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小學(xué)學(xué)校自查報告

時間:2023-01-06 08:27:58 自查報告 我要投稿

小學(xué)學(xué)校自查報告

  在日常生活和工作中,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)學(xué)校自查報告

小學(xué)學(xué)校自查報告1

  為了加強(qiáng)對校園欺凌事件的預(yù)防和處理,國務(wù)院教育指導(dǎo)委員會辦公室發(fā)布了《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國教監(jiān)函[20xx]xx號),xx市、XX區(qū)人民政府教育監(jiān)管部門先后發(fā)布了《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知和實(shí)施方案》。我校認(rèn)真落實(shí)通知和計(jì)劃要求,積極開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動,認(rèn)真開展自查自糾活動。自查情況總結(jié)如下:

  一、成立“學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了有效預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌,學(xué)校成立了以常務(wù)副校長邢長軍為首的“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  組長:

  副組長:

  成員:

  工作職責(zé)如下:

  組長:全面負(fù)責(zé)學(xué)校霸凌專項(xiàng)治理工作,指導(dǎo)和監(jiān)督治理活動的實(shí)施。

  副組長:組織協(xié)調(diào)各部門,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

  團(tuán)隊(duì)成員:服從領(lǐng)導(dǎo),履行職責(zé)。

  安保部:制定并實(shí)施《xx高級中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》;

  做好學(xué)校出入口管理和校園巡查工作;督促宿舍管理員做好宿舍管理和巡視工作,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬。

  德育部:組織相關(guān)教育活動,與安保部共同處理校園霸凌事件。

  信息中心:網(wǎng)絡(luò)宣傳教育,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

  年級部:調(diào)查校園欺凌事件,做好學(xué)生的宣傳、教育和管理工作

  班主任:對班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面調(diào)查摸底,建立隱患

  以及矛盾糾紛調(diào)查臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時處置并上報

  心理教育老師:及時做好心理咨詢,開設(shè)心理學(xué)專題講座。

  第二,深入調(diào)查“校園欺凌事件”

  (一)對校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底

  通過師生安全問卷調(diào)查、組織部分學(xué)生座談、召開班級安全信息人員會議、校園安全現(xiàn)狀、安全隱患、矛盾糾紛、組織學(xué)生小團(tuán)伙、通過身體、語言、網(wǎng)絡(luò)等手段在學(xué)生中故意或惡意實(shí)施欺凌、侮辱等。,對造成傷害的校園欺凌行為或傾向和癥狀問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行有針對性的整改和管理。

  (二)建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,實(shí)行零報告制度

  每個班級都要建立班級日志和宿舍管理日志,班主任要定期查看班級日志和宿舍管理日志的記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并向年級部匯報。班級安全信息員每日報告年齡部門班級的安全狀況(即使沒有新情況,報告中也應(yīng)填寫“無”),每個班級的信息由年級部門匯總后上報學(xué)校安全部門。

  (3)加強(qiáng)關(guān)鍵時間點(diǎn)和關(guān)鍵區(qū)域的檢查

  校園霸凌和校園暴力多集中在學(xué)校、放學(xué)路上、就餐等非在校時間。地點(diǎn)主要在食堂、廁所、教學(xué)樓一角、宿舍等老師不多的地方。針對這些特點(diǎn),我校進(jìn)一步完善了對學(xué)校干部的值日指導(dǎo)和看護(hù)制度,值日干部帶領(lǐng)值日教師在學(xué)生離校吃飯期間到學(xué)校門口和食堂巡查巡邏,維護(hù)秩序;學(xué)生晚睡時,有值班老師和宿舍管理員定期檢查記錄學(xué)生休息情況;年級部牽頭值班班主任加強(qiáng)對廁所、操場、教學(xué)樓角落等重點(diǎn)區(qū)域的檢查,防止“校園霸凌事件”發(fā)生。

  第三,開展以“學(xué)校欺凌治理”為主題的`特殊教育

  1、“學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理”會議。強(qiáng)調(diào)“校園欺凌專項(xiàng)治理”的重要性,成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組,部署“校園欺凌專項(xiàng)治理”,要求大家在思想上高度重視,認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)相關(guān)通知和方案要求,結(jié)合我校實(shí)際情況制定具體實(shí)施方案。

  2.4月,為班主任安全工作召開了“學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理”會議。強(qiáng)調(diào)這項(xiàng)專項(xiàng)治理工作的重要性,要求班主任做好對學(xué)生的宣傳、教育和管理工作,對班級的隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和報告。

  3月和5月,組織了以“抵制校園欺凌,構(gòu)建和諧校園”為主題的班級安全信息發(fā)布會。從校園欺凌現(xiàn)象的表現(xiàn)、校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生的時間、地點(diǎn)和原因以及如何預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象等方面對班級安全信息員進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)。向班級安全信息員通報了國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室發(fā)布的《關(guān)于學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理的通知》,要求將通知內(nèi)容傳達(dá)給每一位學(xué)生,做好宣傳教育和防范工作。這次會議使班級安全信息員對校園欺凌現(xiàn)象有了全面的了解,對有效預(yù)防和抵制校園欺凌起到了非常重要的作用。

  4.通過各種方式方法,加大宣傳教育力度,積極營造“學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理”的濃厚氛圍。充分利用校園電子屏幕和宣傳窗口對學(xué)生進(jìn)行教育,進(jìn)一步提高大家對“校園欺凌特殊治理”的認(rèn)識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳作用,在我們的網(wǎng)站上發(fā)表“國務(wù)院要求各地中小學(xué)校特別對待校園欺凌事件”、“美國如何應(yīng)對校園欺凌事件”等文章。

  5.積極開展暑假安全教育。通過給家長和學(xué)生的一封信,安排暑假安全作業(yè),登錄安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺,短信提醒等。

  6.開學(xué)(9月)時,每個班級將舉行一次以“學(xué)校欺凌中的特殊治理”為主題的班會?偨Y(jié)上學(xué)期各班“校園欺凌專項(xiàng)治理”活動的經(jīng)驗(yàn)和不足,進(jìn)一步明確專項(xiàng)治理的重要性和校園欺凌事件的處理方法等。,并注重對學(xué)生進(jìn)行道德、心理健康和安全教育,從而加強(qiáng)對學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,堅(jiān)決遏制學(xué)校欺凌行為的發(fā)生。

  7.開學(xué)(9月)利用周一升旗儀式,開展“從我做起,防止校園欺凌”的國旗下演講,進(jìn)一步加大宣傳力度,統(tǒng)一認(rèn)識,自覺落實(shí)行動。

  8.邀請xx派出所法制副院長來我校做“預(yù)防校園霸凌”講座。結(jié)合具體案例,案例解讀法使全體學(xué)生認(rèn)識到學(xué)校欺凌事件的危害和后果,認(rèn)識到法律的嚴(yán)重性,切實(shí)提高遵紀(jì)守法意識。

  9、開展“學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理”黑板報評比活動。在學(xué)年開始時,每個班級都要認(rèn)真地出版一份以“防止校園欺凌”為主題的板報。

  第四,完善“校園欺凌”的防治

  1、完善制度。制定并完善《xx中學(xué)校園霸凌事件防治體系》和《xx中學(xué)校園霸凌事件應(yīng)急預(yù)案》,建立校園霸凌事件應(yīng)急機(jī)制,明確相關(guān)崗位人員預(yù)防和處理校園霸凌事件的職責(zé)。

  2.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)了校園霸凌中的人防、物防、技防建設(shè),加強(qiáng)了對“校園霸凌事件”的防范。

  (1)對各班隱患和矛盾糾紛進(jìn)行更加深入細(xì)致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬和零舉報制度;

  (2)加強(qiáng)對學(xué)校大門、廁所、操場、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的檢查,并做好檢查記錄;

  (3)加強(qiáng)警衛(wèi)管理,守住警戒線。堅(jiān)持24小時值班制度,加強(qiáng)對來校人員和車輛的管理,做好出入境登記記錄,做好學(xué)生休學(xué)記錄,加強(qiáng)校園巡查,保持警惕,做好安全第一線。

  (4)學(xué)生宿舍和教室每月檢查一次管制刀具和違禁物品,及時消除安全隱患。

  (5)加強(qiáng)對住校學(xué)生的管理。家政人員和夜班教師應(yīng)加強(qiáng)夜間抽查,防止學(xué)生受到欺凌和其他違反紀(jì)律的行為。

  (6)充分利用學(xué)校心理咨詢室對學(xué)生心理健康進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo),進(jìn)行心理干預(yù)和調(diào)節(jié)。

  (7)充分利用我校電子門禁搖擺門、道路門禁系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)一步添加現(xiàn)代化校園安防設(shè)備,提高物理技術(shù)防御水平。

  (8)設(shè)立舉報電話和舉報箱:如遇校園欺凌事件,可通過舉報電話0516-80278017或舉報箱及時向?qū)W校舉報。

  3.及時處理?焖賾(yīng)對校園暴力,及時調(diào)查處理校園欺凌事件,有效保護(hù)學(xué)生人身安全不受侵犯。認(rèn)真處理欺負(fù)同學(xué)的事情。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報告并配合調(diào)查。

  4.問責(zé)制。如果在特殊處理期間,各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成不良影響,將予以通報并追究責(zé)任。

  通過對校園欺凌的特殊處理,加強(qiáng)了法制教育,收緊了校規(guī)校紀(jì),規(guī)范了學(xué)生行為,為促進(jìn)學(xué)生身心健康、保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、促進(jìn)安全和諧校園建設(shè)提供了良好環(huán)境。但是,預(yù)防和控制校園欺凌和突發(fā)事件是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們應(yīng)該時刻敲響警鐘,做好這項(xiàng)工作,建設(shè)一個陽光安全的校園。

小學(xué)學(xué)校自查報告2

  我校在上級主管部門及地方黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,已圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就根據(jù)縣中小學(xué)校長工作目標(biāo)考核內(nèi)容作如下匯報:

