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體育教師工作計劃

時間:2023-09-21 08:35:06 曉怡 工作計劃 我要投稿

體育教師工作計劃(通用20篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的體育教師工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育教師工作計劃(通用20篇)

  體育教師工作計劃 1

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO,營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值周領導、值周教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的.第一責任人,本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

  3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  體育教師工作計劃 2

  一、指導思想:

  認真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,更新教育理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。在《體育與健康課程標準》中,明確地規(guī)定了中學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎!

  二、本學期教學目標:

  認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務,逐步培養(yǎng)體育骨干。

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  (1)教師方面:

  1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。

  2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。

  3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學校領導同意,并做好妥善安排。

  4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。

  5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

  6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

  7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。

  8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

  9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

  (2)學生方面:

  1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

  4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

  5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

  三、目的任務

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,增強自信心,為終身體育打下基礎。

  4、學以致用,理論與實際結(jié)合,培養(yǎng)學生獨立思考,提高分析與解決問題的能力。

  四、具體措施

  1、加大教育力度,不斷提高教育教學質(zhì)量和教學水平。體育教學是整個體育工作的'中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。

  2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

  3、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現(xiàn)更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養(yǎng)出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在校比賽中取得優(yōu)異成績。

  4、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。

  5、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

  6、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現(xiàn)更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養(yǎng)出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在校比賽中取得優(yōu)異成績。

  體育教師工作計劃 3

  一、大綱目的要求:

  通過體育教學,向?qū)W生進行體育,衛(wèi)生保健。增進學生健康,增強體質(zhì),促進德。智。體。全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎。

  1、全面鍛煉身體,促進正常的生長發(fā)育

  通過身體鍛煉,培養(yǎng)學生身體的正確姿態(tài),促進生理機能,身體素質(zhì)和人體基本活動能力的全面發(fā)展。增強對外界環(huán)境的適應能力和對疾病的低抗力。

  2、初步掌握體育知識,基本技術的基本技能

  學習簡要的體育,衛(wèi)生保健基礎知識,樹立安全的觀念,掌握日常生活所必需的實用技能和簡單的運動技術,培養(yǎng)鍛煉身體的習慣。身體的能力;培養(yǎng)對體育運動的興趣,善意成鍛煉身體的好習慣。

  3、向?qū)W生進行思想品德教育,陶冶美的`情操

  教育學生熱愛中國,熱愛社會主義祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感;運用體育對學生身習特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步善養(yǎng)成遵守紀律尊重他人,團結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風;發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢頑強趄氣蓬勃和積極向上的精神,注重能力的培養(yǎng)啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性的創(chuàng)造性。

  二、教材簡析

  高年級各項運動的基本教學內(nèi)容與發(fā)展身體、教學分別排列,以保持身體素質(zhì)的運動項目的固有特點和增加鍛煉身體的實效性,基本部分占70%,選用部分占30%,其中,體育衛(wèi)生保健基礎知識占6%,使兒童懂理粗淺的衛(wèi)生保健知識,基本運動游戲占11%,幫助兒童認識事物,促進體力和智力的發(fā)展,韻律操占6%,培養(yǎng)正確的身體姿勢,田徑占15%,發(fā)展身體素質(zhì),提高運動能力,體操占16%,培養(yǎng)學生組織紀律性,小球類占6%,提高身體基本活動能力,民族體育占6%,激發(fā)兒童民族自豪感,發(fā)展身體素質(zhì)占4%,提高身體活動能力,全面發(fā)展。

  三、教學目標:

  1、進一步了解和認識自己的身體,初步掌握科學鍛煉身體的簡單方法和評價身體鍛煉效果的基本方法,能掌握所學知識,鍛煉身體。

  2、掌握所學各項運動的基本技能,提高運動技能,進一步促進身體素質(zhì)和運動的能力的發(fā)展。

  3、提高學習體育知識參加體育活動的積極性,初步樹立公正、協(xié)作、負責的觀念,在團體活動中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關系。

  四、教學重點、難點

  1、了解心臟的功能及其體育鍛煉的關系。

  培養(yǎng)學生積極參加課間、課外活動的良好態(tài)度和習慣。

  2、掌握少年拳的要領,嚴格動作要領。

  掌握基本的體育動作及蹲距式跳遠和在支撐跳躍及籃球及基本技術。起跑后加速和終點沖刺跑技術等。

  3、掌握游戲規(guī)律等。

  體育教師工作計劃 4

  酷暑還沒有褪去,迎來了暫新的學期。上午聆聽了校長的新學期工作計劃安排和九年部叢主任的年部工作計劃。認真領會計劃的工作重點與要點,肩負起注重常規(guī),提高質(zhì)量,突出特色的新學期教育辦學方向。為了把自己的體育教學工作落到實處,特制訂學期教學計劃如下。

