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辦學(xué)行為自查報告

時間:2023-02-07 10:23:41 自查報告 我要投稿

辦學(xué)行為自查報告

  在不斷進步的時代,報告使用的頻率越來越高,報告具有雙向溝通性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的辦學(xué)行為自查報告,希望對大家有所幫助。

辦學(xué)行為自查報告

辦學(xué)行為自查報告1

  為認(rèn)真落實《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》及《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》文件精神,我校先后多次召開行政會議和教師會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)甬教督【20xx】339號文件。以此端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,從而秉承我校一貫來的教育理念,即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量,努力做到學(xué)生滿意、家長放心、社會肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校對照“12條規(guī)定”進行了規(guī)范辦學(xué)行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一.自律機制

  1.我校成立了以校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,并制定好本學(xué)期“減負(fù)”工作的具體目標(biāo)和措施。將在期中召開家長會,期末開展全體學(xué)生問卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查等形式進行自查自糾。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼六項嚴(yán)格規(guī)定和六項制度,并切實遵守以達“減負(fù)“之實效。

  2.在學(xué)校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布z市、z市舉報電話和投訴信箱,接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。開學(xué)一周內(nèi),教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時間、課外活動及學(xué)校教學(xué)活動安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設(shè)和教室布置評價的重要內(nèi)容。

  二.招生分班

  3.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,認(rèn)真貫徹慈教【20xx】198號文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行“零擇!闭摺0磳W(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進行招生,遵循免試、就近入學(xué)原則,確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學(xué)。

  4.學(xué)校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現(xiàn)象,編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學(xué)科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。新生入學(xué)后,教務(wù)處及時做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作,同時對外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集,隨時準(zhǔn)備教育局“義務(wù)段流動人口子女入學(xué)條件”的審核檢查。

  三.課程計劃

  5.學(xué)校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程。體育與健康因本學(xué)期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因,初二有時沒有做到按課時上課。學(xué)校也已認(rèn)識到這點不足,正積極爭取引進體育教師以改變此現(xiàn)狀。我?茖W(xué)組為市名牌學(xué)科,科學(xué)教師個個認(rèn)識到實驗的重要性;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實驗教育,開設(shè)4個實驗室,每個實驗室都安裝了多媒體。無論是教師的演示實驗和學(xué)生的分組實驗,都一絲不茍,實驗開出率為100%。

  6.認(rèn)真落實大課間活動,每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動安排表,組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動,活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容,鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉。教務(wù)處、體藝組加強對活動的落實、指導(dǎo)和監(jiān)督,以保證學(xué)生每天在校體育活動不少于1小時。

  四.作息時間

  7.學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理的安排好作息時間表和課表,以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時;教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動。學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的午休,行政值周人員加強巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時間進行集體教學(xué)活動,保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時間和空間。

  8.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學(xué)生的集體補課。只是在市學(xué)科競賽前期和z中學(xué)提前招生考試之前,學(xué)校會組織部分教師和學(xué)生在雙休日進行輔導(dǎo),當(dāng)然都是在征得學(xué)生本人和家長的同意后才組織實施的,這一點以后會努力自糾。

  五.作業(yè)考試

  9.學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時之內(nèi),對學(xué)生完成的書面作業(yè)都進行了全部的`批改,教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進行評價反饋。只是在期中期末復(fù)習(xí)階段,部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量,單元測試次數(shù)也有增加,一定程度上略加大了一部分學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),教務(wù)處以后會加大力度進行監(jiān)督和整改。

  10.學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試,本學(xué)期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考,現(xiàn)已及時整改到位,不再組織類似考試。教務(wù)處不對成績進行公布和公開排名,只是在各年段教師會議上供校長室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學(xué)生成長發(fā)展之用。學(xué)生個人成績只供學(xué)生本人及家長參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。

  六.教材教輔

  11.學(xué)生使用的教學(xué)用書只是在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂。音樂、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材。學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向?qū)W生家長推薦各類輔導(dǎo)用書。個別家長對學(xué)生有特殊要求的,自行購買了課外輔導(dǎo)用書。另外學(xué)校使用的學(xué)生油印作業(yè)也有各年段學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核,教務(wù)處監(jiān)督油印室來嚴(yán)格控制用量。

  七.社會評價

  12.學(xué)校每學(xué)期開展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長意見活動,形式有家長會、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動及母親素養(yǎng)工程講座等。在征求不同意見基礎(chǔ)上進行總結(jié)和改進,努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。20xx年中考,我校畢業(yè)學(xué)生普高升學(xué)率高達61.3%,位列全市第六,農(nóng)村初中第一,得到社會、家長、學(xué)生的肯定。

  通過這次自查,我們認(rèn)識到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)六項嚴(yán)格規(guī)定和六項制度開展教學(xué)工作,但是仍有諸多不足之處,今后會認(rèn)真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善。學(xué)校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學(xué)效率、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學(xué)方法,接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。

辦學(xué)行為自查報告2

  今年4月17日,我校接受了山西省人民政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)組對我校課程設(shè)置和課程實施情況的專項督查,領(lǐng)導(dǎo)組雖然肯定了我們的成績,如:學(xué)校能夠開足開全課程,能夠執(zhí)行省市統(tǒng)一規(guī)定的在校作息時間,但也存在著不容忽視的問題,如:重視考試科目輕視考察科目,對考察學(xué)科的教師配備不太合理。為了進一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。今年4月份以后,我們對督導(dǎo)出的一些問題,進行了反思和全面細(xì)致的整改工作,現(xiàn)將整改情況匯報如下:

  一、基本情況

  xx莊小學(xué)位于市區(qū)澤州南路陽光巷7號,是一所辦事處所在地的兩軌制小學(xué),現(xiàn)有12個教學(xué)班,39名教師,508名學(xué)生。

  二、主要做法

  1、加強理論學(xué)習(xí),認(rèn)識再提高

  為了做好我校規(guī)范辦學(xué)行為的整改工作,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,xx市教育局《xx市義務(wù)教育課程設(shè)置及課時安排(試行)》的通知,xx市城區(qū)教育局《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的七項規(guī)定》、xx市城區(qū)教育局《關(guān)于我區(qū)中小學(xué)作息時間,音體美及養(yǎng)成教育地方課程設(shè)置規(guī)定的說明》等規(guī)范性文件,廣大教師進一步樹立了全面發(fā)展的素質(zhì)教育的育人理念,明確了課程設(shè)置體現(xiàn)了國家意志,任何學(xué)校和個人不得隨意增減,對于一切無正當(dāng)理由開不全課程,開不足課時的學(xué)校,要以教學(xué)嚴(yán)重事故論處。

