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幼兒園規(guī)范自查報告

時間:2023-01-29 17:46:19 自查報告 我要投稿

幼兒園規(guī)范自查報告(15篇)

  在不斷進步的時代,報告的適用范圍越來越廣泛,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的幼兒園規(guī)范自查報告,歡迎大家分享。

幼兒園規(guī)范自查報告(15篇)

幼兒園規(guī)范自查報告1

  為深入貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx——20xx年)》安徽省教育廳《關于開展學前教育宣傳月的通知》等一系列文件精神,促進我校學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視的濃厚氛圍,形成有益于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。

  根據(jù)教育部《關于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的.通知要求和相關文件精神。我校成立了規(guī)范辦學園,提高學前教育質(zhì)量為目標的領導小組。本領導小組以校長為組長,分管教學的副校長為副組長,小學部教導主任、副主任及倆名幼兒園園長為成員,各任務分配到人且職責要求到位,制定宣傳和活動方案,準備宣傳材料。四月二十三日,分管教學工作的副校長和小學部教導主任來到幼兒園,深入到幼兒園各班級,并且向園長和幼兒教師宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《關于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》和省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,糾正我校幼兒園存在的“小學化”現(xiàn)象,比如:使用教材、內(nèi)容難度大的拼音識字教學、寫字教學、算數(shù)課中的二十以內(nèi)加減教學、活動課、活動課和音體美安排偏少等這樣的教學方式,幼兒負擔太重,使學生在幼兒時代,就感到學習的艱辛,從而失去本應快樂的童年。同時,要求幼兒園園長,以上級的文件要求為要求,向學生家長宣傳文件精神,按上級要求規(guī)范辦法,使得幼兒園更加合理規(guī)范。

  檢查中,對幼兒園的幼兒廣博韻律體操堅持每日訓練,電子琴、共放音響、滑滑梯、木馬等教具、玩具的使用,給予了肯定,并且表揚了“讓學生在玩中學習,在游戲中成長”的幼兒園教學理念。

幼兒園規(guī)范自查報告2

  為貫徹落實《國務院教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》和鄒城市教育局《關于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導的通知》的相關文件精神,端正辦園思想,規(guī)范辦園行為,鞏固提升我鎮(zhèn)幼兒園辦園水平,確保廣大幼兒的健康成長,按照督導內(nèi)容及有關要求,我鎮(zhèn)積極開展規(guī)范辦園行為自查活動,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  1、普及情況。我鎮(zhèn)共有幼兒園10所,其中公辦幼兒園9所,民辦幼兒園1所。公辦幼兒園中,除中心幼兒園屬政府辦園外,其余8所均屬于學校辦園,其中,省示范幼兒園1所,市一類幼兒園7所,市二類幼兒園1所。全鎮(zhèn)3—6周適齡幼兒1162名,入園幼兒1162名,入園率達100%。

  2、辦園方向。實行保教結合原則,創(chuàng)設良好生活教育環(huán)境,不斷提高保教質(zhì)量,把幼兒園辦成孩子健康成長的樂園。

  3、師資隊伍。我鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)有教職工91名,其中,專任教師77人,公辦教師19人。

  4、辦園條件與經(jīng)費投入。各幼兒園按規(guī)定收費,嚴格執(zhí)行財務制度,帳目清楚,手續(xù)齊全。不斷改善辦學條件,為幼兒營造安全、舒適的學習環(huán)境。各幼兒園活動室按《山東省幼兒園玩教具配備目錄》的規(guī)定配備,基本滿足幼兒活動的需要;園舍外建設了沙坑、嬉水池等適合幼兒游戲的設施。

  5、保育教育情況。我們嚴格按照《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《山東省學前教育規(guī)定》等文件要求,全面做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,堅持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度,確保了幼兒及教師安全、衛(wèi)生。認真貫徹落實幼兒園教育工作指導性文件,轉變教育觀念,大力推進素質(zhì)教育進程,積極進行課程改革的實驗研究,使幼兒在健康、豐富、愉快的活動環(huán)境中,各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展。

  二、主要措施和做法:

 。ㄒ唬、規(guī)范保教行為,確保幼兒健康發(fā)展

  1、加強常規(guī)管理,狠抓保教工作,認真督促幼兒一日常規(guī)的落實。建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)管理。在過程管理中,我們對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導,促使幼兒養(yǎng)成良好的.行為習慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。

  2、關注幼兒特點,促進幼兒健康和諧發(fā)展。通過開展安全教育,日常習慣等教育活動,幫助和指導幼兒講誠信,不說謊、講文明,注重文明禮貌的使用語,不講臟話,懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。

  3、堅持幼兒教育活動化,幼兒活動游戲化的原則。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,優(yōu)化幼兒一日活動,促進幼兒全面發(fā)展。

  4、指導家長進行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎的環(huán)境,正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎,為此,我鎮(zhèn)各園均成立家長委員會,設立家長聯(lián)系簿,開展“家園同步教育”和“親子教育”,正確指導家庭教育。

  (二)、規(guī)范師資隊伍建設,促進教師專業(yè)成長

  1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。各園制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為,多年來我鎮(zhèn)幼兒園未出現(xiàn)體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。

  2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽課、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、考核評價。幼兒園根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開展園本課程培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

 。ㄈ⒁(guī)范收費行為,合理開支。

  1、貫徹落實經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展的各種教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

  2、實行收費公示制度,做到收支公開。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了幼兒園經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制幼兒園預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好園務公開工作。

  三、存在的問題

  1、個別幼兒園存在教師老化現(xiàn)象;

  2、幼兒園師資力量薄弱,招聘教師占比近80﹪,幼兒教師整體素質(zhì)不高;

  3、幼兒教師工作強度大,在城市幼兒園實行的是二教一保,而在農(nóng)村幼兒園,教師除了管理一個班的教學外,還要擔任保育員及其他的工作;

  4、由于我鎮(zhèn)各園普遍采取以園養(yǎng)園的辦園模式,招聘教師待遇較低、退休后沒有保障,招聘教師不能安心教學,不能留住優(yōu)秀教師。

  5、家長的教育觀念落后,家長不重視孩子的成長,他們認為孩子上幼兒園就是要認字、寫字,能做加減法,而對孩子其他方面不做更高的要求。

  四、今后努力方向

  1、加強學前教育師資隊伍建設,多渠道解決學前教育教師問題。嚴格執(zhí)行幼兒教師資格準入制度,提高幼兒教師整體素質(zhì)。多渠道補充幼兒教師,加強學前教育教師隊伍建設,逐步解決幼兒教師短缺問題。

  2、積極與上級部門協(xié)調(diào)逐年提高招聘教師的待遇,解決招聘教師的后顧之憂。

  3、指導家長進行正確的家庭教育,定期開展開放日活動及家園合作活動,讓家長參與到學前教育工作中來,利用家長會、網(wǎng)絡等方式做好家園溝通工作。

幼兒園規(guī)范自查報告3

  為貫徹落實市教育局下發(fā)的《關于進一步加強規(guī)范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規(guī)范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發(fā)展,對我園工作進行了全面的檢查,F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報告如下;

  一、幼兒園舉辦條件:

  我園的辦園條件符合《xx省省幼兒園基本辦園條件》和城關街道幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控、攝像電視,電腦、電子琴、等一套較齊全的現(xiàn)代教學設備,幼兒活動室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視等;配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。

  二、嚴格年檢制度

  我園嚴格執(zhí)行上級各部門年檢制度,并根據(jù)年檢要求準備各項材料。

  我園嚴格執(zhí)行《幼兒園指導綱要(試行)》和《幼兒園工作規(guī)程》的有關規(guī)定,堅持以幼兒為本,關注個別差異,科學安排保教活動,結合健康、語言、科學、社會、藝術五大領域促進幼兒全面富有個性的發(fā)展,沒有舉辦各種興趣班和特色班。

  三、嚴格師資師德師風

  我園所有教職工需經(jīng)過崗位培訓一個月后方能正式上崗,每班配備兩教一保,園長及教師均持有相關教師資格證并經(jīng)過教師業(yè)務培訓,力求教育教學專業(yè)化。

  《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調(diào)幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況

  四、嚴格招生管理

  我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則,嚴格按照國家規(guī)定班額排班。

  五、嚴格規(guī)范收費

  幼兒園收費情況:我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內(nèi)收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據(jù)上級部門有關規(guī)定并結合本園實際情況進行收取保育費、伙食費、取暖費。

  六、嚴格組織活動

  我園嚴格按照上級要求選用教材,教學形式以游戲、活動為主,遵循幼兒的身心發(fā)展特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和學習習慣,開發(fā)幼兒智力。不組織幼兒參加園外活動,不組織幼兒參加與保育教育無關的比賽、演出活動。

  七、嚴格衛(wèi)生保健膳食管理工作

  1、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫(yī)師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來,促進幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點,注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

  2、食品原料的采購能嚴格執(zhí)行索取食品原料供應商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書,保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開。

