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學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告

時(shí)間:2023-01-17 15:33:51 述職報(bào)告 我要投稿

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告15篇

  在日常生活和工作中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告15篇

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告1

  驀然回首,我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列,透視過(guò)去的一學(xué)年,身為現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,雖我只擔(dān)任這個(gè)職位1個(gè)多月,這一學(xué)期班級(jí)里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入北航北海,自從進(jìn)入經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,自從進(jìn)財(cái)管063班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。回望自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。我現(xiàn)就近來(lái)的工作情況向老師作如下匯報(bào):

  責(zé)任

  大二第一學(xué)期, 在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在班長(zhǎng)的支持下,我從自身的責(zé)任做起。

  首先,接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式;

  其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。畢竟剛剛擔(dān)任這職位,很多事情還不懂如何實(shí)踐,在班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的幫助和支持下,漸漸使自己的能力獲得了提高

  最后,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。

  每個(gè)人可能都知道:班級(jí)內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì)交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上,我覺(jué)得我們有些班委之間做的還是不夠的,當(dāng)然也包括我自己。我想:一支具有良好的合作精神和強(qiáng)烈責(zé)任心、凝聚力的班委隊(duì)伍不僅可以增進(jìn)班級(jí)凝聚力,還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。

  學(xué)習(xí)作為班級(jí)的.學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

  首先,執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。就目前來(lái)看,我們班偶爾還有遲到,早退,甚至?xí)缯n的情況發(fā)生,這對(duì)建設(shè)良好學(xué)風(fēng)是很不利的。因此,我會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)大家,讓大家盡量來(lái)教室自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,有事一定要按照一定的程序請(qǐng)假(比如按照院里規(guī)定:必須有老師的證明才能請(qǐng)假等)。

  其次,收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

  再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來(lái),身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。但是說(shuō)實(shí)話,我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想,但是擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后,我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無(wú)論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,我都不遲到早退,力爭(zhēng)讓大家信服。

  工作

  總的來(lái)說(shuō),我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:

  1配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團(tuán)日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶;顒(dòng)等,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

  2班級(jí)文件的文印、編輯工作我也要承擔(dān)很大一部分.

  娛樂(lè)

  在學(xué)習(xí)的同時(shí),一定不能忽視娛樂(lè)。由于我們班比較活躍,所以?shī)蕵?lè)這方面做的不錯(cuò),比如去年卻生態(tài)園游玩,去冠頭嶺燒烤,前幾天還一起在食堂包餃子,這些班級(jí)活動(dòng)不僅能放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  總之,在班級(jí)工作中,我開(kāi)始懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤,一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳達(dá)到個(gè)人;在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做得不到位,沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒,自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。

  我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有財(cái)管063班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

  感謝財(cái)管063班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進(jìn)軍;同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從財(cái)管063班,從經(jīng)管學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自XX級(jí)酒店管理X班的XXX,自XXXX年XX月?lián)伟嗉?jí)學(xué)委至今。

  這段時(shí)間里,就我個(gè)人而言,能力得到了鍛煉,而能順利完成工作是大家對(duì)我的配合,在此,感謝大家對(duì)我的信任,以及給我這個(gè)機(jī)會(huì),我也在為大家服務(wù)的同時(shí),感受到了大家對(duì)我工作的支持,也要感謝在我工作有困難的時(shí)候,大家對(duì)我的幫助。

  在這段時(shí)間里,我個(gè)人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),能夠較嚴(yán)格的要求自己,而自己上學(xué)期績(jī)點(diǎn)成績(jī)排在班級(jí)第8名,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)排在班級(jí)第XX名。作為班級(jí)干部,尤其是學(xué)委一職,我的。學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出,不能給班級(jí)同學(xué)起到榜樣作用,這一點(diǎn)有必要改進(jìn),本學(xué)期。我會(huì)努力學(xué)習(xí),以和其他班委一起努力,帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

  對(duì)于我的工作做到了以下幾點(diǎn):

  1、配合學(xué)習(xí)部考察班級(jí)早晚自習(xí)及上課同學(xué)的出勤情況,并及時(shí)的記錄到考勤本上。

  2、將各科老師帶的作業(yè)及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá),達(dá)成老師與同學(xué)之間的`溝通,并配合老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)以寢室為單位進(jìn)行講解與收發(fā),達(dá)到了很好的效果,班級(jí)作業(yè)能夠及時(shí)、全部上繳。

  3、周配合學(xué)習(xí)部進(jìn)行英語(yǔ)單詞的出卷、批改工作、并加以統(tǒng)計(jì)。

  4、3月18日將班級(jí)績(jī)點(diǎn)核算、班級(jí)排名、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作順利完成。

  5、期末督促大家及時(shí)復(fù)習(xí),對(duì)大家不明白的知識(shí),及時(shí)問(wèn)老師,并向大家講解。

  6、在工作上與老師進(jìn)行良好的溝通與交流,積極配合。

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告3

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  我從20xx年9月開(kāi)始擔(dān)任XX院X級(jí)(X)班的學(xué)習(xí)委員,在近三個(gè)月的工作中,我認(rèn)識(shí)到,在大學(xué)擔(dān)任班干部遠(yuǎn)非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習(xí)委員,近三個(gè)月工作中有成績(jī),也存在諸多不足,希望自己在今后班級(jí)工作中繼續(xù)以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨,爭(zhēng)取更上一層樓。

  一、下面我將近三個(gè)月的工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下: (一)在日常學(xué)習(xí)中,我積極同各科老師進(jìn)行交流溝通,了解本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)分享,將同學(xué)們對(duì)課程教學(xué)的意見(jiàn)和建議,諸如教學(xué)進(jìn)度太快、重難點(diǎn)的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與困惑。

  (二)積極配合老師工作,及時(shí)的收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù),將同學(xué)們對(duì)于本課程學(xué)習(xí)的具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開(kāi)展今后教學(xué)任務(wù)。

  (三)積極上傳教學(xué)課件,共享學(xué)習(xí)資料,組織同學(xué)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料。在班級(jí)QQ群中共享各科老師的.教學(xué)PPT、練習(xí)題,供同學(xué)們下載,方便同學(xué)們?cè)谡n下自主學(xué)習(xí)。同時(shí),組織同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試資料等,為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。

  (四)積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),聯(lián)系班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)越的同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫助輔導(dǎo),在過(guò)程中,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,互相學(xué)習(xí)。

  二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下:

  (一)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有得到很好的調(diào)動(dòng)。班級(jí)部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進(jìn)行溝通,此外,宿舍長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行督促

  (二)同學(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對(duì)于個(gè)別科目的學(xué)習(xí)還是存在困惑,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理,效率不高;同學(xué)們沒(méi)有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

  三、下段時(shí)期工作計(jì)劃

  1. 嚴(yán)格課堂考勤和作業(yè)收交工作

  2. 認(rèn)真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動(dòng),聯(lián)系師兄師姐開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到東西,掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。

  感謝老師、同學(xué)們對(duì)我工作的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。以上是我就任學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告,盡情批評(píng)指正,謝謝大家!

