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護士進修個人總結(jié)

時間:2023-02-06 11:31:30 個人總結(jié) 我要投稿

護士進修個人總結(jié)(匯編15篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的護士進修個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護士進修個人總結(jié)(匯編15篇)

護士進修個人總結(jié)1

  首先,我很感謝院領導和所以關心愛護我的人給我這次難得機會到華西醫(yī)院學習CCU護理,3個月的進修學習生活對我來說是一種考驗。

  我覺得態(tài)度很重要,既然到了一個好的環(huán)境去學習就應該好好珍惜虛心去接受新知識、新事物,放下自己是進修生身份,當自己就是一名實習生從頭學起,只要能把好東西學到手,回到醫(yī)院崗位工作學以至用就值得,不枉費這3個月學習。

  我在CCU監(jiān)護室學習期間,他們科室護士工作責任心強,有團結(jié)合作精神,遇事沉著冷靜,動作敏捷,有較好的觀察病情能力,能從病人的手勢、表情、眼神中會意需求,他們每個護士包括規(guī)培護士都能熟練掌握心肺復蘇,還正確使用電除顫、呼吸機,會做心電圖并能識別正常和常見異常心電圖,這讓我很感到很驚訝,也讓我看到了與華西醫(yī)院護士相比我們是多差勁的,只有加油學習?浦R,提高業(yè)務水平才能鞏固自己崗位,不然只有被淘汰。

  后來我又到心內(nèi)科五樓病房學習,當我走進他們的病房映入我眼前的是他們病房干凈、整潔、舒適,床單元整理的很整齊,床頭柜上的物品擺放很有序,便盆及尿壺全放在床架上,沒病人的毛巾之類的物品隨便亂掛,陪伴床由工人收回管理,晚上才發(fā)放,現(xiàn)在他們已經(jīng)沒有在使用床尾貼床頭卡,而是在床頭墻壁上做了一個可以活動式塑料板,除了床號、醫(yī)療組長、責任護士這幾個字是固定的外,其余都是靈活取用的,他們執(zhí)行輸液、打針、霧化、發(fā)藥都用的`是PDA核對執(zhí)行,霧化用霧化機器沒有用氧氣霧化,據(jù)他們說不安全,害怕引發(fā)爆炸,遇到病人煩躁不安或者介入手術(shù)后病患側(cè)肢體制動的都與家屬及時有效溝通采取保護性約束并讓家屬簽字同意,請醫(yī)生下長期醫(yī)囑,這樣可以保護我們自己避免讓一些家屬轉(zhuǎn)法子告我們虐待病人。

  他們的病人都是些心內(nèi)科?撇∪,也是我們基層醫(yī)院常見的病,俗話說治療七分護理他們在護理方面做得很好,而我們卻做得不好,我們之會機械性遵囑執(zhí)行輸液、打針、導尿、安置心電監(jiān)護等。我個人認為這些基礎造作都是每個護士必備的,當今社會在發(fā)展,人們生活水平不斷提高,很多東西已經(jīng)不能滿足廣大病人需求,我們不能讓病人瞧不起我們只會打針、輸液,只是一個小護士,我們要學會識別正常心電圖與異常心電圖等。

  我們的醫(yī)院是人民的醫(yī)院是目前大邑縣最好的醫(yī)院,醫(yī)院需要發(fā)展求生存,不然隨時都有可能被其他醫(yī)院吞掉,把我們淘汰了,到時連吃飯的錢都沒有,隨時都要有危機感,提醒我們必須進步,落后被打。

  我提出幾點建議:

  1、病房裝上圍簾尊重病人隱私權(quán)。

  2、每個床尾都掛上手消毒液,防止交叉感染,保護我們自己。

  3、心內(nèi)科病人必需保留留置針,遇到搶救時能及時使用。

護士進修個人總結(jié)2

  今年是我參加工作的第一年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié):自今年3月進入本院參加工作以來,在這不足一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務,體會要領。

  普外科手術(shù)病人相對較多,也就學到了術(shù)前術(shù)后的相關知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時我還不適應,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學習,自己摸索,在短時間內(nèi)便比較熟悉了普外科的工作。了解了各班的職責明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  通過近一年的.學習,除熟悉了科室的業(yè)務知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每周五的業(yè)務學習,護理人員三基訓練, 在近一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務理念,提高了自身素質(zhì)及應急能力。

  當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

  在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。在即將迎來的20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。

護士進修個人總結(jié)3

  首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修學習的機會。通過這次在重慶兒童醫(yī)院新生兒科的學習,不僅開拓了我的眼界,還大大提升了我對危重新生兒護理能力,豐富了我的知識,增強了自己的業(yè)務能力和技術(shù)操作水平,在半年的進修學習中我學到了很多。在工作實踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗,在此我把半年進修學習所獲與各位老師分享,為這次難得的培訓經(jīng)歷畫上一個圓滿的句號。

  一、人性化管理

  1.首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。重醫(yī)兒童醫(yī)院新生兒科實行責任制管理排班模式,實行分組管

  理,提高工作效率,病區(qū)分為4個護理小組,每一個小組有3名不同年資的護士組成,有分管組長,中午以輪休的的方式休息(11:00-13:00, 12:00-14:00,13:00-15:00),讓責任護士有效保證患兒護理無縫隙,優(yōu)護得到有效保障 ,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量。另外為提高工作效率,有專門的配藥班,早上7:30負責藥物的配置,保證患兒的及時用藥治療,配藥工作結(jié)束后下午負責患兒的撫觸,促進患兒腦的恢復。還配有整理班,負責儀器常規(guī)管理、調(diào)試、清潔和保養(yǎng)確保儀器的正常使用。

  2.新生兒病區(qū)的各分區(qū)都非常明確,病房的各類使用物品均使用五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規(guī)范、常自

  律),定點定標簽,每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監(jiān)護固定使用,不得隨意搬動,出院后終末消毒,在所有儀器上都標示有上限制,下限制,掛牌標志,開關標志,操作流程圖,插管車旁墻上掛有插管的型號選擇標示圖,搶救車旁也可見搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用,避免犯不必要的錯誤。

  3.先進的設備及科學有效的器械設置,以病床為中心,床旁則是吊塔,吊塔設有負壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置,使用起來一目了然得心應手。除此外,新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護士,他們掌握著先進的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應用,動脈血壓監(jiān)測,臍動靜脈插管,picc等等。

