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違規(guī)辦學自查報告精選6篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告不再是罕見的東西，不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的違規(guī)辦學自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
違規(guī)辦學自查報告1
辦學理念是學校的靈魂，它包括學校的辦學宗旨、辦學目標、辦學策略，具體體現(xiàn)在校訓、校風、校規(guī)、校歌、教育理想、建校原則、辦學宗旨、育人取向、培養(yǎng)目標、精神偶像、育人途徑、學風建設、教師形象、校園文化、工作重心、莊重承諾等方面。
學校規(guī)范辦學行為自查報告范本一：
為學習、貫徹、落實市教育局荊教監(jiān)[20xx]7號文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于十月十三、十四先后召開行政會、教職工大會，學習了文件，成立了學校專項行動領導小組，積極開展規(guī)范辦學行為自查自糾活動。現(xiàn)將情況匯報如下：
一、規(guī)范教學行為方面
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家部頒課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動。做到堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的.作息時間，學生春冬季在校時間上午為早8時至11時30分，下午為14時至16時30分；夏秋季在校時間上午作息時間不變，下午為14時30至17時，確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量適中。
4、嚴格規(guī)范日�？荚�。我校從不組織學生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄袋相結合的綜合評價方式評價學生。
二、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。每學年開展教師師德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，老師們均能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校每周開展校本研訓活動，圍繞校本培訓方案進行主題培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格
三、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我�，F(xiàn)有22個教學班，921名學生，平均每班人數(shù)50人以內�，F(xiàn)在除二、三年級班級人數(shù)較少一點外，其它年級各班人數(shù)正好是國家規(guī)定的班額，原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班，青少年活動中心辦的佳作欣賞班、思維訓練班已于九月中旬停辦。
四、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，09年春已停止收取借讀費，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外，不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的教學用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導下訂購的。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，教師也從不向學生推薦各類教輔材料。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一些工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按上級的要求進一步端正辦學思想，做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
違規(guī)辦學自查報告2
20xx年xx月xx日為進一步規(guī)范學校辦學行為，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，落實教育部開展“義務教育階段學校減負萬里行·第2季”有關要求和《山東省素質教育工作實施方案》，結合山東省開展的中小學“減負齊魯行”系列活動。我校對辦學行為進行了自查自糾，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、采取措施保障適齡兒童少年入學。
1、堅持實施免試就近入學制度。
我校按照劃片、就近、免試入學的原則，招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童。學校開展招生工作時，堅持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學信息，通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務。
