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幼兒園自查報(bào)告

時(shí)間:2023-01-07 15:17:51 自查報(bào)告 我要投稿

幼兒園自查報(bào)告匯編15篇

  在日常生活和工作中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編收集整理的幼兒園自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園自查報(bào)告匯編15篇

幼兒園自查報(bào)告1

  “重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教職工安全意識(shí),確保幼兒快樂健康成長(zhǎng)。目前正值冬季,氣候干燥,惡劣天氣增多,是火災(zāi)、煤氣中毒等各類事故的高發(fā)期,為保障全縣廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造和諧的校園環(huán)境,按照縣委、縣政府有關(guān)消防工作會(huì)議精神,縣教育局將聯(lián)合榆中縣公安消防大隊(duì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)及幼兒園進(jìn)行消防安全大檢查,我園根據(jù)縣教育局及消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查并整改,F(xiàn)將自查整改情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、消防安全管理工作

  1、建立健全組織機(jī)構(gòu):

  消防安全責(zé)任人:袁棟建(園長(zhǎng))

  消防安全管理人:楊艷紅(副園長(zhǎng))

  孫 蕓(副園長(zhǎng))

  2、落實(shí)了安全責(zé)任制

  制定了各崗位消防安全職責(zé),消防安全責(zé)任人,安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長(zhǎng))與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。

  3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度

  建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防

  安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎(jiǎng)懲制度》。

  4、 幼兒園對(duì)全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對(duì)過期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。新添置了滅火器箱,滅火毯。更換了消防應(yīng)急燈。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。

  二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查,填寫好消防安全記錄

  根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,我園開展了每周小檢查、每月大檢查、每年一總結(jié)的方法,針對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。

  三、消防安全宣傳教育工作

  1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開展消防安全主題活動(dòng),通過主題活動(dòng)加強(qiáng)教師和幼兒的'消防安全知識(shí),同時(shí)還開展了“消防安全演練”活動(dòng),在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識(shí)問答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)——“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”,教師們?cè)诮M織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場(chǎng)上的安全地帶。

  2、我園以班級(jí)為單位,建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室,為幼兒播放

  《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識(shí)納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識(shí)。同時(shí),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火器材演練,提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并增強(qiáng)了消防安全意識(shí),同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

  附:

  自檢情況:

  1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、消防疏散通道、安全出口保持暢通。

  2、安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)施完好有效。

  3、消防器材配置完好,室內(nèi)外消火栓、水帶、水槍及接口應(yīng)保持完好有效。

  4、干粉滅火器安全有效,放置在醒目易取的地方,并定期檢測(cè)充裝。

  5、學(xué)生宿舍、教室門窗無防護(hù)欄等影響逃生和滅火救援的障礙物。

  6、根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理。我園對(duì)于低于1.5米的電源做了處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。

  今后,我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險(xiǎn),盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩

  子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí),為孩子的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

幼兒園自查報(bào)告2

  20xx年秋天,我們學(xué)校正式開學(xué)。開學(xué)之初,我們可以根據(jù)要求,精心安排,精心組織,嚴(yán)格要求,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。根據(jù)小店區(qū)教育局的精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我們對(duì)學(xué)校教師的到校和上課出勤情況、秋季開學(xué)工作會(huì)議精神的落實(shí)情況、辦學(xué)行為的規(guī)范化、學(xué)校安全工作等進(jìn)行了檢查。具體情況報(bào)道如下:

  一、學(xué)校的基本情況

  8月29日上午,我校召開教師會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)小店區(qū)米色中心學(xué)校會(huì)議精神,總結(jié)上學(xué)期工作,安排本學(xué)期新任務(wù)。在新校長(zhǎng)馬宏升的領(lǐng)導(dǎo)下,其他10名教職工能夠按時(shí)報(bào)到上班,保證了學(xué)校教育教學(xué)的順利開展。8月29日上午,學(xué)生來到學(xué)校,其中高一18人,高二30人,高三20人,高四15人,高五20人,高六15人。這所學(xué)校的學(xué)生總數(shù)是118人。學(xué)校沒有亂收費(fèi),也沒有學(xué)生在假期受苦。同時(shí),學(xué)校及時(shí)制定計(jì)劃,安排課程,做好校園衛(wèi)生。9月2日開始上課。

  二、開學(xué)之初,我們做了以下工作:

  1、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的改善

  作為一所農(nóng)村學(xué)校,操場(chǎng)上雜草叢生。我們學(xué)校的`所有老師都帶領(lǐng)學(xué)生在三天內(nèi)清理了前操場(chǎng)和后操場(chǎng)的雜草。此外,每個(gè)班都打掃了班級(jí)衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,使校園環(huán)境優(yōu)美,地板和花池干凈整潔,廁所干凈無異味。校園里沒有垃圾死角。

  2、教師課程配置到位

  學(xué)校及時(shí)制定計(jì)劃,按照課程標(biāo)準(zhǔn)安排課程,開設(shè)全部課程,并開設(shè)足夠的課時(shí),學(xué)校教師之間分工到位,已完成總課表、作息課表、課表、班主任課表。教師的備課筆記已經(jīng)分發(fā),教師制定計(jì)劃、安排和備課超過一周。全校的老師一直在按課表正常上課,開展了作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)等活動(dòng)。升旗儀式、課間練習(xí)和眼保健操已正常進(jìn)行,活動(dòng)課已按課表進(jìn)行。所有教師都在根據(jù)自己的教學(xué)計(jì)劃加強(qiáng)實(shí)施過程。

  三、學(xué)校安全

  放假前,我們校大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了安全講座,學(xué)校對(duì)校舍、圍欄、電源線等校園設(shè)施進(jìn)行了安全調(diào)查和維護(hù),保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在放學(xué)后的安全措施上,我們做得很好,配備了安全組長(zhǎng),值班教師可以開展安全活動(dòng)。

  到目前為止,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都走上了正軌,全體教職工都以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中,學(xué)生們努力學(xué)習(xí),學(xué)校井然有序。開學(xué)工作開創(chuàng)了全新局面,為這學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們對(duì)學(xué)校的工作充滿信心,達(dá)到了一個(gè)新的水平。

幼兒園自查報(bào)告3

  一、基本情況

  我園坐落在小學(xué)的院內(nèi),毗鄰市一中、三中,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是孩子們健康成長(zhǎng)的樂園。

  為貫徹落實(shí)【國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見】和【財(cái)政部 教育部關(guān)于加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知】,我市主管領(lǐng)導(dǎo)和開發(fā)區(qū)管委會(huì)高度重視,并安排專人安排部署幼兒園改建工作。

  幼兒園占地面積20xx平方米,使用面積600平方米,在短短的三年里,我園隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,由08年95名孩子發(fā)展到現(xiàn)在的190名孩子,分為5個(gè)班,一個(gè)小班,中、大班各兩個(gè),服務(wù)區(qū)域內(nèi)3---5周歲幼兒入園率達(dá)到了100%,F(xiàn)今幼兒園崗位人員:主管校長(zhǎng)1名、保教主任1名、教師15名,其中本科學(xué)歷1人,大專學(xué)歷12名,中專學(xué)歷4名,所有教師都參加過幼教培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  新的幼兒園正在改建中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,把學(xué)校教學(xué)樓的一樓安排給幼兒園使用,這就大大地解決了招生區(qū)域內(nèi)的適齡孩子的入園問題。現(xiàn)在我們幼兒園有教職工21人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高級(jí)教師 9人,專任教師18人,其中聘用一人,幼教專職教師2人。大、中、小共有6個(gè)幼兒班,入園總?cè)藬?shù)297人,招生區(qū)域內(nèi)的原始居民適齡子女普及程度達(dá)到了100%。

