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少先隊輔導員工作計劃

時間:2023-01-14 19:41:08 工作計劃 我要投稿

少先隊輔導員工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的少先隊輔導員工作計劃,歡迎大家分享。

少先隊輔導員工作計劃

少先隊輔導員工作計劃1

  我的銷售工作計劃如下:

  一;對于老客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系。

  二;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

  三;對自己有以下要求

  1:每周至少要保障有8臺機器入帳,在保障有機器的情況下必須保證每臺機器的成本以及成本之間的利潤,盡量能夠保證商用筆記本單臺的利潤空間不能夠底于300月之下。家用筆記本必須爭取在不虧的其他適當?shù)陌炎约旱睦麧欬c數(shù)提高點。而且也要必須保證完成筆記本的單臺量。

  2:經(jīng)常把自己所做下來的單子和客戶記一下看看有哪些工作上的失誤有那些地方還可以改進,確切的說就是能不能夠還把自己的毛利點提高一點呢,及時改正希望下次還能夠做的更好。

  3:在和客戶交談當中必須要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

  4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

  5:要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學習,多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

  6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

  7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。

  8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

  9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

  10:為了我們店的銷售任務(wù)這個月我要努力完成8000到1萬元的利潤任務(wù)額,為我們店創(chuàng)造更多利潤。

  以上就是我這一年的銷售個人工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,請老大多多的指導,共同努力克服。為我們門店做出自己最大的貢獻。

  一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定

  1 、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

  2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

  3 、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的`發(fā)生。

  二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

  寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學, 優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:

  1、完成各班班級口號、班歌的征集

  2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。

  3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

  三、學生安全工作

  1、做好學生的入學安全教育工作

  2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

  3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

  四、服務(wù)工作

  1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。

  2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

  3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

  4、及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。

  5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

  6、對于學生提出的各類問題,及時解決。

  輔導員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導員應(yīng)該是學生學業(yè)上的導師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學生,很有可能會令學生產(chǎn)生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導。能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生群體日常事務(wù)。

  在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處。

少先隊輔導員工作計劃2

  一、指導思想

  本學期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的`校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、抓好隊員的常規(guī)管理

 。ㄒ唬┩晟菩聦W期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

 。ǘ┌l(fā)揮隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

  1、抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

  繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。

  2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

  繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、課間的檢查監(jiān)督提高值日質(zhì)量。

  (二)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導員綜合素質(zhì)

  制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓,讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務(wù)好少年兒童。

 。ㄈ┮曰顒訛檩d體注重體驗提高學生道德素養(yǎng)

  1、本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《核心價值觀》為基本形式,廣泛深入的開展學習踐行《核心價值觀》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段。通過讀、背、寫、行、評等活動,助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風。

  2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用少隊部、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報等少先隊陣地作用組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道多層次地開辟和建立適合少年兒童成長的機制。

少先隊輔導員工作計劃3

  1、在學校黨支部和校長的領(lǐng)導下,負責組織領(lǐng)導少先隊工作。根據(jù)上級團委和學校工作計劃制定少先隊工作計劃、審定少先隊中隊輔導員的工作計劃;并組織實施和檢查、評估,做好總結(jié)、表彰。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點有的放矢地開展少先隊主題教育活動,要求主題鮮明深刻,形式生動活潑,內(nèi)容富有教育性。負責組織與開展好學生課外活動與校外活動,并注意活動的針對性、趣味性與科學性,增強育人功能。

  3、制定學年、學期工作計劃和工作總結(jié)。

  4、加強對中隊輔導員的'領(lǐng)導與檢查,定期召開中隊輔導員會議,及時了解他們的思想及工作情況,組織學習,交流經(jīng)驗,督促并指導中隊輔導員開好班中隊會。

  5、協(xié)助校長抓好學校、家庭、社會三結(jié)合教育工作,做好宣傳少先隊工作;聘請校外輔導員,開展校外活動。

  6、與教導處密切配合,制定學校德育工作計劃或方案,抓好實施與總結(jié),做好學生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成訓練工作。組織好值周工作。

  7、協(xié)助校長抓好精神文明、綜合治理工作和學生安全教育工作。

  8、培養(yǎng)少先隊積極分子,組織隊干部培訓,加強對少先隊干部的基本知識和技能的訓練。對旗手、鼓號手、墻報員、播音員等有計劃地進行基本功訓練。做好少先隊的管理工作。

  9、完成黨政領(lǐng)導交辦的其他工作。

少先隊輔導員工作計劃4

  經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年20xx級進入畢業(yè)學年,大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

  (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

  首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

  其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學生?傊畱(yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

  (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設(shè)

  繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

  (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定

  堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

  不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性的事件發(fā)生。

  (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

  一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導的'調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

  在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!

