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往來款項清理自查報告
在學習、工作生活中,接觸并使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的往來款項清理自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
往來款項清理自查報告1
本年度,我園嚴格遵守區(qū)物價局、區(qū)教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費標準,各項收費項目符合規(guī)定,經區(qū)物價局、區(qū)教育局審核通過,F將展宏幼兒園20xx年財務管理自查情況報告如下:
一、幼兒園領導高度重視
1、幼兒園配有財務辦公室,配有專(兼職)財務人員1人。
2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。
3、財務人員能做到當天發(fā)生的業(yè)務,當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
1、嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過我園自查,未發(fā)現自立收費項目、提高收費標準現象,我園有完善的經費管理制度,真正做到了?顚S。
1、幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的.記賬人員和審批人員、財務保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
三、加強有限資產的管理,保證幼兒園正常運行
1、根據幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余”。
2、制定了健全的資產管理制度,嚴格資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產流失。
四、本年度收支情況:
1、春季學期:幼兒入園數共xx人,學雜費總收:xxx元。總支:xxx元。結余:xx元。
2、秋季學期:幼兒入園數共xx人,學雜費總收:xxxx元?傊В簒xx元。結余:xx元。
此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視,今年我園繼續(xù)遵照區(qū)物價局、區(qū)教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費標準進行收費,嚴守財經制度,確保幼兒園正常運行,努力把我園辦成一流的幼兒園,讓領導放心、幼兒開心、家長滿意的幼兒園。
往來款項清理自查報告2
根據上級“學校經費管理年”的文件精神,為嚴肅財經紀律,加強學校財務管理,提高教育經費的使用效率。由校長牽頭,對我校的財務管理工作進行了認真的自查,現將自查情況匯報如下:
1,財務管理制度建設情況:我校財務管理制度健全,制定了健全的固定資產管理制度,對固定資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報賬員管理制度》《現金管理制度》《財務管理制度》等制度,并做到制度上墻。
2,財會隊伍管理情況:學校配有財務辦公室一間,配有兼職財務人員2人,設立報賬員崗位,由鎮(zhèn)教育辦公室財務中心統(tǒng)一管理。財務人員具有一定的'專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力,能按照有關財經規(guī)定記賬,經費使用合理,平時報表準確、及時,數據真實。
3,會計核算中心建立和運行的模式及學校的事權、財權如何劃分:財務辦公室配備了必要的計算機、打印機等設備,且能夠正常使用,實現了固定資產實行數字化管理;數據準確,入賬及時;校長執(zhí)行“一支筆”對學校負責。
4,學校收入管理情況:學校收入主要是財政撥款及事業(yè)收入,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,嚴格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規(guī)行為,書雜費收入由教務處核對義務教育及免費補助情況,報賬員按照教導處核對的人數及有關規(guī)定收取各種費用,收取完畢后全額上繳財政部門。
5,學校支出管理情況:學校支出嚴格按照審批制度,購買執(zhí)行先審批后辦理的制度,報銷環(huán)節(jié)要求各部門分管領導簽字核準,各項支出要據實列支。嚴格執(zhí)行政府采購制度,重大事項須通過全體行政會通過,嚴格執(zhí)行審批制度。堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!
