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一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告

時(shí)間:2023-01-15 14:03:08 自查報(bào)告 我要投稿

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告(15篇)

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上具有一定的竅門。我敢肯定,大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的,以下是小編收集整理的一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告,歡迎大家分享。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告(15篇)

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告1

  一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)中,認(rèn)真領(lǐng)悟了段喜中書記、王艷玲市長、盧展工省委書記的講話和報(bào)告。透過第一階段的認(rèn)真領(lǐng)悟,結(jié)合個(gè)人思想、工作,對照先進(jìn),在思想觀念、作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境三方面還存在諸多差距,需在今后工作中予以改善和提高,現(xiàn)就存在問題剖析如下:

  一、思想觀念方面

  創(chuàng)新思想觀念方面,有意識(shí)、少成果,尤其是少能夠申報(bào)為成果的成果。工作中有一些小的方便工作的創(chuàng)新,如:設(shè)計(jì)并親手制作的放射檢測專用三角架,能夠滿足gbz138檢測規(guī)范的要求;不斷開展新的工作項(xiàng)目,是開拓但不是創(chuàng)造和創(chuàng)新;今年購進(jìn)新儀器后,立即開展了新項(xiàng)目檢測并為新項(xiàng)目檢測設(shè)計(jì)制作專用輔助配件。

  發(fā)奮方向是申報(bào)開展科研創(chuàng)新、專利創(chuàng)新。

  有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上。有創(chuàng)新才有發(fā)展,墨守成規(guī)是創(chuàng)新思想觀念的大敵。破舊立新還要吹枯拉朽。針對上述問題,我將在今后的工作中,認(rèn)真按照段喜中書記工作報(bào)告中提出的強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步解放思想的要求,切實(shí)加強(qiáng)自身創(chuàng)造、創(chuàng)新潛質(zhì)和素質(zhì),圍繞工作目標(biāo),以創(chuàng)造性的思維解決工作中的實(shí)際問題。(保護(hù)環(huán)境公益廣告)

  二、優(yōu)化干部作風(fēng)方面

  干部作風(fēng)包括思想作風(fēng)和工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。思想上要解放,“凡是法律沒有禁止的、都是允許的”這句話已經(jīng)流行了三十年,這天也流傳到了!鞍l(fā)展才是硬道理”在固步自封、不進(jìn)則退的這天也最后想明白了。要發(fā)展,務(wù)必謀求發(fā)展,需要大發(fā)展。只有發(fā)展才能解決發(fā)展中的問題。

  今后目標(biāo)是繼續(xù)解放思想,改善工作作風(fēng)和生活作風(fēng),對待革命工作要以十分的熱情,對待人民要有十分的熱忱。對待的發(fā)展要要以十分的關(guān)心。

  三、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境方面

  做好自我的工作,把工作干好,讓服務(wù)對象滿意,讓人民的衛(wèi)生事業(yè)得到大發(fā)展,就是自我地對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的最大貢獻(xiàn)。

  服務(wù)勞動(dòng)者、服務(wù)用人單位,保護(hù)勞動(dòng)者健康,為企業(yè)的職業(yè)病防治工作出謀劃策、多提合理化推薦,及時(shí)并保質(zhì)保量把委托的事宜做好,這就是對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的'貢獻(xiàn)。

  發(fā)奮方向是:服務(wù)至上。

  總之,透過“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中領(lǐng)悟活動(dòng)的開展,深刻感受到了自我在各個(gè)方面的差距,下步工作中,我將嚴(yán)格按照市局黨委、中心領(lǐng)導(dǎo)的要求,深刻領(lǐng)會(huì)“六超”和“六新的內(nèi)涵,切實(shí)克服工作中存在的不足,本著對企業(yè)、職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度投身到疾病預(yù)防工作中,以實(shí)際行動(dòng)向中心交上一份滿意答卷。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告2

  為深入貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和省委、省政府《關(guān)于貴州省黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》。按照市委市政府“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)辦公室安排,我局在區(qū)委、區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照圍繞中心、服務(wù)大局、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化教育、健全制度、督促檢查、狠抓落實(shí)的工作思路,堅(jiān)持兩手抓,兩手硬,一手抓業(yè)務(wù)工作,一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),取得了顯著成效,全局上下形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)爭一流、風(fēng)氣正、人心齊、干勁足的良好局面。

  一、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢記“兩個(gè)務(wù)必”的教導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)及上級(jí)財(cái)政部門關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容,納入局領(lǐng)導(dǎo)班子的主要工作日程,與本局精神文明建設(shè)和各項(xiàng)財(cái)政業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,同一部署落實(shí)、同—檢查考核。

  二、實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)持黨政齊抓共管,一把手親自抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。局黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭做出表率,帶頭執(zhí)行,全體共產(chǎn)黨員要在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范帶頭作用。

  三、堅(jiān)持標(biāo)本兼治的原則,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),加大治本力度,加強(qiáng)干部職工的黨風(fēng)廉政教育,增強(qiáng)財(cái)政隊(duì)伍拒腐防變能力。緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《會(huì)計(jì)法》、《廉政準(zhǔn)則》、《黨政處分條例》等法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)條例,學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和各項(xiàng)政策法規(guī),通過學(xué)習(xí),自覺提高于部職工的黨風(fēng)廉政意識(shí),增強(qiáng)法紀(jì)觀念。

  四、財(cái)政干部廉潔自律,依法行政,忠于職守,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法規(guī),同各種違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為作斗爭。財(cái)政工作人員,在貫徹落實(shí)貴州省財(cái)政系統(tǒng)工作人員廉潔自律的規(guī)定上,切實(shí)做到:不準(zhǔn)參加對公正執(zhí)行公務(wù)有影響的宴請和娛樂活動(dòng);不準(zhǔn)參加有業(yè)務(wù)往來單位邀請的各種考察、游覽活動(dòng):不準(zhǔn)向有業(yè)務(wù)關(guān)系的單位、部門索要財(cái)物;不準(zhǔn)用公款吃喝玩樂、搞鋪張浪費(fèi);不準(zhǔn)參與任何形式的賭博。違反上述規(guī)定者,查實(shí)后將給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,發(fā)現(xiàn)一例,處理一例,決不手軟。

  五、進(jìn)一步建立健全預(yù)算撥款監(jiān)制約機(jī)制,嚴(yán)格財(cái)政預(yù)算執(zhí)行法律程序,財(cái)政資金的管理和審批始終堅(jiān)持民主集中制原則,實(shí)行決策科學(xué)化、民主化。對于各單位正常性的撥款,要及時(shí)保證,不準(zhǔn)撥人情款;財(cái)政人員要認(rèn)真執(zhí)行《貴州省農(nóng)業(yè)稅收征管管理人員守則》,堵塞漏洞,防止以權(quán)謀私。

  六、加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)工作。健全財(cái)務(wù)監(jiān)管機(jī)制,明確職責(zé),對部門和單位的預(yù)算編制、執(zhí)行、調(diào)整及財(cái)政部門的票據(jù)管理等環(huán)節(jié)實(shí)行全方位的監(jiān)督;對專項(xiàng)資金進(jìn)行跟蹤反饋制度,確保專款專用;積極開展內(nèi)部審計(jì)工作,對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)行不定期審計(jì),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

  七、加強(qiáng)財(cái)政監(jiān)督,認(rèn)真完成各項(xiàng)反腐敗治本工作。一是加大預(yù)算外資金力度,依法理財(cái);二是對行政性收費(fèi)和罰沒收入嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”工作在去年的基礎(chǔ)上取得新的成效;三是規(guī)范會(huì)計(jì)工作秩序,鞏固和加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步提高基層財(cái)政、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員的管理水平。

  八、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境為主要內(nèi)容的'創(chuàng)建機(jī)關(guān)活動(dòng)。一是重點(diǎn)抓好本局社會(huì)服務(wù)承諾制的落實(shí)兌現(xiàn)及監(jiān)督實(shí)施;二是堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,加強(qiáng)財(cái)政干部職工的思想政治工作和勤政廉政建設(shè),在干部隊(duì)伍中牢固樹立為人民服務(wù)的使命感、責(zé)任感和自覺性,自覺做到廉政自律,勤政為民;三是結(jié)合當(dāng)前財(cái)政干部自身的思想狀況和財(cái)政工作實(shí)際,有針對性地制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,堵塞漏洞,為不斷提高干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)改進(jìn)財(cái)政部門的工作作風(fēng);四是立足崗位,服務(wù)基層。牢固樹立服務(wù)意識(shí),明確工作職責(zé),嚴(yán)格工作程序,執(zhí)行規(guī)章制度,文明辦公,禮貌服務(wù),實(shí)行政務(wù)公開,進(jìn)一步提高辦事效率和工作質(zhì)量。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告3

  “一創(chuàng)雙優(yōu)”就是“創(chuàng)新思想觀念,優(yōu)化干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”,通過學(xué)習(xí),確實(shí)使人感到鼓舞,也看到我市發(fā)展的希望和美好的未來。作為一名教師,通過學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了努力做好工作的責(zé)任感和使命感;對照李校長提出的5個(gè)方面的問題,現(xiàn)將查擺結(jié)果總結(jié)如下:

  一、業(yè)務(wù)能力提高慢。

  究其原因有首先是讀書少,其次是聽課少,然后是反思少。

  1、讀書少。以前規(guī)定自己每天讀半個(gè)小時(shí)的書,但隨著工作量的增加,已經(jīng)變成了閑了才讀讀,忙起來就很少讀了,一本書拖拖拉拉要讀上好幾個(gè)月。魯迅先生說過,時(shí)間就像海綿里的水,以后我也要用力擠自己的這塊海綿,充分利用每分每秒。以后書要隨身帶著,開會(huì)前、坐車的路上、改作業(yè)的間隙等等這些小的時(shí)間都要充分利用起來。

  2、聽課少,F(xiàn)在每天前兩節(jié)都有課,沒時(shí)間再去聽同行的課,使自己失去了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。以后要多聽其他老師的課,多看錄像,提高自己的教學(xué)能力。

  3、反思少。每天上完課就忙著改作業(yè),備課及其他工作,很少去反思了。反思是一個(gè)自我批評(píng)、自我認(rèn)識(shí)的過程,及時(shí)進(jìn)行反思對自身的提高非常重要。今后每節(jié)課后首先要做的'就是反思這節(jié)課中的失誤與成功之處。

  二、與學(xué)生、家長交流少。

  每天上完第一次課就要緊緊張張去另一個(gè)班上課,上完第二節(jié)課就要做操,可以說利用課間與學(xué)生交談是不可能的,只能簡短的與一、兩個(gè)學(xué)生聊兩句。上課時(shí)只知道那個(gè)學(xué)生沒來,卻不知道請假的具體原因,使我的關(guān)心送去的不及時(shí)。平時(shí)不是自己有課,就是考慮到家長的工作,所以打電話多,長時(shí)間的見面交流少了。只有了解了學(xué)生的需要才能更好的完成教學(xué)任務(wù);只有及時(shí)與家長溝通交流才能形成教育合力,而我在這方面做的不適度。以后要想辦法增加對學(xué)生的了解,及時(shí)與家長溝通。

  三、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作中比較墨守成規(guī)。以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法。

  以上不足,今后我將努力改進(jìn)。并將繼續(xù)反思自己,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告4

  “一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)開展以來,我校根據(jù)上級(jí)的安排部署,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名語文教師,通過學(xué)習(xí)一創(chuàng)雙優(yōu),我增強(qiáng)了努力做好工作的責(zé)任感和使命感,對照深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,以下是我這次學(xué)習(xí)的自查報(bào)告:

  一、存在的問題

  1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。放松學(xué)習(xí),“充電”意識(shí)不強(qiáng)。教師的職能是“傳道授業(yè)解惑”。這就要求老師要有充足的`知識(shí)儲(chǔ)備。要想給學(xué)生一杯水,教師就需要有一桶水,甚至是一眼泉,而且是一眼活泉。只有這樣,才能應(yīng)對學(xué)生的知識(shí)索求,才能保證學(xué)生“吃得飽”、“吃得好”。但是有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺主動(dòng)或擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少。中國的教育在不斷地發(fā)展,教育理念不斷更新,新的文化知識(shí)不斷出現(xiàn),不“充電”就會(huì)缺少“能量”;放松學(xué)習(xí),就不能取得好的成績。

  2、未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),因此學(xué)到的知識(shí)在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。

  二、整改措施

  1、充分利用時(shí)間,為自己充電,把先進(jìn)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,在先進(jìn)的教育理念與教育教學(xué)綜合運(yùn)用方面下功夫,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。

  2、在集中教育活動(dòng)中,注重細(xì)節(jié),狠抓落實(shí),細(xì)節(jié)決定成敗,通過扎實(shí)細(xì)致的工作,切實(shí)使“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)收到實(shí)效,在今后的教育工作中發(fā)揮積極的作用。

  3、繼續(xù)深入開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心接受別人的意見和建議,在努力克服自身缺點(diǎn)的同時(shí),努力做到對待工作中出現(xiàn)的問題不遷就,不姑息,爭取把自己的工作做到更好。

  4、進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅(jiān)決克服保守和滿足思想,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力,保持開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為契機(jī),激發(fā)自己努力工作的積極性,實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告5

  根據(jù)市教育局的安排部署,我嚴(yán)格按照這次集中教育活動(dòng)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

  一、存在的問題及表現(xiàn):

  1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

  對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清

  2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)

  由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí),自己明明看到班上存在問題,也懶得去管。有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠

  因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔,教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

  4、對工作的.熱情度不夠

  教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析:

  1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

  在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了,而放松了對其他課的知識(shí)學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

  2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

  我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性子 較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

  3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后

  思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、努力方向及改進(jìn)措施:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力

  認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

  2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)

  我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

  3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識(shí)

  在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評(píng)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識(shí)和集體意識(shí),一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作?朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時(shí)代*拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告6

  “一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)開展以來,我校根據(jù)縣委縣政府的安排部署,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。在自查自擺階段,我積極參加了學(xué)校里的大討論,認(rèn)真查找了自身在學(xué)習(xí)和工作燈方面存在的突出問題,并從自身找原因,主動(dòng)整改,自我完善。

  我擔(dān)任著高中兩個(gè)班的語文課,并兼任校教研室副主任一職。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1、放松學(xué)習(xí),“充電”意識(shí)不強(qiáng)。教師的職能是“傳道授業(yè)解惑”。這就要求老師要有充足的知識(shí)儲(chǔ)備。要想給學(xué)生一杯水,教師就需要有一桶水,甚至是一眼泉,而且是一眼活泉。只有這樣,才能應(yīng)對學(xué)生的知識(shí)索求,才能保證學(xué)生“吃得飽”、“吃得好”。但是從教18年的我,高級(jí)職稱也評(píng)過了,如今對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有些放松了,看的書不少,但大多都是小說類的輕松文學(xué)作品,專業(yè)的教育書籍看的比較少,以至于對新的教學(xué)理念,教學(xué)思想不甚了了,影響了教學(xué)效果。尤其是作為學(xué)校抓教研的領(lǐng)導(dǎo),對新課改認(rèn)識(shí)不足、不深,對教學(xué)導(dǎo)向認(rèn)識(shí)不夠明確,就很難有效地開展工作。

  中國的教育在不斷地發(fā)展,教育理念不斷更新,新的文化知識(shí)不斷出現(xiàn),不“充電”就會(huì)缺少“能量”;放松學(xué)習(xí),就不能取得好的成績。

  2、責(zé)任心不強(qiáng),工作主動(dòng)性不夠!笆陿淠荆倌陿淙恕,教育是一種只能成功,不能失敗的行業(yè)。因?yàn)榻逃摹爱a(chǎn)品”是人,不像其他行業(yè),東西造壞了可以回收回去再加工。教師的責(zé)任重大,因?yàn)槲覀兠鎸Φ拿恳粋(gè)學(xué)生都代表著一個(gè)家庭,這個(gè)學(xué)生在一個(gè)班里只是幾十分之一,在學(xué)校是幾千分之一,但對于他的家庭卻是百分之百,是一個(gè)家庭奮斗的目標(biāo)和希望所在。但十幾年單調(diào)而枯燥的教學(xué)生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年的幾乎相似的工作,是我產(chǎn)生了一些職業(yè)倦怠,而這種職業(yè)倦怠的結(jié)果就是責(zé)任心的削弱。有時(shí)看到學(xué)生的一些違紀(jì)現(xiàn)象、不良習(xí)慣,本應(yīng)給以教育,但有時(shí)覺得自己又不是抓政教的,現(xiàn)在也不當(dāng)班主任了,多一事不如少一事,聽之任之,視而不見,沒有盡到一個(gè)教師的責(zé)任。

  對教研室的工作,主動(dòng)性也不夠強(qiáng)。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些應(yīng)該及時(shí)解決的問題,但有時(shí)會(huì)想有正主任呢,還有主管校長,交代給自己的.事情做好就行了,干嗎管那么多。有時(shí)還會(huì)以“我還擔(dān)著兩個(gè)班的課呢,要備課、改作業(yè),那么多的事要做”為借口給自己的懈怠開脫。教研工作需要長抓不懈,否則課堂教學(xué)效果就會(huì)滑坡,雖然一直工作在第一線,對這些狀況很清楚,但有時(shí)也會(huì)得過且過,不去主動(dòng)開展工作。教研工作開展的形式比較單一,需要調(diào)整、改革,但改革就會(huì)有阻力,有時(shí)會(huì)想自己又不是正職,何必去做這難,也就沒有積極主動(dòng)地推動(dòng)。

