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規(guī)培個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-01-04 13:02:32 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

規(guī)培個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的規(guī)培個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)

規(guī)培個(gè)人總結(jié)1

  1.在科主任和帶教老師的指導(dǎo)下完成了一定數(shù)量臨床患者的收治工作,圓滿完成了神經(jīng)內(nèi)科的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2.工作中耐心、細(xì)致對待病人,及時(shí)向上級醫(yī)師匯報(bào)患者的病情變化、提出診療過程中的疑問及難點(diǎn)并給予相應(yīng)處理,認(rèn)真汲取各項(xiàng)臨床經(jīng)驗(yàn)。

  3.能夠?qū)⒗碚撝R與臨床工作相結(jié)合,掌握了腦卒中、tia、顱內(nèi)感染等神經(jīng)內(nèi)科各種多發(fā)病、常見病的.診療常規(guī)和病歷書寫,熟悉了腰椎穿刺等各項(xiàng)?萍寄芗邦^頸部ct、mr(dwi)的典型病理改變。

  4.通過科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)講課等途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),提高專業(yè)技能。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)2

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,從20xx年x月xx日我

  院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地正式啟動,在這5個(gè)月里,我科室新分配了2名年輕護(hù)士,為科室注入了新的活力,與此同時(shí)也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。在這5個(gè)月時(shí)間里我科室共帶教1年內(nèi)年輕護(hù)士4人,三個(gè)月一輪訓(xùn),其中取得執(zhí)業(yè)護(hù)士資格的2人。經(jīng)過這幾個(gè)月的培訓(xùn),她們的基本理論、基本知識及基本技能等水平都有所提升。現(xiàn)總結(jié)如下:

  在培訓(xùn)的方法上,我們對一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對

  一帶教工作,選擇了本科學(xué)歷,具備有較強(qiáng)的?评碚撝R和操作技能以及高度的責(zé)任心等。

  培訓(xùn)內(nèi)容上,一年內(nèi)的年輕護(hù)士在進(jìn)入臨床實(shí)踐

  之前,參加了醫(yī)院安排的一周的崗前培訓(xùn),大家對制度職責(zé)流程及法律法規(guī)、預(yù)案、基本操作等進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)習(xí),培訓(xùn)結(jié)束也進(jìn)行了相應(yīng)理論考核。接下來在指導(dǎo)老師的帶教下參加臨床實(shí)踐,完成了規(guī)定的出科理論及操作考核,已經(jīng)能夠在責(zé)任組長的指導(dǎo)下單獨(dú)護(hù)理病人。科室每天早晨跟護(hù)士長參與晨交班與護(hù)理查房,每個(gè)月科室進(jìn)行?评碚撝R及操作培訓(xùn),對疑難病例進(jìn)行個(gè)案查房,病例討論,大家提前準(zhǔn)備,

  收集資料,共同學(xué)習(xí)新知識,新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核,讓大家真正學(xué)到知識。

  科室對各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案,各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊的填寫。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的填寫,讀書筆記由護(hù)士長不定期檢查、審閱。

  接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士能基本掌握本科室常見病及多發(fā)病的護(hù)理常規(guī);能夠做到對患者的有效出入院宣教、手術(shù)患者術(shù)前宣教及科室常用儀器設(shè)備的正確使用,能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作,以及常見藥物的使用方法,藥理作用有了一定的`了解。對于各種管道的護(hù)理,更換都已經(jīng)熟練掌握。

  護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組成部分,而新畢業(yè)護(hù)士培訓(xùn)是整個(gè)培訓(xùn)的基礎(chǔ),護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)指導(dǎo)老師對于護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用,因此指導(dǎo)老師應(yīng)提升自身修養(yǎng)及職業(yè)素質(zhì)、?扑剑ㄟ^有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對性地對新參加工作的護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),可以使她們的基本理論更牢靠,基本技能更規(guī)范從而勝任臨床護(hù)理工作。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)3

  時(shí)間就像是流水,匆匆地溜走,一晃眼我們的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了;厥自谏虾J惺T中學(xué)實(shí)習(xí)的半年時(shí)光,有歡笑,有失落,更有收獲。這半年里,我在學(xué)校里學(xué)到了很好的東西,學(xué)會了很多知識,這半年來,我也是學(xué)到了很多,感受到了大學(xué)里面的氛圍,也感受到了學(xué)校里面的氣氛。