  2、加強隊伍建設(shè),措施更得力

  第一、合理調(diào)配教師,使任課教師更趨于專職化。

  根據(jù)課程設(shè)置的要求,我們在保證語文,數(shù)學(xué)專職教師代課的基礎(chǔ)上,對于英語、科學(xué)、品德與生活(品德與社會),音樂、體育信息技術(shù)等學(xué)科也實現(xiàn)了專職化。學(xué),F(xiàn)配備教師情況如下:語文教師12名,數(shù)學(xué)教師7名,英語教師3名,科學(xué)教師4名,體育教師4名,音樂教師2名,信息技術(shù)教師1名,品德與生活(品德與社會)教師3名,圖書、儀器、實驗室管理員1名,美術(shù)、養(yǎng)成教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)人文、安全、三字經(jīng)有現(xiàn)任教師兼代。

  第二、加強教學(xué)研究,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

  為了減輕學(xué)生課外作業(yè)量,我們除采取口頭勸阻、書面通知以及制度管理外,還嘗試了“345”高效課堂教學(xué)模式和的研究,向課堂40分鐘要質(zhì)量,學(xué)生在課內(nèi)基本完成了本堂課作業(yè),家庭作業(yè)大部分是開放性作業(yè),如:預(yù)習(xí)、閱讀等。另外,我校還開展了信息技術(shù)與課程整合教學(xué)活動。

  學(xué)校以“誦讀美文,傳承文明”為宗旨,摘錄了中華古代文化的瑰寶——《三字經(jīng)》儒家的經(jīng)典片段作為校本課程,讓孩子們在享受其語言之美的同時,接受中國蒙學(xué)和詩詞文化的熏陶,為孩子們?nèi)松l(fā)展奠定人文根基。

  例如:張素梅老師在講《三字經(jīng)》中《黃香孝父孔融讓梨》時,充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源將這兩個故事再現(xiàn)在同學(xué)們面前,激發(fā)了學(xué)生的興趣,讓學(xué)生體會到孝敬父母、尊重兄長是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  開發(fā)和使用《社區(qū)人文》的校本課程。讓學(xué)生通過查書、采訪、參觀等活動方式,了解家鄉(xiāng)的地理位置、地貌特征、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣以及革命傳統(tǒng)、經(jīng)濟社會的發(fā)展,從而感受家鄉(xiāng)的燦爛文化,提高了學(xué)生的文化品位和審美情趣,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛自己家鄉(xiāng)的思想感情,激發(fā)了學(xué)生建設(shè)美好家鄉(xiāng)的強烈愿望。

  例如:王麗俊老師在講《社區(qū)人文》中《生態(tài)旅游洞頭村》時,利用多媒體手段,采用導(dǎo)游的方式使學(xué)生領(lǐng)略洞頭的美景,感受了黨和政府對山區(qū)農(nóng)村的關(guān)懷,激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國的情懷。

  為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校開展了“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式研究,我們采取學(xué)生自主學(xué)習(xí)20分鐘,教師課堂點撥10分鐘,學(xué)生課堂練習(xí)10分鐘的課堂時間安排,學(xué)生作業(yè)基本上能夠在課內(nèi)完成。

  例如:程紅云老師在講《北大荒的秋天》一課時,采用了“345“高效課堂教學(xué)模式”根據(jù)課文特點,充分利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,指導(dǎo)學(xué)生誦讀課文,通過充分的誦讀,讓學(xué)生體會文中所描繪的景象和表達的情感,并由此欣賞和品味作者那種簡練和多姿多彩的表達方式。

  例如:張青老師在講《交通安全之一——認(rèn)識交通標(biāo)志》一課時,采用了情景教學(xué)模式,通過師生互議,將安全知識歸納成順口溜:

 、偌t燈停,綠燈行,黃燈黃燈要看清,一慢二看三通過,交通規(guī)則記我心。

 、诮煌ò踩苤匾,交通規(guī)則要記牢,行人應(yīng)走人行道,不在路上耍和鬧。

  這樣學(xué)生易懂易記,當(dāng)學(xué)生明確了交通規(guī)則后,張青老師還設(shè)計一個“認(rèn)識交通標(biāo)志”的游戲,以達到學(xué)以致用的目的。

  3、加強家校聯(lián)系政策落實更到位

  為了進一步落實規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定,促進學(xué)生全面發(fā)展,保障學(xué)生身心健康成長,我們堅持了“五嚴(yán)格”要求,進一步落實了區(qū)教育局的七項規(guī)定。

  第一,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用學(xué)生課余、雙休日和節(jié)假日時間,不準(zhǔn)安排學(xué)生集體補課或上新課。保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。

 。1)嚴(yán)格控制學(xué)生到校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間,我校嚴(yán)格執(zhí)行xx市城區(qū)教育局中小學(xué)冬(春)、夏(秋)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長。

  (2)嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,學(xué)校督促學(xué)生離校回家,不得組織任何形式的集體自習(xí)及補差活動。

 。3)嚴(yán)格控制補差時間。補差要在課內(nèi),在平時。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進行文化補習(xí)。

  第二、進一步嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

 。1)嚴(yán)格控制作業(yè)時間。小學(xué)一、二年級作業(yè)當(dāng)堂完成,不留課外作業(yè);中年級書面家庭作業(yè)量每天不超過30分鐘;高年級書面家庭作業(yè)量每天不超過45分鐘。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。

 。2)切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

  (3)嚴(yán)格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

 。4)規(guī)范作業(yè)管理。班主任要加強對各科作業(yè)布置的.協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。

  第三、進一步嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。

  為了嚴(yán)格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,我校向教辦黨支部作了“五要五不準(zhǔn)”承諾:要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

  第四、進一步加強考試管理,積極推進評價制度改革

  嚴(yán)格控制各學(xué)段的考試方式、科目和次數(shù),改革教育評價制度。每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科考試。我校從不按考試成績給學(xué)生排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制。我校結(jié)合課程改革,建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按考試成績給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生考試成績單獨通知學(xué)生和家長,不以任何形式張榜公布。體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,改變僅憑考試成績給教師、學(xué)生下結(jié)論的做法,注重過程評價,提倡彈性評價。

  第五、進一步嚴(yán)格控制教輔用書征訂

  我校組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx市城區(qū)教育局關(guān)于進一步重申中小學(xué)教學(xué)用書管理有關(guān)要求的通知。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,實施了“陽光工程”杜絕了亂訂教輔用書現(xiàn)象。

  三、主要成績

  XX年5月,我校師生參加了xx市教育局、xx市城區(qū)教育局組織的第十四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽活動,劉x榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎,王x書法作品《峰山碑》獲一等獎,攝影作品《世博搬到我家啦!》獲二等獎,范x、郭x、張x分獲三等獎。

  XX年5月,我校被xx市環(huán)保局、xx市教育局評為《中國小記者環(huán)保校園站》,期間,我校在參加XX年第二屆中國小記者環(huán)保文學(xué)、繪畫、書法、手工藝品大賽中,王佳隆等22名同學(xué)獲優(yōu)勝獎。

