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班級安全管理工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-05 11:00:16 工作計(jì)劃 我要投稿

班級安全管理工作計(jì)劃15篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編整理的班級安全管理工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

班級安全管理工作計(jì)劃15篇

班級安全管理工作計(jì)劃1

  一、初一新生班級學(xué)生特點(diǎn)分析

  我班共有學(xué)生42人。其中男生24人,女生18人。

  1、七年級的學(xué)生,正處于從少年向青年初期發(fā)展過渡的階段,具有半兒童、半成人的心理和行為,有獨(dú)立意向,但單純幼稚,易受成人和周圍環(huán)境的影響,具有可塑性大,可變性強(qiáng)的特點(diǎn)。

  2、由于環(huán)境的改變,他們活潑好動、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)更加突出,對什么都有種新鮮感。期望、興奮與緊張、不安交織在一起。剛當(dāng)中學(xué)生,也特別的自豪,他們渴望了解新學(xué)校、新老師和新同學(xué),希望在新的集體中被肯定。有些同學(xué)可能會因來適應(yīng)而受挫,更多的同學(xué)會更加積極、自信,這是出現(xiàn)分化的前期階段。

  3、這一年齡階段的學(xué)生,保留了小學(xué)生一部分特征,對老師很尊敬,不敢胡來,所以,初一期中考試之前,即便班主任不怎么管,班上一般來說比較太平。期中考試之后,一切都熟悉了,學(xué)生心中會產(chǎn)生“不就這么回事嘛”的思想,調(diào)皮的學(xué)生,就想試一試,出出風(fēng)頭,班上不良的現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了苗頭。此時(shí)務(wù)必注意,把不良的苗頭,扼殺在萌芽狀態(tài)。

  4、部分學(xué)生進(jìn)入發(fā)育期,生理變化較大。

  二、創(chuàng)建班級的指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”要求教育學(xué)生,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》

  為指導(dǎo),貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,落實(shí)我校德育工作精神,努力把我班建設(shè)為優(yōu)秀班集體。

  三、培育目標(biāo)

  (一)身體素質(zhì)

  形成鍛煉習(xí)慣,做好“兩操”,認(rèn)真上好體育課。能夠科學(xué)用眼。

  (二)思想品德素質(zhì)

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》的落實(shí),關(guān)心國家大事,尊敬國旗、國徽,唱好國歌;升降國旗、奏國歌時(shí),能肅立,脫帽,行注目禮,少先隊(duì)行隊(duì)禮,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,有新的努力目標(biāo),初步掌握初中的學(xué)習(xí)方法,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  3、熱愛集體,能自覺遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度。培養(yǎng)一個(gè)精明強(qiáng)干、雷厲風(fēng)行的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班級凝聚力,迅速形成新的班集體。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、積極、勤奮的班風(fēng)。

  4、尊敬、理解師長,聽從父母的教導(dǎo),對人誠實(shí),友愛熱情,有禮貌。

  5、認(rèn)真做好值日生,積極參加家務(wù)勞動和校內(nèi)外公益勞動。

  (三)個(gè)性心理素質(zhì)

  個(gè)性活潑、開朗,能盡快地以積極心態(tài)適應(yīng)中學(xué)生活,具有一定的自控能力和自信心。

  (四)智能素質(zhì)

  主動學(xué)習(xí),積極思考,,有一定的觀察力、記憶力、想象力。

  四、教育要求

  (一)行為規(guī)范教育

  幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和其他文明行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)和生活,順利地實(shí)現(xiàn)由小學(xué)到中學(xué)的過渡。

  (二)集體主義教育

  引導(dǎo)學(xué)生積極參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,樹立集體主義觀念。

  (三)學(xué)習(xí)目的與態(tài)度教育

  引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),認(rèn)識到學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本職責(zé)。

  (四)熱愛民族、熱愛祖國教育

  引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族精神的基本內(nèi)容及具有代表性的人和事,樹立民族自尊心和自豪感,產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情和行為。

  (五)安全教育

  堅(jiān)持深入細(xì)致做好學(xué)生安全工作,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,使學(xué)生掌握常用安全知識。

  (六)青春期教育

  幫助學(xué)生初步了解初中階段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),進(jìn)行生理衛(wèi)生和

