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學(xué)期德育工作計劃

時間:2023-01-10 08:41:02 工作計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期德育工作計劃4篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的有關(guān)學(xué)期德育工作計劃,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)期德育工作計劃4篇

  有關(guān)學(xué)期德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實xxxx市基礎(chǔ)教育工作會議精神和《xxxx區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,依據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),以“兩綱”教育為主線,發(fā)揮學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢,實現(xiàn)由學(xué)科建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程建設(shè),突顯學(xué)校德育特色。按照“小”(小的切入口)、“近”(貼近學(xué)生實際)、實(扎扎實實推進)、序(分層、有序、持續(xù)開展)原則開展各項工作,不斷增強德育的針對性和實效性。

  二、主要工作

  1.發(fā)揮學(xué)校品社學(xué)科優(yōu)勢,注重德育主渠道作用,結(jié)合主題活動,形成校本特色的德育課程體系。

  2.繼續(xù)開展班主任工作研究,啟動學(xué)校明星班主任評選工作,通過“十個一”活動,不斷改善工作方法,提高班級工作實務(wù)技能。

  3.優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,繼續(xù)通過彩虹視頻、校園網(wǎng)站與校報等多渠道、多形式潛移默化影響學(xué)生,讓學(xué)生的成長帶上華師實小的德育文化烙印。

  4.努力提高家長學(xué)校質(zhì)量,積極開展不同層面的家庭教育指導(dǎo)工作,形成家校合力,營造學(xué)校、家庭、社區(qū)一體化的教育氛圍。

  5.繼續(xù)深化“成長小腳印,步步都要贏”的系列活動,實施學(xué)生多元化評價,鞏固與發(fā)展xxxx市行為規(guī)范示范校。

  6.繼續(xù)以創(chuàng)建“溫馨教室”為切入口,以班級活動為載體,推進“班班有精神、班班有活動”的班級文化建設(shè),

  三、具體工作

  (一)德育課程建設(shè)

  1.團隊協(xié)作,凸顯主渠道功能

  我校品社組在上學(xué)期與六中心開展校際教研活動的基礎(chǔ)上,本學(xué)期與xxxx實驗小學(xué)開展區(qū)際教學(xué)交流活動。交流時間為11月23日(暫定),教學(xué)內(nèi)容為五年級第一學(xué)期第16課《開放的中國》,執(zhí)教教師為戴蘇婷。

  (1)每位教師精備《開放的中國》。

  (2)每個教研組推選一位教師以演示文稿的形式進行說課交流。(10月完成)

  (3)十一月初戴蘇婷試教,全體教師聽課評課。十二月初,由五年級老師交流xxxx區(qū)的執(zhí)教思路。

  (4)本學(xué)期,教導(dǎo)處將對校課題中“激活舊知”、“求證新知”和“嘗試運用”這三個環(huán)節(jié)進行課堂教學(xué)研究,德育組要求每個年級組推一節(jié)品社課,9月21日交實踐課安排表,上課時間為11月。

  2.依托課題,實施品社學(xué)科作業(yè)研究

  上學(xué)期,我校德育組完成了品社教材第二學(xué)期的作業(yè)設(shè)計,本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞課題《<品德與社會>》綜合性作業(yè)設(shè)計研究》,對第一學(xué)期的品社教材進行作業(yè)設(shè)計

  根據(jù)上學(xué)期的作業(yè)設(shè)計反饋,以下作業(yè)分類較有特色:表演活動、思辨活動、考察活動、操作活動、宣傳活動、實踐活動、收集活動、評比活動等,以上分類僅供參考。

  3.加強教研組建設(shè)

  本學(xué)期,區(qū)教研室將開展優(yōu)秀教研組評選活動,德育組將進一步抓好“1、2、3”建設(shè),積極做好申報工作。

  “1”教研組特色,我校的教研特色為生活德育;“2”二節(jié)好課,本學(xué)期我校德育組有兩節(jié)公開教學(xué),分別是戴蘇婷《開放的中國》和丁霞《成長的腳印》;“3”三位骨干教師。

  (二)德育隊伍建設(shè)

  啟動學(xué)校明星班主任評選工作

  1.班主任自培活動

  根據(jù)同伴互助、合作分享的原則,本學(xué)期德育組將開展班主任自培活動,活動安排如下:

  (1)啟動:在第一次班主任會議上,由徐慧老師反饋參加區(qū)骨干班主任暑期培訓(xùn)的收獲,布置本學(xué)期班主任自培內(nèi)容。

  (2)操作:每位班主任結(jié)合自己的經(jīng)驗,撰寫相關(guān)文章。

  一年級:“讓禮儀之花開遍華師實小”;二年級:“關(guān)注學(xué)生自理能力的培養(yǎng)”;

  三年級:“良好班風(fēng)的建設(shè)”;四年級:“班主任的表揚與批評的藝術(shù)”;

  五年級:“小干部的培養(yǎng)與管理”。

  (3)反饋:以年級組為單位交流文章。

  2.繼續(xù)開展“十個一”活動,不斷改善班主任工作方法,提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。

  十個一:

  (1)制定一份符合班級實際、切實可行的學(xué)期班級計劃,并在期末小結(jié)

  (2)家庭教育指導(dǎo)故事征文

  (3)設(shè)計校園網(wǎng)中家;拥姆桨

  (4)精備一節(jié)品社課《開放的中國》

  (5)品社作業(yè)的設(shè)計

  (6)班主任自培文章

  (7)班級設(shè)計一份家長學(xué)校的活動方案

  (8)班級設(shè)計一份德育主題活動方案,滲透“兩綱”教育

  (9)開展一次有意義的`師生集體談話(談話備課和記錄)

  (10)轉(zhuǎn)化一名學(xué)習(xí)或行為偏差的學(xué)生(個案)

  3.期末,根據(jù)班主任考評,評選校明星班主任。

  (三)家庭教育

  1.為提高班主任家庭教育指導(dǎo)的能力,組織全體班主任參加xxxx市“撥動學(xué)生的心弦,班主任基本功系列競賽”——家庭教育指導(dǎo)故事撰寫。文章包含兩部分:一是故事,20xx字左右,班主任在開展家庭教育指導(dǎo)的過程中,真實發(fā)生的含有問題或疑難情景在內(nèi)的教育事件,;二是后記,800字左右,基于教育事件所提煉的經(jīng)驗、理論及反思。

  2.為更好的開展家校工作,本學(xué)期,我校將依托校園網(wǎng),開展家校互動工作。

  3.為提高我校的家教水平,本學(xué)期,學(xué)校免費為每位家長訂閱了《東方教育時報家庭教育周刊》,在期末開展《我看家庭教育時報》的家長征文活動,好文章在校園網(wǎng)上進行交流。

  4.依托校家委會隊伍,共同維護“xxxx市平安校園”的榮譽。

  5.注重家校聯(lián)系,規(guī)范家長學(xué)校,本學(xué)期進行一年級學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的教學(xué)開放活動。

  (四)常規(guī)工作

  1.加強法制安全教育,繼續(xù)利用午會與班隊活動對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育,強化“安全重于泰山”的意識。

  2.加強心理健康教育,通過午會課對進行學(xué)生心理健康教育,為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺,努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  3.每月班主任工作例會,加強師德學(xué)習(xí)和工作交流。

  4.認(rèn)真記錄,規(guī)范填寫《班主任工作手冊》,并力爭體現(xiàn)班級特色。

  有關(guān)學(xué)期德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《中學(xué)德育大綱》為指導(dǎo),按照《陽揭市普通高中學(xué)校規(guī)范管理評估指標(biāo)(試行)》中的德育管理標(biāo)準(zhǔn)和新課程的實施標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合區(qū)局的德育工作要求和我校當(dāng)前實際開展德育工作。開展好“公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法紀(jì)教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、心理健康教育”六項教育,堅持以愛校榮校教育為主線,以養(yǎng)成文明優(yōu)雅行為習(xí)慣的教育為重點。不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,全面促進學(xué)生健康發(fā)展,為把陽揭三中辦成區(qū)重點和粵東地區(qū)名校而努力。

  二、工作目標(biāo)

  1、落實班主任考核制度,努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的班主任隊伍。

  2、培養(yǎng)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)健全人格。

  3、通過各種教育活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、工作要點

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。學(xué)校人人都是德育工作者,課堂是實施德育教育的主陣地,在學(xué)科教學(xué)中,要認(rèn)真落實“情感、態(tài)度、價值觀”的課程目標(biāo),結(jié)合學(xué)科的特點,實現(xiàn)教學(xué)與學(xué)科德育有機融合。本學(xué)期實行值日行政、值日教師的檢查督促制度,做到及時地對學(xué)生進行教育。要求對各班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、校章、考勤、衛(wèi)生、內(nèi)宿、好人好事等方面進行逐日登記,量化評比,當(dāng)天上墻公布,每四周一小結(jié)一評比一獎勵(流動紅旗)。