  X學(xué)院X級(jí)(X)班學(xué)習(xí)委員 XXX

  20xx年XX月XX日

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告4

尊敬的老師,全班同學(xué)們:

  在緊張而壓抑的高考結(jié)束后,我們都順利地邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),邁進(jìn)了xx大學(xué),邁進(jìn)了旅游管理,邁進(jìn)了xx班,作為一個(gè)集體我們又開(kāi)始了新一輪的奮斗歷程。盡管我擔(dān)任學(xué)委僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,但一學(xué)期班級(jí)里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入我們102班這個(gè)可愛(ài)的集體,我學(xué)到了很多,也感受到了很多;赝约鹤哌^(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學(xué)期的工作情況向老師和同學(xué)們作如下匯報(bào):

  責(zé)任

  大一第一學(xué)期, 我們要開(kāi)始學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的全新的生活,怎樣在活動(dòng)和學(xué)習(xí)之間找到平衡點(diǎn),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在班長(zhǎng)的支持下,我從自身的責(zé)任做起。

  首先,不斷接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式;

  其次,不斷地培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。在這次班級(jí)打分的結(jié)果上同學(xué)們給了我很大的信任和肯定。

  最后,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),盡最大的努力做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì)交流、溝通與合作。一支具有良好的合作精神和強(qiáng)烈責(zé)任心、凝聚力的班委隊(duì)伍不僅可以增進(jìn)班級(jí)凝聚力,還有利于共同建設(shè)良好的.班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。

  總之作為學(xué)委我盡最大的努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。

  當(dāng)然關(guān)于責(zé)任這方面的工作我還存在許多不足和缺點(diǎn),因此需要同學(xué)們的幫助和建議,我渴望從同學(xué)們那里了解到自己的不足,多和同學(xué)們交流互動(dòng),不斷完善自己的工作,希望同學(xué)們能給我這個(gè)不斷改變自己完善自己的機(jī)會(huì)。

  學(xué)習(xí)作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸很多:

  首先,執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。就目前來(lái)看,我們班整體情況非常好,所以我們應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要求自己,盡量早來(lái)來(lái)教室自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,有事一定要按照一定的程序請(qǐng)假(比如按照院里規(guī)定:必須有老師的證明才能請(qǐng)假等)。還有期末的復(fù)習(xí)工作,上學(xué)期關(guān)于期末復(fù)習(xí)我得到了同學(xué)們的鼎力支持,在此我再一次向同學(xué)們表示感謝,同時(shí)也表現(xiàn)出我們班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和集體凝聚力,因而我們班級(jí)才能取得這么好的成績(jī)。當(dāng)然在工作中也發(fā)現(xiàn)了許多收效不是很大的工作,因而希望同學(xué)們能和我一起為下一輪的復(fù)習(xí)一起準(zhǔn)備,讓我們班級(jí)取得又一個(gè)輝煌的成績(jī)。

  其次,收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)科上的問(wèn)題與困難。學(xué)委是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院報(bào)告考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,等等。

  再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在上學(xué)期我取得了班級(jí)績(jī)點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)平均成績(jī)第一的名次,在下一個(gè)學(xué)期我會(huì)更加刻苦地學(xué)習(xí),以身作則,做到不遲到不早退。和我們所有的班委做好帶頭作用。

  工作

  總的來(lái)說(shuō),作為學(xué)習(xí)委員的工作是很瑣碎的,除了日常的值勤考勤外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:

  1配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。

  2班級(jí)文件的文印、編輯工作我也要承擔(dān)一部分.

  活動(dòng)

  在學(xué)習(xí)的同時(shí),一定不能忽視娛樂(lè)。這些班級(jí)活動(dòng)不僅能放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。上學(xué)期由于種種原因我們班級(jí)的活動(dòng)不是很多,所以這個(gè)學(xué)期我們班委會(huì)更加積極地安排一些集體活動(dòng),不斷增進(jìn)我們彼此的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,到時(shí)還希望大家多提出好的建議踴躍參加。

  總之,在班級(jí)工作中,我開(kāi)始懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,多開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的學(xué)習(xí),渴望大家對(duì)我能多提出建議和意見(jiàn),我們一道把我們班建設(shè)成為具有一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

  感謝旅游xx班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向最優(yōu)班集體進(jìn)軍;同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從旅游xx班,從旅游學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  最后衷心地感謝老師和同學(xué)們!

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告5

  敬愛(ài)的班導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天是我班20xx年新學(xué)期的第一次班會(huì),很高興和班導(dǎo)和同學(xué)們一起討論班上工作。新的學(xué)期開(kāi)始了,驀然回首,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我們也從懵懂的高中生意氣風(fēng)發(fā)步入了大學(xué)的行列。作為學(xué)習(xí)委員,我學(xué)到了很多,下面就我的工作與我的一些心得以及新學(xué)期的計(jì)劃與大家分享。

  學(xué)習(xí)委員,一聽(tīng)就會(huì)想到就是收作業(yè)本的。那先說(shuō)說(shuō)作業(yè)情況,這個(gè)學(xué)期總共交了32次。其中有27次達(dá)到了100%的人交?磥(lái)同學(xué)們都很愛(ài)學(xué)習(xí)啊~。不過(guò)我也從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是當(dāng)要交作業(yè)的時(shí)候,總是有人會(huì)來(lái)問(wèn)我說(shuō)我這里有沒(méi)有交了的或者我的作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)?可能大家都比較低調(diào)。其實(shí)你們可以直接的說(shuō):拿本作業(yè)來(lái)參考下!