  XX年5月,在xx市城區(qū)教育局組織的同題作文競賽活動中,我校景今今,程x、郭x均獲一等獎,李x同學(xué)榮獲三等獎。

  XX年6月,我校組織了“六一”文藝匯演,

  XX年1月,教師陳x老師創(chuàng)作的《草原》榮獲山西省第十二屆多媒體教育軟件評選中獲小學(xué)語文組優(yōu)秀獎。XX年3月李x撰寫的論文《城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整與資源配置的思考》獲城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)征文活動三等獎。

  XX年9月,我校魏x教師榮獲山西省教育廳授予的“模范教師”稱號。

  XX年10月,我校組織了學(xué)生田徑運動會;我校鼓號隊為運動會開幕式作為精彩表演。

  四、努力方向

  學(xué)校將以此次學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化督導(dǎo)檢查為契機,認(rèn)真貫徹落實好專業(yè)教師的培訓(xùn)提高管理工作,做好課程設(shè)置、課程實施中的近一步完善提高工作,為辦人民滿意的教育再譜新的篇章。

辦學(xué)行為自查報告3

  為了認(rèn)真貫徹、落實有關(guān)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,切實減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校對規(guī)范辦學(xué)行為進行了全面的自查,先將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校是一所九年一貫制公辦學(xué)校,有七個教學(xué)班,現(xiàn)有學(xué)生116人,教師46人。

  二、執(zhí)行課程計劃和標(biāo)準(zhǔn)情況

  1、我校在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家、自治區(qū)課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到“五堅持五不準(zhǔn)”:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

  2、不擠占音、體、美和綜合實踐活動課程,確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  三、規(guī)范學(xué)生在校作息時間情況

  1、嚴(yán)格控制學(xué)生到校時間

  我校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超

  過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。

  2、合理安排學(xué)生在校時間

  保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。

  3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。

  我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,值日領(lǐng)導(dǎo)和教師督促學(xué)生離;丶,不得組織任何形式的'集體自習(xí)及補差活動。

  4、嚴(yán)格控制補差時間。

  補差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進行文化補習(xí)。

  5、嚴(yán)禁教師違規(guī)有償進行輔導(dǎo)。

  四、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況

  1、嚴(yán)格按上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)自治區(qū)中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學(xué)用具。

  2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

  3、作業(yè)批改及時,按時收繳作業(yè),對缺交、遲交作業(yè)的同學(xué)進行批評教育,書面作業(yè)由任課教師逐一批改,并及時發(fā)放批改后的作業(yè)本,批改符號規(guī)范,并有鼓勵性評語。提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。

  4、我校不組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動。

  5、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)與教師的日?己恕⒃u優(yōu)、評先掛鉤。

  五、促進學(xué)生健康發(fā)展情況

  1、我校堅持義務(wù)教育階段免試入學(xué),確保服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。班主任在報名的兩天有針對性地做好家長的思想工作,實行流失生報告制度。義務(wù)教育階段適齡兒童全部入學(xué),入學(xué)率100%。

  2、嚴(yán)禁公布學(xué)生檢測成績及按成績排列名次,更不得按檢測成績給學(xué)生安排座位等。實行“等級加評語”方式呈現(xiàn)學(xué)生考試成績。實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。

  3、教師能為人師表,精神飽滿,使用普通話。課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學(xué)校嚴(yán)格要求教師不能體罰和變相體罰學(xué)生,樹立“以人為本”的教育理念,尊重學(xué)生差異,不同的學(xué)生采用不同的方法,發(fā)揮學(xué)生各方面的特長。

  4、使用全國聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)管理學(xué)籍業(yè)務(wù)。能及時為新生注冊電子學(xué)籍,在規(guī)定時限內(nèi)辦好學(xué)籍異動,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。

  5、教師績效工資不與學(xué)生考試成績掛鉤。

  六 、落實安全管理規(guī)定情況

  1、根據(jù)上級主管部門等規(guī)章和文件建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

  2、學(xué)校組織人員定期對學(xué)校的校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行安全檢查,查找安全隱患,針對門、窗、圍墻、教室、器材及電器設(shè)備線路可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。通過排查我們對學(xué)校溝邊安全隱患及學(xué)校門衛(wèi)室進行了整改,同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ,凈化校園周邊環(huán)境。

  3、我校注重安全教育。一是利用國旗下講話、晨會、班會、班級黑板報、學(xué)校文化長廊等德育主陣地大力宣傳安全知識。二是利用多媒體,組織學(xué)生觀看有關(guān)災(zāi)害預(yù)防與自救等內(nèi)容的光碟,讓學(xué)生接受安全教育。

  4、我校還注重安全活動的開展。進行消防、地震疏散演練,并對學(xué)生及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下學(xué)生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  通過自查,我們意識到:盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但離上級規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。我們將按上級有關(guān)要求進一步做好整改工作,把我校教育工作辦好辦扎實。

xxx學(xué)校

  20××年××月××日

辦學(xué)行為自查報告4

  教育是構(gòu)建和諧社會的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會公眾形象。我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則,嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級布置的要求,加強課程改革和課程管理,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點,促進學(xué)校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。我校根據(jù)《xxx市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神,為針對專項督查的有關(guān)要求進行自查,現(xiàn)匯報如下:

  一.重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費和招生工作,促進學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

  我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個班級,在校學(xué)生1423名,教職工90名。我校成立了由校長、書記為組長,校辦、工會、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“校長負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時告知、違反必究”的工作思路,進一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。

  1.嚴(yán)格規(guī)范收費工作。每次收費向?qū)W生和家長詳細(xì)公布收費的項目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),并在校務(wù)公開欄上公布,相關(guān)的的收費情況并以告家長書的形式告之家長,接受社會和家長的監(jiān)督。學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費。代辦費使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學(xué)生家長均簽字知曉,按規(guī)定收取。學(xué)校的財務(wù)均由虹口區(qū)教育局財務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學(xué)校做到票據(jù)正規(guī),包括學(xué)生校服費用等全部入帳。規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實施方案和實施細(xì)則,對于所涉及的項目、資金等依法進行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。

  2.嚴(yán)格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法。學(xué)校的六年級招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況。我校堅持以面談活動的形式通過了解學(xué)生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學(xué)生,未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督,各項環(huán)節(jié)均有公示。同時學(xué)校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費。

  二.規(guī)范教育教學(xué)的管理,積極落實“減負(fù)增效”,促進學(xué)生的健康成長。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,不隨意增加或刪減課程。堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格控制總課時,不以時間求質(zhì)量。保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間,切實落實“三課兩操兩活動”的要求。我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時。同時充分保障課程規(guī)定的學(xué)生活動時間,其他教師不得占用。凡是到過我們學(xué)校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場上熱鬧非凡,學(xué)生都在操場活動,個個生龍活虎。