  我園認真貫徹落實《中小學幼兒園崗位安全工作職責》的.規(guī)定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實加強幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實加強飲食衛(wèi)生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內(nèi)設備設施的安全管理,堅持做好《藁城區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛(wèi)值班制度,嚴格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度,每月18日按時上報《學校安全工作情況月報表》;每月20日前按時參加《藁城區(qū)教育局安全例會》,嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關衛(wèi)生保健規(guī)定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發(fā)生。進一步加強飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。

  回顧近段時間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭U雇磥,任重道遠,與優(yōu)秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

  1、硬件設施有待進一步完善。

  2、加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎。

  3、強化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,

  充分調(diào)動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

  幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應該嚴厲打擊惡劣性質(zhì)的教師,言行品的有問題的教師,才能真正保護幼兒園的良好氣氛。

幼兒園規(guī)范自查報告4

  池州市實驗幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng)辦于20xx年2月,目前已發(fā)展成擁有一所分園在內(nèi)的一園兩址的辦學格局。20xx年2月創(chuàng)辦的本部位于池州市建設中路51號,20xx年2月開設的分部位于和泰星城小區(qū)內(nèi)。兩園共占地面積5800㎡,建筑面積5200㎡,戶外活動場地7500㎡。兩園的環(huán)境潔凈幽雅,布局合理,設有活動室、寢室、盥洗室和各種配套用房等,并配置了多組多功能大型玩具。目前,幼兒園有16個教學班(其中大班6個、中班5個、小班5個),在園幼兒712人;教職工65人,專任教師35人,專業(yè)合格率100%,其中本科4 人,大專畢業(yè)25人,在讀大專6人;幼兒園設有園長1名,園長助理3名,保安3名,保健醫(yī)師2名,專職財會1名,保育員及其他后勤人員20名。

  幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨,以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念,堅持面向全體幼兒,積極構建和諧幼兒園,大力推進素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了非常好的社會聲譽。現(xiàn)將我園規(guī)范辦園情況做以下匯報:

  一、多樣化學習,認真貫徹執(zhí)行相關政策

  我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神。12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估,對我園各項工作給予高度評價,并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱號。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習,將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗傳達給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。

  二、規(guī)范辦學,杜絕“小學化”傾向

  禁用幼兒教材后,我們及時組織教師進行相關學習并向家長發(fā)放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養(yǎng)目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯(lián)系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長放心。同時,我們還通過業(yè)務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調(diào)游戲教學的重要性,杜絕集體教學內(nèi)容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。

  另外,在環(huán)境創(chuàng)設中,我們強調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據(jù)教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環(huán)境。

  在圖書的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點選購了一些圖書,單位又捐贈了一些圖書,此外們還充分利用家長資源,鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的'圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時,為了給幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書習慣,每班還獨辟空間創(chuàng)設了溫馨安靜的閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外,我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書,并鼓勵親子閱讀,讓家長和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習慣,受到家長的一致好評。

  三、以幼兒的興趣愛好出發(fā),規(guī)范興趣班辦班情況

  我園嚴格執(zhí)行興趣班審批手續(xù),并經(jīng)過教研組討論、以幼兒的興趣愛好出發(fā),選擇了趣味性強的美術、舞蹈、手工、朗誦(說話)等內(nèi)容進行教學。在興趣班任課老師的安排上,我們根據(jù)教師的特長進行合理搭配,強調(diào)教學游戲化以確保幼兒在玩中學,做中學。

  四、注重幼兒一日活動常規(guī)的培養(yǎng),全面提升保教質(zhì)量

  根據(jù)市教育局池教基()340號文件要求,并結合本園實際,我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規(guī)”崗位大練兵活動,活動以年級為單位組織實施,具體內(nèi)容包括理論學習、崗位培訓、實踐練兵、幼兒一日生活常規(guī)評比、保育員生活常規(guī)指導評比、半日活動觀摩等。在一系列活動中,我們不斷總結經(jīng)驗、查找不足,使我園各班級的常規(guī)培養(yǎng)工作都初見成效,有效的促進了我園保教質(zhì)量的提高。

  五、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色

  我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內(nèi)游戲時間。

  在此基礎上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養(yǎng)幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。

  此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動,提高教師在區(qū)域材料投放、場地設置、規(guī)則制定及活動中的指導能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動。觀摩活動前,園長親自組織大家進行了相關學習,讓全體教師在學習和觀摩活動中對區(qū)角活動創(chuàng)設的重要性、意義及如何更好地開展區(qū)角活動等有了更深的認識,為孩子更好地進行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。

  自開園以來,我園始終堅持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標做了大量工作,取得一定成效。但也還存在著一些問題,今后的工作中,我們將進一步完善,力求做得更好!

幼兒園規(guī)范自查報告5

  走進xx市xx區(qū)xx街道xx幼兒園xx分園,感悟到的是一種輕松、自然、歡快的和諧氛圍;呼吸到的是書香飄溢的清新空氣;流淌著的是健康、快樂、自信、合作的動人音符……政府的高瞻遠矚,20xx年x月這所幼兒園正式開園,這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦的集體事業(yè)編制幼兒園,現(xiàn)占地面積xxxx平方米,建筑面積xxxx平方米,綠化面積達xxxx平方米,戶外活動面積為xxx平方米,F(xiàn)有xx個班級,其中,x個小班、x個中班、x個大班,在園幼兒共計xxx名。園內(nèi)現(xiàn)有教職工xx名,有市骨干教師x人,區(qū)學科帶頭人x人,區(qū)骨干教師x人。專任教師xx名,專業(yè)合格率達100%,大專學歷占100%,本科學歷為xx%。保育員xx名,100%持有保育員證。

  對照省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建要求和評估標準,我園在硬件設施配備到位的基礎上不斷加強內(nèi)部建設,不斷提升辦園品質(zhì)。近三年來,我園先后榮獲“xx省平安校園”、“xx市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“xx市綠色學校”、“xx市A級示范食堂”、“xx市早教示范基地”、“xx區(qū)‘團結、廉潔、開拓’好班子”、“xx‘五一’巾幗標兵崗”等榮譽稱號。

  一、錘煉隊伍素質(zhì),讓每位教師“靚”起來

  1.關注專業(yè)發(fā)展。我園以五大領域為基礎,競選出責任心強、有學科特長的老師擔任教研組領銜人,形成以業(yè)務園長為核心的分層管理機制,有效保障了常態(tài)化園本教研的開展,同時采取走出去,請進來的辦法,以此提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)。

  2.抓實研究過程。我園以發(fā)展園所的“教育科研共同體”創(chuàng)造出了“百花齊放春滿園”的局面。如今,園所的教育科研形成了既有常態(tài)課題支撐,又有省、市級重點課題帶動,人人參與的良好局面。通過研究,教師們的工作水平、能力、思維方式等方面都得到了很大的提升。近三年來,形成了園本《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動案例集》、《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動照片集》。教師們撰寫的課題論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎,有20多篇論文分別發(fā)表在各類雜志上,我園的省級重點資助課題成果榮獲xx區(qū)“xxxx”教科研成果評比一等獎的稱號。

  3.強化師德建設。“堅持園內(nèi)的平衡,讓每個孩子都能公平地接受優(yōu)質(zhì)的教育”這已成為我們北幼人實實在在的追求。每學期初,我園就制定了詳實的師德建設實施方案,教師們能善待每位家長,關愛每位幼兒。在每學期的家長調(diào)查問卷中,家長的滿意率達93%。

  二、改善辦園條件,讓每處角落“美”起來

  1.創(chuàng)設多元環(huán)境。我園園舍寬敞,結構合理,專用活動室條件優(yōu)越。活動室設計為上下兩層的復式結構,融幼兒活動和生活為一體。園內(nèi)草坪如茵、四季如春,攀巖墻、沙水池、種植園等為孩子創(chuàng)設了富有童趣和挑戰(zhàn)的活動環(huán)境。幼兒園教育設施設備齊全,為幼兒的生活、學習、游戲提供了多元化、多維度的條件。

  2.挖掘教育資源。我園充分挖掘可利用的教育資源,因地制宜開發(fā)運動環(huán)境,積極爭取政府的支持,近三年街道政府投入xx多萬元對園舍設施進行了維修,幼兒園又相繼投入資金xx多萬元,新鋪設了xxx多平方米的塑膠地,新增了xxx多平方米的戶外活動場地,逐年添置幼兒活動器具和圖書。幼兒人均用地、建筑、綠化、戶外面積,現(xiàn)已分別達到xx平方米,xx平方米,x平方米,x平方米,為幼兒開展各類活動提供了有力的保障。

  三、重視安全衛(wèi)生,讓每個細節(jié)“優(yōu)”起來

  1.嚴格落實制度。我園認真貫徹執(zhí)行《xx省托幼機構衛(wèi)生保健標準》的要求,不斷完善并認真執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,做好衛(wèi)生保健臺帳,把其目標和任務融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中。我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作,食堂工作人員均持健康證上崗,嚴把進貨關,堅持外購食品索證、索票制度,堅持師生伙食分開,多年來,未發(fā)生一起食物中毒及其他食品安全事故。我園規(guī)范、細致的衛(wèi)生保健工作受到各級領導的高度評價。