  在這學(xué)期的實(shí)習(xí)中,我們的主要工作在石門中學(xué),我們主要的工作就是教學(xué)和班主任的工作。剛開始的時(shí)候,我們在聽課和教學(xué)方法上是完全不同的,但是,在這半年里,我也是感受到了我們石門中學(xué)的風(fēng)格,學(xué)到了很多,也是讓自己的工作能力有了方向。我在上海市石門中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年,其實(shí)學(xué)到的東西也是非常的.多的,我們的課程也是比較的少,但是學(xué)習(xí)的方法和方式是不可同的,我們在上機(jī)課之前的時(shí)候,我們的主要工作就是聽課,聽課的方法也是不同的,在學(xué)校,我們的主要任務(wù)也是不同的,所以我們的課程也是比較的多,而在這學(xué)期,我們的課程也是比較的多,但是在這學(xué)期,我也是學(xué)到了很多,我知道自己的教學(xué)方法是需要改進(jìn)的,同時(shí)在教學(xué)上,我也是要繼續(xù)的提升自己的,讓自己的工作能力有提升,更好的去把上課的效率給提高,在學(xué)校里面學(xué)到的東西也是很多的,我也是在此期間,認(rèn)真的去做好了,這也是讓我更加的有信心,更是得到了學(xué)校的肯定,而在這半年的工作里面,我也是有一些做的不好的地方,我也是在下半年的工作里頭,繼續(xù)的改進(jìn),去讓自己的工作做得更好。

  這半年的實(shí)習(xí)讓我也是感受到了自己的能力的問題,我也是有些做得不好的地方,但是經(jīng)過這半年的鍛煉,我也是感受到自己能力的一個(gè)提升和不足的地方,而我也是要繼續(xù)的來學(xué)習(xí),去做好,讓自己能更好的把我的教學(xué)工作給做得更好,讓學(xué)校有更好的成績。半年里,我也是感覺自己有了一些成績,有了一些收獲,我也是感覺自己也是更加的有動力了,對于自己的工作我也是更加的有信心去努力去做好。這半年里,我也是知道自己的進(jìn)步也是很大的,同時(shí)自己也是感受到自己的能力是更上一層的,而這半年的經(jīng)歷也是我的收獲,我也是相信我的工作能力是更加的高漲。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)4

  為期兩周的教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。兩周來,在區(qū)教育局和教研室組織的培訓(xùn)中,我聆聽了多位教育專家、教授的生動、形象的報(bào)告,深深地感受到了當(dāng)今教育教學(xué)面臨的挑戰(zhàn),以及課堂教學(xué)的諸多難題和教師們對新課程的困惑。這次培訓(xùn)讓我們收獲頗豐,受益匪淺。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一位教師,我深知自己在語文教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這次培訓(xùn),我相信我一定能有所進(jìn)步。

  一、教材分析

  這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們在區(qū)里進(jìn)行了一次課程改革的培訓(xùn),我們將自己在教學(xué)中的困惑和教學(xué)中的困惑拿出來,與大家互相學(xué)習(xí),共同探討,共同交流,使得我在教學(xué)方法、教學(xué)手段上又有了很大的提高。

  二、語文教學(xué)的理念

  1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識

  語文教學(xué)的目的在于運(yùn)用,在于運(yùn)用語言表達(dá)自身的情感和思想,使學(xué)生的語言文字敏感化。語文教育的本意在于通過語言文字的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力和自我表達(dá)能力,使學(xué)生具有良好的個(gè)性品質(zhì)。為學(xué)生的語言打下扎實(shí)的'基礎(chǔ),讓學(xué)生受用無窮。

  2、注重學(xué)生語感

  語文教材以語言文字的教學(xué)為中心,注重培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力、提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和自我展示能力。教師在教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力、提高學(xué)生的語言素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和人格的進(jìn)步。

  3、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會感受語言。

  語文教學(xué)是語文的基本工具和方面的重要工具。語文教學(xué)中的感悟,就是把語言文字的學(xué)習(xí)作為學(xué)生的終身必修課。這一過程不僅可以促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高,更重要的是作為一名教師能做好教育教學(xué)實(shí)踐的參謀和助手,能將語言文字應(yīng)用于教育教學(xué)過程之中。

  4、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文知識的同時(shí),培養(yǎng)自己的語文素養(yǎng)

