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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告

時間:2023-01-18 13:05:32 述職報告 我要投稿

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告15篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告15篇

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告1

  20xx-2009學(xué)年是我校發(fā)展特別艱難的一年:資金十分緊張,生源嚴重流失,兩校整合,外部環(huán)境相當不利。面對重重困難,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密團結(jié)全體教職工,堅持用做說話,用事說話,用成績說話的理念,辛勤工作,默默奮戰(zhàn),推動學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)更是取得了空前突破。

  一、管理務(wù)實,工作示范,凸顯班子戰(zhàn)斗力

  1、有步驟地健全充實班子。20xx年8月通過競聘任命,選拔了3名德才兼?zhèn)涞哪贻p骨干教師充實領(lǐng)導(dǎo)力量。同時通過引導(dǎo)、交流、督促、一周一次的辦公會,全面提高班子成員的管理能力、引領(lǐng)作用,班子成員樹立了良好的管理形象、工作形象,有效地保證了政令暢通。

  2、班子成員向苦的'地方站、向累的地方走、堅持身體站出去、行為施出走、眼光放出去,敢于亮劍。班子大部分成員在承擔大量管理工作的同時堅守教育教學(xué)一線,以要干就干好,要比就比贏的精神,當好管理者,搞好教育教學(xué)。

  3、積極推進管理民主化。學(xué)校重大事項均通過辦公會或職代會討論,通過印發(fā)辦公會議紀要和一周工作安排,反復(fù)征集意見,吸收教職工智慧,交流溝通,公示等方式,學(xué)校管理更民主,決策更科學(xué),推進更有力。

  4、全方位發(fā)揮班子成員戰(zhàn)斗力。在干好本職工作的基礎(chǔ)上,班子成員在各方面都是指揮員、戰(zhàn)斗員,與教師一道全天候值日,經(jīng)常深入班級宣講,聯(lián)級聯(lián)班,承包幫扶師生任務(wù)等繁雜工作,既增強了班子成員責任感,更鍛煉了能力。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以工作、憑成績贏得了社會贊譽、上級肯定、師生認可。學(xué)校被評為濟陽縣二00八年度科學(xué)發(fā)展先進單位、濟南市教學(xué)工作示范校

  二、構(gòu)建合理德育管理機制,突出德育實效性

  學(xué)校不斷整合增強德育合力,在全員育人、全程育人上狠下功夫。團委在團的建設(shè),活動貫穿上搞得有有聲有色;辦公室以創(chuàng)建平安校園為平臺,在保證校園安全、加強法制教育方面全力以赴;年級組、班主任、課任教師及各類工作人員充分發(fā)揮崗位職能,強化德育的補位互動。

  團委以異彩紛呈的文娛活動,豐富校園生活。組織了青年教師系列才藝展;學(xué)生卡拉OK賽、朗誦賽、安全知識競賽、大合唱比賽。

  在抓好活動的同時,學(xué)校在德育宣傳和管理不斷細化深入。一是利用網(wǎng)管中心、校園之聲廣播站宣傳法制安全知識,二是定期或根據(jù)季節(jié)特點印發(fā)法制安全專題知識,三是組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《防震減災(zāi)法》等,四是每期召開法制安全警示教育大會;五是大張旗鼓表彰優(yōu)秀教師和市、縣各級三好、優(yōu)干共15人次,評選各類先進營造了良好的氛圍。

  三、嚴格常規(guī)管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高

  直面困難思良策,盡心做事出成績。教導(dǎo)處堅持以教育科研引領(lǐng),以常規(guī)管理、過程管理,促質(zhì)量升位。

  1、積極參加A級教師創(chuàng)建活動,三年來近30名教師獲得A級教師稱號,其中郭興春老師獲得6A級教師稱號,獲筆記本電腦一臺。

  2、校本教研與課題研究齊頭并進,課題研究取得突破性成就。教科室指導(dǎo)各備課組順利完成了2個課改小課題,1個濟南市級課題研究。一年來,各級別獲獎?wù)撐?3篇。撰寫教育案例文章13篇,向濟南市教育科學(xué)研究室推薦6篇,獲獎3篇。全校教師撰寫教學(xué)反思文章82篇。收集現(xiàn)代教育‘六個一’活動優(yōu)質(zhì)課件37件,向上推薦8件。

  3、務(wù)實檢查教學(xué)常規(guī)。認真落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》。

  4、教學(xué)問卷反饋,體現(xiàn)教學(xué)民主。每學(xué)期舉行一次教育教學(xué)問卷調(diào)查,督促教師特別是青年教師調(diào)整教育教學(xué)方法。對學(xué)生反映比較大的教師,學(xué)校通過交流,幫助分析,指導(dǎo)他們潛心學(xué)習(xí)教育理論,精心鉆研業(yè)務(wù),設(shè)法融洽師生關(guān)系,讓學(xué)生更滿意,讓質(zhì)量更提高。 多年來,我校中考均取得了令人信服的成績,是完成中考升學(xué)指標最好的學(xué)校。

  四、精打細算,建設(shè)節(jié)約型校園,走和諧發(fā)展之路

  1、總務(wù)處牢記服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、服務(wù)管理的宗旨,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,管好學(xué)校財物;嚴格審批制度,節(jié)約經(jīng)費支出,根據(jù)學(xué)校財力,編制年度經(jīng)費支出預(yù)決算,按照預(yù)算實施支出項目;加強黨風廉政建設(shè),加強了理想信念、黨紀條規(guī)、廉潔從政和艱苦奮斗教育,嚴格執(zhí)行八項要求和廉潔自律各項規(guī)定,嚴以律己,克己奉公,在招生、收費、大型項目建設(shè)、教師考評、晉升職稱等關(guān)鍵領(lǐng)域和重點工作方面,堅持實行政務(wù)公開,強化監(jiān)督,努力樹立維護學(xué)校良好教育形象。

  2、加強學(xué)校校產(chǎn)管理工作,完成各種固定資產(chǎn)清查,完成新配儀器的建賬登記,并投入使用。

  3、進一步強化食品安全衛(wèi)生觀念,嚴格按《學(xué)校食堂衛(wèi)生標準》的內(nèi)容要求,做好食堂食品衛(wèi)生安全工作,基本保證食堂和小賣部的食品衛(wèi)生達標。及時反饋給食堂,要求予以整改和解決;加強建基附屬項目的質(zhì)量安全管理,綠化美化校園;維修實驗室、功能室76間,新建餐廳于08年9月新學(xué)期開學(xué)時啟用。

  回顧過去,成績斐然。展望未來,我們面臨的是更加艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn),我們堅信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的正確指導(dǎo)下,我們一定能夠繼承和發(fā)揚業(yè)已形成的良好傳統(tǒng),克服不足,開動腦筋,積極進取,努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告2

  校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告20xx年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子以隊伍建設(shè)為保障,以“三風”建設(shè)為抓手,以課堂教學(xué)改革為重點,以提高質(zhì)量為核心,以特色建設(shè)為突破,豐富內(nèi)涵謀發(fā)展,深化改革求突破,高質(zhì)量完成了年度工作目標,學(xué)校先后榮獲省依法治校示范校、省健康促進學(xué)校、省模范職工之家、省優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比一等獎,區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等榮譽。

  一、教學(xué)改革取得新成果!叭庇行дn堂教學(xué)風格在市、區(qū)教學(xué)視導(dǎo)及面向全市的對外公開教學(xué)活動中深受領(lǐng)導(dǎo)、專家、同行的好評。學(xué)業(yè)水平測試和高考推進率位居全市前列。在省、市優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)基本功競賽中,該校有1人獲省二等獎、6人獲市一等獎、3人獲市二等獎,在區(qū)特色課展評和優(yōu)質(zhì)課競賽中,有12人獲一等獎、9人獲二等獎。

  二、教科研工作實現(xiàn)新跨越。申報的科研課題《“三三三”有效教學(xué)法的研究》被列為江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點課題。舉辦了“三三三”有效教學(xué)論壇,召開了課前導(dǎo)學(xué)編寫與使用工作研討會,出版了三期《龍中教研》和“三三三”有效教學(xué)論文集,100多篇論文在省級以上刊物發(fā)表或在評比中獲獎。在省“師陶杯”論文評選中,有2人獲一等獎、18人獲二等獎,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎,獲獎人數(shù)和層次創(chuàng)歷史新高。

  三、師資建設(shè)取得新成就。堅持引進來和走出去相結(jié)合的方法,加強校本培訓(xùn),先后邀請6名高校教授、命題專家來校講學(xué),組織管理干部赴山東昌樂二中學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗,選派教師參加全國、省級教學(xué)觀摩研討活動,引領(lǐng)全體教師成為科研型、專家學(xué)者型教師。20xx年有1人晉升省教授級中學(xué)高級教師,1人被評為省“333”工程培養(yǎng)對象,14人被評為市名教師、市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和教壇新秀,20名同志受到區(qū)級以上表彰。

  四、素質(zhì)教育呈現(xiàn)新氣象。在省首屆陽光體育節(jié)中,由我校學(xué)生組成的鹽城市代表隊在比賽中取得團體總分第三名、集體表演項目一等獎的`佳績,市教育局專門發(fā)來賀信。校男子籃球隊榮獲市高中學(xué)生籃球比賽第一名,田徑隊在榮獲區(qū)中小學(xué)田徑運動會高中組團體總分第一名,課間跑操被譽為“鹽城第一操”。在全國中學(xué)生數(shù)學(xué)奧賽中有2人獲二等獎,在省中學(xué)生物理、化學(xué)、生物奧賽和中學(xué)生作文大賽中有1人獲一等獎、12人獲二等獎、19人獲三等獎,在市首屆中小學(xué)英語閱讀大賽和市語文閱讀大賽中有2人獲一等獎、2人獲二等獎,在第十六屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中3人獲繪畫類一等獎,2人獲書法類一等獎,學(xué)校榮獲全國中小學(xué)生繪畫、藝術(shù)作品比賽組織工作先進集體獎。校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