6,學校資產管理情況:學校設立了專門的固定資產管理人員,建立健全資產的購置、驗收、保管等內部制度,建立學校固定資產管理臺帳,定期組織資產清查并及時和主辦會計對賬,報廢及毀損的固定資產及時上報。嚴格管理資產,未發(fā)現有學校固定資產對外出租、出借的情況,安全防護措施較好,做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
7,學校收費管理情況:嚴格執(zhí)行收費管理制度公開收費項目,公開收費標準,每學期開學都把收費項目、收費標準張貼于校門口,接受師生和學生家長的監(jiān)督;統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過學校自查,未發(fā)現自立收費項目、提高收費標準現象。
往來款項清理自查報告3
根據《XX市審計局關于開展年度財政財務收支自查自糾工作的通知》精神,我局結合自身實際情景,對本單位的財政財務收支情景進行了認真的自查,現就自查情景報告如下:
一、健全組織,強化領導
為確保此次自查工作順利進行,我局成立了以紀檢書記為組長的自查自糾清查小組,積極開展自查自糾工作。
二、嚴格清查,不走過場
成立清查小組后,局領導要求認真學習文件精神,對照自查資料進行自查。做到不走過場不留死角,及時發(fā)現和解決存在的.問題。
三、認真自查,及時自糾
按照《XX市審計局開展年度財政財務收支自查自糾工作的通知》的要求,我局對本單位執(zhí)行財經紀律及有關政策的情景以及內部財務管理制度的建立健全和執(zhí)行情景進行了自查。
1、我局所有財政資金均按預算用途使用,支出真實合規(guī)。
2、嚴格專項資金管理,做到?顚S茫瑹o截留、擠占和挪用的行為。其中某些工作性的專項資金接待支出略微偏高。
3、非稅收入征收合法合規(guī),無亂收費、亂罰款和截留非稅收入的行為。
4、認真執(zhí)行收支兩條線的政策,無以支抵收和坐收坐支的現象。
5、認真執(zhí)行規(guī)范津補貼政策,無在政策規(guī)定之外發(fā)放獎金、補貼的行為。
6、國有資產帳實相符,核算規(guī)范,無違規(guī)處置國有資產、截留處置收入的行為。
7、我局單位資金全部集中統(tǒng)一管理和核算,無“賬外賬”和“小金庫”。
8、我局根據本單位實際,建立并實施內部監(jiān)督和控制制度,相關人員在工作過程中嚴格遵守規(guī)章制度,有效地實施了內部監(jiān)督和控制。
經過自查,我局在某些工作性的專項資金招待費略微偏高。清查小組提出在以后的接待工作中必須要厲行節(jié)儉,嚴格控制接待標準。
往來款項清理自查報告4
從5月上旬起,結合本單位的實際情況,對本單位會計基礎工作情況進行了認真的自查,現就自查情況報告如下:
一、財務收支情況
在財務工作過程中,本單位嚴格按照《會計法》的規(guī)定,依法設置會計賬簿,并保證其真實完整,根據本單位實際發(fā)生的業(yè)務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿等。嚴格執(zhí)行國家有關財務法規(guī),所發(fā)生的各項業(yè)務事項均在依法設置的會計賬簿上統(tǒng)一登記、核算,依據國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定進行會計核算,確保數據真實、有效。在安排支出時,分輕重緩急,保證常規(guī)和重點支出需要,既體現實際工作需要,又考慮財力可能,根據辦公室各項工作任務,在財力可能的情況下,有保有壓,確保重點,統(tǒng)籌安排,合理支出。
二、單位內部控制制度建立和執(zhí)行情況
