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畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-01-18 19:17:22 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的 畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 ,歡迎閱讀與收藏。

 畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  一、基本情況

  20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日近XX個(gè)月時(shí)間,我在X技術(shù)有限公司集團(tuán)XXX分廠制造部操作員崗位實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)的目的

  頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì),而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。

  通過實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。

  實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。

  通過實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

  頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。

  通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專業(yè)工作,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能;可以提高自身理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,提高職業(yè)技能和技巧,初步實(shí)現(xiàn)社會(huì)心理角色的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生能夠真正參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng);可以提高自身與人溝通交際能力,增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)知;可以鍛煉和提高學(xué)生組織管理能力,培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問題能力。此外頂崗實(shí)習(xí)可以實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合,為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實(shí)施收集資料,增加經(jīng)驗(yàn)。

  頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)崗位有密切的關(guān)系,頂崗實(shí)習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一,通過頂崗實(shí)習(xí),自身將獲得對(duì)適合自己的崗位形成正確的認(rèn)知,對(duì)今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。

  此次實(shí)習(xí)進(jìn)程大致如下:

 。1)XX月XX日—XX月XX日在操作員崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)并記錄實(shí)習(xí)日志;

 。2)XX月XX日—XX月XX日書寫實(shí)習(xí)報(bào)告并與指導(dǎo)教師交流;

 。3)XX月XX日—XX月XX日上交實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志。

  三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  XXX顯示技術(shù)有限公司隸屬于X股份有限公司。英語簡(jiǎn)稱為XX。公司成立于20xx年XX月XX日。

  四、實(shí)習(xí)崗位及工作內(nèi)容

  20xx年XX月XX技術(shù)有限公司到我校招聘,經(jīng)過兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年XX月X日到公司報(bào)到,正式開始頂崗實(shí)習(xí)的生活。

  實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來概括。第一階段,培訓(xùn),主要是安全,企業(yè)文化,規(guī)章紀(jì)律,產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐,解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專業(yè)技能,并通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。

  我的崗位是:XX制造部后工程X科X班操作員,擔(dān)當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào),個(gè)人工位三正X的維護(hù)與管理。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  頂崗實(shí)習(xí)的十個(gè)月,即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會(huì)了很多,經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的過程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對(duì),查找原因,及時(shí)改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

  短短十個(gè)月的'工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。

  六、結(jié)束語

  頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利,曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學(xué)習(xí),同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開始適應(yīng),開始獨(dú)立的完成工作。

  實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒有的知識(shí),以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì),通過頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。

  通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝XX有限公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝A班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。最后祝X的前景更加輝煌,祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會(huì)更美好,為社會(huì)培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福美滿。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  前言

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)四年就要過去了,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。為期7天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)チ酥屑Z包裝天津分公司了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合。

  一實(shí)習(xí)目的

  通過完成畢業(yè)實(shí)習(xí)過程,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文選題深入工廠企業(yè)實(shí)地生產(chǎn)與調(diào)查,達(dá)到以下的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  二實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)單位、部門及其簡(jiǎn)介

  中糧包裝隸屬于全球500強(qiáng)企業(yè)—中糧集團(tuán)有限公司,總部設(shè)在杭州,是中國國內(nèi)最具影響力的專業(yè)化包裝企業(yè)之一,在金屬包裝領(lǐng)域成績(jī)尤為卓著。20xx年4月,在北京世界包裝大會(huì)上,中糧包裝被授予“中國包裝龍頭企業(yè)”及多個(gè)系列的中國“包裝名牌產(chǎn)品”稱號(hào)。中糧包裝(天津)有限公司總投資5000萬美元,注冊(cè)資金20xx萬美元,占地150畝,建筑面積3700平方米,是中糧包裝在華北地區(qū)的制造、服務(wù)、設(shè)計(jì)中心。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、熟悉機(jī)械設(shè)備的工作原理和具體結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)線的工作組成

  2、生產(chǎn)工藝過程及企業(yè)基本生產(chǎn)狀況

  中糧包裝廠房?jī)?nèi)的機(jī)械設(shè)備為外國引進(jìn)設(shè)備,比較先進(jìn),主要以機(jī)械傳動(dòng)設(shè)備為主。

  工業(yè)機(jī)械傳動(dòng)設(shè)備一般由機(jī)械本體、控制器、伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測(cè)傳感裝置等構(gòu)成,。它對(duì)穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用。時(shí)間持續(xù)工作、精確度高、抗惡劣環(huán)境的能力,從某種意義上說它也是機(jī)器的進(jìn)化過程產(chǎn)物,它是工業(yè)以及非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設(shè)備,也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的自動(dòng)化設(shè)備。

  傳動(dòng)鏈按傳遞方式分摩擦傳動(dòng)與嚙合傳動(dòng)兩大類,按產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分傳動(dòng)用短節(jié)距滾子鏈、傳動(dòng)用雙節(jié)距滾子鏈、傳動(dòng)用套筒鏈、重載傳動(dòng)用彎板滾子鏈、傳動(dòng)用齒形鏈(包括變節(jié)距哈瓦鏈)、銷合鏈和無級(jí)變速鏈等。摩擦傳動(dòng)以無級(jí)變速鏈為代表,用在轎車無級(jí)變速器兩組錐盤之間,擺銷與錐盤面接觸。

  錐盤有動(dòng)錐盤和固定錐盤,通過軸向移動(dòng)動(dòng)錐盤來改變傳動(dòng)比,在固定范圍內(nèi)傳動(dòng)比可以連續(xù)改變,以實(shí)現(xiàn)無級(jí)變速的目的。嚙合傳動(dòng),發(fā)揮了鏈傳動(dòng)相對(duì)其它傳動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),以其傳動(dòng)比準(zhǔn)確、傳力大、撓性好、適應(yīng)性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),廣泛應(yīng)用在工農(nóng)業(yè)及國民生產(chǎn)各部門。尤其,傳動(dòng)鏈已廣泛應(yīng)用在汽車、摩托車等發(fā)動(dòng)機(jī)上,用來傳遞曲軸與機(jī)油泵、曲軸與平衡軸、凸輪軸之間的動(dòng)力。

  1、傳動(dòng)用短節(jié)距精密滾子鏈及套筒鏈

  傳動(dòng)用短節(jié)距精密滾子鏈及套筒鏈節(jié)距從4、7625(03C)~114、30mm(72B),橫跨A系列和B系列的單排、雙排以及多排,是應(yīng)用最為廣泛的鏈條。根據(jù)不同用途,配上各種附件,也可作為輸送鏈用。用在發(fā)動(dòng)機(jī)里,又派生出摩托車傳動(dòng)鏈、發(fā)動(dòng)機(jī)正時(shí)用鏈、以及石油鉆機(jī)傳動(dòng)鏈等產(chǎn)品系列。套筒鏈多用在輕載高速傳動(dòng)中,如汽車、摩托車的正時(shí)傳動(dòng),節(jié)距較小,只有6、350~9、525幾個(gè)規(guī)格。普通鏈朝著向小規(guī)格和大規(guī)格以及多規(guī)格等高附加值產(chǎn)品發(fā)展,隨著鏈傳動(dòng)技術(shù)的不斷發(fā)展和鏈條制造工藝的提高,普通傳動(dòng)用短節(jié)距精密滾子鏈和套筒鏈派生出了諸如不銹鋼鏈、高強(qiáng)度鏈、

  高耐磨鏈、耐腐蝕鏈、自潤(rùn)滑鏈以及低噪聲鏈等。產(chǎn)品應(yīng)用也更為廣泛,如適合重載用的加重系列鏈,易拆裝的開口銷鏈,耐腐蝕的如鍍鋅鏈、鍍鎳鏈、達(dá)克羅鏈等,特殊工況下的防彎鏈、側(cè)彎鏈、O形密封圈鏈等,以及用途廣泛的自行車鏈等等種類。航空、汽車、電子等精密儀器上使用的鏈條要求精度高,壽命長(zhǎng),外觀漂亮,屬于高附加值產(chǎn)品。在鏈條行業(yè),這類產(chǎn)品的制造和工藝也是最先進(jìn)的,所以升級(jí)更新速度也是最快的。如汽車、摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)用正時(shí)鏈價(jià)格較普通鏈條高出3倍以上,產(chǎn)品既有滾子鏈也有套筒鏈,既有A系列、B系列,也有特殊要求的AT、BT、CT等規(guī)格。國外開發(fā)的微型套筒鏈,不僅可以用作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)正時(shí)鏈,也可用于復(fù)印機(jī)械、影視機(jī)械、輕工機(jī)械、精密機(jī)械、醫(yī)療機(jī)械以及辦公機(jī)械等行業(yè)。

  2、傳動(dòng)用雙節(jié)距滾子鏈

  雙節(jié)距滾子鏈?zhǔn)嵌坦?jié)距滾子鏈派生出來的一種輕型鏈條(節(jié)距增大一倍,滾子套筒銷軸都不變)。傳動(dòng)用雙節(jié)距滾子鏈鏈板多為∞形,應(yīng)用在中小載荷、中低速和中心距較大的傳動(dòng)裝置中。隨著鏈傳動(dòng)的推廣,傳動(dòng)用雙節(jié)距滾子鏈派生出了一些特殊場(chǎng)合用鏈條,如不銹鋼鏈、高耐磨鏈、工程塑料鏈等。節(jié)距從25、4~101、60mm不等,傳動(dòng)鏈加上不同的附件可作為輸送鏈用,并且這種傳動(dòng)鏈正越來越多地被運(yùn)用在輸送設(shè)備上。