  五、德育工作富有新內(nèi)涵。舉辦了第三屆“情感教育”論壇,評選出優(yōu)秀教育論文,成功申報了市級德育課題《普通高中開展情感教育的行動研究》,完善了情感教育課程體系,以創(chuàng)建“文明宿舍”為抓手,開展豐富多彩的主題教育活動,學(xué)生生活自理,學(xué)習(xí)自主、行為自律、人格自尊,立信尚學(xué),成人成才,有1名學(xué)生被評為鹽都教育年度十大人物正式候選人,有17名學(xué)生發(fā)展成為中共預(yù)備黨員。

  六、校園安全安寧無事故。圍繞“全員參與、全程跟蹤、全面防范”的校園安全工作方針,開設(shè)多種形式的法制講座,編印校園安全教育工作簡報,提高師生的安全與法制意識,2名學(xué)生在全區(qū)中小學(xué)“安全在我心中”演講比賽中獲高中組一等獎;強化安全防范措施,每天安排專人24小時不間斷安全巡查,整治校園周邊環(huán)境,及時清除事故隱患,全校安全安寧無事故,師生違法犯罪率為零。

  七、辦學(xué)設(shè)施進一步改善。完成了崇德餐廳加固及第一食堂操作間建設(shè)工程,圖文信息中心建設(shè)已進入立項、規(guī)劃階段。添置了自動錄播教室和通用技術(shù)教室,更新了學(xué)生機房,換置教室多媒體設(shè)備20套,教育現(xiàn)代化設(shè)施更趨完善。

  八、廉政建設(shè)深入開展。推進校務(wù)公開,健全民主集中制,認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),嚴格執(zhí)行中央、省、市關(guān)于廉政建設(shè)的若干規(guī)定,積極參加黨風廉政建設(shè),堅持依法治校,模范遵守師德行風建設(shè)十項規(guī)定,以身作則、廉潔自律、對招生、干部崗位調(diào)整、職稱評審、三產(chǎn)招標、基建維修等工作堅持公開透明,按章辦事,自覺接受社會、家長、師生的監(jiān)督。

  回顧過去一年的工作,雖然取得了較好地成績,但還存在一定的不足之處。一是在課程開設(shè)方面,校本選修、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)的開設(shè)還沒有達到常態(tài)。二是課堂教學(xué)改革雖取得一定的成績,但要打造高效課堂,形成校本特色和風格,任務(wù)還很艱巨。三是學(xué)習(xí)研究之風還不太濃厚,學(xué)者型、科研型老師還不太多。在今后的工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子將進一步加強學(xué)習(xí),團結(jié)全校同志務(wù)實奉獻,奮發(fā)進取,為把學(xué)校早日創(chuàng)建成省五星級高中而努力奮斗。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告3

  過去的一個學(xué)年,對于學(xué)校來說,是迎來二次發(fā)展的轉(zhuǎn)折一年,對于我來說,卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗快樂的一年。在過去的一學(xué)年里,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績,但也存在不足,F(xiàn)將工作簡要述職如下,請各位老師評議。

  在本學(xué)年里,我主要承擔分管教學(xué)的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒,我的工作以“有序”為目標。新的校舍、新的學(xué)生、新的教師、新的環(huán)境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據(jù)教育局的批復(fù)要求和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,從新;I備開始,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在周圍同事們的支持下,我就盡自己的最大努力在這個崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發(fā)展做出自己的貢獻。

  我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進新校時的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學(xué)典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進行全校全學(xué)科的家長開放日后,收到了家長們中肯的建議和滿意的好評;第一次走進幾位新教師的課堂,和他們共同進行教學(xué)研討;第一次進行教師讀書交流會時,老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對全校學(xué)生進行英語口語等級測評的'嘗試,看到了許多非英語教師對于英語特色創(chuàng)建所做出的跨學(xué)科的努力;第一次張貼大幅喜報時的喜悅心情,向家長們匯報一個學(xué)期以來的師生榮譽……一連串的“第一次”串起來了一年來的點點滴滴。

  我的思路是如果把每一個“第一次”都做到最好,那么建立起來的教學(xué)管理乃至于學(xué)校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎(chǔ)。

  對于自己的教學(xué),我始終認為這是充實自己、提高自己、鍛煉業(yè)務(wù)能力的唯一平臺。只有扎根教學(xué)工作,才能談得上積累經(jīng)驗、創(chuàng)新實踐和獲得更高的發(fā)展。過去的一年,我能夠始終將完成自己的教學(xué)任務(wù)作為一切工作的出發(fā)點,無論是第一學(xué)期的大課12節(jié)還是第二學(xué)期的小課16節(jié),我都能夠做到上好每一節(jié)課,關(guān)注到每一個學(xué)生。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生苗子的同時,緊緊地抓住幾個后進生不放手,力爭提高兩個班級學(xué)生的整體水平。在教學(xué)間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學(xué)生教育和管理的問題,我也能夠和家長積極進行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯(lián)系。在教學(xué)評價方面和其他英語教師交流、研討,嘗試完善和改進教學(xué)評價方式。同時積極參加市、區(qū)兩級教研活動,不放棄任何學(xué)習(xí)交流和充電提高的機會。

  當然,快樂工作才是工作的最高境界,我從準備材料迎接檢查后的好評中體驗著快樂,我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗著快樂,我從看到學(xué)校網(wǎng)站、教師博客點擊率的不斷攀升中體驗著快樂,我從自己的初稿能夠變成宣傳學(xué)校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗著快樂。

  最后,我想說感動常在,伴我遠行。前進是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅實后盾,而我只不過是在柏莊這個崗位上和大家一同體驗新校氣息而已。在前進的這么多年里,我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長,也看到了在大家共同努力下一個個榮譽的接連獲得。就在前不久,雖然已經(jīng)期末結(jié)束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓(xùn)的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠。

  我的述職完畢,謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告4

  在過去的一年里,我們始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為契機,以樹立“常規(guī)意識,從常規(guī)入手,做常規(guī)事”為工作宗旨,使老師們在和諧的氣氛中工作,使學(xué)生們在健康校園里成長。在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效顯著,F(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下:

  一、抓安全,求穩(wěn)定

  安全為天,來不得半點馬虎。安全工作形成了以“校長負總責,德育校長分管,總務(wù)部門主抓校舍安全,政教部門主抓安全教育和活動安全、課間安全,教學(xué)部門管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細的“應(yīng)急疏散”活動方案,組織全校學(xué)生進行地震應(yīng)急逃生演練,在學(xué)校南教學(xué)樓拆除后,周密安排,教育、組織、管理,讓學(xué)生在新的環(huán)境下,講安全、講秩序,講紀律,安安全全的度過了新的學(xué)期,在廣大師生員工的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責任事故。

  防控甲流感成為近期的一項重點工作。十月份以來,學(xué)校防控形勢越來越嚴峻,在書記、副校長、班主任、老師們的共同努力下,我們度過了一天又一天,用半個月的時間就將病情穩(wěn)定住,沒有造成擴散。從防控工作以來,我深深地感覺到老師們的責任心,感覺到老師們的辛苦,真心地說聲:謝謝大家。

  我們組織老師們學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,利用升旗儀式、廣播站、板報,對學(xué)生進行安全教育,增強了防范意識。同領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任簽訂了安全責任書,要求在放學(xué)時間,嚴禁同學(xué)們出入校門,嚴禁在校內(nèi)吃零食,做好晨午檢,有發(fā)熱情況的及時同家長聯(lián)系,并向?qū)W校匯報。要做到學(xué)生在校期間,有學(xué)生在必須有教師在,落實責任追究制,誰值班誰負責。通過領(lǐng)導(dǎo)干部齊抓共管,我校無一例安全事故發(fā)生,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

  二、抓德育,起實效

  德育工作是學(xué)校的首要工作,有師德高尚的無私奉獻、愛崗敬業(yè)的教師,才能抓好教育教學(xué)工作。我們認真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,利用例會、班會、國旗下的講話等時間,時刻對好人好事大力表揚,對工作出現(xiàn)問題的個別教師進行談心了解情況,抓緊落實。通過黨的先進性學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,廣大黨員干部自覺進行批評與自我批評。

  特別是注重教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在堅持教師個人專業(yè)成長的基礎(chǔ)上,加大教師培訓(xùn)工作,把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當中來,不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。調(diào)整管理部門主管,實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合逐漸形成學(xué)校的特色。年初,學(xué)校調(diào)整了教導(dǎo)處、政教處、大隊部的主管,學(xué)校出現(xiàn)新的面貌。要求大家重點是熟悉業(yè)務(wù),迅速進入角色,各部門要互相支持;各部門要學(xué)習(xí)制度,發(fā)現(xiàn)問題,完善制度,但又不能唯制度是問,還得靠我們每個同志的大局意識、責任意識、協(xié)作意識;我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致,建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面,中層人員起到了引領(lǐng)作用,把激勵機制確實用起來,少批評人,特別是當大家的面少批評人,甚至不要批評人,要多看到同事們的優(yōu)點和進步,不要把缺點和錯誤掛在嘴上,這樣,形成一個向上的氛圍,形成一個團結(jié)的整體。欣喜的是,我們各部門迅速進入角色,工作成績突出,在各項重點工作上,部門工作到位,老師們工作到位,學(xué)校工作出現(xiàn)了新的氣象。

  抓緊校本課程建設(shè),形成一個主題兩大板塊八大系列的課程體系。課程包括國家課程和地方課程,重要的還有校本課程。校本課的開展,不僅豐富了學(xué)生的.課余生活,更使學(xué)科內(nèi)容得到了延伸。

