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大學生自查報告

時間:2023-01-11 08:59:17 自查報告 我要投稿
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大學生自查報告

  在現(xiàn)實生活中,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編為大家整理的大學生自查報告 ,歡迎大家分享。

大學生自查報告

  大學生自查報告 篇1

  按照我!蛾P于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》,我班從3月10日開始對學生學風進行檢查與整治,現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下:

  一:老師高度重視,班干部認真負責

  在接到學!蛾P于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》之后,我班學生干部就關于學風進行檢查與整治召開專題會議。會以決定成立兩個小組,我班班主任為小組輔導員,班長、團支書為各小組組長,其他干部為小組成員,共同檢查,監(jiān)督,落實。

  二:班級中積極宣傳文明禮貌

  首先,在班委會,班會上強調(diào)文明禮貌的重要性,用實際行動協(xié)助學校開展文明禮貌活動。其次,各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明,講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。

  三:加強檢查,對不良學風進行整改

  由學生干部成立的學風督察隊。每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。輔導員和學生干部既抓學風的同時,抓住正反典型。在班級中進行表揚與批評,然后進行獎懲。

  隨著我班“班級自查”活動開展,我班學生在學習上形成良好的精神風貌,但還存在著一些問題

  1、 有些同學上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重。此外,還存在上課用手機發(fā)短信,打瞌睡等不良現(xiàn)象。

  2、 少數(shù)同學不能合理安排自己的初中生活,有相當一部分學生沒有規(guī)劃好自己的初中生活,有些同學參加學校所組織的活動,占用了大量的學習時間,導致成績下降。

  3、 面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續(xù)努力:

  通過開展各種人文方面的演講,使學生們更加了解學習的重要性,引發(fā)學生的學習積極性,端正學習態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”觀念的`轉(zhuǎn)變。

  加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提高學生文明素質(zhì),綜合“文明班級,文明學生,先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導學生遵紀守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學生的文明程度。

  為文明禮貌月活動的成功開展,我們將大力推進學風建設,通過開展文明禮貌月的活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、引導學生樹立正確的榮譽觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學風,樹校風。

  在以后的時間里,我們班會繼續(xù)進行學風建設,發(fā)揚好的地方,改正不足之處,爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面!全體同學凝聚一心,進一步提高班風學風,我們會努力為提高自身素質(zhì),同時創(chuàng)造一個學風優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們八年級六班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。

  大學生自查報告 篇2

  我被轉(zhuǎn)為正式黨員也有一年的時間了,在這一年的時間里,我并沒有放松對自己的要求,相反,各個方面更加時刻以黨員的標準的嚴格要求自己,起到先鋒模范帶頭作用。當然其中還有一些不足之處需要改正。下面我就簡單的向黨組織報告一下近一年時間里,我各方面的表現(xiàn)。

  在思想上

  不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,通過先進共產(chǎn)黨員記錄片的教育,我的思想得到了進一步的升華。從此以后,我對自己有了更高的要求,并且積極主動的參加了院系及班級組織的各項活動。

  在學習上

  大三獲得了“三等獎學金”及“三好學生”的稱號,通過國家英語六級的考試,具有較好的聽說讀寫能力。我對自己的專業(yè)有了深入的了解,針對自己的專業(yè)特點,并不斷嘗試著把自己的所學應用到現(xiàn)實生活中,進入實踐鍛煉,并且與同學們在一起探討交流了許多有意思的專業(yè)問題,不斷豐富和充實自己的科學文化知識。

  在工作上

  我擔任團支書和入黨聯(lián)系人的'職務,認真負責,踏實肯干,定期召開班會,傳達學校及學院的新聞和活動信息,聽取大家的意見;認真負責,配合好輔導員的工作,及時向輔導員反映班級信息,使輔導員及時準確地掌握班級情況,協(xié)調(diào)好老師與同學之間的關系,深得老師和同學的好評。在生活上,我性格活潑開朗,為人誠實正直,能積極團結(jié)同學,與人融洽相處,共同進步。正直和努力是我做人的原則。沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度。愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有,很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  當然,我還有很多不足之處,比如性格比較急躁,做事還不夠成熟等等,但我會一直不停的鞭策自己,完善自己,真正做到全心全意為人民服務。

  大學生自查報告 篇3

  根據(jù)文件要求,xx鄉(xiāng)黨委高度重視,,立即對大學生村官是否在村工作進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  萬隆鄉(xiāng)現(xiàn)有3名大學生村官,鄉(xiāng)黨委、政府已下文安排他們到村任職:XX屆的任石店村黨支部書記助理、XX屆的.分別任寨上村村委會主任助理、立新村村委會主任助理。目前,3名大學生村官主要在村里從事中心工作,都參加了本村的包組連片,協(xié)助村兩委抓好黨建工作、農(nóng)村危舊土坯房改造、新農(nóng)村建設、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)濟發(fā)展、矛盾調(diào)處、信訪維穩(wěn)等各項工作。鄉(xiāng)政府有中心工作或者突擊工作時,鄉(xiāng)黨委也會把3名大學生村官借來鄉(xiāng)政府幫忙,如:需要錄入土坯房改造人員系統(tǒng)、新農(nóng)合、新農(nóng)保系統(tǒng)錄入工作。

  二、落實幫帶機制

  鄉(xiāng)黨委、政府非常注重對大學生村官的結(jié)對幫帶,建立了鄉(xiāng)、村兩級領導干部與大學生村官結(jié)對幫帶機制和定期聯(lián)系制度,分別安排鄉(xiāng)黨委副書記和寨上村支部書記、村委會主任李銀生同志與聯(lián)系幫帶、常務副鄉(xiāng)長和石店村支部書記、村委會主任與曾萍同志聯(lián)系幫帶、副鄉(xiāng)長和立新村支部書記、村委會主任與聯(lián)系幫帶,對他們做到生活上關心、心理上開導、工作上指教、業(yè)務上幫帶。

  三、強化工作紀律

  我鄉(xiāng)在大學生村干部日常工作管理中,建立健全了大學生村官正常上下班、考勤和請銷假制度,安排組織干事負責大學生村官的考勤工作,要求村“兩委”干部對大學生村干部的日常工作和表現(xiàn)進行監(jiān)督,穩(wěn)定思想。

  大學生自查報告 篇4

  為了認真貫徹落實學校有關文件精神,深入推動評建,增強自己的責任感和使命感,現(xiàn)自查如下。

  本人從20xx年進入寸金學院就讀以來,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次配合出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的.學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。通過一段時間的深入查找,發(fā)現(xiàn)自己主要存在著以下幾方面問題:

  1、組織觀念還有待進一步強化。表現(xiàn)為,思想上存在著一定的僥幸心理。

  2、在工作中創(chuàng)新觀念也不夠強。工作上不能完全放開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照上級和領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多。

  3、在工作中存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象。有時安于做好自己份內(nèi)的工作。

  4、服務意識有待進一步提高。

  通過近一年來積極參加科學發(fā)展觀學習教育活動,認真的學習了一些關于科學發(fā)展觀的書籍,深刻的認識到這次在全校黨員、預備黨員中廣泛開展實踐科學發(fā)展觀的活動,是新的歷史時期貫徹和落實“三個代表”重要思想,強化工作方法的一項重要舉措,是發(fā)展與創(chuàng)新各項工作的重大戰(zhàn)略部署。

  我積極參加支部組織的活動,詳細記錄了學習筆記、會議內(nèi)容,經(jīng)過匯報思想、學習情況,開展自查自糾,批評與自我批評,時刻保持清醒的頭腦,堅定正確的方向,是思想素質(zhì)也有了一定的覺悟。始終以科學發(fā)展觀為指導,堅持“以人為本”,尊師重友,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足。

  在思想上,我雖然能夠做到關心時事,關心國家大事,但是很少主動去翻閱那些關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不會主動去學習科學發(fā)展觀的基本知識,幾乎不瀏覽黨建網(wǎng)站。

  在學習中,只是一味的啃書本,不懂得變通,總覺得只要自己認真上課聽,課后復習,考試過關就行了,平時很少和同學們交流,切磋。也不喜歡參加一些社團活動,認為過多的接觸別人,難免會涉及到一些人是人非,無生中給自己帶來不必要的麻煩,這樣長時間與大家拉開距離,也違背了構建和諧社會的思想。

  作為一名醫(yī)學生,認為學好自己本專業(yè)的知識,做好該做的就萬事大吉,沒什么必要了解更多,想想以后一心做個醫(yī)務工作者,所以要把醫(yī)學知識扎牢扎結(jié)識。殊不知,現(xiàn)在的就業(yè)壓力那么大,要想自己在社會中不行走艱難就得全面發(fā)展自己。

  這次的科學發(fā)展觀的學習實踐,是我受益匪淺。

  1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的領頭羊。自己要著眼于新思路,新視眼,新舉措來做好身邊的事情。

  2、樹立團結(jié)合作的精神,在一個班集體里,要多多和同學交流溝通,同時學習他人的長處來彌補自己的不足,關心同學,幫助同學,建立一個和睦的大家庭。

  3、樹立自強理念,改善學風。我要更加的努力學習專業(yè)知識,同時不忘全面發(fā)展,做一名知識潮流的大學生。

  總之,在以后的學習生活中,要謹記:腳踏實地,點點滴滴,率先垂范。

  大學生自查報告 篇5

涇川縣醫(yī)保中心:

  首先誠摯的感謝貴中心能夠給于我公司醫(yī)療保險定點零售藥店的資格,為我公司更好的服務于全縣人民的健康提供了極大的便利。自20xx年9月醫(yī)保刷卡服務開通以來,我公司積極響應執(zhí)行醫(yī)保定點藥店相關政策規(guī)定,堅持以“質(zhì)量、安全、誠信、便捷、高效”的經(jīng)營理念,為廣大參保人員提供優(yōu)質(zhì)高效的刷卡服務,根據(jù)《關于對我市基本醫(yī)療保險“兩定”機構進行考核的通知》的相關精神,我公司結(jié)合本店實際情況,對我公司20xx年醫(yī)療保險刷卡服務的各個項目作了全面檢查,現(xiàn)匯報如下:

  一、為更好的服務于參保人員,我公司配備2名藥學專業(yè)技術人員,其中藥師1名,從業(yè)藥師1名。全天候為顧客提供準確的用藥咨詢服務。

  二、我公司經(jīng)營中藥飲片、中成藥、化學藥制劑、抗生素、生化藥品等五類約4000余種藥品,基本醫(yī)療保險藥品備藥率達90%以上,以確保滿足廣大參保人員的購買需求。并且嚴格按照gsp的相關要求,對藥品的進、銷、存各個環(huán)節(jié)進行有效質(zhì)量控制,完善流程管理,健全各項表格記錄。杜絕不合格藥品銷售給顧客,在我公司的有效管理下,無一例假劣藥事件發(fā)生。

  三、嚴格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的'有關條例,處方藥和非處方藥分柜陳列、銷售,貼有明顯的區(qū)別標識。加強基本醫(yī)療保險用藥管理,對基本醫(yī)療保險用藥和非基本醫(yī)療保險用藥進行分類標示,基本醫(yī)療保險用藥在標簽上注明“醫(yī)保甲類”、“醫(yī)保乙類”字樣,在賬目上獨立核算,做到醫(yī)保賬目及時、準確報送。

  四、能夠按照我省、市、縣關于醫(yī)保定點零售管理政策的規(guī)定從事日常刷卡服務工作,為加強醫(yī)保刷卡監(jiān)督,設有醫(yī)保刷卡意見簿,及時收集顧客意見。針對新公布的國家基本藥品目錄,除確保品種的齊全外,我們積極響應國家藥物價格政策,致力于把價格降到最低。

  五、建立和完善醫(yī)保刷卡服務管理制度,落實責任,確保為廣大參保人員提供優(yōu)質(zhì)、方便的刷卡服務。

  六、能夠按照規(guī)定進行網(wǎng)絡管理和費用結(jié)算。

  在今后,我公司將進一步強化本店員工的有關醫(yī)保刷卡方面法律意識、責任意識和自律意識,自覺、嚴格遵守和執(zhí)行基本醫(yī)療保險各項政策規(guī)定,加強內(nèi)部管理,為建立我市醫(yī)療保險定點零售藥店醫(yī)保險刷卡誠信服務、公平競爭的有序環(huán)境起模范帶頭作用,切實為廣大參保人員提供高效優(yōu)質(zhì)的醫(yī)保刷卡服務。

  熱忱歡迎貴局工作人員來我公司檢查指導工作。

  大學生自查報告 篇6

  在當代大學生中,其基本素質(zhì)還有一部份人缺乏。如思想道德素質(zhì)是人的素質(zhì)的首要組成部分,它決定著科學文化素質(zhì)和身體素質(zhì)發(fā)展的方向和作用的發(fā)揮。思想道德素質(zhì)包括人的思想觀念和人的思想品德,主要有世界觀、政治觀、道德觀、法紀觀、人生觀、心理素質(zhì)等內(nèi)容。在人的思想品德中誠實守信又是最基本的要求。加強誠信要從自我修養(yǎng)做起。

