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紀律作風整頓自查報告

時間:2023-07-07 00:03:01 自查報告 我要投稿

紀律作風整頓自查報告(15篇)

  在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報告,寫報告的時候要注意內容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的紀律作風整頓自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紀律作風整頓自查報告(15篇)

紀律作風整頓自查報告1

  我認真學習了教育局關于教師作風整頓工作的講話,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:

  一、存在的問題

  1、工作作風不扎實,業(yè)務上不鉆研對于已教過的知識,從不深挖有哪些問題和不足,授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了,也不主動與老教師討論交流,不能把工作做實、細。經常圖個省事。照搬照抄,只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

  3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

  4、對工作責任心還不夠強。在工作中,不嚴格要求自己,

  二、存在問題的原因

  1、思想上松懈導致態(tài)度上不端正,上進心不是很強,得過且過;我平時工作習慣和紀律上較為散漫,不能及時完成作業(yè)和任務是我常年形成的一個壞習慣,愛拖拖拉拉,丟三落四。

  2、原則意識不強。總是錯誤的'認識,只要是自己做好了事,就應該對得起別人,對得對學校,這是錯誤的。

  3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更遠的立場想問題?偸钦J識自己的工作能完成,不拖中心學校的后腿就行,不思進取,不精益求精。

  三、整改措施

  1、加強學習。無論是業(yè)務還是政治方面都要認真學習,用理論來指導實踐。更應在學識方面提高素養(yǎng),作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊,不能滿足現(xiàn)狀,不斷充電,與時俱進以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要;改變多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉,絕不應付,認真及時,保質保量。

  2、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

  3、振奮精神,務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學習,嚴格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。

紀律作風整頓自查報告2

  為認真貫徹落實機關單位中開展個人作風整頓自查報告文件的要求,本人積極參加本單位的反思檢查整改活動,確實從思想上、學習上、紀律上和作風上查找和分析自己身上存在的問題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報如下。

  一、存在問題

  1、思想作風方面:總的說來,本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服務群眾放在第一位,時時處處想著自己代表著黨和政府的形象,決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項要求,用高標準來要求自己的話,仍然存在一些不盡如人意的地方,主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高,創(chuàng)新意識還不夠強,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時甚至影響了工作的迅速推進。

  2、學習作風方面:本人在學習黨的方針政策理論方面確實做到了積極學習,努力踐行,力爭提升,確實做到了聽黨指揮,跟黨前進,步調一致。但在和同志們做了橫向比較之后,才又有了新的感悟和收獲,主要表現(xiàn)在學習內容失于單一,綜合學習還有不夠的現(xiàn)象;學習關于黨的方針性和政策性的知識比較多,關于相關的理論性、業(yè)務性和法律性的知識比較少,存在相關知識學習欠平衡的現(xiàn)象。

  3、工作作風方面:回顧自己多年的工作,雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什么問題,在嚴守紀律,嚴謹工作,熱忱服務等方面也做得比較好,但是對照上級領導提出的要求和制定的標準反省思考,自己仍然有改進的空間,比如有時候工作的主動性還有點不足,在貫徹執(zhí)行上級部門和領導安排的工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況,對自身工作紀律要求不夠嚴格,這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。

  4、領導作風方面:作為副局長,作為領導班子的成員,作為一把手的助手和大力支持者,自己確實做到了兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,默默奉獻。領導分配下的.工作從未推三阻四,從未敷衍了事,從未不負責任,自己擁有的就是踏實工作,就是嚴格要求。這一點做好了,但在另一方面卻又顯現(xiàn)了困難:自己的領導力還不夠強,還有待進一步加強;領導的思路和方法都比較單一,還有待進一步拓展思路;這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。

  5、紀律作風方面:深刻反省,自覺反思,自己確實能夠自覺遵守審計“八不準”的要求,確實能夠做到嚴于律己,嚴于自責,嚴守紀律,確實能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但對照中央紀律作風的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春風還沒有吹到單位的所有細節(jié)地方,自己的模范之光還沒有照亮工作的方方面面,自己的模范紀律作風的帶動作用力還不夠強。這些在以后的工作中還要進一步加強。

  二、存在問題原因分析

  通過認真反思,仔細梳理目前自身存在的各種問題和不足,深刻分析其中原因,本人總結了以下幾方面主要原因:

  1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強的原因。

  2、自我要求力不強,沒有處理好工作和學習的矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因;

  3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格,工作缺乏積極主動的超前性,是工作中粗心大意不夠細致入微的原因。

  4、缺乏領導能力素質提高的培訓,同時,自己對理論知識的學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對精神實質領會的不深不透,理論聯(lián)系實際做的還不夠。

  三、下一步努力方向

  結合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

  1、加強思想政治知識學習。認真學習深刻領會相關法律法規(guī),提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

  2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習,不偏科。結合自身工作實際,把握緩急,學有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。加強學習,虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新,積極進取,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平

  3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。進一步加強自身建設,提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,時刻遵守各項規(guī)章制度。