  一年來,老師們都能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到了教書育人、為人師表,形成了優(yōu)良的教風和學(xué)風。

  三、抓管理,出成績

  實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合逐漸形成學(xué)校的特色?课覀兠總同志的大局意識、責任意識、協(xié)作意識;我們互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致,建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。

  落實考勤制度,獎懲制度,用《教師考核辦法》為總抓手,注重過程管理,定為每學(xué)期四次定期檢查,包括教師的備課、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)反思進行質(zhì)量檢查,記錄在檔,優(yōu)秀的全學(xué)區(qū)表揚,差的通報批評。大部分教師材料齊備認真,尤其是謝家小學(xué)的三位教師的工作受到檢查人員的一致好評。加大考核力度,有查必量化,有者得分,無者零分?记谑菍W(xué)校的常規(guī)工作和形象工程,定期不定期對教學(xué)點進行檢查,記錄考核成績。有點帶面,突出重點,常抓不懈,做人民放心的學(xué)校。

  配合縣里的比賽,搞好豐富多彩的選拔活動,縣運會取得縣第一名、越野賽全縣第三名、以王慧老師為團體的演講比賽第一名,以王靜老師為團體的“三字二話(畫)”比賽取得全縣第六名、教師業(yè)務(wù)考試以梁秀芳為代表的團體取得全縣前列的好成績。通過各種教研活動,各級領(lǐng)導(dǎo)一致認為,廟廊教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平是比較高的。有一流的教師,才能干出一流的業(yè)績。

  四、廉潔履責,為民服務(wù)

  教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學(xué)習(xí)《黨章》以及《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨風紀律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》和《關(guān)于嚴格規(guī)范外出參觀考察和禁止公費旅游的通知》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。

  1、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,依法治校,形成一條適合本校的辦學(xué)路子,科學(xué)管理,民主管理,不斷提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

  2、堅持“民主集中制”原則,進行校務(wù)公開,特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校重大事情上,做到共商大計,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),不搞官僚主義。

  3、不徇私情,嚴格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定,做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過,以正自身工作作風。

  4、學(xué)校的“評優(yōu)、評先、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,經(jīng)過校務(wù)會研究討論,從不擅自作主,確保學(xué)校上下一條心,共同做好學(xué)校一切工作。

  5、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,定期舉行教職工座談會,做到每年安排一定經(jīng)費慰問在職和退休的困難和傷病教職工。

  6、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告(如:學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建,安全事故,學(xué)校日常工作等)。

  7、帶頭執(zhí)行重大事故責任追究制度,不推御責任,敢于承擔(如經(jīng)費、安全等)。

  8、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學(xué)生、社會各界人士的來信與來訪。學(xué)校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費、老師對待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學(xué)校和老師存在問題的,學(xué)校虛心接受批評,作出道歉,造成影響的進行處理,努力建設(shè)和諧校園。

  在財經(jīng)方面

  五、抓后勤,講服務(wù),加大投入,改善辦學(xué)條件

  加強財務(wù)管理,實行民主監(jiān)督,做到了收入及時入賬。在資金的支出上,有經(jīng)辦人、證明人、批準人、執(zhí)行一枝筆審批,手續(xù)齊全。大力宏揚“勤儉持家,節(jié)約資源”的好風氣,開展節(jié)約型校園建設(shè),花小錢辦大事。大宗物資的購置和基建維修施行招投標,公開、公正、透明,并請局領(lǐng)導(dǎo)和黨總支成員參加。在09年,我校投資維修了實驗室16間,教室付家12間,劉橋7間;廁所廟廊南校12間,各校院墻共計337米,投資45萬元修建高標準的學(xué)生食堂餐廳,正在驗收中。我們的經(jīng)費比較緊張,有些獎金沒發(fā),就是由于維修建設(shè)上占用了我們辦公經(jīng)費,請教師們諒解。

  1、嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標準要求自己,堅持學(xué)習(xí),以身作則,注意規(guī)范,無參與賭博、收斂錢財、謀取不正當利益等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

  2、依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度,不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

  3、堅持經(jīng)費預(yù)算制度,對學(xué)校的經(jīng)費情況做到年初制定計劃,宏觀控制,逐月檢查,對學(xué)校財務(wù)運行情況進行了有效的管理與調(diào)控。

  4、堅持大額度資金校長審批制度,定期了解學(xué)校的資金使用狀況,了解學(xué)校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計劃使用

  5、不存在開具虛假的發(fā)票為上級或執(zhí)法執(zhí)紀部門報銷費用的問題;不存在利用職權(quán)開具虛假的發(fā)票或重復(fù)報銷外地考察費用的問題。

  6、切實進行財務(wù)公開,設(shè)立收費公示欄,讓學(xué)生及家長明白,規(guī)范收費行為。一年來,群眾對學(xué)校的收費無一疑問,確保了學(xué)校工作的正常開展。

  六、存在的問題

  領(lǐng)導(dǎo)干部大膽改革,銳意創(chuàng)新的力度不夠,名師還不太多,教學(xué)硬件還跟不上,教師還不太善于運用科學(xué)手段教學(xué)。老教師還有倒計時現(xiàn)象,個別教師敬業(yè)精神有待提高。教師待遇還有待提高。我們將爭取社會各界對我校工作的關(guān)心和支持,使我校教育教學(xué)水平有一個新的飛躍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  本人于xx年參加了全市首批學(xué)校xx干部競聘上崗,x年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個會場,就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為xx的教育科研服務(wù)的機會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責五個方面把x年來的思想和工作情況向大家匯報一下。

  一、熱愛學(xué)校,熱愛工作

  從初參加工作時連續(xù)住校x年到如今每個節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我想自己對這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,平時能自覺做到有利于學(xué)校的話多說,多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實的行動維護學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價值就體現(xiàn)于在坎坷中成長。

  二、勤于學(xué)習(xí),勤于實踐

  勤能補拙這句話永遠是激勵青年人學(xué)習(xí)新知的動力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識需要學(xué)習(xí)和更新。為此,我一是向書本學(xué),幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí),從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營養(yǎng),從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我也多次參加了各級教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動。

  三、錘煉技能,挖掘潛能

  今年上半年參加的一次說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上,都來不得半點自信與自滿,站在市一級的舞臺上就可看到強手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應(yīng)扎扎實實抓住每一天,用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查,發(fā)揮出個人的潛能。

  四、物化成果,創(chuàng)造佳績

  在這x年中,我在堅持教中高年級一個班數(shù)學(xué)和一個年級信息技術(shù)課,基本達到教師平均工作量的同時,著力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有x個省市級課題結(jié)題或立項,已結(jié)題的不管涉及哪個學(xué)科、哪項工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學(xué)校于20xx年獲得了xx市教科研先進學(xué)校,20xx年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進學(xué)校榮譽。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長學(xué)校、xx市德育先進學(xué)校等榮譽,現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實驗學(xué)校稱號。

  個人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎等成績;x多篇論文在各級教育雜志上發(fā)表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無錫市級刊物上的.論文。在每年一次的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)學(xué)生x次獲得我們學(xué)校的獎。

  五、牢記職責,盡心盡力

  站上今天的崗位是老師們給我的機會,更是對我的考驗。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點我始終不忘,那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進的,任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)橐淮未握n題活動的全身心付出,新學(xué)期開學(xué)時交來的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,才能不辜負大家的期望與要求。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  20xx年以來,我校局管校級領(lǐng)導(dǎo)共4人,校長趙學(xué)祥,書記葉和紅,副校長項征、祁永明。兩年來,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心重視下,在全體教職員工的通力合作、艱苦努力下,班子成員團結(jié)協(xié)作,克難奮進,學(xué)校的各項工作按部就班,較好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)在我代表校級領(lǐng)導(dǎo)班子就20xx年以來的工作作簡要匯報,請大家批評指正。

  所做工作

  1、加強學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。班子成員能積極參加各級教育行政部門組織的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),在平時工作中能聯(lián)系工作實際,不斷加強方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),加強教育教學(xué)、學(xué)校管理理論和先進的經(jīng)驗的學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)、政策水平、管理能力。兩年來學(xué)校能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃標準,規(guī)范辦學(xué)行為、管理行為,堅持依法治校,對區(qū)教育局的文件精神能認真學(xué)習(xí)傳達,各項規(guī)定嚴格執(zhí)行,各類任務(wù)竭盡全力完成,班子成員思想素質(zhì)不斷提高,能嚴格要求自己,為人師表,教書育人,講奉獻,謀發(fā)展,決策、管理能力不斷提高,遵守議事規(guī)則,實行民主管理,學(xué)校重大問題,班子成員能認真分析研究,先各抒己見,在統(tǒng)一思想,堅持校長書記辦公會、黨政工聯(lián)席會、行政例會、教職工例會制度,每年召開教代會,對涉及到學(xué)校發(fā)展的重大決定,如章程、十二五發(fā)展規(guī)劃,教職工切身利益的考評方案如年度考核、職稱評定、30%績效分配等都在多面征求意見、反復(fù)醞釀,經(jīng)教代會討論后方可執(zhí)行,班子成員牢固樹立“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的觀念和“以人為本,以校為本,以實為本”的管理理念,充分發(fā)揮教代會、校務(wù)委員會在學(xué)校管理工作中溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督、合作的作用。