  二、取得的成績(jī)

 。ㄒ唬┍Sぷ

  幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心,讓家長(zhǎng)們更安心。

  1、開學(xué)初,張校就帶領(lǐng)老師們重溫了幼兒園教師一日行為規(guī)范,強(qiáng)調(diào)每位教師都要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。通過學(xué)習(xí),在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,關(guān)注兒童的成長(zhǎng)變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。

  2、值班主任每天檢查,經(jīng)常匯總,加大了檢查督促力度。各班加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性,每天教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級(jí),使自己的班級(jí)像家一樣溫暖整潔。

  3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,由于小學(xué)與幼兒園同在一棟教學(xué)樓,安全隱患嚴(yán)重,我們加大了預(yù)防管理力度,從班級(jí)設(shè)施、設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。如:原來的幼兒沒睡過高低床,可如今由于孩子多、休息室地方小,幼兒不得不睡上下床,可有的幼兒根本不適應(yīng),膽小、上下危險(xiǎn)系數(shù)較大,有的老師們生怕孩子從床上掉下,就不停的走來走去,精心照看護(hù)理;還有的幼兒剛?cè)雸@,每天哭鬧不停,為了不影響其他孩子和班里秩序,老師就把這樣的孩子隨時(shí)帶在身邊。

  4、努力做好各項(xiàng)保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理,老師們都能耐心、細(xì)心的對(duì)待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)送去治療。做到家長(zhǎng)放心、老師自己安心。

 。ǘ、教育教學(xué)工作

  1、開學(xué)第二周張校就召開了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,強(qiáng)調(diào),幼兒園的教育教學(xué)工作是我們工作中不可缺少的環(huán)節(jié),我們要分工協(xié)作,抓好日常教育教學(xué)活動(dòng),形成園長(zhǎng)督察,保教主任主抓、教研組長(zhǎng)配合的層層負(fù)責(zé)管理模式,加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

  2、加強(qiáng)常規(guī)工作管理及督導(dǎo)。

  我提前把教師使用的各種表格及資料打印、準(zhǔn)備好,發(fā)給了每位老師,老師們嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師周一張貼周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師備課周周檢查,加以評(píng)價(jià),規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。深入班級(jí)聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的'工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。

  3、合理安排幼兒活動(dòng),豐富幼兒生活:

  本學(xué)期我們沒有戶外活動(dòng)場(chǎng)地,在這些活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮集體智慧,群策群力,以班為單位進(jìn)行幼兒活動(dòng),如:訓(xùn)練幼兒自理能力、講故事、個(gè)人才藝表演等,豐富了幼兒的生活。

  三、存在的主要問題及整改措施

  1、來到幼兒園,人不算生,但地不熟。工作起來總覺得不如以前順手,有時(shí)這個(gè)事想到了,也想按自己的思路去做,但干起來卻不是那么回事,甚至行不通。其原因是總離不開小學(xué)的套子。為此要加強(qiáng)學(xué)習(xí)幼兒園管理的理論、政策、方法等,使自己快速融入新的工作環(huán)境。

  2、由于客觀原因,目前幼兒園的師資力量還不夠,教師整體年齡偏大,師資力量比較薄弱,專任教師的資格證和幼兒園的人均用地、建筑面積還不達(dá)標(biāo),尤其是幼兒休息室,兩班共用,幼兒們沒有活動(dòng)場(chǎng)地,從而加大了幼兒管理上的難度。真對(duì)這一特殊情況,校長(zhǎng)、主任、教師要統(tǒng)籌兼顧,合理細(xì)致,不留縫隙地進(jìn)行妥善安排,避免漏洞。

  四、發(fā)展規(guī)劃

  1、教師培訓(xùn):加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),提高全體教師思想素質(zhì);開展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平;開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動(dòng),營(yíng)造“愛讀書,讀好書” 的氛圍,豐富教師的精神生活。

  2、定期開放幼兒園,歡迎家長(zhǎng)、孩子來園活動(dòng);開展園內(nèi)示范課,開展豐富多彩的親子活動(dòng);借助特殊節(jié)日,開展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫、舞蹈比賽等活動(dòng),教育幼兒做一個(gè)有愛心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校。

  3、新的幼兒園一旦投入使用,要逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行, 堅(jiān)持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。使辦園質(zhì)量不斷提高。

  4、認(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng),幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長(zhǎng)過程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。

  5、做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“逢會(huì)講安全、人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”,把安全工作落到實(shí)處,使安全意識(shí)深入人心,安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。戶外活動(dòng)時(shí),教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,消滅一切不安全因素。

  總之,因?yàn)槲覉@年輕教師不多,教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解,對(duì)班級(jí)紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對(duì)新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對(duì)教材的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用有困難,主動(dòng)學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。

  另外,家長(zhǎng)參與幼兒園工作的積極性不高,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長(zhǎng)宣傳的力度,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)家長(zhǎng)的需求提供相應(yīng)的服務(wù),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。面向未來,豪情滿懷,信心百倍,我們一定會(huì)以踏實(shí)的工作作風(fēng),全員上下齊心努力,使幼兒園真正成為孩子們的樂園、學(xué)園、家園。

幼兒園自查報(bào)告4

  20xx年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行,F(xiàn)將20xx年度我校自檢自查情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  自檢情況綜述:

 。ㄒ唬┺k學(xué)行為規(guī)范

  本學(xué)年里,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),端正辦學(xué)思想,更新教育觀念,全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。

  學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括:總則、教學(xué)計(jì)劃、法人職責(zé)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、安全管理制度、全面貫徹教育方針。學(xué)校各項(xiàng)工作做到了有章可循、有法可依。同時(shí),學(xué)校制定并確立了近期和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)春市規(guī)范的民辦非學(xué)歷教育學(xué)校。

  (二)管理機(jī)構(gòu)

  學(xué)校設(shè)有董事會(huì),學(xué)校在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下,設(shè)立校委會(huì),其中有校辦、教務(wù)處、總務(wù)處、招生處、財(cái)務(wù)處等部門,并按照“精干、多能、高效”的原則配備5名管理干部。他們政策水平高,工作能力強(qiáng),是

  一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)扎實(shí)、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。

  (三)教學(xué)管理

  課程設(shè)置依據(jù)部頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)。專任教師分工做到了專業(yè)對(duì)口,用其所長(zhǎng),相對(duì)集中,力求專職。

  每期開學(xué)伊始,教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的教學(xué)工作計(jì)劃,下發(fā)各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí),并能據(jù)此組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

  教學(xué)常規(guī)(備、教、批、輔、考、研)落到實(shí)處,教案與聽評(píng)課做到了教研組周查,教務(wù)處月查,記載到位;教務(wù)處每月發(fā)文通報(bào)當(dāng)月的教學(xué)環(huán)節(jié)情況。早讀夕會(huì)值周教師日查、教務(wù)處抽查,情況良好。課堂教學(xué),行政值周巡查,教務(wù)處不定時(shí)抽查,保證了課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)性。

  每學(xué)期開始,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,根據(jù)本校管理特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行入班造冊(cè)、路隊(duì)編排。學(xué)校各班建有“學(xué)生家校聯(lián)系卡”“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”“學(xué)生成績(jī)單”“學(xué)生花名單”。

 。ㄋ模┌踩ぷ

  安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:

  一是著力加強(qiáng)學(xué)校員工、年級(jí)組、班主任、安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。

  二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的'設(shè)施、建筑物、消防、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。

  三是利用每月安全一課,國(guó)旗下的講話,班會(huì)課,安全教育月和每期一次的消防演練,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。