  3、重載傳動(dòng)用彎板滾子鏈及銷合鏈

  重載傳動(dòng)用彎板滾子鏈適用于低速重載、有沖擊傳動(dòng)工況,鏈板為彎鏈板,易于拆裝,無內(nèi)外節(jié)之分。由于這種鏈條工作于重載工況下,多為大節(jié)距鏈。國內(nèi)這種鏈條節(jié)距在63、5~103、20之間,國外如日本的TSUBAKI、DID和英國的RENOLD等石油鉆機(jī)用彎板滾子鏈節(jié)距小到38、1,甚至更小。銷合鏈鏈節(jié)由可鍛鑄鐵鑄成并用銷軸連接起來,沒有內(nèi)外鏈節(jié)之分,易于拆裝。由于結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,成本低廉,銷合鏈?zhǔn)窃缙谑褂幂^為廣泛的一種傳動(dòng)鏈。加上特殊附件,也可作輸送鏈用。適用于中低速、重低載荷以及工作環(huán)境比較臟污的工況。由于鑄件疲勞壽命較短,這種鏈條逐漸地被重載彎板滾子鏈取代。

  4、傳動(dòng)用齒形鏈

  傳動(dòng)用齒形鏈結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有套筒和滾子,只有銷軸和鏈板。用于高速、低噪聲等工況,按導(dǎo)向形式分內(nèi)導(dǎo)式和外導(dǎo)式,按接觸方式分內(nèi)接觸式和外接觸式兩種。節(jié)距從6、35~38、1mm,片數(shù)從5~47片不等。目前齒形鏈尚無ISO標(biāo)準(zhǔn),我國是在參照美國、德國、日本等的標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上制定的國家標(biāo)準(zhǔn),在設(shè)計(jì)上具有較大自由度。國際上主要以日本DID和美國MORSE片形為主。主要應(yīng)用于汽車、摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)正時(shí)傳動(dòng)以及汽車、工程機(jī)械等的變速箱中代替部分齒輪傳動(dòng)。

  5、無級(jí)變速鏈

  無級(jí)變速鏈包括滑片鏈、擺銷鏈、滾柱鏈、套環(huán)鏈等四個(gè)種類,其中以滑片式無級(jí)變速鏈?zhǔn)褂幂^為廣泛,應(yīng)用在各種型式的鏈?zhǔn)綗o級(jí)變速器內(nèi)。擺銷式無級(jí)變速鏈主要應(yīng)用在國外一些轎車鏈?zhǔn)綗o級(jí)變速器及其他精密、大功率、高速機(jī)械上。無級(jí)變速鏈由于其高強(qiáng)度、低噪音、耐磨損、壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn),在無級(jí)變速的應(yīng)用中正越來越多地?cái)U(kuò)大應(yīng)用領(lǐng)域。尤其,國外轎車所用的擺銷式無級(jí)變速鏈,由于制造工藝復(fù)雜,國內(nèi)市場(chǎng)仍由國外公司壟斷,價(jià)格昂貴。國內(nèi)鏈條廠家為打破國外壟斷,要突破很多技術(shù)難題,如異型擺銷頭部弧度的加工,銷軸上小擋塊的連接,以及整鏈裝配等都有待攻關(guān)。

  縱觀現(xiàn)代傳動(dòng)鏈100多年的發(fā)展趨勢(shì),隨著全球高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的'迅猛發(fā)展,今后傳動(dòng)鏈的主流是向著個(gè)性化、精密化和高速化的方向發(fā)展。普通鏈條雖有較大市場(chǎng),由于價(jià)格低廉,工業(yè)發(fā)達(dá)國家會(huì)逐漸淘汰這種低利產(chǎn)品的生產(chǎn)。一些新的理念的提出,也將推動(dòng)鏈傳動(dòng)技術(shù)的發(fā)展。如推拉式鏈傳動(dòng),改變了傳統(tǒng)鏈條的嚙合方式。調(diào)整鏈傳動(dòng)行業(yè)結(jié)構(gòu),淘汰老舊產(chǎn)品,大力投資研發(fā)新產(chǎn)品,才能縮小與發(fā)達(dá)國家的差距,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  在實(shí)習(xí)過程中老師傅為我們介紹了各種生產(chǎn)設(shè)備的基本構(gòu)造和原理,對(duì)它有了更深刻地認(rèn)識(shí)。隨然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。通過短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí),使我慢慢體會(huì)到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營、活動(dòng)過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題。參觀實(shí)習(xí)讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審、通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識(shí),也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  一、實(shí)習(xí)目的

  這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的綜合實(shí)習(xí)。為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大我們與社會(huì)的聯(lián)系,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,使我們畢業(yè)后能夠真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,在生活和工作中處理好各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己的知識(shí)和愛好找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步用所學(xué)來分析和解決實(shí)際的專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)做準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

  因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己找實(shí)習(xí)單位,所以我們?cè)趯?shí)習(xí)前一周不停的搜索各種資料。還是找不到合適的。我覺得找一份好工作真的很難。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜館的招聘信息。因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí),短期的,怕老板不需要我們,就抱著試一試的心態(tài)去了。沒想到老板和我們談過之后,就愉快地錄用了我們。經(jīng)歷了無數(shù)次找工作的挫折后,我們對(duì)自己說,這次一定要做好。

  三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  川菜館,顧名思義,就是餐廳。它位于翟穎南街卓達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)。屬于中小規(guī)模,有三層:一樓大堂,二樓卡房,三樓雅間。大堂和卡房可坐一至四人,包間可坐八至十四人。

  當(dāng)我和小七(戚華慶)在這里做服務(wù)員的時(shí)候,這里簡(jiǎn)單介紹一下我們的工作內(nèi)容和規(guī)章制度:和廚師一樣,我們都是早上9點(diǎn)上班,下班后打掃衛(wèi)生,然后10點(diǎn)吃飯,11點(diǎn)歡迎客人,下午2點(diǎn)下班,也是我們吃飯的時(shí)間,下午5點(diǎn)上班,下班后打掃衛(wèi)生歡迎客人,晚上9點(diǎn)吃飯,9點(diǎn)半下班服務(wù)員、理餐員、吧臺(tái)屬于前廳,廚師屬于后廚房。其中我們前廳三天一班,兩個(gè)人值班。大廳里必須有一個(gè)人。不值班的人一到就可以下班,值班的人要等客人走了才能休息。剩下的時(shí)間里必須留一個(gè)人在大廳里。這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@里有三層,服務(wù)員不定期在那層,三天也掉下來。

  服務(wù)員的具體工作:上班后打掃他們負(fù)責(zé)的樓層,設(shè)置餐具,做熱水,打包后等客人?腿藖砹耍共椟c(diǎn)菜。說到點(diǎn)餐,現(xiàn)在小規(guī)模的餐廳一般都用點(diǎn)餐寶。當(dāng)然,我們也不例外。他和手機(jī)差不多,非?释麑W(xué)習(xí)。點(diǎn)菜后,我會(huì)等著傳菜。當(dāng)我看到它們的時(shí)候,我會(huì)帶著它們,為它們服務(wù)。如果我不是很忙,我可以休息一下。然后客人吃完就買單。客人離開后,清理桌面就是關(guān)門、撤桌、擺桌,大致如此。

  四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  實(shí)習(xí)就是把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中,讓學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學(xué)的知識(shí),今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)好我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西,還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識(shí)。

  短短一個(gè)月的工作過程讓我受益匪淺。不僅開闊了眼界,最重要的是知道如何更好的與人打交道。當(dāng)今社會(huì)處于加速發(fā)展和變化中,對(duì)人才的要求越來越高。如果要從發(fā)展的角度看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),提高自己。

  近一個(gè)月的工作讓我成長(zhǎng)了很多,也從中獲得了很多感悟。以下是我的經(jīng)歷:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的臉和你的心,但你永遠(yuǎn)不能忽視真誠的力量。記得剛來的第一天,不可避免的迷茫:不知道老板是什么樣的人,該怎么辦,該怎么辦等等!走進(jìn)大門后,我看到幾個(gè)陌生人用奇怪而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面馬上就緩解了。每個(gè)人都友好地微笑著歡迎我們。從那天開始,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上看到他們就笑著說“早上好”,這是我真誠的問候?傆X得有些細(xì)微的東西很容易被我們忽略,比如一句溫柔的問候,表達(dá)了對(duì)老師同事朋友的尊重和關(guān)心,也讓別人覺得被重視和被關(guān)心。短短幾天,我就和同事混在一起,和他們好好溝通學(xué)習(xí)。我覺得應(yīng)該是我的真誠贏得了他們對(duì)我的信任。還有,對(duì)于我們的服務(wù)員來說,和客人交流更真誠?腿说搅酥螅雀麄兇騻(gè)招呼,然后問幾個(gè)問題,帶客人到相應(yīng)的樓層,然后再更仔細(xì)更真誠的點(diǎn)菜,問客人有沒有禁忌,能不能吃辣等等。只有這樣客人才會(huì)覺得服務(wù)好,下次會(huì)照顧,生意好。生意好了,老板就開心了,我們的生活也就好了。

  第二個(gè)是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一樣,看起來是兩個(gè)完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。作為服務(wù)員,你應(yīng)該熱情地介紹菜肴,或者耐心地等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。