  3、協(xié)作精神有待提高。教研、教務(wù)從本質(zhì)上是一體的,我們學(xué)校是兩個(gè)科室,工作性質(zhì)決定了很多工作必須合作進(jìn)行。比如課堂既會(huì)涉及到教學(xué)理念,也會(huì)牽涉到教學(xué)方法等,兩個(gè)科室需要互相溝通,共同解決問題,推動(dòng)教學(xué)的良性發(fā)展。而我這一方面做的不好,和教務(wù)處溝通較少,各干各的,甚至有時(shí)還會(huì)互相推諉,對工作的開展很不利。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告7

  一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)開展以來,區(qū)工信局認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神,致力營造濃厚氛圍,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果、認(rèn)真查擺整改,結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際明確了工作目標(biāo),完善制度,創(chuàng)新工作機(jī)制,取得了明顯成效,F(xiàn)將一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)開展情況自查如下:

  一、活動(dòng)開展扎實(shí)

  區(qū)工信局堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改的原則,樹立五種觀念,對活動(dòng)的開展進(jìn)行周密部署、嚴(yán)格程序、強(qiáng)化督導(dǎo),各階段工作得到快速推進(jìn),相互銜接、環(huán)環(huán)相套,扎實(shí)有效地開展了一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)。

  (一)樹立黨員干部終身學(xué)習(xí)的觀念,抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

  作為工業(yè)戰(zhàn)線的干部職工要想駕輕就熟、深入淺出地做好工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)工作,就要多讀、多學(xué)、多問、多記、多調(diào)研、多分析,把學(xué)習(xí)作為人生永恒的主題。因此,區(qū)工信局把學(xué)習(xí)貫徹整個(gè)教育活動(dòng)的始終,多措并舉扎實(shí)開展。一是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括各階段活動(dòng)實(shí)施方案、市委書記段喜中講話精神,《東莞黨校副校長達(dá)藩?dú)J關(guān)于解放思想、創(chuàng)新觀念、提升競爭力、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的報(bào)告》、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境治理年活動(dòng)宣傳教育讀本及電視宣傳片等內(nèi)容。將市委提出的十破十立八棄八揚(yáng)印制成學(xué)習(xí)資料,要求參學(xué)人員要熟記于心,并以此指導(dǎo)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與研討相結(jié)合的方式,一方面及時(shí)制定印發(fā)了《xxx區(qū)工信局一創(chuàng)雙優(yōu)查擺解決問題階段學(xué)習(xí)計(jì)劃》,列出了學(xué)習(xí)書目。另一方面,要求所有參學(xué)人員都要結(jié)合學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。同時(shí),圍繞如何優(yōu)化工業(yè)企業(yè)發(fā)展環(huán)境,服務(wù)全區(qū)工業(yè)企業(yè)發(fā)展為主題展開討論和交流;顒(dòng)期間,10名參學(xué)人員共撰寫心得體會(huì)和理論文章40篇,集中討論5次,召開主題報(bào)告會(huì)2次。三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律。建立學(xué)習(xí)簽到制度、請銷假制度、補(bǔ)課制度等,集中學(xué)習(xí)時(shí)要求所有參學(xué)人員務(wù)必按時(shí)參加,因公出差、開會(huì)或事假病假等特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的,事后要及時(shí)補(bǔ)課,做到學(xué)不漏人、人不漏課、課不漏時(shí)。四是營造輿論氛圍。利用工作簡報(bào)、宣傳板報(bào)、上報(bào)信息等形式,多角度、多途徑、全方位搞好宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。在一創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng)簡報(bào)上發(fā)表信息7條,編寫《工業(yè)和信息化簡報(bào)》5期,制作宣傳板報(bào)6期,撰寫的xxx區(qū)借油強(qiáng)工油地共贏發(fā)表于11月20日的《濮陽日報(bào)》,積極主動(dòng)深入到油田改制企業(yè)走訪調(diào)研,加強(qiáng)油地合作,營造出油地關(guān)系融洽的和諧氛圍。

  (二)樹立吾日三省吾身的觀念,認(rèn)真查擺整改。

  查擺整改也是貫徹活動(dòng)始終的一項(xiàng)重要內(nèi)容。宋法增局長也多次要求干部職工做到吾日三省吾身,觸及思想、觸及靈魂地查找存在的問題,早發(fā)現(xiàn)早整改早提高。工信局堅(jiān)持自查、互查、上級(jí)點(diǎn)、群眾提、社會(huì)評(píng)的基本方法,真正把問題查深、查透、查徹底,然后逐一整改。一是廣開言路。在發(fā)放書面調(diào)查問卷、設(shè)置意見箱、開通舉報(bào)投訴電話、郵箱的同時(shí),對重點(diǎn)征求意見對象進(jìn)行登門拜訪,對基層企業(yè)和鄉(xiāng)辦從事企業(yè)服務(wù)工作人員反復(fù)征求,力爭橫到邊、縱到底。邀請部分企業(yè)負(fù)責(zé)人、部分村干部、區(qū)直兄弟單位工作人員組織召開了三個(gè)不同層次的座談會(huì)廣泛征求意見和建議。在內(nèi)部采取一人評(píng)大家、大家評(píng)一人的方式,開展批評(píng)與自我批評(píng),并對每次征求到的意見建議及時(shí)補(bǔ)充到自查報(bào)告中去。二是互談互查。要求主要負(fù)責(zé)同志要與干部職工逐個(gè)談心,干部職工之間相互談心,共談心30人次,并填寫談心記錄表30份。在談心活動(dòng)中,大家敞開思想,互相提醒、互相幫助,增進(jìn)了解,形成共識(shí),做到了坦誠相見,真心實(shí)意。梳理涉及個(gè)人思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面50余條意見,并注重在談心活動(dòng)中解決實(shí)際問題,收到了良好效果。三是整改提高。整改提高情況的扎實(shí)與否將直接決定一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)開展的成敗。對查出的問題,早整改早見效,大整改大見效,不整改不見效。對照問題,分析原因抓整改。查擺出的問題,認(rèn)真分析原因,列出整改措施。能立即整改的則立即整改,短期內(nèi)能解決的列出計(jì)劃限期整改,一時(shí)解決不了的,及時(shí)召開會(huì)議,進(jìn)行研究,群策群力,列出多種整改方案,想辦法解決。針對社會(huì)各界提出的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測、企業(yè)服務(wù)、經(jīng)營環(huán)境、億元工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)等方面的問題,我們認(rèn)真分析原因,建立了整改臺(tái)帳,明確了責(zé)任人,并按照計(jì)劃逐項(xiàng)進(jìn)行了落實(shí),確保查擺整改取得實(shí)效。

  (三)樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的觀念,超前謀劃明確工作目標(biāo)。

  根據(jù)上級(jí)工作要求和全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,結(jié)合本單位實(shí)際,區(qū)工信局理清工作思路,確立了切實(shí)可行、科學(xué)合理的工作目標(biāo),制定了自我加壓的趕超目標(biāo)。結(jié)合單位實(shí)際,對單位每個(gè)干部職工的工作進(jìn)行了更為細(xì)致的分工,進(jìn)一步明確了各自的崗位職責(zé)、工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)。綜合辦公室、企業(yè)服務(wù)股等各個(gè)科室,通過召開專題座談會(huì),征求廣大黨員干部意見,梳理歸納出今年工作的整體思路,領(lǐng)導(dǎo)干部、科室負(fù)責(zé)同志共同研究,把確定的工作目標(biāo)和制定的規(guī)劃分解為工作臺(tái)賬,明確了工作任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、完成措施、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任科室(責(zé)任人)、完成時(shí)限以及趕超的工作目標(biāo),責(zé)任到崗到人,確保落到實(shí)處。

  (四)樹立小機(jī)制大作用的觀念,建立完善規(guī)章制度。

  建章立制是集中教育活動(dòng)第三階段的一項(xiàng)重要工作,工信局充分認(rèn)識(shí)建章立制的重要意義,通過總結(jié)梳理,尋找差距,查漏補(bǔ)缺,創(chuàng)新工作機(jī)制,鞏固干部作風(fēng)建設(shè)的成果。一是在集中整改和總結(jié)評(píng)議的基礎(chǔ)上,結(jié)合查擺整改情況,深入調(diào)查研究、廣泛征求意見,召開專題研究會(huì)議,對已有的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行重新審核篩選。本著建立制度簡潔、高效、實(shí)用的原則,在如何真抓、實(shí)抓和常抓不懈上進(jìn)一步完善,并堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,對過時(shí)、缺少的各項(xiàng)制度不斷進(jìn)行修改完善。二是研究制定出臺(tái)了《xxx區(qū)工信局工作制度匯編》,進(jìn)一步充實(shí)完善了簽到值班、請銷假、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、過錯(cuò)追究等各項(xiàng)制度。三是對制定出臺(tái)的各項(xiàng)制度,組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),充分領(lǐng)會(huì),做到嚴(yán)格遵守和執(zhí)行,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必要率先垂范,帶頭執(zhí)行,對違反制度的行為嚴(yán)肅處理,真正形成以制度管人、以制度管事、以制度規(guī)范干部行為、以制度推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)、以制度鞏固活動(dòng)成效的工作機(jī)制。同時(shí),要加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,確保制度在作風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