  2.合理開發(fā)課程資源,在有限的時間內(nèi)爭取課堂效益最大化。學(xué)校加強了對作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下,各個備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)。從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),針對教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段,不同同學(xué)的作業(yè),做到精講精練。

  為了提高課程實施的有效性,不至于課時冗余或不足。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實施,積極探索“有效備課”新路。堅持落實集體備課制度,備課要結(jié)合本學(xué)科特點、符合學(xué)生實際和班級實際,并將備課組活動作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性,學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對教師課堂教學(xué)過程進行剖析,對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進行診斷。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,并開展針對性的教學(xué)研討,對不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求。同時,不大面積地補課,特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補課,把休息時間還給學(xué)生。把教學(xué)重點放到課堂,切實做到減負(fù)增效,保障學(xué)生身心健康。

  3.挖掘課程潛力,合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時空,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外,可以利用學(xué)生的課余時間進行小實驗和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當(dāng)然,還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實踐活動中滲透學(xué)科的教學(xué),例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù),也不至于加長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。學(xué)生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進一步的提升。

  三.加強師德師風(fēng)建設(shè),全面關(guān)心學(xué)生,接受社會和家長的監(jiān)督。

  完善學(xué)習(xí)制度,加強教工學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等文件精神,加強師德師風(fēng)教育,學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進事跡,提高學(xué)習(xí)實效。提高教師的職業(yè)道德水平,落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。

  學(xué)校重視對學(xué)生的.關(guān)愛,設(shè)有復(fù)興獎學(xué)金,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金。其20xx-20xx年內(nèi)共有 84 人次享受了獎學(xué)金,總金額 72000元。

  學(xué)校重視家庭資源和社會資源,加強家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系。學(xué)校組織家委會、定期召開會議,參與學(xué)校的管理。每學(xué)年至少召開四次家長會、進行勾通和進行家庭教育的指導(dǎo)。每次寒暑假要求班主任對新接班的學(xué)生進行100%的家訪,其余的學(xué)生做到三分之一的家訪。在平時的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系。爭取家長對學(xué)校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學(xué)校、家長雙方的育人作用,建立良好的學(xué)校與家長的互動信息平臺。

  同時,我們尊重家長,定期召開家長會和家委會,認(rèn)真聽取家長的意見建議。學(xué)校在日常管理中注重社會和家長對學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實,并科學(xué)實施問卷調(diào)查,認(rèn)真處理好師生、家長反映的問題。對待來信、來訪,一旦接到相關(guān)反映,由職能部門調(diào)查核實,將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報分管校領(lǐng)導(dǎo)審核,采取書面方式答復(fù)反映者。對上級部門轉(zhuǎn)達的問題,也在規(guī)定的時間內(nèi)答復(fù)。

  “創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為”是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

  我們將進一步增強依法辦學(xué)的意識,規(guī)范辦學(xué)行為,強化管理措施,為實現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進每個學(xué)生的健康成長而不懈努力。

辦學(xué)行為自查報告5

  認(rèn)真落實《青海省省教育廳關(guān)于開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動,F(xiàn)就自查情況匯報如下。

  一、充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性。

  減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我中心校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

  二、規(guī)范招生入學(xué)和分班。

  學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求,六年級招生實施免試、劃片、就近入學(xué)的原則,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費規(guī)定收費,全部免除學(xué)雜費和課本費,對代收的作業(yè)本費嚴(yán)格執(zhí)行 “小學(xué)10元,初中17元”的標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。

  按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)

  把握教學(xué)進度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會等課時補習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。

  確保學(xué)生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學(xué)生的自由活動時間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,每天上午、下午各有半小時的大課間活動,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

  五、嚴(yán)格教輔資料的`征訂。

  嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

  六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。

  未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習(xí)或上新課。

  七、深化教育教學(xué)改革。

  提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強集體備課,加強了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師

  精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量小學(xué)不超過60分鐘、初中不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。中心學(xué)校采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

辦學(xué)行為自查報告6

  為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督xxx號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于5月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動,至13周按要求完成自評、公示工作,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、自律機制方面

  1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項嚴(yán)格規(guī)定”、“六項工作制度”》,《慈溪市第四實驗小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實施方案》,《四小“講師德、正行風(fēng)、樹形象”讀書活動實施方案(修改稿)》三項制度及總課表、作息時間、大課間活動安排表、周歷校歷等作為網(wǎng)頁的長期固定公告,便于領(lǐng)導(dǎo)教師在工作中時刻對照的標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期學(xué)校都有“減負(fù)”工作具體目標(biāo)和措施,定期開展“減負(fù)”自查并定期反饋。在網(wǎng)站主頁開辟“校長信箱”,公布校長室電話,隨時接受家長、學(xué)生反映情況,全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

  2、在學(xué)校北大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)!耙(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市兩級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時間、大課間活動、校歷等教學(xué)活動安排,張貼在學(xué)校第一個宣傳窗里,并置于網(wǎng)站首頁的長期“固定公告欄”上,教室里專門釘上了軟木黑板,加以公示,接受師生和家長監(jiān)督。

  二、招生分班方面

  1、學(xué)校從20xx年下半年開始,實施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),100%學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

  2、不分快慢班,學(xué)生均衡編排,師資新老、強弱均衡配置。新生報名后,我們按照新生戶籍、性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進行分班,每班生均40人,達到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  三、課程計劃方面

  1、按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教,教師演示實驗和學(xué)生分組實驗開出率達到規(guī)定要求的100%。

  2、認(rèn)真落實大課間活動,確保學(xué)生每天晨練20分鐘和大課間活動40分鐘,合計1小時校園體育活動時間。學(xué)校購買了比較充足的活動器具,保證各項活動的正常開展。

  四、作息時間方面

  1、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持語數(shù)老師兼任的小學(xué)科到其他年段上課;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

  2、杜絕利用雙休日、節(jié)假日時間組織學(xué)生集體補課。

  五、作業(yè)考試方面

  1、嚴(yán)格控制作業(yè)量。課堂作業(yè),教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中;家庭作業(yè),我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。每天布置的家庭作業(yè)要求通過教育寶發(fā)送到家長手機上,并公示在校網(wǎng)上,便于全體家長、師生監(jiān)督;每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進行全校通告,促進教師之間相互比較,并認(rèn)真反思及改進。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,控制一到六年級印刷紙張數(shù),到目前為止,未收到負(fù)擔(dān)過重情況的信息。

  教師對學(xué)生書面作業(yè)全部及時批改,批注規(guī)范,訂正及時,有相應(yīng)標(biāo)記,反饋及時。語數(shù)英教研組定期對對應(yīng)學(xué)科作業(yè)情況經(jīng)常進行檢查,教導(dǎo)處定期進行五認(rèn)真檢查。

