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中小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-07 10:10:35 工作計(jì)劃 我要投稿

中小學(xué)工作計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的中小學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中小學(xué)工作計(jì)劃

中小學(xué)工作計(jì)劃1

  迎接新生的工作就要展開了,小班的人數(shù)每班25人。此刻我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,此刻定下如下計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真做好新生家訪工作。

  2、認(rèn)真執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程,做好本職工作。

  3、認(rèn)真協(xié)助教師幫忙幼兒穩(wěn)定情緒。

  4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。

  5、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

  6、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作。

  二、具體措施

  1、認(rèn)真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個(gè)新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對,提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿,并教他認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志等。

  2、認(rèn)真執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程,管理班上的設(shè)備、物品,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

  3、認(rèn)真協(xié)助教師幫忙幼兒穩(wěn)定情緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

  4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的',例如;書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要持續(xù)安靜。

  5、認(rèn)真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的狀況,多些詢問幼兒在家的狀況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

  6、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每一天觀察幼兒情緒、食欲,對體質(zhì)較弱多病的幼兒個(gè)性照顧。觀察幼兒每一天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),不追逐、不隨意離開群眾,要注意安全。

中小學(xué)工作計(jì)劃2

  “水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而生靈光!焙芟矚g這句話,經(jīng)過兩天的國培洗禮,開啟了追夢人生。曾經(jīng)忘記的夢想,在你我的交流中日漸清晰,曾經(jīng)倦怠的腳步,在不斷學(xué)習(xí)中又有了力量!

  1、做幸福的教師。

  幸福是一種感覺,更是一種智慧!教師的幸福就是既看到自己的成就,有享受當(dāng)下的滿足和快樂,又明確了自己的不足,激發(fā)了提升自己的欲求,并且找到了適當(dāng)?shù)耐緩胶头椒,為此由衷的感到慶幸和愉悅!做幸福的教師,是自己的事,也是大家的事,用幸福傳遞幸福,才是真正的幸福;用快樂感染快樂,才是真正的快樂!

  2、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)學(xué)生、把握自己。

  教師的發(fā)展就是要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)學(xué)生,準(zhǔn)確把握自己。科學(xué)地認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力間的差異,才能因材施教,其實(shí)生活中很多的煩惱來于自己,對不可為的事刻意為之。教師要準(zhǔn)確把握自己,因?yàn)椴荒軠?zhǔn)確定位自己,心生煩惱;因?yàn)椴荒軠?zhǔn)確定位自己,而浪費(fèi)自己的才華;因?yàn)椴荒軠?zhǔn)確定位自己,而錯(cuò)失了卓越的成就!

  3、站在一定的高度看教育。

  站在人生的高度看教育,立足于教育關(guān)照人生;站在教育的.高度看教學(xué),立足于教學(xué)從事教育;站在教學(xué)的高度看考試,不唯考試超越考試。所謂“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,站在一定的高度,才能看清、看透。

  4、適時(shí)突破自己。

  去掉浮躁,踏實(shí)做事。慢下來是突破自己的一個(gè)缺口,但怎樣慢下來是需要思考的!老師應(yīng)該做一個(gè)思考者、研究者,不能只做實(shí)踐者!

  語文教學(xué)要關(guān)注人生、尊重生命。要給學(xué)生寬松的學(xué)習(xí)氛圍,給他們大膽思考和積極發(fā)言的勇氣,給他們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。以包容的心態(tài)保護(hù)孩子創(chuàng)新的意識(shí),給學(xué)生留出創(chuàng)新的空間。給學(xué)生更多的體驗(yàn)機(jī)會(huì),無論對錯(cuò),重要的是學(xué)生自己的體驗(yàn)感受,以及在體驗(yàn)中的參與、發(fā)現(xiàn)與探索。

中小學(xué)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  為全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為重點(diǎn),深入體育教學(xué)改革,豐富學(xué)生體育課外活動(dòng)的內(nèi)容和形式,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn):

  1、 學(xué)區(qū)積極組織體育工作“321”活動(dòng)。

  A、“3”指在中小學(xué)生中開展三項(xiàng)體育競技比賽,即:學(xué)區(qū)十五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(本學(xué)期第13周);學(xué)區(qū)中小學(xué)生籃球賽(下學(xué)期第4周);學(xué)區(qū)中小學(xué)生乒乓賽(下學(xué)期第12周);

  B、“2”包含兩層意思:一是指積極發(fā)展學(xué)生的兩項(xiàng)體育技能;二是指開展兩次工作檢查,即:學(xué)區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科教育教學(xué)常規(guī)工作檢查,包括備課、活動(dòng)方案、體育器材室管理等(本學(xué)期第16周);學(xué)區(qū)中小學(xué)生《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試檔案檢查(下學(xué)期第16周);

  C、“1”指在中小學(xué)校中,開展一年一度中小學(xué)生廣播操暨升國旗儀式,大課間活動(dòng)評比(初中本學(xué)期第6周,小學(xué)下學(xué)期第8周);