2、關注困難群體學生入學問題，關心留守兒童，在學校之間開展手拉手結對，在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐，在學習上也以老師“一幫一”，學生“二幫一”的形式，幫助成績不怎么好的學生，幫他們樹立學習的信心，為“留守兒童”構筑溫暖“大家庭”。健全困難學生資助體系，沒有學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學。
3、加強學生學籍的管理。
學校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍，建立、健全了學籍管理檔案。各種學籍管理表冊、資料按年歸檔登記，以便隨時查閱。教務處有專人負責學籍管理工作，按要求建立和健全學生的檔案，并妥善保管，不得擅自填寫、更改和公開學籍信息，學籍管理信息按所授權限進行管理。嚴格執(zhí)行新生入學、學生轉學、借讀、休學、復學和畢業(yè)等規(guī)定，沒有為轉學、借讀、休學、復學的學生更改或重新制作學生檔案等材料。
4、實行“三包”“三查”：校長包入學率，班主任包鞏固率，教師包合格率；學期初查入學率，學期終查鞏固率，學期末查合格率。真正落實了校長包入學，班主任包鞏固，教師包合格的責任制，輟學率為0%。
二、加強管理，提高教育教學質量
質量是教育的生命線，提高教育教學質量是我們教育工作的永恒主題。在教學中，深化教育教學改革，向改革要質量，要課堂要效益，辯證地處理素質教育與教學質量的關系、減輕學生過重課業(yè)負擔與教學質量的關系，走出了一條教育質量興盛不衰之路。
1、健全各項管理制度，以制度規(guī)范教育教學。“沒有規(guī)矩，難成方圓”充分說明法質建設的重要性，一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度，它對學校的所有成員均起約束的'作用。我們特別注重制度建設，廣泛征求采集一線教師意見，分別制訂了《常規(guī)教學管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等，在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè)，上至校長，下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶，激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖。
2、規(guī)范管理，在管理過程中育人。堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則，促進學校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學方向，學校全面貫徹教育方針，積極深化新課程改革，全面推進素質教育，堅持“以人為本”的指導思想，發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風，使學校工作日新月異，蓬勃發(fā)展。
3、全面實施素質教育，嚴格執(zhí)行義務教育課程方案，按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時，達到教學基本要求。
認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質教育會議精神，規(guī)范辦學行為，全面實施素質教育，按照小學課程方案開齊課程門類，開足課時，不隨意增減課程和課時。按照省義務教育地方課程和學校課程指導意見與實施綱開設地方課程，課時有保證，列入學校課程表。學校領導高度重視，本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度，嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。
三、學校規(guī)范日常管理。
1、從嚴治校，依法規(guī)范學校的辦學行為。學校沒有分重點班、快慢班；沒有舉辦提高班、補習班、特長班、競賽班、實驗班。
2、依法堅持義務教育免試入學制度，保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學。
3、嚴格執(zhí)行中小學課程方案，開足開齊課程。按照課程標準組織教學，沒有擅自增加教學難度；不占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課；不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班、文化課補習班和學科競賽。學校嚴格控制考試次數(shù)，禁止對學生考試成績排名公布。
4、堅決保障學生每天鍛煉一小時，上好體育課，沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間，指導學生做好兩操，促進學生身體素質的提升。
5、學校規(guī)范教師和學生評價制度，對學生堅持“等級加評語”的評價方式，實行綜合素質評價。將減負和教師的考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學生的唯一標準。
6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為，切實加強教師管理。認真貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，強化師德教育和考核，引導廣大教師熱愛學生，教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法，對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師，按有關規(guī)定予以通報批評，情節(jié)特別嚴重的取消當年職稱評聘、職務晉級、評優(yōu)評先資格，并給予紀律處分。