  一、教育管理

  每學(xué)初有學(xué)校工作計(jì)劃,計(jì)劃圍繞“一個中心,五個建設(shè)”為突出點(diǎn),制定各項(xiàng)措施辦法,以“貴州教師誓詞”、“貴州教育精神”及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求教師展示教師形象,在師生中圍繞“三生四愛五心五好”開展教育活動,每天堅(jiān)持“兩課兩操”活動,同時以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育管理學(xué)生,在高年級學(xué)生中開展了珍愛生命、遠(yuǎn)離**教育活動,舉辦了禁毒、消防宣傳專欄,編制了《校園生活指南》,使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的衛(wèi)生習(xí)慣,實(shí)行每天一晨掃、每周兩大掃。

  二、教學(xué)管理

  學(xué)初教務(wù)處從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定了教務(wù)工作計(jì)劃,嚴(yán)格按規(guī)定開足開齊課程、課時,要求每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)所教學(xué)科的教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,認(rèn)真擬定教學(xué)工作計(jì)劃。向?qū)W生、家長書寫教材說明書。認(rèn)真?zhèn)湔n、批改學(xué)生作業(yè)、用普通話教學(xué),按期檢測學(xué)生成績。一月一次例會,對教師教育教學(xué)工作進(jìn)行績效考核,對當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié),對下月主要工作進(jìn)行安排。在學(xué)籍管理方面,認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)籍冊管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)。建立了各類學(xué)生名冊和“留守兒童”檔案。

  三、師資隊(duì)伍建設(shè)

  要求教師全員參加繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)全員參加了鎮(zhèn)級培訓(xùn),有新教師和骨干教師參加縣級培訓(xùn)4人次,地級培訓(xùn)2人次,同時地級參培教師返校后還組織了二級培訓(xùn),鼓勵年輕教師人人在職進(jìn)修,個個提高學(xué)歷,給他們積極創(chuàng)造進(jìn)修條件,對特崗教師生活及工作給予關(guān)照,老教師鄰校職工主動讓寢室給特崗教師。星期日下午給特崗教師安排生活。

  四、安全及后勤管理方面

  1、學(xué)初成立以校長為組長的.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,時時刻刻把安全工作放在首位,指定專人負(fù)責(zé),定期或不定期的排查安全隱患,召開安全工作專題會,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任狀,利用課間操、班會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是在食品安全方面,我校在年初開展了“拒絕零食,從我做起,從現(xiàn)在做起”的養(yǎng)成教育活動,懸掛宣傳標(biāo)語。對食堂從業(yè)人員定期作體質(zhì)健康檢查,要求她們把學(xué)生食品安全時刻牢記心中,杜絕霉、爛、變質(zhì)食品進(jìn)口,切實(shí)做好三防“防鼠、防蠅、防霉?fàn)”工作。同時,對食堂物品采購人員作了嚴(yán)格登記要求,為確保采購物品絕對安全。要求全體教師與學(xué)生同吃一鍋菜飯。在食堂衛(wèi)生方面實(shí)行餐前、餐后都要查。

  2、生均公用經(jīng)費(fèi)期末實(shí)行了全體教師公開參與結(jié)賬,學(xué)生營養(yǎng)餐補(bǔ)助費(fèi)實(shí)行了學(xué)生、班主任、物品采購員、驗(yàn)收員、付款人、校委會成員及校長簽字七簽字。

  五、存在問題:

  1、教研活動不規(guī)范,缺教研主題。只存在于教師們在教學(xué)知識方面的一些疑難問題探討。

  2、學(xué)籍管理欠規(guī)范,部分轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生無印證材料。

  3、教師校本培訓(xùn)有待加強(qiáng)。

  4、雖圖書室開放、但生均借閱圖書量不高。

  以上匯報材料成績、缺點(diǎn)有所不足,懇請考核小組全體領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,以便我們在今后的工作中力求做好。

小學(xué)學(xué)校自查報告3

  我校始建于1918年,近些年,學(xué)校各項(xiàng)工作均有了長足的進(jìn)步,獲得了一系列殊榮:先后創(chuàng)建成省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)和市首批特色學(xué)校,“關(guān)愛留守兒童工作”被市評為“十佳文明新事”,并先后20多次接受省教育系統(tǒng)關(guān)工委葛高林主任、市關(guān)工委陸樹臻等領(lǐng)導(dǎo)視察,《中國教育報》《新華日報》等媒體多次對我校的辦學(xué)業(yè)績予以報道。

  學(xué)校現(xiàn)有教職工72人,有25個教學(xué)班,學(xué)生1200余人。近幾年,學(xué)校以《江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)?己藰(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),著力推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),提高學(xué)生家長家教水平,家庭教育由原來的隨意松散而逐步納入了科學(xué)規(guī)范的軌道,家庭教育的內(nèi)容和形式也隨之向系統(tǒng)性和多樣化轉(zhuǎn)變。家長素質(zhì)的提高,促進(jìn)了學(xué)校教育的`發(fā)展;家長的主動支持配合,優(yōu)化了社區(qū)教育環(huán)境,增強(qiáng)了教育合力,逐步建立起以學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社區(qū)教育為依托的家庭、學(xué)校、社區(qū)“三結(jié)合”育人體系,學(xué)校整體辦學(xué)效益不斷提高。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、學(xué)校成立了“家長學(xué)校指導(dǎo)委員會”,校長擔(dān)任指導(dǎo)委員會主任,學(xué)校關(guān)工委專職副主任和德育處主任任指導(dǎo)委員會副主任,成員有“五老”人員、在職教師和家長代表等,其主要任務(wù)是負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃家長學(xué)校全面工作,領(lǐng)導(dǎo)家長學(xué)校正常開展

  1活動。

  2、學(xué)校將家長學(xué)校工作列入工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,工作有布置、有檢查、有總結(jié),定期會辦研究家長學(xué)校工作,形成會辦記錄。

  3、家長學(xué)校有辦公場所和必要的教學(xué)設(shè)施,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,盡己所能提供家長學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi),學(xué)校每年都要投資一定經(jīng)費(fèi)用于家長學(xué)校硬件建設(shè)及其他開支,保證教學(xué)所需。

  二、重視隊(duì)伍建設(shè)

  1、學(xué)校建立了一支相對穩(wěn)定的專兼職教師隊(duì)伍,人員達(dá)65人,并聘請“五老”人員組成講師組,定期為學(xué)生家長授課獲開設(shè)講座,提高家長素質(zhì)。

  2、重視教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),采用崗位練兵、聘請專家、送外培訓(xùn)等辦法,著力提高家長學(xué)校專兼職教師的業(yè)務(wù)水平。目前,教師中本科率達(dá)52%,大專以上學(xué)歷達(dá)90%。

  3、對在職教師的家長學(xué)校工作納入工作量考核,一并納入年終績效考核,對兼職教師給予適當(dāng)?shù)膱蟪辏岣呓處煹墓ぷ鞣e極性。

  三、做好教育教學(xué)工作

  1、教學(xué)中,我們按照“四定”“四有”的要求,做好各個環(huán)節(jié)的工作,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有教材、有教案,定時間、定地點(diǎn)、定師資、定內(nèi)容,每學(xué)期授課不少于4次,全年不少于8次,授課按照正常學(xué)校教學(xué)要求進(jìn)行管理,確保家長學(xué)校的教學(xué)收到實(shí)效。

  2、我們以省編教材《家長必讀》為主要授課內(nèi)容,組織學(xué)生家長進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),旨在幫助家長了解少兒心理發(fā)展特征,掌握教育、輔導(dǎo)孩子的基本方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,富有針對性的設(shè)置教學(xué)課程,制定切實(shí)可行的教育辦法。通過家長學(xué)校的系統(tǒng)培訓(xùn),許多家長的自身修養(yǎng)和教子藝術(shù)得到了提高。家長及老師使用省編教材,覆蓋率在20%以上。

  3、在家長學(xué)校授課中,根據(jù)教材要求和家長的實(shí)際狀況,采取靈活有效的教學(xué)方法,并適時開展有針對性的家庭教育,確保授課效果。

  4、學(xué)校重視家教工作的理論研究,利用學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等平臺,組織老師、家長進(jìn)行交流、探討,家長反饋率達(dá)到85%,撰寫心得體會達(dá)到40%。

  5、學(xué)校將家長按照孩子的編班對應(yīng)編班,注冊登記,每次授課點(diǎn)名記載,一般家長都能堅(jiān)持參加,聽課率達(dá)96%。

  四、認(rèn)真做好學(xué)校管理工作

  1、家長學(xué)校有專職關(guān)工委副主任戴金龍同志管理,工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),各個環(huán)節(jié)抓得扎實(shí)有效。

  2、學(xué)校將家長按照孩子的編班對應(yīng)編班,登記名冊,上課點(diǎn)名記載,每學(xué)期組織考查評比,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  3、健全家長學(xué)校教學(xué)管理制度,如教學(xué)制度、考核制度、總結(jié)表彰制度等。確保每班配有班主任,負(fù)責(zé)各種教學(xué)工作的管理。

  20xx年,我校家長學(xué)校被評為市“優(yōu)秀家長學(xué)!保20xx年,我校家長學(xué)校參評省“優(yōu)秀家長學(xué)!