  2.強化安全責任。我園成立了安全領導小組,園長為第一責任人,并和教職工逐級簽定安全責任書,將其考核結果與績效工資相掛鉤。全園以促進每個幼兒健康成長為主要目標,落實到健康與安全教育活動。從制定各類應急預案,到組織演練如消防安全演練、地震逃生演習等;從安全、健康教育活動,到各類幼兒競賽,不斷地促進了幼兒的身心健康。三年來,我園未發(fā)生一起安全事故,并于20xx年被評為xx省平安校園。

  四、提升保教水平,讓每個孩子“樂”起來

  1.認真執(zhí)行常規(guī)。我園組織教師認真學習并貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中保教結合的原則,實施分層管理機制,提高了一日活動組織的規(guī)范性和有效性。在課程落實過程中,我園力求體現(xiàn)“以游戲為基本活動”“以幼兒為主體”的理念,充分利用活動室、走廊等開展游戲,嚴格按照安排表組織游戲活動,確保了幼兒的游戲時間和質(zhì)量,提升了教師的設計和指導游戲的能力。

  2.關注幼兒發(fā)展。我園以《xx市幼兒園兒童發(fā)展評價指標》及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為導向,根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展目標,細化目標并落實到每個具體的活動中,同時運用多種觀察評價的手段來了解幼兒發(fā)展,尤其是重點關注幼兒個體的縱向發(fā)展,及時反思并調(diào)整活動形式和要求,使之更加適合幼兒。我園不僅注重幼兒良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,還積極倡導友好相處、樂于助人,學會分享,努力給孩子的'生命涂上亮麗的精神底色。

  五、構建共育平臺,讓每個家庭“動”起來

  1.優(yōu)化辦學行為。我園堅持以“讓每個孩子充分享受童年的天真與快樂”為辦園宗旨,積極實施科學管理,引導教師轉變觀念,關注幼兒的全面和諧發(fā)展,努力讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)的學前教育。在辦園過程中確保了規(guī)范收費,并能嚴格按幼兒教育規(guī)律辦園,控制班額并杜絕小學化和體罰現(xiàn)象。在積極爭取家長與社區(qū)支持的同時,我園主動利用園所的教育資源為社區(qū)服務,與計生、婦聯(lián)等部門聯(lián)手把0-6歲嬰幼兒初步列入一體化教育的范疇,真正構建一個家園社區(qū)的共育平臺。

  2.彰顯特色成效。我園以課題培育特色,堅持以“給每個孩子展示自己的機會,讓每個孩子享受成長的快樂”為辦園理念,抓住“繪本閱讀”的主線,積極進行課題研究,逐步夯實內(nèi)涵發(fā)展。三年來,課題組逐步建立了“繪本閱讀”園本課程的目標體系與各年齡段目標,構建了特色課程體系,把繪本與課程、表演及親子活動相整合,尤其是“小舞臺”的方寸之地成了幼兒學習、體驗和展示才華的天地,讓幼兒更好地感知并理解繪本,培養(yǎng)了他們的表達、想象、欣賞美及表現(xiàn)美的能力。我們的研究得到了家長的積極支持與響應,家庭的親子閱讀已成為孩子最快樂的活動,同時,幼兒園的繪本閱讀活動得到了來自小學老師的充分肯定與認可,在周邊地區(qū)形成了一定的影響。近三年來,教師們撰寫的特色論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎。20xx年,我園的親子繪本劇《xxxx》在區(qū)童話劇比賽中榮獲一等獎。我園成功舉辦了兩屆繪本節(jié)。

幼兒園規(guī)范自查報告6

  根據(jù)《xxx省幼兒園辦園行為督導評估實施方案》,進一步引導幼兒園規(guī)范辦園,為學前教育持續(xù)發(fā)展保駕護航,xxx區(qū)人民政府教育督導辦組織成立四個督導評估組,于9月中旬對轄區(qū)12所公民辦幼兒園進行了全面細致的督導評估,通過校園巡視、聽取匯報、隨機訪談、查閱檔案資料等方式,圍繞辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理五個方面進行了督導評估,全面掌握各園一年來整體辦園水平和情況。從本次督導評估情況看,全區(qū)學前教育通過最近幾年的不懈努力,辦園行為進一步規(guī)范,辦園質(zhì)量逐年提高。對辦園過程中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),督導評估組也及時與各園領導班子進行了反饋,區(qū)教育督導辦根據(jù)各督導評估組實地督導評估報告、幼兒園自評報告和教育部“幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)”上的提交情況,秉持客觀、公正的原則形成自查報告,現(xiàn)總結如下:

  一、主要做法和成效

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  1。舉全力開展園所建設。各園以貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》為基準,堅持依法辦園和規(guī)范辦園的底線,不斷加大經(jīng)費的投入,為幼兒提供了安全舒適、衛(wèi)生的良好學習生活環(huán)境;運用互聯(lián)網(wǎng)+教育現(xiàn)代管理理念和手段,辦園水平和管理效率得到提升;幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機構代碼證、餐飲服務許可證、收費許可證、消防檢查合格證、衛(wèi)生評價合格報告等,辦園資質(zhì)達標全覆蓋。

  2。安全設施完備良好。轄區(qū)幼兒園均設置在安全區(qū)域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,無有害污染,房屋通風良好、采光符合兒童健康要求。教學區(qū)和食堂區(qū)域監(jiān)控設施配備到位,運行正常,無死角;開辟綠色報警“通道”,裝置了一鍵報警器,監(jiān)控與警示網(wǎng)有連接;智慧幼兒園充分運用先進的物聯(lián)網(wǎng)技術,將兒童接送、電子晨檢、監(jiān)控等硬件終端與相關軟件連接,提高了幼兒園安全風險的管控,如洪運幼兒園、華中路第二小學幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤幼兒園、欣欣幼兒園等;墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機刷卡入園離園,得到了省市區(qū)各級部門的高度認可;各園安保器材八大件配置齊全,有專人保管和使用。

  3。保教設施完善充足。幼兒園配套設施完善,有幼兒活動室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等;多數(shù)幼兒園實施了多媒體教學,幼兒活動室和多媒體室均配備了電子白板,校園網(wǎng)絡達到全覆蓋;大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具,室外有教師自制的體育游戲玩具,供幼兒自由選擇;室內(nèi)因地制宜,根據(jù)幼兒年齡特點和興趣需求創(chuàng)設了各類游戲區(qū),區(qū)角內(nèi)材料豐富多樣,數(shù)量較多;采購的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用證照齊全的供貨商提供,并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產(chǎn)品質(zhì)量認證標識和環(huán)保檢測報告齊全,歸檔詳細。

  4。注重書香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養(yǎng),每班為幼兒設置了閱讀角,每月為班級配備適合幼兒閱讀的書籍至少有五種以上,書籍均放置在閱讀區(qū)里,幼兒可自選閱讀;每月為教師配備了10種以上的專業(yè)書籍,書籍放置在教師辦公室,供教師隨時閱讀。

  5。收費規(guī)范透明。執(zhí)行物價部門核定或備案的標準收費,收費做到先公示再收費,無違規(guī)收費,無一例有效投訴現(xiàn)象發(fā)生。

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  1。齊抓共管,群策群力。從門衛(wèi)安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健管理等,各項制度齊全,并落實到部門、到崗位,匯制成冊,定期組織學習;按照區(qū)教育局對學校安全工作的要求,各園都能結合自身實際,層層簽訂了《安全協(xié)議書》,層層把關,讓安全工作人人都有責,人人都有擔當。

  2。措施到位,保障有力。落實安全隱患排查長效機制,各園均成立了安全領導小組,由園長牽頭組織,做到重視到位、領導到位、措施到位,如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設施有專人檢查,發(fā)現(xiàn)問題會及時聯(lián)系人檢修和維護,做到有過程有記錄,有解決有回訪,力求安全工作萬無一失;大多數(shù)幼兒園都會在學期初和學期末開展了至少兩次以上“珍愛生命、安全第一、預防為主”的各類應急疏散演練活動,提高了師生應急突發(fā)事件的能力。

  3。科學營養(yǎng),平衡膳食。幼兒膳食有專人負責,定期進行營養(yǎng)分析,保證了幼兒營養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運幼兒園購置營養(yǎng)分析軟件,為幼兒配置科學的膳食,滿足了幼兒生長發(fā)育需要;建立有分管園長、保健醫(yī)生、教師代表、家長代表等組成的膳食委員會,定期召開會議,有簽到、有內(nèi)容、有會議記錄,有向家長發(fā)放的幼兒膳食問卷調(diào)查表,發(fā)揮家長參與幼兒園民主管理的意識較強。

  4。宣傳到位,家園合力。各園安全意識較強,學期初,組織師生和家長觀看“開學安全第一課”視頻錄像;定期開展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動;定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動;通過致家長一封信、校園醒目警示標語、班級微信群、QQ群、家長園地、班級網(wǎng)頁等多渠道向師生、向家長廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護航。

