初一期末個人總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編精心整理的初一期末個人總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一期末個人總結(jié)1
回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得,我從中學(xué)會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的.的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入校學(xué)生會工作之后從無形中所收獲的，是辦公室給了我這樣一個發(fā)展平臺。
初一期末個人總結(jié)2
這是我進入初中以來的第一個學(xué)期，現(xiàn)在期末了，我來自己總結(jié)一下這個學(xué)期我自己的變化。
這個學(xué)期剛開始的時候，我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來，也就是說，在這個學(xué)期剛開始的時候，我一直沒有適應(yīng)中學(xué)的生活，一直在渾渾噩噩的'狀態(tài)中度過的。然后就是第一次月考，在這次考試之后，我終于把心收回來了。在那段時間里，是我在這學(xué)期中最認真的一段時間，我認真的寫作業(yè)，上課認真地聽講，課后認真的復(fù)習(xí)。
就是因為那段時間的認真，所以我期中考試才會考好，但是在期中考試之后的那段時間我開始松懈，上課開始走神，然后作業(yè)也不是那么認真了，于是，我開始慢慢的退步，而別人又在慢慢的進步，然后我就開始和別人拉開了差距。之后的那次月考，我就失利了，整整掉了兩個考場。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐。
在月考之后，我雖然沒有之前那么認真，但是至少態(tài)度端正過來了，終于明白了競爭的激烈，理所當(dāng)然的開始努力了，在這時努力還不算遲。至少在期末考試成績出來以后，還可以笑，因為我努力過。
我比較容易驕傲，所以才有了在期末考試之后的那段松懈期，在那段時期中，我錯過了許多知識。像without這種詞的意思本來是沒有，但是我生生的把它寫成了通過。這是一種低級錯誤，而我竟然還錯，當(dāng)時我特別想自殺。月考的失利，強迫我靜下心，認真審理我的錯誤及各種知識點�，F(xiàn)在回首，俯瞰那些錯誤，會感覺很可笑。
在期末考試的時候，我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡單，但這恰恰是我的弱點，因為我雖然會做，但是容易錯，而且數(shù)學(xué)是在下午考，正是我容易犯困的時候，在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉，以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試。
總結(jié)一下，我在這學(xué)期中沒有特別好的表現(xiàn)，也沒有特別爛的表現(xiàn)，一直是中不溜。但是體育方面還不錯，平均分上95了。下學(xué)期的話，體育要繼續(xù)保持，學(xué)習(xí)方面要一直保持認真的態(tài)度面對。
初一期末個人總結(jié)3
在過去的一年里，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.回想自己小學(xué)生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的`真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然
初一期末個人總結(jié)4
溝通和自信時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天，都在我留下了永久的印記，因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。 通過對《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的.學(xué)習(xí)，讓我明白了溝通在我們生活中的重要性；同時也讓我不再膽怯那所謂的場面了。
初一期末個人總結(jié)5
一學(xué)年的初一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就面臨期末考試�；叵脒@四個月來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學(xué)會了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
是了初一，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我，四個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通，可我知道，技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時，我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
我喜歡數(shù)學(xué)，同時我又害怕數(shù)學(xué)，我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實證明，大學(xué)數(shù)學(xué)確實有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用�？粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期，我可以花大量的時間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時間去預(yù)習(xí)，甚至課后沒時間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的`信息，沒時間鞏固，而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時我只好干脆放下數(shù)學(xué)，忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時間里好困難，有時幾個小時只做出二十幾道題，可我還是堅持下來了，基本上撿回了失去的內(nèi)容。
英語的學(xué)習(xí)也是個難題，我一向厭惡英語，更不會學(xué)英語，英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去，可到這完全要自己學(xué)，我就不知所措了。了解了英語考試的形式后，我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點，在各個老師和同學(xué)的引導(dǎo)下，我開始喜歡說英語了，也有些喜歡學(xué)。我認為這詩歌好的開始，不論結(jié)果如何，我都是有所收獲的。