  4、通過不斷加強領導能力方面知識的學習,提高自身領導能力素質,讓時間磨練自己,使自己經得住考驗,不斷加強領導能力的綜合水平。

  5、進一步遵紀守法,嚴于律己,起好模范帶頭作用,輻射并影響本單位本系統(tǒng)的職工,促使他們自覺遵紀守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風,不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務。

紀律作風整頓自查報告3

  近日,我市城管局開展城管紀律作風整頓活動及召開相關會議,按上級工作討論會各級領導的講話精神,以組織加強城管隊伍建設,結合城管參與管理,樹立城管良好的社會形象為目標,經大會及一段時間學習教育活動,我認識到要想當一個一心為民的好隊員,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,并在以下幾個方面改進提高:

  1、強化了進取意識

  大力發(fā)揚奮斗有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自已飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責, 兢兢業(yè)業(yè), 踏踏實實地做好每一項工作。要強化宗旨意識,把全心全意為人民服務為自已的義不容辭的責任,牢記黨的宗旨,把人民的利益放在首位,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,將老百姓的夸獎當成自己工作上的積極進取的永恒動力,實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民,發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、認識到自覺加強政治和業(yè)務理論學習,全面提高理論素養(yǎng)的必要性,能切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領,處理復雜、履行崗位職責的本領。認真學習城市管理條例,在不斷的學習實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。努力在生活中學習一些法律知識,應用于工作中,再不耽誤工作的前提下,積極主動幫助人民解決生活中大小問題。

  3、做到平時工作、生活、學習嚴格要求自己

  切實把良好作風體現(xiàn)到日常的`工作和生活的方方面面,時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,切實履行工作職責,不能將情緒帶動到工作當中,要以最佳的狀態(tài),以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進的精神對待每一項工作,善于在工作中開拓進取,求實創(chuàng)新。

  4、強化了紀律與組織觀念

  在此次會議上,上級領導提及一些執(zhí)法人員法律意識淡薄,紀律觀念不強,綜合素質參差不齊,響應大會之要求,各級城管執(zhí)法部門必定能深刻吸取教訓,舉一反三,我個人認為可以從自身出發(fā),這樣可防止和杜絕此類現(xiàn)象再次發(fā)生,同時也完善了各項紀律和規(guī)章制度建設,堵塞執(zhí)法程序漏洞,并加強對執(zhí)法過程的督察檢查和案卷評查,會提高案件辦理質量。

  雖然參加工作的時間不長,加上基層工作的復雜性,工作強度大,工作時間長,而且在對紀律作風整頓的認識存在偏差,態(tài)度不夠端正,再加上“立黨為公,執(zhí)法為民”的思 想觀念還不強,但是總的來說,我在工作方面有積極的,主動的,樂觀的心態(tài),相信以上這些都會克服,所以我要以這次作風紀律整頓活動的機遇,嚴格按照市局、大隊的相關要求與指示,認真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念上、工作作風上、紀律表現(xiàn)上都有明顯進步,做一名合格的城管執(zhí)法工作者。

紀律作風整頓自查報告4

  按照泰山區(qū)教育局的安排,我校也進行了“三亮”活動的實施,我嚴格按照這次教師作風整頓的要求,認真學習,深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結果匯報于下:

  第一方面、現(xiàn)有的問題及現(xiàn)狀

  首先,對整改認識不夠。主要表現(xiàn)在:

  一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;

  二是學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,應用實踐;

  三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,忽視了與教學直接相關的重點學習。

  其次、責任意識不夠強

  由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看到班上存在問題,有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  再次、在教學工作中創(chuàng)新不夠。因為思想解放程度不夠,教學工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。最后、對工作的熱情度不夠

  教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作,日復一日地重復,思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

  第二部分、出現(xiàn)問題的原因

  其一、由于平時疏于學習在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把自己的本質工作干好就行,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上,我認為只要能把美術課上好就行了,而放松了對其他課的知識學習,加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

  其二、一心為學生服務的觀念變弱。

  我們的一切出發(fā)點應著眼于學生,想學生之所想,急學生之所急,真正做到一切為了學生。由于自己性情較急,學生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴格管教,放任自流,與同學們的交流不夠,沒有與經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。

  其三、思維不夠超前,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

  第三部分、今后努力方向及改進措施。

  首先、加強學習,提高自身的素質和能力。認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“加油”和“充電”,經常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的'教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。

  其次、嚴于律已,增強為學生服務的意識。我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務的責任意識。

  再次、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。在教學工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大

紀律作風整頓自查報告5

  自全縣干部紀律作風整頓活動開展以來,按照干部作風整頓的具體安排,鄉(xiāng)黨委領導在全鄉(xiāng)干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

  一、參加機關作風教育整頓活動情況。

  自從開展紀律作風教育整頓活動以來,我能夠按照鎮(zhèn)黨委的安排,積極參加學習,認真查找問題。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。

  二、自查自糾中存在的問題

  1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對“科學發(fā)展觀”沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

  2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度,思考問題,處理矛盾。

  三、整改措施和努力方向

  針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

  1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公。

  2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的'認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,加強鍛煉,夯實基礎,努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。