在今后的工作中，我們將進一步搞好義務教育的鞏固、提高和延伸工作，加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務教育，嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制，努力做好小學階段教育工作。
違規(guī)辦學自查報告3
一、學�；厩闆r：
楊莊小學現(xiàn)有9個教學班，323名學生，教職工21名。
辦學宗旨：以德為先，以技為重，育人為本，全面發(fā)展；
育人方向：一好就好，多好更好。
二。自我總體評價：
學校辦學行為規(guī)范，有相關制度和規(guī)定保證，全校教師文明度高；
嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學科課程，不隨意更改擠占挪用；
重視學生全面發(fā)展，測試和作業(yè)量嚴格控制，教育活動科學安排；
財務收支嚴肅規(guī)范，教師隊伍師德師風優(yōu)良，學生和家長評教良好。
三。報告要點：
1、規(guī)章制度保障：學校建立和完善了楊莊小學校務委員會，規(guī)范辦學領導小組、行風監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學教職工考核細則》，《楊莊小學班主任考核條例》，《楊莊小學教師聘任辦法》，《楊莊小學校本教研制度》，《楊莊小學教師教學常規(guī)》等。制度的建立先自上而下，再自下而上，后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀，反復修改，知曉度高。真正做到以人為本，制度為根。
2、規(guī)范學生分班：義務教育實行就近入學，學校不將學生的競賽成績，不用各種形式的選拔方式對學生進行分班，不設重點班、實驗班等。而是采取平行分班，對教師任教班級的學生成績實行增量和顯著性差異分析評價，以整體評價的方式來調動全體教師的積極性，來提高整體教學質量。
3、執(zhí)行課程計劃：學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案，按規(guī)定配足、配齊所有課程教師，開足開齊各類課程，不隨意更改擠占挪用非考試科目課時，同時還本著差異發(fā)展的理念，一直堅持“合格+特長”，讓每一位學生都得到發(fā)展。（關于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報告）結合本校實際開展了合唱，舞蹈，器樂，田徑，籃球，繪畫等特長生培養(yǎng)活動，張揚了學生的個性，培養(yǎng)了學生的實踐及審美能力，提高了綜合素質。
4、嚴格在校時間：學生在校活動時間控制在7小時，要求教師嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī)，向課內40分鐘要質量。開展系列教學活動，旨在提高教師課堂教學的實效性，提高教學效率。嚴格控制學生作業(yè)量，禁止教師向學生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內。自本學期始，要求所有學生家庭作業(yè)時間不超過1小時，確保學生睡眠時間在9小時左右。5。規(guī)范假日活動：學校和學校教師從不占用學生的`節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補課，也不隨意停課放假，不組織學生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準的任何競賽、讀書活動。
6、控制考試次數(shù)：控制學生在校統(tǒng)一考試次數(shù)，成績采用等級和分數(shù)同時呈現(xiàn)，不統(tǒng)一對學生的考試分數(shù)進行排名公布。
7、促進身心健康：學校堅持近xx年開展冬季長跑活動，每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學生參與率達95%以上，開展安全教育周等。堅持每天做好兩操（課間操和眼保健操），各年級每年進行一次廣播操團體比賽。
8、培養(yǎng)實踐能力：近xx年堅持“自我管理，自我教育，自我發(fā)展”的值周班制度，讓學生參與學校管理，督促兩操，檢查評價學生行為規(guī)范。
9、教師職業(yè)道德：楊莊小學教師具有很強的事業(yè)心和責任心，教師們愛崗敬業(yè)，無私奉獻，具有很強的團隊意識和創(chuàng)新意識。但是學校黨支部、工會始終把思想教育放在首位，把師德師風建設作為學校的常規(guī)工作來抓；通過榜樣激勵——校級以上教學新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選，提高教師隊伍整體教育教學水平；通過校本研訓——結對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進來等方式，鼓勵年輕教師脫穎而出；通過監(jiān)督反饋——課堂教學調查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式，客觀地對教師進行考核評價。這就是下丁小學特有的教師文化，艱苦創(chuàng)業(yè)，優(yōu)勢互補，資源共享，爭先創(chuàng)新的教師隊伍，贏得了學生的喜愛，家長的敬佩。
違規(guī)辦學自查報告4