 。ㄎ澹淞⒖旖莞咝、盡職盡責(zé)觀念,認(rèn)真為民辦好實(shí)事。

  工信局充分發(fā)揮工作職能,為企業(yè)、為群眾多辦好事實(shí)事,不斷樹立快捷高效、盡職盡責(zé)觀念,真正做到了一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)和開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn)。幫助東方龍機(jī)械、信宇公司、佳華化工、和平玻璃等企業(yè)協(xié)調(diào)解決了關(guān)于土地、環(huán)境、供電等相關(guān)問題。年內(nèi)為信宇公司、東方龍公司爭取特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金160萬元。認(rèn)真落實(shí)中小企業(yè)提升計(jì)劃,培育錦寶化工、星馳電源、祥林包裝、天地人環(huán)保等一批小型企業(yè)晉升為中型企業(yè)。幫助誠信鉆采公司成功申報(bào)河南省百戶高成長性中小企業(yè)稱號(hào)。協(xié)助佳華化工、中拓管道等5家公司7個(gè)產(chǎn)品參加河南省工業(yè)產(chǎn)品備案。協(xié)助通達(dá)工藝、憨婆婆粗布等公司申報(bào)工藝美術(shù)大師評(píng)選工作。同時(shí),由我局牽頭,成立了14個(gè)部門為成員的企業(yè)治亂減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過多種形式嚴(yán)厲打擊危害企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營秩序的欺行霸市、強(qiáng)買強(qiáng)賣、強(qiáng)裝強(qiáng)卸、惡意阻工等違法行為,同時(shí)也進(jìn)一步規(guī)范了執(zhí)法部門的行政行為,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境。

  二、活動(dòng)成效明顯

  一是思想受到觸動(dòng),觀念有了創(chuàng)新。通過活動(dòng)的開展,廣大干部破除自我矮化、怨天尤人的思想,樹立事在人為的觀念;破除怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、不敢作為的思想,樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠^念;破除消極依賴、坐等靠要的思想,樹立自立自強(qiáng)的觀念;破除因循守舊、墨守成規(guī)的思想,樹立敢為人先的觀念。

  二是工作作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,工作效率有提高。制定了請銷假制度、簽到簽退制度,嚴(yán)格了工作紀(jì)律。工作中,推諉扯皮的少了,爭干搶干的多了;拖拖拉拉的`少了,雷厲風(fēng)行的多了;等靠要的少了,超前謀劃的多了;認(rèn)真工作的多了,無關(guān)工作的事少了,工作效率和服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

  三是樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),推進(jìn)了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。活動(dòng)開展以來,從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通同志,都帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí),帶頭組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo),帶頭開展調(diào)查研究,帶頭撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),成為學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)者、組織者,在機(jī)關(guān)內(nèi)逐步形成了愛崗敬業(yè)、勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)、注重實(shí)效的良好風(fēng)尚和奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

  三、趕超目標(biāo)具體

  一是繼續(xù)深化企業(yè)服務(wù)活動(dòng)。督促各鄉(xiāng)(辦)、區(qū)直單位結(jié)合自身職能,積極主動(dòng)幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的問題和困難,切實(shí)為企業(yè)排憂解難,企業(yè)滿意率達(dá)到100%。

  二是強(qiáng)力推進(jìn)重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)。做好重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目進(jìn)度月報(bào)和臺(tái)賬季報(bào),加強(qiáng)對重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目的督導(dǎo)和調(diào)研,制定重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)考核辦法,落實(shí)考核措施,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,促進(jìn)項(xiàng)目盡快落地、盡快建設(shè)、盡快投產(chǎn)。

  三是依托油田等大型企業(yè)培育一批重點(diǎn)企業(yè)。全力以赴為油田和省企在xxx區(qū)的發(fā)展壯大搞好服務(wù),重點(diǎn)抓好中原特車與中航集團(tuán)的聯(lián)合,推進(jìn)石油裝備工業(yè)園建設(shè)等。年內(nèi),全區(qū)力爭增加10家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)。

  四是扶持現(xiàn)有企業(yè)做大做強(qiáng)。實(shí)施中小企業(yè)改造提升行動(dòng)計(jì)劃,引導(dǎo)企業(yè)通過招商引資、兼并重組、戰(zhàn)略合作等途徑不斷做大做強(qiáng)。年內(nèi),力爭培育3-5家小型企業(yè)晉升為中型企業(yè)。

  五是加快工業(yè)和信息化融合。積極申報(bào)省工業(yè)和信息化融合試驗(yàn)區(qū),力爭使我區(qū)的信息化工作得到國家、省、市在資金、技術(shù)等方面的支持。年內(nèi),力爭能為我區(qū)成功申報(bào)省級(jí)兩化融合實(shí)驗(yàn)區(qū)。

  四、存在的問題和下步打算

  通過全體干部職工不辭勞苦、加班加點(diǎn)的辛勤工作,我局順利完成了一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)各個(gè)階段的工作任務(wù),并收到了良好的效果,但也存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:深入企業(yè)一線調(diào)研較少,對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況掌握不夠全面;個(gè)別同志對教育活動(dòng)重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻、不夠到位;個(gè)別同志忙于事務(wù)性工作較多,對學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性意識(shí)不強(qiáng)。針對這些問題,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步優(yōu)化干部作風(fēng),創(chuàng)新思想觀念,不斷強(qiáng)化服務(wù)措施,提高服務(wù)水平,攻堅(jiān)克難,求真務(wù)實(shí),為建設(shè)富裕和諧美麗的xxx區(qū)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告8

  通過近一個(gè)月的理論學(xué)習(xí),政治理論水平有了較大幅度的提高,對創(chuàng)建“和諧、富裕、美麗”的濮陽,實(shí)現(xiàn)濮陽市“二三五”目標(biāo)發(fā)展有了更堅(jiān)定的信心。

  濮陽市一座新型的工業(yè)化城市。在歷史條件下,必須創(chuàng)新思想觀念,優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為發(fā)展,強(qiáng)調(diào)“三種意識(shí)”(趕超意識(shí)、和諧意識(shí)、家園意識(shí)),弘揚(yáng)超前的理念“超前的理念、超前的思路、超前的`謀劃、超強(qiáng)的力度、超常的做法、超硬的作風(fēng)”下大力氣,干好本職工作。

  實(shí)施“一創(chuàng)雙優(yōu)”以來,濮陽發(fā)生了重大變化,道路干凈了,寬敞了,路燈明亮了,樓房靚麗了,工廠多起來了,干事創(chuàng)業(yè)的盡頭更足了,濮陽的面貌在人們的心里更加文明了,更加靚麗,更加富有朝氣了,更加向上了。

  在提高自己思想道德的同時(shí),注重學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力干好自己的工作,再創(chuàng)新的臺(tái)階。

  主要的問題:

  一、自己學(xué)習(xí)的力度還不夠。理論修養(yǎng)還需要進(jìn)一步的提高。要不間斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的理念,嚴(yán)格要求自己的行為,從工作中拜托出來,一切為了教學(xué),一切為了教育。

  二、提高本職工作的能力。做好一切服務(wù)工作,為了教育教學(xué)質(zhì)量提高提供最大的支持。

  三、深入教學(xué)一線不夠。要從學(xué)校大局出發(fā),認(rèn)真把服務(wù)進(jìn)入教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),深入教學(xué),了解課堂情況,了解師生新生,解決教學(xué)的實(shí)際問題。

  四、協(xié)調(diào)其他處室的力度不夠。要接觸,多走訪,多交流,使自己的工作先人一步,使工作不留死角,工作實(shí)實(shí)在在。

  在以后工作中,按照縣委縣政府的要求,多學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí),努力提高理論水平。按照“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的要求,工作踏實(shí)。有效服務(wù)一線教師、學(xué)生,在“二三五”目標(biāo)實(shí)施過程中,發(fā)揮自己的作用。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告9

  一創(chuàng)雙優(yōu)就是創(chuàng)新思想觀念,優(yōu)化干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,通過學(xué)習(xí),濮陽市第六中學(xué)也提出了自己的一創(chuàng)雙優(yōu):創(chuàng)新教育思想觀念,優(yōu)化師德師風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境。創(chuàng)新教育思想觀念就是努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新思想、新理念,大膽改革實(shí)施高效課堂,落實(shí)三三三教學(xué)模式,優(yōu)化師德師風(fēng)就是講師魂,查擺工作中的不良現(xiàn)象,弘揚(yáng)教師的奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)化師能。確實(shí)鼓舞人心,濮陽市的一創(chuàng)雙優(yōu)讓我看到濮陽市發(fā)展的希望和美好的未來,六中的一創(chuàng)雙優(yōu)讓我看到六中內(nèi)涵發(fā)展的希望。

  作為一名中共黨員,通過學(xué)習(xí),我不僅增強(qiáng)了努力做好工作的責(zé)任感和使命感;而且也增強(qiáng)了努力干好本職工作的信心和勇氣。同時(shí),對照上級(jí)的要求,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,現(xiàn)將存在的主要問題、原因和今后的努力方向總結(jié)如下:

  一、存在的問題

  一是常規(guī)工作精品意識(shí)不夠。濮陽市第六中學(xué)建校之初就提出包括精品意識(shí)在內(nèi)的.六個(gè)意識(shí),但在實(shí)際常規(guī)工作中,對學(xué)校制度的落實(shí),對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、生活習(xí)慣的管理意識(shí)不夠精常規(guī)教學(xué)中的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)往往會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的小錯(cuò)誤,也反映出缺乏精品意識(shí)。

  二是對教育和管理認(rèn)識(shí)不夠,往往出現(xiàn)用管理的方式代替教育,教育不是管理而是幫助和交流,但是在日常工作中對學(xué)生的教育往往處在管理的層次上,進(jìn)行淺層次的教育,對學(xué)生的心理掌握不透,缺少深層次的教育。

  三是在工作中缺少反思。教育的進(jìn)步,教師的成長是離不開工作反思的,但是,日常工作繁忙,事情多,尤其是班主任,除了正常的上課,還要管理班級(jí),突擊完成上級(jí)交代的臨時(shí)任務(wù),所以,做的事情很多,反思的卻很少,更沒有機(jī)會(huì)開展座談會(huì)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。

  四是工作中創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。盡管也不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理理論,但是缺少結(jié)合自身實(shí)際的創(chuàng)新意識(shí)。不能很好的把學(xué)習(xí)的理論和實(shí)際結(jié)合起來處理工作中的問題。

  二、主要原因

  針對以上問題,本人經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析、仔細(xì)查擺,對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納,主要有以下幾點(diǎn):

  一是思想認(rèn)識(shí)不夠,視野不夠開闊?傉J(rèn)為擁有一顆忠于黨的教育事業(yè)的熱情努力工作就夠了,我熱愛教育,教育就一定愛我。缺少吸納他人的先進(jìn)的思想,只顧埋頭工作,不能抬頭看路。

  二是找借口懶散、不學(xué)習(xí)、不反思。工作忙不是理由,沒有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間更不是借口。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把語文課上好就行了,而放松了對其他課的知識(shí)學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。缺少擠時(shí)間學(xué)習(xí)、擠時(shí)間思考、擠時(shí)間實(shí)踐的主動(dòng)性,也未能更加有效地把學(xué)到的知識(shí)和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。

  三是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),因此學(xué)到的知識(shí)在對工作的促進(jìn)指導(dǎo)上還有一定的欠缺。

  三、努力方向及改進(jìn)措施

  一是解放思想,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,要強(qiáng)化育人的思想,而不能只停留在教書上,始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,既要管理好學(xué)生,又要教育好學(xué)生。同時(shí),多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

  二是加強(qiáng)理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)精品意識(shí)。利用一切可以利用的時(shí)間,把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,在理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的綜合運(yùn)用方面下功夫,在進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生搞好服務(wù)。

  三是學(xué)思結(jié)合,付諸實(shí)踐。在教學(xué)工作中,不僅要努力學(xué)習(xí)理論和知識(shí),還要,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉,堅(jiān)決摒棄面子思想。服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

  以上是我通過學(xué)習(xí)一創(chuàng)雙優(yōu)發(fā)現(xiàn)的自身存在的一些缺點(diǎn)和不足,如有不恰當(dāng)之處,還望領(lǐng)導(dǎo)、同事多批評(píng)指正!

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告10

  遵照市委、市政府的統(tǒng)一組織安排,我們積極投身“講正氣、樹新風(fēng)”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”主題教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)重視,組織同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,做好學(xué)習(xí)記錄,并撰寫了數(shù)篇心得體會(huì)。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí),理論修養(yǎng)得到加強(qiáng),按照上級(jí)要求,結(jié)合具體情況自查和領(lǐng)導(dǎo)提出的意見,現(xiàn)將我在五個(gè)作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下:

  一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面

  一是通過現(xiàn)象看本質(zhì),把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強(qiáng)。

  二是存在經(jīng)驗(yàn)主義。對工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三,而是憑經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。

  三是滿足現(xiàn)狀,爭創(chuàng)意識(shí)不夠強(qiáng)。尤其是走向崗位以后,曾經(jīng)有“不出問題就是成績”的思想,缺乏一種開拓進(jìn)取精神,不思進(jìn)取,導(dǎo)致工作能力不大,效果不太明顯。

  二、在思想作風(fēng)方面

  堅(jiān)決樹立為人民服務(wù)的根本宗旨,講政治、顧大局,在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致,做到政令暢通、令行禁止;牢固樹立正確的世界觀,人生觀、價(jià)值觀。隨著時(shí)間的推移,個(gè)人在思想方面有一定不足。

  一是由于理論學(xué)習(xí)不夠、自我懈怠。

  二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。

  三是存在好人主義。

  四是不能夠自覺地開展批評(píng)與自我批評(píng)。其原因,一是講政治的意識(shí)不夠;二是凝聚力不夠;三是思想上認(rèn)識(shí)存在問題;

  五是放松了世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。

  三、在工作作風(fēng)方面

  近年來,本著為工作負(fù)責(zé),為單位負(fù)責(zé)的原則,能夠撲下身子,真抓實(shí)干,堅(jiān)決反對形式主義、主觀主義、官僚主義,能夠堅(jiān)持說實(shí)話、真抓實(shí)干、求實(shí)效的工作作風(fēng)。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn):

  一是爭創(chuàng)意識(shí)不夠,開拓進(jìn)取精神不足。

  二是有畏懼情緒,耐心和勇氣不足。由于個(gè)人思維的束縛,解決問題的能力和對形勢的適應(yīng)能力不強(qiáng),在某些重大事項(xiàng)面前,往往苦于決策,在困難與挑戰(zhàn)面前有時(shí)不能迎刃而上、克難攻堅(jiān),而是擺困難、提條件,缺乏開拓進(jìn)取的膽略和勇氣。

  三是平時(shí)忙于日常性事務(wù),浮在上面多,深入的少,了解不深不細(xì),不能客觀聽取意見和反映,影響了工作。

  四是落實(shí)少,有些工作措施有形式化,走過場,不注重效果。

  五是工作方法科學(xué)性不夠強(qiáng)。工作多時(shí),有顧此失彼現(xiàn)象;有時(shí)對做出的決策不能善始善終。

  其原因,一是政治觀念不夠強(qiáng),不能從政治上看問題和解決問題;二是全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

  四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面

  我一貫的`立場就是“求真務(wù)實(shí)”,要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí),克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,踏實(shí)干事,并務(wù)求落實(shí)到促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。

  一是在推動(dòng)改革上,不能身先士卒。

  二是拈輕怕重、回避矛盾。

  其原因,一是不思進(jìn)取、坐享其成。二是不能扎扎實(shí)實(shí)地做出經(jīng)得起實(shí)踐新業(yè)績。

  五、在生活作風(fēng)方面

  在生活作風(fēng)方面,我勤儉節(jié)約,牢記“兩個(gè)務(wù)必”。帶頭反對鋪張浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義。培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣,講操守,重品行,保持高尚的精神追求,擺脫低級(jí)趣味,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅(jiān)決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。

  一是貪圖安逸、貪圖享樂。

  二是節(jié)約計(jì)劃性不強(qiáng)。

  其原因,還是在于自己不能理性思考問題所在,放縱自己。

  通過“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng),尤其是通過多種渠道的認(rèn)真查擺和剖析,我認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)在五個(gè)作風(fēng)方面存在著許多缺點(diǎn)和不足,針對上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:

  (一)切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)令工作,堅(jiān)定正確的理想信念。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,注重學(xué)習(xí),不懂就問;注重學(xué)習(xí)各類新知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率;注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  (二)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。增強(qiáng)“敢為人先,爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、不屈不撓的精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,開拓進(jìn)取。增強(qiáng)群眾觀念、大局意識(shí),主動(dòng)、積極承擔(dān)調(diào)研任務(wù),經(jīng)常深入基層、深入群眾中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問題,為領(lǐng)導(dǎo)提供參考,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  (三)認(rèn)真落實(shí)民主集中制。在自我批評(píng)的同時(shí)開展相互批評(píng),不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事。加強(qiáng)自身建設(shè),提高黨性修養(yǎng),防微杜漸。珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)提供的崗位和舞臺(tái),積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的工作任務(wù);更加及時(shí)、準(zhǔn)確的完成好各項(xiàng)工作任務(wù),努力爭取更多的鍛煉機(jī)會(huì);勤于探索和總結(jié)解決組織工作新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法,自覺在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì),積累新的工作經(jīng)驗(yàn)。

  (四)進(jìn)一步抓好隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)隊(duì)伍管理,增強(qiáng)榮譽(yù)感和緊迫感。

  (五)搞好自身廉政建設(shè)。堅(jiān)決按照廉潔自律的各項(xiàng)要求和規(guī)定,在各個(gè)方面做到不違規(guī),實(shí)行廉潔自律并落到實(shí)處。堅(jiān)持經(jīng)常對自己的學(xué)習(xí)、工作乃至生活細(xì)節(jié)進(jìn)行總結(jié),注重發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持好的做法,及時(shí)糾正和克服存在的問題和不足,從中汲取教訓(xùn)。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告11