  與作業(yè)相對(duì)應(yīng)的就是學(xué)習(xí)。相信大多數(shù)人記得上個(gè)學(xué)期倒數(shù)第二節(jié)英語(yǔ)課。肖老師檢查你們的書(shū)吧,班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大部分同學(xué)都有好習(xí)慣,前6個(gè)單元的筆記都作的很好,而后面的就都是空白。其實(shí)你們不用在乎書(shū)面的干凈整潔。既然前面都亂寫(xiě)亂畫(huà)了,后面就不要裝紳士風(fēng)度了。

  在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大部分同學(xué)懷著自己希望開(kāi)始新的生活。發(fā)誓要在大學(xué)怎么怎么樣的人我想班上不在少數(shù)。所以開(kāi)始的時(shí)候大家都很努力,不但上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,下課還主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。而時(shí)間確實(shí)是傷人的東西,有句話叫夢(mèng)想經(jīng)得起風(fēng)雨,卻經(jīng)不起平淡。在許多平淡,空虛,寂寞的大學(xué)生活中,很多人開(kāi)始把更多的時(shí)間,更多的注意力轉(zhuǎn)向了如何去解決空虛,無(wú)聊的問(wèn)題上,結(jié)果那些人更空虛更無(wú)聊了。所以時(shí)間越往后,學(xué)習(xí)氛圍就越淡,偷菜的氣氛越來(lái)越濃。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員,我有著不可推卸的責(zé)任,沒(méi)有組織適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣不濃。結(jié)果讓那些空虛,寂寞的人帶動(dòng)一大堆人空虛,寂寞。

  作為班委,我也要值勤。我想在這點(diǎn)上大家對(duì)我印象很該很深刻吧!可能因?yàn)槲覍?duì)自己比較嚴(yán)格,所以對(duì)大家也比較嚴(yán)格。只要是理論上的遲到,在我這就算遲到了。理論上不是遲到的,在我這當(dāng)然也不算遲到。很多同學(xué)提醒我說(shuō),這樣會(huì)得罪很多人,會(huì)讓你的人氣爆跌的`。其實(shí)我覺(jué)的這沒(méi)什么的,因?yàn)楸旧砭蜎](méi)什么人氣!相反在我值勤的那個(gè)星期,除了前兩天,我能偶爾抓到幾個(gè)遲到,曠課的之外。后面三天,即使我把我的時(shí)間調(diào)慢10分鐘也抓不到。在物理上,有個(gè)叫牛頓的人(我想大家應(yīng)該不認(rèn)識(shí)他吧,我也不認(rèn)識(shí))不小心發(fā)現(xiàn)了一條定律叫慣性定律,即:物體不在受外力的作用下總保持原速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài),只有受到外力的時(shí)候才改變。我覺(jué)的這也適合人,當(dāng)沒(méi)有外來(lái)的壓力時(shí)我們總保持原來(lái)的生活方式。有人說(shuō)今天的生活就是明天生活的模版,我們總喜歡過(guò)原來(lái)的那種熟悉的生活(比方說(shuō)睡懶覺(jué),班長(zhǎng)不打電話我就不起來(lái))。不過(guò)我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因?yàn)橥瑢W(xué)開(kāi)始奮斗了,跟我沒(méi)太大關(guān)系。

  說(shuō)完了過(guò)去,放眼未來(lái)。這個(gè)學(xué)期我們的任務(wù)很多。四月份大部分要參加那15塊錢(qián)買(mǎi)20分的英語(yǔ)競(jìng)賽和多媒體國(guó)考,六月份有英語(yǔ)的等級(jí)考試。而作為學(xué)習(xí)委員,我能為大家做的主要工作是:

  一 收好作業(yè)本,當(dāng)然這主要不是我收,而是課代表。

  二 與各位課任老師溝通好。

  三 組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  四幫助那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)(比方說(shuō)你不知道圖書(shū)館在那可以來(lái)問(wèn)我),即使我不能幫助大家,我也會(huì)向班導(dǎo),課任老師請(qǐng)求幫助。

  這些都說(shuō)得比較簡(jiǎn)單,不過(guò)我想大家聽(tīng)了都知道我要做什么吧!而具體的當(dāng)然具體的時(shí)間大家就知道了。我要說(shuō)的也就這么多,最后祝大家在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

  謝謝!

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告6

尊敬的老師全班同學(xué):

  我是xx班學(xué)委,xx年xx月當(dāng)選,現(xiàn)任滿一學(xué)期,向大家述職。

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里通過(guò)與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)我取得了平均績(jī)點(diǎn)3、47的成績(jī)。

  擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后,我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無(wú)論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,我都不遲到早退,力爭(zhēng)讓大家信服。每天堅(jiān)持考勤工作,盡量做到公平公正。在期末復(fù)習(xí)階段組織大家共同復(fù)習(xí)力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

  我們班的期末成績(jī)并不理想,這與我的工作失誤十分不開(kāi)的,我會(huì)認(rèn)證總結(jié)上一學(xué)期的工作,找到原因,希望在下一個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。

  如果能夠繼續(xù)留任這學(xué)期我將會(huì)更加努力。

  作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)不容忽視,如果留任在下一個(gè)學(xué)期里我將盡力做到以下幾點(diǎn):

  一、考勤工作。認(rèn)真做好每一天的考勤,及時(shí)記錄同學(xué)們的自習(xí)上課情況,監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率,定時(shí)或不定時(shí)的點(diǎn)名督促同學(xué)按時(shí)上課公平公正的對(duì)待每一位同學(xué)。

  二、提高學(xué)習(xí)積極性。我會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)大家,讓大家按時(shí)上早晚自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,積極為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們都取得理想的成績(jī)。

  三、收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

  四、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,有問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系,盡快解決同學(xué)們的問(wèn)題,比如選課、換課等。及時(shí)上傳各科課件和作業(yè)要求,及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)老師同學(xué)間溝通,做好橋梁作用。

  五、學(xué)期初認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好上學(xué)期綜合測(cè)評(píng)工作,做到公正、公平、透明化。

  六、平時(shí)上課和老師的溝通,把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋,臨時(shí)通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。配合學(xué)院及時(shí)向同學(xué)們通知課程變更安排,不影響老師的教學(xué)進(jìn)程和同學(xué)們上課時(shí)間。

  七、配合班導(dǎo)師及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知,和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)班級(jí)工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。提高同學(xué)們參加共享活動(dòng)的熱情,鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種競(jìng)賽活動(dòng),提高綜合能力。

  總之,在班級(jí)工作中,我會(huì)努力落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。我想在以后的班級(jí)工作中,盡心盡力為大家服務(wù)。;