  心理衛(wèi)生指導(dǎo),為學(xué)生健康地進(jìn)入青春期打下良好的基礎(chǔ)。

  五、具體措施

  (一)自我充電:

  1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

  2、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。

  (二)在思想教育方面,

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、開展以“自主與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價(jià)、自我教育)實(shí)施。

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

  (三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  l、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。

  2、設(shè)立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的品德風(fēng)氣。

  3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,加強(qiáng)早讀、早操、廣播操、自習(xí)、晚寢等的規(guī)范教育,努力爭當(dāng)文明班、先進(jìn)班。

  4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

  2、抓兩頭促中間對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),成績差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動中等生也有所進(jìn)步。

  (四)清潔衛(wèi)生

  1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,明確不準(zhǔn)將飯帶入寢室和教室,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求。

  2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負(fù)責(zé)制,由組長帶領(lǐng)組員完成每天三掃的值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組。

  (五)后進(jìn)生教育

  1、德育教育

  經(jīng)常與這些學(xué)生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時(shí),在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

  2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

  繼續(xù)組織兵教兵活動,以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的.閃光點(diǎn),由此多表揚(yáng)、多鼓勵后進(jìn)生,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答。

  (六)管理措施

  1、規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)小組競爭機(jī)制(配合學(xué)校班級評比制度)。如:課堂紀(jì)律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書寫等,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。定期評選優(yōu)秀組

  2、不斷完善學(xué)生個(gè)人檔案,每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,每個(gè)學(xué)生受過那些獎勵獲得哪些表揚(yáng)要一一記入檔案,對班級有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎勵,獎懲分明。

  3、與家長密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時(shí)妥善地解決,使學(xué)生健康的成長。

  4、向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進(jìn)行理想教育和信心教育,使之堅(jiān)定求學(xué)信念,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  5、建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚(yáng)進(jìn)步生。取得好成績(包括:學(xué)習(xí)成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學(xué)習(xí)用具、獎狀等)。

  同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,參加社會實(shí)踐,文藝匯演,詩歌演講、學(xué)科競賽、月考、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動,爭創(chuàng)佳績。

  (七)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  1、結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  2、建立班級博客,及時(shí)把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助

  鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在。

班級安全管理工作計(jì)劃2

  為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級安全衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實(shí)際情況,現(xiàn)制定安全衛(wèi)生計(jì)劃

  一、安全教育內(nèi)容安排:

  1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

  2、認(rèn)識到與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

  3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

  4、初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

  二、衛(wèi)生教育內(nèi)容安排:

  1 、開展衛(wèi)生知識宣傳

  2 、制訂《班級衛(wèi)生管理制度》

  三、安全教育具體措施

  1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動常識安全教育。

  體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運(yùn)動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2、利用班會,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育

 、俜阑鸢踩逃

  教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

 、、防毒安全教育

  教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

 、、勞動安全教育

  教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時(shí),聽從老師的安排,確保安全。

 、堋⒎离姲踩逃

  嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

  3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育

 、.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;懂得在樓梯上追打吵鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

 、、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

 、、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

 、堋⒔虝⒆影踩嬘眉儍羲腵方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

  4、利用班會課進(jìn)行日常安全教育

  每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):

 、、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

 、、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

 、、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

 、、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

  四、衛(wèi)生教育具體措施;

  1.召開班會,師生共同討論制訂健康教育計(jì)劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。

  2.通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用黑板報(bào),開展衛(wèi)生教育,號召學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。

  3.制訂衛(wèi)生檢查辦法:實(shí)行衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成,干的是不是干凈,班會時(shí)間進(jìn)行評比,進(jìn)行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周二在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。

  4.利用幾次班會學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在班會上強(qiáng)調(diào)安全衛(wèi)生問題。

班級安全管理工作計(jì)劃3

  學(xué)生的成長離不開家庭和社會環(huán)境的熏陶。以“安全第一,預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。因此,提高中小學(xué)生的自我生存和自我保護(hù)能力顯得格外重要,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