  師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的剖析:

 。ㄒ唬┙逃碚搶W(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的`出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

 。ǘ┲鲃(dòng)意識(shí)不夠,對問題不能精益求精,得過且過。

 。ㄈ┰诠ぷ髦,沒能積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗(yàn),采用靈活的教學(xué)方法。

  針對以上不足,本人提出如下整改措施:

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  (二)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  (三)加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告12

  一、存在的問題

  (一)思想觀念創(chuàng)新程度需進(jìn)一步提高。由于辦公室工作量大,人手少,事務(wù)多,任務(wù)重,工學(xué)矛盾突出。在理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上全面性、系統(tǒng)性不夠,有針對性地開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)不多,學(xué)習(xí)效果不明顯,直接導(dǎo)致了思想觀念不夠解放,慣于用一些常規(guī)的辦法推進(jìn)工作。在日常工作中,雖然能夠在完成上級(jí)交辦的任務(wù)上動(dòng)腦筋、想辦法,也不失有一些創(chuàng)新的舉措,但從總體看,創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗,層次還不夠高,還沒有完全脫離過去的老路子。

  (二)參謀助手作用發(fā)揮不充分。在實(shí)際工作中,信息工作雖然緊扣了縣委的總體部署,緊扣了縣委、縣政府各個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),但有時(shí)沒有從群眾關(guān)注的熱點(diǎn)中挖掘信息。在文件起草中,有時(shí)沒有將縣委的決策意圖更加清晰、準(zhǔn)確、全面、系統(tǒng)地反映出來,貫徹下去。深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)有針對性地開展調(diào)查研究不多,對基層情況了解不深,為縣委及縣委領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)有效、有參考價(jià)值的調(diào)研報(bào)告或建議意見不夠多。

  (三)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)還不強(qiáng)。辦公室的一項(xiàng)重要工作就是服務(wù),我們重點(diǎn)在辦文制度化、辦會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化、接待特色化這些服務(wù)工作上下足了功夫。辦文制度化,就是要嚴(yán)把“起草、校對、審簽”三關(guān),實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。辦會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化,就是要扣緊“會(huì)前預(yù)案、會(huì)中協(xié)調(diào)、會(huì)后總結(jié)”三個(gè)環(huán)節(jié)。接待特色化,就是要提高禮儀標(biāo)準(zhǔn),做到無微不至。雖然我們服務(wù)的水平達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),但是在服務(wù)的主動(dòng)性上還存在一定問題。工作的緊迫感、危機(jī)感不夠強(qiáng),熱情、激情還不夠高,沒有徹底實(shí)現(xiàn)由“要我服務(wù)”到“我要服務(wù)”的轉(zhuǎn)變。

  (四)督查力度還需加強(qiáng)。近期,我們在督查工作上下了很大功夫,加強(qiáng)督查問責(zé)力度,強(qiáng)化督查落實(shí),取得良好效果,得到一致好評(píng),但在督查方式上只采取了發(fā)函督查、電話催報(bào)、聽取匯報(bào)、實(shí)地檢查等基本方法,沒有靈活采取隨機(jī)抽查、暗訪調(diào)查、新聞曝光等更為有力的措施,以體現(xiàn)督查工作的嚴(yán)肅性、公正性和真實(shí)性。

  二、整改措施

  (一)把握第一要義,發(fā)揮好參謀助手作用。不斷增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展的自覺性和主動(dòng)性,以迎接王書記的到來為契機(jī),進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)融入,超前服務(wù),快速把握領(lǐng)導(dǎo)工作思路,把服務(wù)好王書記作為中心任務(wù),把工作放到縣委大局中去謀劃,放到全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大背景中去思考,放到形勢變化的大環(huán)境中去定位,更好地發(fā)揮參謀助手作用。具體工作中,辦公室要緊貼中心,強(qiáng)化“身在兵位、胸懷帥謀”的意識(shí),及時(shí)總結(jié)全縣快速發(fā)展的新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新問題,多出文稿精品。努力在破解難題、推動(dòng)發(fā)展的過程中發(fā)揮作用,使縣委辦公室的參謀服務(wù)更加緊貼縣委中心工作,更加符合全縣跨越發(fā)展實(shí)際。

  (二)把握核心,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。要堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步密切縣委同群眾的.聯(lián)系,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。把暢通社情民意渠道、全面掌握人民群眾所想所需作為貫穿各項(xiàng)工作的主線,多深入基層、深入群眾,傾聽群眾呼聲,掌握第一手材料,使群眾的意愿第一時(shí)間在縣委決策中顯現(xiàn)。充分發(fā)揮信息工作的“千里眼”和“順風(fēng)耳”作用,善于從群眾的主觀意愿和發(fā)展趨勢中把握契機(jī),為縣委科學(xué)決策提供參考依據(jù)。同時(shí),加大信息上報(bào)力度,力爭在全省繼續(xù)保持先進(jìn)位次。

  (三)把握基本要求,發(fā)揮好督促檢查作用。要進(jìn)一步發(fā)揮好督促檢查作用,確保縣委重大決策部署的落實(shí)。要站在縣委工作全局的高度,進(jìn)一步明確督查工作的定位和方向。圍繞關(guān)鍵問題和薄弱環(huán)節(jié),對縣委重大決策部署、階段性重要工作開展督查調(diào)研,特別是要狠抓“十件實(shí)事”、重點(diǎn)項(xiàng)目的督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,進(jìn)而推進(jìn)工作。年末歲首,要提前謀劃,超前安排,全力做好年終綜合考評(píng)和四大班子視察亮點(diǎn)工作,確保民心工程和重點(diǎn)項(xiàng)目如期完成,為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (四)把握根本方法,發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)作用。充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的樞紐作用,加強(qiáng)橫向聯(lián)系,暢通聯(lián)絡(luò)渠道,通過主動(dòng)與各部門聯(lián)系,使各方都能各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互配合、形成合力,抓好工作落實(shí)。加強(qiáng)縱向聯(lián)系,主動(dòng)密切與上級(jí)有關(guān)部門的溝通聯(lián)系,積極爭取上級(jí)更多支持,并把對上服務(wù)與對下服務(wù)統(tǒng)一起來,形成上下貫通、協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。加強(qiáng)內(nèi)部聯(lián)系,以制度化、規(guī)范化建設(shè)為抓手,科學(xué)管理,堅(jiān)持靠制度管人、按規(guī)矩辦事,做到辦文、辦會(huì)、辦事高效有序,各項(xiàng)工作有條不紊,不斷提高三服務(wù)水平,保證縣委機(jī)關(guān)正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (五)把握精神實(shí)質(zhì),發(fā)揮好模范帶頭作用。做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》等有關(guān)規(guī)定上,自己先學(xué)一步,吃透精神,提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,常懷敬畏之心、平常之心、明白之心,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。不論在八小時(shí)之內(nèi),還是八小時(shí)之外,不論在工作圈,還是生活圈、社交圈,都要以《廉政準(zhǔn)則》和兩個(gè)《規(guī)定》為鏡子,時(shí)刻對照、檢查自己的工作行為,自覺做到廉潔從政。同時(shí),抓好辦公室的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,加強(qiáng)對分管單位和分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作指導(dǎo),管好自己的親屬、子女及身邊工作人員,從小事做起,防微杜漸。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告13

  開展講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)以來,本人嚴(yán)格按照某某市委和省公司黨組的安排和部署,緊密結(jié)合工作實(shí)際,以提高自身素質(zhì)、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等五個(gè)方面存在的實(shí)際問題為重點(diǎn),在公司班子成員和黨員干部的密切配合、積極支持下,與全體黨員干部一起,深入扎實(shí)地開展集中教育活動(dòng),并取得了一定成效。本人對集中教育活動(dòng)開展以來的思想工作情況認(rèn)真自查、深刻剖析,形成自查報(bào)告如下:

  一、集中教育活動(dòng)開展以來的基本情況

  集中教育活動(dòng)開展以來,我們立足發(fā)展大局,搞好融入滲透,促進(jìn)了活動(dòng)的有序有效開展。一是豐富活動(dòng)主題,細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容,提出了以創(chuàng)建四好領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化干部作風(fēng),優(yōu)化電力行業(yè)服務(wù)作風(fēng)的為主要內(nèi)容的一創(chuàng)雙優(yōu)的工作思路和目標(biāo)要求。二是融洽社會(huì)各方面關(guān)系,通過與兄弟單位結(jié)對子等形式,共同優(yōu)化社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。三是堅(jiān)持兩個(gè)不誤、實(shí)施三個(gè)結(jié)合、務(wù)求兩個(gè)實(shí)效。即堅(jiān)持集中教育活動(dòng)與正常供電業(yè)務(wù)兩不誤。堅(jiān)持某某市的講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)要求與省電力公司的講正氣、樹新風(fēng)主題教育活動(dòng)要求相結(jié)合;堅(jiān)持電力行業(yè)業(yè)務(wù)與某某社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持集中教育活動(dòng)與電力業(yè)務(wù)相結(jié)合。確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)取得實(shí)效,確保講樹活動(dòng)取得實(shí)效。四是強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)和以黨支部為單位的學(xué)習(xí),堅(jiān)持主講人主講制度,堅(jiān)持班子成員以雙重身份參加學(xué)習(xí),并指導(dǎo)活動(dòng)的開展。