  2、加強德育隊伍建設(shè)。級長、班主任協(xié)助政教處抓好各班德育工作。注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,做好班主任培訓(xùn)工作,認(rèn)真落實班主任崗位職責(zé),堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。制訂班主任會議制度,召開每周一次以上的'班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時批評或表揚,及時交流管理經(jīng)驗,努力提高班主任隊伍素質(zhì)。

  3、常規(guī)教育常抓不懈。開學(xué)第一個月,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項管理規(guī)章制度,注重細節(jié),嚴(yán)格貫徹有關(guān)規(guī)定,政教處將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”。

  4、積極開展主題班會活動。各班要結(jié)合區(qū)局有關(guān)要求制定好全學(xué)期的班工作計劃。上好每一節(jié)班會課。班主任要認(rèn)真設(shè)計主題班會內(nèi)容,精心安排,讓學(xué)生積極主動參與,在活動中獲得道德認(rèn)識、道德體驗,形成良好的道德行為。

  5、抓好“三結(jié)合”教育活動。落實“家訪制”,加強家校聯(lián)系與信息交流,及時了解學(xué)生在校和家庭的情況,更好地調(diào)動家長配合學(xué)校的工作。同時要建立并完善校外德育基地,積極爭取家長、德育基地對學(xué)校德育工作的支持和參與,形成由學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系。

  6、開展主題月教育活動。增強學(xué)生的愛國愛校觀念、紀(jì)律觀念、法制觀念和安全意識。針對本校實際,把本學(xué)期的第一個學(xué)月定為安全教育月,各班要扎扎實實地開展安全教育活動;同時,把九月份定為良好行為規(guī)范教育月,貫徹落實學(xué)校各項管理規(guī)章制度;把十月份定為“學(xué)會愛校,學(xué)會感恩”等系列教育月,努力培養(yǎng)學(xué)生健全人格;把十一月份定為法制教育月,請相關(guān)人員開設(shè)法制知識講座,引導(dǎo)學(xué)生做文明守法中學(xué)生;把十二月份定為藝術(shù)、文體教育月,引導(dǎo)學(xué)生讀書和注重發(fā)揮個人的愛好和特長及其全面發(fā)展;把一月份定為安全教育月,重視考紀(jì)考風(fēng)教育。

  7、加強心理健康教育。上好心理健康輔導(dǎo)課,舉行心理輔導(dǎo)講座。積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動,熱情做好學(xué)生的心理健康教育工作,特別是學(xué)生青春期、早戀等問題的教育。班主任對本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學(xué)生要及時聯(lián)系家長,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健康人格。

  8、營造良好校園文化,把好輿論導(dǎo)向關(guān)。

  9、 開展各種“獻愛心”活動, 讓中華傳統(tǒng)美德在我校發(fā)揚光大。

  10、創(chuàng)設(shè)和諧優(yōu)美的校園環(huán)境和教室環(huán)境。同時要求各班每月出版一期黑板報,班級環(huán)境要做到美化、凈化、人文化、教育化。利用名言警句創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的文化走廊,并舉行班際的環(huán)境美化的評比活動,豐富和提升三中學(xué)生的文化內(nèi)涵,營造書香校園。

  三、具體工作安排

  八月份:

  1、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、討論制訂本學(xué)期德育工作思路和工作計劃。

  九月份:(安全、行為規(guī)范教育月)

  1、認(rèn)真抓好新生入學(xué)組織工作,安定新生情緒。

  2、開學(xué)典禮,新生入學(xué)紀(jì)律教育。

  3、各班制訂班級德育工作計劃,開展活動。

  4、召開班主任會,制定各班主題班會內(nèi)容。

 。▍⒖贾黝}:《自信心的培養(yǎng)》《安全關(guān)系你我他》《講文明禮儀從我做起》《感恩》《仁、義、禮、智、信》《競爭與拼搏》《用知識守護生命》等)

  5、召開值日導(dǎo)師會議,統(tǒng)一管理工作要求。

  6、組織學(xué)生出版慶教師節(jié)的專欄黑板報。

  7、在全校范圍內(nèi)開展消防安全大檢查和專題知識講座及逃生演練。

  十月份:(“學(xué)會愛校、學(xué)會感恩”教育月)

