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職稱個人工作總結

時間:2023-02-07 17:34:44 個人總結 我要投稿

職稱個人工作總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的職稱個人工作總結,歡迎閱讀與收藏。

職稱個人工作總結

職稱個人工作總結1

  一、基本情況

  王xx,女,1968年xx月生,1994年6月畢業(yè)于xx師范學院中文系,20xx年xx月取得南京師范大學自考本科文憑。20xx年8月被評為中學壹級教師,xx市xx教學研究學會會員,《xx金刊》特約編輯,本人任現(xiàn)職以來,能夠嚴格要求自己,自覺履行教師的職責,腳踏實地,克己奉公,在教育、教學、教研及班級管理方面取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:

  二、政治思想表現(xiàn)

  本人自工作以來,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅決執(zhí)行黨制定的教育方針和路線,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,秉承教書育人的教育理念,一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。兢兢業(yè)業(yè),教書育人,努力無悔地做好一名優(yōu)秀人民教師應該做的所有工作,嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。熱愛和關心學生,努力使自己能做到既教書又育人,做學生的良師益友,促進學生的全面健康成長。

  十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,深入了解每個學生的具體情況,關注每一個學生的健康成長,關愛學生,幫助后進生,讓每一個學生都能充分發(fā)揮自己的內在潛能,取得最長進的發(fā)展,獲得最大的成功。多年來我所帶的班級都呈現(xiàn)出班風好、學風濃,學生綜合素質高,綜合能力強的氛圍,學生在中考、xx中均取得了優(yōu)異的成績。深受學生和家長一致好評。

  三、教學與教研工作情況

  我對教學工作更是認真負責,一絲不茍。平時,積極認真?zhèn)湔n,緊緊圍繞我市提出的"六模塊"教學這一先進的教學理念,并結合學生的具體實際,密切聯(lián)系我校提出的"分層次"教學理念,積極進行教學改革,同時參加市縣教研室和學校組織的各種教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平,從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗,可謂受益匪淺。同時本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志學習各種教育教學理論知識,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維,掌握教育教學新方法,指導教育教學實踐。在學習的'同時,我還將先進的教育理念運用到教學中去,并多次在開放周面向全縣老師開公開課,獲得了同行們的一致好評。

  學習并運用先進的教學理念,并有效的運用到教學實踐中去,所以我每年所帶班級的成績在各種評估中也很突出。因此,本人也多次受到上級主管部門的表彰和獎勵。具體表彰如下:(略)

  在搞好教學工作的同時,我還積極投身到教育教學改革中去,積極推進市教育局提出的"六模塊"的這一教學模式,并以此為教學的指導思想多次開設公開課,獲得了專家及同行們的一致好評。在組織好教學的同時,我還注重方法的總結,問題的探討,積極投入到教科研中去,積極參加各級各類教學研討工作,并將自己的心得體會付諸筆端,有多篇論文發(fā)表或獲獎。我還積極參與課題研究,其中我參與的連云港市教育學會"十三五"科研課題《xx作文創(chuàng)新能力提升模式研究》也于順利結題。具體相關的發(fā)表、獲獎論文及課題有:(略)

  三、培養(yǎng)青年教師方面

  本人工作態(tài)度端正,忠于職守,在取得優(yōu)異成績的同時,還親自上公開課,從思想上、業(yè)務上給予熱情幫助和指導,給青年教師做出了很好的示范。使青年教師盧林、陶玲等迅速成長起來,很快就勝任了xx語文循環(huán)教學,并已成為教學骨干,20xx年xx中成績優(yōu)異被評為縣優(yōu)秀園丁。并多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰,還有多篇論文獲獎。

  本人一直熱愛教育事業(yè),做到干一行,愛一行,出色地完成學校交給的各項任務,是一名合格的中學教師。成績屬于過去,我決心以此為基礎,在今后的教學工作中更加努力學習,不斷提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務水平,立足崗位,開拓進取,爭取更大的進步,做一名在教育、教學、教研上都有所建樹的學者型教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

職稱個人工作總結2

  時光荏苒,自20xx年7月從事研發(fā)的純化工作至今已將近一年時間了。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

  在思想上積極向上,遇到問題我學會了主動解決問題,主動想辦法,查資料?朔艘粋又一個的困難。愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。堅持實事求是,不斷地探索與追求,爭取把工作做得最好。積極主動學相關專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,具有良好的思想品質和職業(yè)道德。

  在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠把領導交代的任務按質按量完成,能夠主動尋找自己的不足并及時學補充。

  工作能力及專業(yè)知識方面,我主要從事的是胸腺法新的純化工作,負責項目從胸腺法新純化的整體構架到大綱一步一步的補充,到每一個精細環(huán)節(jié),每一個控制點要求做到準確,精確,到最后的工藝的完善,優(yōu)化等。還需要把研發(fā)的各部門溝通協(xié)調好。在領導和同事們的熱心幫助,詳細講解下,收獲很大。

  在工作期間,我一遇到問題總是想到怎么解決,查閱相關資料,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閑余時間向領導及同事請教有關純化各方面的各種知識。有幸的參加了整個胸腺法新純化整個方案的定案到優(yōu)化。在這個過程中我的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的.成績。

  通過總結這段時間的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對純化的一些細節(jié)不是十分周道,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與專業(yè)水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。

職稱個人工作總結3

  在這一學年中,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表。確立了以“學生為主體”,以“培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心”的教學思想。

  重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞,全面發(fā)展。對工作有強烈的責任心,服從領導的分工,積極做好本職工作。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成了比較完整的知識結構。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。從而不斷提高自身的教學水平與教學能力。并順利完成了本學年的教育教學任務。

  一、政治思想方面

  本人始終堅持認真學習新的教育理論和教育思想,及時更新教育理念。同時積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式和教育體制下,不允許我們在課堂上重復講書,照本宣科。我們必須具有先進的教育觀念,尊重學生,以充分發(fā)展和挖掘學生的能力和潛力為核心。才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),積極提高自身的教學技能和自身修養(yǎng)。認真學習仔細體會在新形勢下怎樣做一名有能力、有學識、有修養(yǎng)的優(yōu)秀人民教師。

  二、教育教學方面

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  關注學生發(fā)展,從學生的知識儲備和學習能力入手,認真分析與研究,制定一套適合學生的教學計劃。并且結合教學計劃,利用現(xiàn)代教育技術手段,認真做好教學課件,知識脈絡清晰、重難點突出。

  2、認真研究教學大綱,鉆研教材。對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚。了解教材的框架結構,重點與難點。理清知識間的邏輯關系。合理的運用教材,安排自己的教學過程與教學內容。作到運用自如,增刪得當。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量詼諧生動。在重點知識處應該提醒學生注意,且指導做好相應的`筆記。課堂提問面向全體學生,難易適度。讓每個層次的學生都能有所收獲。注意引發(fā)學生的學習興趣,課堂上講練結合。布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  同時,生物作為自然學科,不僅重視學生的學習能力和創(chuàng)新能力,還應當重視學生的動手操作能力。所以我也認真的準備實驗課,提前準備好實驗方案,為 學生講解注意事項。讓他們在實驗室中大膽操作,體驗科學研究的無窮魅力。