  3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

  今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,努力把領導分配給自己的各項工作做好,取得成效。

紀律作風整頓自查報告6

  監(jiān)管委通過近段時期干部紀律作風整頓活動的集中學習,深入結合實際,從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思,深刻查擺自身存在的問題,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:

  一、自身存在的問題

 。ㄒ唬┱嗡枷胍庾R不夠強。對黨的思想路線、方針政策以及各項制度的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。認識事物上還有些停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。

  (二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看,對監(jiān)管的全面認識還不夠深入,性子有些急燥,以致對某些制度執(zhí)行意識淡化,未切實做到為職工所想,急職工所急。

  (三)對業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的'出現(xiàn)再想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研的精神,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

  (四)工作作風不夠扎實。對待工作沒有做到腳踏實地,除了必需完成的以外,可以不做的就不做,從管理上來看,事業(yè)心責任感較以往有所減退,有些怕麻煩的心理存在。

  二、問題存在的原因

 。ㄒ唬⿲φ螌W習“走過場”。在政治學習上沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。

 。ǘ槁毠し⻊找庾R的淡薄。沒有深刻體會“一切為了職工,一切依靠職工,從職工中來到職工中去”的實質。今后要真正做到全心全意為職工服務的意識,拿出百分之百的熱情接待每一位職工。

  三、解決問題的措施

 。ㄒ唬┘訌妼W習和黨性培養(yǎng),不斷用馬克思、恩格斯、列寧主義、領導安排的各項任務。

  (二)根據(jù)實際工作需要,制訂下發(fā)了“鼓勵干部職工提建議”的通知。切實從思想深處,從實際行動中摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法,確立求真務實,真抓實干的思想,確保各項監(jiān)管委工作持續(xù)深入的開展。

  (三)在工作方面求真務實,真正沉下心來抓好監(jiān)管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉獻,不等不靠,增強事業(yè)心責任感,加強自律表率作用,努力把監(jiān)管部門建成管理嚴格、作風優(yōu)良、紀律過硬的先進部門。

 。ㄋ模﹦(chuàng)新工作管理,提高綜合素質。目前,最大的問題是要加強業(yè)務學習,只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,切實提高綜合業(yè)務素質。

紀律作風整頓自查報告7

  來單位工作已經幾年了,通過這次作風紀律整頓,讓我認真的剖析了自己,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

  一、存在的問題

  一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種要我學為我要學的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

  二是責任意識不夠強。由于大單位意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時自己認為無足輕重、無礙大單位、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  三是處理問題理論聯(lián)系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

  二、產生問題的原因分析

  一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的'學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。

  二是思維單位限,認識落后。思維單位限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、整改措施

  隨著機關作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

  一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想和科學發(fā)展觀,在工作和學習中嚴格要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

  二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全單位的高度認識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

  三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大單位意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵。

紀律作風整頓自查報告8

  根據(jù)“阿魯科爾沁旗人民法院紀律作風整頓教育活動實施方案”的工作要求,現(xiàn)將本人自查自糾的工作匯報如下:

  一、指導思想方面

  1、在宗旨觀念上,我認為基本能夠密切聯(lián)系群眾,能夠堅持共產黨的領導,為人民服務比較自覺,能夠積極和同志們一起生活、學習和工作。

  2、精神狀態(tài)上,自我認為基本還在最佳狀態(tài),能夠主動學習和自我剖析問題,研究工作,推進工作有力度、有方法、有措施,能夠不斷探索解決問題的新方法、新思路。

  3、在紀律上,自我覺得比較能夠遵守紀律,嚴格要求自己,一切能夠以制度辦事,以崗位職責行駛職權,嚴格依法行政、依法辦事,能夠遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律。

  4、在用權中,我作為法院的一名員額法官,始終能夠堅持秉公執(zhí)法、依法行政,超出職權內的事不辦,超出職權內的一切事情不干,絕不做“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”那些被人唾罵的事。

  5、生活作風上,自己從不參與賭博,也不存在借機斂財,正常上下班,其余時間都在家人可見中,不參與任何非法活動。生活方式基本健康。

  二、任務目標

  1、理論學習不深入,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,政治理論水平,業(yè)務知識和專業(yè)知識掌握不夠全面,在實際工作中應用不夠自如,有時只顧忙于一些具體工作及事物,忽視了主動學習,存在“以會帶學、以干代學”的思想傾向。

  2、工作方法有待改進,在工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識,養(yǎng)成了一些因循守舊、按部就班、墨守成規(guī)的習性,對反腐倡廉工作只限于宣傳,上傳下達有文件精神和聽領導的安排,沒有自己的工作創(chuàng)新思路,在工作中更多的注重感情和自覺,保持一團和氣為上,影響了工作的深入推進。

  三、解決“四個問題”

  1、形式主義方面的問題:

  各種學習有時停留于形式上,不夠主動,不夠深入,集中表現(xiàn)出了一個“懶”字。學習的主動性、廣度和深度不夠,總是以自己忙為借口。

  2、官僚主義方面的問題:

  很少和職工交心談心,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對他們做耐心細致的思想工作。因此,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時就可能出現(xiàn)偏差,態(tài)度有失謙和的情況偶有發(fā)生,沒有成為他們的貼心人、知心人。