  二、溫馨細致的護理服務

  在使用CPAP時,會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷,頭部包上脫脂棉再用彈力繃帶固定管道,避免壓痕,撕臉上的膠布時,先用石蠟油潤滑后再撕,每天洗澡,都會用石蠟油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。每個暖箱上都放置有薄膜手套,接觸患兒前戴手套查看患兒,避免交叉感染,對每位患兒運用“發(fā)展性照顧”模式,促進患兒身心發(fā)展。既1、鋪墊鳥巢模擬子宮環(huán)境。2、保持病區(qū)環(huán)境安靜,減少噪音。3、所有暖箱上都會有一個卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。4、盡量減少不必要的操作,必要操作集中進行。使每一個患兒都感到舒適。

  在那么多優(yōu)秀老師的帶領下讓我深刻的體會到護士不僅是要打針發(fā)藥,更重要的還要具備愛傷觀念和思考能力,我們要用母親的心,科學的腦,靈巧的手帶給兒童安全舒適,做好臨時好媽媽。

  另外科室接代室裝有播放各類新生兒疾病的相關知識及護理視頻,備有各疾病的醫(yī)護知識小冊子,供人們自由取用。還為出院病人設置了熱線咨詢電話,24 h負責提供各類咨詢服務,使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時獲得醫(yī)療服務的專業(yè)指導。

  三、服務系統(tǒng)的完整性和無限延伸性

  在兒童醫(yī)院,在門診看病的很多新生兒病人都是經(jīng)過預約的,出院后的新生兒在出院前科室與門診直接預約。如果是早產(chǎn)兒出院,就會聯(lián)系準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識,比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,護士會在現(xiàn)場示范,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。

  四、規(guī)范培訓

  在進修期間老師要求很嚴格,無菌觀念特別強,必須做到開工前要洗手,接觸患兒前戴手套查看患兒,脫手套洗手關門。對于新分配的學生和進修護士由專科護士帶教,先了解病房的環(huán)境和各類物品的存放地點,學習各個設備的使用和注意事項,臨床工作中所應用的.各項護理技術(shù),經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護理查房和護理講課,用幻燈片的形式大家共同學習,每周一早上晨交班都會有護理提問,一月一次護理操作抽考。

  通過這次學習,我感受到當前護理領域的飛速發(fā)展,自己是那么的渺小,值得我學習的內(nèi)容重多,在今后的工作中我將結(jié)合進修所學的知識應用到我們的臨床中,為醫(yī)院貢獻自己的力量,為我們醫(yī)院的護理事業(yè)添磚加瓦,為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫(yī)院的領導給了我這個寶貴的學習機會,讓我對生活、對工作有了更多的思索,希望它可以滲透進我的思想,為我的人生賦予新意。

護士進修個人總結(jié)4

  6月1日,是讓我異常激動的一天,因為從這天起,我將開啟一個人生的又一起點——北京協(xié)和醫(yī)院進行為期三月的進修學習。眾所周知,北京協(xié)和醫(yī)院是座聚集全國頂尖醫(yī)療專家教授、精湛醫(yī)療技術(shù)、先進科學管理理念的醫(yī)學殿堂,能有這個非常難得的學習機會,首先感謝醫(yī)院領導、護理部以及科室給我提供這次寶貴的外出進修、學習的機會,還要感謝各位同事的關心與支持,因為你們的辛勤工作,才能使我能夠安心的進修學習。

  協(xié)和醫(yī)院管理非常嚴謹。剛到協(xié)和醫(yī)院的`第一天我就感到協(xié)和的管理所謂的“嚴”,進修生入科室前都必須接受三天的入院培訓,主要培訓內(nèi)容是《協(xié)和以及護理的發(fā)展》、《護士素質(zhì)要求及藥物安全使用》、《病房規(guī)章制度及管理》、《復蘇與急救》、《職業(yè)暴露與安全防護》、《臨床護理教學管理》、《護理安全與差錯防范》,老師的授課都非常精彩,可見他們對每件事都那么用心。培訓中使我感受到協(xié)和為什么能出那么多優(yōu)秀的人才,就源于管理的嚴格,培訓結(jié)束,還帶領我們一起參觀了院史管。

  期待以后的學習將更加精彩,能得到這么寶貴的學習機會,近距離的感受頂尖的護理理念,學習先進的護理技術(shù),再次感謝醫(yī)院、護理部、科室領導給我提供的學習機會,同時還要感謝風濕免疫科的姐妹們的大力支持。我一定不負眾望,好好把握機會,好好學習,學有所得、學有所用,以此來帶動科室護理進步,以更專業(yè)的護理技術(shù)為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理。

護士進修個人總結(jié)5

  十月份,作者赴烏魯木齊婦幼保健院進修學習,婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫(yī)院,是一所集預防、保健、醫(yī)療、教學、培訓為一體的?铺厣珛D產(chǎn)科護士個人進修月工作總結(jié),最為突出的婦幼保健醫(yī)院。

  婦幼保健醫(yī)院成立于一九五一年,是新成立的保健機構(gòu)婦產(chǎn)科護士個人進修月工作總結(jié),稱為“婦幼保健站于一九八四年擴建為“市婦幼保健院二零零二年婦幼保健醫(yī)療水平得到大幅度提高,各項指標全疆最優(yōu)。經(jīng)歷了五十余年的歷程,于二零零三年婦幼保健加掛“婦產(chǎn)醫(yī)院”的牌子,F(xiàn)已成為全疆規(guī)模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產(chǎn)醫(yī)院一體的?漆t(yī)院。

  進修學習的科室是產(chǎn)房。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動婦產(chǎn)科護士個人進修月工作總結(jié)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的'過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀察,細心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到?jīng)]有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時大家發(fā)揚主人翁的精神,內(nèi)強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務,培養(yǎng)自身的預見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。

  常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋個人進修月工作總結(jié);眾志成誠,勢必乘風破浪,F(xiàn)今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經(jīng)濟時代的竟爭力與戰(zhàn)斗力。一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導與融合,這種“思想也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。

  兩個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的學習機會。目前正值獨山子大發(fā)展階段,“不求無所不能,但求竭盡所能作為一名基層醫(yī)務工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發(fā)展最好的詮釋。

護士進修個人總結(jié)6

  總結(jié)這次的這次的進修學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。

  人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式。微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