  語文教學(xué)必須重視學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和情感,這也是語文學(xué)習(xí)的重要特征之一。因此在語文教學(xué)過程中,教師必須重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng),重視學(xué)習(xí)的過程,學(xué)生才會主動地去學(xué),學(xué)習(xí)效果才能達(dá)到。

  我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的語言能力。讓學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)語言,讓教師從課文的語言中感知語言,并在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)語文

  教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的語言實(shí)踐能力,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文,培養(yǎng)語言能力。這就要求我們教師不斷地開發(fā)和提高學(xué)生的語言,為學(xué)生的語言學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中學(xué)習(xí)語文。

  三、新課程語文教學(xué)的設(shè)計(jì)

  新課程下的語文教師應(yīng)努力提高課堂實(shí)效性,使學(xué)生在語文實(shí)踐中豐富語言積累,掌握學(xué)習(xí)方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下扎實(shí)的語言基礎(chǔ);鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面,增強(qiáng)學(xué)生在一切場合學(xué)語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。

  總之,通過學(xué)習(xí),使我對新課程語文教學(xué)又有了一個(gè)新的認(rèn)識。語文課程應(yīng)體現(xiàn)新課程的基本理念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言文字,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。我們應(yīng)努力實(shí)行新課程語文的基本理念:“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。”

  新課程要求全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和培養(yǎng)方式,為學(xué)生提供更多地讀書的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、處理信息的能力,使他們具有進(jìn)行語言實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。這就要求每一位教師不斷地更新自己的教學(xué)觀念,改進(jìn)自己的課堂教學(xué),形成特色的教學(xué)模式,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。語文教材的內(nèi)容十分豐富,語文學(xué)科的特點(diǎn)就在于它的整體性、系統(tǒng)性和綜合性。因此,每一位老師都要根據(jù)自己學(xué)生的具體情況和自己的教案,不斷地補(bǔ)充自己的不足,不

規(guī)培個(gè)人總結(jié)5

  20xx年是我們醫(yī)院成長為重要的xx年,在這xx年的時(shí)間里我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心與培養(yǎng)下不斷的成長與提高,本著“一切以病人為中心,展開發(fā)展”的服務(wù)宗旨,并能夠完成護(hù)理工作的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù),F(xiàn)將20xx年度我在工作中的護(hù)理工作總結(jié)如下:

  在日常工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對制度、落實(shí)制度,提高了護(hù)理人員的安全意識和服務(wù)水平。我堅(jiān)持每天利用班前會及護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)德規(guī)范、核心制度、急救藥品安全知識、院感知識、護(hù)理文書書寫、護(hù)理質(zhì)量、感染知識等進(jìn)行學(xué)習(xí),并且通過護(hù)理人員之間的互相交流、學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員不斷提高自身的素質(zhì)、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全等方面的知識。并且還定期考核護(hù)士不定期考核,并且有一次考核不合格的,將其納入到護(hù)士績效考核中去。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,明確崗位責(zé)任制、各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)。

  2、加強(qiáng)護(hù)理文書管理。

  我科護(hù)理人員嚴(yán)格遵照執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,不違反醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度,并做好記錄,嚴(yán)格控制病人數(shù)量,對一級護(hù)理人員負(fù)責(zé)。

  3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量。

  嚴(yán)格按照護(hù)理文書書寫質(zhì)量要求,注重書寫的及時(shí)性、規(guī)范性。不斷提高書寫質(zhì)量,定期修改護(hù)理文書,認(rèn)真落實(shí)三級質(zhì)控制,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行無縫隙交接,認(rèn)真做好出院病人的`回訪工作,使病人及家屬滿意,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)病房管理。

  我科病房小,多,大,小病房較多,這就需要護(hù)士加強(qiáng)病房管理。在病房實(shí)行責(zé)任制護(hù)理,如:床邊交時(shí),做到主管護(hù)士參加,并且病人不得離開。

  5、做到交。

  每天護(hù)士交,并且做完報(bào)告,并且做好了記錄。

  6、加強(qiáng)了醫(yī)院感染控制與管理,重點(diǎn)加強(qiáng)了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、消毒液、輸入洗手液、清潔消毒液等各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量的管理,有效地防范了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。全年無一例醫(yī)療糾紛和醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。