  最后,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。

  相信在各個(gè)班委和每一個(gè)同學(xué)的配合下,酒店一班一定會(huì)成為一個(gè)溫暖的大家庭,讓我們每一個(gè)人為酒店一班的團(tuán)結(jié)而努力,也請(qǐng)同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作,以便更好的完成每一項(xiàng)工作!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,驀然回首,我們也從懵懂的大二意氣風(fēng)發(fā)步入了大三的行列,在新的學(xué)年迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。作為剛剛上任的學(xué)習(xí)委員,我會(huì)做好自己的工作,恪守自己的準(zhǔn)則,更好的為大家服務(wù)。以下就是我對(duì)自己的要求:

  首先,接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式;

  其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。畢竟剛剛擔(dān)任這職位,很多事情還不懂如何實(shí)踐,在班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的幫助和支持下,漸漸使自己的能力獲得了提高再次

  第三,發(fā)揮學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來(lái),身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的'成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后,我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無(wú)論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,我都不遲到早退,力爭(zhēng)讓大家信服。

  最后,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。

  作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)更是不容忽視:

  一、執(zhí)勤、考勤工作。因此,我會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)大家,讓大家盡量來(lái)教室自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性

  二、收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

  三、負(fù)責(zé)同學(xué)們的英語(yǔ)四六級(jí)和計(jì)算機(jī)二三級(jí)的報(bào)名以及交費(fèi)工作。

  四、每學(xué)期信息員的工作,把各個(gè)學(xué)期的上課情況統(tǒng)計(jì)匯報(bào)到教務(wù)處。

  五、平時(shí)上課和老師的溝通,把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋,臨時(shí)通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。

  六、配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團(tuán)日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶;顒(dòng)等,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

  七、班級(jí)文件的文印、編輯工作我也要承擔(dān)很大一部分、

  總之,在班級(jí)工作中,我會(huì)努力落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。我想在以后的班級(jí)工作中,盡心盡力為大家服務(wù)。同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從經(jīng)濟(jì)學(xué)班,從經(jīng)管學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告7

  我從20xx年9月開(kāi)始擔(dān)任____院__級(jí)(__)班的學(xué)習(xí)委員,在近三個(gè)月的工作中,我認(rèn)識(shí)到,在大學(xué)擔(dān)任班干部遠(yuǎn)非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習(xí)委員,近三個(gè)月工作中有成績(jī),也存在諸多不足,希望自己在今后班級(jí)工作中繼續(xù)以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨,爭(zhēng)取更上一層樓。

  一、下面我將近三個(gè)月的工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下:

  (一)在日常學(xué)習(xí)中,我積極同各科老師進(jìn)行交流溝通,了解本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)分享,將同學(xué)們對(duì)課程教學(xué)的意見(jiàn)和建議,諸如教學(xué)進(jìn)度太快、重難點(diǎn)的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與困惑。

  (二)積極配合老師工作,及時(shí)的收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù),將同學(xué)們對(duì)于本課程學(xué)習(xí)的.具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開(kāi)展今后教學(xué)任務(wù)。

  (三)積極上傳教學(xué)課件,共享學(xué)習(xí)資料,組織同學(xué)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料。在班級(jí)QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習(xí)題,供同學(xué)們下載,方便同學(xué)們?cè)谡n下自主學(xué)習(xí)。同時(shí),組織同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)大學(xué)英語(yǔ)

  四、六級(jí)考試資料等,為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。

  (四)積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),聯(lián)系班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)越的同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫助輔導(dǎo),在過(guò)程中,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,互相學(xué)習(xí)。

  二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下:

  (一)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有得到很好的調(diào)動(dòng)。班級(jí)部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進(jìn)行溝通,此外,宿舍長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行督促

  (二)同學(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對(duì)于個(gè)別科目的學(xué)習(xí)還是存在困惑,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理,效率不高;同學(xué)們沒(méi)有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

  三、下段時(shí)期工作計(jì)劃

  1.嚴(yán)格課堂考勤和作業(yè)收交工作

  2.認(rèn)真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動(dòng),聯(lián)系師兄師姐開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到東西,掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。

  感謝老師、同學(xué)們對(duì)我工作的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。以上是我就任學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告,盡情批評(píng)指正,謝謝大家!

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告8

敬愛(ài)的史書(shū)記和在座的各位同學(xué)們:

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自09年下半學(xué)期至今,在同學(xué)們的支持下?lián)?dāng)我們班的學(xué)習(xí)委員一職,雖我只擔(dān)任這個(gè)職位1個(gè)多學(xué)期,但這一學(xué)期班級(jí)里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻印在心里。這一個(gè)學(xué)期有過(guò)辛酸,有過(guò)快樂(lè)。 現(xiàn)在我就這一段時(shí)期的工作情況向老師作如下匯報(bào):

  在剛開(kāi)始的時(shí)候,由于經(jīng)驗(yàn)不足,心有余而力不足,在接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式,找到了一條正確的工作之路后,按照學(xué)院的工作安排有條不紊的開(kāi)展落實(shí)日常工作;之后,在班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的交流幫助下,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。逐漸地在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職期間樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),并全力配合協(xié)助其他班委的工作。最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。

  從認(rèn)識(shí)上來(lái)說(shuō),作為一個(gè)班委,首先就是要在同學(xué)們面前樹(shù)立一個(gè)良好的楷模。在做好自己本分的學(xué)習(xí)后,處理好學(xué)習(xí)與工作的`關(guān)系,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮踏實(shí),真正起到帶頭作用。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多:

  提到學(xué)習(xí)委員的工作,首先映入腦海的便是日常課堂考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,而學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。結(jié)合建筑班級(jí)的特殊性,目前班級(jí)的情況處于平穩(wěn)階段,班上偶有遲到,早退,曠課的情況發(fā)生,大家都能積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。而這一時(shí)期進(jìn)行的學(xué)風(fēng)建設(shè),讓大家更加提高了警覺(jué)意識(shí),積極相應(yīng)學(xué)院的工作。我們班上也開(kāi)展了主題班會(huì),提出了自己的一套學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。用些方法鼓勵(lì)大家,將課堂考勤的情況如是地記錄在案,并記錄為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的考評(píng)范圍之內(nèi)。另外出于對(duì)專(zhuān)業(yè)特殊性的考慮,我們班沒(méi)有安排規(guī)定的晚自習(xí)。只是讓大家盡量在晚上的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),而不是在寢室沉溺游戲。