  加強自我修養(yǎng)的途徑有:重學、慎獨、內(nèi)省、力行。

  第一,重學。重學是實現(xiàn)自我修養(yǎng)的首要途徑。重學的程度越高,修養(yǎng)的質(zhì)量就越好,對自我修養(yǎng)的實踐就越有益。重學,簡單講就是對學習的重視和自覺。一是知之,這是克服愚昧、求得知識的行為過程;

  第二,慎獨。慎獨是進行自我修養(yǎng)的又一重要途徑。慎獨的基本內(nèi)核是:作為一個人,一定要有堅定的道德信念,不因他人監(jiān)督而行善,也不因無人監(jiān)督而作惡,即不管處在明與暗,還是顯與幽,都不做壞事,它要求人們必須有高度的自覺性。在《論共產(chǎn)黨員的倍養(yǎng)》中強調(diào)對于一個有修養(yǎng)的共產(chǎn)黨員來說,他"投有個人的得失和憂患,即使在他個人獨立工作、無人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時候,他能夠'慎獨',不做任何壞事"。

  第三,內(nèi)省。內(nèi)省是自我修養(yǎng)的重要途徑。內(nèi)省亦稱自省或自我反思。按照馬克思主義認識論的觀點,人有兩個自我,一個是事實上的自我,一個是自己認識上的自我,這兩個自我往往差距較大,因此人們經(jīng)常說,人貴有自知之明,心理學上把它稱為人的自我知覺。這種自我認識的途徑,就是我們強調(diào)的"內(nèi)省"。

  第四,力行。力行是進行自我修養(yǎng)的實踐途徑。力行也稱身體力行。"身體力行"能克服大學生自我修養(yǎng)認知的不足,通過與社會交流、互動,使大學生的自我修養(yǎng)認知更具有全面性、深刻性和準確性。

  加強自我修養(yǎng)的科學方法

  第一,理論與實踐相結(jié)合的方法。

  理論與實踐相結(jié)合,是馬克思主義的`一個最基本的觀點,也是進行自我修養(yǎng)的橋梁和紐帶。通過實踐,提高認知能力,磨煉意志,培養(yǎng)豐富的情感,完善自我。

  第二,社會教育與自我教育相結(jié)合的方法。

  教育按照作用于教育對象的形式,可以分為兩大類,即社會教育和自我教育。社會教育是一種外在教育,自我教育是一種內(nèi)在教育,并以自律或自育的形式表現(xiàn)出來。原蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過,能促使人進行自我教育的教育,才是真正的教育。

  第三,批評與自我批評相結(jié)合的方法。

  開展批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨在長期的革命斗爭中形成的三大優(yōu)良作風之一,也是大學生進行自我修養(yǎng)的重要方法。大學生作為一個尚未步人社會的青年,社會閱歷和人生經(jīng)歷都顯不足。因此,開展批評和自我批評對大學生自我修養(yǎng)來說尤為重要。

  第四,學習先進與陶冶情操的方法。

  歷史上許許多多的政治家、科學家、思想家、藝術家、仁人志士以及時代英模,在個人道德品質(zhì)、為人處事、理想情操、學習求知、勤奮成才以及良好的心理品質(zhì)等修養(yǎng)方面為世人留下了豐富的財富。

  總之,加強自我修養(yǎng),就是要求大學生面對新的牡會發(fā)展需要,切實增強自我修養(yǎng)意識,堅持正確的自我修養(yǎng)目標和原則,通過科學的修養(yǎng)途徑和正確的修養(yǎng)方法,提高自己的綜合素質(zhì),為自己的可持續(xù)發(fā)展和順利成才打下良好的基礎。

  治國平天下,先從修身始。而誠信又是修身最基本的要求之一。用社會主義道德規(guī)范來嚴格要求自己,加強道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),是大學生提高自身素質(zhì),完善自我,實現(xiàn)人生價值,成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)接班人和建設者的重要途徑。

  大學生自查報告 篇7

未央?yún)^(qū)醫(yī)保中心:

  我院在市醫(yī)保中心、未央?yún)^(qū)醫(yī)保中心各部門及各位領導的指導下,并在我院領導的關心、支持和各科室醫(yī)務人員的積極配合下,認真貫徹執(zhí)行未央?yún)^(qū)醫(yī)保政策,按照未央?yún)^(qū)醫(yī)保中心的安排,使我院的醫(yī)保醫(yī)療及醫(yī)保管理經(jīng)過三年的時間日趨成熟。醫(yī)院認真貫徹執(zhí)行醫(yī)保醫(yī)療及醫(yī)保管理各項工作,取得了一定的成效,為了更好服務病人,合理治療,20xx初我院對醫(yī)保工作進行了以下安排:

  1、在院內(nèi)多次舉行了臨床醫(yī)護人員“醫(yī)保政策指南”學習班,按照西安市物價新收費標準合理收費,在日常工作中指導臨床醫(yī)生根據(jù)臨床需求合理用藥、不開大處方,認真執(zhí)行醫(yī)保政策,本著因病施治、合理檢查、合理治療,不開不相干的檢查單,不做小病大治不誘導患者住院,確保從醫(yī);颊叩那猩砝娉霭l(fā),盡量的滿足他們,在不違反醫(yī)保政策合理要求的同時,又確保了政策專項基金不流失。

  2、利用醫(yī)保宣傳及公示展板及時公布新的醫(yī)保政策,并公示醫(yī)保的補償比例,讓參保患者切身體會到醫(yī)療保險政策的'實惠,從而轉(zhuǎn)變觀念重新認識醫(yī)療保險政策的優(yōu)越性,并積極、主動的參加及支持醫(yī)療保險工作能夠順利運行。

  3、加強宣傳力度,提高醫(yī)保政策的影響力,定期對我院周邊的參保職工進行調(diào)查和回訪,并發(fā)放了各種宣傳彩頁。

  4、20xx年我院對各臨床科室制定了從藥品比、大型檢查陽性率及單病種執(zhí)行率的幾項考核評分標準,對未執(zhí)行的科室按月進行處罰。

  5、由醫(yī)務科、質(zhì)控科加強病歷質(zhì)量的管理,全面提高有關醫(yī)保病歷水平,做到四合理。質(zhì)控科、醫(yī)?泼吭鲁椴椴v20份,在每月檢查中將有問題的病歷及時的下發(fā)整改通知并扣除病歷質(zhì)量評分,扣除部分在每月獎金中對現(xiàn)。我院對從規(guī)范病歷書寫到臨床用藥,都做到明確職責,落實責任,對各臨床科室制定了有效的工作程序和獎懲辦法。明確各科室工作人員崗位職責,做好本職工作,提高參保患者的滿意率。

