道路實(shí)習(xí)報(bào)告（通用15篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的道路實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一．前言
本次實(shí)習(xí)目的：理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步深化所學(xué)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)知，把握與運(yùn)用，結(jié)合具體的生產(chǎn)對(duì)象，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)術(shù)的創(chuàng)新能力；熟知工程中生產(chǎn)的特點(diǎn)，規(guī)律，豐富與發(fā)展工程生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)。
（1） 工程名稱：新市區(qū)與204國道連接線工程
�。�2） 施工單位：xx市政工程有限公司
�。�3） 地點(diǎn)：南起點(diǎn)為王家皂，終點(diǎn)為兩城王家灘北204國道交點(diǎn)處
�。�4） 時(shí)間：
二、工程概況
新市區(qū)與204國道連接線工程南起點(diǎn)為王家皂，終點(diǎn)為兩城王家灘北204國道交點(diǎn)處，道路全長17.42km，斷面線寬度為40m，控制綠線為每側(cè)10m。線路走向?yàn)橥跫以�、張家臺(tái)、李家臺(tái)、肥家莊、吳家臺(tái)、森林公園、肖家村、安家莊，與王家灘北接入204國道。森林公園以南線路位于青島路和現(xiàn)狀沿海路之間，距海岸線約300—600m。
主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：
1、道路等級(jí)：城市主干路
2、計(jì)算車速：60km/h
3、路面設(shè)計(jì)荷載：BZZ—100
道路平面設(shè)計(jì)：
本次設(shè)計(jì)結(jié)合xx規(guī)劃設(shè)計(jì)院最新修訂路網(wǎng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，平面線形主要依據(jù)新市區(qū)與204國道連接線工程道路。工程可研報(bào)告中的選線走向，在穿越張家臺(tái)村處、肥家莊至吳家臺(tái)村段考慮拆遷等客觀原因，局部線型進(jìn)行調(diào)整。人大培訓(xùn)中心處因平曲線半徑不能滿足要求，在改曲線處設(shè)置了超高和加寬段。沿路設(shè)置專用的港灣式停靠站，并考慮到該路穿過濱海旅游地帶，在主要觀點(diǎn)處沿路兩側(cè)設(shè)置了自駕車停車場(chǎng)以滿足人性化需求，同時(shí)減少自駕旅游車輛隨意停車道道路交通的干擾。所有交叉口人行橫道、人行道均采用無障礙式設(shè)計(jì)。
道路橫斷面設(shè)計(jì)：
新市區(qū)與204國道連接線工程道路紅線寬度為40米，兩側(cè)控制綠線寬度為10米，根據(jù)道路兩側(cè)用地性質(zhì)和現(xiàn)狀建設(shè)情況，新市區(qū)與204國道連接線工程紅線內(nèi)道路橫斷面共分為三種模式。
1、王家皂至山海路（A0+000至A1+180）
該段為現(xiàn)狀建成區(qū)域，道路橫斷面型式沿用南段碧海路模式，為一塊板道路斷面，設(shè)計(jì)斷面形式為：2（6.5m綠化帶+4.5m人行道+9m車行道）=40m。
2、山海路至桃花島三路（K0+000至K3+360）
此段為規(guī)劃控制區(qū)域，道路橫斷面型式為兩塊板，設(shè)計(jì)斷面形式為：2（2.5m綠化帶+4.5m人行道+10m機(jī)動(dòng)車道+3m綠化帶）=40m。
3、桃花島三路至204國道（K3+360至K16+240）
該段道路穿越區(qū)域?yàn)楦�、村莊、林地等，道路橫斷面為兩塊板，與模式2 相似，但取消了人行道，設(shè)計(jì)斷面形式為：2{5m綠化帶（挖方和低填方區(qū)域含排水明溝）+2m土路肩+10m機(jī)動(dòng)車道+3m綠化帶}=40m。
兩塊板道路斷面區(qū)域中央綠化帶均種植為中低灌木間景觀樹種，加強(qiáng)噪音分隔作用，美化景觀。機(jī)動(dòng)車道橫坡為1.5%，采用直接拋物線路拱，人行道和綠化帶橫坡為2%，均采用直線型路拱。路口處路面豎向設(shè)計(jì)見路口豎向設(shè)計(jì)圖。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)階段我主要負(fù)責(zé)道路兩側(cè)污雨水管的施工管理。排水管道施工應(yīng)遵循由深到淺的施工原則，排水管道應(yīng)嚴(yán)格按《給水排水管道施工及驗(yàn)收規(guī)范》， 本工程采用開槽施工的方法，其工藝流程如下：
溝槽開挖→基礎(chǔ)澆筑→管道鋪設(shè)→砼護(hù)管→管道接口→窨井砌筑→閉水試驗(yàn)→溝槽回填。
施工方法：
�。ㄒ唬⒋箝_挖施工
1、本工程管道直接采用大開挖的施工方法，放坡系數(shù)為1：0.5�；娱_挖擬采用挖掘機(jī)，以機(jī)械為主，人工為輔的方法，測(cè)量人員測(cè)出基坑開挖范圍后，灑石灰線標(biāo)識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)專人指揮，確保開挖的順利、安全。但挖掘機(jī)挖至槽底以上20cm 時(shí)，則采用人工修整，嚴(yán)禁超挖，擾動(dòng)基底原狀土，如有超挖，則用級(jí)配碎石回填。
2、溝槽開挖施工時(shí)，應(yīng)及時(shí)排除溝槽內(nèi)的積水，盡量使槽底保持無積水。
3、溝槽一側(cè)堆土?xí)r，應(yīng)距溝槽邊1.5m外，堆土高度不得超過2.0m。
4、管道如位于暗河浜中，施工時(shí)必須清除淤泥至原狀土，超挖部分用7：3砂夾碎石分層振實(shí)，填至管基設(shè)計(jì)高程，壓實(shí)度≥0.95，并在暗河浜兩側(cè)管道方向各按1：2放坡，以減緩地基變形。如在施工中遇不良地基時(shí)，應(yīng)及時(shí)與設(shè)計(jì)部門聯(lián)系，以作不良地基的特殊處理。
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當(dāng)基槽開挖后，嚴(yán)禁發(fā)生晾槽現(xiàn)象，應(yīng)立即進(jìn)入管道墊層和基礎(chǔ)的施工。
1、管道基礎(chǔ)按《給排水施工及驗(yàn)收規(guī)范》進(jìn)行施工。管道基礎(chǔ)采用10cm厚C10砼墊層+1350C20砼基礎(chǔ)，當(dāng)管徑≥1000時(shí)，管道基礎(chǔ)調(diào)整為鋼筋砼基礎(chǔ)。
2、在砼墊層上放出管道基礎(chǔ)的中心線，清除雜物后再立模板，模板應(yīng)支立牢固，并檢驗(yàn)?zāi)０宓母叱�，�?jīng)監(jiān)理工程師復(fù)核后方可綁扎鋼筋，再澆筑砼基礎(chǔ)，澆筑砼時(shí)應(yīng)振搗密實(shí)。管道基礎(chǔ)具體尺寸、寬度均根據(jù)不同的管徑，安排通圖分別列出�；炷恋募�(jí)配應(yīng)由試驗(yàn)人員按設(shè)計(jì)規(guī)定的混凝土強(qiáng)度進(jìn)行配合比設(shè)計(jì)。
3、砼墊層面上有水時(shí)，不得澆筑混凝土�；炷翍�(yīng)用拍板并用振動(dòng)器振實(shí)。砼采用自拌砼，機(jī)械振密實(shí)。對(duì)于在檢查井前后第一節(jié)管道基礎(chǔ)應(yīng)斷開2cm，在管道基礎(chǔ)斷開處設(shè)置沉降縫。在澆筑管道砼基礎(chǔ)時(shí)，如基槽高度大于2m時(shí)，應(yīng)采用串筒進(jìn)行澆筑，以防砼產(chǎn)生離析，影響質(zhì)量。
混凝土基礎(chǔ)澆筑完成后，12小時(shí)內(nèi)不得浸水，并進(jìn)行養(yǎng)護(hù)�；炷翉�(qiáng)度達(dá)到2.5Mpa以上后，方可拆模。
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本工程鋪設(shè)的管道采用鋼筋砼管，待安裝的管道運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)后，經(jīng)檢測(cè)合格，垂直溝槽均勻有序排于溝槽一側(cè)，用經(jīng)緯儀在砼基礎(chǔ)上放出管道中心線，并復(fù)核標(biāo)高。
1、待用的管節(jié)必須按產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐節(jié)質(zhì)量檢驗(yàn)，不符合標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)禁使用，并做好記號(hào)，另行處理。
2、排管前應(yīng)復(fù)核高程樣板，確保高程無誤。
3、管節(jié)在溝槽內(nèi)移動(dòng)時(shí)，操作人員應(yīng)密切配合。
4、排管時(shí)，應(yīng)以管內(nèi)底標(biāo)高為準(zhǔn)，管內(nèi)底標(biāo)高用“龍門板”進(jìn)行控制。
5、在井位處排管時(shí)，應(yīng)控制好窨井的內(nèi)凈尺寸。
6、根據(jù)高程樣板上定出的管道中心位置，垂直引至撐柱上，至中心線，吊上垂線。
7、管道管徑大于200時(shí)，管道下管應(yīng)采用起重機(jī)吊裝，管道安裝采用導(dǎo)鏈葫蘆進(jìn)行鋪設(shè)。
排管前，符合高程樣板，清掃基礎(chǔ)污泥，承插管內(nèi)表和叉口外表應(yīng)保持清潔。管道鋪設(shè)的標(biāo)高以管口底標(biāo)高（流水標(biāo)高）為準(zhǔn)，水平尺校正坡度，用管邊直線校正管道中心線，每排兩節(jié)，用“龍門板”復(fù)核一次管底標(biāo)高。穩(wěn)管墊塊應(yīng)涂摸水泥砂漿，窨井底板離承口的管端或尾部距離大于25cm時(shí)，應(yīng)加設(shè)管枕及枕板。
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污水管道采用柔性接口，橡膠圈連接，橡膠圈在管道鋪設(shè)前先套好；雨水管道采用1：2水泥砂漿接口。承插管第一節(jié)鋪設(shè)，定位完畢，然后鋪設(shè)第二節(jié)管道。吊起將要鋪設(shè)的管道，將插口插入上一節(jié)管道承口，用管枕作為臨時(shí)支座，然后用鋼絲繩將上一節(jié)管道中的鋼絲繩與本節(jié)管道的1/2承口處綁好，用手拉葫蘆繃緊，使管道緩慢滑如前一節(jié)的承口內(nèi)。確保橡膠圈入槽內(nèi)，無扭曲現(xiàn)象。按設(shè)計(jì)要求對(duì)接口進(jìn)行處理。
安裝時(shí)不得帶動(dòng)已安裝的`好的管節(jié)，務(wù)求做到相管節(jié)對(duì)準(zhǔn)中心，標(biāo)高符合要求，管節(jié)墊實(shí)穩(wěn)定，承口與插口的間隙小于規(guī)范要求，拉力放松時(shí)管節(jié)無回彈情況，若不合格則重排。
管道與檢查井的連接采用短管連接，管道承口應(yīng)排在檢查井的進(jìn)水方向，管道插口應(yīng)排在檢查井的出水方向。
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本工程管道護(hù)管采用砼護(hù)管，護(hù)管澆筑前，立好模板，模板安裝必須直順、牢固，必要時(shí)打木樁進(jìn)行固定，確保護(hù)管拆模后，外觀直順、美觀，模板支立方法同管道基礎(chǔ)。澆筑護(hù)管所用C20砼，采用機(jī)械拌和，人工澆筑，機(jī)械振搗密實(shí)。
（六）、檢查井砌筑
檢查井為磚砌檢查井，井底須做流槽，雨污交匯井及管道轉(zhuǎn)折處應(yīng)做落底檢查井，落底高度為50cm。井身采用M10水泥砂漿砌MU10機(jī)磚，勾縫、座漿、抹面及抹三角灰均用1：2水泥砂漿，井內(nèi)外壁抹砂漿厚2cm，墊層采用10cmC10砼墊層+25cm（30cm）C20鋼筋砼底板。雨水口采用側(cè)立式雨水口，交叉口處雨水口根據(jù)道路交叉口豎向設(shè)計(jì)圖進(jìn)行調(diào)整。雨污水交匯井中，污水管不斷開，并保證交匯井中污水管不得有接口，雨水管進(jìn)水一端要求井壁與管壁凈距小于0.6m。 砌筑窨井時(shí)應(yīng)先沖洗打掃基礎(chǔ)表面，清除雜物，并保持基礎(chǔ)面無積水和泥漿。還應(yīng)檢查溝管是否穩(wěn)定，標(biāo)高軸線是否正確，并根據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)定的位置和尺寸，做好放樣及復(fù)核工作。
砌筑砂漿采用M10水泥砂漿，現(xiàn)場(chǎng)用機(jī)械拌和，并隨拌隨用。砌筑磚采用mu10機(jī)磚，并砌筑前用水濕潤。
砌磚應(yīng)做到墻面平直，邊角整齊，寬度一致，井體不走樣，夾角整齊、上下錯(cuò)縫，內(nèi)外搭接。磚縫砂漿應(yīng)飽灌，無通縫。
溝管上半圈墻體應(yīng)砌筑磚拱圈，砌筑時(shí)由二側(cè)向頂部合攏，并保證磚位正確，管口潔凈，砂漿厚度均勻，填嵌密實(shí)。當(dāng)管道D小于800時(shí)，券高為125mm，當(dāng)管道D大于1000時(shí)，券高為250mm。
磚墻砌筑至一定高度時(shí)，采用1：2水泥砂漿進(jìn)行墻體抹面。抹面時(shí)，將磚墻面灑水濕潤，先刮糙打底后抹光，先外壁后內(nèi)壁。抹面終了后必須做好濕潤養(yǎng)護(hù)，無起殼、裂縫。一般情況，井室高度自井底至蓋板一般為1800mm，當(dāng)時(shí)深不足時(shí)可酌情減小，但通常情況下不可小于1500mm，如按設(shè)計(jì)要求無法滿足時(shí)，應(yīng)遵循以下原則：首先降低井筒高度，最大可降為0，如仍達(dá)不到要求，再降低井室高度，當(dāng)井筒高度小于600mm時(shí)，井頂板厚度相應(yīng)增加30mm，基結(jié)構(gòu)尺寸及配筋均不變。
砌筑檢查井時(shí)須注意的事項(xiàng)：
1、預(yù)制或現(xiàn)澆蓋板必須保證底面平整光潔，不得有蜂窩麻面現(xiàn)象。
2、安裝井座須座漿，井蓋頂板要求與路面平。
�。ㄆ撸㈤]水試驗(yàn)
