小學(xué)學(xué)校自檢自查報(bào)告7篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校自檢自查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校自檢自查報(bào)告1
為了規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)管理水平，努力爭(zhēng)創(chuàng)“三滿意”學(xué)�！，F(xiàn)將此項(xiàng)工作進(jìn)行自檢自查，報(bào)告如下：
一、積極開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作：
召開(kāi)全體教師會(huì)議，進(jìn)行層層動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神、提高認(rèn)識(shí)，完善我校師德師風(fēng)，開(kāi)展系列的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。6月18日學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，傳達(dá)有關(guān)“創(chuàng)建三滿意學(xué)校”的具體工作內(nèi)容，成立“三滿意”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)工作進(jìn)行了具體的分工，并制定了開(kāi)展“三滿意”活動(dòng)的實(shí)施方案。6月20日下午，我校召開(kāi)了“加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建三滿意學(xué)校”的啟動(dòng)大會(huì)，會(huì)上崔明玉校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建三滿意學(xué)校的內(nèi)容及意義進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，并對(duì)群眾滿意學(xué)校、群眾滿意教師、群眾滿意校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了認(rèn)真的解讀，強(qiáng)化了教師的'職業(yè)道德意識(shí)，為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。
二、 廣泛征求學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)：
1、學(xué)校制作了收費(fèi)公示板，公示各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
2、制定減負(fù)公告制度，并通過(guò)家校聯(lián)系卡接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校減負(fù)工作的監(jiān)督。
3、學(xué)校與教師簽定治理“三亂”承諾書，禁止教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
4、學(xué)校建立了校長(zhǎng)信箱，公布了舉報(bào)電話，爭(zhēng)取社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛參與和監(jiān)督。
5、學(xué)校聘請(qǐng)家長(zhǎng)為創(chuàng)建“三滿意”學(xué)校的監(jiān)督員，定期開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷（每學(xué)期兩次）、座談會(huì)（每學(xué)期一次），聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，并進(jìn)行逐條梳理和整改。
6、學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，共計(jì)213余人參與了此項(xiàng)活動(dòng)。
7、學(xué)校每周三確定為校長(zhǎng)接待日，校長(zhǎng)還經(jīng)常帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子深入社區(qū)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)。班主任教師通過(guò)家訪，電話溝通，了解學(xué)生的家庭情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。電話溝通率和對(duì)學(xué)困生的家訪率達(dá)到100%。
三、加強(qiáng)師德建設(shè)
學(xué)校不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展了“學(xué)習(xí)張麗莉事跡，全體教師對(duì)張莉莉老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了讀書筆記和教師論壇。總之，通過(guò)三滿意評(píng)議活動(dòng)提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平，教師的表率作用得到了充分的發(fā)揮，增強(qiáng)了學(xué)校的信任度和知名度。
小學(xué)學(xué)校自檢自查報(bào)告2
根據(jù)《廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)《開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》的通知》，我校認(rèn)真制定本校開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案，積極部署，認(rèn)真組織實(shí)施。自查總結(jié)如下：
一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況
我校成立了校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查情況
根據(jù)鎮(zhèn)教育辦的部署，成立校園安全專項(xiàng)小組，加強(qiáng)了值日領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡查，對(duì)安全死角和管理盲區(qū)進(jìn)行逐一排查，堅(jiān)決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查，未發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
三、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況
1.扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專題教育。
我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。利用國(guó)旗下的講話、學(xué)生集會(huì)對(duì)全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動(dòng)。還組織開(kāi)展品德、心理健康教育，組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
2.邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)吳慶年同志每月來(lái)校檢查學(xué)校的工作，還為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報(bào)告會(huì)。他用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動(dòng)報(bào)告。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件，分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)到法律的.嚴(yán)肅性，切實(shí)提高法律意識(shí)。會(huì)后，還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。
四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況
為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。我校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求各校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
我校制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施，要求各校認(rèn)真落實(shí)。具體如下：