小學(xué)學(xué)校自查報告4

  根據(jù)《懷遠(yuǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué);巨k學(xué)條件專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施方案》,現(xiàn)將我校的辦學(xué)條件情況匯報如下:

  一、占地面積、建筑面積、體育活動場館

  1.占地面積:學(xué)校占地面積7800㎡,學(xué)生344人,生均22.7㎡,高于中學(xué)生均的合格標(biāo)準(zhǔn);

  2.校舍建筑面積:校舍建筑面積2320㎡,生均6.7㎡,高于生均6㎡的合格要求,滿足學(xué)生需要;

  3.體育活動場館:我校擁有平整、適用的操場及200米環(huán)行跑道,運(yùn)動場面積達(dá)2830㎡,生均活動面積8.2㎡,符合本次評估標(biāo)準(zhǔn)。

  二、圖書、儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、專用教室

  1.教學(xué)儀器設(shè)備齊全:教學(xué)儀器基本齊全,理化試驗(yàn)儀器沒到位;

  2.圖書資料及閱覽室:我,F(xiàn)建有圖書室、閱覽室,其中圖書資料室約86㎡,閱覽室約86㎡。學(xué)校藏書20498冊,數(shù)量足,生均59.5冊,能夠面向?qū)W生開放使用;

  3.實(shí)驗(yàn)室:我校有生物實(shí)驗(yàn)室一口,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一口,物理實(shí)驗(yàn)室一口,符合標(biāo)準(zhǔn)

  4.專用教室:

  我,F(xiàn)有儀器室、美術(shù)室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全,專用網(wǎng)絡(luò)教室1口,有計(jì)算機(jī)55臺,生均計(jì)算機(jī)臺數(shù)達(dá)到0.16臺;音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設(shè)備、樂器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口,且器材充足。

  三、辦學(xué)規(guī)模、班額

  學(xué)校屬于小班化小學(xué)校,有8個班,共有學(xué)生344人,其中九年級班額最高為44人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度,與辦學(xué)條件相適應(yīng),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  四、教師配備

  1.教職工配備:學(xué)校有數(shù)量足夠、結(jié)合合理、相對穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有在編教師23人,在崗教師23人,師生比為1:15,符合省定編制配備標(biāo)準(zhǔn),滿足教育教學(xué)和教師病休、離崗進(jìn)修的.需要。

  2.教師學(xué)科結(jié)構(gòu):學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師,能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。

  1 3.專任教師:所有教師均取得教師資格證。實(shí)行教師聘任制和定期流動制,實(shí)行教職工崗位綜合考評制度,完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵機(jī)制。教師學(xué)歷、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn),其中高級教師達(dá)17%,中級教師達(dá)83%,本科學(xué)歷23人,大專學(xué)歷0人。

  五、安全保障、生活設(shè)施:

  1.安全保障:學(xué)校配備1名專職安保人員,1名兼職安保人員,水電消防等各項(xiàng)安全設(shè)施齊全,有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等,有校園監(jiān)控設(shè)備,攝像頭五個。學(xué)校安全保障體系健全。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  2.生活設(shè)施:學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“大光明”飲用水,符合國家標(biāo)準(zhǔn)。建有施廁所一座,男廁蹲位25個;女廁蹲位25個。能滿足學(xué)生課間如廁的需要。

  六、管理與質(zhì)量

  1.學(xué)校管理

  我校全面落實(shí)《安徽省中小學(xué)管理規(guī)范》,開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程,各項(xiàng)管理制度完善,各項(xiàng)崗位責(zé)任明確,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。學(xué)校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定,學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度,積極組織適齡少年按規(guī)定時間就近免試入學(xué),強(qiáng)化學(xué)籍管理。不組織分班考試,學(xué)生免試就近入學(xué),平行編班,沒有分重點(diǎn)班、快慢班、特長班、實(shí)驗(yàn)班等,堅(jiān)持平等教育。學(xué)生擇校率為7.89%。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);

  2.課程計(jì)劃

  嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開足開齊各類課程。除此以外,決定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開發(fā)同時作為我校特色來做,并將學(xué)校“小足球”作為體育特色扎實(shí)推進(jìn)。

  除了積極做好以上兩大特色工作外,我校還積極做好其他幾項(xiàng)工作:

 。1)大力開展“陽光大課間”活動,認(rèn)真落實(shí)每天1小時“陽光體育”活動。每班每天安排1節(jié)45分鐘體育課或體育活動課;30分鐘大課間,體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動正常;大課間活動時我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動,有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展,大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時,我們還注重突出足球項(xiàng)目,有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動等。

  (2)深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書,爭創(chuàng)書香校園”活動,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動。在此活動中學(xué)生全員參與,七年級以淺顯的古詩文為主、八年級以三百千2為主、九年級以中外名著為主。各年級學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記、出手抄報。為營造書香校園氛圍,各班級教室室內(nèi)都有幾個板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品,張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍。

  綜上所述,我校在教育局的關(guān)懷和支持下,學(xué)校面貌煥然一新,優(yōu)化了辦學(xué)條件,建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度,提高了學(xué)校管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定。我們堅(jiān)信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會結(jié)合實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出我校特色,韓廟中學(xué)的明天一定會陽光燦爛,春色滿園!

小學(xué)學(xué)校自查報告5

  “沒有安全就沒有一切”。我們始終把安全放在第一位。根據(jù)教體局和學(xué)區(qū)的最新指示,我們又對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署,并對校舍、用電、消防、防雪、防煤氣中毒、學(xué)生飲食衛(wèi)生等方面的安全進(jìn)行了檢查,自查情況如下:

  一、為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,維護(hù)正常的教育教學(xué),在我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,又召集有關(guān)人員又進(jìn)一步明確了班主任對學(xué)生的安全責(zé)任。進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。

  二、依照會議精神重溫了各項(xiàng)安全管理制度,并專門安排了防火、防雪滑,防煤氣中毒講座。

  三、對庫房危房增加了新的警示標(biāo)志,并要求學(xué)生未經(jīng)教師允許,不得進(jìn)入。

  三、認(rèn)真做好消防工作

  1、學(xué)校建立了消防安全制度及消防應(yīng)急疏散預(yù)案,成立了以消防安全小組。

  2、學(xué)校利用每周一的國旗下講話,及時、適時對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用每周二的班會向?qū)W生講解安全知識,傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學(xué)生的內(nèi)心。

  3、學(xué)校在醒目位置及在班級內(nèi)張貼了安全應(yīng)急電話。

  四、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查力度

  1、我校校園內(nèi)有小賣部沒有食堂,所以在小吃方面也存在安全隱患。

  2、建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了食品衛(wèi)生安全管理制度,并定期對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育。

  3、我校師生的飲用水是自來水,所以我校的飲用水完全符合衛(wèi)生管理要求,不存在安全隱患。

  五、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)設(shè)施以保證安全。

  1、檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的`樹枝、樹木,進(jìn)行及時的砍伐或移植。

  2、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的體育器材。一方面檢查其牢固程度,另一方面定期對其粉刷,以防止生銹。

  六、我校利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生了解交通標(biāo)識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。

  七、加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動,校門前堅(jiān)決杜絕攤點(diǎn)。力爭協(xié)調(diào)各方面的力量做到100%的安全。

  存在不足:

  由于經(jīng)費(fèi)等原因,我校的庫房已是危房但無資金拆除。

  總之,責(zé)任重于泰山,在一方水土,就要負(fù)起一份責(zé)任。我們會以我們百倍的努力把我校的安全工作做好!

小學(xué)學(xué)校自查報告6

  為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的政策,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,根據(jù)忠教計(jì)〔20xx〕34號文件精神,我校組織人員對學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用情況、學(xué)校財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,對存在的問題進(jìn)行了及時的糾正。現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、學(xué)校成立了財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校按照忠教計(jì)〔20xx〕34號文件精神,成立了學(xué)校財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,其中XXX校長任組長,XX副主任任副組長,XXX、XXX、XXX等為成員,對學(xué)校20xx年的財(cái)務(wù)預(yù)算編制及執(zhí)行情況、一免一補(bǔ)工作和學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)工作進(jìn)行自查。

  二、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制及執(zhí)行情況

  1、自查小組通過對20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算情況和目前截止至2xxx年12月支出情況進(jìn)行了對比(見統(tǒng)計(jì)表),一致認(rèn)為,學(xué)校高度重視預(yù)算編制工作,財(cái)務(wù)支出以預(yù)算為依據(jù),學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的支出上嚴(yán)格堅(jiān)持使用的范圍和方式,對學(xué)校的培訓(xùn)費(fèi)、辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等日常公用支出加強(qiáng)了管理。

  2、學(xué)校沒有在公用經(jīng)費(fèi)中編列教職工津補(bǔ)貼和超標(biāo)準(zhǔn)列支業(yè)務(wù)招待費(fèi)。20xx年,在公用經(jīng)費(fèi)中,學(xué)校沒有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎金和津補(bǔ)貼,學(xué)校嚴(yán)格控制了招待費(fèi),來人來客一般情況下由分管領(lǐng)導(dǎo)陪同,按照最低標(biāo)準(zhǔn)列支。

  三、學(xué)校財(cái)務(wù)制度及執(zhí)行情況

  1、學(xué)校制定和完善了財(cái)經(jīng)制度,強(qiáng)化了財(cái)務(wù)工作。

  學(xué)校的.財(cái)務(wù)工作自查中,學(xué)?倓(wù)處完善了原始憑證簽審制度、財(cái)務(wù)稽核制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會計(jì)出納工作崗位責(zé)任制等十項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,并張貼上墻,時時提醒;財(cái)務(wù)工作中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃,編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算及財(cái)務(wù)報表,做到內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,報表及時;同時建立了學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)審制度,做到帳目清楚,帳據(jù)相實(shí);科學(xué)管理學(xué)校財(cái)務(wù)檔案,建立、建全會計(jì)與出納間的牽制制度,做到日清月結(jié)。

  2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的使用程序。

  嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,杜絕學(xué)區(qū)內(nèi)各村小及班級亂收費(fèi)。本年度,學(xué)校利用公示欄等多種形式,公開收費(fèi)項(xiàng)目、公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn), 嚴(yán)格執(zhí)行縣物價局、縣教委制定的收費(fèi)政策及標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生所有費(fèi)用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  在資金使用上,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)算管理,嚴(yán)格使用程序,學(xué)校維修實(shí)行集體研究,上報教委審批后實(shí)施,發(fā)票的報銷嚴(yán)格實(shí)行審批制度,堅(jiān)持“一支筆、一本賬”,對不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付,對違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為予以堅(jiān)決的抵制。無“白條入賬”及私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象。