  本年級共有54人,大部分班級學(xué)生有安全意識,自覺遵守課堂紀(jì)律,優(yōu)生較多。安全教育關(guān)系到生命的安危,盡管學(xué)校里每周:都開設(shè)了安全課,學(xué)生們已經(jīng)掌握了一些安全知識,但是,有些孩子卻無法將所學(xué)切實(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,并且對自己的不安全行為反思甚少,常常會出現(xiàn)因?yàn)樨澩娑负康那闆r。因此很抓安全教育是一項(xiàng)很重要的工作。

  1.學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的'重要性,從行動上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3.深入理解“安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

  4.養(yǎng)成良好的保護(hù)聽力的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的護(hù)腳習(xí)慣;有看病用藥流程的體驗(yàn)和對看病用藥誤區(qū)的辨析、反思,學(xué)會基本的社會調(diào)查方法,逐步形成良好的調(diào)查意識和能力。

  5.認(rèn)識垃圾分類的重要,將減少垃圾和垃圾分類回收落實(shí)到行動中;認(rèn)識到少用和不用一次性用品的重要性,將減少使用一次性的行動落實(shí)到生活、學(xué)習(xí)的方方面面;知道焚燒秸稈的危害,想辦法為秸稈尋找到更多更好的出路;了解空氣污染的含義、原因、危害,以及防止空氣污染的方法,認(rèn)識到保護(hù)空氣的重要性,能主動參與保護(hù)空氣的行動。

  1.學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的重要性,從行動上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3.深入理解“安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

  1.教師引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),并及時(shí)鼓勵他們用所學(xué)知識多反思自己的言行,強(qiáng)化自我保護(hù)意識,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

  2.通過各類教育教學(xué)活動探究生活、生命與安全的密切關(guān)系,進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識。

  3.平時(shí)多與學(xué)生交流,了解他們的生活與學(xué)習(xí),收集安全事故范例,共同分析,關(guān)注同類事例的預(yù)防方法。

  4.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

  5.在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  6.教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

  7.教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  8.教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。(如小刀)

  9.無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

班級安全管理工作計(jì)劃4

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前五分鐘安全教育貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的`位置、每周班隊(duì)會進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

  (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時(shí)地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  (6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

  (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

  三、實(shí)施措施

  1、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。

  4、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

  5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。

班級安全管理工作計(jì)劃5

  本班共有學(xué)生36人,其中男生18人,女生18人。學(xué)生的自理能力有了提高,能做到關(guān)心集體,熱愛學(xué)校。但由于學(xué)生的年齡比較小,自控能力差,堅(jiān)持性短,所以我們老師要多指導(dǎo)、多教育、多開展活動,針對學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,以安全知識為載體,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校、家庭及公共場所,能夠?qū)ψ约杭八擞幸欢ǖ淖晕冶Wo(hù)能力。讓學(xué)生掌握基本的生活知識和安全知識。

  1.促進(jìn)小學(xué)生形成健康安全意識與自救自護(hù)素質(zhì)、能力,幫助學(xué)生健康、安全地成長。

  2.促進(jìn)小學(xué)生學(xué)會正確的解決生活中的安全問題,幫助他們正確認(rèn)識和處理個(gè)體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系。

  3.促進(jìn)小學(xué)生養(yǎng)成健康、安全、文明的行為習(xí)慣,幫助他們營造學(xué)習(xí)、生活的公共安全環(huán)境。

  4.使學(xué)生能夠懂得并做到珍愛生命,重視安全,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范傷害。讓學(xué)生學(xué)會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。

  1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的.重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

  2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

  我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

  3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:

  我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。

班級安全管理工作計(jì)劃6

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,為此我指定了一下計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)、局、鎮(zhèn)教育組和學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

  1、交通安全教育,交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

  2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的.教育。

  3、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

  4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

  二、工作措施

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

  2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  4、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

  5、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  7、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

  8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  9、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造平安班級,做到無意外事故發(fā)生,確保學(xué)生在學(xué)校中能安全、快樂地生活、學(xué)習(xí),健康的成長。

班級安全管理工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  安全舒適的環(huán)境才能滿足兒童及家長的安全感。為了讓幼兒的人身安全得以保障,我園加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

  二、具體目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。

  2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

  3、使幼兒掌握園內(nèi)大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

  4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  三、工作措施

  1、嚴(yán)格把好幼兒日常衛(wèi)生,預(yù)防季節(jié)性流感的傳播。保證教室通風(fēng)干凈。保證玩具的安全衛(wèi)生,定期消毒。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。要求帶班老師及時(shí)觀察幼兒的情緒,對有出現(xiàn)身體狀況的幼兒及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并做到全日的觀察的詳細(xì)記錄。