  2、學(xué)區(qū)要加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)

  A、要加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng),進(jìn)一步完善學(xué)區(qū)、學(xué)校共同培養(yǎng)骨干教師工作機(jī)制,積極打造學(xué)區(qū)體育骨干教師品牌;

  B、學(xué)區(qū)學(xué)校要積極開展多元化的教研活動(dòng),不斷提升體育教師專業(yè)素質(zhì),學(xué)校教研組要認(rèn)真做好校本研修、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研究和運(yùn)動(dòng)參與有機(jī)結(jié)合(本學(xué)期第17周學(xué)區(qū)體育大組跨學(xué)區(qū)教育教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng));

  C、要加強(qiáng)體育教師專業(yè)基本功培訓(xùn)和體能測試工作,組織新教師教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)和考核活動(dòng),為他們的成長提供平臺(tái);

  3、學(xué)區(qū)要加強(qiáng)體育學(xué)科教學(xué)常規(guī)建設(shè)

  A、全體中小學(xué)體育教師要認(rèn)真規(guī)范科學(xué)制訂好全學(xué)期體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生活動(dòng)(訓(xùn)練)方案,認(rèn)真詳細(xì)備好每一堂體育課,并做好教學(xué)反思和教學(xué)案例的撰寫;

  B、全體中小學(xué)體育教師要認(rèn)真上好每一堂體育課,要明確體育課堂教學(xué)“四要素”(教師為主導(dǎo):教對、教會(huì)、教好;學(xué)生為主體:學(xué)會(huì)了、增強(qiáng)了、喜歡了;教材為主線:教學(xué)設(shè)計(jì)、資源開發(fā)、資源重組;方法是核心:體現(xiàn)新課程理念、把握體育課性質(zhì)、提高課堂教學(xué)的有效性和趣味性);

  C、全體中小學(xué)體育教師要帶好各類訓(xùn)練隊(duì),要制訂好訓(xùn)練計(jì)劃和方案。在訓(xùn)練過程中,要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”(成果意識(shí):確立自我發(fā)展目標(biāo)、打造自我品牌;質(zhì)量意識(shí):樹立奮勇爭第一的'精神;團(tuán)隊(duì)意識(shí):團(tuán)結(jié)、合作、營造良好和諧的工作環(huán)境;安全意識(shí):落實(shí)安全措施,預(yù)防傷害事故的發(fā)生)。同時(shí)要積極協(xié)助學(xué)校搞好體育課外興趣小組活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,活躍學(xué)校氣氛。

  各中小學(xué)要努力爭創(chuàng)各級各類的體育特色學(xué)校。以塘下一小順利通過浙江省小學(xué)田徑、籃球特色學(xué)校驗(yàn)收為契機(jī),塘下一中已申報(bào)溫州市初中田徑特色學(xué)校;鮑田中學(xué)有條件爭創(chuàng)瑞安市羽毛球特色學(xué)校;塘下二中有條件爭創(chuàng)瑞安市大課間和乒乓球特色學(xué)校;羅鳳中學(xué)有條件爭創(chuàng)瑞安市武術(shù)操特色學(xué)校等。其他學(xué)校要積極爭創(chuàng)條件,發(fā)展自己學(xué)校的體育特色。

中小學(xué)工作計(jì)劃4

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活(銀行安全保衛(wèi)工作計(jì)劃)動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等

  開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)

  要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

  四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生

  讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法。老師們要有高度的`責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

  五、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)

  保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全

  開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

中小學(xué)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課堂為中心,以探索課堂教學(xué)的新結(jié)構(gòu)和新模式為著力點(diǎn),以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,不斷培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識(shí)與能力為著重點(diǎn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)真正得以提高和發(fā)展。

  二、活動(dòng)要點(diǎn):

  以參加集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式,進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)課改精神,加深對“課程標(biāo)準(zhǔn)”的理解,正確把握本年級的教學(xué)要求,以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行反思,提高課改理論水平。

  三、具體活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念。

  1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會(huì)等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《物理課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2、學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本冊教材進(jìn)行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。

  (二)、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

  要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,必須從提高教師課堂教學(xué)水平入手。合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,形成符合課改精神的課堂教學(xué)模式,是本人的'研究目標(biāo)。具體工作安排如下:

  1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。

  2、在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握物理教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動(dòng)課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。

  3、積極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和年級組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動(dòng),集思廣益,博采眾長。

  4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,每月作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì)、論文。

中小學(xué)工作計(jì)劃6

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長:趙伶軍

  副組長:李文霞

  組員:張長江馮愛果

  二、訓(xùn)練對象

  全體教師

  三、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

 。ㄒ唬┿@研教學(xué)基本功

  1、每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)鉆研教材,領(lǐng)會(huì)好新課程、新教材的精神,做到科學(xué),準(zhǔn)確地備課。

