學(xué)校處工作計(jì)劃15篇
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校處工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校處工作計(jì)劃1
根據(jù)蘇州市創(chuàng)建國家級健康城市的要求，全面推進(jìn)我校創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹?衛(wèi)生工作條例?、?食品衛(wèi)生法?的具體要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，深入開展除四害工作，為創(chuàng)建健康學(xué)校作好基礎(chǔ)工作。就具體作好消滅蒼蠅，蚊子，老鼠，蟑螂的工作。重點(diǎn)抓好以下幾方面:
1、成立除四害工作小組。由校領(lǐng)導(dǎo)掛帥，校辦公室，體衛(wèi)藝處，政教處，總務(wù)處分工負(fù)責(zé)，并由總務(wù)處保潔職工具體實(shí)施。根據(jù)市政府關(guān)于除四害的具體要求，統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識，在全校教職工大會上進(jìn)行宣傳發(fā)動，同時(shí)利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗對全校師生進(jìn)行除四害的宣傳教育工作，把除害防病宣傳教育納入創(chuàng)建健康學(xué)校的重要內(nèi)容。
2、貫徹以環(huán)境治理為主的綜合防治方針。注重環(huán)境改造，清理四害孳生地，動員全校師生進(jìn)行室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生大掃除，清理雜物杜絕四害孳生地。
3、掌握科學(xué)除害防病方法和安全用藥的基本知識，確保除四害工作的正常開展，對有關(guān)責(zé)任人和投放毒餌人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。按照有關(guān)規(guī)定購置滅鼠滅蚊藥品及作好安全防護(hù)工作，按照市里統(tǒng)一投毒餌的時(shí)間進(jìn)行布藥或放置藥具，并由專人進(jìn)行檢查清理，從放藥開始到清理藥物都責(zé)任到人，杜絕安全隱患。總務(wù)處主任每日進(jìn)行檢查并做好除四害工作記錄
4、加強(qiáng)對學(xué)生生活區(qū)，食堂，小賣部等重點(diǎn)區(qū)域的管理，對于四害打防結(jié)合，保持良好的就餐就寢環(huán)境。采取多種滅殺措施，嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，防止病從口入，深入開展除四害工作。
5、定期檢查考核，確保學(xué)校除四害工作達(dá)標(biāo)。除四害領(lǐng)導(dǎo)小組各部門負(fù)責(zé)人要齊抓共管，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生，健康教育，食品衛(wèi)生責(zé)任制度，環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行分班級包干，明確責(zé)任，堅(jiān)持每天打掃，清除綠化帶雜物及四害孳生地，政教處對各班級教室及綠化帶保潔區(qū)的'衛(wèi)生狀況定期進(jìn)行檢查，每月進(jìn)行不定期的抽查，公布評比成績，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。醫(yī)務(wù)室定期進(jìn)行衛(wèi)生廣播講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。教育師生發(fā)現(xiàn)四害及時(shí)報(bào)告，總務(wù)處采取措施予以消滅。并認(rèn)真填寫除四害工作檔案，及除四害工作資料的積累。
學(xué)校處工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校工作為依據(jù)，以和諧教育理念為指導(dǎo)，遵循求實(shí)、求新、求深、求效的工作思路，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律，以課程改革專題研究形成特色為研究核心，進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作，促進(jìn)教科研工作的改革與創(chuàng)新。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，提升教師教育教學(xué)、教育科研水平。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展，為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。
二、目標(biāo)要求：
1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)行為，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略，切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。”
2、立足教師教學(xué)基本功、專業(yè)學(xué)科知識、專業(yè)辨析能力提高，開展豐富的教研活動，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力。
三、主要工作任務(wù)：
�。ㄒ唬⿲�(shí)施“和諧教學(xué)”
1、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范。
�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教師要按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)代課。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況。
�。�2）貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。a、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制，實(shí)施到點(diǎn)兒靜堂制。b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級不得布置書面作業(yè)，中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時(shí)。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點(diǎn)班級跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制來強(qiáng)化布置作業(yè)情況。
C、嚴(yán)格執(zhí)行侯課制，即課前提前一分鐘到崗，課后延遲一分鐘離崗。
2、備課：
�。�1）樹立正確的備課價(jià)值觀。我們每一位教師要沉下心來，戒浮戒躁，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。堅(jiān)決杜絕以下情況：備課等同于網(wǎng)上下載，沒有取舍不加選擇的拿來主義。
�。�2）嘗試備課改革，按分組教學(xué)的形式進(jìn)行備課，大力提倡有研究性、思想性、獨(dú)創(chuàng)性的學(xué)案備課。
�。�3）強(qiáng)化備課質(zhì)量。備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范，操作性強(qiáng)。要嚴(yán)格執(zhí)行分工，教研組內(nèi)每月學(xué)習(xí)交流、教務(wù)處每月檢查評價(jià)。
3、上課：
�。�1）加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)效率。a、要督促學(xué)生形成良好的聽課習(xí)慣。b、要以情感人，以飽滿的.熱情和教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)情感，形成規(guī)范、和諧的課堂氛圍。c、要增強(qiáng)課堂調(diào)控能力，提高時(shí)間的利用率。
（2）繼續(xù)開展常態(tài)課狀況的調(diào)研、分析。教研組將不定期深入課堂，并及時(shí)反饋評價(jià)情況，抱著分析問題、解決問題的態(tài)度，做到公開公正，教研組內(nèi)除每人至少在組內(nèi)公開一節(jié)研究課外，組內(nèi)老師加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，每位老師聽組內(nèi)其它成員常態(tài)課至少5節(jié)。
4、作業(yè)
�、匍_展分層布置作業(yè)，充分調(diào)動各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尊重學(xué)生差異，使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展。
�、陂_展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動，教研組每月查一次學(xué)生作業(yè)，做好情況分析，評選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽，教務(wù)處將對部分班級、年級、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式，加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。
5、聽課
繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級的課，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
6、教研
定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我�，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。
�。ǘ┗钴S教師隊(duì)伍，發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)。
課改的深入，對教師的素質(zhì)提出了更高的要求，我們每一位老師要樹立憂患意識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、緊迫性，成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型、研究型的骨干教師。
1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)校長工作計(jì)劃精神，分階段完成教學(xué)工作部分的任務(wù)。
2、開展教師教學(xué)崗位練兵活動，給老師一個(gè)展示的平臺，同時(shí)也為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、具體活動安排
八月份：
1、制定各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，并整理歸檔。
2、制定教務(wù)工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃
3、收假期教師讀書體會。
九月份：
1、期初暑假作業(yè)的收、評
2、開學(xué)前超前備課檢查
3、開展教學(xué)引路課活動。
4、開展聽、評課、崗位練兵
5、教師各種材料的檢查
十月份：
1、教師月查材料。
2、各年級單元測試
3、教學(xué)階段性示范課，家長聽課
4、學(xué)科競賽
十一月份：
1、期中考試
2、檢查學(xué)生八個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成
3、教師各種材料的檢查
十二月份：
1、期中質(zhì)量反思評比、公示
2、月考
3、“三生”工作情況檢查
4、教師材料月查
一月份：
1、期末復(fù)習(xí)，期末考試
2、期末考試質(zhì)量分析
3、做好考核、評比工作
4、做好各項(xiàng)工作總結(jié)
5、素質(zhì)教育綜合評價(jià)
學(xué)校處工作計(jì)劃3
在新的學(xué)期里，總務(wù)后勤工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力開創(chuàng)后勤工作的新局面，加大精細(xì)化管理的力度，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，切實(shí)搞好服務(wù)，起到保障作用，為教育教學(xué)和師生生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，總務(wù)工作的指導(dǎo)思想是：圍繞一個(gè)中心，搞好兩個(gè)服務(wù)，抓好四項(xiàng)學(xué)習(xí)，全面開展“五講”。“圍繞一個(gè)中心”，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心�！案愫脙蓚�(gè)服務(wù)”，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件；二是搞好師生生活的服務(wù)，解決師生后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗；“抓好四項(xiàng)學(xué)習(xí)”即政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；全面開展“五講”，即講大局、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講文明、講實(shí)干。力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、透明化。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個(gè)確保、四個(gè)力爭。確保校園建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位；確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、收入及時(shí)入庫，確保學(xué)校水電暢通、飲食安全衛(wèi)生，杜絕事故的發(fā)生。四個(gè)力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進(jìn)一步完善服務(wù)項(xiàng)目；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作舉措
1、加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)樹立“管理育人，服務(wù)育人”的思想。
