義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告(通用18篇)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 1
一、基本情況
我校是一所位于xx海邊的小學(xué),創(chuàng)辦于19xx,占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米。學(xué),F(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生總數(shù)xx人,教職工xx人,其中專(zhuān)任教師xx人,高級(jí)教師xx人,中級(jí)教師xx人。學(xué)校硬件設(shè)施完善,擁有xx個(gè)普通教室、xx個(gè)專(zhuān)用教室(包括音樂(lè)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室等),以及xx個(gè)生活服務(wù)用房(如師生食堂、學(xué)生公寓等)。
二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況
1、校園校舍
學(xué)校占地面積和校舍面積均達(dá)到或超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),生均占地面積和生均校舍面積均達(dá)標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施完善,包括籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和環(huán)形跑道等,滿(mǎn)足學(xué)生體育鍛煉需求。
2、設(shè)備配置
專(zhuān)用教室配備齊全,器材設(shè)備基本達(dá)標(biāo),能夠滿(mǎn)足教學(xué)需要。
圖書(shū)館藏書(shū)量充足,生均圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo),且定期更新。
教室均配備有多媒體教學(xué)設(shè)備,提高了教學(xué)效率。
3、師資隊(duì)伍
專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率100%,其中本科及以上學(xué)歷教師占比xx%。
教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,高級(jí)教師和中級(jí)教師占比分別為xx%和xx%。
學(xué)校重視教師培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,定期組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)和交流活動(dòng)。
4、教育教學(xué)
學(xué)校全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育。
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校注重德育工作,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
5、學(xué)校管理
學(xué)校管理規(guī)范化,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了符合學(xué)校實(shí)際的長(zhǎng)期和短期發(fā)展規(guī)劃。
注重校園安全教育工作,經(jīng)常加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全技能演練,確保校園安全。
財(cái)務(wù)管理規(guī)范,教育經(jīng)費(fèi)使用合理,賬目清晰。
三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
1、存在問(wèn)題
部分教師對(duì)新課程理念的理解和應(yīng)用還不夠深入。
學(xué)校硬件設(shè)施雖然完善,但仍有部分設(shè)備需要更新和維護(hù)。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系尚需進(jìn)一步完善。
2、改進(jìn)措施
加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師對(duì)新課程理念的理解和應(yīng)用能力。
加大投入,更新和維護(hù)學(xué)校硬件設(shè)施,提高教學(xué)條件。
完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
四、未來(lái)發(fā)展規(guī)劃
1、教育教學(xué)方面
進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置,提高教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。
推進(jìn)素質(zhì)教育,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)教師培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
引進(jìn)優(yōu)秀人才,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
3、學(xué)校管理
進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,提高管理水平。
加強(qiáng)校園安全管理工作,確保校園安全穩(wěn)定。
4、硬件設(shè)施建設(shè)
加大投入,更新和維護(hù)學(xué)校硬件設(shè)施。
建設(shè)特色校園文化,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
五、總結(jié)
通過(guò)本次自查,我們深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校在義務(wù)教育發(fā)展中取得的'成績(jī)和不足。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也懇請(qǐng)上級(jí)教育主管部門(mén)和社會(huì)各界給予我校更多的關(guān)心和支持,共同推動(dòng)我校義務(wù)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 2
近幾年來(lái),我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我中心校依照義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行了全面自查。現(xiàn)就有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
左木中心校位于洪洞縣西部山區(qū),現(xiàn)有六年制完全小學(xué)3所,均為寄宿制學(xué)校。服務(wù)區(qū)域輻射全鄉(xiāng)10個(gè)行政村,99個(gè)自然村。全中心校共有學(xué)生417人,專(zhuān)任教師61人。
一直以來(lái),小學(xué)生全部實(shí)行6周歲入學(xué)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%,在校生畢業(yè)率100%。
二、辦學(xué)基本條件
1.校舍建設(shè)
我中心校紅光、霍家莊、三交河三個(gè)小學(xué)生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各?茖W(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、圖書(shū)四室齊全,基本合格。各校均沒(méi)有合格的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
2.裝備配置
各學(xué)校學(xué)生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。配備了適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的圖書(shū),生均藏書(shū)15冊(cè)及以上。數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按照國(guó)家頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了配置,能滿(mǎn)足分組實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率達(dá)100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(晉教基[20xx]33號(hào))標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配置。
3.信息技術(shù)
紅光、三交河有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,但學(xué)生用機(jī)老化陳舊,不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了班班通,充分共享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各校實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育進(jìn)課堂,配套建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室、文體器材室等,教育教學(xué)設(shè)施能滿(mǎn)足需要。
4.辦學(xué)規(guī)模
我中心校三個(gè)小學(xué)均為單軌六年制完全寄宿制學(xué)校,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范。能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。最大班額不超50人,辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng)。
5.隊(duì)伍建設(shè)我中心校共有專(zhuān)任教師61人,其中中級(jí)職稱(chēng)19人,中師12人,大專(zhuān)以上學(xué)歷44人,92﹪的教師具有相應(yīng)的教師資格,達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。各學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范,能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。以校本研訓(xùn)為主體,積極開(kāi)展課堂有效性行動(dòng)研究、小課題研究,深入推進(jìn)學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)。能按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求完成規(guī)定教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)位于全縣前列。
近年來(lái),我們大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,強(qiáng)力改善辦學(xué)條件,促使教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,全鄉(xiāng)小學(xué)成績(jī)均名列全縣前茅,受到了縣委、縣政府的表彰。三年來(lái),我鄉(xiāng)有3位校長(zhǎng)被評(píng)為全縣優(yōu)秀校長(zhǎng),10余位教師被評(píng)為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。
6.生活設(shè)施
(1)安全保障:各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”良好局面。各校都有專(zhuān)職門(mén)衛(wèi),有監(jiān)控設(shè)備,有防火設(shè)備,達(dá)到了“人防、物防、技防”的標(biāo)準(zhǔn)。
(2)飲食條件:各校食堂管理規(guī)范,符合要求。食堂餐廳能夠滿(mǎn)足師生就餐需要、能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水,食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營(yíng)許可證。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,達(dá)到了安全就餐要求。
(3)寄宿條件:我中心校三個(gè)寄宿制小學(xué),宿舍寬敞明亮,床鋪堅(jiān)固安全,文化氛圍濃厚,管理措施具體到位,寄宿條件優(yōu)越。
7.管理質(zhì)量
(1)辦學(xué)行為:學(xué)校各項(xiàng)管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,工作落實(shí)到位,校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。
(2)課程設(shè)置:教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范。我中心校按有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程,均開(kāi)齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程等。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理。我中心校嚴(yán)格按照山西省義務(wù)教育課程設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)表開(kāi)設(shè)課程,開(kāi)足、開(kāi)齊了國(guó)家課程科目,從不隨意增減各年級(jí)每周課時(shí)數(shù)。教師個(gè)人課程表與學(xué)?傉n程表、班級(jí)課程表完全一致。安全課周周上,教師有具體安全作業(yè)。學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管。
(3)教學(xué)管理:堅(jiān)持依法辦學(xué),依法執(zhí)教,規(guī)范辦學(xué)行為;各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度符合學(xué)校實(shí)際,管理措施具體,管理機(jī)制健全,形成了以人為本的管理模式,建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。加大了對(duì)教師教學(xué)工作的管理和監(jiān)控力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
(4)教育質(zhì)量:學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我中心校以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)資源整合、設(shè)施建設(shè);以人事制度改革為抓手,全面加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè);以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段,全力打造品牌學(xué)校,培植骨干教師;以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標(biāo),努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育,教育教學(xué)工作取得顯著成績(jī)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)不排隊(duì),全面實(shí)行等級(jí)化綜合評(píng)價(jià),升學(xué)合格率達(dá)到100%。強(qiáng)化陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,每年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)92%以上。