  6、20xx年全年我院醫(yī);颊叱鲈喝藬(shù)336為人次,累計統(tǒng)籌掛賬為488840。7元。

  作為西安市醫(yī)療定點醫(yī)院,我們的服務水平直接影響到參;颊叩姆e極性及大家的健康水平,所以我們會不斷提高服務質(zhì)量和醫(yī)療技術水平,及時發(fā)現(xiàn)問題,“本著公開、公正、公平”的原則,統(tǒng)一政策,嚴格把關,進一步深化宣傳,優(yōu)化補償工作程序,保證醫(yī)保工作健康、穩(wěn)步推進。

  第三篇:醫(yī)保自查報告

  醫(yī)保自查報告

  本科自查醫(yī);颊咦≡呵闆r如下:

  1:住院患者身份和醫(yī)保證件相符,無冒名頂替患者。病人證件齊全。

  2:醫(yī)保病人均有明確標示。

  3:未發(fā)現(xiàn)掛床患者。

  4:患者用藥情況與病情相符,無擴大檢查及擴大用藥情況。

  5:未使用醫(yī)保以外的藥物。

  6:未發(fā)現(xiàn)特殊用藥及特殊檢查。

  7:未發(fā)現(xiàn)亂收費情況包括重復收費和巧立名目收費。

  8:住院超過1月者6人,均和長期血液透析有關,并已申報。

  9住院患者超2萬元者5人,其中2人與植入永久性人工心臟起搏器有關;另3人與冠心病行冠狀動脈支架植入有關。

  大學生自查報告 篇8

  我鄉(xiāng)根據(jù)《關于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍調(diào)查和大學生村官在村及幫帶情況督查工作的通知》要求,迅速開展自查評估,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我鄉(xiāng)分別于20xx年9月、20xx年9月選聘了兩名大學生村官,一男一女,均為大學本科生,分別任xx村村主任助理、xx村村主任助理。

  二、主要做法

  1、密切關注大學生村官的思想動態(tài)。認真落實大學生村官談心談話制度范文網(wǎng),加強教育引導,密切關注思想動態(tài),幫助解決實際問題,對大學生村官到村任職期間,可能從大學到基層不太適應,鄉(xiāng)黨政領導、村兩委班子成員都會細心的加以引導,耐心地教育。

  2、嚴格落實“3+1”結(jié)對幫帶制度,全面推行“包組聯(lián)戶”機制。落實黨政領導、掛片領導和村黨組織書記與大學生村官“3+1”結(jié)對培養(yǎng)模式。幫帶人結(jié)對村官定期談心,掌握思想動態(tài),傳授工作方法,幫助解決困難。針對上津村主任助理、華齊村主任助理兩名村官,每名安排獨立包駐2-3村民小組,負責幫帶20戶產(chǎn)業(yè)種養(yǎng)大戶、生活貧困戶和危舊土坯戶改造戶,指導和幫助大學生村官履行宣傳落實政策、促進經(jīng)濟發(fā)展、聯(lián)系服務群眾、推廣科技文化、參與村務管理、加強基層組織等職責,在實踐鍛煉中成長成才。

  三、存在問題

  大學生村官待遇不高,工作積極性降低,而且部分大學生村官難以將理論與實際對接,與群眾溝通的能力、自己創(chuàng)業(yè)作示范的能力比較欠缺。

  四、下一步工作打算

  重視大學生村官的待遇保障,出臺相關政策,探索大學生村官納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部機關考核管理的'待遇保障渠道,同時鼓勵支持大學生村官自主創(chuàng)業(yè),積極發(fā)揮示范作用,帶頭創(chuàng)業(yè)、主動創(chuàng)業(yè),以實際行動影響農(nóng)民,增加自身收入的同時,促進農(nóng)民致富觀念的轉(zhuǎn)變,讓大學生村官在努力實現(xiàn)自身價值的同時推進農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定。

  大學生自查報告 篇9

  一年又恍惚般的過去啦,時間總是過得這么快,來不及一點遐想,作為團員的我深感自己責任重大,一年下來,總結(jié)自己的工作,雖達不到完美程度,但我覺得我做的很好。下面,我從各個方面報告我一年以來的情況。

  一、政治思想

  以前我一直覺得黨的思想離我好遠好遠,可當我進入大學后,我才發(fā)現(xiàn),原來當就在我身邊。今年,中日關系一直處于摩擦狀態(tài),我承認,他們的想法是好的,是不愿被日本政府再次欺辱,這體現(xiàn)的是我們當代大學生的民族情感,愛國情感?墒,這種做法太過于激烈啦。容易被分裂的分子利用,因為我們大學生對待社會的經(jīng)驗是少之又少,處于社會這個大花筒中,經(jīng)不住唆使,憤怒易沖昏頭腦,反倒容易被利用。所以,當出現(xiàn)這種情況時,學校的任何會議都離不開釣魚島的事件。每次。我(我是一名宿舍長)都認真記錄會議內(nèi)容,回去向舍員們以及周圍的同學傳達這種精神,思想。應對政治問題,慎重再慎重,在網(wǎng)上了解政治動態(tài),不發(fā)表,不評論任何不利的言論,一切以維護黨性為重要任務。

  二、理論學習及文化知識學習

  雖說大學的生活是輕松快樂的,但該怎么學還得怎么學,跟不上發(fā)展形勢,終要落后,學習方面認真,努力,刻苦,對于團員的我來說,認真聽支部召開支部大會,聽取團員匯報,理論學習團員精神,方方面面要求自己。課余時間上網(wǎng)跟進時事,瀏覽動向,記錄內(nèi)容以及參加團員知識競賽活動等等進行理論性的提高自我。理論學習及文化知識表現(xiàn)情況,積極學習我黨的各項理論宗旨,對我黨的政治方針積極擁護。文化學習積極,學習踏實勤奮,善于思索,基本完成各項學習任務,認真配合老師,積極掌握各項理論知識,學習認真,態(tài)度優(yōu)良。通過對黨的學習使我更進一步加深了對黨的先進性、正確性、及務實開拓精神的認識,同時也深深感到我們的'黨是一個偉大的黨,光榮的黨,正確的黨,是能夠代表先進的生產(chǎn)力,代表先進文化的發(fā)展方向,代表廣大人民的根本利益。是具有遠見卓識,不斷創(chuàng)新進取的黨。