1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé)，實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制，對(duì)玩忽職守，對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責(zé)任。
2.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。
3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼。
4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5.學(xué)校要利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6.如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向安保員匯報(bào)，安保員要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案調(diào)查。
為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作臺(tái)帳，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，避免發(fā)生安全事故
小學(xué)學(xué)校自檢自查報(bào)告3
根據(jù)上級(jí)文件精神，為有效地防控校�？赡馨l(fā)生的各類暴力恐怖事件，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序，保障全體師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)，我校積極從提高全體師生安全意識(shí)入手，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作�，F(xiàn)將本校校校欺凌專項(xiàng)整治工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：
一、完善安全管理機(jī)制，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)專班，努力構(gòu)建平安和諧幼兒校
1.迅速成立校園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組
校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與學(xué)校簽訂了《安全管理責(zé)任書》，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全校人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2.迅速組建校園治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)。其主要任務(wù)是在暴力防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速開(kāi)展工作，全方位巡視巡查，查漏補(bǔ)缺。
隊(duì)長(zhǎng)：
成員：各班主任
二、制定周密的防控措施，防患于未然。
1.依托本校暴力防控工作專班和本校治安綜合治理應(yīng)急分隊(duì)(各部門負(fù)責(zé)人和各班班主任、門衛(wèi))。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)或各自的班級(jí)管理學(xué)生，有效化解可能造成學(xué)�？只藕椭刃蚧靵y的各類暴力恐慌事件，控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大，穩(wěn)定校園局面和秩序，努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。
2.利用共建單位的有效資源，密切與派出所的聯(lián)系，共同維護(hù)幼兒校內(nèi)外的安全穩(wěn)定。
3.加強(qiáng)本校大門口及學(xué)校周邊的安全管理。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)值班制度，把好入口關(guān)，堅(jiān)決把可能引起安全事故的人和事堵在校門外，規(guī)范填好來(lái)人來(lái)車登記，落實(shí)來(lái)訪人員門房接待制度，強(qiáng)化家長(zhǎng)交通工具一律不得進(jìn)入校內(nèi);嚴(yán)格落實(shí)本校大門開(kāi)關(guān)制度、一日常規(guī)管理和行政值班巡視制度，特別關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段(入校、離校和午休)和重點(diǎn)場(chǎng)所(拐角和僻靜處等)。
4.逐級(jí)上報(bào)。維護(hù)學(xué)校的安全和穩(wěn)定，是全體教師共同的義務(wù)和責(zé)任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)暴力恐怖傾向，應(yīng)立即向本校暴力防控領(lǐng)導(dǎo)工作專班報(bào)告。本校暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)告后，緊急啟動(dòng)預(yù)案，同時(shí)根據(jù)情況立即向教育局暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
5.快速反應(yīng)。本校暴力防控小組接報(bào)后，一方面在第一時(shí)間向公安機(jī)關(guān)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告，另一方面迅速組織人員開(kāi)展暴力防控，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。
6.防暴舉措。迅速控制暴力分子或制造秩序混亂的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的'速度將其帶離現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)迅速引導(dǎo)師生撤離危險(xiǎn)地帶。如學(xué)生秩序混亂，則盡最大可能安撫穩(wěn)定幼兒，平息幼兒的恐慌心理，然后以班為單位撤離現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí)向上級(jí)暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息，并積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)對(duì)暴力分子的查處。
三、強(qiáng)化工作要求、嚴(yán)格制度措施落實(shí)。
為了讓校內(nèi)暴力防控工作盡最大力量做到萬(wàn)無(wú)一失、事無(wú)巨細(xì)，我校強(qiáng)化各部門各責(zé)任人工作要求，嚴(yán)格各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)。
1.及時(shí)收集信息。各部門要針對(duì)各自的的任務(wù)和特點(diǎn)，適時(shí)分析本校的安全形勢(shì)，重視問(wèn)題苗頭，有針對(duì)性地化解各類矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
2.暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)現(xiàn)暴力恐慌苗頭，須及時(shí)向本校暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，杜絕隱情不報(bào)，截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。
3.各方配合要默契。當(dāng)暴力恐怖現(xiàn)象發(fā)生后，各方須無(wú)條件快捷配合，把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要?jiǎng)?wù)，其他部門工作必須無(wú)條件服從，不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時(shí)間到位、履責(zé)、防暴、維穩(wěn)。
4.落實(shí)紀(jì)律責(zé)任。凡在處置暴力恐慌事件過(guò)程中，因工作延誤、失職、不服從指揮、不負(fù)責(zé)任而造成嚴(yán)重后果的，追究相關(guān)人員的責(zé)任，產(chǎn)生嚴(yán)重失職瀆職行為者，按國(guó)家有關(guān)法規(guī)處置。
總之，校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的政治任務(wù)，決不能掉以輕心，麻痹大意。我校會(huì)繼續(xù)加大力量防微杜漸，防患于未然，讓廣大家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心，保障全體師生健康、快樂(lè)生活!