  第三是“主動(dòng)”:當(dāng)你有選擇的時(shí)候,主動(dòng)掌握在自己手中。實(shí)習(xí)期間,我會(huì)積極幫助同事打掃衛(wèi)生,盡我所能幫助老板。我會(huì)積極找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向老板提問,像朋友一樣和老板溝通,談?wù)勛约旱纳、學(xué)習(xí)和以后的工作。通過這些,我會(huì)和老板、同事走得很近。實(shí)習(xí)期間他們會(huì)教我怎么做事,說什么樣的人,會(huì)讓我收獲很多,和他們相處愉快。

  第四是感受學(xué)校與社會(huì)的距離

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)學(xué)生都在努力爭(zhēng)取更高的成績(jī)。而且這里是工作的地方,大家都會(huì)努力工作,獲得更多的回報(bào)。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著自己的身份。進(jìn)入企業(yè),接觸各種客戶、同事、上級(jí)等。,關(guān)系很復(fù)雜,你要面對(duì)所有你從來沒有面對(duì)過的事情。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì)反映出的一個(gè)問題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力和在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中,我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書本上學(xué)不到的情況,或者根本用不到書本上的知識(shí)。也許只是工作中可以用到的簡(jiǎn)單問題,一個(gè)任務(wù)只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成。有時(shí)候會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單,但是為什么書上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦?這是社會(huì)和學(xué)校的出軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生的生活不像步入社會(huì),但他們最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)我不得不感謝老師們不知疲倦的教學(xué)。有些問題已經(jīng)在課堂上認(rèn)真消化了,平時(shí)輔以作業(yè)。我比別人起點(diǎn)高,處理各種工作問題的`知識(shí)也多。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人互動(dòng),如何處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐,這是不可或缺的。畢竟大學(xué)三年,我已經(jīng)不是大學(xué)生了,而是社會(huì)的一員。我要和社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。光知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人生的旅途是漫長(zhǎng)的。為了培養(yǎng)自己成為一個(gè)合格的對(duì)社會(huì)有用的人,就要多接觸社會(huì)。很多在學(xué)校讀書的人說,寧愿出去打工,也不愿意在學(xué)校讀書;社會(huì)上的人更愿意回到學(xué)校。這里我想說的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),是為了將來進(jìn)入社會(huì),給自己的力量。我們今天應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天更好地為社會(huì)服務(wù)。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸頗深,收獲頗豐。

  “論文會(huì)比較淺,我知道這件事應(yīng)該做。”在短暫的實(shí)習(xí)中,我深深感受到了自己知識(shí)的膚淺和在實(shí)際應(yīng)用中知識(shí)的匱乏。剛開始的時(shí)候,我對(duì)一些工作感到不知所措,不知所措,這讓我感到很難過。在學(xué)校,我一直以為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí),才知道自己懂得多么少,然后才真正體會(huì)到“學(xué)無止境”的意義。

  “千里之行,始于足下”。這個(gè)月短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了橋梁的作用。角色轉(zhuǎn)換是我人生中重要的經(jīng)歷,也是重要的一步。對(duì)我以后上班也有很大的幫助,可以避免畢業(yè)后高人一等的現(xiàn)象。虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,文明待人等等。這些基本原則都要在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)真貫徹,在現(xiàn)實(shí)生活中不斷培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這段時(shí)間學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都來自老板和同事的教導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問題之一。對(duì)于一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來說,有很多東西需要學(xué)習(xí)…

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都必須具備的一種體驗(yàn)。它讓我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也開闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3實(shí)習(xí)不僅是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)積累工作經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自己的好機(jī)會(huì),也是大學(xué)生學(xué)以致用的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。我們來看看會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí):

  一.實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的體驗(yàn)。它使我們能夠在實(shí)踐中啟迪社會(huì),鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)也是對(duì)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)。它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),不僅開闊了視野,也增長(zhǎng)了知識(shí)。它為我們將來進(jìn)一步走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作的第一步。通過實(shí)踐,熟悉和掌握會(huì)計(jì)流程的所有步驟和具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)、借貸記賬法的記賬規(guī)則、開戶登記和編制會(huì)計(jì)分錄的操作、填制和審核原始憑證的操作以及根據(jù)原始憑證判斷和填制記賬憑證的方法。為了對(duì)會(huì)計(jì)有更深刻的理性認(rèn)識(shí),掌握會(huì)計(jì)的基本操作技能。這就是這次實(shí)習(xí)的目的!

  二.實(shí)習(xí)單位概述

  廣州成光企業(yè)管理有限公司是一家擁有20多名員工的小型中小企業(yè)。致力于為有志創(chuàng)業(yè)者提供廣州公司注冊(cè)及相關(guān)業(yè)務(wù),為專利申請(qǐng)、商標(biāo)注冊(cè)、稅務(wù)登記提供企業(yè)管理咨詢服務(wù)!

  廣州程光企業(yè)管理有限公司擁有一支高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富、訓(xùn)練有素、具有良好專業(yè)背景的商務(wù)顧問團(tuán)隊(duì)。其公司有能力解決政府行政部門的申請(qǐng)、溝通和設(shè)立帶來的諸多問題,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過他們專業(yè)服務(wù),你在廣州注冊(cè)公司的準(zhǔn)備工作更快更簡(jiǎn)單!翱蛻舻臐M意和信任”,這是廣州成光企業(yè)管理有限公司的理念和目標(biāo)!

  三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  由于貴公司是代理記賬公司,公司財(cái)務(wù)部比較忙。會(huì)計(jì)崗位有十名員工,其中五名是內(nèi)部會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)公司的內(nèi)部賬目,三名會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)公司的外部賬目。除此之外,還有一個(gè)人負(fù)責(zé)專用發(fā)票崗,負(fù)責(zé)印制增值稅專用發(fā)票和普通發(fā)票。財(cái)務(wù)部還有一名主管,負(fù)責(zé)指導(dǎo)財(cái)務(wù)部的日常工作。

  1.新開立的賬戶集

  實(shí)習(xí)期間剛好趕上新的業(yè)務(wù)訂單,給新注冊(cè)的公司設(shè)置了賬戶。所以最初的'實(shí)習(xí)內(nèi)容是用財(cái)務(wù)軟件開戶,辦理簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)憑證錄入。

  用財(cái)務(wù)軟件開戶的過程很簡(jiǎn)單。首先進(jìn)入主頁面,點(diǎn)擊【新建】,輸入賬套編號(hào)、名稱、簡(jiǎn)稱,點(diǎn)擊【下一步】,輸入記賬本位幣、會(huì)計(jì)期間、啟用時(shí)間,點(diǎn)擊【完成】,完成新的賬套。其次,點(diǎn)擊項(xiàng)目核算,設(shè)置要核算的分類。再次,進(jìn)入新建的賬套,點(diǎn)擊賬戶,保留可以使用的賬戶,刪除不能使用的賬戶,根據(jù)需要建立二級(jí)、三級(jí)或四級(jí)明細(xì)賬戶,設(shè)置需要項(xiàng)目核算的賬戶。最后,點(diǎn)擊〖啟用〗按鈕,進(jìn)入已建立的賬套,即可進(jìn)行正常的業(yè)務(wù)處理。

  2.審核或填寫原始憑證

  檢查取得的原始憑證是否符合真實(shí)性、合法性、合理性、完整性、正確性和及時(shí)性。原始憑證真實(shí)、合法、合理,但內(nèi)容不完整、填寫有誤的,應(yīng)返還給相關(guān)經(jīng)辦人員,由經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)填寫相關(guān)憑證,糾正錯(cuò)誤或重新打開,方可辦理正式會(huì)計(jì)手續(xù)。不真實(shí)、不合法的原始憑證不予受理,并向老板舉報(bào)。但經(jīng)核實(shí)無誤的原始憑證,可以作為記賬的憑證和依據(jù)。這是保證會(huì)計(jì)記錄的真實(shí)性、可靠性和準(zhǔn)確性,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)監(jiān)督作用的重要環(huán)節(jié)。同時(shí),填寫時(shí)應(yīng)做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫及時(shí)、清晰、正確、規(guī)范,以及填寫金額數(shù)字的具體要求等。而且逐項(xiàng)書寫,憑證按順序編號(hào),便于會(huì)計(jì)憑證與會(huì)計(jì)賬簿的核對(duì)。在會(huì)計(jì)電算化中,要注意資本和小額的書寫。words中的金額使用漢字1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、100、100、1億、元、角、分、零、整等。,而且要注意漢字的正確錄入。填寫編號(hào)時(shí)注意編號(hào)的連續(xù)性。以前憑證的編號(hào)一般在實(shí)習(xí)軟件中給出,方便會(huì)計(jì)人員進(jìn)入工作。

  3.設(shè)置賬簿

  根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求,首先設(shè)置明細(xì)賬如總帳、現(xiàn)金簿、存款日記賬、資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益、損益等。其次,根據(jù)會(huì)計(jì)信息,認(rèn)真閱讀判斷該數(shù)據(jù)中涉及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的科目有哪些,包括:總賬科目有哪些,明細(xì)賬科目有哪些;然后根據(jù)每個(gè)賬戶的性質(zhì),分為賬戶類別。再次,按照上述分類,涉及的所有帳戶名都列在各類賬簿中,而且因?yàn)樾伦?cè)公司開設(shè)了賬套,所以不涉及期初余額和試算平衡。

  4.登記簿

  為了保持賬簿記錄的持久性,防止被篡改,登記的賬簿必須用藍(lán)黑墨水或碳素墨水用鋼筆書寫。連續(xù)注冊(cè)應(yīng)按照頁面順序進(jìn)行,不得分頁或跳頁。如有無意的分頁或跳行,空白頁、空行應(yīng)用紅墨水對(duì)角劃掉,或標(biāo)明“空白頁”或“空行”字樣,并由記賬員簽字或蓋章。每一個(gè)賬戶頁登記結(jié)轉(zhuǎn)下頁時(shí),在本頁最后一行和下頁第一行的相關(guān)欄目中填寫本頁總數(shù)和余額,在匯總欄中注明“傳下頁”、“繼承前頁”字樣;為了保持賬簿和記錄的連續(xù)性,便于對(duì)賬和結(jié)算。