 。ㄎ澹┦召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,每學(xué)期除通過招生簡(jiǎn)章安民告示外,注冊(cè)時(shí),還通過校務(wù)公開欄、校長(zhǎng)公示等形式進(jìn)行公布,而且不折不扣的落實(shí)到位,不存在巧立名目亂收費(fèi),也不存在虛假?gòu)V告等問題。

  入學(xué)初已與新生家長(zhǎng)簽訂了退費(fèi)協(xié)議書、簽訂率達(dá)100%,而且嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行,不存在對(duì)學(xué)生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協(xié)議等現(xiàn)象,所以,我們從未發(fā)生家校退費(fèi)糾紛事件。

  (六)招生和廣告

  我校按照教育行政部門確定的招生計(jì)劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報(bào)名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規(guī)定的時(shí)間、地域范圍招收學(xué)生,并按規(guī)定建立學(xué)生學(xué)籍管理制度,積極樹立誠(chéng)信意識(shí)。在每年招生期間,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學(xué)校招生簡(jiǎn)章和廣告均嚴(yán)格按照管理規(guī)定執(zhí)行,絕不亂發(fā)虛假信息。

  (七)財(cái)務(wù)管理

  學(xué)校建有財(cái)經(jīng)專戶,財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全,配備了專職的、具有會(huì)計(jì)資格的財(cái)務(wù)人員,會(huì)計(jì)帳目清楚;辦理了收費(fèi)許可證,收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定,票據(jù)管理較為規(guī)范。

  自查存在的問題:

  通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),員工的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀人才。

  3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。

幼兒園自查報(bào)告5

  根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于開展教育行業(yè)信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)安全檢查工作的通知》精神,我園對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全系統(tǒng)(網(wǎng)站)工作一直十分重視,成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了網(wǎng)絡(luò)安全保密責(zé)任制和有關(guān)規(guī)章制度,由幼兒園信息部統(tǒng)一管理,各有關(guān)部門負(fù)責(zé)各自的網(wǎng)絡(luò)信息安全工作。嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息安全保密方面的各項(xiàng)規(guī)定,采取了多種措施防范安全保密有關(guān)事件的發(fā)生,F(xiàn)將我園信息系統(tǒng)中的安全隱患進(jìn)行了逐一排查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、網(wǎng)絡(luò)信息安全管理機(jī)制和制度建設(shè)落實(shí)情況

  為了維護(hù)和規(guī)范計(jì)算機(jī)硬件的使用管理及網(wǎng)絡(luò)信息安全,提高計(jì)算機(jī)硬件的正常使用、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全性及日常辦公效率,幼兒園成立以王旭園長(zhǎng)擔(dān)任第一責(zé)任人、其它各相關(guān)部門參與、信息部負(fù)責(zé)具體工作的信息系統(tǒng)安全保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)全園各部門開展幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。

  為了確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站安全,實(shí)行了網(wǎng)絡(luò)專管員制度、計(jì)算機(jī)安全保密制度、網(wǎng)站安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等保障制度。同時(shí)結(jié)合自身情況制定計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全自查工作制度,做到兩個(gè)確保:1、系統(tǒng)管理員于每周五定期檢查計(jì)算機(jī)系統(tǒng),確保無隱患問題;2、定期組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)及信息安全的知識(shí),提高計(jì)算機(jī)使用水平,及早防范風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組做到信息暢通,確保能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處置、上報(bào)有害信息。

  二、計(jì)算機(jī)日常網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理情況

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳教育,落實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查。網(wǎng)絡(luò)安全方面,每一臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝了防病毒軟件、對(duì)個(gè)人使用的計(jì)算機(jī)都實(shí)行密碼登錄、對(duì)重要計(jì)算機(jī)信息存儲(chǔ)備份、對(duì)移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備嚴(yán)格管理、對(duì)重要數(shù)據(jù)加密等安全防護(hù)措施,明確了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任,強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)安全工作。

  對(duì)接入計(jì)算機(jī)的終端采取實(shí)名認(rèn)證制,采取將計(jì)算機(jī)MAC地址綁定IP地址的做法,規(guī)范全園的上網(wǎng)行為。同時(shí)無線網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備通過網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)能對(duì)終端設(shè)備進(jìn)行跟蹤和監(jiān)控實(shí)現(xiàn)對(duì)無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的后臺(tái)管理。

  信息系統(tǒng)安全方面實(shí)行嚴(yán)格管理。凡上傳網(wǎng)站的信息,須經(jīng)有關(guān)部門主任審查同意后方可上傳;開展經(jīng)常性安全檢查,主要對(duì)操作系統(tǒng)補(bǔ)丁安裝、應(yīng)用程序補(bǔ)丁安裝、防病毒軟件安裝與升級(jí)、木馬病毒檢測(cè)、端口開放情況、系統(tǒng)管理權(quán)限開放情況、訪問權(quán)限開放情況、網(wǎng)頁篡改情況等進(jìn)行監(jiān)管,認(rèn)真做好系統(tǒng)安全日記。

  網(wǎng)絡(luò)中心有防火墻、統(tǒng)一身份認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)安全審計(jì)、訪問控制等相應(yīng)的'安全保護(hù)技術(shù)措施。

  三、信息安全技術(shù)防護(hù)手段建設(shè)及硬件設(shè)備使用情況。

  加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及網(wǎng)站安全防護(hù)管理。每臺(tái)終端機(jī)都安裝了防病毒軟件,系統(tǒng)相關(guān)設(shè)備的應(yīng)用一直采取規(guī)范化管理,硬件設(shè)備的使用符合國(guó)家相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量安全規(guī)定,硬件的運(yùn)行環(huán)境符合要求,網(wǎng)站系統(tǒng)安全有效。

  四、加強(qiáng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全通報(bào)機(jī)制,網(wǎng)站安全維護(hù)。

  幼兒園切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全防范工作,未發(fā)生較大的網(wǎng)絡(luò)及信息突發(fā)事件,網(wǎng)絡(luò)中心采取了:網(wǎng)站后臺(tái)密碼經(jīng)常性更換、傳文件提前進(jìn)行病毒檢測(cè)、網(wǎng)站分模塊分權(quán)限進(jìn)行維護(hù)、定期進(jìn)后臺(tái)清理垃圾文件、網(wǎng)站更新由計(jì)算機(jī)管理員專人負(fù)責(zé)等多種措施,確保幼兒園網(wǎng)站的信息安全。

  寧陽縣實(shí)驗(yàn)幼兒園

  20xx年5月8日

幼兒園自查報(bào)告6

  為了做好防汛工作,保障師生健康安全,創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園。在教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我園以閔行區(qū)防汛指揮部(閔勛指

  一是領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,提高安全意識(shí)。

  幼兒園成立了汛期學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)工作制度,明確了責(zé)任。幼兒園園長(zhǎng)為安全組長(zhǎng),負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排整個(gè)幼兒園汛期安全工作的預(yù)防和應(yīng)急處理,以及具體安全工作的調(diào)查活動(dòng)。要求教師和工作人員提高責(zé)任感,增強(qiáng)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到兒童安全工作的重要性。根據(jù)各崗位的實(shí)際情況,制定崗位安全職責(zé)。每個(gè)銀行都有自己的安全標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定,制度完備,有安排有安排地開展防洪工作。

  二是開展學(xué)校隱患排查

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校舍進(jìn)行了全面檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,最大限度地減少事故損失。在對(duì)學(xué)校建筑進(jìn)行全面檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)。

 。1)劍川花園教學(xué)樓前的排水溝排水受阻,施工時(shí)下水道堵塞造成大量積水和污物;

