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防汛個人的自查報告
在學習、工作生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼姆姥磦人的自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防汛個人的自查報告1
3月25日,在認真學習全縣防汛工作調(diào)度會精神后,我鎮(zhèn)高度重視,立即通過會議等各種形式傳達了省、市、縣工作會議精神,安排部署了各項工作,落實責任制,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
一、高度重視、加強領導
鎮(zhèn)黨委、政府對防汛工作十分重視,為加強對防汛工作的領導,成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管領導人武部長擔任副組長,駐村鎮(zhèn)干部及各村(居)支書、主任為成員的鎮(zhèn)防汛抗旱領導小組,關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛工作自查情況的`。
各村(居)主任均為山洪預警負責人和預警員,小型以上水庫都配有專人巡查員,各村(居)轄內(nèi)的大山塘均有專人負責。
二、完善制度、扎實開展汛前準備工作
為切實做好我鎮(zhèn)防汛工作,鎮(zhèn)防辦及時完善各項、將工作落到實處,扎實做好基礎工作,建立健全村級制度,做到措施、組織、人員落實,全鄉(xiāng)鎮(zhèn)22個行政村(居)均有地質(zhì)災害、防御山洪災害,發(fā)放了明白卡,張貼了警示牌,整改報告《關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)防汛工作自查情況的自查報告》。各村(居)均建立了以村(居)書記為組長、村(居)主任為副組長的應急領導小組,明確了職責。
對汛期山塘水庫的巡查、警戒水位的觀測、群眾轉移路線及安置點、后勤保障諸多方面都有明確分工和規(guī)定,各村(居)都建有應急小分隊,真正出現(xiàn)危情時,搶險救險工作都能做到有條不紊地順利進行,把損失下降到最低限度。今年開春以來,全鎮(zhèn)小型水庫、山塘都有專人負責檢查,做到及時發(fā)現(xiàn),及時排險,心中有數(shù)。
三、儲足防汛物資,組建搶險隊伍
(一)、及時儲備防汛物質(zhì),編織袋、木頭、塊石等都按要求配齊,應急挖機也已聯(lián)系好。
(二)、同時,全鎮(zhèn)小型水庫全部在汛期來臨前都按“四保障”的要求儲備好了防汛沙石、木頭等,做到了防汛物資準備充足。組建了以人武部長為隊長,鎮(zhèn)干部,村(居)支書、主任,村(居)干部,民兵預備役人員參與的30人應急搶險隊。
(三)、組織力量對小型以上水庫、山塘的安全檢查及防汛物資儲備任務的檢查,確保實現(xiàn)“三通”。
四、嚴明紀律,確保汛情暢通
嚴明汛期紀律,加強值班,防辦值班必須保持24小時人員到崗到位。各村(居)實行零報告制度,主汛期村(居)支書、主任原則上不外出,確保汛期安全。
防汛個人的自查報告2
我校根據(jù)市、縣教體局《關于做好學校防汛工作的緊急通知》的要求,進一步提高認識,切實認識到今年防汛形勢的緊迫性和嚴峻性,學校下大力度開展防汛工作,確保師生的身體健康和生命安全。
一、指導思想
在縣教體局防汛安全工作精神的指導下,校委會一班人高度重視我校的防汛工作,時刻繃緊“防汛、搶險、救災”這根弦,認真研究部署防汛工作的具體措施。認真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針,把汛期安全工作做為學校工作中的重要部分,做到抓緊、抓好、抓實,確保汛期安全平穩(wěn)度過。
二、加強領導
學校成立汛期安全工作領導小組,制定各項工作制度,明確責任。劉靜校長為組長,負責全面協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作。綜合協(xié)調(diào)員、檔案信息員、督查落實員、后勤保障員和汛期應急隊,使防汛工作有安排、有部署的`進行。
三、校舍排查
針對我縣湖區(qū)特點,學校定期對校舍進行全面檢查,做到早發(fā)現(xiàn),早處理,將事故的損失壓縮到最低限度,5月18日校領導對校舍進行了全面檢查,對漏雨的地方學校決定盡快修補好,加強防雷電設施的配置。
四、加強對學生汛期安全教育
根據(jù)今年防汛工作的緊要性,學校向師生印發(fā)了防汛宣傳材料,做到家喻戶曉,提高全體家長防范少年兒童溺水事故的意識。嚴禁少年兒童下水,同時要求家長切實負起對孩子的監(jiān)護責任,管教好自己的孩子,確保不出事故。
防汛個人的自查報告3
尊敬的xx縣委第xx巡察組:
根據(jù)巡查組的要求,我將本人所工作的情況進行了全面的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、工作情況簡介
我工作的站室主要職責:承擔縣政府防汛抗旱指揮部日常工作;承擔縣政府農(nóng)田水利基本建設指揮部日常工作;組織協(xié)調(diào)全縣河道管理工作,承擔縣管河道管理相關事務工作;承擔全縣推進河長制日常工作,落實河長確定的事項,擬訂縣級河湖管理保護制度及考核辦法,監(jiān)督、協(xié)調(diào)各項任務落實,組織實施考核工作等。
二、存在的問題
1、工作方面:作為一名站室負責人,主要是執(zhí)行局領導布置的工作任務,通過自查我發(fā)現(xiàn)自己對工作執(zhí)行方面滿足于完成任務,不出差錯,而沒有更進一步研究如何將工作做的更好、更深入、更細致;只滿足于布置了、安排了,缺乏對落實工作中的管理和督查;缺乏大局意識,不能在執(zhí)行自己工作的同時更好的考慮到全局的工作。全面系統(tǒng)的分析考慮問題做得不夠,有時候考慮問題比較簡單,不能全面系統(tǒng)的`通盤考慮;開拓創(chuàng)新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識,但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創(chuàng)新精神,不能與時俱進。
2、思想方面:雖然能認真履行自己的工作職責,關心國家大事,能積極參加局黨支部組織的學習活動,但是除了工作之余,其余的政治理論學習是比較被動的,主動學習十八大以來的黨中央思想理論不夠,掌握的政治理論知識不多,學習理論的積極性和主動性不夠強。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,求穩(wěn)不亂,奉行多一事不如少一事的原則。認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,也就問心無愧。沒給自己樹立高標桿,缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
3、專業(yè)發(fā)展意識不強:我在很長時間以來,都只是在盡職盡責的工作,力求把本職工作做好,不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。很少主動向上級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力干好工作就行,和其他站室及職工交流少,有自我封閉的不良風氣。
4、學習方面:對自己學習的要求不夠高,學習的內(nèi)容不深,學習的范圍不廣,缺乏系統(tǒng)性、專業(yè)性,從而導致學習效果不明顯。學習的自覺性不強,沒有主動多學的良好學習習慣。平時重業(yè)務,輕理論,對黨的理論缺乏鉆研,領會不深。學習過程中不把握重點,力求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點內(nèi)容。盡管我也經(jīng)常學習,但學習的深度不夠。結果分析問題和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面應用發(fā)展的觀點處理問題。
通過這次巡查,我認真剖析了自己的思想根源,覺得我所存在的一系列問題,歸根結底是放松了政治理論學習,放松了自己的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導致自己在許多方面雖知道不足,但常找借口來回避問題。
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