  5。滲入環(huán)境,環(huán)境即教育。創(chuàng)設與幼兒對話和互動的安全主題班級環(huán)境。將安全教育融入班級環(huán)境,讓幼兒在與環(huán)境的互動中體驗、理解與運用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設了“交通安全”系列主題環(huán)境;洪園幼兒園創(chuàng)設道路場景供幼兒感知、模仿;青少年宮幼兒園呈現(xiàn)有操作功能的游戲區(qū),供幼兒運用交通規(guī)則進行模擬操作;墨子巷幼兒園提供開放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動的契機,隨機開展防拐騙活動,教育意義一舉兩得。

  6。多元培訓,成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓擺到幼兒園重要的議事日程,強化對教師的培訓,增強教師的安全意識和法制觀念,用知識理論指導實踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊專家曹參謀前來給全體教職員工進行了“消防知識”的培訓;開學初,各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《xxx市學校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓班》;青少年宮幼兒園、華中路第二小學幼兒園選派教師參加了紅十字救護員培訓;墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機構衛(wèi)生保健培訓班培訓》,培訓成效顯著。

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  1。貫徹教育指導思想,科學育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,各園注重在一日生活中落實自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神,將健康、語言、藝術、社會、科學等五大領域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子成為活動的主體,引導幼兒在生活中學習,在體驗中積淀,在游戲中成長,切實踐行了“玩中學、學中玩”寓教于樂的教學理念。

  2。遵循規(guī)律,注重習慣的養(yǎng)成。幼兒期是培養(yǎng)良好習慣的重要時期,注重這一時期各種習慣的培養(yǎng),是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅實的基石。依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神,各園均開設了適合幼兒的教育活動計劃,教育內(nèi)容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規(guī)教育活動和各類游戲活動中隨機融入幼兒的養(yǎng)成教育,促進幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。

  3。優(yōu)化一日活動,實施科學保教。按照《幼兒園工作規(guī)程》,合理安排幼兒一日活動,開展形式多樣、符合幼兒特點的室內(nèi)外游戲活動,引導孩子主動學習和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動,讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設了“xxx美食一條街”,讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉(xiāng)的飲食文化魅力;體育活動作為幼兒園健康領域的'重要教學內(nèi)容,洪運幼兒園引進“小卓教育幼兒體能課”,發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢,為幼兒園的教學增添了活力,得到了家長的廣泛認同。

  4。關注幼兒發(fā)展,注重個別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時,注重特殊幼兒成長教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程;六一幼兒園近年來,在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效,得到了家長和社會的一致好評。

  5。重視核心素養(yǎng)、育品質(zhì)幼兒。以課程建設為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創(chuàng)建自由、開放、豐富的課程體系,充分利用社區(qū)資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區(qū)里的數(shù)字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達人”,六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護蛋行動”;洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內(nèi)開展了“親子種植”課程,讓孩子體驗了勞動和種植的快樂,豐富孩子的認知和獲得更多參加實踐活動的機會。

  6。尊重幼兒,師幼關系融洽。督導評估過程中,未發(fā)現(xiàn)有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象,各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵,少批評,保護幼兒自尊。

  7。家長參與,形成保教合力。各園均成立了家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設立了“家園聯(lián)系制度”,建立微信群,設立“家長開放日”,通過開展“爸爸進課堂”“觀察公園里的橋”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

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  1。合理配備人員,保障教學穩(wěn)定。園長持園長證上崗,有專業(yè)證書和資格證書;幼兒園教師配備、保育員配備均達到規(guī)定標準,資質(zhì)符合要求。

  2、注重師德建設,強化隊伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風建設,著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,如在全體教師中開展“最美教師”的評選活動;利用全國學前教育月活動開展的契機,舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節(jié)前夕,各園均推選思想積極向上、專業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區(qū)級優(yōu)秀教師表彰,進一步增強了教師“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的教育信念。

  3。重視業(yè)務培訓,提高保教業(yè)務水平。通過園本培訓、外出培訓、網(wǎng)上培訓多種渠道,提升師資隊伍的專業(yè)能力;利用“結對成長”“全程跟班”“優(yōu)勢互補”“園長下班指導”等形式,為教師專業(yè)成長提供支持和幫助。

  4。以課題研究為抓手,促進教師專業(yè)成長。在實地督評中發(fā)現(xiàn),省級一類園和市級一類園在課題研究上能結合自身辦園優(yōu)勢,開展了不同層級的課題研究,呈現(xiàn)我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢,逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的必要手段,進而形成將實踐經(jīng)驗上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創(chuàng)設多元戶外活動方式的實踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設計及指導策略研究》于20xx年元月獲得結題;省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設計與指導策略研究》于20xx年11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發(fā)視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。

  5。完善聘用手續(xù),保障教師合法權益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過五個方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同,購買五險,按時足額發(fā)放人員工資,檢查未發(fā)現(xiàn)有拖欠現(xiàn)象。

  (五)內(nèi)部管理

  1。加強組織保障,機構健全完善。實行園長負責制(校辦園實行校長責任制),組織機構、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團支部,有園務會議制度和教職工大會制度;洪運幼兒園重視黨支部建設,有專門的黨員活動室,定期開展黨、團員活動和政治學習,有學習心得。

  2。注重品牌的創(chuàng)建,提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢下,幼兒園都能充分認識到加強自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網(wǎng)站、xxx教育網(wǎng)和各級紙質(zhì)媒體等宣傳渠道,及時捕捉園內(nèi)有價值的活動和精彩片段,進行品牌宣傳和特色報道;利用微信公眾號平臺及時推送園所動態(tài)信息,為園所的開發(fā)和推廣注入動力,讓社會更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來。

  3。實施精細化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質(zhì)教育為導向,以精細化管理為抓手,把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責、處處有落實”園務管理體系;幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會,每學期定期召開會議,民主討論幼兒園的熱點話題,集思廣益,獻計獻策。

  4。執(zhí)行財務制度,嚴格財務管理。各園嚴格按照物價部門審核的標準收取保育教育費,收費提前公示,實行一費制管理,向每位家長發(fā)放收費明白卡,確保收費公開透明;锸迟M專款專用,班班有詳細的公示,有家長簽字,班級收費有回執(zhí)。

  5。規(guī)范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無需參加考試,直接就近入園。

  二、主要問題和建議

  1。對標資料的歸檔要進一步完善。建議個別園注意過程性資料的收集,加強資料歸檔與整理工作,尤其對照指標做好資料歸整工作,要做實做細。

  2。辦園條件有待進一步改善。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度,進一步完善辦園設施設備,逐步改善辦園條件。

  3。師資隊伍有待進一步加強。建議各園通過多途徑鼓勵教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵保教人員參加學歷提升學習,建設一支專業(yè)合格,師德高上,相對穩(wěn)定的教師隊伍。

幼兒園規(guī)范自查報告7

  根據(jù)縣政府關于規(guī)范整頓幼兒園的工作精神,我中心校成立了以中心校校長xxx為組長,中心校人員為成員為的規(guī)范整頓領導組。2月1日,工作組召開由主管教育副鄉(xiāng)長、派出所所長、綜合辦人員參加的會議,認真學習文件,掌握文件精神,討論并制定了我鄉(xiāng)幼兒園的整頓工作方案。

  2月2日,工作組對我鄉(xiāng)幼兒園進行了逐一認真的排查,結果如下:

  我鄉(xiāng)現(xiàn)有兩個幼兒園,一個是中心幼兒園,一個是xxx幼兒園。中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一的一所公立幼兒園,有證并且進行了年審,標準化的學校教學樓正在建設,其他條件基本符合要求。xxx幼兒園是屬私人無證幼兒園,沒有必要的設施,辦園條件不合要求。

  規(guī)范整頓小組于2月6日,報請鄉(xiāng)政府同意后對中心幼兒園、xxx幼兒園下達了整改通知書。要求它們認真規(guī)范限期(從2月中旬到4月底)整改,全面提高辦園條件和水平。

  于2月17日,召開全鄉(xiāng)幼兒園園長會議,學習了《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作 防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》的文件,同時要求各幼兒園依據(jù)文件要求認真進行自查,并將自查結果報中心校。2月19日,在校長的帶領下,由中心校全體人員參與,對我鄉(xiāng)所有幼兒園進行了認真的檢查。

  現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

  一、xx中心幼兒園

  中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一一所公立幼兒園,有充足的合格教師,教學環(huán)境良好,課程開設齊全。

  1、中心幼兒園能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學保教,有合理的保教工作計劃,合理的安排和組織幼兒一日生活,堅持以游戲為主,靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式,鍛煉幼兒強的體魄,激發(fā)探索欲望與學習興趣,養(yǎng)成良好的品德與行為習慣,培養(yǎng)積極的交往與合作能力,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。幼兒園沒有提前教授小學教育內(nèi)容。幼兒園沒有舉辦興趣班,特長班和實驗班等各種提前學習和強化訓練活動,沒有給幼兒布置家庭作業(yè)。