  3、享樂主義方面的問題:

  艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識有待進一步加強,在一些細節(jié)上注意不夠到位,存在大手大腳的現(xiàn)象。

  4、奢靡之風方面的'問題:

  對八項規(guī)定的認識不足、有虛榮心的表現(xiàn),有時候好講面子。

  四、強化“五種意識”

  1、加強理論學習,正確處理好學習與工作的關系,用科學發(fā)展觀去分析問題、解決問題,推動發(fā)展,根據(jù)自身工作崗位和工作環(huán)境,要以理論和實際相結合,努力提高思想政治素質、業(yè)務水平和服務能力,以打基礎、強素質、樹形象為重點,依法行政、依法辦事、要清清白白做人,干干凈凈辦事。

  2、堅持求真務實。在工作中堅持深入到職工中去,察實情、謀實策、辦實事。深化治超情況的認識,努力掌握治超站的實際情況,廣泛地聽取職工意見和建議,充分發(fā)揚民主,重視發(fā)揮一線干部職工的積極性、創(chuàng)新性,支持干部職工放手、大膽工作,發(fā)揮集體智慧,堅持求真務實,竭盡所能地為職工群眾解決普遍存在的熱點和難點問題,切實做到重實際、說實話、辦實事,求實效。

  3、強化廉潔自律。認真執(zhí)行領導干部廉潔自律各項規(guī)定,以清醒的頭腦,清晰的思路,清廉的作風嚴格要求自己,時刻抗得住誘惑,管得住小節(jié),經得起考驗。教育干部職工“有章可循、有規(guī)可依、照章辦事”,更好地約束和規(guī)范自己的言行,正確履行職責。堅決杜絕“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象,確保無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。

  五、達到“兩個目的”

  1、在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,按照“中央八項規(guī)定”要求,努力做到自警自勉、愛崗敬業(yè)、嚴于律己、遵紀守法。希望各位領導和同志們能夠監(jiān)督我,發(fā)現(xiàn)問題及時對我提出批評指正,以便我在今后的工作中加以改進。

  2、做為一名黨員,必須要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置,切實將職工群眾的利益放在第一位,要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,必須緊緊依靠職工群眾,充分調動職工群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。使自己牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良的工作作風把職工群眾緊緊凝聚在一起,明白黨只有始終與職工群眾心連心,同呼吸,共命運,只有始終依靠職工群眾,才能推動企業(yè)又好又快發(fā)展。

紀律作風整頓自查報告9

  按照上級紀律作風整頓有關文件精神和學校實施方案的安排,我校開展了教師工作紀律作風集中整頓活動,全方位的進行自我剖析,發(fā)現(xiàn)問題找出不足,從小處著眼,制定相應的有效整改措施。返崗教師都有自己的工作崗位,每位教師認真對照教師工作紀律要求執(zhí)行,深刻反思自己的思想、工作、學習、生活,深入細致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學校根據(jù)教師的自查情況及學校實際,進行了全面深入細致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、存在問題

  1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯的,但也存在著如下問題:個別教師工作作風漂浮,工作拖拉散漫,被動應付,只求過得去,不求過得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責,缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務、創(chuàng)新的精神。

  2、思想作風方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識,安于現(xiàn)狀,不思進取,協(xié)調配合不夠,有時存在著有令不行,有禁不止的問題。

  3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課,上課時間坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育,教育效果低等問題。

  4、原則立場方面。存在發(fā)牢騷想象,個別的有時對法規(guī)不信服,說一些落后話,產生消極影響,表現(xiàn)出立場信念不堅定。

  二、原因剖析

  1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造,導致其思想上對現(xiàn)代教育理念認識不夠。

  2、制度落實不嚴,沒有從根本上嚴格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問題,對教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。

  3、督導不夠,沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查,對教師遵守工作紀律、完成工作任務缺乏全程監(jiān)督機制。

  4、缺乏有效的激勵競爭機制,由于學校經費困難,沒有形成一整套的促進教師爭先創(chuàng)優(yōu)的`激勵競爭機制,不能有效調動教師的積極性。

  5、重“上”輕“下”,忙于應對上級安排部署的工作,對內部管理偏松。

  三、改進措施

  1、進一步完善學校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。

  2、嚴格落實規(guī)章制度,堅持唯實不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準繩,衡量教師的政治思想、政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵競爭機制。

  3、加強督導檢查。注重平時,注重經常,隨時檢查與階段檢查相結合,對教師的各個方面進行督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除教師的不規(guī)范行為。

  4、加強教育,嚴格落實行風評議、教師教育,持之以恒的開展政治學習,提高教師的思想認識和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀,使其適應時代和教育發(fā)展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風氣和思潮。

  5、妥善處理“上”與“下”的關系,在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎上,中心下移,把管理的中心放在內部管理上,努力形成管理特色,爭先創(chuàng)優(yōu)。

紀律作風整頓自查報告10

  按照縣教育局文件精神要求和中心學校實施方案安排,我校開展了紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。每位教師認真對照整頓內容,深刻反思自己的思想、工作、學習、生活,深入細致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學校根據(jù)教師的自查情況及學校實際,進行了全面深入細致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、存在問題