  2、每位教師每學(xué)期撰寫1—2篇的關(guān)于教學(xué)反思的文章,經(jīng)常寫教學(xué)反思。

 。ǘ┙虒W(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)基本功

  1、在教學(xué)設(shè)計(jì)上,力求創(chuàng)新,有自己的特色,依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)寫出自己的教案。要求一定提出自己的新觀點(diǎn),突出個(gè)性備課。

  2、課堂教學(xué)中,教師要主動(dòng)、積極地構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)模式,保證并提高課堂四十分鐘的`質(zhì)量。

  3、每位教師每期選幾課,寫出有創(chuàng)新的典型的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思。

  4、以教研組為單位,參加學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。每期不得少于8次校本教研活動(dòng)。

 。ㄈ┱Z言表達(dá)基本功

  1、在平時(shí)的授課中,教師要注重語言的藝術(shù)性,上課一律使用普通話。

  2、三筆字在平時(shí)的工作中教師要自行練習(xí)。

  3、在寫作方面,希望教師積極撰寫論文。

 。ㄋ模┦褂媒叹呋竟

  能正確、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具。

 。ㄎ澹╇娔X操作基本功

  1、要求青年教師會(huì)進(jìn)行文字處理、會(huì)網(wǎng)上查閱資料。

  2、會(huì)安裝和正確使用現(xiàn)成的課件。

  四、訓(xùn)練措施

  1、個(gè)人練習(xí)與組內(nèi)練習(xí)相結(jié)合,教研組長組織好,督促好,按時(shí)練習(xí),按時(shí)交各種資料。

  2、每位教師所交材料,教導(dǎo)處將進(jìn)行記錄、考核、進(jìn)入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

中小學(xué)工作計(jì)劃7

  快樂的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了。孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。我們繼續(xù)在《綱要》的精神引領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學(xué)期我班有幼兒37名,其中男孩29名,女孩8名。男女孩比例偏差較大,開放班級氣氛活躍。經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但我們也看到存在的一些問題,男孩人數(shù)偏多,個(gè)別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強(qiáng)。針對不足之處,我們將在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是要養(yǎng)成每一位幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  二、教育教學(xué)

  根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。注意每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)表揚(yáng),對于那些較好動(dòng)的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園談話,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

 。ㄒ唬┱Z言領(lǐng)域

  1、分級閱讀重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,學(xué)習(xí)用完整地話表達(dá)每一項(xiàng)的大致內(nèi)容。

  2、能清楚地說出自己想說的事。

  3、樂意與人交談,說話有禮貌。

  4、注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

  5、能聽懂故事,看圖書。

  (二)數(shù)學(xué)領(lǐng)域

  1、九珠心算培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,樹立正確的數(shù)概念體會(huì)數(shù)在身邊。

  2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的`數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、讓幼兒獲得一些簡單的數(shù)學(xué)初步知識(shí)技能。

  4、從小幫助幼兒樹立解決問題的數(shù)學(xué)思想,發(fā)展幼兒思維能力。

  (三)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能初步感受并喜愛環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。

  2、能積極參加并喜歡藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

  3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

  (四)社會(huì)領(lǐng)域

  1、幫助幼兒發(fā)展其主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)生活和參與共同生活建設(shè)性的人格傾向。

  2、幫助幼兒發(fā)展最基本的傾向的和行為習(xí)慣傾向。

  (五)健康領(lǐng)域

  1、培養(yǎng)幼兒生活,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。

  2、促進(jìn)幼兒身心健康,能在集體生活中情緒安定,愉快。

  3、讓孩子喜歡參加各種體育活動(dòng),運(yùn)作協(xié)調(diào),靈敏。

  4、讓孩子懂得必要的安全及保健常識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己人身安全。

  (六)科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運(yùn)用各種感官、動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題。

  3、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

  三、本學(xué)期月份工作計(jì)劃安排

  九月份:

  1、整理園內(nèi)、外環(huán)境布置,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。

  2、迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長來訪,積極做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。

  3、制定班上的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,月計(jì)劃,每周教學(xué)及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計(jì)劃,結(jié)合本園進(jìn)行教學(xué)。

  4、加強(qiáng)“國慶”長假的安全教育。

  十月份:

  1、制定班上的學(xué)期工作計(jì)劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)及要求來寫計(jì)劃,要求目標(biāo)明確,使幼兒個(gè)性全面發(fā)展。

  2、對進(jìn)行愛國主義教育,國防知識(shí)教育。

  3、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樂于幫助別人。

  4、加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  十一月份:

  1、加強(qiáng)衛(wèi)生、安生方面檢查、監(jiān)督工作。

  2、積極準(zhǔn)備參加消防日(119)活動(dòng)“安全在我心中”。

  十二月份:

  1、開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動(dòng)。

  2、積極參加分園的觀摩活動(dòng)。

  一月份:

  1、做好期未的教育評價(jià)。

  2、做好期未工作安排,寫好工作總結(jié)。

  3、做好寒假財(cái)產(chǎn)保管,財(cái)物清點(diǎn)。

  4、做好寒假幼兒安全教育,

  總之,本學(xué)期我們將根據(jù)本班實(shí)際情況,并結(jié)合上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以快樂的學(xué)習(xí)方式陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