  1、開展“慶國慶”活動,出版“慶國慶”專欄黑板報。

  2、各班開展“學(xué)會愛校、學(xué)會感恩”的主題班會和征文演講比賽。

  3、召開班主任會,交流活動情況。

  4、班主任填寫學(xué)生學(xué)籍檔案。

  5、做好全校學(xué)生思想道德狀況專題調(diào)研工作。

  十一月份:(法制教育月)

  1、根據(jù)專題調(diào)研的結(jié)果,加強學(xué)生的思想道德教育。

  2、加強法制教育。開展法制教育活動,開設(shè)法制講座。

  3、組織開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣與健康人格有效養(yǎng)成研究”的德育課題研究,組織班主任互聽主題班會課。

  4、做好期中考紀(jì)考風(fēng)教育。

  5、召開班主任會,交流學(xué)生思想動向。

  十二月份:(藝術(shù)、文體教育月)

  1、開展愛國主義教育。

  2、開展以“心理健康”為主題的班會或講座。

  3、組織高一新生軍訓(xùn),磨練意志和規(guī)范行動,加強國防教育。

  4、迎新年,各班開展藝術(shù)、文體教育活動,慶祝元旦。

  5、召開班主任會,交流活動的情況。

  一月份:(安全教育月)

  1、開展以“用知識守護生命”為主題的班會。

  2、學(xué)生寫好自我鑒定,評定學(xué)生操行,評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生(團)干部和優(yōu)秀團員。

  3、評選全學(xué)期“先進班”和“表揚班”

  4、各班做好期末考紀(jì)考風(fēng)教育和學(xué)生離校前的安全教育工作。

  5、班主任做好學(xué)期總結(jié),將書面材料上交政教處。

  6、班主任、科任將撰寫好的德育論文上交政教處。

  二月份:

  1、布置部署假期工作,歡度春節(jié)。

  2、提出下學(xué)期德育工作思路。

  有關(guān)學(xué)期德育工作計劃 篇3

  一 、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以本!白非笸昝赖赖拢l(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標(biāo)

  (一)加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任

  (二)強化教育管理,建設(shè)安全文明校園

  (三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部

  (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊

  (五)增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

  (六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

  三、具體措施、方法

  (一)、加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任

  1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

  2、強化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動做好德育工作,促進德育工作責(zé)任制的落實。

  3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,認(rèn)真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

  4、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

  (二)、強化教育管理,建設(shè)安全文明校園

  1、進一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把德育擺在首位,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

  2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀(jì)守法。有針對性地對學(xué)生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。 3、平時有針對性地及時對學(xué)生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),做好課間活動護導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進行不定期突擊演練。

  5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動。

  (三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部

  1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。

  2、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進行引導(dǎo)和教育,主動承認(rèn)的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

  4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。

  (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊

  1、營造德育氛圍,推進文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

  2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

  3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,鼓勵學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動,繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班,全校有30個興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動,十月舉行開幕式,十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練,并將在十、十一月分別舉行。

  (五)增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

  1、以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的`有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關(guān)課題。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。

  2、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績效評估,提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)!狈Q號。

  (六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

  1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家;痈窬帧Mㄟ^召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3、與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學(xué)生加強心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進入網(wǎng)吧,促進學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,評選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。

  4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前進。

  每月主要工作安排:

  九月:

  1、精心策劃開學(xué)典禮活動方案,做好安排和準(zhǔn)備工作,做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊。

  2、開展好教師節(jié)活動

  3、策劃和準(zhǔn)備“第一屆xx小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動。做出詳細的活動方案,并依據(jù)方案,按部就班進行訓(xùn)練和準(zhǔn)備。

  4、策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動,做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練

  5、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開展第一次的消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結(jié)。

  6、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動,對學(xué)生和家長進行環(huán)境教育和宣傳,使校門口保持干凈。

  7、進行誠信教育并出好墻報。

  8、在下旬召開家長委員會,提出開展“家長社工”的志愿征求活動,擬在十一月開始。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對學(xué)生或家長開講座等。

  9、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員

  10.評選廣州市優(yōu)秀班主任

  11、組建女子足球隊并外聘教練進行訓(xùn)練。

  十月:

  1、舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關(guān)活動

  2、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。

  3、對家長摸查,征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動

  4、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開展一次消防演練活動

  5、配合獵德街道辦,迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動,和“垃圾分類”的評比活動。

  6、做好晨檢,確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;