  2、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的'學(xué)科測評也予以規(guī)范,要求教師先將單元練習(xí)卷在集體備課前完成,使本單元的練習(xí)重點、題型心中有數(shù),便于在平時課堂教學(xué)中加以落實。期末考試嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不能按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

  六、教材教輔方面

  嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生練習(xí)用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  七、社會評價方面

  我校每學(xué)期利用教學(xué)開放日對一、四、五三個年級家長進行意見反饋,其中第8項“您覺得現(xiàn)在家庭作業(yè)”的認(rèn)可率達到91.40%;到期中對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進行問卷調(diào)查,其中第9項“你對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)是否感到滿意”的滿意率達到99%,征求不同層面家長及全體學(xué)生意見活動,提出改進措施,反饋給全校教師。學(xué)生家長和全體學(xué)生對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。

辦學(xué)行為自查報告7

  為了學(xué)習(xí)、貫徹、落實教體局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于10月15日召開了全體教職工大會,傳達并學(xué)習(xí)了教體局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的文件,于當(dāng)周結(jié)合教體局檢查的內(nèi)容和要求對我校辦學(xué)行為進行了徹底的自查,F(xiàn)將自查情況報告到如下:

  一、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。在上一周通過教代會審議,修改了《天水市第十中學(xué)教職工考勤制度》,保證了教育教學(xué)和各項工作的有序進行。

  二、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。

  三、加強對教師的.管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生私自統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。學(xué)校不存在上述現(xiàn)象。

  四、規(guī)范收費、教材管理方面

  1、學(xué)校按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費用。

  2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

  4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  5、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照“三級”課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

  6、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過8小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,補課嚴(yán)格遵守教體局按排。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。

  7、嚴(yán)格控制作業(yè)量。除書面作業(yè)外,配套練習(xí)分層布置,大多數(shù)學(xué)生能夠按時完成作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

  五、安全管理方面

  1、加強安全管理,排除安全隱患。對有安全隱患的教學(xué)設(shè)施和職工宿舍及時進行拆除和維修,對特殊體質(zhì)的同學(xué)進行了排查,對食堂和校內(nèi)攤點存在的臟亂差進行限期整改,安排每學(xué)期一次防災(zāi)演練活動。在本周以食品安全條例為標(biāo)準(zhǔn)啟用了新學(xué)生食堂。

  2、優(yōu)化校園環(huán)境,徹底清掃環(huán)境衛(wèi)生,教室宿舍衛(wèi)生,粉刷門窗,修補花園,刷新廁所,更新宣傳欄,做到了“三化一上墻”,改變了校園環(huán)境臟亂差的現(xiàn)狀,校容校貌換然一新。

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與教體局規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教體局要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

辦學(xué)行為自查報告8

  為了認(rèn)真落實省、市、區(qū)關(guān)于端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹<義務(wù)教育法>進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見》和《山東省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》,保障學(xué)生身心健康成長,不斷提高我校辦學(xué)水平,現(xiàn)就進一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動,F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。

  一、嚴(yán)格控制了學(xué)生到校和在校時間

  學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,小學(xué)不得超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。學(xué)校無寄宿生,不開設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí);班主任教育學(xué)生注意休息,要保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。教師作息時間,原則上與社會工作時間同步。

  學(xué)校安排教師,組織學(xué)生進行體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。

  二、進一步嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  1、嚴(yán)格控制作業(yè)時間。一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時;雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。完成家庭作業(yè)時,如超過規(guī)定的時間,可允許學(xué)生不完成。

  2、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵各個年級分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

  3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的.現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4、規(guī)范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置對作業(yè)。

  三、進一步嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。

  學(xué)校嚴(yán)格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

  四、進一步嚴(yán)格控制了教輔用書征訂。

  學(xué)校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)年審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

  五、進一步規(guī)范了辦班和考試行為。

  不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等,更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科考試。不按考試成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,不按考試成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次,學(xué)生考試成績單獨通知學(xué)生和家長,不以任何形式張榜公布。

  六、進一步嚴(yán)格控制競賽活動。

  未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。停止所有學(xué)科類奧林匹克競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

  七、進一步強化了管理。

  1、明確了責(zé)任。校長作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人,認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實。把進一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書。校長承諾書要在校務(wù)公開欄中張榜公布,接受監(jiān)督。

  2、加強了宣傳。學(xué)校通過家長學(xué)校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳了有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容,理解支持“減負(fù)”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負(fù)”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。

  八、規(guī)范了招生秩序,嚴(yán)格學(xué)籍管理,確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。

  堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、相對就近入學(xué)的招生原則,確保了服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育,不組織升學(xué)考試,不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門審核認(rèn)定的外來投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學(xué)。

  九、深化了課堂教學(xué)改革,提高了課堂教學(xué)效率

  通過宣傳、學(xué)習(xí),教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極開展研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育等實驗研究,運用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,承認(rèn)學(xué)生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,因材施教,發(fā)展特長;做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué),關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校實際,深入推廣先進學(xué)校經(jīng)驗,切實體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,將教師在課堂上講的時間壓下來,把學(xué)生疑惑的問題解決在課堂上,把更多的課外時間留給學(xué)生,為促進學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。

  在學(xué)校嚴(yán)格的管理下,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開課,無一起違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生。

辦學(xué)行為自查報告9

  小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生377人,教師23人。近來我校根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,于近期在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題,嚴(yán)格對照自查,進行認(rèn)真整改。

  學(xué)校充分認(rèn)識開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”;活動過程中加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,利用幾天,集中排查,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、學(xué)校能按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》、《山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置指導(dǎo)意見》開足開齊課程,并保證正常上課。

  2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,一直要求并堅持讓學(xué)生早上到校時間不早于七點半,學(xué)校從未組織學(xué)生上早晚自習(xí),嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間;寒暑假及其他節(jié)日按上級有關(guān)規(guī)定安排,沒有任何假期組織學(xué)生到校上課或補課現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、近年來,我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象;

  4、學(xué)校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進行有償補課;

  5、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)月考核制度,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。一、二年級學(xué)生無書面作業(yè),其余年級學(xué)生家庭作業(yè)量沒有超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),無加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象;不以學(xué)生考試成績排名次,注重日常評價;改革評語,杜絕諷刺、挖苦,提倡激勵性評價。

  6、學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開齊課程,開足課時,注重發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,保證學(xué)生在校的體育活動時間。近年來學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學(xué)生入學(xué),勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),人為原因造成學(xué)生流失情況;

  7、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;

  8、利用少先隊組織力量,督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過一個健康,文明、安全、愉快的.假期。