  2、有適宜幼兒發(fā)展的良好條件。幼兒園創(chuàng)設了多種區(qū)域活動空間,配置了豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件。沒有任何教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園推薦幼兒教材和教輔材料。幼兒園沒有要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。

  3、有完整的學校制度,管理規(guī)范,有學校長遠目標和學期目標。學校有科學合理的課程安排,適合幼兒身心健康發(fā)展,激發(fā)幼兒潛能,開發(fā)幼兒智力。

  4、能嚴格執(zhí)行義務教育招生政策,沒有舉行一切形式的小學入學考試。小學招生堅持就近免試入學制度。

  5、能利用多種渠道(如家長會、黑板報、宣傳專欄、校信通)宣傳科學的`學前教育理念,營造良好社會氛圍,實現(xiàn)家園共育,形成全社會共同關心支持的良好社會氛圍。

  6、存在問題:由于教學樓沒蓋好,條件有限,部分班額稍大,不合標準。

  二、xxx幼兒園

  xxx幼兒園是無證私立幼兒園,無辦園許可證,辦學條件不達標,教師人員不足,管理不規(guī)范。

  檢查情況:

  1、基本能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學保教,有保教工作計劃,安排和組織幼兒一日生活。

  2、沒有適合幼兒發(fā)展的必要玩具、學具,課程開設不全,有提前學習并有一定的家庭作業(yè)的“小學化”現(xiàn)象。

  我中心校對檢查出的問題,及時反饋給各幼兒園,并限期整改,中心校將進行進一步的督查,確保各園整改到位。

幼兒園規(guī)范自查報告8

  根據(jù)縣政府關于規(guī)范整頓幼兒園的工作精神,我中心校成立了以中心校校長姬國民為組長,中心校人員為成員為的規(guī)范整頓領導組。2月1日,工作組召開由主管教育副鄉(xiāng)長、派出所所長、綜合辦人員參加的會議,認真學習文件,掌握文件精神,討論并制定了我鄉(xiāng)幼兒園的整頓工作方案。2月2日,工作組對我鄉(xiāng)幼兒園進行了逐一認真的排查,結果如下:

  我鄉(xiāng)現(xiàn)有兩個幼兒園,一個是中心幼兒園,一個是童樂幼兒園。中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一的一所公立幼兒園,有證并且進行了年審,標準化的學校教學樓正在建設,其他條件基本符合要求。童樂幼兒園是屬私人無證幼兒園,沒有必要的設施,辦園條件不合要求。

  規(guī)范整頓小組于2月6日,報請鄉(xiāng)政府同意后對中心幼兒園、童樂幼兒園下達了整改通知書。要求它們認真規(guī)范限期(從2月中旬到4月底)整改,全面提高辦園條件和水平。

  于2月17日,召開全鄉(xiāng)幼兒園園長會議,學習了《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作 防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》的`文件,同時要求各幼兒園依據(jù)文件要求認真進行自查,并將自查結果報中心校。2月19日,在校長的帶領下,由中心校全體人員參與,對我鄉(xiāng)所有幼兒園進行了認真的檢查。

  現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

  一、XX中心幼兒園

  中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一一所公立幼兒園,有充足的合格教師,教學環(huán)境良好,課程開設齊全。

  1、中心幼兒園能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學保教,有合理的保教工作計劃,合理的安排和組織幼兒一日生活,堅持以游戲為主,靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式,鍛煉幼兒強的體魄,激發(fā)探索欲望與學習興趣,養(yǎng)成良好的品德與行為習慣,培養(yǎng)積極的交往與合作能力,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。幼兒園沒有提前教授小學教育內(nèi)容。幼兒園沒有舉辦興趣班,特長班和實驗班等各種提前學習和強化訓練活動,沒有給幼兒布置家庭作業(yè)。

  2、 2、有適宜幼兒發(fā)展的良好條件。幼兒園創(chuàng)設了多種區(qū)域活動空間,配置了豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學習探索提供機會和條件。沒有任何教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園推薦幼兒教材和教輔材料。幼兒園沒有要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。

  3、 3、有完整的學校制度,管理規(guī)范,有學校長遠目標和學期目標。學校有科學合理的課程安排,適合幼兒身心健康發(fā)展,激發(fā)幼兒潛能,開發(fā)幼兒智力。

  4、能嚴格執(zhí)行義務教育招生政策,沒有舉行一切形式的小學入學考試。小學招生堅持就近免試入學制度。

  5、能利用多種渠道(如家長會、黑板報、宣傳專欄、校信通)宣傳科學的學前教育理念,營造良好社會氛圍,實現(xiàn)家園共育,形成全社會共同關心支持的良好社會氛圍。

  6、存在問題:由于教學樓沒蓋好,條件有限,部分班額稍大,不合標準。

  二、童樂幼兒園

  童樂幼兒園是無證私立幼兒園,無辦園許可證,辦學條件不達標,教師人員不足,管理不規(guī)范。

  檢查情況:

  1、 1、基本能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學保教,有保教工作計劃,安排和組織幼兒一日生活。

  2、 2、沒有適合幼兒發(fā)展的必要玩具、學具,課程開設不全,有提前學習并有一定的家庭作業(yè)的“小學化”現(xiàn)象。

  我中心校對檢查出的問題,及時反饋給各幼兒園,并限期整改,中心校將進行進一步的督查,確保各園整改到位。

幼兒園規(guī)范自查報告9

  我學習了區(qū)教委下發(fā)的關于規(guī)范辦學行為的相關文件,并將落實到自己的行動當中。參照文件內(nèi)容對自己的日常教學行為進行了自查,現(xiàn)對自查情況作出如下總結

  重視基層意見不夠。規(guī)范辦學行為自查報告常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少,習慣發(fā)號施令,主觀思想較嚴重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎勵,對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作主動性。

  一、有償補課方面

  為認真貫徹落實區(qū)委關于深入開展“四風”突出問題專項整治工作部署要求,消除干部工作作風中“只要不出事,寧愿不做事”、“不求過得硬、只求過得去”的懈怠心態(tài),切實解決“不想為”、“不會為”、“不敢為”、“慢作為”等突出問題,進一步加強作風建設,防止干部職工“為官不為”,區(qū)委、區(qū)政府積極行動、周密部署,認真開展“為官不為”問題專項整治活動,F(xiàn)將專項整治工作情況匯報如下:

  三是開拓創(chuàng)新意識不強。規(guī)范辦學行為自查報告對領導安排的各項工作,在工作中有時會習慣性的按傳統(tǒng)思想考慮,憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。在執(zhí)法稽查方法上,有時急躁冒進,問題抓得不實,分析不細,問題談的多,整改的措施和方法談的少,未做到稽查和服務的有機結合,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力需要加強。

  我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位,切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的.問題,筑牢“為官有為”的思想基礎。今年8月,我們努力爭取資金70余萬元,大大的改善了我們的校園環(huán)境,又拿出2萬多元資金,對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。我們大力開展落實“教學質(zhì)量年”,對取得優(yōu)異成績的教師進行了獎勵。

  為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀成果,深入推進“三嚴三實”專題教育,改進作風、提高效能,確!叭ト鲃印焙汀叭齻三”要求落地見效,根據(jù)市委部署,按照區(qū)委要求,鎮(zhèn)黨委決定,集中一段時間,在全鎮(zhèn)深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治:

  沒有任何有償家教的行為和舉止;強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習;從沒有為社會文化辦學機構進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名;沒有到社會文化辦學機構兼課;按時上下課,不占用學生的休息時間補課或者上課;

  二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面

  在教學中能夠按照既定的進度計劃進行教學;能認真執(zhí)行國家課程標準,根據(jù)學生的學習實際情況有的放矢的開展教學活動;積極參加各級各類的教育研究活動,積極提高自己的業(yè)務素質(zhì),想方設法最大限度的提高課堂教學效益;教學內(nèi)容緊密圍繞課程質(zhì)量標準的要求,在解決好基本問題的基礎上,有針對性的對學生進行思維的訓練和培養(yǎng);積極協(xié)調(diào)團結組內(nèi)教師,嚴格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。

  嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作業(yè)時間問題,引導學生利用好在校時間完成各項任務,對于所留作業(yè),能夠精心設計,逢留必作、全批全改。

  三、作息時間方面

  能夠嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,嚴格控制學生到校、離校時間,在校期間專時專用。自覺執(zhí)行“三表”公開制,主動接受師生、家長和社會的監(jiān)督。引導學生積極參加各項活動,堅持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學生社團活動,安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。

  四、教學資料方面

  沒有擅自組織組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,從不動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也不曾委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。

幼兒園規(guī)范自查報告10

  根據(jù)道里區(qū)教育局及有關部門的要求,對照《哈爾濱市規(guī)范化幼兒園驗收標準》,我園認真地進行了自查自檢,F(xiàn)呈上《太平中心幼兒園二級幼兒園自查自檢報告》,敬請審議。報告分園舍設備、園務管理、教工隊伍、幼兒教育、衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生等部分,全文如下:

  一、園舍設備

  1、房舍:活動室人均面積1.5平方米,光線充足、安全適用。有保健室、教師辦公室、廚房、盥洗室、寢室、資料室、收發(fā)室等均符合安全要求。

  2、環(huán)境:園址無污染、無噪音、日照充足,符合安全消費要求。園內(nèi)環(huán)境凈化、綠化、美化、兒童化和教育化。有戶外活動場地。

  3、設備:

  (1)、室內(nèi)設備,班班有符合幼兒身高的桌椅,有開放式玩具架、圖書架、幼兒衣柜、電子琴、紗窗、濕、溫度計,有活動區(qū)所需的相應設備。有符合衛(wèi)生要求的流水洗手裝置,有水杯架,毛巾架和飲水桶,沒人一巾一杯。有符合要求的床位,寢室有窗簾,寢具整潔。

 。2)、室外設備的活動器械4種,安全、利用效率高。

 。3)、教玩具設備,按“哈爾濱市幼兒園教玩具配備表“配備教玩具。教師資料、幼兒園書充足。

  (4)、信息技術設備,有微機3臺、電視機3臺、收錄機4臺。

  二、園務管理

  1、組織機構:幼兒園規(guī)模3個班。按年齡編班、班額:小班39人、中班45人、大班49人。實行園長負責制、教師聘任制和崗位責任制。建立園務管理委員會,下設教研組、后勤組、伙食委員會和家長委員會,有專人負責社區(qū)教育。

  2、過程管理:有全園學期工作計劃和實施計劃的工作記錄。有崗位責任制和各項制度并認真執(zhí)行。定期檢查各項工作計劃、崗位責任制和一日保教常規(guī)執(zhí)行情況,有記錄。定期進行評比表彰。檔案資料有專人管理,建立了檔案、資料的管理制度。各類檔案資料齊全、規(guī)范,按年度分裝成冊。

  3、后勤工作:確立為保教工作服務的思想,各類保教用品及時到位。主動了解保教工作的需求,積極主動為保教排憂解難,做到隨需隨供、隨壞隨修。指導、督促財務管理人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、按標準收費,?顚S、開支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計合格。幼兒伙食費單獨設帳、?顚S,年盈虧不超3%,伙食帳每月公布一次。勤儉辦園,有計劃添置必要的設備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊、有專人管理,定期清點、賬目相符。

  4、家庭社區(qū):有家長委員會活動記錄。

  三、教工隊伍

  1、領導班子:任職資格具備專業(yè)及學歷要求。班子年齡結構合理、呈梯隊狀。分工合理、職責明確、團結協(xié)作。思想作風民主、公正廉潔、知人善任、關心群眾。檢查黨的基本路線,貫徹又叫兩個法規(guī),辦園思想端正。熱愛幼教事業(yè),敬業(yè)守職,有改革進取精神。管理水平高,能根據(jù)黨和國家的有關方針、政策和法規(guī),結合本園實際,制定本園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,并組織實施。能正確評價和管理幼兒園保教工作,深入班級指導保教工作,業(yè)務園長每周不少于2次。

  2、教職員工:

 。1)、教師均具有《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的'合格學歷,100%的其他各類人員受過相當專業(yè)培訓,并取得合格證。

  (2)、隊伍結構,每班培養(yǎng)專業(yè)教師2名,保育員1名,其他人員按標準配備。教師隊伍年齡合理,有教師培訓計劃,有園內(nèi)骨干教師。

 。3)、職業(yè)道德,熱愛教育事業(yè),認真履行《規(guī)程》規(guī)定的人員職責,尊重愛護幼兒,不訓斥、體罰幼兒,無重大事故發(fā)生,全心全意為幼兒服務、為家長服務、品德良好。

  (4)、崗位能力,教師能制定教育計劃,完成教育任務,能參加教科研活動,保育員能協(xié)助教師搞好班級管理。

  四、幼兒教育

  1、教育內(nèi)容:依據(jù)《幼兒園指導綱要》規(guī)定的保育教育目標,符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗水平。具有全面性,啟蒙性和時代性,利于幼兒形成符合教育目標的新經(jīng)驗。具有綜合性整體性和銜接性。

  2、組織與實施:

 。1)、活動計劃符合《幼兒園指導綱要》精神的教育教學工作計劃,各學年有學期、月計劃(教育目標)。教師有周、日活動方案。

 。2)、活動過程以游戲為基本活動形式,創(chuàng)設生動情景,讓幼兒主動觀察、思考、操作。活動中體現(xiàn)幼兒積極性、主動性。在探究、在解決問題過程中去體驗、感悟,學會發(fā)現(xiàn)、學會創(chuàng)新,獲得成功。開發(fā)活動空間;顒有问讲扇〖w、小組、個別。每日保證有區(qū)域個別活動時間。一日活動安排合理有序、保教結合、動靜交替、關注生活活動,室外活動每天不少于兩小時。開發(fā)活動時間。教師是幼兒活動支持者,引導者,合作者。

 。3)、教育環(huán)境好,幼兒園空間、設施、活動室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動。創(chuàng)設符合本班幼兒教育目標要求的園活動室。活動室材料種類豐富、數(shù)量充足、安全衛(wèi)生、操作性、可變性強。班級氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。

  3、教育評價:依據(jù)《幼兒園教育制度綱要》第四部分教育評價進行。有對教師多元評價記錄。教師有本班幼兒發(fā)展評價記錄。評價注重階段性和過程性。有助于促進幼兒園和教師提高。

  4、教育科研:有本園課題計劃,有活動紀實。

  五、衛(wèi)生保健

  1、組織機構:保健室面積10平方米以上(含隔離室、觀察室)。有藥品柜、保健資料柜、流水洗手裝置和辦公桌椅。有診察床、體重計、對數(shù)視力表、身高坐高計、高壓消毒鍋、紫外線燈、常用消毒液、體溫計、防治常見病藥物和外用藥。

  2、保健人員:保健員具備高中學歷,并取得市衛(wèi)生局發(fā)放的上崗證,保健人員每二年培訓一次。

  3、保健制度及執(zhí)行:

 。1)、制度健全,有生活、膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、消毒隔離、預防疾病、衛(wèi)生保健統(tǒng)計等制度。實行黑龍江省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健合格制度。

 。2)、體格檢查好,幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前,體檢率均達100%。幼兒入園后,按4u2u1體檢程序體檢,教職工每年體檢一次,體檢率均達100%。堅持晨檢和全日健康觀察制度。

 。3)、膳食與營養(yǎng)合理,有四季帶量食譜,每周更換。教師與幼兒伙食分開。保證熱量、蛋白質(zhì)攝入,整日制熱量、蛋白質(zhì)均達70%――80%以上,幼兒兩餐間隔4小時。每次進餐時間不少于20分鐘。幼兒生長發(fā)育達標率92以上或與入園時相比較提高4%,膳調(diào)每年一次。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。

幼兒園規(guī)范自查報告11

  根據(jù)學前教育兒童資助的文件精神,為了做好學前家庭經(jīng)濟困難的資助工作,確保資助金真正落到實處,為了不遺漏每一個符合條件的受助學生,我們總結了前一段學前困難家庭資助工作,根據(jù)上級指示,作了認真的自查,現(xiàn)匯報如下:

  1、根據(jù)資助工作特點及上級文件精神,成立了以園長為首的資助工作小組,由園長負責,其余人協(xié)作的工作方式,立即召開了家長會,向家長宣傳國家政策。家長人手一張資助工作“實施方案”,充分理解受助家庭的.“4類”、“3條件”?纯词欠襁_到受助條件。

  2、根據(jù)文件精神,做好新學期貧困家庭的篩查和錄入工作,確保信息真實有效,且無缺漏。

  3、嚴格執(zhí)行上級文件精神,對資助對象進行嚴格的資格審查,杜絕不符合條件的對象進入資助范圍。

  4、嚴格執(zhí)行資助的流程:申報、公示及在教辦領導的指導下嚴格執(zhí)行本人簽名的發(fā)放環(huán)節(jié),杜絕資金挪作他用,確保資助款發(fā)到幼兒家長手上。

  5、認真做好貧困資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項資助政策下來,我們都組織全園教職工開會,明確上級文件精神,召開家長會,向社會宣傳政府的關心和資助政策,

  確保資助金落到實處,讓資助家庭知恩與回報,以感恩之心為動力關愛身邊其他人,將愛心傳遞給每一個需要的人。

  6、我們今后要進一步用好國家政策,確保經(jīng)費來源,做好每個環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關懷傳遞給每一個需要幫助的困難家庭,進一步完善和規(guī)范有關貧困家生的信息,資料的收集和整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實。

  貧因資助工作是體現(xiàn)黨和政府關懷的民心工程,我要本著嚴肅認真的態(tài)度,細致耐心地做好各項工作,為改變每個貧困家庭的命運做出應有的貢獻。

幼兒園規(guī)范自查報告12

  前幾天孟主任帶領老師們一起學習了《東港區(qū)幼兒教師日常行為規(guī)范基本要求20條》,并請老師們認真學習,針對自己本身,自我反省,自我檢查,幼兒教師學規(guī)范踐行動自查報告。