根據本單位工作實際,在建立并實施內部監(jiān)督和控制制度過程中,制定了《財產管理制度》。建立和完善各項制度的同時,相關人員在工作過程中嚴格遵守這些規(guī)章制度,有效地實施了內部監(jiān)督和控制,保證了會計工作的真實性、完整性以及單位財產的安全,加強了對本單位財產物資的監(jiān)督和管理,杜絕了各種漏洞的發(fā)生,達到了以下三點要求:
1、明確了記賬人員與審批人員、經辦人員的職責權限,使其相互分離、相互制約,以明確責任,防止舞弊,各項業(yè)務事項得以有序進行。
2、明確了財務收支審批程序和審批人的權限和責任,規(guī)范了各項資金的使用,提高了資金使用效益。
3、明確經費支出的范圍和開支標準,采取各種有效措施控制經費開支,杜絕了浪費現象的發(fā)生。
三、固定資產管理和使用情況
為了加強固定資產管理和使用,在固定資產購置時,嚴格按照政府采購程序進行采購,并根據有關規(guī)定,建立了賬簿、款項和實物核查制度,通過建立健全制度,會計人員對各項財物、款項的增減變動和結存情況及時進行記錄、計算、反映、核對等。一方面做到賬簿上所反映的有關財物、款項的'結存數同實存數一致;另一方面通過賬簿記錄和記賬憑證,原始憑證的核對,保證賬賬相符。無固定資產不入賬,公物私用及其他違規(guī)問題。
四、存在問題
通過自查,我村在財務管理和財務工作過程中還存在一些不足,在實施內部監(jiān)督制度和內部控制制度時,還未能完全達到《會計法》所規(guī)定的要求,預算管理制度、財務分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要進一步完善這方面的制度,實行更有力的措施,力求將這方面的工作做得更好。
往來款項清理自查報告5
我校一貫重視財務管理,專門制定了《三本學校財務管理制度》。按照教育局的要求,嚴格執(zhí)行財經紀律,在財務結算中心的指導和監(jiān)督下工作。自檢報告如下:
一、收入管理:
學校所有預算外收入均可進入財政專戶,嚴格執(zhí)行收支兩條每學期按照教育局批準的.收費項目和標準收取各種費用。不得擅自設置收費項目、擴大收費范圍或者提高收費標準。各類收費使用財政部門統(tǒng)一印制的財政票據,不存在亂收費現象。
二、支出管理:
學校所有支出均按實際發(fā)生額收取,不存在虛報、白條抵庫等現象。學校購買的教學設備、辦公用品和圖書資料由政府購買,學校的財務支出由校長嚴格執(zhí)行一支鋼筆。20xx元以上的支出由校務會議討論決定,學校財務監(jiān)督小組審議后執(zhí)行。學校實行校務公開制度,公示重大事項,建立健全財務管理內部控制制度,簿記人員與審批人員、出納人員、經辦人員、財產保管人員分離,各司其職,職責明確。小金庫、公款、表外賬戶等現象。
三、資產管理:
學校資產的出租、出借、出售、轉讓、捐贈、報廢和掛失,由校管委集體決定,并按國有資產處置管理的有關規(guī)定報批。學校建立了健全的資產購置、驗收、保管、使用、移交和維護的內部管理制度,建立了學校財產賬戶,組織了年度資產清查,確保賬戶平等、一致、一致。學校國有資產經校務會集體決定,報上級審批后出租、出借。不存在利用學校資產抵押擔保、用貨幣資金投資企業(yè)、購買股票基金、公司債券等風險投資活動。
四、會計隊伍建設:
在我校從事會計工作的會計人員,具有會計從業(yè)資格證書。能夠正確行使會計監(jiān)督職權,拒絕處理違反法律法規(guī)的會計事項,并提醒、督促相關人員予以糾正,確保會計信息的真實性、合法性和完整性。學校大力支持會計師年度會計繼續(xù)教育和相關法律知識培訓,提高專業(yè)素質。
往來款項清理自查報告6