為確保管道施工質(zhì)量，管道在回土以前均需做閉水試驗(yàn)，檢查管道及檢查井滲水是否在規(guī)定允許值內(nèi)。
1、管頭封堵：將試驗(yàn)段管道的下游及上游檢查井的進(jìn)水管給予封堵，封堵采用磚砌水泥漿抹面，然后利用上游檢查井進(jìn)行閉水。
2、注水：試驗(yàn)管段從上游井注水，待管段注滿水后，經(jīng)24h浸泡，使管壁充分吸水。使水位下降穩(wěn)定。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 2
岳麓濱江新城瀟湘大道北段:
長沙瀟湘大道北段是中建五局修建的。瀟湘大道北段建設(shè)是“一洲兩岸”的重要組成部分，由道路、風(fēng)光帶、景觀路三部分組成。瀟湘大道北段南起橘子洲大橋，北至三汊磯大橋，全長約9公里，道路寬度40米。實(shí)習(xí)目的:貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，到施工現(xiàn)場(chǎng)或管理部門學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)。建筑實(shí)踐不僅是我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉知識(shí)和技能的一種訓(xùn)練，也是對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合考驗(yàn)。既要注重知識(shí)的積累，也要注重能力的培養(yǎng)。所以為了讓大家對(duì)這個(gè)專業(yè)有更好的了解，學(xué)校在我們大四開學(xué)的時(shí)候組織了一次實(shí)習(xí)，讓大家把平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西和實(shí)際聯(lián)系起來。
實(shí)習(xí)概述
實(shí)習(xí)方向:道路橋梁工程
實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖南
實(shí)習(xí)時(shí)間:9月3日9月14日
實(shí)習(xí)學(xué)生:xxx
實(shí)習(xí)分為兩部分:參觀在建道路橋梁和聽課。
通過這次實(shí)習(xí)考察，我們主要了解到以下內(nèi)容:
1.觀察各種道路橋梁模型，理論聯(lián)系實(shí)際，了解道路橋梁結(jié)構(gòu)。
2.了解樓板的加固方法和施工要點(diǎn)。
3.了解橋梁交通的作用及其與道路線形的主從關(guān)系。
4.了解橋梁選址的依據(jù)及其與河道走向關(guān)系的內(nèi)容和要求。
5.了解互通式立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
在這次實(shí)習(xí)講座中，我們主要了解到:
1.了解路橋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法和前景；
2.了解工程施工程序的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法和前景；
3.了解路橋項(xiàng)目管理的主要工作內(nèi)容、工作程序和工作內(nèi)容。
本報(bào)告由湖南工程學(xué)院建筑與工程學(xué)院土木工程教學(xué)研究組教師陳愛軍組織策劃。他給了我們一份關(guān)于道路工程的報(bào)告。陳老從道路工程的起源談起，談到了一些道路的最新發(fā)展?fàn)顩r，強(qiáng)調(diào)了能源與環(huán)境的關(guān)系。作為祖國的新一代建設(shè)者，他們不僅要在結(jié)構(gòu)和形式上令人滿意，而且要經(jīng)濟(jì)，與環(huán)境和諧。以下是簡要記錄。
道路工程是從事道路規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工和養(yǎng)護(hù)的應(yīng)用科學(xué)技術(shù)，是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地運(yùn)輸服務(wù)并通過各種機(jī)動(dòng)車輛、人畜拉車、騎行動(dòng)物和行人的各種道路。
道路分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、森林公路等。城市快速路和高速公路是汽車專用道路，交通通達(dá)可控，速度快。
道路工程歷史悠久。歷史上最早的原始社會(huì)群體，為了生活生產(chǎn)的需要，形成了自然原始的步行道。未來要求有更好的道路，取土填坑，造樹過溪，方便交通。當(dāng)人類從原始農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向馴養(yǎng)牲畜時(shí)，逐漸使用牛、馬和駱駝來騎或馱它們。這種生產(chǎn)力的飛躍進(jìn)一步要求更適合的道路，這就導(dǎo)致了背馱式道路的出現(xiàn)。
道路工程的研究內(nèi)容主要包括:路網(wǎng)規(guī)劃及路線勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基工程、路面工程、道路排水工程、橋涵工程、隧道工程、附屬設(shè)施工程及養(yǎng)護(hù)工程等。
路網(wǎng)規(guī)劃應(yīng)考慮交通各種綜合功能的協(xié)調(diào)發(fā)展和路網(wǎng)布局的完善。路線勘測(cè)設(shè)計(jì)應(yīng)選擇技術(shù)經(jīng)濟(jì)優(yōu)化的路線，平面、豎向、橫向綜合設(shè)計(jì)，力求平面短而平順，縱坡平緩均勻，橫斷面穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)，以保證設(shè)計(jì)速度，縮短行車時(shí)間，提高汽車周轉(zhuǎn)率。路基、路面、橋梁、隧道、排水等結(jié)構(gòu)經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，在保證質(zhì)量的情況下，降低施工、維護(hù)、運(yùn)營和交通管理成本。
路基不僅是路線的主體，也是路面的基礎(chǔ)，與路面一起承受車輛荷載。路基根據(jù)其橫斷面的填挖情況分為路堤式、路塹式和半填半挖式。路肩是路面兩側(cè)路基內(nèi)的區(qū)域，用于支撐路面，供車輛或行人臨時(shí)停車行走。路基土方根據(jù)開挖難度分為土方和石方。
在道路施工中，路基工程往往是控制施工進(jìn)度的關(guān)鍵，因此要求盡可能與沿線農(nóng)田水利建設(shè)相結(jié)合，努力節(jié)約用地；按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，嚴(yán)格控制施工質(zhì)量，確保路基有足夠的'強(qiáng)度和穩(wěn)定性；做好排水和防護(hù)加固工程，注意沿河路基不被洪水沖走；填土工程應(yīng)精心選擇，分層夯實(shí)，其密實(shí)度和含水量應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)控制；在冰凍地區(qū)應(yīng)設(shè)置防凍層或防水層和保溫層，切斷毛細(xì)水，減少負(fù)溫差的不利影響；路線通過懸崖時(shí)，需要修建懸橋或中橋，而在陡坡上，需要修建擋土墻、石質(zhì)護(hù)坡或護(hù)腳，以保證路基和山體的穩(wěn)定。當(dāng)路線無法避開必須通過特殊或不良地質(zhì)、水文的區(qū)域或路段時(shí)，路基工程應(yīng)根據(jù)其具體情況和特點(diǎn)采取預(yù)防措施。
為了適應(yīng)行車作用和自然因素的影響，在路基上行車道內(nèi)采用各種筑路材料修筑堅(jiān)固、穩(wěn)定、平整、有一定平整度的多級(jí)公路。其結(jié)構(gòu)一般由面層、基層(承重層)和墊層組成，面層應(yīng)做成路拱，便于排水。路面根據(jù)其使用特點(diǎn)可分為四個(gè)等級(jí):高、次高、中、低等級(jí)路面。根據(jù)其在荷載作用下的力學(xué)特性，路面可分為剛性路面和柔性路面。
水的作用是引起沿線路基、路面和結(jié)構(gòu)的病害和侵蝕
主要原因。根據(jù)類型不同，可分為地表水和地下水。如果地表水沿路面流動(dòng)或滲入路基土中，可能會(huì)沖走路基的路肩、邊坡和路面；地下水會(huì)使路基濕軟，降低地基強(qiáng)度和路面承載力。嚴(yán)重時(shí)可造成翻漿或邊坡坍塌，導(dǎo)致交通中斷。
排水工程應(yīng)與水利灌溉相協(xié)調(diào)，兼顧地面排水和地下排水，路基路面排水與橋涵工程相結(jié)合�？傮w要求是摸清情況，綜合考慮，因地制宜，就地取材，預(yù)防為主，經(jīng)濟(jì)適用，采取多種措施，綜合治理，形成統(tǒng)一的排水系統(tǒng)。
地面排水設(shè)施一般包括邊溝、截水溝、排水溝、水滴、急流、倒虹吸、渡槽等。地下水排水以引水為主，不宜堵塞。主要設(shè)施有地下溝、滲井、滲溝。
道路穿越河谷時(shí)，需要修建涵洞、橋梁或渡口等構(gòu)筑物；與鐵路或其他道路交叉時(shí)，通常會(huì)修建橋梁。水上結(jié)構(gòu)包括溢流橋、水上人行道、廢水堤等。當(dāng)交通量較小且受資金等條件限制時(shí)，可暫停橋梁建設(shè)，先修復(fù)輪渡工程；當(dāng)滿足交通增長條件時(shí)，將改為修建橋梁。
目前，我國道路建設(shè)仍存在一些問題。突出的問題是與環(huán)境的協(xié)調(diào)，往往為了修路而破壞環(huán)境，占地面積大，浪費(fèi)資源。要解決這些問題，需要新一代的筑路工人付出更大的努力！
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一.實(shí)習(xí)目的
在還沒有接觸專業(yè)知識(shí)的前提下，對(duì)于橋梁我們的思緒中是一片空白，老師笑說這是一次“掃盲”。本次實(shí)習(xí)是為了讓我們接觸橋梁方面的一些知識(shí)，使我們對(duì)橋梁方面的知識(shí)有一定的了解。讓我們對(duì)以后可能接觸的專業(yè)知識(shí)有初步的了解，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的積極性。
二.實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年7月16日~7月17日
三.實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx圭塘河大橋
xx瀏陽河大橋
洪山大橋
xx三汊磯大橋
xx二橋(銀盆嶺大橋)
四.實(shí)習(xí)所見的幾座大橋
(1)xx圭塘河大橋
(2)xx瀏陽河大橋
xx橋梁工程是一個(gè)很大的工程。它西起西街花園，東至京珠高速，自西向東分別由圭塘河西引橋、圭塘河大橋、高架橋、瀏陽河大橋和瀏陽河大橋東引橋5座橋梁組成，統(tǒng)稱瀏陽河圭塘河大橋。其中，圭塘河大橋和瀏陽河大橋?yàn)樗畼�，其�?座為旱橋。
(3)洪山大橋
(4)xx三汊磯大橋
(5)xx二橋(銀盆嶺大橋)
五.實(shí)習(xí)心得
這次實(shí)習(xí)的收獲是認(rèn)識(shí)了很多不同類型的橋梁，通過上網(wǎng)查詢資料和老師的指導(dǎo)，我知道了橋梁可以根據(jù)不同的性質(zhì)分為多種，它們包括：
(1)按使用性分：公路橋、公鐵兩用橋、人行橋、機(jī)耕橋、過水橋等。
(2)按跨徑大小和多跨總長分為：特大橋、大橋、中橋、小橋、涵洞。
其中：
特大橋：多孔跨徑總長≥500米，單孔跨徑≥100米
大橋：多孔跨徑總長≥100米，單孔跨徑≥40米
小橋：8米≤多孔跨徑總長≤300米
涵洞：多孔跨徑總長
(3)按行車道位置分為：上承式橋、中承式橋、下承式橋。
(4)按承重構(gòu)件受力情況可分為：梁橋、板橋、拱橋、鋼結(jié)構(gòu)橋、吊橋、組合體系橋(斜拉橋、懸索橋)。
(5)按使用年限可分為：永久性橋、半永久性橋、臨時(shí)橋。
(6)按材料類型分為：木橋、圬工橋、鋼筋砼橋、預(yù)應(yīng)力橋、鋼橋。
如果從承重構(gòu)件受力情況來分析我們這次到考察的橋梁，他們分別是：圭塘河大橋是下承式拱橋;而洪山大橋是無背索斜塔斜拉橋;xx三汊磯大橋是自錨式懸索橋;xx二橋是雙塔單索面斜拉橋。
在所看到的橋梁中最讓我覺得有創(chuàng)意的是洪山大橋和xx三汊磯大橋。洪山大橋是無背索斜塔斜拉橋。斜拉橋，是指將橋面用許多拉索直接拉在橋塔上的一種橋梁，是由承壓的塔，受拉的索和承彎的梁體組合起來的一種結(jié)構(gòu)體系。它可以看作是拉索代替支墩的多跨彈性支承連續(xù)梁。其可使梁體內(nèi)彎矩減小，降低建筑高度，減輕了結(jié)構(gòu)重量，節(jié)省了材料。斜拉橋是由索塔、主梁、斜拉索組成。橋的主要承重并非它上面的車輛，而是它本身，也即我們看的的橋面。
洪山大橋的斜拉索是發(fā)散式的，在它的兩頭分別連接著索塔和橋面。在橋面的那一頭叫做錨頭。在洪山大橋的設(shè)計(jì)上比較有特點(diǎn)的一個(gè)地方是在它的錨頭附近有一個(gè)阻尼器，這是一個(gè)用來減震的裝置。它的頂部是可以活動(dòng)的，斜裝在斜拉索上的，構(gòu)成一個(gè)斜三角形，這就可以防止來自不同方向的震動(dòng)。這座橋的大部分構(gòu)件和它的所有梁都是用鋼做的，它的整體也就構(gòu)成了一個(gè)鋼結(jié)構(gòu)。我們站在橋面的人行道上，當(dāng)有車輛通過時(shí)刻可感覺到橋在震動(dòng)。
對(duì)于xx三汊磯大橋，它是自錨式懸索橋。懸索橋又名吊橋，是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁。懸索橋由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構(gòu)件是懸索，它主要承受拉力，一般用抗拉強(qiáng)度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)制作。我一走上這座橋，給我的感覺就是當(dāng)中的那兩個(gè)雙塔很是雄偉，讓我覺得這座橋的設(shè)計(jì)構(gòu)思很好。這橋是由兩個(gè)獨(dú)立部分構(gòu)成，它們共用基礎(chǔ)。后來看到的xx二橋也是由兩部分組成但并不共用基礎(chǔ)。橋的主要受力部分是它的懸索，懸索的`粗細(xì)大小也不一樣，隨著離索塔越近他的高度就越高，但它的粗細(xì)卻越細(xì)。在兩根平行的接近的懸索上面有一個(gè)裝置是用來減震用的，因?yàn)閼宜魈撸?dāng)有震動(dòng)時(shí)，如果不減震就會(huì)左右晃動(dòng)。