少先隊輔導員工作計劃5

  一、指導思想

  本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

  組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

  2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

  精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

  (二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

  2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的`興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

  3、開展安全教育和自護教育。

  要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

  開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

  (三)、以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識

  1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

 。1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。

  (2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。

 。3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

 。4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設(shè),努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

  2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

  3.重視德育主陣地建設(shè)。

  加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

  四、月份工作安排

  九月份

  1、制定德育工作計劃。

  2、召開期初家長會。

  3、慶祝30個教師節(jié),重陽節(jié)敬老活動

  4、開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。

  5、做好黃金周安全教育。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

  2、開展建隊節(jié)65周年紀念活。

  3、開展“18個普通話推廣周”系列活。

  十一月

  1、繼續(xù)開展讀好書活動。

  2、開展愛國主義讀書活動。

  3、舉行寫字比賽活動。

  十二月份

  1、學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查。

  2、開展“感恩、服務(wù)、奉獻”主題教育活動。

  3、結(jié)合“12·9”紀念日,開展愛國主義教育及參加學區(qū)大合唱比賽。

  20xx年一月份1、慶祝元旦活動。

  2、總結(jié)20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作思路。

少先隊輔導員工作計劃6

  輔導員是從我校少先隊部建立以來針對我校學生實際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,我校輔導員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動力。

  一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定

  1、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。

  同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2—3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

  3、各位輔導員堅持做好所帶班級的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我校開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

  二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

  1、校風學風建設(shè):

  一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了校風建設(shè)。

  另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的學風的形成。

  2、學生干部的管理與指導工作:

  輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的.文體科技活動,活躍學生的課外生活。

  三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)

  1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學生的一致好評。

  2、我們還組織了一些課外活動,如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。

少先隊輔導員工作計劃7

  一、指導思想

  20xx年下期,少先隊工作將在團縣委、教工委、教委德育科以及學校的領(lǐng)導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),堅持科學發(fā)展觀,圍繞中心學校中心工作,夯實基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,切實服務(wù)于青少年成長成才,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

  二、工作目標

  1、按照學校教學理念,投身學校各項創(chuàng)建活動,全心全意為學校的發(fā)展添磚加瓦,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務(wù)。

  2、堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,始終把思想道德教育貫穿于班隊工作的全過程,切實提高全校少先隊員的思想道德素質(zhì)水平,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  3、堅持唱讀講傳誦,陶冶情操,接受優(yōu)秀文化熏陶。

  三、工作要點

  (一)、抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。

  繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、誠實守信、感恩教育等的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《中小學生禮儀常規(guī)》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《校園九禮》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

  (二)、加強隊伍建設(shè)。

  在全校全面競選德才兼?zhèn)涞膶W生擔任少先隊干部,并加強自身素質(zhì)和管理能力的培訓,使之成為學校德育管理的得力助手。繼續(xù)成立各中隊監(jiān)督崗,加強對學生行為習慣的監(jiān)督,并將評比納入班級考核。

  (三)、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,繼續(xù)嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到:

  (1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節(jié)約零用錢,講究環(huán)境衛(wèi)生;

  (2)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;

  (3)同學間團結(jié)友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的`發(fā)生;

  (4)提倡“三別四帶五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  2、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。

  3、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務(wù)他人,大隊部加強對值周成員的管理,每個中隊都選取小管理員,人人有崗位,人人有職責。

  4、每周各中隊評選一名德育標兵,以發(fā)揮榜樣作用。

  (四)、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育活動。

  以第26個教師節(jié)、國慶、元旦等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事為主的,適合本校實際的愛國主義主題教育活動,增強少先隊員的榮譽感和責任感,讓隊員進一步認識到社會主義的優(yōu)越性,激發(fā)愛國熱情,樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,為今后服務(wù)社會、報效祖國奠定良好的思想基礎(chǔ)。以征文競賽、學習園地、主題班會等為教育陣地,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。