為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極踐行以人民為中心發(fā)展思想，持續(xù)開展以集中整治義務教育學校違規(guī)辦學行為為重點的教育領域人民群眾反映強烈突出問題專項治理活動，根據(jù)蘇教基函〔20xx〕22號《省教育廳關于印發(fā)義務教育學校違規(guī)辦學問題專項整治實施方案的通知》和市教育局專題會議的精神和要求，我校高度重視，召開專題會議，開展了查找問題并制定預防和整改措施一系列義務教育學校違規(guī)辦學專項治理的專題自查自糾活動。情況匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識：
9月26日召開了全體教師專題會議，宣講了省教育廳制定的《義務教育學校違規(guī)辦學問題專項整治實施方案》，讓學校全體教職工明確了開展專項整治重點針對以下6種違規(guī)辦學行為：
1、違規(guī)舉行考試。各級教育部門舉行區(qū)域性統(tǒng)考、統(tǒng)測的，在小學組織選拔性或與升學掛鉤的統(tǒng)一考試的；小學一二年級每學期統(tǒng)一考試超過1次，其他年級每學期統(tǒng)一考試超過2次的；考試內容超課程標準、超教學進度或將奧數(shù)和學科競賽題等作為考試內容的。
2、違規(guī)進行排名。各級教育部門和學校以各種形式公布學生的考試成績、班級年級均分、排名的；小學階段的考試成績未以等級記分評價的；要求家長評改作業(yè)的。
3、違規(guī)分快慢班。義務教育學校未實行均衡分班，以考試成績分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班的。
4、違規(guī)超前教學。義務教育學校超課程標準、超進度教學或“非零起點”教學的；各級教育部門和中小學校未經(jīng)批準隨意調整教學計劃的'；寒暑假推遲放假或提前開學的；在職教師開展有償補課的。
5、校外培訓機構違規(guī)辦學。校外培訓機構與中小學校勾連，培訓結果與中小學招生入學掛鉤、向中小學推薦優(yōu)秀學員、聘用在職中小學教師或無教師資格從事教學工作、招收義務教育階段學生開展全日制培訓，替代實施義務教育等違規(guī)違法辦學行為的。
6、食堂管理不規(guī)范。校長不履職；中小學�！瓣柟馐程谩毙畔⒒O(jiān)管服務平臺運行管理不力的；在學校食堂運行和管理中存在侵害學生利益行為、貪污挪用學生伙食費的。
學校積極召開專題會議，并根據(jù)文件要求提出相應的措施，把任務分解到各職能處室，責任到人。
會議最后對全體教職工提出建議：
1、吃透文件，提高認識，高度重視專項整治工作；
2、對照要求，積極配合，主動接受檢查；
3、認真自查，及時整改，推進規(guī)范辦學；
4、加強宣傳，接受監(jiān)督，完善檔案材料。
二、加強領導，落實責任：
高度重視規(guī)范辦學的重要性，務必提高思想認識和政治站位。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制，規(guī)范落實規(guī)范辦學的各項工作。把規(guī)范治理義務教育學校違規(guī)辦學當作踐行科學發(fā)展觀，樹立教育良好形象的`頭等大事來抓，我校成立了學校違規(guī)辦學行為專項治理領導小組，明確各自職責和任務，統(tǒng)一組織和實施統(tǒng)籌協(xié)調推進該項活動。本次自查、整改工作首先由專項治理領導小組指導相關處室再學習，吃透精神，再提升認識。其次分條塊對標準，認真開展自查自糾，再次將有關情況向校長室匯報，最后專項治理領導小組成員嚴格督查，嚴格復查。
三、自查情況：
1、嚴格執(zhí)行國家課程方案，杜絕違規(guī)考試行為。學校嚴格執(zhí)行國家課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程或搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考生，不隨意增加考試次數(shù)。學校嚴格按照上級要求制訂校歷，不存在寒暑假推遲放假或提前開學的現(xiàn)象。學校從未將奧數(shù)和學科競賽題等作為考試內容，學校也從未有以家委會名義變相組織有償補課的現(xiàn)象。
存在問題：根據(jù)學生興趣、愛好確定校本社團與選修課需要專項專業(yè)教師較多，學校采取外聘部分教師，因外聘教師個人事務，個別出現(xiàn)臨時請假及調課現(xiàn)象。
整改措施：學校加強對外聘教師的管理，做到定人員、定時間、定地點、定授課內容，確保上課質量。學校加強對教師的管理，嚴禁教師利用工作之便進行有償家教、有償補課，嚴禁教師私自在校外兼職，嚴禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。學校組織全體教師簽訂《拒絕有償補課承諾書》，并將是否組織或參與有償補課將作為年度考核、評先選優(yōu)、晉職晉級、績效工資等方面的重要依據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理，并提醒全體教師嚴于律己，身正為范。目前我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師開展有償補課的現(xiàn)象。
2、規(guī)范考試科目和次數(shù)，消滅違規(guī)考試的現(xiàn)象。學校嚴格規(guī)范考試行為，除每學期期中、期末統(tǒng)一進行考試外，未組織參加其它各種考試，學校對平時各備課組作業(yè)抽測、教師的隨堂練習也進行了規(guī)范管理。學校從未有以小學階段考試成績未以等級記分評價的現(xiàn)象。
存在問題：學校個別教師在隨堂練習中，由于過去的教學慣性思維所致，有時練習的形式會以“類試卷”的形式出現(xiàn)。
整改措施：學校組織教務等相關人員，及時與當事教師交流，規(guī)范課堂練習形式，控制練習難度，從而更好的找到隨堂練習與學生學業(yè)水平提升的最佳平衡點，更好地促進課堂教學改革，提高課堂實效。