  1、學情分析,有的.放矢。

  這屆學生是我一直從七年級帶到九年級的,學生的體育技能較好,60%以上已經(jīng)掌握了一至兩項運動技能了,男生好與女生。心肺功能一般,爆發(fā)力相對較強。有個別學生出現(xiàn)強手弱腳,強腳弱手,和少數(shù)弱手弱腳的學生。在課堂教學中應給與多關注。

  2、考試內(nèi)容分析,打有準備之仗。

  男生:1000米必考(20分)、立定跳遠和跳繩二選一(10分)、實心球和引體向上二選一(10分)。女生800米必考(20分)、立定跳遠和跳繩二選一(10分)、實心球和仰臥起坐二選一(10分)。合計40分,學?荚20分,包括體質(zhì)健康測試、體育藝術2+1、理論。共計60分計入中考文化科總分。

  3、課堂教學安排

  9月份重點學習體育藝術2+1的運動技能之一技巧運動,以及跳繩。10月份安排運動技能技巧的學習和自選項目的練習,跳繩。11月份安排耐久跑作為主要教學內(nèi)容,采取靈活多變的教學手段,提高學生的有氧代謝能力。12月份開展耐久跑測試訓練,提高階段,考核跳繩。同時在9月和10月完成學生體質(zhì)健康測試。

  4、大課間活動安排:

  規(guī)劃大課間跑步路線,班級站位,從9月1號開始跑,一直跑到寒假放假,風雨無阻。9月份男生跑3圈,女生跑2圈。10、11、12月份男生跑4圈,女生跑3圈。素質(zhì)練習有柔韌性練習、蹲起、跳繩、擲實心球、俯臥撐、仰臥起坐等練習。

  5、常規(guī)活動方面:

  按時撰寫教案,及時跟蹤聽課,寫讀書筆記,不遲到不早退,積極主動打掃辦公室衛(wèi)生。積極參加學校舉辦的各項教學比賽活動,及時參加各項會議,無條件完成學校和年部交給的工作任務。做學校和年部放心的老師。

  體育教師工作計劃 5

  本學期為了使我個人教學質(zhì)量有所提高,個人身體素質(zhì)有所提升,成為一名具備一定職業(yè)道德的體育教師,特制定本學期工作計劃:

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。加強出操、集隊、上課紀律,做好田徑隊、乒乓球隊的選材與訓練工作,切實提高運動員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  二、具體措施

  1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

  2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本功操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

  5、根據(jù)學生的興趣愛好,開展好每月一項活動,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的.榮譽感。

  6、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

  通過本學期的集訓,希望能培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,推動學校體育的發(fā)展,促進學生運動技能的提高,有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,增強學生集體榮譽感。

  7、積極準備“六一”校內(nèi)運動會

  “六一”是兒童的節(jié)日,為了能使學生過上一個快樂、有意義的一天,我要精心準備運動會項目,讓學生們都有機會參加到其中,并能體驗到體育帶來的樂趣,過一個快樂充實的一天。

  8、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,制造符合學生實際的教具,開發(fā)創(chuàng)編適合學生的游戲,從而激發(fā)學生的興趣和愿意參加體育活動的愿望,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

  相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

  當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要對每位學生負責,讓每一個學生都能夠健康成長!

  體育教師工作計劃 6

  一、基本情況:

  1、學生情況:初一年級六個班,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

  2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

  二、教材分析:

  根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  三、教學目的和要求:

  1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

  3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、主要工作:

  1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的`好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。

  2、開展好班級的體育活動,班與班進行,短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

  3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

  五、具體安排:

  1、抓好七、八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

  2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

  3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

  4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。

  5、及時掌握學生學習(初中體育教師個人教學工作計劃:有條有理)情況,提出新目標,新要求。

  六、教學措施:

  1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。

  3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極。

  體育教師工作計劃 7

  一、指導思想

  全面落實哦素質(zhì)教育,認真貫徹體育教學方針,面向全體學生,全面提高學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),提高健康觀念。

  二、學情分析

  學生進入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術性,要以提高學生進行體育鍛煉的興趣為主導,使學生在體育課上廣泛參與,提高身體素質(zhì),減輕學習壓力。

  三、本學期學習的主要任務和要求

  1、學習障礙跑,俯臥式跳高等田徑項目的技術動作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學生,要有針對性訓練,參加體育高考。