調查對象
企業(yè)的往來賬款管理
調查內容
往來賬款是在企業(yè)生產經營中發(fā)生的應收應付款項包括應收賬款、應付賬款、其他應收款和其他應付款等。是企業(yè)資產負債的組成部分。近年來許多單位的往來賬款居高不下,影響資金周轉,直接或間接地虛增了資產、負債規(guī)模。往來賬款管理混亂,理應引起有關部門的足夠重視。
作為企業(yè)的一名財務人員在幾年的的會計工作中發(fā)現,許多企業(yè)往來賬款混亂,在往來賬簿打主意做動作的為數不少。雖然對“三角債”做了清理,但仍有企業(yè)、事業(yè)單位乃至部分行政機關把“掛賬”當作解決問題的靈丹妙藥,而“掛賬”往往又大都掛在往來賬欠賬戶頭,由此往來賬戶面目全非,違背了往來賬戶核算的原則和要求。單位的往來賬款居高不下,影響資金周轉,直接或間接地虛增了資產、負債規(guī)模。另外,往來賬款的管理混亂為某些單位弄虛作假、某些個人營私舞弊創(chuàng)造了一個犯罪的溫床。
為了更好的管理企業(yè)往來賬款,加速企業(yè)資金周轉。本人在08年8月對往來賬款混亂中常見的問題、往來賬款管理混亂的主要原因以及加強對往來賬款檢查的內容、方法進行了一次調查。現將調查情況報告如下:
一、往來賬款混亂中常見的問題
。1)因記賬手續(xù)不全而形成掛賬。
。2)不定期對賬。有些企業(yè)由于疏于對往來賬款的管理,不能做到定期與相關單位核對賬目,特別是欠款企業(yè),往往對債權人的對賬要求持抵觸態(tài)度,長此以往必然造成往來賬款賬目不清,為今后的'催款、清理帶來困難。
。3)往來賬款不定期清理。有些名存實亡的往來賬款長期掛賬,如壞賬不及時報損、處理,不需付債務不及時報批做營業(yè)外收入等,均造成往來賬款賬目混亂。
(4)對已銷賬的往來款管理不善。如已作壞賬的應收款,收回時作為賬外小金庫,甚至公飽私囊;不需付的款項,付出作為賬外資金,或被個人貪污。
(5)利用往來賬款調節(jié)利潤。
。6)利用往來賬戶擅自將公款借給外單位或個人。
(7)出租出借賬戶或為他人套取現金。企業(yè)往來賬中有些一進一出的款項,無明確經濟內容,實際出借賬戶為他人轉款,違反財務管理規(guī)定;再如有些業(yè)務員,利用職務之便,多次以備用金名義領取現金,然后通過銀行轉賬還款,實際是為他人套取現金,違反了現金管理規(guī)定。
(8)往來款賬務處理不規(guī)范,往來賬賬戶之間不按業(yè)務內容記賬。如有些與正常經營業(yè)務無關的款項計入應收賬款或應付賬款;再如不屑一戶但無法查清的應收、應付款余額相對沖。這樣不便于企業(yè)根據不同往來賬款的性質進行有針對性的管理。
。9)年終結賬方法不科學。個別結算賬戶,由于發(fā)生業(yè)務多,掛賬時
間長以及會計人員調入、調出等原因,已弄不清其經濟內容,查不明其經濟往來,這樣就出現了查不清、理不清的陳賬。
二、往來賬款管理混亂的主要原因有:
(1)單位財務管理和監(jiān)督機制不健全,對往來款項的清理不及時。有的事項該結算的不結算,逐年累積,事項越來越多,金額越來越大,會計人員調入調出,已弄不清其經濟內容。
(2)個別單位利用往來款項隱瞞已經實現的收入或支出,將往來科目作為調節(jié)利潤或凈收益的工具。利用往來賬款套取現金,設“小金庫”,人為地編造假賬,出現許多單腿賬。
(3)有些往來賬款賬務處理不正確,已收回的應收賬款不沖減,掛到應付款賬上,兩頭掛賬,使往來賬款額度加大。