  護士良好的儀表儀容如亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)。

  俗話說:“不學禮,無以立!痹噯柆F(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

  隨著人們生活水平的`提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務,護士各種服務除行業(yè)技術(shù)外,也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。

護士進修個人總結(jié)7

  首先要感謝各位院領導及科室領導能給予我這次去中國康復芯恐行腜t科進修的機會,我知道這次機會對于我來說實屬難得,這中間有各位領導的信任和期望。半年當中始終不忘科主任的囑咐一定要多問多動手多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,努力完善自我。

  北京博愛醫(yī)院隸屬中國康復研究中心,是首都醫(yī)科大學教學醫(yī)院,是一家三級甲等醫(yī)院,經(jīng)北京市醫(yī)保中心審核,被確定為北京市首批醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構(gòu),并于XX年4月29日正式掛牌服務。 醫(yī)院設有功能齊全的臨床科室和康復業(yè)務科室,有內(nèi)科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中醫(yī)科、脊柱脊髓損傷康復科、兒童腦癱科、偏癱康復治療中心、言語聽力康復治療中心、心理治療科、社會職業(yè)科等;醫(yī)技科室有理療科、影像科、功能檢查科、檢驗科、內(nèi)窺鏡室、骨密度室等。同時開設了各類綜合門診服務,包括普通內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、普通外科、泌尿外科、骨科、神經(jīng)內(nèi)科、婦科、口腔科、眼科、白內(nèi)障復明中心、耳鼻喉科、皮膚科、中醫(yī)、透析、腸道門診等。運動療法科成立于1988年,占地約1300m2,擁有國內(nèi)外各種先進的康復設備,總價值約合人民幣600多萬元,現(xiàn)有康復技術(shù)轉(zhuǎn)業(yè)人員40余名,其中獲得國外資格認證和學歷的15余人。運動療法科主要針對腦血管病、腦外傷引起的偏癱,脊髓損傷引起的癱瘓,腦癱兒童和骨科疾患等病患進行康復治療和訓練。

  在pt科進修期間能遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,積極參加科室小講課,與老師及同事和睦相處并熟練掌握了“三癱一截”即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定及制定訓練計劃。這次進修我主要以學習腦卒中病患的康復為主,即采用一切措施預防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響,使病患最大程度的重返到正常的社會生活中。腦卒中病患肢體功能康復的最佳時期是在發(fā)病后三個月以內(nèi),這個時期進行康復能使病患肢體功能恢復的進度加快。康復治療的時間越早越好,只要病患神志清醒,生命體征穩(wěn)定就可以開始。總之發(fā)病6個月以內(nèi)都是有效康復期;若病程1年以上,則康復效果和肢體功能恢復的速度都會降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務人員能夠相互配合做好腦卒中病患的'早期干預。另外還要做好宣傳工作使病患、病患家屬與醫(yī)務人員相互配合積極主動參與到康復訓練當中來使其早日康復,回歸家庭回歸社會。

  通過學習讓我更加明確了康復醫(yī)學的必然性,它是隨著社會的需要而發(fā)展起來的。社會發(fā)展的最終目標是豐衣足食,平等參與社會勞動但現(xiàn)實社會中殘疾人在各個方面的現(xiàn)狀都比較艱難。所以如果我們能恰時的應用康復醫(yī)學對病患進行治療,就可大大的減輕殘疾人、老年人、各種慢性病病患,急性期及恢復早期的病患的病痛。

護士進修個人總結(jié)8

  時間真的過的很快,一個星期的外出學習就這樣結(jié)束了,我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到我院急診部去學習,雖然時間很短暫,可是卻讓我開闊了視野,增長了見識,同時也看到了自己的不足和我以后工作努力的方向。下面我從四個方面談一下我的感受。

  一、急診科的環(huán)境。

  急診主要分四塊區(qū)域,包括搶救室、輸液室、急診病房和留觀室,我主要在搶救室和輸液室上班。

  二、急診科的管理制度。

  他們有一套完整的科學化、制度化的護理管理。

  1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,例如搶救間分為三個班次,8—18,18—8,18—3,四人為一組,新老搭配,這樣減少交接班次數(shù),從而有效地利用了人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,從而保證了各班的護理質(zhì)量。

  2、制定各區(qū)域詳細工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統(tǒng)引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作

  3、急救藥品及急救儀器的管理到位

  各種急救藥品及毒麻精放藥品,急救儀器設備,每項工作都有專人負責,責任到人并相互監(jiān)督,而且班班清點,定期檢查執(zhí)行情況,從而使病人能夠隨到隨治,及時搶救。

  三、業(yè)務學習

  急診科制定自己的學習制度和計劃,每周都有一到兩次業(yè)務知識學習,病例討論或急救專業(yè)培訓,提起胸外按壓都知道,可是我才了解到胸外按壓還會有那么多的并發(fā)癥,比如肋骨損傷,損傷性血氣胸,心臟創(chuàng)傷,胃肝脾破裂,以及栓塞。

  四、他們有著團結(jié)協(xié)作,爭分奪秒的精神

  搶救間要求護士的各項基礎技能操作都要非常熟練,準確迅速,要能快速執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,在搶救危重病人的過程中需能體現(xiàn)著醫(yī)生與護士,以及護士之間的密切配合和團結(jié)協(xié)作精神。

  我在搶救間見到很多急性病患者,有蛇咬傷的,心梗的,呼吸衰竭的,多發(fā)性創(chuàng)傷的,肺部感染的,換氣過度的,藥物服用過量的,急性胰腺炎的等等,這就考驗了護士對?浦R的把握,以及應對能力及其團隊的協(xié)作能力,我很是佩服。記得剛到搶救間第一天,有一個心臟病突發(fā)的75歲的爺爺,病人在家屬的哭喊聲中被推進了搶救間,醫(yī)生與護士趕緊跑上前,醫(yī)生邊與病人家屬詢問病史,查體,邊與護士下達口頭醫(yī)囑,2名護士立即床旁心電圖,測血壓,同時建立靜脈通路,按醫(yī)囑給藥,采血檢驗,安裝心電監(jiān)護及吸氧裝置,進行護理記錄。這一系列的過程在兩名護士的配合下緊張而有序的進行著,同時又有護士約床旁B超,聯(lián)系心內(nèi)科醫(yī)生會診,結(jié)果被診斷為急性下壁心肌梗死,需要馬上進行心臟手術(shù),再晚會有生命危險。醫(yī)生又與心導管室聯(lián)系準備急診手術(shù),幾分鐘后老爺子在護士與醫(yī)生的護送下進了手術(shù)間。手術(shù)很順利,患者現(xiàn)在ICU觀察,家屬也感激萬分。