  另外,收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)也是學(xué)習(xí)委員的重要職務(wù)之一、在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,此時(shí)學(xué)習(xí)委員就是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁。在課余和同學(xué)們交流時(shí)手機(jī)大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見(jiàn),及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;并在學(xué)院的考勤本上如是記錄,向?qū)W院反映考勤情況、了解個(gè)課程的教學(xué)和考試安排,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)反饋情況,從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量和效率等等。 再者,學(xué)習(xí)委員也是同學(xué)們中的一面先進(jìn)旗幟。在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。在大家的潛意識(shí)里,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象的基礎(chǔ)上,為大家服務(wù)。就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在這短暫的一年學(xué)習(xí)中,我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的前列。而下學(xué)期當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員后,我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,更加努力。并且爭(zhēng)取不論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,都能做到不遲到早退,以及曠課,帶領(lǐng)全班同伴同學(xué)們努力學(xué)習(xí),充實(shí)短暫的大學(xué)生活。在各方面都嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓大家信服。 總的來(lái)說(shuō),我作為學(xué)習(xí)委員的工作大豆分散在日常生活中,很瑣碎,除了日常的考勤以及收作業(yè)外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作: 配合其他班委和同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團(tuán)日活動(dòng)、野炊活動(dòng)、聚餐活動(dòng)和一些慶祝活動(dòng)等,經(jīng)各個(gè)班委的配合也取得了圓滿的成功。 當(dāng)然,在做好工作和學(xué)習(xí)之外,也不能忽視了娛樂(lè)。我們班雖然學(xué)習(xí)氛圍較好,大家都比較內(nèi)斂,但在活動(dòng)中都很活躍,在文體委員的積極帶動(dòng)下,在組織活動(dòng)和娛樂(lè)這方面做的很

  不錯(cuò)。比如去年班級(jí)全體同學(xué)暢游龍門(mén)谷讓大家流連忘返,在建工樓a座大廳的元宵晚會(huì)至今還歷歷在目,前一陣子還在后街烏托邦的全班聚會(huì),更是讓大家樂(lè)不思蜀。這些班級(jí)活動(dòng)不僅能放松心情,在緊張略顯枯燥的建筑學(xué)生活中放松大家的心情,更重要的是這些活動(dòng)不僅為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,更在大方面看來(lái)加強(qiáng)了班級(jí)的集體凝聚力。

  總之,在這接近一年的班級(jí)工作中,我開(kāi)始懂得去一件件落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作,在課余時(shí)間多和同學(xué)溝通交流并且借此傳達(dá)學(xué)院老師的信息還有在平常學(xué)習(xí)生活中提高大家的學(xué)習(xí)積極性,與此同時(shí)開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。在我看來(lái),團(tuán)隊(duì)凝聚力是一個(gè)班級(jí)能長(zhǎng)久穩(wěn)定的立班之本。當(dāng)然,以上的東西都不能只是說(shuō)說(shuō)而已。我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家由于情緒不積極主動(dòng)支持我的工作,而此時(shí)我便會(huì)覺(jué)得失敗,失去動(dòng)力;另一方面,學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤,一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳達(dá)到個(gè)人等等;在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做得不到位,在和老師的溝通交流方面仍有欠缺,在沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒的情況下,自己欠缺自我反省的能力等等。

  我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)盡力進(jìn)一步改正的。保持自己的學(xué)習(xí)成績(jī),并帶動(dòng)打擊一起把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,和所有建筑學(xué)091班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

  感謝建筑091班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“先進(jìn)班級(jí)”靠攏;同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從建筑工程學(xué)院這個(gè)搖籃成才,最終找到屬于自己的藍(lán)天,開(kāi)創(chuàng)自己的輝煌人生篇章。

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告9

  我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員有半年時(shí)間了,任職期間,有歡笑,也有淚水;有得,也有失。不管是什么,對(duì)我個(gè)人而言,那都是一筆不可多得的財(cái)富。

  3月12日 我被選為學(xué)習(xí)委員,我終于實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想。

  3月15日 今天上午老師讓交作業(yè),可是有的同學(xué)沒(méi)有做,下課后就有人說(shuō),為什么不事先通知一聲,就讓交作業(yè)?我疑惑,這是我的錯(cuò)嗎?哎,也許是吧,是我的工作做得不到位,第一次,我希望這也是是最后一次。

  3月18日 下周該演講比賽了,每班至少參加三個(gè)人,主題是“感恩父母”,我該怎么辦呢?盡管在一個(gè)班上學(xué)已經(jīng)有半年多了,可是很多同學(xué)我都還沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,我該怎樣完成系里交給的“任務(wù)”,該怎樣把任職后的第一件事做好,該怎樣才能調(diào)動(dòng)大家的積極性呢?

  我在班上宣布了消息,沒(méi)有很費(fèi)力,也沒(méi)有想象中的那么困難,我們班包括我在內(nèi),一共五個(gè)人參加,兩個(gè)人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),我們班還被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

  說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我真的很開(kāi)心。

  3月20日 為時(shí)一周的干部培訓(xùn)結(jié)束了。給我印象最深的是在玩“桃花朵朵開(kāi)”時(shí),每一次都是我被罰,適用于自我犧牲還是什么?我始終搞不明白,但有一點(diǎn)很清楚:如果你想獲得有一,從一開(kāi)始你就要努力,不要等他們形成了團(tuán)體后,你再試著加入,經(jīng)驗(yàn)告訴我們:那是行不通的。

  4月7日 為了寫(xiě)好工作總結(jié),我想了很多。

  現(xiàn)在站在講臺(tái)上,我已經(jīng)不似當(dāng)初那么緊張了,可是那么多人不屑一顧的眼神,卻讓我心酸。我真的很在乎他人的看法,也許正是因?yàn)樵诤鮿e人的看法,我才會(huì)不斷的改變自己,當(dāng)然這種改變并不是為了迎合他們,只是為了讓自己更接近成功。

  4月14日 我說(shuō)不出心里究竟是怎樣的一種感覺(jué),同學(xué)們,我該怎樣做,你們才能信任我。我說(shuō)不清楚威信是怎樣一個(gè)具體含義,我多想振臂一揮,就讓你們跟我走?墒俏抑,無(wú)論我做出多大的努力,那都是不可能的。

  后記:現(xiàn)在我的任期到了,事實(shí)證明,這一切都只是我的癡心妄想,我想這也許是我工作中最大的失誤了。

  4月20日 班里推優(yōu)的名單出來(lái)了,沒(méi)有我,知道只是我才真正清楚了自己的EQ有多低。出去掛科和不是團(tuán)員的同學(xué),我們班只剩下二十幾個(gè)人了,十二個(gè)名額,差不多50%的幾率都沒(méi)有我,可見(jiàn)我做人有多失敗。

  接下來(lái)的日子,我每天只是負(fù)責(zé)聯(lián)系各科老師調(diào)課,調(diào)教室,收作業(yè),交作業(yè)。

  然后是考試,放假。

  10月25日 開(kāi)學(xué)后我只做了一件事。

  大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的.成績(jī)是我一個(gè)人打出來(lái)的,但所有的標(biāo)準(zhǔn)都是依據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》來(lái)的,所有的加分,扣分都是有“證據(jù)”的,只有一項(xiàng)是憑主觀打得分,我真的不明白,我們同班一年了,難道我還不能給你一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)嗎?