三、主要成績(jī)
一是堅(jiān)持德育為先,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們督促各學(xué)校開(kāi)展升國(guó)旗、重大節(jié)假日教育、紀(jì)念日教育等多種形式的德育活動(dòng),達(dá)到了教書(shū)育人的目的。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強(qiáng)大合力。
二是增強(qiáng)特色教育,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,三交河小學(xué)的.習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)、霍家莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、紅光小學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)等已初步形成特色。
三是開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在個(gè)性化發(fā)展的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。堅(jiān)持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持每日兩操和自由體育活動(dòng),豐富了校園文化,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。
四、存在問(wèn)題
1.教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不夠合理,年齡結(jié)構(gòu)偏老年化。學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡,在我中心校教師中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師占了大多數(shù),而音樂(lè)、美術(shù)、體育和計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師缺乏,不能滿(mǎn)足當(dāng)前的教學(xué)工作需求,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
2.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
3.霍家莊學(xué)校無(wú)微機(jī)室,紅光、三交河學(xué)校微機(jī)室電腦老化陳舊,不能正常使用。
4.各學(xué)校雖然都有兼用科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)室,但使用面積均不達(dá)標(biāo)。
5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。
五、改進(jìn)措施
1.強(qiáng)化教師隊(duì)伍的培訓(xùn),使每位教師多元化發(fā)展,彌補(bǔ)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡的缺陷。
2.多方協(xié)調(diào),幫扶各學(xué)校完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備,充實(shí)教育資源。
3.在受地域條件限制的情況下,努力改善各校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的現(xiàn)狀。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 3
本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,我校認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)對(duì)自查自評(píng)情況作如下匯報(bào):
一、基本情況
xx中學(xué),創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積5600㎡,藏書(shū)8880冊(cè)。
我,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專(zhuān)任教師50人,33人高于國(guó)家規(guī)定學(xué)歷要求,專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率66%。高級(jí)教師2名,中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)22名,省級(jí)骨干2人,縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。
二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況
1、校園校舍
。1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28.8㎡,達(dá)標(biāo)。
(2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地:學(xué),F(xiàn)有籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均23.2㎡,達(dá)標(biāo)。
2、裝備配置
專(zhuān)用教室配備及裝備配置:
、賹W(xué)校建有音、美教室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);
②體育活動(dòng)及器材室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);
③理化生室各1個(gè),儀器配備達(dá)到省定基本要求;
、苡(jì)算機(jī)教室1間,多媒體教室1間。
、菡n桌椅300套,滿(mǎn)足學(xué)生單人單桌。
、迣W(xué)校有圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計(jì)8880冊(cè),生均36.8冊(cè),達(dá)標(biāo)。
、呃砘鷥x器達(dá)到配置標(biāo)準(zhǔn),物理、化學(xué)、生物可以4-6人組分六組實(shí)驗(yàn),操作合格率達(dá)到96%。
3、信息技術(shù)
學(xué)校有專(zhuān)用的多媒體及計(jì)算機(jī)室,學(xué)生上課能保證人手一機(jī),教師辦公一人一機(jī)。學(xué)校12個(gè)教室全部安裝了多媒體,實(shí)現(xiàn)了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。
4、辦學(xué)規(guī)模
全校共241名學(xué)生,7個(gè)教學(xué)班,最大班額38人。
5、隊(duì)伍建設(shè)
。1)教師配備
學(xué),F(xiàn)有教職工50人,其中專(zhuān)任教師45人,占教職工總數(shù)90%,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為74%,市級(jí)以上骨干教師6人,縣級(jí)骨干7人,占專(zhuān)任教師數(shù)26%。
。2)教師職稱(chēng)結(jié)構(gòu)
中級(jí)職稱(chēng)比例48%,高級(jí)職稱(chēng)比例22.70%,職稱(chēng)結(jié)構(gòu)較為合理。
。3)校長(zhǎng)教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓(xùn)合格證”,每五年接受一次提高培訓(xùn),有兩個(gè)國(guó)家級(jí)的“提高培訓(xùn)合格證書(shū)”。
6、生活設(shè)施
。1)安全保障
學(xué)校有專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)1人,安保人員1人,門(mén)房有橡膠棒、強(qiáng)光手電等。達(dá)到了“人防、物防、技防”。
。2)飲食條件
食堂餐廳有400個(gè)餐位。操作人員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過(guò)檢測(cè)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)的合格水。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn),并按衛(wèi)生管理要求進(jìn)行日常管理,定期消毒,通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生、整潔,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理規(guī)范,符合要求。
。3)寄宿條件
宿舍有260個(gè)床位,可供學(xué)生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生評(píng)比檢查,養(yǎng)成干凈整潔的好習(xí)慣。宿舍各層有水房及衛(wèi)生間。宿舍堅(jiān)固安全,配套設(shè)施齊全,通風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀況良好,學(xué)生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。
廁所文明展示一個(gè)人的心靈。有男蹲位20個(gè)6m,女30個(gè)蹲位。
7、管理質(zhì)量
(1)辦學(xué)行為
學(xué)校管理章法有度,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。
。2)課程設(shè)置
開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),教師配置有專(zhuān)職音體美老師,有綜合實(shí)踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業(yè);“陽(yáng)光體育”---學(xué)生每天堅(jiān)持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實(shí)情況。
。3)教學(xué)管理
堅(jiān)持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。安全設(shè)施齊備、制度健全、責(zé)任到人、無(wú)安全隱患。
(4)教育質(zhì)量
學(xué)校應(yīng)全面貫徹國(guó)家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)《萬(wàn)榮縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到96%。學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,體質(zhì)健康測(cè)試合格率92%,達(dá)標(biāo)。
8、校園文化
校園環(huán)境整潔干凈,實(shí)現(xiàn)了三化,注重校園內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化校園多種文化,開(kāi)展多種活動(dòng)激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),讓每個(gè)教師在成功中發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面發(fā)展,追求卓越;倡導(dǎo)“用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用寬厚的胸懷容納學(xué)生,用高尚的品質(zhì)影響學(xué)生,用淵博的知識(shí)塑造學(xué)生”的辦學(xué)思想,以人為本,關(guān)注學(xué)生;全力推行素質(zhì)教育,積極張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升辦學(xué)品位,致力于學(xué)生的終身發(fā)展。
三、主要做法
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程
2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的'原則,做好招生工作
3、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處
4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性
5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為
6、開(kāi)展教學(xué)模式的革新,開(kāi)創(chuàng)具有自己特色的教改之路
7、深化教育改革,走特色發(fā)展之路
四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
。1)教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。
。2)學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),配置專(zhuān)職心理學(xué)教師,激活學(xué)習(xí)的積極性。
隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展,我們將以此為契機(jī),對(duì)照上級(jí)要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 4
一、學(xué)校概況
學(xué)校于xx年7月由原干巷中心小學(xué)(1905年建校)干巷中學(xué)(1958年建校)合并建立的一所九年一貫制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,現(xiàn)一校兩址,分為小學(xué)部、中學(xué)部。
學(xué),F(xiàn)總用地面積是36810平方米,其中校舍建筑面積共13196平方米,體育用地面積總數(shù)7655平方米,綠地面積是13250平方米。
學(xué)校目前有教學(xué)班36個(gè),學(xué)生1257人。其中,小學(xué)部21個(gè)班級(jí),學(xué)生781人;初中部15個(gè)班級(jí),學(xué)生476人。
學(xué),F(xiàn)有專(zhuān)任教師99名,其中小學(xué)教師53人,本科學(xué)歷達(dá)到47.2%以上;初中教師46人,其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到93.5%,F(xiàn)有行政班子15人,校長(zhǎng)為x市特級(jí)校長(zhǎng)。
二、主要工作經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)
。ㄒ唬┺k學(xué)經(jīng)驗(yàn)
近幾年,學(xué)校確立了以發(fā)展內(nèi)涵為路徑,以追求優(yōu)質(zhì)為目標(biāo)的辦學(xué)策略,積極創(chuàng)新改革,努力探索實(shí)踐,較快地改變了干巷學(xué)校的薄弱面貌。學(xué)校主要經(jīng)驗(yàn)是:
1、借助托管促提高。從20xx學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校初中部分別接受了徐匯中學(xué)和華理大附中的委托管理,小學(xué)部與金山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)施“城鄉(xiāng)小學(xué)組團(tuán)發(fā)展”項(xiàng)目。這幾年中,四校共謀發(fā)展,精誠(chéng)合作。學(xué)校借力而行,主動(dòng)作為,通過(guò)“學(xué)校文化建設(shè)”等項(xiàng)目的實(shí)施,促進(jìn)了廣大師生的發(fā)展。
2、創(chuàng)建管理新模式。針對(duì)學(xué)校管理松懈粗放的現(xiàn)狀,確立了“統(tǒng)一管理,分條負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的管理模式。學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理,改革崗位聘任制度,加大崗位流動(dòng)力度,提高了管理效益。