  2、團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏。班子成員帶頭講政治,講大局,講團結(jié),樹正氣,不搞拉幫結(jié)派,不搞陰謀詭計,面對因民辦學(xué)校不規(guī)范招生給我校帶來的極差的生源劣勢,面對復(fù)雜的學(xué)校、社會環(huán)境和多元的矛盾,大家不氣餒、不放棄、不放松,直面現(xiàn)實,確立目標,迎難而上,平時工作班子成員全局觀念強,工作上既有分工負責,又有合作補位,大家目標同向、決策同議、責任同當,心往一處想,勁往一處使,努力做到了事事有人做,人人有事做,事事有人管,人人有事管,因而學(xué)校各方面工作運行正常,學(xué)校穩(wěn)定、和諧,教師的大局意識、協(xié)作意識、奉獻意識不斷加強,廣大教師面對不正常的生源、不配合的家長、不公平的評價,忍氣受冤,奮力拼搏,為城區(qū)教育的穩(wěn)定,為城區(qū)平民百姓子女能得到最大限度的發(fā)展,作出了艱苦的努力。

  3、完善制度,規(guī)范管理。兩年來我們根據(jù)上級教育行政部門的政策規(guī)定、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校面臨的實際和平時的管理工作不斷出現(xiàn)的.新情況、新問題,在廣泛調(diào)研、充分討論的基礎(chǔ)上,通過校級領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策,或行政會討論通過,或教代會討論通過等形式,不斷修改、整合、完善學(xué)校的規(guī)章制度,崗位職責和考評方案,力求做到使制度、職責、考評方案科學(xué)合理,便于操作,公平公正,剛性的制度管理與柔性的人文管理相結(jié)合,最大限度的調(diào)動各方面的工作的積極性。兩年來我們始終把隊伍建設(shè)與管理放在首位,我們在加強校級班子自身隊伍建設(shè)的同時,通過“雙向選擇,擇優(yōu)聘用,考評激勵”重點加強行政人員、班主任隊伍、教研組長、備課組長、骨干教師等隊伍的建設(shè)與管理,通過“制度鞭策,崗位競聘,考評激勵,行政示范,骨干引領(lǐng),內(nèi)化自覺”等多手段來提升隊伍的整體素質(zhì),提高教師的師德素養(yǎng)和師能水平。20xx年學(xué)校評為“區(qū)十佳師德群體”。堅持不懈嚴抓德育管理,由于城區(qū)的“雙差生”幾乎全部集中在我校,多年來我們堅持不懈抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、管理、督促和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)規(guī)范的教育培養(yǎng),德育工作做到全員化、全方位、全時控,通過開展形式多樣的教育活動,考評促進,強力整治校園周邊環(huán)境,爭取家長的支持配合,發(fā)揮校園文化的德育功能,從而提高德育工作的實效性,兩年來無學(xué)生違法犯罪,校風、學(xué)風有了較大的好轉(zhuǎn)。堅定不移抓實教學(xué)管理,首先是嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,強化教學(xué)常規(guī)管理,制定并落實教師教學(xué)工作的基本要求,加強教學(xué)“五認真”的檢查考評,并把過程檢查與終端成績相結(jié)合,評價教師的教學(xué)工作質(zhì)量。同時我們積極探索適合我校校情的課堂教學(xué)的策略,艱難推進課堂教學(xué)改革,進行課程教學(xué)“三個模塊”的嘗試和課堂教學(xué)“三個基本要求”底線考評,努力提高教研組、備課組活動和學(xué)校教科研工作的實效,提高課堂效益,力爭讓每個層次的學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有提高。嚴格規(guī)范抓細后勤管理,首先是加強后勤教輔人員的管理,提高他們服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識和能力。同時強化學(xué)校水電、各類公物及物品購、管、領(lǐng)得管理,基建維修,大宗物品采購、學(xué)校服務(wù)項目嚴格按照教育局“政府采購,公開招標,校辦工業(yè)公司統(tǒng)一”等有關(guān)要求去做,嚴格學(xué)校財務(wù)管理,確保有限的公用經(jīng)費能勉強維持正常運轉(zhuǎn)。

  4、面對現(xiàn)狀,不斷探索。我校是城區(qū)唯一一所公辦初中,20xx年以來由于假民辦學(xué)校不規(guī)范的招生,使我校生源質(zhì)量急劇下降,嚴重影響學(xué)校的生存和發(fā)展,面對如此現(xiàn)狀,我們一方面多方強烈呼吁,一方面不言放棄,艱苦努力。同時我們還艱難的探尋適合我校校情的發(fā)展之路,我們繼續(xù)與北大附中網(wǎng)校合作舉辦網(wǎng)絡(luò)資源班,多手段引進優(yōu)質(zhì)教育資源,更新教師教學(xué)理念,改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式,改善學(xué)校辦學(xué)條件,為教師、學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展提供有力幫助;我們與成星體校合作舉辦體育特長班,與市、區(qū)教育局、市足管中心合作舉辦市女子橄欖球隊;我們還進行了按學(xué)生的興趣特長、學(xué)生和家長的選擇編班的嘗試,大力開發(fā)、認真實施、嚴格考評學(xué)校的校本課程等,努力讓學(xué)生的特長愛好得到最優(yōu)的培養(yǎng),實現(xiàn)最好的發(fā)展。體育特長班的學(xué)生、橄欖球隊參加國家、省、市比賽成績優(yōu)異,為國家隊、省隊、市隊輸送了多名后備人才,我校學(xué)生參加區(qū)田徑運動會、中學(xué)生籃球賽連續(xù)冠軍,合唱比賽、校園歌手賽、書法繪畫比賽、讀書征文競賽、金鑰匙比賽等都名列前茅,形成了我校“以人為本,素質(zhì)為重,藝體見長,全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。取得的成績

  在全校師生的共同努力下,20xx年以來學(xué)校各方面工作取得了可喜的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,榮獲讀書教育活動、繪畫書法比賽等國家榮譽稱號的三項;平安校園、心理健康教育、體育比賽等省級榮譽稱號的四項;先進基層黨組織、先進教科研基地校先進教研組、先進課題研究校、體育傳統(tǒng)項目校等市級榮譽稱號的十七項;區(qū)十佳師德群體、區(qū)先進基層黨組織、區(qū)模范職工之家、區(qū)教科研先進集體、優(yōu)秀教科室等區(qū)級榮譽稱號的三十七項。這些成績的取得,凝聚著全體師生心血、汗水和智慧。

  不足之處

  1、班級成員的學(xué)習(xí)還需加強,理論水平、進取精神、管理能力還需提高。

  2、學(xué)校管理工作還要更細、更實,面對不公的生源、復(fù)雜的矛盾,偶有悲觀、畏難情緒。

  3、隊伍建設(shè)還需加強,尤其行政人員的執(zhí)行力、班主任工作的方法與藝術(shù)、骨干教師、教研組長、備課組長的引領(lǐng)示范作用,全體教師的精神狀態(tài),、進取意識、教學(xué)能力。

  4、德育工作前瞻性、實效性還不夠,德育工作還要前沿推進,重心放低,渠道多樣,方法多變。

  5、課堂教學(xué)改革起步早,但由于多種原因,成效不夠顯著,教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的管理還要更實,課堂效益亟待提高。

  6、各項規(guī)章制度、各種考評方案還要不斷研究,進一步的完善,各種考評還要進一步規(guī)范、認真,力求更加科學(xué)、合理、公平、公正。

  今后打算

  我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提高,以身作則,率先垂范,繼續(xù)依靠全體教職工,充分調(diào)動各方面工作的積極性,“舉全校之力,匯多方力量,爭學(xué)校發(fā)展”。我們的目標是:“克難奮進,挖潛增效,實現(xiàn)止滑有進,良性循環(huán),促進學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”;我們的路徑是:隊伍為本,管理為重,德育為先,質(zhì)量為要;我們的策略是:“向隊伍要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量,向德育要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量”。同時我們還將繼續(xù)強烈呼吁依法依規(guī)改變我校的生源狀況,改善學(xué)校的生存環(huán)境。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  20xx年x月我被聘任為xx學(xué)校的副校長職務(wù),協(xié)助校長分管學(xué)校人事、財務(wù)、后勤、辦公室及工會工作,至今已近六年了。在李校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我積極開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),現(xiàn)將我的工作總結(jié)述職如下:

  一、以深化學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)提高自身素質(zhì)水平

  首次擔任學(xué)校副校長、校工會主席職務(wù)對我來說是一個全新的崗位,它要求我應(yīng)該永無止境地更新知識和提高自身素質(zhì)。為達到這一要求我十分注重學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)水平:一是向書本學(xué),工作之余,我利用一切可以利用的時間向書本學(xué)習(xí),多看教育類書籍和對工作有幫助的書籍;二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),主抓辦公室及后勤服務(wù)工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的時間比較多,近六年來,我親身感受了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐;三是向同事學(xué),古人說“三人行必有我?guī)煛,我覺得,xx學(xué)校的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家、科研專家、文學(xué)高手等。正是不斷的虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)

  二、擴大教師的職業(yè)需要,從而提高教師的職業(yè)幸福感

  1、建立柔性的“指引制度”。我校以《xx區(qū)現(xiàn)代學(xué)校制度實驗方案》為指導(dǎo),變剛性制度為柔性“指引”,引導(dǎo)教師的教學(xué)工作、生活學(xué)習(xí),基本形成了“在xx,工作有壓力,但思想不壓抑”的工作氛圍,為教師專業(yè)發(fā)展營造寬松的成長環(huán)境。

  2、建立固定的“學(xué)習(xí)制度”。我校固定“每周三晚上設(shè)立生命自覺講堂”為教師培訓(xùn)時間,不但為教師提供各種類型的培訓(xùn)內(nèi)容,還為教師提供免費的培訓(xùn)餐;堅持每周“校長讀書推薦例會”制度,向教師推薦書目,分享校長讀書心得,深入實施“教師讀書工程”教學(xué)分享會等等形式,讓全體教師通過讀書認識到學(xué)習(xí)對促進自我提高和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的深遠意義。