 。2)游泳池天花板因長(zhǎng)期日曬雨淋而破損,不僅影響兒童場(chǎng)所的安全,也嚴(yán)重影響公園的整體環(huán)境外觀。帶領(lǐng)隊(duì)員清理和整理排水溝內(nèi)的污水和垃圾,并聯(lián)系物業(yè)對(duì)我園的下水管道進(jìn)行再排水,以便日后和汛期能順利下水。邀請(qǐng)相關(guān)施工人員對(duì)游泳池吊頂進(jìn)行了拆除和清理,種植了大量花草樹木,使公園的環(huán)境外觀在原有的基礎(chǔ)上得到改善。

  第三,加強(qiáng)師生安全教育

  在三個(gè)園區(qū),要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)各條線、各崗位的工作人員進(jìn)行安全工作,開展安全教育,增強(qiáng)師生的'防范意識(shí),提高他們對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的自我保護(hù)和防范能力。通過安全教育,教師和幼兒知道,在打雷和大雨的情況下,他們必須關(guān)掉電視和電燈,關(guān)閉所有窗戶,并照顧好孩子,以確保他們的人身安全。

  以上是我園防汛安全工作自查情況。我們將嚴(yán)格遵守幼兒園制定的各項(xiàng)安全措施和規(guī)定,努力為師生創(chuàng)造健康安全的生活環(huán)境,確保他們健康、安全、和諧發(fā)展。

幼兒園自查報(bào)告7

  在2016年春季開學(xué)工作中,我園根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室文件《關(guān)于開展2016年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí),F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  主要工作:

 。ㄒ唬、開學(xué)條件保障情況

  1、師生到園情況

  (1)教師到園情況:

  我園于2月21日先后召開了班子會(huì)、全體教師會(huì)。進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)工作分工,幼兒園班級(jí)的設(shè)定、班級(jí)教師的配備,教學(xué)科目的設(shè)定等,對(duì)近期幼兒園的整體工作進(jìn)行了安排部署:如,各口做好工作計(jì)劃,做好招生工作,做好幼兒園衛(wèi)生工作,做好集體備課工作,調(diào)整幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間表,安排好各班主題活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。2月24日正式上課。全園應(yīng)到教職工人46人,實(shí)到46人。開學(xué)上班秩序良好,確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展。

 。2)幼兒到園情況:

  為確保在園幼兒按時(shí)入學(xué),各班教師進(jìn)行了電訪和家訪。與此同時(shí),為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名,所有幼兒報(bào)道結(jié)束?傊,幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

  2、落實(shí)學(xué)生資助政策情況。我園積極落實(shí)國(guó)家資助政策,沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的情況。

  3、教材使用情況

  我園按教育局的要求,教材符合要求,提前與書店聯(lián)系,保證幼

  兒的主題活動(dòng)教材及時(shí)發(fā)放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強(qiáng)訂購(gòu)的問題。

  4、后勤保障情況

  幼我園開學(xué)初對(duì)園里用水、用電等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修,保證了幼兒園各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。

  5、教育活動(dòng)開展情況。

  我園在開學(xué)第一天對(duì)幼兒進(jìn)行了常規(guī)教育,一周內(nèi)結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)等方面的主題教育活動(dòng)。

 。ǘ、規(guī)范辦學(xué)行為

  1、收費(fèi)情況。

  幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取管理費(fèi)。我園沒有亂收費(fèi)、亂辦班等社會(huì)關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的.問題。

  2、園務(wù)公開情況。

  幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,沒有征訂園服。

  3、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條(幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過大)設(shè)有小班,中班,大班和學(xué)前班,共計(jì)13個(gè)班級(jí)。嚴(yán)格控制幼兒園班額及班內(nèi)人數(shù)。不存在超大班額。科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。

  (三)、安全管理

  1、學(xué)!叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。

  開學(xué)前園里已經(jīng)配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。園里重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。

  2、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。

  開學(xué)前幼兒園對(duì)幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進(jìn)行了排查。對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)的處理。

  (四)、校車安全管理

  1、相關(guān)制度建設(shè)情況

  園里已經(jīng)制定《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級(jí)校車服務(wù)方案,校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制已經(jīng)健全。

  2、幼兒上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。

  園里未使用拼裝車、報(bào)廢車,嚴(yán)格按照規(guī)定使用校車,校車駕駛員都已經(jīng)取得校車駕駛資格。嚴(yán)格按照路線行駛,校車運(yùn)營(yíng)嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全管理制度。

 。ㄎ澹⑹称钒踩芾

  1、食品安全管理情況

  開學(xué)初,園里已經(jīng)進(jìn)行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  以上為我園2016年春季開學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告。

幼兒園自查報(bào)告8

  為貫徹濟(jì)南市教育局《幼兒園開展火災(zāi)隱患排查整治工作的通知》,我園全體教職員工立即進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查,對(duì)幼兒園的`每一個(gè)角落都進(jìn)行了徹底的排查,F(xiàn)將自查工作情況匯報(bào)如下:

  1.消防責(zé)任落實(shí)到人,領(lǐng)導(dǎo)明確分工,嚴(yán)格管理,并隨時(shí)隨地進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  2.消防設(shè)施、器材和消防水源完好,能夠保證發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即投入使用。所有員工能夠使用消防器材。

  3.消防疏散通道、安全出口保持暢通。

  但工作中仍有不足之處:

  1.缺欠消防安全警示牌。

  2.個(gè)別班級(jí)未能做到及時(shí)斷電。

  3.本學(xué)期還未組織應(yīng)急疏散演習(xí)。

  針對(duì)以上工作過程中的不足,我們將在下一步的工作中立即進(jìn)行調(diào)整,努力把隱患消滅在萌芽中。我們將繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育,對(duì)教師開展消防安全教育的培訓(xùn),使這項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處,確保幼兒園工作的正常進(jìn)行。

  火災(zāi)隱患整改情況說明

  學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對(duì)此,我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施:

  1.已安裝消防安全警示牌。

  2.每天進(jìn)行安全檢查,對(duì)未能及時(shí)斷電的班級(jí)班主任老師進(jìn)行安全教育。

  3.對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放火災(zāi)安全宣傳單,開展火災(zāi)安全活動(dòng),組織應(yīng)急疏散逃生演習(xí)。

  總之,經(jīng)過認(rèn)真的無縫隙檢查,我們對(duì)學(xué)校的安全工作做到了心中有數(shù),同時(shí)進(jìn)一步提高了安全防范意識(shí),今后,我們將把學(xué);馂(zāi)安全工作放在突出位置,加強(qiáng)管理和防范,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性,我們將一如既往,把安全工作放在首位,強(qiáng)化管理,確保師生和學(xué)校消防安全。

幼兒園自查報(bào)告9

  為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,英才幼兒園嚴(yán)格按照上級(jí)的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念,盡量把幼兒園的工作做好,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

  一、設(shè)施設(shè)備。

  通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,修建了大型的戶外塑膠操場(chǎng)。每班教室內(nèi)有多媒體、電視機(jī)、VCD、鋼琴、錄音機(jī)、消毒柜等,硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動(dòng)室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。幼兒園附近無污染,噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。

  二、行政管理。

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(zhǎng)期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

  三、人員資格及配備。

  教師隊(duì)伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊(duì)伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學(xué)化、人性化的管理目標(biāo)邁進(jìn)。為了達(dá)到教師隊(duì)伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實(shí)施自律,我們將從幾個(gè)方面著手,一是先行創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的骨干的教師隊(duì)伍,真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的管理機(jī)制,在工資、實(shí)績(jī)進(jìn)行激勵(lì)掛鉤制,拉開工資的檔次,充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的目標(biāo)和方面,從而也增強(qiáng)了優(yōu)化的真正作用。三是加強(qiáng)民主管理,無論是對(duì)于教師的管理,還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上,杜絕拉幫結(jié)伙,采取公平的民主測(cè)評(píng)考核,最后形成園長(zhǎng)督導(dǎo)和管理教師,教師監(jiān)督和評(píng)價(jià)園長(zhǎng)。四是加強(qiáng)思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng),思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線,以了解為前題進(jìn)行管理,必然會(huì)取得更好的效果,同時(shí)也要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),不斷提高教師的覺悟,發(fā)揮自律效應(yīng),對(duì)于管理者而言可能會(huì)更加的得心應(yīng)手。