  5.和解與和解

  登記完所有賬戶后,總分類賬要與以前的明細(xì)賬核對(duì),同時(shí)總分類賬也要與憑證核對(duì),確保賬戶一致。首先,詳細(xì)檢查會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)中列出的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,是否所有的會(huì)計(jì)憑證都相應(yīng)地填寫并記錄在賬簿中。如有錯(cuò)賬、錯(cuò)額,應(yīng)及時(shí)糾正。其次,在保證所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,記錄現(xiàn)金日記賬、存款日記賬、總賬和各種明細(xì)賬的本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,為會(huì)計(jì)的編制做好充分準(zhǔn)備。

  6.會(huì)計(jì)報(bào)表的編制

  首先在左上角填寫編譯單位和編譯時(shí)間;其次,根據(jù)總賬或相關(guān)明細(xì)賬數(shù)據(jù),按項(xiàng)目填寫清單;還需要讓資產(chǎn)負(fù)債表保證左邊總額等于右邊總額,否則重新填列;

  會(huì)計(jì)工作看似很簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作和現(xiàn)實(shí)還是有一定差距的,尤其是在處理資金的時(shí)候,要有細(xì)膩的頭腦和規(guī)律的工作,這樣才能提高工作效率。忙的時(shí)候要有好的心態(tài),思路清晰,有條不紊的一個(gè)個(gè)完成工作。

  四.實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。實(shí)習(xí)期間,我們通過做分錄、填制憑證、制書來鞏固自己的技能。它使我們系統(tǒng)地實(shí)踐企業(yè)會(huì)計(jì)的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解和實(shí)際操作能力,提高應(yīng)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,這也是對(duì)專業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅掌握填制、核對(duì)原始憑證和記賬憑證、登記賬簿的會(huì)計(jì)技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有系統(tǒng)、完整的了解,最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。通過這兩個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)日常經(jīng)營中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了更清晰的方向和目標(biāo)。通過實(shí)踐,我們對(duì)會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深對(duì)會(huì)計(jì)基本原理和方法的理解,全面應(yīng)用基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等所有相關(guān)課程,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,開闊了我們的視野,增強(qiáng)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)際操作的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中,我有了更深的理解和感悟。

  1.會(huì)計(jì)要誠實(shí)。

  誠實(shí)守信是做人的基本原則,也是職業(yè)道德的精髓。中國古代圣賢認(rèn)為:人離不開誠信,事離不開誠信,國離不開誠信。誠實(shí)守信是各行各業(yè)的生存之道。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì),誠信發(fā)揮著不可忽視的重要作用。作為一名會(huì)計(jì),我們掌管著一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家的國庫。如果我們不遵守諾言,就會(huì)導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。所以,想做好會(huì)計(jì),想做對(duì)國家有用的人,就必須以誠信為基礎(chǔ)。

  2、做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。

  在現(xiàn)在的法制社會(huì),無論做什么都要注意證據(jù)。如果你不能證明你做了一件好事,即使你說得好,也沒有人會(huì)承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說明一切。作為會(huì)計(jì)人員,在填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿的時(shí)候,我們都是有證據(jù)的操作。如果沒有合法憑證作為證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生的依據(jù),我們就不能辦理賬務(wù)。所以,在會(huì)計(jì)中,證據(jù)是最重要的。

  3.做一名會(huì)計(jì)需要對(duì)工作的良好奉獻(xiàn)。

  敬業(yè)在任何行業(yè)都很重要。一個(gè)人只有熱情地面對(duì)工作,才能不斷進(jìn)步,才能使自己的事業(yè)發(fā)展得更好,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們會(huì)計(jì)行業(yè),需要敬業(yè)。如果我們整天和數(shù)字打交道,如果我們不敬業(yè)和小心翼翼地工作,我們會(huì)失去很多。因此,作為會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該更加敬業(yè),不斷更新新知識(shí),提高專業(yè)技能。

  4.無私靈活。

  作為一個(gè)會(huì)計(jì),要處理好錢的問題,這就要求每個(gè)會(huì)計(jì)都要大公無私。你應(yīng)該得到很多工資或獎(jiǎng)金,甚至不是你自己的一分錢。你應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,小心行事。靈活性要求會(huì)計(jì)人員學(xué)會(huì)社交,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行、業(yè)務(wù)客戶有良好的人際關(guān)系,在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則規(guī)定的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對(duì)我們的工作很有幫助。

  關(guān)于改進(jìn)實(shí)習(xí)單位的五點(diǎn)意見和建議

  在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)公司的基本情況有了一些了解。根據(jù)實(shí)習(xí)期間所見,對(duì)公司未來發(fā)展提出以下建議:

  1.雖然我們公司成立三年了,是全行最大的,但是要加強(qiáng)宣傳力度,讓更多的人知道有“成光”這樣的融資公司,這樣公司的業(yè)務(wù)才會(huì)擴(kuò)大。

  2.公司財(cái)務(wù)制度不健全,財(cái)務(wù)人員素質(zhì)有待提高。整個(gè)公司的賬目主要是過于依賴財(cái)務(wù)經(jīng)理,下面的財(cái)務(wù)和出納都不精通業(yè)務(wù),要進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)!以后書的質(zhì)量和服務(wù)會(huì)更好!

  3.在管理制度方面,雖然已經(jīng)建立了分時(shí)獎(jiǎng)懲制度,但是在實(shí)習(xí)期間,內(nèi)部員工對(duì)這個(gè)制度有不同的看法,不夠明確,會(huì)影響員工內(nèi)部的不團(tuán)結(jié)和對(duì)公司的不滿,會(huì)造成人員的快速流失。原制度應(yīng)該廢除,員工自己制定獎(jiǎng)懲制度,然后通過上級(jí)給他們開會(huì)討論。不如修改一下!

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1、熟悉手動(dòng)焊接常用工具的使用、維護(hù)和修理,基本掌握手動(dòng)烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝和焊接,熟悉電子產(chǎn)品的制造工藝和主要技術(shù)。

  2、掌握電子組裝的基本技能。

  3、掌握電子元器件的識(shí)別和選擇。

  4、了解焊接電路板。

  5、了解收音機(jī)的安裝圖,學(xué)會(huì)手工組裝焊接收音機(jī)。

  6、了解充電器的安裝圖,學(xué)會(huì)手工組裝和焊接充電器。

  7、懂電子產(chǎn)品的焊接。

  二、實(shí)習(xí)要求

  1、要求學(xué)生熟悉常用電子元器件的識(shí)別、選擇原則和測(cè)試方法。

  2、要求學(xué)生練習(xí)和掌握正確的焊接方法,熟悉焊接工具和焊接材料的選擇。并了解電子焊接技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中的發(fā)展,焊接工藝和組裝整機(jī)的生產(chǎn)工藝。

  3、要求學(xué)生掌握收音機(jī)和充電器的組裝、焊接和調(diào)試;镜牟僮骷寄埽约皩(shí)際產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試和測(cè)試。

  4、要求學(xué)生掌握電路板的基本知識(shí)和設(shè)計(jì)方法。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (1)焊接培訓(xùn):

  元器件:電路板、電線;

  工具:烙鐵、錫絲;

  焊接訓(xùn)練時(shí),先將烙鐵加熱,然后按照老師的要求進(jìn)行焊絲焊接。焊接時(shí)要特別注意錫不能過多,否則容易發(fā)生短路。焊接后,用萬用表測(cè)試。

  (2)組裝收音機(jī)。

  (3)組裝充電器。

  四、注意事項(xiàng)

  1、焊接技巧及注意事項(xiàng):

  焊接是安裝電路的基礎(chǔ),必須注意其技巧和注意事項(xiàng)。

  (1)焊接前,插入烙鐵加熱烙鐵。

  (2)焊接時(shí),焊料與電路板、電烙鐵與電路板的夾角為45度,因此焊料與電烙鐵的夾角為90度。

  (3)焊接時(shí),焊料與電烙鐵的接觸時(shí)間不宜過長(zhǎng),以免焊料過多或漏錫;不要太短,以免造成虛焊。

  (4)構(gòu)件的支腿應(yīng)盡可能直,不宜伸得過長(zhǎng),最好1mm,多余的可以切掉。

  (5)焊接后,焊料光滑、錐形,但也有金屬光澤。

  2、手動(dòng)插入干燥組件的原則:

  先焊短構(gòu)件,最后焊稍高的構(gòu)件,先焊小構(gòu)件,再焊大構(gòu)件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊、虛焊、橋接等故障。焊接時(shí)不需要把所有的部件都插入,而是插入一個(gè)零件(必須保證部件插在正確的位置)。焊接好,切斷管腿。

  實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  通過一周的學(xué)習(xí),感覺在以下幾個(gè)方面有所收獲:

  1、對(duì)電子技術(shù)的理論有初步系統(tǒng)的了解。學(xué)習(xí)了常用元器件和電路元器件的焊接技巧,印刷電路板圖的設(shè)計(jì)制作,工藝流程,元器件的工作原理和功能等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,而且對(duì)電子技術(shù)課程的未來學(xué)習(xí)具有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中具有現(xiàn)實(shí)意義。