  接著是獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選,我當(dāng)時(shí)真的不知道獎(jiǎng)學(xué)金與綜合測(cè)評(píng)掛鉤,就因?yàn)槲沂堑谝幻,就有人質(zhì)問(wèn)我:你在這中間為自己產(chǎn)了多少水分?

  一波未平,一波又起,班里同學(xué)質(zhì)疑“工作不透明”,怎樣才算透明,怎樣及時(shí)通知你,我相信劉鑫一定忘不了那天,他站起來(lái)讓大家等一下時(shí),好多人都表現(xiàn)的很不耐煩,而且有些人甚至直接走了。

  你想聽(tīng)的時(shí)候,我們沒(méi)有說(shuō),不是我們不想說(shuō),而是我們沒(méi)有想好該怎么說(shuō),當(dāng)我們想好怎么說(shuō)的時(shí)候,你卻又不想聽(tīng)了。

  誰(shuí)之過(guò),誰(shuí)之錯(cuò)?

  我不想刻意的去反省什么,去報(bào)告什么,去證明什么,我只是在用自己的筆記錄一些最為平常的心情。

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告10

學(xué)習(xí)委員李葉密:

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我自17-18年擔(dān)任16生醫(yī)的學(xué)習(xí)委員,有了第一學(xué)年擔(dān)任學(xué)委的經(jīng)驗(yàn),以及同學(xué)們的真誠(chéng)建議,我在上一學(xué)年的工作進(jìn)行得很順利,按照學(xué)院的工作安排,有條不紊的落實(shí)日常工作,協(xié)同各個(gè)班委帶領(lǐng)全班建設(shè)了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

  我在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職期間逐漸樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),并全力配合協(xié)助其他班委的工作,最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  在過(guò)去一年,配合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我認(rèn)真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個(gè)人比較常缺課,其余同學(xué)都不遲到不早退,出勤積極。我在課余和同學(xué)們交流時(shí)收集大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見(jiàn),及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),同時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。

  在學(xué)習(xí)方面,在這短暫的一年學(xué)習(xí)中,我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想,學(xué)習(xí)成績(jī)相比上一年有了很大的進(jìn)步,做好了帶頭作用。

  總的來(lái)說(shuō),我作為學(xué)習(xí)委員的工作大多分散在日常生活中,很瑣碎,除了日常的考勤以及拷課件、協(xié)助老師的工作外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作: 配合其他班委和同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的班級(jí)出游、院運(yùn)會(huì)活動(dòng)等,,經(jīng)各個(gè)班委的配合也取得了圓滿的成功。

  總之,在這一年的班級(jí)工作中,我開(kāi)始懂得去一件件落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:我回復(fù)信息不夠及時(shí);有些事做得不到位,在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。

  感謝16生醫(yī)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心希望我們班在新班委的帶領(lǐng)下可以建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“先進(jìn)班級(jí)”靠攏。

  副學(xué)習(xí)委員錢(qián)姚天:

  在上個(gè)學(xué)期,我通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了班委里的副學(xué)習(xí)委員一職,在新學(xué)年開(kāi)始之際,我來(lái)作一份自己的述職報(bào)告。

  副學(xué)委一職設(shè)立的初衷是為了分擔(dān)學(xué)委繁重的任務(wù)。之前的學(xué)委不僅要收發(fā)作業(yè),還要聯(lián)系老師,督促考勤的情況,更新課件,還要幫助老師處理問(wèn)題。副學(xué)委的設(shè)立,就分擔(dān)了收發(fā)作業(yè),幫助檢查考勤的情況,有時(shí)也會(huì)幫助老師處理一些事情,比如排考試的座位表,有時(shí)還會(huì)幫學(xué)委處理一些事情,比如發(fā)放男生的書(shū)本等。

  應(yīng)該說(shuō),副學(xué)委最主要的事情就是收發(fā)作業(yè)了。以交作業(yè)的情況來(lái)看,我們班的情況還是很不錯(cuò)的.,基本上是全勤的狀態(tài)。有些同學(xué)可能因?yàn)槟承┰驔](méi)有來(lái),沒(méi)來(lái)得及交上作業(yè),但是也會(huì)在之后將作業(yè)補(bǔ)上。有些同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有達(dá)到老師的要求,我發(fā)現(xiàn)了也會(huì)指出來(lái)讓其改正。

  在這半年的工作中,應(yīng)該說(shuō)最驚險(xiǎn)的事情就是交馬原的電子版的作業(yè)了。本來(lái)我將本班的的作業(yè)打包發(fā)給老師的郵箱,但是一個(gè)月后老師才想起這件事,但老師的郵箱由于太久沒(méi)有使用,文件失效了。她在夜里11點(diǎn)發(fā)給我郵件說(shuō)了這個(gè)事情。當(dāng)時(shí)我也是一身冷汗,幸好自己在網(wǎng)盤(pán)里找到了作業(yè)的備份。當(dāng)時(shí)是考試周,時(shí)間非常緊張,有的同學(xué)用QQ發(fā)給我的文件又全部失效,而且馬原出分在即,如果沒(méi)有找到,這部分同學(xué)勢(shì)必要重寫(xiě)一遍。這種后果在考試周是無(wú)法想象的。同時(shí)這也給我提了個(gè)醒,讓我更有意識(shí)地備份文件。如果同學(xué)們能看到這份報(bào)告的話,也要積極備份自己的作業(yè),以防不測(cè)。

  對(duì)于考勤的情況:對(duì)于一些對(duì)人數(shù)比較敏感的老師,我希望同學(xué)們要保持全勤。在各種查課里,我們班經(jīng)常缺人數(shù)。應(yīng)該說(shuō)我們班在考勤方面還有著進(jìn)步的空間,希望同學(xué)能在這一年能做的更好。