  四、認(rèn)真開展了學(xué)生“一免一補(bǔ)”工作

  我校20xx年春季享受“一免一補(bǔ)”的學(xué)生是395人,免教材計(jì)13825元,補(bǔ)生活費(fèi)人數(shù)是45人,補(bǔ)助金額為5400元;秋季享受“兩免一補(bǔ)”的人數(shù)是400人,免教材14000元,以上專款共計(jì)支出27825元。我校完全按照縣財(cái)政及教委的精神對享受“一免一補(bǔ)”的貧困生進(jìn)行全面核實(shí),并在善廣場上、村委及學(xué)校公示無疑義后,再確定最終享受人員,保證把錢真正落實(shí)到最貧困的學(xué)生手中,切實(shí)讓貧困學(xué)生享受到國家的惠民政策。

  中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理自查報告(2)

  根據(jù)市教育局《關(guān)于對全市中小學(xué)財(cái)產(chǎn)物資管理工作進(jìn)行評估的通知》〔淄教計(jì)字(20xx)29號〕和縣教育局《關(guān)于召開全縣中小學(xué)財(cái)產(chǎn)物資管理工作會議的通知》(高教函發(fā)(20xx)25號)精神,為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率。由校長牽頭,對我校的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1,財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)情況:我校財(cái)務(wù)管理制度健全,制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》等制度,并做到制度上墻。

  2,財(cái)會隊(duì)伍管理情況:學(xué)校配有財(cái)務(wù)辦公室一間,配有兼職財(cái)務(wù)人員2人,設(shè)立報賬員崗位,由鎮(zhèn)教育辦公室財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理。財(cái)務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,能按照有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,經(jīng)費(fèi)使用合理,平時報表準(zhǔn)確、及時,數(shù)據(jù)真實(shí)。

  3,會計(jì)核算中心建立和運(yùn)行的模式及學(xué)校的事權(quán)、財(cái)權(quán)如何劃分:財(cái)務(wù)辦公室配備了必要的計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備,且能夠正常使用,實(shí)現(xiàn)了固定資產(chǎn)實(shí)行數(shù)字化管理;數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,入賬及時;校長執(zhí)行“一支筆”對教育局及學(xué)校負(fù)責(zé)。

  4,學(xué)校收入管理情況:學(xué)校收入主要是財(cái)政撥款及事業(yè)收入,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,嚴(yán)格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規(guī)行為,書雜費(fèi)收入由教務(wù)處核對義務(wù)教育及免費(fèi)補(bǔ)助情況,報賬員按照教導(dǎo)處核對的人數(shù)及有關(guān)規(guī)定收取各種費(fèi)用,收取完畢后全額上繳財(cái)政部門。

  5,學(xué)校支出管理情況:學(xué)校支出嚴(yán)格按照審批制度,購買執(zhí)行先審批后辦理的制度,報銷環(huán)節(jié)要求各部門分管領(lǐng)導(dǎo)簽字核準(zhǔn),各項(xiàng)支出要據(jù)實(shí)列支。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,重大事項(xiàng)須通過全體行政會通過,嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”審批制度。堅(jiān)持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!

  6,學(xué)校資產(chǎn)管理情況:學(xué)校設(shè)立了專門的固定資產(chǎn)管理人員,建立健全資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管等內(nèi)部制度,建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺帳,定期組織資產(chǎn)清查并及時和主辦會計(jì)對賬,報廢及毀損的固定資產(chǎn)及時上報。嚴(yán)格管理資產(chǎn),未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況,安全防護(hù)措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。

  7,學(xué)校收費(fèi)管理情況:嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度公開收費(fèi)項(xiàng)目,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期開學(xué)都把收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于校門口,接受師生和學(xué)生家長的監(jiān)督;統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過學(xué)校自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。

  此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過自查工作的開展充分認(rèn)識到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督深化服務(wù)內(nèi)涵,扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

小學(xué)學(xué)校自查報告7

  師宗縣教育局師政辦:

  我校于20xx年11月13日接到教育局通知,我校被定為五化三園建設(shè)考核項(xiàng)目學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校開展的五化三園建設(shè)工作,按照《師宗縣校園文化建設(shè)考核指標(biāo)》具體要求進(jìn)行了自檢自查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:

  一、環(huán)境文化

  (一)校園景觀:我校校園布局科學(xué)合理,分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū);學(xué)校大門、圍墻、樓宇、公用設(shè)施等整體設(shè)計(jì)能體現(xiàn)我校特有的壯鄉(xiāng)文化氛圍和壯鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)鮮明的教育內(nèi)涵;校園各處景點(diǎn)的規(guī)劃、建設(shè)及管理都是集中了廣大師生的建議而形成,極富壯鄉(xiāng)文化特色。因此本條指標(biāo)自評5分。

 。ǘ┬@凈化:我校實(shí)行一日三掃的校園衛(wèi)生工作制,具體由各班班主任及科任教師負(fù)責(zé)組織和實(shí)施,并由值班教師負(fù)責(zé)檢查和巡查,使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔舒適,營造了一個潔凈舒適的育人環(huán)境,凈化師生的心靈。因此本條指標(biāo)自評5分。

 。ㄈ┬@綠化:我校綠化分布合理,校園生活區(qū)內(nèi)設(shè)有花壇,教學(xué)樓前培植了綠化帶,規(guī)劃建設(shè)科學(xué)合理,為師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)建了優(yōu)美的環(huán)境,但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標(biāo)自評3分。

  (四)室外美化:我校設(shè)有公開欄、宣傳欄、評比欄等櫥窗作為校園室外美化實(shí)體,雖然內(nèi)涵豐富,教育性強(qiáng),但藝術(shù)性還有欠缺。因此本條指標(biāo)自評3分。

  (五)室內(nèi)美化:我校教室、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛(wèi)生,布置美觀,并配有內(nèi)涵豐富的'標(biāo)語、展板條幅,使校園室內(nèi)室外和諧統(tǒng)一,但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標(biāo)自評4分。

  我校環(huán)境文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計(jì)得分為20分。

  二、形象文化

 。ㄒ唬┤宋沫h(huán)境:我校無校旗、校服、;ā⑿、校報,雖;蘸托8璧膭(chuàng)作來自師生的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),但;諞]有最終設(shè)計(jì)制作完成,并欠缺項(xiàng)目較多,所以本條指標(biāo)自評2分。

 。ǘ┬J方逃何倚P@面積和校舍面積狹小,沒有辦法建設(shè)校史陳列室、團(tuán)隊(duì)活動室等,也沒有完整地開展過校史展覽和校慶活動,所以本條指標(biāo)自評2分。

 。ㄈ╆嚨卦O(shè)施:我校屬農(nóng)村小學(xué),網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)滯后,無法創(chuàng)設(shè)自己的網(wǎng)站和開辦自己的?,校園文化建設(shè)的渠道和空間無法更好地拓展,因此本條指標(biāo)自評2分。

 。ㄋ模⿴熒蜗螅何倚J俏妪堗l(xiāng)小學(xué)教育的示范學(xué)校,在學(xué)校的內(nèi)部管理上力求做到更好,因此師生形象頗具代表性。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,我校師生都能自覺使用和推廣普通話,因此本條指標(biāo)自評5分。

  我校形象文化從上述四條二級指標(biāo)的自評合計(jì)得分為11分。

  三、課程文化

 。ㄒ唬﹪艺n程:我校為五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航者,此項(xiàng)指標(biāo)完全達(dá)到,因此自評5分。

  (二)校本課程:我校認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時;學(xué)校極力為教師提供專業(yè)成長平臺,使之成為了骨干教師和學(xué)科帶頭人,現(xiàn)如已培養(yǎng)了6名骨干教師和1名學(xué)科帶頭人。教師能立足課堂,不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)了高效課堂。因此本條指標(biāo)自評5分。

  (三)主題活動:我校結(jié)合實(shí)際,積極的開展各種主題教育活動,有冬季運(yùn)動會、六一文藝匯演,有紅領(lǐng)巾為民服務(wù)實(shí)踐活動、組織班主任積極開展班隊(duì)會,每周一進(jìn)行規(guī)范化的升旗活動,并開創(chuàng)了國旗下講話等一列教育活動,每項(xiàng)活動主題鮮明,安排得當(dāng),并形成制度。因此本條指標(biāo)自評5分。

 。ㄋ模┡d趣培養(yǎng):我校本著為了學(xué)生的全面發(fā)展的服務(wù)宗旨,安排教職工開展了十多項(xiàng)課外活動,使第二課堂得以蓬勃發(fā)展,因此本條指標(biāo)自評4分。

  (五)讀書教育:我校為了豐富學(xué)生的閱讀和拓展學(xué)生的知識面,新建了圖書閱覽室,大量購置各種兒童讀物,使生均圖書量達(dá)到10多冊,并適時的開展了各種讀書活動,因此本條指標(biāo)自評5分。

  我校課程文化從上述五條二級指標(biāo)的自評合計(jì)得分為24分。

  四、制度文化

  (一)制度建設(shè):我校各項(xiàng)管理制度健全,各項(xiàng)工作的開展有章可循,因此本條指標(biāo)自評5分。

 。ǘ┛己嗽u價:我校能圍繞崗位職責(zé)和管理制度,建立健全檢查、考評、獎懲制度,各項(xiàng)管理運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),運(yùn)行高效,因此本條指標(biāo)自評5分。

  (三)民主管理:我校在管理上以人為本,人性化是管理的宗旨,并能很好的和學(xué)生、教師、家長和社會進(jìn)行溝通,積極采納各方面的意見,得到了社會的好評,因此本條指標(biāo)自評為5分。