  1、敬業(yè)精神方面。干部教師整體敬業(yè)精神是不錯的,但也存在著如下問題:個別教師工作作風漂浮,工作拖拉散漫,被動應付,只求過的去,不求過得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責,缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務、創(chuàng)新的精神。

  2、思想作風方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識,安于現(xiàn)狀,不思進取,協(xié)調配合不夠,有時存在著有令不行,有禁不止的問題。

  3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課,上課時間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育,教育效果低等問題。

  4、原則立場方面。存在發(fā)牢騷現(xiàn)象,個別的有時對法規(guī)不信服,說一些落后話,產生消極影響,表現(xiàn)出立場信念不堅定。

  二、原因剖析

  1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造,導致與其思想上不能對教師教育不夠。

  2、制度落實不嚴,沒有從根本上嚴格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問題,對教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。

  3、督導不夠,沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查,對教師遵守工作紀律、完成工作任務缺乏全程監(jiān)督機制。

  4、缺乏有效的激勵競爭機制,由于學校經費困難,辦學條件差,沒有形成一整套的促進教師爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵競爭機制,不能有效調動教師的積極性。

  三、改進措施

  1、進一步完善學校的'規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。

  2、嚴格落實規(guī)章制度,堅持唯實不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準繩,衡量教師的政治思想、政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵競爭機制。

  3、加強督導檢查。注重平時,注重經常,隨時檢查與階段檢查相結合,對教師的各個方面進行督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除教師的不規(guī)范行為。

  4、加強教育,嚴格落實行風評議、教師教育,持之以恒的開展政治學習,提高教師的思想認識和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀,使其適應時代和教育發(fā)展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風氣和思潮。

紀律作風整頓自查報告11

  一、存在問題

  1、思想作風方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識不強,科學發(fā)展手段不多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進。

  2、學習作風方面:主要表現(xiàn)在學習內容單一,綜合學習不夠。學習關于方針性和政策性的知識較多,關于理論性、業(yè)務性、經濟性和法律性的知識較少,存在相關知識學習不平衡的現(xiàn)象。

  3、工作作風方面:有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差,有貫徹執(zhí)行上級部門和領導安排的工作不及時現(xiàn)象,對自身工作紀律要求不夠嚴格,對本單位及本系統(tǒng)各單位及領導干部監(jiān)管不夠到位。

  4、領導作風方面:領導力不夠強,領導思路和方法單一,缺乏能動性和藝術性,激發(fā)職工自覺性的能力不強,表率力還有待增強,抓紀委班子及成員之間凝聚力不夠,成員能力欠發(fā)揮。

  5、紀律作風方面:能自覺遵守“五嚴守、五禁止”的紀律要求,但紀律作風模范發(fā)揮不到位,未能在單位及系統(tǒng)內部樹立良好的紀律作風模范作用,帶動作用力不夠強。

  二、存在問題原因分析

  通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

  1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強的`原因。

  2、自我約束力不強,沒有處理好工學矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因。

  3、對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

  4、缺乏領導鍛煉和領導能力素質提高培訓,是造成領導力不強,思路單一,缺乏能動性、藝術性,表率性的原因。

  三、下一步努力方向

  結合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

  1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次外出學習考察機會,做到接觸新知識和新理念,能動發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。

  2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習,不偏科。結合自身工作實際,把握緩急,學有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。

  3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

  4、通過不斷加強領導力方面知識的學習,提高自身領導能力素質,讓時間磨練,經得住考驗,不斷加強領導能力綜合水平。

  5、進一步遵紀守法,嚴于律己,做紀檢監(jiān)察模范帶頭作用,輻射影響本單位本系統(tǒng)職工,促使他們自覺遵紀守法,做行業(yè)模范,不出現(xiàn)不正之風,不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務。為我縣打造“十大品牌”經濟戰(zhàn)略提供良好的機關事業(yè)單位形象。

紀律作風整頓自查報告12

  根據(jù)《開展“守紀律講規(guī)矩樹新風”集中教育的實施方案》的文件精神,扎實抓好學校黨風廉政建設“兩個責任”,真正把紀律挺在前面、把責任扛在肩上、把制度落在實處、把監(jiān)督貫穿始終,切實提高廣大教職員工守紀律、講規(guī)矩的思想認識和行動自覺,以下是本人這次學校守紀律講規(guī)矩自查報告匯報:

  一、基本情況

  本人xx歲,擔任xxxx副校長,主管教學、教研、宣傳、黨建等工作。

  二、發(fā)現(xiàn)問題

  (一)在遵守黨的政治紀律和規(guī)矩方面。在遵守和維護政治紀律方面,大多數(shù)情況下的表現(xiàn)比較好。但也必須看到,違反政治紀律的現(xiàn)象仍時有發(fā)生。有的對上級部門的決策部署變通執(zhí)行,不能使上級部門的安排部署透徹的落到實處;缺乏政治敏感性和政治鑒別力,對身邊一些不當?shù)乃枷牒脱孕袥]有抵制、沒有斗爭,而是做到獨善其身。