  (五)、加強特殊學生的思想政治教育。

  通過結(jié)對幫教、愛心助學、促膝談心、走訪慰問等活動,了解特殊青少年學生的思想動態(tài),關(guān)心他們的學習、生活,切實做好思想政治教育。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、制訂學期中隊工作計劃

  2、大隊部干部會議

  3、慶祝第26個教師節(jié)“老師,您辛苦了”主題教育活動

  4、中小學生日常行為規(guī)范月系列活動

  5、學習園地的更換

  十月份:

  1、各類迎檢活動的籌備。

  2、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3、狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

  4、中隊活動,主題:我愛我的祖國

  5、各中隊評選兩位德育標兵

  十一月份:

  1、青少年法制安全教育

  2、中隊活動,主題:我愛我校

  3、評選兩位德育標兵

  十二月份:

  1、班團隊主題活動課評比

  2、評選兩位德育標兵

  3、中隊活動主題:迎接新年

  一月份:

  1、以班為單位舉行“元旦”慶祝活動

  2、各類評優(yōu)工作

  3、班隊工作總結(jié)

  4、資料整理歸檔

少先隊輔導員工作計劃8

  一、指導思想

  本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點,以實踐體驗作為德育工作的突破口,培養(yǎng)隊員自主管理能力,志愿服務(wù)意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、德育工作重點

  學校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵,使文化建設(shè)成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。

  1、抓好一個課程――德育活動課程。

  2、貫穿兩條主線――成長銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。

  3、落實三大陣地――課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。

  本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進行系統(tǒng)的規(guī)劃,做到教育有專題,訓練有重點,活動有抓手,大力提升常態(tài)活動課程的效率,為學生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。

  家校共育已成為學校開展德育工作的重要突破口,為此學校將盡早謀劃,充分發(fā)揮家委會的主導作用,全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動;另一方面,學校會更關(guān)注家庭教育中的`優(yōu)秀典型,對優(yōu)秀典型加以表彰,并加以總結(jié)和分享,以此提升全校的家庭教育工作。

  4、關(guān)注四支隊伍――學生干部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念,不管在什么工作崗位上,不管執(zhí)教的是什么學科,我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份,談為學生所仿,行為學生所范。

  三、德育具體措施

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè)

  1、開展班主任論壇,包括好書分享,教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務(wù)好少年兒童。

  2、組建班主任賽課團隊。形成一人上課,團隊幫忙,榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動,平時要求班主任多聽班會課,心理課,班隊課等,提高好課意識和上課水平,改變怕賽課,怕上砸的局面。

  3、有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才,嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團隊發(fā)展,為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)教育

  1、文明禮儀教育。

  本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動,通過校園禮儀宣講,禮儀標兵評選等強化禮儀教育活,同時深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,八禮四儀,社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。

  2、常規(guī)管理工作。

  落實好周一的升旗儀式,使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動,搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。

  3、重視體藝工作。

  (1)全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質(zhì)量。扎實落實好學生的每天一小時活動,學做某版新編眼保健操,創(chuàng)編新版排球操,豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。

 。2)廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動,豐富校園文化。加強學生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè),特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進實施工作,充分調(diào)動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術(shù)才能,鞏固藝術(shù)教育教學成果。

  4、班會活動特色化。

  豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育,心理教育,班會活動,志愿行動等。讓中隊長主持起來,隊歌隊活動正常起來,常規(guī)化搞好班隊活動;讓志愿服務(wù)活起來,走進社區(qū),基地,家庭,特殊人群,讓小紅帽流動起來;主題教育的主講人豐富起來,有老師,有家長義工,有學生微班會,有外請的專業(yè)人員;心理教育主題和課件進入課堂,團輔和個輔不斷走進學生身邊。

 。ㄈ╅_展多樣活動

  1、開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演,選擇優(yōu)秀作品進行精加工參加社區(qū)巡演。

  2、開展節(jié)日活動。本學期春季游學活動,畢業(yè)班游學活動,清明祭掃活動,少年軍校活動,三年級十歲禮活動,六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動,讓學生的學校生活豐富多彩。