  我校制度文化從上述三條二級指標(biāo)的自評合計(jì)得分為15分。

  五、精神文化

  (一)校風(fēng)校訓(xùn):我校經(jīng)過多年的發(fā)展,創(chuàng)建了適合本校發(fā)展的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)(校風(fēng)為“團(tuán)結(jié)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”;教風(fēng)為“創(chuàng)造自我、超越自我”;學(xué)風(fēng)為“勤思博學(xué)、文明守紀(jì)”;校訓(xùn)為“勤奮則事成”),使我校教育教學(xué)質(zhì)量一直立于五龍小學(xué)教育的領(lǐng)航地位。因此本條指標(biāo)自評5分。

 。ǘ┚衩婷玻何倚5墓芾硪匀藶楸荆裰骰腿宋幕潭容^高,師生精神面貌健康向上,師生關(guān)系、師師關(guān)系和干群關(guān)系友好和諧。

  我校精神文化:從上述兩條二級指標(biāo)的自評合計(jì)得分為10分。

  六、特色創(chuàng)新:我校地處五龍鄉(xiāng)低河谷壯族聚居區(qū),校園文化具有濃郁的壯族文化特色,但建校時間短,校園文化底蘊(yùn)有待進(jìn)一步沉淀,因此本條指標(biāo)自評3分。

  從上面六個一級指標(biāo)的合計(jì)中,我校校園文化建設(shè)考核指標(biāo)最后合計(jì)得分為83分。

  xx中心xx

  20xx年11月13日

小學(xué)學(xué)校自查報告8

  根據(jù)市教育局《關(guān)于對全市中小學(xué)財(cái)產(chǎn)物資管理工作進(jìn)行評估的通知》〔淄教計(jì)字(20xx)29號〕和縣教育局《關(guān)于召開全縣中小學(xué)財(cái)產(chǎn)物資管理工作會議的通知》(高教函發(fā)(20xx)25號)精神,為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率。由校長牽頭,對我校的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  1、財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)情況:

  我校財(cái)務(wù)管理制度健全,制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度,對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》等制度,并做到制度上墻。

  2、財(cái)會隊(duì)伍管理情況:

  學(xué)校配有財(cái)務(wù)辦公室一間,配有兼職財(cái)務(wù)人員2人,設(shè)立報賬員崗位,由鎮(zhèn)教育辦公室財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理。財(cái)務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,能按照有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬,經(jīng)費(fèi)使用合理,平時報表準(zhǔn)確、及時,數(shù)據(jù)真實(shí)。

  3、會計(jì)核算中心建立和運(yùn)行的模式及學(xué)校的事權(quán)、財(cái)權(quán)如何劃分:

  財(cái)務(wù)辦公室配備了必要的'計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備,且能夠正常使用,實(shí)現(xiàn)了固定資產(chǎn)實(shí)行數(shù)字化管理;數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,入賬及時;校長執(zhí)行一支筆對教育局及學(xué)校負(fù)責(zé)。

  4、學(xué)校收入管理情況:

  學(xué)校收入主要是財(cái)政撥款及事業(yè)收入,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理,嚴(yán)格杜絕小金庫及賬外賬等違規(guī)行為,書雜費(fèi)收入由教務(wù)處核對義務(wù)教育及免費(fèi)補(bǔ)助情況,報賬員按照教導(dǎo)處核對的人數(shù)及有關(guān)規(guī)定收取各種費(fèi)用,收取完畢后全額上繳財(cái)政部門。

  5、學(xué)校支出管理情況:

  學(xué)校支出嚴(yán)格按照審批制度,購買執(zhí)行先審批后辦理的制度,報銷環(huán)節(jié)要求各部門分管領(lǐng)導(dǎo)簽字核準(zhǔn),各項(xiàng)支出要據(jù)實(shí)列支。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,重大事項(xiàng)須通過全體行政會通過,嚴(yán)格執(zhí)行一支筆審批制度。堅(jiān)持做到了量入為出,以收定支,略有節(jié)余。

  6、學(xué)校資產(chǎn)管理情況:

  學(xué)校設(shè)立了專門的固定資產(chǎn)管理人員,建立健全資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管等內(nèi)部制度,建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺帳,定期組織資產(chǎn)清查并及時和主辦會計(jì)對賬,報廢及毀損的固定資產(chǎn)及時上報。嚴(yán)格管理資產(chǎn),未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況,安全防護(hù)措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。

  7、學(xué)校收費(fèi)管理情況:

  嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度公開收費(fèi)項(xiàng)目,公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期開學(xué)都把收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于校門口,接受師生和學(xué)生家長的監(jiān)督;統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過學(xué)校自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。

  此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過自查工作的開展充分認(rèn)識到財(cái)務(wù)管理工作的重要性,今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督深化服務(wù)內(nèi)涵,扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

小學(xué)學(xué)校自查報告9

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和學(xué)校藝術(shù)教育工作政策,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范、科學(xué)發(fā)展,學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教委的要求,依據(jù)《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》進(jìn)行自查自評,其結(jié)果如下:

  一、學(xué)校概況

  花園小學(xué)是由四勝小學(xué)和民勝小學(xué)合并的一所學(xué)校,現(xiàn)有9個教學(xué)班,28名教職工,376名學(xué)生。

  二、藝術(shù)課程開設(shè)情況

  學(xué)校能按照國家要求開齊開足上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程。能結(jié)合我校實(shí)際情況開展特色的藝術(shù)課程,推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每年級開設(shè)音樂課兩節(jié),開設(shè)美術(shù)要兩節(jié)。

  三、對于音樂學(xué)科的管理方法:

  我校對于像音樂、美術(shù)、體育等類的學(xué)科統(tǒng)一規(guī)劃為考查學(xué)科,對于管理有統(tǒng)一的方法。開學(xué)初檢查兩周的`備課情況以及本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃;平時隨堂課由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)隨時檢查上課情況和教案準(zhǔn)備情況;期末統(tǒng)一檢查學(xué)科考查計(jì)劃、考查方案以及考查成績。

  四、藝術(shù)活動

  我校一系列文藝活動均根據(jù)德育處的文件進(jìn)行布置安排,一般以“我們的節(jié)日”為主題的活動。比如:迎新年、慶六一等,在這些時段會以班級甚至學(xué)校為單位開展合唱節(jié)、詩歌展、繪畫展覽等綜合藝術(shù)活動,班級學(xué)生參與率達(dá)到了百分之九十。

  五、藝術(shù)教師

  學(xué)校現(xiàn)有藝術(shù)教師3人,藝術(shù)教師基本能滿足學(xué)校藝術(shù)課教學(xué)需要。學(xué)校保證藝術(shù)教師每年能參加區(qū)級以上培訓(xùn)一次。

  六、條件保障

  學(xué),F(xiàn)有音樂室一間,美術(shù)室一間,在政府的大力支持下,各室部均配有相應(yīng)的教育教學(xué)設(shè)施,能基本滿足藝術(shù)課教學(xué)及活動開展需要。

  七、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評

  學(xué)校能對每一位學(xué)生開展藝術(shù)素質(zhì)測評,測評工作有計(jì)劃,有安排,科學(xué)、有序、有效。經(jīng)自評,我校藝術(shù)教育工作整體水平達(dá)到合格等次,在今后工作中,我校將針對查找出來的不足和問題,不斷加強(qiáng)改進(jìn),力爭使我校藝術(shù)教育水平更上一個臺階。

小學(xué)學(xué)校自查報告10

  安全工作是學(xué)校的首要任務(wù),為此,我們一直把安全工作放到第一位。針對目前形勢,我們側(cè)重從住宿生管理與防控甲流兩方面,對學(xué)校工作進(jìn)行自查。

  一:住宿生工作

  飲食方面,把好質(zhì)量關(guān)。學(xué)校食堂不得出售變質(zhì)食品。每天,我們都對食堂進(jìn)行檢查。住宿,男生住一樓;女生住二樓、三樓。樓梯門有鎖。切實(shí)保證住宿安全。樓上設(shè)有衛(wèi)生間,還有兩口自習(xí)教室。晚自習(xí)過后,學(xué)生可以在樓上處理完一切事宜。每晚住宿生點(diǎn)名,查房,有效地控制男生外出,杜絕隱患。

  二:防甲流工作

  我們堅(jiān)持晨檢午檢制度,對不在校的學(xué)生及時聯(lián)系,摸清情況。周一,流感突然爆發(fā),短暫的一個上午,一個班有近三十人感冒。有近十人溫度高達(dá)39度以上。我們及時地進(jìn)行了隔離治療,情況漸漸好轉(zhuǎn)。到今天為止,感冒學(xué)生降為29人,39°以上降為2人。

  三:存在問題

  部分老師對安全問題認(rèn)識不夠,總以為教學(xué)是第一位的'。要切實(shí)轉(zhuǎn)變這一觀點(diǎn),豎起牢固的安全意識。學(xué)生的安全教育還不到位,要在學(xué)生中大力宣傳。要加強(qiáng)晚自習(xí)的巡邏及守夜工作,把一切隱患杜絕在萌芽中。

小學(xué)學(xué)校自查報告11

  我們xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于中小學(xué)、幼兒園安全工作的具體要求,加強(qiáng)師生安全意識,樹立綜合治理長遠(yuǎn)觀念,確保師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)秩序,在主抓學(xué)校安全工作的xxx主任帶領(lǐng)下,組織人員對全校所有涉及師生安全問題的地方進(jìn)行了徹底的再查,并對查出得每處安全隱患進(jìn)行了及時整改,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

  1、對學(xué)校所有用電線路進(jìn)行細(xì)致排查,把所有進(jìn)入學(xué)校的.線路以及線頭接口,重新復(fù)查和測量,消除學(xué)校由于用電引起的火災(zāi)和師生觸電隱患;