本學(xué)期，我們要繼續(xù)堅(jiān)持我校的辦學(xué)特色，堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理。要讓后勤工作人員樹立“育人”的觀點(diǎn)和“服務(wù)”的觀點(diǎn)，以身立教，對學(xué)生進(jìn)行勞動教育、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人，服務(wù)育人的質(zhì)量，本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：
�。�1）堅(jiān)持每周召開一次后勤工作會議，總結(jié)安排工作；后勤工作人員匯報(bào)各自的工作及完成情況和下一周工作的設(shè)想，實(shí)行每天下班前的集會，匯報(bào)各自當(dāng)天工作完成情況，安排第二天工作，強(qiáng)化學(xué)校管理與自我管理意識。
�。�2）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論及黨和國家的有關(guān)方針政策，不斷提高全體后勤職工的政治思想素質(zhì)和思想作風(fēng)素質(zhì)。
（3）認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度、《崗位職責(zé)規(guī)范》及《職業(yè)道德規(guī)范》，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
（4）認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。
�。�5）進(jìn)一步明確后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持管理育人的方向，確保后勤工作事事有人做，人人有事做。
2、落實(shí)后勤管理的崗位責(zé)任制，不斷完善后勤的各項(xiàng)管理制度
總務(wù)部門的所有工作人員，要進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé)，遵守上下班時(shí)間：明確自己的工作任務(wù)，對自己的管理部門、設(shè)備、設(shè)施，要經(jīng)常檢查，保證教育教學(xué)、生活設(shè)施等無任何隱患，防止出現(xiàn)因設(shè)施不全或管理不當(dāng)造成人身傷害事故。要加強(qiáng)對臨時(shí)工的管理力度，對出工不出力的臨時(shí)工，要堅(jiān)決予以辭退。
3、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。
�。�1）堅(jiān)持各種用品的購買和其它支出的審批制度，做到合理開支，杜絕浪費(fèi)。財(cái)會人員對每一筆收支要認(rèn)真審核，做到帳目清楚，手續(xù)齊全。
�。�2）堅(jiān)持財(cái)務(wù)購置的請示手續(xù)及核銷手續(xù)。各部門需要購置物資，必須由各部門負(fù)責(zé)人上報(bào)，提出購物申請，經(jīng)批準(zhǔn)后，由總務(wù)處統(tǒng)一購買，入庫登記后，由申請人到總務(wù)處領(lǐng)取。要嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù)，票據(jù)經(jīng)手人、保管、主管責(zé)任人，校長簽字后方可核銷。
�。�3）根據(jù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，開學(xué)后由總務(wù)處與后勤保管員簽訂財(cái)產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書，保管員對學(xué)校財(cái)產(chǎn)負(fù)總責(zé)，保管員與各處主任、各年級組長、班主任簽訂財(cái)產(chǎn)使用目標(biāo)責(zé)任書，財(cái)產(chǎn)一包到底，所用財(cái)產(chǎn)學(xué)期末驗(yàn)收合格收回，在使用過程中，損壞丟失都由班主任追究學(xué)生修復(fù)、賠償。各處、室、組財(cái)產(chǎn)損壞或丟失由處、室、組負(fù)責(zé)人追究責(zé)任，并修復(fù)賠償，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)無流失。要建好新購辦公設(shè)備資產(chǎn)賬。做到賬賬相符、賬物相符；做到在賬物資必在庫，不在庫的必有領(lǐng)用條或借條。
4、切實(shí)加強(qiáng)食堂管理，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和就餐環(huán)境。
�。�1）加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度，并與衛(wèi)生防疫部門保持聯(lián)系，嚴(yán)把進(jìn)貨、加工、銷售三關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防止師生食物中毒。
（2）加強(qiáng)對食堂、冷飲部的監(jiān)管力度，創(chuàng)新監(jiān)管方法。一方面加強(qiáng)對工作人員的服務(wù)意識、衛(wèi)生意識、責(zé)任意識的教育，不斷增強(qiáng)服務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)；另一方面，不斷探索新的監(jiān)管辦法，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
5、把安全防范工作放在首位
統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。加大安全檢查力度，對重點(diǎn)部門、重點(diǎn)地點(diǎn)嚴(yán)防死守，時(shí)刻繃緊安全防范這根弦，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生工作、生活的安全。同時(shí)，要與各處室、班主任密切配合，做好安全防范的`宣傳、檢查和整改工作。做好校園及校園周邊環(huán)境整治工作。
6、基礎(chǔ)設(shè)施的維修
�。�1）維修更換學(xué)校給水主管道、鍋爐房、回灶給水管道、學(xué)生公寓樓的下水管道。
新學(xué)期的總務(wù)后勤工作，任務(wù)繁重，全體后勤工作人員必須以飽滿的熱情、求實(shí)的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，自加壓力，振奮精神，銳意進(jìn)取，努力開創(chuàng)我校后勤服務(wù)工作的新局面。
具體安排：
八月份
1、召開總務(wù)人員工作會議。
2、制訂總務(wù)處工作計(jì)劃。
3、做好宿舍的各項(xiàng)維修工作。
4、高一軍訓(xùn)聯(lián)絡(luò)和后勤保障。
5、發(fā)放學(xué)生作業(yè)本。
6、配備各處、組、室、辦公用具和教室課桌凳。
7、完成各年級收費(fèi)工作。
8、校園衛(wèi)生防疫和滅蠅、除鼠。
9、校園各部位安全檢查
九月份
1、財(cái)務(wù)室結(jié)算各班學(xué)生收費(fèi)。
2、檢查師生灶衛(wèi)生及從業(yè)人員健康證。
3、登記各處室、班級的財(cái)產(chǎn)并簽定目標(biāo)管理責(zé)任書。
4、做好校園文化藝術(shù)周活動的各項(xiàng)服務(wù)工作。
5、維修更換學(xué)校給水主管道、鍋爐房、回灶給水管道、學(xué)生公寓樓的下水管道
十月份
1、水暖電設(shè)施檢查。
2、電教設(shè)備檢查。
3、消防安全檢查。
4、應(yīng)急預(yù)案演練。
十一月份
1、后勤工作小結(jié)。
2、征集師生對后勤服務(wù)（含師生灶服務(wù)）的意見并反饋。
3、冬季花草的保護(hù)。
4、組織后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
十二月份
1、校產(chǎn)及辦公用品清查。
2、暖氣設(shè)施的復(fù)查。
3、檢查后勤各種制度的落實(shí)。
4、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢查。
元月份（20xx年）
1、總務(wù)后勤人員考核。
2、各班、部門、各專用教室公物損壞及賠償?shù)怯洐z查。
3、檢查本學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃完成情況。
4、總務(wù)處工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)。
5、布置寒假工作。
學(xué)校處工作計(jì)劃4
認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會和區(qū)教育大會精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)實(shí)效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī)，以教學(xué)評價(jià)為機(jī)制，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
一、工作目標(biāo)：
1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長。
5、初中一、二年級教學(xué)成績指標(biāo)，要達(dá)到區(qū)平均值之上，在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名；
6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo)，年級總評及格率要達(dá)到100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名，力爭進(jìn)入前十名；年級學(xué)生最高分要進(jìn)入全區(qū)的前100名；要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
二、工作內(nèi)容：
1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施，以此為主題開展征文活動，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并撰寫讀書心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度，通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點(diǎn)，確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例，培養(yǎng)學(xué)校的名師。
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)�！墩n堂教學(xué)改革的'具體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié)，全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12---15節(jié)，有3---5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。
6、規(guī)范教研組活動，加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組，分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實(shí)施，備課組活動要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
7、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%，實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生安全，加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
8、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)行為，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實(shí)行推門課活動，以提高教師們的適應(yīng)能力。
9、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生，促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進(jìn)生控制在最低限度，通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。。
10、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍，積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。
11、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫，學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。
三、工作重點(diǎn)：
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)學(xué)校“研訓(xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強(qiáng)學(xué)�！把杏�(xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
5、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
學(xué)校處工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)保障工作，努力打造一支思想覺悟高，工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬⒓訌�(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作人員的個(gè)人素質(zhì)
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì)；通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高管理水平；通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會動態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神，樹立風(fēng)雨同舟的`合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
（二）、提高服務(wù)意識，進(jìn)一步樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想