  三、社會工作及實踐情況

  多次參加各項社會實踐活動,積極了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。 作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

  四、日常生活及繳納團費情況

  認真學習領會黨的基本理論知識,以及“八榮八恥”,不斷在思想上積極進步,在生活上井井有條,節(jié)約樸素,衛(wèi)生良好;積極參加勤工助學,靠自己的努力勞動減輕父母的經(jīng)濟負擔,學習較好,但各方面綜合表現(xiàn)良好,勤勤懇懇,認真對待,嚴守紀律,虛心請教,和同學共同學習。積極繳納團費,無拖欠記錄,積極參與團內(nèi)各項工作,態(tài)度積極,團結(jié)集體。

  總之,作為團員這一年以來,我認為我做的是做好的,非常感謝學校能給我這次鍛煉的機會,以后我一定會繼續(xù)努力,加油,盡最大努力去做好每一件事,回饋整個社會。

  大學生自查報告 篇10

  隨著“兩學一做”教育活動的開展,廣大黨員干部要敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命。自2月份以來,縣委組織部按照市委組織部要求,圍繞“兩學一做”學習教育認真謀劃、扎實調(diào)研,采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議,并對重點內(nèi)容進行了歸納整理,現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下:

  一、全縣黨員在“兩學一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)

  在調(diào)研過程中,調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見,并與部分縣級領導進行了個別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導干部在“兩學一做”方面存在的具有共性的突出問題,征求到意見建議共100多條,其中與“兩學一做”密切相關的意見建議10條。陳列如下:

  1政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員,包括一些干部黨員認識、政治認識、大局認識、核心認識和看齊認識不強,還存在精神缺鈣問題,未能主動把自身置于“四個全面”的大局中,向中央看齊、向省委看齊。

  2紀律認識還需增強。

  3宗旨認識不高。服務群眾上還存在,也存在與民爭利。

  4擔當認識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。

  5執(zhí)行力不高。

  6法制認識不強。

  7干部有不切實際、急于求成?紤]縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全,在發(fā)展目標定位上過于追求完美、過分強調(diào)上臺階,結(jié)果往往事與愿違、不堪重負。如在城鎮(zhèn)建設上,多個片區(qū)項目同時鋪開,沒有循序漸進,征地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了縣城整體發(fā)展進程

  8有制度無落實。制度文件較多,執(zhí)行督導不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。

  9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去,實效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研大略地觀察一下、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談,自己問得少,親自看得少。

  10干部科學決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進程,引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目,但財政投入也比較大,投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。

  二、開展“兩學一做”專題教育面臨的困難和問題

  集中性三嚴三實專題教育活動剛結(jié)束,接著開展“兩學一做”學習教育,在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現(xiàn)在以下三個方面

  1.脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當官做老爺?shù)难瞄T作風,關心群眾疾苦不夠。對群眾反映的.問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的認識,導致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。

  2.重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少,習慣發(fā)號施令,主觀思想較嚴重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎勵,對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作主動性。

  3.真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上,有時有機遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟重點縣,由于對形勢的判斷不夠充分,以一個名次的差距失之交臂。

  大學生自查報告 篇11

  自20xx年4月以來,我鎮(zhèn)共接收了四批共30名高校大學畢業(yè)生到村任職,他們的到來,為我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設注入新鮮血液。經(jīng)過五年時間的鍛煉,大學生村官通過自己的努力,工作得到了鄉(xiāng)黨委和村上的一致認可。南莊鎮(zhèn)黨委一直非常重視大學生的管理教育工作,下面,把幾年來大學生村官的管理情況總結(jié)匯報如:

  一、大學生村官基本情況

  20xx年以來在南莊鎮(zhèn)黨委的領導下成立了南莊鎮(zhèn)大學生村官辦公室并配備電腦、電話、電視、空調(diào)、熱水壺等辦公設備和必要經(jīng)費。目前南莊鎮(zhèn)在崗大學生村官16人,本科5個,大專11個;13個正式黨員1個預備黨員1個積極分子。

  在20xx年村兩委換屆中我鎮(zhèn)村官謝三立和賈耐花通過民主選舉進入村兩委班子。北莊村大學生村官趙曉峰20xx年當選村委委員。我們創(chuàng)新大學生村官管理,是黨員的大學生村官被南莊鎮(zhèn)黨委任命為村黨支部委員、非黨員的大學生村官被任命為團支部書記,農(nóng)家書屋管理員等職務讓大學生村官更接地氣,與廣大群眾有更多接觸,能更好發(fā)揮作用。

  二、對大學生村官的管理

  大學生村官是建設社會主義新農(nóng)村的生力軍,所以我鎮(zhèn)黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)揮好大學生村官價值”的原則,鎮(zhèn)黨委制定了一系列的政策和措施,既保障了他們的工作和生活,使這些剛邁出校門的大學生得到磨礪和鍛煉,為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下:

  1、我鄉(xiāng)依據(jù)市委組織部《孟州市大學生村官管理辦法》的`規(guī)定,制定了《南莊鎮(zhèn)大學生村官管理長效機制》。這些規(guī)定從日常工作到學習生活等各個方面規(guī)范大學生的言行舉止,使他們能在短期內(nèi)適應農(nóng)村的環(huán)境,盡快進入角色。

  2、定期組織大學生村官參加學習。農(nóng)村工作紛繁復雜,從接觸到熟悉需要一個過程,從鎮(zhèn)黨委的角度講,把他們當成村干部一樣對待,讓他們更多的了解農(nóng)村的相關政策和農(nóng)業(yè)知識,讓他們及時充電,做好農(nóng)村工作打下扎實的基礎。

  3、不定期的抽查并對大學生村官進行工作考核。鄉(xiāng)黨委十分關心大學生村官的生活,給每個人發(fā)放一個筆記本,讓他們每天記日志,隨時抽查,并且會定期檢查大學生的工作及生活情況。一是對大學生村官工作隨時抽查。督促他們在最短的時間里,理清工作思路,全程參與村兩委主要工作,熟悉村情。了解村兩委班子成員姓名及任職分工、村域面積、戶數(shù)、人口數(shù)等基本情況。通過不同方式的學習,增強他們的緊迫感和責任感。二是在鄉(xiāng)黨代會、人代會、年終總結(jié)時,請他們列席會議,讓他們每一個人都把自己這一年來的主要工作匯報一下,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,改進自己。三是將村官工作與村兩委、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作組工作合并考核,通過考核增強責任心、使命感,加強自我約束、自我管理、自我提高。