在實(shí)習(xí)的過程中也學(xué)到了很多專業(yè)性的概念，比如說橋墩，橋臺(tái)，支架，帽梁等等。我也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)應(yīng)掌握的知識(shí)。比如說在帽梁的兩邊應(yīng)高出一點(diǎn)，這樣可以起到防震的作用。一座橋的施工是分節(jié)完成的，因而橋也是由一節(jié)一節(jié)組成的。在每兩節(jié)之間就會(huì)有伸縮縫。在橋墩與帽梁之間有一個(gè)橡膠支座，它可以承受上面的重荷，還可以縱向滑動(dòng)。橋梁兩旁的人行道板式空心的，這是以前我不知道的。為了排水，在橋面的兩邊都有排水孔，這樣可防止橋面積水而影響橋的使用壽命。
在橋梁的設(shè)計(jì)方面伸縮縫是很重要的一個(gè)部分。伸縮縫是因?yàn)闃蛄嚎缍却�，為避免橋梁修建好后受到外界影響而使橋梁變形開的縫。伸縮縫可有效的保護(hù)橋梁免受強(qiáng)烈震動(dòng)造成很大的損壞，同時(shí)在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動(dòng)的，這也保護(hù)了欄桿在震動(dòng)時(shí)受到損壞。這是橋梁設(shè)計(jì)中一個(gè)必不可少的部分。
六.實(shí)習(xí)小結(jié)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)橋梁工程讓我學(xué)到了很多關(guān)于橋梁方面的知識(shí)，這對(duì)于以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專業(yè)性的概念和術(shù)語，也讓我們?cè)黾恿藢?duì)以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的信心。通過老師的指導(dǎo)和自己上網(wǎng)查找資料，對(duì)于橋梁我們也有一定的了解，對(duì)我們國家的橋梁文化也有了一定的認(rèn)識(shí)，也了解到一些橋梁設(shè)計(jì)的技巧。這對(duì)于以后我們學(xué)習(xí)知識(shí)或者說是設(shè)計(jì)橋梁都有很大的幫助。雖然說太陽很大，但我真的覺得這兩天過得很充實(shí)，對(duì)于老師的指導(dǎo)我心存感激。我想自己以后應(yīng)該努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取以后能夠設(shè)計(jì)出一條有創(chuàng)意的橋梁出來。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 4
路線勘測(cè)實(shí)習(xí)是道路橋梁專業(yè)的一項(xiàng)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用本專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，以及獨(dú)立判斷的處理問題和工程設(shè)計(jì)能力，為將來從事道路工程勘測(cè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)一般要求結(jié)合生產(chǎn)或在實(shí)習(xí)基地模擬生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行，并按公路測(cè)量隊(duì)的編制，每個(gè)同學(xué)必須完成公路測(cè)量隊(duì)個(gè)作業(yè)組的訓(xùn)練，掌握各組的基本操作，完成一條實(shí)際道路工程的勘測(cè)任務(wù)及部分設(shè)計(jì)工作。
一、實(shí)習(xí)的任務(wù)、目的和要求
實(shí)習(xí)任務(wù)
在棲云寺山上在老師給定的起點(diǎn)與終點(diǎn)之間設(shè)計(jì)一條三級(jí)路，時(shí)速40千米每小時(shí)。根據(jù)老師要求，具體核實(shí)路線方案，實(shí)地標(biāo)定路線或放線，進(jìn)行詳細(xì)測(cè)量、調(diào)查，用緯地軟件完成道路平、縱、橫的設(shè)計(jì)工作。
實(shí)習(xí)目的
1、 了解公路測(cè)量隊(duì)的組隊(duì)、測(cè)設(shè)準(zhǔn)備、公路視察及前站工作。
2、 實(shí)地參加公路選線、測(cè)角、水平、斷面、調(diào)查、內(nèi)業(yè)各組工作，并掌握個(gè)作業(yè)組的基本訓(xùn)練。
3、 學(xué)習(xí)路線布局的基本方法，了解路線方案比較的方法，公路路線線形的概念，進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測(cè)知識(shí)，學(xué)習(xí)公路各種曲線的鋪設(shè)方法，基本能掌握各類地形地物下曲線的運(yùn)用和測(cè)設(shè)。
4、 熟悉測(cè)工的工作方法，并進(jìn)行測(cè)工的基本訓(xùn)練。
5、 完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)要求
1、 注意事項(xiàng)
a、 實(shí)習(xí)期間注意安全。
b、 愛惜公物，丟失損壞儀器者，按有關(guān)規(guī)定賠償。
c、 愛護(hù)實(shí)習(xí)場(chǎng)地環(huán)境，尤其注意不要隨地扔煙，易引起火災(zāi)。
2、 每組提交的實(shí)習(xí)成果
選線、測(cè)角、中樁、水平、橫斷面、地形、調(diào)查原始資料
3、每位學(xué)生提交實(shí)習(xí)成果 實(shí)習(xí)報(bào)告一份和實(shí)習(xí)日記
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間：7月2日至7月13日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：棲云寺山
三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
今天我們土木系09道橋班全體同學(xué)跟隨老師來到開發(fā)區(qū)的棲云寺山。這座山上沒有多少樹，有些地方還是挺陡的。
我們各組把儀器放好后，就去觀測(cè)地形，從而確定路線大致走向。我們組就我一個(gè)女生，跟著男生去山上看地形，流汗了，熱了，都忍了，誰讓我是道橋的女生呢。一上午的時(shí)間差不多掌握了大致地形，到中午了，天氣更熱了，我們便開始吃午飯。午飯都是自己帶的，雖然很熱，但大家還是吃的不亦樂乎。吃完后不能立即干活，這就稱為午休吧。這個(gè)午休就是找一片草坪躺上去睡午覺。在學(xué)校可是體驗(yàn)不到這種生活的。午休過后，下午開始選線了。有操作經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀的，有立尺的，有打樁的，有拉卷尺的，大家分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作。一下午下來，好多同學(xué)的臉曬得緋紅，他們都不約而同地稱彼此小黑。今天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，很累，但有不少收獲，值了。
課程任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生掌握道路路線勘測(cè)、設(shè)計(jì)的基本理論與方法，使其具備進(jìn)行道路平、縱、橫幾何設(shè)計(jì)與計(jì)算的能力，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和從事實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。道路本身是一種三維帶狀的空間結(jié)構(gòu)物，《道路勘測(cè)設(shè)計(jì)》則是研究作為空間結(jié)構(gòu)物的道路的各個(gè)幾何組成要素之間的相互關(guān)系，及其與道路使用者、車輛、環(huán)境之間的相互關(guān)系，研究過程中既要分別考慮道路平面、縱斷面、橫斷面的幾何特性，又要綜合考慮各幾何組成的有機(jī)結(jié)合，因此在教學(xué)過程中必須體現(xiàn)道路結(jié)構(gòu)的空間特點(diǎn)，同時(shí)要求學(xué)生具有較強(qiáng)的空間概念和空間想象力。
選線：根據(jù)道路的使用任務(wù)、性質(zhì)、等級(jí)、起迄點(diǎn)和控制點(diǎn)，沿線地形、地貌、地質(zhì)、氣候、水文、土壤等情況，通過政治、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的分析研究，比較論證而選定合理的路線。它是道路勘測(cè)設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵性工作。在路線設(shè)計(jì)的各個(gè)階段，應(yīng)運(yùn)用先進(jìn)的手段對(duì)路線方案進(jìn)行深入、細(xì)致地研究，在多方案論證、比較的基礎(chǔ)上，選定最優(yōu)的路線方案。路線設(shè)計(jì)應(yīng)在保證行車安全、舒適、迅速的前提下，使工程數(shù)量最小、造價(jià)低、營運(yùn)費(fèi)用省、效益好，并有利于施工和養(yǎng)護(hù)。在工程量增加不大時(shí)，應(yīng)盡量采用較高的技術(shù)指標(biāo)，不宜輕易采用低限指標(biāo)，也不應(yīng)片面追求高指標(biāo)。選線應(yīng)同農(nóng)田基本建設(shè)相配合，做到少占田地，注意盡量地不占高產(chǎn)田、經(jīng)濟(jì)作物田或經(jīng)濟(jì)林園（如橡膠林、茶林、果園）等。充分利用有利地形、地勢(shì)，盡量回避不利地帶，正確運(yùn)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，從行車的安全、暢通和施工、養(yǎng)護(hù)的經(jīng)濟(jì)、方便著眼，對(duì)路線與地形的配合，加以研究，搞好路線平、縱、橫面的結(jié)合，力求平面短捷舒順，縱面平緩均勻，橫面穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)。
量角：用全站儀測(cè)出兩導(dǎo)線間的夾角。在選線組將路線的交點(diǎn)在地面上定出后，測(cè)角的工作便開始進(jìn)行，測(cè)角是由測(cè)角組來完成的。其主要任務(wù)是：標(biāo)定直線與修正點(diǎn)位；測(cè)角及轉(zhuǎn)交計(jì)算；測(cè)量交點(diǎn)間距；平曲線要素計(jì)算；導(dǎo)線磁方位角觀測(cè)及復(fù)核；全站儀視距測(cè)量；交點(diǎn)及轉(zhuǎn)點(diǎn)樁
固定；作分角樁等工作。
中樁：用軟件出中樁數(shù)據(jù)，然后用全站儀測(cè)設(shè)中樁。
水平：先做基平，后做中平。為后面的縱斷面設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)。水平組的主要任務(wù)是通過對(duì)路線中線各中樁高程進(jìn)行測(cè)量，并沿線設(shè)置臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)，為路線縱斷面和橫斷面設(shè)計(jì)和施工提供高程資料。
橫斷：測(cè)道路的橫斷起伏。為后面的橫斷設(shè)計(jì)提供數(shù)據(jù)。橫斷面組的任務(wù)是測(cè)量個(gè)中樁垂直于路中線方向的地面起伏情況，并繪制橫斷面圖，為路基設(shè)計(jì)，計(jì)算土石方數(shù)量及施工放樣提供依據(jù)。
地形：測(cè)道路周邊的地形，為了道路以后的設(shè)計(jì)施工用。地形組的任務(wù)就是根據(jù)工程需要按一定的比例尺測(cè)繪出帶狀的路線地形圖，供設(shè)計(jì)使用。路線地形圖是以公路中線為控制，沿路線兩側(cè)一定范圍而測(cè)繪的帶狀等高線地形圖。
內(nèi)業(yè)：收集各個(gè)外業(yè)數(shù)據(jù)，核對(duì)，整理，進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。內(nèi)業(yè)組的主要工作有：路線平面底圖，平面線形展繪，打印當(dāng)天的中樁表；點(diǎn)繪縱斷面地面線，縱斷面設(shè)計(jì)底圖； 特殊與一般路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面設(shè)計(jì)圖；路基橫斷面戴帽子；路基設(shè)計(jì)表及土石方數(shù)量計(jì)算；路面分段及結(jié)構(gòu)類型；技術(shù)資料匯總與保管準(zhǔn)備設(shè)計(jì)說明書，出設(shè)計(jì)文件。
不論是地形起伏變化的山區(qū)，還是河流湖塘水網(wǎng)密集的水鄉(xiāng)平原，圖上各種各樣的'地貌和地物符號(hào)都準(zhǔn)確地反映了地面的實(shí)際情況。它們是怎樣測(cè)繪出來的呢？ 這首先要明確確定地形圖上的每個(gè)點(diǎn)位需要的三個(gè)基本要素：方位、距離和高程。同時(shí)這三個(gè)基本要素還必須有起始方向、坐標(biāo)原點(diǎn)和高程零點(diǎn)作依據(jù)。
地面上任何地貌和地物的描繪都可用其變換點(diǎn)所組成的線條反映出來。地貌可用等高線反映出其高低和形態(tài)變化；地物如房屋、道路、河流等均可用其變換特征點(diǎn)所構(gòu)成的線條表示出來；有不少特殊的地貌和地物還有專門的圖例符號(hào)來表示。因此，測(cè)繪地形圖的工作實(shí)際上就是測(cè)定并表示地面上所有地貌和地物的特征點(diǎn)。