小學(xué)學(xué)校自檢自查報(bào)告4
疫情期間為保證我校師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，2020年3月27日由學(xué)校德育處牽頭，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、重點(diǎn)部位安全、交通安全等進(jìn)行排查，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、校舍安全
先后對(duì)教學(xué)樓、音樂(lè)廳、餐廳等進(jìn)行安全檢查，未發(fā)現(xiàn)異常。對(duì)供水器進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患，防疫物資單獨(dú)存放，專人負(fù)責(zé)，管理嚴(yán)格。無(wú)安全隱患。
二、校園消防用電安全
我校用電線路、電壓一切正常。學(xué)校對(duì)所有的.滅火器、疏散標(biāo)志、應(yīng)急燈等進(jìn)行檢查，滅火器全部正常，疏散標(biāo)志，應(yīng)急燈都正常。
三、食品安全
學(xué)校安排專門人員負(fù)責(zé)食堂的食品安全工作，按時(shí)監(jiān)督檢查食堂的進(jìn)貨質(zhì)量，保證無(wú)過(guò)期食品、無(wú)三無(wú)食品，所有食品都必須出示索證和質(zhì)檢報(bào)告，所進(jìn)食品按時(shí)記錄，建立健全各項(xiàng)食品安全制度。
四、重點(diǎn)部位安全
門衛(wèi)值班：學(xué)校建立健全了門衛(wèi)管理制度，配足配齊門衛(wèi)值班人員。門衛(wèi)每天有4名專職保安、1名門衛(wèi)人員，外來(lái)人員進(jìn)校嚴(yán)格把關(guān)，量體溫，實(shí)行登記、預(yù)約等制度，外來(lái)人員進(jìn)校必選經(jīng)過(guò)允許，并測(cè)體溫，聯(lián)系人與門衛(wèi)通話后，方可進(jìn)入，防止社會(huì)閑散人員及其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校區(qū)。
值班教師：在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)無(wú)縫隙值班，所有值班教師吃住全部在學(xué)校，值班人員每間隔兩小時(shí)一次對(duì)校園角角落落巡視一次。嚴(yán)格落實(shí)值班記錄制度，值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天值班發(fā)生的事情都詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，如不能處理，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
周邊環(huán)境：學(xué)校積極與當(dāng)?shù)毓膊块T加強(qiáng)聯(lián)系，建立合作、互助關(guān)系摸清周邊環(huán)境和人員情況，派出所領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校周邊進(jìn)行檢查，有效保證了學(xué)校周邊的安全。
五、存在問(wèn)題
1、學(xué)校周邊工地多。
2、學(xué)校還沒(méi)有建成未交工。
3、學(xué)校無(wú)圍墻只有圍擋，圍擋破裂。
六、整改
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2.督促工程盡快完工。
3.加固圍擋。
小學(xué)學(xué)校自檢自查報(bào)告5
一、開(kāi)學(xué)條件保障
1、全體教師在規(guī)定時(shí)間按時(shí)到崗，學(xué)生按時(shí)報(bào)到。
2、關(guān)工委下發(fā)的貧困補(bǔ)助金已按實(shí)際情況如數(shù)發(fā)放，無(wú)失學(xué)情況出現(xiàn)。
3、教材開(kāi)學(xué)前已發(fā)到學(xué)生手中，學(xué)生自愿訂購(gòu)國(guó)家規(guī)定的.一課一輔，已下發(fā)告家長(zhǎng)一封信，自愿征訂，并已發(fā)放到手。
4、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備已經(jīng)檢修到位，有與教材配套的數(shù)字教育資源供師生使用。學(xué)校無(wú)塑膠跑道。
5、對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行排查維修，物品發(fā)放到位。室內(nèi)外衛(wèi)生全面清掃，確保師生正常教育教學(xué)及學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作開(kāi)展。
6、通過(guò)黑板報(bào)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。并結(jié)合文明城市創(chuàng)建進(jìn)行校園文化氛圍布置。
二、學(xué)校安全工作
1、學(xué)校三防到位，對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查，對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、配電室、在建工地等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。更換新的消防器材。
校園實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格門衛(wèi)登記制度，保安按要求配備，有一鍵式報(bào)警設(shè)施和監(jiān)控設(shè)備。
2、按要求排查，進(jìn)行信息錄入，我校無(wú)D級(jí)危房。
3、加強(qiáng)飲用水及配餐安全管理，將所有衛(wèi)生檢測(cè)報(bào)告留存。
4、無(wú)接送學(xué)生校車，校門口設(shè)置警示牌。有值勤領(lǐng)導(dǎo)和保安在上下學(xué)時(shí)維持秩序。