  4、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。在去年的兩委換屆選舉過程中,從登記選民到張貼公告,從入戶通知到選舉日的具體工作,每一項都沒有離開大學生村官們的認真參與。同時,全鄉(xiāng)2名村官成功當選為村支部副書記,1名當選村支部委員,其他人員全部任命為村黨支部委員或團支部書記,成為引導、服務農(nóng)村青年的新興力量。

  5、積極引導大學生村官創(chuàng)業(yè)富民。為進一步提高大學生村官的工作能力,激發(fā)大學生村官的工作潛力,鎮(zhèn)黨委通過政策引領,提供創(chuàng)業(yè)資金保障;培訓指導,提供創(chuàng)業(yè)指導;典型引路,積極尋找創(chuàng)業(yè)項目。鼓勵大學生村官立足實際,大膽創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮大學生村官在新農(nóng)村建設中的示范作用。

  三、大學生村官工作的成效

  南莊鎮(zhèn)從20xx年開始接收第一批大學生村官,4年來通過不斷的探索和學習其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、地區(qū)的先進經(jīng)驗并結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況,積極引導村官干事創(chuàng)業(yè),摸索了一套“進村扎實工作、帶頭致富創(chuàng)業(yè)、組織工作優(yōu)先、服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層”等適合南莊鎮(zhèn)實際情況的工作方法。

  1、“進村扎實工作”:南莊鎮(zhèn)大學生村官在進村工作過程中發(fā)下架子、撲下身子,積極向農(nóng)村干部和農(nóng)民群眾學習,涌現(xiàn)出了一批先進典型:上口村大學生村官賈耐花積極參與村內(nèi)的大小事務,牽頭成立的孟州市梧桐樹養(yǎng)殖專業(yè)合作社,帶領群眾修建2公里的下水溝,賈耐花實干苦干的勁頭,村里干部群眾看在眼里記在心里,取的了干部群眾的信任,在20xx年的村兩委換屆中通過民主選舉當選為上口村支部副書記。

  2、“帶頭致富創(chuàng)業(yè)”:創(chuàng)業(yè)富民是實現(xiàn)自我價值、造福一方百姓的選擇,作為一名有知識有文化的大學生村官更應該在這個方面有所作為。南莊鎮(zhèn)經(jīng)濟基礎較好,種植、養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展,駙馬莊村大學生村官李小立通過多方考察,尋找項目,帶領群眾發(fā)展肉雞養(yǎng)殖,由20xx年的四個大棚年出欄肉雞10萬只發(fā)展今年十七個大棚年出欄肉雞40萬只,并成立了孟州市富創(chuàng)養(yǎng)殖專業(yè)合作社,帶動更多的群眾參與進來,增加了農(nóng)民收入。謝莊村大學生村官謝三立結(jié)合當?shù)貙嶋H,利用培訓的機會,引進優(yōu)質(zhì)小麥育種項目,推廣優(yōu)質(zhì)小麥示范田300畝。并成立孟州市三立方大種植專業(yè)合作社。

  3、“組織工作優(yōu)先”:組織工作是政府工作的重中之重,是貫穿所以中心工作的基礎和根基,大學生村官作為組織部門深入農(nóng)村的排頭兵,把組織部門的工作放在優(yōu)先的位置上。遠程教育作為組織部門在農(nóng)村開展教育學校的主要渠道,作用突出,在學習實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮重要作用。從組織到黨員,從領導點評到自我批評,都充分發(fā)揮了黨員和先進典型和先鋒模范作用。村官陳海燕作為我鎮(zhèn)遠程教育管理員,對自身嚴格要求,使得我鎮(zhèn)遠程教育工作以“全優(yōu)”的成績交了一份優(yōu)秀的答卷,被市電教中心評為“遠程教育先進個人”。

  4、“服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層”:鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我國的基層政權,事情多而雜,每天要處理各種招商、信訪、三農(nóng)等各種工作。南莊鎮(zhèn)作為我省經(jīng)濟強鎮(zhèn)日常工作更加繁瑣。南莊鎮(zhèn)全體村官積極服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作,在桑坡村環(huán)境污染治理中走遍了130多個企業(yè);在第六次人口普查中擔任各村的調(diào)查員走訪了全鎮(zhèn)一萬多戶家庭;在新型農(nóng)村養(yǎng)老保險辦理的時候一邊忙著復印材料一邊還要給村民講解新農(nóng)保的政策;不管是瘦肉精進豬場尿檢還是在三秋三夏防火的地頭邊都留下了村官忙碌的腳步和辛勤的汗水。受到了南莊鎮(zhèn)黨委政府領導干部的一致好評。

  大學生自查報告 篇12

  從成為預備黨員開始,我便以更加嚴格的標準來要求自己,不斷從每一次事件,每一次會議中汲取精神,提高政治思想覺悟,但是實際上總達不到要求。在這里,我反復思考自省,總結(jié)出幾條我履行的黨員應盡職責和一些不足之處:

  思想上:

  我積極關注時事新聞,經(jīng)常和室友、同學討論國內(nèi)外政治熱點和社會新聞,比如最近頻繁曝出的食品質(zhì)量問題、重慶政治危機和中菲南海爭端問題。雖然有時甚至會引發(fā)爭論,但也正是思想的交流沖擊激發(fā)了我們對事件的深入思考,將所學理論知識應用于實踐,漸漸培養(yǎng)了從大局的角度看問題,以客觀事實為依據(jù)、理性分析、不偏激不沖動的思維方式。另一方面,我不太關注黨史還有一些黨章基本理論,雖然老師要求看和共產(chǎn)黨有關的文獻,長久以來我卻沒有做好,一來是興趣不在這點,二是由于時間的分配上確實沒有安排一個合理的時間來補充這些知識。理論知識的欠缺導致很多想法不能用很官方很專業(yè)的詞匯來表達,別人問起也解釋不清楚。這點以后要慢慢改進,抽空多看看政治書。

  學習上:

  基本能達到一般要求,本專業(yè)的課程不落下,同時輔修中南財大的雙學位和準備考研。但是相對于前兩年,現(xiàn)在的學習熱情減少了許多,比如上課沒有以前認真,經(jīng)常打點小花,毅力也不如從前,早上起床時早時晚。另外,最近由于復習考研,較少閱讀其他學科的參考書籍,課外知識不夠豐富。學習貴在堅持,我打算今后聯(lián)合同學研友,早上一起起床,一起復習,互相監(jiān)督鼓勵,改掉自己拖拉的毛病,課間之余把之前計劃的書籍看了。

  生活上:

  我時刻牢記幫助需要幫助的人,熱情的'為他人提供便利,體現(xiàn)當代大學生的社會價值。一到下雨天,從圖書館出來,如果看到?jīng)]帶傘的學生會主動站過去與他共一把傘,有人問路的話也會細心的解答。當然,也有做得不足的地方,比如較少體現(xiàn)出作為一個預備黨員的特色,沒有積極向周圍群眾傳播共產(chǎn)黨的先進思想,能力不突出,沒有起到先鋒模范的帶頭作用。由于性格比較內(nèi)向,平常與人溝通不夠主動,都是別人主動找我,這點需要長期不斷的鍛煉人際溝通的能力,向周圍能力強的同學學習。

  每階段的總結(jié)都是必需而且必要的,每天都應該反省自己,所謂五日三省吾身在成功中總結(jié)經(jīng)驗,在失敗中總結(jié)教訓,每經(jīng)歷一件事都要有所收獲有所進步。過程中要多傾聽別人的意見,三人行則必有吾師焉,取長補短,揚長避短,使自己不斷符合時代發(fā)展的需要,為祖國的建設添磚加瓦、獻計獻策,向成為中國共產(chǎn)黨合格接班人努力。

  大學生自查報告 篇13

  時光飛逝,不舍晝夜,恍惚間一年已經(jīng)過去;仡欉@過去的一年,心里不禁有一絲嘆息。人們都說少年輕狂,20歲最是張揚。可我似乎只是平平淡淡地走過了這一年,沒有過大風大浪,沒有過起伏波折,不免有些遺憾。但或許平淡才是最真,能在一粒沙中探尋一個世界,在生活一點一滴中感知喜怒哀樂的人,才真正懂得生活。

  思想方面:積極參加政治學習,關心國家大事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想,在刻苦學習中體會知識的奧妙。并獲得二等獎學金一次。遺憾的是沒有通過四級。

  活動方面:積極參加學校的各種活動。擔任學院思政部部干事,參加了多次活動,如文明公交。擔任心協(xié)活動部干事,在組織和參與活動中身心健康得到了提高。在各種活動中,我充分感受到了豐富多彩的校園生活,培養(yǎng)自己的人際交往能力和團隊合作的精神。同時也知道了自己創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持等缺點,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。

  業(yè)余生活方面:本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想我做過幾份兼職;在威客任務中國中接過十多個任務,但都沒中標。我感覺到了自己專業(yè)知識不過關。知道了科學文化知識的重要性。我最喜歡的就是體驗新事物,挑戰(zhàn)自我的習慣心理也是,游山玩水看風景也是。班里組織的游跌水溝,梅嶺露營等等,我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美,文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷,我便是在這一次次體驗中慢慢成長,成熟。

  體育課中學生德育素質(zhì)的培養(yǎng)

  素質(zhì)教育的核心就是德育。體育教師要根據(jù)學生在體育課中所表現(xiàn)出來的思想情感、個性行為和意志,有目的、有針對性地進行思想品德教育。那么。如何在體育教學中對學生進行德育教育呢?我認為有以下幾點:

  以學校德育工作為主線,以體育課為陣地,加強德育教育。在體育教學中,教材中含有大量的可用于德育的事例,這是客觀存在的。關鍵是老師怎樣用于引導學生。常言道:“榜樣的力量是無窮的”。事實證明,良好的榜樣對人一生的成長的具有“奠基”作用。以榜樣為師。是學生形成良好行為習慣的重要途徑。在體育教學中。教師要滿腔熱情地對學生施以正確的引導。廣泛開展向杰出人物、先進人物、優(yōu)秀運動員學的活動,激勵他們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強貢獻青春年華。每個人都有對成功的追求,每個人都希望自己能夠成功。要讓學生明白只有不懈努力進取.就有可能成功。同時要讓學生知道競爭意識是不可缺少的。而廣大的中學生那種爭強好勝,對未知的追求、探索精神。正形象地表現(xiàn)在體育課教學的內(nèi)容和體育運動各個項目中。每個學生都想在競爭中獲勝.在體育教學過程中教師要利用這種良好動機。在體育課中運用游戲比賽、教學比賽、測驗比賽、體育達標等多種教學方法和手段.來激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的`強烈的競爭意識。加強學生的自信心及必勝的信念。競爭心理是成就感的反應。其以自尊心為基礎。體育課教學內(nèi)容中項目都具有強烈的競爭性.而每個人都期望成功。都希望在競爭中取得勝利。因此在教學的過程中需要教師靈活運用各種教學方法.抓住每個教學環(huán)節(jié).來激發(fā)學生的斗志。例如在短跑的教學中,由于學生間的身體差異,在進行訓練中,采取不同起點的方式來激發(fā)學生奮力爭先、永爭第一的競爭意識。讓學生感到只要努力都有成功的可能,培養(yǎng)學生的競爭意識。再如,在體育課教學過程中,為提高學生的思想素質(zhì),我們可采取設置困難環(huán)節(jié)的教學方法.如適當增加器材的高度、遠度、重量、和數(shù)量,相應提高動作的次數(shù)、難度和質(zhì)量標準,適當改變動作的節(jié)奏、幅度和重心,增加動作的障礙和對抗因素。在教師的幫助保護和同學們的激勵下,鼓勵學生在面對困難時,養(yǎng)成勇于拼搏,勇于挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我的良好意志品質(zhì)。

  結(jié)合體育課的教材內(nèi)容進行德育教育,培養(yǎng)學生集體主義精神。體育課中進行德育教育的內(nèi)容是很豐富的.這方面有些教材具有鮮明的教育性。教師要根據(jù)不同教材的項目特點,結(jié)合學生的實際情況,努力挖掘教材德育因素。潛移默化地滲透思想品德教育。例如:通過隊列、隊形練習,對學生進行組織紀律、集體觀念教育;

  通過球類、游戲、接力跑、拔河等活動,進行團結(jié)友愛、互相合作、維護集體利益、自覺遵守紀律、勝不驕、敗不餒的思想教育;