中小學(xué)工作計(jì)劃8

  今年是某某學(xué)校建校某某周年,某某年來,學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階,三年一個(gè)突破,穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)校心靈教育特色鮮明,始終貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,高度重視師生體育的普及與提高,積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),有一支優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)高的體育教師隊(duì)伍,課堂教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、社團(tuán)培訓(xùn)、大課間活動(dòng)四管齊下,學(xué)校體育工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面,F(xiàn)將某某年體育工作總結(jié)如下

  一、 根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,擬定年度發(fā)展計(jì)劃

  針對我校體育教育發(fā)展現(xiàn)狀,特制訂五年發(fā)展規(guī)劃。20xx至20xx年學(xué)校體育工作要在原有的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)新的突破。

  第一,全面加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),通過多種渠道、多種形式和多層面培訓(xùn)提高體育教師基本功,努力建設(shè)一支高水平的教師團(tuán)隊(duì);第二,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,教研活動(dòng)制度化、經(jīng);ㄆ陂_展專題研討,公開課、研討課每月不少于1次。第三,建立起多種形式的社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生課外文體生活,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展;進(jìn)一步改革學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)的組織方式和活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大學(xué)生參與面,確保每位學(xué)生小學(xué)六年下來至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和1項(xiàng)藝術(shù)特長。第四,堅(jiān)持課余訓(xùn)練規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化發(fā)展,抓好各支訓(xùn)練隊(duì)日常訓(xùn)練,比賽成績爭取在以前的基礎(chǔ)上每年都有所提升。

  二、 根據(jù)教師專業(yè)特長,構(gòu)建特色課程體系學(xué);趯W(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣所在,通過綠色通道引進(jìn)幾位專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,有武術(shù)、游泳、籃球,并結(jié)合體育教師的專業(yè)特長,將籃球、排球、游泳、武術(shù)、田徑、啦啦操、足球等項(xiàng)目融入到各年段的課堂教學(xué)中,初步構(gòu)建了課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)三位一體,課內(nèi)外結(jié)合的“一校多品”特色課程體系。學(xué)生在校六年,每一年普及一項(xiàng)體育技能,一年級象棋、游泳,二年級籃球,三年級圍棋、啦啦操,四年級排球、乒乓球,五年級武術(shù)、花樣跳繩,六年級足球、國際象棋,滿足了不同層次學(xué)生的發(fā)展需求。其中籃球項(xiàng)目作為校傳統(tǒng)項(xiàng)目,有一套自編籃球校本教材。除此之外,學(xué)校還注重利用校門口宣傳欄、文化長廊、照片墻等校園環(huán)境潛移默化的影響學(xué)生體育文化意識(shí)。

  三、 根據(jù)學(xué)生成長需求,組織多彩體育活動(dòng)學(xué)校體育工作是詮釋“健康中國”教育理念的有效載體,目標(biāo)是使全體學(xué)生都具有健康的體魄和健康的人格,為此學(xué)校組織了大量建設(shè)性體育工作。1、從常規(guī)入手,做好常規(guī)體育工作。包括體育課、兩操,陽光大課間、課余訓(xùn)練隊(duì)。學(xué)校為了讓學(xué)生能夠真正走到陽光下,走到操場上,開展了豐富多彩的大課間活動(dòng)以及體育社團(tuán)班。其中不僅有傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球、排球、足球,還有新型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目游泳、花樣跳繩等。除此之外還引入開展武術(shù)、打鼓、舞蹈的民族民間項(xiàng)目,從而確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。2、圍繞“集體性”原則,舉辦各類比賽。如“隊(duì)列隊(duì)形”比賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),逐步減少了“精英競技型”的比賽項(xiàng)目,拓展20人接力跳繩、班級接力運(yùn)球、拔河、心理團(tuán)體游戲等“團(tuán)體參與型”集體項(xiàng)目,組織活動(dòng)調(diào)動(dòng)全體學(xué)生積極參與,堅(jiān)持一個(gè)都不能少。3、規(guī)范完成達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。根據(jù)不同水平,分別設(shè)立身高、體重、肺活量、50米、仰臥起坐、跳繩、50米8等項(xiàng)目,達(dá)標(biāo)過程也是規(guī)則意識(shí)建立的過程,所有裁判員嚴(yán)格要求,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施并發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參加體育鍛煉,通過全校每年達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的.舉辦,高要求、高質(zhì)量地完成并推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的活動(dòng)。在體育組老師的加班加點(diǎn)中,順利完成學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一上報(bào)及反思總結(jié)等工作。

