初級職稱評定個人總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初級職稱評定個人總結(jié),希望對大家有所幫助。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇1
作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)綱和教材,復(fù)閱讀教參,設(shè)計礁,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
一、遵規(guī)守紀(jì),以身作則,既教書又育人。
作為教師,責(zé)任心與使命感勝作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,本人一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
二、加強學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的`能力。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。通過閱讀量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,對自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地與創(chuàng)新。因為,本人一直堅信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。平時,積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平,特別是20xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗,可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。
三、教學(xué)不忘思,作一名研究型教師。
作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)綱和教材,復(fù)閱讀教參,設(shè)計礁,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷思與研究,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力,扎實地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”。
為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證,本人積極報名參加開課活動,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉(xiāng)市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學(xué)期都有研究課例,每次開課都認(rèn)真對待,受到了聽課老師的好評,教學(xué)能力得到了很的提升。課后,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行思、總結(jié),與同事交流,并把自己的點滴心得記錄下來,累積以后集結(jié)成文。其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實的功底。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,于20xx年完成了結(jié)題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。
四、認(rèn)真負(fù)責(zé),做好教研組長工作。
因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛學(xué)習(xí),愛交流,會共享,會思考,是一個團結(jié)向上的集體。作為教研組長,除了協(xié)調(diào)好各項教研組活動外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動都認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,使我們的教研活動達(dá)到事半功倍的效果;同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,爭取使我們教研組的老師年年有進(jìn)步,個個有發(fā)展。
總之,教育工作沒有,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅克難,求實創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更的進(jìn)步!
初級職稱評定個人總結(jié) 篇2
一、個人簡歷
XX,女,xx年x月出生。xx年x月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),xx年x月畢業(yè)于河北大學(xué)英語專業(yè),xx年x月通過自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語教育本科學(xué)歷,F(xiàn)供職于南燕川學(xué)區(qū),擔(dān)任學(xué)校英語教研組長,班主任以及四年級英語教學(xué)工作。
二、繼續(xù)教育情況
任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時俱進(jìn)。因此我抓住點滴時間,抓住每一個機會,參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時間廣泛閱讀《魏書生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、培訓(xùn)。任現(xiàn)職以來,我多次參加培訓(xùn)、進(jìn)修。20xx年參加市級學(xué)科首席教師培訓(xùn),20xx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語教師工作坊高端
培訓(xùn),這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進(jìn)的教學(xué)方法。這些學(xué)習(xí)的.機會,讓我大大開闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來,擔(dān)任多年英語教學(xué)工作,抓住每次研討會的機會,認(rèn)真聽取每一位與會者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),帶動新教師進(jìn)行英語五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
三、思想素質(zhì)方面
任現(xiàn)職以來的XX年里,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;