  3、開展志愿服務(wù)活動。學校層面設(shè)置志愿崗(文明娃,紀律娃,衛(wèi)生娃,服務(wù)娃,愛心娃);通過制定班級計劃:班級層面每月走出去,拍照攝像,實踐動手,交流分享,切實落實志愿者活動。

  4、開展“祖國72華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動,對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。

  5、“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動,宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作,將“搏樂娃爭章”與學;顒舆M行有機結(jié)合,引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。

  6、優(yōu)秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學校活動,激發(fā)家長主動學習的欲望,指導家長家教方法,引進家長資源,共同幫助學生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例,評選出第一批熱心教育,支持教育的優(yōu)秀家長。

  7、開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

少先隊輔導員工作計劃9

  一、班級情況分析:

  此班學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,此班干部責任心不太強,沒有為大家服務(wù)的精神,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。

  二、工作目標:

  思想品德方面:

  1、尊敬師長,見老師要問好。升國旗時佩戴紅領(lǐng)巾,立正脫帽。

  2、做一個愛父母、愛學校、愛同學的好孩子,心中有他人,心中有集體。

  3、學會用文明禮貌用語,不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。

  4、遵守《小學生守則》中的各項規(guī)章制度,爭當“優(yōu)秀小學生”。

  5、遵守學校的各項制度,不影響班級集體榮譽。

  學習方面:

  1、課前養(yǎng)成預習的好習慣,每天按課表整理好書本、文具。

  2、課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習慣(個人發(fā)言時)。

  3、學會聽講,神情專注,上課要積極發(fā)言。

  4、課后認真記錄每一項作業(yè),認真完成作業(yè)。

  5、養(yǎng)成每天讀書的好習慣,邊讀邊積累。

  紀律方面:

  1、遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,有病有事要請假。

  2、遵守課堂紀律,認真聽講,不隨便插話。

  3、課間在樓道內(nèi)輕聲慢步,不追逐打鬧,不大聲喊叫。

  4、放學后,排隊回家;離校時向老師再見。

  勞動方面:

  1、勞動組長的組織下,值日生各負其責,認真打掃本班值日。

  2、每個同學負責自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,做到及時撿紙片。

  3、保持個人衛(wèi)生整潔,不亂扔紙屑。

  三、管理措施:

  品德方面:班級專門有同學負責登記好人好事,及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點,予以表揚激勵,一周一總結(jié)。同學之間互相監(jiān)督,不說臟話。

  學習方面:由每組小組長負責檢查預習及朗讀課文的情況,及時記錄,每周進行總結(jié)、反饋。四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)情況,并在該生評比表上作業(yè)一欄中打分。紀律方面:班級設(shè)有專職考勤員,對每天的考勤認真記錄,一周一總結(jié)。本學期,本班繼續(xù)堅持以每周行為規(guī)范評比表量化評比,逐步由老師監(jiān)督到同學互相監(jiān)督,形成個人評比、四人小組評比、小隊評比分層管理模式,針對同學每天表現(xiàn),及時反饋在評比表上,每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊及優(yōu)秀個人。由三位路隊長負責每天組織同學排好路隊,每周總結(jié)一次。

  勞動方面:個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,及時反饋在評比表上。每天的值日,由值日組長根據(jù)該生勞動情況進行打分,期末公布勞動成績,并評出“熱愛勞動”的好孩子。

  四、各月安排:

  二月份:

  1、根據(jù)學校的教育目標,制定計劃。

  2、進行常規(guī)教育。

  3、做寒假小結(jié),開展“列隊集合快靜齊”活動。

  三月份:

  1、開展“收好垃圾不亂扔”的活動。

  2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)。

  3、慶!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。

  四月份:

  1、開展“好書美文天天讀”的主題活動。

  2、開展學雷鋒,樹新風”活動。

  3、開展學習革命先烈事跡讀書活動。

  4、進行常規(guī)教育,小結(jié)學生的`學習、紀律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

  五月份:

  1、對學生進行愛護公物教育。

  2、開展“自己的事情自己做”的主題活動。

  3、再次進行學習目的的教育。

  4、慶六一兒童節(jié)活動。

  六月份:

  1、開展“主動問好帶微笑”的主題活動。

  2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會。(保護環(huán)境作貢獻)