  (二)在遵守組織紀律方面。遵守國家法紀法規(guī),嚴格按照上級部門和學校制定的各項規(guī)章制度進行教育教學管理,力爭以制度為準繩衡量和處理教育教學事務。但也存在一些問題:針對教師的一些幅度小的違規(guī)行為不能有效制止,抹不開面皮,置同事關系于制度規(guī)則之上;有些管理中一味強調人性化,結果導致無紀律情況發(fā)生,人性化和組織紀律邊界缺乏清晰的界定;身為教學管理人員,有時候有上課遲到、接打電話情況發(fā)生。要求老師做好自己卻沒有做好,沒有以身作則遵守學校的紀律。

 。ㄈ┰谧袷刎斀浖o律方面。嚴格遵守學校財務管理制度,嚴格要求自己不貪污受賄,不收受商業(yè)回扣,不公款私用,不侵占國有資產,不公車私用,不贈送和接受禮金和購物卡。不從事有償家教,不向學生推銷教輔資料,不接受學生家長的請吃。

 。ㄋ模┰谧袷厣罴o律方面。對中央八項規(guī)定等禁令等貫徹落實的重要意義認識不足。認為學校是衙門,自己一不管物品采購,二不分管項目資金,不存在腐敗的條件,生活中廉政意識淡薄,廉潔自律觀念不強。安于現(xiàn)狀,開拓進取的意識松懈、干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足,吃苦耐勞的傳統(tǒng)丟失,艱苦奮斗的精神淡化。學生時代的鉆勁拋棄了,剛參加工作時的沖勁撞勁缺失了,生活上庸懶散拖,不思進取。

  (五)在遵守保密紀律方面。保密的意識不夠強,總認為基層單位,在黨務、政務公開的'大背景下保密的內容比較少,不需要特別的強調和注意。20xx年學校建立了網頁,作為主管校長沒有擬定行之有效的保密管理細則。

  三、問題根源及努力方向

  (一)存在的主要問題的根源。

  1、理論學習抓得不緊,學得不透。對于理論學習,雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學習和討論,但在現(xiàn)實中,忙于事務性工作,實際上用在學習上的時間非常少,有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。二是學習存在隨意性,有興趣就學一下,工作忙時往往又把學習忘了。三是理論聯(lián)系實際不夠,沒有把理論的東西與實際工作中的問題結合起來,不能很好地運用正確的理論來指導自已的一切。

  2、聯(lián)系群眾不夠,思想上宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松,認為自己在工作上、作風上好于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識,在思想上全心全意為人民服務的意識談化,在行動上深入基層,了解基層工作方面的困難,群眾疾苦方面的問題不夠。

  3、工作方面,主動性和創(chuàng)造性有待提高。工作上,還主要是等待按排的多,做日常性事務多,一時沒有什么新的思路。工作創(chuàng)新意識不強。多年來養(yǎng)成按程序按制度辦事的習慣,對待工作有時默守陳規(guī),創(chuàng)新意識不強,爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃,創(chuàng)造性開展工作的意識不強,以致工作特點不突出,成效不夠明顯。

  4、工作作風不夠踏實。在平時工作中,有時還不夠大膽,主動性差,遇到問題等領導指示多,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想;缺乏敬業(yè)精神,對領導交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做得更好。另外,與同志們的溝通交流還不夠。

 。ǘ┡Ψ较

  1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

  2、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

  3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。要抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

  4、要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

  總之,在這次集中開展的“守紀律、講規(guī)矩”活動中,我要緊緊圍繞學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改”這些個環(huán)節(jié)深入推進,我將在黨組和廣大職工的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,為教育事業(yè)添磚加瓦。

紀律作風整頓自查報告13

  透過鎮(zhèn)村干部紀律作風整頓活動,使我更深入地了解了基層干部作風整頓建設活動的重大好處,深刻反省了自身在工作作風中存在的一些問題,查找出了自身存在的一些問題,并就這些問題制定了相應的整改措施:

  (一)查找出的問題:

  1、有時工作力度不夠,要加強監(jiān)督,按照要求一步一步落實到位。在前半年工作中,對上級安排的任務有時不能按期完成,比如,新農保表冊裝訂,享受人員年檢不能按時完成,領導多次在會上過問,并影響整體進度。

  2、在領導安排的其他工作中,要廣泛征求群眾意見,理解領導、同事、群眾的善意批評,以便更好的為人民服務。

  3、加強自我創(chuàng)新意識的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展好各項工作,保證領導安排的工作按時完成。

  (二)對查找出的問題的原因分析:

  1、在思維上有所松懈。有時自我要求不嚴,放松了對自身紀律性的要求。在日常工作中,個性是沒有較急、較重的任務的時候,對自我沒有嚴格要求,

  2、在學習上,有時候沒有樹立起向人民群眾學習的觀點。有時候遇到自我以前處理過的事情時,認為自我的以前處理過類似的事件,按照以往的程序和辦法處理即可,以至沒有向自我身邊的干部、群眾征求處理意見,有時候沒有開動腦筋,找準事情處理的最好方法的路子,結果導致某些決策失誤,引起群眾的不滿與抵制。