  2、對校園內(nèi)所有公共設(shè)施,如樓梯欄桿、線桿、升旗臺護(hù)欄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,毀壞部分及時進(jìn)行了維護(hù),以避免學(xué)生在校園活動時發(fā)生各類安全事故;

  3、健全了校園安全巡視制度,由值班人員對每一節(jié)課間活動進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控,消除學(xué)生及家長在校內(nèi)發(fā)生不必要的爭執(zhí),避免在課間時間出現(xiàn)打架等人為的安全事故;

  4、對學(xué)生的安全思想意識進(jìn)行時常提醒,利用安全主題班會等教育形式,讓學(xué)生樹立安全意識,消除各類人身傷害的發(fā)生;

  5、將各個樓道上的黃色安全標(biāo)志線重新油漆,增加了樓道轉(zhuǎn)角安全提醒標(biāo)志,確保學(xué)生安全上下樓;

  6、針對上下操擁擠現(xiàn)象,我們在校園地面上增涂了做操區(qū)域標(biāo)志,并根據(jù)人員多的實(shí)際情況,重新確定了每天參加課間操的班級,確保課間操活動安全。

  7、針對校園門前市場秩序紊亂的情況,提請上級部門對其進(jìn)行徹底清查,減少店外設(shè)攤經(jīng)營,確保學(xué)生上下學(xué)道路安全;

  8、針對學(xué)校緊鄰建設(shè)路交通繁華路段,提請上級部門在這里設(shè)置交通安全稽查崗或固定交警崗,以確保師生上下學(xué)交通安全。

小學(xué)學(xué)校自查報告12

  根據(jù)XX市人民政府的教育督導(dǎo)委員會辦公室頒發(fā)的《關(guān)于20xx年XX市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范校評選工作的通知》(X教督辦[20xx]X號)和XX區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于20xx年XX市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范學(xué)校評選工作的通知》(X教督辦[20xx]X號)文件,及《XX市中小學(xué)校素質(zhì)教育示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,我校成立XX市素質(zhì)教育示范校申報領(lǐng)導(dǎo)小組,按文件要求,對照標(biāo)準(zhǔn)八項(xiàng)主要項(xiàng)目43條指標(biāo)體系,逐條逐項(xiàng)對照,認(rèn)真開展自查自評。

  通過自查我們看到了自己素質(zhì)教育中的優(yōu)勢,同時也看到了自己在素質(zhì)教育中存在的不足,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了認(rèn)真的分析總結(jié),明確了今后努力的方向,評估標(biāo)準(zhǔn)總分為120分,我校自查得分116分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、辦學(xué)條件

  我校招生服務(wù)輻射半徑XX公里,轄區(qū)內(nèi)包括XX個自然村和一個礦社區(qū),常駐人口XX萬。學(xué)校占地面積XX平方米,建筑面積XX平方米,校園規(guī)劃設(shè)計(jì)為綜合辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、圖書閱覽區(qū)、健康快樂園地。學(xué)校為九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有XX個班級,在校學(xué)生總?cè)藬?shù)XX人,其中初中部XX人,小學(xué)部XX人。

  校內(nèi)建有200米6跑道塑膠田徑運(yùn)動場XX個,籃球、足球場共XX個,物理實(shí)驗(yàn)室XX個,化學(xué)、生物、數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室各XX個,計(jì)算機(jī)教室XX個,德育展室XX個,圖書閱覽室XX個(藏書約XX冊),音樂教室XX個,美術(shù)教室XX個,舞蹈房、心理咨詢室、衛(wèi)生室、音美、體育器材室各XX個,每班均安裝多媒體設(shè)備,學(xué)校教學(xué)設(shè)施、教學(xué)器材、活動實(shí)驗(yàn)器材齊全。不僅滿足了教學(xué)活動和體育運(yùn)動的需要,為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生特長,提高綜合實(shí)踐能力搭建了平臺。

  此項(xiàng)自評分為9分,

  二、教師隊(duì)伍

  我校現(xiàn)有教師102人,專職教師86人,教師中研究生學(xué)歷5人,本科學(xué)歷人70人,?茖W(xué)歷10人,中師學(xué)歷1人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。中小學(xué)高級教師11人,中小學(xué)一級教師42人,中小學(xué)二級教師33人。

  1、強(qiáng)師德,完善教師的人格,學(xué)校堅(jiān)持把“鑄師魂、揚(yáng)師德、樹新風(fēng)”作為師德的重點(diǎn)和目標(biāo),把加強(qiáng)師德建設(shè)同當(dāng)今教學(xué)中存在的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題結(jié)合起來,切實(shí)整頓教師隊(duì)伍中的不良思想和作風(fēng),引導(dǎo)我校教師模范履行師德規(guī)范,教書育人,言傳身教,教育廣大教師以高尚的儀表、文明的語言、健康的思想面對學(xué)生、面對社會,自尊自律、為人師表,努力打造一支思想過硬,業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍,

  2、強(qiáng)師能培養(yǎng),提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),為滿足課程改革的需要,補(bǔ)充教師精神食糧,每學(xué)期,學(xué)校統(tǒng)一訂購20余種教育期刊,為教師開展打造“書香校園”工程,凈化了心靈,培養(yǎng)了人格,提高了生命的質(zhì)量,在教師的培訓(xùn)中,設(shè)身處地理解教師所遇到的困惑和不適,通過讓教師觀看名 師講堂、互聽評課和組織教師參加分科培訓(xùn)、進(jìn)行年級組教研、選派教師到外地參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動,開闊了教師的眼界和思路,為教師解疑解惑,更好的服務(wù)于教學(xué)。

  3、實(shí)施名 師培養(yǎng),完善教師成長機(jī)制,學(xué)校制訂名 師帶動學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,建立教師終身學(xué)習(xí)制度,構(gòu)建校本培訓(xùn)體系,積極開展校本研修活動,采取“請進(jìn)來,走出去”的培訓(xùn)機(jī)制,每年都要選派業(yè)務(wù)精良的骨干教師60余人次外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與方法,積極組織參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、一師一優(yōu)課等學(xué)習(xí)提升活動,積極搞好二級培訓(xùn),將先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與方法廣泛傳播,促進(jìn)教師共同進(jìn)步,學(xué)校每學(xué)期要舉行一次優(yōu)質(zhì)課大賽,評選學(xué)校骨干教師,以骨干帶動全體,推動教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  此項(xiàng)自評分為10分。

  三、辦學(xué)思想

  學(xué)校堅(jiān)持“為每一個孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,以辦人民滿意的教育為宗旨,以立德樹人為根本任務(wù),堅(jiān)持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”辦學(xué)思路,以辦成“管理規(guī)范、質(zhì)量優(yōu)秀、特色突出、環(huán)境優(yōu)美”的學(xué)校為總目標(biāo),培養(yǎng)“基礎(chǔ)知識扎實(shí)、基本能力健全、實(shí)踐能力出色、創(chuàng)新思維活躍、德藝雙馨、身心健康”的全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力實(shí)現(xiàn)社會主義核心價值進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,并全面滲透和內(nèi)化為大社學(xué)校校園文化理念,學(xué)校正確處理學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、和學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,通過書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、和諧校園、平安校園、文明校園、活力校園、智慧科技校園的創(chuàng)建活動來整體提升發(fā)展學(xué)校品位,學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,用學(xué)校發(fā)展的理想愿景引領(lǐng)學(xué)校向規(guī)范化、特色化、品牌化方向發(fā)展。

  此項(xiàng)自評分為10分。

  四、制度建設(shè)

  學(xué)校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,在多方征求見的基礎(chǔ)上,就學(xué)校行政管理、教育教學(xué)、政工德育、法制安全、教育科研、后勤總務(wù)等制度進(jìn)行了細(xì)化,制訂了《大社學(xué)校請銷假制度》、《大社學(xué)校師德師風(fēng)考核辦法》、《大社學(xué)?冃дn時及超課時津貼核算辦法》、《大社學(xué)校教師年度考核辦法》、《教學(xué)成績考核與獎懲辦法》、《財(cái)務(wù)管理制度》,《校產(chǎn)管理制度》等等,全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評師生的成績,充分調(diào)動師生的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。課時績效考核實(shí)行周統(tǒng)計(jì)、月小結(jié)、學(xué)期匯總,使教師干與不干不一樣、干多干少不一樣,干好干差不一樣。教師綜合評價實(shí)施日?己恕⒃露瓤己、年度考核聯(lián)動,每月公示年終匯總,作為教師評優(yōu)主要依據(jù),教師工作成效體現(xiàn)在日積月累,每月看得一清二楚,讓學(xué)校管理工作和各項(xiàng)活動有章可依,規(guī)范了師生的教學(xué)行為和言行舉止,調(diào)動了師生的積極性,使整個校園時時處于一種有序的狀態(tài)。

  此項(xiàng)自評分為15分。

  五、規(guī)范辦學(xué)

  嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)政策,依法維護(hù)教學(xué)秩序和學(xué)生教育權(quán)利。幾年來,我校師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校不設(shè)重點(diǎn)班,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程、地方課程和校本課程計(jì)劃,不增加課時和課程難度;不組織學(xué)生節(jié)假日、雙休日集體補(bǔ)課;不對學(xué)生考試成績排名;不以學(xué)生成績和升學(xué)率作為依據(jù)評價教師;不違規(guī)收取各種費(fèi)用,無亂收費(fèi)、亂征訂等三無現(xiàn)象;強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,無重大安全事故發(fā)生;實(shí)行民主管理,每學(xué)期召開教職工代表大會,監(jiān)督審議學(xué)校工作,提出合理化提案與建議,維護(hù)教職工合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。注重加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),辦好人民滿意教育。

  此項(xiàng)自評分為15分。

  六、課堂教學(xué)