  四、衛(wèi)生保健。

  全園教職工堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動(dòng),必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場(chǎng)地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。外來人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員。

  五、辦園方向與保教質(zhì)量。

  在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃,月工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對(duì)教案反思的檢查落實(shí)到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次,并有評(píng)語;幼兒園的月反思很好,從各個(gè)方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的`基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對(duì)大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長(zhǎng)工作的資料。比如家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開放日記錄等,并且各班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒早期教育的知識(shí)。聽取家長(zhǎng)意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

  六、資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)運(yùn)行。

  我園制定了嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)管理制度。我們堅(jiān)持會(huì)計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量原則,實(shí)行收入與成本、費(fèi)用配比,計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,合理分?jǐn)偢鞣N費(fèi)用,如基建費(fèi),大型玩具、電教設(shè)備等費(fèi)用,辦公費(fèi),幼兒各種活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等等,從而準(zhǔn)確完整地核算幼兒園成本。

  七、幼兒進(jìn)步評(píng)估情況。

  幼兒園的孩子在老師和家長(zhǎng)的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強(qiáng)對(duì)幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識(shí)。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識(shí)。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。

  八、幼兒教師師德教育

  近幾年幼兒教師師德問題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),幼兒教師這個(gè)行業(yè)也一再引起了人們的關(guān)注。為了解決這一問題我們幼兒園一直關(guān)注以下幾個(gè)方面工作:一是把好招聘關(guān),對(duì)應(yīng)聘的教師從學(xué)歷、工作經(jīng)歷、素質(zhì)等方面把好第一關(guān);二是把好管理關(guān)。用嚴(yán)格的規(guī)章管理制度規(guī)范教師行為;三是把好培訓(xùn)關(guān),對(duì)教師進(jìn)行管理培訓(xùn),從思想上加強(qiáng)師德建設(shè)。

  英才幼兒園會(huì)按照有關(guān)部門的指示把自己的工作做好,讓幼兒園發(fā)展的越來越壯大。

  關(guān)于幼兒園年檢的自查報(bào)告二

  一年來,我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,堅(jiān)持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅(jiān)持“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),圓滿地完成保教任務(wù),F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

  一、安全工作

  我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求,做好各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生的防范安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除危險(xiǎn)。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒家長(zhǎng)確認(rèn),確保幼兒安全離園。

  二、衛(wèi)生工作

  幼兒園做好了常見病的預(yù)防工作;對(duì)于有些特殊的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好處理工作。教師和幼兒個(gè)人符合衛(wèi)生的要求;幼兒園室外環(huán)境達(dá)到了美化、綠化、干凈整潔的要求,教室內(nèi)光線充足,空氣流通,做到了定時(shí)打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個(gè)整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中,使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。

  三、教育教學(xué)工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒在生活和活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。同時(shí)重視幼兒的個(gè)別差異,為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)和條件。健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)等五個(gè)方面,各方面的'內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo)。

  良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。同時(shí)狠抓班級(jí)常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,使教師進(jìn)一步明確了保教職責(zé),對(duì)常規(guī)管理形成了正確的認(rèn)識(shí)。并讓教師們相互觀摩評(píng)比,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進(jìn)行評(píng)課,上課的老師進(jìn)行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。

  四、存在的問題和今后的措施

  存在問題:

  1、辦學(xué)條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學(xué)具、圖書不足。

  2、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正。

  3、不開展心理保健工作。

  今后的措施:

  1、加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書,改進(jìn)辦學(xué)條件。

  2、加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、開展幼兒心理保健工作,促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。

  時(shí)代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。

幼兒園自查報(bào)告10

  為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長(zhǎng),根據(jù)石柱府辦發(fā)[]158號(hào)《關(guān)于開展中小學(xué)安全隱患排查工作的通知》精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)

  我園成立了以馬園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)石柱府辦發(fā)[]158號(hào)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理

  根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

  幼兒園班車接送幼兒,學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的.傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  四、食品衛(wèi)生管理情況

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  六、幼兒安全常識(shí)教育情況

  各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。

幼兒園自查報(bào)告11

  為了進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于在全市開展中小學(xué)幼兒園及校車安全大檢查的緊急通知》的文件精神,保障師生的乘車安全,我們對(duì)全校校車進(jìn)行了一次徹底的大檢查,制定了具體整改措施,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  一(提高認(rèn)識(shí),積極發(fā)動(dòng)

  11月20日,我園接送幼兒車輛兩道小組召開了司機(jī)安全會(huì)議,我園也根據(jù)這一會(huì)議精神及時(shí)召開全體教師會(huì),集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓,從思想上,意識(shí)上要高度重視安全工作,做到關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛生命,明確責(zé)任重于泰山,不做表面文章,嚴(yán)禁工作不到位。

  二(強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議要求,開學(xué)初召開了全體教師和責(zé)任教師會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對(duì)開學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實(shí)際問題,做了全面部署。 各班責(zé)任教師,值班教師;負(fù)責(zé)乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊(duì),監(jiān)督幼兒乘車紀(jì)律,保障幼兒上下車安全。

  三(發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

  我園每學(xué)期都對(duì)校車進(jìn)行統(tǒng)計(jì),現(xiàn)有五輛接送幼兒車輛,所有車輛已統(tǒng)一噴涂校車標(biāo)示且手續(xù)齊全。我園面對(duì)幼兒多車少輛的.現(xiàn)狀,雖然已經(jīng)實(shí)行了錯(cuò)時(shí)放學(xué),但是部分車輛也存在超員現(xiàn)象。

  我園對(duì)幼兒放學(xué)乘車混亂現(xiàn)象,及時(shí)采取各種措施,繼續(xù)實(shí)行教師護(hù)送幼兒上車制度,開好班會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全常規(guī)教育,通過觀看安全錄像活動(dòng),教育幼兒不坐非法營(yíng)運(yùn)車,上下車排好隊(duì),不擁擠,不打鬧;與幼兒簽訂了乘車目標(biāo)責(zé)任書;與接送幼兒車輛駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀;對(duì)校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育;根據(jù)校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次,各年紀(jì)組錯(cuò)時(shí)上車,分批安排幼兒乘車:教師戴標(biāo)志值勤,從組織幼兒分車站隊(duì),到排隊(duì)上車,每個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)。對(duì)不負(fù)責(zé)任,玩忽職守的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),并追究相關(guān)責(zé)任。

  四(引以為戒,吸取教育,常抓不懈。

  我園安全是我園工作的第一任務(wù),我園層層成立了校車整治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確,分工細(xì)致。行動(dòng)迅速,對(duì)以后校車在接送學(xué)生的過程中出現(xiàn)的安全問題,我園要與公安交警部門強(qiáng)化協(xié)作,各負(fù)其責(zé),相互配合,確保校車安全運(yùn)營(yíng),規(guī)范運(yùn)營(yíng)。我園各項(xiàng)安全工作對(duì)照要求落到實(shí)處,并制定了整改措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

幼兒園自查報(bào)告12

  為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx——20xx年)》安徽省教育廳《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月的通知》等一系列文件精神,促進(jìn)我校學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視的濃厚氛圍,形成有益于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

