和說明:①提醒:真正的關(guān)心是要和對學(xué)校財務(wù)狀況最清楚的經(jīng)辦人員交流看法,而不是隨意發(fā)表言論;②告誡:請注意自己的言行,不要亂說,要負起相應(yīng)的責(zé)任;③說明:面臨物價上漲、學(xué)生數(shù)銳減、義保經(jīng)費減少、職工數(shù)增加等帶來的學(xué)校經(jīng)費緊張情況,學(xué)校行政會議也多次討論開源節(jié)流和合理使用有限資金的問題,請大家放心并相信學(xué)校:做好了自己的本職工作,就會得到自己應(yīng)得的報酬(學(xué)校本期不會拖欠大家的個人經(jīng)費),至于學(xué)校的整體經(jīng)費運行狀況,學(xué)校管理人員會妥善考慮,并會接受校內(nèi)民主理財組及上級組織的核查、監(jiān)督。

  5、安全隱患客觀存在。

  我校存在的安全隱患很多,特別是在老教學(xué)樓、廁所、圍墻、學(xué)生乘車、學(xué)生日常紀律、煙花爆竹、社會因素等方面,仍需群防群治,提高戒備,做實做細每一項安全工作,規(guī)避責(zé)任安全事故的風(fēng)險。

  (二)問題的形成的原因

  1、不能正確認識學(xué)校發(fā)展有不同的內(nèi)容和形式。我,F(xiàn)在的發(fā)展不是硬件發(fā)展,而是內(nèi)涵發(fā)展。

  2、不能正確認識夯實基礎(chǔ)與發(fā)展提高的關(guān)系。只有夯實基礎(chǔ)才能可持續(xù)提高。要在專業(yè)是有所發(fā)展,就必須要做好常規(guī)工作、做好具體的工作,在量變的基礎(chǔ)上追求質(zhì)變,切忌眼高手低。

  3、容易感情用事,沒有領(lǐng)會到管理的實質(zhì)是理性控制與情感溝通。

  4、不能正確運用換位思考和自我反思的方法,來消解心中不平和抱怨。總是找別人的不足,既不利于團結(jié),也不利于自己的身心健康。

  5、作為校長,本人工作能力有限,不能帶領(lǐng)大家很好地開展工作。

  三、下學(xué)期的學(xué)校工作重點

  1、保穩(wěn)定,有序開展常規(guī)工作

  2、求發(fā)展,繼續(xù)開展相關(guān)活動

  3、促和諧,加強相互溝通理解

  具體措施和做法,希望大家積極地獻計獻策,共同做好下一學(xué)期的各項工作。

  總之,年xx中學(xué)的各項工作在大家的共同努力下,已經(jīng)全部圓滿完成,再次感謝大家的合作、支持,在此新春佳節(jié)即將到來之際,祝全體教職工春節(jié)愉快、合家幸福、萬事如意、龍年大吉!并祝大家過一個祥和充實愉快的寒假!

初中學(xué)校工作總結(jié)8

  家庭是哺育子女成長的社會細胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確

  為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。

  家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,成立家長學(xué)校委員會,負責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長委員會機構(gòu),明確家長學(xué)校的目標(biāo),制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項工作順利進行。

  二、建立完善各項規(guī)章制度

  健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強家長學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。

  學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度,對各種會議考勤進行記錄,定期對家長學(xué)校工作進行總結(jié)。

  三、規(guī)范家長學(xué)校的管理

  1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公an司法人員、部隊官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。

  2、完善家長學(xué)校校務(wù)機構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次,全面負責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實際情況設(shè)立了三個年級十二個家長學(xué)習(xí)班,由現(xiàn)任的校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會,家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的`責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實提案,及時反饋。

  3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學(xué)校家教工作的重點、難點問題,確立研究計劃,實施過程,促進學(xué)校家教工作,推動了學(xué)校的各項工作。

  四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑

  1、定期開展講座。為更好推進家長學(xué)校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),學(xué)習(xí)先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取文獻學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認識,達到同步教育。

  2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每月一次的校長接待日,堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

  3、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。

  4、開展教子有方經(jīng)驗交流會。學(xué)校于xx月份舉辦了經(jīng)驗交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進行討論,向?qū)W生家長講解先進的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰,調(diào)動了家長們的積極性。