  看完教師日常行為規(guī)范的基本要求,看到自己有許多地方不符合規(guī)范,我們身為幼兒教師,這些是身為幼兒教師的基本要求,職業(yè)道德是非常重要的,我們應該樹立良好的`形象,給孩子做一個榜樣。本次的學習,使我受益匪淺,但是在學習的過程中,難免會有些不足之處。對于規(guī)范中的第三條增加的上班不準玩手機,這點我一直做得不好,有時候會忍不住拿著手機翻一翻看一看,自從園里明確要求上班不準碰手機后,我也一直堅持不動手機,時刻給孩子做一個榜樣。教師不能穿高跟鞋,應將長發(fā)束起,之前一直披著頭發(fā),學習了行為規(guī)范之后也將頭發(fā)扎起,這樣確實在工作時方便許多。

  我覺得自己在工作中對于幼兒的態(tài)度也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應該關愛每個幼兒,關注幼兒學習與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的個體差異,堅持以游戲為基本活動形式,用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,不斷更新觀念,改進教育教學方法,不斷提高專業(yè)水平。還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,做一名合格的幼兒教師。

幼兒園規(guī)范自查報告13

市教育局:

  根據(jù)上級通知精神,我園對照《鶴壁市幼兒園分類評估標準》,依照實事求是的原則,認真地進行了自評自查,對于標準中的A級4項,B級26項,c級80項逐項逐條進行了認真自查和打分,現(xiàn)將我園自評情況匯報如下:

  我園于2004年建園,占地3500平方米,校舍總建筑面積980平方米,幼兒戶外活動場地總使用面積2500平方米,在市、縣領導的大力支持和關懷下,經(jīng)過幾年的探索和進取,現(xiàn)有6個教學班,282名幼兒,教職工25人,(其中領導1名,專職教師12名),是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。

  一、園舍設備方面:經(jīng)自查得分為206分

  (一)環(huán)境:自查得分為:23分

  我園屬獨立院落,園牌規(guī)范,建筑于安全區(qū)域內(nèi),周邊無污染,無噪音。建筑設施堅固安全,衛(wèi)生。供水、排水、供電等設施完備,院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米,生均面積7.1平方米,綠化植物做到無毒無異味。各種圍護、遮攔設備安全、通透、美觀;環(huán)境布置符合幼兒特點并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時更換。同時根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標設置活動區(qū)合舞蹈區(qū),幼兒參與率達100%。

  (二)、場地方面:自查得分為:20分

  園內(nèi)建筑設施布局合理,建筑密度26%,功能區(qū)(活動區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū))明確合理,方便使用、管理。有充足的戶外活動場地,活動場地面積2000平方米,生均7.1平方米;場地平坦、安全,大中型活動器械、游戲器具擺放合理;房舍建筑均按國家有關規(guī)定標準設計,堅固安全,寬敞明亮、結構科學,符合幼兒特點;配套用房齊全;活動室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米,活動室內(nèi)有相應的音響及大型活動設備、衣帽、教具等。儲藏室20平方米、廁所90平方米。

 。ㄈ┓可峤ㄖ鹤圆榈梅譃椋60分

  各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達室60平方米,鍋爐房、洗衣房25平方米,教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達室35平方米、教工辦公室36平方米,人均面積4.5平方米、會議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米,有標準餐桌,設計合理、安全、衛(wèi)生;有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。

 。ㄋ模┰O備:自查得分為:103分

  活動室內(nèi)設施:環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性;有適合幼兒特點的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具柜;生活設施:就寢一人一床,床間距0.5米,被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢;有適合幼兒特點的盥洗池,洗手水龍頭12個,有帶標志、有隔板的茶杯架,能晾曬的毛巾架;廁所設施:依據(jù)幼兒年齡特點,采用水沖式設計,清潔衛(wèi)生;有防暑降溫(空調(diào))和防寒保暖(暖氣)設備。

  教玩具配備:我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標準進行配備,園內(nèi)大中型活動器械班均兩件,游戲玩具種類豐富(結構玩具、角色玩具、學習玩具),其擺放合理、安全、衛(wèi)生,幼兒取放方便,能充分滿足幼兒游戲活動的需要。

  教學硬件設施:我園配有電腦、數(shù)碼相機、攝像機、打印機、復印機等多媒體設備,每班有風琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、DVD、音響、各種教具(掛圖、實物標本等),有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學習玩具;小型活動器械班均4種,室內(nèi)小型玩具,人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書,人均4冊,并經(jīng)常更新。教工圖書資料種類繁多、數(shù)量充足,人均18冊,(教材、圖片、錄音帶等)教學材料齊全。

  各種常用炊具齊全,配有冰柜、面條機、切菜機等大型機械設備,擁有標準化餐廳,大型浴池(淋雨、搓澡床、休息床,泡浴池)。

  二、行政管理工作:自查得分為:290分

  1、辦園方向:自查得分為:50分

  辦園以來幼兒園始終堅持"面向農(nóng)村,面向未來,開拓進取,鑄造希望"的正確的辦園方向,認真貫徹落實《綱要精神》,強化幼兒園規(guī)范化管理,本著"愛心獻給孩子,誠心獻給家長"的辦園宗旨,全面落實《幼兒園教育指導綱要》,全面落實各項工作,優(yōu)化環(huán)境,優(yōu)化園舍,優(yōu)化設施,優(yōu)化管理,優(yōu)化師資,優(yōu)化教學,全面實施素質(zhì)教育,做到保教結合,教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會、家長和幼兒服務的意識,出臺了有關具體措施并付諸實施,為我園走向規(guī)范化打下了堅實的基礎。

  2、管理體制:自查得分為:35分

  我園實行了"五制",即園長負責制、教職員工崗位責任制、教師聘任制和績效考核制,建立健全了教學、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度,全體教職工全員工作積極性高漲。領導班子結構合理,年齡搭配適宜,人員精干,團結一致,作風民主,干群關系融洽,富有教學教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全,結構合理,分工明確,管理網(wǎng)絡清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項教育教學工作。

  3、計劃制度:自查得分為:20分

  我園實行了目標管理和責任管理,有明確的長遠規(guī)劃和近期目標,有相對的職責區(qū)域;工作計劃體現(xiàn)了方向性、科學性、人文性;有切實可行的具體實施措施;有布置,有檢查,有總結。建立以人為本的管理機制,實行人文管理和責任追究相結合;建有符合幼兒園實際的各項管理制度,規(guī)章制度健全明確、科學合理,懸掛上墻,做到人人熟悉,落實到位,恪盡職守。

  4、規(guī)模及班額:自查得分為:20分

  園內(nèi)現(xiàn)有6個教學班,規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學水平不斷提高,生源區(qū)域不斷擴大,學生人數(shù)的不斷攀高與我園的實際條件相斥,未能嚴格按《規(guī)程》要求編班,小班目前為55人,中班為59人,大班和學前班為168人。目前學校正在積極籌備擴建校舍,爭取早日按照《規(guī)程》要求編班。

  5、隊伍建設:自查得分為:85分

  我園教職工與幼兒比例為:1:11,由于班額較大,未能按照標準要求配備師資;但嚴格按照國家編制標準配備了園長,專職教師每班2人,保育員每班1人,各類人員持證上崗,熱愛本職工作,均為無傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長秦玉梅曾多次進修于名園管理園長培訓,獲有省級園長崗位培訓合格證書,并已具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平,且富有開拓創(chuàng)新精神,其公正廉潔,事業(yè)心強,是興園強園的'帶頭兵。幼兒園專任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準的專業(yè)素質(zhì),均達到幼師畢業(yè)及以上文化程度,合格率100%;85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書。保育員達到高中及高中畢業(yè)以上文化程度;炊事員受過專業(yè)培訓,具有一定的烹調(diào)技術,他們均有防疫部門頒發(fā)的健康合格證書。財會人員具有中專以上文化程度,獲得專業(yè)合格證書并受過財會專業(yè)知識培訓。

  辦園以來我們注重加強教職工的職業(yè)道德教育:他們熱愛教育事業(yè),為人師表,關心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步,我園重視教職工觀念與行為的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練、能掌握并運用現(xiàn)代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評選、公開課的設置、赴外培訓等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標明確,有計劃,有措施,效果顯著。

  幼兒園教職工在園期間講普通話并均有普通話二級乙等以上等級證書。教師實施愛心教育,組織舉行"親子活動",杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。

  6、檔案管理:自查得分為:5分

  我園有專人負責該項工作,各級有關指導性文件、幼兒園年度計劃總結、園內(nèi)大事記錄、保教資料、教師業(yè)務檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全,且分類裝訂歸檔,有符合國家規(guī)定的標準裝具,管理正規(guī)化,為督促教師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了積極的作用。