  四、 根據(jù)體育教學(xué)發(fā)展,夯實(shí)教師基本素養(yǎng)學(xué)校體育教研活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)體育教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),是推進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,是建立高素質(zhì)體育教師隊(duì)伍的重要保證,為此學(xué)校特別重視我校體育教師的課堂教學(xué)以及個(gè)人的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校下大力氣抓學(xué)校體育教學(xué)“三環(huán)節(jié)”:備課、課堂教學(xué)、課后反思。每月開展一次公開課,外請專家“跟進(jìn)式”聽課,研討采取互動(dòng)方式,要求聽課老師從不同角度發(fā)表五分鐘主題發(fā)言,鍛煉老師的思辨能力,加快我校體育教師以及團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展。其次,開展“青藍(lán)工程”,通過師徒結(jié)隊(duì),著力提高我校體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師基本功。同時(shí),積極開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流研討等活動(dòng),全面提高教師的師德素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。

  五、根據(jù)各級體育賽事,提升學(xué)生體育技能通過參加省、市、區(qū)舉辦的各級各類賽事培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵章守紀(jì)的良好作風(fēng)和不怕苦、不怕累的精神品質(zhì),同時(shí)通過日常訓(xùn)練讓學(xué)生出色的習(xí)得相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)技能。先后組隊(duì)參加了省、市棋類、排球、武術(shù)、跳繩、元旦越野賽等項(xiàng)目比賽以及區(qū)級啦啦操、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球聯(lián)賽等賽事。有效發(fā)揮“競技體育”的德育功能,比賽前提要求,定目標(biāo),比賽中講規(guī)則,磨意志,比賽后,及時(shí)召開表彰會(huì),校長親自做講話,不失時(shí)機(jī)的將挫折教育以及規(guī)范教育有機(jī)結(jié)合,教會(huì)學(xué)生“合作、自信、超越”是戰(zhàn)勝一切困難的源動(dòng)力。

中小學(xué)工作計(jì)劃9

  我校按照上級有關(guān)安全工作會(huì)議精神,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,進(jìn)一步深化和拓展平安建設(shè)工作,扎實(shí)做好校園及周邊治安綜合治理工作,切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來抓緊抓好。現(xiàn)總結(jié)如下:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,工作計(jì)劃,工作總結(jié)都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,班會(huì)講安全,級會(huì)講安全,校會(huì)講安全,堅(jiān)持做到,時(shí)時(shí)講、天天講,“警鐘長鳴”,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)安全責(zé)任制,確保了一校的安全。

  一、學(xué)校安全制度

  1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、層層簽訂安全責(zé)任狀,學(xué)校與教師、教師和學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書。

  3、制定了古河中心小學(xué)消防、地震、防洪應(yīng)急處理預(yù)案,并落實(shí)了各項(xiàng)措施。

  4、長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和級組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強(qiáng)值班。

  5、每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  二、校園安全消防工作

  1、教學(xué)樓、圖書室、學(xué)生宿舍及公共活動(dòng)場所的`電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。

  2、滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計(jì)劃重新購置。

  3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

  4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。

  5、危險(xiǎn)建筑物已拆除。

  三、飲食衛(wèi)生

  1、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,監(jiān)督制度化,層層落實(shí)崗位責(zé)任制。

  2、食品購進(jìn)做到定人定點(diǎn),質(zhì)量全包,并索證存檔。

  3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調(diào)離崗位。

  四、安全宣傳教育

  1、每學(xué)期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防震、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、課外活動(dòng)等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作。二是配備衛(wèi)生員,配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,及時(shí)給予救護(hù)。

  3、學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容。

  4、學(xué)校聘請了古河派出所干警為學(xué)校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了一定積極作用。

  五、計(jì)劃整改

  1、進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度。

  2、提高消防意識(shí),新購置一批消防器材。

  3、計(jì)劃重新整改電線路。

  4、進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

中小學(xué)工作計(jì)劃10

  本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。

  本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識(shí)淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:

  一、生活安全

  全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

  1、堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  2、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的'發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  4、日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  二、進(jìn)餐、午睡安全

  小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。

  三、活動(dòng)安全

  小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  四、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來園時(shí)要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。

  五、家園共安全

  利用家園欄,校訊通,家長會(huì),來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  六、簡單自救方法

  在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

中小學(xué)工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、工作措施:

  (一)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  (二)規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  1、采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

  2、圖書的采購、固定資產(chǎn)的.登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級和學(xué)校的要求。

  3、配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。

 。ㄈ┘訌(qiáng)指導(dǎo),開展活動(dòng)。

  1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動(dòng)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)研究,科研管理。

  1、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  2、結(jié)合學(xué)校開展的主題活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2、開始圖書核查,整理假期報(bào)刊,布置校宣傳窗。

  3、開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)。

  十月份:

  1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡介,推薦書目。

  3、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開展好捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  4、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

  十一月份:

  1、結(jié)合學(xué)校開展的主題活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

  2、各班開展班級故事會(huì),讀書小報(bào)比賽,讀書賀卡征集等活動(dòng)。

  十二月份:

  1、開展“最愛讀書班級”的評比活動(dòng)。

  2、班讀書筆記展覽,年級組各項(xiàng)讀書活動(dòng)交流。

  3、做好新書的選購工作。

  十二月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié)。

  3、做好假期讀書活動(dòng)安排。

中小學(xué)工作計(jì)劃12

  幼兒園新的學(xué)期來臨了,時(shí)間如梭一樣,轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季,又是一個(gè)新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的,為此對于這個(gè)新學(xué)期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的計(jì)劃:

  一、開學(xué)開展家長會(huì)

  開學(xué)初,我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況,我打算開展一次家長會(huì),向家長們了解孩子情況,同時(shí)也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。家長會(huì)的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解,進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點(diǎn)。我作為大班的班主任,我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,盡量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績和獲得更大的發(fā)展。

  二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作

  大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了,但是年紀(jì)還是很小,我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會(huì)更加的關(guān)注。首先開學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前,就會(huì)跟其他老師一起把幼兒園的`衛(wèi)生工作做好,園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,我會(huì)重點(diǎn)的進(jìn)行打掃,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒,保持教室的干凈健康,讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期,除了開學(xué)會(huì)進(jìn)行消毒以外,其余每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行班級一次大掃除,讓幼兒生活在一個(gè)環(huán)境相對健康安全的地方。同時(shí)幼兒年齡較小,還不懂得對自己衛(wèi)生的愛護(hù),因此本學(xué)期我會(huì)監(jiān)督孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生,讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、開展活動(dòng)豐富幼兒幼兒園生活

  孩子進(jìn)入大班,因?yàn)榫鸵鎸ιW(xué),幼兒們心里多少會(huì)有壓力,因此本學(xué)期我會(huì)盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動(dòng),幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活。處于這個(gè)年齡的他們,正是愛玩的年紀(jì),天性如此,我不會(huì)去壓制他們的活潑,因此這新的學(xué)期里,我會(huì)跟其他老師一起策劃一些活動(dòng)出來,在課余之時(shí)讓孩子們參加,也是對孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑。當(dāng)然活動(dòng)也有課外的,比如現(xiàn)在秋天來臨,我近期就會(huì)跟園長商量帶領(lǐng)孩子們出去秋游,讓孩子們在活動(dòng)過程中既享受到生活的美好,又能從大自然那里學(xué)到知識(shí),這是一舉兩得的事情,為什么不去做呢?

  新的學(xué)期,我會(huì)做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛的孩子,讓自己的工作能夠深入其中,盡量的做好班主任本職工作,給孩子足夠的關(guān)愛,幫助大班孩子成長。

中小學(xué)工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  集體備好課是上好課的前提。本學(xué)期以"五三"優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)為重點(diǎn),以研講評一體化活動(dòng)為主要形式,教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,選擇最科學(xué)的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。為了充分發(fā)揮集體智慧,促進(jìn)以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長,真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享,使全體教師能從單元整體上駕馭教材,結(jié)合我校以往的經(jīng)驗(yàn),特制定集體備課計(jì)劃。

  集體備課必須立足個(gè)人備課的`基礎(chǔ)上,以學(xué)科備課組為單位進(jìn)行,要在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,集體商討教學(xué)方法,共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問題,同時(shí)要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況,確定教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)效率。

  二、工作目標(biāo)要求:

  1、集體備課的基本程序是:個(gè)人粗備——集體備課——個(gè)人細(xì)備。備課組要實(shí)行先周集體備課。每單元確定一個(gè)中心發(fā)言人。

  2、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及有關(guān)資料。集體備課時(shí)詳細(xì)介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系,單元教學(xué)目的,教材重點(diǎn)難點(diǎn),突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法,每課課時(shí)分配,作業(yè)與練習(xí)配備,教學(xué)方法的設(shè)想等。

  3、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動(dòng),各抒已見,充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),實(shí)行教學(xué)上的"五統(tǒng)一";顒(dòng)結(jié)束后,備課組長要認(rèn)真做好活動(dòng)記錄,以備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處檢查。

  三、工作具體內(nèi)容:

  集體備課的具體要求是:"三定"、"五統(tǒng)一",同時(shí)注意搞好"六備",鉆透"五點(diǎn)"、優(yōu)化"兩法"、精選"兩題。

  1、三定:定單元集體備課課題,定中心發(fā)言人,定單元教學(xué)進(jìn)度。

  2、五統(tǒng)一:統(tǒng)一單元教學(xué)目的,統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)布置,統(tǒng)一單元評價(jià)測試。

  3、六備:備課標(biāo)、備教材、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法、備學(xué)情。 4五點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。

  5、兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

  6、兩題:課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。

  四、工作措施:

  集體備課時(shí),除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過"爭鳴",形成比較一致的意見和實(shí)施教案。各位科任教師在這一教案的基礎(chǔ)上,融入自己的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行實(shí)施、總結(jié)和反思,最終形成對某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。其它教師在原有備課上進(jìn)行修改,特別要注意記錄好課后反思,這將成為我們評價(jià)教案等次的重要依據(jù)。