  3、在工作中,有時沒有做扎實細致的群眾工作。有時候遇到較為緊急的工作任務時,忽視了深入各村組,了解老百姓的生產生活狀況,即使下村組,也是走馬觀花,沒有很好地解決群眾的實際問題。

  4、有時候批評與自我批評的力度不夠。就自身的原因來講,還是由于自身有時候思維松懈所造成的。往往自認為在工作中沒有什么過錯就不需要展開切實的批評與自我批評,因此造成了工作之后不及時總結的現(xiàn)象,沒有能夠及時的理解同事、群眾的意見和推薦。工作中也就沒有及時得到更有效的工作方法。

  (三)整改措施及努力的'方向:

  1、加強學習,提高自身的思維政治素質。

  作為長期與農民打交道的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部,必須要以農民的合法利益為最高利益,切實減輕農民的負擔,增加農民的收入,要真心實意為群眾辦實事,辦好事,決不能高高在上,漠視群眾,脫離群眾,甚至壓制和傷害群眾。從行動上正確處理好對上級負責與對人民負責的關系。

  2、加批評與自我批評力度,塑造廉潔自律的領導干部形象。

  務必定期不定期地開展好批評與自我批評,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部在強有力的批評和自我反省中認真履行職責,行使權力,克服消極腐敗現(xiàn)象的產生。要要抓好各項工作的具體落實,認清肩負的職責,正確行使手中的權力,不負黨和人民的重托。

紀律作風整頓自查報告14

  xxx派出所按照《xxx公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的安排,結合自身實際,詳細制定排查整改計劃,按照實施方案逐項予以排查整改。在此階段活動中,派出所領導高度重視,以身作責,民警結合學習內容、工作實際逐項逐條進行對照檢查,深刻剖析、認真反思,找出差距,找到不足,找出存在問題,圍繞查出的問題,認真開展了批評與自我批評,做到了人人發(fā)言,確保了活動的深入開展,確保了活動扎實有效,避免了活動走形式,走過場,取得了較好的教育效果,現(xiàn)將排查的問題及整改措施總結如下:

  一、存在的主要問題

  1、所主要負責人開拓創(chuàng)新的精神不強。

  雖然,過去派出所在局里各項工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是在警務室的工作上,認為轄區(qū)管護站辦公條件基礎差,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

  2、思想作風方面。

  開展全心全意為人民服務的宗旨教育,平時是講的多,但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高,不能經常深入責任區(qū),聯(lián)系群眾,還存在“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象,窗口民警有時出現(xiàn)對待群眾不耐煩,甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象,對于不屬于公安機關管轄的糾紛,有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作,致使群眾不理解,有意見。

  3、學風方面。

  政治理論學習的氣氛不濃,有的民警學習意識淡薄,熱一陣,冷一陣,平時學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論較少,學習主動性和自覺性不強,開展理論研討和專題調查研究做得不夠,在業(yè)務理論學習上還不夠嚴,對公安工作知識和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面,許多方面還沒有達到局里的要求。

  4、干警作風方面。

  一是對現(xiàn)代高科技信息技術學習掌握不夠,不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識,對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏,新辦法不多,缺少特色。三是領導與民警之間談心較少,不能及時了解民警的思想動態(tài),不能有針對性地做好民警的思想政治工作。

  二、整改措施

  1、加強派出所建設,要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。

  要系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并有針對性地在民警中進行專題輔導,以此來促進民警學習理論和調查研究,提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度,通過交心通氣,消除隔閡,增強領導與民警間的團結,提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅持和完善重大問題集體討論決策制度,發(fā)揮集體的智慧,避免“一言堂”。

  2、強化宗旨教育,在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的.宗旨觀念。

  要結合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動,認真開展有“有困難,找民警”活動,使全心全意為人民服務制度化,日常化。繼續(xù)抓好對外窗口建設,逐步完善各項便民利民措施,改善民警的工作態(tài)度,杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象,既做到熱情文明、快捷高效,又要堅持原則,嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作,做到耐心細致,認真處理群眾的報警求助,要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念,以群眾是否滿意作為標準,對不屬于我們管轄范圍的事情,在做好解釋工作的同時,積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。

  3、堅持實事求是。

  首先要抓好如實立案,要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制,做到接警有登記,嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案,加大案件的偵查力度,對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設上從客觀實際出發(fā),既要有開拓進取精神,又不搞花架子。

  4、加強民警隊伍的法制教育,抓好經常性的業(yè)務學習培訓。

  采取請老師來進行講課輔導和開展專題業(yè)務討論等方法來提高民警的業(yè)務素質和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實清楚,證據(jù)充分、程序合法,適用法律條文準確,量裁處罰恰當,杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現(xiàn)象。在民警中開展文明執(zhí)法活動,提高執(zhí)法水平。