  7、后勤工作:自查得分為:30分

  我園辦園以來有穩(wěn)定的經(jīng)費來源;通過多種渠道籌措經(jīng)費,經(jīng)費有保障。嚴格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動保障廳《關于印發(fā)<河南省民辦學校收費管理暫行辦法>的通知》<豫發(fā)改收費〖2005〗1055號>文件規(guī)定收費標準收費,并在物價部門備案。有嚴格的財產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備,產(chǎn)權明晰。專職財務管理人員職責明確,帳目清楚,手續(xù)齊全,經(jīng)費使用合理;能定期向園職工大會公布賬目。

  8、安全工作:自查得分為:30分

  我園歷來重視幼兒園安全工作,分區(qū)管理,責任到人,按規(guī)定配置了消防器材;建立了房屋、設備、消防、交通等安全防護和定時檢查制度,檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應急處理預案,定期演習預案;建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責任追究制度;辦園以來無重大責任事故發(fā)生;設施、設備無安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內(nèi)設有遠程監(jiān)控裝置,校車配有證照相符的專職司機。

  9、家園溝通工作:自查得分為:15分

  我園建立了家園聯(lián)系制度。設立了家長開放日、家長會、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報等;采取"優(yōu)學通"、家訪等多種形式指導、幫助家長掌握科學育兒知識。明確幼兒園與家庭教育的目和任務,有目的的開展工作,調(diào)動了家長的積極性,共同為我園的振興而努力。

  三、教育工作:自查得分為:210分

  1、思想教育工作:自查得分為:30分

  我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想,自覺參加教學教改,提高自己的業(yè)務水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。教師愛崗敬業(yè),落實《綱要》精神,實施素質(zhì)教育和個性教育,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,引導幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。

  2、教育計劃及組織工作:自查得分為:40分

  我園各類教育計劃目標明確,切實可行;每班有學期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用;靈活運用集體、小組及個人等組織形式,引導幼兒主動活動,讓其在動中喻理,理中獲知。一日生活作息安排科學合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。

  3、環(huán)境創(chuàng)設工作:自查得分為:30分

  我園有與教育相適應的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料;重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設中的作用,認同孩子的自創(chuàng)結果,尊重幼兒的人格和權利,注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使幼兒感受接納、關愛和支持良好環(huán)境,培養(yǎng)良好的師生同伴關系。根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設活動區(qū)角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。

  4、教育活動工作:自查得分為:60分

  我園能夠有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于3小時,幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當,有靈活的教育工作機制,能啟迪和發(fā)展幼兒的智能,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據(jù)幼兒期品德教育的特點,重視情感教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術、操作、實踐活動中,萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力。面向全體,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。以游戲為基本活動,尊重兒童游戲意愿,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有計劃、有目的開展各類游戲活動。

  5、觀察評估工作:自查得分為:10分

  我園教師能教育過程中細心觀察,根據(jù)幼兒在各類活動中的情感、行為變化,建立科學合理的幼兒發(fā)展檔案,確立科學合理的幼兒教育思路,制定科學合理的教育措施,制定行之有效的目標。

  6、教研科研工作:自查得分為:20分

  我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑒先進的教學模式,引進博樂幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,定時開展幼教教學教改活動。教師有教研課題,教育成績突出的教師有經(jīng)驗總結、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗交流活動。我園的教學模式在本土獨樹一幟。

  7、課程建設工作:自查得分為:20分

  我園能嚴格按照《綱要》的教育理念開設符合本園實際情況的幼兒課程;教師使用的教材符合先進的教育理念,符合《綱要》思想,符合國家教育階段標準要求;教師有綜合利用各種教育資源,豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。

  四、衛(wèi)生保健工作:自查得分為:230分

  1、制度建設:自查得分為:10分

  我園能夠認真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查和總結并存檔。

  2、健康檢查工作:自查得分為:46分

  園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,建檔率達100%。新入園幼兒體檢率達100%;建檔率達100%;在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度測體重、視力一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  3、疾病預防:自查得分為:85分

  我園能夠嚴格貫徹預防為主的方針,配合有關部門完成計劃免疫、預防接種工作,制定有疾病突發(fā)應急預案,室內(nèi)外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴格,流水洗手。食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風時間,力求光線充足;注意保護幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導幼兒心理健康發(fā)展。

  4、安全工作:自查得分為:10分

  我園能夠時刻加強安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。

  5、合理營養(yǎng)工作:自查得分為:29分

  我園能夠嚴格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學地制定帶量食譜,每周更換,保證幼兒進食量和營養(yǎng)量。我園幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理,并每周向家長公布。工作人員能夠與幼兒就餐時間分開,積極做好幼兒進餐護理工作。

  6、幼兒發(fā)展工作:自查得分為:50分

  我園幼兒各項身體發(fā)育指標均達到正常標準,各種動作靈敏協(xié)調(diào),姿勢正確優(yōu)美。每學期都將幼兒各項身體指標發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習慣,具有初步的生活自理和自我保護能力。

  對照《鶴壁市農(nóng)村幼兒園分類評定標準》我們認真進行了自查、自評,總分為936分,符合鶴壁市市級示范幼兒園申報標準。

  對此次申報過程中發(fā)現(xiàn)的不足和有待改進的薄弱環(huán)節(jié),我們將拿出具體整改措施,按照上級標準要求,逐步完善,爭取將我園辦成領導放心,家長滿意的一所農(nóng)村品牌幼兒園。

  誠望上級領導光臨我園督查、指導工作。

幼兒園規(guī)范自查報告14

  為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規(guī)范辦學行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況總結如下:

  一、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作

  1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。

  我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園目標。

  2、規(guī)范課程管理

  按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。

  3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結合的原則,采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內(nèi)容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級教師的教學形式和內(nèi)容,嚴禁在教學過程中出現(xiàn)提前教授小學教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

  二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境

  1、創(chuàng)設充滿童趣的生活、活動環(huán)境。

  我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結構規(guī)劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設溫馨舒適的'生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

  2、營造溫馨和諧的育人氛圍

  努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。

  三、規(guī)范收費行為

  我園按照國家收費標準進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標準。

  總之,我園通過認真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學及保育教育“小學化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。

幼兒園規(guī)范自查報告15

  為貫徹落實市教育局下發(fā)的《關于進一步加強規(guī)范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規(guī)范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發(fā)展,對我園工作進行了全面的檢查。現(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報告如下;

  一、多樣化學習,認真貫徹執(zhí)行相關政策

  我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神,xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估,對我園各項工作給予高度評價,并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱號。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習,將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗傳達給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。

  二、規(guī)范辦學,杜絕“小學化”傾向

  禁用幼兒教材后,我們及時組織教師進行相關學習并向家長發(fā)放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養(yǎng)目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯(lián)系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長放心。同時,我們還通過業(yè)務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調(diào)游戲教學的重要性,杜絕集體教學內(nèi)容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。

  另外,在環(huán)境創(chuàng)設中,我們強調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據(jù)教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環(huán)境。

  在圖書的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點選購了一些圖書,單位又捐贈了一些圖書,此外們還充分利用家長資源,鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時,為了給幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書習慣,每班還獨辟空間創(chuàng)設了溫馨安靜的閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外,我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書,并鼓勵親子閱讀,讓家長和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習慣,受到家長的一致好評。

  三、嚴格師資師德師風

  我園所有教職工需經(jīng)過崗位培訓一個月后方能正式上崗,每班配備兩教一保,園長及教師均持有相關教師資格證并經(jīng)過教師業(yè)務培訓,力求教育教學專業(yè)化。

  《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調(diào)幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的'情況

  四、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色

  我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內(nèi)游戲時間。

  在此基礎上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養(yǎng)幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。

  此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動,提高教師在區(qū)域材料投放、場地設置、規(guī)則制定及活動中的指導能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動。觀摩活動前,園長親自組織大家進行了相關學習,讓全體教師在學習和觀摩活動中對區(qū)角活動創(chuàng)設的重要性、意義及如何更好地開展區(qū)角活動等有了更深的認識,為孩子更好地進行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。

  五、嚴格規(guī)范收費

  幼兒園收費情況:我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內(nèi)收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據(jù)上級部門有關規(guī)定并結合本園實際情況進行收取保育費、伙食費、取暖費。

  六、嚴格衛(wèi)生保健膳食管理工作

  1、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創(chuàng)設清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫(yī)師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來,促進幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點,注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

  2、食品原料的采購能嚴格執(zhí)行索取食品原料供應商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書,保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開。

  七、嚴格安全管理

  我園認真貫徹落實《中小學幼兒園崗位安全工作職責》的規(guī)定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實加強幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實加強飲食衛(wèi)生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內(nèi)設備設施的安全管理,堅持做好《藁城區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛(wèi)值班制度,嚴格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度,每月18日按時上報《學校安全工作情況月報表》;每月20日前按時參加《藁城區(qū)教育局安全例會》,嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關衛(wèi)生保健規(guī)定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發(fā)生。進一步加強飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。

  回顧近段時間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽。展望未來,任重道遠,與優(yōu)秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

  1、硬件設施有待進一步完善。

  2、加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎。

  3、強化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,

  充分調(diào)動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

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