  6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。高中生由于學習負擔重,壓力大,有時會出現(xiàn)相互抄襲的情況。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去。培養(yǎng)他們獨立完成作業(yè)的能力。對于學生在作業(yè)中普遍出現(xiàn)的問題,要利用自習的時間予以引導和糾正,提高學生的學習效率和解題能力。

  7、積極參與聽課、評課,并且認真做好筆記,從中去學習各位同行以及前輩的教學理念和教學方法,不斷提高自己的教學能力,更好的為學生服務。同時也可以聽其他學科老師的課,作到觸類旁通。博采眾長。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面

  我非常熱愛教師這份職業(yè),更將其當作自己的事業(yè)來做。因而倍加珍惜且不敢懈怠。從不因為個人的私事耽誤工作的時間。因而這一學年來,從未遲到早退,也從未缺席。有時也會利用周末的休息時間去為自己充電,為自己的教學工作做準備。

  在工作上,我嚴格要求自己,踏實認真,并能完成學校給予的各項任務。為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各個學校聽課學習,與其他老師進行交流與探討,受益匪淺。平時,我也經常查閱有關教學資料,了解本學科的最新科研成果,并于學生分享。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中肯定還存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的品德、教學能力、自身素質的要求在不斷的提高,我們不再是傳統(tǒng)意義上的教書匠,而是人類靈魂的工程師,我們的責任和使命更加重大。所以,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,不斷學習和總結。發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育事業(yè)奉獻自己的青春,為教育發(fā)展盡自己的綿薄之力。

職稱個人工作總結4

  本人畢業(yè)于大學電氣工程學院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)(繼電保護方向)。20年8月進入市供電公司工作,現(xiàn)就職于檢修工區(qū)。自參加工作以來,我嚴格遵守公司及所在部門的各項規(guī)章制度,認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神,堅決服從公司領導的各項工作安排,積極維護集體榮譽,圓滿完成工作任務。思想上要求進步,工作上積極努力,任勞任怨,認真學習專業(yè)知識,不斷充實完善自己。走出大,走進電,開始了一種全新的生活方式,得到了領導和同事們的關心幫助,讓我對將來的工作充滿了熱情;仡欉^去3年的工作,有困難也有收獲,經歷了從學生到職工的轉變,收獲了為人處事、專業(yè)技術方面的實踐經驗。現(xiàn)將這幾年工作簡要總結如下:

  一、思想方面我以主人翁的意識,時刻關注市供電公司的發(fā)展,切身為公司和集體的利益著想,堅定公司會不斷的發(fā)展壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經得起考驗,早日加入中國共產黨。我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,持之以恒,盡心盡力,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作,為建設一強三優(yōu)現(xiàn)代公司貢獻自己的綿薄之力。

  二、工作態(tài)度心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運。無論在工作還是生活當中,我一直保持陽光心態(tài),懷著一顆平常心去享受過程,把握和珍惜現(xiàn)在。熱愛自己本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。

  三、崗位職責20年4月至今,我作為公司檢修工區(qū)的一名變電檢修工,負責所在班組的基礎資料管理,所轄11座變電站的日常檢修維護工作和大修技改工程施工。認真貫徹執(zhí)行公司關于安全生產、標準化作業(yè)、班組精細化管理及精神文明建設等方面的方針政策。牢固樹立“安全第一”的意識,始終把安全放在各項工作的第一位;不斷完善規(guī)范變電檢修施工的標準化作業(yè)指導書文本,嚴格按照指導書內容逐項實施,在實踐中積累寶貴的經驗;積極響應公司號召,加強班組精細化管理,規(guī)范班組資料管理,努力探索新的方式方法,結合班組建設“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,把精細化管理作為一項長期任務,常抓不懈。

  四、具體工作參加工作以來,我先后在調度所和檢修工區(qū)工作,分別從事電力通信和變電檢修工作,基層的工作很辛苦,但工作中一點一滴積累起來的實踐經驗,卻是我一生享之不盡的財富。

  1、調度所通信工電力系統(tǒng)通信承擔著電力系統(tǒng)語音電話、計算機通信以及變電站“五遙”遙測、遙信、遙控、遙調、遙視)功能的實現(xiàn),是電網(wǎng)實現(xiàn)(調度自動化和管理現(xiàn)代化的基礎。在安全、經濟的發(fā)供電、合理分配電能,保證電力質量指標,及時地處理和防止系統(tǒng)事故,實現(xiàn)電能的集中管理、統(tǒng)一調度等方面發(fā)揮了非常重要的作用。為適應電力系統(tǒng)生產的不容間斷性和運行狀態(tài)變化的突然性的特點,要求電力通信有互為備用的通道。電網(wǎng)采用光纖通信為主、無線專網(wǎng)和GPRS通信為輔的通信模式。2000年建成了覆蓋公司本部及所轄變電站、供電所的光纖通信網(wǎng),總長300多千米,主干光纜選用ADSS電力特種光纜。截止目前,公司所屬各變電站光通信設備已由155M升級為2.5G智能光纖自愈網(wǎng)。20年,公司拆除了電力線載波通信設備,更換為GPRS通信終端,建設GPRS無線通信網(wǎng)。現(xiàn)在,公司已經著手建設無線專網(wǎng),在境內架設四個McWiLL基站,使我公司的通信系統(tǒng)再上新的臺階。參加工作最初的8個月,我在調度所通信班實習,我們負責對電力通信設備的安裝和日常維護工作,保證通信暢通是我們的職責。我們的光纖通信網(wǎng)已經建設成熟、運行穩(wěn)定,但遇到惡劣天氣等不可抗力破壞,仍然會造成通信的暫時中斷,這時,就需要我們查找故障點,有時需要連續(xù)爬上數(shù)基桿塔,檢查桿上控制箱內光纖終端的運行狀態(tài),隨著一次次缺陷處理經驗的積累,對光通信的原理漸漸有了比較形象的理解;GPRS通信依托中國移動通信網(wǎng),我們負責GPRS通信模塊的管理,從模塊的地址分配,通信調試,到現(xiàn)場安裝和日常維護工作等。雖然我沒有系統(tǒng)學習過通信專業(yè)知識,但8個月的實習,使我了解了電力通信網(wǎng)對電力生產、經營管理的重要作用,以及電通信網(wǎng)的運行模式,對光纖通信和無線網(wǎng)絡有了初步的認識,對以后的工作有很大的幫助。同時,通信班班長善于思考問題、刻苦鉆研的工作作風使我受到很大的啟發(fā)。