  9、組織教師提前制訂下學(xué)期工作計劃和班主任工作計劃,確保新學(xué)期正常開學(xué)。

  以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,把我校的各項工作做的更好。

辦學(xué)行為自查報告10

  為學(xué)習(xí)貫徹落實杜[20xx]339號《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意的教育,我校于10月中旬召開班子會議和教職工會議,研究文件,傳達有關(guān)會議精神,成立學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  第一,自律機制

  1.成立以校長為首的工作組,明確辦學(xué)行為,并把“浙江省教育廳“減輕負(fù)擔(dān)”工作“六項嚴(yán)格的規(guī)定!傲蠊ぷ黧w系《慈溪市第四實驗小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為有效減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)》《四小“講師道德、積極風(fēng)格和樹形象”閱讀活動實施方案(修訂稿),作為網(wǎng)頁上的長期固定公告,方便領(lǐng)導(dǎo)老師在工作中隨時對比標(biāo)準(zhǔn),每月一次,拉老師布置的作業(yè),認(rèn)真反饋。投訴和舉報可以得到及時有效的糾正。打開“委托人的郵箱”,公布校長辦公室電話,隨時接受家長和學(xué)生的投訴、舉報或情況反映,并充分關(guān)注“慈溪論壇”到目前為止,還沒有家長和學(xué)生對他們的學(xué)習(xí)和師德的投訴。

  2.安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波、慈溪兩級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周,將本學(xué)期的整體課程安排、每節(jié)課的`每日作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動放在網(wǎng)頁上的長期固定公告上,并在教室等顯眼位置公示,由教師、學(xué)生和家長進行監(jiān)督。

  第二,招生安置

  3.學(xué)校從今年開始實行零選擇學(xué)制,就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)所有適齡兒童入學(xué)接受義務(wù)教育。

  4.不管快班慢班,學(xué)生安排均衡,老師分配均衡。招生后,根據(jù)新生戶口來源、性別等因素,采用S型分班、班主任抽簽的方式,每班40人,達到國家標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,按要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)工作。目前學(xué)籍管理制度健全。

  三、課程計劃

  5.按照規(guī)定,要開設(shè)音、體、美的全日制課程。理、聲、體、美四門課程95%以上應(yīng)由專職教師授課,教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的開放率應(yīng)達到規(guī)定要求的100%。

  6.認(rèn)真落實課間活動,確保學(xué)生每天有一小時的校園體育活動。

  第四,作息時間

  7.我們學(xué)校一周上課五天,學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過六個小時,每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間,安排學(xué)生補課或集體上新課。我們學(xué)?梢試(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照國家和省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持課程設(shè)置,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教案掌握進度,不任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學(xué);堅持考試要求,不準(zhǔn)增加考試次數(shù)。

  8杜絕利用周末、節(jié)假日組織學(xué)生集體補課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生在春、冬季在校時間為上午7:50-11:05,下午12:55-16:25;夏秋兩季上課時間分別為上午7:35-10:55和下午13:20-16:30,以保證學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)不超過6小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

  第五,在家庭作業(yè)考試方面

  9.嚴(yán)格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)量不超過一小時。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機械、重復(fù)、難的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本適中。一個月一次,老師布置的作業(yè)用電拉,每個期中面試學(xué)生。到目前為止,沒有發(fā)現(xiàn)過載。

  10.嚴(yán)格規(guī)范日?荚嚒N倚N唇(jīng)教育局批準(zhǔn),不組織參加各種考試、競賽、評分等活動,規(guī)范平時考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績,按成績排名,更嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生安排座位。實行學(xué)生學(xué)習(xí)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學(xué)生進行評價。

  第六,教材和教具

  11 .嚴(yán)格管理教學(xué)用書。我校學(xué)生使用的教材均為《浙江省中小學(xué)教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書。我們學(xué)校從來不組織學(xué)生給規(guī)定以外的學(xué)生買書,也從來不向?qū)W生推薦各種補充教材。

  七.社會評價

  12.我們學(xué)校每學(xué)期都會舉辦一次活動,征求家長和各級學(xué)生的意見。領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)不同年份的意見,提出改進措施,反饋給全校老師。學(xué)生和家長代表對課業(yè)負(fù)擔(dān)的評價非常滿意。

辦學(xué)行為自查報告11

  為認(rèn)真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  一、充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性

  減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

  二、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益

  在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的'每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃

  按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進行教學(xué),不得隨意提高或降低教學(xué)難度,要科學(xué)把握教學(xué)進度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用其他非考試科目課時補習(xí)文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間

  除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間,保證學(xué)生的午休、自由活動時間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

  五、嚴(yán)格教輔資料的征訂

  嚴(yán)格按各級教育主管部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

  六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

  未經(jīng)教育局批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。進一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習(xí)或上新課。

辦學(xué)行為自查報告12

  為認(rèn)真落實《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《達州市市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理年活動實施方案》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會、教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,并在第一階段的基礎(chǔ)上,召開了“規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認(rèn)真地進行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查自糾、集中整改情景總結(jié)如下:

  一、規(guī)范教學(xué)行為方面

  1.我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

  2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生團體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每一天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、資料、場地,加強活動指導(dǎo)。教務(wù)處加強監(jiān)控活動落實情景。

  3.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一至二年級原則上不留書面家庭作業(yè),三四五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過0.5小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)資料,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教務(wù)處每周對各班的作業(yè)布置情景進行統(tǒng)計匯總。

  4、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施供給給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動。從來沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班供給教學(xué)設(shè)施和場地。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。

  5、嚴(yán)格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴(yán)格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級和休復(fù)學(xué)管理,沒有留級,學(xué)校沒有開除和勸退過學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校十分重視學(xué)生信息安全,對學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都采取了保密措施。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向社會泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績。

  二、規(guī)范招生行為方面

  1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)理解義務(wù)教育。

  2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生的變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  三、規(guī)范辦班行為方面

  1、我,F(xiàn)有8個教學(xué)班,358名學(xué)生,平均每班人數(shù)45人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平理解義務(wù)教育。

  2、學(xué)校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。

  四、規(guī)范考試評價行為方面

  1、我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。

  2、我校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學(xué)生排行次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。我校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

  五、規(guī)范用書管理方面

  1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書?茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

  2、教輔材料由學(xué)生自愿購買,我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  3、進入學(xué)校使用的學(xué)生印制作業(yè)經(jīng)省、市中小學(xué)教材審定委員會審定經(jīng)過。印制作業(yè)由學(xué)生自愿購買,學(xué)校沒有強行組織學(xué)生團體征訂。

  六、規(guī)范教師從教行為方面

  1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“五要十不準(zhǔn)”的要求進行教學(xué)活動,沒有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的.現(xiàn)象。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,進取營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能到達規(guī)定的要求。