3、提煉文化聚人心。針對(duì)九年一貫貌合神離的現(xiàn)狀,挖掘并把銀杏精神與學(xué)校精神結(jié)合起來(lái),制定辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),修訂校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。提煉學(xué)校精神,強(qiáng)大了教師的隊(duì)伍。
4、培訓(xùn)教師促成長(zhǎng)。
一是積極借用區(qū)內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)教育資源,以項(xiàng)目推進(jìn)的方式開(kāi)展校本培訓(xùn)。
二是推進(jìn)信息化應(yīng)用工作,建立了“教育博客”平臺(tái),實(shí)施“磨課”工程。
三是每學(xué)期組織“教學(xué)月”活動(dòng),深入推進(jìn)教學(xué)改革。
四是優(yōu)化教師教學(xué)行為,認(rèn)真舉行中青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
5、改革課堂出效益。以綠色指標(biāo)校本化實(shí)施為抓手,開(kāi)展課堂教學(xué)改革。一是從問(wèn)題入手,以專(zhuān)題研究的形式,開(kāi)展了“有效教學(xué)”研究。二是開(kāi)展了中小教學(xué)銜接研究,以五、六年級(jí)教育教學(xué)銜接工作為突破口,以“課例”為載體,開(kāi)展同課異構(gòu)式等課堂教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。三是圍繞“培養(yǎng)好習(xí)慣,收獲好人生”這個(gè)主題,開(kāi)展學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)培育。
6、開(kāi)發(fā)課程創(chuàng)特色。結(jié)合干巷地區(qū)的人文環(huán)境,啟動(dòng)了“干巷學(xué)校校本特色教材建設(shè)工程”,編寫(xiě)了《銀杏》、《蟠桃》、《干巷“小白龍”》校本教材,這些課程代表金山區(qū)參加xx市中學(xué)校本課程展覽,受到了高度評(píng)價(jià)。
(二)辦學(xué)亮點(diǎn)
1、創(chuàng)建銀杏文化特色學(xué)校
學(xué)校為落實(shí)“文化立校、特色興!钡霓k學(xué)思想,開(kāi)展以“傳承銀杏文化,弘揚(yáng)銀杏精神”為目標(biāo)的銀杏文化特色學(xué)校創(chuàng)建工作。
制定實(shí)施方案。學(xué)校制定了《干巷學(xué)校銀杏文化特色建設(shè)實(shí)施方案》,并開(kāi)展《銀杏文化特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)踐研究》課題研究。
創(chuàng)設(shè)“銀杏文化”教育氛圍。將“銀杏文化”融匯于學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)之中,學(xué)校大樓命名、走廊樓梯布置、教室美化等,都將體現(xiàn)銀杏元素。
開(kāi)展銀杏主題活動(dòng)。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)銀杏精神,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”主題教育系列活動(dòng)。學(xué)校制定了各年級(jí)每月銀杏精神教育內(nèi)容。
豐富校園文化活動(dòng)。以銀杏精神為教育資源,建立了銀杏禮儀隊(duì)等學(xué)生社團(tuán),辦好了銀杏網(wǎng)站、《銀杏校報(bào)》等媒體,舉辦了“銀杏書(shū)香杯藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)。
推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè)。抓好教室“墻文化”、班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)“圖書(shū)角”、班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)網(wǎng)站等建設(shè),使每個(gè)教室成為學(xué)生成長(zhǎng)的溫馨港灣。
2、創(chuàng)新教師家訪(fǎng)主題活動(dòng)
近年來(lái),學(xué)校積極推出了教師家訪(fǎng)主題活動(dòng)。
學(xué)校制定了教師家訪(fǎng)主題活動(dòng)方案,確定了“百名教師進(jìn)千家”主題,形成了“校長(zhǎng)帶頭,班子垂范,班主任引領(lǐng),教師全面參與”的工作局面。
教師家訪(fǎng)主題活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展:一是制定好班級(jí)家訪(fǎng)活動(dòng)計(jì)劃;二是每月做好家訪(fǎng)工作考核;三是開(kāi)展家訪(fǎng)研討活動(dòng),開(kāi)設(shè)家訪(fǎng)論壇、博客;四是開(kāi)展教師“我的家訪(fǎng)故事”征文評(píng)選等活動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),近兩年,學(xué)校各個(gè)班級(jí)上門(mén)家訪(fǎng)率達(dá)到100%,上門(mén)家訪(fǎng)率創(chuàng)全區(qū)之最。主題家訪(fǎng)已成為家校交流的一大亮點(diǎn)。
3、應(yīng)用博客實(shí)現(xiàn)教研變革
學(xué)校以推進(jìn)xx市農(nóng)村中小學(xué)教育信息化應(yīng)用工作為契機(jī),以教育博客為突破口,大膽改革傳統(tǒng)教研模式,扎實(shí)地開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
從20xx年9月22日起,學(xué)校開(kāi)通了生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、課件、讀書(shū)體會(huì)、交流與分享、文章推薦等8個(gè)內(nèi)容的'教育博客。截止到20xx年1月31日,教師總共上傳教育博客4700多篇。
三、問(wèn)題與對(duì)策
1、整理總結(jié)和提煉學(xué)校文化還需加強(qiáng)。文化興校要從精神文化、制度文化、行為文化上大力挖掘,從而建立起積極向上、引領(lǐng)師生成長(zhǎng)的學(xué)校文化。
2、學(xué)校骨干力量仍較薄弱,區(qū)級(jí)以上的骨干教師少。要從辦學(xué)的戰(zhàn)略高度重視教師骨干隊(duì)伍的建設(shè),積極創(chuàng)造一切條件培育這支隊(duì)伍的成長(zhǎng)。
3、創(chuàng)建學(xué)校特色還有距離。要認(rèn)真研究本校辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、學(xué)生素質(zhì)的實(shí)際情況,分析、挖掘發(fā)展本校辦學(xué)特色的增長(zhǎng)點(diǎn)。
4、學(xué)校整體教學(xué)水平與城區(qū)學(xué)校還有差距。要進(jìn)一步抓實(shí)課堂教學(xué)、做好學(xué)困生幫教和年級(jí)之間的教學(xué)銜接研究。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)xx市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 5
一、引言
龍洞小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展。根據(jù)省教育廳黔教計(jì)發(fā)《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃(20小學(xué)-20xx年)的預(yù)通知》文件精神,實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃,是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校,以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,縮小減少教育發(fā)展差距,推動(dòng)基本服務(wù)均等化,具有十分重大的意義,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)如下:
二、基本情況
現(xiàn)龍洞小學(xué)所轄大田、滑石兩個(gè)村,41個(gè)生產(chǎn)隊(duì),12000多人口,服務(wù)半徑6公里多。全校在校生311人,教職工31人。學(xué)?傉嫉孛娣e5400平方米,建筑面積1750平方米,其中教學(xué)樓1300平方米(包括圖書(shū)室一間,面積30平方米;儀器、實(shí)驗(yàn)室共一間,面積20平方米;電教室一間,面積50平方米,電腦室一間,面積50平方米)。學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器價(jià)值20000多元,圖書(shū)3000多冊(cè)。建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)近1200平方米,校園綠化面積200平方米,食堂276平方米,還過(guò)于狹小,不能滿(mǎn)足學(xué)生就餐的需要。學(xué),F(xiàn)在教學(xué)設(shè)施還比較落后,而且數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)家教育均衡發(fā)展規(guī)定的要求。校園、校舍建筑面積過(guò)于狹窄,生均面積不足10平方米,還達(dá)不到國(guó)家要求的一半,專(zhuān)用教室缺乏,尤其是圖書(shū)室,儀器、實(shí)驗(yàn)室,還不能進(jìn)行正常的運(yùn)作。學(xué)校的微機(jī)共23臺(tái),信息技術(shù)課基本能正常開(kāi)展。學(xué)校招生服務(wù)范圍除滑石、大田兩個(gè)村,還涉及羊場(chǎng)鎮(zhèn)、理化鄉(xiāng)的部分村民組。隨著政府對(duì)教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長(zhǎng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門(mén)的招生計(jì)劃搞好招生工作。一年級(jí)新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)學(xué)校同意,方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并做好學(xué)籍登記。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。
三、工作措施及成效
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
我校根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以鐘校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
(二)管理機(jī)制
學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。
(三)教育經(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
(四)師德建設(shè)
學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的'落實(shí),教師遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
(五)比訪(fǎng)活動(dòng)
“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭參與“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化,聽(tīng)課、評(píng)課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭至少走訪(fǎng)一次。“比訪(fǎng)”專(zhuān)項(xiàng)檔案資料齊全。
我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。
(六)教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家畫(huà)、大家跳”活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。
(七)辦學(xué)行為
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)制度,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無(wú)亂辦班、亂收費(fèi)行為。無(wú)向?qū)W生亂推銷(xiāo)現(xiàn)象。
(八)關(guān)愛(ài)機(jī)制
學(xué)校對(duì)殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊(cè),建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級(jí)相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
四、存在的問(wèn)題
1、學(xué)校班額過(guò)大,有些班級(jí)學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人,最大班級(jí)甚至接近70人。
2、小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少3個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。
3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂(lè)、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。
4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校配置還不夠,需要進(jìn)一步購(gòu)置。
五、今后改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。并進(jìn)入重要工作議事日程。
2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 6
根據(jù)《河南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)實(shí)施辦法(試行)》、《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》和《滎陽(yáng)市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作學(xué)校檔案建設(shè)基本要求》等文件要求,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),按照“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公開(kāi)公正、注重實(shí)效、推動(dòng)均衡”的工作方針,進(jìn)一步加快實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,依法履行教育管理職責(zé),深化教育改革,提升義務(wù)教育發(fā)展水平,大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡跨越發(fā)展,促進(jìn)教育公平和諧,高質(zhì)量通過(guò)省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。
二、創(chuàng)建目標(biāo):
1、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專(zhuān)用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,整體辦學(xué)條件明顯改善。
2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。