  集中教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入查擺問題階段開始后,我按照查擺問題階段的具體要求,對照黨章和八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對,認(rèn)真查擺在五風(fēng)方面存在的問題。通過組織召開各種座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、開通熱線電話、組織問卷調(diào)查、開展談心活動(dòng)、過好組織生活等多種形式,征求員工對我與班子其他班子成員的意見或建議。我到濟(jì)任時(shí)間不長,但主要工作的開展得到了公司各層面的認(rèn)可。思想作風(fēng)上能夠堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線;學(xué)風(fēng)上堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用、用有所成,得到推動(dòng)工作的效果;工作作風(fēng)上堅(jiān)持樹立正確的政績觀、權(quán)利觀和利益觀,堅(jiān)持走群眾路線,深入基層,調(diào)查研究,不做表面文章;生活作風(fēng)上堅(jiān)持艱苦奮斗、廉潔自律的優(yōu)良傳統(tǒng),做到生活正派、情趣健康、廉潔自律。

  在講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)中,作為公司的黨委一把手,本人自始至終站在維護(hù)企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定和諧大局的高度,在思想上高度重視,在行動(dòng)上率先垂范,在具體工作上狠抓落實(shí)。堅(jiān)持把集中教育活動(dòng)擺在與增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益同等重要的位置,帶頭制定活動(dòng)方案、做好活動(dòng)安排,帶頭組織宣傳動(dòng)員、履行工作職責(zé),帶頭參加理論學(xué)習(xí)、撰寫心得體會(huì)、做好學(xué)習(xí)筆記;深入基層調(diào)研,廣泛聽取多方面意見和建議,自愿接受群眾監(jiān)督;認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),細(xì)心發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并加以改正,在公司黨員干部中樹立了良好的形象。

  二、主要收獲

  集中教育活動(dòng)的有效開展,使本人收獲頗豐、受益良深,思想得到了升華,心靈得到了凈化,情操得到了陶冶,綜合素質(zhì)有了明顯提高。一是理論水平得到提升。我通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)以及聽取專題講座等多種形式,結(jié)合現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展特點(diǎn),對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行了重新學(xué)習(xí),對科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展等重大戰(zhàn)略思想理念進(jìn)行了重新認(rèn)識(shí),豐富了知識(shí),武裝了頭腦,使我的前進(jìn)方向更加明確,價(jià)值取向更加正確,以科學(xué)的理論指導(dǎo)工作的能力得到了新的加強(qiáng)。二是工作思路更加開闊。思路決定出路。通過深入學(xué)習(xí)和把握中央、省委和市委指示精神,思想觀念得到更新,利用新方法解決新問題的水平進(jìn)一步提高。三是理想信仰更加堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)干部不樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題,就不可能領(lǐng)導(dǎo)好改造客觀世界的工作。通過集中教育活動(dòng),我尤其注重自身作風(fēng)建設(shè),各種不利于發(fā)展進(jìn)步的`思想雜念得到了清除,正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀進(jìn)一步確立,黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念進(jìn)一步堅(jiān)定。四是公仆意識(shí)更加牢固。在集中教育活動(dòng)中,通過調(diào)查研究和學(xué)習(xí)提高,我更加認(rèn)識(shí)到了群眾路線的極端重要性,在思想上和行動(dòng)上能夠把群眾利益放在重要位置,以把群眾的利益服務(wù)好、維護(hù)好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把自己融入到群眾中去為民服務(wù)的公仆意識(shí)不斷增強(qiáng)。五是廉政觀念得到加強(qiáng)。通過集中教育活動(dòng),本人進(jìn)行了一次深刻的再教育,廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,增強(qiáng)了拒腐防變能力,增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感和榮辱感,增強(qiáng)了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的決心和信心。六是與班子成員和干部職工的關(guān)系更加融洽。通過召開座談會(huì)、民主生活會(huì)以及開展批評(píng)與自我批評(píng),我增多了與大家溝通交流的機(jī)會(huì),大家卸下了思想包袱,相互支持、相互理解,公司的凝聚力、親和力不斷增強(qiáng),干事創(chuàng)業(yè)的氛圍愈加濃厚。

  三、存在問題

  盡管在集中教育活動(dòng)中本人取得了一定的進(jìn)步,有不小的收獲,但還依然存在著這樣那樣的問題。

  一是由于到某某公司任職時(shí)間不長,工作頭緒多、比較繁忙,對集中教育活動(dòng)的開展很重視,但參與指導(dǎo)不夠,在理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的綜合運(yùn)用方面略有不足,與工作實(shí)際的聯(lián)系方面也不夠緊密,對活動(dòng)細(xì)節(jié)的落實(shí)還不夠扎實(shí)。

  二是在學(xué)習(xí)方面還不夠深入。主要是未能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)經(jīng)過消化吸收,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臇|西,然后去運(yùn)用到日常工作中。致使通過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力以及把握事物的內(nèi)在聯(lián)系和對于客觀事物的綜合分析判斷的能力還不夠強(qiáng)。

  三是在思想方面作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),存在一定的老好人思想。主要表現(xiàn)為在開展批評(píng)與自我批評(píng)的過程中,由于顧及面子,對于個(gè)別同志的缺點(diǎn)未能及時(shí)指出,對同志們的幫助教育不到位。

  四是在工作作風(fēng)方面辦事效率還不夠高,進(jìn)取意識(shí)還不夠強(qiáng)、創(chuàng)新力度還不夠大。主要表現(xiàn)在工作上有時(shí)存在眼高手低現(xiàn)象,在分管工作的超前規(guī)劃方面步子還不夠大、起點(diǎn)還不夠高。

  四、原因分析

  針對以上問題,本人經(jīng)過深入剖析、認(rèn)真分析,對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行歸納,主要有以下幾點(diǎn):

  一是在思想上對于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不充分,缺少擠時(shí)間學(xué)習(xí)、擠時(shí)間思考、擠時(shí)間實(shí)踐的主動(dòng)性,也未能更加有效地把學(xué)到的知識(shí)融入到公司發(fā)展的實(shí)際之中。工作忙不是理由,沒有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間更不是理由,這些都是客觀上的原因,更主要的是缺乏主觀能動(dòng)性。

  二是未能做到學(xué)與思的有效結(jié)合。學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則怠,只有學(xué)與思的相互融合、相互滲透,才能夠?qū)W有所用,學(xué)有所成。由于本人在學(xué)與思結(jié)合方面做的不夠、融合不強(qiáng),因此學(xué)到的知識(shí)在對工作的指導(dǎo)上還有一定的欠缺。

  三是由于長期以來養(yǎng)成的思想意識(shí)上的遷就和忍讓,在開展批評(píng)與自我批評(píng)的過程中,自我批評(píng)的多,對別人批評(píng)的少,沒有真正做到開誠布公、推心置腹。

  四是在謀劃發(fā)展上存在小富即安、小進(jìn)即滿的思想。由于思想保守、滿足現(xiàn)狀,就禁錮了頭腦,致使意志消磨,喪失了進(jìn)取心和創(chuàng)造力,放松了對工作的要求。

  五是由于工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),動(dòng)口多于動(dòng)手,理論多于實(shí)踐,使得眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。

  五、整改措施

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間,把先進(jìn)理論的學(xué)習(xí)與電力業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,在理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的綜合運(yùn)用方面下功夫,在引導(dǎo)企業(yè)又好又快發(fā)展上下功夫,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),增強(qiáng)指導(dǎo)日常工作的能力。

  2、在集中教育活動(dòng)中,繼續(xù)積極參與公司活動(dòng)的指導(dǎo),注重細(xì)節(jié),狠抓落實(shí)。細(xì)節(jié)決定成敗,通過扎實(shí)細(xì)致的工作,切實(shí)使集中教育活動(dòng)收到實(shí)效。

  3、繼續(xù)深入開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心接受群眾意見,在努力克服自身缺點(diǎn)的同時(shí),剔除老好人思想,促進(jìn)班子和諧進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好的四好目標(biāo);幫助和教育廣大干部職工強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化電力行業(yè)服務(wù)作風(fēng),使我們公司成為作風(fēng)扎實(shí)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、群眾信賴、人民滿意的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。

  4、進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作方法。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,堅(jiān)決克服保守和滿足思想,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的魄力,保持開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),瞄準(zhǔn)發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),大膽實(shí)踐、大膽創(chuàng)新,與全體職工一道,推動(dòng)公司的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