  萬峰湖中學(xué)工會

  20xx年7月18日

初中學(xué)校工作總結(jié)9

  學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,今年,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、加強理論學(xué)習(xí)和德育實踐研究

  1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。

  2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

  二、開展多種形式的主題教育活動

  1、愛國主義教育

  本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

  開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。

  2、安全法制教育

  加強安全知識的宣講教育。

  繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。

  各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

  3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

  4、文明禮貌教育

  本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的`《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

  三、切實加強家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量

  本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、加強德育隊伍建設(shè)

  1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。

  2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。

初中學(xué)校工作總結(jié)10

  孩子是學(xué)校和家長共同的希望,他們接受教育的兩個主要地點就是學(xué)校和家庭.學(xué)校教育和家庭教育有著共同的目標(biāo),但由于諸多因素的制約,形成了殊途但不同歸的反常現(xiàn)象.家校合作成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題,也引起每一個教育工作者的思考.我們歷史組從一個教育者的角度出發(fā),科學(xué)地開展家庭教育工作,為學(xué)生在校園和家庭兩個生活空間里構(gòu)成了良好的環(huán)境氣氛,使學(xué)生全面發(fā)展,健康成長;家長轉(zhuǎn)變家教觀念,改進教育方法,使我們的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,我們主要在以下幾方面加強家校合作.

  1,工作計劃,總結(jié)制度

  認真貫徹執(zhí)行《省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教學(xué)計劃》和《省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教學(xué)大綱》,每學(xué)期開學(xué)前制定計劃,并按照計劃和大綱安排教學(xué),提交校務(wù)委員會討論,學(xué)期結(jié)束進行總結(jié).

  2,積極請家長參與講座

  每次講座前,學(xué)校都提前一周印發(fā)通知家長,然后統(tǒng)計各班家長的出勤率.由于聘請的教師精心準(zhǔn)備,選題切入點很新,家長都能很認真聽課,自覺記筆記.還有一些家長與講課教師產(chǎn)生了共鳴,共同磋商教育良策,課堂教學(xué)質(zhì)量比較好,效果也比較好.

  3,提高家長的育人觀念

  經(jīng)常地開展活動,讓家長們走進我們的校園,走進我們的教室,參教議教,參與教學(xué)管理,以此達到了解我們的教師,了解勻們的學(xué)生的目的,從而給予積極的,默契的配合.

  4,召開形式多樣的家長會

  為了克服過去那種班主任講話,任課老師講話,而家長只聽不說的陳舊模式,本著務(wù)實,創(chuàng)新的精神,召開形式各異的'家長會.例如:在20xx年上半年的家長會上,我們要求各班安排一批學(xué)有特長的家長介紹教學(xué)經(jīng)驗;20xx年下半年,我們請各班在教子經(jīng)驗豐富的家長現(xiàn)身說法,傳授教學(xué)經(jīng)驗.家長會家長唱主角,這一形式的轉(zhuǎn)變,家長由單純地聽到主動地聽,家長由被動的聽轉(zhuǎn)為主動地說出心里話.到位的家長興趣都很高,育人觀都有了很大的變化.還有一些班級將自己開展的活動編輯成錄象帶向家長播放.上述這些做法,既有效地向家長們匯報了學(xué)校實施素質(zhì)教育過程,又讓家長進入角色,成為學(xué)校教育積極的合作者.

  5,設(shè)家教咨詢服務(wù)臺以及召集家教論文等活動.

  征集優(yōu)秀的家教論文,家教隨感等,陸續(xù)刊登在學(xué)校開辦的"家教小報",《教育信息簡報》中,溝通了學(xué)校與家長的情感.

  實踐證明,大部分家長在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),活動中家教水平,個人素質(zhì),育人觀念有了很大的提高.不僅在子女教育上做到與學(xué)校保持一致,而且議教能力強,有的家長還向?qū)W校提出了很多寶富有指導(dǎo)性和建議性的意見,建議,對我們的教育教學(xué)改革有很大的幫助.