  另外我在輸液區(qū)也學習了一段時間,輸液間白天平均要有二百多人輸液,護士只有3名,可是查對制度很嚴格,還幫助患者存藥,一人一巾一帶,在輸液間兩天,共輸液130人,穿刺失敗1人,在老師的指導下我的輸液速度也有所提升。

  總而言之,在急診科呆的這5天,我認為還是很有意義的`,不僅看到了急診科的優(yōu)點,以及的我們的不足,我深深地體會到了急診科護士步伐那么快,技術(shù)那么嫻熟,那都是在與死神賽跑!為什么說話語速那么快,動作那么熟練,那是在與死神爭分奪秒!

  我們門診雖然節(jié)奏沒有急診那么快的節(jié)奏,但是分診,抽血也已經(jīng)滲透在我們的血液中,如何才能高效的完成工作,我覺得急診給了我啟發(fā),那就是在一套完整的管理制度的背后需要我們不斷加強業(yè)務學習能力,同時加強與同事間及其病人的溝通,建立門診護士的美好形象,那就是真誠主動的態(tài)度,熱情服務的微笑,亭亭玉立的站姿,穩(wěn)重端正的坐姿,輕盈機敏的步態(tài),按照總醫(yī)院的標準嚴格要求自己,使門診成為醫(yī)院最美麗的一道風景線。

護士進修個人總結(jié)9

  “護理是一門科學,更是一門藝術(shù),護士必須有崇高的道德情操,較高的智慧,嫻熟的技能,優(yōu)雅的行為舉止及健康的人格!边@是朱靜對護理工作的理解,從事護理工作13年來,她一直用自己的愛心、細心和責任心為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務,和同事們一道將骨科護理打造成醫(yī)院的服務品牌。

  骨外科經(jīng)常收治因交通事故嚴重受傷的病員,病情變化快,生命垂危,護理工作繁重,每遇重大搶救,朱靜就放棄休息,主動到科室參與搶救。骨折患者要求“三分治七分養(yǎng)”,這七分養(yǎng)中包括復位、固定和功能鍛煉,正確及時、合理有效的功能鍛煉指導是保證病人順利康復的必要條件,朱靜她們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血。20xx年她從同濟醫(yī)院骨科進修學習回來,將所學的知識應用于臨床,及時向手術(shù)醫(yī)生了解所用固定材料的類型和固定后的穩(wěn)定程度,從而科學安排術(shù)后鍛煉的時間和鍛煉方式,使骨折病人骨折愈合和功能康復盡量同步,達到最佳療效。多年來,從沒有因為功能鍛煉不及時,指導不正確而出現(xiàn)相關并發(fā)癥,大大促進了病人功能的全面康復。特別是對于全髖置換、膝關節(jié)置換及膝關節(jié)鏡手術(shù)后患者的康復護理,在很大程度上改善了患者的髖、膝關節(jié)的功能,有效降低了患者術(shù)后各種并發(fā)癥的發(fā)生,明顯提高了手術(shù)效果,增強了患者重返社會的信心,提高了他們的生活質(zhì)量。

  在日常的護理工作中,朱靜努力做好每一個細小的環(huán)節(jié),繃緊護理安全的這根弦,對每一次的操作,每一個的護理醫(yī)囑,她都仔細認真地執(zhí)行,避免差錯事故的發(fā)生。面對病人的誤解,她細致耐心地傾聽,用真誠的微笑,溫和的話語和熱情主動的服務來消除隔閡,減少了糾紛。由于工作出色,朱靜多次被評為“先進工作者”,“優(yōu)秀護士”,“巾幗文明示范崗”,“優(yōu)秀帶教老師”等榮譽稱號。工作之余,她還努力學習新知識新技術(shù),在國內(nèi)護理期刊上發(fā)表論文4篇,申報國家專利兩項。

  每天用微笑迎接每一個病人,將對患者的關愛滲透到每一個細節(jié),,從初出茅廬的年輕護士成長為今天科內(nèi)護理隊伍中的中堅力量,姚宜一路走來。

  姚宜所在的眼科病區(qū)以老年病人居多,有很多是現(xiàn)今社會上所謂的空巢老人,他們形單影只,缺乏陪護人員,性格孤僻執(zhí)拗,讓人難以相處。通過與他們的接觸,姚宜發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心孤獨,身邊缺乏傾訴的對象,恰恰是需要更多關愛的一群特殊群體。因此,在護理此類病人時,會多一些留意,通過他們的言行舉止發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心變化,她會在他們的床邊停留更長的時間,安靜地聆聽,輕聲地寬慰,用真摯的關愛使老人接受自己,為老人營造一個身心俱佳的治療環(huán)境。

  病痛使眼疾病人的世界不再光明,也給生活帶來諸多不便,有些病人甚至喪失了獨立生活的能力。姚宜就讓自己成為他們在醫(yī)院里的第二雙眼睛。及時地端上一杯熱水,看著病人服下藥丸;拎起輸液瓶攙扶著走進廁所,使病人不用伸手觸摸著為腳下的路擔心;實時地報上自己的名字,聲音清脆響亮,使病人在模糊的世界里也能感受到我們的存在。病人也有自己的尊嚴,有時不愿開口要求,她會通過觀察主動地提供幫助,這樣比起被動的給予會讓病人感到更加的貼心和溫暖。

  在工作中除了一如既往對自己嚴格要求,她也會不時地總結(jié)思考,不斷磨練專業(yè)技能,參與科室的技術(shù)創(chuàng)新,近年來她參與完成課題先后獲得湖北省重當初戴上莊嚴的燕帽時曾許下的諾言,伴隨她走過了十幾年人生旅程,作為一名普通護士,用愛心給患者帶來生的希望與勇氣,這是覃俊妮對護理工作的理解。除做好常規(guī)護理工作外,她還對特殊病人進行特殊護理,如遇到臥床的病人沒有陪伴,她就主動承擔好病人的生活護理,還要多關注病人的心理問題,及時做好疏導工作,讓病人能安心放心接受治療護理工作。