  2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào),針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)家長園地,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

  3、規(guī)范工作,確保安全。

  (1)規(guī)范安全管理。繼續(xù)以"平安校園"為目標(biāo),制定了安全管理制度,建立安全工作應(yīng)急預(yù)案,與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,明確了教職工安全工作的職責(zé),牢固樹立"安全第一"的意識。校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,增強(qiáng)人防、物防、技防能力。落實(shí)安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除。制定安全教育計(jì)劃,通過電視、電腦等直觀課件對全體師生就交通安全、消防安全等方面進(jìn)行專題講座,強(qiáng)化師生的'安全意識。開展緊急逃生與自救演練,一學(xué)期至少兩次,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  (2)重視衛(wèi)生保健。引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達(dá)到100%。督促值班老師認(rèn)真做好晨檢工作,堅(jiān)持一摸二看三問四查的要求,嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。及時(shí)消除安全隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生。

  (3)加強(qiáng)食堂管理。健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責(zé),規(guī)范幼兒園食堂操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行食品采購及驗(yàn)收制度,采買、入庫手續(xù)齊備,把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。每天的點(diǎn)心及飯食都有留樣,做到有據(jù)可循。對餐具炊具做到每天消毒,把細(xì)菌拒之門外。對廚房每周進(jìn)行大清掃,并消毒。

  (4)抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;值班老師須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩。

  (5)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

  (6)因地勢特殊,大型水庫環(huán)繞幼兒園。每周五放學(xué)前對全體幼兒進(jìn)行禁止私自下水游泳的教育,杜絕幼兒出現(xiàn)危險(xiǎn)現(xiàn)象。本園又臨近公路,假前對幼兒進(jìn)行道路交通安全教育。教育幼兒切勿在馬路上奔路,過馬路時(shí)須有大人拉手陪伴。

  我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  四、月份安排

  九月份:

  1、迎接新生入園工作,并抓好日常規(guī)教育。

  2、對全體幼兒進(jìn)行入園、離園的安全教育。

  3、請家長嚴(yán)格把好周末幼兒私自下水庫玩耍、游泳關(guān)。

  4、開展應(yīng)急疏散演練活動。

  十月份:

  1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

  2、做好秋季防火工作。

  3、做好秋季流感的宣傳工作。

  十一月份:

  1、幼兒保健知識宣傳教育。

  2、做好冬季消防安全教育。

  3、加強(qiáng)日常規(guī)教育。

  十二月份:

  1、繼續(xù)做好季節(jié)流感的宣傳工作。

  2、對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育,

  一月份:

  1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。

  2、安全教育工作總結(jié)。

班級安全管理工作計(jì)劃8

  學(xué)生的安全是數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提,是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識、增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學(xué)生的人身安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定了六年級安全教育課程的教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、基本情況分析

  六年級學(xué)生他們開始進(jìn)入青春發(fā)育初期,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時(shí)期有必要對他們加強(qiáng)有關(guān)健康的知識和心理健康的'教育。他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視健康,學(xué)會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解青春期的衛(wèi)生保健常識,形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感,掃清他們思想上的障礙,安全度過青春期,使他們身心得到健康發(fā)展。

  2、了解預(yù)防一些常見病,掌握簡單的自我防護(hù)、救護(hù)知識,增強(qiáng)鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  3、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,學(xué)會一些防范技巧,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。

  4、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

  5、學(xué)會選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

  6、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,學(xué)會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。

  7、了解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

  8、了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

  9、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

  10、了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。

  三、教學(xué)措施:

  1、課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

  3、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對安全教育有深刻的認(rèn)識。

  4、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性的實(shí)施教育。

  5、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

  6、利用家長學(xué)校、個(gè)別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實(shí)施安全教育。

班級安全管理工作計(jì)劃9

  我是二年級一班的班主任。新學(xué)期開始,我對本班的安全工作做如下安排:

  本著對本班的安全高度重視的原則,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也要注意觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

  三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的`東西。

  五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

  六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  十、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