初中學(xué)校工作總結(jié)11

  一年緊張、充實的工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與科任教師的大力支持下,在教導(dǎo)處和團委的配合下,即將畫上圓滿句號,為了總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),更好地做好明年的德育工作,現(xiàn)對今年的德育工作作如下總結(jié):

  一、認真貫徹落實區(qū)局德育工作精神,開拓學(xué)校德育工作的新局面。

  以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校德育工作實際,開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟時代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn),構(gòu)筑一個養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,增強誠信意識、環(huán)境意識、責(zé)任意識,提高守法、守規(guī)自覺性,倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新,使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。

  二、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任素質(zhì),優(yōu)化德育過程。

  1、通過不同途徑,提高班主任能力

  本學(xué)期進一步完善班主任工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每周的班主任例會,通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路;規(guī)范《班主任工作記錄》的檢查,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),檢查中班主任的筆記,不僅內(nèi)容全面、記錄詳實,而且字跡工整、美觀,還有的老師把自己的工作心得、工作體會記錄在自己的手冊上,通過不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗財富,事實上這些老師的工作水平也在不斷的提高。

  2、增強德育工作的針對性。各位班主任在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的'創(chuàng)新,工作中善于思考,肯動腦筋,不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。

  3、建立完善的班主任考核機制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、值周班多方反饋信息,對班主任工作給予全面細致的考核評定。年終考核獎勵采用了平時、民主測評、德育工作小組考評的綜合考評方法,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。

  三、加強常規(guī)管理,注重“以人為本”的管理理念

  1、開學(xué)初,學(xué)校針對初一新生進行為期一個月的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和值周班的大力支持下,使初一學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識的了解,增強了學(xué)生遵守紀律的自覺性。此外政教處還組織違紀學(xué)生,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和博文中學(xué)學(xué)生違紀處分條例,同時對他們進行思想教育,提高思想意識。

  2、通過班會、大課間會、升旗,強化了德育功能。

  繼續(xù)完善班會制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排主題班會。每次班會,絕大多數(shù)班級能認真準(zhǔn)備、認真組織,因為每班會對每一個學(xué)生都是自我教育的過程。

  每周的升旗和課間會制度不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴格把關(guān),每國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,每課間會都力爭觸及每一個人的心靈,目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等

  3、在做好值周班的基礎(chǔ)上,加強了儀容儀表的檢查,每天公布扣分情況,對督促學(xué)生的自覺性起到了顯著的成效。同時也加大了校園環(huán)境衛(wèi)生管理、自行車擺放、教室衛(wèi)生、午休、早操、升旗儀式等常規(guī)管理評分的量化考核力度,實行每天一小結(jié),一月一評比的制度。在校園各處進行設(shè)崗,對檢查處理有關(guān)事件和問題,起到了督導(dǎo)的作用。

  4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實際情況,組織后進生進行思想?yún)R報,被處分的學(xué)生及時掌握學(xué)生動態(tài),學(xué)期末寫出個人總結(jié),對思想積極要求進步,表現(xiàn)非常好的學(xué)生,分別給與解除處分,以此激勵那些后進生,在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力,后進生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。

  四、開展形式多樣的文體活動,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,營造了良好的校園文化氛圍。

  1、嚴格組織了初一、初二的社會實踐活動。

  我們始終把學(xué)生的社會實踐作為一項重要的工作來抓,把社會實踐作為培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念、嚴密的組織紀律性和小局服從大局意識的第一課,納入我校的德育教育體系.嚴格要求學(xué)生參加社會實踐活動。今年的社會實踐活動我們積極組織,認真實施.

  通過實踐培養(yǎng)了學(xué)生服從命令,聽從指揮,遵守紀律、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成了吃苦耐勞、熱愛集體、團結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅強、不怕困難的堅強意志。

  2、國家書法實驗學(xué)校驗收成功。

  “校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華!睍▽嶒瀸W(xué)校的驗收成功是我校切實減輕學(xué)生負擔(dān),積極推進素質(zhì)教育的盛會,更是對全校師生精神風(fēng)貌,文化藝術(shù)水平的大檢閱。