  3、建立公開的“競爭上崗制”。在進一步改善教師工作的外在條件以及物質(zhì)待遇的同時,我校通過“競爭上崗制度”為有志于獻身教育事業(yè)的教師提供更多的能充分展示自己才華的創(chuàng)造空間、環(huán)境和機會。大到中層行政,小到一個京劇社團指導(dǎo)老師,都實行“競爭上崗”機制。如學(xué)校職位因人事變動有空缺時,決定實行“公選”方式推舉,通過自愿報名、競選演說、教師投票等程序讓真正德才兼?zhèn)涞睦蠋熥呱舷鄳?yīng)的管理崗位。

  第三,提出“生命自覺教師三層級培養(yǎng)模式”,提高教師的職業(yè)能力。研究制定了《學(xué)校教師專業(yè)成長三年培訓(xùn)規(guī)劃》和《校本培訓(xùn)指引》,形成“基礎(chǔ)層級——發(fā)展層級——提升層級”的模式,以“基本功形成、新教師培養(yǎng)”為內(nèi)容的基礎(chǔ)層級、以“策略論壇”“教師分享會”為平臺的發(fā)展層級、以“生命自覺講堂”為高地的提升層級環(huán)環(huán)相扣,通過幾年時間的實踐探索,培養(yǎng)一批教師成為生命自覺教師文化建設(shè)、教育教學(xué)管理的排頭兵和引路人,創(chuàng)造出教師“生命自覺”的生活狀態(tài)與工作狀態(tài)。

  第四,科學(xué)規(guī)劃建設(shè)現(xiàn)代化的學(xué)校育人環(huán)境。為了使學(xué)校各功能室設(shè)計項目能更切合實際使用,為了使基建工程的功能分區(qū)能更符合教育管理規(guī)律,為了使配套工程設(shè)備設(shè)施能同步及時投入到教學(xué)工作中,我親自抓好教學(xué)裝備工作,完善教學(xué)設(shè)備質(zhì)量監(jiān)管制度,為教師開展現(xiàn)代化教學(xué)提供了保障,也為學(xué)校在短短七年時間里被評為“xx省綠色學(xué)!、“xx省教育現(xiàn)代化實驗學(xué)!、“寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學(xué)!薄皩毎矃^(qū)教師、家長雙優(yōu)學(xué)!钡鹊葮s譽稱號奠定堅實的硬件基礎(chǔ)。

  三、以嚴于律己、遵章辦事作為自己的工作準則

  在學(xué)校財務(wù)管理中我不拿公家一分錢,不為自己辦一件私事,嚴格遵章辦事,嚴格履行學(xué)校行政干部的職責,自覺接受校內(nèi)外各方面的監(jiān)督,時刻做到自重、自省、自警、自勵,做一個處事明明白白,為人清清白白的人。在財產(chǎn)、財務(wù)管理上,做到了“賬物相符、賬賬相符”;在資金管理上,能根據(jù)輕重緩急的.原則做到“量入為出、厲行節(jié)約”,學(xué)校每年的年度預(yù)算執(zhí)行良好。

  四、以為了學(xué)生的一切為己任,積極投身于教育教學(xué)改革和研究,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

  我親自掛點學(xué)?茖W(xué)教研組工作,帶領(lǐng)全體科學(xué)科組老師為落實科學(xué)課程理念,實施探究式的科學(xué)教育,通過引導(dǎo)學(xué)生體驗科學(xué)探究過程,初步形成對科學(xué)的認識,從而有效地達到培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣的目的。

  市中小學(xué)科學(xué)示范學(xué)校展示交流活動在我校舉行,我在會上以“種下一顆科學(xué)的種子”為題作xx中小學(xué)科學(xué)教育及科學(xué)教研組開展的主題式科學(xué)體驗教育介紹的專題發(fā)言,科學(xué)教研組開展的主題式科學(xué)體驗教育正是引導(dǎo)學(xué)生體驗科學(xué)探究過程,讓學(xué)生在實踐中積累科學(xué)知識、掌握科學(xué)方法、增強科學(xué)興趣、培育科學(xué)精神,珍視學(xué)生的童年價值,從而真正提升小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)素養(yǎng)、生活素養(yǎng),得到上級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校高度認可,學(xué)校科學(xué)教研組被評為xx市示范科組。

  五、加強工會改革和組織建設(shè),努力發(fā)揮工會作用

  在兼任學(xué)校工會主席期間,我時刻注意加強工會改革和組織建設(shè),引導(dǎo)教職工自主管理和民主監(jiān)督,不斷增強教職工主人翁精神。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告8

  20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級黨校的直接指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評估這一中心工作,以“爭創(chuàng)一流縣級黨校、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績”為目標,立足本職,服務(wù)中心,團結(jié)一心,開拓奮進,開創(chuàng)了各項工作的新局面,集中體此刻以下八個方面的“新”:

  1、干部培訓(xùn)質(zhì)量有了新提高。

  一是及時更新教學(xué)專題,增強了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個,更新專題29個,專題更新率達78。3%,教學(xué)效果滿意率測評達6%;二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學(xué)基地,激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地,受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評;三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù),提高了學(xué)員的到課率和成績優(yōu)良率。透過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。透過帶給多樣化的茶水、飲料、點心、水果,讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。透過組織部出臺《關(guān)于進一步加強對主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀律考核的意見》等文件,強化了學(xué)員的學(xué)風和紀律意識。良好的設(shè)施和服務(wù),促進了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高,經(jīng)測評分別達98。6%、5%。

  2、科研工作成果有了新突破。

  透過年初明確任務(wù)促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實現(xiàn)了新突破。一是獲獎?wù)撐亩。?篇論文先后在市、省理研會上獲獎,1篇市一等獎、省二等獎,2篇市二等獎、省三等獎,4篇市三等獎、省入選獎;二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;三是課題立項、結(jié)項好。有1個課題被立為省級課題,有1個省級課題順利結(jié)項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農(nóng)獎勵政策的出臺等。

  3、教師隊伍建設(shè)有了新活力。

  為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊伍,我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初,經(jīng)組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負責人管理崗位。另外,有2名同志經(jīng)推薦,被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的`學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉,有3名同志經(jīng)公選考試進入試用,并理解了嚴格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強內(nèi)部管理,相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關(guān)于加強“四風”建設(shè)的意見》,并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標考核資料。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)潛力,全年安排外出培訓(xùn)達25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓(xùn)經(jīng)費達12萬元以上,培訓(xùn)人次之多,投入經(jīng)費之多,產(chǎn)生影響之大,均超歷史。

  4、校園文化品味有了新提升。

  文化是一個民族之魂,也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點落實了七大建設(shè)。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風格各異的字畫牌;四是安裝了4個樓宇發(fā)光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標語墻;七是設(shè)置了10個分類垃圾箱。

  5、辦學(xué)功能配套有了新加強。

  為了促進辦學(xué)水平提升,進一步增強辦學(xué)保障功能,我們加強了辦學(xué)功能的配套建設(shè),重點促成了以下八個方面工作的落實:一是促成辦學(xué)水平評估工作進入常委會議事日程,落實了專項資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。

  6、基層黨建工作有了新起色。

  今年,在縣委的指揮下,學(xué)校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。認真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評,測評的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。用心開展“三聯(lián)三爭”、群眾工作月活動,每個干部、教師、黨員聯(lián)系5個貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭,進行走訪、慰問,對聯(lián)系點村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫忙做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、建立、扶貧等工作,隊員扎實創(chuàng)新的工作受到了當?shù)卣腿罕姷暮迷u,其做法被縣委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報登載。

  7、對外宣傳推介有了新收獲。

  為了緊跟上級黨校,增強系統(tǒng)意識,我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息,全年共播發(fā)信息207篇次;二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件22篇,超過任務(wù)10篇;三是在市、省報紙上上稿取得了新成績!逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息,《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇,《常德日報》等上稿3篇;四是在國家級媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國黨建網(wǎng)、中國農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。

  8、多元辦校影響有了新拓展。

  一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運動會、“三獨”比賽、乒乓球運動會;二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比20xx年翻了一番,一本錄取實現(xiàn)了零的突破。潛力考試榮獲先進單位稱號,體藝比賽成績名列職校前矛。三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平,基地招標獨占鰲頭,社會需求日益強烈。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告9

  1.重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。努力學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持班子周學(xué)習(xí)制度,緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和育人等實際問題,堅持做到每周一上午班子成員政治學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)專題,學(xué)習(xí)討論時有中心發(fā)言人,有學(xué)習(xí)讀書材料,有個人讀書筆記,有學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部的思想政治素質(zhì),強化了責任意識、發(fā)展意識、改革意識。

  2、加強校園廉政文化建設(shè)。一是為規(guī)范廉政文化示范學(xué)校創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮廉政文化示范帶動作用,我校堅持以“敬廉崇潔”為主題,把廉潔教育納入學(xué)校德育工作內(nèi)容,融入學(xué)校各項教學(xué)活動,使學(xué)校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。二是我們充分利用樓道文化和墻體文化,濃厚廉政文化氛圍,我們共制作警示牌、展牌40多個,廉政標語20多幅。被衡水市紀委評為“廉政文化進校園”先進單位。

  3.加強黨風廉政建設(shè),積極推進校務(wù)公開。一年來來,學(xué)校認真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨風廉政法規(guī),開展黨風黨紀教育和警示教育活動,積極開展校務(wù)公開,建立健全《校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責》和《校務(wù)公開監(jiān)督小組工作職責》,促進了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化。