  心內(nèi)科的病人大多都很危重,病情隨時可能發(fā)生變化,隨時需要投入搶救工作,在需要加班的時候她做到隨叫隨到。遇到特別危重的病人,如嚴重心衰、急性心梗后泵衰竭、主動脈夾層、惡性心律失常等,除了及時搶救外,因為身體的病痛,加上對他執(zhí)行各項監(jiān)護治療設備的陌生,病人會產(chǎn)生焦慮恐懼甚至抑郁的情緒,這個時候覃俊妮會積極與病人和家屬溝通,盡量解除他們的思想顧慮,積極配合治療護理工作。前段時間科室收治了一個88歲高齡的大面積心梗病人,因病情過重,病人失去了對生活的信心,拒絕進食,隨時都有生命危險。作為責任護士的她,耐心與病人和家屬溝通,幫助病人重新樹立了戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

  護士進修個人總結(jié)2

  通過三個月的進修時間,我在各位帶教老師的悉心引導下學習了許多東西,使自己無論是在業(yè)務上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質(zhì)的提高。

  在進修過程中,我在重新學習理論知識的同時虛心向帶教老師請教,對于順產(chǎn)接生中各個關鍵時期的處理有了更加深刻的認識。比如在第一產(chǎn)程中對宮口開大的時效在產(chǎn)程圖的反映上有了理論和實際相結(jié)合的理解;在第二產(chǎn)程中,我會更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對會陰保護的手法和時機,胎頭娩出前后的處理手法,能有條不紊的結(jié)扎臍帶及清理新生兒呼吸道,并及時做好接產(chǎn)心得筆錄;第三產(chǎn)程,能夠在胎盤剝離后,輕巧、快速、準確地進行會陰縫合。

  在進修期間,我認識到做好分娩過程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性。在孕婦待產(chǎn)和分娩過程中,我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產(chǎn)婦,并以科學有效的方式去指導幫助她們,用熱情及和善的言行鼓勵她們,使得分娩順利完成。與產(chǎn)婦之間建立相互信任感,滿足產(chǎn)婦在分娩過程中獨立與依賴的需求,使她們感到自在與輕松,從中產(chǎn)生自信心。這樣,便可保證和促進母嬰的安全和健康。

  總的來說,在這次難得的進修學習中,我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中,把自己嫻熟的業(yè)務水平及以人為本的交流技巧服務于更多孕產(chǎn)婦,真正做到學以致用!”

  我于xx年有幸到仰慕已久的齊魯醫(yī)院婦產(chǎn)科進修學習一年。山東大學齊魯醫(yī)院是山東大學直屬醫(yī)院,也是國家衛(wèi)生部直管醫(yī)院,是集醫(yī)療、教學、科研和預防保健于一體的大型綜合性三級甲等醫(yī)院。該院婦產(chǎn)科為國家重點學科、山東省重點學科,分為婦科腫瘤、微創(chuàng)婦科、婦科泌尿、婦科內(nèi)分泌、圍產(chǎn)醫(yī)學、計劃生育、生殖醫(yī)學七個專業(yè),在全國婦產(chǎn)科學界享有盛譽。

  這里的患者絡繹不絕,每個角落都是加床,相當病例為危重癥或疑難病例。我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加單獨收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查閱資料鞏固知識。

  宮腔鏡的出現(xiàn)是醫(yī)學上的一大進步,宮腔鏡檢查是現(xiàn)代診斷子宮腔內(nèi)病變的金標準,宮腔鏡手術(shù)以其低創(chuàng)傷比值和高效價比被譽為當代微創(chuàng)外科成功的典范。學習期間,在各位帶教老師的悉心指導下,我努力爭取實際動手操作機會,結(jié)合圖書,不斷地去體會和摸索。熟練掌握了宮腔鏡的檢查:如異常子宮出血的診斷、宮腔粘連的診斷、IUD的'定位及取出、異常宮腔回聲及占位性病變的診斷、宮腔鏡下輸卵管插管檢查及原因不明不孕的宮內(nèi)因素檢查。對于宮腔鏡下子宮內(nèi)膜息肉及O型粘膜下子宮肌瘤的電切術(shù)基本掌握。對宮腔鏡下子宮縱膈及宮腔粘連電切術(shù)等高難度手術(shù)了解透徹。并在此期間通讀了中國宮腔鏡始祖夏恩蘭主編的第三版《宮腔鏡學》及董建春主編的《臨床婦產(chǎn)科內(nèi)窺鏡技術(shù)》,使理論與實踐得已良好結(jié)合。

  通過這次進修學習使自己在婦產(chǎn)科疾病的理論知識、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理論的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。

  護士進修個人總結(jié)3

  活到老學到老,護士是人生一個階段的職業(yè)身份,護理知識卻是人一生都受用的。通過不斷的護理進修學習,總結(jié)。對醫(yī)院文化,護理發(fā)展歷史,護理管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,現(xiàn)將我的護士進修總結(jié)歸納如下:

  1、端正學習態(tài)度

  端正思想,踏踏實實工作,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,愛崗愛業(yè),時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,擺正自己的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,的確,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,護理工作是非常重要的工作。在整個醫(yī)療效果體現(xiàn)著這巨大的作用。常言道:三分治療,七分護理;

  2、堅定信念

  在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我;

  3、提高思想覺悟

  要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

  4、增強法律意識

  在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛;

  5、發(fā)揚團隊協(xié)作精神

  除了上述之外,在這次的這次的進修學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題:護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身也是一種勞動的方式,是護士以誠服務患者的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

護士進修個人總結(jié)10

  在醫(yī)院領導以及護理部的關心下,我很榮幸被派到xx醫(yī)院外科進行了為期1個月的進修學習。通過進修學習,使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足,在護理質(zhì)量上存在的差距,也深切地領會了xx醫(yī)院先進的護理服務理念、

  服務模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)。現(xiàn)將我的學習體會總結(jié)如下:

  一、xx醫(yī)院護理管理規(guī)范化、標準化,無論是高年資護士、低年資護士、新護士、輪轉(zhuǎn)護士還是實習的護生,他們的管理規(guī)定及要求是不同的,比如高年資護士要承擔一定的實習同學的帶教、科室的講課,新護士要參加三基培訓、考核等等,護理部成立了三個小組(氣切組、造口組、PICC組),他們都是由每各科室分別抽三名護士組成,作為護理部的人才儲備,也是緊急情況下人力資源調(diào)配的對象,科室護理人員數(shù)量、職稱、年齡結(jié)構(gòu)配置合理,以經(jīng)驗豐富帶動經(jīng)驗不足、以能力強輔助能力弱的優(yōu)化互補組合形成了比較穩(wěn)定、科學的編配結(jié)構(gòu),同時,也給了科室一個可以發(fā)展的空間,根據(jù)護理部要求護士長制定了每周護士長傾聽日。