3、采取科學評價方式，杜絕違規(guī)排名。學校對于學生的考試成績予以規(guī)范管理，從不按成績給學生排名次，診斷性的成績分析，僅限于引導教師根據(jù)考試成績查找教學中存在的問題，及時改進今后的課堂教學，提升課堂教學效果。絕不把學生的考試成績作為主要標準考核、獎懲教師，只作為教師年度績效考核內容的其中一項。目前，學校實行學生學業(yè)成績與學生成長記錄相結合，采取綜合性評價的方式評價學生。
學校按照上級規(guī)定，嚴格控制一至九年級學生的作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量適中。學校教務處每周對各班作業(yè)布置的情況進行檢查，要求教師全批全改，檢查中沒有發(fā)現(xiàn)教師要求家長批改作業(yè)的現(xiàn)象。
存在問題：期中、期末考試前，學校個別教師違反學校相關規(guī)定，私下超量布置作業(yè)，短期內增加了學生的課業(yè)負擔。
整改措施：學校預防性的發(fā)出相關通知，及時提醒全校教師按照要求定量保質布置作業(yè)，并以學生座談等形式，了解學生作業(yè)布置、批改情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時通知提醒，要求相關教師即知即改。
4、公平公正分班，沒有違規(guī)分快慢班。新生按照施教區(qū)免試入學，轄區(qū)外的學生也按照上級要求和學校的相關方案，以面談的形式入學，學校不分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班，編班的過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。新生入學后，及時完成電子學籍的注冊，學校學生學籍的管理制度健全。目前學校處在起步階段，小學一年級8個班、二年級6個班，三年級4個班，四至六年級各2個班，七、八年級各12個班、九年級4個班，教師配置合理均衡，保障我校全體學生公平接受義務教育。
5、校長治校管理嚴格按照《義務教育學校校長專業(yè)標準》相關要求，履職盡職盡責，切實起到了模范帶頭作用。
關于“陽光食堂”的相關工作，我校今年九月中旬剛投入使用，廚房、食堂等所有設施設備全部按照規(guī)范高標準添置，人員全部持有健康證并培訓后上崗，各項工作正在穩(wěn)步推進，所有資料網(wǎng)絡上傳能夠按照要求及時跟進。
存在問題：餐廳面積相對較小，不能做到餐位與學生人數(shù)達到1：1的比例。
整改措施：
�。�1）分時間段、分年級部做好就餐工作，細化各年級部就餐時間；
�。�2）做好校長陪餐工作，并做好陪餐記錄；
�。�3）細化各班學生就餐位，做到每人都有固定的就餐位置；
�。�4）加強紀律要求、節(jié)約糧食教育，確保文明就餐，落實光盤行動，注重環(huán)保教育。
6、關于“名師空中課堂”推進工作，我校于本學期
�。�1）向家長通過學校校寶系統(tǒng)發(fā)出告家長書，
�。�2）通過教師會議向全體教師提出具體要求。
存在問題：
�。�1）一年級、七年級目前由于學籍對接問題還不能注冊；
�。�2）部分家長還沒有完成注冊，參與學習不夠積極；
�。�3）教師雖然已經(jīng)全部注冊，但是由于個人原因學習的內容相對較少。
整改措施：
（1）一、七兩個年級等候時機，待能注冊時盡快完成注冊任務；
（2）加強家校聯(lián)系與溝通盡快完成注冊，并引導家長及時跟進學習；
�。�3）學校統(tǒng)籌安排相關人員，根據(jù)“名師空中課堂”具體發(fā)布，按年級、學科及時提醒教師積極參與學習，提升自身素質。
四、努力方向：
1、認清形勢，不斷提高規(guī)范辦學專項治理工作重要性的認識。做好規(guī)范辦學專項治理工作任務艱巨，責任重大。我校首先從思想上提高認識，努力形成保持義務教育學校規(guī)范辦學工作的長效機制，在已有成績的基礎上，采取更有現(xiàn)實性和可操作性的手段，力爭把規(guī)范辦學的工作做得更實更好。
2、堅定目標，把規(guī)范辦學專項治理工作的各項任務落到實處。認真貫徹上級文件精神，嚴格遵守有關規(guī)范辦學的各項法律法規(guī)，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學”的法制觀念，努力把義務教育規(guī)范辦學的各項工作全面納入法制軌道。
3、展望未來，用科學發(fā)展觀引領學校規(guī)范辦學的工作。此項工作，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個熱點、焦點問題，也是一個敏感問題，關系到教育形象，關系到社會和諧，我們要用科學發(fā)展觀引領學校工作，從大局出發(fā)，發(fā)揚創(chuàng)新精神，不斷強化措施，不斷改進方式方法，使此項工作步入制度化、常態(tài)化的軌道，為學校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。
通過此次義務教育學校違規(guī)辦學專項治理的自查自糾活動，學校充分意識到規(guī)范辦學行為責任重大、意義深遠。學校將嚴格遵守規(guī)范辦學的各項規(guī)定，改革課堂教學，打造培棟校園，真正做到減輕學生課業(yè)負擔，努力辦好人民滿意的教育。
違規(guī)辦學自查報告5
為貫徹落實省市縣關于規(guī)范辦學行為的各級文件精神，我校高度重視，立即展開自查工作，切實加強領導，明確工作責任，采取有力措施，嚴密組織自查，具體自查情況如下。
一、集中整治及自查時間
20xx年2月1日——2月24日。
二、自查重點