在實(shí)習(xí)之前，我一直對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)充滿懷疑，總覺得所學(xué)知識(shí)沒有多大作用。所以對(duì)所學(xué)課程沒有多大的興趣，并且對(duì)未來感到迷茫。但在實(shí)習(xí)期間，我不懂就學(xué)、就問，因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子，使我在工作中對(duì)工程知識(shí)更為容易理解和掌握。雖然在實(shí)習(xí)工作時(shí)常遇到新的問題，但是由于請(qǐng)教老師，使得一個(gè)問題一個(gè)問題得到解決，一個(gè)困難一個(gè)困難得到克服，這不僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識(shí)，有了許多新的認(rèn)識(shí)，使我比以前更加自信了。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。實(shí)習(xí)過后，我才發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在社會(huì)上還是有很大的用途的。學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。熟練的掌握各種技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對(duì)待每一件工作。 總之，短短的十天實(shí)習(xí)，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一個(gè)時(shí)期，是我不斷成長的時(shí)期，也是我對(duì)工作事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一個(gè)時(shí)期。
四、心得體會(huì)
通過這次實(shí)習(xí)我們及時(shí)的對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)和發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏點(diǎn)以及理論和現(xiàn)實(shí)的差距，例如：
�。�1）水平測(cè)量的基平測(cè)量時(shí)，兩臺(tái)水準(zhǔn)儀除了水平調(diào)好外，還要注意，每次讀書時(shí)都要先進(jìn)行豎直調(diào)平，還有兩臺(tái)水準(zhǔn)儀要在中間附近，且距離應(yīng)近些。
（2）立塔尺時(shí)，塔尺除立直外，還要選在合適的位置。因此，選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在合理的位置上，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的工作量，而且會(huì)因點(diǎn)多雜亂產(chǎn)生較大的誤差。距離太遠(yuǎn)也會(huì)產(chǎn)生麻煩，如：看不清塔尺上的數(shù)字，視線在重力作用下偏移而產(chǎn)生較大誤差等。
（3）畫地形圖時(shí)，要先將道路和主要建筑物確定下來，然后再添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比，從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，離不開小組的合作和團(tuán)結(jié)，這次道路勘測(cè)實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力，增進(jìn)了小組成員對(duì)專業(yè)知識(shí)及技能的理解和掌握。這次實(shí)習(xí)中我們做到步步有“檢核”，防止了誤差的積累，提高了實(shí)習(xí)工作的效率。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 5
1、實(shí)習(xí)目的
初步認(rèn)識(shí)路基典型橫斷面，路基的基本結(jié)構(gòu)，有關(guān)附屬設(shè)施，路基排水設(shè)備的構(gòu)造與布置，路基防護(hù)與加固設(shè)施，使學(xué)生對(duì)道路工程基本知識(shí)有初步了解。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年8月30——31日。
3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
城郊的一條城市道路和一條高速公路。
4、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
在指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們首先看到了道路的施工工地，感覺很曠，經(jīng)老師講解，道路工程是從事道路的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)利、養(yǎng)護(hù)等的應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)。也指所建筑的道路。土木工程的一個(gè)分支。道路通常是為陸地交通運(yùn)輸服務(wù)，通行各種機(jī)動(dòng)車、人畜力車、馱騎牲畜和行人的各種路的統(tǒng)稱。按使用性子分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。途中老師給我們講解了道路的組成部分：最中間的是車道，路面之下有排水道以及直徑較大的管涵排水道，一半排水道分居車道兩側(cè)，管涵排水道在道路中間，水由兩側(cè)排水道注入管涵，排水道以外是人行道，再往外是水溝，水溝以外有時(shí)還有柵欄。除此之外，老師還給我們講解了道路的基本結(jié)構(gòu)：
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路基的斷面型式有：填方路基；路塹；半填半挖路基。從材料上分，路基可分為土路基、石路基、土石路基三種。
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絕大部分路面的結(jié)構(gòu)是多層次的；按使用要求、受力狀況、土基支承條件和自然因素影響程度的不同，在路基頂面采用不同規(guī)格和要求的材料分別鋪設(shè)墊層、基層和面層等結(jié)構(gòu)層。
1、面層
面層是直接同行車和大氣相接觸的層位，承受行車荷載引起的豎向力、水平力和沖擊力的作用，同時(shí)又受降水的.侵蝕作用和溫度變化的影響。因此面層應(yīng)具有較高的強(qiáng)度、剛度、耐磨、不透水和高低溫穩(wěn)定性，并且其表面層還應(yīng)具有良好的平整度和粗糙度。面層可由一層或數(shù)層組成，高等級(jí)路面面層可劃分為磨耗層、面層上層、面層下層，或稱之為上（表）面層、中面層、下（底）面層。
下午，我們?nèi)チ私淌�，老師給我們講解了公路與城市道路的相關(guān)知識(shí)：
�。ㄒ唬┲袊方ㄔO(shè)：
20xx年底，我國公路總里程達(dá)到345.70萬公里（包括村道）。高速公路達(dá)到4.53萬公里。20xx年底西部8條通道已建成74.4%；國家高速公路網(wǎng)已建成41.2%；“五縱七橫”國道主干線完成建設(shè)任務(wù)的94%，計(jì)劃于今年全線貫通。自1998年以來，公路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)入新中國成立以來發(fā)展最快的時(shí)期，每年的總投資額在3000億元人民幣以上，國道主干線規(guī)劃有望在20xx年以前實(shí)現(xiàn)。根據(jù)交通部的規(guī)劃，到20xx年，中國將建成國家骨架公路網(wǎng)，全國高速公路總里程預(yù)計(jì)將達(dá)到7萬公里。
�。ǘ┕返燃�(jí)的劃分：公路根據(jù)功能和適應(yīng)的交通量分為以下五個(gè)等級(jí)：
1、高速公路為專供汽車分向分車道行駛并應(yīng)全部控制出入的多車道公路。
四車道高速公路應(yīng)能適應(yīng)將各種汽車折合成小客車的年平均日交通量25000—55000輛。
六車道高速公路應(yīng)能適應(yīng)將各種汽車折合成小客車的年平均日交通量45000—80000輛。
八車道高速公路應(yīng)能適應(yīng)將各種汽車折合成小客車的年平均日交通量60000—100000輛。
2、一級(jí)公路為供汽車分向分車道行駛并可根據(jù)需要控制出入的多車道公路。
四車道一級(jí)公路應(yīng)能適應(yīng)將各種汽車折合成小客車的年平均日交通量15000—30000輛。
六車道一級(jí)公路應(yīng)能適應(yīng)將各種汽車折合成小客車的年平均日交通量25000—55000輛。
3、二級(jí)公路為供汽車行駛的雙車道公路。
雙車道二級(jí)公路應(yīng)能適應(yīng)將各種汽車折合成小客車的年平均日交通量5000—15000輛。
4、三級(jí)公路為主要供汽車行駛的雙車道公路。
雙車道三級(jí)公路應(yīng)能適應(yīng)將各種車輛折合成小客車的年平均日交通量2000—6000輛。
5、四級(jí)公路為主要供汽車行駛的雙車道或單車道公路。
雙車道四級(jí)公路應(yīng)能適應(yīng)將各種車輛折合成小客車的年平均日交通量2000輛以下。
單車道四級(jí)公路應(yīng)能適應(yīng)將各種車輛折合成小客車的年平均日交通量400輛以下。
五、小結(jié)與體會(huì)：
這次短時(shí)間的實(shí)習(xí)中，我加深了對(duì)土木工程專業(yè)的了解。通過到施工現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合理解，并根據(jù)需要豐富和擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)一步培養(yǎng)了獨(dú)立地觀察問題，分析問題，和解決問題的能力，為今后參加工作打下一定的基礎(chǔ)。
通過實(shí)踐活動(dòng)，我建立起了初步的工作意識(shí)，激發(fā)了我對(duì)土木工程后續(xù)工程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。通過在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際感受和認(rèn)識(shí)，以及各老師的認(rèn)真講解，我了解了道路施工技術(shù)與施工組織管理的相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)學(xué)習(xí)了其他相關(guān)內(nèi)容如工程機(jī)械，工程造價(jià)，工程監(jiān)理以及工程項(xiàng)目管理等知識(shí)。作為將來土建類的人才，我們要學(xué)習(xí)工人們吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)牢我們的專業(yè)知識(shí)。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 6
(一) 前言
道路勘測(cè)設(shè)計(jì)是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生完成專業(yè)必修課的學(xué)習(xí)，結(jié)合建筑工程測(cè)量進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際，并應(yīng)用已學(xué)知識(shí)，對(duì)勘測(cè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查分析研究，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，并且通過學(xué)生在勘測(cè)現(xiàn)場(chǎng)親自參與勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。
本組設(shè)計(jì)是從xxx一食堂至學(xué)校前面約360m的間距范圍。設(shè)計(jì)一條四級(jí)公路，設(shè)計(jì)速度為40km/h。路基寬度采用8.5m。要求填挖方平衡，且特殊建筑物要保證其完整性（如食堂）。
專業(yè)班級(jí)： 道橋工程09級(jí)1班
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx年11月7日 20xx年11月14日
(二) 實(shí)習(xí)目的
通過對(duì)xxx實(shí)地實(shí)習(xí)勘測(cè)，使同學(xué)對(duì)公路的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
(三) 實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1.踏勘選線
踏勘選線在本組設(shè)計(jì)中占具了極為重要和關(guān)鍵的一環(huán)。不僅是因?yàn)橐话愀拍畹倪x區(qū)線的.了地理學(xué)決定因素著后續(xù)工作能否順利的進(jìn)行，而且道路的質(zhì)量、造價(jià)及施工難易都與選線有關(guān)。在本設(shè)計(jì)中為了回避特殊建筑而進(jìn)行的踏勘更是不容易的，所以本組選線歷時(shí)4天半。請(qǐng)教過多位老師。本設(shè)計(jì)的測(cè)設(shè)最大的障礙是視距不通，食堂與前面的澡堂是選區(qū)線要回避的關(guān)鍵控制點(diǎn)。加上食堂至移動(dòng)營業(yè)廳路段是車輛及學(xué)生的通行要道。對(duì)于事先水準(zhǔn)點(diǎn)的勘察也一個(gè)困難的角色。既要考慮到視距要求，又需使測(cè)設(shè)工作不至于太復(fù)雜。本組討論綜合設(shè)計(jì)后，最后綜合采用大量填方和拆除部分樓房方案。
本組設(shè)計(jì)因高差和地形復(fù)雜，采用水準(zhǔn)點(diǎn)間距小于80m為要求，選取水準(zhǔn)點(diǎn)6個(gè)、3個(gè)交點(diǎn)。分配成三個(gè)直線與圓曲線直接相連并且半徑控制在30m以上。
2.測(cè)角量邊
測(cè)角采用閉合導(dǎo)線測(cè)量，使用 經(jīng)緯儀。本設(shè)計(jì)視距導(dǎo)線測(cè)量采用盤左盤右回測(cè)法。完全采用《建筑工程測(cè)量》的閉合導(dǎo)線測(cè)量， 完全滿足要求。
3.初步設(shè)計(jì)