1、總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分，后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務(wù)的好壞影響到。個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展，總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。
2、進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實(shí)。
3、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，
4、完善“每周巡視制度”，總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每周巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。
三、主要工作
�。ㄒ唬⑦M(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度
本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人，對各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想，樹立“后勤為先”的意識和理念，分析各自崗位所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化，對照新的要求和目標(biāo)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，確保總務(wù)。體保障能力的提高。
�。ǘ⒓訌�(qiáng)學(xué)校住宿樓、食堂餐廳建設(shè)工程監(jiān)督管理，力爭及早完工投入使用。多方聯(lián)系，爭取更多校園建設(shè)項(xiàng)目，徹底改變校園環(huán)境。并且最大的可能搞好學(xué)校的綠化、保潔、校園布置等工作，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。
�。ㄈ�、加強(qiáng)校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度，做到制度健全，職責(zé)分明，同時(shí)要抓好。存物品的管理，減少。存數(shù)量，避免積壓，做到精打細(xì)算，少花錢多辦事，。房內(nèi)要物放有序，并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制，水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、以舊換新、修舊補(bǔ)廢，明確責(zé)任，減少浪費(fèi)。對按規(guī)定借出的物品要及時(shí)督促歸還。
2、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度，隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級、班級，誰丟失誰負(fù)責(zé)，對學(xué)校桌椅、門窗等要及時(shí)檢查，并作好修。及登記工作，通過班主任對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，強(qiáng)化班級財(cái)產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責(zé)，在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
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進(jìn)一步加強(qiáng)水電管理，要求規(guī)范操作，增強(qiáng)責(zé)任感，加大檢查力度，確保水電安全運(yùn)轉(zhuǎn)，及時(shí)處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象，配合學(xué)校搞好用電檢查，同時(shí)號召學(xué)校各個(gè)部門各年級、各班級齊抓共管、群策群力，全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識，嚴(yán)禁私拉亂接，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。爭取教育局專項(xiàng)資金，盡快完成校園變壓器增容和電路改造工作，使學(xué)校空調(diào)早日使用。
學(xué)校總務(wù)后勤工作面廣量大事雜，但是我們有信心，在校長、支書的政群領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的支持配合下，我們能克服重重困難，排除種種不利因素，分清輕重緩急，辛勤工作，完成所有工作任務(wù)。
學(xué)校處工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作的規(guī)劃為指引，緊扣“服務(wù)”主題，大力加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揚(yáng)苦盡甘來的精神，努力為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造便利條件，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；依據(jù)規(guī)章，落實(shí)責(zé)任，抓好財(cái)產(chǎn)的日常監(jiān)管工作，節(jié)能減耗，提高學(xué)校設(shè)施設(shè)備的使用效能；扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè)工作，努力確保校園的長治久安與和諧文明。
二、主要工作目標(biāo)：
1、提高后勤服務(wù)質(zhì)量。以“服務(wù)到位，求質(zhì)求量，開源節(jié)流”為工作口號，努力做到：提高服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，提高服務(wù)效率。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)更加潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、抓好安全保衛(wèi)工作。以“安全、預(yù)防、控制”為工作主導(dǎo)思想，加強(qiáng)門衛(wèi)、消防、戶外活動安全管理。
4、加強(qiáng)膳食管理工作，為師生的健康飲食提供保證。在保持常州市A級食堂的基礎(chǔ)上，不斷提升，在菜肴品種上下功夫，在烹調(diào)加工上下功夫，在合理控制伙食量上下功夫，不斷提高家長對學(xué)�；锸车臐M意度。
5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作。財(cái)務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)規(guī)定，不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象，堅(jiān)持校長“一支筆”簽批制度，嚴(yán)格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的.浪費(fèi)。健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，對大批物品的采購、工程，實(shí)行招標(biāo)制度。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┳ズ冒踩芾�
本著對學(xué)生的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，強(qiáng)化校園安全管理責(zé)任意識，落實(shí)安全工作責(zé)任制，拓展安全宣傳教育面，經(jīng)常性排查治理學(xué)校隱患，做到勤檢查、勤巡視、勤維修，防患于未然。積極開展安全主題教育和安全演練活動，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，力爭實(shí)現(xiàn)“零事故”，確保校園安全穩(wěn)定。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化保安的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記，夜間巡視，中途接送班主任簽字交接工作，嚴(yán)防學(xué)生走出校門的現(xiàn)象發(fā)生。
2、認(rèn)真做好安全宣教工作。不僅做好對學(xué)生、對家長的安全教育，更要強(qiáng)化教師在每日工作中的安全意識，尤其是戶外實(shí)踐活動的安全管理，落實(shí)安全考核“一票否決制”。每月開展一次疏散演練，提高師生逃生意識及能力。
3、認(rèn)真做好安全檢查工作，充分發(fā)揮技防設(shè)備功效，確保設(shè)備設(shè)施的安全使用，每天對安全工作進(jìn)行排查，加強(qiáng)用水、電、氣、設(shè)施設(shè)備、建筑及消防設(shè)施的檢查和管理，做好巡查記錄，預(yù)防意外事件的發(fā)生。
4、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作，強(qiáng)化安全責(zé)任，堅(jiān)持以防為主，消除火災(zāi)隱患，做到安全第一。
�。ǘ┘訌�(qiáng)食堂管理，確保健康成長
1、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理匯報(bào)，做好記錄。
2、加強(qiáng)餐具用具清洗消毒工作的規(guī)范化管理及記錄。傳染病流行季節(jié)要做到強(qiáng)化消毒。確實(shí)保證師生食品安全衛(wèi)生。
3、適時(shí)開展由膳食委員會參加的食譜推薦活動或參與食譜擬定工作，提高師生對食堂管理及食品安全衛(wèi)生工作的了解，提高師生對伙食的滿意度。
4、持續(xù)保持高標(biāo)準(zhǔn)、常態(tài)化食品安全衛(wèi)生管理水平，經(jīng)得住家長考驗(yàn)、經(jīng)得住同行學(xué)習(xí)、經(jīng)得住上級檢查。一貫性做好安全衛(wèi)生日常管理，切實(shí)做好食堂驗(yàn)收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項(xiàng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化服務(wù)意識，積極做好后勤保障工作
1、積極做好各項(xiàng)教學(xué)活動、教研匯報(bào)活動、節(jié)日活動的后勤保障工作。
2、做好資產(chǎn)管理工作，合理利用有限資金、資產(chǎn)，避免不必要的浪費(fèi)，做到資產(chǎn)登記及時(shí)，賬實(shí)相符，防止物品丟失，人為損壞。
3、愛護(hù)并合理使用設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。
四、具體工作安排
2月
1、書本分發(fā)調(diào)整
2、師生就餐安排
3、調(diào)配學(xué)生課桌椅
4、直飲水系統(tǒng)更換濾芯
5、視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝調(diào)試
6、本校后勤、食品安全工作會議
7、其他各種設(shè)施設(shè)備維護(hù)、維修工作（油煙機(jī)清洗維修、燈光吊扇空調(diào)等）
8、消防安全開學(xué)第一課系列活動
9、春季安全大檢查
10、校園綠化整治
11、春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作
12、車棚加固
3月
1、校園綠化修剪
2、教學(xué)設(shè)備設(shè)施檢修
3、疏散演習(xí)
4、食堂工作人員體檢
5、夏季校服征訂
6、學(xué)校安全生產(chǎn)與綜治平安建設(shè)工作
4月
1、應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演習(xí)、
2、圍欄、食堂落水維修
3、安全大檢查
5月
1、綠化修剪工作
2、繼續(xù)完善未完成
3、防溺水專題教育活動
6月
1、消防演練
2、學(xué)期結(jié)束工作
3、清理圍墻雜草雜樹
7月8月
1、食堂操作間粉刷
2、教學(xué)樓、行政樓粉刷
3、其他維修工程
學(xué)校處工作計(jì)劃7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞“創(chuàng)建重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”這一工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線，促進(jìn)人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新，以“對口升學(xué)、課程改革、技能提升”為突破口，不斷推進(jìn)我校的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：
一、工作目標(biāo)
1、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，如教學(xué)設(shè)備管理制度、實(shí)訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評制度、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等，以保持良好的教學(xué)管理秩序。
2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序。
3、完善對口升學(xué)管理體系，從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手，精細(xì)化、規(guī)范化管理，把對口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。
4、教學(xué)教研活動開展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的.主陣地，同時(shí)不斷拓寬教研活動形式，根據(jù)新課改要求，探索模塊化教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)并增加學(xué)生動手能力與職業(yè)能力。
5、建立健全管理體系，將管理重心下移，把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層，量化教研組考核細(xì)則，使教研組的管理和活動落到實(shí)處。
6、量化對教師的考評細(xì)則。
從工作量上客觀、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化，同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ);加強(qiáng)管理和過程考核，向量化考核要質(zhì)量，調(diào)動廣大教師的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展。