  集體備課組長每個(gè)年級的教師互相商定集體備課時(shí)間,將它制成表格報(bào)備課組長,備課組長將確定好的內(nèi)容報(bào)教導(dǎo)處。每個(gè)年級組集體備課時(shí),備課組長必須參加,學(xué)校將不定時(shí)檢查,并將此納入到備課評估中。教導(dǎo)處將制定集體備課的規(guī)章制度及考核細(xì)則,確保計(jì)劃的落實(shí)。

中小學(xué)工作計(jì)劃14

  各中小學(xué)要采取有效措施,落實(shí)好“三進(jìn)”工作。

  1、開設(shè)形勢教育大課堂。各中小學(xué)要利用兩課教學(xué)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校等時(shí)間,開設(shè)形勢教育課,集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。要列出課時(shí)計(jì)劃,組織學(xué)生觀看教育部下發(fā)的形勢教育課光盤。要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,組織學(xué)生走出校園,開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、開展校園主題教育活動(dòng)。要充分利用校園廣播、校報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳黨的十七大精神,營造學(xué)習(xí)氛圍。通過開展時(shí)事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動(dòng),深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會(huì)與認(rèn)識(shí)。

  二、狠抓常規(guī)教育,全面提高學(xué)生文明素質(zhì)

  深化“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)教育效果,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成教育工作。要把工作重點(diǎn)放到貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》上,把組織學(xué)生尤其是新生學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和市教育局制定的“十要十不要”作為一項(xiàng)常規(guī)性工作,常抓不懈。提高學(xué)生的文明素質(zhì)。活動(dòng)載體:“十要十不要”宣傳教育活動(dòng)。通過全市征集和網(wǎng)上投票,市教育局制定了沈陽市中小學(xué)生“十要十不要”。各校要認(rèn)真組織好對學(xué)生的宣傳教育活動(dòng)。具體安排見《“十要十不要”宣傳教育活動(dòng)方案》。

  三、狠抓常規(guī)管理,全面提高學(xué)校德育管理水平要建立學(xué)校在校常規(guī)要求,形成符合學(xué)校實(shí)際、具有本校特點(diǎn)的德育管理制度,大力推行學(xué)校一日聯(lián)檢制度,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、班級內(nèi)務(wù)管理、文體活動(dòng)、課余活動(dòng)等各個(gè)方面都有指導(dǎo)、有監(jiān)督、有檢查、有通報(bào)、有整改,真正使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都處在有效的監(jiān)管下,并逐漸把文明用語、文明行為內(nèi)化為自己的習(xí)慣;顒(dòng)載體:第五屆德育巡禮活動(dòng)。本屆德育巡禮活動(dòng)包括兩個(gè)方面,即德育督導(dǎo)和班主任技能大賽。德育督導(dǎo)主要包括:(1)升旗儀式,各校要按照要求和規(guī)定步驟認(rèn)真組織好每周的升旗儀式,要做好各種材料的積累工作。(2)檢查常規(guī)管理工作。主要是學(xué)生在校一日常規(guī)和每日聯(lián)檢制度的落實(shí)情況。(3)德育特色校驗(yàn)收。

  四、夯實(shí)德育基礎(chǔ),抓好德育工作者隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)德育主任隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行德育主任月例會(huì)交流制度,推廣“一校一品”。輪流在各校召開主任例會(huì),為主任提供學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高德育主任的工作能力。組織德育主任培訓(xùn),提高德育主任的理論水平。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立班主任培訓(xùn)、考評機(jī)制,舉辦班主任培訓(xùn)班,對全區(qū)優(yōu)秀班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、豐富德育科網(wǎng)頁的內(nèi)容、完善功能,為各學(xué)校提供展示和交流的平臺(tái)。

  活動(dòng)載體:(1)班主任話細(xì)節(jié)案例電子版整理上傳工作(2)班主任技能大賽。班主任技能大賽將分四個(gè)內(nèi)容進(jìn)行,分別是教學(xué)技能、主題班會(huì)、案例分析、經(jīng)驗(yàn)介紹。具體要求見活動(dòng)方案。

  五、固本培元,深化國學(xué)教育

  1、推廣普及國學(xué)示范校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過國學(xué)教育現(xiàn)場會(huì)、特色展示等形式,大力宣傳國學(xué)教育示范校的成功經(jīng)驗(yàn),普及以固定時(shí)間誦讀為基礎(chǔ),以校本課程、思品課為主渠道,以特色活動(dòng)為載體的國學(xué)教育模式。

  2、結(jié)合傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作,各校尤其是國學(xué)教育示范校要認(rèn)真梳理國學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),形成具有本校特色的國學(xué)教育體系,爭取成為傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作骨干校。

  活動(dòng)載體:

 。1)國學(xué)教育工作調(diào)研。根據(jù)創(chuàng)建示范區(qū)的工作要求,德育科將組織調(diào)研小組到各校進(jìn)行國學(xué)教育工作調(diào)研,為創(chuàng)建示范區(qū)收集資料、積累素材。