對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨。
四、主要工作業(yè)績
教育教學(xué)工作方面
在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。把對學(xué)生的教育溶入平時點點滴滴中。任教XX年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅持早來晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動學(xué)生的行為。因為這一點,我所擔(dān)任的班級在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。
作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績要突出、安全管理要到位。要不怎么有說服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時刻感到自己的不足。對于許多具有時代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實踐中使用。我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇3
我于19xx年10月22日出生,19xx年12月畢業(yè)于四川工業(yè)學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè),大專學(xué)歷,20xx年7月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在施工現(xiàn)場技術(shù)管理過程中對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔(dān)任項目施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗。20xx年8月至今,在綿陽市富祥建設(shè)開發(fā)有限公司擔(dān)任項目施工員。
多年來,在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高。總之,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題,F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術(shù)工作,
總結(jié)如下:
一、增強質(zhì)量意識,營造建筑精品
20xx年3月在綿陽市富祥建設(shè)開發(fā)有限公司承建的科大花園北區(qū)二期工程擔(dān)任項目施工員。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識,作為工程的項目施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全項目部的有關(guān)技術(shù),質(zhì)量管理規(guī)制度。
按照項目工程施工方法,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位,再按照技術(shù)崗位的要求組織施工,先后建立了技術(shù)復(fù)核制度,工程質(zhì)量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品,成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開挖及砼澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。
內(nèi)外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實,平直,寬窄一致,屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔凈,無劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范,規(guī)程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個分項工程。實現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程 ”的質(zhì)量目標(biāo),通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量,進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作
自從我20xx年8月到綿陽富祥建設(shè)開發(fā)有限公司上班以來,各項工作干得更加出色。在該工程時間緊,任務(wù)重的情況下,我自愿放棄個人休息時間,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的作用。
在擔(dān)任項目施工員工作中,我憑借所學(xué)的專業(yè)知識,在工作中應(yīng)用于實際,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收,到技術(shù)資料的核查,各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料,多次受到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。在工作中能嚴(yán)格管理,把好質(zhì)量關(guān),履行好自己的職責(zé),確保了工程的質(zhì)量,安全和進(jìn)度,得到建設(shè)單位的`好評。
三、適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓(xùn)班,技術(shù)交流活動。先后獲得施工員,質(zhì)檢員,安全員等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓(xùn),使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也使我的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況,通過從書本上學(xué)習(xí),從實踐中學(xué)習(xí),從他人那里學(xué)習(xí),在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進(jìn)步,成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓(xùn),克服不足,謙虛謹(jǐn)慎,把自己的工作做得更好。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇4
從教十年來,我雖然沒有赫赫閃光的獎?wù)拢瑳]有驚人的壯舉,但是我這顆跳動心弦,象一個個音符記下了我這十年平凡的人生,同時也譜就了我無怨無悔的人生追求。
