編外聘用人員自查報告
我們眼下的社會，越來越多人會去使用報告，其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編幫大家整理的編外聘用人員自查報告，歡迎閱讀與收藏。
編外聘用人員自查報告1
（單位）機構(gòu)編制情況自查報告 根據(jù)《關(guān)于開展全市機構(gòu)編制核查工作的通知》有關(guān)要求，我單位對機構(gòu)編制相關(guān)情況進行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、基本情況
1、機構(gòu)情況
包括最近的“三定”規(guī)定文件，機構(gòu)全稱，合署單位、加掛牌子、機構(gòu)級別、內(nèi)設(shè)機構(gòu)個數(shù)，內(nèi)設(shè)機構(gòu)名稱、內(nèi)設(shè)機構(gòu)級別、內(nèi)設(shè)機構(gòu)高配情況等情況。
2、編制及實有人員情況
編制情況：包括編制數(shù)總數(shù)、各類編制數(shù)。 在編實有人員情況：實有人員總數(shù)，使用各類編制的實有人員數(shù)。 編外聘用人員數(shù)、借調(diào)人員數(shù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)及實際配備情況包括單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)核定及配備情況、內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)核定及配備情況、非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)核定及配備情況。
4、事業(yè)單位情況
我單位所屬事業(yè)單位xx個，具體情況為：
(1)單位1：包括單位全稱，最近的批準文件、級別、經(jīng)費預(yù)算形式、是否參公管理、事業(yè)單位法人證書號、核定編制數(shù)、實有人員數(shù)、單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的核定數(shù)和配備數(shù)、內(nèi)設(shè)機構(gòu)個數(shù)、內(nèi)設(shè)機構(gòu)名稱、內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的核定數(shù)及配備數(shù)、編外聘用人員數(shù)、借調(diào)人員數(shù)等情況。
(2) 單位2：xxx
二、存在問題
經(jīng)過自查，我單位存在以下問題：
1、未經(jīng)機構(gòu)編制部門批準擅自設(shè)立機構(gòu)xx（含臨時機構(gòu)）。
2、未經(jīng)機構(gòu)編制部門批準擅自在xx機構(gòu)對外加掛xx牌子，合署辦公等。
3、機關(guān)單位以借調(diào)、工作需要等名義長期混用事業(yè)單位編制人員xx人。
4、編制外聘用人員xx人。
5、已退休或調(diào)出人員未出編xx人。
6、超編、超職數(shù)人員xx人。
三、整改措施
依據(jù)自查情況，制定以下整改措施：
1、撤銷擅自成立的.xx機構(gòu)，撤銷擅自加掛的xx牌子，及合署辦公機構(gòu)等。
2、取消借調(diào)和長期聘用人員xx人。
3、為已到達退休年齡和調(diào)出人員xx人辦理出編。
4、通過自然減員、控制人員調(diào)入等手段，消化超編、超職數(shù)人員。
編外聘用人員自查報告2
自任職以來，擔任班主任工作6年，我深知，班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展；是否能夠成長為對社會有用的人。因此，在班級的管理工作中，始終熱愛每一個學(xué)生，從不歧視任何一個學(xué)困生，積極做好后進后的轉(zhuǎn)化工作。當我在班級管理中，發(fā)現(xiàn)自已管理經(jīng)驗和理論缺乏時，一面向有經(jīng)驗的老師請教，一面積極閱讀《班主任》雜志和《班主任兵法》等理論書藉。勤下班，經(jīng)常和學(xué)生、任課教師、家長交流與聯(lián)系，形成了良好的班風學(xué)風，得到學(xué)生及家長的一致肯定。
自任職以來，一直擔任兩班語文教學(xué)工作。我把提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑就是向課堂要效率做為教學(xué)原則。因此在教學(xué)工作中，認真?zhèn)湔n，優(yōu)化教學(xué)方法，把握課文重點難點，做到心中有學(xué)生，胸中有教法。課堂上講解細致，板書清晰，即注重知識的傳授，又注重能力的培養(yǎng)，課堂氣氛活躍。本人能熟練制作多媒體課件，經(jīng)常利用多媒體課件進行教學(xué)，受到學(xué)生們的'歡迎，教學(xué)成績優(yōu)異。