  二、實行崗位責任制整體護理管理,護理工作繁忙卻有序開展。在xx醫(yī)院外科,每天x、x個病人,危重病人多達x、x個,還有x個一級護理病人。而且入院每個病人都要進行壓瘡、跌倒或墜床、非計劃性拔管評分(早期預警評分)和帶管入院病人進行導管風險評估,達到存在安全隱患的分值必須上報護理部并采取相應的預防措施。

  三、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化,xx醫(yī)院護理相關記錄很多、但是信息系統(tǒng)建設很健全,他們完成一個病人的所有記錄不超過5分鐘,基本信息自動生成,相關內(nèi)容有模塊復制粘貼,所有記錄處理都是串聯(lián)的,比如說某個病人青霉素(陽性),只要你在體溫單上注明青霉素(陽性),這個病人所有記錄上都會呈現(xiàn)出青霉素(陽性)的信息,還有只要有出、入、轉(zhuǎn)科、手術(shù)等等需要交班的病人,相關手續(xù)辦好之后,交班記錄上自動呈現(xiàn)出需要交班的信息提示你這個病人需要交班,你只用在這個記錄上做一定的修改,所有記錄包括手腕帶、床位卡都是打印,護士更多的時間是晨晚間護理、輸液、給氧、監(jiān)護、霧化、排痰、健康教育等等,制定科學的、標準化的工作流程,在臨床工作中是迫在眉睫的,尤其是作為一個護理管理者最應該在此類問題上多加思索。

  四、嚴格的制度管理,處處體現(xiàn)核心制度落實。每天晨交接班,護士長帶隊,對每個患者都要進行床頭交接班,每個病房門口都配備快速手消毒液,交接班非常嚴格、仔細,從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標示牌,到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛(wèi)生,再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導等等逐一交接,每次交接班都需要一個小時左右,每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)出護士自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的'態(tài)度,處處體現(xiàn)出核心制度的落實。

  五、根據(jù)護理部的要求以及科室的工作需要,護士的分層培訓及考核有計劃性、目的性,層層落實,科室在學習方面氛圍濃厚,護士具有扎實的理論知識和過硬的技能操作本領。每天書面交班后,都要進行護理業(yè)務學習,護士長每周二、五進行晨間提問。尤其對年輕護士,要求人人有參與、有學習、有回答。學習內(nèi)容包括基礎護理、?谱o理、十大安全目標、護理核心制度、優(yōu)質(zhì)護理服務的目標、內(nèi)涵、崗位職責、護理操作并發(fā)癥、應急預案、搶救用藥、?朴盟、病人八知道等等?剖覂(nèi)形成了濃厚的學習風氣,同時,護士長助理還不定期地抽考年輕護士?谱o理常規(guī)和操作技能,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。

  六、xx醫(yī)院護士績效考核由護理部根據(jù)護理質(zhì)量、護理數(shù)量、滿意度、成本控制四個方面來進行分配,工作量由系統(tǒng)提取,可以收費的護理相關費用均有工作量,科室再進行二次分配。

  七、后勤服務社會化、規(guī)范化,水電工每天會到科室巡視科室是否存在水電安全隱患,運送中心每人負責一層樓的所有病人的檢查預約、陪檢及送標本,護工每人負責兩個病房,病人的飲食、生活照顧的很周到,醫(yī)院大藥房能買到所有一次性用品。

  八、學習永無止,看xx醫(yī)院護理工作做得如此出色,既讓我感受到了壓力,也催人奮進。如何加強外科這支年輕護理隊伍的建設,如何完善護理服務流程,如何提升包括基礎護理、?谱o理在內(nèi)的整體護理質(zhì)量等等,這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。在適應醫(yī)院和科室的發(fā)展中,在醫(yī)患關系緊張的今天,又如何進一步做好醫(yī)療護理風險防范,對可能出現(xiàn)的意外和突發(fā)危象有充分的預見性和前瞻性,培養(yǎng)起護士敏銳的觀察力和迅捷的反應力,這也是我們這支年輕的護理團隊需要逐漸成長的一個重要方面。

護士進修個人總結(jié)11

  20xx年2月28日14點10分,護理部召開了進修/?谱o士外出學習匯報暨動員會。自己是一名剛上班一年的低年資護士,在很多方面都存在不足,自己也很高興能參加這次動員大會,汲取他人之所長,補自己之所短。

  會議不僅僅有去年以岳濤老師為代表的九名外出進修的各位老師,還有即將參加今年20xx年上半年外出學習的19名老師,更有各科室前來觀摩學習的老師。首先由護理部的老師以PPT的模式介紹了我院進修/?谱o士外出學習的一個現(xiàn)狀。主要包括:1、我院外出進修/?谱o士的一個發(fā)展史,這凸顯出醫(yī)院對培養(yǎng)人才的一個重視。2、提出外出進修/?谱o士的硬性條件要求。3、是在進修過程中和進修學習結(jié)束后必須完成的工作。4、進修學習回院后相關新技術(shù)、新知識的推廣工作的`展開。

  接著由岳濤老師當?shù)谝粋代表開始的以PPT方式為時8分鐘左右的一個進修/專科護士外出學習的報告。各位老師的PPT各有特色,感受頗有不同。最主要都以以下幾點暢談和分享自己的心得體會。第一點:對自己進修學習的醫(yī)院及所在科室進行簡單而有特色的介紹。第二點:介紹自己在進修過程中的學習之路。第三點:對所在科室最有特色的管理方式、新技術(shù)、學習方法、方式等進行簡單而形象的介紹。第四點:自己進修的的感受。第五點:學成所歸在科室的推廣。

  最后護理部老師總結(jié)和大家一起分享此次進修/專科護士外出學習匯報暨動員會的感受和意見及建議。是的,外出進修學習在外面的人看來是多么的光彩,但他們身負重任,帶著科室甚至是醫(yī)院的希冀出發(fā),只有明確目標及學習的目的才能學成所歸、學有所獲。