本以為信息技術(shù)是個很簡單的科目，考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的，信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它，雖然都是些理論的東西，可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解，不是只停留在初步會用它，并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益匪淺。
初一期末個人總結(jié)6
時間就像那無情的流水，一天一天的.過去了，期末考試終于都結(jié)束了，我們也從幼稚無知中掙脫出來，增添了一份成熟與穩(wěn)重。回憶起上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，真是有點舍不得，因為到了下學(xué)期后，我們的學(xué)習(xí)生活將會更緊張，而同學(xué)們的競爭會更激烈。
初一期末個人總結(jié)7
這一次期末考試的結(jié)束，表示著初一生活接近尾聲。為使初二的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動力，我對后半學(xué)期做一個總結(jié)并提出今后的努力方向和目標(biāo)。
先總結(jié)語文。我認為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯，每次上課我都能認真聽講，老師講的重點都能記住并把它們抄在本上，這對語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進步，虛實文能寫得比較好，現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說，希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。初一學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我總結(jié)
在做語文作業(yè)時，我有時會有一些煩躁的心理，一看到那些作業(yè)就打不起精神，放棄了很多練習(xí)機會。從放暑假開始，我要盡量使自己平靜，認真完成每一道題，盡量寫對。學(xué)語文是一個慢功，課文的分析和理解，詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí)。為此，我對自己提出要求：每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學(xué)會一個閱讀技巧。此外，我還要多讀課外書，豐富自己的頭腦。
初一學(xué)生學(xué)習(xí)情況自我總結(jié) 在數(shù)學(xué)方面，我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意，在大考時數(shù)學(xué)總會取得不錯的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的�！皳碛袛�(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件�！钡拇_，學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視，重點應(yīng)該是想。
學(xué)完一課后，誰都會做這一課的基本練習(xí)和作業(yè)，但是把易題變難題，一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成，看清本質(zhì)，解題就不難了。我雖然會解難題，但那是憑著“題海戰(zhàn)術(shù)”和活腦子練出來的。而數(shù)學(xué)并不需要用“題海戰(zhàn)術(shù)”來獲得做題經(jīng)驗。所以，對于很難的題，我就束手無策了�？磥�，我的'數(shù)學(xué)要真正入門還需要努力。此外，我心態(tài)的好壞也決定成績的高低，因為自己心態(tài)不定，使我的數(shù)學(xué)成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習(xí)，雖然各種練習(xí)都要重視，但重視程度不同，大型考試我是盡力去做，而小型考試我可以不用使出全部精力，而是從空閑時間中去學(xué)習(xí)其它課程，這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。因為初二數(shù)學(xué)是分化點，領(lǐng)會者上，未領(lǐng)會者下。
英語，我擔(dān)心得最多，它是我所有科目中最“小氣”的，每次都只“給”我那么一點兒分。看著別人從英語上大把撈分時，我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經(jīng)過長期思考，我發(fā)現(xiàn)我的課堂知識的掌握和背誦很好，還有一些不足：1.詞匯量小。所以做“完型填空”和“閱讀理解”時我感覺吃力。有些生詞不認識就別想看懂文章大意，我連意思都看不懂，更別提把題作對了。大把丟分!說到原因，只有倆字：缺練!
初一期末個人總結(jié)8
這個學(xué)期是我們從小學(xué)升入初中后度過的第一個學(xué)期，。剛開始的.第一個月還沒有適應(yīng)初中生活緊張的節(jié)奏，不僅導(dǎo)致了我身體上的不適，還給自己造成很大的壓力，學(xué)習(xí)成績也不理想，在夏老師的督促下，我終于愉快地度過了這個學(xué)期。
開學(xué)時為自己設(shè)置的目標(biāo)，也基本都實現(xiàn)了。英語終于在期末的時候達到了班級平均分，數(shù)學(xué)期末雖然考得不理想，可也勉強達到了目標(biāo)。語文雖然見效不如英語大，可我仍在努力。相信以后一定可以學(xué)好語文。
下學(xué)期我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法，爭取成績更上一層樓。
初一期末個人總結(jié)9
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的寒假. 時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了.回首這半年的'一點一滴,心中涌生出了許多感觸.這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了深深的印記，這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)...
初一期末個人總結(jié)10
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的寒假. 時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了.回首這半年的一點一滴,心中涌生出了許多感觸.這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了深深的印記，這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長.在新的一學(xué)期,我將通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索，盡力的完善自己.時間就是這么無情地向前走著，而我們卻在為它努力追趕著.
在日常生活上,以前我是一個不愛勞動的孩子，而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了.