依據(jù)JTG B012003《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，40km/h的四級(jí)公路圓曲線一般半徑大于30m ，極限值為15m。因本組設(shè)計(jì)特殊、采用三個(gè)圓曲線，設(shè)計(jì)成S形曲線，采用反算 。 反算法是已知半徑R測(cè)量的角度α ，反算切線 T，弧長L，外距E，校正值J。
設(shè)計(jì)時(shí)的理念也是直線直接連接圓曲線，通過計(jì)算在符合規(guī)范的要求下，也有靈活的做了部分調(diào)整。通過計(jì)算得如下數(shù)據(jù)：
T1= L1= E1= J1=
T2= L2= E2= J2=
T3= L3= E3= J3=
4.高程測(cè)量
本設(shè)設(shè)計(jì)高程測(cè)量采用老師已定起點(diǎn)BM，取3個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)�；景阉疁�(zhǔn)點(diǎn)設(shè)置在了路線的兩側(cè)，且較均勻。采用的是一組往返測(cè)量。已知BM3位于校門口向上爬完斜坡處移動(dòng)廣告牌旁邊，其已知高程為360.00m。測(cè)量精度按四等水準(zhǔn)測(cè)量精度。采用雙面尺法讀數(shù)測(cè)記，容許誤差 ，本組閉合差 。符合要求，并采用測(cè)站誤差分配原則，計(jì)算得各水準(zhǔn)點(diǎn)高程。從測(cè)量數(shù)據(jù)上可知，本組設(shè)計(jì)范圍地形起伏較大。數(shù)據(jù)如下： JD1= m，JD2= m， JD3= m。
5.平面中線測(cè)量
本設(shè)計(jì)采用測(cè)量每個(gè)樁號(hào)的地面高程時(shí)，高程取至厘米，單程測(cè)量，閉于水準(zhǔn)點(diǎn) 。
直線段取10m一個(gè)樁號(hào)。以及轉(zhuǎn)角和特征作了加樁，有YZ，QZ，ZY，JD等。
由于《建筑工程測(cè)量》為本組所熟悉些。本設(shè)計(jì)采用偏角法取起點(diǎn)，終點(diǎn)作為測(cè)站，架設(shè)DJ3經(jīng)緯儀。配合卷尺與花桿，采用騎馬樁放樣。由6個(gè)人配合完成。
具體在直線段放樣，是在起點(diǎn)，JD上架設(shè)DJ3經(jīng)緯儀，以花桿作為對(duì)中桿，卷尺測(cè)距10m為一個(gè)樁放樣。本設(shè)計(jì)共放直線段中樁15個(gè)。顯然較為人理解。
圓曲線段放樣，按要求10m一樁，在ZY，QZ，YZ為加樁點(diǎn)，用偏角法測(cè)設(shè)，在曲線的JD點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀。
6.橫斷面測(cè)量
橫斷面測(cè)量的主要任務(wù)是在各中樁處測(cè)定垂直于道路中線方向的地面線。繪制橫斷面地面線圖。寬度要求為向中樁兩側(cè)各測(cè)1820m。因地面有變動(dòng)。本設(shè)計(jì)涉及到建筑物的遮擋，作了一些合理的假設(shè)。
本設(shè)計(jì)橫斷面測(cè)量彩花桿與卷尺組成的‘抬桿法’，所以對(duì)于高程，距離的讀數(shù)取位到以及檢測(cè)限差這兩方面都滿足規(guī)范要求了。
本設(shè)計(jì)采用標(biāo)準(zhǔn)橫斷面測(cè)量記錄。
7.土石方數(shù)量計(jì)算
本設(shè)計(jì)依據(jù)《道路勘測(cè)設(shè)計(jì)》的土石方計(jì)算方法，若相鄰兩斷面均為填方或挖方且面積大小相近，則可假定兩斷面之間為一棱柱體。其體積計(jì)算公式為
V=1/2(V1+V2)L
V—土石方數(shù)量
V1、V2—分別為相鄰兩斷面填，挖面積
L—相鄰特殊特征斷面之間距
通過計(jì)算本設(shè)計(jì)，挖方數(shù)量小于填土數(shù)量，對(duì)于棄土采用運(yùn)往澡堂旁邊的洼地。
(四) 實(shí)習(xí)心得
通過這次外業(yè)的道路實(shí)習(xí)，使我們對(duì)高速公路的平、縱、橫的設(shè)計(jì)與測(cè)量有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，培養(yǎng)了我們的計(jì)算和繪圖能力并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。近年來，我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對(duì)于從事道路的工作者來說，既是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、前言：
我在河北易縣道路勘測(cè)實(shí)習(xí)了十天期間，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的配合下，順利地完成了這次十分有意義的實(shí)習(xí)，并且收獲頗豐。
二、實(shí)習(xí)目的：
這次實(shí)習(xí)對(duì)我們所學(xué)專業(yè)有很大的幫助，一方面可使我們將已學(xué)完的技術(shù)基礎(chǔ)課較好地應(yīng)用到實(shí)踐中去，是理論聯(lián)系實(shí)際的過程，使我們通過實(shí)踐進(jìn)一步掌握已學(xué)過的技術(shù)基礎(chǔ)課，加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)的理解。同時(shí)可使我們基本掌握道路勘測(cè)的工作內(nèi)容和基本操作技能，了解工程技術(shù)人員在道路勘測(cè)中的作用及技術(shù)職責(zé)范圍，從事道路勘測(cè)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)掌握的知識(shí)范圍以及道路在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，從而使我們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)方向，牢固地樹立專業(yè)思想。另一方面可使我們獲得本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)以及今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年9月6日9月16日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
河北易縣
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
本次實(shí)習(xí)分了七個(gè)組，七個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，每個(gè)組每天的實(shí)習(xí)項(xiàng)目輪換。七個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目如下：選線，量角，中樁，水平，橫斷，地形，內(nèi)業(yè)。其實(shí)這七個(gè)項(xiàng)目也是整個(gè)道路勘測(cè)的流程。我們要設(shè)計(jì)的是一條四級(jí)公路。我們這次去的易縣地形復(fù)雜，是一個(gè)旅游的.地方，山多，地險(xiǎn)。
選線：根據(jù)道路的使用任務(wù)、性質(zhì)、等級(jí)、起迄點(diǎn)和控制點(diǎn)，沿線地形、地貌、地質(zhì)、氣候、水文、土壤等情況，通過政治、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的分析研究，比較論證而選定合理的路線。它是道路勘測(cè)設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵性工作。
山區(qū)公路的定線步驟：
�、偃娌季�。首先廣泛勘察山形、地質(zhì)情況，撇開不良地帶，逐步縮小路線活動(dòng)范圍，然后進(jìn)一步上下反復(fù)勘察，確定控制點(diǎn)（如山脊埡口）和延展路線的地段，做好整體布局。
�、谥鸲伟才怕肪�。按全面布局所定控制點(diǎn)分段安排路線，安排好一段，定好一段線位。
�、鄱ň�。沿著已安排好的路線輪廓確定路線位置。山坡上的線位放上或放下，決定填挖工程的大小，必須在路線的橫向詳細(xì)研究后確定。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是道路橋梁專業(yè)學(xué)生最基本的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過到工地現(xiàn)場(chǎng)、到已建好的大橋和修好的道路橋梁參觀，并通過給學(xué)生講解，使他們了解橋梁工程設(shè)計(jì)，路基路面工程設(shè)計(jì)，道路勘測(cè)設(shè)計(jì)與道橋施工等技術(shù)的基本概念，對(duì)道橋?qū)I(yè)有個(gè)初步的了解。
二、實(shí)習(xí)的方式、地點(diǎn)及內(nèi)容
時(shí)間星期方式地點(diǎn)
20xx年07月24日星期二施工現(xiàn)場(chǎng)觀察
20xx年07月25日星期三施工現(xiàn)場(chǎng)觀察東北環(huán)A2標(biāo)段
20xx年07月26日星期四施工現(xiàn)場(chǎng)觀察撫順街道路改造工程（第三標(biāo)段）
三、實(shí)習(xí)單位簡介
黑龍江省中大路橋工程有限公司：
黑龍江省中大路橋集團(tuán)于二00四年八月在黑龍江省工商行政管理局注冊(cè)。集團(tuán)公司位于哈爾濱市開發(fā)區(qū)群力科技園區(qū)，占地面積七萬平方米，員工近千名，中級(jí)以上技術(shù)人員132人，注冊(cè)總資本6500萬元，固定資產(chǎn)7000萬元。是一家集路橋施工、市政工程設(shè)計(jì)、新型材料研發(fā)、市政工程設(shè)計(jì)、建筑材料檢測(cè)、房地產(chǎn)開發(fā)、城市園林綠化于一體的具有國家壹級(jí)建造資質(zhì)的施工企業(yè)。
集團(tuán)擁有國內(nèi)外大中型機(jī)械設(shè)備136臺(tái)/套及5條先進(jìn)生產(chǎn)線，除滿足集團(tuán)施工需要外，同時(shí)開展設(shè)備對(duì)外租賃業(yè)務(wù)，其精良的設(shè)備和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在客戶中享有良好的聲譽(yù)。
中鐵十三局集團(tuán)第三工程有限公司：
中鐵十三局集團(tuán)第三工程有限公司是國家鐵路綜合工程施工一級(jí)企業(yè)，其前身為中國人民解放軍鐵道兵第三師十三團(tuán)，創(chuàng)建于1948年8月；1984年1月集體轉(zhuǎn)業(yè)并入鐵道部，編為鐵道部第十三工程局第三工程處；1999年12月更名為中鐵第十三工程局第三工程處，20xx年12月改制為中鐵十三局集團(tuán)第三工程有限公司。
公司相繼開發(fā)、推廣、應(yīng)用科技成果65項(xiàng)，獲各類優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)36項(xiàng)，其中國家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)4項(xiàng)，部優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)6項(xiàng)。
龍建路橋股份有限公司：
龍建路橋股份有限公司系黑龍江省公路橋梁建設(shè)集團(tuán)有限公司對(duì)北滿特殊鋼股份有限公司實(shí)施重大資產(chǎn)重組，并更名組建的上市公司。
公司主營業(yè)務(wù)為公路工程施工，具有公路工程施工總承包特級(jí)資質(zhì)和對(duì)外經(jīng)營資質(zhì)，年施工生產(chǎn)能力為30億元�，F(xiàn)有員工6759人，權(quán)屬11個(gè)子、分公司，設(shè)立7個(gè)國內(nèi)外經(jīng)營機(jī)構(gòu)，100多個(gè)項(xiàng)目部。擁有各類專業(yè)技術(shù)人員3239人，其中高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員2270人。公司總資產(chǎn)為18.78億元，凈資產(chǎn)為6.4億元，擁有各類機(jī)械設(shè)備2000多臺(tái)（套），其中80%以上為進(jìn)口設(shè)備，黑、白路面機(jī)械設(shè)備裝備水平達(dá)到國際先進(jìn)水平，在國內(nèi)同行業(yè)中居于前列。
公司先后承建了京哈、綏滿、同三、吉長、沈大等多條國省道主干線的主要路段和和黑龍江省第一座斜拉橋四方臺(tái)大橋、哈爾濱松花江公路大橋、寧夏銀川黃河公路大橋等國內(nèi)十幾個(gè)省份百余座大型、特大型橋梁，以及國內(nèi)外孟加拉、蘇丹、肯尼亞、印度等國家的公路橋梁工程，贏得了良好的質(zhì)量信譽(yù)。
四、實(shí)習(xí)小結(jié)
本次實(shí)習(xí)，時(shí)間雖短，但基本達(dá)到了為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料，完善所學(xué)知識(shí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的`。
在實(shí)習(xí)工程中，我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計(jì)的全過程及一般步驟，了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的新動(dòng)向和新方法，了解了有關(guān)的施工技術(shù)。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 9
實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年12月24日20xx年1月4日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx交通大學(xué)校園內(nèi)
實(shí)習(xí)安排
本次實(shí)習(xí)時(shí)長為兩周，具體工作安排如下：
24日：實(shí)習(xí)責(zé)任老師集中講解實(shí)習(xí)任務(wù)、目的、要求及內(nèi)容等;