5、通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書信等方式宣講安全知識(shí)，是否制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
小學(xué)學(xué)校自檢自查報(bào)告6
20xx年11月15日上午，蘇光小學(xué)進(jìn)行了校園欺凌專項(xiàng)治理檢查，學(xué)校成立了校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)，以及校園人防、物防和技防建設(shè)完備，并在校園內(nèi)角角落落都在監(jiān)控之下。
一、蘇光小學(xué)健全多元評(píng)價(jià)制度。圍繞校訓(xùn)中的純真、健康、和諧、陽(yáng)光，以童話故事所弘揚(yáng)的真善美引領(lǐng)學(xué)生積極向善。積極利用學(xué)校的德育課程《童話童謠》，指導(dǎo)學(xué)生讀童話、說(shuō)童話、創(chuàng)童話、演童話、畫童話、塑童話，讓孩子們感受人間真摯的情感，體會(huì)人與人之間和諧的相處。引領(lǐng)孩子拒絕校園欺凌，健康快樂(lè)的全面發(fā)展。
二、蘇光小學(xué)關(guān)注學(xué)生心理健康。積極健康的校園氛圍離不開(kāi)師生積極健康的身心，學(xué)校有專職國(guó)家級(jí)二級(jí)心理咨詢師1名，三級(jí)心理咨詢師1名，為師生心理輔導(dǎo)提供了保障。除正常為師生上心理輔導(dǎo)課外，學(xué)校開(kāi)設(shè)了“悄悄話信箱”、“心語(yǔ)室”、“心理咨詢室”、“團(tuán)體心理輔導(dǎo)室”，針對(duì)不同情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)。幫助學(xué)生快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
蘇光小學(xué)的老師們對(duì)如何運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，保障學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，為杜絕校園欺凌做好心理疏通。
三、針對(duì)性地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。學(xué)校積極開(kāi)展品德教育、生命教育、法治教育，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)到校做講座。充分利用國(guó)旗下講話、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、校內(nèi)電子屏、宣傳欄等形式，宣傳校園欺凌專項(xiàng)治理工作。開(kāi)學(xué)后，先后召開(kāi)了一次以校園欺凌治理為主題的.班會(huì)、舉辦一次專題升旗儀式，集中向師生宣傳相關(guān)法律法規(guī)及預(yù)防措施，不斷推進(jìn)專項(xiàng)治理工作落到實(shí)處。
在各班的班會(huì)中，通過(guò)觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害，知道了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力欺凌，并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。三至六年級(jí)所有同學(xué)還簽訂了《拒絕校園欺凌爭(zhēng)做文明學(xué)生》承諾書。
蘇光小學(xué)圍繞“拒絕校園欺凌爭(zhēng)做文明學(xué)生”這一主題對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)。各班圍繞此主題，召開(kāi)了形式豐富的主題班會(huì)。班會(huì)課上，班主任針對(duì)小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、心理、生理等特點(diǎn)，結(jié)合一些典型案例，對(duì)校園欺凌事件的嚴(yán)重危害和法律后果進(jìn)行深入淺出地說(shuō)明，并引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)校園欺凌時(shí)如何正確、有效保護(hù)自己和同學(xué)，告誡學(xué)生們要防微杜漸、勿以惡小而為之，要明法崇德、遠(yuǎn)離違法犯罪，做一名學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。解放路小學(xué)的學(xué)生在“拒絕校園欺凌爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)上鄭重承諾：“我承諾：不辱罵同學(xué)，不欺負(fù)同學(xué)，不給同學(xué)起綽號(hào)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法，文明禮儀好少年�！蓖ㄟ^(guò)教育，同學(xué)們對(duì)校園欺凌的后果有了深刻的認(rèn)識(shí)，在主題班會(huì)中，同學(xué)們積極發(fā)表個(gè)人看法，紛紛承諾要拒絕校園欺凌，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
四、積極開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理自查自糾，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底，建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬，對(duì)校園欺凌治理專題教育活動(dòng)情況、規(guī)章制度落實(shí)情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進(jìn)行全面自查。還積極開(kāi)展家校溝通工作，并對(duì)外公布校園欺凌舉報(bào)電話，力爭(zhēng)多方合力、多措并舉保障學(xué)生校內(nèi)外安全。