3、教師隊(duì)伍更加專(zhuān)業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
4、教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開(kāi)展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。
三、實(shí)施步驟
根據(jù)滎陽(yáng)市教育體育局工作安排,迎接督導(dǎo)評(píng)估工作分四個(gè)階段進(jìn)行。
。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(20xx年11月)
1.召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議。召開(kāi)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作動(dòng)員會(huì),廣泛宣傳,明確工作目標(biāo)和任務(wù),增強(qiáng)工作緊迫感。
2.制訂計(jì)劃方案。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂計(jì)劃方案,安排工作日程,明確工作職責(zé),有序開(kāi)展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。
。ǘ┱w推進(jìn)(20xx年12月——20xx年2月)
1.突出主要問(wèn)題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的測(cè)評(píng)指標(biāo)進(jìn)行自評(píng),扎實(shí)推進(jìn)。
2.完善檔案資料。全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案資料,對(duì)各類(lèi)文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)等資料進(jìn)行收集整理(暫不裝訂)。
。ㄈ┎槿毖a(bǔ)漏(20xx年3月)
1.全面開(kāi)展自查。學(xué)校對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作認(rèn)真開(kāi)展自查,形成自查書(shū)面材料。
2.制定整改措施。針對(duì)存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改措施,迅速查缺補(bǔ)漏。
。ㄋ模┰u(píng)估驗(yàn)收(20xx年4月)
完善系列“迎評(píng)”工作材料,形成接受省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。
四、保障措施
。ㄒ唬┨岣摺坝u(píng)”認(rèn)識(shí)。義務(wù)教育是教育工作的'重中之重,均衡發(fā)展是義務(wù)教育工作的重中之重。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求,是落實(shí)《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn),也是全面“普九”后切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀(guān)需要,是提升義務(wù)教育整體水平、促進(jìn)教育公平的重要舉措。因此,要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎評(píng)”工作的重要性、緊迫性,形成“迎評(píng)”的濃厚氛圍。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員如下:
組長(zhǎng):梁xx
副組長(zhǎng):張xx
成員:劉xx
。ㄈ┟鞔_責(zé)任要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法(試行)》等有關(guān)文件,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
。ㄋ模⿵(qiáng)化督查指導(dǎo)。!坝u(píng)”辦公室要加強(qiáng)對(duì)工作的檢查指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問(wèn)題!坝u(píng)”工作要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)決反對(duì)各種形式主義和弄虛作假行為。嚴(yán)禁以“迎評(píng)”名義向?qū)W生收取任何費(fèi)用。要加強(qiáng)對(duì)“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作的督促指導(dǎo),特別是對(duì)學(xué)校檔案建設(shè)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 7
近幾年來(lái),我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
我校位于,服務(wù)范圍為和個(gè)行政村。屬于農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)有在校生名,其中專(zhuān)任教師名,門(mén)衛(wèi)名。學(xué)校始建于19年,至今已有年的歷史,在長(zhǎng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái),上級(jí)主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、自查情況
近幾年來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)漢川市教育局相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評(píng)工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的.重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況
(一)統(tǒng)籌管理
我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。
(二)教育經(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 8
根據(jù)中心學(xué)校的安排部署,我校積極投入到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣的創(chuàng)建工作之中。依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和甘肅省省人民政府辦公廳《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的意見(jiàn)》,經(jīng)過(guò)全校師生齊心協(xié)力、艱苦努力,已基本達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況
和政縣xx小學(xué)轄8個(gè)行政村;總?cè)丝?248人,其中農(nóng)業(yè)人口2237人,F(xiàn)有教師9人,其中女2人;現(xiàn)有在校學(xué)生220人。
二、自查情況
為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)全縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神,制定了《和政縣xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況
(一)教育管理
我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。
。ǘ┙逃(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我們的.教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。
。ㄈ┎季终{(diào)整
學(xué)校布局趨于合理,學(xué)生人數(shù)較多,很有利于學(xué)生就近入學(xué),有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。
。ㄋ模┺k學(xué)條件
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是20xx年“兩基”迎國(guó)檢以來(lái),我校更是加大了投入力度,硬化了操場(chǎng)等,同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材。
1、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校占地總面積5691平方米、生均25.9平方米,校園綠化面積600多平方米,校舍總建筑面積834平方米,生均4平方米,學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。廁所18多平方米,8個(gè)蹲位,1個(gè)小便池,學(xué)校操場(chǎng)620多平方米,60米直跑道,場(chǎng)地完全能滿(mǎn)足學(xué)生生活學(xué)習(xí)活動(dòng)等需要,教師人人有固定辦公室和專(zhuān)用辦公桌椅.
2、圖書(shū)儀器設(shè)備:學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室但是沒(méi)有閱覽室,藏書(shū)分類(lèi)比例還未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備:校體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備也未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄎ澹┙處熽(duì)伍
全,F(xiàn)有專(zhuān)任教師9人,其中女2人,共有學(xué)生220人。
1、專(zhuān)任教師合格率:全校9名教師中,專(zhuān)科以上學(xué)歷7人,崗位合格率為100%。
2、我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。
此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
(六)普及程度
1、入學(xué)率:入學(xué)率100%。輟學(xué)率:近三年來(lái),沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)率為0。
2、完成率:初等義務(wù)教育完成率為100%。
。ㄆ撸┧刭|(zhì)教育
近幾年來(lái),我鄉(xiāng)堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我鄉(xiāng)的教育質(zhì)量不斷地提高。
。ò耍┝x務(wù)教育延伸
我鄉(xiāng)學(xué)校相對(duì)分散,硬件設(shè)施相對(duì)薄弱,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,家長(zhǎng)意識(shí)不高等給我鄉(xiāng)的學(xué)前教育帶來(lái)了一定的困難。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開(kāi)展,這些問(wèn)題已徹底得到解決,學(xué)前一年入班率達(dá)到100%。
。ň牛┐嬖诘膯(wèn)題和今后的努力方向
存在問(wèn)題
1、小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)普通教室還不夠用,還有音樂(lè)教室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、多功能教室、圖書(shū)室(館)(包括藏書(shū)室、閱覽室)技術(shù)教室、科技活動(dòng)室、體育活動(dòng)室(館)有待建設(shè)。
2、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂(lè)、美術(shù)器材設(shè)備還不足。
3、學(xué)校沒(méi)有多媒體教室(兼多功能教室)和計(jì)算機(jī)室。
4、按國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定配備專(zhuān)職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。
5、操場(chǎng)已經(jīng)達(dá)到規(guī)定要求,但是體育器材配備嚴(yán)重不足,學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制。
6、教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,學(xué)校至今多媒體電教設(shè)備,計(jì)算機(jī)等設(shè)備和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足.
今后改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。
2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。
5、積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)加大對(duì)農(nóng)村小學(xué)的項(xiàng)目投入,真正做到城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的均衡。
6、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 9
縮短差距,讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此,學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)隨縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)和隨縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估細(xì)則相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、自查情況
近幾年來(lái),我校教育事業(yè)迅速發(fā)展,形勢(shì)喜人,辦學(xué)條件得到了很大改善,加之“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí),使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了顯著成績(jī)。特別是20xx年以來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)隨縣教育局相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《三里崗中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作會(huì)議,安排部署各項(xiàng)工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況
。ㄒ唬┙逃(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。此外,近幾年來(lái),我校共爭(zhēng)取資金100多萬(wàn)余元用于新建女生公寓、維修校舍,平整硬化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,校園文化建設(shè),添置內(nèi)部設(shè)施,使我校的硬件設(shè)施,校容校貌得到極大的改善。
。ǘ┺k學(xué)條件
1、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)24870平方米,生均24平方米,寄宿制學(xué)生后勤設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),住宿生住房面積共計(jì)3220平方米,生均3.1平方米,住校生全部在校用餐并享受生活費(fèi)補(bǔ)助;學(xué)校布局合理規(guī)范,“凈化、綠化、美化”到位,文化氛圍濃郁。