  隆重召開了創(chuàng)品牌大會。活動不僅為學(xué)生特長的發(fā)展搭建了平臺,活躍了校園氣氛、增進了校園和諧,同時也展出了大量作品,澆灌出了鮮艷的校園文明之花,更是大開了家長、社會的眼界。大家慨嘆:博文中學(xué)是“人才的沃土,文明的搖籃”!3、成功組織了10年度博文中學(xué)校園運動會暨陽光體育運動啟動儀式,各年組跳繩、踢毽子和拔河比賽。豐富了師生的課余文體活動,增強了集體凝聚力。

  4、參與市里組織的手抄報和昆蟲標(biāo)本制作比賽,xxx榮獲市一等獎。

  5、組織學(xué)生參加田徑運動會。榮獲大會精神文明獎。

  五、豐富校園文化,創(chuàng)建育人環(huán)境。

  1、深化校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化的育人功能。走進樓內(nèi)濃重的文化氛圍立刻映入眼簾,使人置身于優(yōu)雅而又充滿童真的文化環(huán)境之中。走廊內(nèi)名言、警言、學(xué)生作品渙然一新。每班門邊的個性化班級宣言內(nèi)容新穎。名言警句和自己的作品起到了警示、宣傳的作用,同時還陶冶了學(xué)生情操。

  2、教室內(nèi)每班后墻上的特色學(xué)生成長天地,各有特色而又絢麗多彩,有知識屋、智慧樹、心靈驛站等等,展示了學(xué)生的美術(shù)、寫作等方面的才華。各班的黑板報內(nèi)容豐富,做到每月更換。在每期制作中,學(xué)生主動參與,各盡所長,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,又增強了學(xué)生的集體觀念和合作意識,同時開闊了視野,學(xué)生的心靈得到了對生活的體驗。

  六、抓好安全工作

  一直以來,我校都對法制教育和安全教育積極進行宣傳教育。本學(xué)年政教處在關(guān)部門的支持下,舉辦了兩次大型法制專題講座,加強了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的意識。同時還通過組織主題班會等形式,加強了對學(xué)生安全教育,使學(xué)生的自我保護意識,及遵紀守法的自覺性得到了明顯的提高,有效防止了學(xué)生違法犯罪行為和意外事故的發(fā)生。本年度,安全方面的主題班會召開了6次。

  為了加強學(xué)校各項設(shè)施的安全狀況檢查,我處與總務(wù)處簽訂了協(xié)議書,屬學(xué)生人為損壞的,一律由班級負責(zé),落實到人賠償。并且班主任對本班存在的安全隱患進行了及時匯報,消除。每月的安全排查,對教室等學(xué)習(xí)場所的設(shè)施安全,精神安全和人生財務(wù)安全進行了全面摸底排查,排查情況詳細登記并反饋給了學(xué)校相關(guān)部門,使我校在法制教育和安全教育方面取得了較大成效。

初中學(xué)校工作總結(jié)12

  軍訓(xùn)是新生邁入學(xué)校的第一課,是實現(xiàn)小學(xué)生到中學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時四天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕,但是,進一步總結(jié)經(jīng)驗,對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。

  一、主要做法:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將軍訓(xùn)作為開學(xué)初的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作,召開了軍地協(xié)調(diào)會,認真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。主持制定了《軍訓(xùn)工作方案》,成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)期間,校長關(guān)心軍訓(xùn)進展,多次深入一線檢查指導(dǎo),詢問并解決實際困難,針對存在的問題,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時地解決。在開訓(xùn)動員和會操總結(jié)大會上,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對整個軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。

  2、嚴格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅持“嚴格要求、嚴格訓(xùn)練”,保證了軍訓(xùn)的嚴肅性,同時注重科學(xué)施教,變被動為主動,從學(xué)生思想教育入手,通過禮儀教育和觀看愛國主義電影等形式進行思想教育,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中,并對優(yōu)秀班級(9、1班、9、2班、7、1班、8、1班)和優(yōu)勝個人進行頒獎。在訓(xùn)練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練;許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私奉獻的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼。

  3、精心施教,強化養(yǎng)成。軍訓(xùn)期間,各級教官認真負責(zé),大膽管理。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴整,要求同學(xué)做到的自己首先做到;旧系搅酥c行、說與做、練與養(yǎng),訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓(xùn)練、行政管理、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。

  4、密切配舍,保障到位。為了確保軍訓(xùn)順利進行,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件。