7、規(guī)范教學(xué)管理流程。
二、主要措施
1、加強(qiáng)各項(xiàng)會議制度，出臺相對應(yīng)的教學(xué)管理措施，以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。
(如教學(xué)工作會議、各教研組調(diào)研會、專業(yè)教師研討會、班主任會、學(xué)生委員調(diào)查會等。)
2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為。
(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。
(2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂個(gè)人授課計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
(3)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。
(4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評價(jià)體系，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則，多形式多方位考核，使考核更客觀、更具體、更具有操作性。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，用好、管好、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實(shí)際，本著不超前、不撥高，從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā)，把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位。
3、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。
要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)，要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向。
(2)加強(qiáng)專業(yè)課程改革。
要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場。
(3)強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)，切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓(xùn)水平。
今年我校派出專業(yè)教師參加了、省級等各級培訓(xùn)，通過他們的輻射，給專業(yè)開拓了視野，月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽，同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組作用。
(1)教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動，教研活動要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、要有活動記錄。
(2)要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專題討論，多開設(shè)公開課、觀摩課、研究課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。
(3)加強(qiáng)聽課評議制度，努力提升教師的綜合素質(zhì)，要求及時(shí)做好聽課評議記錄。
(4)開展對新教師的培訓(xùn)活動。實(shí)行新老教師結(jié)對子的“一幫一”活動，促進(jìn)新教師的成長。
(5)開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動�；顒訉慕贪笗鴮�、課堂教學(xué)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)等方面對青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。
5、加強(qiáng)信息化管理，群策群力，建好學(xué)校網(wǎng)站，鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果。
6、加強(qiáng)學(xué)生技能，充分突出職校生以技能為本的原則。
(1)本學(xué)期在學(xué)校現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上，充分挖掘潛力，盡限度開足實(shí)訓(xùn)課。
(2)專業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo)、檢查和考核。對學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目(專題)考核，考核到位，有記錄。
(3)積極開展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示。
(4)市技能大賽。早安排早練習(xí)，落實(shí)到人，力爭全面參賽并取得好成績。
7、其他工作
(1)部門事務(wù)。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨，不斷改善服務(wù)態(tài)度，做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度，積極配合教師的教學(xué)工作，及時(shí)、主動地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。
(2)考務(wù)工作。按照上級要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好專業(yè)技能考證、期中期末考試等考務(wù)工作。
(3)配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作。
(4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。
(5)做好學(xué)校安排的其它工作。
學(xué)校處工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20--年）》思想為指針，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作要點(diǎn)，按照尊重教育規(guī)律、一切從實(shí)際出發(fā)的原則，加強(qiáng)教學(xué)資源整合，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，深化課堂教學(xué)改革，大面積提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作安排
1.深入開展“有效教學(xué)研討”活動，遵照宣州區(qū)教體局的指導(dǎo)意見，加強(qiáng)對各學(xué)科教師備課情況的檢查，以“聚焦課堂，輕負(fù)高質(zhì)”為目標(biāo)，細(xì)化“三課”（新授課、復(fù)習(xí)課、講評課）、把握“三題”（例題、習(xí)題、試題）；做好教師專題培訓(xùn)工作；繼續(xù)組織好“師徒結(jié)對”活動；組織開展示范課活動；深入開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育新理念》宣傳教育和培訓(xùn)活動，重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師綜合素質(zhì)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測工作，教導(dǎo)處逐月檢查并及時(shí)反饋信息。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)、不打招呼進(jìn)行隨堂推門聽課，不定期抽查老師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。
3.重視課題研究,提高科研能力。全體教師要結(jié)合自己的工作實(shí)際，潛心研究，大膽實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法，學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
4.進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，力爭做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。加強(qiáng)控制流生工作和學(xué)籍管理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù)，加強(qiáng)電子學(xué)籍管理，建立完善的電子學(xué)籍檔案和網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍檔案。
5.搞好教研活動，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)開展校本教研活動，充分發(fā)揮教研組、分學(xué)科的備課組的職能作用。以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動計(jì)劃，確保每周開展一次教科研活動，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問題，教研組長作好記錄。學(xué)科備課組隔周開展集體備課活動，把集體備課時(shí)間寫在《教研活動記錄本》上，教研組長負(fù)責(zé)召集組員鉆研教材，集體備課，分工主講，共同討論，并做好詳細(xì)記錄。各教研組都要舉行公開課，切實(shí)加強(qiáng)常態(tài)課堂的管理工作。上完課必須評課，由組長負(fù)責(zé)召集組員評課，并填寫評課表，評課內(nèi)容都要記錄在《教研活動記錄本》上，同時(shí)寫清楚“誰上課、課題、聽課老師、上課時(shí)間及地點(diǎn)”等等，便于以后查閱。
6.開齊課程,開足課時(shí)，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊各門課程,開足各學(xué)科及活動課課時(shí),加強(qiáng)薄弱課程的指導(dǎo)和研究。
繼續(xù)重視健康教育、音樂、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、體育和校本、寫字、心理等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究，提高學(xué)生身心健康水平與人文素養(yǎng)。音樂教學(xué)加強(qiáng)樂器進(jìn)課堂工作，讓校園充滿歌聲。籌備和召開校第16屆秋季田徑運(yùn)動會，全面推進(jìn)與落實(shí)陽光體育活動，積極開展兩課兩操活動。
7.強(qiáng)化畢業(yè)班的工作管理
�。�1）要充分發(fā)揮教師的責(zé)任心和能動性，在八門考試學(xué)科中充分發(fā)揮教師潛力。
�。�2）加強(qiáng)畢業(yè)班的家校聯(lián)系管理，時(shí)刻關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)動態(tài)及學(xué)生狀況，年級組適時(shí)召開各種會議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，共商計(jì)謀，解決問題，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
�。�3）九年級教師要加強(qiáng)對教材、學(xué)生、考試、信息的研究，做到針對性有效性。
�。�4）積極做好各項(xiàng)考試測驗(yàn)工作，并將考試的情況及時(shí)總結(jié)、反饋，對學(xué)生的'情況進(jìn)行排摸，抓住重點(diǎn)，開展工作，牢牢抓好優(yōu)秀生群體，確保優(yōu)秀率。
（5）花大力氣抓好“行為偏差生”和“學(xué)習(xí)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化提高工作，這是確保整體教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)校要創(chuàng)造條件，教師要身體力行，還要發(fā)揮家長的能動性，上下左右一起來促使這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化。
�。�6）月考、期中考試后及時(shí)召開年級組會議，對每門學(xué)科、每個(gè)班級的教學(xué)情況進(jìn)行分析、發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究，制定對策，迅速落實(shí)解決。
附：主要工作及安排
九月份：
1. 制定新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，發(fā)放相關(guān)教學(xué)用品與資料。
2. 首日教學(xué)檢查。
3.召開教研組長會議，制定教研活動計(jì)劃。
4.組織初一年級新生入學(xué)測試及分班，建立初一年級新生檔案，申報(bào)初一年級新生學(xué)籍。
5.做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作。
6.布置初中年級第一次月考檢測工作。
十月份：
1.加強(qiáng)對九年級學(xué)生的思想教育工作，組織召開座談會。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.初中年級第一次月考、教學(xué)分析與反饋。
3.第二次教學(xué)檢查（檢查學(xué)生作業(yè)本和教師教案）。
4.召開七八年級學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
5.籌備學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試工作的組織、統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。
6.籌備校第16屆秋季田徑運(yùn)動會。
十一月份：
1.九年級部分家長會。
2.第二次教學(xué)檢查。
十二月份：
1.召開九年級學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
2.初中年級第二次月考、教學(xué)分析與反饋。
一月份：
1.組織好期末考試的各項(xiàng)安排。
2.教師上交相關(guān)教學(xué)資料，各類資料歸檔。
3.教學(xué)工作質(zhì)量評價(jià)及學(xué)生評教工作。