  7、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理。

  按照醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)抓了醫(yī)療廢物管理,對于一次性醫(yī)療用品使用后及時(shí)毀形,定期檢查督促,對各科室醫(yī)療廢物按要求管理,并做好了登記。

  8、加強(qiáng)病房的管理及治療,做到基礎(chǔ)護(hù)士熟練掌握,運(yùn)用自己專業(yè)技術(shù)將各項(xiàng)護(hù)理措施落到實(shí)處。

  9、科室每周晨間檢查,并進(jìn)行評比,每月科室均能評出優(yōu)秀帶教老師一名。

  10、每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查,并及時(shí)反饋,提出改進(jìn)措施,不斷提高病人滿意度。

  11、基礎(chǔ)護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理合格率1100%,并且對危重患者實(shí)施了轉(zhuǎn)運(yùn)、交接制度,并且認(rèn)真執(zhí)行了各種護(hù)理操作規(guī)程。

  12、護(hù)理查房、搶救工作得到了及時(shí)有效的落實(shí)。

  13、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%,并且在科室成功進(jìn)行了轉(zhuǎn)運(yùn)、交的工作。

  14、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,基礎(chǔ)護(hù)理合格率96.9%,無差錯(cuò)事故發(fā)生。

  15、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染控制達(dá)到了95%以上。

  16、堅(jiān)持每周對治療室、換藥室進(jìn)行空氣紫外線消毒,并記錄,每半月對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄。

  17、科室每月對病區(qū)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄;每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。

  18、一次使用后各病區(qū)浸泡10分鐘或物理浸泡15分鐘,并記錄。

  19、一次使用后各病區(qū)浸泡15分鐘或物理浸泡190分鐘(水浴、中浴),并記錄。

  20、一次使用后各病區(qū)浸泡25分鐘或物理浸泡30分鐘(物理浸泡25分鐘或物理浸泡30分鐘),并記錄。

  21、科室對于一次性注射器、輸液器、輸液器等用后進(jìn)行了消毒液培養(yǎng)和使用。

  22、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)6

  我很榮幸地參加了“省級培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),雖然這次培訓(xùn)只有十二天,但收獲頗豐。

  這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括教師的職業(yè)道德教育、教師的教學(xué)能力培訓(xùn)、專家的講座和名師的課堂實(shí)錄等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我開闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了教育觀念,促進(jìn)了自身的專業(yè)成長和發(fā)展。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得體會。

  在教育教學(xué)過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。

  教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自教師深厚的師德和高尚的人格,讓學(xué)生尊重教師,從而喜歡教師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)教師所傳授的各種知識。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,“學(xué)高為師,身正為范”,不僅要注意自身的師德修養(yǎng),還要學(xué)會做人的道理。

  教師的理想信念、價(jià)值取向、道德情操、人格魅力無不影響著學(xué)生,因此教師的理想信念、道德情操、人格魅力無時(shí)無刻不在影響著他們,甚至成為他們終身學(xué)習(xí)和生活的動力。教師要具有崇高的理想境界,崇高的精神境界,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的'拼搏,淡泊名利,無私奉獻(xiàn)的高尚情操。教師具有高尚的道德情操,才會在教育活動中建功立業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者和人盡己所能奉獻(xiàn)出自己的全部知識、智慧和力量,在傳授知識的同時(shí)還要做到以身作則、為人師表,用自己高尚的品德去感染學(xué)生、帶動學(xué)生,使學(xué)生親其師而信其道,啟其行而興其義,達(dá)到教書育人的目的。

  教師要學(xué)做結(jié)合,學(xué)做互助小組。一般說來,教師的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、很雜,只要善于總結(jié),理論聯(lián)系實(shí)際,掌握其規(guī)律,教學(xué)效果就會事半功倍。但是,這樣的學(xué)習(xí)有一個(gè)結(jié)果,就是學(xué)習(xí)的效果會更好。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新的教育思想、教育理念,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

  總之,作為一名教師,要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,要走的路還很長,不能因?yàn)樽蛱斓奈覀冇薪?jīng)驗(yàn),而懈怠,不能因?yàn)榻裉斓奈覀兙?/p>