  2、檢修工區(qū)變電檢修工20年4月至今,我作為檢修工區(qū)的一名變電檢修工,主要負責班組所轄11座變電站的大修技改工程施工、狀態(tài)檢修任務和日常缺陷處理工作。期間,我先后參與了站、站、站和站的綜合自動化改造工程,無數(shù)次的出現(xiàn)在檢修、搶險工作的現(xiàn)場。2年多的基層工作中,我經歷了一些困難,也收獲更多的財富。從學生到職工的心態(tài)轉變,是對我們這些剛畢業(yè)的青年職工的第一個考驗,而把學校里培養(yǎng)的`思維方式和專業(yè)知識應用的工作中,則是我們面臨的另一個考驗。來到班組施工現(xiàn)場的第一天,劉班長讓我去拿一個“17-19”的開口扳手,我到工具箱里找,開始發(fā)現(xiàn)了扳手上的標號,由于不知道“17-19”代表的意思,沒有一個形象的概念,于是逐個查看,最終雖然找到所要的工具,但是花了很長時間。后來,有空的時候,我用卷尺測量了扳手的開口兩側邊之間的距離是17mm,而“17”的扳手一般適用于緊固“12”的螺絲,“12”指的是螺絲桿的外徑為12mm。在機械專業(yè)的人眼里,這些都是最基本的常識,但我們卻要花點心思來學習,這也是一種勤于鉆研的思維方式的體現(xiàn)。

  另外,我對現(xiàn)場的大型電力設備很陌生,經常要看到銘牌才知道設備的名稱,這也使我養(yǎng)成了查看銘牌、記銘牌的好習慣。漸漸地,從電流互感器、電壓互感器,到微機保護裝置,到開關操作機構,再到繼電保護試驗儀、裝置PCB板、通信調試等,我對變電站的繼電保護和自動控制系統(tǒng)有了逐步深入的認識,也漸漸地同學校里學習的理論體系對應、融合起來了,現(xiàn)在,我已基本可以熟練地進行設備故障排查、處理工作了。另外,我還參與了等多家重要用戶的電氣安裝工程,參加了08奧運保電巡線工作,其中有艱辛也有快樂,讓我真正體會到了電力一線職工的艱辛,特別是劉班長那種一絲不茍、忘我奉獻的敬業(yè)精神和同事們那種敢拼敢打的電力鐵軍精神深深觸動了我。

  五、工作成績參加工作以來,我始終保持一顆勤奮好學的上進心,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。經過不懈的努力,受到了領導和同事們的認可,先后被評為“奧運保電工作先進個人”“20年度市供電公司、優(yōu)秀共青團員”“20年度市優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號。、另外,基層工作的經驗是我非常寶貴的財富:保持陽光心態(tài),在工作中找到樂趣。工作中碰到困難,要抓緊時間解決,可以請教同事,可以查閱資料,并及時記錄下來。

  六、小結雖然我也取得了一些小小的成績,但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術水平,更好的完成領導安排的任務。拓寬思路,深化細化本職工作,努力為建設一強三優(yōu)現(xiàn)代公司做出更大的貢獻。

職稱個人工作總結5

  自參加工作以來,遵守站及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領導的工作安排,完成工作任務,滿足施工單位進度。維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應站的號召,認真貫徹執(zhí)行站文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,了解建筑新型材料檢測及應用,不斷充實完善自己。做到思想行動統(tǒng)一、堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節(jié)步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。建筑是一門藝術、技術并存的專業(yè),更是一門影響國計民生、人命關天的行業(yè)。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中,因而致使我們把工程質量放在第一位。檢測監(jiān)督工作就是質量把關的最重要的一環(huán),不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質量。

  在工作中認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;確實執(zhí)行本崗位負責監(jiān)督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規(guī)定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質量方針,落實質量目標,遵守規(guī)章制度,全心全意服務于施工現(xiàn)場。

  工作一年后轉入現(xiàn)場施工管理。擔任施工技術員。但依舊于嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待現(xiàn)場。這對我來說是一個挑戰(zhàn)。在經驗實踐缺乏的情況下?lián)维F(xiàn)場技術總負責。以前僅靠自己的技術,而現(xiàn)在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴格要求自己,遇到問題不斷地請教有經驗的同事。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐,在較短的時間內便熟悉了工作,完成了角色轉換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。

  1.專業(yè)知識、工作能力和具體工作

  從拿到圖紙到圖紙會審,認真的查看每一個部位細節(jié),核對數(shù)據(jù),思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協(xié)調交換與業(yè)主、設計、監(jiān)理各方意見。進入工程開工,認真了解每一個部位施工細節(jié),按設計圖紙要求,嚴格編制本專業(yè)施工方案,對關鍵點編制作業(yè)指導書,監(jiān)理單位確認后執(zhí)行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底,班組對所施工內容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

  由于自己的經驗不足致使自己勢必付出的勞動強度要比別人大,好在自己在學時的專業(yè)知識比較扎實。工作也嚴謹認真。如某些承臺加深時業(yè)主、監(jiān)理要求鋼筋籠相應增加,而那時鋼筋已下好料。依據(jù)自己所學砼具有較強抗壓性能這點再根據(jù)查閱資料和問有經驗老師傅指點。堅信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設計方交流說服業(yè)主、監(jiān)理做到省了不少鋼筋,運用自己的所學理論知識結合實際情況,做到滿足工程質量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開澆筑,可能對于老施工來說那是再簡單不過的事,但說實話對于新手來說那是比較大的飛躍,至少能做到往滿足工程質量的情況下為施工省材。雖說不是原創(chuàng),但主要的是作為一名稱職的技術員能取別人之長補自己之短。

  2.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現(xiàn)場跟工人打成一片,做到以理服人。

  3.工作質量成績、效益和貢獻

  在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的'努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。

  盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經驗,業(yè)余時間加強學習新技術應用,為適應建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  需要重視的是目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化、施工技術模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為現(xiàn)場技術員應該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益,增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

職稱個人工作總結6

  一、個人情況簡介:

  XXX,女,X族,XXX中學一級教師,現(xiàn)年39歲。20xx年7月畢業(yè)于XX師范學院,20xx年8月分配到XXX中學任教,20xx年8月至今在XXX中學任教。在20xx年榮獲XX縣委、縣人民政府授予的“優(yōu)秀教師”榮譽稱號;20xx年榮獲XXX州委、州人民政府授予的“優(yōu)秀教師”榮譽稱號,F(xiàn)擔任XXX中學高20xx屆1班、2班、6班、9班的思想政治教學工作以及高20xx屆2班班主任德育工作。

  二、思想總結:

  我熱愛黨和人民的教育事業(yè),擁護國家的教育思想、教育方針政策,秉持教書育人的職業(yè)理想。面對地區(qū)教育先行發(fā)展的緊迫要求和社會、家長的殷切期望,始終感到教育教學工作責任重大,使命光榮,在教育教學實踐中不斷摸索,總結,創(chuàng)新,反思,前行,為民族地區(qū)的教育事業(yè)傾盡綿薄之力。