學(xué)校處工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以“以人為本、創(chuàng)新管理、提高質(zhì)量、突出特色”為中心,抓牢抓實(shí)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)、教研工作規(guī)范高效運(yùn)轉(zhuǎn);狠抓校本培訓(xùn)與校本教科研，尋找突破，樹立特色，營造平臺，增強(qiáng)活力，促進(jìn)教師的專業(yè)成長與學(xué)生的和諧發(fā)展，為提升學(xué)校辦學(xué)品位，推進(jìn)漢高教育可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作思路
加強(qiáng)教科室及學(xué)科組自身建設(shè)，提高工作的針對性、指導(dǎo)性和執(zhí)行力;創(chuàng)新教學(xué)及教科研常規(guī)管理機(jī)制，增強(qiáng)教科研活動的實(shí)效性;加強(qiáng)新課程教學(xué)及高考備考高效性研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作要點(diǎn)
(一)抓常規(guī)管理實(shí)效性，推進(jìn)高效課堂建設(shè)。
1.在新課標(biāo)全面實(shí)施與數(shù)字信息技術(shù)普遍應(yīng)用的新背景下，創(chuàng)新管理機(jī)制，適時(shí)修訂適應(yīng)新形勢的、切實(shí)可行的備、改、輔、評、考等檢查評估細(xì)則，使常規(guī)管理與時(shí)俱進(jìn)，常抓不懈，操作規(guī)范，落到實(shí)處。
2、推進(jìn)高效課堂教學(xué)的研究與實(shí)踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。充分利用數(shù)字信息平臺，多渠道組織教師學(xué)習(xí)新的教育理論和方法，不斷更新觀念，改進(jìn)教學(xué)，不斷提高自身素質(zhì);激勵(lì)教師帶著問題進(jìn)行課堂教學(xué)高效性研究，探索切實(shí)可行的教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式，向45分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與測評。強(qiáng)化質(zhì)量意識，充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。學(xué)校各學(xué)科，各備課組要結(jié)合新教材特點(diǎn)，以階段性目標(biāo)達(dá)成為重心，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況適時(shí)測評、小結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題，改進(jìn)教學(xué)工作。
學(xué)校要關(guān)注對教學(xué)過程的監(jiān)測，實(shí)施有效的評價(jià)機(jī)制。本學(xué)期，將進(jìn)一步實(shí)施“推門聽課”制度，促進(jìn)教師教學(xué)過程的.規(guī)范化與優(yōu)質(zhì)化。
3、備，聽，評，改、研相結(jié)合，以學(xué)科組和備課組為陣地，使“比教學(xué)”工作常態(tài)化，扎實(shí)開展研究課，示范課，展示課，匯報(bào)課，改進(jìn)課等多層面的公開課。
(二)加強(qiáng)教研、備課組建設(shè)，發(fā)揮主動性與積極性。
1、本學(xué)期各教研組、備課組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)中存在的共性問題，圍繞一兩個(gè)專題，開動腦筋，群策群力，開展有一定深度與成效的研究工作，并能形成原創(chuàng)性研究論文。
2、營造學(xué)習(xí)與研究氛圍，重視教研成果的轉(zhuǎn)化，積極組織教師撰寫科研論文，向各級各類報(bào)刊投稿發(fā)表;積極參加各級各類論文、課件和課堂教學(xué)競賽活動。及時(shí)將發(fā)表、獲獎文章和證書等復(fù)印件上交教科室登記存檔。
3、加強(qiáng)備課組工作，充分整合資源，共享集體智慧。集體備課過程中應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、說課、上課、聽課、評課等教學(xué)基本功訓(xùn)練。尤其電子備課及學(xué)生訓(xùn)練資料的整合與統(tǒng)一管理使用。
5、教研組成員要精誠團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，反對自由主義;堅(jiān)持集體主義，反對個(gè)人主義，打造精品團(tuán)隊(duì)。
(三)立足校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
本學(xué)期將結(jié)合上級精神開展一系列的校本培訓(xùn)：骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)、高考備考培訓(xùn)等。
1、重視青年教師培養(yǎng)。以課堂教學(xué)為陣地，以學(xué)科組、備課組為中心，積極開展青年教師校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)青年教師盡快成才。通過自主學(xué)習(xí)，師傅引領(lǐng)，專家講座，聽課觀摩，問題研討，公開課教學(xué)，提升教學(xué)能力，提高教科研水平。本學(xué)期將確定部分優(yōu)秀青年教師進(jìn)行“打通關(guān)”跟蹤培養(yǎng)，培植教學(xué)后勁。
2、組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過加強(qiáng)對新課標(biāo)、新教材、新教法的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，探索進(jìn)行“高效課堂教學(xué)”有效方法和學(xué)科模式。
4、加強(qiáng)校際交流，組織分層次的校外參觀、學(xué)習(xí)。
5.重新制定和完善各種教學(xué)比賽的獲獎及論文的發(fā)表獎勵(lì)制度，繼續(xù)編印《漢高教研》，活躍教科研氣氛，為教師的專業(yè)成長提供土壤與平臺。
(四)組織有學(xué)校特色和學(xué)科特色校園文化活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.各教研組要制定有特色的學(xué)科競賽活動，活動要有計(jì)劃安排，確定目的、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式、輔導(dǎo)教師、參與學(xué)生等，形成一定的規(guī)模和傳統(tǒng)。
2、加強(qiáng)各學(xué)科競賽輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動其積極性，通過自主備課和集體研究想結(jié)合，提高競賽輔導(dǎo)水平，承擔(dān)好競賽輔導(dǎo)任務(wù)。
3、樹立競爭意識、責(zé)任意識，建立公平、公正的激勵(lì)機(jī)制，并做好競賽成果(獲獎)登記造冊，分類存檔工作。
(五)搞好處室建設(shè) ，強(qiáng)化服務(wù)功能。
1、加強(qiáng)科室人員思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。重視政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，明確各自職責(zé)，統(tǒng)一思想，以求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的作風(fēng)，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、堅(jiān)持工作的改革與創(chuàng)新，圍繞計(jì)劃認(rèn)真負(fù)責(zé)并創(chuàng)造性地完成任務(wù)，努力提高服務(wù)能力和水平。
3、加強(qiáng)教科室檔案建設(shè)，及時(shí)分門別類進(jìn)行匯編和整理。
附本學(xué)期活動安排:
九月份
1、發(fā)放教師辦公用品和教輔資料;
2、召開教研組長、備課組長會議，協(xié)商本期工作;
3、編制公開課、集體備課安排表;
4、開學(xué)隨堂聽課安排;
5、開學(xué)被、聽課筆記檢查;
6、啟動公開課和集體備課;
7、做好開學(xué)有關(guān)迎檢工作;
8、開展普通話推廣周活動;
9、落實(shí)校本學(xué)科活動計(jì)劃;
10、填寫并整理師德檔案;
12、進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)分登記;
13、本月備、聽、改檢查;
14、組織高中應(yīng)用物理知識競賽。
十月份
1、落實(shí)本月公開課;
2、落實(shí)本月集體備課;
3、協(xié)助分析高三九月月考情況，研討第一輪備考策略;
4、做好省高中生物比教學(xué)的參賽工作;
5、召開學(xué)習(xí)委員會議，布置作業(yè)反饋工作;
6、組織參加高中地理奧賽;
7、啟動學(xué)科校本活動;
8、本月備、聽課筆記檢查。
十一月份
1、落實(shí)本月公開課;
2、落實(shí)本月集體備課;
3、協(xié)助做好高三一統(tǒng)考務(wù)及質(zhì)量分析工作;
4、協(xié)助做好高一、高二期中考試及質(zhì)量分析工作;
5、組織一次作業(yè)抽查;
6、開展一次校本學(xué)科競賽活動;
7、本月備、聽課筆記檢查。
十二月份
1、落實(shí)本月公開課;
2、落實(shí)本月集體備課;
3、迎接上級教學(xué)視導(dǎo);
4、派員參加各級高三備考會;
5、組織參加高中生英語能力競賽;
6、本月備、聽課筆記檢查;
元月份
1、落實(shí)本月集體備課;
2、組織一次作業(yè)抽查;
3、開展春節(jié)征聯(lián)活動;
4、出一期《漢高教研》;
5、收集匯總本期教科研成果;
6、本月備、聽課筆記檢查;
7、協(xié)助組織期末考試;
8、本學(xué)期教科室工作總結(jié);
9、本期教科室資料歸檔;
10、參與本學(xué)期教師工作評價(jià)。
學(xué)校處工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn)，牢固確立“勇于創(chuàng)新，倡導(dǎo)多元，追求特色”的辦學(xué)。念，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，努力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以科學(xué)管。為手段，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管。
1、繼續(xù)完善教學(xué)管。制度，落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管。目標(biāo)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管。，落實(shí)教學(xué)流程管。，促進(jìn)青年教師成長。
3、以課堂有效性研究為重點(diǎn)，開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題研究課”活動，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管。，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究。
三、具體措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量
1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學(xué)校將。用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管。，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作
�。�1）要提前備課、精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的'教學(xué)過程和教學(xué)方法：字跡要工整清晰。
�。�2）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的。念，認(rèn)真處。好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動；要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來完成教學(xué)計(jì)劃、自制課件、實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
（3）教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當(dāng)堂作，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，學(xué)生的課外作業(yè)要適量，要提質(zhì)減負(fù)。
（4）加強(qiáng)隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課，認(rèn)真作好聽課和評課筆記。
（二）開展校本培訓(xùn)，以研促教
�。�1）、開展校本培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力，切實(shí)提高全體教師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)能力。
�。�2）各組開展“組內(nèi)聽評課”活動，提高教師上課水平。
�。�3）教師要積極撰寫論文和教育隨筆，優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站。
�。�4）人人參與教學(xué)研究，45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研，深入開展課題研究。
1、課題組要有計(jì)劃地組織實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真進(jìn)行研究，及時(shí)收。資料，使課題取得階段性成果。
2、全體教師要確立教科研意識，逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中，教師向科研型轉(zhuǎn)變。
�。ㄋ模╆P(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作
結(jié)合我校學(xué)情，要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行對學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。取因人而異、因材施教的方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
三、其它工作