  5、宣傳鼓動,激發(fā)動力。為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ)證,加大了宣傳力度,教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓(xùn)練的思想基礎(chǔ),最大程度地開發(fā)訓(xùn)練熱情。校、處二級召開了工作會和動員大會,主要領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統(tǒng)一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責(zé)任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、入學(xué)教育、隊列評比競賽、等行之有效的形式,使學(xué)生認識到軍訓(xùn)是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認識的基礎(chǔ)上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓(xùn)練。

  二、工作收效:

  1、深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓(xùn)動員中,就這次軍訓(xùn)的目的和意義進行了教育,大家明確軍訓(xùn)的.一個重要目的在于增強國防觀念,進行愛國主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓(xùn)中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統(tǒng)和軍事常識,同學(xué)身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設(shè),培養(yǎng)軍人作風(fēng),潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關(guān)于建設(shè)的思想意識,支持參與國防事業(yè)的觀念不斷得到強化。

  2、是掌握了隊列動作,培養(yǎng)了組織紀律性。隊列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點內(nèi)容。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今后的教學(xué)管理和校紀校規(guī)建設(shè)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

  3、是磨練了意志,增強了體魄。大家發(fā)揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓(xùn)麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學(xué),勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至?xí)灥沽,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續(xù)堅持到底。通過隊列訓(xùn)練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

  三、獲獎情況:

  優(yōu)秀隊列獎:x班、x班、x班。

  入學(xué)教育優(yōu)秀班級:x班、x班、x班、x班。道德風(fēng)尚獎:x班。

  入學(xué)教育先進個人:x等。

初中學(xué)校工作總結(jié)13

  在雙廟集鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管委會的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校各部室具體分工負責(zé)組織實施。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的.原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

  三、齊抓共管 群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學(xué)生家長的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),禁止學(xué)生騎電瓶車。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  今后我們將進一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

初中學(xué)校工作總結(jié)14

  本學(xué)期,我校教研工作緊緊圍繞教研室工作要求和學(xué)校工作目標(biāo),緊緊圍繞“教研興師、教研興校、教研促教”的主題,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課題研究為重點,以課堂教學(xué)為主陣地,以教師培訓(xùn)為突破口,進一步轉(zhuǎn)變教研工作方式,提高了教研工作實效,提升了學(xué)校的教研工作水平和教師的教研能力,使我校的教研工作再上一個新臺階,為了讓今后的工作做得更好,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

  一、健全組織,強化管理,提高教研管理實效。

  因工作變動,本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組由王見老師負責(zé),語文教研組由張小燕老師負責(zé)。組織的健全,確保了教研工作正常有序開展。同時也讓愿吃苦、肯干事、有能力、有進取心的年青教師不斷地充實到學(xué)校管理崗位上來鍛煉。讓學(xué)校管理者薪火傳遞,生生不息。

  二、重視研討,改革方式,全面推進課程改革。

  教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,它時刻提醒我們管理的目標(biāo)就是發(fā)展,而發(fā)展就要有根基,根基來自于扎扎實實、點點滴滴的積淀。而課堂教學(xué)是實現(xiàn)師生共同發(fā)展的主陣地,課堂教學(xué)效率的高低直接關(guān)系到師生發(fā)展的速度和質(zhì)量,治標(biāo)要先治本,提高教學(xué)質(zhì)量要從提高課堂教學(xué)水平出發(fā)。本學(xué)期新招錄4名年青新教師,教研處以“精彩四十五,展示在課堂”為行動,大力開展課堂教學(xué)研究活動,切實做到以老帶新、帶徒傳藝、達到共同提高的目的。