零四年秋,由于工作需要,我擔(dān)任三年級班主任工作同時又肩負(fù)少先隊輔導(dǎo)員一職。在工作上我嚴(yán)格要求自己,總給自己下達(dá)目標(biāo),這種繁重的勞作下,我的聲帶常時間不能得以休息,導(dǎo)致嗓音嘶啞,原本洪亮的嗓音變得非常的難聽。關(guān)心我的同志說:"你少說幾句吧!好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子,你這么的辛苦,學(xué)生要是不領(lǐng)情,你付出的值得嗎?"說實話我并沒有想過值不值,我也不要什么回報,我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。我努力地用心靈去工作,我堅持著自己的理念,對待教育教學(xué)一絲不茍,傾心奉獻(xiàn)。
身為少先隊輔導(dǎo)員我堅持升降國旗,制定詳細(xì)的,組織豐富的少先隊活動,做好每次的活動記錄-----扎實的工作作風(fēng)使得我連續(xù)七年都成為縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
同時我也決不忽略班主任工作的重要性。管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識到:教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。假如一個人的思想能認(rèn)識上去,學(xué)習(xí)的意識自然會有所提升。于是我從教育的實踐中探索出一種切實可行的教育模式,即為:整體圍繞剛?cè)岵瓌t展開的四步交叉式教育法。即:思想教育,情感教育,行為教育,行為鼓勵。
對問題學(xué)生的教育時我們都知道愛是一種教育力量,更是一種催化劑,她能驅(qū)走嚴(yán)寒,融化堅冰,吹散疑云,清除陰霾。師愛更是如此,她換來的是鮮花盛開的春天。所以對待有問題的學(xué)生必須用真情感化其心靈,之后采用誠懇的話語講述不良行為壞處及其危害,并講一些養(yǎng)成教育的事例,為學(xué)生正確對待自己的行為,自我剖析反省奠定基礎(chǔ)。
我們班有個問題學(xué)生,他叫王強,又一次該生寫數(shù)學(xué)作業(yè)時打不好作業(yè)的格式,我當(dāng)時手腕疼得上課勉強寫板書評作業(yè),這些同學(xué)們都看在眼里,在學(xué)生放學(xué)后,我把王強一本的數(shù)學(xué)作業(yè)打上了標(biāo)準(zhǔn)的格式。第二天,他寫作業(yè)時看到了,用感激的眼睛望著我,我知道我的教育已達(dá)到了預(yù)期的效果。
與學(xué)生交往中,我自覺使用禮貌語言;大掃除時,我不聲不響地擦洗教室里的玻璃,校園的大掃除中我也同學(xué)生們一起參加勞動。從學(xué)生主動給我端水、送抹布,搶著拖地。這些行為教育同時也感化了王強,他在期末的考試習(xí)作《致教師的一封信》中寫道:"我要不好好學(xué)習(xí),我就對不起關(guān)心我,教育我的老師".從實踐中我體會到了行為教育的魅力,也更加深信行為教育的藝術(shù)性是其它教育形式無法比擬的,是一種極其具有說服力的教育手段。
當(dāng)問題學(xué)生有成績時我及時給予鼓勵,使教育達(dá)到事半功倍的效果。為了使鼓勵達(dá)到實效性,我每學(xué)期都要拿出100——200元不等的資金,一小部分資金布置班級,多數(shù)資金都給予進(jìn)步的同學(xué)以物質(zhì)獎勵。鼓勵教育給了問題學(xué)生樹立新形象的'機會,王強就是教育計劃的一個改變的典型,經(jīng)過一個階段教育同學(xué)們接受他了,任課教師也看到了他的成績,他面對新的自己時,也樹立成為優(yōu)秀學(xué)生的信心。
我欣喜地看到學(xué)生的成績時,我深刻的理解了"愛是相互的,有付出才會有收獲!"可以說愛不是承諾,不是沉重的工作,它意味著奮斗,意味著給予,意味著燃燒,更意味著為了理想獻(xiàn)上全部精力。
十年的教育教學(xué)工作中更讓我深知:一個教師不能只滿足于學(xué)生時代掌握的那些知識,為了時代的要求,為了適應(yīng)素質(zhì)教育,更要每時每刻地去學(xué)習(xí),來提高自己的文化素質(zhì)和學(xué)識水平。
在此對抬愛我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝。是你們鼓勵我走到今天,無論遇到什么樣的困難,我也決不會停止奮進(jìn)的腳步,因為有你們對我的支持,我才鼓起勇氣站在這里做"小教高級教師"的教育敘事。對于參與競爭的人來說機會是均等的,同時機會是留給有準(zhǔn)備的人的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,隨時等待領(lǐng)導(dǎo)的考核。無論結(jié)果如何,我都不會放棄對教育真諦的探索,為的只是當(dāng)我成為耄耋老人時再回頭看看過往的路途,那平坦和荊棘中仍留有我一串串堅實的腳印,以次不愧心的抉擇,無悔今生。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇5
我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學(xué)觀念,團結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。
目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點,精心設(shè)計教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的`新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。
為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí),19xx年10月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。
四、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇6
自20xx年9月參加工作以來,我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面,都能夠嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,盡職盡責(zé)地完成校園各項教育教學(xué)任務(wù)。
作為一名新教師,我工作十分努力。在教學(xué)上,我虛心向他人學(xué)習(xí),悉心鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的實際水平和潛力,由淺入深地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,用心調(diào)動學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識傳播、潛力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),工作之余不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)素質(zhì)。