12月25日：領(lǐng)取儀器，檢查儀器是否規(guī)范、精確、標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)行基平、選點(diǎn)、測(cè)角工作;
26日：內(nèi)業(yè)處理;
27日：基平、選點(diǎn)、測(cè)角工作;
28日：定中樁、橫斷面測(cè)量;
29日：中平測(cè)量;
30日：畫橫斷面圖、路線平面圖;
31日：道路沿線調(diào)查;
1月1日3日：元旦法定假日;
4日：內(nèi)業(yè)處理
實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次道路勘測(cè)實(shí)習(xí)的任務(wù)為道路定測(cè)，主要內(nèi)容為選線測(cè)角、定中樁、測(cè)橫斷面、基平和中平測(cè)量，以及沿線路況和自然條件調(diào)查。其中，選線測(cè)角和基平測(cè)量可同時(shí)進(jìn)行，緊接著同步開展定中樁和測(cè)量橫斷面工作，最后完成路線的中平測(cè)量。
具體步驟：
20xx年12月24日：
今天是實(shí)習(xí)的第一天，按照老師的要求，我們?cè)缟习它c(diǎn)在第一教學(xué)樓集合，由朱曉兵老師為我們進(jìn)行本次實(shí)習(xí)的理論講解及相關(guān)的要求、注意事項(xiàng)等。由于實(shí)驗(yàn)室方面未協(xié)調(diào)時(shí)間，我們只有第二天早上才能領(lǐng)取測(cè)量儀器，講解課結(jié)束后，我們回宿舍翻查道路勘測(cè)實(shí)習(xí)相關(guān)課本和資料，準(zhǔn)備第二天的實(shí)習(xí)。
20xx年12月25日：
按照要求，我們要在早上八點(diǎn)半到學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)樓領(lǐng)取儀器。以每個(gè)班事先分好的小組為單位，每組領(lǐng)取一套儀器，其中有：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、塔尺五米、四根花桿、卷尺、錘子、帆布包等。完成儀器的檢查、調(diào)試后，由朱老師帶領(lǐng)每個(gè)班的小組去確定起終點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)、大致路線走向，告知相關(guān)要求及注意事項(xiàng)等。由于明日有路基路面工程的考試，經(jīng)申請(qǐng)，朱老師特允許我們明日只做內(nèi)業(yè)處理，今天盡量完成路線的選線、定點(diǎn)、測(cè)角、基平工作。
我們組是本班的第二組，起點(diǎn)定在第一教學(xué)樓前的右側(cè)，靠近三號(hào)門處;終點(diǎn)定在四號(hào)門到三號(hào)門的人行道上，重百超市對(duì)面，路線為起點(diǎn)經(jīng)第一教學(xué)樓、土木建筑學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、雅苑操場(chǎng)、四號(hào)門、人行道至終點(diǎn)。BM1和BM2分別在靠近起終點(diǎn)處。
為了節(jié)省時(shí)間，我們組又被分為兩個(gè)小組，一組做定點(diǎn)測(cè)角，一組做基平測(cè)量。我和幾個(gè)同學(xué)的任務(wù)是做基平測(cè)量。我們首先查看分析了起點(diǎn)到終點(diǎn)的地形走向，選擇了起點(diǎn)經(jīng)鐵柵欄到人行道，再到終點(diǎn)的相對(duì)較短線路作為水準(zhǔn)路線。根據(jù)對(duì)水準(zhǔn)測(cè)量知識(shí)的掌握，我們擬定的基平測(cè)量步驟如下：
1、將水準(zhǔn)儀安置在第一測(cè)站，后視為水準(zhǔn)點(diǎn)BM1，讀取讀數(shù)a1，前視轉(zhuǎn)至起點(diǎn)，讀取讀數(shù)b1，將讀數(shù)分別填入記錄表的后視欄和前視欄中;
2、將水準(zhǔn)儀架設(shè)在起點(diǎn)和ZD1之間的第二測(cè)站，后視轉(zhuǎn)點(diǎn)起點(diǎn)讀取讀數(shù)a2，前視轉(zhuǎn)點(diǎn)ZD1讀取讀數(shù)b2，將讀數(shù)分別計(jì)入后視欄和前視欄中;
3、將儀器搬假設(shè)在第三測(cè)站，后視轉(zhuǎn)點(diǎn)ZD1，讀得讀數(shù)a3，前視轉(zhuǎn)點(diǎn)ZD2，讀取讀數(shù)a3，將讀數(shù)計(jì)入前視欄和后視欄中;
4、重復(fù)以上步驟，直至BM2，再由BM2測(cè)回到BM1。
由于未完整地掌握測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)，我們組測(cè)量時(shí)沒有同時(shí)進(jìn)行水準(zhǔn)路線丈量，也未曾標(biāo)記點(diǎn)位，以致第一次的基平測(cè)量數(shù)據(jù)全部作廢。商討核對(duì)后，我們又開始了第二次基平測(cè)量，這一次標(biāo)記了所有可能用到的點(diǎn)位并完成了水準(zhǔn)線路距離丈量。與此同時(shí)，另一組的定點(diǎn)測(cè)角工作也已完成，今天的工作到此結(jié)束。
20xx年12月26日：
由于今天有一門重要的考試，老師也以批準(zhǔn)不做外業(yè)勘測(cè)，我們的工作便主要是內(nèi)業(yè)計(jì)算與校核。測(cè)角小組的測(cè)量誤差基本為零，但我們小組的基平測(cè)量誤差遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了限值，我們明天必須重新做基平測(cè)量。
20xx年12月27日：
按照約定，我們組早上八點(diǎn)半到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，今天首先要完成基平測(cè)量的返工。由于之前做的交點(diǎn)標(biāo)記不夠明顯，加上昨天雨水的浸潤，我們組的交點(diǎn)基本已找不到，這意味著我們還得重新定點(diǎn)、測(cè)角，25日的工作全部需要返工。
由于之前的操作經(jīng)驗(yàn)，這一次我們組減少了不必要的時(shí)間耽擱，很快完成了基平和測(cè)角工作。接下來的任務(wù)是定線和距離丈量。由于點(diǎn)點(diǎn)之間路線長度較長，需要較多的人一起協(xié)調(diào)合作，工作稍顯繁瑣。知道下午六點(diǎn)半，我們才完成今天的任務(wù)。
20xx年12月28日：
今天要定中樁，我們需要提前確定回旋曲線的.半徑、緩和曲線長度及相關(guān)的參數(shù)、樁號(hào)計(jì)算。
角度和距離計(jì)算圖如下：
α3=92d17’38.48”
α1=92d17’38.48”
回旋曲線參數(shù)： 切線轉(zhuǎn)向角; R曲線半徑(m); Lh緩和曲線長(m); T切線長(m); E外距(m); Ls曲線全長(包括緩和曲線)(m);J校正值(m);
Q切線增長值(m); R曲線內(nèi)移值(m); 0緩和曲線角(°′″)
通過excel計(jì)算程序計(jì)算如下：
1、交點(diǎn)一，半徑為40米，緩和曲線長度為25米：
2、交點(diǎn)二，半徑為48米，緩和曲線長度為30米：
3、交點(diǎn)二，半徑為39米，緩和曲線長度為28米：
各主點(diǎn)樁號(hào)計(jì)算如下：
交點(diǎn)一：
JD1=K2+110+137.72=K2+247.72
ZH1=JD1T=K2+192.95
HY1=ZH1+Lh=K2+217.95
YH1=HY1+Ly=K2+257.35
HZ1=YH1+Lh=K2+282.35
QZ1=HZ1L/2=K2+237.65
JD1=QZ1+J/2=K2+247.72
交點(diǎn)二：
ZH2=HZ1+41.95=K2+324.30
JD2=ZH2+T=K2+382.34
HY2=ZH2+Lh=K2+354.30
YH2=HY2+Ly=K2+393.73
HZ2=YH2+Lh=K2+423.73
QZ2=HZ2L/2=K2+374.02
JD2=QZ2+J/2=K2+382.34
交點(diǎn)三：
ZH3=HZ2+107.98=K2+531.71
JD3=ZH3+T=K2+600.08
HY3=ZH3+Lh=K2+559.71
YH3=HY3+Ly=K2+604.92
HZ3=YH3+Lh=K2+632.92
QZ3=HZ3L/2=K2+582.32
JD3=QZ3+J/2=K2+600.08
終點(diǎn)=HZ3+143.7968.37=K2+708.34
做完中樁的計(jì)算，我們今天的主要任務(wù)是定中樁、測(cè)橫斷面。由于皮尺有限，我們只能先定中樁，再測(cè)定橫斷面。由于作業(yè)的定線工作做了許多有用的記號(hào)，中樁工作得以快速順利完成。橫斷面的測(cè)定相對(duì)簡單。本可以同時(shí)做中平測(cè)量，由于儀器不齊全只好中斷。今天的.工作到此結(jié)束。
20xx年12月29日：
今天只剩外業(yè)測(cè)量的最后任務(wù)：中平測(cè)量。昨晚數(shù)據(jù)的核對(duì)又暴露出幾個(gè)小問題，我們先對(duì)幾個(gè)錯(cuò)誤的中樁點(diǎn)做了修改，然后未完的橫斷面測(cè)量與中平測(cè)量同時(shí)進(jìn)行。由于天氣寒冷，測(cè)量工作進(jìn)程相對(duì)放慢，直到下午兩點(diǎn)，中平測(cè)量全部完成，本次道路勘測(cè)外業(yè)測(cè)量工作到此也圓滿結(jié)束。
20xx年12月30日：
今天的任務(wù)是內(nèi)業(yè)處理，主要工作是畫各點(diǎn)橫斷面圖，以及路線平面圖的繪制。橫斷面圖是非常細(xì)致的工作，我們花了一個(gè)下午的時(shí)間才完成。由于路線平面圖設(shè)計(jì)到非常精確的角度及曲線繪制，為了做到標(biāo)準(zhǔn)，我們采用了CAD制圖。
20xx年12月31日：道路沿線條件調(diào)查;
20xx年1月1日3日：元旦法定假日;
20xx年1月4日：內(nèi)業(yè)處理，資料匯總整理。
實(shí)習(xí)體會(huì)
作為第一個(gè)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，此次測(cè)量工作給了我許多感悟和啟示。相比去年的工程測(cè)量實(shí)習(xí)，道路勘測(cè)實(shí)習(xí)有許多的相似之處，更多的是對(duì)工程測(cè)量和道路勘測(cè)設(shè)計(jì)知識(shí)的融合貫通。
對(duì)于此次實(shí)習(xí)，最大的障礙便是重慶愈演愈烈的寒冷。值得高興的是，我們大家都沒有因?yàn)楹涠丝s，從早到晚，寒風(fēng)從來不曾擊退我們勘測(cè)的激情。由于知識(shí)的遺漏，在一些簡單的工作上我們一次又一次的返工，但大家從來不抱怨，依然踏實(shí)認(rèn)真地工作，一步一步地改進(jìn)，直到得出標(biāo)準(zhǔn)精確的結(jié)果。測(cè)量期間，聽說其他組爆發(fā)了激烈的爭(zhēng)吵。我們組同樣產(chǎn)生過分歧，慶幸的是我們能夠盡量用平和的態(tài)度對(duì)待，分析產(chǎn)生差別的原因，認(rèn)真討論應(yīng)有的結(jié)果。
一些組員雖然對(duì)于書本上的知識(shí)和數(shù)據(jù)計(jì)算有些茫然，但是能謙虛聽取他人的意見，對(duì)于相對(duì)較苦的工作會(huì)主動(dòng)去做。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到書本上看不到的細(xì)節(jié)和問題;同時(shí)也是一種警示：這樣的實(shí)習(xí)只是實(shí)際工程的九牛一毛，做起來已經(jīng)顯得繁瑣，如果真正身處一個(gè)大工程之中，我們需要學(xué)習(xí)注意的問題還有更多，知識(shí)永遠(yuǎn)是無窮盡的，即使已是大學(xué)生，我們所掌握的東西還不夠?qū)嵅僮鞯娜f分之一。我們只有親身去體驗(yàn)去感受，才會(huì)學(xué)到真正值得學(xué)習(xí)的東西。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的
在學(xué)習(xí)《道路勘測(cè)設(shè)計(jì)》課程后，通過實(shí)地測(cè)地形圖，在圖上運(yùn)用《道路勘測(cè)設(shè)計(jì)》的理論知識(shí)、公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、路線設(shè)計(jì)規(guī)范，結(jié)合地形地物，進(jìn)行選線、定線，設(shè)計(jì)縱斷面與橫斷面，然后實(shí)地放線。加深對(duì)理論知識(shí)是理解，建立道路勘測(cè)的感性認(rèn)識(shí)，使理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生解決工程實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
兩周（第19星期一至20周星期四）
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
益陽市秀峰公園
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在平原微丘區(qū)域內(nèi)，按指定地點(diǎn)測(cè)繪帶狀地形圖，測(cè)繪寬度100米，長度每組1000米左右。然后拼接地形圖。將地形圖拼接好后復(fù)印，在復(fù)印的地形圖上按一般三級(jí)公路線性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行路線是初步設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)行車速度40千米每小時(shí)，路基寬度8.5米，路面寬7米，路肩寬7.5米，車輛荷載等級(jí)為公路Ⅱ級(jí)。選定彎道不少于2個(gè)、長度不少于500米的線路。設(shè)計(jì)完成后，進(jìn)行實(shí)地放線。
五、使用儀器
所用設(shè)備：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、花桿、皮尺、計(jì)算器、繪圖用具等。
六、實(shí)習(xí)進(jìn)度
�。�1）第1天：動(dòng)員實(shí)習(xí)、分組，領(lǐng)取儀器，搜集資料、現(xiàn)場(chǎng)踏勘；
�。�2）第2—3天：測(cè)繪帶狀地形圖；