 。2)傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典誦讀。各校要利用傳統(tǒng)節(jié)日等有利教育時(shí)機(jī),舉辦校內(nèi)國學(xué)經(jīng)典賞讀會(huì)。通過賞讀會(huì)使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)略國學(xué)經(jīng)典的魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)經(jīng)典、讀經(jīng)典、用經(jīng)典的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)典素養(yǎng),提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng),為將來的學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ)。2009年,教育局將舉辦國學(xué)經(jīng)典賞讀會(huì),希望各校能夠在下半年積極籌備、組織經(jīng)典賞讀會(huì),選拔優(yōu)秀節(jié)目,為區(qū)內(nèi)經(jīng)典賞讀會(huì)做好準(zhǔn)備。

  六、開展主題教育月活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,組織開展9月份的民族精神教育月活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的以愛國主義為核心的'民族精神教育;顒(dòng)載體:

  (2)奧運(yùn)精神教育,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,不僅展示了中國強(qiáng)大的國力和完美的組織能力,也展示了中國人民的文明、和諧、友善,展示了體育健兒頑強(qiáng)的拼搏精神,各校要組織學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)會(huì)所展示的中國精神,使學(xué)生在文明禮儀、拼搏精神、奉獻(xiàn)精神方面受到教育。

  (3)感恩教育,教育學(xué)生感恩父母、感恩師長、感恩朋友,組織開展“感恩與成長”征文活動(dòng)。征文活動(dòng)在9月底結(jié)束,各校在此之前將十篇優(yōu)秀征文上交德育科進(jìn)行評選。

  七、傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作。根據(jù)市教育局示范區(qū)創(chuàng)建工作方案,進(jìn)行我區(qū)創(chuàng)建工作的調(diào)研、規(guī)劃和骨干校設(shè)立、方案制定等工作,爭取在三年內(nèi)創(chuàng)建傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)。各校要積極開發(fā)和整合現(xiàn)有資源,爭取成為傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建工作骨干校。

  八、實(shí)施“十百千”活動(dòng)。在全區(qū)評選十所德育特色校、百名優(yōu)秀德育工作者、千名文明學(xué)生。各校要積極申報(bào)德育特色學(xué)校,并進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備活動(dòng)。申報(bào)材料在九月末上報(bào)德育科,德育科將根據(jù)學(xué)校申報(bào)在德育巡禮中進(jìn)行驗(yàn)收考評,以確定最終入選學(xué)校。具體要求見活動(dòng)方案。九、參加由市教育局和林業(yè)局舉辦的初中生保護(hù)野生動(dòng)植物知識(shí)競賽。各校要根據(jù)提供的資料認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)并組織進(jìn)行知識(shí)競賽,要把選拔、比賽的過程作為宣傳教育的過程,提高學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。各校在比賽后要積極向科里推薦優(yōu)秀隊(duì)員,德育科將在全區(qū)選拔一個(gè)代表隊(duì),參加市里組織的決賽。各校推薦時(shí)間為10月15日前。

  十、組織學(xué)生觀看文件片、文件劇。各校要按照市區(qū)文件要求,認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃和安全預(yù)案,保證學(xué)生安全,取得教育效果。

中小學(xué)工作計(jì)劃15

  以下是對本期培優(yōu)補(bǔ)差方面的工作所做的規(guī)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成英語基本能力,提高整個(gè)班級的素養(yǎng)和成績。

  二、學(xué)生情況分析

  由于是新接手班級,且學(xué)生剛升入初中,無論從學(xué)習(xí)情況還是知識(shí)技能掌握情況看,都不太了解。但從他們的小學(xué)畢業(yè)考試成績來看,大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不是很牢固,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正。因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展,后進(jìn)生得到較大進(jìn)步。

  三、培優(yōu)輔差對象

  培優(yōu)對象:周琳娜、段慧儀、梁向文、郭術(shù)良

  輔差對象:上期期末位于后30%的學(xué)生

  四、主要措施

  1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差活動(dòng),努力做好學(xué)習(xí)過程的知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合。

  2、加強(qiáng)交流,了解潛能生、優(yōu)生的家庭、學(xué)習(xí)等具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

  3、搞好家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議和意見。

  4、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的`作業(yè)。

  5、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng),請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

  6、利用早讀和口語操練,對學(xué)生進(jìn)行口語訓(xùn)練。

  7、做到堂堂清、日日清、周周清、月月清,要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講,并做好筆記。在練習(xí)中檢查出學(xué)生未能掌握的知識(shí)點(diǎn),并及時(shí)把進(jìn)行講解和解決。讓學(xué)生建立錯(cuò)題本,總結(jié)自己的易錯(cuò)題,各個(gè)擊破。

  8、采用激勵(lì)機(jī)制,對學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成就感。

  總之,本學(xué)期我們將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能,在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的水平。堅(jiān)信我們的努力和協(xié)作能夠提高學(xué)生的英語成績,實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)。

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