  是的,我應該向外出進修學習的老師看齊,鞏固自己基礎知識,提高專科知識及技能,向更遠處看。自己提高了,科室也許就會有改變,醫(yī)院也許更上一層樓。

護士進修個人總結(jié)12

  短短的2周很快就過去了,雖然2周在我20多年的工作生涯中占了很少很少的一點時間,可是就是這一點時間給我的感覺和收益卻是豐裕的,在這里我要非常感謝護士長給我2周的ICU進修機會。

  ICU集中了全院最好的儀器和設備,也集中的全院最危重的病人,在那里工作是緊張和忙碌,在那里不但要有扎實的理論基礎,豐富的臨床操作技能還要有各種交流的方式以及全科的護理知識,在ICU我學到了病房所沒有的或是很少看到的理論知識及操作技能或是比病房要求更高的思維和判斷能力。

  1、應變能力

  臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預見外,大多數(shù)是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

  2、護理技術(shù)操作

  帶教老師的認真帶教和嚴格的培訓,使我初步掌握了搶救技術(shù),如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作。主要熟悉了人工氣道的建立,呼吸機的'使用方法,使用的時間和注意事項,以及如何為患者深部吸痰,何時吸痰注意事項等。了解PICC的留置過程,掌握的其護理的注意點,熟悉了休克的搶救,并參與配合,了解的血流機的工作原理,報警原因和處理方法,學會使用震動排痰儀器,以及翻身拍背祛痰,和氣壓治療儀的使用,了解使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復蘇)等技術(shù)。

  3、醫(yī)護配合

  在做好護理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務。

  4、溝通能力

  ICU病人大部分是插管的他們暫時會被限制語言能力,和他們交流會有一定的困難,通過看到老師們的用他們獨特的語言交流真的佩服,有寫字的,有看眼神的,有觀察唇語的,有猜測的等等。我也學了不少。

  5、基礎護理

  ICU特別注重基礎護理,有住了2年多的昏迷病人也沒有發(fā)生皮膚上的任何問題,一個星期擦2次澡,2小時翻身一次,及時更換不潔的衣服,及時處理大小便,一絲不茍的做好口腔護理,及時的修剪指甲和胡須,樣樣做的很到位。

  其實ICU需要我們的學習的地方還有很多很多。

護士進修個人總結(jié)13

  我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益匪淺,感受頗深,現(xiàn)將學習中的所見所得總結(jié)如下。

  一,護士分級。中心醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據(jù)分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及?谱o理,并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分,使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護理質(zhì)量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質(zhì),獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。

  第二,優(yōu)質(zhì)護理服務。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護理服務活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ匾幻o士負責,實行8小時在班24小時負責地模式。將以往整個護理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能地功能制護理,轉(zhuǎn)為小包干地責任制護理。責任護士具備專業(yè)地知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理地同時,對病情進行密切地觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護理工作地開展,實行小包干責任制,護士建立了“我地病人”地理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關地健康知識,落實健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負責地患者提供連續(xù),全程地護理服務。

  第三,專科護理。我所進修的科室是骨科,他們非常注意發(fā)展?铺厣鶕(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的'了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等?谱o理操作規(guī)范和視頻。使?谱o理操作標準化,規(guī)范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導。根據(jù)專科特色進行護理創(chuàng)新,針對手術(shù)部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。

  總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。

護士進修個人總結(jié)14

各位領導,各位護士同仁:

  大家好!

  首先,我得感謝院領導、科主任、護士長給了我這次赴阜外心血管病醫(yī)院介入導管室進修學習的機會。短短三個月的時間讓我對該院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,通過此次進修學習,讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的介入護理人員有了更深一步的認識,收獲很大。

  阜外心血管病醫(yī)院始建于1956年,是國家級三級甲等心血管?漆t(yī)院,還是國內(nèi)唯一一家集醫(yī)療、科研、預防和人才培養(yǎng)于一體的國家級心血管病的醫(yī)療診治、醫(yī)學教育和醫(yī)學研究中心,該醫(yī)院是世界最大心臟病診治中心之一和全國心血管疾病診療的國家級臨床中心,以診治各種復雜、疑難和重癥心血管病而享譽國內(nèi)外。20xx年,門急診量49余萬人次,收治住院患者近4。2萬人次,心血管外科手術(shù)量10107例,冠脈介入治療10649例,雙雙突破萬例,成為世界僅有的手術(shù)量突破萬例的特大心臟病中心。

  介入性心臟手術(shù)是采用有創(chuàng)性心導管治療和研究某些心血管疾病的一門學科,在國內(nèi)外廣泛應用。絕大多數(shù)介入診療技術(shù)都需要在導管室內(nèi)進行。而阜外冠心病介入中心目前是國際大型、國內(nèi)最大的專門從事冠狀動脈及冠心病研究與診療的臨床機構(gòu),開展了國內(nèi)首兩例經(jīng)導管主動脈瓣植入術(shù)等新技術(shù),現(xiàn)已成為國際上著名的一流的經(jīng)皮冠狀動脈介入(PCI)和經(jīng)橈動脈PCI(TRI)治療中心。在阜外進修,每天都有新的感悟,所學的不僅僅是業(yè)務的東西,更是一種從醫(yī)的精神,從醫(yī)的追求,一個護士受用不盡的學習方法。我深切的感受到一所先進醫(yī)院他諸多值得我學習借鑒的地方。

  一、良好的醫(yī)患關系

  建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度。在阜外介入進修學習過程中,對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度。微笑其實是最寶貴卻又最容易的禮物,微笑服務不僅是禮貌,也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風。在阜外,從醫(yī)生到護士甚至到護理員,每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。有時病人等待時間久了,難免有些焦急,這時你的一句“您渴了嗎?”問候的'話語就可以拉近彼此的距離。手術(shù)結(jié)束時一句細心的叮囑,也會換來患者的感激,我注意過這些病人,他們并不全是市里的。也是從各個縣轉(zhuǎn)過來的。而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語,承認在領導的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變;然而在阜外進修的過程中,我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高。而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為,在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。