1、加強(qiáng)信息資源。的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，提高教學(xué)效率。要加強(qiáng)教師信息技術(shù)的培訓(xùn)，讓教師不僅會用，而且能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段降低教學(xué)難度，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)搭建平臺。
2、加強(qiáng)體衛(wèi)工作：貫徹《體衛(wèi)》條例，認(rèn)真上好體育課和體育課外活動，確保學(xué)生每天有1小時(shí)的運(yùn)動，同時(shí)要積極開展各項(xiàng)體育競賽活動。
學(xué)校處工作計(jì)劃11
續(xù)以“陽光化”、“規(guī)范化”、“精細(xì)化”、“節(jié)約化”作為基本工作要求，追求制度化、科學(xué)化管理，狠抓作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全力做好后勤保障工作。現(xiàn)將具體計(jì)劃匯報(bào)如下：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高總務(wù)工作人員綜合素質(zhì)
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)四種精神: 求實(shí)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神；牢記“陽光化”、“規(guī)范化”、“精細(xì)化”、“節(jié)約化”基本要求。遵守勞動紀(jì)律，要按時(shí)上下班，上班時(shí)間不做和工作無關(guān)的事。增強(qiáng)工作的責(zé)任心，該自己做的工作不推給別人，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)，而且要保質(zhì)保量；切實(shí)履行好崗位職責(zé)，并倡導(dǎo)和實(shí)踐厲行節(jié)約。
加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，注重合作，注重細(xì)節(jié)，突出效率，提升工作標(biāo)準(zhǔn)和思想境界，總務(wù)處全體人員各司其職，分工協(xié)作，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)，以每天進(jìn)步一點(diǎn)、收獲一點(diǎn)的精神狀態(tài)投入到工作中。
2、規(guī)范執(zhí)行物品的采購程序及管理制度
規(guī)范執(zhí)行物品的采購程序及管理制度（預(yù)算→審批→采購→入庫→出庫→抽檢），保證陽光作業(yè)。針對大宗物品購買，首先擬定預(yù)算，經(jīng)校長辦公會簽字批準(zhǔn)，報(bào)縣財(cái)政局采購中心批準(zhǔn)，后由學(xué)校購物領(lǐng)導(dǎo)小組挑選教職工代表，赴鄭州、洛陽等大型批發(fā)市場進(jìn)行批發(fā)采購；針對小額的臨時(shí)性物品采購，嚴(yán)格填寫購物申請單，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字并經(jīng)縣財(cái)政局采購中心審批后，通過規(guī)范程序陽光購買；繼續(xù)做好物品保管、
發(fā)放、回收工作。按照學(xué)校要求和工作實(shí)際需要，精打細(xì)算，按計(jì)劃足量保證教育教學(xué)物品供應(yīng)。精心維護(hù)校產(chǎn)，堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校公物管理及賠償制度。繼續(xù)實(shí)行定時(shí)驗(yàn)收和不定時(shí)驗(yàn)收相結(jié)合，落實(shí)公物回收，把回收的廢舊物品集中起來，通過有關(guān)程序進(jìn)行處理；回收完好的物品，使其下學(xué)期進(jìn)一步充分利用。
3、細(xì)化維修程序和措施，提升維修效率
常規(guī)維修是后勤工作的重要組成部分，按照規(guī)范化、精細(xì)化的基本要求，提高工作的主動性和創(chuàng)造性，全面做好常規(guī)維修的工作，提高常規(guī)維修的效率，做好一日常規(guī)。及時(shí)溝通，及時(shí)維修，及時(shí)反饋維修效果。規(guī)范教學(xué)樓、宿舍樓維修渠道。通過每周例會，加強(qiáng)和教育處、年級、處室的協(xié)調(diào)配合，逐漸完善程序提高維修效率。
非常規(guī)維修規(guī)范執(zhí)行審批程序，采用兩條腿走路。審批手續(xù)涉及處室、年級負(fù)責(zé)人報(bào)修，找領(lǐng)導(dǎo)審批及聯(lián)系外來用工同時(shí)進(jìn)行，以免耽誤正常的教育教學(xué)活動。原則上自己能動手解決的堅(jiān)決不找外來用工。
涉及人為損壞公物的事情，首先追究個(gè)人的責(zé)任，然后維修，堅(jiān)決打擊人為故意損壞公物的現(xiàn)象，維護(hù)學(xué)校公共財(cái)物的安全。
4、時(shí)刻牢記厲行節(jié)約，打造“節(jié)約化”校園
時(shí)刻牢記厲行節(jié)約，開源節(jié)流。全體總務(wù)處人員堅(jiān)持勤儉節(jié)約、精打細(xì)算的.工作作風(fēng)，發(fā)揮工作積極性，強(qiáng)化責(zé)任意識、節(jié)約意識，節(jié)約就在身邊，勤儉就在手下，以自己的行動踐行勤儉節(jié)約。
利用學(xué)校工作簡報(bào)，每周公布愛護(hù)公物及鋪張浪費(fèi)典型個(gè)人或小集體，表揚(yáng)先進(jìn)，批評落后。開展專題活動等形式，引導(dǎo)全體師生行動起
來，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一根粉筆、每一把掃帚，全力打造節(jié)約型校園。規(guī)定每年5月為節(jié)儉活動月，通過多種專項(xiàng)活動對全體師生進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，提高愛護(hù)公物的意識，真正實(shí)現(xiàn)節(jié)儉型校園。
5、安全生產(chǎn)，安全作業(yè)
總務(wù)工作人員在日常工作中，要做到以下幾點(diǎn)：一是對于安全生產(chǎn)要時(shí)刻保持警醒；二是在生產(chǎn)和作業(yè)時(shí)要兩人搭伴，確保在看護(hù)下作業(yè)；三是要配備安全的操作工具和設(shè)施；四是要投保人身意外傷害保險(xiǎn)。在保證工作和作業(yè)質(zhì)量的前提下，減少安全問題的出現(xiàn)，同時(shí)保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行的同時(shí)。
為了保證學(xué)校新學(xué)年的工作目標(biāo)和任務(wù)，我們會竭盡全力，積極主動，細(xì)致謀劃，細(xì)化過程，及時(shí)總結(jié)，為學(xué)校教育教學(xué)服好務(wù)，為全體師生服好務(wù)，為學(xué)校新學(xué)年工作計(jì)劃和要求的實(shí)現(xiàn)做出最大的貢獻(xiàn)。
高中總務(wù)處
學(xué)校處工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)國家改革發(fā)展示范校為契機(jī)，以學(xué)校中心工作為重點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長為宗旨，積極有效組織和開展教科研工作，努力打造一支高素質(zhì)科研型的教師隊(duì)伍，使學(xué)校教科研水平再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
規(guī)范校本教材開發(fā)，確保校本教材質(zhì)量；加強(qiáng)課題研究宣傳，注重課題過程管理；指導(dǎo)精品課程建設(shè)，提升教師科研水平。
三、具體措施
1、組織申報(bào)XX年各級課題工作；做好XX年市級立項(xiàng)課題的`開題；指導(dǎo)并檢查往年立項(xiàng)課題研究情況，做好階段性總結(jié)；指導(dǎo)到期課題做好結(jié)題工作，做好科研成果展示工作。
2、組織開展精品課程建設(shè)培訓(xùn)，組織系、教研組申報(bào)XX年各級精品課程建設(shè)工作，組織開展對各市級精品課程網(wǎng)絡(luò)發(fā)布情況進(jìn)行檢查，指導(dǎo)開展省級精品課程《網(wǎng)站建設(shè)》建設(shè)。
3、規(guī)范校本教材編寫工作，認(rèn)真把好校本教材審查關(guān)，確保校本教材的質(zhì)量。
4、組織教師參加各級科研活動，有效組織教師參加“三優(yōu)”評選工作。
5、加強(qiáng)校園網(wǎng)站教研版建設(shè)，擴(kuò)大教科研宣傳，創(chuàng)辦電子版校刊《教科通訊》。
6、完善名師工作室管理制度，啟動校級名師工作室評選，指導(dǎo)名師工作室開展工作。
7、舉辦系列教學(xué)教研講座。
8、協(xié)助做好教師教學(xué)大賽、教師培訓(xùn)、校本教研工作。
學(xué)校處工作計(jì)劃13
一、抓好常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
管理理念：“一嚴(yán)三多三不”。嚴(yán)要求，多關(guān)心、多培訓(xùn)、多指導(dǎo)，不挑剔、不埋怨、不指責(zé)。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，使教師有章可循
備課：每周各組的集體備課時(shí)間都要得到充分保證，繼續(xù)推行“集體說課、分散備課”的集體備課制度；并實(shí)行差異備課：教齡在15年以下的教師原則上必須撰寫詳案；教齡在15年以上的教師必須有一半以上的教案是詳案，對于首次任教本冊教材的應(yīng)有80%以上詳案；50周歲以上的教師可以寫簡案，要注重課型的齊全（新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課、作文指導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課等等）。課時(shí)教案重點(diǎn)體現(xiàn)教學(xué)重、難點(diǎn)，教法、學(xué)法指導(dǎo)（體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法及措施），習(xí)慣培養(yǎng)等。
校本培訓(xùn)：各備課組組織的集體備課活動。
課堂教學(xué):在以往較為完善的課堂模式基礎(chǔ)上（文史類科目教學(xué)模式“導(dǎo)學(xué)展示——合作交流——拓展遷移——總結(jié)反思”，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科教學(xué)模式“目標(biāo)展示——先學(xué)后教——當(dāng)堂訓(xùn)練”）繼續(xù)推進(jìn)特色課堂的創(chuàng)建。開展優(yōu)秀特色課堂評選活動。各教研組推薦一節(jié)符合學(xué)校特色理念和新課標(biāo)理念的優(yōu)秀課，參加學(xué)�！皟�(yōu)秀特色課堂教學(xué)”評比。評選過程中，各教研組研討、探索、集思廣益、吸納精華進(jìn)而總結(jié)出更為完善的課堂教學(xué)模式。強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng)和落實(shí)，繼續(xù)推行小組合作教學(xué)，將微笑、激勵(lì)、競爭帶進(jìn)課堂，創(chuàng)造和諧愉快的教學(xué)氛圍，讓自主、合作、互助的學(xué)習(xí)方式真正成為課堂教學(xué)的實(shí)際操作方式。堅(jiān)持“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的教學(xué)思想。注重學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)過程中，教師要有意識地滲透學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)藝術(shù)，做到備課備教法，講課講學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生自主合作、主動探究，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，高效地參與到教學(xué)活動中來。板書設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)、知識網(wǎng)點(diǎn)和活動主線。
為了充分發(fā)揮備課組整體優(yōu)勢和骨干教師帶頭作用，提高全體教師的專業(yè)水平和課堂效率，在夯實(shí)三輪同研的基礎(chǔ)上，定期組織骨干教師的示范課、普通老師的過關(guān)課及青年教師的展示課。在備課、研課、磨課、上課、評課、反思過程中提高教師水平。促進(jìn)教學(xué)有效性。
校本培訓(xùn)：各備課組組織同研一節(jié)課活動及各種展示課活動
作業(yè)教學(xué)：繼續(xù)堅(jiān)持“總量控制、分類布置，非雙休日小學(xué)科不布置作業(yè)”的原則。要求老師把作業(yè)布置納入集備內(nèi)容，在共性分類的基礎(chǔ)上可以有個(gè)性的內(nèi)容。作業(yè)設(shè)計(jì)要針對不同層次的學(xué)生，滲透學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。對學(xué)生作業(yè)要做到“四精五必”，“四精”即“精選、精講、精練、精批”，“五必”為“布置學(xué)生的作業(yè)，教師必先做、有發(fā)必上收、有收必批改、有練必講評、有錯(cuò)必糾正。”重視作業(yè)訂正。做好學(xué)生作業(yè)情況的記錄與分析，特別是對作業(yè)中出現(xiàn)的具有代表性的錯(cuò)誤或獨(dú)特性見解的應(yīng)予詳細(xì)記錄，作為講評和輔導(dǎo)的依據(jù)。
實(shí)行“等級+評語+日期”的評價(jià)方法。提倡教師利用高效、鼓勵(lì)性的評語與學(xué)生隨機(jī)交流，既拉近師生距離，又鼓舞士氣。提倡教師收集整理學(xué)生作業(yè)中的`錯(cuò)題，建立“錯(cuò)題冊”（教師的“錯(cuò)題冊”與作業(yè)批改記錄整合在一起），并幫助學(xué)生建立自己的“錯(cuò)題冊”，學(xué)生的錯(cuò)題冊可以與筆記本整合在一起，提高學(xué)習(xí)效率。雙休日或節(jié)假日注意作業(yè)的多樣性。既有鞏固性的書面作業(yè)，也適當(dāng)布置一些實(shí)踐性、活動性、探究性作業(yè)。不僅布置讀、寫、算的作業(yè)，還要布置畫、唱、操作、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、考察、觀察等實(shí)踐性作業(yè)。
每門學(xué)科都要建立書面作業(yè)本，學(xué)生保留一學(xué)期作業(yè)，學(xué)習(xí)委員保留作業(yè)布置記錄軌跡。檢查組將通過不定期深入教研組抽查作業(yè)和學(xué)生問卷形式監(jiān)控作業(yè)布置和批改情況，并及時(shí)反饋。同時(shí)，每學(xué)期教導(dǎo)處將進(jìn)行一次學(xué)生作業(yè)及課堂筆記展評活動。