  1.公開教學(xué)展風(fēng)采

  本學(xué)期各教研組的公開課教學(xué)緊緊圍繞“精彩四十五,展示在課堂”這一主題積極展開,全校一共開設(shè)了8節(jié)公開課,教師們在深入鉆研教材、理解教材、準(zhǔn)確把握教材的基礎(chǔ)上,運用新的課改理念來設(shè)計教案,并能恰當(dāng)?shù)剡\用電教手段來提高課堂教學(xué)效果。做到了理念新、方法活、效果好,課堂上,較好地體現(xiàn)了教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,既注重學(xué)生知識與技能、過程與方法,又注重學(xué)生情感、態(tài)度價值觀的形成和發(fā)展。在整個活動中,全體教師全程參于了本教研組的聽課、評課活動,他們聽得認真、投入;評得準(zhǔn)確、恰當(dāng)。一種良好的課堂教學(xué)研討氛圍正在悄然形成,教師的上課、說課、評課能力也在逐步提高。本學(xué)期鄭遠、淦青老師分別獲得片區(qū)英語和政治說課第一名的好成績,趙文珍、王見教師在片區(qū)說課評比中分別榮獲第三名。其中淦清老師代表永修縣參加九江市初中組政治學(xué)科說課比賽。

  2. 校際交流顯特色

  為不斷提高我校的課堂教學(xué)水平,本學(xué)期南昌豫章學(xué)校語文教研組全體教師蒞臨我校聽課指導(dǎo)。在這次校際聯(lián)研活動中,我校教師高蕾為他們展示了一節(jié)別具特色的語文課,時小蘭教師為他們展示了一節(jié)嚴謹扎實的數(shù)學(xué)課,鄭遠教師為他們展示了一節(jié)口語準(zhǔn)確流利的英語課。兩校領(lǐng)導(dǎo)和教師對三節(jié)公開課進行了點評,這次校際聯(lián)研活動,加強了兩校的交流與合作,促進了兩校共同發(fā)展 。

  3、教師論文獲獎接二連三.

  本學(xué)期王見老師撰寫的《平均數(shù)(第一時)教學(xué)設(shè)計》在第xx屆新世紀杯教學(xué)設(shè)計比賽中榮獲九江市一等獎,撰寫的論文《預(yù)習(xí)-數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好幫手》在第三屆新世紀杯教學(xué)論文評比中榮獲九江市二等獎。

  4.學(xué)生論文發(fā)表、獲獎如雨后春筍。

  九(2)班同學(xué)陳言撰寫的作文《與你有個約定》發(fā)表在永修百草園上。九(1)班同學(xué)江燕在全市20xx年“新蕾杯”中小學(xué)師生優(yōu)秀教育期刊讀刊用刊征文評選活動中,榮獲初中組一等獎。陳言和范澤鑫同學(xué)榮獲初中組二等獎。

  三、加強研修,提升理念,優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。

  為迅速提高學(xué)校教研整體水平,力爭使學(xué)校教研質(zhì)量上個新臺階。本學(xué)期教研處以“著眼教師成長,促進全員發(fā)展”為目標(biāo),扎實開展校本培訓(xùn)工作,努力為優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)搭建平臺,提供條件,創(chuàng)造機會。

  1.以自主學(xué)習(xí)的形式提升教師理論素養(yǎng)。

  “要做教書人先做讀書人”,教研處積極組織全體教師參加江西省中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)和國培學(xué)習(xí),充分利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢、互動優(yōu)勢,進行針對性的理論學(xué)習(xí)和專題研討,使遠程學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教研逐漸成為教師提高專業(yè)水平的橋梁。

  2.以外出學(xué)習(xí)拓寬教師教學(xué)視野。

  學(xué)校繼續(xù)努力創(chuàng)設(shè)機會,讓更多的教師走出去,開擴眼界。先后派十二位教師參加教育局組織的暑期培訓(xùn)和提高培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中我們的教師克服暑期炎熱和與親人團聚的重重困難,堅持培訓(xùn)學(xué)習(xí)。特別是一些年齡偏大的參訓(xùn)教師,如物理教師張權(quán)華、教務(wù)處主任涂恒華、政教處副主任朱愛國、化學(xué)教師熊建華、語文教師張小燕等老師都積極認真地完成了規(guī)定的.培訓(xùn)任務(wù),不遲到,不曠課,認真聽講,記筆記、考核成績優(yōu)秀。受到培訓(xùn)教師和教研室的表揚和好評。外出學(xué)習(xí)的老師通過學(xué)習(xí)把更多的先進理念、教學(xué)方法、研究成果帶回來,加以融合、內(nèi)化、吸收。從而使教師的教研水平得到了普遍提高,跟上了新課程標(biāo)準(zhǔn)的步伐。