班級安全管理工作計(jì)劃10

  當(dāng)了一學(xué)期的班主任,根據(jù)上年的安全工作總結(jié),對于本學(xué)期的安全工作制定以下計(jì)劃。

  安全問題是我們最關(guān)心的問題,是我們學(xué)校都是頭等大事。所以,我們學(xué)校在機(jī)制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負(fù)責(zé)安全這一塊。我們學(xué)校的學(xué)生幾乎遍布定海區(qū)各地,所以我們學(xué)校有校車接送學(xué)生,乘車安全也很關(guān)鍵。

  一、關(guān)于安全職責(zé)狀的簽署

  學(xué)校每學(xué)期開學(xué),都要和相關(guān)人員簽訂相關(guān)的安全職責(zé)狀。班主任安全職責(zé)狀、值周老師安全職責(zé)狀、跟車?yán)蠋煱踩氊?zé)狀。各種職責(zé)的簽署,是督促每個(gè)老師及時(shí)做好自我的分內(nèi)之事,督促每個(gè)老師更好的關(guān)心學(xué)生的`安全問題。所以,本學(xué)期,對于安全職責(zé)狀的簽署,我會及時(shí)的簽好,不去拖拉搪塞。職責(zé)狀的簽署,會讓自我更加關(guān)心學(xué)生的安全問題,努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。

  二、安全夕會課

  周一到周四的放學(xué)前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學(xué)生重復(fù)那些重復(fù)過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學(xué)校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關(guān)記錄,隨時(shí)恭候校委會的檢查。

  其實(shí),我們都清楚對學(xué)生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學(xué)期,只要發(fā)現(xiàn)安全問題,就就應(yīng)及時(shí)告誡學(xué)生,及時(shí)消除安全隱患。此外,本學(xué)期的每周我都會定一個(gè)安全主題,哪怕重復(fù)也能夠,就怕疏漏。

  三、乘車安全

  我們學(xué)校乘車的學(xué)生有300多人,并且大多數(shù)都是低年級的小學(xué)生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時(shí)候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學(xué)期做為學(xué)校的跟車?yán)蠋,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學(xué)生,對老師還是很尊敬的,對跟車?yán)蠋煹脑掃是言聽計(jì)從的。但是,有極個(gè)別的高年級學(xué)生,頑固、叛逆、不聽老師教導(dǎo),甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學(xué)生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設(shè)路隊(duì)長,期望我們的值周教師在路隊(duì)長的配合之下,在校車回來之前,排好隊(duì),管好紀(jì)律。這樣,我跟車?yán)蠋熅湍軌蚝唵我稽c(diǎn)了。

  四、對于突發(fā)事件的處理

  我們學(xué)校的學(xué)生有點(diǎn)淘氣調(diào)皮,我會在班級內(nèi)部成立一個(gè)安全小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查本班學(xué)生的課間安全。發(fā)現(xiàn)安全問題要及時(shí)向老師匯報(bào)。如果發(fā)生安全事故,做為班主任要第一時(shí)間到現(xiàn)場,不論手頭工作多重要,學(xué)生的安全是我們的核心工作。所以,手機(jī)要一向持續(xù)開通狀態(tài),不能發(fā)生意外時(shí),找不到人在哪。如果自我無法處理,及時(shí)電話或者讓學(xué)生通知當(dāng)日行政值日領(lǐng)導(dǎo)或者安全辦,及時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳粋(gè)細(xì)節(jié)。

  這就是我這個(gè)學(xué)期的安全夠不工作計(jì)劃,如有不當(dāng)之處,請校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指正與批評。

班級安全管理工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想;

  學(xué)生的安全是數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生及其家庭安靜、幸福的前提,是進(jìn)展正常訓(xùn)練和教學(xué)秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興盛的重要條件。開展安全訓(xùn)練對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全學(xué)問、增加安全意識,提高自我防范力量和危急狀況下的自助自救力量,削減惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。為了打造平安校園,保證學(xué)生的人身安全,結(jié)合實(shí)際,制定了五年級安全訓(xùn)練課程的教學(xué)打算。