做為教師,除了教書外還應(yīng)懂得育人。任教以來,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個同學(xué)具體狀況,包括家庭狀況、思想狀況、交際狀況,因為只有這樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時候,幫忙撫慰他;在他們犯了錯誤的時候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,以愛感化他。并與家長成為朋友,深入學(xué)生家庭及時交流和反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),共同商計和制定教育學(xué)生的方案和思想,營造教育的氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來對待,當(dāng)成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,我認(rèn)真履行職責(zé),教書育人、為人師表。工作以來一向從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,每次所任教班級的學(xué)生成績合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績。受到了師生、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評。
總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當(dāng)你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的.;仡欁约旱倪^去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè)。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇7
本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育工作講究特色
本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個性特長,為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進(jìn)的集體,班級學(xué)生具有強烈的集體榮譽感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。
二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新
本人積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強了教學(xué)的.直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研,注重對教學(xué)的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在**年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在**年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在**年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:**年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;**年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎;**年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。
三、課外輔導(dǎo)重視實效
本人具有一定的特長,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文等,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),取得了良好的成績。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在**年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎,本人也獲得指導(dǎo)一等獎(所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在**年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在**年獲得第xx屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎,馮志凌同學(xué)獲得第xx屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。
總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇8
新年伊始,萬象更新;仡20xx年度的工作中本人嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,團結(jié)周圍同事,工作上相互關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,在政治上積極要求進(jìn)步。作為一名監(jiān)理員,扎實做好本職工作,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,精益求精,在實際工作中,具有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,堅持客觀公正,實事求是的處事原則,本人還不斷注重自身的技術(shù)學(xué)習(xí),個人的技術(shù)水平及工作能力有了較大提高,在監(jiān)理過程中,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和過硬的技術(shù)水平,受到建設(shè)單位的高度評價,維護了單位的信譽。