  1、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,轉(zhuǎn)變教育理念。

  通過舉辦專題講座,組織教師學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,用課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時,保證教學(xué)進(jìn)度,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,設(shè)置心理健康咨詢室,開設(shè)心理健康教育課,執(zhí)行綜合實(shí)踐活動課程計(jì)劃,保證時間,落實(shí)內(nèi)容,增強(qiáng)效果,發(fā)揮活動課程的育人功能,嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量、活動總量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),以本校實(shí)際出發(fā),全面組織開展學(xué)生的社會實(shí)踐教育活動、科學(xué)技術(shù)活動、文學(xué)藝術(shù)活動和體育衛(wèi)生活動,

  2、以自主教育為契機(jī),打造活躍課堂文化。

  我們認(rèn)為的教育是自主教育,的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí),以學(xué)生為主體,把學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生,構(gòu)建以生為本的自主高效課堂,讓每個學(xué)生在自主課堂嘗試成功、感受快樂、激活思維、釋放潛能,成為學(xué)習(xí)的主人,從而促進(jìn)學(xué)生健康、全面、富有個性地發(fā)展,始終是我校課堂教學(xué)改革的方向和追求目標(biāo)。

 。1)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變

  教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變在我校發(fā)生的較為顯著的變化,教師力圖想辦法、創(chuàng)機(jī)會讓學(xué)生自主學(xué),多給學(xué)生活動、交流、合作、探究、展示的空間和時間,把學(xué)習(xí)的時間還給了學(xué)生,以學(xué)生為本的理念,扎根于大社全體教師心中。

 。2)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了普遍提高

  通過調(diào)動學(xué)生積極性,學(xué)生的`課堂參與欲 望、表現(xiàn)欲 望大幅度提升,差生率明顯減少,小組合作學(xué)習(xí)已成常規(guī),這是我校收獲。

 。3)歸納總結(jié)教學(xué)模式

  在原有的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,我校在實(shí)踐中,不斷完善總結(jié)出課前自主學(xué)、小組互助學(xué)、班級互動學(xué)的課堂教學(xué)模式和語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)流程。

  此項(xiàng)自評分為19分。

  七、辦學(xué)成效

  在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,20xx年獲省教育督導(dǎo)評估區(qū)級先進(jìn)單位,20xx-2012年連續(xù)五年獲XX區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位,20xx年獲XX市圖書管理先進(jìn)單位,分別獲河北省園林式單位、XX市園林式單位,20xx年獲XX市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,20xx年分別獲省教育教學(xué)督導(dǎo)評估突出貢獻(xiàn)獎、區(qū)“雙愛好”先進(jìn)學(xué)校、“陽光體育一二一”先進(jìn)學(xué)校、太極拳進(jìn)校園先進(jìn)單位,20xx年度獲XX市電教工作先進(jìn)單位、XX市現(xiàn)代教育技術(shù)管理先進(jìn)學(xué)校、XX市“雙愛好工作”先進(jìn)單位;20xx-2013年連續(xù)四年獲XX區(qū)教師技能大賽優(yōu)勝單位,20xx-2019度教育宣傳先進(jìn)單位,20xx年區(qū)級田徑運(yùn)動會乙組第一名,20xx初中男子足球乙組第一名,20xx年藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演一等獎,20xx初高中組課本劇表演局級一等獎,20xx年首屆冰雪運(yùn)動會優(yōu)勝單位,20xx-2019年五年中三次獲中考b組第二名,兩次第一名,20xx年被區(qū)委區(qū)政府授予農(nóng)村學(xué)校的中考先進(jìn)單位,20xx年學(xué)校被授予XX市德育先進(jìn)單位。

  校園校貌改變很大,辦學(xué)條件得到改善。我校抓住農(nóng)村初中危房改造的契機(jī),積極排除危房,使校園校舍結(jié)構(gòu)布局更趨合理,辦學(xué)條件上了一個新的臺階。20xx年修建西教學(xué)樓1688平米,辦公綜合樓安全加固,改建運(yùn)動場8700平方米。20xx年新建300平米學(xué)生食堂,加強(qiáng)了校園文化建設(shè),學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)目標(biāo)深入人心,內(nèi)化于心,外化于行,校園環(huán)境綠樹成蔭,給全校師生創(chuàng)造了一個舒適的校園環(huán)境,形成了濃厚的教育人氛圍。

  此項(xiàng)自評分為19分。

  八、德育與活動

  我校以養(yǎng)成教育為載體,打造自主班級,自主管理文化,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,為學(xué)生幸福人生奠基。

  1、我校高度重視營造健康活潑、積極向上的校園文化氛圍,使身處其中的學(xué)生自覺地接受熏陶、感染,達(dá)到“潤物無聲”的德育工作和諧效果,我校根據(jù)社會和學(xué)校實(shí)際情況,組織文體活動與作品展覽,藝體工作持續(xù)開展。全面落實(shí)《體育工作條例》和《藝術(shù)教育規(guī)程》,認(rèn)真上好音體美課;促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展,為今后的人生奠定基礎(chǔ)。

  2、依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況自行制定的《學(xué)生一日常規(guī)》的內(nèi)容,優(yōu)良傳統(tǒng)(如弟子規(guī)、三字經(jīng))教育內(nèi)容,禮儀教育內(nèi)容等,作為學(xué)生行為養(yǎng)成的具體項(xiàng)目,規(guī)范學(xué)生行為,實(shí)實(shí)在在的培養(yǎng),再把班級或?qū)W校的事從時間、空間上統(tǒng)籌兼顧的做好安排,做到“人人有事做,事事有人做”,從這些具體的內(nèi)容著手,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查評比,定期舉行競賽活動。

  3、實(shí)施自主管理,讓學(xué)生成為教育的主人,自主管理主要是以少先隊(duì)、學(xué)生會、班干部為依托,在管理中,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵全員參與,培養(yǎng)自主意識,讓學(xué)生以小主人的狀態(tài)置身于集體中,不斷地完善自己,調(diào)節(jié)自己,使學(xué)生的積極性、主動性得到限度的發(fā)揮,使每個學(xué)生都能成為真正的主人。

  4、積極開展體育活動,堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)“兩操”,定期召開田徑運(yùn)動會。落實(shí)學(xué)生每天一小時鍛煉時間,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識,讓大課間成為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的舞臺,通過隊(duì)列跑步、眼保健操、自編操等活動形式,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體,讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動,把健身寓于快樂之中,成為一種享受,充分體現(xiàn)學(xué)校的亮點(diǎn)、看出教育的內(nèi)涵、發(fā)揮強(qiáng)大的育人功效,組織開展豐富多彩社團(tuán)活動,積極創(chuàng)建校園足球特色校,做到有計(jì)劃,方案,記錄,達(dá)到強(qiáng)健學(xué)生的身體素質(zhì)。

  5、在社會實(shí)踐中陶冶情操,組織學(xué)生開展“五走進(jìn)”社會實(shí)踐活動,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)軍營、走進(jìn)大自然、走進(jìn)博物院、走進(jìn)光榮院等系列活動,使學(xué)生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,同時豐富了他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了團(tuán)隊(duì)合作能力,也是培養(yǎng)鍛煉他們才干、樹立服務(wù)社會的思想與意識的好機(jī)會;激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的奮斗目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己力量的信心。

  此項(xiàng)自評分為19分。

  以上是對我校工作的簡要評估,不足與疏忽之處在所難免,敬請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

小學(xué)學(xué)校自查報告13

縣教育局安全辦:

  我校按照阜南縣教育局南教督字[20xx]36號通知要求,對校園安全進(jìn)行全面的自查和整改,現(xiàn)將自查整改情況匯報如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各項(xiàng)安全制度健全

  為切實(shí)做好此次冬季校園自查工作,我校召開了專門會議,由程校長主持會議并做了具體的部署和安排,強(qiáng)調(diào)校園安全工作的重要性,成立了“阜南三中冬季安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長:程強(qiáng)副組長:姚偉

  成員:盧剛溫廣華王紅羅松權(quán)徐偉亮郭華濤梁軍張加強(qiáng)

  各班班主任

  二、自查全面到位,隱患整改及時

  1、檢查各班級用電情況,對老化的電線和插座進(jìn)行更換和維修,要求各班級不能使用大功率電器。

  2、檢查應(yīng)急照明,消防設(shè)備,指示標(biāo)志,疏散通道,安全出口等設(shè)施,對損壞的`照明進(jìn)行維修和更換。

  3、檢查學(xué)校體育器材,對已損壞的器材進(jìn)行維修保養(yǎng),對不能使用的器材進(jìn)行拆除。

  4、檢查學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,對放射物質(zhì)及易燃易爆的危險化學(xué)物品進(jìn)行專門登記和存放。

  5、對其它存在安全隱患的地方也進(jìn)行了整改。

  三、校園安全教育內(nèi)容豐富,防范措施效果明顯

  1、我校利用各種宣傳形式,對師生進(jìn)行安全教育,如:校園廣播站,黑板報,主題班會等,校領(lǐng)導(dǎo)對宣傳情況進(jìn)行定期檢查評比,公示評比結(jié)果。

  2、印制了“阜南三中致學(xué)生家長的一封信”(以安全教育為主要內(nèi)容),對學(xué)生家長進(jìn)行告知和宣傳,要求學(xué)生家長看完后簽名,并對學(xué)校管理提出寶貴意見,然后收回存檔。

  3、對學(xué)生外住宿情況進(jìn)行全面登記,要求學(xué)生要與租房房東簽訂安全協(xié)議書,一式三份,一份交學(xué)校存檔。

  4、學(xué)校與各部門、各教師層層簽訂安全責(zé)任狀,明確“一崗雙責(zé)”內(nèi)容,加強(qiáng)安全防范意識。四、存在的問題

  我校爛尾樓存在著較大的安全隱患,建議上級領(lǐng)導(dǎo)盡快解決。

小學(xué)學(xué)校自查報告14

  疫情期間為保證我校師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全,2020年3月27日由學(xué)校德育處牽頭,我校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、重點(diǎn)部位安全、交通安全等進(jìn)行排查,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