教學(xué)反思：本學(xué)期我們繼續(xù)推行教學(xué)反思制度化。引導(dǎo)教師寫好“備課本上的反思”和“反思本上的反思。
備課本上的反思
課前反思主要結(jié)合新課標(biāo)、特色理念和學(xué)生實(shí)際，實(shí)現(xiàn)課堂最優(yōu)化；課中反思重點(diǎn)研究是否把著眼點(diǎn)放在學(xué)生身上，師生關(guān)系是否和諧民主，學(xué)生思維是否活躍，教師能否適時(shí)調(diào)節(jié)。課后反思的關(guān)鍵在于思考是否形成自己獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格，三維目標(biāo)是否落實(shí)，存在哪些困惑及學(xué)生問題、得意片斷、不良感覺等。根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際情況，不刻意要求每節(jié)課必寫。提倡青年教師反思數(shù)量不少于全學(xué)期備課量的1/3，骨干教師反思不少于1/4。
反思本上的反思一周工作的總結(jié)及學(xué)習(xí)“推薦小文章”的感受，每月4次。
單元檢測：做好單元檢測質(zhì)量分析是提高教師及學(xué)校整體教育教學(xué)水平的有效手段。著力抓好教學(xué)質(zhì)量的分析、反饋和調(diào)控。抓實(shí)每次質(zhì)量檢測，以反思促發(fā)展。要求各備課組每學(xué)期單元檢測（包括期中和期末考試在內(nèi)）不少于4次，同時(shí)加強(qiáng)課堂隨考力度，也就是說每節(jié)課應(yīng)有課堂反饋。
每
次檢測后，堅(jiān)持“站在數(shù)據(jù)上分析，跳出數(shù)據(jù)外分析”的觀點(diǎn)，任課老師要針對存在的問題，認(rèn)真分析總結(jié)，分析出問題，分析出目標(biāo)，分析出措施，分析出效益。要求每一位教師，客觀對待數(shù)據(jù)，主要反思自己的不足，揚(yáng)長補(bǔ)短，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
音體美及實(shí)驗(yàn)教學(xué)：音體美教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出各年級音體美教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一課的教案，克服授課內(nèi)容的盲目性、隨意性，加大對音美課的隨堂檢查及聽評課力度，學(xué)期末教導(dǎo)處以抽測的形式對學(xué)生進(jìn)行理論及技能測試，學(xué)生的成績同時(shí)計(jì)入老師的考評之中。體育組根據(jù)級部特點(diǎn)，確定訓(xùn)練專項(xiàng)，教導(dǎo)處每兩個(gè)月對學(xué)生進(jìn)行一次測試，以考評體育教師、班級和學(xué)生。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。學(xué)期初制定翔實(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，在完成教研中心提供的實(shí)驗(yàn)任務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)，每周四開放所有實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要做到課前有通知、有準(zhǔn)備，課后有記錄、有檢查。實(shí)驗(yàn)學(xué)科的教師要在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中注重對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力，組織學(xué)生開展各種實(shí)驗(yàn)比賽。并繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)小助手的培訓(xùn)等工作，完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的校本課程，使其成為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好平臺。
學(xué)校處工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想：
“糧草先行”后勤工作在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，兵馬未動。認(rèn)真貫徹“為教育服務(wù)，為師生服務(wù)”服務(wù)宗旨，不斷健全完善管理機(jī)制，提高職工的主人翁意識，優(yōu)勝劣汰，競爭上崗，強(qiáng)化競爭、效率、責(zé)任、質(zhì)量、服務(wù)等方面的意識，使各項(xiàng)服務(wù)工作能在常態(tài)下正常運(yùn)行，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。
二、具體工作：
及時(shí)調(diào)整充實(shí)職工隊(duì)伍。1抓好職工隊(duì)伍建設(shè)。
堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。2嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)政策。
開源節(jié)流，3抓好財(cái)物管理。根據(jù)教育需要和上級批復(fù)，及時(shí)添置教學(xué)工作的一些必要設(shè)備。
扎扎實(shí)實(shí)做好點(diǎn)滴工作。4校園管理常抓不懈。
爭取上一個(gè)新的臺階。5進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范食堂管理。
6切實(shí)有效抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作和校舍設(shè)施的維修工作。
爭取早日破土動工。7積極配合市拆遷中心做好小學(xué)擴(kuò)建工程的居民拆遷工作。
確保工作順利開展。8繼續(xù)加強(qiáng)對會計(jì)室、醫(yī)務(wù)室、文印室等部門的管理。
9積極主動配合校行政各部門條線的各項(xiàng)突擊性工作。
三、工作措施：
直接影響到各項(xiàng)服務(wù)工作能否到位，1職工隊(duì)伍的建設(shè)。教育教學(xué)工作能否正常開展，因此，抓好職工隊(duì)伍建設(shè)是后勤管理工作的首要任務(wù)。期初對職工隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整充實(shí)，使他感到危機(jī)感。進(jìn)一步完善職工隊(duì)伍的考核機(jī)制，堅(jiān)持每月例會制度，賞罰分明，表揚(yáng)獎勵(lì)先進(jìn)，找出存在問題，及時(shí)彌補(bǔ)不足，讓職工以嶄新的面貌服務(wù)于教育，服務(wù)于師生。
堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，2嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)“一費(fèi)制”收費(fèi)政策。各項(xiàng)費(fèi)用支出嚴(yán)格控制在規(guī)定范圍內(nèi)，公開各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受社會監(jiān)督。各項(xiàng)費(fèi)用支出必須符合上級規(guī)定，禁止亂訂亂購學(xué)生輔導(dǎo)用書和其它學(xué)習(xí)材料，各學(xué)科所訂材料必須報(bào)教導(dǎo)處及分管校長批準(zhǔn)，并報(bào)總務(wù)處備案。繼續(xù)保持蘇州市規(guī)范收費(fèi)示范單位的`榮譽(yù)稱號。
民主理財(cái)，3抓好財(cái)物管理。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持實(shí)行校長“一支筆”審批制度，各條線所需物品，必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，交總務(wù)處辦理�？倓�(wù)處根據(jù)實(shí)際工作需要，有計(jì)劃地適度超前添置一些日常辦公用品。購物、領(lǐng)物進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，提倡勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，對一些必須實(shí)行采購的物品和一些重大設(shè)備的添置須經(jīng)集體商議決策后，實(shí)行招標(biāo)采購。并及時(shí)登記入帳，使會計(jì)支出帳和固定資產(chǎn)帳做到帳帳相符，帳物相符�？倓�(wù)處同志要進(jìn)一步加強(qiáng)對各部門資產(chǎn)使用情況進(jìn)行不定期檢查，督促各室合理使用和維護(hù)各類設(shè)備，提高各類設(shè)備設(shè)施的使用效率，延長物品的使用使命。各部門、條線、班級要積極配合總務(wù)處開展愛護(hù)公物的活動。
工作中精益求精，4切實(shí)加強(qiáng)校園管理。扎扎實(shí)實(shí)抓好點(diǎn)滴工作，學(xué)校衛(wèi)生工作繼續(xù)實(shí)行劃片包干，責(zé)任到班、室、人，平時(shí)保潔由勤雜人員劃分包干區(qū)，責(zé)任到人，并與個(gè)人經(jīng)濟(jì)掛鉤，分管同志和醫(yī)務(wù)室同志要深入下去，解情況，工作有檢查、有記錄、有公布、有評比、有獎勵(lì)。有關(guān)同志要積極配合德育處抓好學(xué)校常規(guī)。加強(qiáng)對環(huán)境綠化的管理，根據(jù)季節(jié)變化和需要，及時(shí)更換一些盆景，美化綠化校園，形成一個(gè)良好的育人環(huán)境。
把食品安全衛(wèi)生工作放在首位。期初請市食品衛(wèi)生監(jiān)督所同志來校對從業(yè)人員進(jìn)行一次食品安全衛(wèi)生知識及工作常規(guī)專業(yè)知識培訓(xùn)和應(yīng)知應(yīng)會業(yè)務(wù)考核。平時(shí)經(jīng)常組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)，5強(qiáng)化食堂規(guī)范管理。堅(jiān)持工作例會制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，及時(shí)解決，對學(xué)生就餐和教師值班分飯進(jìn)行較大的嘗試改革，對從業(yè)人員每月進(jìn)行考核，完善獎勵(lì)機(jī)制，對工作優(yōu)秀者，給予一定的物質(zhì)獎勵(lì)，對個(gè)別工作少負(fù)責(zé)的同志，通過批評、教育、幫助、促使其不斷提高。如一意孤行，將采取行政措施，決不姑息。每周分組對各用餐點(diǎn)進(jìn)行一次清洗，確保整潔，同時(shí)要繼續(xù)把好食品進(jìn)貨關(guān)，各類食品繼續(xù)實(shí)行每月公開招標(biāo)，各類菜肴做到日進(jìn)日清，不吃隔夜食品，食堂司務(wù)長要認(rèn)真記好進(jìn)貨臺帳和索證工作，根據(jù)食品衛(wèi)生檢查要求留好待查食品樣品，做到各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可查，各司其職，從業(yè)人員要及時(shí)體檢更換健康證，必須持有效證件上崗，使食堂工作上一個(gè)新的臺階。
處理好一些突發(fā)的事故隱患，6切實(shí)有效抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作和校舍設(shè)施的維修工作。總務(wù)處同志要經(jīng)常不定期組織有關(guān)同志對各類設(shè)備、設(shè)施、校舍檢查維修。經(jīng)常保持“安全第一”責(zé)任意識。傳達(dá)室同志在每天師生離校后認(rèn)真對各室進(jìn)行檢查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，重大問題及時(shí)匯報(bào)，早上負(fù)責(zé)將各教室門打開，盡可能不要讓學(xué)生逗留在外面。平時(shí)對來校來訪的外來人員，要詢問登記，查明身份后，才能進(jìn)入校區(qū)，放學(xué)家長接送學(xué)生，堅(jiān)持要持接送證進(jìn)入校區(qū)接送學(xué)生，全體教職工要統(tǒng)一思想，加強(qiáng)安全防范意識，從自己做起，齊抓共管，共同做好安保工作，同時(shí)對外教的住宅每月進(jìn)行一次安全檢查，并記好記錄。
總務(wù)處有關(guān)同志要積極主動配合市拆遷中心做好小學(xué)擴(kuò)建工程的居民拆遷安置工作，7根據(jù)規(guī)劃。認(rèn)真耐心地向居民做好解釋工作，使拆遷工作能比較順利地進(jìn)行下去，對一些工作中的實(shí)際問題，積極主動向上級有關(guān)部門反映，盡自己的微薄之力，爭取早日破土動工。
全體后勤人員要樹立熱忱為教育、為師生服務(wù)的良好心態(tài)，8進(jìn)一步加強(qiáng)對會計(jì)室、醫(yī)務(wù)室、文印室等室的管理。各自注意積累資料，根據(jù)規(guī)范要求及時(shí)裝訂成冊，會計(jì)室人員要當(dāng)好校長的參謀，勤儉持家，文印室同志在滿足教育教學(xué)工作的需求情況下，把好各班用紙數(shù)量關(guān)，各室用紙仍應(yīng)及時(shí)登記，以備期末備查。
工作不拖拉，9全體后勤人員應(yīng)立足于自身的本職工作并積極主動配合校行政各條線的各項(xiàng)中心突擊工作。不推諉，齊心協(xié)力，相互配合，工作上精益求精，確保工作正常開展。
學(xué)校處工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際遵循青少年的身心發(fā)展規(guī)律，分年級確定德育工作的目標(biāo)和內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、意志品質(zhì)、行為規(guī)范、禮儀常規(guī)和心理品質(zhì)等方面的教育。
1、堅(jiān)持教書育人與活動育人相結(jié)合；
2、堅(jiān)持學(xué)校教庭社會教育與學(xué)生自我教育、自我管理相結(jié)合；
3、堅(jiān)持學(xué)校管理的規(guī)范性、務(wù)實(shí)性和教育的開放性、學(xué)生發(fā)展的多樣性相結(jié)合。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)馬克思主義中國化最新成果教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；加強(qiáng)理想信念教育，堅(jiān)定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度的信念和信心；加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感和改革創(chuàng)新精神，加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法艱苦奮斗的良好品質(zhì)；加強(qiáng)公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念，培養(yǎng)社會主義合格公民。