  2、這是對(duì)一個(gè)人動(dòng)手能力的極大鍛煉。實(shí)踐帶來真正的知識(shí)。古往今來,一切發(fā)明創(chuàng)造都經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)。如果沒有足夠的動(dòng)手能力,可以談?wù)勗谝院蟮目蒲校绕涫菍?shí)驗(yàn)研究中取得成果。實(shí)習(xí)期間鍛煉了動(dòng)手能力,提高了解決問題的能力。比如組裝調(diào)試收音機(jī)的時(shí)候,稍有不慎就把幾個(gè)焊盤焊在了一起,但是我完成了任務(wù)。

  3、印刷電路板圖紙?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)踐之我見。焊接挑戰(zhàn)我的動(dòng)手能力,所以印刷電路板圖的.設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)我快速接受新知識(shí)的能力。在我過去沒有接觸過印刷電路板圖紙的前提下,花一個(gè)下午的時(shí)間去接受和消化老師說的話,對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

  實(shí)習(xí)期間熟悉了印刷電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。但是很遺憾我沒有獨(dú)立設(shè)計(jì)印刷電路板。這次實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)并不完善,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

  兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但卻給我指明了一條明確的未來之路,那就是思考做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài)也是可以磨練的,很多壞習(xí)慣也是可以改變的,比如一開始一個(gè)工作站集合兩個(gè)學(xué)生效率很低,為什么?就是沒有明確的分工,因?yàn)橐粋(gè)在做,一個(gè)好像在打零工。而且在開始工作之前,沒有統(tǒng)一的意見,彼此之間也沒有適當(dāng)?shù)哪酢Mㄟ^磨合,交心,逐漸熟練,我們學(xué)會(huì)了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

  這幾天實(shí)習(xí)有點(diǎn)累,但只是讓我們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,讓我們更充實(shí),更豐富。這是一周實(shí)習(xí)的收獲。希望和我一起有更多的收獲,走向未知的未來。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  1、概述

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,也是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),提高分析和解決實(shí)際問題能力,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

  xxxxxx責(zé)任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫冊(cè)的設(shè)計(jì)排版、印刷為主的企業(yè)。

  在公司我擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師,主要是設(shè)計(jì)一些海報(bào),畫冊(cè),排版,以平面設(shè)計(jì)為主。

  2、實(shí)習(xí)目的

  這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了擴(kuò)展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  3、實(shí)習(xí)要求

  在教師指導(dǎo)下,逐漸增強(qiáng)對(duì)軟件的認(rèn)識(shí)和了解。提高專業(yè)技能,了解廣告行業(yè)的制作和運(yùn)作。在工作中不斷的學(xué)習(xí)提高。把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)適應(yīng)公司的員工。認(rèn)真并按時(shí)完成所規(guī)定實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)感受,以利于鞏固實(shí)習(xí)效果和提高獨(dú)立思考能力。

  4、實(shí)習(xí)過程

  在這實(shí)習(xí)過程中覺得單位的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán),尤其對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)部的要求很嚴(yán)格。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計(jì),初到公司,領(lǐng)導(dǎo)覺著對(duì)工作不太了解,一開始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的排版、海報(bào),然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)廣告畫冊(cè)的版面設(shè)計(jì),包括廣告畫冊(cè)視覺傳達(dá)中的文字;廣告畫冊(cè)視覺傳達(dá)中的色彩;廣告畫冊(cè)視覺傳達(dá)中的形象等等。

  短短的幾個(gè)月,在工作的過程中體會(huì)到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,而公司對(duì)工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上,因?yàn)樽龅挠质且粭l龍?jiān)O(shè)計(jì),所以要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案!

  短短的幾個(gè)月,我對(duì)廣告設(shè)計(jì)有了更深的感受和認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)的實(shí)用性是很重要的',它是一種良好的溝通方式。設(shè)計(jì)師應(yīng)該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)緊密相連,與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見。

  例如:平面師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí),就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會(huì)學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師展示設(shè)計(jì)方案。然而,我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位,為城市和環(huán)境考慮,對(duì)新文化有所貢獻(xiàn),用一種新的美學(xué)感覺和對(duì)市民的尊重來從事設(shè)計(jì)。

  以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。

  感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。我想這短短的實(shí)習(xí)將是我走上社會(huì)和以后工作的新的起程點(diǎn)!

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  一、實(shí)習(xí)目的

  四年的本科階段法學(xué)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,而自己對(duì)法學(xué)的理解還停留在理論層面,感謝XXXX市煙草分局(公司)能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),尤其在稽查員這個(gè)崗位上,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,將實(shí)踐反作用于理論,在提升自己法學(xué)專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),增強(qiáng)自己的實(shí)際交往能力、工作能力,為正式參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)過程:

  我于XX月XX日來到煙草專賣分局(公司)實(shí)習(xí),作為一個(gè)初來公司的新人,很擔(dān)心不知該怎樣與人相處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快投入到了學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。剛來單位,由于什么都不了解,單位對(duì)我進(jìn)行了為期一個(gè)星期的培訓(xùn),主要是從煙草企業(yè)單位的性質(zhì),工作流程,企業(yè)文化理念和人才任用機(jī)制等方面,為了讓我更深刻的了解企業(yè)及工作流程,之后的時(shí)間進(jìn)行了輪崗實(shí)習(xí),我先后在綜合辦公室、XXXX煙草局學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)與幫助下,我很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)工作流程。在XXXX煙草局實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,局長(zhǎng)和同事們給了我很大的幫助,使我學(xué)到了很多知識(shí),也是因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭,才使我不斷成長(zhǎng),看到了自身存在的不足,為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在此我向他們表示衷心的感謝。

  三、下面就將我實(shí)習(xí)工作心得做以下總結(jié):

  1、工作方面:在縣局,我主要參與了市場(chǎng)走訪服務(wù)、暗訪、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等工作,工作中,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù),我先后在客戶經(jīng)理和稽查員兩個(gè)崗位進(jìn)行了實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是縣局客戶經(jīng)理XXXX姐和縣局稽查員XXXX師傅。每天有計(jì)劃的走訪客戶是工作中必不可少的一項(xiàng),他們用心為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)使我真真切切的感受到了,走訪到每位客戶,他們都對(duì)客戶進(jìn)行認(rèn)真的詢問、言簡(jiǎn)意賅的培訓(xùn),提出相關(guān)的建議并指導(dǎo)客戶認(rèn)真的填寫客戶服務(wù)手冊(cè)。

  2、思想認(rèn)識(shí)方面:客戶經(jīng)理和稽查員是與客戶直接溝通的崗位,是將優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、卷煙相關(guān)信息以及法律法規(guī)傳遞給客戶的崗位,我們的客戶經(jīng)理和稽查員之所以努力為客戶服務(wù),就是期望客戶能在我們的幫助下利潤(rùn)大幅增加的同時(shí)相關(guān)的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)能力和行業(yè)認(rèn)知水平也獲得提升,使之成為高素質(zhì)的忠誠的客戶,以便與我們攜手更好的維護(hù)國家的利益和消費(fèi)者的利益,實(shí)現(xiàn)我們XXXX煙草企業(yè)文化落地。

  3、學(xué)習(xí)方面:每天下午下班前,縣局領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)組織我們開會(huì),在會(huì)上,大家把自己一天工作中取得成效、好的.工作方法以及發(fā)現(xiàn)的問題或遇到的困難提出來共同討論并研究下一步的工作重心。從中我收獲很多,不光是學(xué)會(huì)了一些好的與客戶溝通的技巧,更重要的是分析問題、解決問題時(shí)的思路。在每周的不定期學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件中,我積極做好記錄,努力和同事們保持統(tǒng)一進(jìn)度,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后,自覺抽時(shí)間對(duì)文件精神進(jìn)行更深的領(lǐng)悟。另外,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,完成一些工作的簡(jiǎn)報(bào)寫作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業(yè)素養(yǎng)方面都有很大的提升。使我開始慢慢懂得“企業(yè)成就人才,人才成就企業(yè)”的內(nèi)涵所在。

  在XXX局這個(gè)大家庭中我有信心全面、快速的成長(zhǎng)起來,成為一名像他們一樣能夠獨(dú)當(dāng)一面的團(tuán)隊(duì)一份子。通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我收獲了很多,不僅使自己學(xué)習(xí)的法學(xué)理論知識(shí)在工作中得到了實(shí)踐,而且,在為人處事、社交禮儀、企業(yè)文化理念認(rèn)知等方面都有較大提升。但是由于實(shí)習(xí)工作時(shí)間較短,經(jīng)驗(yàn)欠缺,在處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步提升。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  一、實(shí)習(xí)意圖

  在大學(xué)結(jié)業(yè)之際,結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),經(jīng)過階段性時(shí)刻的實(shí)習(xí),為咱們之后走向社會(huì)從事人力資源處理作業(yè)奠定杰出的作業(yè)根底。在大學(xué)里,咱們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程首要是人力資源處理專業(yè)的六大板塊方面的理論常識(shí),只需經(jīng)過實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才干發(fā)現(xiàn)咱們本身存在的缺少,才干愈加深入的了解人力資源的作業(yè)內(nèi)容及性質(zhì),在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)的知道和總結(jié),將專業(yè)常識(shí)與實(shí)踐接軌,逐步知道領(lǐng)會(huì),然后更好地將所學(xué)的理論常識(shí)運(yùn)用到作業(yè)中去,為往后結(jié)業(yè)走上作業(yè)崗位打下必定的根底。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)刻