在歸江河道血防工程施工ⅶ標(biāo)建設(shè)期間本人不斷地注重學(xué)習(xí)和積累各種知識,時刻給自己加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新文件,積極參加上級有關(guān)部門的知識培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過理論的學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高,對今后的監(jiān)理及質(zhì)量管理將有更好幫助,在工作中能夠善于發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,能夠獨立處理監(jiān)理技術(shù)方面的疑難問題,具備了一定的技術(shù)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,能夠熟練掌握國家和地方的監(jiān)理技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在實踐和不斷學(xué)習(xí)過程中有了很大提高,對于監(jiān)理規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)說明有比較透徹的.理解,能夠熟練地適用監(jiān)理技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)說明進(jìn)行工程的監(jiān)理工作,所監(jiān)理過的工程無論是質(zhì)量還是監(jiān)理技術(shù)都沒有出現(xiàn)過重大失誤,在具體監(jiān)理過程中,為了提高工程質(zhì)量,本人經(jīng)常到兄弟單位監(jiān)理現(xiàn)場進(jìn)行實地觀察,虛心請求,努力掌握監(jiān)理的第一手資料,對新的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真閱讀和研究。
在平時的工作中,除了干好自己的本職工作,積極參加工程監(jiān)理技術(shù)質(zhì)量方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),更好地充實自己調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),彌補工作中的不足,不斷地給自己充電。
嚴(yán)格要求自己鉆研工程技術(shù)質(zhì)量方面的業(yè)務(wù)知識,遇到不懂的問題虛心向同行和專家請教,我感覺到一個人如果不學(xué)習(xí)就沒有進(jìn)步,就看不到自己的缺點和不足,就會落后時代發(fā)展的節(jié)拍。當(dāng)今社會是知識和信息的社會,我深深地感到歷史賦予我們的重要使命。
自從事以來,在自己的不斷努力下,在現(xiàn)場監(jiān)理中,嚴(yán)格按及監(jiān)理規(guī)范要求進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)把材料關(guān)、工序驗收關(guān),對不符合監(jiān)理質(zhì)量要求的立即進(jìn)行整改,直至達(dá)質(zhì)量要求為止。 取得的成績只能代表過去,但與一個合格的建筑監(jiān)理人員的要求還有差距,本人將以此為起點,加強自身各方面綜合素質(zhì)的提高,在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,本人將繼續(xù)努力,不斷探索,努力進(jìn)取,使自己的各項能力再上新的臺階,使自己做一名稱職的工程建筑監(jiān)理人員,為揚州的經(jīng)濟建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在從事監(jiān)理過程中,本人本著獨立、公正、科學(xué)的原則,開展監(jiān)理工作,實行質(zhì)量、進(jìn)度的事前、事中及事后的控制,有效保證了工程質(zhì)量。
在日常的監(jiān)理工作中,始終按照以下要求:
1、嚴(yán)格把好材料質(zhì)量關(guān):材料進(jìn)場后,要求分批、分規(guī)格集中堆放,檢查其質(zhì)保資料是否齊全,檢查外觀質(zhì)量是否符合規(guī)范要求,同時按要求提供樣品及材料見證取樣、送檢、試驗合格后,方同意投入使用。
2、嚴(yán)格把好工序報驗關(guān):施工單位每完成一道工序,必須進(jìn)行報驗,經(jīng)檢查驗收,如一次驗收不通過則必須整改,直至合格才進(jìn)行下道工序施工,特別是隱蔽工程驗收,砼澆筑在具備條件下允許施工,其中包括檢查機械設(shè)備、人員、材料、配比計量、水灰比控制。澆筑過程中實行巡視、旁站、監(jiān)督技術(shù)人員把好質(zhì)量關(guān),預(yù)先制定澆筑方案、審查合格后嚴(yán)格執(zhí)行。
3、嚴(yán)格把好安全關(guān):在每次例會上監(jiān)理隊“,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)條例。”在監(jiān)理中發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即以通知單通知施工單位整改,確保安全生產(chǎn),使工程無一安全生產(chǎn)事故。
4、嚴(yán)格把好工程資料及試塊關(guān):從開工到竣工做到工程資料與工程進(jìn)度同步,按規(guī)范留置了標(biāo)養(yǎng)試塊,同條件養(yǎng)護試塊并及時進(jìn)行見證取樣、送檢、試驗。
5、嚴(yán)格把好工程驗收關(guān):工程施工結(jié)束后即進(jìn)行竣工測量、復(fù)核,完善工程資料,積極協(xié)助施工單位辦理移交工作,確保建設(shè)單位和有關(guān)部門對所監(jiān)理工程百分之百滿意。
初級職稱評定個人總結(jié) 篇9
時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年,來公司工作也已經(jīng)三年了,在公司工作的三年里既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。
公司是一個以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個研發(fā)型企業(yè),它是國內(nèi)著名的變壓器裝備制造企業(yè),是目前亞洲最大的電工裝備制造企業(yè)。生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的,因為它肩負(fù)著公司所有設(shè)備的裝配和現(xiàn)場安裝調(diào)試任務(wù)。我在車間領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下,較好的融入了這種緊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊校^好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了的自信。過去的三年,我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試工作,從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,對動機裝設(shè)備有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時,我認(rèn)真工作,堅持自學(xué),提高了理論水平。具體總結(jié)
一、20xx年的工作成績(以時間為序)
我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,20xx年畢業(yè)。首先,參加公司的培訓(xùn)工作。了解了公司的基本情況,了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務(wù)。作為一名新員工,同時,我也積極地參加公司組織的其它培訓(xùn),學(xué)到了許多以前沒有接觸到的知識和理念。正式進(jìn)入工作崗位后,起初,感到一切都很茫然,我雖然是學(xué)機械專業(yè)的。