  二、學(xué)情分析

  五年級學(xué)生大多數(shù)在11歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)仔細(xì),好動腦筋,身體安康。五年級學(xué)生他們開頭進(jìn)入青春發(fā)育初期,加上他們對青春期安康學(xué)問的缺乏,因此在這一時(shí)期有必要對他們加強(qiáng)有關(guān)安康的學(xué)問和心理安康的訓(xùn)練。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視安康,學(xué)會愛生活,愛世界,愛自己,安康、安全、歡樂地成長。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  通過開展公共安全訓(xùn)練,培育學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,把握必要的安全行為的學(xué)問和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確應(yīng)對的習(xí)慣,以保障中小學(xué)生安全安康的成長。

  1.堅(jiān)持以人為本,進(jìn)展公共安全訓(xùn)練,使學(xué)生堅(jiān)固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧相處“的意識,具備自救自護(hù)力量。

  2.培育學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增加安全意識,把握必要的安全行為和學(xué)問技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和削減安全大事對學(xué)生造成的損害,保障學(xué)生的安康。

  3.安全訓(xùn)練遵循學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持特地課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)問訓(xùn)練與強(qiáng)化治理、培育習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

  四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  以中小學(xué)生生活為根底,能讓學(xué)生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕*,遠(yuǎn)離危急,防范損害,促進(jìn)學(xué)生樹立和強(qiáng)化安全意識,把握必要的安全行為的學(xué)問和技能,養(yǎng)成自救自護(hù)的素養(yǎng)和力量。

  五、教學(xué)措施:

  (一)堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向

  必需堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心安康、安全進(jìn)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  (二)全面實(shí)施課程目標(biāo)

  情感態(tài)度價(jià)值觀、力量和學(xué)問三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫忙學(xué)生把握必要的安全常識,注意培育學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全大事和事故的力量,形成敬重生命、疼惜生命、安康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。

  (三)堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

  刻學(xué)中要面對學(xué)生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活閱歷和情感體驗(yàn),樂觀從生活實(shí)際和社會實(shí)際中查找相關(guān)的教學(xué)素材,注意選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于溝通的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫忙學(xué)生把握相關(guān)的安全學(xué)問和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

  (四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

  在教學(xué)中,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生主動探究與安康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思索、爭論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)覺問題、分析問題,在問題解決中把握安全學(xué)問、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。

  在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓舞引導(dǎo)學(xué)生樂觀參加到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。

  (五)努力實(shí)施開放式教學(xué)

  在教學(xué)中,實(shí)行多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全訓(xùn)練;可以運(yùn)用播送、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代訓(xùn)練手段進(jìn)展教學(xué),探究寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增加安全訓(xùn)練的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立親密聯(lián)系,開展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動。

  六、教學(xué)內(nèi)容安排;

  1、交通安全訓(xùn)練:交通安全訓(xùn)練是安全訓(xùn)練重中之重的訓(xùn)練,要把交通安全訓(xùn)練擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)展集中訓(xùn)練,以及做好放學(xué)路對的.治理。

  小學(xué)生五年級安全教學(xué)打算工作打算2、防溺水訓(xùn)練,要進(jìn)展防溺水的訓(xùn)練,開展以溺水后自救,溺水者的搶救為主要內(nèi)容的訓(xùn)練。

  3、防觸電的訓(xùn)練,對同學(xué)們進(jìn)展電的根本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

  4、防食物中毒的訓(xùn)練,邀請醫(yī)生來校進(jìn)展飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的訓(xùn)練,以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。

  5、防病、防體育運(yùn)動損害的訓(xùn)練;重視同學(xué)們身體安康訓(xùn)練,建立個(gè)人安康檔案,進(jìn)展一次安康檢查,體育活動應(yīng)重視安全愛護(hù)措施,樂觀做好運(yùn)動前的預(yù)備操,盡量避開運(yùn)動損害事故的發(fā)生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全訓(xùn)練;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施訓(xùn)練。下學(xué)期

  詳細(xì)安排:

  周次教學(xué)內(nèi)容

  其次周第八課不要輕信可疑的生疏人

  第四周第九課煙酒我不沾

  第六周第十課喝水的學(xué)問

  第八周第十一課防備食物中毒

  第十周第十二課預(yù)防呼吸道傳染病

  第十二周第十三課安全文明網(wǎng)上行

  第十四周第十四課氣象災(zāi)難預(yù)警信號

  第十六周第十五課面對洪水如何自救

班級安全管理工作計(jì)劃12

  為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特?cái)M定本計(jì)劃。

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

  1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的'主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