小學(xué)學(xué)校自檢自查報(bào)告7
為規(guī)范校園網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的安全管理工作，保證網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的安全，我校成立了網(wǎng)絡(luò)信息安全組織機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范工作力度，同時(shí)保證網(wǎng)絡(luò)信息安全，并推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
具體工作如下：
一、成立校園網(wǎng)絡(luò)安全組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校專門成立了“網(wǎng)絡(luò)信息安全上報(bào)群”。各單位、各部門負(fù)責(zé)人為本單位、本部門網(wǎng)站安全責(zé)任人。信息員為網(wǎng)絡(luò)信息安全工作聯(lián)系人。
二、建立健全各項(xiàng)安全管理制度
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，落實(shí)責(zé)任分工，指定專人負(fù)責(zé)。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站和信息系統(tǒng)的安全防護(hù)，采取有效措施，降低網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生概率，確保工作部署落實(shí)到位。
1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全工作的.組織部署
網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)有信息科，專人專管。責(zé)任落實(shí)到位，做好網(wǎng)絡(luò)安全保障工作。
2.按需調(diào)整重要時(shí)段網(wǎng)絡(luò)防護(hù)策略
重點(diǎn)做好網(wǎng)站基礎(chǔ)防護(hù)，對(duì)假期期間無(wú)業(yè)務(wù)加載采取必要的互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)控制措施，保障訪問(wèn)暢通。
三、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范措施，實(shí)行科學(xué)管理
1.加強(qiáng)值班值守和信息報(bào)送
各部門網(wǎng)站信息員要及時(shí)對(duì)本單位、本部門網(wǎng)站信息安全進(jìn)行監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（異常）及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)中心報(bào)告，并確保24小時(shí)通訊暢通。明確值班值守職責(zé)任務(wù)，保持通訊暢通。發(fā)現(xiàn)重大、緊急網(wǎng)絡(luò)安全事件按照《信息技術(shù)安全事件報(bào)告與處置流程（試行）》要求，第一時(shí)間報(bào)告省教育廳。從而保障了我校網(wǎng)絡(luò)信息安全情況良好。
2.風(fēng)險(xiǎn)防控制：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，三分鐘之內(nèi)必須斷；半小時(shí)之內(nèi)上報(bào)省教育廳；無(wú)問(wèn)題，零報(bào)告。
3.加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè) ，規(guī)范管理
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息工作新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，全體信息員要進(jìn)一步提高工作作風(fēng)，改進(jìn)工作態(tài)度。發(fā)揮主觀能動(dòng)性，扎實(shí)工作。全面理順和明確工作職責(zé)，互助友好合作，不斷增強(qiáng)凝聚力和工作合力。
四、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)防范措施主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做的：
1.上網(wǎng)采取地址轉(zhuǎn)換機(jī)制，外部無(wú)法訪問(wèn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源，保證網(wǎng)絡(luò)安全。
2.安裝邊界防火墻，有效控制外部入侵。
3.web服務(wù)安裝web防火墻，保證網(wǎng)站、教務(wù)系統(tǒng)安全運(yùn)行。
4.對(duì)學(xué)校重要文件、信息資源、網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)做到及時(shí)備份。
五、存在問(wèn)題
我校計(jì)算機(jī)硬件配置陳舊，投入資金少，有待于今后改善。
網(wǎng)絡(luò)中心加強(qiáng)技術(shù)防護(hù)，做好服務(wù)器安全漏洞修復(fù)工作。及時(shí)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)安全性能。為整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)信息安全奠定基礎(chǔ)，保證了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全、穩(wěn)定、暢通。
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