2、學(xué)校建有理、化、生實(shí)驗(yàn)室和儀器室,設(shè)備達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
3、學(xué)校設(shè)有圖書(shū)室和閱覽室,藏書(shū)量未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書(shū)20000冊(cè),生均19冊(cè)。
4、學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室、多功能教室,遠(yuǎn)程教育設(shè)施,管理和使用情況良好。
5、學(xué)校投入2萬(wàn)余元安裝了校園電子監(jiān)控設(shè)施,配備了學(xué)生宿舍管理員、門(mén)衛(wèi),成立了校園巡邏隊(duì),為保障校園安全提供了良好的`保障。
。ㄈ┙處熽(duì)伍
1、全,F(xiàn)有專(zhuān)任教師69人,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷69人,占100%,本科學(xué)歷45人,占72%,校長(zhǎng)參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書(shū),崗位培訓(xùn)合格率100%。
2、教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%。
3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度和實(shí)施方案,完善了師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系,教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),每年師德考核合格率100%,幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
。ㄋ模┢占俺潭
近三年來(lái),全鎮(zhèn)初中階段適齡少年全部入學(xué),入學(xué)率100%,輟學(xué)率在2%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%,17周歲人口初級(jí)中等義務(wù)教育完成率100%。
。ㄎ澹┙逃虒W(xué)管理
近幾年來(lái),我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
1、畢業(yè)率:進(jìn)三年來(lái)初中畢業(yè)生成績(jī)?nèi)亢细瘢厴I(yè)率達(dá)到100%。
2、犯罪率:近年來(lái),學(xué)校無(wú)一人犯罪,犯罪率為0。
3、課程開(kāi)設(shè):我校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程方案,認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié),積極創(chuàng)造條件進(jìn)行校本教材開(kāi)發(fā),把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
4、學(xué)校不斷完善德育工作機(jī)制,落實(shí)學(xué)!彝ァ鐣(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對(duì)學(xué)生體檢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行傳染病的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)近三年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善,義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校被授予“縣級(jí)安全文明校園”、“隨縣德育工作先進(jìn)單位”.“隨縣教科研先進(jìn)學(xué)!.“隨縣文明單位”等殊榮,社會(huì)對(duì)義務(wù)教育滿(mǎn)意率98%以上。
。ㄆ撸┐嬖趩(wèn)題
通過(guò)自查,我們認(rèn)為學(xué)校仍存在如下問(wèn)題:學(xué)校教學(xué)樓,學(xué)生禮堂存在嚴(yán)重安全隱患,學(xué)校體、藝、衛(wèi)、活動(dòng)設(shè)備器材短缺,學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足,學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)量不合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校供水設(shè)施及應(yīng)急水源還不能保障師生正常生活用水,學(xué)校自備電源不能滿(mǎn)足電網(wǎng)停電應(yīng)急照明使用,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開(kāi)展,我們將依據(jù)隨縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估指標(biāo)細(xì)則,積極向上爭(zhēng)取資金,加大學(xué)校硬件建設(shè)力度,及時(shí)整改學(xué)校存在的問(wèn)題,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 10
我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)義務(wù)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在黨委林業(yè)局及上級(jí)主管教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將我校開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校概況
。ㄒ唬┘t旗小學(xué)位于沾河林業(yè)局東端,始建于1987年9月,原名第五小學(xué),后陸續(xù)更名第四小學(xué)、紅旗小學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),學(xué)生331人,教師55人。其中省、市、縣級(jí)骨干教師14人,取得高級(jí)教師資格1人,中級(jí)教師資格35人。本科學(xué)歷37人,大專(zhuān)學(xué)歷教師18人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%.其中省、市、縣級(jí)骨干教師11人。
。ǘ⿲W(xué)校占地面積達(dá)25388平方米,教學(xué)及輔助用房3327平方米,辦公用房770平方米,生活用房2217平方米,總建筑面積5941平方米,生均建筑面積達(dá)18平方米,學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口入學(xué)率為100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。
。ㄈ⿲W(xué)校辦學(xué)理念。學(xué)校以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持“品德為先、能力為重、創(chuàng)新為強(qiáng)”的校訓(xùn),強(qiáng)化和諧管理。以清新的文化環(huán)境陶冶人,以生動(dòng)的文化活動(dòng)激勵(lì)人,全面貫徹國(guó)家教育方針政策,辦人民滿(mǎn)意的教育。在扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中,我校得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持、幫助,全體教職工和諧進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于拼搏。全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面育人,整體優(yōu)化,努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
二、主要措施和成績(jī)
。ㄒ唬┎扇〈胧┍U线m齡兒童少年入學(xué),關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困生。
1、堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。我校根據(jù)教育局劃分的招生區(qū)域,保證本服務(wù)區(qū)內(nèi)的義務(wù)教育階段每個(gè)適齡兒童少年都能免試的入學(xué)。學(xué)校開(kāi)展招生工作時(shí),堅(jiān)持公開(kāi)、公平和公正的原則,通過(guò)各種形式向社會(huì)公布招生入學(xué)信息,通過(guò)多種途徑為家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)提供咨詢(xún)指導(dǎo)和服務(wù),確保入學(xué)率100%。我校今年一年級(jí)招收二個(gè)班,每班實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)。
2、由于我校離局址偏遠(yuǎn),貧困生較多,我們非常關(guān)注重視困難群體學(xué)生,關(guān)心留守兒童。我校共有低保家庭學(xué)生37人,貧困生45人,特困生30人,留守兒童18人。學(xué)校健全困難學(xué)生資助體系,加大對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,沒(méi)有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué),為“留守孩子”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式,定期或不定期地對(duì)“留守孩子”的爺爺奶奶進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育。以班隊(duì)、少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)”,加強(qiáng)道德品質(zhì)教育,尤其讓“留守孩子”在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)做人做事的'道理。每一年都開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng),為貧困學(xué)生送去關(guān)愛(ài)與溫暖。與此同時(shí),學(xué)校呼吁社會(huì)向貧困生獻(xiàn)愛(ài)心。今年8月6日,天津日?qǐng)?bào)社《每日新報(bào)》開(kāi)辦的“新幫辦”欄目組一行30余人到我校為貧困生留守生捐款7500元,為學(xué)校捐助130余件體育器材,以及近百件學(xué)習(xí)用品,“新幫辦”第28間愛(ài)心教室落戶(hù)紅旗小學(xué)。
。ǘ└纳妻k學(xué)條件,為全體師生創(chuàng)造溫暖、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
在黨委林業(yè)局的大力支持下,我校的校容校貌、校園環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境不斷改善。今年暑期,林業(yè)局為我校投資200多萬(wàn)元,墻體加保溫層,更換電動(dòng)大門(mén),雙層玻璃窗,粉刷墻體,建室內(nèi)衛(wèi)生間等等,學(xué)校的教學(xué)環(huán)境提檔升級(jí)。圖書(shū)室藏書(shū)1萬(wàn)余冊(cè),達(dá)到了生均10冊(cè)的目標(biāo)。生均教學(xué)及輔助用房面積9.89㎡,生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積27.5㎡,生均教學(xué)儀器設(shè)備值2386.7元,每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)16.61臺(tái),生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)27冊(cè),生師比6:1,生均高于規(guī)定學(xué)歷教師0.17,生均中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師0.11。
(三)強(qiáng)化培訓(xùn),建立教師培訓(xùn)制度,提高師資水平,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)管理,師德教育常抓不懈,安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。
1、結(jié)合省、森工系統(tǒng)“名師工程”相關(guān)文件,詳細(xì)制訂我校教師培訓(xùn)中長(zhǎng)期規(guī)劃。我們?cè)诮虒W(xué)上廣泛展開(kāi)校本研究,研究的課題全部是教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題,動(dòng)員廣大教師全員參與,培養(yǎng)教師能夠在實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能在實(shí)際工作中予以解決的能力,培養(yǎng)教師的研究精神。強(qiáng)力落實(shí)師德教育、新課程培訓(xùn)及以新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極開(kāi)展校本培訓(xùn),切實(shí)為骨干教師成為名師奠定基礎(chǔ)。
2、學(xué)校以豐富多彩的師生實(shí)踐活動(dòng)為載體,立足于課堂,延伸至課余校外。在教育教學(xué)中堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),讓校園成為同學(xué)們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展特長(zhǎng)的樂(lè)園。如“文明美德在紅旗”系列活動(dòng)、“慶六一、展才藝、顯特色”展示等活動(dòng),既進(jìn)行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開(kāi)拓了學(xué)生的視野。演講、舞蹈、繪畫(huà)、手工、乒乓球、田徑、微機(jī)、電子琴等八個(gè)特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)為學(xué)生提供成長(zhǎng)舞臺(tái),展現(xiàn)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)校嚴(yán)格上好兩操,上好體育課,每年召開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)政策法規(guī),辦學(xué)收費(fèi)行為規(guī)范。
(1)從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。不分重點(diǎn)班、快慢班;不辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、競(jìng)賽班。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊課程。
。3)按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),不擅自增加教學(xué)難度;
不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競(jìng)賽。嚴(yán)格控制了考試次數(shù),禁止對(duì)學(xué)生考試成績(jī)排名公布。
。4)建立、健全減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測(cè)、公告和責(zé)任追究制度。
。5)學(xué)校教師配備結(jié)構(gòu)合理、齊全,年齡、學(xué)歷、校際間大體相
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 11
一、基本情況
學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生694人,教職工61人,專(zhuān)任教師53人(其中副高10人,中職22人),其中,本科學(xué)歷41人,教師學(xué)歷合格率100%,管理人員3人,工勤人員6人。
二、自查情況