  3、加強了對教師的管理,我校嚴(yán)禁教師利用工作之便對學(xué)生實行有償家教、有償補課;嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情景來看,無有償補課行為,無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。

  七、規(guī)范學(xué)校收費方面

  1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除了代收學(xué)生薄本費之外,沒有收取其它任何費用。

  2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,進取做好校務(wù)公開工作。

  八、規(guī)范學(xué)校安全方面

  1.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,我校建立健全了安全工作管理制度,同時制定了學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作職責(zé)狀,確保廣大師生學(xué)校內(nèi)的安全。

  2.我校始終把安全工作放在第一位,堅持“以預(yù)防為主”的方針,經(jīng)過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動,扎實開展安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救本事。

  3.安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對教學(xué)樓、辦公樓設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強學(xué)校周圍環(huán)境的整治,凈化學(xué)校周邊環(huán)境。

  4.貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  5.在學(xué)生中開展常見病及流行xxxx的宣傳教育防治工作,同時進取做好學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生健康成長。

  九、規(guī)范勤工儉學(xué)方面

  我校根據(jù)縣教育局工作部署把食堂和商店的經(jīng)營交由有資質(zhì)的相關(guān)企業(yè)托管,沒有組織學(xué)生參加過勞動強度過大和力所不能及的勞務(wù)活動,更沒有組織學(xué)生參加有毒、有害、有危險、迷信、易燃易爆等影響學(xué)生正常發(fā)育和身心健康的勞動。

  經(jīng)過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,職責(zé)重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我們將按市教育局《關(guān)于做好規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理年活動總結(jié)工作的通知》要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

辦學(xué)行為自查報告13

  為進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),落實教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動.我校對辦學(xué)行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué).

  1.堅持實施免試就近入學(xué)制度.

  我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童.學(xué)校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度.通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù).

  2.關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題,

  關(guān)心留守兒童,在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”.健全困難學(xué)生資助體系,沒有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué).

  3.加強學(xué)生學(xué)籍的管理.

  學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案.各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱.教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進行管理.嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料.

  4.實行“三包”“三查”:

  校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率.真正落實了校長包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%.

  二、加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題.在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路.

  1.健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學(xué).“

  沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的`重要性,一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用.我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等.真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖.

  2.規(guī)范管理,在管理過程中育人.

  堅持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進學(xué)校管理趨于規(guī)范.堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、進取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展.

  3.全面實施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學(xué)基本要求.

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時.按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學(xué)校課程表.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間.

  三.學(xué)校規(guī)范日常管理.

  1、從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為.學(xué)校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習(xí)班、特長班、競賽班、實驗班.

  2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué).

  3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程.按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補習(xí)班和學(xué)科競賽.學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù),禁止對學(xué)生考試成績排名公布.

  4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時的體育活動時間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進學(xué)生身體素質(zhì)的提升.

  5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評價制度,對學(xué)生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價.將減負(fù)和教師的考核、評價等掛鉤.不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn).

  6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理.認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,強化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人.堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀(jì)律處分.

  在今后的工作中,我們將進一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué).關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,努力做好小學(xué)階段教育工作

辦學(xué)行為自查報告14

  池州市實驗幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng)辦于20xx年2月,目前已發(fā)展成擁有一所分園在內(nèi)的一園兩址的辦學(xué)格局。20xx年2月創(chuàng)辦的本部位于池州市建設(shè)中路51號,20xx年2月開設(shè)的分部位于和泰星城小區(qū)內(nèi)。兩園共占地面積5800㎡,建筑面積5200㎡,戶外活動場地7500㎡。兩園的環(huán)境潔凈幽雅,布局合理,設(shè)有活動室、寢室、盥洗室和各種配套用房等,并配置了多組多功能大型玩具。目前,幼兒園有16個教學(xué)班(其中大班6個、中班5個、小班5個),在園幼兒712人;教職工65人,專任教師35人,專業(yè)合格率100%,其中本科4 人,大專畢業(yè)25人,在讀大專6人;幼兒園設(shè)有園長1名,園長助理3名,保安3名,保健醫(yī)師2名,專職財會1名,保育員及其他后勤人員20名。

  幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨,以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念,堅持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大力推進素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了非常好的社會聲譽,F(xiàn)將我園規(guī)范辦園情況做以下匯報:

  一、多樣化學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策

  我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學(xué)習(xí)時間向教師傳達相關(guān)文件精神。20xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估,對我園各項工作給予高度評價,并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱號。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學(xué)習(xí),將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗傳達給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。

  二、規(guī)范辦學(xué),杜絕“小學(xué)化”傾向

  禁用幼兒教材后,我們及時組織教師進行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長發(fā)放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯(lián)系欄等,讓家長參與幼兒園教學(xué),在參與的`過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長放心。同時,我們還通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,幫助教師提高認(rèn)識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調(diào)游戲教學(xué)的重要性,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學(xué)活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。

  另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們強調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據(jù)教學(xué)主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。

  在圖書的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點選購了一些圖書,單位又捐贈了一些圖書,此外們還充分利用家長資源,鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認(rèn)真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時,為了給幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣,每班還獨辟空間創(chuàng)設(shè)了溫馨安靜的閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外,我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導(dǎo)家長和幼兒學(xué)會閱讀好書,并鼓勵親子閱讀,讓家長和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,受到家長的一致好評。

  三、以幼兒的興趣愛好出發(fā),規(guī)范興趣班辦班情況

  我園嚴(yán)格執(zhí)行興趣班審批手續(xù),并經(jīng)過教研組討論、以幼兒的興趣愛好出發(fā),選擇了趣味性強的美術(shù)、舞蹈、手工、朗誦(說話)等內(nèi)容進行教學(xué)。在興趣班任課老師的安排上,我們根據(jù)教師的特長進行合理搭配,強調(diào)教學(xué)游戲化以確保幼兒在玩中學(xué),做中學(xué)。

  四、注重幼兒一日活動常規(guī)的培養(yǎng),全面提升保教質(zhì)量

  根據(jù)市教育局池教基(20xx)340號文件要求,并結(jié)合本園實際,我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規(guī)”崗位大練兵活動,活動以年級為單位組織實施,具體內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、實踐練兵、幼兒一日生活常規(guī)評比、保育員生活常規(guī)指導(dǎo)評比、半日活動觀摩等。在一系列活動中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,使我園各班級的常規(guī)培養(yǎng)工作都初見成效,有效的促進了我園保教質(zhì)量的提高。

  五、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學(xué)特色

  我園嚴(yán)格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設(shè)計了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內(nèi)游戲時間。

  在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點設(shè)計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養(yǎng)幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。

  此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動,提高教師在區(qū)域材料投放、場地設(shè)置、規(guī)則制定及活動中的指導(dǎo)能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動。觀摩活動前,園長親自組織大家進行了相關(guān)學(xué)習(xí),讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動中對區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)的重要性、意義及如何更好地開展區(qū)角活動等有了更深的認(rèn)識,為孩子更好地進行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。

  自開園以來,我園始終堅持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標(biāo)做了大量工作,取得一定成效。但也還存在著一些問題,今后的工作中,我們將進一步完善,力求做得更好!