  20xx年x月x日至x月x日

  三、實(shí)習(xí)地址

  xx有限公司行政人事部

  四、實(shí)習(xí)陳述內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)單位狀況

  xx股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研制、制作、出售和技術(shù)服務(wù)為一體的新式高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能xx發(fā)電產(chǎn)品制作商和出售商。公司出產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,技術(shù)水平坐落國內(nèi)同行業(yè)前列。公司首要觸及的商場(chǎng)范疇是太陽能電池、組件和Xx發(fā)電體系等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通訊、交通、照明、廣電、國防、海事等許多范疇。

  (二)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上作業(yè)生涯的路途,關(guān)于應(yīng)屆生的我來說,還沒有滿意的社會(huì)閱歷,經(jīng)過了這幾個(gè)月我學(xué)到了許多,感悟了許多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和搭檔的關(guān)懷和指導(dǎo)下,仔細(xì)完結(jié)領(lǐng)導(dǎo)交給的作業(yè),和公司搭檔之間能夠通力合作,聯(lián)系共處和諧而友善,合作各部分擔(dān)任人成功地完結(jié)各項(xiàng)作業(yè);活躍學(xué)習(xí)新常識(shí)、技術(shù),注重本身開展和前進(jìn),我學(xué)會(huì)了許多技術(shù),添加了相關(guān)的閱歷,F(xiàn)將這幾個(gè)月的作業(yè)和學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

  榜首、選用,樹立職工檔案。

  1、給職工辦妥入職手續(xù),新職工剛?cè)牍荆滓?jīng)過正常的途徑使其成為公司的一名職工,這包含簽定保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等,辦作業(yè)證等等;

  2、完結(jié)職工的試用期轉(zhuǎn)正作業(yè),審閱請(qǐng)求書、述職陳述等等。

  第二、考勤處理,完結(jié)每月考勤記載,并依據(jù)考勤狀況進(jìn)行薪資核算與發(fā)放。這是適當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,核算薪資需求慎重的情緒和仔細(xì)的作業(yè)狀況以及高度的職責(zé)感。盡管僅僅簡(jiǎn)略的核算,公司現(xiàn)在具有xxxx名左右的職工,并在持續(xù)擴(kuò)展,人員量的添加也加大了必定的難度。

  第三、作業(yè)物資請(qǐng)求、發(fā)放、處理。作業(yè)物資的領(lǐng)用、發(fā)放、處理也是作業(yè)室處理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理運(yùn)用、規(guī)范運(yùn)用,并且要及時(shí)滿意各部分的需求。

  第四、離任。給職工處理離任手續(xù),職工離任也需求經(jīng)過交代使命,保證出產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要免除勞動(dòng)合同協(xié)議。

  第五、處理職工社保。針對(duì)社會(huì)呈現(xiàn)的幾種危險(xiǎn),社會(huì)穩(wěn)妥設(shè)置了養(yǎng)老穩(wěn)妥、醫(yī)療穩(wěn)妥、殘疾穩(wěn)妥、工傷穩(wěn)妥、生育穩(wěn)妥、賦閑或破產(chǎn)穩(wěn)妥7個(gè)項(xiàng)目。因而公司要及時(shí)地給職工處理相關(guān)穩(wěn)妥,我所做的作業(yè)是要及時(shí)核算新進(jìn)職工,處理社保,并每隔一段時(shí)刻到社保中心處理醫(yī)保卡。別的,當(dāng)遇到職工的工傷、生育等穩(wěn)妥更是需求依照必定的程序處理。

  作業(yè)的進(jìn)程便是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)程,我是活躍的做,但仍是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴前進(jìn)都或多或少的付出很大價(jià)值。干事的方法方法及處理日常日子中小事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分。作業(yè)才干的加強(qiáng)是我盡力的方向。關(guān)于往后的作業(yè),我有才干、有決心做的更好。

  (三)實(shí)習(xí)查詢狀況

  當(dāng)然,在經(jīng)過三個(gè)月的任職人事專員之后,我以我自己所學(xué)的專業(yè)常識(shí)結(jié)合淺陋的作業(yè)閱歷對(duì)該公司現(xiàn)在的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人觀點(diǎn)和主張。

  事例一:現(xiàn)在公司的行政人事部首要成員為x位,一位是行政部司理,別的一位便是人事專員,而公司現(xiàn)在的總?cè)藬?shù)抵達(dá)xxxx多人,公司為了防止組織臃腫,盡量少組織人,所以整個(gè)部分就x個(gè)人,部分司理全面擔(dān)任上下的和諧處理,包含行程車輛的組織,也即包含后勤的處理,而人事專員則全面擔(dān)任公司人員的選用、離任,處理社會(huì)穩(wěn)妥,結(jié)算薪資,發(fā)放獎(jiǎng)金,處理作業(yè)物品等,也就說都是一些小事,作業(yè)量很大,一個(gè)人兼顧著人力資源幾個(gè)模塊的內(nèi)容,顯得有些冗雜,然后降低了作業(yè)效率。別的.,由于人員不行,所以將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部分,盡管看似減輕了人事部作業(yè),但現(xiàn)實(shí)并不如此,許多作業(yè)當(dāng)一開端沒有經(jīng)過人事部,權(quán)利渙散,職責(zé)彼此推脫,到后來就很難處理。

  剖析:公司處理結(jié)構(gòu)組織尚不完善。企業(yè)處理能夠劃為幾個(gè)分支:人力資源處理、財(cái)務(wù)處理、出產(chǎn)處理、收購處理、營銷處理等。

  事例二:公司擬定了嚴(yán)厲的薪資處理準(zhǔn)則,薪資構(gòu)成為底子薪酬和技術(shù)薪酬,職工的薪資是按時(shí)計(jì)薪的,績(jī)效考核評(píng)比是以獎(jiǎng)金來發(fā)放的,這對(duì)職工來說是比較合理的。可是,薪資的改變很小,即許多職工進(jìn)公司一年多仍是沒有調(diào)薪,這在必定程度上降低了職工的作業(yè)活躍性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長(zhǎng)重出產(chǎn)輕處理的思維使得薪資待遇對(duì)作業(yè)室人員及其不合理,從現(xiàn)在的薪資狀況來看,作業(yè)室人員的薪資不如出產(chǎn)線的職工,長(zhǎng)時(shí)刻下來,這會(huì)形成作業(yè)室人員作業(yè)熱心下降,作業(yè)慢待,影響正常的出產(chǎn)進(jìn)行,這對(duì)公司的丟失是巨大的。

  剖析:公司的薪資結(jié)構(gòu)不行完善,F(xiàn)在公司的薪資規(guī)定在操作上還需改進(jìn),在公平性和鼓勵(lì)性上需多加注重。當(dāng)本來設(shè)定的新的薪資處理機(jī)制經(jīng)過不斷的溝通與簽合同往后,全部職工有等待薪資處理逐步步上正軌的心思,也便是逐步向外部公平性以及外不合理競(jìng)賽力的方向走?墒墙(jīng)過幾回前進(jìn)不調(diào)薪,即外部薪資競(jìng)賽力僅在新進(jìn)職工薪資核定上反響后,職工逐步對(duì)新的薪資處理機(jī)制失掉決心。

  五、實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)

  從踏入公司的那一天起,我知道到我的肩上開端扛著職責(zé),凡事得慎重當(dāng)心,不然對(duì)不住關(guān)懷自己的人們。實(shí)踐是查驗(yàn)真理的規(guī)范從校園到社會(huì)的大環(huán)境的改變,身邊觸摸的人也徹底換了人物,教師變成領(lǐng)導(dǎo),從前同學(xué)變成搭檔,共處之道徹底不同。在這巨大的改變中,咱們或許徘徊,蒼茫,無法馬上習(xí)氣新的環(huán)境。咱們或許看不慣人與人之間的明爭(zhēng)暗斗,無法忍受搭檔之間漠不關(guān)懷的目光和言語。許多時(shí)分覺得自己沒有遭到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的僅僅一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或作業(yè)不能得到領(lǐng)導(dǎo)的必定。做不出成果時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色搭檔的嘲諷。丟失時(shí)的無法想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人能夠傾吐。而在校園,有同學(xué)教師的關(guān)懷和支撐,每日僅僅上上課,很輕松。諺語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)刻盡管不長(zhǎng),可是我從中學(xué)到了許多常識(shí)},關(guān)于做人,干事,做學(xué)問。

  在實(shí)習(xí)進(jìn)程中發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)踐是有很大間隔的;蛟S咱們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的常識(shí)底子就很難運(yùn)用到作業(yè)中來,或許底子行不通!一起,走到社會(huì)中去,五花八門的人都有,有些比較坦白,有些心胸很深,有些資格很深,因而關(guān)于不同類型的人用同一種方法去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷前進(jìn)自己,抱著空杯的狀況去學(xué)習(xí),不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不得,只需拿得出實(shí)實(shí)在在的成果,才干壓服他人!