  7、開展課間游戲活動

  十一月:

  1、“家長社工”的志愿系列活動開始

  2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動和閉幕式。安排家長委員或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老師熟知自己的職責(zé)。

  3、開展一次消防演練活動,進行突擊演練檢查,進一步提高師生的安全意識,做到防范于未然。

  4、學(xué)生體檢

  十二月:

  1、配合綜合實踐現(xiàn)場會,做好德育常規(guī)工作

  2、學(xué)生秋游活動

  3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動

  元月——二月:

  1、評選并表彰優(yōu)秀家長委員

  2、舉行第二屆xx小學(xué)“校長杯”班際足球賽

  3、評選xx小學(xué)優(yōu)秀班主任

  4、散學(xué)典禮并進行寒假安全教育

  有關(guān)學(xué)期德育工作計劃 篇4

  本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作的實效。

  一、指導(dǎo)思想

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

  二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、工作思路:

  1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

  2、抓住一條主線:自主管理。

  四、主要任務(wù)和目標(biāo):

 。ㄒ唬、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,確立人人都是德育工作者的理念。

  通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點,積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法,增強學(xué)校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負的神圣使命,堅決克服只教不育,重教輕育的錯誤思想,確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,作為學(xué)校德育的重中之重來抓,所有的教師都要切實履行教書育人,管理育人,服務(wù)育人的職責(zé),努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。

  (二)、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,切實加強學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求,一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育,反復(fù)訓(xùn)練的過程,因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:

  1、從小事抓起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的'突破口,一抓到底。

  2、要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。

  3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。

  4、各班要建立班級值日監(jiān)督員,建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。

  5、開展主題教育活動,寓教育于活動之中。

  6、對于問題學(xué)生要建立幫教制度,要加強和家長聯(lián)系,家校共管,家校合力,做教育轉(zhuǎn)化工作。

  學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作,學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。

 。ㄈ、加強班集體建設(shè)和班級管理工作。

  班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),本學(xué)期,繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性,提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心,抓好班主任隊伍建設(shè),提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平,班主任在工作中,要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,在做什么,充分利用周會課,針對學(xué)生的思想實際,有的放矢地進行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識,爭先爭優(yōu),為班級添光,為磁小增彩。要切實加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進模范,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,教育學(xué)生學(xué)會選擇,學(xué)會判斷,學(xué)會交往,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。各班期初都要根據(jù)班級實際和學(xué)校工作計劃的安排,認(rèn)真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃,要認(rèn)真組織開展主題班隊活動,把思想教育寓豐富多彩的活動之中。

 。ㄋ模⑸罨鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建活動,加強安全意識

  1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負其責(zé),層層落實,層層追究。

  2、建立健全安全制度,制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。

  3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并定期召開班會、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,學(xué)會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓不安全事故為0。

  4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑。

  5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)!凹o(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式,必須要學(xué)生參與,堅持天天有考核評價,周周有考核小結(jié),以評價促學(xué)校自主管管理。同時要求班級要建立相應(yīng)的考核評價體制,促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者,又是被管理者。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,“比”就是同學(xué)之間、小組之間開展比賽,比一比、誰最好;“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭先。建立小組考核制度,日檢查、周評比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊干部管理。每天都有值日干部,定時檢查和不定時抽查相結(jié)合,及時檢查、及時總結(jié)、及時考核、及時評比。以少先隊管理促班級管理,以自主管理促學(xué)生自律,使學(xué)生在自主管理中成長。

 。⒓訌娦@文化建設(shè) 校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

  1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無紙屑雜物,墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象;物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

  3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級比拼榜,在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

  4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的特點,是進行愛國主義、集體主義等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。

  5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,做好檢查,維護學(xué)生良好的秩序,向粗魯告別,向陋習(xí)壞事告別;把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實效。

  五、幾項工作制度:

  1、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生,放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并向教導(dǎo)處匯報。

  2、堅持每天一檢查一公布,每周每級段選出一個文明班集體。

  3、值周統(tǒng)計及時、透明,通過值周記事向全校師生公開,每天一記,以達到警示他人、教育本人的作用。

  4、加強對值周學(xué)生的教育、培訓(xùn),使他們首先是一名合格學(xué)生,是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),加重處罰。

  5、值周生在做好值周工作的同時,負責(zé)督促本班值日生的掃除工作。

  6、為了調(diào)動值周生的工作積極性,本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰

  7、每月一次班級管理檢查

  8、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

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