  加強德育工作,全面推進素質(zhì)教育。

  1.抓好學(xué)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學(xué)期我們先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)唱了“八榮八恥”歌曲、利用周六晚自習(xí)進行愛國主義專題教育,觀看了愛國主義影片《趙一曼》、《平原槍聲》、《小兵張嘎》等,通過每周一國旗下講話,對學(xué)生進行理想教育、道德教育、感恩教育、愛國教育,通過學(xué)習(xí)和活動的開展,同學(xué)們精神面貌煥然一新,好學(xué)習(xí)、求上進的學(xué)生越來越多。

  2、重視學(xué)校的安全法制工作,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。我校高度重視校園安全穩(wěn)定工作,成立了以校長為組長、主管校長為副組長、其他班子成員位組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)期初小組制定“安全工作計劃”,每月召開一次安全工作會議,定期進行隱患排查,隨時整改。為強化責任,我們本著“誰主管,誰負責”的原則,校長與副校長、班主任、科任教師逐級簽訂了安全責任狀,一級抓一級,層層抓落實。

  學(xué)校重視對師生的`安全防范意識的教育,在行政會議、教師例會、班主任會議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神。每周一國旗下講話,安全法治問題是重要的講話內(nèi)容。每學(xué)期放假時都與學(xué)生家長簽訂學(xué)生安全責任書,內(nèi)容是提醒家長、同學(xué)注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等,以提高家長和同學(xué)的安全意識。放假前,班級召開安全法治教育主題班會;本學(xué)期我們分別組織了“逃生演練”、“消防演練”和“青少年模擬法庭”,同學(xué)們在活動中受到了教育。我們的“青少年模擬法庭”受到了縣委和縣團委的充分肯定,市縣電視臺對我們的“青少年模擬法庭”進行了報道。

  學(xué)校重視食堂食品衛(wèi)生工作和疾病防控工作,食堂人員有健康證,每年定期檢查。飯菜原料嚴把索證關(guān),索證按要求達到了100%。食堂建有完整的臺賬制度,安裝了防護網(wǎng),并注意做好餐具的消毒和食品的留樣工作。我校實行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,每天至少有一位校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生一同就餐,以確保飯菜的安全與質(zhì)量。20xx年12月中旬教文體局在我校召開了“學(xué)校食品安全工作”現(xiàn)場會,我代表學(xué)校作了經(jīng)驗介紹。

  3.豐富第二課堂活動,拓展學(xué)生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)和校運會外,還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了歌詠、隊列、體操比賽、“愛我校園”演講比賽、慶“五一”,慶“元旦”聯(lián)歡會、征文、書畫、籃球賽、乒乓球賽、象棋、圍棋比賽等第二課堂活動。這些活動的開展,使學(xué)生有了充分發(fā)揮個人特長和聰明才智的機會和空間,廣大學(xué)生在活動中受到教育,陶冶了情操,開拓了視野,增長了才干,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告10

  根據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

  一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人,堅持以創(chuàng)“五好”班子為目標,以自覺學(xué)習(xí),加強團結(jié),勤政務(wù)實,廉潔自律為準則,認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心,思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進理解。最讓我感覺可貴的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當促進學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作,讓我這個班長在身兼兩職的情況下,對學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評,相互指出缺點,改正錯誤,不斷進步。班子成員雖然各自的性格不同、有時也有工作上的分歧,但總是能夠及時溝通,最終達成共識。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴格要求自己,廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示,二是堅持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。認真實施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學(xué)校管理的透明度,經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學(xué)校重大事項。制定方案制度,堅持教代會,校務(wù)會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。

  二、安全工作

  我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,不斷強化安全意識,經(jīng)常進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項工作順利推進。

  三、教師隊伍建設(shè)

  一所學(xué)校是否辦得好,一要看這個學(xué)校辦學(xué)條件是否有較大改善,二要看學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是否有提高,更重要是的是,要看這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。這就是我們的“辦學(xué)政績觀”。為此,我們十分重視教師隊伍建設(shè)。一是通過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是積極開展各種形式的教工活動,讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。三是積極組織信息技術(shù)教育和遠程教育培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站成為教師學(xué)習(xí)的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前已經(jīng)有越來越多的教師登錄并注冊了學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校網(wǎng)站也越來越起到了展示學(xué)校風貌、展示教師風采的作用。

  四、德育工作

  新時期新形勢帶來了學(xué)校德育的許多新問題。網(wǎng)吧游戲廳問題,留守子女問題,學(xué)生受影視媒體影響下的校園黑惡勢力問題和早戀問題,都是我們目前整個教育面臨的難題。面對這些難題,我們積極應(yīng)對,開展了多種形式的教育活動。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過聘請校外法制副校長,校外治安員,講法制課,寫法制征文對學(xué)生進行法制教育;通過每天的班講,每周的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育;通過中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學(xué)生進行行為規(guī)范和安全教育;通過留守學(xué)生檔案的建立、留守學(xué)生專題教育會、留守學(xué)生給家長的一封信等活動,加強了對留守學(xué)生的管理,讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛;本期由政教處發(fā)起,一些領(lǐng)導(dǎo)和教師自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢室,深受全校學(xué)生歡迎,很多學(xué)生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通,為學(xué)校德育工作做出了貢獻。加強了門衛(wèi)工作和對學(xué)生進出校門的監(jiān)控,落實了學(xué)生在寢室期間和吃飯時間的監(jiān)控,值周組星期五下午放學(xué)分路護送,星期天下午學(xué)生返校時到街上和渡槽等處巡查已經(jīng)成為常規(guī),校園環(huán)境隨時保持干凈整潔,全年無任何學(xué)生重大違法犯罪事件發(fā)生。

  五、教學(xué)工作

  省教廳關(guān)于實施素質(zhì)教育的八條規(guī)定出臺,多年來已成習(xí)慣的那一套狠抓教學(xué)質(zhì)量的'辦法已經(jīng)行不通。大家既為素質(zhì)教育的真正實施感到鼓舞,同時也產(chǎn)生不少迷茫和困惑。我們清醒地認識到,學(xué)校必須堅決貫徹省教廳的規(guī)定,積極引導(dǎo)教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質(zhì)量,從搞好德育工作、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望和內(nèi)在動力來提高教育學(xué)質(zhì)量,從不斷學(xué)習(xí),提高教師自身素質(zhì)上來提高教育質(zhì)量。學(xué)校沒有放松對教學(xué)六認真的要求,認真開展學(xué)月常規(guī)考核,各年級教師并沒有因為八條規(guī)定的實施而降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,深鉆教材,集體備課,積極利用遠程教育資源和設(shè)備,提高課堂教學(xué)效益。全校教學(xué)質(zhì)量沒有因改革而受到?jīng)_擊,繼續(xù)穩(wěn)步上升,20xx級畢業(yè)班中考升高中硬上線達到335人,其中上省重線達260余人,上國重線達109人,又一次實現(xiàn)了新的歷史突破。

  六、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展

  在這一年里,歷時兩年多的學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成,學(xué)校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的工作、

  生活環(huán)境,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了脫胎換骨般的巨變。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的向陽中學(xué),今天已經(jīng)在全縣教育系統(tǒng)樹立起了自己新的形象和應(yīng)有的地位。大型建設(shè)完成后,學(xué)校一邊逐步償還建設(shè)欠債,一邊開始致力于校園小環(huán)境建設(shè),希望能通過兩三年時間,把學(xué)校的每一個角落,都塑造成一個景點,把學(xué)校的每一間房屋,都打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場所。真正把向陽中學(xué)建設(shè)成有品位、有層次的和諧美麗校園。我們的規(guī)劃剛剛起步,因農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費投入改革而暫時受阻,但我們相信,隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和國家對農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大,農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會迎來發(fā)展的春天,我們的目標一定能實現(xiàn)。

  問題與不足:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠,雖然都兼任了主要學(xué)科的課程且兼課數(shù)量都超過了教育局的規(guī)定,但深入其他教師課堂聽課評課指導(dǎo)教學(xué)的時間很少,教研活動的開展沒有落到實處,教研活動效益不高。

  2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還做得不夠好。

  4、校本培訓(xùn)要求不嚴,措施不力,效果不佳。

  5、學(xué)校因建設(shè)負債太大,發(fā)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開動腦筋,開拓創(chuàng)新,逐步解決負債問題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告11

  轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的這些年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負一份職責。

  一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。

  這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責

  新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的`教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學(xué)習(xí)的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

  三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。

  作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據(jù)。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

  4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責學(xué)校各室的管理工作。

  四、反思存在不足,對工作負責

  任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方:

  1、 集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

  2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

  3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造的機會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。

  4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

  作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告12

  我在三陽鎮(zhèn)小任校長、支部書記已經(jīng)有六個年頭了。這六年的校長生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是為我今后的生活積累豐富的精神財富的六年,更是我在三陽鎮(zhèn)小六年中與大家同甘共苦、努力拼搏中建立起來的無私、親密的深厚感情的六年。雖苦也甜,雖累也值。謝謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與信任,謝謝劉督學(xué)對我的支持與鼓勵,謝謝校委會一班人的團結(jié)與努力,謝謝全體教師對我的寬容與理解。是你們讓我逐漸成熟,是你們讓我們更加團結(jié)、和睦,是你們讓我們?nèi)栨?zhèn)小一步步走向全縣、全市、全省。在這里,我真誠地對大家說聲:謝謝你們!謝謝大家!

  今天讓我在這里述職,不值一述,沒有什么驕人的成績,也沒有什么動地的業(yè)績,我就說說我的心里話吧!