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓緊了任何學(xué)習(xí)的機會.一位學(xué)長姐也曾對我們說過:抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘. 在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績在一直不斷的.提高,從前一百到前七十,再從七十名到年級前五十名,在老師的幫助下,我逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,下學(xué)期我一定繼續(xù)努力,反思自己的不足,積極改正.
在紀(jì)律方面,我基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校與年級的各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；在學(xué)校穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
在這學(xué)期里,我通過與老師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn),在初一二班這個大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件非常幸福的事,每當(dāng)我遇到困難,老師同學(xué)們都很積極地幫助我,關(guān)心我,我這半年來的成長離不開他們對我的幫助,身為初一二班的生活委員,每當(dāng)別人遇到困難,我都愿意伸出我的手去幫助他,在工作上積極配合老師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱.
不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去,希望下學(xué)期能夠在各個方面繼續(xù)進步,成為班里同學(xué)的榜樣.
初一期末個人總結(jié)11
眨眼間，一個學(xué)期已經(jīng)過去，它是我初中生活里的第一頁，這段時間多我來說是陌生的，是充滿挑戰(zhàn)的，更是讓我成長的。在這段時光中的我，是成長中的我。
成長中的我成熟了許多，不再只去問問題而不思考答案，也獨立了許多，學(xué)會了承擔(dān)，而我在表達、展示自己方面還欠缺能力。在這段時間里，我同樣也感受到了來自于老師和同學(xué)的關(guān)心，他們的關(guān)心驅(qū)散了我新環(huán)境的陌生，讓我真正地融入到這個集體中，成長中的我，缺少不了他們�，F(xiàn)在，在這個學(xué)期的結(jié)尾，我在心底對他們說一聲“謝謝”。雖然只有兩個字，但是相信，感恩的心
情不需要太多的語言來表達。這就是在這段時間中我的變化，我對他人的感恩。
進入這個學(xué)期，我也翻開了青春的第一頁。在這個時期，我不僅能感受到自己在長高，更能感受到，我的素質(zhì)在提高，內(nèi)心世界的情感在成長。每一次普通的活動，都是對我的歷練。每天早晨都有晨跑，在鍛煉身體的同時，我也學(xué)會了承擔(dān)，因為每一次跑步，都會記錄各班的掉隊人數(shù)，為了班級的榮譽，每個人都要承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，我也不例外。有時會堅持不下來，那是我會想：成長就要學(xué)會堅持，學(xué)會承擔(dān)。就這樣一次次堅持下來，而晨跑也不僅是對我體質(zhì)的鍛煉，它已經(jīng)成為了幫助我成長的能量。
成長中缺少不了情感，情感來自于老師、家人和同學(xué)。面對老師長輩我要尊敬他們，并敢于提出質(zhì)疑，但面對同學(xué)，以前，我不敢明確地提出不足，但是這學(xué)期老師讓同學(xué)們互相評閱周記時，我可以大膽地說出他們的優(yōu)點和缺點，每當(dāng)同學(xué)對我的建議表示感謝時，我會很高興。漸漸，我發(fā)現(xiàn)原來真正地朋友要敢于說出對方的不足，這樣的同學(xué)情最是最珍貴的。成長中的我學(xué)會了承擔(dān)，獲得了真正的來自源于同學(xué)的情感。
初中生活讓我從學(xué)習(xí)中收獲了許多，不只是書本上的概念，更是一種能力。以前復(fù)習(xí)時，只是死記硬背，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會找重點來復(fù)習(xí)。小學(xué)只把作文當(dāng)成作業(yè)去應(yīng)付，現(xiàn)在我已經(jīng)可以用它來抒發(fā)自己的情感。這些能力是比分?jǐn)?shù)更重要的東西。成長中的.我獲得了知識，鍛煉出了學(xué)習(xí)的各種能力。
成長中的我固然在進步，但是也有不足。比起其它同學(xué)，我在老師面前會顯得拘束，在同學(xué)面前表演時會緊張，這些都說明了我不能很好的展示自己， 而它也是比成績、學(xué)歷重要的多東西，當(dāng)我走向社會，它是最重要的能力。所以，在接下來的時間里，我要鍛煉自己來彌補自己的不足。
初中生活也是一個人生轉(zhuǎn)折點，我不再像童年那樣無憂，需要為自己的人生做一個規(guī)劃。我知道分?jǐn)?shù)是人生中不可或缺的一部分，但不是所有，我現(xiàn)在要做的應(yīng)是盡自己最大努力完成每一件事，我相信如果我能做到，我一定能達到自己的巔峰。我相信我就能完成我第人生規(guī)劃中的第一步：鍛煉自己的能力，迎接進入社會的挑戰(zhàn)。
初一期末個人總結(jié)12
光陰似箭，一學(xué)期的時間如潮水般過去。從第一次走進北京市中關(guān)村中學(xué)的校門，到現(xiàn)在，一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假�；厥走@一學(xué)期來的點點滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨萬千。
在上半個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識，例如：代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。
我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己初一自我總結(jié)100字工作總結(jié)。比如，小學(xué)老師上課會非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學(xué)起來(尤其是數(shù)學(xué))，想想，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)期，我學(xué)會了自己努力，上進，最后通過長期的努力取得更好的成績!