  3、做好各項工作總結(jié)。

  七月份:

  1、做好期末總結(jié)工作。

  2、班主任寫學生操行評定。

少先隊輔導員工作計劃10

  20xx—20xx學年下學期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時,辭舊迎新,心情很是輕松,因為心里有了底。經(jīng)歷了上學期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學生素質(zhì)的培養(yǎng),相信本學期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解,并且好好總結(jié)了上學期很多經(jīng)驗,反思自己不足之處。

  少先隊工作已經(jīng)到了一個階段,我們必須出點成績來,來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著,本學期在校領(lǐng)導的大力支持和監(jiān)督下,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,我會毫不猶豫地沖到最前面,勢必將少先隊的工作作出效果來。

  關(guān)于下學期少先隊的努力方向,我有以下一些想法:

  一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)

  本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,慢慢培養(yǎng),做好下學期工作交接的準備工作。

  關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想:

  1.由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作為大隊委的候選人。

  2.經(jīng)過演講的面試后,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學,

  3.常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,提高他們的`管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學習;有工作時,盡量讓三四年級大隊委上。

  4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,旨在監(jiān)督大隊委同學顧此失彼。

  5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊的能力。

  二、將常規(guī)檢查做出實效

  學校的常規(guī)檢查是重要的,關(guān)系到學生良好習慣的養(yǎng)成,對學生的健康成長起一定的督促作用。此項工作不但要做,關(guān)鍵要做好,做出效果。在安排學生檢查時,本年級的學生禁止檢查本年級,避開作弊、作假的嫌疑,多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學第一天,利用早讀時間開例會,提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠,不負責任。對不負責任的大隊委學生提出批評教育,不思悔改者,撤銷大隊委資格。其檢查內(nèi)容有

  1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放、

  2.餐廳違紀、課外活動期間紀律

  3.升國旗期間,穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾

  4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象

  本學期,加大與李主任配合力度,狠抓衛(wèi)生紀律兩大項。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,一天一通報,一周一評比。

  三、規(guī)范國旗班管理

  嚴格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,并進行培訓,以及提升思想教育。

  制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。

  四、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮廣播室的作用。

  1.負責專門挑選幾個音質(zhì)好、普通話好的學生,讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,不準隨意廣播。

  2.主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,主要播少先隊的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學后,這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學生提供正營養(yǎng),正能量的地方,使學生明白前進的方向。這些內(nèi)容的播放為學校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。

  3.廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關(guān)常識,這些知識的普及,為孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障!

  4.播放經(jīng)典歌曲,弘揚中國紅歌。

  豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長,明白當今的幸福生活來之不易!

  五.搞好少先隊活動,提升少先隊形象

  1.下學期精心準備活動,活躍少先隊氛圍,提升少先隊形象。

  2.多進行少先隊大隊部的宣傳,

  3.少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,切實做好表率作用。

  國旗班管理細則:

  1.每位隊員有20分,扣完后經(jīng)班長與我商議,決定隊員去留。

  2.由班長負責考核隊員,不能及時參與升旗扣一分

  3.升旗期間,不莊重嚴肅,動作不規(guī)范扣一分

  4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,做不到一次扣2分。

少先隊輔導員工作計劃11

  一、情況分析

  本班現(xiàn)有學生75人,不少學生學習習慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關(guān)心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

  二、指導思想

  依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存。學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

  三、具體工作內(nèi)容、措施

 。ㄒ唬┑掠詫W生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的.教育。

  2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

  3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國。愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  4、以隊員“學會給予,學會關(guān)心”的指導思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。

  5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學風。

 。ǘ├^續(xù)加強行為規(guī)范教育。

  以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

 。1)各隊應(yīng)根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。

  根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

  (2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

 。3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

 。4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

 。5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

  (6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

  (7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

 。8)六星評比活動本學期照常進行。

少先隊輔導員工作計劃12

  本學期我作為一年三班的輔導員,我將利用學校的有利資源,結(jié)合學校工作要點和少先隊工作,開展豐富多樣的'活動,不斷加強班級少先隊建設(shè),努力開創(chuàng)班級工作新局面。同時結(jié)合《小學學生守則》、《小學學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計劃如下:

  9月份:

  1、組織學生返校報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

  2、健全班隊委,明確分工。

  3、"提高交通安全意識,提高自我保護能力"活動。

  4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

  5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

  6、布置寫新學期計劃

  10月份:

  1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。

  2、開展手抄報比賽等活動。

  3、做好"十一小長假"的安全教育工作。

  4、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

  5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

  11月份:

  1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。

  2、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。

  3、班級聯(lián)歡活動。

  4、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

  12月份:

  1、抓好復習,參加期末考試。

  2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。

  3、做好學期末總結(jié),寫好操行評語。

少先隊輔導員工作計劃13

  一、重視氛圍,提高工作效率-前提

  當前從中央到地方都十分重視我們的少先隊工作,20xx年2月26日《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的出臺,更是明確了我們工作的指導思想。如今省、市、縣教育主管部門和學校的少先隊工作都是緊緊圍繞這個《若干意見》來開展工作的,我們的局長、書記、科長、校長、老師和其他的'少年兒童工作者都十分重視這項工作,這樣濃濃的少先隊活動氛圍為開展活動提供了有利的條件,使小雛鷹們能展翅高飛,也使輔導員的工作效率大大的提高。同時,也確保了各項活動收到良好的社會效應(yīng)。

  二、重視學習,提高自身素質(zhì)-基礎(chǔ)

  我們正置身于一個瞬息萬變的信息時代,一個建構(gòu)學習型組織的社會。在新世紀,面對知識經(jīng)濟和少先隊日新月異的變化、發(fā)展,每個輔導員倍感壓力,要想事業(yè)上取得成功,必須建立有可持續(xù)的發(fā)展優(yōu)勢,而保持優(yōu)勢的唯一條件就是學習學習再學習因而,輔導員老師要學習,還必須是廣泛學、深入學、全方位多層面地學。那么,從到哪里學,學什么呢?

  1、從廣播、電視、報紙、雜志以及各級各類會議中學習政治理論和教育教學知識,使自己有較高的政治素養(yǎng)、科學的教育教學方法和一個健康的心態(tài)。

  2、從隊報、隊刊及少先隊專業(yè)書籍中尋找活動的方法,了解工作的動態(tài),與時俱進的開展特色活動。

  3、外出學習培訓,開闊眼界,不斷提高自己的工作水平。

  4、拜能者為師。搞活動時與隊員們商量,向師父請教。以求活動的新穎、順利、有實效。

  三、重視實干,提高活動效果-目的

  實干就是踏踏實實的干工作。當然實干不能孤家寡人一個人蠻干,我們需要得到校長、中隊輔導員、同學的配合。所以說,實干的前提是溝通與合作。

  如何溝通?

  1、做中隊輔導員的知心朋友。

  一個稱職的大隊輔導員,首先應(yīng)理解中隊輔導員,了解他們的學習、工作和生活情況,溝通彼此的感情。不能因為中隊活動開展的不活躍,或未能如期完成任務(wù)而責備他們,而是要幫助他們解決工作中遇到的困難。適時為他們提供學習少先隊知識以及開展活動的相關(guān)資料。使中隊輔導員能夠接受大隊輔導員,信任大隊輔導員,把我們大隊輔導員視為朋友。只有這樣,大隊輔導員工作起來才會得心應(yīng)手。

少先隊輔導員工作計劃14

  時光總是悄然而逝,一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個年頭了;仨畮啄陙,我用真誠執(zhí)著的愛對待每一位學生,用樸實無華的情描繪著自己夢想的畫卷。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸,執(zhí)著的愛、無悔的追求伴隨著我走向每一個起點。新的學期將會對人是一次新的挑戰(zhàn),本學期計劃如下:

  一、膽放手培養(yǎng)小干部

  一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,還要有一個負責任有能力的小干部。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心、上進心、學習成績較好、公無私的小干部很重要。

  開學的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給家一段互相觀察討論的時間后,產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。

  小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車網(wǎng)”,小干部的積極性感染著同學們,榜樣的作用激勵著同學們。

  二、少批評多鼓勵

  教師這一職業(yè)是特殊的,因為他面對的是一群活蹦亂跳、好奇無知的孩子,他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰,需要老師的助和指引。所以我在處理班中事件時,總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育。我班王子睿同學學習成績中等,和同學關(guān)系也很融洽,但是就是不遵守紀律,打鬧還經(jīng)常給班里減分。開始時我也和他發(fā)脾氣,但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,經(jīng)過我細心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當體。