  世界上沒有馬馬虎虎的成功,只需盡力付出了才會(huì)有報(bào)答!我深知自己的作業(yè)之路還很長(zhǎng),所以在往后的作業(yè)和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)厲要求自己,謙虛向其他領(lǐng)導(dǎo)、搭檔學(xué)習(xí),我信賴憑著自己高度的職責(zé)心和自決心,必定能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)奪在各方面取得更大的前進(jìn)。來到這兒作業(yè),不管在敬業(yè)精神、思維境界,仍是在事務(wù)素質(zhì)、作業(yè)才干上都得到了很大的前進(jìn)與前進(jìn),也鼓勵(lì)我在作業(yè)中不斷前進(jìn)與完善。在往后的作業(yè)中我將愈加盡力前進(jìn)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、實(shí)習(xí)目的和意義

  本次實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高我們理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力及其它多方面的能力,為我們走上工作崗位、更好的適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。獲取獨(dú)立工作的能力,提高專業(yè)思想認(rèn)識(shí),以及畢業(yè)前對(duì)工作崗位的適應(yīng)性訓(xùn)練,是我們?cè)谒枷肷稀I(yè)務(wù)上得到全面的鍛煉。在實(shí)習(xí)中我們有目的地圍繞畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)進(jìn)行組織,收集了畢業(yè)前論文所需資料。并對(duì)本專業(yè)所涉及的各個(gè)領(lǐng)域?qū)嶋H問題進(jìn)行思考、分析,培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和獨(dú)立處理問題的和解決問題的能力。使我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  湖南大學(xué)研究生院樓建筑工地

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、了解施工的工作,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解施工過程和注意事項(xiàng)。

  2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)如何看圖用圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的'繪制。

  3、能熟練運(yùn)用CAD進(jìn)行圖紙的改良。

  三、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

  首先,經(jīng)過短短一天的實(shí)習(xí),我對(duì)工地施工有了進(jìn)一步的了解,這也為我們這些準(zhǔn)畢業(yè)生上崗前提供了一次實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  其次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì):

  第一:真誠待人.我們實(shí)習(xí)生剛到公司時(shí),由于和前輩們未熟悉,所以不敢和

  他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請(qǐng)教,他們也很樂意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人,正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的。

  第二:不要偷懶。工人師傅們都很認(rèn)真工作,讓我們這些實(shí)習(xí)生也感受到了這種緊迫感。因此從此我時(shí)刻提醒自己,來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能浪費(fèi)時(shí)間。

  第三:勤學(xué)好問。剛來到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的

  第四:多和前輩交流。前輩們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。

  以上是我對(duì)實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 10

  題目:關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告或關(guān)于在單位開展業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  (一)實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介

  (二)實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  四、致謝

  五、指導(dǎo)教師評(píng)語

  六、評(píng)閱人意見

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求

  為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平,現(xiàn)將有關(guān)要求規(guī)范如下:

  一、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的目的要求

  實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié),通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行記錄,較詳細(xì)地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),分析實(shí)際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真,要反映實(shí)習(xí)過程中真實(shí)情況,字跡要工整,要請(qǐng)企業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)批閱。

  二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

  1、前置部份:包括封面,畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表。

 、欧饷娴膬(nèi)容:學(xué)院、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目等(詳見畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告),由畢業(yè)生本人填寫。

 、飘厴I(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃由指導(dǎo)教師填寫。

 、钱厴I(yè)實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人內(nèi)容自已填寫,實(shí)習(xí)單位意見由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫并加蓋實(shí)習(xí)單位公章,其余由院內(nèi)指導(dǎo)教師填寫。

  2、主體部份:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文。

 、艑(shí)習(xí)報(bào)告的'題目一律統(tǒng)一格式為:關(guān)于在單位從事崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告或關(guān)于在單位開展業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告;

 、茖(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個(gè)方面:

  ①實(shí)習(xí)單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實(shí)習(xí)目的表述清楚,用語言簡(jiǎn)意賅、點(diǎn)明主題;其次要求寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、法人、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介不少于200字、崗位簡(jiǎn)介不少于800字。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 11

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,四個(gè)月的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作即將畫上句點(diǎn);叵肫疬@四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,短暫而又美好,開啟了我未來的職業(yè)生涯,這段時(shí)光將是我人生中最寶貴的財(cái)富。感謝實(shí)習(xí)單位xxx為我提供實(shí)習(xí)地點(diǎn),感謝xxx為我提供實(shí)習(xí)崗位,感謝指導(dǎo)過我的`師傅xxx、組長(zhǎng)xxx和xxx、經(jīng)理xxx和xxxx、店長(zhǎng)xxx,還有同事xxx等。他們都在工作中給過我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應(yīng)了工作生活,度過了四個(gè)月快樂的實(shí)習(xí)生活。

  感謝班主任xxx老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的態(tài)度指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、用溫柔體貼的話語指導(dǎo)我們生活。感謝在專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師——xxx老師,她用嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的精神指導(dǎo)我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領(lǐng)我學(xué)習(xí)。在此對(duì)所有指導(dǎo)過我的老師表示衷心的感謝。在將近三年的學(xué)習(xí)生涯中,我最應(yīng)該感謝的是我的父母,他們無私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵(lì),特在此表示感謝。

  最后,感謝在工作中給予過我?guī)椭娜藗儯瑸槲椅磥砺殬I(yè)生涯打開了大門。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 12

  這次實(shí)習(xí)我被安排到了xx集團(tuán)的xx服飾意大利精品線上進(jìn)行這次的主要實(shí)習(xí)場(chǎng)所,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量,遠(yuǎn)銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:

  車縫車間

  服裝縫制生產(chǎn)過程的'合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機(jī)布置圖,由段長(zhǎng)根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對(duì)工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,因?yàn)樵谲嚳p車間時(shí)間較長(zhǎng),而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。

  裁床部

  xx集團(tuán)完全自動(dòng)化的裁床設(shè)備。

  裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號(hào),分扎,送車縫,補(bǔ)片。我親自做的有拉布,編號(hào),分扎,送車縫,補(bǔ)片,并記錄拉布明細(xì)表,裁床記錄單。

  通過親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對(duì)排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,線段長(zhǎng)如何安排工作等等都有了深刻了解。

  樣品組

  我在樣品組認(rèn)識(shí)了很多布料,像滌綸消光塔絲絨,尼龍半光尼絲紡等面料,及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料,包括拉鏈、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標(biāo)、水洗標(biāo)、吊牌、裝飾牌等。

  后整包裝

  在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈,并在做這些的時(shí)候把出現(xiàn)爆口,斷線,沒扣子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良現(xiàn)象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服,還有根據(jù)裝箱分配表填寫外箱單。

  以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了很多,在以后的實(shí)際工作中,我會(huì)加倍努力,使自己的工作做到更好。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 13

  剛剛出校門找實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個(gè)多月快過去了,還沒有找到實(shí)習(xí)單位,直到x月xx號(hào),xx的老師推薦我去xx開發(fā)有限公司參加面試,有筆試和面試,通過層層的技術(shù)考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天x總的一些話讓我感觸深刻,他說在部門的時(shí)候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。我進(jìn)入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習(xí),我又加入了哈理工數(shù)字化建設(shè)的項(xiàng)目中,前期主要是實(shí)施,后期進(jìn)行二次開發(fā)。剛開始覺的實(shí)施很簡(jiǎn)單,熟悉了一周項(xiàng)目以后,只覺得人家的網(wǎng)站開發(fā)的真好,和同事們參加了幾次xx公司的培訓(xùn)以后,我才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事,它這里主要是做數(shù)字化校園硬件建設(shè)、數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái)、綜合數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成等等,簡(jiǎn)單的說就是三大平臺(tái),統(tǒng)一身份認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)全校信息整合以及全校數(shù)據(jù)資源共享。

  來公司有一段時(shí)間了,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,那些開發(fā)人員都具有相當(dāng)豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),相信由他們的帶領(lǐng),我這一次實(shí)習(xí)肯定會(huì)有很多的收獲。為其將近一周的學(xué)習(xí),終于對(duì)三大平臺(tái)有了一定認(rèn)識(shí)了,開始接觸xx數(shù)據(jù)庫,學(xué)習(xí)公司開發(fā)的xx工具,進(jìn)行數(shù)據(jù)整合的時(shí)候把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,原來我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)其實(shí)基礎(chǔ)中基礎(chǔ),不過接觸起來可能相對(duì)會(huì)比較容易上手一些。

  通過和大家一段時(shí)間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的`工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽到笑聲。面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠。面對(duì)技術(shù)上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義,體會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰都會(huì)無私的告訴我。

  我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。項(xiàng)目經(jīng)理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經(jīng)驗(yàn)和開發(fā)的技巧。剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了。每天早上x點(diǎn)左右踏著學(xué)校的廣播走出我呆了x年的校園,然后晚上x點(diǎn)左右又踏著xx的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒有,也不用每天花那么多時(shí)間在公交上。

  來這個(gè)公司雖然才短短x個(gè)月,收獲挺多的,由對(duì)項(xiàng)目的一竅不通到現(xiàn)在對(duì)它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解,也讓我深深體會(huì)到了溝通自學(xué)的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭(zhēng)取把每一步都做好。

  實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 14

  實(shí)習(xí),便是把咱們?cè)谛@所學(xué)的理論常識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論常識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為往后找作業(yè)打根底。經(jīng)過這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不相同了。

  一、實(shí)習(xí)意圖

  這次實(shí)習(xí)是咱們結(jié)業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓寬咱們的常識(shí)面,擴(kuò)展與社會(huì)的觸摸面,添加咱們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)賽中的閱歷,訓(xùn)練和前進(jìn)咱們的才干,以便在往后結(jié)業(yè)后能真真實(shí)正走入社會(huì),能夠習(xí)氣國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在日子和作業(yè)中很好地處理各方面的問題,校園答應(yīng)咱們依據(jù)自己所學(xué)的常識(shí)及興趣愛好尋覓單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)常識(shí)剖析和處理實(shí)踐專業(yè)問題,前進(jìn)咱們的實(shí)踐作業(yè)才干,為結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下杰出的根底。