而最令我高興的'是我在體育方面有了明顯的提高
記得剛開學(xué)時最多只能跑5圈。因為在小學(xué)最后幾個月里幾乎沒怎么跑步，所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當(dāng)做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
可是我并不會驕傲，因為我的數(shù)學(xué)成績還不是很理想。但是，我會繼續(xù)努力，直到滿意為止!
在這幾個月的學(xué)習(xí)里我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高。
初一期末個人總結(jié)13
一晃初中生活的三分之一過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認真聽講，是寫作業(yè)不認真，寫字不認真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起：
1。把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。
2。把七年級所遺留的題都做完。
3。再買一些題去做。
不光要補全原來的漏洞，還要學(xué)習(xí)新的東西。所以，我還要學(xué)習(xí)八年級的內(nèi)容，這樣，到八年級學(xué)習(xí)就容易多了，不至于輸在起點上，所以我也要每天學(xué)習(xí)一點八年級的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：
1。每天20個八年級的.單詞，爭取這個暑假背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時間做題。
2。每天背一篇八年級的古詩文。開學(xué)后也能騰出時間做題。
3。還要預(yù)習(xí)八年級新添的科目《物理》。開學(xué)后也會容易多了。
4。買八年級的《數(shù)學(xué)》，《英語》，《物理》的練習(xí)題做一做。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時候，我的同學(xué)也是對手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，所以我一定要抓緊時間，也要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。認認真真學(xué)習(xí)！在這短短的兩個月中，追平我的對手，超過我的對手！在新一輪的較量中勝過他們！
我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù)，我相信我能化失敗為動力！
初一期末個人總結(jié)14
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了。這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初三(3)(4)班的語文老師�？偹愀淖兞艘酝l繁換班的命運，我不由得松了口氣。要知道去接別人的班級，付出的`代價是雙倍的，我真的有點厭煩了。一切都按計劃有條不紊的進行著。
初一期末個人總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年過去了，我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說，這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)成績還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就簡單的總結(jié)一下。
本學(xué)年，我的整體成績較穩(wěn)，但月考的排名總是在下降，這是為什么呢？我翻了翻以前的卷子，發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中，我的作文和閱讀都還不錯，基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分，說明我的基礎(chǔ)不太扎實，英語要好好背單詞，語文也要認真理解每個字、詞的意思。相比之下，數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了，剛開學(xué)的時候總是錯計算題，后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí)，計算題錯的`少了，可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來，我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的，更重要的是看頭腦的靈活性，所以，這個寒假，我可不能閑著，一定要在這上面多練習(xí)，爭取讓自己的水平更上一層樓！
接下來就是身體素質(zhì)了，這個沒得說，絕對是突飛猛進般的提高！小學(xué)時，我在體育課上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在，我自己都不敢相信，長跑時的10圈居然輕松搞定了！我相信，照這樣練下去，身體素質(zhì)一定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強許多！
最后，我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認為，初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是：小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí)，而初中就不一樣了，所有事情都取決于自己。比如，小學(xué)老師上課會非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言，可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學(xué)起來（尤其是數(shù)學(xué)），想想，如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，漏掉了一堂課的重點，是多么可怕的事啊。所以，在本學(xué)年，我學(xué)會了自己努力，上進，最后通過長期的努力取得更好的成績！
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