  根據(jù)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知要求和相關(guān)文件精神。我校成立了規(guī)范辦學(xué)園,提高學(xué)前教育質(zhì)量為目標(biāo)的`領(lǐng)導(dǎo)小組。本領(lǐng)導(dǎo)小組以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),小學(xué)部教導(dǎo)主任、副主任及倆名幼兒園園長(zhǎng)為成員,各任務(wù)分配到人且職責(zé)要求到位,制定宣傳和活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。四月二十三日,分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)和小學(xué)部教導(dǎo)主任來到幼兒園,深入到幼兒園各班級(jí),并且向園長(zhǎng)和幼兒教師宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,糾正我校幼兒園存在的“小學(xué)化”現(xiàn)象,比如:使用教材、內(nèi)容難度大的拼音識(shí)字教學(xué)、寫字教學(xué)、算數(shù)課中的二十以內(nèi)加減教學(xué)、活動(dòng)課、活動(dòng)課和音體美安排偏少等這樣的教學(xué)方式,幼兒負(fù)擔(dān)太重,使學(xué)生在幼兒時(shí)代,就感到學(xué)習(xí)的艱辛,從而失去本應(yīng)快樂的童年。同時(shí),要求幼兒園園長(zhǎng),以上級(jí)的文件要求為要求,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳文件精神,按上級(jí)要求規(guī)范辦法,使得幼兒園更加合理規(guī)范。

  檢查中,對(duì)幼兒園的幼兒廣博韻律體操堅(jiān)持每日訓(xùn)練,電子琴、共放音響、滑滑梯、木馬等教具、玩具的使用,給予了肯定,并且表揚(yáng)了“讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng)”的幼兒園教學(xué)理念。

幼兒園自查報(bào)告13

  一 、認(rèn)真制定了實(shí)施方案,完善了“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”管理機(jī)制。

  1、開學(xué)初,學(xué)校認(rèn)真制定了“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案”, 學(xué)校成立了營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品采購(gòu)供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負(fù)責(zé)營(yíng)養(yǎng)餐工程實(shí)施管理,負(fù)責(zé)每天的營(yíng)養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,落實(shí)了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責(zé),把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人。

  2、建立了營(yíng)養(yǎng)餐財(cái)務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購(gòu)管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度、食堂人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營(yíng)養(yǎng)餐采購(gòu)、留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐四類臺(tái)賬,規(guī)范了營(yíng)養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購(gòu)流程。

  3、每周對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的'領(lǐng)取使用情況開展自查,并對(duì)存在的問題做到了及時(shí)整改。

  二、“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施情況

  1、自3月1日起自4月5日,我校學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施定點(diǎn)采購(gòu)蛋奶,向?qū)W生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐150名學(xué)生進(jìn)行提供完整午餐,5月4日至20日,我校對(duì)食堂進(jìn)行升級(jí)改造,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自5月21 日起,我校對(duì)全校236名學(xué)生實(shí)施提供完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運(yùn)行平穩(wěn)。

  2、學(xué)校明確了專人保管和驗(yàn)收人員,對(duì)每天采購(gòu)的食品進(jìn)行驗(yàn)收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實(shí)了食品出入庫記錄和索證制度。

  3、學(xué)生每天食用營(yíng)養(yǎng)餐30分鐘前由食品檢驗(yàn)員、監(jiān)督員先嘗當(dāng)日所發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐食品,確認(rèn)無異常現(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級(jí)發(fā)放,并由班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學(xué)生用餐后1小時(shí)內(nèi)嚴(yán)禁在外買零食吃,以免造成營(yíng)養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適學(xué)生。

  4、食品管理人員每天對(duì)所發(fā)食品留樣保存48小時(shí)。

  5、“營(yíng)養(yǎng)餐工程”分管人員每天營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對(duì)食用的記錄情況。

  6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,學(xué)校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時(shí)全體老師行動(dòng)全力做好此項(xiàng)工作,得到了全體老師的大力支持。同時(shí)積極組織高年級(jí)學(xué)生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學(xué)生進(jìn)行

  三、加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)管理

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營(yíng)養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)零利潤(rùn)的相關(guān)規(guī)定,每周向?qū)W生公示一周采購(gòu)的營(yíng)養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價(jià)格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理,專款專用,每天對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放,并由學(xué)生簽字,每周匯集成冊(cè)入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級(jí)的檢查、審計(jì)工作和校務(wù)公開。至今為止,上級(jí)專項(xiàng)資金能夠按時(shí)下發(fā),有效的保證了工作的開展。

  四、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

  校長(zhǎng)為營(yíng)養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人,嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督,嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園;食品驗(yàn)貨人把好質(zhì)量關(guān),食品采購(gòu)員蔣勃嚴(yán)格按要求主要負(fù)責(zé)食品的采購(gòu)工作。

  五、存在的問題及下步工作打算:

  1、工人工作量大,廚房切菜設(shè)備不到位。

  2、由于營(yíng)養(yǎng)餐的實(shí)施,從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運(yùn)行都大大加重了學(xué)校財(cái)務(wù)壓力。

  4、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐自查報(bào)告3篇學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐自查報(bào)告3篇。經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)以及利用校園廣播、黑板報(bào)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。

  5、即使調(diào)整營(yíng)養(yǎng)餐菜譜,提高食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的用餐管理,監(jiān)督學(xué)生按時(shí)吃完。

幼兒園自查報(bào)告14

  一、幼兒園基本情況

  這里是一個(gè)并不富裕的鄉(xiāng)鎮(zhèn),幼兒園卻是最豪華的建筑;

  這是一個(gè)嶄新的幼兒園,它卻蹣跚著起步走出了自己的發(fā)展之路;

  這里是孩子成長(zhǎng)的樂園、教師成長(zhǎng)的沃土;

  這里是正在悄然綻放的一朵農(nóng)村學(xué)前教育的小花……

  我園創(chuàng)建于1994年,幼兒園占地1044平方米,建筑面積3094平方米,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,310名幼兒,41名教職工中,本科學(xué)歷教師有7人(25.9%),?茖W(xué)歷教師有16人(59.3%),小學(xué)高級(jí)教師12人,小學(xué)一級(jí)教師7人。有市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師5人,市、區(qū)級(jí)教學(xué)新人2人。97年被認(rèn)定為云南省一級(jí)二等幼兒園,先后被評(píng)為區(qū)級(jí)文明學(xué)校、文明單位,被盤龍區(qū)人民政府評(píng)為“教書育人、崗位建功”先進(jìn)集體,在區(qū)教育目標(biāo)考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  二、自評(píng)工作情況

  根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的要求,我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層干部和教師代表為組員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我們根據(jù)《云南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《云南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》的相關(guān)要求開展自評(píng)工作,自評(píng)結(jié)果為:優(yōu)秀(乙)等,20xx年11月在接受區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估時(shí),被評(píng)為:優(yōu)秀(乙)等。

  三、幼兒園主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及特色

  (一)抓科學(xué)管理,完善體制,提高辦園質(zhì)量

  1、建立團(tuán)結(jié)高效的領(lǐng)導(dǎo)班子、帶動(dòng)全園穩(wěn)步發(fā)展

  領(lǐng)導(dǎo)班子是幼兒園發(fā)展的核心,這個(gè)“核心”必須團(tuán)結(jié)一致才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。我園有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,3位班子成員中,有2名是市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人。工作中,班子成員團(tuán)結(jié)合作,務(wù)實(shí)高效,開拓進(jìn)取;全園教職工團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè),牢固樹立質(zhì)量意識(shí),以質(zhì)量求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展,形成“弱者畏懼競(jìng)爭(zhēng)、庸者逃避競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)者勇于競(jìng)爭(zhēng)、智者善于競(jìng)爭(zhēng)”的意識(shí),努力營(yíng)造一種讓廣大教職工心情舒暢、工作熱情高漲的氛圍;創(chuàng)造一片讓大家自主發(fā)展的天空;內(nèi)化一種愛崗敬業(yè),顧全大局、追求卓越的精神,使教職工在事業(yè)上有成就感,在情感上有歸屬感,在物質(zhì)上有滿足感。