(4)一些單位明知應收賬款已成呆死賬,應付賬款已無處可付,卻一直不做賬務處理。一是認為都是陳年老賬,別人都沒動,到我這也不能隨意動,逐年往下過,只不過廢幾篇賬頁而已。二是想處理,但覺得報批手續(xù)太麻煩,如呆死賬要有破產手續(xù),死亡證明等等。還有些誰也說不清,更是拿不出報批手續(xù)。三是財政會計主管部門對往來賬款檢查、清理工作認識不夠,各種檢查對往來款項只是抄個數,很少認真分析及時清理,也從不將其作為考核指標,這也是往來款項管理混亂的主要原因。
三、往來賬款檢查的內容
(1)查往來賬款的真實性。主要檢查有無故意弄虛作假.采取虛設明細賬戶或在實有戶頭上記假賬的手法,隱瞞真實的財務狀況。
(2)查往來賬款的合理、合法性。主要檢查債項形成的原因是否合理,是否在其業(yè)務活動范圍以內,檢查有無利用往來賬戶違反國家規(guī)定,進行不合理或不合法活動。
。3)查往來賬款的效益性。主要檢查往來賬戶中資金占用結構是否合理,呆滯資金占用比例,計算壞賬損失金額,計算多支付的銀行利息,來確定影響效益的程度。
。4)查往來賬款收入。支出業(yè)務往來賬戶可能存在偷稅、漏稅、隱匿收入、成本虛增、利潤虛假的問題。
四、往來賬款檢查的方法
(1)余額核對法。這個方法有兩層含義,一是總賬余額與明細賬總余額核對,二是各戶上年結轉額與上年年未余額核對。通過核對,驗證有無隱匿漏記問題,有無將有關賬戶合并、轉銷和改戶名等方面問題。
。2)戶名分析法。按合計制度規(guī)定,進行對照鑒別。往來賬應以對方單位名稱或個人姓名為戶名,進行分戶明細核算。不按規(guī)定設立戶名的賬戶,出現問題較大,應重點審查。
。3)經濟內容分析法。對往來賬戶中發(fā)生的實際經濟內容進行分析,主要是分析經濟業(yè)務是否應該在往來賬戶中核算。凡是有專用賬戶核算的經濟業(yè)務,拿到往來賬戶中核算,都存在不同程度的問題。
。4)賬齡分析法。這種方法就是通過往來賬款進行賬齡分析,對那些賬齡大、額度大的重點檢查,從中發(fā)現問題。
五、解決往來賬款混亂的對策
。1)完善會計規(guī)章制度。要制定往來賬款賬務處理規(guī)則。對賒銷產品賬務處理,要依據發(fā)票副本和欠款方財務部門出具的欠據;對退款賬務處理,
依據紅字發(fā)票副本和收款單位收、據;對年度往來賬款結轉要實行年度往來賬核對單,即年終結轉往來賬款根據債權債務承認數額進行結轉。
(2)加強財務管理和監(jiān)督,嚴明結算紀律。財務人員要認真履行職責,清理往來賬款,執(zhí)行制度要從提高會計基礎工作做起,正確使用會計科目,使項的核算正確。
。3)銀行等經濟監(jiān)督部門要認真考核,檢查企業(yè)、事業(yè)等單位和部門之間的結算業(yè)務,嚴格把關,進行專業(yè)性監(jiān)督和控制。
。4)對往來結算資金進行管理。在經營責任制和崗位責任制中,可將結算資金指標列為考核項目進行管理,并與企業(yè)責任人的經濟效益掛鉤,兌現獎罰。
往來款項清理自查報告7
根據省保障辦《省保障辦關于對農村中小學財務管理情況等進行專項檢查的通知》(黔保障辦[20xx]1號)文件精神和上級教育部門要求,我局及時組織人員,對全縣義務教育階段農村中小學財務管理等方面進行了全面自查,現將自查情況匯報如下:
一、基本情況
我局自20xx年元月起,實施“校財局管”,成立教育經費核算中心,中心設財務負責人1人、審核會計1人、制單會計1人、記賬會計1人、出納員1人、資產管理員1人。獨立核算單位設報賬員1 人,資產管理員1人,教育經費核算中心制定相關管理制度,明確崗位職責,各獨立核算單位參照執(zhí)行。實行集中管理模式,在教育經費核算中心賬戶下對各獨立核算單位設二級賬戶,統(tǒng)一進行核算。
二、新機制資金分擔情況
縣政府按規(guī)定的分擔比例足額安排落實本級財政應承擔資金,列入年初政府預算,按要求及時足額下撥。