  2、學習一些基本體操動作技巧,加強協(xié)調(diào)性練習。

  3、通過素質(zhì)練習,提高學生跑、跳、投的能力。

  4、復習高一學過的籃球、排球的基本技術動作,進行實戰(zhàn)的運用。同時學習戰(zhàn)術以及理論知識,以理論聯(lián)系實際,使之學為所用。

  5、上好每一節(jié)體育與健康課,讓學生更深一步的理解健康的真正含義。

  6、讓學生了解學生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,并進行針對性練習,以便更好地完成測評考核。

  要求:在教學過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標準,要多運用各種示范方法,使學生容易接受并掌握。堅持理論教學與室外教學同步進行,使學生的理論知識更加豐富。

  四、教材的重點和難點

  重點:

  1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑

  2、雙杠擺動中的'前(后)擺挺身下。

  3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術配合。

  難點:

  1、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術。

  2、雙杠教學中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。

  3、球類戰(zhàn)術在實戰(zhàn)中的具體運用。

  五、提高教學質(zhì)量的方法

  1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

  2、學習基本體操時可結(jié)合音樂。

  3、組織進行一些小型比賽,提高學生排、籃球的技術和戰(zhàn)術水平。

  體育教師工作計劃 8

  20xx年—20xx年第一學期開始了;為了增強知識更新能力和教育教學能力同時高效的完成新學年的工作,力爭取得更大的成績,現(xiàn)制定工作計劃具體如下:

  指導思想:

  貫徹《小學生體制健康標準》,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口。作為新時代的教師,要“勇于創(chuàng)新,追趕發(fā)展”教師發(fā)展是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,積極學習拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質(zhì)量,促進專業(yè)教育向更好的發(fā)展;實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實際出發(fā)特制定本人的'發(fā)展規(guī)劃。

  教學目標:

  (一)加強理論學習。認真落實高效課堂有關教育理念,把握教材的特點,掌握每一單元的教學重點和難點。注重對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng),自學能力的培養(yǎng)和終身學習的意識的養(yǎng)成。

 。ǘ┝⒆愠R(guī)教學。探索科學教學的有效途徑,改變“為教而教,先教后學”的教學模式,嘗試“先學后教”的教學實踐。

 。ㄈ┳⒅亟(jīng)驗積累。認真總結(jié)課改中遇到的實際問題及解決辦法,在不斷反思中積累經(jīng)驗,提高教育教學水平。

  師德建設:

  教書育人是教師的天職。作為一名教師必須要不斷學習提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有不斷學習和嚴格的要求自己才能有良好的發(fā)展,成為一個合格的教師。

  無德無以為師。”真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。

  作為小學教師的我,肩負著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。作為一名教師我必須要不斷學習提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,做對得起學生的教師,成為學生心中合格的教師。

  常規(guī)工作:

 。ㄒ唬┱J真上好每節(jié)課,勇于創(chuàng)新,站在學生的角度備出趣味生動的體育課。

 。ǘ┘訌娦N湫g隊的訓練,為今后比賽作好準備。加強梯隊建設,留意人才選拔為武術校隊發(fā)現(xiàn)新人。扎實做好社團訓練工作開展新的項目,使學生的技能得到快速提升。比賽中為校爭光。

 。ㄈ┓e極認真完成組內(nèi)本學期各項校內(nèi)體育賽事的準備及比賽工作,配合組內(nèi)做好體質(zhì)測試、三跳運動會的準備工作,提前為三跳開幕式演出做計劃。

 。ㄋ模┓e極參加年段教研活動,與同組人員認真?zhèn)湔n,共同研討,把握好教材,形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《教材》,《體育教學》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的理念,提高自己的業(yè)務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高。

 。ㄎ澹┏浞掷镁W(wǎng)絡手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發(fā)學生學習的興趣,創(chuàng)設情景,提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  總之,本學期我將在本計劃的指引下,深入開展校本教研活動。讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學校更具有活力,使自己更具有能力。

  體育教師工作計劃 9

  教與學,是學校教育工作亙古不變的重心,教書育人,是教師工作最基本的目標。體育學科作為學校教育中的重要組成部分,當然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師,盡快改變教學觀念,提高自己的教學專業(yè)能力,跟上現(xiàn)代化教育教學形式的需要。通過這次專家培訓,為了讓自己快速成長,特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下:

  一、指導思想。

  體育教學是學校教育重要組成部分,是學生掌握運動技能,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,促進新建學校更好的發(fā)展。積極開展教學研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發(fā)展學生的主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和進取精神,全面提高學生身體素質(zhì)。

  二、總的目標。

  1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,樹立獨特的個人教學風格,向業(yè)務水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型。