“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”成功的教育源于教師先進的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)理論方面的報刊雜志，做了大量教學(xué)筆記與課后感悟。長期的積累，使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。其中2篇論文發(fā)表在全國中文核心期刊，4篇論文發(fā)表在省級報刊，課件《空城計》獲語文報杯全國課件比賽二等獎，《桃花源記》獲省二等獎。
在完成教育教學(xué)工作之余，我也積極輔導(dǎo)學(xué)生寫作訓(xùn)練。其中指導(dǎo)學(xué)生李鑫在《作文成功之路》上發(fā)表作品兩篇，并獲省級作文征文比賽二等獎。同時積極撰寫通訊報道宣傳銅鼓二中教學(xué)與管理的方面的亮點，其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇，宜春日報和銅鼓報若干篇。
編外聘用人員自查報告3
根據(jù)《全省機構(gòu)編制核查工作實施方案》之有關(guān)要求，我單位對機構(gòu)編制相關(guān)情況進行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、基本情況
1、機構(gòu)沿革情況
我單位成立于20xx年（xx編委，x編[xxxx]xx號文件）。xx年我單位機構(gòu)名稱調(diào)整為xxxx（加掛xxxx牌子）（x編[xxxx]xx號......）。
我單位內(nèi)設(shè)機構(gòu)共xx個（xx編委，x編[xxxx]xx號文件），分別為......，其中xxxx加掛xxxx牌子。 x編[xxxx]xx號增加內(nèi)設(shè)機構(gòu)xxxx......，增加后，我單位內(nèi)設(shè)機構(gòu)共xx個。
2、編制及實有人員情況x編[xxxx]xx號文件核定我單位編制xx名，其中行政（政法專項）編制xx名，軍轉(zhuǎn)干部編制xx名，紀檢監(jiān)察單列編制xx名，人大政協(xié)單列編制xx名，農(nóng)業(yè)稅專管員編制xx名，群團事業(yè)編制xx名，工勤編制xx名。（事業(yè)編制xx名）。x編[xxxx]xx號文件增加編制xx名......。
我單位現(xiàn)有各類編制xx名，其中行政（政法專項）編制xx名，軍轉(zhuǎn)干部編制xx名，紀檢監(jiān)察單列編制xx名，人大政協(xié)單列編制xx名，農(nóng)業(yè)稅專管員編制xx名，群團事業(yè)編制xx名，工勤編制xx名。
�。ㄊ聵I(yè)單位共有事業(yè)編制xx名，其中行政管理xx名，專業(yè)技術(shù)xx名，工勤xx名。）
我單位實有人員xx人，其中使用行政（政法專項）編制xx人，使用軍轉(zhuǎn)干部編制xx人，使用紀檢監(jiān)察單列編制xx人，使用人大政協(xié)
單列編制xx人，使用農(nóng)業(yè)稅專管員編制xx人，使用群團事業(yè)編制xx人，使用工勤編制xx人。
�。ㄊ聵I(yè)單位共有實有人員xx人，其中行政管理崗位xx人，專業(yè)技術(shù)崗位xx人，工勤xx人。）
聘用、借調(diào)等非占編人員xx人，其中聘用xx人，借調(diào)xx人，......。
3、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)及實際配備情況x編[xxxx]xx號文件核定我單位職數(shù)情況為：......。x編[xxxx]xx號文件增加xx職數(shù)xx職......。現(xiàn)我單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)xx正xx副，紀檢組長......（按職務(wù)名稱詳細列出），xx級，現(xiàn)實際配備xx正xx副，紀檢組長......（按職務(wù)名稱詳細列出）。
內(nèi)設(shè)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)xx正xx副，現(xiàn)實際配備xx正xx副。
非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)xx，實際配備xx人。
高配領(lǐng)導(dǎo)干部xx人，高配至xx級。
二、存在問題
經(jīng)過自查，我單位存在以下問題：
1、未經(jīng)機構(gòu)編制部門批準擅自設(shè)立機構(gòu)xx（含臨時機構(gòu)）。
2、未經(jīng)機構(gòu)編制部門批準擅自在xx機構(gòu)對外加掛xx牌子，合署辦公等。
3、機關(guān)單位以借調(diào)、工作需要等名義長期混用事業(yè)單位編制人員xx人。
4、編制外聘用人員xx人。
5、已退休或調(diào)出人員未減編xx人。
6、超編、超職數(shù)人員xx人。
......