  四、豐富活動,培養(yǎng)素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  學(xué)生的素養(yǎng)養(yǎng)成得益于課內(nèi),形成于課外,本學(xué)期我們繼續(xù)通過組織開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生素養(yǎng)在豐富的活動中得到發(fā)展。

  “讓我們的孩子喜愛閱讀,讓我們的孩子有書可讀,這將是我們能給予孩子最好的,也是最圣潔高尚的恩惠!”讓學(xué)生在“我讀書、我快樂、我成長”的讀書活動中,學(xué)會讀書、學(xué)會思考,不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期,在語文教研組的的精心組織下,成功地舉辦了一次以“誦讀國學(xué)經(jīng)典美文,傳承華夏文明古風(fēng)”為主題的誦讀國學(xué)經(jīng)典展示活動,各個年級別具一格的精彩誦讀,從不同側(cè)面全方位展示了我校學(xué)生的素養(yǎng)。此次誦讀比賽既弘揚了優(yōu)秀的民族文化,又使全體師生在誦讀中享受了中華經(jīng)典詩文的優(yōu)美,同時還起到了修養(yǎng)身心、凈化心靈以及提高思想道德水平、培養(yǎng)集體榮譽感的重要作用,進一步增強了同學(xué)們的民族自信心和自豪感。特別是我校的4名先手參加縣教研室組織的“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動分別榮獲個人和集體二等獎。她們?yōu)樽砸掩A得了榮譽,為學(xué)校爭了光!

  五、加強課題管理,務(wù)實開展教研工作

  本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組認真做好了《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性評價》這一縣級課題實驗的開題準(zhǔn)備工作。課題研究的道路是艱辛的,但結(jié)出的碩果是香甜的。今后,我校將繼續(xù)以課題研究為抓手,通過課題研究,搭建教師專業(yè)成長的平臺,切實提高教師的教研能力和教學(xué)水平,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  六、加強教研管理,力爭管理規(guī)范

  12月15日下午教研室以鄧萬龍主任一行三人來我校對常規(guī)教學(xué)教研管理進行檢查。檢查組通過一聽(現(xiàn)場聽課)、二查(查教學(xué)教研常規(guī)落實情況)、三談(與授課老師和聽課老師座談交流)、四問(隨機抽取學(xué)生問卷調(diào)查)的方式,就學(xué)校教學(xué)教研管理工作認真進行全面認真的檢查,并與師生親切互動。在小結(jié)會上,檢查組充分肯定了學(xué)校教學(xué)教研工作好的做法,對授課老師的課堂教學(xué)進行了仔細點評。特別是我校教師教學(xué)業(yè)績管理和“中華誦.國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽活動開展得到檢查組的好評。檢查組一致認為我校對這次檢查領(lǐng)導(dǎo)重視,資料齊全,管理有序,教學(xué)教研成績有所突破。這次檢查,對學(xué)校教學(xué)教研工作起到了很大的促進作用,同時也讓教師們受益匪淺。

  七、尋找差距,改進措施,讓教研工作再上新臺階。

  教研之路本來就是一條鋪滿荊棘的艱難之路,特別是在新課改浪潮的沖擊之下,我們的教研理念有待更新,教研水平殛待提高。今后應(yīng)在以下方面進一步強化與完善。

  1、教研成果質(zhì)量有待提高。在教師取得的各級教研成果中,在國家、省、級權(quán)威刊物上發(fā)表的論文有待突破。

  2、要進一步規(guī)范教研行為,制定更完善的教研制度,促使教研活動正常有序進行。激發(fā)全體教師的參研意識,力爭把教研當(dāng)作一種自覺行為。

  3、充分發(fā)揮教研組、年級組的職能作用,多渠道、多形式地開辟教研天地,讓教研活動真正有效促使師生共同成長。

  回顧這一學(xué)期的教研工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在教研室和校長室的指導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了一定的成績。但離學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)相差甚遠,離教師的要求還有一段距離,新的一年我們要大膽改革,艱苦實踐,用特有的思想和精神去憧憬希望,迎接挑戰(zhàn);用特有的堅定與執(zhí)著去應(yīng)對困難,開創(chuàng)工作新局面,相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有廣大教師的大力支持,教研工作一定會“百尺竿頭,更進一步”!

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