  一、校舍安全

  先后對教學(xué)樓、音樂廳、餐廳等進(jìn)行安全檢查,未發(fā)現(xiàn)異常。對供水器進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患,防疫物資單獨(dú)存放,專人負(fù)責(zé),管理嚴(yán)格。無安全隱患。

  二、校園消防用電安全

  我校用電線路、電壓一切正常。學(xué)校對所有的滅火器、疏散標(biāo)志、應(yīng)急燈等進(jìn)行檢查,滅火器全部正常,疏散標(biāo)志,應(yīng)急燈都正常。

  三、食品安全

  學(xué)校安排專門人員負(fù)責(zé)食堂的食品安全工作,按時監(jiān)督檢查食堂的進(jìn)貨質(zhì)量,保證無過期食品、無三無食品,所有食品都必須出示索證和質(zhì)檢報告,所進(jìn)食品按時記錄,建立健全各項(xiàng)食品安全制度。

  四、重點(diǎn)部位安全

  門衛(wèi)值班:學(xué)校建立健全了門衛(wèi)管理制度,配足配齊門衛(wèi)值班人員。門衛(wèi)每天有4名專職保安、1名門衛(wèi)人員,外來人員進(jìn)校嚴(yán)格把關(guān),量體溫,實(shí)行登記、預(yù)約等制度,外來人員進(jìn)校必選經(jīng)過允許,并測體溫,聯(lián)系人與門衛(wèi)通話后,方可進(jìn)入,防止社會閑散人員及其他無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū)。

  值班教師:在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格實(shí)行24小時無縫隙值班,所有值班教師吃住全部在學(xué)校,值班人員每間隔兩小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴(yán)格落實(shí)值班記錄制度,值班領(lǐng)導(dǎo)對每天值班發(fā)生的`事情都詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,如不能處理,及時向?qū)W校匯報。

  周邊環(huán)境:學(xué)校積極與當(dāng)?shù)毓膊块T加強(qiáng)聯(lián)系,建立合作、互助關(guān)系摸清周邊環(huán)境和人員情況,派出所領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校周邊進(jìn)行檢查,有效保證了學(xué)校周邊的安全。

  五、存在問題

  1、學(xué)校周邊工地多。

  2、學(xué)校還沒有建成未交工。

  3、學(xué)校無圍墻只有圍擋,圍擋破裂。

  六、整改

  1.對學(xué)生進(jìn)行教育。

  2.督促工程盡快完工。

  3.加固圍擋。

小學(xué)學(xué)校自查報告15

  為了進(jìn)一步深化和規(guī)范校務(wù)公開工作,加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育改革發(fā)展和穩(wěn)定,從而使之向縱深發(fā)展。根據(jù)中共延慶縣委教育工作委員會、延慶縣教育委員會、延慶縣教育工會關(guān)于在教育系統(tǒng)實(shí)行校務(wù)公開制度的意見,現(xiàn)將一年來的校務(wù)公開自查內(nèi)容、過程、程序、形式匯報如下:

  一、組織校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組再次重溫中央、市、縣有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高對實(shí)行校務(wù)公開制度的重要性、必要性的認(rèn)識。

  實(shí)行校務(wù)公開既是學(xué)校社會主義政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容,又是推進(jìn)民主政治建設(shè)的重要措施,是學(xué)校工作中依靠職工辦好學(xué)校,實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的重要舉措;是調(diào)動教職工積極性、維護(hù)教職工合法權(quán)益、深化教育改革、確保穩(wěn)定和發(fā)展的有效途徑;是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系的有利手段。

  二、召開學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議。

  1、布置工作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真自查。

  2、充分暢談一年來實(shí)行校務(wù)公開工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和該吸取的教訓(xùn),并明確今后努力方向。

  三、召開學(xué)校教職工代表大會,匯報校務(wù)公開自查情況。廣泛征求群眾意見和建議,并誠懇接受教職工代表提出的意見和建議。

  四、我校校務(wù)公開形式有:

  1、建立校務(wù)公開欄(櫥窗內(nèi)),公布辦事依據(jù)、辦事結(jié)果。

  2、召開教職工大會。通報學(xué)校改革和發(fā)展的重大事情;通報學(xué)校黨政對學(xué)校重大問題的決策過程。

  3、召開黨政工團(tuán)婦聯(lián)席會議,及時通報學(xué)校工作的有關(guān)情況廣泛聽取各方面對學(xué)校工作的意見和建議。

  4、召開小型教職工座談會、行政干部定期與教職工個別談心等形式。

  5、召開學(xué)生家長座談會,通報與學(xué)校及家庭有關(guān)重要情況:征訂教材、各種報刊和收費(fèi)情況。

  五、校務(wù)公開時間

  每年的1月和7月以教代會為主要載體進(jìn)行兩次校務(wù)公開周活動。

  根據(jù)情況不定期公開(職評、3%獎勵晉級、教材征訂、收費(fèi)等)

  六、我校校務(wù)公開工作具體做法:

  1、關(guān)于教材征訂和收費(fèi)。

  在教材征訂和收費(fèi)前,我校召開學(xué)生家長會(包括學(xué)前班),由班主任老師傳達(dá)上級會議精神:教育的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、程序、時間和代收辦的項(xiàng)目并在學(xué)校務(wù)公開欄中公示)。,

  2、關(guān)于各項(xiàng)捐款活動。

  領(lǐng)會上級文件精神,召開教職工會傳達(dá)文件精神,規(guī)定時間交款。

  3、校年終財(cái)務(wù)公示。

 。1)、學(xué)校全年收支情況公布(20xx年1月、7月在公示欄中公布)。

 。2)、工會全年收支、結(jié)余情況公布(20xx年12月在全體教師會公布)。

  4、學(xué)校行政類。

 。1)、主任任勉:根據(jù)我校工作需要勉去教導(dǎo)主任徐淑平(20xx年9月大會公布)、德育主任李金來、總務(wù)主任謝長義的職務(wù),任命魯軍霞為教導(dǎo)主任、哈淑英為德育主任、吳伏云為總務(wù)主任(20xx年9月教師大會公布)。

 。2)、教職工崗位聘任情況(6月下發(fā)協(xié)議書,教師根據(jù)自己教學(xué)水平填寫協(xié)議書,行政干部根據(jù)學(xué)校編制給教師定崗定位,于教師大會公布)。

  5、關(guān)于黨務(wù)建設(shè)。

  (1)、20xx年6月校黨支部研究決定,經(jīng)黨員會討論通過李偉明同志為中共黨員發(fā)展對象并在教師會公布。

 。2)、20xx年7月谷進(jìn)臣老師被評為康莊鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。

  6、教導(dǎo)類。

 。1)、經(jīng)學(xué)校行政醞釀,同意曹愛紅、熊寶京、王建平老師被評為縣級課改先進(jìn)個人。徐淑平被縣評為課改先進(jìn)工作者

 。2)、根據(jù)3%獎勵晉級文件精神,校長根據(jù)教師工作業(yè)績從教師考核優(yōu)秀中,提名王學(xué)林、劉志國老師3%獎勵晉級,經(jīng)教代會討論通過,教職工大會公布。

 。3)、學(xué)校推薦劉桂福參加縣骨干教師的評選,已認(rèn)定。

 。4)、學(xué)校推薦蔣華梅、王建平為小學(xué)高級教師(20xx年4月教職工大會公布)。

 。5)、公布校年終考核優(yōu)秀者名單(20xx年7月教職工大會公布)。

  (6)、學(xué)校一年級學(xué)生招生情況。(由學(xué)前班教師宣傳到家長)

  7、德育類。

 。1)、20xx—20xx學(xué)年度困難生助學(xué)金發(fā)放人名單及款數(shù)。(全體教師會上公布)

 。2)、校級三好學(xué)生名單(公示欄公布)。

  (3)、六年級市級“三好生”名單。(公示欄公布)

 。4)、1+1工程(教師會上公布)

 。5)、縣級優(yōu)秀班主任老師人選。(教師大會公布,櫥窗公示)

 。6)、縣級先進(jìn)工作者。(教師大會公布)

  (7)、學(xué)生的學(xué)籍管理、學(xué)生的.轉(zhuǎn)學(xué)情況。(家長會上宣講)

  (8)、校級、縣級師德標(biāo)兵的評選。(采取自下而上的評選辦法,教師人人皆知)

  8、關(guān)于學(xué)校改革和發(fā)展規(guī)劃、方案方面。

  (1)、教職工獎勵工資發(fā)方方案。(依據(jù)學(xué)校實(shí)際教導(dǎo)處擬訂,經(jīng)教師分組討論提出建議,行政再醞釀,后交教代會討論定稿成文,大會公布)

  (2)、干部教師培訓(xùn)規(guī)劃。

 。3)、科研工作規(guī)劃。

 。4)、課改課題工作規(guī)劃。

 。5)、學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃

 。6)、班主任老師日常管理量化方案。

 。7)、教職工結(jié)構(gòu)工資方案。(兼職部分)

 。8)、年度考核評先、優(yōu)秀班主任老師、3%獎勵晉級、職評、獎勵工資等方案。

  六存在的不足:

  1、公示內(nèi)容還應(yīng)再廣泛、更詳細(xì)。

  2、公示過的資料應(yīng)妥善保存,以備查閱。

  3、公示過后及時了解反饋信息,并形成文字材料。

  總之,一年來的校務(wù)公開工作遵循了上級的文件精神,認(rèn)真履行各項(xiàng)程序,讓教職工知曉全過程,尊重教職工在學(xué)校的主人翁地位,維護(hù)教職工在學(xué)校的民主權(quán)利,同時也讓社會了解了學(xué)校。通過自查,我們既看到了此項(xiàng)工作已取得了一定成績,有一種成功感,同時更進(jìn)一步看到了工作中的不足,我們決心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績,糾正不足,使校務(wù)公開工作再上新臺階。

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