三、與數(shù)據(jù)管理平臺數(shù)據(jù)不一致情況及原因我單位實際機構(gòu)編制情況共有以下與數(shù)據(jù)平臺不一致，
具體為：......
主要原因是：......
四、整改措施依據(jù)自查情況，制定以下整改措施：
1、撤銷擅自成立的xx機構(gòu)，撤銷擅自加掛的xx牌子，及合署辦公機構(gòu)等。
2、取消借調(diào)和長期聘用人員xx人。
3、為已到達退休年齡人員xx人辦理減編。
4、通過自然減員、控制人員調(diào)入等手段，消化超編、超職數(shù)人員。
5、規(guī)范數(shù)據(jù)平臺數(shù)據(jù)xx，確保平臺數(shù)據(jù)準確性。
編外聘用人員自查報告4
xx局機構(gòu)編制自查工作情況匯報xx市xxx局機構(gòu)編制自查工作情況匯報自xx年x月xx局正式成立以來，在市業(yè)務(wù)部門的關(guān)心支持以及本單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我局堅持權(quán)責一致，分工合理，執(zhí)行順暢，程序規(guī)范等行政管理體制要求，嚴格按照“三定方案”履行各項職能�，F(xiàn)將我局機構(gòu)編制自查工作簡要匯報如下：
一、開展核查的主要做法
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視。在20xx年7月19日市委編辦召開xx市機構(gòu)編制核查工作動員暨培訓(xùn)會議后，我們及時將會議精神向領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報。領(lǐng)導(dǎo)高度重枧，安排了責任心強的專人負責此項工作，并成立了由主管人事領(lǐng)導(dǎo)管理人事工作、熟悉電腦操作技術(shù)人員，組成機構(gòu)編制核查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了機構(gòu)編制核查工作順利開展。
�。ǘ┞鋵崒Ｈ�。為做好核查工作，我單位指定辦公室專人負責，并由分管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員，認真學(xué)習(xí)《xx市機構(gòu)編制核查工作實施方案》的文件精神，學(xué)習(xí)相關(guān)輔導(dǎo)資料，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會核查工作目標、要求，合理調(diào)動人員配合,充分利用時間，加班加點，及時、認其把核查工作做好。
（三）信息公示。在上報本部門機構(gòu)編制實名制信息前，在不涉及國家機密和影響社會穩(wěn)定的前提下，在我單位公告欄，將本部門機構(gòu)編制實名制信息進行公示，做到“公開、公平、公正”，接受干部群眾監(jiān)督，公示期為7天。
二、機構(gòu)編制的總體情況
�。ㄒ唬┖硕ň幹魄闆r。按照《關(guān)于核定xx市xxxx局編制的通知》（x機編辦【20xx】xx號）、《關(guān)于印發(fā)xx市xxxx局職能配置內(nèi)設(shè)機構(gòu)和人員編制規(guī)定的通知》（x府辦【20xx】xx號），以及《關(guān)于重新核定市xxx局領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的通知》（x機編【20xx】xx號）等文件規(guī)定，我局人員編制xx名，其中行政編制xx名，暫用事業(yè)編制xx名，機關(guān)后勤服務(wù)人員x名，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x名（含技術(shù)職務(wù)），內(nèi)設(shè)機構(gòu)x個（辦公室、xxx股、xxx股、xxx股、xxx電力股、xxx股以及xxx股）；下屬事業(yè)單位為xx市xx中心，核定編制x名。
�。ǘ⿲嵱腥藛T情況。我局現(xiàn)有在職行政編制公務(wù)員xx人（xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx、xxx、xxx、xxx）；在職事業(yè)編制公務(wù)員x人（xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx、xxx、xxx、xxx）；在職工勤人員x人（xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）�，F(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)5名，其中局長1名（xxx），副局長4名（xxx、xxx、xxx、xxx）。4名副局長當中，有專業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)1名（xxx）。我局下屬事業(yè)單位xx市xx中心實有人數(shù)3名（xxx、xxx、xxx）。此外，我局嚴格按照市有關(guān)規(guī)定，依照程序，對中層干部進行任免，保證我局7個內(nèi)設(shè)股（室）領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)沒有超編，其中，辦公室現(xiàn)有正副職各1名（xxx、xxx）；xxx股現(xiàn)有正副職各1名（xxx、xxx）；xxx股正副職各1名（xxx、xxx）；xxx股正副職各1名（xxx、xxx）；xxx股正職1名（xxx）、xxx股正職1名（xxx）；xxx股正副職各1名（xxx、xxx）。