�。�3）第4天：在帶狀地形圖上進(jìn)行路線是初步設(shè)計(jì)；
�。�4）第5天：放樣；
（5）第6天：測(cè)繪橫斷面。
七、個(gè)人心得與總結(jié)
兩個(gè)星期艱苦的道路測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。這十幾天對(duì)我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦有累，有困難有快樂！實(shí)習(xí)過程是苦的，早上大家起得又早，中午又不休息，吃完飯就拿者儀器出去了。有的.組為了趕進(jìn)度，連中午飯都不吃了，有的就整天泡在那里�！罢^與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮噫！”最困難的是測(cè)量過程，雖然這學(xué)期上過課，也有過測(cè)量實(shí)驗(yàn)，但是只是理論上的學(xué)習(xí)，沒有實(shí)際操作，半生不熟的。比如使用全站儀的時(shí)候，拿出儀器后我們就調(diào)，但不管怎么調(diào)就是有些需要的數(shù)據(jù)讀不出來。調(diào)了將近兩個(gè)小時(shí)，還是不行，最后還是請(qǐng)老師給我們具體講了一下調(diào)的順序和按鍵的方法，我們才沒耽誤寶貴的時(shí)間。這次給了我們一個(gè)教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決，不要逞英雄。實(shí)習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)，精神，特別是碎部測(cè)量的時(shí)候。分經(jīng)緯儀和全站儀2組同時(shí)進(jìn)行碎部測(cè)量，大家各司其職，沒有一個(gè)是閑著的。
初時(shí)我們測(cè)得不快，隨著大家對(duì)過程的慢慢的熟悉，大家的配合越來越好，不一會(huì)一個(gè)點(diǎn)就被我們標(biāo)在畫板上了，讀數(shù)員讀出上中下絲后，立尺的馬上換到下一個(gè)立尺點(diǎn)，然后讀數(shù)員讀出水平角和豎直角，記錄員記完數(shù)據(jù)后，計(jì)算者馬上將水平角換成度的形式讀給畫圖員，然后計(jì)算員馬上算出上下絲之差，水平距離再報(bào)給畫圖員，接著計(jì)算員算出高差和高程。有時(shí)讀數(shù)員讀得太快，記數(shù)員和計(jì)算員忙不過來，大家就歇一會(huì)兒，等點(diǎn)畫到圖上才又開始讀數(shù)。在建筑物的特征點(diǎn)被我們一個(gè)一個(gè)標(biāo)出后，我們會(huì)停下來，等建筑物被畫出來后，我們才又繼續(xù)。第一天測(cè)時(shí)我們完成了兩個(gè)控制點(diǎn)，畫出了一些房屋，公路，這些都還好完成。一天下來我們感到非常的累，但我們感到非常的充實(shí)！雖然實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，但它留給我很多很多。首先它進(jìn)一步熟練了儀器的操作和測(cè)量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性，測(cè)量中大家團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感受到團(tuán)結(jié)在以后的社會(huì)工作中會(huì)多么的重要！再次，大家敬業(yè)的精神使我感動(dòng)，以前大家是最愛睡中午覺的，但實(shí)習(xí)過程中，大家為了趕進(jìn)度，吃完飯人到齊就出去測(cè)了，都沒休息一下。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)目的
本次道路實(shí)習(xí)旨在通過實(shí)地觀察、學(xué)習(xí)和參與道路工程建設(shè)與管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)對(duì)道路工程專業(yè)的理解，提高實(shí)際操作能力，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，為將來從事道路工程相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位
實(shí)習(xí)單位：
實(shí)習(xí)崗位：
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
1.實(shí)習(xí)內(nèi)容概述
在實(shí)習(xí)期間，我參與了道路工程的多個(gè)環(huán)節(jié)，包括道路勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、檢測(cè)與驗(yàn)收等。具體工作內(nèi)容包括學(xué)習(xí)使用測(cè)量儀器進(jìn)行道路勘測(cè)，參與道路設(shè)計(jì)方案的討論與修改，協(xié)助進(jìn)行道路施工現(xiàn)場(chǎng)管理，參與道路質(zhì)量檢測(cè)與驗(yàn)收等。
2.實(shí)習(xí)過程描述
勘測(cè)階段：我學(xué)習(xí)了如何使用全站儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量儀器進(jìn)行道路勘測(cè)，包括測(cè)量道路中心線、邊線、高程等數(shù)據(jù)。通過實(shí)地操作，我掌握了測(cè)量儀器的使用方法，并了解了道路勘測(cè)的基本流程和要求。
設(shè)計(jì)階段：在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下，我參與了道路設(shè)計(jì)方案的討論與修改。通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，我了解了道路設(shè)計(jì)的基本原則和規(guī)范，掌握了道路設(shè)計(jì)的`基本流程和方法。
施工階段：我協(xié)助施工員進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)管理，包括監(jiān)督施工質(zhì)量、協(xié)調(diào)施工進(jìn)度、處理施工中的技術(shù)問題等。通過實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，我了解了道路施工的基本流程和關(guān)鍵技術(shù)，提高了自己的實(shí)際操作能力。
檢測(cè)與驗(yàn)收階段：我參與了道路質(zhì)量檢測(cè)與驗(yàn)收工作，學(xué)習(xí)了如何使用相關(guān)儀器進(jìn)行道路平整度、強(qiáng)度等指標(biāo)的檢測(cè)。通過參與驗(yàn)收工作，我了解了道路工程驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和流程，提高了自己的質(zhì)量意識(shí)。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過本次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了道路工程的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)習(xí)過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力，還學(xué)會(huì)了如何與同事協(xié)作、如何解決問題等。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)和技能方面的不足，明確了今后學(xué)習(xí)和努力的方向。
五、總結(jié)與展望
本次道路實(shí)習(xí)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的綜合素質(zhì)。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為成為一名優(yōu)秀的道路工程師而不懈奮斗。同時(shí)，我也希望能夠在未來的工作中，將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為道路工程事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、實(shí)習(xí)背景與目的
在本次實(shí)習(xí)中，我有幸參與了一個(gè)道路工程項(xiàng)目，深入了解了道路建設(shè)的實(shí)際流程和技術(shù)應(yīng)用。實(shí)習(xí)的主要目的在于：
1.加深對(duì)道路工程理論知識(shí)的理解，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。
2.了解和掌握道路施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括施工準(zhǔn)備、路基處理、路面鋪設(shè)等。
3.提高自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為將來從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容
1.實(shí)習(xí)初期：
在實(shí)習(xí)初期，我首先接受了項(xiàng)目組的培訓(xùn)，了解了項(xiàng)目的背景、目標(biāo)和主要任務(wù)。同時(shí)，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了道路工程的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)規(guī)范，為后續(xù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.施工準(zhǔn)備階段：
在施工準(zhǔn)備階段，我參與了施工圖紙的審核和現(xiàn)場(chǎng)勘查工作。通過現(xiàn)場(chǎng)勘查，我了解了地形地貌、水文地質(zhì)等自然條件對(duì)道路施工的影響，并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整施工方案。同時(shí)，我也參與了施工材料的采購和檢驗(yàn)工作，確保施工材料的質(zhì)量符合規(guī)范要求。
3.路基處理階段：
在路基處理階段，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行路基的開挖、填筑和壓實(shí)等工作。我參與了路基的開挖工作，了解了不同地質(zhì)條件下開挖方法的選擇和應(yīng)用。同時(shí)，我也參與了路基的填筑和壓實(shí)工作，學(xué)習(xí)了如何控制填筑質(zhì)量和壓實(shí)度等關(guān)鍵指標(biāo)。
4.路面鋪設(shè)階段：
在路面鋪設(shè)階段，我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行路面的鋪設(shè)和養(yǎng)護(hù)工作。我參與了路面的'鋪設(shè)工作，了解了不同路面材料的選擇和應(yīng)用。同時(shí)，我也參與了路面的養(yǎng)護(hù)工作，學(xué)習(xí)了如何對(duì)路面進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和維修，確保路面的平整度和使用壽命。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過本次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了道路工程的重要性和復(fù)雜性。我了解到道路建設(shè)不僅需要考慮技術(shù)因素，還需要考慮自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等多方面因素。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，只有大家齊心協(xié)力、密切配合，才能完成好項(xiàng)目任務(wù)。
在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。但是，在導(dǎo)師和同事的幫助下，我克服了這些困難，取得了不小的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，也提高了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
四、總結(jié)與展望
本次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，還結(jié)交了很多優(yōu)秀的朋友和導(dǎo)師。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
展望未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我希望將來能夠從事與道路工程相關(guān)的工作，為我國的交通事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠與更多的同行交流和學(xué)習(xí)，共同推動(dòng)道路工程事業(yè)的發(fā)展。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 13
一、實(shí)習(xí)背景與目的
隨著城市化進(jìn)程的加快，道路建設(shè)與管理成為了城市發(fā)展的重要組成部分。為了更深入地了解道路建設(shè)的實(shí)際操作與管理，我參加了為期三個(gè)月的道路實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的主要目的是：
1.學(xué)習(xí)和掌握道路建設(shè)的基本流程和技術(shù)要求。
2.了解道路維護(hù)與管理的方法和策略。
3.鍛煉實(shí)際操作能力，提高解決問題的'能力。
二、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容
1.實(shí)習(xí)初期：了解道路建設(shè)基本情況