  今年我接替學(xué)委的工作,我也會(huì)更加努力地為同學(xué)們服務(wù),讓這個(gè)班集體變得更加美好。

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告11

  依稀記得競(jìng)選班干部時(shí)那張稚氣的臉,那般清脆的聲音在耳邊,如果我能當(dāng)學(xué)習(xí)委員的話,我一定……”透亮的眸子里閃動(dòng)著激動(dòng),目光中不乏堅(jiān)定,還有一種莊重之感!芭九九尽痹.齊的掌聲中,走下臺(tái)的她顯得異常興奮。

  日子在一頁(yè)頁(yè)的日歷上翻過(guò),“如果”這兩個(gè)字早已淡出紙頁(yè)。鉛字的“學(xué)習(xí)委員”,在她生活的中扮演著如此重要的角色。她把滿滿信心和決心裝在腦子里,她把滿腔的熱情付諸于實(shí)踐。自此,她的影子就是我。我于是與“學(xué)習(xí)委員”緊密相連。

  不敢炫耀自己是最好的學(xué)習(xí)委員,簡(jiǎn)單的四字,承載的何止榮耀,還有那大大的責(zé)任無(wú)時(shí)不刻寫(xiě)進(jìn)生活的,它似乎時(shí)刻提醒著我,究竟應(yīng)該做如何做才好——作為一名稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員。

  行動(dòng)上自然要與此相符合,為此我始終付出著努力。全班前三,全校前40名,這是較平常的表現(xiàn),同學(xué)們也對(duì)此較為滿意。當(dāng)然,超長(zhǎng)發(fā)揮躍進(jìn)前20的次數(shù)也能寫(xiě)進(jìn)光輝的.初中歷史,此刻,我能自豪地說(shuō)一句:成績(jī)至少?zèng)]有差到為職務(wù)丟臉的份上。

  此外,學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)也較為繁重,每日必記的《班級(jí)日志》和《一周學(xué)習(xí)匯報(bào)表》總揮灑著我的筆墨,每每交上表格或日志時(shí),我總會(huì)高興地報(bào)以自己一個(gè)大大的微笑。我知道,只有做好這些事情,才算為班級(jí)負(fù)責(zé),才能算做稱(chēng)職。

  班級(jí)的各項(xiàng)工作,我都能積極參與,給出意見(jiàn)的同時(shí),我也為自己是一名學(xué)習(xí)委員而感到高興。早自修管理?xiàng)l例曾經(jīng)出自我手,我欣慰的看到同學(xué)們能認(rèn)真朗讀,聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲在913班飄揚(yáng)。那樣經(jīng)久不息。

  要做一名稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員,在初三的最后時(shí)刻,為了913班這個(gè)可愛(ài)的班級(jí)體。

  因?yàn)?13是我們永遠(yuǎn)的家。

  913班

  XX

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告12

  在職的每一天,我都被一些東西鼓舞著,我思想感情的潮水在放縱的奔流著。我想把一切東西都告訴我親愛(ài)的同學(xué)們,但我最急于你們的是我思想感情的一段重要經(jīng)歷,也就是:我越來(lái)越深刻的感覺(jué)到誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人。

  誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人呢?我們得學(xué)委。我覺(jué)得他是我們最可愛(ài)的人。

  也許有人隱隱地問(wèn),你說(shuō)的不就是你自己?jiǎn)?不!我這里說(shuō)的是學(xué)委這個(gè)崗位,是站在學(xué)委這平凡但光榮崗位上的.人。

  學(xué)委的工作很細(xì)小,但是這并不代表它不重要。這個(gè)崗位不用轟轟烈烈的拿大局、辦大事,但是每一件小事都和同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。所以就要求我把所有的事都一絲不茍地盡力去完成。雖然不可能將每一件事都做的面面俱到,但是有一股力量一直敦促著我不斷努力,爭(zhēng)取做到更好。我知道這是一份責(zé)任信心。

  作為一名班干部,本職工作就是服務(wù)同學(xué)。始終不忘的不是手里握的權(quán)利,而是肩上扛的那份責(zé)任。懷著一顆熱心去投身于班級(jí)工作,不管是學(xué)習(xí)還是生活上給與同學(xué)無(wú)私的幫助。我始終覺(jué)得,為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生干部的基本要求,也是學(xué)生干部存在的意義。我一直覺(jué)得學(xué)委就像人們總理一樣,全心全意為同學(xué)服務(wù),才能對(duì)得起這個(gè)神圣的崗位,才會(huì)受到同學(xué)們的高度肯定。

  當(dāng)然也有力不從心的時(shí)候,不過(guò)那股力量仍在鼓舞著我。我很樂(lè)觀,期間有作打油詩(shī)一篇:

  學(xué)委苦,學(xué)委累,晌午半夜不得睡。

  為祖國(guó),為社會(huì),嘔心瀝血心操碎。

  收作業(yè),開(kāi)例會(huì),廢寢忘食不荒廢。

  做考勤,排長(zhǎng)隊(duì),毫不吝惜電話費(fèi)。

  不存私,掏心肺,外國(guó)總理都慚愧!

  但是,或許是個(gè)人性格原因,我不喜歡總是按條條框框辦事。這或許就是一種叛逆心理吧?總之我難以去改變。所以有時(shí)候我并沒(méi)有完全按照系部的指示工作,也沒(méi)有達(dá)到班主任老師對(duì)班干部的要求。這也就導(dǎo)致了我的部分工作和學(xué)校脫節(jié),沒(méi)有很好的做好上傳下達(dá)任務(wù)。這一點(diǎn)確實(shí)對(duì)班級(jí)工作很不利,在這里向大家致歉。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告13

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們七年二班的同學(xué)已經(jīng)和蔣老師攜手走過(guò)了兩個(gè)月。這次期中考試已告一段落。作為一名學(xué)習(xí)委員,回望我們一起走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。于是,對(duì)于這半學(xué)期的工作,我做了以下匯總總結(jié)。

  在這半學(xué)期中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在以下問(wèn)題:

  1、同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣以及積極性沒(méi)有得到很好的調(diào)動(dòng)。我們知道學(xué)習(xí)是多方面的,是苦樂(lè)交織的,既有辛苦也有快樂(lè)。但當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的痛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí),那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅能讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好?墒窃诎嗉(jí)里,我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有不交作業(yè)的'現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)時(shí),我們要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)的興趣。正所謂:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”當(dāng)我們體味到學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí),有了學(xué)習(xí)興趣,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性就能很好的調(diào)動(dòng)。也就不會(huì)出現(xiàn)這種不交作業(yè)的現(xiàn)象。