  3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,使用刀、艫扔鎂弒匭胗屑頁せ蚶鮮Φ吶閫

  5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動受傷,在運(yùn)動或游戲時(shí),教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險(xiǎn)性游戲。

  6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

  7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

  8、凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

  此外,還要加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。定期組織交通安全、法制安全等教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全與法制意識。在日常教育教學(xué)活動中,隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

班級安全管理工作計(jì)劃13

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)!鞍踩槲倚小被顒,制定本學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

  1.讓學(xué)生加強(qiáng)安全認(rèn)識,學(xué)會一些常用的安全知識,自我進(jìn)行保護(hù)。

  2.培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的.健康。

  3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

  1.學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的重要性,從行動上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3.深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

  安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。x年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

  本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學(xué)路上的安全、防火自救安全教育、預(yù)防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學(xué)生防火自救安全教育

  1、堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

  教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

  2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

  在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。

  第一周:公路交通安全常識

  第二周:乘車安全

  第三周:上學(xué)路上的安全

  第四周:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶

  第五周:勞動中注意安全

  第六周:遇到壞人怎么辦

  第七周:不要離家出走安全

  第八周:用電常識安全

  第九周:預(yù)防地震安全教育安全

  第十周:防溺水安全教育安全

  十一周:火災(zāi)的預(yù)防

  十二周:小學(xué)生防火自救安全教育

  十三周:防雷電安全教育

  十四周:防食物中毒

  十五周:防病、防體育運(yùn)動傷害

  十六周:安全伴我行主題班會

班級安全管理工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  級教育部門下發(fā)安全工作文件指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、落實(shí)組織

  建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度落實(shí)監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全飲食衛(wèi)生安全。

  三、工作措施

  1、繼續(xù)抓好安全教育我班將充分利用手抄報(bào)紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以通過老師晨會周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作重要性必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。

  2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度

  我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操集會上課下課上學(xué)放學(xué)勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在安全隱患時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。

  3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施

  我班將進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)防盜防火防水防毒防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動安全工作,要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動,保證活動安全順利地進(jìn)行。

  5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  學(xué)期結(jié)束時(shí)要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績學(xué)生,要給予表揚(yáng)或者獎勵,以推動班級安全工作開展。

  安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)秩序,要把班級安全教育管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定以全班師生生命班級集體財(cái)產(chǎn)安全。

班級安全管理工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

 以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  二、工作目標(biāo)

  以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合本班的實(shí)際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強(qiáng)安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,更好的服務(wù)于教學(xué)工作。

  三、安全教育工作重點(diǎn)

  1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。

  2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

  3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

  四、安全教育具體措施

  1、加強(qiáng)思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔(dān)任組長。

  2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實(shí)安全措施。

  3、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實(shí)行責(zé)任制。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

  五、安全教育活動安排

  1、除每周隨時(shí)注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

  2、一次動員:利用班會開展一次“安全教育”總動員活動,教師講話以“安全教育”為主題。

  3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

  4、開展板報(bào)宣傳活動:班級內(nèi)出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的.黑板報(bào)。

  5、認(rèn)真進(jìn)行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

  6、認(rèn)真總結(jié):總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺,確保萬無一失。

  六、各月工作重點(diǎn)

  9月份:對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)安全知識教育。采用小組比賽的形式,學(xué)生之間相互監(jiān)督。

  措施: 1、制定工作計(jì)劃并公布。 2、宣傳并進(jìn)行安全教育。 3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。

  10月份:進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鞏固9月份安全教育成果。

  措施: 1.升旗活動教育。 2.談話活動:如何保護(hù)自己的人身安全.

  11月份:積極開展“我愛我班”的活動,爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的共青團(tuán)員,開展季節(jié)安全教育教育。

  措施: 1、開展“我愛我班”活動。 2、鼓勵學(xué)生通過自己的實(shí)際行動,使自己努力做一名合格的共青團(tuán)員。

  12-1月份:組織學(xué)生互查互管保安全;提出期末階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好復(fù)習(xí)工作。

  措施: 1、開展小組配對安全互管活動。2、復(fù)習(xí)動員。

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