  停滯不前,我們就要對得起今天,對得起每一天。學(xué)習(xí)讓我更深刻地體會到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入鉆研教材,努力提高個(gè)人教育、教學(xué)水平,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)7

  xx月xx日護(hù)理部組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)了護(hù)理文書的書寫規(guī)范、病歷的書寫要求、醫(yī)院各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度和各級護(hù)理人員考評制度,并組織全科人員學(xué)習(xí),使大家能夠認(rèn)真履行各自的職責(zé)。

  xx月xx日醫(yī)院舉辦護(hù)理技能操作比賽,我科12名護(hù)理人員積極參加,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),并代表醫(yī)院參賽,取得了優(yōu)異的.成績,為醫(yī)院爭了光,受到院領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  xx月xx日醫(yī)院組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)護(hù)理文書書寫規(guī)范,全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了護(hù)理文書的書寫規(guī)范。

  通過學(xué)習(xí)使大家能夠認(rèn)識到護(hù)理文書的書寫質(zhì)量和水平的提高是醫(yī)院生存和發(fā)展的根本。xx月xx日醫(yī)院組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)了護(hù)理文書書寫規(guī)范,學(xué)習(xí)了《護(hù)理管理辦法》和《醫(yī)院護(hù)理文書質(zhì)量考核評分標(biāo)準(zhǔn)》。并組織全科人員學(xué)習(xí)了《護(hù)理文書法》,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,促進(jìn)了護(hù)士對病人的觀察和了解,提高了醫(yī)護(hù)質(zhì)量,同時(shí)提升了護(hù)理理念,促進(jìn)了護(hù)理質(zhì)量的改進(jìn)。xx月xx日護(hù)理部組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)了護(hù)理文書書寫規(guī)范和注意事項(xiàng)。

  xx月xx日組織全體護(hù)士參加全院護(hù)士禮儀培訓(xùn),并組織護(hù)士進(jìn)行了一次全院性禮儀培訓(xùn)。

  1、護(hù)理工作量統(tǒng)計(jì):xx月xx日—xx月xx日護(hù)理部組織全體護(hù)士及全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)了全院護(hù)理人員的禮儀風(fēng)貌要求,并對存在的問題進(jìn)行了整改。

  2、護(hù)理部組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理核心制度》,并組織大家學(xué)習(xí)了核心制度及其操作規(guī)程。

  3、護(hù)理部組織全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)了《護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案》。

  4、護(hù)理部組織全院護(hù)士長進(jìn)行了一次急救應(yīng)急演練。

  xx月xx日—xx月xx日護(hù)理部組織全院護(hù)理人員進(jìn)行了一次“院前急救”演練。

  xx月xx日—xx月xx日全院共演練各類護(hù)理應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn),護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為0,全年無護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。

  xx月xx日—xx月xx日急診部組織護(hù)理人員進(jìn)行了一次全院性質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理質(zhì)量檢查及評價(jià)活動,并組織全院護(hù)士長參加質(zhì)量意識教育活動,參與質(zhì)量評價(jià)活動,并進(jìn)行了書面的小講課及科室問卷考試。

  xx月xx日—xx月xx日護(hù)理部組織全科護(hù)士長進(jìn)行了一次全院性質(zhì)量檢查及護(hù)理工作會,并對存在的問題和護(hù)理部的整改提出整改措施。

  xx月xx日—xx月xx日護(hù)理部組織全科護(hù)士長進(jìn)行了一次“護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案”培訓(xùn),并進(jìn)行了全院護(hù)士長預(yù)防護(hù)理工作培訓(xùn)。

  xx月xx日—xx月xx日護(hù)理部組織全科護(hù)士長參加了院感管理知識培訓(xùn)班。

  xx月xx日—xx月xx日護(hù)理部組織全科護(hù)士長進(jìn)行了一次全院性質(zhì)量檢查及護(hù)理工作會,并對存在的問題進(jìn)行了整改。

  xx月xx日—xx月xx日各臨床科室組織護(hù)理人員進(jìn)行了一次“護(hù)士應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案”培訓(xùn),并進(jìn)行了全院護(hù)士長預(yù)案演練一次。

  xx月xx日—xx月xx日護(hù)理部組織全體護(hù)士長進(jìn)行一次“護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案”培訓(xùn),并進(jìn)行了全院護(hù)士長預(yù)案演練一次。

  xx月xx日-xx月xx日對全院護(hù)理人員進(jìn)行了一次“護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案”演練。