  2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學習。

  熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作,更新個人專業(yè)知識、認識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。

  3、堅持每周1——2小時的閱讀。

  除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實踐有成效。努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時加強課堂教學管理,構(gòu)建個性課堂教學模式。

  三、具體目標。

  1、繼續(xù)自己的專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。

  2、繼承優(yōu)良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學內(nèi)容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。

  3、閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作

  4、積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。

  5、有健全的職業(yè)道德,充滿愛心、耐心、細心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學多看多嘗試,凡事多從學生的立足點出發(fā),成為一個善良的,有個性,有思想的人。

 。1)第一年:在合格教師的基礎上,潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節(jié)課,力爭達到優(yōu)秀教師的`水平。

 。2)第二年:多讀教學方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學反思,進一步提高教學水平。

 。3)第三年:在兩年的教學基礎上,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏。

  四、具體措施。

  針對以上的目標,我將在這三年里做到以下幾點:

  1、積極、認真對待每一節(jié)體育課;ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。

  2、總結(jié)經(jīng)驗,能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。

  3、根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進行每學年、每學期的實施內(nèi)容細化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風起航,雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!

  體育教師工作計劃 10

  一、指導思想

  為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質(zhì),提高學校體育運動水平。

  二、工作目標

  1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);

  2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學方式改變;

  3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;

  4、認真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作;

  5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質(zhì)教育;

  6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

  7、全面提高學生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學質(zhì)量。

  三、主要工作與任務

  1、加強科學管理

  建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的'體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。

  2、確定目標

  《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì)。

  3、提高堂課質(zhì)量

  本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材與學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)與室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓、理論學習與聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學與教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。

  4、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率與安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

  體育教師工作計劃 11

  新的一學期開始了,根據(jù)學生的實際情況,擬本學期的體育教學工作計劃如下:

  一、教學目的和要求:

  1、 使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、 學習田徑、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

  3、 充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  二、主要工作:

  1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。

  2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區(qū)級運動會做好準備。

  3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

  4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

  5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

  三、具體安排:

  1、抓好初三學生整體身體素質(zhì)及基本技術的'提高。(立定跳遠、實心球、仰臥起坐,1000米,800米等)。

  2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

  3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

  4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。

  5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

  6、及時記錄課堂成績測試,及時評價。

  四、教學措施:

  1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。

  體育教師工作計劃 12

  一、指導思想

  本文以新課程理念為指導,充分發(fā)揮學生的主體地位,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢于挑戰(zhàn)自我、爭取一流的精神以及優(yōu)良的集體主義精神。旨在確保每個學生都能積極參與體育鍛煉。

  二、學情分析

  九年級共有3個班,學生平時缺乏體育鍛煉,大部分學生的體能素質(zhì)不佳,包括速度、耐力和力量等方面。因此,教師需要在短短兩個多月的時間內(nèi),從這幾個方面著手提高學生的全面體能,并及時了解學生在哪些方面素質(zhì)較差,針對不同的學生實施不同的教學方法。為此,教師將采取以下措施:

  1.增加三月份的運動訓練量,提高學生的力量和耐力,使學生出現(xiàn)短期的疲勞。在籃球項目上,要求學生動作到位,態(tài)度端正。

  2.調(diào)整平時的訓練計劃,將上學期的兩天一練改為四天三練,確保學生取得更好的效果和成績。

  3.開展班級講座,對學生的心理進行教育。

  4.通過快樂訓練,杜絕學生出現(xiàn)倦怠情況,讓學生在輕松的環(huán)境中學習,做到學中練,練中學。

  5.教師和學生一同訓練,從而提高學生訓練的積極性。

  三、教材分析

  本學期教育主題一是圍繞中考項目開展相關的速度、耐力、力量等練習,二是可以以游戲形式給學生涉及一些球類、武術等科目,在緊張的訓練之余得到放松,也使學生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。

  四、全期總目標

  (1)養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,掌握好九年級中考要面對的二十多個可能被測試的項目。

  (2)收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

  (3)讓她們體驗到運動的`樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體。

  (4)掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

  (5)進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  (6)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  五、九年級體育教學計劃的具體教學措施

  (1)利用課中和課后的時間多與學生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。

  (2)認真?zhèn)浜谜n,確保學生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。

  (3)課堂上,參與到學生當中去,以此拉近與學生之間的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到帥先的作用。多采取比賽的方式,鼓勵他們敢于爭創(chuàng)好成績

  (4)課后做到及時反思總結(jié)。

  體育教師工作計劃 13

  辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大的成績,現(xiàn)制定20xx工作計劃如下:

  一、指導思想

  新學期我們體育組將根據(jù)學校的發(fā)展大計和教科研的工作要點,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開展學校體育工作,使我校的體育工作有進一步的突破,為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻。

  二、重心工作

  1、全面提高體育教學質(zhì)量。

  按照《體育與健康課程標準》,提前一周備好課,備課過程中要體現(xiàn)教學過程、教學措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓練,抓實效,保證學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校有一小時的體育活動時間。并且要注意改善,和諧師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。

  2、全面提高學生的身體素質(zhì)。

  “學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的.重要內(nèi)容;學生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。

  (1)、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、習慣化。

  (2)、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

  (3)、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。

  3、全面提高教師身心健康。

  為了緩解教師的工作壓力,給教師營造一個輕松、愉快的工作氛圍,體育組將每月安排一次教工體育活動。

  體育教師工作計劃 14

  一、指導思想

  嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質(zhì)量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標

  堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  重點工作及主要措施

  1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。

  2、認真制定各項教學計劃。

  根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的'重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

  3、全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結(jié),促進各教師學習和提高。

  4、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

  本學期計劃開展年級跑操比賽,全面提高學生的跑操質(zhì)量,既達到鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校業(yè)余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

  5、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

  教研活動安排

  1、體育教師培訓;教材教法考試。

  2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備。

  3、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作)。

  4、檢查體育器材設備(及時上報需要添置的器材設備)。

  5、認真開展教研活動、集體備課活動,確定各項職責。

  6、安排確定各訓練隊的人員;組建學校各運動隊,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、(男隊、女隊)籃球、象棋、乒乓球開展訓練。擬定校內(nèi)體育競賽計劃。

  7、(男隊、女隊)跳繩,毽子參加比賽賽。

  8、《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)錄入。

  9、校級各類比賽。

  10、學生體育課開始考核。

  11、完成學生體質(zhì)與健康測試表上報工作。

  12、參加教研活動、備課活動。

  13、學生體育課成績考核結(jié)束,成績錄入,數(shù)據(jù)分析。

  14、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔。

  15、各運動隊訓練期末總結(jié)。

  16、體育教研組工作總結(jié)。

  體育教師工作計劃 15

  作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

  一、指導思想及目標

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基??

  二、教學措施

  1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。

  2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

  3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

  4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

  5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。

  6、以據(jù)學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

  7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

  8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

  三、工作任務及要求

  1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

  長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的`基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

  2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

  “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量。

  第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

  3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。

  推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

  相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

  當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要把位學生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己作為一個體育教師的責任!

  體育教師工作計劃 16

  緊張而又繁忙畢業(yè)班教學終于結(jié)束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生、尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好。

  一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

  在一年來,我積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。

  二、潛心教育教學,不斷開拓進取

  初中體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:

  1.體育課保證質(zhì)量

  為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的'愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

  2.活動課安排條理

  每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

  3.特長生訓練針對性強 體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。

  4.課后教師與學生及時總結(jié)分析得失,寫訓練日記。

  課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,也要求學生總結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。

  5.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向?qū)W生提供技術和器材幫助。

  三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績

  在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。

  四、增強自蓄能力,對教育做長期投資

  教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓練。

  在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  體育教師工作計劃 17

  每個教師都應全面貫徹黨的教育方針,明確學校體育工作的指導思想,樹立強烈的事業(yè)心和責任感,以貫徹中央兩個“暫行規(guī)定”作為具體要求:

  一、教學工作:

  1.全面制訂教學計劃,根據(jù)教學大綱訂好學年、學期、單元教學進度計劃,認真?zhèn)浜妹刻谜n,要有任務、要求、教法、手段。每學期第一周全組交流檢查各種計劃。

  2.充分做好課前準備,提前15分鐘到場做好場地器材的準備工作,課后清點器材并及時歸還,如有遺失和損壞,應追究責任,照價賠償。

  3.認真上好每堂課,不斷提高好課率。

 、沤滩拇钆浜侠,既注意三基傳授,又重視增強體質(zhì);

  ⑵課的強度和密度能符合各年級學生的心理特點;

  ⑶既能發(fā)揮教師的主導作用,又能使學生生動活潑,做到能放能收;

 、戎匾曀枷虢逃,把思想教育貫穿在平時的體育教學中;

 、山淘圏c班的教師,要經(jīng)常積累資料,重視研究分析,及時總結(jié)經(jīng)驗;

  ⑹充分做好兩天課的準備,不得隨便上自習課,進行電化教學時,任課教師要隨班維持秩序。

  4.堅持執(zhí)行體育課的常規(guī)教育。(教師、學生兩個方面)