1、《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》和省政府225號令的條款要求（特別是第四至八條）
2、規(guī)范辦學行為重點領域有關規(guī)定的執(zhí)行情況，重點規(guī)范在職教師舉辦或參與有償補習活動。
3、嚴格執(zhí)行寒假放假時間及假期有關規(guī)定（《東莊教辦關于做好20xx年寒假期間有關工作的通知》）。
三、具體活動
1、召開全體教師會集中學習。我校分別于1月30日和2月1日召開校委會和全體教職工會議，引導教師充分認識《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》頒布實施的重要意義，集中開展學習宣傳活動，深入學習文件規(guī)定，把文件精神傳達到了每一位教職工，結合《東莊教辦關于做好20xx年寒假期間有關工作的通知》有關要求，嚴格規(guī)范教職工的執(zhí)教行為。
2、制定方案，形成自查報告。學校集中研究，認真制定貫徹實施方案，細化內容，明確責任，落實責任追究制度。落實領導責任制和責任追究制。
3、與每一位教職工簽訂“不舉辦或參與有償補習活動承諾書”。同時加大過程性監(jiān)控，對存在有償家教行為的在職教師，一經(jīng)查實，一律按《寧陽縣中小學教師職業(yè)道德考核和責任追究辦法（試行）》（寧教字201243號）處理，并依照省《責任追究辦法》追究當事人的責任。
4、設立了違規(guī)辦學行為舉報電話。舉報電話：15094788996，5991242
四、自查結果
（一）嚴格執(zhí)行課程計劃。通過自查發(fā)現(xiàn)，我校能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，嚴格做到了“五要五不準”：要堅持按標準課時開課，不準隨意增減課時；要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目；要堅持按課程標準要求教學，不準隨意提高或降低教學難度；要堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準隨意增加檢測次數(shù)。
（二）嚴格控制學生到校和在校時間。學校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間，不超過7小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴格執(zhí)行縣局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。
1.嚴格控制學生早晨到校和就寢時間。為了保證學生充足的睡眠時間，我校嚴格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一下發(fā)的中小學作息時間，學生到校時間不早于7:30，中學晚自習時間不晚于21點。學生不準提前到校，學校通過家長會等形式告知家長，并做好相關管理工作。
2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學生進行體育活動，
保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課，擠占學生活動、休息時間。
3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學，放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家，所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。
（三）嚴格控制學生作業(yè)總量。
1.嚴格控制作業(yè)時間。我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2.提高作業(yè)布置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。
3.嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量，并在學生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。
�。ㄋ模┳裱逃�(guī)律辦學，進一步規(guī)范辦班和檢測行為。按照縣教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。從不按檢測成績給學生排名次。學生學業(yè)成績評定實行等級制。學校建立、健全學生綜合素質評價體系，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。
（五）嚴格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準，我校從不組織學生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準，我校從不隨意停課放假，從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
�。﹪栏窨刂平梯o用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照上級要求選用，學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，從不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本等。