  總之,在講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)中,本人雖然取得了一些進(jìn)步,但與上級(jí)要求相比,仍有很大的差距,還存在著許多方面的問題和不足。今后,在某某市委和省公司黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我將繼續(xù)以集中教育活動(dòng)為契機(jī),大力加強(qiáng)自身建設(shè),正視問題,取長補(bǔ)短,虛心改進(jìn),務(wù)求實(shí)效,努力使自己成為素質(zhì)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、方法靈活、敢于創(chuàng)新的一名黨員干部,為加快公司一強(qiáng)三優(yōu)建設(shè)、為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告14

  一、存在的問題及表現(xiàn):

  1、對自己的學(xué)習(xí)要求和標(biāo)準(zhǔn)不高

  對自己學(xué)習(xí)的要求和標(biāo)準(zhǔn)不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,缺乏系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性,從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。

  2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)

  往往只管自己職責(zé)范圍以內(nèi)的事,其它的事就少有過問甚至不過問;卮鹄蠋熢儐柵c自己職責(zé)無關(guān)的問題時(shí),往往敷衍,用“不知道”、“不清楚”等不負(fù)責(zé)任的話回復(fù)。同事有事情沒去做,自己沒有主動(dòng)提醒;出了問題,往往愛找理由和借口,把責(zé)任推給同事;辦事情拖拉,今天該做的事情有時(shí)候推到明天,缺乏溝通意識(shí),缺少向老師解釋和說明的主觀意識(shí)。

  3、日常的工作創(chuàng)新還不夠

  思想由于陳舊,工作得過且過,墨守成規(guī),思維不夠發(fā)散,一直沒有進(jìn)行開拓性的創(chuàng)新和嘗試,在處理問題上喜歡用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)、老一套,沒考慮到事情隨時(shí)間會(huì)發(fā)生變化,對各種規(guī)章制度執(zhí)行不太徹底,原則性不太強(qiáng)。

  4、工作作風(fēng)和思想作風(fēng)有待進(jìn)一步提高

  自己的工作作風(fēng)和思想作風(fēng)提高程度不夠,需要下大力氣轉(zhuǎn)化。工作熱情需提升,思想上需堅(jiān)定,干工作要提高積極性,克服被動(dòng)、帶情緒化的工作方式。

  5、處室衛(wèi)生、環(huán)境需大力改善,檔案需做科學(xué)的規(guī)整

  辦公室衛(wèi)生過去存在打掃不夠徹底,物品擺放凌亂,各種檔案資料規(guī)整不夠科學(xué)、規(guī)范、合理等問題,處室各種規(guī)章制度不夠健全、教師課程表沒有上墻等現(xiàn)象。

  6、為一線教師服務(wù)的觀念淡薄

  由于自己性情較急,與老師打交道缺少笑臉和熱情,老師交辦的事情有時(shí)候不能立即辦理,有拖拉現(xiàn)象,缺少和老師做必要的溝通和解釋工作。

  二、計(jì)劃整改措施:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平和思想覺悟水平

  認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)書本知識(shí)或?qū)I(yè)軟件,做到每年學(xué)一本專業(yè)書本和學(xué)一個(gè)專業(yè)軟件,要求學(xué)精學(xué)細(xì),并有相應(yīng)的作品呈現(xiàn)。

  每年至少讀一本有相教育教學(xué)方面的名家名著并做好讀書筆記,有自己的讀書心得并形成文字,發(fā)表在自己和學(xué)校的博客上,以期達(dá)到和其他老師交流的目的。

  抓住外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷給自己“加油”和“充電”。定期學(xué)習(xí)馬列著作,不斷提高自己的政治思想覺悟水平。

  2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)和為老師服務(wù)的意識(shí)。

  增強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí),樹立為一線教師服務(wù)的思想。下一段,自己要落實(shí)臺(tái)賬管理辦法,老師交辦的事情記到專門的記事本上或電話本上,根據(jù)事情難易程度,限期完成,對沒有按時(shí)完成的,要給老師做好解釋說明;加強(qiáng)與老師溝通,每學(xué)期做一次問卷調(diào)查,征集老師對教務(wù)處工作及干事個(gè)人的意見,對好的建議積極采納并付出實(shí)施;落實(shí)每周教務(wù)處工作要點(diǎn)通報(bào)制度;做個(gè)專門教務(wù)處意見薄,長期征集教師意見;定期將自己的工作情況匯報(bào)處室主任和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  3、開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,樹立大局意識(shí)

  要在創(chuàng)新上下功夫,在細(xì)節(jié)上下功夫,爭取多動(dòng)腦,多動(dòng)手,每周、每月教務(wù)處要有一個(gè)新亮點(diǎn),并把此亮點(diǎn)的成效記錄到個(gè)人專門的臺(tái)賬里。定期和處室其他人員談心,加強(qiáng)溝通和理解。在重大活動(dòng)中,要有集體榮譽(yù)感,出了問題,自己先承擔(dān)責(zé)任。

  下階段,準(zhǔn)備和處室、年級(jí)干事一起,加大對課堂教學(xué)檢查力度,對遲到、早退、提前下課現(xiàn)象記錄在案,及時(shí)通報(bào)。對集體備課、查崗、日常簽到、升國旗等重大活動(dòng),加大檢查力度,把握原則性和靈活性尺度,多站在教師的`角度想問題,處理問題。

  4、加強(qiáng)教務(wù)處檔案管理工作

  向檔案專業(yè)人員請教、學(xué)習(xí),把教務(wù)處相關(guān)資料、文檔科學(xué)歸檔,把教務(wù)處舉行的活動(dòng)、上級(jí)表彰文件、決定等,高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行整理,并做好相關(guān)資料的移交、存檔工作。

  5、利用好學(xué)校QQ工作群和教務(wù)處黑板,及時(shí)發(fā)布教務(wù)處信息

  充分利用好學(xué)校QQ工作群等平臺(tái),及時(shí)的將教務(wù)處信息發(fā)布出去,并做好相關(guān)工作的解釋工作。11月份,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)把當(dāng)月工資條發(fā)給大家,以后將把此項(xiàng)工作堅(jiān)持下去。對老師提出的課節(jié)、坐班統(tǒng)計(jì)等疑問,我會(huì)及時(shí)的進(jìn)行解答,直到其滿意。

  6、注重節(jié)約意識(shí)

  以后工作要注意節(jié)約意識(shí),不浪費(fèi)紙張、不打無用的電話,下班時(shí)做到人走燈滅,關(guān)掉電腦、打印機(jī)等電器。與老師的聯(lián)系能用QQ的盡量不用電話。多在廢物利用上動(dòng)腦筋,比如打印錯(cuò)誤的紙張可以做便條用,學(xué)生讀過的答題卡、評(píng)教卡可以反過來用,教室內(nèi)的勵(lì)志標(biāo)語可以統(tǒng)一做然后定期班與班互換等。

一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告15

  在“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)之百日攻堅(jiān)行動(dòng)中,按照中心活動(dòng)實(shí)施方案,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,《一創(chuàng)雙優(yōu)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)讀本》、“愚公移山”精神、“三李”精神等,寫讀書筆記、心得體會(huì)。通過理論學(xué)習(xí),武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,對深入開展一創(chuàng)雙優(yōu)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,理清了自己的工作方向,明確了自己的工作目標(biāo)。對自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),找到了差距。

  一、個(gè)人存在的問題和不足

  第一理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。平時(shí)認(rèn)為是重在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同中心聯(lián)系起來,沒有用正確的理論分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),僅憑自身了解應(yīng)付工作。同時(shí),不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認(rèn)為自己只是一名普通的職工,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題,不利于自身工作的提高。

  第二是在工作中自我要求不嚴(yán)格,在工作中進(jìn)取心不強(qiáng),只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,不注重思考工作中的問題,往往是遇到困難和問題就認(rèn)為是別人的'責(zé)任,沒有從自身找問題和解決問題。有時(shí)業(yè)務(wù)忙時(shí),自身性格比較急噪,時(shí)間長了也會(huì)不耐煩和大嗓門說話,這點(diǎn)自己雖然已經(jīng)很注意,但忙的時(shí)候仍然還是會(huì)發(fā)生。

  第三是工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,只是平平淡淡,領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動(dòng)地工作,超前意識(shí)不強(qiáng)。

  二、存在以上問題的原因

  一是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,認(rèn)為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。

  二是總覺的自己不是領(lǐng)導(dǎo)干部,只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的晝少問,有與己無關(guān)的思想。

  三是業(yè)務(wù)用得著就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透,鉆的不深,不愿過多過深地去研究業(yè)務(wù),有滿足于一般的思想。

  四是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

  三、下步整改措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個(gè)代表"重要思想的前提下,努力學(xué)習(xí)“愚公移山”精神、“三李”精神。

  2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加中心組織的各項(xiàng)活動(dòng)。克服自滿思想,扎實(shí)工作,立足本職崗位提高工作標(biāo)準(zhǔn),為中心樹好服務(wù)“窗口”。

  3、嚴(yán)格要求自己,不論是學(xué)習(xí)上還是工作上,這樣才能保證自己不

  斷的在工作中進(jìn)步,才能看到問題、發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為中心事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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