  5.積極認真參加教研活動,勇于發(fā)表自己意見,大膽提出改革方案。

  6.認真做好教學總結(jié),一學期總結(jié)交流一次,不斷探索體育課改革的方法和路子。

  二、課外體育活動:

  1.組織檢查所教班級的早操、課間操、課外活動,落實點名,并經(jīng)常進行抽查,主動向班主任提供所任班級學生的缺、曠、操、課的情況。早操和課間操值班一定要提前做好準備。

  2.負責所在班級課外活動的內(nèi)容安排、場地器材準備和組織輔導,不得擅自離開場地(特殊事情應請假)。

  3.培養(yǎng)好體委和鍛煉小紅花,充分發(fā)揮其作用。

  4.積極開展所教年級的小型多樣的`競賽活動。

  三、積極推行國家體育鍛煉標準。

  1.每學期根據(jù)所教年級的情況提出具體指標,既要防止一切圍繞達標,又要防止放任自流不抓不管。

  2.在不斷提高體育課和體育活動質(zhì)量的基礎上進一步提高達標率和優(yōu)秀率。對那些由于態(tài)度不好而不達標的要加強個別思想教育,啟發(fā)其鍛煉積極性,對素質(zhì)差的同學要指導方法,加強輔導。

  3.達標測驗時一定要把好質(zhì)量關,各年級可互相抽查。

  4.每學期結(jié)束(第二學期在五月底)及時統(tǒng)計匯總,班級和年級的達標數(shù)字及時匯總上報。

  四、加強對校代表隊訓練,做到經(jīng);、制度化。

  1.各隊指導教師根據(jù)鍛煉水平制訂好鍛煉計劃。

  2.要注意運動員的全面發(fā)展,既要提高水平,也要關心運動員的品德,又要關心運動員的學習狀況,要經(jīng)常與班主任、任課教師取得聯(lián)系,匯報鍛煉情況。

  3.健全考勤制度,保證每周有三次鍛煉,對經(jīng)常不來鍛煉的同學及時與班主任取得聯(lián)系,爭取班主任的支持,賽前要適當增加鍛煉次數(shù)。

  4.處理好群體活動和訓練課的矛盾,不能為了訓練而影響課外活動課的組織和輔導。

  五、加強對學生身體機能、形態(tài)和素質(zhì)測定工作,不斷積累資料,分析研究,以便有針對性地改進體育工作。

  1.配合醫(yī)務室堅持一年一次的機能、形態(tài)測定,凡在體育課上進行測定的,任課教師要隨班協(xié)助保健醫(yī)生進行測定工作。

  2.認真細致地做好所教班級學生的身體素質(zhì)的測定工作。

  3.任課教師對所教班級學生的機能、形態(tài)、素質(zhì)情況認真統(tǒng)計,積累資料,以便在制訂教學計劃時參考。

  六、加強安全教育。

  1.體育課和課外活動要對學生加強安全教育,器械項目要交代保管方法,投擲項目一定要教師親自掌握,對己損壞、有危險的器械及時向總務部門反映,及時維修。

  2.如有傷害事故發(fā)生,一定要親自認真處理,并及時向校長室和班主任匯報。事后要了解原因,分析情況,吸取教訓。

  體育教師工作計劃 18

  辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現(xiàn)制定工作計劃。

  一、指導思想

  貫徹《中小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的'管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。

  2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。

  三、工作重點及主要措施

  1、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》

  嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

  2、做好器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  3、積極開展教科研活動

  根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

  體育教師工作計劃 19

  一、指導思想

  以陶行知“生命教育”的主流思想為指導思想,根據(jù)教研組的教學工作計劃,認真學習《體育與健康教育》新課程標準,將“生命教育”理念充分滲透到新課程的實踐中,以學科生命的“六個特征“全面指導教學工作,;改革教學手段、組織形式和方法,提高課堂教學質(zhì)量;認真落實新的課堂教學評價標準;以人為本,講求實效;鍛造隊伍,夯實基礎,提高等級。

  二、整體教學目標

  1、了解科學鍛煉的一些基本方法和鍛煉效果的評價,了解健康的含義和標準,并用這些知識指導健身活動。

  2、能正確完成本學期所學各項教學內(nèi)容的基本動作,進一步提高身體素質(zhì)和綜合運動能力。

  3、所有學生都能掌握球類運動的技能和方法,了解項目的相關知識,能獨立開展體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉能力和創(chuàng)新精神。

  4、能夠主動參加體育鍛煉,愿意參與體育和健康知識的學習,正確對待體育活動中的勝負,體驗成功的樂趣,表現(xiàn)出正義、責任、責任的.精神,團結(jié)協(xié)作。