�。ㄆ撸⿵娀芾�。校長作為規(guī)范辦學行為工作的第一責任人，認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市、縣教育行政部門關于規(guī)范辦學行為的有關規(guī)定，對學校的辦學行為認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間，減輕學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務教育法》和《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》要求，并通過學校、家長、社會等形式，大力宣傳有關“減負”的規(guī)定，指導家庭教育，幫助廣大學生、家長了解“減負”的內容，理解支持“減負”工作，將家長希望子女成才的`迫切愿望引導到正確的方向上來，爭取家長對“減負”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生健康發(fā)展。學校從不組織教師以任何名義在雙休日和晚自習期間坐班。
（八）健全學校德育工作機構和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。學校利用團委督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學生進出的場所，讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
�。ň牛⿲W校教師對學生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
違規(guī)辦學自查報告6
我校根據(jù)省教育廳“依法治教年”活動安排和《關于在全省開展違規(guī)辦學行為專項治理工作的實施方案》及《魯山縣教體局關于開展違規(guī)辦學行為專項治理工作實施方案》的有關要求，迅速成立了以校長、黨支部書記張淼同志為組長，以副校長謝超同志為副組長，以班子成員為組員的專項治理領導小組，現(xiàn)將關于開展違規(guī)辦學行為專項治理工作的自查自糾有關情況總結如下：
一、規(guī)范學生入學行為方面
堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地招生，免試、就近入學的原則招生，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學行為方面
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天，學生到校時間不早于8點，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學生在校集中學習時間上午為早8：20—11：30至下午15：10—17：40（含課間休息時間、兩課兩操時間）。確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時，我們向家長宣傳：學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量均不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。以前個別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。
4、嚴格規(guī)范考試行為。除每期期末一次調研考試之外，我校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照要求進行教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的`要求。個別教師不用普通話的現(xiàn)象已得到了整改。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
學校每級5個、共30個教學班，每個年級均按上級要求分班，沒有快慢班、實驗班等差別班級，但我校在《規(guī)范化班級建設》的基礎上，進一步開展《特色化班級創(chuàng)建》，把書法、美術、音樂、手工制作、武術、口才、寫作、環(huán)保、感恩等特色內容融入到班級的教育教學之中，并且與班級家委會緊密結合，充分開發(fā)家長身邊的教育資源，有機實現(xiàn)家校聯(lián)合，提升學生綜合素養(yǎng)。
五、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外，沒有收取其它費用。
2、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作。
3、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學校安全方面
1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領導小組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5、開展學生常見病及流行傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
通過自查自糾，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任之重大，意義之深遠。盡管我們在工作中做了許多工作，取得了一些成績，但與省、市、縣規(guī)范辦學行為的要求還存有差距�！靶坳P漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，下一步，魯山縣琴臺第一小學將按上級要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。