在實(shí)習(xí)初期，我通過查閱資料、參與講座和實(shí)地考察等方式，對(duì)道路建設(shè)的基本情況進(jìn)行了深入了解。我學(xué)習(xí)了道路的分類、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、施工流程等基礎(chǔ)知識(shí)，并參觀了多個(gè)道路建設(shè)項(xiàng)目，了解了不同項(xiàng)目的特點(diǎn)和難點(diǎn)。
2.實(shí)習(xí)中期：參與道路建設(shè)與管理實(shí)踐
在實(shí)習(xí)中期，我參與了道路建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)際操作與管理。我參與了道路測(cè)量、設(shè)計(jì)方案的制定、施工計(jì)劃的安排等工作，并在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了施工技術(shù)和安全管理措施。同時(shí)，我還參與了道路維護(hù)與管理的工作，學(xué)習(xí)了道路巡查、維修和保養(yǎng)的方法。
3.實(shí)習(xí)后期：總結(jié)與反思
在實(shí)習(xí)后期，我對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行了總結(jié)與反思。我回顧了自己在實(shí)習(xí)中的收獲和不足，并思考了如何將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到未來的工作中。同時(shí)，我還與導(dǎo)師和同事進(jìn)行了交流，聽取了他們的意見和建議。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
通過本次實(shí)習(xí)，我獲得了以下收獲和體會(huì)：
1.掌握了道路建設(shè)與管理的基本知識(shí)和技能。通過參與實(shí)際項(xiàng)目操作和管理，我對(duì)道路建設(shè)與管理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我掌握了道路測(cè)量、設(shè)計(jì)、施工和維護(hù)等方面的基本知識(shí)和技能，并能夠運(yùn)用這些知識(shí)和技能解決實(shí)際問題。
2.提高了解決問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了許多實(shí)際問題和挑戰(zhàn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何分析問題、制定解決方案并付諸實(shí)踐。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的工作產(chǎn)生積極影響。
3.增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)習(xí)中，我與導(dǎo)師和同事進(jìn)行了密切的合作和交流。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通、協(xié)調(diào)和配合工作。這些經(jīng)驗(yàn)將有助于我在未來的工作中更好地與同事和客戶合作。
四、建議與展望
1.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。建議學(xué)校加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和管理，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和平臺(tái)。通過實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和管理，可以幫助學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識(shí)和技能，并提高其實(shí)際操作能力。
2.拓展實(shí)習(xí)領(lǐng)域和范圍。建議學(xué)校拓展實(shí)習(xí)領(lǐng)域和范圍，為學(xué)生提供更廣泛的實(shí)習(xí)選擇。通過拓展實(shí)習(xí)領(lǐng)域和范圍，可以幫助學(xué)生更全面地了解行業(yè)和市場(chǎng)情況，并為其未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。建議學(xué)校加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的力度，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己、了解行業(yè)和市場(chǎng)情況，并為其未來的職業(yè)發(fā)展制定合理規(guī)劃和目標(biāo)。通過職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的加強(qiáng)，可以幫助學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 14
一、實(shí)習(xí)背景與目的
本次實(shí)習(xí)是在我所學(xué)習(xí)的土木工程專業(yè)的道路工程方向下進(jìn)行的一次實(shí)踐活動(dòng)。通過參與實(shí)際道路工程項(xiàng)目的施工、管理、檢測(cè)等各個(gè)環(huán)節(jié)，我旨在將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提升自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，同時(shí)加深對(duì)道路工程行業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
我所在的實(shí)習(xí)單位是xx道路工程有限公司，該公司是一家專業(yè)從事道路工程設(shè)計(jì)與施工的企業(yè)。在實(shí)習(xí)期間，我被安排在項(xiàng)目部擔(dān)任助理工程師的崗位，負(fù)責(zé)協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行工程項(xiàng)目的日常管理和施工協(xié)調(diào)工作。
三、實(shí)習(xí)過程與工作內(nèi)容
1.熟悉項(xiàng)目背景與要求：
在實(shí)習(xí)初期，我首先熟悉了項(xiàng)目的整體概況、設(shè)計(jì)文件和施工要求，對(duì)項(xiàng)目的規(guī)模、工期、質(zhì)量等方面有了全面的了解。
2.參與施工現(xiàn)場(chǎng)管理：
在項(xiàng)目經(jīng)理的.指導(dǎo)下，我參與了施工現(xiàn)場(chǎng)的日常管理工作，包括監(jiān)督施工進(jìn)度、檢查施工質(zhì)量、協(xié)調(diào)施工隊(duì)伍等。我還參與了施工方案的制定和優(yōu)化，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供了技術(shù)支持。
3.參與質(zhì)量檢測(cè)與驗(yàn)收：
在施工過程中，我參與了道路路基、路面、排水等分項(xiàng)工程的質(zhì)量檢測(cè)與驗(yàn)收工作。我學(xué)習(xí)了各種檢測(cè)儀器的使用方法，了解了質(zhì)量檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，為項(xiàng)目的質(zhì)量保障提供了有力支持。
4.參與安全與環(huán)保管理：
在實(shí)習(xí)期間，我還參與了項(xiàng)目的安全與環(huán)保管理工作。我學(xué)習(xí)了施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理規(guī)定和環(huán)保要求，參與了安全檢查和環(huán)保監(jiān)測(cè)工作，提高了自己的安全與環(huán)保意識(shí)。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
1.理論與實(shí)踐相結(jié)合：
通過實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的重要性。只有將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中，才能真正理解和掌握其精髓。
2.提升專業(yè)技能：
在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識(shí)和技能，如道路施工、質(zhì)量檢測(cè)、安全與環(huán)保管理等。這些知識(shí)和技能對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作具有重要的指導(dǎo)意義。
3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：
在實(shí)習(xí)期間，我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通、協(xié)調(diào)和處理問題，提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4.加深對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)：
通過實(shí)習(xí)，我對(duì)道路工程行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。我認(rèn)識(shí)到道路工程是一項(xiàng)涉及多個(gè)領(lǐng)域、需要綜合運(yùn)用多種技術(shù)和方法的復(fù)雜工程，對(duì)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的生活水平具有重要意義。
五、總結(jié)與展望
本次實(shí)習(xí)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我不僅提升了自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，還加深了對(duì)道路工程行業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為國家的道路工程事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
道路實(shí)習(xí)報(bào)告 15
一、實(shí)習(xí)概述
本次道路實(shí)習(xí)旨在通過實(shí)地參與和操作，深入了解道路工程的設(shè)計(jì)、施工、管理等方面的知識(shí)，提升個(gè)人專業(yè)技能和實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)xx周，從xx年xx月xx日開始至xx年xx月xx日結(jié)束。實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于xx市的主要交通道路建設(shè)項(xiàng)目。
二、實(shí)習(xí)目的
1. 掌握道路工程設(shè)計(jì)與施工的基本流程和方法。
2. 了解道路工程施工過程中的`技術(shù)要求和安全規(guī)范。
3. 鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決實(shí)際問題的能力。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩與記錄
每日跟隨工程師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)巡視，觀察施工進(jìn)度和施工質(zhì)量。
記錄施工過程中的關(guān)鍵步驟和技術(shù)細(xì)節(jié)，如路基處理、路面鋪設(shè)、排水系統(tǒng)安裝等。
2. 技術(shù)學(xué)習(xí)與交流
參與技術(shù)交底會(huì)議，了解施工圖紙和施工方案。
與工程師和施工人員進(jìn)行技術(shù)交流，學(xué)習(xí)施工過程中的技術(shù)難點(diǎn)和解決方法。
3. 實(shí)際操作與體驗(yàn)
協(xié)助工程師進(jìn)行簡單的測(cè)量和放樣工作。
參與施工過程中的材料搬運(yùn)、設(shè)備操作等基礎(chǔ)工作。
4. 安全教育與管理
學(xué)習(xí)道路工程施工的安全規(guī)范和操作流程。
參與安全檢查和隱患排查工作，提高安全意識(shí)。
四、實(shí)習(xí)成果與收獲
1. 深入了解道路工程的設(shè)計(jì)和施工流程，掌握了基本的專業(yè)技能。
2. 通過與工程師和施工人員的交流學(xué)習(xí)，提升了解決實(shí)際問題的能力。
3. 鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，增強(qiáng)了個(gè)人綜合素質(zhì)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
本次道路實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到道路工程設(shè)計(jì)與施工的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)習(xí)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和態(tài)度。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在某些方面還存在不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。未來，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為道路工程事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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