  2、實(shí)施“以人為本”的管理體制,激勵(lì)教師勤奮敬業(yè)

  在辦園實(shí)踐中,始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),強(qiáng)化一級(jí)園的引領(lǐng)作用;在管理思想上,堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí);在管理行為上,采用柔性管理的方法,注重營(yíng)造健康向上的園所文化氛圍。自96年至今,我園實(shí)行園長(zhǎng)責(zé)任制,通過十多年的探索與實(shí)踐,我們注重抓責(zé)任的追究,突出“理性”強(qiáng)化“剛性”把握“彈性”做好“柔性”,采取責(zé)任化、量化、民主化的三化管理模式,制定了一系列針對(duì)性和可操作性的量化考核細(xì)則,如《我園獎(jiǎng)懲考核制度》《我園各類人員規(guī)章制度》和各類人員崗位職責(zé)等一系列管理制度,其內(nèi)容涉及到幼兒園方方面面共計(jì)80多種,使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。為此,官渡區(qū)教育局于20xx年4月在我園召開了官渡區(qū)幼兒園規(guī)范化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

  在發(fā)揮制度的約束作用的同時(shí),我們還注重抓制度的激勵(lì)作用,幼兒園設(shè)有安全獎(jiǎng)、出勤獎(jiǎng)、考核獎(jiǎng)、師德師風(fēng)獎(jiǎng)、玩教具制作獎(jiǎng)、論文獎(jiǎng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)獎(jiǎng)、活動(dòng)區(qū)組織獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課組織獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)制度。這些制度的制定和實(shí)施,不僅有效地保證了幼兒園各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,使班級(jí)之間,教師之間形成了你追我趕,而又團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。通過實(shí)施有效的績(jī)效管理,為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多地參與管理的機(jī)會(huì)、更多的支持和指導(dǎo)。提高了教師的專業(yè)技能,發(fā)展了教師與管理者之間建設(shè)性、開放性的關(guān)系,增進(jìn)了了解,聯(lián)絡(luò)了感情,激勵(lì)了教師,挖掘了潛能,推動(dòng)了幼兒園的良性發(fā)展。

  (二)抓教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  1、立足園本教研,開展形式多樣的培訓(xùn)

  我們把園本教研作為提高教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的最直接的、最重要的陣地,以教師為本,共建園本教研制度。從教師個(gè)性化成長(zhǎng)需要出發(fā),把解決教師在工作中的實(shí)際問題,作為園本教研的核心,通過這種自上而下的園本教研機(jī)制,使教師在不斷的發(fā)現(xiàn)問題——反思行為——研究設(shè)計(jì)——實(shí)施計(jì)劃——調(diào)整策略——總結(jié)反思——再發(fā)現(xiàn)問題的過程中,提高教師的專業(yè)素質(zhì),努力構(gòu)建“研訓(xùn)一體”的培訓(xùn)方式。

  1、開展參與式討論,強(qiáng)化培訓(xùn)效果,使教師在短期內(nèi)掌握最新的教育教學(xué)理論,如通過觀看教學(xué)錄像,進(jìn)行案例分析、教學(xué)研討、教育思想大討論、考試、演講、撰寫心得體會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)《綱要》、多元智能、建構(gòu)理論、教學(xué)法等多種現(xiàn)代教育理論和教材的學(xué)習(xí),促使廣大教師把更新教育理念、轉(zhuǎn)變教育思想,內(nèi)化為有效的教學(xué)行為、育人行為。

  2、注重自主式學(xué)習(xí),通過教師的自學(xué)、自讀、自悟、自我反思、增強(qiáng)教師的緊迫、危機(jī)感,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。每位教師堅(jiān)持做到每周寫一篇反思小結(jié),每月寫一篇教師筆記,每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的好書,并寫出讀后感,進(jìn)行讀書筆記交流活動(dòng),教師的專業(yè)發(fā)展由此轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在需要,努力實(shí)現(xiàn)“把創(chuàng)造還給教師,使經(jīng)驗(yàn)成為充滿智慧的事業(yè)”。

  (一)安全、完善地園舍設(shè)備,為幼兒發(fā)展保駕護(hù)航。

  我園是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美地現(xiàn)代化公辦幼兒園,占地面積3645平方米,其中綠化面積840平方米,戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2300平方米,建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整。

  設(shè)置了醫(yī)務(wù)保健室、多媒體活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、教師活動(dòng)室、閱覽室、辦公室等功能室,方便了日常管理及教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)了種植園地、飼養(yǎng)角、圖書閱覽室、藝術(shù)創(chuàng)想天地、運(yùn)動(dòng)武術(shù)館、作品展示長(zhǎng)廊等活動(dòng)區(qū)域,配備了適合幼兒年齡特點(diǎn)的多種室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具。

  教室四室配套,設(shè)計(jì)合理,每班教學(xué)用具齊全,配有電腦、觸屏電視、鋼琴、VCD、照相機(jī)、音響設(shè)備、投影儀、消毒燈等,每班創(chuàng)設(shè)不少于5個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)區(qū)域,配備了足量的圖書讀物供幼兒閱讀。

  齊全的設(shè)施設(shè)備很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。

  (二)健康、科學(xué)的教育理念,為幼兒園成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

  幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開發(fā)與管理,力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范化,隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒發(fā)展全面化。樹立“健康、快樂、求知、發(fā)展”的辦園理念。以幼兒發(fā)展為本,尊重幼兒的興趣,開發(fā)幼兒潛能,用愛的教育倡導(dǎo)幼兒全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)幼兒特點(diǎn),開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

  (3)溫馨優(yōu)美環(huán)境,力創(chuàng)童話樂園。

  1、科學(xué)合理的室內(nèi)環(huán)境

  我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)最舒適的生活環(huán)境。幼兒寬敞、明亮的活動(dòng)室都處于教學(xué)樓的南面,辦公區(qū)設(shè)于北面。整個(gè)園所以“愛的主題”結(jié)合整體彩繪文化墻,打造出三個(gè)特色主題區(qū)域。一樓以“愛家鄉(xiāng)”為主題,創(chuàng)設(shè)出極富濟(jì)南特色的角色游戲區(qū)域及優(yōu)美的泉城美景,泉水盈盈、泉標(biāo)顯立。二樓以“中國(guó)傳統(tǒng)文化”為主題,結(jié)合象形字和小寫意彩繪墻,打造出“藝術(shù)創(chuàng)想工作室”和“中華武術(shù)”專區(qū)。三樓以“愛科學(xué)”為主題,結(jié)合愛心書屋,與科學(xué)發(fā)現(xiàn)室相連接,利用大廳公共空間創(chuàng)設(shè)出“探索發(fā)現(xiàn)”及“建構(gòu)城堡”等公共活動(dòng)區(qū)域。寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,是孩子和老師們快樂的運(yùn)動(dòng)天地。

  2、戶外天地的自由空間

  塑膠跑道上,孩子們快樂奔跑的身影,體現(xiàn)著幼兒健康快樂的童年生活。小腳丫形狀的沙池、水池,吸引孩子們快樂游戲,種植園和飼養(yǎng)角讓孩子們真正感受生活、熱愛大自然。幼兒早操比賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型開放活動(dòng)都在這里舉行,豐富而有序的活動(dòng),讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到幼兒園的優(yōu)質(zhì)辦學(xué),感受到孩子們的全面發(fā)展與茁壯成長(zhǎng)。