在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識,實踐的機會很少,車間是我學(xué)習(xí)和實踐的好地方。到車間后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,工作起來非常困難,在工地我就向工人師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問。對這些設(shè)備圖紙看起來都是很忙然,只有走上工作崗位后,才知道自己的學(xué)識很膚淺,要學(xué)習(xí)的東西很多,所以,我就虛心向師傅請教,多問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起不怕不會,就怕不學(xué),不問。在見習(xí)期間,由于我勤奮好學(xué),加上師傅的指導(dǎo)有方,很快,就對公司的設(shè)備有了基本的了解。見習(xí)期,我的工作主要是協(xié)助師傅裝配,到庫房領(lǐng)零部件,同時,也是對零部件有一個認(rèn)識,在裝配中,知道它在整個設(shè)備中所起的作用。在裝配工作中,只能做一些基本的工作,攻絲,鉆孔之類的。雖然這些工作看起來不起眼,但是,它也是做一個裝配工作應(yīng)有的基本功夫。所以,我對這些小的工作,做的也是特別仔細(xì),做不好的話就要別人來返工,同時也是浪費別人的工作時間。
在工作的同時,我也發(fā)現(xiàn)自己的機械制圖能力不是很好,我結(jié)合工作的需要和我個人的實際情況,重點學(xué)習(xí)了AutoCAD制圖方面的有關(guān)知識。使得自己在機械制圖方面的基本功有了很大的提高。這給我以后的工作帶來了很大的幫助。
通過這一年的工作實習(xí),使我在機械知識和工作方面,都有了很大的提高。
二、20xx的工作成績
經(jīng)過一年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過這一年的摸打滾怕,我深刻認(rèn)識到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。
由于我們的見習(xí)工作結(jié)束后,就是正式參與設(shè)備的裝配了。也就是要獨立的去工作了,師傅只是起指導(dǎo)的作用,關(guān)鍵在于自己。由于我在實習(xí)期間的好學(xué)和認(rèn)真的工作態(tài)度,練就了很好的基本工,所以工作起來就很順利,識圖能力也很不錯,很快就適應(yīng)了獨立裝配的這份工作,而且也多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于我在實習(xí)期見,一直在箔繞機小組,所以,獨立工作后,也就是跟著師傅們一起繼續(xù)裝配箔繞機。由于箔繞機是一個液壓元件比較多的設(shè)備,它主要靠液壓驅(qū)動來完成工作。所以,它就有很多液壓閥和油管。由于液壓是一個比較麻煩,也是一個比較難搞懂的問題,剛開始,老是搞不清每一個液壓閥的原理和它所控制的部件,不是裝反就就是把進(jìn)油與回油弄反,后來在師傅的耐心的講解和指導(dǎo)下,慢慢的掌握了它的竅門,加上平時多和設(shè)計人員溝通,這些問題也就慢慢的隨之解決,現(xiàn)在覺的它也沒有什么難的,只是,沒有掌握竅門而已。還有就是,箔繞機有一個眾所周知的難題,那就是硬路油管的彎制。由于以前采用膠管連接,時間長了,就容易出現(xiàn)老化現(xiàn)象,漏油現(xiàn)象嚴(yán)重。為了解決這一問題,采用無縫鋼管連接。由于膠管軟可以任意布置,可是硬管就不行了。硬管必須在連接前采用氣焊加熱后,將它彎制成各種不同的角度,難就難在角度的控制上,大了或小了都不行的。彎制成型的油管既要外觀漂亮美觀,還要保證焊接的地方無砂眼,不漏油,這就憑的是一個經(jīng)驗了。由于,我剛開始,沒有什么經(jīng)驗,對管子的角度控制不好,不是大了就是小了。彎制出來的管子老是裝不到位,或者就是長了,短了,在設(shè)備上無法布置,很多管子都報廢了,在這時候,我就及時向師傅請教,多學(xué)習(xí)他們在彎制油管時的一些方法,看他們彎制時是如何控制角度的,我再自己結(jié)合師傅們講的,以及參照他們的方法,先彎制一些角度簡單的,在其中慢慢的摸索經(jīng)驗,熟能生巧,終于在我的刻苦努力下,攻克了這個難關(guān)。
三、20xx-20xx年的工作成績
經(jīng)過兩年的裝配工作,平時在實踐中的積累,以及從師傅身上學(xué)到的東西,多多少少也積累了一些工作經(jīng)驗。由于公司是生產(chǎn)設(shè)備,我們生產(chǎn)部的工作不光是裝配,更重要的設(shè)備的調(diào)試工作。調(diào)試工作經(jīng)驗是最重要的。從xx年開始,我就慢慢接觸設(shè)備的調(diào)試工作,當(dāng)然剛開始,還是跟著師傅一起調(diào)試。調(diào)試就是在設(shè)備裝配工作完成后,通電,檢查設(shè)備的各部分傳動是否正常,并對設(shè)備進(jìn)行空運轉(zhuǎn),檢查,排除一切異常情況,并完成設(shè)備的合格出場,給現(xiàn)場安裝調(diào)試工作提供更好的便利條件。
由于在平時的裝配工作中注意積累工作經(jīng)驗,知道每一部分的控制元件,每一部分的運轉(zhuǎn)情況。所以,學(xué)起來并不是很難,由于很多零部件都是外協(xié)加工的所以難免會存在一些問題。調(diào)試時,稍不細(xì)心,就很難發(fā)現(xiàn)問題的所在,哪一個部分不能正常運轉(zhuǎn),或是沒有動作,或是著是動作不靈活,就會走很多的彎路,找不到問題的所在,不能及時處理問題。平時我跟著師傅慢慢的.學(xué),看著他們怎樣去做,遇到每一個問題,怎樣處理,把每一個問題都細(xì)心的記下來,等自己獨立調(diào)試的時候,遇到同樣的問題就容易解決了。
自己獨立開始調(diào)試了,剛開始的時候,也是很不順利,問題很多,每次遇到問題,我都能把它記下來,有些問題就是在裝配時,由于沒有安裝好,所造成的,比如油泵裝配不正,噪音大。或是液壓閥進(jìn)出油管接反,或是部件配合過緊。等原因造成的。發(fā)現(xiàn)了這些問題,以后在裝配中就會注意這些問題,避免在調(diào)試時帶來麻煩。有些問題時因為外協(xié)件的不合格所造成的,運裝不正常等,這些問題在以后裝配工作中可以提前排除的,就可以排除,不能排除的,在以后的調(diào)試的工作中,發(fā)現(xiàn)這些問題,就知道原因在那了,如何去解決了。通過一段時間的調(diào)試,慢慢的設(shè)備調(diào)試經(jīng)驗積累了一些。就到現(xiàn)場安裝調(diào)試。剛開始每次也是跟著師傅去現(xiàn)場,主要工作還是協(xié)助師傅完成設(shè)備的安裝調(diào)試工作。但是,更重要的工作是學(xué)習(xí)如何順利完成現(xiàn)場的設(shè)備安裝調(diào)試,學(xué)習(xí)現(xiàn)場安裝調(diào)試工作如何去做。不到現(xiàn)場是不知道,設(shè)備是如何工作的,在公司的每次調(diào)試,都是空載運行,只知道各部分的運轉(zhuǎn)情況,無法了解到每一部分的具體的工作情況。只有到現(xiàn)場才能看到。同時到現(xiàn)場不光是看到公司的設(shè)備,同時,還可以看到同類設(shè)備,可以學(xué)到的機械方面的知識?吹絼e人的優(yōu)點。箔繞機主要是生產(chǎn)低壓線圈的繞制。同時,因為在現(xiàn)場要完成驗收工作。就要生產(chǎn)成品。調(diào)試時,會遇到在公司調(diào)試所不能以到的問題,主要問題就是跑偏,收料不齊的現(xiàn)象,我就協(xié)助師傅查找原因,因為他們的經(jīng)驗比較多,遇到問題就很快就解決了,每遇到一個新的問題,我都把它記下來,為自己積累工作經(jīng)驗。