為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們加大了工作力度,把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)州、縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神,制定了《瀘水縣民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和全體教職工都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。
三、縣域義務(wù)教育初步均衡工作達(dá)標(biāo)情況
(一)組織管理
我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的.評(píng)估考核制度,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。
(二)教育經(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門(mén)對(duì)我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
(三)布局調(diào)整
學(xué)校布局趨于合理,規(guī)模適中,有利于學(xué)生就近入學(xué),有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。
(四)辦學(xué)條件
我校采取多渠道籌措資金,加大了對(duì)圖書(shū)資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材投入力度,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。但離配備標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。
1、生均教學(xué)及輔助用房面積:校舍建筑面積共計(jì)13394平方米,有五棟D級(jí)危房(兩棟男生宿舍和辦公室、門(mén)衛(wèi)室、服務(wù)部)總面積1968平方米。教學(xué)及輔助用房面積5766平方米,生均8.31平方米,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
2、生均體育場(chǎng)地面積:體育場(chǎng)地總面積8288平方米,其中游戲場(chǎng)地5430平方米,環(huán)形跑道(含100米直跑到)700平方米,籃球場(chǎng)地1260平方米,排球場(chǎng)地840平方米,器械場(chǎng)地58平方米,生均體育場(chǎng)地11.94平方米,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
3、初中理科實(shí)驗(yàn)儀器配備:物理、化學(xué)、生物按一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn);數(shù)學(xué)只有三角板、圓規(guī)、量角器等,地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等,其他都沒(méi)有配備,不合格(配備情況見(jiàn)附表)。
4、體、音、美器材配備:音、體、美應(yīng)配備二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
體、音、美器材目前的配備情況:
體育:共51項(xiàng)配備指標(biāo)中有21項(xiàng)配備合格,13項(xiàng)配備不齊全,17項(xiàng)指標(biāo)沒(méi)有配備。
音樂(lè):配備手風(fēng)琴和電子琴各一臺(tái)(使用了近30年,已老舊不堪)外沒(méi)有配備任何設(shè)備,完全不合格。
美術(shù):配備了一個(gè)石膏像,四個(gè)靜物臺(tái),40個(gè)小畫(huà)板,其余均不合格。
5、生機(jī)比:學(xué)生用電腦56臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)為8臺(tái),生機(jī)比12.4:1,不合格。
6、圖書(shū)儀器設(shè)備:設(shè)有圖書(shū)室和閱覽室,藏書(shū)13265冊(cè),生均藏書(shū)19.11冊(cè),與生均合格指標(biāo)(初中生均藏書(shū)30冊(cè)以上)差距11.89冊(cè),不合格,按目前學(xué)生數(shù)計(jì)算,共需添置7555冊(cè)圖書(shū)才能達(dá)到指標(biāo)要求。
(四)教師隊(duì)伍
全,F(xiàn)有專(zhuān)任教師53人,共有學(xué)生694人,師生比1:13,教師編制配備合格。
1、教師崗位設(shè)置:教職工總數(shù)61人,上級(jí)相關(guān)主管部門(mén)核準(zhǔn)編制數(shù)為67人,專(zhuān)任教師占教職工比例為87%,與>88%的標(biāo)準(zhǔn)只差一個(gè)百分點(diǎn)。高級(jí)教師10人,占專(zhuān)任教師比例為19%(標(biāo)準(zhǔn)為≤20%);中級(jí)教師22人,占專(zhuān)任教師比例為42%(標(biāo)準(zhǔn)為≤50%);高級(jí)工4人,中級(jí)工1人,初級(jí)工1人。教師崗位設(shè)置不合格。
2、教師學(xué)歷合格率:全校53名教師中,本科學(xué)歷48人,專(zhuān)科學(xué)歷5人,教師學(xué)歷合格率100%,達(dá)到合格指標(biāo)。
3、校長(zhǎng)任職資格:我校校長(zhǎng)學(xué)歷為專(zhuān)科,高級(jí)教師職稱(chēng),參加了崗位培訓(xùn),并獲得“崗位培訓(xùn)合格證書(shū)”。校長(zhǎng)任職資格指標(biāo)合格。
我校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)十項(xiàng)指標(biāo)中,合格六項(xiàng),不合格四項(xiàng)。
(五)素質(zhì)教育
我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
大興地鎮(zhèn)屬全國(guó)扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)落后,家長(zhǎng)重教意識(shí)不強(qiáng),基礎(chǔ)教育薄弱,給我校的控輟保學(xué)工作帶來(lái)極大困難,完成普及任務(wù)任重道遠(yuǎn)。我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),硬軟件設(shè)施建設(shè)亟待加強(qiáng),特別是音、體、美器材緊缺,亟需配備到位。教師編制配備總體上崗達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),但因?yàn)閷W(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,有些學(xué)科教師人數(shù)不夠(如語(yǔ)文學(xué)科),嚴(yán)重影響我校教學(xué)質(zhì)量的提高,即將退休的有一名語(yǔ)文教師,兩名數(shù)學(xué)教師,教師編制配備即將面臨不足。要在20xx年實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡的目標(biāo),既要靠全體師生的努力,也要靠上級(jí)人民政府及教育主管部門(mén)的大力支持。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 12
為貫徹落實(shí)安徽省政府教育督導(dǎo)團(tuán)、安徽省教育廳《安徽省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》(皖政辦秘〔2012〕96號(hào))精神,切實(shí)做好我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作,結(jié)合潁東實(shí)際情況,特制定本方案。
一、督導(dǎo)評(píng)估目標(biāo)和原則
(一)通過(guò)開(kāi)展自查自評(píng)工作,對(duì)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行認(rèn)真梳理,切實(shí)強(qiáng)化教育領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),合理配置教育資源,有效保障教育機(jī)會(huì)均等,著力提升教學(xué)管理水平,大力推動(dòng)潁東義務(wù)教育均衡發(fā)展。
(二)堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀(guān)真實(shí)的原則,認(rèn)真對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系,準(zhǔn)確、真實(shí)、完整地準(zhǔn)備相關(guān)資料,扎實(shí)細(xì)致地開(kāi)展自評(píng)工作。
(三)堅(jiān)持邊查邊糾的原則,把自評(píng)工作做細(xì)做實(shí)做好,真正把自查自評(píng)過(guò)程變成自我檢查、自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程。
二、督導(dǎo)評(píng)估對(duì)象和范圍
潁東區(qū)人民政府及其教育、編制、發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障等部門(mén),潁東區(qū)義務(wù)教育學(xué)校(不含教學(xué)點(diǎn)、特殊教育學(xué)校和職業(yè)學(xué)校)。
三、督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容
考核內(nèi)容:組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)會(huì)均等、經(jīng)費(fèi)保障、師資配置、管理和質(zhì)量5個(gè)方面。(詳見(jiàn)《安徽省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》)。
四、自評(píng)工作程序
(一)成立組織。督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作要在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。區(qū)政府成立以區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng),區(qū)教育局、編辦、發(fā)改委、財(cái)政局、人社局、審計(jì)局及區(qū)政府教育督導(dǎo)室等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)制定自評(píng)方案。按照《安徽省安徽省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行分解,并針對(duì)省、市督導(dǎo)評(píng)估辦法,制定出《潁東區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作實(shí)施方案》,落實(shí)到政府相關(guān)部門(mén),確定責(zé)任科室和責(zé)任人,搜集整理完善所需資料,完成自評(píng)工作任務(wù)。
(三)召開(kāi)自評(píng)工作會(huì)議。區(qū)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)由人大代表、政協(xié)委員及部分政府部門(mén)負(fù)責(zé)人、部分中小學(xué)校長(zhǎng)參加的自評(píng)會(huì)議,協(xié)調(diào)并逐項(xiàng)解決存在問(wèn)題。
(四)撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告。自評(píng)工作辦公室對(duì)照省督導(dǎo)評(píng)估辦法、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和工作日志,對(duì)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行全面自查、總結(jié),撰寫(xiě)自評(píng)報(bào)告。
(五)及時(shí)整改。對(duì)自評(píng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,要進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,及時(shí)整改。
(六)上報(bào)自評(píng)報(bào)告。上報(bào)自評(píng)報(bào)告,積極準(zhǔn)備省市復(fù)評(píng)。
五、時(shí)間安排
第一階段:宣傳、貫徹階段7月9日至7月31日
1.學(xué)習(xí)貫徹教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》、《安徽省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》文件精神。
2.成立組織,制定自評(píng)工作實(shí)施方案,分解任務(wù)、明確責(zé)任。
3.召開(kāi)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署我區(qū)自評(píng)工作。
第二階段:自評(píng)自查自糾階段8月1日至8月31日
區(qū)編辦、教育局、發(fā)改委、財(cái)政局、人社局、審計(jì)局開(kāi)展自評(píng)自查工作,整理自評(píng)資料,對(duì)照《安徽省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,填寫(xiě)《全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡(縣市、區(qū))申報(bào)表》,撰寫(xiě)各部門(mén)自評(píng)工作總結(jié)。
第三階段:完善整改階段9月1日至10月30日
1.整理并匯總自評(píng)的問(wèn)題,上報(bào)區(qū)政府;
2.制定整改措施,補(bǔ)差補(bǔ)缺;
3.撰寫(xiě)并完善自評(píng)報(bào)告。
第四階段:迎接復(fù)評(píng)階段11月1日至11月底
1.完善自評(píng)報(bào)告上報(bào)市政府教育督導(dǎo)室;
2.完善資料、迎接市級(jí)復(fù)評(píng)。
六、自評(píng)工作措施
(一)高度重視,提高認(rèn)識(shí),全面掌握督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是國(guó)家保障教育公平促進(jìn)教育均衡發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平最重要的前提條件,關(guān)系到民族的未來(lái)、國(guó)家的興衰。各地各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展的意義和做好該項(xiàng)工作的`重要性;認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)全省教育工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及省市相關(guān)文件精神,有針對(duì)性地開(kāi)展工作,廣泛、真實(shí)地收集整理相關(guān)資料,建立相應(yīng)的自評(píng)資料檔案,從而為開(kāi)展好自評(píng)工作打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和政策基礎(chǔ)。
(二)明確任務(wù),各司其職,務(wù)求取得實(shí)效
區(qū)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和各相關(guān)部門(mén)須明確各自的分工,認(rèn)真履行職責(zé),互相支持配合,深入細(xì)致地開(kāi)展自評(píng)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,合理調(diào)配人力,有效配置資源,確保自評(píng)工作有序進(jìn)行。各地各部門(mén)要各司其職、各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)配合、積極合作,推進(jìn)自評(píng)工作有效開(kāi)展。