  2、同學(xué)們欠缺合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)反映對(duì)個(gè)別科目的學(xué)習(xí)還是比較困惑。比如數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,有些同學(xué)也許不知道為什么要學(xué)習(xí)它,學(xué)習(xí)它到底有什么用處,能給我們帶來(lái)怎樣的幫助。并且有些同學(xué)的學(xué)習(xí)方法也不夠科學(xué)合理,于是學(xué)習(xí)效率不高。比如有些同學(xué)在課堂中只知道一味地去記筆記,而忽略了老師所講的內(nèi)容,這點(diǎn)是不可取的。在課堂中,我們應(yīng)該著重于聽(tīng)老師所講的知識(shí),在課下可以補(bǔ)充并且完善自己的筆記并且能概括出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成提綱。而且要定期復(fù)習(xí),正所謂“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”

  3、同學(xué)們也欠缺一些考試的紀(jì)律觀念,就像是在這次期中考試中作弊、打小抄等一系列行為,這些行為都是錯(cuò)誤的。我認(rèn)為我們的誠(chéng)信非常重要,考試就是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,以及知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。如果我們以后到了大考,也就是期末考試考場(chǎng)里去作弊,乃至于中考的考場(chǎng),后果肯定不堪設(shè)想。

  在以后的工作中,我也會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn):

  1、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,積極為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,爭(zhēng)取讓同學(xué)們都能取得自己理想的成績(jī)。

  2、積極地了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,幫助大家解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,比如大家有什么題不太會(huì)的可以來(lái)問(wèn)我。

  3、每天做好在黑板上布置作業(yè)的任務(wù)。

  4、我會(huì)與同學(xué)多交流,了解大家的需要與想法,根據(jù)大家采取的推薦,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  總的來(lái)看呢,我認(rèn)為我們班的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)良好,大部分同學(xué)都具有較高的學(xué)習(xí)用心性,但是個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性還有待提高。以上是我的述職報(bào)告,希望同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,謝謝大家!

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告14

  一、考勤工作。

  仔細(xì)做好每一天的考勤,準(zhǔn)時(shí)記錄同學(xué)們的自習(xí)上課狀況,監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率,定時(shí)或不定時(shí)的點(diǎn)名督促同學(xué)按時(shí)上課公正公正的對(duì)待每一位同學(xué)。

  二、提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

  我會(huì)想方設(shè)法鼓舞大家,讓大家按時(shí)上早晚自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,主動(dòng)為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們都取得抱負(fù)的成果。

  三、收集同學(xué)對(duì)老師的看法和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

  在許多狀況下,老師無(wú)法和那么多同學(xué)挺直打交道,許多老師也無(wú)暇顧及那么多的同學(xué),學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間溝通的'一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要準(zhǔn)時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟識(shí)老師對(duì)同學(xué)的基本要求;向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)支配,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

  四、關(guān)心同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與老師聯(lián)系,盡快解決同學(xué)們的問(wèn)題,比如選課。

  換課等。準(zhǔn)時(shí)上傳各科課件和作業(yè)要求,準(zhǔn)時(shí)向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,增進(jìn)老師同學(xué)間溝通,做好橋梁作用。

  五、學(xué)期初仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好上學(xué)期綜合測(cè)評(píng)工作,做到公正、公正、透明化。

  六、平常上課和老師的溝通,把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋,臨時(shí)通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。

  協(xié)作學(xué)院準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)們通知課程變更支配,不影響老師的教學(xué)進(jìn)程和同學(xué)們上課時(shí)間。

  七、協(xié)作班導(dǎo)師準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知,和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)班級(jí)工作協(xié)作其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。

  提高同學(xué)們參與共享活動(dòng)的熱忱,鼓舞同學(xué)們參與各種競(jìng)賽活動(dòng),提高綜合力量。

  總之,在班級(jí)工作中,我會(huì)努力落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。我想在以后的班級(jí)工作中,不遺余力為大家服務(wù)。;

  最終,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  作為班委要仔細(xì)負(fù)責(zé)、看法踏實(shí),要有肯定的組織、、執(zhí)行力量,并且做事情要公正、公開(kāi)、公正,主動(dòng)落實(shí)學(xué)校學(xué)院的詳細(xì)工作任務(wù)。這是我們身為班干部必需首先熟悉到的。

  信任在各個(gè)班委和每一個(gè)同學(xué)的協(xié)作下,酒店一班肯定會(huì)成為一個(gè)暖和的大家庭,讓我們每一個(gè)人為酒店一班的團(tuán)結(jié)而努力,也請(qǐng)同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作,以便更好的完成每一項(xiàng)工作!

學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx級(jí)XX班的xxx,自20xx年XX1月?lián)伟嗉?jí)學(xué)委至今。

  這段時(shí)間里,就我個(gè)人而言,能力得到了鍛煉,而能順利完成工作是大家對(duì)我的配合,在此,感謝大家對(duì)我的信任,以及給我這個(gè)機(jī)會(huì),我也在為大家服務(wù)的同時(shí),感受到了大家對(duì)我工作的支持,也要感謝在我工作有困難的時(shí)候,大家對(duì)我的幫助。

  在這段時(shí)間里,我個(gè)人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),能夠較嚴(yán)格的要求自己,而自己上學(xué)期績(jī)點(diǎn)成績(jī)排在班級(jí)第XX名,綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)排在班級(jí)第9名。作為班級(jí)干部,尤其是學(xué)委一職,我的。學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出,不能給班級(jí)同學(xué)起到榜樣作用,這一點(diǎn)有必要改進(jìn),本學(xué)期。我會(huì)努力學(xué)習(xí),以和其他班委一起努力,帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

  對(duì)于我的工作做到了以下幾點(diǎn):

  1、配合學(xué)習(xí)部考察班級(jí)早晚自習(xí)及上課同學(xué)的出勤情況,并及時(shí)的`記錄到考勤本上。

  2、將各科老師帶的作業(yè)及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá),達(dá)成老師與同學(xué)之間的溝通,并配合老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)以寢室為單位進(jìn)行講解與收發(fā),達(dá)到了很好的效果,班級(jí)作業(yè)能夠及時(shí)、全部上繳。

  3、周配合學(xué)習(xí)部進(jìn)行英語(yǔ)單詞的出卷、批改工作、并加以統(tǒng)計(jì)。

  4、XX月XX日將班級(jí)績(jī)點(diǎn)核算、班級(jí)排名、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作順利完成。

  5、期末督促大家及時(shí)復(fù)習(xí),對(duì)大家不明白的知識(shí),及時(shí)問(wèn)老師,并向大家講解。

  6、在工作上與老師進(jìn)行良好的溝通與交流,積極配合。

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