  三、個別重點教學內(nèi)容分析

 。ㄒ唬┻\行

  1、了解蹲起、障礙跑和耐力跑的動作方法。

  2、學習蹲式起步動作,使起步反應快,起步快,起步后迅速進入加速跑;進一步學習持久跑步和規(guī)律跑步,掌握跑步動作和呼吸方法,能夠長時間跑步。

  3、能表現(xiàn)出勇敢頑強的意志和吃苦耐勞的品質(zhì)。

 。ǘ┣蝾

  1、學習籃球、排球、乒乓球和羽毛球。

  2、每個學生都初步掌握了球類運動的基本動作,并能進行獨立練習。

  3、在學習中,體育鍛煉樂趣無窮,鍛煉興趣濃厚。

  體育教師工作計劃 20

  一. 體育課教學的目的

  通過基礎體育課教學,使學生正確認識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,打下良好的身體素質(zhì)基礎,學會科學鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習慣,使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設者的合格人才。

  二. 體育課教學的任務

  (一)傳授體育基本理論知識、技術、技能和鍛煉身體的方法,使學生掌握一定的體育衛(wèi)生保健知識。增強學生體質(zhì),提高運動能力。

  (二)根據(jù)學生的生理、心理特點,在全面發(fā)展身體機能的基礎上,注重發(fā)展身體素質(zhì),提高心血管系統(tǒng)功能與對自然環(huán)境的適應能力和對疾病的抵抗力。

  (三)發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生運動,促進身心健康。學會一、二項獨立鍛煉身體的手段和方法,以及自我評價的能力。養(yǎng)成鍛煉的習慣,使其終身受益。

  (四)用現(xiàn)代教育思想教育學生,提高其思想素質(zhì),正確認識鍛煉身體的意義,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)學生具有高尚的道德品質(zhì),頑強的意志和勇于拼搏、開拓創(chuàng)新的精神。

  三. 選編教材的原則

  (一)從增強學生的體質(zhì)出發(fā),根據(jù)大學生的生理和心理特點,選編有利于學生全面發(fā)展身心健康的教材。

  (二)根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的要求,以及河南省普通高校體育課程教學大綱所規(guī)定的教材,并結(jié)合我院的實際情況,選擇鍛煉價值高,發(fā)展形體及增強體質(zhì)最有效的內(nèi)容。

  (三)注意民族特色,地方特點和時代特征,同時考慮與中學體育教材相銜接,與《國家體質(zhì)健康標準》相結(jié)合。

  四. 教材的時數(shù)分配和說明

  一年級進校較晚和軍訓的原因,第一學期只有15周,第二學期18周,每周2學時,總學時為66學時。每學時按50分鐘計算。每堂課教材可安排兩個內(nèi)容,也可以分鐘為單位安排教材,便于充分發(fā)揮教師和學生積極性和主動性,給教師更多的主動權。

  (一)根據(jù)體育教學的基本任務,基礎體育課基本教材分為五類:

  1.體育理論知識

  2.運動項目

  3.身體素質(zhì)

  4.娛樂體育(情感培養(yǎng)的可操作性內(nèi)容)

  5.民族體統(tǒng)體育項目

  (二)各類教材說明:

  1.體育基本理論知識:重點講授大學生身心健康及養(yǎng)護,科學鍛煉身體的方法;同時要介紹高校體育的目的與任務,體育對增強體質(zhì)的作用,如何制定運動處方等知識。

  2. 運動項目:選擇田徑、球類、健美操、游泳項目中的基本練習,所選教材不是照搬競技運動項目,而是根據(jù)各項運動基本技術結(jié)構(gòu)加以提煉,使其成為具有較高鍛煉價值和適宜大學一年級學生易掌握的技術教材。

  3. 身體素質(zhì):對增強體質(zhì)和提高運動能力有著非常重要的作用,因此這類教材在大綱中占有一定的位置和比重,并在不同的教學階段,內(nèi)容有所側(cè)重。

  4. 快樂體育:這里包括對學生進行情感培養(yǎng)的可操作性內(nèi)容練習。隨著社會的進步,科技和生產(chǎn)的發(fā)展,人們在緊張的勞動、學習之余應采取一些輕松愉快的身體娛樂活動有效地消除身心疲勞。因此,應使學生通過體育游戲、快樂體育、情感練習等,培養(yǎng)學生自我調(diào)節(jié)身心健康,愉悅身心的能力。