  5、抓好民警隊伍管理。

  進一步強化思想政治工作,完善和健全各種內部管理制度,實行以制度管人。

  制度一旦制定,就必須堅決實行,獎罰分明,尤其要完善目標管理考核制度,改進考核方法,使之切合實際,易于操作,真正做到獎勤罰懶,促進各項工作順利進行。

  xxx派出所一定以這次紀律作風整頓活動為契機,把派出所建成團結務實、政治可靠、業(yè)務過硬、人民滿意,能夠確保一方平安的戰(zhàn)斗實體。

紀律作風整頓自查報告15

  按照市局“全市公安機關加強紀律作風建設年活動”會議精神的要求,所里按照縣局“全縣公安機關開展紀律作風建設年活動實施意見”的要求,所里認真組織民警學習了中共中央《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《人民警察內務條例》、《國家公務員條例》、《國家公務員行為規(guī)范》,“五條禁令”、“三項禁止”等有關文件精神,學習了任長霞、廖作銀等先進典型的事跡。通過學習教育和深入思考,全所民警對開展紀律作風建設年有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識,F(xiàn)在對照工作實際,作如下自查剖析:

  一、存在的主要問題

  1、所主要負責人開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去派出所在局里各項工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是在農村警務室的工作上,認為轄區(qū)村里辦公條件基礎差,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

  2、思想作風方面。開展全心全意為人民服務的宗旨教育,平時是講的多,但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高,不能經常深入責任區(qū),聯(lián)系群眾,還存在“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象,窗口民警有時出現(xiàn)對待群眾不耐煩,甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象,對于不屬于公安機關管轄的糾紛,有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作,致使群眾不理解,有意見。

  3、學風方面。政治理論學習的氣氛不濃,有的民警學習意識淡薄,熱一陣,冷一陣,平時學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論較少,學習主動性和自覺性不強,開展理論研討和專題調查研究做得不夠,在業(yè)務理論學習上還不夠嚴,對公安工作知識和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面,在縣局組織的執(zhí)法主體考試沒有達到局里要求。

  4、干警作風方面。一是對現(xiàn)代高科技信息技術學習掌握不夠,不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識,對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏,新辦法不多,缺少特色。三是領導與民警之間談心較少,不能及時了解民警的思想動態(tài),不能有針對性地做好民警的思想政治工作。四是從優(yōu)待警方面的工作做得不夠,因客觀因素的制約,民警在工作中多做,少做一個樣,民警的積極性難于激發(fā)。

  二、存在問題的產生原因

 。ㄒ唬┦侨娜鉃槿嗣穹⻊盏淖谥加^念有所淡薄,存在緊一陣,松一陣的思想,個別民警有特權思想,以管人者自居,接待群眾時有意無意地出現(xiàn)了“四難”現(xiàn)象,工作中還存在畏難情緒。

 。ǘ┦菍碚搶W習的重要性和必要性認識不足?傉J為派出所是公安基層單位,主要精力應放在處理案件、糾紛和各項業(yè)務工作上,因而忽視了理論學習和專題調查研究。

 。ㄈ┦窃趫(zhí)法方面,有的民警法律意識不強,怕麻煩,認為有些程序可有可無,過去不按這些程序照樣辦了案,執(zhí)法中重實體輕程序。

  三、初步整改措施

  1、要以“紀律作風建設”為契機,加強派出所建設,要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。要系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并有針對性地在民警中進行專題輔導,以此來促進民警學習理論和調查研究,提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度,通過交心通氣,消除隔閡,增強領導與民警間的團結,提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅持和完善重大問題集體討論決策制度,發(fā)揮集體的.智慧,避免“一言堂”。

  2、強化宗旨教育,在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。要結合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動,認真開展有“有困難,找民警”活動,使全心全意為人民服務制度化,日常化。繼續(xù)抓好戶政窗口建設,逐步完善各項便民利民措施,改善戶政人員的工作態(tài)度,杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現(xiàn)象,既做到熱情文明、快捷高效,又要堅持原則,嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作,做到耐心細致,認真處理群眾的報警求助,要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念,以群眾是否滿意作為標準,對不屬于我們管轄范圍的事情,在做好解釋工作的同時,積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。

  3、堅持實事求是。首先要抓好如實立案,要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制,做到接警有登記,嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案,加大案件的偵查力度,對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設上從客觀實際出發(fā),既要有開拓進取精神,又不搞花架子。

  4、加強民警隊伍的法制教育,抓好經常性的業(yè)務學習培訓,采取請老師來進行講課輔導和開展專題業(yè)務討論等方法來提高民警的業(yè)務素質和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實清楚,證據(jù)充分、程序合法,適用法律條文準確,量裁處罰恰當,杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現(xiàn)象。在民警中開展文明執(zhí)法活動,提高執(zhí)法水平。

  5、抓好民警隊伍管理。進一步強化思想政治工作,完善和健全各種內部管理制度,實行以制度管人,制度一旦制定,就必須堅決實行,獎罰分明,尤其要完善目標管理考核制度,改進考核方法,使之切合實際,易于操作,真正做到獎勤罰懶,促進各項工作順利進行。把派出所建成團結務實、政治可靠、業(yè)務過硬、人民滿意,能夠確保一方平安的戰(zhàn)斗實體。

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