  于是我讓他當臨時體,這對他的紀律是一次考驗,當體就要以身作則,他有了一定的進步,違紀律的次數(shù)明顯減少了。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強,可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,他好像怕家看不起他,總是聲說話或者出些怪聲吸引家的注意力,我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,給他調(diào)了座位,果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,他也很注意自己的一舉一動有沒有違紀律了。

  三、用理解代替懲罰

  “人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控能力較差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的'不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。

  所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學生彼此理解,班里越來越和睦。

  四、助學困生樹立信心

  隨著新課程的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學困生有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。

  現(xiàn)在,我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點滴的進步,會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,都帶著我的理想,帶著我的祝愿,更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛。我真想化作一對堅實的翅膀,讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,助他們早日長成參天樹,成為國之棟梁。

少先隊輔導員工作計劃15

  中國少年先鋒隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習實踐的陣地,少先隊組織有著共同的紀律、規(guī)范,有著一定的組織目標,其根本使命是把兒童個人與社會通過組織的形式聯(lián)系起來。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神,讓隊員在隊內(nèi)自己管理自己,成為少先隊真正的主人,通過自我體驗、自我約束、自我實踐,積極主動地促進自己的全面發(fā)展。

  鑒于我校少先隊工作剛剛起步,我將著重從培養(yǎng)隊員良好文明的行為規(guī)范入手,健全和完善少先隊的組織和陣地建設(shè),結(jié)合隊員實踐,開展豐富多彩的少先隊活動,為隊員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,其具體措施如下:

  一、加強少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明的行為習慣。

  1、利用周一升旗儀式,選擇一些典型的先進事例予以表揚;通過國旗下講話,對隊員進行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻的思想品德教育。

  2、以文明禮儀教育為切入口,深入開展文明班級流動紅旗評比活動。結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和學校制定的就餐、就寢規(guī)范,制定評比實施細則,堅持每大周一評比,并通過黑板報、廣播站等陣地,開辟專欄進行宣傳,教育引導隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好文明的行為習慣,做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

  3、加強隊員保護環(huán)境、愛護公物的教育。

  通過出版報專欄,結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園,從身邊小事做起”的`教育活動,教育隊員愛護校園中的一草一木,愛護班級公物,增強環(huán)保意識和主人翁責任感。

  4、開展“小慈善家”活動。

  學校大隊部將在隊員中開展此項活動,號召隊員們發(fā)揚愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻愛心、樂于助人的精神,把自己節(jié)約的零花錢捐到學校的慈善基金,然后大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里,組織隊員們到其他學校特困學生家中進行慰問,既能與其他學校進行聯(lián)誼,又可培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,使學生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的良好品質(zhì)。

  二、進行少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊的職能作用。

  1、進行學校少先隊組織的建設(shè),把競爭上崗引入大隊部的建立中去,組建一支強有力的大隊委班子,充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用,讓他們明確各自的任務(wù)和職責,在大隊輔導員的帶領(lǐng)下,做好少先隊工作。

  2、建設(shè)學校少先隊的陣地。建立少先隊規(guī)范化隊室,存放、展示少先隊活動用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站,開設(shè)知識園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目,由隊員們自己投稿、編輯,每月定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件,豐富校園文化生活,同時知心姐姐欄目的開設(shè),可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。

  三、結(jié)合隊員實踐、開展豐富多彩的少先隊活動。

  活動是少先隊生命所在,豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育。

  1、開展各種專題周活動,本學期開展“家訪周”即中隊輔導員到學生家中家訪,互相溝通,互相配合,使學校、家庭教育協(xié)調(diào)一致,開展“朗讀比賽周”等其他主題活動。

  2、開展一次學校性主題隊會。

  在建隊日前后,組織一次全校性的主題隊會。各班中隊選出10名品學兼優(yōu)的學生填寫《少先隊員登記表》,經(jīng)批準后,加入中國少先隊組織。在建隊日前后,舉行一次大規(guī)模的新隊員入隊儀式,并請老隊員給新隊員帶紅領(lǐng)巾。

  3、開展好各種節(jié)日慶;顒。

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