(三)客觀(guān)真實(shí),詳查細(xì)評(píng),積極迎接省市復(fù)評(píng)
相關(guān)職能部門(mén)要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是、積極主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)完整地準(zhǔn)備相關(guān)資料,建立完備的資料檔案。要重視整改工作,對(duì)自評(píng)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足,及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺,認(rèn)真做好迎查工作,真正通過(guò)督導(dǎo)評(píng)估促進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 13
一、引言
簡(jiǎn)要介紹報(bào)告的背景、目的和重要性。
說(shuō)明自查的時(shí)間范圍、參與人員及主要方法(如問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)談、數(shù)據(jù)分析等)。
二、基本情況概述
地區(qū)/學(xué)校概況:地理位置、人口結(jié)構(gòu)、教育資源分布等。
義務(wù)教育普及情況:入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率等關(guān)鍵指標(biāo)。
教育資源配置:學(xué)校數(shù)量、師資力量、教學(xué)設(shè)施、信息化水平等。
三、主要做法與成效
政策落實(shí):介紹如何貫徹執(zhí)行國(guó)家及地方關(guān)于義務(wù)教育的政策法規(guī),包括經(jīng)費(fèi)保障、師資培訓(xùn)、課程改革等。
均衡發(fā)展:分析在縮小城鄉(xiāng)、校際差距,促進(jìn)教育資源均衡分配方面的措施與成效。
素質(zhì)教育:說(shuō)明在提升學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力方面的舉措與成果。
特殊教育與弱勢(shì)群體關(guān)注:針對(duì)殘疾兒童、留守兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女等特殊群體的教育支持情況。
信息化建設(shè):數(shù)字化校園建設(shè)、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用、教育資源平臺(tái)建設(shè)等進(jìn)展。
四、存在問(wèn)題與挑戰(zhàn)
識(shí)別當(dāng)前義務(wù)教育發(fā)展中存在的主要問(wèn)題,如教育資源配置不均、教學(xué)質(zhì)量參差不齊、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重等。
分析問(wèn)題產(chǎn)生的`原因,包括政策執(zhí)行力度、資金投入不足、社會(huì)觀(guān)念影響等。
五、改進(jìn)措施與建議
政策層面:提出完善政策體系、加大財(cái)政投入、優(yōu)化教育資源配置的具體建議。
教育教學(xué):探索提高教學(xué)質(zhì)量的策略,如教師培訓(xùn)、課程創(chuàng)新、評(píng)價(jià)體系改革等。
信息化建設(shè):加強(qiáng)教育信息化建設(shè),促進(jìn)教育資源共享,提升教育管理和服務(wù)水平。
社會(huì)參與:鼓勵(lì)社區(qū)、家長(zhǎng)、企業(yè)等多方參與,形成全社會(huì)支持義務(wù)教育的良好氛圍。
特殊教育與弱勢(shì)群體:制定更加精準(zhǔn)的幫扶措施,確保每個(gè)孩子都能享受公平而有質(zhì)量的教育。
六、結(jié)論與展望
總結(jié)自查報(bào)告的核心發(fā)現(xiàn),強(qiáng)調(diào)義務(wù)教育對(duì)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要性。
展望未來(lái),提出持續(xù)推動(dòng)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的愿景和策略。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 14
一、引言
簡(jiǎn)述自查報(bào)告的背景、目的和重要意義。
闡明自查的時(shí)間范圍、涉及的主要領(lǐng)域及采用的評(píng)估方法。
二、基本情況概述
學(xué)校/地區(qū)概況:介紹學(xué)校/地區(qū)的地理位置、人口結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等基本信息。
義務(wù)教育普及情況:學(xué)生總數(shù)、入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率等關(guān)鍵指標(biāo)。
教育資源配置:師資力量(教師總數(shù)、師生比、專(zhuān)任教師學(xué)歷結(jié)構(gòu))、教學(xué)設(shè)施(校舍、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備)、信息化建設(shè)等。
三、教育質(zhì)量評(píng)估
課程設(shè)置與實(shí)施:課程體系的科學(xué)性、課程內(nèi)容的時(shí)代性和實(shí)用性,以及課程實(shí)施的效果。
教學(xué)質(zhì)量:學(xué)生的學(xué)習(xí)成果(如考試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))、教師的教學(xué)能力和方法創(chuàng)新。
特色教育發(fā)展:素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、特長(zhǎng)教育等方面的實(shí)踐與成效。
四、教育公平與資源均衡
弱勢(shì)群體關(guān)注:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等群體的教育保障措施及成效。
資源分配:城鄉(xiāng)之間、校際之間教育資源分配的均衡性,以及為縮小差距采取的措施。
政策支持:政府及相關(guān)部門(mén)在教育公平方面的政策制定與執(zhí)行情況。
五、教育管理與創(chuàng)新
管理機(jī)制:教育行政部門(mén)的職能履行、學(xué)校內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、家校合作機(jī)制的建設(shè)。
教師隊(duì)伍建設(shè):教師培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、激勵(lì)機(jī)制及教師隊(duì)伍的`穩(wěn)定性。
教育改革與創(chuàng)新:教育教學(xué)模式改革、教育技術(shù)應(yīng)用、教育國(guó)際化等方面的探索與實(shí)踐。
六、存在問(wèn)題與挑戰(zhàn)
客觀(guān)分析當(dāng)前義務(wù)教育發(fā)展中存在的主要問(wèn)題,如教育資源不足、教育質(zhì)量不均、教育公平待加強(qiáng)等。
識(shí)別面臨的主要挑戰(zhàn),包括政策環(huán)境、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、人口結(jié)構(gòu)變化等因素。
七、改進(jìn)措施與建議
針對(duì)上述問(wèn)題與挑戰(zhàn),提出具體的改進(jìn)措施,包括加大投入、優(yōu)化資源配置、深化教育改革等。
提出促進(jìn)義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展的政策建議,強(qiáng)調(diào)政府、學(xué)校、社會(huì)等多方面的共同努力。
八、結(jié)論與展望
總結(jié)自查報(bào)告的主要發(fā)現(xiàn),強(qiáng)調(diào)義務(wù)教育發(fā)展的成就與不足。
對(duì)未來(lái)義務(wù)教育的發(fā)展進(jìn)行展望,明確努力方向和目標(biāo)。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 15
xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重。學(xué)校全面貫徹教育方針,全面開(kāi)放課程,深化教育改革,加快學(xué)校發(fā)展,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況。
學(xué)校占地面積19675平方米。有31個(gè)教學(xué)班,2064名學(xué)生,平均每班67人。教職工105人,其中省級(jí)骨干教師5人,荊門(mén)市骨干教師和學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校招生服務(wù)覆蓋黃城門(mén)社區(qū)、莫愁湖社區(qū)、紫臺(tái)社區(qū)部分街道。隨著政府教育投入的增加,學(xué)校環(huán)境不斷改善,軟硬件建設(shè)有了很大發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局的招生計(jì)劃做好招生工作。一年級(jí)新生招生嚴(yán)格按照教育局要求進(jìn)行;轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)在本校服務(wù)范圍內(nèi)后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意,方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生入學(xué)率100%,輟學(xué)率0。
二、工作的完成
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,我校成立了以校長(zhǎng)鄭xx為首的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并進(jìn)行合理分工,各項(xiàng)工作均可抓、管。同時(shí)建立學(xué)校及周邊地區(qū)綜合管理聯(lián)席會(huì)議制度和警校定期聯(lián)席會(huì)議制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。
(二)管理機(jī)制
學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%。每個(gè)學(xué)年向社會(huì)公布招生范圍和人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。
(三)教育經(jīng)費(fèi)
上級(jí)財(cái)政部門(mén)嚴(yán)格按照有關(guān)政策撥付我校教育投入,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革及時(shí)實(shí)施,義務(wù)教育教材費(fèi)全部落實(shí)到位,收支兩條線(xiàn)管理,不擠占、不平調(diào)、不截留,不亂收費(fèi)。
(四)師德建設(shè)
學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),定期開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持實(shí)行每周例會(huì)制度。教師遵紀(jì)守法,忠于職守,近幾年沒(méi)有體罰學(xué)生和犯罪事件發(fā)生。
(五)比較訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)
“比教學(xué)和訪(fǎng)問(wèn)成千上萬(wàn)的家庭;工作全覆蓋,工作常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭“比教學(xué)和訪(fǎng)問(wèn)成千上萬(wàn)的.家庭;工作,每個(gè)老師都可以比教書(shū)更有規(guī)律,正常聽(tīng)課,評(píng)課。每個(gè)老師一個(gè)學(xué)期至少可以去一次他所教班級(jí)的學(xué)生家里!皩(duì)比訪(fǎng)問(wèn)”完成專(zhuān)項(xiàng)檔案。
我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,規(guī)定了教師績(jī)效考核的程序,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。
(六)教育和教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校根據(jù)課程計(jì)劃,啟動(dòng)、啟動(dòng)和運(yùn)行好課程,實(shí)施地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。腳踏實(shí)地地執(zhí)行“每個(gè)人都唱歌,每個(gè)人都跳;顒(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)班,也沒(méi)有特殊班。學(xué)校教師未能在校內(nèi)校外任何時(shí)間、任何地點(diǎn)以任何方式為學(xué)生補(bǔ)課,或者變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上的各種輔導(dǎo)班。
(七)學(xué)校行為
學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控和報(bào)告制度,真正減輕了學(xué)生繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師不利用節(jié)假日、公休日和課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。沒(méi)有任意分類(lèi),也沒(méi)有任意收費(fèi)。不存在亂賣(mài)給學(xué)生的現(xiàn)象。
(八)關(guān)懷機(jī)制
學(xué)校保障殘疾兒童青少年上學(xué)的權(quán)利,每學(xué)期建立農(nóng)民工子女登記冊(cè),并制定照顧措施。執(zhí)行上級(jí)相關(guān)關(guān)懷文件。讓流動(dòng)兒童和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。
三、存在的問(wèn)題
1.學(xué)校的班級(jí)規(guī)模太大了。每班學(xué)生人數(shù)在60人左右,最大班甚至接近70人。
2.小學(xué)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備教室。學(xué)生教室不夠,至少需要增加10個(gè)教室。學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)館、電子備課室、心理咨詢(xún)室、電腦教室配備不夠。
3.從學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,體育、音樂(lè)、美術(shù)設(shè)備仍然不足,尤其是教師電腦和學(xué)生電腦數(shù)量不達(dá)標(biāo),需要更新。
4.學(xué)校里沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的桌椅。
四、未來(lái)的改進(jìn)措施
1.進(jìn)一步籌集資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始籌建學(xué)前班大樓,并已進(jìn)入重要工作日程。
2.積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資和資源配置,提高教育教學(xué)水平。
3.積極營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園,讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)高效的教育,為未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.繼續(xù)城鄉(xiāng)教學(xué)資源和教師交流,加強(qiáng)教師合理流動(dòng),讓所有教師都有緊迫感和危機(jī)感。