  二、實(shí)習(xí)前的預(yù)備

  由于校園答應(yīng)咱們自己尋覓實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周咱們不斷的查找各方面的信息。仍是找不到適宜的,感覺找份好作業(yè)真的是不易。就在咱們要拋棄的時(shí)分,看到了川菜府酒樓的招聘信息,由于咱們是實(shí)習(xí)、短期的,怕老板不必咱們,所以抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行攀談后,老板很爽快地聘任咱們了。在閱歷過無數(shù)次找作業(yè)失利的波折后,咱們自己對(duì)自己說,這次必定好好的做。

  三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  “xx”望文生義,是飯館。它坐落xx廣場(chǎng),規(guī)劃歸于中小級(jí),總共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。而我和xx這做的是服務(wù)員,下面就咱們的作業(yè)內(nèi)容和遵守的規(guī)章準(zhǔn)則作簡(jiǎn)略的介紹:咱們和廚師們相同都是上午九點(diǎn)上班,上班后先清掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班相同也是咱們吃飯的時(shí)刻,下午五點(diǎn)上班,上班后也是清掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均歸于前廳,廚師們歸于后廚。其間,咱們前廳三天一倒班,兩人值勤,有必要有一人在大廳,不值勤的人能夠到點(diǎn)就下班,而值勤的人得等客人走后才干歇息,歇息時(shí)大廳里也有必要留一個(gè)人,這是咱們的值勤準(zhǔn)則。由于咱們這有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,相同也是三天一倒。

  上班后清掃各自擔(dān)任的`樓層,擺好餐具,打好熱水,拾掇好后等著上客,客人來后倒茶水點(diǎn)菜,提到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般略微有點(diǎn)規(guī)劃的飯館都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然咱們也不破例,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過往來不斷上菜,上好菜后假如不是很忙的話能夠歇息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,拾掇桌面便是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。

  四、實(shí)習(xí)領(lǐng)會(huì)

  要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。前天才剛學(xué)到的常識(shí)或許在今日就現(xiàn)已被篩選掉了,我國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,關(guān)于人才的要求就會(huì)越來越高,咱們不只需學(xué)好校園里所學(xué)到的常識(shí),還要不斷從日子中,實(shí)踐中學(xué)其他常識(shí),不斷地從各方面裝備自已,才干在競(jìng)賽中杰出自已,體現(xiàn)自已。

  榜首是要真摯:你能夠假裝你的面孔你的心,但絕不行以疏忽真摯的力氣。記住榜首天來這兒時(shí),心里不行防止的有些疑問:不知道老板怎樣樣,應(yīng)該去怎樣做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,只見幾個(gè)生疏的人用莫名而疑問的目光看著我。我淺笑著和他們打招呼,為難的局勢(shì)馬上得到了緩解,咱們都很友善的淺笑歡迎咱們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)氣,每天早上見到他們都要淺笑的聲:“早”,那是我心底真摯的問候。我總覺得,常常有一些纖細(xì)的東西簡(jiǎn)略被咱們疏忽,比方悄悄的一聲問候,它卻表達(dá)了對(duì)教師搭檔對(duì)朋友的尊重關(guān)懷,也讓他人感覺到被注重與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)刻,我就和搭檔們渾然一體,很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真摯,換得了他們對(duì)我的信賴。還有對(duì)咱們服務(wù)員而言,跟客人溝通更得真摯,客人來后首要向他們問候,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得仔細(xì)和真摯,問詢客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只需這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會(huì)關(guān)顧,生意才會(huì)好,生意好了老板快樂了,咱們的日子就會(huì)更好。

  第二是熱心與耐性:熱心與耐性,就像火與冰,看似兩種徹底不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)依據(jù)客人的喜愛或是熱心的幫他介紹菜品或是耐性的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。

  第三是“自動(dòng)出擊”:當(dāng)你能夠挑選的時(shí)分,把自動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)自動(dòng)的幫搭檔清掃衛(wèi)生,自動(dòng)地幫老板做些量力而行的事,并會(huì)活躍地尋覓適宜的時(shí)刻,向老板討教問題,跟老板像朋友那樣溝通,談日子學(xué)習(xí)以及未來的作業(yè),經(jīng)過這些我就和老板及搭檔們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣干事見什么樣的人說什么樣的話,使我取得許多收成并且和他們共處的都很愉快。

  第四是感遭到校園和社會(huì)的間隔:在校園,只需學(xué)習(xí)的氣氛,究竟校園是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而盡力。而這兒是作業(yè)的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了取得更多的酬勞而盡力,無論是學(xué)習(xí)仍是作業(yè),都存在著競(jìng)賽,在競(jìng)賽中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的當(dāng)?shù),也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以前進(jìn)自已的才干!記住教師從前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真摯,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),觸摸各式各樣的客戶、搭檔、上司等等,聯(lián)系雜亂,得去面臨從未面臨過的全部。記住在我校舉辦的招聘會(huì)上所反映出來的其間一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)踐操作才干與在校理論學(xué)習(xí)有必定的間隔。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感觸很深。在校園,理論的學(xué)習(xí)許多,并且是多方面的,幾乎是八面玲瓏;而在實(shí)踐作業(yè)中,或許會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又或許是書本上的常識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S作業(yè)中運(yùn)用到的僅僅很簡(jiǎn)略的問題,只需套公式似的就能完結(jié)一項(xiàng)使命。

  有時(shí)分我會(huì)抱怨,實(shí)踐操作這么簡(jiǎn)略,但為什么書本上的常識(shí)讓人學(xué)得這么費(fèi)勁呢?這是社會(huì)與校園脫軌了嗎?或許教師是正確的,盡管大學(xué)生日子不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不行否認(rèn)的現(xiàn)實(shí)?墒怯袝r(shí)也要感謝教師孜孜不倦地教訓(xùn),有些問題有了講堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作彌補(bǔ),我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的常識(shí)層面去敷衍各種作業(yè)上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人往來,處理社會(huì)上所產(chǎn)生的各方面的作業(yè),這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟,x年大學(xué)念完后,我現(xiàn)已不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得坐而論道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,往后的人生旅途是綿長(zhǎng)的,為了訓(xùn)練自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,多觸摸社會(huì)是很有必要的。許多在校園讀書的人都說甘愿出去作業(yè),不肯在校讀書;而已在社會(huì)上的人都甘愿回校讀書。在這我要說的是,咱們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)常識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,咱們應(yīng)該在今日盡力把握專業(yè)常識(shí),明日才干更好地為社會(huì)服務(wù)。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生有必要具有的一段閱歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了許多在講堂上底子就學(xué)不到的常識(shí),也開闊了視界,增長(zhǎng)了才智,為我往后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。最終誠心的感謝校園給咱們供給了這次名貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 15

  通過親身接觸自動(dòng)化設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對(duì)自動(dòng)化專業(yè)進(jìn)行初步的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中驗(yàn)證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  加強(qiáng)對(duì)企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程理論知識(shí),對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀察和分析對(duì)比,找到其合理和不足之處,靈活運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。見識(shí)電子控制類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)及維護(hù)等過程,理解自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專業(yè)前景。通過一定的實(shí)踐認(rèn)知實(shí)習(xí),為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文撰寫做好鋪墊。讓我們了解到知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,提升自己實(shí)際的工作能力,領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)工作中我們需要什么,我們應(yīng)該朝哪一方面發(fā)展,對(duì)我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位介紹

  xx股份有限公司(簡(jiǎn)稱xx,xx),是由xx集團(tuán)(xx)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)。20xx年,xx集團(tuán)在美國《財(cái)富》雜志評(píng)選的世界企業(yè)500強(qiáng)中,排名第280位。xx總部設(shè)在武漢,是國內(nèi)的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司;20xx年xx月,xx集團(tuán)宣布,xx合并xx,自此,xx成為xx的全資子公司。

  公司主營業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)。xx現(xiàn)依托集團(tuán)各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)在北京設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),從事國內(nèi)外海水淡化項(xiàng)目的投資、建設(shè)和運(yùn)營。連鑄核心業(yè)務(wù)有:EPC工程總承包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造能力的優(yōu)勢(shì),可以為客戶提供各類連鑄機(jī)(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項(xiàng)服務(wù);技術(shù)服務(wù),事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力,為客戶提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù);設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供應(yīng)鏈管理能力,能夠提供連鑄設(shè)備維護(hù)服務(wù)外包,為客戶帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。

  公司人力資源實(shí)力:20xx年初,公司已有職工xx人,其中技術(shù)管理人員xx人,擁有博士學(xué)位xx人、碩士學(xué)位xx人、高級(jí)工程師以上職稱83人。公司在北京設(shè)有自己獨(dú)立的研究院,擁有多項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),每年研發(fā)費(fèi)用占營業(yè)額的x%,研發(fā)實(shí)力強(qiáng)大。xx擁有專業(yè)的設(shè)備制造基地——xxx科技,設(shè)備制造能力強(qiáng)大。主要機(jī)械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。

  事業(yè)部子公司:xx事業(yè)部、xx事業(yè)部、xx科貿(mào)、xx科技、xx科技、xx重工。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1月5日我們到了xxx科技股份有限公司,在實(shí)習(xí)開始,由公司員工xx師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,在車間里xx師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,xx師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺(tái)軋鋼機(jī),它需要各個(gè)車間的配合,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的`零件組裝要求毫無差錯(cuò),精密準(zhǔn)確。

  對(duì)于xx師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“PID”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而xx師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L(zhǎng)一段時(shí)間,所以對(duì)大學(xué)生他很了解,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。

  四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心,迎接未知的世界。

  實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。

  本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

  總之,作為一名大二的學(xué)生,這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無疑會(huì)使我以新的視角來審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè),并必將對(duì)我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

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