等到我自己獨立現(xiàn)場安裝時,我就憑借著平時積累的經(jīng)驗,遇到問題及時都能解決,或是及時和設(shè)計人員溝通。在這一年里,我獨立的完成了公司分配的各項安裝調(diào)試工作,順利的拿回了設(shè)備驗收報告!獨立完成了國內(nèi)多條生產(chǎn)線的安裝調(diào)試工作,并隨國際市場部遠(yuǎn)赴阿聯(lián)酋,順利完成了單雙層箔繞機的安裝調(diào)試工作,受到公司領(lǐng)導(dǎo)和用戶的好評。
四、做得不足的地方
過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,需要我引以為戒。比如:我的語言表達(dá)能力有待加強;蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來,這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要與別人溝通。在今后的工作中,自己要加強學(xué)習(xí)、克服缺點,力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時我清楚地認(rèn)識到,為適應(yīng)油田建設(shè)發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,我將抖擻精神,開拓進(jìn)取,為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。
我們常為失去機會或成就嗟嘆,但往往忘了為現(xiàn)在所擁有的感恩。有位作家也這么說過,機遇是什么就是知足,為你所擁有的感到知足,否則你永遠(yuǎn)得不到機遇,我們應(yīng)該認(rèn)識到老板交付給我們的任務(wù)能鍛煉我們的意志,上司分配給我們的工作能發(fā)展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性.企業(yè)是我們生活的另一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的思想,增進(jìn)我們的智慧.所以,在此我要感謝公司,感謝我的同事,感謝在工作上幫助支持我的每個人。
在公司我學(xué)到了很多東西,使我的專業(yè)有了更廣闊更牢固的掌握,也豐富了我的知識面,了解其他方面的知識,如一些禮儀培訓(xùn),團隊培訓(xùn),營銷培訓(xùn).人沒有辦法左右生命的長度,但可以拓展生命的寬度,更重要地是培養(yǎng)了我總結(jié)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在這三年里,公司領(lǐng)導(dǎo)給我的培訓(xùn)和引導(dǎo):公司文化對我的熏陶,溝通的方法技巧,思考思維的方式,方法,為人處事的道理,績效團隊等等使我自己學(xué)習(xí)了許多,提高了許多,成長了許多。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
一、 努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作
自從到公司機電公司工作以來,各項工作干得更是出色。在日常工作中,我憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從設(shè)備裝配工作和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試,以及機械加工工藝,機械制圖,機械裝備工藝,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種工作資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻。
公司文化的核心價值觀"善,干,學(xué),和",更使自己有了一個做人處事的準(zhǔn)繩,作為一名技術(shù)服務(wù)人員,怎么為公司創(chuàng)造效益,怎樣使自己的人生完美,個人價值得到最大體現(xiàn)。善是前提與基礎(chǔ),干,學(xué)是過程和途徑,和最終成為必然結(jié)果.為他人的利益著想,會換位思考問題,為他人創(chuàng)造出價值,能站在他人角度,做好事,做誠章,致善致誠。有了這個前提,心態(tài),自己一定真干,實干,苦干,為公司而干,為客戶而干,為自己而干,淡化權(quán)力,強化能力,少說多干,先干再說,再加上自己的技巧,思路。適應(yīng)社會的變化和公司的發(fā)展需求。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)這是作為一名公司人永恒的奮斗主題。為生活而學(xué),為發(fā)展而學(xué),學(xué)會改變?nèi)松O驎緦W(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),不斷的反省總結(jié)自身,通過持之以恒的學(xué)習(xí),加強心智修煉和能力提升。始終保持自己的核心競爭力,一個人的成功失敗關(guān)鍵是他在無人知道的情況下會有怎樣的生活態(tài)度和所作所為。
為適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,努力提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我每次回公司的筆記外,也安排自己學(xué)習(xí)。抓住每一個學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),悟透"善干學(xué)和"的重要思想,學(xué)習(xí)敬業(yè)的精神和業(yè)務(wù)知識,從理論和實踐上武裝自己,不斷提高自己的專業(yè)理論水平和服務(wù)的意識。通過學(xué)習(xí),時刻警醒自己,約束自己,提高自己的思想意識。從而更好地為用戶服務(wù)。我進(jìn)行了自我的思想轉(zhuǎn)變,對自己存在的問題進(jìn)行深刻反思,促進(jìn)了技術(shù)和心態(tài)的改善。出差的機會多了,服務(wù)態(tài)度好了,工作積極性更高了。抓難點,就是如何一如既往長期保持這種心態(tài),不能好一陣,過了十天半月,"江山依舊人未改"。如何保持自己的良好作風(fēng),靠突擊抓不行,我認(rèn)為用制度管理比較有效,給自己定下規(guī)矩,加強自我檢查,更能起到明顯的效果。使機自己時刻繃緊一根弦,這些都有力地促進(jìn)了各項工作的有序進(jìn)行,個人精神面貌煥然一新。