經(jīng)核實，本單位實有人員情況沒有超出編制規(guī)定。
�。ㄈ┚幫庥霉で闆r。因業(yè)務(wù)和工作需要，在沒有違反上級有關(guān)規(guī)定的'前提下，我局下屬事業(yè)單位xxx市xxx中心自主招聘合同制工人，但沒有占用該單位任何編制，且合同制工人薪酬及活動經(jīng)費由該中心自籌解決，沒有占用市財政支出。中心目前有合同制工人11名。經(jīng)嚴格核查，我局嚴格按規(guī)定程序呈報人員編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)增減或調(diào)整等事宜；在計劃安排調(diào)整或招錄人員時亦報經(jīng)機構(gòu)編制部門審核編制空編情況；不存在擅自改變?nèi)藛T編制使用范圍，混用、擠占、挪用其它類別的編制；未發(fā)生過擅自超過核定的人員編制配備工作人員和擅自超規(guī)格、超職數(shù)配備內(nèi)設(shè)機構(gòu)或下屬機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部等情況。
三、下一步工作計劃
今后，我們將繼續(xù)嚴格執(zhí)行機構(gòu)編制管理有關(guān)規(guī)定，把機構(gòu)編制工作放到部門工作的突出位置來抓，并要求局負責人事工作的同志認真學(xué)習(xí)、深入貫徹落實機構(gòu)編制的相關(guān)規(guī)定，自覺遵守機構(gòu)編制工作制度，切實加強管理、嚴格管理、規(guī)范管理和依法管理。此外，我們還將參照地級市一級的做法，爭取把本單位參照公務(wù)員管理的事業(yè)編制轉(zhuǎn)入行政編制；把xxx市xxx中心的事業(yè)編制轉(zhuǎn)為參照公務(wù)員管理的事業(yè)編制。希望上級有關(guān)部門給與支持。
xxx市xxx局
二〇一二年八月三十一日
編外聘用人員自查報告5
關(guān)于機構(gòu)和人員編制核查自查情況的報告根據(jù)東方市機構(gòu)編制委員會《關(guān)于印發(fā)實名制管理實施方案>的通知》（東編〔20xx〕10號）和有關(guān)文件精神，我校組織實施了
機構(gòu)和人員編制核查自查工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、機構(gòu)設(shè)置和人員編制情況
�。ㄒ唬┡鷾蕶C構(gòu)和實際設(shè)置情況
1.批準機構(gòu)情況（歷史現(xiàn)狀）：我校創(chuàng)辦于1995年9月1日，隸屬于東方市教育局，機構(gòu)級別為股級，本單位屬全額事業(yè)單位。
2.經(jīng)費來源：財政全額撥款。
�。ǘ┖硕ň幹坪蛯嵱腥藛T情況
1.核定編制情況：根據(jù)東方市編制委員會《關(guān)于東方市中小學(xué)教職工編制分配方案的批復(fù)》（東編〔20xx〕14號）的文件規(guī)定，我單位事業(yè)編制123名，其中：全額撥款事業(yè)編制123名、差額撥款事業(yè)編制0名、經(jīng)費自理事業(yè)編制0名。
2.實有人員情況：目前實有在編在崗人員80人（其中工勤人員4人），其中：全額撥款80人、差額撥款0人、經(jīng)費自理0人。
�。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)職數(shù)核定和實際配備情況動手續(xù)材料等2件；
�。�5）市人社部門和財政部門蓋章確認的工資明細表1件；
�。�6）住房公積金管理部門蓋章確認的干部職工住房公積金繳交花名冊1件；
（7）干部職工勞動合同書、聘用合同書和社保手續(xù)材料共0件；
�。�8）編外聘用人員花名冊1件；
（9）編外事業(yè)單位聘用合同書11件、公益性崗位人員流動申請表1件；
�。�10）核查信息生成表公示1次相片22張。
3.公示期間，共收到舉報和反映材料2件，已辦結(jié)并對核查信息進行變更修改2件，未辦結(jié)0件。
4.經(jīng)單位主要負責人審核并張榜公示7個工作日后，無意見。
三、核查中反映的主要問題及處理情況
（一）存在的`主要問題
1.未經(jīng)機構(gòu)編制部門批準擅自設(shè)立機構(gòu)的情況:無。
2.未經(jīng)機構(gòu)編制部門批準擅自改變機構(gòu)設(shè)置形式的情況：無。
3.未經(jīng)機構(gòu)編制部門批準擅自加掛牌子的情況：無。
4.未經(jīng)機構(gòu)編制部門批準擅自變更機構(gòu)名稱的情況：無。
5.我校沒有超編。
6.“吃空餉”問題0人。
�。ǘ┲饕獑栴}簡要說明及處理情況
四、對上報核查自查信息的承諾本單位上報的核查自查信息已經(jīng)單位自查、審核、公示等程序，并按要求將收集的機構(gòu)和人員編制材料信息全部錄入機構(gòu)編制實名制信息系統(tǒng)中，核查自查信息真實、準確、完整，無虛報、瞞報的情況。
編外聘用人員自查報告6
X市人社局事業(yè)單位人事管理處：
根據(jù)你局《關(guān)于開展事業(yè)單位崗位管理檢查評估工作的通知》（XXXX?20xx?XXX號）文件要求，我單位自X月XX日以來，嚴格對照考核內(nèi)容對本單位崗位管理、人員聘用工作情況進行自檢自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、崗位管理制度方面