  5. 民族傳統(tǒng)體育項目:對增強體質(zhì)、醫(yī)療保健、調(diào)節(jié)身心健康,有重要的作用。根據(jù)我院實際情況,我們選擇了“八段錦”和“二十四式”簡化太極拳作為教材,以使我省的民族傳統(tǒng)體育項目得到繼承和發(fā)揚。同時也是適合所有學生終身體育鍛煉一個重要的學習內(nèi)容。

  五.教材綱要

  (一)體育理論知識

  1. 大學生身心健康及養(yǎng)護

  2. 體育鍛煉處方

  3. 體育衛(wèi)生保健與健康

  4. 運動能量代謝與營養(yǎng)知識

  (二)運動項目

  短跑:

  1.基本教材

  ①跑的專門性練習

 、谄鹋;起跑后的加速跑;途中跑;沖刺跑

  ③介紹短距離跑的完整技術,簡介短跑的比賽規(guī)則、比賽方法,接力項目介紹

  2.教學要求與建議

 、俣膛苁且豁棢o氧代謝的極限強度的運動,要安排好每個課時的運動負荷。

 、谕局信苤械艛[技術的協(xié)調(diào)配合及快速奔跑能力應作為教學的重點,同時不能忽視正確的擺臂動作。

 、郯l(fā)展快速力量是提高速度素質(zhì)的`重要途徑。

  中長跑:

  1.基本教材

 、偻局信芗疤岣吣土退俣饶土Φ木毩

 、诤粑蜆O點;介紹中長跑的完整技術

  2.教學要求與建議

  ①中長跑比較單調(diào)、艱苦,但它對改善人體的新陳代謝,提高心肺系統(tǒng)的功能,鍛煉人的意志,增強毅力都有著重要的價值。因此,要根據(jù)該項目的特點,安排有趣味性、競爭性的練習,以提高學生的興趣和從事鍛煉的自覺性。

  ②重點應發(fā)展一般耐力和速度耐力,學會放松、節(jié)省體能、協(xié)調(diào)有節(jié)秦的途中跑技術。

 、酆侠戆才咆摵,強調(diào)課內(nèi)外的有機結(jié)合,養(yǎng)成鍛煉的習慣。另外,注意中長跑運動中的安全問題的教育。

  籃球:

  1. 基本教材

 、賯髑、接球、運球、投籃基本技術練習。

 、趥人進攻與防守練習。

 、鄱撕唵闻浜暇毩。

  2.教學要求與建議

 、倩@球運動不僅能全面發(fā)展身體素質(zhì),而且還能加強組織紀律性,培養(yǎng)團結(jié)友愛、相互協(xié)作的集體主義精神。

 、谝朔炯夹g教學中的單調(diào)、枯燥傾向,多采用綜合性、競賽性的練習方法。

  排球:

  1.基本教材

 、贉蕚渥藙菖c移動

 、趬|球、傳球、發(fā)球和接發(fā)球站位。

  2.教學要求與建議

 、僦饕箤W生掌握傳球、墊球、發(fā)球的基本技術,其中墊球為學生掌握的重點基本技術。

 、诓捎枚喾N練習方法,注意技術動作的細節(jié)。因為排球?qū)幼骷夹g的要求是非常精細的。

  ③注意提高課的練習密度和強度。

  足球:

  1.基本教材

 、倌_內(nèi)側(cè)和腳背側(cè)踢、停、運球練習。

  2.教學要求與建議

 、僦饕箤W生掌握腳內(nèi)側(cè)和腳背側(cè)內(nèi)踢、停、運球技術,培養(yǎng)其綜合運用能力。

  ②足球活動量較大,可穿插一些增強球感的游戲性練習,以調(diào)節(jié)運動量。

 、弁ㄟ^足球教學,培養(yǎng)學生勇于拼搏、團結(jié)互助的精神和良好的體育道德作風。

  游泳:

  1.基本教材

  ①熟悉水性的練習(閉氣、呼吸、漂浮、滑行)

 、谕苡旧、下肢基本動作練習。

 、弁苡就缺酆秃粑耐暾浜蟿幼骶毩。

  2.教學要求與建議

 、僦攸c加強對初學者的輔導,使他們在熟悉水性的基礎上,初步學會蛙泳技術。

  ②游泳教學要加強組織工作,根據(jù)學生水平進行35人的編組,以利于相互照顧。

 、奂訌姲踩胧,防止意外事故發(fā)生。

  健美操:

  1.基本教材

 、俳∶啦倩咀藙、基本姿態(tài)、上下肢及身體的運動方式。

 、诮∶啦倩静椒。

  ③《大眾健美操鍛煉標準》第二套(1級)。

  2.教學要求與建議

  ①重點加強對學生身體姿態(tài)的培養(yǎng)。

  ②注意培養(yǎng)上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展的能力。

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