  四、教師團(tuán)隊(duì)打造,為發(fā)展插上起飛的翅膀。

  (一)師資力量逐日壯大。

  從創(chuàng)園階段的4個(gè)班額,到歷經(jīng)兩年風(fēng)雨后現(xiàn)在的12個(gè)班額,教師隊(duì)伍不斷壯大,充實(shí)了更多的年輕骨干力量,為教師團(tuán)隊(duì)增添了更多富有創(chuàng)造性的血液。我園教師團(tuán)隊(duì)學(xué)歷專業(yè)化超過88%,大專以上學(xué)歷為100%,均獲有教師資格證書。

  幼兒園依托以人為本,剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞剑蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。通過多種形式的培訓(xùn)和不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,如每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中加入教師團(tuán)隊(duì)游戲,在表揚(yáng)和提醒中激勵(lì)教師進(jìn)步,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與考核以及多項(xiàng)教師技能的定期考核,在考核與竟賽中交流提高自身專業(yè)技能,為自己樹立今后進(jìn)步的目標(biāo);板書評(píng)比、演講活動(dòng)、手工制作大賽、區(qū)域創(chuàng)設(shè)活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等豐富多彩的活動(dòng),讓老師不斷增添自信,增添閱歷;不定期的.組織全園教師觀看監(jiān)控視頻,做到自糾、自查、自正,不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍在能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面的有效提升,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

  (2)師德為先,創(chuàng)設(shè)和諧師幼關(guān)系。

  教師應(yīng)是真正熱愛幼兒之人,為了不斷提高教師自身的思想素質(zhì),認(rèn)清自我的優(yōu)勢(shì),糾正自身缺點(diǎn),樹立正確的“三觀”,幼兒園通過多途徑開展教師師德建設(shè)的方式,走入教師心靈,培養(yǎng)教師健全人格。1、走進(jìn)環(huán)境

  讓每一寸空間都富有教育價(jià)值,利用環(huán)境說話,打造《教師風(fēng)采展示墻》,樹立師德榜樣,讓每一面墻飾盡量生動(dòng)形象富有美感,與教師互動(dòng)。

  2、走入班級(jí)管理

  制定班級(jí)工作制度,簽訂師德承諾書,利用規(guī)范引導(dǎo)、榜樣激勵(lì)、情感溝通、目標(biāo)指導(dǎo)等方法,引領(lǐng)教師樹立健全的三觀。

  一個(gè)充滿愛、雅、智、趣的樂園

  XX鎮(zhèn)中心幼兒園始創(chuàng)建于1982年,前身為x鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園,1986年被評(píng)為市示范幼兒園。20xx年,因園舍老化,鎮(zhèn)政府投資600多萬元興建新園。新園擁有5000平米的版圖,2754平米的建筑,省示范園的標(biāo)準(zhǔn),節(jié)日文化的特色,是一幅愉悅身心的畫;小中大9個(gè)班,200多名小天使,40多名教職工,是一個(gè)溫馨幸福的家。隨處可見的師、幼、親子創(chuàng)意作品,讓環(huán)境隨時(shí)與您對(duì)話。

  自20xx年9月投入使用后,在“管理為本、質(zhì)量為魂、科研立園、內(nèi)涵發(fā)展”的辦園理念指導(dǎo)下,羊幼以優(yōu)化保教、寓教于樂為原則,以“培植一片沃土,讓每個(gè)兒童快樂成長(zhǎng);營(yíng)造一個(gè)空間,讓每位教師專業(yè)發(fā)展”為宗旨,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵提升為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性發(fā)展為最終目的,打造園所特色文化,創(chuàng)農(nóng)村幼教精品。

  幼兒園在20xx年11月通過了市農(nóng)村學(xué)前教育示范鎮(zhèn)的評(píng)審,于20xx年分別通過了省中心園的認(rèn)定和省省級(jí)示范幼兒園的驗(yàn)收,自20xx起,連續(xù)四年被評(píng)為區(qū)學(xué)前教育先進(jìn)單位,并位列前茅。20xx年,成為幼兒師范學(xué)校實(shí)踐教育基地。

  自由呼吸泥土的清香、肆意綻放童年的歡笑,讓農(nóng)村的孩子享受和城市孩子一樣優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,不再是夢(mèng)想。我們理想中的幼兒園——一個(gè)充滿愛、雅、智、趣的樂園,已經(jīng)呈現(xiàn)在了大家的面前……

  (一)我們的團(tuán)隊(duì)——暖意·詩意·創(chuàng)意

  1.師資結(jié)構(gòu)

  幼兒園現(xiàn)有教職員工45人,專任教師31人,本科學(xué)歷13人,?茖W(xué)歷10人。在編教師10人,其余為聘任制。幼兒園地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們的師資來源渠道并不廣,歷年分配的公辦教師是我們的寶,其余教師多為本鎮(zhèn)的師范類畢業(yè)生和老園的教師,這樣可以保證師資隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。

幼兒園自查報(bào)告15

  近期甲型H1N1流感疫情仍在不斷發(fā)展,病例逐漸增多,疫區(qū)不斷擴(kuò)大。對(duì)此,我園本著為保護(hù)全體師生的身心健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,為預(yù)防甲型H1N1流感傳染性疾病在我園的發(fā)生,維護(hù)社會(huì)秩序穩(wěn)定,我們采取了有力的防范措施,做了大量的工作,F(xiàn)將縣幼兒園防控甲型H1N1流感工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、認(rèn)真落實(shí)好防控甲型H1N1流感通知精神

  在接到教育局各校防控甲型H1N1流感通知精神后,我園立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究防控甲型流感的具體措施,下載相關(guān)防控知識(shí)發(fā)放到各班教師手中,組織教師學(xué)習(xí)防控甲型流感的具體做法,安排相關(guān)人員做好消毒工作,做到防患于未然。

  二、建立健全防控甲型H1N1流感的管理制度

  1、甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  2、制定了甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案。

  領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)此預(yù)案認(rèn)真檢查監(jiān)督落實(shí)。

  3、制定預(yù)防甲型流感消毒制度,甲型流感預(yù)防制度、通風(fēng)消毒檢查記錄制度等。

  三、做好防控甲型H1N1流感宣傳工作

  1、利用幼兒園宣傳欄、家長(zhǎng)園地等形式對(duì)全體師生進(jìn)行甲型流感宣傳教育,讓家長(zhǎng)和孩子如何預(yù)防甲型流感。

  2、建立了疫情動(dòng)態(tài)信息網(wǎng)絡(luò),各班教師認(rèn)真觀察幼兒情況,認(rèn)真登記幼兒出勤情況,對(duì)因病缺課幼兒要電話詢問,報(bào)告保健醫(yī)生。

  四、細(xì)化了各班教師和保育員具體工作

  1、每天保健醫(yī)生加強(qiáng)幼兒入園晨檢,(每天給幼兒進(jìn)行板藍(lán)根藥液噴喉)做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早隔離。

  2、各班教師利用各種教學(xué)手段對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,教室垃圾當(dāng)天處理。

  3、每天早上各班教師對(duì)本班教室凡是幼兒接觸到的'地方用消毒液擦拭消毒;玩具消毒每星期三次。

  4、午睡室由保健醫(yī)生和保育員每天通風(fēng)、噴灑消毒和紫外線燈消毒。

  5、幼兒用的碗筷每天專人負(fù)責(zé)蒸煮消毒。

  在力所能及的范圍內(nèi),通過各種方式大力宣傳甲型H1N1流感預(yù)防知識(shí),提高了師生的自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。今后我們將會(huì)密切關(guān)注、一如既往地抓好、做好甲型流感防控工作。

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