2、建設(shè)好一支師德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊(duì)伍，能夠全身心投入，全方位管理，全過程負(fù)責(zé)。
3、建設(shè)好一支心理指導(dǎo)隊(duì)伍，專業(yè)和業(yè)務(wù)相結(jié)合，能進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo)，使學(xué)生愉快健康的成長。
4、完善家長、學(xué)校、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)德育工作的針對性和時(shí)效性。
5、創(chuàng)建文明、和諧、衛(wèi)生、安全校園。
三、工作思想
圍繞一個(gè)中心：以德育人、以文化人、以行育人。
抓住兩條線：一是立足常規(guī)管理，通過“三風(fēng)”建設(shè)構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育機(jī)制，提升德育的實(shí)效性。二是精心策劃豐富多彩的特色活動，豐富德育內(nèi)涵，提升德育工作品位。
強(qiáng)化四個(gè)陣地：班會、櫥窗、廣播臺、國旗下講話。
強(qiáng)化四個(gè)陣營：政教處、團(tuán)委學(xué)生會、年級辦公室、班集體。
四、主要措施
1、樹立“三全”德育工作思想，完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，建立具有xx中學(xué)特色的德育管理體系。
（1）貫徹“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的全員、全過程、全方位育人的“三全”德育工作思想，政教處、團(tuán)委會、年級辦公室和班主任、課任教師四條渠道方向一致，互相配合，形成齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。
�。�2）構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會三位一體的相互促進(jìn)、優(yōu)勢互補(bǔ)、開放性、立體式德育工作網(wǎng)絡(luò)，著力開展六項(xiàng)常規(guī)工作：
�、僭鰪�(qiáng)教師育人責(zé)任意識，強(qiáng)化課堂教學(xué)中的育人功能，加強(qiáng)學(xué)科德育滲透。
②建立班級教育和個(gè)別疏導(dǎo)為基礎(chǔ)的班主任工作體系。
③充分發(fā)揮學(xué)生業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、團(tuán)委在德育工作中的作用。
�、艹浞职l(fā)揮學(xué)生會團(tuán)委會和社團(tuán)組織的作用，實(shí)施以強(qiáng)化學(xué)生自我管理、自我教育為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。
�、蓍_展到xx中學(xué)幾個(gè)德育基地參觀學(xué)習(xí)和社會服務(wù)為主體的`社會實(shí)踐教育活動。
�、廾芮信c社會、家庭的溝通聯(lián)系，建立全方面的德育工作線，形成德育教育的合力。
2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)、提高德育管理水平。
�。�1）德育管理者要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，講求管理的科學(xué)性、規(guī)范性和藝術(shù)性，為營造良好的育人環(huán)境做出表率。每周學(xué)一篇管理方面的文章。
�。�2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過班主任例會、師徒結(jié)對、選送優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn)等形式，打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，不斷提高班主任業(yè)務(wù)能力，鼓勵(lì)班主任積極主動開展工作。加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查，要求班級德育教育及管理活動做到“九有”：有班務(wù)日志、有班會記錄表、有德育計(jì)劃和總結(jié)、有德育備課記錄、有德育典型案例、有會議和談話記錄、有家訪記錄、有班級管理制度、有德育調(diào)研經(jīng)驗(yàn)文章。
�。�3）精心組織好全校班主任會議。系統(tǒng)學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》切實(shí)提高班主任的理論和實(shí)踐水平。創(chuàng)新形式，提升品位，加強(qiáng)研討，分享智慧。精心組織一次班主任經(jīng)驗(yàn)會議。
3、加強(qiáng)心理指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，提高心理指導(dǎo)水平。
�。�1）心理指導(dǎo)教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高指導(dǎo)水平。
�。�2）加大心理知識宣傳力度，多辦櫥窗和講座。每個(gè)年級開辦一次心理講座。
�。�3）加大業(yè)余心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度，每班培養(yǎng)一名學(xué)生心理輔導(dǎo)員。
�。�4）加大班主任心理健康知識指導(dǎo)的培訓(xùn)力度，使班主任能嫻熟地指導(dǎo)學(xué)生心理問題。
�。�5）學(xué)校心理輔導(dǎo)教師實(shí)行包年級、包班制。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。
�。�1）定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)理論指導(dǎo)。
�。�2）組建好各年級團(tuán)委會、學(xué)生會以及學(xué)校學(xué)生會和團(tuán)委會。
�。�3）豐富學(xué)校社團(tuán)，加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。目前學(xué)校社會團(tuán)體有乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、環(huán)保志愿者協(xié)會、繪畫協(xié)會、籃球協(xié)會、足球協(xié)會、演講協(xié)會、瘋狂英語協(xié)會等，我們既要壯大協(xié)會隊(duì)伍，還要努力指導(dǎo)支持他們開展工作，豐富學(xué)生的生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
5、注重養(yǎng)成教育，落實(shí)常規(guī)，優(yōu)化校風(fēng)。
養(yǎng)成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程。本學(xué)期我們將立足常規(guī)，抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓緊、抓好、抓細(xì)、抓實(shí)、抓小、抓早，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
�。�1）發(fā)展年級辦公室的功能，把政教處考核與年級辦公室考核相結(jié)合，把規(guī)范管理與人性化管理相結(jié)合，對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。
（2）強(qiáng)化年級辦公室的德育功能，通過聽、查、會、評、饋等形式，落實(shí)德育日常管理。
�。�3）充分發(fā)揮班級值周的作用，在檢查和公示方面有所創(chuàng)新，既要認(rèn)真履行職責(zé)，講原則，又要做好溝通，講究工作方法，以檢查和督促為主，真正發(fā)揮班級值周的作用，更好地規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
�。�4）加強(qiáng)班集體文化建設(shè)，構(gòu)建特色鮮明的班級。師生共同制定班級目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級文化設(shè)計(jì)。通過營造教育文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，激起昂揚(yáng)的斗志。
（5）落實(shí)好養(yǎng)成教育方案。
�。�6）落實(shí)好禁止學(xué)生使用手機(jī)的實(shí)施方案。
�。�7）堅(jiān)決杜絕白色垃圾。
6、開展系列教育活動，活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，落實(shí)自主育德機(jī)制。
�。�1）精心組織幾次大型活動。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展愛國主義、集體主義教育，開展誠信教育和感恩教育，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛校意識，讓學(xué)生在活動中鍛煉能力，在自我超越中完成品性的內(nèi)化，實(shí)現(xiàn)自主育德。
�。�2）開展主題班會大比武。以年級辦公室為單位，抓好班會建設(shè)，使班會內(nèi)容系列化，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性，突出其針對性和實(shí)效性。實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動、活潑、創(chuàng)造性地開展。本學(xué)期將開展一次主題班會大比武。
�。�3）組織好每周一次的升旗儀式，確定好國旗下講話的主題，請校黨委、政教處領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表講話。
�。�4）開展各類評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。組織好各類評優(yōu)活動，激勵(lì)學(xué)生成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺。采取自我推薦、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。
7、開發(fā)社會資源，構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，拓寬育人途徑。
健全家校聯(lián)系制度，通過家長會、給家長一封信、家校互訪等形式促進(jìn)家校合作，聯(lián)合育人，形成合力。加強(qiáng)社會聯(lián)系，聯(lián)系名人、專家來校作報(bào)告，努力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長的家庭環(huán)境和社會環(huán)境，爭取社會、家庭對學(xué)校工作的支持，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
8、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生第二課堂，以健康氣氛感染人。
�。�1）繼續(xù)辦好校刊、學(xué)校櫥窗、校園廣播、文學(xué)社等，繁榮校園文化，表彰好人好事，營造濃厚的德育氛圍。
�。�2）要辦好班級墻報(bào)，做到“四強(qiáng)”、“兩新”，即思想性強(qiáng)、針對性強(qiáng)、知識性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)；內(nèi)容新、版面設(shè)計(jì)新，并以此為標(biāo)準(zhǔn)，由團(tuán)委負(fù)責(zé)對各班墻報(bào)進(jìn)行檢查評比。
9、加強(qiáng)安全法制教育、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件安全工作是學(xué)校工作的重中之重，應(yīng)始終放在第一位。
�。�1）加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長，要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識。10月份將請市司法局專家來校進(jìn)行法律知識講座。
（2）做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。
�。�3）每月進(jìn)行一次安全知識講座。
10、全力抓好學(xué)校封閉管理，促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
（1）加強(qiáng)門房管理。
�。�2）加強(qiáng)午休靜態(tài)管理。
�。�3）加強(qiáng)寢室建設(shè)和就寢紀(jì)律管理。
五、具體工作安排
九月份：
1、開學(xué)典禮
2、高一年級新生辦理證
3、高一年級《學(xué)生教育手冊》學(xué)習(xí)
4、感恩教師、教師節(jié)征文比賽
5、籌備并舉行國慶文藝匯演
6、全校開展以感恩教師為主題的系列班會
7、儀容儀表檢查
8、安全大檢查
9、擬定主題班會比武方案
10、一年級成立學(xué)生會、團(tuán)委會，二年級改組學(xué)生會和團(tuán)委會
11、高一年級心理健康專題講座
12、各班推薦一至兩名學(xué)生心理輔導(dǎo)員
十月份
1、全校開展以理想愛國主義為主題的系列班會
2、全校開展主題班會大比武
3、業(yè)務(wù)黨校開課
4、學(xué)生心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)
5、高二年級心理健康專題講座
6、儀容儀表檢查
7、安全大檢查
8、法制講座
9、全校學(xué)生干部大會
十一月份
1、全校開展以誠信教育為主題的系列班會
2、全校開展主題班會大比武
3、全校后進(jìn)生摸底歸檔并召開后進(jìn)生大會
4、高二年級心理健康專題講座
5、儀容儀表檢查
6、安全大檢查
十二月份
1、全校開展以崇尚科學(xué)、民主為主題的系列班會
2、主題班會大比武總結(jié)表彰
3、紀(jì)念“12·9”演講比賽（以年級為單位）
4、防火、逃生演練
5、儀容表檢查
6、安全大檢查
7、籌備并舉行元旦晚會
元月份
1、全校開展以勵(lì)志為主題的班會
2、班主任做好工作總結(jié)
3、評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員
4、安全大檢查
5、年終考核
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