  xx月xx日—xx月xx日對全院護(hù)士長進(jìn)行了一次全院性質(zhì)量檢查及護(hù)理工作會。

  xx月xx日—xx月xx日各臨床科室護(hù)士長進(jìn)行了一次護(hù)理質(zhì)量檢查和護(hù)理工作大檢查。

  xx月xx日—xx日護(hù)理部組織全院護(hù)士長進(jìn)行了一次“緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案”演練。

  xx月xx日—xx月xx日各臨床科室護(hù)士長進(jìn)行了一次全院性質(zhì)量檢查及護(hù)理工作大檢查。

  xx月xx日—xx月xx日各臨床科室護(hù)士長對全院護(hù)理人員進(jìn)行了一次“護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案”演練。

  xx月xx日—xx月xx日對全院各臨床科室護(hù)士長進(jìn)行了一次“護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案”演練。

  xx月xx日—xx月xx日對全院護(hù)士長進(jìn)行了一次科室護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案演練。

  xx月xx日—xx月xx日對全院護(hù)理人員進(jìn)行了一次“護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案”演練。

  xx月xx日—xx月xx日對全院護(hù)理人員進(jìn)行了一次“護(hù)理急救風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案”演練。

  xx月xx日—xx月xx日護(hù)理部組織全體護(hù)士長進(jìn)行了一次“

規(guī)培個(gè)人總結(jié)8

  我于20xx年xx月xx日參加了xx市教育局教育局為期一個(gè)月的教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí),我對xxxx-這個(gè)光榮的集體、這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、這一切都深深的認(rèn)識到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要作用。在這一個(gè)月中,我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是關(guān)于教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索。這次培訓(xùn)活動中,每位領(lǐng)域?qū)<叶家运S富的專業(yè)知識以及生動的教學(xué)案例為我們展示了一堂堂精彩紛呈的講座。

  通過這一個(gè)月培訓(xùn),我的教育教學(xué)理念有了進(jìn)一步的提高。我深刻地體會到,作為一名教師,必須不斷提高自我的教育水平。這樣才能不斷進(jìn)取和創(chuàng)新,成為一名合格的教師。

  這次培訓(xùn)的主要目標(biāo)有四點(diǎn):一是提高了教師教育的理論水平;二是豐富了教師教學(xué)藝術(shù);三是提高了教師教育藝術(shù)。這四點(diǎn)使我深入地了解到了教師的.教育藝術(shù)。

  教育科研是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵和核心。教研活動的開展是教師專業(yè)化成長的重要途徑,也是教師教學(xué)藝術(shù)的實(shí)現(xiàn)。教育科研的目標(biāo)是要求教師具有較強(qiáng)的科研能力。教科研能力是教師專業(yè)化成長的基礎(chǔ)。在這四點(diǎn)的共同努力下,教科研的任務(wù)也逐漸完善。教科研的基本任務(wù)是:一是構(gòu)建教師課堂教學(xué)藝術(shù);二是建立教師課堂學(xué)習(xí)的藝術(shù);三是研究藝術(shù)。教師藝術(shù)的核心在于鼓勵(lì)教師開展課堂教學(xué)藝術(shù)的研究,促進(jìn)教師教育藝術(shù)的專業(yè)化成長。

  我認(rèn)為,作為一名教師,在開始教學(xué)工作的時(shí)候,教師是主導(dǎo)作用,要充分發(fā)揮自身的特長,以學(xué)生為主體。教師的主導(dǎo)作用是為了教學(xué)工作服務(wù),而在課堂上,教師是輔導(dǎo)作用,要提高教師課堂教學(xué)的藝術(shù),就要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。我們要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中探究,在快樂中發(fā)展。

  在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的過程中,我也深知自己的不足。比如說,對課標(biāo)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐不能夠很好地指導(dǎo)和組織教學(xué)等。所以在以后的教研活動中要盡量把握好教材,把握教材,使自己的教學(xué)與教學(xué)水平有一個(gè)很好的提高。

  這次培訓(xùn)對我來說受益匪淺。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足于新課程改革的理論研究和學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)先進(jìn)理念、觀摩、實(shí)踐反思作為提高自身素質(zhì)和水平的有效途徑,努力提高個(gè)人教育教學(xué)技能。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)9