  二、先進的醫(yī)療設備

  作為國際先進的心血管介入診療中心,阜外介入導管室擁有諸多先進的醫(yī)療設備,為安全高質(zhì)量的手術(shù)保駕護航。導管室擁有大型血管造影機7臺,血管內(nèi)超聲儀,F(xiàn)FR,冠狀動脈旋磨機,主動脈球囊反搏機,心臟超聲等等。其中主動脈球囊反搏技術(shù)已經(jīng)多次挽救了心衰病人的生命,而血管內(nèi)超聲(IVUS)檢查被認為是診斷冠狀動脈病變及指導和判斷冠狀動脈介入治療效果的有效方式,在先進設備的輔助之下,醫(yī)生施展回春妙手,一次次讓患者重新?lián)碛辛烁哔|(zhì)量的生活。也許我院暫時用不那么多先進的設備,但是阜外讓我看到了一個廣闊的天地。

  三、醫(yī)護的協(xié)作關系

  在阜外無論患者有任何疑慮,護士都會盡最大努力做好溝通和安撫。例如,患者也許就是沖著某個主任而來,要求主任親自為他做手術(shù),而當時主任不在身邊的情況下,護士會安慰他說主任就在旁邊看著您他是不會放下你不管的,主任是個心細的人,真是,您能是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺得作為一名護士,如果能在醫(yī)生不在的時候把話說到位,那就可以消除患者多醫(yī)院的隔閡,增加信任,減少轉(zhuǎn)院的發(fā)生。

護士進修個人總結(jié)15

  20xx年7月—20xx年7月,經(jīng)科室安排及院領導批準,我在十堰市太和醫(yī)院進修,學習創(chuàng)傷骨科、顯微骨科、關節(jié)與關節(jié)鏡技術(shù)。十堰市太和是我省有名的醫(yī)院,技術(shù)與理念先進,一直走在地市級醫(yī)院的前沿。一年的進修生活,讓我學到了很多先進的技術(shù)與理念,在創(chuàng)傷常見疾病的診斷和治療方面,有了一個較大的提高;對髖關節(jié)、膝關節(jié)置換有了充分的認識,會對我以后的工作產(chǎn)生積極而深遠影響,使我對未來的工作更加充滿信心。進修期間,我嚴格遵守六院的各項規(guī)章制度,遵從科室領導的安排,積極完成了科室分配的各項工作任務,認真業(yè)務學習,圓滿完成了進修任務,F(xiàn)將半年來的工作終結(jié)如下:

  一、顯微骨科的學習

  骨二科能夠開展各種手、足外傷的:救治、修復和功能重建手術(shù),各種斷肢、斷指再植、足趾移植拇手指再造等高難度顯微外科手術(shù),對各種手足部創(chuàng)傷、腫瘤、先天性畸形、感染、神經(jīng)和肌腱損傷的救治具有極高的水平。能夠開展各種復雜創(chuàng)傷合并血管神經(jīng)損傷、皮膚軟組織缺損骨外露、骨缺損、骨不連的修復重建手術(shù),顯微骨移植、皮瓣、肌皮瓣、復合組織瓣移植治療、骨壞死、骨髓炎、四肢大血管損傷、周圍神經(jīng)損傷也有較高的救治水平。在骨二科學習期間,在帶教老師的指導下,使我對顯微骨科技術(shù)有了充分的認識

  理解,積極參加顯微手術(shù),能夠在顯微鏡下熟練的操作,對顯微技術(shù)及手足外傷、組織修復有了一定的理解掌握,同時對常規(guī)骨科疾病的診療有了進一步的提高。

  二、關節(jié)科的學習

  經(jīng)過爭取,進修后期轉(zhuǎn)到關節(jié)科學習,太和醫(yī)院關節(jié)科在骨創(chuàng)傷、關節(jié)外科、關節(jié)鏡技術(shù)、頸腰椎間盤突出和骨腫瘤等各類骨病的治療上很有特色,廣泛開展各型重度復雜骨折和骨盆骨折的各類手術(shù);常規(guī)進行髖、膝、等關節(jié)置換手術(shù)和骨腫瘤的保肢手術(shù);關節(jié)鏡下交叉韌帶重建、部分關節(jié)內(nèi)骨折的治療、半月板成形術(shù)等;在龔泰芳主任及盧云副主任的帶教下,通過在關節(jié)外科的學習,我已熟練掌握髖、膝關節(jié)置換的基本手術(shù)技巧及并發(fā)癥的.處理,對關節(jié)鏡技術(shù)的開展應用有了一定的掌握。

  三、太和醫(yī)院值得我們借鑒的方面

  通過學習中的細心和體會,我發(fā)現(xiàn)了上海六院有許多值得我們借鑒和學習的地方,現(xiàn)歸納如下:

  1、管理科學化

  醫(yī)院在人員培訓、科室管理、績效考核、醫(yī)院文化建設等各方面有完備的執(zhí)行方案,嚴格執(zhí)行新進醫(yī)護人員輪轉(zhuǎn)考核制度,各科室獎懲明顯、多勞多得,醫(yī)院組織開展各種團體活動,促使職工團

  結(jié)一心,起頭奮進,進而使醫(yī)院發(fā)展的動力源源不斷。

  2、手術(shù)室效率高

  太和醫(yī)院總共有20臺手術(shù)間,平均每個手術(shù)間每天要做4—5臺手術(shù),其利用率及效率極高。其關鍵點是銜接特別好,麻醉準備室、復蘇室充分應用,工務員經(jīng)過專業(yè)培訓后可以準確專業(yè)的接送病人。

  3、手術(shù)室的每個手術(shù)間都配備固定的專業(yè)器械護士和巡回護士,手術(shù)中器械護士與醫(yī)生的配合相當默契,大大的縮短了手術(shù)時間。我院在這方面存在的明顯不足。

  4、醫(yī)療電子化

  太和醫(yī)院早已實行了醫(yī)療電子化,全院微機聯(lián)網(wǎng),可以第一時間查閱醫(yī)技報告單,減少了很多中間環(huán)節(jié),節(jié)約了時間,可以及時處理病人的異常情況,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。電子病歷的應用使醫(yī)生對醫(yī)療文書的書寫更加規(guī)范和快捷。

  總之,通過一年的進修,我還是受益匪淺,再次感謝院領導級科室主任給我這次難得的機會,感謝主任的信任,同時也感謝科里同志們的辛苦工作,使我能得以到上級醫(yī)院學習。我將在以后的工作中,嚴守工作紀律,努力學習和工作,運用所學,多為我們醫(yī)院創(chuàng)造價值,不辜負領導的信任和囑托。

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