  一、校委會領(lǐng)導(dǎo)是我最貼心的人

  我常對校委會領(lǐng)導(dǎo)們講,“你們各方面都比我優(yōu)秀,只是上級領(lǐng)導(dǎo)對我了解得多一些,信任一些,讓我僥幸當上了校長,當你們的班長!笔聦嵣弦彩侨绱,趙、王同志、吳本高三個校長和我都是同學(xué),在校讀書時,他們?nèi)齻學(xué)習(xí)都比我的好。另外,趙校長時間比我長,有很豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗;吳同志也早在我之前任校長,也是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上干到如今;王同志自年進入三陽鎮(zhèn)小以來,一直都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由主任到副校長,尤其是在副校長位置上一干就是十三年,對三陽鎮(zhèn)小工作最了解、最熟悉。其他幾個領(lǐng)導(dǎo),劉百會主任是當過近三十年的校長的老校長,王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同學(xué),而且我和趙校長又是本家,與吳同志、王校長又是同村、同學(xué),從小學(xué)一直到現(xiàn)在都沒有分開過。因此,我對他們每一個人,從不存有戒心,從不懷疑他們不為我圍臺,不為我出力。事實上,他們也是這樣做的,從不因我的.修養(yǎng)不好、脾氣不好、言語不好而對我有意見,有想法而鬧不團結(jié),我們有時當面說,有問題及時解決,工作有分歧絕不留到第二天,一定在一起解決后才放心。正是有這么一個團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體,正是有了他們對我的寬容與諒解,讓我們這七個人更加團結(jié),更加有力量。學(xué)校各項工作都是他們在分擔解決,他們默默地干著他們分管的工作,有時把工作干得好好的了,我都還不知道,是他們感動著我,讓我在校長這個位置上堅持了六年;是他們感動著我,才讓我覺得校長雖苦也有樂。是他們

  的努力才使三陽鎮(zhèn)小有了今天的良好局面。我謝謝他們。

  二、全體教師是我最關(guān)愛的人

  問金。看到她一個人在家,我和趙校長真的淚都快流出來了。所有這些,都說明一個問題,我把我們老師們當作我的親人,我盡我最大努力去關(guān)心他們,幫助他們,這是我的工作,也是我的責任。可以問心無愧地說:我對每位教師都是真心的,也是真誠的!是你們克服困難,努力工作,為三陽鎮(zhèn)小的發(fā)展拼命的精神感動著我,讓我有依靠、有動力、有信心和大家一起去努力。今天三陽鎮(zhèn)小四十七塊獎牌里面,無不凝聚著大家的鮮血和汗水。我謝謝你們!

  三、全校學(xué)生是我最牽掛的人

  學(xué)生是我們工作的對象,是靠我們?nèi)サ袼艿漠a(chǎn)品,是靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)的人。就像做生意一樣,他們是我們老師的上帝,他們的一切都要我們負責。因此,全校1000多個學(xué)生,是我最牽掛的人。為了把他們培養(yǎng)好、教育好,讓他們學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知,學(xué)會健體,我對我的老師們嚴格要求,為了讓他們在學(xué)校吃得好、住得好、生活得好、學(xué)習(xí)得好,我盡最大努力改善辦學(xué)條件,建公寓、食堂,換桌椅,改善飲食生活。為了讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們想盡辦法開展各種有益的德育活動。為了讓他們長大后為社會、為環(huán)境做一些有意義的事,我們以“愛鳥愛自然,做個環(huán)保人”為突破口,從小培養(yǎng)他們熱愛自然,保護環(huán)境的理念。為了讓他們學(xué)到更多文化知識,我們校委會開動腦筋,抓學(xué)生晨讀,抓老師備教批輔,抓各種競講、競賽。

  為了怕因?qū)W校老師身體有病,離崗了,少教師,耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我到局領(lǐng)導(dǎo)那里去請求,讓我們到大學(xué)里去請來四位大學(xué)生來實習(xí)、頂崗;為了讓學(xué)生在校有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和吳校長一起,想盡一切辦法,做好安全教育和安全防范工作,力爭安全工作不出紕漏;為了讓學(xué)生安全上學(xué)回家,查車、堵車,得罪好多開車人;為了讓學(xué)生在校的每一個時間都安全,我們?nèi)@蠋煚奚硕嗌賾?yīng)該休息的時間!等等,哪一點不說明,他們是我最牽掛的人。

  四、所有領(lǐng)導(dǎo)是我最尊重的人

  下級服從上級,聽領(lǐng)導(dǎo)的話,是黨的一個組織原則,我時刻牢記在心上,也是這么做的。這些年來,無論是局領(lǐng)導(dǎo)還是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),我都堅持一點:工作上服從他們,生活上尊重他們。有些工作,雖然有困難,有時一時想不

  通,我都盡力去做,服從第一,資料款不好收,群眾意見大我做工作,完成任務(wù)。學(xué)生奶工作不好啟動,我反復(fù)宣傳,親自向家長做工作,現(xiàn)已啟動,情況也越來越好?冃ЧべY發(fā)放,老師們意見大,我盡最大努力,穩(wěn)定教師情緒,盡可能想辦法,縮小差距,讓教師們心理平衡。還有許多工作,雖然很違心,但我先執(zhí)行了再說,嚴格按規(guī)程辦事,絕不越級辦事。堅決做到違規(guī)違紀的事不干,上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不想干也要干的原則,確保上級精神、政令的有效暢通。這些年來,我校各項工作都沒有給領(lǐng)導(dǎo)拖過后退。我覺得,這就是對領(lǐng)導(dǎo)的最大尊重。我把領(lǐng)導(dǎo)當成我最尊重的人。當然,尊重領(lǐng)導(dǎo),才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,沒有各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的支持與鼓勵,三陽鎮(zhèn)小也不會有這么良好的發(fā)展環(huán)境。我謝謝所有關(guān)心支持我校的領(lǐng)導(dǎo)們!

  五、我自己是最小氣的人、最煩心的人

  我剛來鎮(zhèn)小,是五十余萬元的債務(wù),財務(wù)上一分錢都沒有,是校委會領(lǐng)導(dǎo)每人借一萬給學(xué)校后開始工作的。這六年來,我把五十多萬元的舊債還清了(國家還了十一萬),雖然現(xiàn)在還有幾十萬的債,是建公寓、餐廳經(jīng)費不足欠下的,為了省錢、弄錢,我厚著臉四處討、八方要。和蔣本榮老師坐大汽車幾天幾夜從河南拖碗回來賣,賣的錢,我一分未要,就連補助我和蔣本榮老師都沒領(lǐng)一分。當時還正是痛風發(fā)作,連續(xù)餓了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蔣扶我、背我。來客,只要有時間,都在學(xué)校食堂就餐,盡可能不在外用餐。沒錢,我和校委會一班人,從沒有到外面、外地去游玩、瀟灑過,就是到京山辦事,都是讓我的同學(xué)、朋友請我們吃飯,自己不掏腰包。逢年過節(jié),也很少到領(lǐng)導(dǎo)家去拜年什么的。因為我們沒錢。老師們老說我,福利不好,我何嘗不要好福利呢?因為沒錢。有些朋友、兄弟找我,讓我校買這買那,我不買,得罪了他們,因為我們沒錢。鎮(zhèn)上各單位經(jīng)常一起吃飯、玩,邀我參加,我推說有病或有事不去,原因是怕回請他們,因為我們沒錢。就是這么省吃儉用,我們校委會一班人,先后用節(jié)省的錢,興建了圖書館、添置了技防監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)、遠程設(shè)備,先后添置十多臺電腦,教學(xué)樓北面的窗戶的更換,林蔭操場平整,辦公桌椅更換,后勤食堂設(shè)備更新、學(xué)生床鋪的統(tǒng)一更換,等等,哪一點不是錢!不且都不是小錢!也不是上面給的錢!領(lǐng)導(dǎo)們,各單位負責人們,做生意的人們都說我是最小氣的人。但對我的學(xué)校發(fā)展,對我的老師們我不小氣。只要是老師們的利益,無論是

  哪個老師找我,我都盡可能滿足他們。班主任最苦最累,我最大限度提高他們的待遇,什么保險費手續(xù)費、學(xué)生奶服務(wù)費,學(xué)校都一分不要,全部給班主任,我不小氣。學(xué)校需要添置的東西,經(jīng)校委會協(xié)商,該買的一定買,我不小氣。但為了學(xué)校,我還是把自己弄成了一個小氣人。為了學(xué)校發(fā)展,我四處奔走,建廁所,求這個求那個,目前學(xué)校少教室,下學(xué)期無法開學(xué),到現(xiàn)在教室依然沒有得到解決,十分煩心,就像一塊石頭壓在心上,我成了最煩心的人。

  六、幾年的校長工作,我成了最討厭的人

  常言道:“當家三年狗也嫌!蔽乙呀(jīng)在三陽鎮(zhèn)小工作六年了,老師們已經(jīng)非常討嫌了。我知道,這些年,為了工作,批評了很多教師;為了原則,恐怕也得罪過不少教師。加上我本人修養(yǎng)不夠,有些話可能刺激了部分教師,但是請大家理解。我在校長這個位置上,不說不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬請原諒!我不是惡意的,只是言語表達方式上做得不夠。我已向劉督、鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請,爭取下學(xué)期從校長崗位上退下來,還是干我教師的老本行。同時,因為身體的原因,痛風病、糖尿病、高血壓,也不能讓我再干下去了。也不愿意做一個被大家討厭的人。

  老師們,這些話是我的心里話,權(quán)作是述職吧!學(xué)校這幾年,各項工作都名列鎮(zhèn)前列,這是有目共睹的,是老師們努力的結(jié)果,不是我的功勞,我不想在此炫耀。但,我還是想告訴大家,今年我們又取得的重大成績。我們被市教科所授予市科研先進單位,被湖北省授予“愛鳥周”先進集體,被市授予市文明單位,縣最佳文明單位,縣德育先進學(xué)校,縣“平安校園”創(chuàng)建先進單位,先進工會組織,目標考評先進單位,中國教育學(xué)會授予“科研先進單位”。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告13