  我認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師道德行為規(guī)范》以及教育部門和學校的規(guī)章制度等法律法規(guī),堅持依法執(zhí)教;以科學的教育理論指導教育實踐,不斷提高自己的思想素質和理論素養(yǎng);在具體工作中謙虛謹慎,不驕不躁,尊敬領導和各科教師,團結同志,關心愛護每一個學生。在教育教學工作中服從學校領導的分工調配,對工作認真負責,盡職盡責;在教育教學過程中關愛學生的情感、態(tài)度和行為表現(xiàn),幫助他們樹立正確的價值標準、把握正確的政治方向。

  三、工作總結:

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  在任職期間,我先后擔任了高20xx屆2班、4班、8班;高20xx屆1班、3班、7班;高20xx屆2班、6班、12班;高20xx屆1班、4班、5班、6班、8班、11班;高20xx屆4班、6班、9班、11班;高20xx屆1班、2班、6班、9班的思想政治課教學工作。

  身正才能為范。在教育上,我一直恪守為人師表,重言傳更重身教,從各個方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質。積極傳播社會正能量,致力弘揚先進文化。在工作中,我服從學校和領導的安排,以飽滿的工作熱情保質保量地完成各項教育教學任務;我與各級領導積極配合,與同事們團結協(xié)作,與家長及時交流思想,爭做學生的良師益友。

  學高方可為師。要給學生一碗水,教師就要有一桶水,要讓學生享受優(yōu)質的教育,自己就要首先成為優(yōu)質的教學資源。本著這一理念,我在工作中不斷提高自己的學科素養(yǎng)、打磨自己的教學藝術:自覺學習《政治經濟學及賦稅原理》、《國富論》、《歷代經濟變革得失》《社會契約論》等相關專業(yè)書籍;關注時政新聞和本學科的切合點;利用多媒體教學手段獲取最新的'學科信息,學習吸收現(xiàn)代教育技術和觀念,努力提升自身學科素養(yǎng)和教學素養(yǎng)。認真學習《普通高中思想政治課程標準》和《課程標準解析》,鉆研教材教法,課程設置,認真對待每一節(jié)課,結合本校本班學生實際,把理論用到實踐中。每學期都按照學校的要求切實擬定好學期教學計劃和完成好期末工作總結。在做好常規(guī)教學的基礎上,不斷更新教育教學理念,創(chuàng)新課堂教學方式,提質量、講效益。在知識呈現(xiàn)過程中立足于學生身邊的生活經驗,把理論觀點的闡述寓于社會生活的主題之中。結合課堂教學還開展了“本地農村家庭、居民家庭收入調查與分析”“課堂模擬聽證會”等活動,激發(fā)提高了學生的學科興趣和實踐能力。還與備課組政治老師一起通力合作,集體備課、備教材、備練習、備學法和考法指導,備政治主觀題的解題技巧,講練結合訓練學生思維能力,提高教學質量。

  我的教學工作得到了社會和教育系統(tǒng)的充分肯定和表彰:我先后獲得XX優(yōu)秀教師榮譽稱號和XX優(yōu)秀教師榮譽稱號;XX縣第二屆高中政治學科帶頭人榮譽稱號。在任期內的幾屆高考中,我所教的學生都取得了不錯的成績:所任教的20xx屆榮獲XX州二類高中教學質量二等獎,所教20xx屆學生在20xx年高考中成績優(yōu)異,榮獲縣高考教學質量一等獎。這些學生,有的目前正在大學深造學習,有的參加了工作,成為社會主義現(xiàn)代化建設的新生力量。

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  在任期內我擔任了20xx屆11班班主任工作和20xx屆2班班主任工作,班風學風良好,工作考核優(yōu)秀。

  班主任工作是學校德育工作的前沿陣地,思想品德教育則是班級教育工作的核心。在班主任工作中,我一直堅持把思想品德教育放在首位,通過各種活動(如主題班會等),進行愛國主義和集體主義教育,民主與法制教育、公民意識與規(guī)則意識教育、感恩教育、正確人生觀和科學世界觀教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,促使我班形成了良好的班風、濃郁的學風——儼然懇學,浩然明理,受到科任老師及學校領導的普遍好評。

  管理班級需要運用智慧和付出心血。針對我班實際情況,我和同學們一起逐步建立了一套操作性強的班級運轉體制——包括班級公約,班團委職責的分工協(xié)作制度,每日記錄每周通報評價的考勤和操行評定制度等。貫穿其中的是一個主旨,那就是學生能夠學會管理自己,并從“自己管理自己”中獲得成就感,樹立自主意識和榮譽意識,樹立自尊心、自信心,學會正確地自我評價。從愛的教育出發(fā),我根據(jù)不同孩子的不同個性特點采用不同的方法和策略,經常和學生談心,了解每個孩子的家庭情況,孩子的喜好、優(yōu)點,關心他們的身心健康,從這些方面入手,我的班主任工作得心應手。與此同時,我一方面加強與任課教師的溝通聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,并掌握學生的課業(yè)負擔量。另一方面與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的積極支持和配合,指導家長正確教育子女。

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  任現(xiàn)職以來的20xx年到20xx年我一直擔任XXX縣中學思想政治教研組組長,20xx年9月聘為XXX縣第二屆高中政治學科帶頭人。在教學研究活動中,我重視教研對自己教學實踐的促進作用,多次參加省、州、縣各級公開課賽課活動、教學比賽活動、學科競賽活動。在20xx年榮獲XX省高中思想政治優(yōu)質課展評活動一等獎;20xx年XX州高中教師教學技能競賽復賽政治學科綜合競賽一等獎、政治學科時事評論競賽第三名;20xx年XX縣中小學教師教學技能競賽高中政治學科一等獎;20xx年度XX縣高中教師專業(yè)技術考試政治學科一等獎;20xx年度高中教師綜合考核政治學科一等獎。同時我認真參與各種聽評課及課堂教學經驗交流活動、高考調研和策略分析等交流活動,學習借鑒同科教師好的教學經驗、教學方法;積極向名校老師學習。

  我關心關注教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展,在業(yè)余撰寫論文:20xx年9月,我的論文XXX發(fā)表于《XXX》(國內統(tǒng)一刊號為XXX),此篇論文還獲得XXX省教育廳頒發(fā)的全省第十三屆教師優(yōu)秀論文評選活動三等獎。20xx年5月所撰寫的論文《XXX》獲得第十一屆現(xiàn)代教育理論與實踐全國教師優(yōu)秀教育教學論文評比一等獎,該論文同時在《XXX》上發(fā)表,統(tǒng)一全國書號為XXX;20xx年12月我的論文《XXX》榮獲XX州教科所頒發(fā)的全州中小學優(yōu)秀論文評選三等獎。其他多篇論文在校內交流受到好評。在20xx年1月,我參加了縣級課題研究《XXX》。

 。ㄋ模├^續(xù)教育總結:

  我在中學一級教師任職期間,認真參加各級各類教研活動,政治學習,法制教育學習,縣教研室指導培訓。我參加了20xx年7月、20xx年7月、20xx年7月的XX省普通高中課程改革教師培訓;參加了20xx年XX州高中教師教材考試成績合格;參加了20xx年7月XX州班主任遠程培訓并評為“優(yōu)秀學員”;參加了20xx年10月XX省高中跟進式課程遠程培訓;參加了20xx年7月學校組織的XX省普通高中思想政治學科課改培訓光盤學習;參加了20xx年XX省教師信息技術培訓;參加了20xx年、20xx年XX省公需科目培訓。20xx年12月參加了XX中學第三十二屆教育研討會;20xx年3月,參加了XX省20xx年高三備考沖刺教學研討會,20xx年9月參加了XX省20xx年高三備考沖刺教學研討會,20xx年10月參加了省教育考試院“高考工作調研座談會”。

  近五年年度考核結果:20xx年度為優(yōu)秀、20xx年度為稱職、20xx年度為稱職、20xx年度為稱職、20xx年度為優(yōu)秀,經學校綜合考核,任職期滿年度考核為稱職,符合申報高級教師的條件。

  XXX 20xx年10月

職稱個人工作總結7

  本人***,與20xx年7月畢業(yè)于*************專業(yè);后來有幸加入到*************公司,成為運行班組的一員;參加工作以來,我一直從事現(xiàn)場施工與管理工作。下面就從專業(yè)技術角度,對我這一年來的工作做一次全面總結:

  一、學習專業(yè)知識,提高專業(yè)技能

  工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習水利水電方面的專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能。在學校我學習的是*************專業(yè),而具體到工作崗位上,我從事的是水電站運行人員,對我來講,最大的難題就是沒有接觸過水利及強電方面的知識,但是我并沒有喪失信心,我查閱相關書籍和資料,認真記錄每個相關知識點,遇到自己不懂的,我也會向老前輩們請教。最后通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的電站現(xiàn)場管理等日常事務工作。

  二、政治思想方面

  在政治上,雖然我還不是一名共產黨員,但我積極向黨組織靠攏。努力作一名入黨積極分子,我無時無刻都要求自己有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的`敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把電站運行的一般理論同工作實際相結合。

  三、組織協(xié)調方面

  作為一名新人,我認識到組織協(xié)調對我們來講也是一門必須掌握的技能。我剛開始接觸的只是簡單的人員協(xié)調水利調度等基本的可操作性的組織工作,循序漸進,后來慢慢地進入到參與整個工程的進度與施工控制,乃至整個項目的組織協(xié)調。

  這些都是在學校得不到的寶貴財富,但是到了崗位上,具體的工作給了我一個很好的理論結合實踐的機會。當然,很多老師傅的寶貴經驗和諄諄教導避免我走了很多彎路,我會把他們傳授給我的經驗運用到實際工作中,提高自己的組織協(xié)調能力,提高工作效率!

  四、業(yè)務能力方面

  從一名在校大學生到一名工作人員的轉變,從沒有一點工作經驗到穩(wěn)步積累工作經驗,從無到有,從不懂到掌握,這一年來,工作帶給我了巨大的變化。我從一個一無所知的畢業(yè)大學生到配合師傅編寫運行規(guī)程、檢修規(guī)程再到現(xiàn)在的獨當一面;我的工作能力得到了認可,我的業(yè)務能力得到了提升,也慢慢形成了自己處理問題的一套方法。下面是我參與的主要工作:

  1、提前78天完公司下達的*************萬Kw.h年發(fā)度發(fā)電任務配合*************工作;

  3、配合維護完成*************;

  4、配合維護對#1G、#2G、#3G、#4G及#1B、#2B進行了年檢預試與消缺;

  5、配合維護對#2G進行了C修,現(xiàn)在機組運行正常;

  6、完成了對運行規(guī)程的第三次修訂,主要參與的有調速器、廠用電、工業(yè)電視、橋機等運行規(guī)程的修訂,此次修訂與以前不同,現(xiàn)在是在熟練掌握設備運行情況和操作以及參數(shù)情況下修訂的,所以此次修訂更具有參考價值;

  7、認真做好每日的日常工作并做好記錄;從中學習到了工作必須認真,同時也要保持細心謹慎的工作態(tài)度。在工作中能做到認真工作,不擅離工作崗位,愛崗不脫崗,不亂作為。注意安全按有關操作程序工作。在日常工作中能夠嚴格要求自己,遵守單位各項規(guī)章制度,完成領導安排的其他工作事宜,也為以后設備的運行日常問題的處理打下了基礎。

  當今社會是一個要不斷學習的社會,活到老學到老的觀念正是最好的體現(xiàn)。工作要做到位,必須具備相當水平的業(yè)務能力。業(yè)務能力從何而來,實踐經驗的積累和不斷的學習。從參加工作以來,我就努力學習相關專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平,并根據(jù)現(xiàn)場管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式、不同的渠道學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。

  五、目標

  在今后的工作中,我會更加努力學習行業(yè)的相關知識,讓自己在這個崗位上的工作更加得心應手。我會從自身出發(fā),找到在日常工作過程中的短板,加強與人的交流與溝通。在開拓創(chuàng)新方面我會努力提高自己的發(fā)散式思維,跳躍思考的能力。為人處事方面我一定向項目部的老前輩一點一點學習,多做換位思考?傊,我一定更加努力學習,運用所學知識努力工作的基本規(guī)律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名優(yōu)秀的電站運行人員。

職稱個人工作總結8

  1. 個人基本情況及工作經歷

  2. 任職以來的工作情況、技術學術水平、工作能力

  自擔任自動化

  解讀:這一塊大家可以談談近幾年在單位上擔任何種職務,以及從事何專業(yè)的工作,在這些工作中大家都學到了一些什么專業(yè)的技術等。

  3. 主要工作業(yè)績及獎勵情況

  解讀:這一塊主要講一下自己的工作業(yè)績,介紹一下這些項目的情況,具體干了一些什么工作,這些項目給自己帶來的收益,還有自己的一些獎勵情況,例如工程獲獎或者個人獲得的獎勵都可以寫上去。

  4. 參加過的培訓、進修、學習情況

  解讀:這個主要寫一下自己的學習培訓經歷,參加過何種協(xié)會及專業(yè)知識的`培訓等。

  5. 論文、論著、譯著等作品情況

  解讀:這個主要介紹一下自己發(fā)表的論文,論文的名稱、內容以及在哪刊登發(fā)表的簡單說明一下就好。

  6. 申報理由

  這個主要就是自我的評價,可以寫對工作的展望,可以表明今后工作決心,也可以針對工作中仍存在的問題提出今后努力方向或改進意見。

職稱個人工作總結9

  時光荏苒,如今20xx年的帷幕已經謝下,20xx年的鐘聲已經敲響,在公司高層的正確領導下,我們佰騰科技又走過了一年。而我也在自己的努力以及同事的幫助下完成了20xx年我所負責的工作,以下就是我對過去這一年的工作總結:

  一、測試工作及經驗

  作為軟件部測試組的一員,首先要做好的就是自己的本職工作,我在20xx年中所做的工作主要有:

  1、xxxx測試用例的編寫,對系統(tǒng)的測試、跟蹤;

  2、xxxx需求、高保圖、界面和功能的測試;

  3、xxxx功能測試用例的編寫,高保圖、系統(tǒng)的測試;

  4、xxxx的靜態(tài)頁面測試和功能測試;

  5、xxxx的功能測試;

  6、xxxx第一、二、三迭代高保圖測試,測試用例編寫,靜態(tài)頁面和功能測試,并主持參與測試用例評審;

  7、xxxx平臺高保圖的測試和系統(tǒng)靜態(tài)頁面、功能的測試;

  8、xxxx的高保圖測試和測試用例的編寫;

  9、xxxx的靜態(tài)頁面和功能測試,參與測試用例的評審;

  10、xxxx的高保圖測試、靜態(tài)頁面和功能測試;

  11、xxxx用戶使用手冊的編寫;

  一年的工作,讓我獲得很多方面的經驗:

  1、編寫邏輯覆蓋率全的測試用例甚為重要。在理解需求的前提下編寫測試用例,使得我掌握了多種測試用例編寫方法,更讓我對產品的需求有更加深入的理解,須知對需求是否理解透徹決定了能否有效、全面地對產品進行測試;

  2、要站在用戶角度對系統(tǒng)進行測試。從一些項目中出現(xiàn)的未能及時發(fā)現(xiàn)的bug中,我認識到用戶體驗的重要性,現(xiàn)在能夠越來越多的從這方面來執(zhí)行測試;

  3、對拿到手的`項目有較清晰的思路,能夠更加快速、準確地發(fā)現(xiàn)問題;

  4、越來越規(guī)范的工作流程的讓我們的工作有條不紊的進行,讓我深刻認識到工作的規(guī)范性是多么的重要,并且從中學習如何從文檔和流程上規(guī)范工作。

  5、同事間的溝通很重要,F(xiàn)在不管遇到什么不確定或疑惑,都與開發(fā)人員、產品經理等及時溝通,大大提高了工作的效率。

  二、加強自我能力的提高

  只有不斷的提高自己各種的能力,才能勝任越來越艱巨的任務,因此在工作相對不飽和的時候,我自己進行了一些學習。

  為提高對“用戶體驗”的理解,我學習了《下一站用戶體驗》,書中一些經驗確實讓我獲益匪淺。不能總拿別人的用戶體驗去改進自己的產品,但是有一些卻是通用的,比如:太多彈出框、按鈕會給用戶帶來憤怒感,要適當?shù)慕o頁面減肥等等。

  深知單純的界面測試和功能測試已經漸漸不能滿足今后平臺的開發(fā),所以我學習了性能測試的一些相關知識,并在師父的指導下運用LR工具進行簡單性能測試,以后必須堅持學習。

  三、存在的不足及明年計劃

  一年的工作讓我有所進步,但是很多地方還是存在不足,比如:有時候看問題比較主觀,不是很細致,沒能深入地去測試,會有遺漏的bug;自身專業(yè)技術能力還不足,不能從系統(tǒng)穩(wěn)定性這一點上對系統(tǒng)進行測試。在以后的工作中,我會努力改善。

  在20xx年的工作中,我計劃:

  1、本著實事求是的態(tài)度,更加認真、負責的完成工作;

  2、要盡可能深刻的理解需求,堅持編寫覆蓋率強的測試用例;

  3、按照系統(tǒng)穩(wěn)定性測試方案,要逐漸對系統(tǒng)的穩(wěn)定性、安全性進行測試;

  4、繼續(xù)研究性能測試,并要將LR工具運用在實際工作中;

  5、多多的學習,參加一些有益的培訓,在實際工作中活學活用。

  四、個人建議

  這一年來我們部門有著的顯著進步,越發(fā)規(guī)范的工作流程,越來越明確的責任制度、管理體系等,都讓我們更加有凝聚力。在此,個人提出以下幾個小建議:

  1、希望可以加強對項目的把控,盡量能將延期風險降到最低;

  2、從各個組對需求理解的不一致,以及信息更新不及時等問題上看,溝通問題還是有待完善;

  3、希望能夠在需求這一關卡上能更詳細、準確的確定產品的功能要求;

  4、雖然工作任務繁重,還是希望部門能夠多組織活動,完善獎勵制度,可以讓大家更加激情的為部門、為公司奉獻自己的全部力量。

  以上是我個人的一些淺見,相信在大家共同的努力下,向著同一個目標進發(fā),軟件部甚至整個公司必定會大展全新的宏圖偉業(yè)。

職稱個人工作總結10

  本人20xx年參加工作,從事教育教學工作已有6年。在這幾年的教學中,我從事過語文、品德、科學等課程的教學任務,并一直擔任班主任工作。在學校領導和其他老師的幫助與支持下,我在自己的本職工作中取得了很大進步,現(xiàn)將任現(xiàn)職稱以來的工作作出以下總結:

  本人思想上積極上進,熱愛社會主義社會,熱愛中國共產黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛學生。認真參加各類政治學習,及時了解國內外時政要聞。在平時的工作和生活中嚴格要求自己,積極參加校內外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè),熱愛學生,事業(yè)心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。任職以來,服從學校安排,認真執(zhí)行學校的各項制度。

  1、在語文教學工作中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,認真寫好教案、每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結。

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的'培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

  3、認真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性、我經常上網(wǎng)查找相關內容的題目或根據(jù)實際自己出題目、同時對學生的作業(yè)批改及時,認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  4、對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵。在注重個別學生的輔導時,注意分層教學、在課上練習時間或在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,使所有學生都愿學,樂學,學有所得。

  5、我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質,要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的.良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。

  班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展指導。班主任在教育教學實踐中,應有效地把學生的自作主張,別出心裁,標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點,培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。

  因此,我注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感意識,經常通過班級、校內開展的各種活動來對學生進行教育,增強學生的班級榮譽感,提升學生對自身價值的認識,樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理,我歷來的觀點是:要學會學習,必須先學會做人。所以我在多年的班主任工作中,總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法,也積累了不少經驗,當然教師首先要做到為人師表,率先垂范,用自己的言行對學生進行潛移默化的教育。

  在班級管理中,我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的有教育意義的活動,寓教于樂,這些教育活動的開展,不僅充分展示了學生的一技之長,發(fā)展了學生的個性,培養(yǎng)了學生的才能,也為每一個學生提供了思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。同時也密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。

  此外,在班級管理中,我還十分注重加強班干班隊伍建設。我培養(yǎng)了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。讓他們在班級管理中發(fā)揮強有力的作用,成為老師的得力助手,促使良好班風的形成。