  通過中長跑教學,對學生進行不怕苦、不怕累、頑強拼搏、艱苦奮斗的教育;

  通過跨欄及體操項目的練習,對學生進行勇敢、機敏、果斷等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng):通過民族傳統(tǒng)項目如武術等教學.對學生進行愛國主義精神及培養(yǎng)民族自豪感的教育;

  通過舞蹈、韻律操教學。對學生進行文明行為和陶冶美的情操教育;

  通過體操教學,對學生進行團結(jié)友愛的教育;

  通過布置場地、收拾器材,對學生進行熱愛勞動和為集體服務的教育。在教學過程中。教師要抓住這些課程內(nèi)容的特點,增強學生的全局觀念。著重培養(yǎng)他們的協(xié)作精神、團隊意識、集體主義精神。在課堂教學中,針對學生出現(xiàn)的問題。要及時對學生進行思想品德教育,如針對少數(shù)學生的個人英雄主義表現(xiàn),及時給予糾正,講清這種行為的危害性。在教學過程中,大力表揚相互幫助、團結(jié)協(xié)作完成學習任務的同學。教育學生正確地對待同學和同伴出現(xiàn)的失誤,提倡互相鼓勵和幫助。在教學過程中,鼓勵技術好的同學要積極幫助技術差的同學,共同進步、提高,使學生在掌握知識和技術的同時,學會理解他人、關愛他人,. 增強與他人共處、合作的意識。讓學生的集體主義觀念在學習的過程中.在腦海中潛移默化地形成。在教學過程中

  我們還要注意到榜樣對青少年學生具有很強的感染力,用體育英雄的事跡來教育學生,提高他們的思想認識,熏陶他們的情感,培養(yǎng)他們的集體主義榮譽感,使他們逐步形成良好的思想品質(zhì)和行為。

  教師應以身作則,用教師的行為和形象感染學生,提高教師課堂教學的德育示范作用。作為一名體育教師,要了解學生的思想道德水平和心理需求,要培養(yǎng)和提高學生的思想道德品質(zhì)。在教育教學過程中.教師應有正確的世界觀、人生觀、職業(yè)道德觀,以自身的良好修養(yǎng)和良好品德,通過課堂教學的實施過程,給學生一個良好參照.用自身的良好行為和形象去感染和教育我們所面對的學生。同時教師還應不斷地學習、總結(jié)和吸收先進的教育教學理念。改進和提高教育教學水平,更好地使我們培養(yǎng)的學生成為對人民對社會有用的人才。“身教重于言教”是教育工作者信奉的至理名言。“以身立教”是學校體育工作者所遵循的基本工作原則和行之有效的工作方法。如何教育好學生?作為教師,既要有扎實深厚的理論基礎、專業(yè)技能和強烈的敬業(yè)精神。還要有高尚的思想道德素養(yǎng)。教師只有對黨的教育事業(yè)無限忠誠和熱愛,教風端正,行為高尚,談吐文雅,愛護學生,嚴于律己,處處、事事都成為學生的楷模,才能稱得上真正做到了既教書又育人。教師高尚文明的言行,以身作則的形象,將對學生的良好品德形成起著潛移默化的作用。如果教師忽視自身的思想品德建設.在教學工作中,不負責任,作風浮夸,行為散漫,其后果必然是誤人子弟,害人害己。古人云:“其身正,不令而行;

  其身不正,雖令不從!斌w育教師的舉止言行,儀表服飾。神態(tài)氣質(zhì)和習性,無不會傳導給學生,反饋于教育過程中。體育教學的最大特點是,大部分時間在室外進行,課堂空間比較大,學生身體活動及心理活動受外界影響比較大。作為一名體育教師在外界環(huán)境因素不利的情況下。應更加注重表率示范作用,有目的地去引導學生,給學生以良好的課堂德育示范效應!吧斫虅儆谘越獭薄=處煹囊谎砸恍,一舉一動都會給學生心理留下深刻的印象。如在進行跑的練習中。為了學生能有一個良好的鍛煉環(huán)境,教師主動地清理跑道、整理器材。使學生們在無意識中自覺培養(yǎng)起愛護場地、器材、學校公物的良好品質(zhì);

  在冬天上體育課時,寒風刺骨,而教師筆挺的身姿、洪亮的聲音,將無時無刻地感召著那些稚嫩的心靈;

  在夏天,迎著炎炎烈日,教師認真講解動作要領,不厭其煩地一遍又一遍地幫助學生進行練習。用自己的實際行動去感染學生。使他們在學習的過程中養(yǎng)成吃苦耐勞、堅忍不拔的優(yōu)良意志品質(zhì)。

  綜上所述。把德育教育與體育教學活動有機地結(jié)合起來,寓德育教育于教學之中,并貫穿于教學全過程,利用體育教學鮮明地動態(tài)性和群體性,有組織、有計劃地通過身體練習實現(xiàn)對學生德育教育.就能全面的提高學生的思想道德品質(zhì),使學生身體和心理都能健康成長.保證學校體育工作質(zhì)量和任務的完成。這也將為全民族素質(zhì)的提高奠定良好基礎。

  大學生自查報告 篇14

  轉(zhuǎn)眼間。我的大一生活即將結(jié)束。

  在這一年里的學習生活中。所有的學習生活安排基本都是由課程量決定。雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學。不過自己沒有明確的目標和方向。所有覺得課程基本都很無聊。沒有學習動力。像是逆來順受的感覺。來學校這一年來習慣了大學生活緊張又輕松的氣氛。課程雖然還是安排的很緊湊。但課余時間也不少。令我感受到大學生活的豐富多彩。已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽。雖然偶爾會有點小過節(jié)。但也很快能冰釋前嫌。

  這讓我明白了在大學里要培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度。揚長避段。不斷完善自己。還應提高對挫折的承受能力,對挫折有正確的認識,在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應付方法,化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關。提高挫折承受能力應努力提高自身的思想境界,樹立科學的人生觀,積極參加各類實踐活動,豐富人生經(jīng)驗。

  在學習方面。以前老是沒好好學習。不知道怎么學習。不知道學習從哪個方向入手。一直沒有一個好的學習方法。這些都是不行的。我是計算機專業(yè)的學生。以后要先學好書本上的知識。在課余時間也要經(jīng)常閱讀計算機類的書籍和文章。爭取以后在計算機資格考試中取得不錯的成績。學習是學生的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧。毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代。我們只有不斷汲取新知識。才不會落伍。

  在生活中。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭里。我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩。我們該對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  在以后的.學習生活中。我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。