辦學(xué)行為自查報告15

  為進一步規(guī)范辦學(xué)行為,根據(jù)省市縣有關(guān)文件的要求,我校從20xx年3月起,開展規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的專項治理工作。

  一、自查情況及主要做法

  省市縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作會議召開后,我校迅速行動起來,精心組織實施,積極有序推進,做到了目標(biāo)明確、思路清晰,反應(yīng)快速、措施得力。

  學(xué)校認(rèn)真落實省市縣教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。成立專項領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),分工負(fù)責(zé),對學(xué)生在校時間、課程設(shè)置、作業(yè)布置、教輔資料征訂、教師違規(guī)補課等工作進行專項檢查,做到各項工作落實到位。

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  學(xué)校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認(rèn)識落實規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。學(xué)校制定了規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案,采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方式組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,并在日常教育教學(xué)工作中檢查督導(dǎo),促進工作有效落實。

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  1、深化教育教學(xué)方式方法改進,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。結(jié)合實際情況,我們學(xué)校采用了分組聯(lián)動、和諧高效的教學(xué)模式,具體到課堂教學(xué),學(xué)生在老師的指導(dǎo)鼓勵下,主動性、積極性被充分調(diào)動起來,學(xué)生的才能得到了展示,個性得到了發(fā)展。他們在自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng)上取得了良好的效果。課堂演變成了師生共同成長學(xué)習(xí)的舞臺。

  教師精選作業(yè)內(nèi)容,最大限度提高作業(yè)質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。嚴(yán)格控制每日各學(xué)科作業(yè)總量,雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。

 。病(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程。按課標(biāo)和教學(xué)大綱要求進行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。無占用體育、美術(shù)、音樂、微機、綜合實踐等課程補習(xí)其他文化課現(xiàn)象,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  3、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。青少年既是長知識更是長身體的關(guān)鍵時期,合理安排時間學(xué)習(xí),保證有充足的時間活動和休息十分重要,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市縣有關(guān)學(xué)生在校時間的要求,堅持抓好體育課和“兩操”,保證學(xué)生每天在校至少有一小時的活動時間。

  4、嚴(yán)格教輔資料的征訂管理。嚴(yán)格按省、市、縣教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或購買任何練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

 。怠(yán)格教育教學(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動。進一步規(guī)范學(xué)校的假期活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生補課或變相上課。假前或?qū)W期前組織學(xué)校都組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)要求,并簽訂“規(guī)范教師從教行為承諾書或師德責(zé)任狀”,履行相關(guān)承諾。

 。。科學(xué)進行質(zhì)量檢測。對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行科學(xué)的檢測,是新課改的需要,更是關(guān)愛學(xué)生、減輕負(fù)擔(dān)的需要?荚嚺c考查、考核相結(jié)合,能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況,加強教學(xué)的針對性,使每一個學(xué)生得到及時的、全面的、最大限度的發(fā)展。

 。。積極開展課外活動。緊緊抓住校園文化優(yōu)勢,開展豐富多彩的活動,愉悅師生身心。將普及性與個性展示結(jié)合起來,把貫徹教育方針,推進素質(zhì)教育,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作落到實處。

  二、下一步工作打算

  規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作不是短期行為,必須常抓不懈,同時我們還要積極探索在“減負(fù)”形勢下提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育的有效途徑。學(xué)校計劃下一步將做好以下工作:

 。ㄒ唬┻M一步全面深入落實規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作

 。、要確立正確的“減負(fù)觀”,在更新觀念上求突破。我們要從學(xué)生的長遠(yuǎn)著想,為學(xué)生的將來負(fù)責(zé),既要把學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,也不能脫離教學(xué)實際抽象地去談“減負(fù)”!皽p負(fù)”不是簡單的“加減法”,它要求教師者通過自身加壓,不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì),用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的舉措,提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率。學(xué)校要站在對民族未來負(fù)責(zé)、對學(xué)生未來負(fù)責(zé)的高度,牢固樹立正確的質(zhì)量觀、發(fā)展觀和人才觀,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,深化課程和課堂教學(xué)改革,為學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),學(xué)生稟賦和潛能的'開發(fā),提供良好的環(huán)境。

 。病⒁怀鲋攸c內(nèi)容,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上求突破。在前期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間的基礎(chǔ)上,下一階段重點是落實執(zhí)行課程計劃、控制教師布置的書面家庭作業(yè)量、規(guī)范考試管理、規(guī)范教輔材料使用以及規(guī)范升學(xué)考試等相關(guān)工作。

 。ǘ⿵娀瘻p負(fù)增效各項措施,努力地提高教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,強化有效教學(xué)研究,強化研究培訓(xùn),促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開展高校課堂研究,促進教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí),促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推進有效教研,促進質(zhì)量增長方式轉(zhuǎn)變。

 。ㄈ┘訌姽芾恚粩嗵岣邔嵤┧刭|(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力學(xué)校要抓住新政策提供的新機遇,提高教師自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進學(xué)校教學(xué)管理由行政主導(dǎo)型向自律、自主發(fā)展型轉(zhuǎn)變。

 。薄⒁岣咝iL對減負(fù)增效的領(lǐng)導(dǎo)力。校長是減負(fù)增效工作的第一責(zé)任人。在實施管理中,校長要從事務(wù)圈子中跳出來,把主要精力放到抓教育教學(xué)上,深入一線,靠前指揮。要研究構(gòu)建減負(fù)增效工作的長效管理機制,積極引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué),研究減負(fù)增效的策略,提高教學(xué)質(zhì)量與效益。要采用切實可行的現(xiàn)代管理方法,強化精細(xì)管理,提高管理效率。

 。、要提高教師對減負(fù)增效的執(zhí)行力。減負(fù)增效陣地在課堂,關(guān)鍵在教師。向課堂要效益,注重教學(xué)有效性,是教師的主攻目標(biāo)。要注重教師的專業(yè)化成長,把全面提高師德、師能作為減負(fù)增效、推進素質(zhì)教育的內(nèi)在動力,建立和完善以校為本、全員參與、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度,提高師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。要構(gòu)建以素質(zhì)教育理念為核心的教師評價體系,按照內(nèi)容全面、主體多元原則,從師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面對教師進行綜合評價。

  規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作是時代賦予我們每一個教育工作者的一份厚重的責(zé)任。路雖遠(yuǎn)行則必至,事雖難為則能成。通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級和社會規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按教育局要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

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