  通過學校教師領導的關心、支持和幫助,我的教育教學水平不斷提高,所任教的學科成績一直名列前茅,受到了學生及家長的好評。在這六年中我榮獲的各種獎項、榮譽、獎狀達12項。

  成績屬于過去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。作為一名教師,我的成長離不開諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。

  自20xx年9月參加工作以來,我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學等方面。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,認認真真辦事,盡職盡責地完成校園各項教育教學任務。

  作為一名新教師,我工作十分努力。在教學上,我虛心向他人學習,悉心鉆研教材,根據(jù)學生的實際水平和潛力,由淺入深地設計教學環(huán)節(jié)。因材施教,用心調動學生在課堂教學中的主體作用,使知識傳播、潛力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,用心參加各種業(yè)務學習培訓,認真學習借鑒、揣摩反思各種教育教學新理念和新方法。努力提教育教學業(yè)務水準,工作之余不忘學習專業(yè)知識,提高專業(yè)素質。

  做為教師,除了教書外還應懂得育人。任教以來,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個同學具體狀況,包括家庭狀況、思想狀況、交際狀況,因為只有這樣才能真正走進學生的心靈。在他們遇到困難的時候,幫忙撫慰他;在他們犯了錯誤的時候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,以愛感化他。

  并與家長成為朋友,深入學生家庭及時交流和反饋學生在校的表現(xiàn),共同商計和制定教育學生的方案和思想,營造教育的氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學生,幾乎把學生當成親人來對待,當成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,我認真履行職責,教書育人、為人師表。工作以來一向從事小學數(shù)學和英語教學工作,每次所任教班級的學生成績合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學質量抽測中均取得優(yōu)異成績。受到了師生、領導的一致肯定與好評。

  總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂地談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的;仡欁约旱倪^去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè)。

職稱個人工作總結11

  20xx年x月,我順利完成了學業(yè),從xx工業(yè)大學土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到原xx市xx局工作。參加工作以來,我一直從事xxx與管理工作,19xx年8月,我取得了助理工程師的資格,并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術角度,對我這8年來的工作做一次全面總結:

  一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能

  本人于19xx年7月正式參加工作,當時我被分配至原xx市xxx局x室從事x工作。工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短的半年內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的xx等日常事務工作。

  二、政治思想方面

  在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把xx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的'敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合,積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應有的表率作用。

  三、組織協(xié)調方面

  在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxx管理工作者,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。

  四、業(yè)務能力方面

  從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力,并根據(jù)xxx管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,多次被評為“全市xxx管理工作先進個人”等榮譽稱號。

  五、繼續(xù)教育學習方面

  為了更好地適應當前的土地管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習,多次參加各級部門組織的技術培訓,20xx年6月,我參加了xx市首期高級秘書職業(yè)培訓,并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來,我積極承擔xxx管理的各項工作任務,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機關組織的各項活動,由于工作出色,多次受到局領導的肯定。

  六、專業(yè)科技成果方面

  自參加工作以來,本人積極參與本系統(tǒng)的《xx市xxx管理“十五”計劃》的編纂工作,先后在《黑龍江環(huán)境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《xx報》等多家報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次,其中《xx現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發(fā)展之路文集》,并榮獲論文評比二等獎,為做好xxx管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。

  七、存在的問題

  管理工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠,在科研上投入不夠,科研管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索x保護工作的基本規(guī)律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的xxx管理專業(yè)技術人員。

職稱個人工作總結12

  本人在20xx年7月畢業(yè)于上海師范大學電子信息工程專業(yè),同年7月進入社會參加工作,有幸來到現(xiàn)在的公司,擔任電子類新產品開發(fā)的工作。工作至今已有1年多時間了,在此期間我從一個剛剛走出校門的大學應屆畢業(yè)生成長為一名專業(yè)技術工作者。我的技術水平從原先只建立于書本的理論知識到現(xiàn)在的能做到理論結合實踐的去完成產品開發(fā)工作有了質的變化。

  我剛進入公司,就加入了一項新產品開發(fā)工作中。雖然只是擔任輔助工作,協(xié)助同事完成項目,但是我在其中發(fā)揮了自己的力量,第一次從工作中學習到了新的知識,也積累了經驗。

  20xx年初,我承接一項光電傳感器新產品項目的開發(fā)任務。對于這次任務我是十分期待的,但也有些忐忑,畢竟是第一次獨立擔任新產品開發(fā)工作。我在同事的幫助下,經過閱讀了大量的有關資料,做了許多次的試驗,不斷地完善了軟硬件的設計,終于完成了設計工作,通過了測試,可供用戶實際使用。

  20xx年6月,我又接到了一項新產品項目的'設計開發(fā)任務,為進口的大型印刷機械配套制作安裝轉速顯示屏。此項目要求的時間比較緊,不久,軟硬件的設計、實驗室調試工作、以及產品的生產制造基本地完成了。但是由于現(xiàn)場環(huán)境惡劣,在安裝時出現(xiàn)了問題。通過向單位技術顧問的求教,及時地改變了安裝方案,成功地將產品安裝完畢,現(xiàn)在產品工作運行一切正常。

  總之,我作為一名專業(yè)技術工作者,在工作中不斷的鞏固著以前學習的理論知識,同時也要學習著新的知識、新的技術并把它們運用到實踐工作中去。對于未來,我還是將從事專業(yè)技術工作,并把它做得更好,更出色。因為我發(fā)現(xiàn),在當前電子類先進產品的市場都被歐美日韓列強所占據(jù),而我國的先進產品屈指可數(shù),要改變這一切,只有提高我們的先進技術的水平,才能把產品打入國際市常作為一名專業(yè)技術工作者當然有這份責任,也應該出自己的一把力,為建設社會主義和諧社會而努力。

職稱個人工作總結13

  轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經驗積累最多的一年,F(xiàn)就這一年的工作總結如下:

  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

  我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學方面:虛心求教,強化自己

  擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

  首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜

  志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

  最后我做到“不恥下問”

  教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

  為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色地完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如地進行教學;另一方面,繼續(xù)向其他教師學習,抽出業(yè)余時間跟具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們的意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得XX區(qū)一等獎、XX市三等獎,并且被評為”XX市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取得了較好的成績,所輔導的學生在“XX省數(shù)學邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)

  “優(yōu)秀指導教師”獎。

  三、考勤紀律方面

  我嚴格遵守學校的`各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術。

  五、不足之處

  反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。

  總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

職稱個人工作總結14

  本人思想進步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)如下:

  一、教育工作講究特色

  本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與學生一起共同學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設條件,同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感與奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

  二、教學科研追求創(chuàng)新

  本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,注重研究教學規(guī)律,大膽改革歷史課的教學模式,實現(xiàn)授課、實踐報告與活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強了教學的直觀性與趣味性,受到學生的.普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

  本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思與積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學》在XX年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在XX年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在XX年1月獲得江陰市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:XX年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;XX年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;XX年獲長涇中學“教育論壇”演講 二等獎。