我單位崗位共有行政編制XX個，在編在職人員XX名，比核定的編制少X名。管理制度建立和崗位管理機制運行情況很好，其中管理崗位XX個：五級職員崗位X個、六級職員崗位X個、七級職員崗位X個、八級職員崗位X個、九級職員崗位X個。設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位X個，實際聘用X人，并未設(shè)置工勤技能崗位。我單位亦不存在違反國家、省有關(guān)崗位設(shè)置政策、答復(fù)口徑設(shè)置崗位的問題。同時，認真及時執(zhí)行上級研究決定的機構(gòu)編制事項，沒有違反管理權(quán)限和程序設(shè)立機構(gòu)，沒有擅自增加編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，無機構(gòu)編制違紀違規(guī)情況發(fā)生。嚴格執(zhí)行上級機構(gòu)編制管理文件，規(guī)范機構(gòu)設(shè)置、人員編制調(diào)配及管理。
二、人員聘用制度方面
經(jīng)自查發(fā)現(xiàn)，因歷史原因，我單位未與工作人員及時簽訂聘用合同，未能使聘用合同在單位人事管理中發(fā)揮作用；專業(yè)技術(shù)人員任職資格、技能專長與所聘崗位的.匹配度也是一般；無高等級專技崗位和“雙肩挑”人員，也不存在工勤人員跨崗位類別聘用情況。
三、信息系統(tǒng)建設(shè)運行情況
經(jīng)自查，我單位人事管理信息系統(tǒng)建立和運行使用情況、人員信息入庫情況、崗位管理信息和人員聘用信息的實時更新、維護和管理情況都很好。
四、機構(gòu)編制日常管理情況
我單位在編在崗人員全部納入實名制管理管理，并在編制冊和臺帳中進行實名登記管理。機構(gòu)編制實行動態(tài)管理，20xx年新進人員在嚴格控制機構(gòu)編制總量的前提下，按照規(guī)定進行配置，并及時辦理入編手續(xù)。
五、整改措施
依據(jù)本次自查評估情況，我單位將進一步加強機構(gòu)編制管理，建立并完善長效工作機制。會同各部門，定期組織督查，做好機構(gòu)編制管理工作，爭取各項工作邁上新臺階。
附件：
1．事業(yè)單位崗位管理和人員聘用制度落實情況自查自評表
2．事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用情況統(tǒng)計表
XXXXX
20xx年XX月XX日
編外聘用人員自查報告7
本人自20xx年12月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來至今已有四年時刻了，此刻將本人自擔任中學(xué)二級教師以來的各方面工作狀況作如下的述職。
一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻。
本人一貫以來思想上用心上進，政治上立場堅定。能認真學(xué)習(xí)馬列主義，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率，有強烈的事業(yè)心和高度的工作職責感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
二、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
我于19xx年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè)，同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的潛質(zhì)水平，以適應(yīng)于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí)。20xx年7月于廣東廣播電視大學(xué)文秘專業(yè)�？飘厴I(yè)，20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還用心參加各級各類的繼續(xù)教育，如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護”等的培訓(xùn)，以不斷的充實自己的知識。
在用心參加各項繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時，我還以勇于開拓、大膽進取的精神，用心潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標準》，用心倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來，自己用心投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中，苦練扎實的基本功，在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆字、鋼筆字、毛筆字）中均獲一等獎。