在科學(xué)技術(shù)日新月異,競爭越來越激烈的今天,現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。,我個人意識到,不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會的發(fā)展。在工作過程中,我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用,對生產(chǎn)過程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識,提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。
二、參加工作的體會
以前聽說機械工作干活累,工人非常辛苦,來到公司后感受到了同事們的辛苦,在公司同事就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐。同事們一年四季有三季在外出差,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎瑥膩頉]有一句怨言,這種無私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和工人的交流中我學(xué)會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。不論在現(xiàn)場安裝調(diào)試還是在公司裝備,對設(shè)備質(zhì)量的要求越來越高,技術(shù)人員必須要嚴(yán)格把關(guān),尤其是對低老壞問題和強制性條文的管理。通過三年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真,作好每一步工作,對工藝流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。在工作中上風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年,公司給予每次給予我機會是對我的信任,對我的考驗,更是對我的鍛練。的確,生于憂患,死于安樂。在競爭激烈的今天逼著你去學(xué)習(xí),去自立,去挑戰(zhàn)自己,去適應(yīng)別人的高要求。也只有在這種緊繃的弦,才覺得生活充實,豐富而有意義。很快我掌握了機械工作的方法。人只有真正懂得思想的巨大作,環(huán)境就不會成為失敗的借口了。
工作中學(xué)到了不少知識,為自己以后的工作更增添了動力,我喜歡我們公司實干的精神,"點滴做起,追求完善",一個人就應(yīng)該這樣,只有從每一件小事做起才會積攢起的經(jīng)驗,工作中的挫折和失敗是避免不了的,我們只要坦然面對就會從中悟出很多道理.經(jīng)不起挫折的人是做不好工作的,因為每一件事都不可能是隨心所欲的,在成功與失敗的背后都能體會到一些東西.我們技術(shù)服務(wù)人員應(yīng)該從各種疾病的過程中多總結(jié)經(jīng)驗,真正的為用戶戶做好服務(wù).同時在工作的過程中,我們能感受出公司對我們的關(guān)心和期望,所以每個人應(yīng)盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
三、思想體會
20xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年,對于工作或者說事業(yè),每個人都有不同的認(rèn)識和感受,我也一樣.對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò)。
首先是心態(tài),套用名人的一句話"態(tài)度決定一切".有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果.具體而言,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力.我一直認(rèn)為工作不該是一個任務(wù)或者負(fù)擔(dān),應(yīng)該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產(chǎn)生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量?梢哉f,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期間來不得半點勉強。
其次,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力.對這一問題的認(rèn)識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,包括適應(yīng)度,堅忍度,天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久.具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協(xié)作能力,承擔(dān)責(zé)任的能力,冒險精神以及發(fā)展?jié)摿Φ,將直接決定工作的生命力.一個在事業(yè)上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運作的人.20xx年,我曾以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作能力.積極響應(yīng)公司加強管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度.在不到一年的工作時間里雖然取得了一些成績,但在工作中也存在著很多問題主要表現(xiàn)在:
一、缺乏創(chuàng)新精神
不能積極主動的發(fā)揮自己的能力,而是被動消極的適應(yīng)工作需要.業(yè)務(wù)量基本都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動.因此也失去了一些機會,工作沒有上升到一定高度.
二、工作不很扎實
存在眼高手低,懶于動手的毛病,不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識雖了解但卻不精,在公司培訓(xùn)時不能積極發(fā)言,沒有完全放開自己。 這是我對一年來工作的總結(jié),說的不多,但我認(rèn)為用實際行動作出來更有說服力,所以在今后的工作中我將努力奮斗,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績,針對自身不足加以改進(jìn),爭取在以后的工作中更上一層樓!
在公司我所學(xué)的東西,不僅現(xiàn)在有用,而且將使我終生受益?傊谶@四年的時間內(nèi),無論從技術(shù)上,還是從管理上,我都有了很大的提高。今后,我會在此基礎(chǔ)上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發(fā)展能盡上一份力。
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