5.把教學(xué)放在第一位,并進(jìn)一步實(shí)施“比教學(xué)和訪(fǎng)問(wèn)成千上萬(wàn)的家庭;活動(dòng),形成長(zhǎng)效機(jī)制,力爭(zhēng)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 16
一、引言
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量要求的不斷提高,我校積極響應(yīng)政策號(hào)召,致力于提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。本報(bào)告旨在對(duì)我校義務(wù)教育發(fā)展情況進(jìn)行全面自查,總結(jié)成績(jī),查找不足,提出改進(jìn)措施,以期實(shí)現(xiàn)更高水平的教育目標(biāo)。
二、基本情況
我校是一所位于XX區(qū)的九年一貫制學(xué)校,占地面積XX平方米,建筑面積XX平方米。目前,學(xué)校設(shè)有小學(xué)部和初中部,共有XX個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生總數(shù)為XX人,教職工XX人,其中專(zhuān)任教師XX人。近年來(lái),我校在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,教育教學(xué)設(shè)施不斷完善,師資力量逐步增強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
三、自查內(nèi)容與結(jié)果
1、辦學(xué)條件
我校教學(xué)設(shè)施完備,擁有普通教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)教室等各類(lèi)功能室XX個(gè),均能滿(mǎn)足正常教學(xué)需求。同時(shí),學(xué)校還配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和儀器,如多媒體教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材等,為教學(xué)提供了有力保障。校園綠化美化工作到位,環(huán)境優(yōu)雅,為學(xué)生提供了良好的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、師資力量
我校專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率較高,其中本科及以上學(xué)歷教師占比達(dá)到XX%,中級(jí)及以上職稱(chēng)教師占比XX%。學(xué)校注重教師培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展,定期組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)和交流活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),學(xué)校還建立了教師激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)研究和改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、教育教學(xué)管理
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)校建立了完善的教學(xué)管理制度和質(zhì)量監(jiān)控體系,通過(guò)日常教學(xué)檢查、期中考試、期末考試等方式,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控和評(píng)估。同時(shí),學(xué)校還注重家校合作,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
4、學(xué)生發(fā)展
我校注重學(xué)生全面發(fā)展,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。學(xué)校還建立了完善的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,通過(guò)學(xué)業(yè)成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方式,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展情況。近年來(lái),我校學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽和活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校贏(yíng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
5、教育經(jīng)費(fèi)投入
我校教育經(jīng)費(fèi)投入逐年增加,用于改善辦學(xué)條件、提高教師待遇、支持教育教學(xué)改革等方面。同時(shí),學(xué)校還注重教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用,建立了完善的財(cái)務(wù)管理制度和審計(jì)制度,確保教育經(jīng)費(fèi)的合理使用和效益最大化。
四、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
存在問(wèn)題
。1)部分教學(xué)設(shè)施仍需更新和完善,以滿(mǎn)足現(xiàn)代化教學(xué)的需求。
。2)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步優(yōu)化,特別是要加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和發(fā)展。
(3)教育教學(xué)管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
改進(jìn)措施
。1)加大教育經(jīng)費(fèi)投入,用于更新和完善教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)條件。
(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)引進(jìn)優(yōu)秀人才、加強(qiáng)培訓(xùn)等方式,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師素質(zhì)。
。3)完善教育教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)估,提高教學(xué)質(zhì)量和效率。同時(shí),加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
五、結(jié)語(yǔ)
本次自查報(bào)告旨在全面總結(jié)我校義務(wù)教育發(fā)展情況,查找存在的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)措施。我們將以本次自查為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 17
一、基本情況
我校是一所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的六年制完全小學(xué),創(chuàng)辦于1998年,占地面積12000平方米,建筑面積3500平方米,F(xiàn)有學(xué)生450人,分設(shè)1-6年級(jí)共12個(gè)教學(xué)班,專(zhuān)任教師25人,其中本科學(xué)歷18人,專(zhuān)科學(xué)歷7人,學(xué)歷合格率為100%。高級(jí)教師8人,一級(jí)教師17人,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)合理,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高。
二、自查內(nèi)容與結(jié)果
辦學(xué)條件
近年來(lái),我校在上級(jí)政府和教育主管部門(mén)的支持下,不斷加大投入,改善辦學(xué)條件。學(xué)校擁有普通教室12間,均配備有多媒體教學(xué)設(shè)備;音樂(lè)室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室各1間,器材設(shè)備基本滿(mǎn)足教學(xué)需求;圖書(shū)室藏書(shū)8000冊(cè),生均18冊(cè),并定期更新;體育器材室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地齊全,能夠滿(mǎn)足學(xué)生體育鍛煉的需求。
隊(duì)伍建設(shè)
我校注重教師隊(duì)伍建設(shè),建立了完善的教師培訓(xùn)制度,定期組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)和教研活動(dòng),提高教師的.專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。同時(shí),學(xué)校還積極引進(jìn)優(yōu)秀教師,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。目前,我校教師隊(duì)伍穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)合理,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高,能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)工作的需要。
教育教學(xué)
我校全面貫徹黨的教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校注重德育工作的實(shí)效性,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。在教學(xué)方面,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,采用多種教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。近年來(lái),我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校管理
我校建立了完善的管理制度,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范了學(xué)校的管理行為。同時(shí),學(xué)校還注重校園文化建設(shè),營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在安全方面,學(xué)校加強(qiáng)了校園安全管理和學(xué)生安全教育,定期開(kāi)展安全隱患排查和應(yīng)急演練,確保了校園的安全穩(wěn)定。
三、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
盡管我校在義務(wù)教育發(fā)展方面取得了一定的成績(jī),但仍存在一些問(wèn)題和不足。如學(xué)校硬件設(shè)施還需進(jìn)一步完善,教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)還需進(jìn)一步提高,教育教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提升等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們將采取以下措施加以改進(jìn):一是加大投入,完善學(xué)校硬件設(shè)施;二是加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);三是深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
義務(wù)教育發(fā)展自查報(bào)告 18
一、基本情況
我校是一所位于市區(qū)的九年一貫制學(xué)校,創(chuàng)辦于2005年,占地面積20000平方米,建筑面積8000平方米。現(xiàn)有學(xué)生900人,分設(shè)小學(xué)部和初中部共24個(gè)教學(xué)班,專(zhuān)任教師60人,其中本科學(xué)歷45人,研究生學(xué)歷10人,專(zhuān)科學(xué)歷5人,學(xué)歷合格率為100%。高級(jí)教師15人,中級(jí)教師30人,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。
二、自查內(nèi)容與結(jié)果
教育資源
我校教育資源豐富,擁有各類(lèi)功能室20余間,包括音樂(lè)室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書(shū)室等,器材設(shè)備齊全,能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)工作的需要。同時(shí),學(xué)校還注重校園綠化和美化工作,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
教育教學(xué)
我校注重教育教學(xué)改革,積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式和方法。學(xué)校開(kāi)設(shè)了豐富多彩的校本課程,滿(mǎn)足了學(xué)生的`個(gè)性化需求。同時(shí),學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,通過(guò)組織各類(lèi)競(jìng)賽和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。近年來(lái),我校學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
隊(duì)伍建設(shè)
我校注重教師隊(duì)伍建設(shè),建立了完善的教師培訓(xùn)和考核制度。學(xué)校定期組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)和教研活動(dòng),提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。同時(shí),學(xué)校還注重引進(jìn)優(yōu)秀教師和年輕教師,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。目前,我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)較高,能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)工作的需要。
學(xué)校管理
我校建立了完善的管理制度,規(guī)范了學(xué)校的管理行為。同時(shí),學(xué)校還注重校園文化建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在安全方面,學(xué)校加強(qiáng)了校園安全管理和學(xué)生安全教育,定期開(kāi)展安全隱患排查和應(yīng)急演練,確保了校園的安全穩(wěn)定。
三、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施
盡管我校在義務(wù)教育發(fā)展方面取得了一定的成績(jī),但仍存在一些問(wèn)題和不足。如學(xué)校的教育資源還需進(jìn)一步優(yōu)化和整合,教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)還需進(jìn)一步提高,教育教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提升等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們將采取以下措施加以改進(jìn):一是加強(qiáng)教育資源整合和優(yōu)化工作,提高教育資源的利用效率;二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);三是深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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