  20xx年,在新的工作崗位上,我始終堅持以自覺的學(xué)習(xí)提高思想認識和業(yè)務(wù)素養(yǎng),以務(wù)實的作風落實各項工作目標任務(wù),以誠懇的態(tài)度加強與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通交流,以廉潔的標準涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì),以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象,基本做到清白做人與踏實做事相結(jié)合,在完成本職工作任務(wù)過程中進一步完善了自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

  一、認真做好安全穩(wěn)定工作,努力促進和諧校園建設(shè)

  一是堅持不懈做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作,及時處理不良信息,努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中,注重與西祠胡同版主進行思想溝通和交流,從正面引導(dǎo)和教育他們,取得了較好效果。

  二是及時加強信息傳遞和報送工作。對于重要時間段和敏感時期的網(wǎng)絡(luò)輿情,能夠做到及時與相關(guān)部門加強聯(lián)系,能迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,盡最大努力防止信息倒流。

  三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設(shè),起草了學(xué)院安全穩(wěn)定形勢分析研判制度,為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

  二、積極營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,大力引導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展

  一是利用多種載體營造濃厚的活動氛圍。利用校園網(wǎng)主頁、院報、院簡報、黨辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭優(yōu)專題網(wǎng)站、宣傳櫥窗、領(lǐng)導(dǎo)參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動,做到“頂天立地縱橫結(jié)合”,深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統(tǒng)上級黨組織的文件精神;及時挖掘和選樹學(xué)院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進典型人物,大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用;及時搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動的典型經(jīng)驗,不斷推進我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作。

  二是深入基層貼近實際開展創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進典型事跡,有血有肉地體現(xiàn)先進典型的可信度、可學(xué)度。

  三是積極創(chuàng)新宣傳形式,在院報開辟“創(chuàng)先爭優(yōu)活動專版”和“先進人物風采”專欄,開通了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題網(wǎng)站,集中展現(xiàn)學(xué)院的爭創(chuàng)動態(tài)和先進風采,編印了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》16期。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條。進一步營造了崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、趕超先進的氛圍。

  三、緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù),盡力加強對外宣傳工作。

  一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用,提高對外新聞宣傳報道的層次和時效。精心制作高質(zhì)量的對外宣傳文稿,為學(xué)院“申本”營造良好的`輿論氛圍。通過大家共同努力,先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報》、《江蘇法制報》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學(xué)院宣傳稿10多篇。

  二是突出階段性重點工作,增強外宣工作的針對性。大力宣傳“申本”工作開展情況;宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實情況;宣傳師資隊伍建設(shè)經(jīng)驗及師資工作會議精神;宣傳深化教育教學(xué)改革,加強教學(xué)基本建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;五是宣傳教科研,提高創(chuàng)新服務(wù)能力,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻;宣傳學(xué)生工作特別是德育工作;宣傳機關(guān)工作作風建設(shè);宣傳管理體制、機制、制度創(chuàng)新,反映系部工作成績、特色、經(jīng)驗,受到廣泛好評。

  三是悉心做好參展工作,擴大學(xué)院美譽度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會參展工作,為擴大學(xué)院在省內(nèi)外的美譽度做出了貢獻。

  四、積極搭建精神文化建設(shè)平臺,傾力吸引師生員工廣泛參與

  一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動和“教風”用語、名言警句征集活動,受到了院領(lǐng)導(dǎo)肯定和師生廣泛關(guān)注,為提升校園文化建設(shè)品味做出了努力。

  二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能。加強宣傳文化陣地建設(shè),發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報10期,簡報56期,更換櫥窗24期,創(chuàng)先爭優(yōu)簡報16期,領(lǐng)導(dǎo)參閱8期。

  五、嚴格加強信息員隊伍建設(shè),聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。

  一是調(diào)整充實信息員隊伍,不斷完善信息員隊伍結(jié)構(gòu),注重培養(yǎng)學(xué)生信息員。

  二是加強宣傳信息工作制度建設(shè),推行每月一次的信息員通氣會制度、信息采用情況通報制度和信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)制度。舉辦信息員培訓(xùn)班,不斷提高信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  六、堅持理論與實踐相結(jié)合,合力推進統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展

  一是加強民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團體學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)貫徹xx,深入學(xué)習(xí)貫徹中央5號文件和省委18號文件精神的貫徹落實。

  二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò)。進一步明確各黨(總)部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負責人,努力營造黨委重視、黨委書記直接領(lǐng)導(dǎo)、黨辦牽頭負責、相關(guān)部門配合、基層單位主動、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,學(xué)校師生以黨的方針政策為指導(dǎo),堅持做到思想上積極進取,工作上求真務(wù)實,生活上從嚴要求,力求各項工作有創(chuàng)新、出成效,謙虛謹慎、踏踏實實、盡心盡職,圓滿完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù),現(xiàn)將情況匯報如下:

  一、加強教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”,要求教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,教研組每周檢查,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。

  要求每次考試后,教師都要認真進行試卷分析,找出存在的問題并制定改進措施。狠抓各年級教學(xué)工作。

  二、加強教師素質(zhì),提高課堂效率。

  繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。學(xué)校根據(jù)每位教師的具體情況,加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,取得較好的效果。

  三、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查措施進一步完善與落實。

  通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全體學(xué)生的行為規(guī)范。

  四、深入一線,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作

  本年度教學(xué)工作的重點是課堂教學(xué)改革工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的副校長,我積極深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學(xué)科特點的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當堂反饋”課堂教學(xué)模式,與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

  五、廉潔自律

  率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學(xué)校負責的態(tài)度,不計個人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué),堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

  六、存在問題及今后努力方向

  1、隨著學(xué)校的.進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進一步加強教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標準校園文化的需要,進一步促進學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細化管理還有待加強,學(xué)校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。

  在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,使我校工作再上一個新的臺階!

  謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告15

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  上午好!

  根據(jù)教育局以及中心學(xué)校的安排,現(xiàn)將我一年來的工作情況簡要匯報如下,請大家予以評議。

  今年在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校工作有幾個突出的亮點:

  一是突出中心,很抓教育教學(xué)質(zhì)量。

  我在xx中學(xué)工作三年,保持和發(fā)揚了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勢的傳統(tǒng),20xx年升入一中123人,創(chuàng)xx中學(xué)歷史新高。20xx年譚xx同學(xué)勇奪全縣中考狀元。今年中考,我校900分人數(shù)達70人,創(chuàng)造了學(xué)校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下,我校夾在興東,楚天兩所成功的民辦初中之中,不退反進,今年正式升入一中111人,是六中,九中兩所老牌初中學(xué)校之和的兩倍多,不能不說是一個奇跡!我校一中提早招錄8人,遠遠超過去年的1人,綜合排名全縣第三,其中優(yōu)秀率排名第一,再一次榮獲全縣初中教育教學(xué)質(zhì)量先進單位的光榮稱號,受到了教育局的表彰。

  二是踏踏實實組織教研活動,骨干教師脫穎而出。

  學(xué)校經(jīng)費異常緊張,但優(yōu)先保證教研經(jīng)費,凡是教育局安排的教研和師訓(xùn)活動,我們都積極參加。今年學(xué)校投入兩萬余元,重點組織了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計比賽,全員參與;教壇新秀比賽,三十五周歲以下老師全部全程參加。周xx老師獲縣導(dǎo)學(xué)案設(shè)計比賽的一等獎,譚xx老師進入明年的教壇新秀決賽,董xx老師獲市化學(xué)實驗創(chuàng)新大賽一等獎,向xx老師獲市體育教學(xué)比賽的二等獎,劉xx,尹xx,陳xx是縣名師工作室成員,多次參加了送教下鄉(xiāng)活動,深受好評。

  三是顧全大局,積極做好縣教育局,縣委縣政府安排的其它工作:

  1、代表教育系統(tǒng)接受省計劃生育檢查,獲省專家高度評價,其中在落實計劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎勵,得到了教育局主管領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

  2、根據(jù)縣政府,教育局的安排,成功地組織了消防疏散演練活動,縣應(yīng)急委成員單位負責人和各中心學(xué)校校長到場觀摩,均給予了高度評價。

  3、積極參加了衛(wèi)生縣城,文明縣城,園林式單位的創(chuàng)建活動,均按要求落實了各項工作,在督查中獲好評,特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上,在經(jīng)費異常緊張的情況下,投入兩萬余元,積極參與創(chuàng)建活動,終獲通過,并得到了縣政府的通報表揚。

  4、為全縣儀器管理員,圖書管理員,計算機教師培訓(xùn)提供了觀摩現(xiàn)場,得到了教育局電教站,辦公室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  5、為全縣數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物競賽及教壇新秀比賽提供了比賽場地,接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導(dǎo)的`好評。

  四是師生體藝工作成績不俗。

  我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎,學(xué)生田徑代表隊獲縣運會團體總分第一名,籃球隊獲全縣第二名。

  五是克服困難,辦學(xué)條件進一步改善。

  今年新建起的文化墻成為其他學(xué)校爭先仿效的對象,食堂的改造讓學(xué)校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一,鄉(xiāng)村少年宮項目的成功引進為師生創(chuàng)造了更好的健身條件。

  以上這些工作亮點是全校師生共同努力的結(jié)果,我作為其中一分子也深感驕傲,同時也深感工作的不容易。我熱愛學(xué)校,作風民主,身先士卒,為xx中學(xué)的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來,拾撿校園內(nèi)的垃圾,也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項工作都精心策劃,全程參與,大到方案的設(shè)計,小到一條標語,一個符號都用心琢磨,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。為了初一的招生,教師待遇的落實和債務(wù)認定工作,整個暑假我休息的時間不超過五天,連事先跟同事約好的自費旅游都不得不放棄。

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