  活到老學(xué)到老,護(hù)士是人生一個(gè)階段的職業(yè)身份,護(hù)理知識卻是人一生都受用的。通過不斷的護(hù)理進(jìn)修學(xué)習(xí),總結(jié)。對醫(yī)院文化,護(hù)理發(fā)展歷史,護(hù)理管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,現(xiàn)將我的護(hù)士進(jìn)修總結(jié)歸納如下:

  1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

  端正思想,踏踏實(shí)實(shí)工作,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,愛崗愛業(yè),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,擺正自己的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,的確,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,護(hù)理工作是非常重要的工作。在整個(gè)醫(yī)療效果體現(xiàn)著這巨大的作用。常言道:三分治療,七分護(hù)理;

  2、堅(jiān)定信念

  在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

  3、提高思想覺悟

  要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

  4、增強(qiáng)法律意識

  在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛;

  5、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

  除了上述之外,在這次的這次的進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的.形象問題:護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身也是一種勞動的方式,是護(hù)士以誠服務(wù)患者的重要方式,微笑是無價(jià)的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)10

  我來院工作已經(jīng)xx年有余,在護(hù)士長及科護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞科室工作特點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,提高護(hù)理質(zhì)量,以科室成長為主題的醫(yī)院護(hù)理工作模式,堅(jiān)持“以病人為中心”,以“質(zhì)量為核心”,以安全管理為中心,不斷提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)水平,較好地完成了各項(xiàng)護(hù)理工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)抓護(hù)理安全管理工作,保證護(hù)理安全

  1、定期組織科室護(hù)士學(xué)習(xí)各種護(hù)理安全操作規(guī)程,使護(hù)理人員熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理安全制度,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度及操作規(guī)程,杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。

  2、加強(qiáng)科室護(hù)理人員之間溝通,定期分析和討論護(hù)理工作中存在的問題,把護(hù)理安全隱患排查在萌芽狀態(tài),確定科室安全管理目標(biāo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,保持護(hù)理工作的安全性。

  3、科室護(hù)理人員能夠熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用。

  4、加強(qiáng)科室現(xiàn)場管理,護(hù)士長每周檢查,并每月召開科室安全會議分析護(hù)理工作中存在的安全隱患,提出防范措施并及時(shí)整改。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士長工作手冊,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,護(hù)士長每周檢查并進(jìn)行登記,每月召開科室安全會議分析存在問題及整改措施,每月進(jìn)行護(hù)理安全考核并及時(shí)反饋。

  6、護(hù)士長堅(jiān)持每周2—3次科室晨會制。

  7、組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)各種護(hù)理文件書寫,以提高護(hù)理人員的理論水平與實(shí)際工作能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理,強(qiáng)化護(hù)理服務(wù),加強(qiáng)護(hù)理安全管理,做到護(hù)理有章可循,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。針對護(hù)理缺陷,及時(shí)查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),不定期分析討論護(hù)理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),提出整改意見,使護(hù)理工作真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

  8、護(hù)士長堅(jiān)持每周對科室進(jìn)行安全、護(hù)理安全教育,定期或不定期檢查,分析發(fā)生的安全問題,提出整改措施,并檢查整改落實(shí)情況,及時(shí)整改護(hù)理工作中存在的`不足。

  9、組織科室護(hù)士學(xué)習(xí)《護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)細(xì)則》,并組織討論,使科室護(hù)理人員充分認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)使我們科室每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程和工作流程,在以后的工作中,更好的為病人提供服務(wù)。

  10、堅(jiān)持每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我科全體護(hù)理人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,積極撰寫學(xué)習(xí)心得。通過科室每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷提高全科護(hù)士的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、加強(qiáng)病區(qū)管理,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量

  11、加強(qiáng)病房管理,做好各項(xiàng)護(hù)理安全工作。病房每日定時(shí)通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,并做好消毒工作。加強(qiáng)病房管理,做到安全、整潔、無煙頭。

  12、科室做到每日對病區(qū)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。

  13、一次使用后及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。堅(jiān)持每日對各種消毒液濃度測試檢查一次,xx月組織護(hù)士及責(zé)護(hù)人員參加一次護(hù)理操作考試。嚴(yán)格執(zhí)行一次性無菌操作三查七對制度。

  14、堅(jiān)持床頭交制度及晨間護(hù)理,預(yù)防醫(yī)生查對差錯(cuò)。

  15、認(rèn)真落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語。

  16、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護(hù)士。

  17、對全年工作進(jìn)行總結(jié),對工作中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,總結(jié)成功及不足,對下一步工作做好計(jì)劃。