主動、用心地承擔學(xué)校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課，在20xx年韶關(guān)市中學(xué)語文教研會上，自己所承擔的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，撰寫的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在韶關(guān)市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動中獲一等獎，被市教改課題組選送到省評獎，并于20xx年6月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報》上。個性是在20xx年11月，參加韶關(guān)市中青年初中語文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎，成為中學(xué)語文教學(xué)、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。
正是透過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及用心參加繼續(xù)教育“充電”，使自己的工作潛質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學(xué)語文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校語文科教學(xué)骨干之一，同時也使自己的'教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作，奪取雙豐收。
我自19xx年參加教育工作以來至今一向擔任班主任工作，并且一向擔任中學(xué)語文科教學(xué)工作任務(wù)。當班主任時，自己用心抓好班風建設(shè)，發(fā)奮地教育轉(zhuǎn)變后進生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當新學(xué)年接過一個新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實際狀況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時勤下班，使班風建設(shè)得到加強。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風建設(shè)外，還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀律、學(xué)習(xí)較差的后進生從不歧視，而更加關(guān)心愛護他們，用心想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來所帶的班班風正、學(xué)風濃，良好的班風構(gòu)成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級多次被學(xué)校評為“禮貌班”和“先進班群眾”。
多年來，自己不但發(fā)奮做好班主任工作，而且還發(fā)奮搞好教學(xué)工作，用心實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手潛質(zhì)。每一個學(xué)年的開始，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點價錢，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長補短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生，細心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔。正由于自己一向以來都能勤教、樂教、善教。因此，任職以來，自己所擔任的班語文科教學(xué)都取得嬌人的成績，年年都位于全縣前列。
四、揚長避短，更上一層樓。
回顧自己擔任中學(xué)語文二級教師職務(wù)以來x年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信心發(fā)奮克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述，本人自認為完全貼合申請中學(xué)語文一級教師職務(wù)的條件和資格，請上級有關(guān)部門給予評審。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則�！叭诵斜赜形�?guī)煛�，用心向每一位老師學(xué)習(xí)，發(fā)奮構(gòu)成自己的教學(xué)風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫忙同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動中，能夠用心指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終堅信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。當然比賽結(jié)果不是我們的最終目標，而是要讓比賽帶動更多的學(xué)生來參與，提高他們的專業(yè)水平。
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