20xx年,上級先后下達我縣農村中小學公用經費中央、省、市級資金2498.91萬元;縣級應匹配資金86.91萬元,F已下撥春季學期公用經費1377.4萬元(其中縣級資金43.5萬元)。
三、對農村中小學財務管理監(jiān)控情況
建立“以縣為主”管理體制,將農村中小學財務統(tǒng)一納入縣級管理,在不改變學校經費的所有權、使用權、自主權和保持會計主體責任不變的前提下,對農村中小學經費實行“校財局管”。
教育經費核算中心建立內部控制制度,逐步完善財務管理體制,對學校實行崗位牽制管理,按“管錢不管賬、簽批不經辦、經辦不管錢”的原則,依據相關管理辦法進行財務管理。教育行政管理部門成立內審機構,會同財政、審計、監(jiān)察等部門定期或不定期對學校財務進行檢查審計。
四、預算編制工作開展情況
在預算編制上,每年都先進行預算編制培訓,要求各校領導必須重視,并認真組織相關人員按輕重緩急的原則編制年度預算,在預算編制上采用“二上二下”的流程進行,將所有預算內財政補助收入、?钍杖、事業(yè)收入、其他收入等全部納入預算,統(tǒng)一編制、統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌安排、合理使用,嚴禁無預算支出或坐收坐支。
五、資產管理情況
對于學校資產管理,針對以前學校做的固定資產臺賬、總賬、明細賬混亂不清、殘缺不全的情況,我局專門召開過多次培訓會,針對要點進行講解,統(tǒng)一做帳模式。各校按要求均建立有固定資產臺賬、總賬、明細賬。
對于學校固定資產的購進,學校按年度預算提出申請,由教育行政主管部門審核同意后報政府采購辦辦理采購手續(xù)、規(guī)范購進、登記入賬、最后實名簽領使用。對于學校固定資產的報廢、轉讓,須由學校出具書面報告,交國資辦審核批準后,到教育局核銷后才能報廢或轉讓。
六、財務培訓情況
每年會同財政部門定期對學校財務人員進行業(yè)務培訓。主要對學校報帳業(yè)務和資金使用過程進行培訓,結合年終決算和年初預算中發(fā)現的問題,有針對性地對一些重點科目進行講解。且利用中小學校長參加業(yè)務提高班的機會及一些行政會議,對各校校長或負責人在財經紀律、政策要求、業(yè)務管理等方面進行講解和培訓,通過不斷的培訓,我縣教育系統(tǒng)各中小學對財經法規(guī)及財務管理工作知識有了更進一步的了解,對加強教育經費的管理使用起到了積極的作用。
七、學校開支定期在校內公示的`情況
各學校的資金使用情況由學校報賬員整理,報校委會通過,定期在校內公示。
八、建議及以后工作打算
結合我縣實際,學校在公用經費的使用上的確存在一些必須的開支,如寄宿制學校發(fā)生的晚自習費用,因缺編或請假所產生的代課教師費用,因工作檢查或校際交流(聽評課、質量研討、學術交流等)所產生的招待費等,希望上級部門能統(tǒng)籌考慮適當調整公用經費的使用范圍,并出臺相應的指導意見,讓公用經費確實落到實處,為義務教育的均衡發(fā)展服務并發(fā)揮出更大的效益。
20xx年開始,我縣實行“校財局管”,經過一年運行,發(fā)現我縣學校財務管理有很多薄弱環(huán)節(jié),如學校資產管理方面較混亂、資料建設不完整等。為了切實糾正存在的各種問題,我們將嚴格規(guī)范財務管理制度,加大財務工作人員的培訓力度,加強領導及財務人員法規(guī)意識,認真領會各級文件精神,進一步完善財務制度。積極探索完善“校財局管”核算管理制度和管理辦法,認真管好、用好農村義務教育經費,建立良好的教育財經工作秩序,將教育經費真正落到實處,真正為政府辦好人民滿意的教育,管好、用好上級下撥的各種經費。
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