  三、課外輔導重視實效

  本人具有一定的特長,在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動,指導學生撰寫實踐報告、小論文等,組織學生進行歷史故事 演講與歷史短劇的排演等活動,同時還輔導學生學習多媒體技術,取得了良好的成績。所輔導的周夢姣同學在XX年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎,本人也獲得指導一等獎;所輔導的陸文超同學在XX年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學獲得應用素質初中組三等獎;陸文超同學還在XX年獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學獲得初中組二等獎,馮志凌同學獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。

職稱個人工作總結15

  本人周彬,1974年10月22日出生,20xx年6月畢業(yè)于湖南科技大學土木工程學院工程力學專業(yè),大學本科學歷,20xx年11月被評為助理工程師,20xx年11月取得經濟師(建筑經濟專業(yè))資格。畢業(yè)至今,已達五年之久,回顧這五年來的工作,從事農村公路建設,我一直從事公路工程勘察設計、工程項目管理、工程招投標、預結算等工作。每個項目都是一次全新的鍛煉,一次經驗的積累。在這五年中,通過學習摸索,并加以總結,專業(yè)技術水平及業(yè)務能力得到長足發(fā)展,逐漸成長為一名合格的工程技術人員?傊,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題,F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術工作總結如下:

  一、加強專業(yè)理論知識學習,不斷更新專業(yè)理論知識結構,提高自身素質,更好地服務工程項目,提高崗位技能。

  社會是個大學堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結合,在掌握新技術、新知識、新標準規(guī)范的基礎上,根據(jù)工作需要將學到的技術運用到實際工作中去。為了盡快適應工作需要,轉變身份角色,我努力學習公路工程勘察設計、施工技術管理、工程預結算專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在工作中言行一致、實事求是、嚴于律已、團結同志,尊重領導,圓滿地完成單位領導交給的各項工作任務,通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領導和同事的一致認可。

  二、嚴標準、嚴要求,敢于探索,理論結合實踐,專業(yè)技術工作成績顯著。

  自參加工作以來,我先后參加了中壩至格丁、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、沙子關至新寨、平寨至王佑、威遠至茅草壩、杉木至桐筍至者貢公路工程建設,負責項目質量、費用控制及結算工作。工程項目的費用目標與質量目標,既有矛盾的一面,也有統(tǒng)一的一面,質量與費用涉及項目實施的每一個階段。項目過程質量的控制必須要加強設計質量的控制、材料質量的控制、施工過程質量的控制。

  20xx年10月至20xx年10月,擔任沙子關至新寨該項目項目負責人。該項目起于長順縣長廣線K14+200處左側,起點為砂子關,向西沿砂子關至新寨鄉(xiāng)既有老路進行改造,終點交廣順至三棵樹公路進入新寨鄉(xiāng)政府駐地入口,全長14.03公里,總投資1392萬元。該項目為一條重要的經濟路,是煤炭運輸?shù)闹匾ǖ,工程中所用原材料種類較多、工序多而復雜,并且對外界環(huán)境溫度比較敏感的結構,所以路面原材料的選擇、級配及組成設計、試驗檢測水平、施工工序控制、工藝水平、設備與技術水平及施工環(huán)境等,都直接影響路面工程的`質量。水泥混凝土路面具有強度高,穩(wěn)定性好、耐久性好、使用壽命長、日常養(yǎng)護費用少,且利于夜間行車等優(yōu)點。因而要保證水泥混凝土路面具有良好的使用性能,不僅精心施工,還在施工環(huán)節(jié)上狠抓施工質量,最終按時保質完成,工程如期交工,得到了項目各參與方的充分肯定。

  20xx年10月至20xx年5月,擔任平寨至王佑改擴建工程技術負責人,在施工過程中,充分重視水泥穩(wěn)定碎石基層原材料的選用、配合比設計及含水量的控制,這包括水泥劑量與級配、水泥品種的選擇、控制集料中的粘土含量、細集料含量、最佳含水量控制等。在瀝青混凝土面層施工過程中嚴格瀝青溫度,碾壓過程力求平整、密實,保證了工程施工質量,在項目各參與方的共同努力下,保質保量地完成了工程施工任務。

  20xx年6月至20xx年2月,參與威遠至茅草壩至擺塘通村油(水泥)路改造工程建設,任項目業(yè)主負責人,該項目起于威遠鎮(zhèn),順延老路途徑潮井、茅草沖、小洞口、茅草壩,止于擺塘鄉(xiāng),路線全長為10.124公里。項目施工過程中首先是我們編制切實可行的施工組織計劃,將計劃指標分解到各個施工班組,做到層層落實,逐級分解,按期檢查,并制定相應的獎懲制度,配臵充足的人力和機械設備資源,集中資金、重點保證,嚴格按照施工技術規(guī)范和設計文件精心組織施工。根據(jù)制定的施工工藝和操作規(guī)程,對生產過程實行“四全”監(jiān)控(安全員、全方位、全過程、全天候),在施工的各環(huán)節(jié)上嚴把質量關,杜絕質量事故的發(fā)生。經過項目部全體職工的努力,該項目已全部完工,并取得了可喜成績,各方面均上了一個臺階。

  參加工作以來,除直接參與項目外業(yè)施工質量控制外,還從事公路測量、公路設計及預算編制工作,外業(yè)測設項目有:中壩至格丁、鼓揚至田哨、沙子關至新寨、威遠至長坡至青龍橋、威遠至擺塘、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、敦操至河邊、平寨至王佑等;內業(yè)設計及預算編制:威遠至長坡至青龍橋、威遠至擺塘、小壩院至茅山、茅山至斗篷沖、敦操至河邊、平寨至王佑等。

  三、適應時代發(fā)展的需要,不斷學習、不斷更新知識

  學無止境,本著“干一行、愛一行,學一行,專一行”的信念,我一直堅持專業(yè)技術知識和輔助知識的學習。先后自學了工程造價相關知識、招標代理各項法律法規(guī)、項目管理專業(yè)知識,基本掌握了行業(yè)內的各種基礎理論知識,掌握了工作重點、節(jié)點。在助理工程師任職期間,先后參加交通運輸部公路科學研究院組織的公路建養(yǎng)技術培訓班、省公路局組織的通村油路建設管理辦法宣貫暨農村公路建設培訓班、省交通廳組織的貴州省橋梁管理系統(tǒng)培訓等各種專題培訓十余次,通過各種培訓,業(yè)務能力大大提高,并先后取得助理工程師、經濟師及二級注冊建造師資格資格證書。

  以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。任職期間工作表現(xiàn)良好,具備一定的分析、判斷、總結和組織協(xié)調能力,較強的組織和實施專業(yè)技術工作的能力,并能獨立撰寫技術、工程和業(yè)務報告。因此,本人認為自己已經具備工程師所應達到的各項要求和能力,符合申報的條件,特此申請。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強學習,努力工作,不辱使命!

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