  三、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

  18、對全科護(hù)士進(jìn)行了為期一個(gè)月的“三基”護(hù)理知識培訓(xùn),提高了全科護(hù)理人員的素質(zhì)

  19、全科護(hù)士參加護(hù)理部組織的“三基”理論知識考試、考核,平均成績97.97分,及格率95%

  20、合格率100%

  21、急救物品完好率到達(dá)100%

  22、護(hù)理文件書

規(guī)培個(gè)人總結(jié)11

  時(shí)間不等人,一晃眼,三年的時(shí)光就這樣瞬間蒸發(fā)了!泛著紅色微光的大學(xué)畢業(yè)證,預(yù)示著我某個(gè)階段的落幕,同時(shí)也指明了我下個(gè)旅程的開端!敖】邓怠⑿悦嗤小--在我接觸醫(yī)學(xué)知識的第一天就已經(jīng)牢記于心的醫(yī)學(xué)生誓詞,終于我也要帶著這樣一份純凈的信念上路了。畢業(yè)時(shí)簽訂協(xié)議,毅然來到XX醫(yī)院,內(nèi)心充滿的希望像湛藍(lán)的天空的一樣悠長。

  為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn),就像是校門外的另一個(gè)課堂,所不同的是,在這里我們學(xué)會了什么是醫(yī)院文化,怎么做才是正確的工作禮儀,進(jìn)行有效的醫(yī)患溝通需要注意什么,每一步都是我們踏入臨床工作前的序曲延伸。一場華麗麗的匯報(bào)演出之后,我正式進(jìn)去了“傳說太久”的臨床工作中去,沒有片刻遲疑。X科,XX醫(yī)院的重點(diǎn)科室,是大家公認(rèn)的最忙、最累的科室之一!盃幏謯Z秒救助生命”是我們科室的理念,大家都知道,來看X診的病人都是相對危重的,所以需要我們膽大心細(xì)、靈活多變的對待每一位患者。心肺復(fù)蘇、急性心肌梗死、中毒洗胃全部都在急救室里集合了,還有一堆發(fā)燒、腹痛的患者在門外候著,對于這樣的場面,初來乍到的我著實(shí)有些慌亂,這個(gè)英俊瀟灑的哈薩克族小伙--我的上級醫(yī)師消除了我隱隱作怪的膽怯心理,用有力的臂膀讓我在臨床實(shí)踐工作去勇敢往前闖。在書本中尋求答案,在實(shí)踐中尋找問題,知識的積累、工作的歷練就是這樣一步一步的成長的。感謝第一個(gè)帶教的庫老師,雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不從事臨床工作,但是必須承認(rèn)的是他把我?guī)規(guī)нM(jìn)醫(yī)學(xué)的大門,我的啟蒙老師。

  我科也肩負(fù)著X市中心的重任,電話,就像是一條通往健康的生命線,每一次撥打、每一次求助,都是對我們寄予了多少的信任和重托,就像通訊網(wǎng)絡(luò)的廣告詞--打通一個(gè)電話可以挽回的最高價(jià)值是生命。氣喘胸悶無法下床、車禍司機(jī)被困駕駛室、低血糖昏迷、夫妻吵架大打出手、醉酒后倒在路邊等等等等,每每這樣的現(xiàn)場,總能聽到車的警鈴和我們忙碌的身影。隨著人們越來越關(guān)注和重視健康,電話的響鈴頻率開始不斷攀升,可以有3-4個(gè)出診小組同時(shí)出診,出發(fā)的身影們在同一時(shí)間為大家的健康甚至生命操勞著。

  讓我印象里最深刻是20xx年冬天的深夜四點(diǎn)多,一位女性抽泣著給我們打來電話:我老公不行了,你們快來救救他吧!我們快速準(zhǔn)備,車閃著警燈像一支離弦的箭奔向出診現(xiàn)常護(hù)士穿著厚重的棉衣,我背著沉重的出診包,護(hù)工抱著監(jiān)護(hù)儀,一口氣爬到四樓。被家屬包圍的患者早已沒有了生命跡象,面色紫紺的讓人不寒而栗,我迅速接過護(hù)士準(zhǔn)備好的導(dǎo)管予以經(jīng)口氣管插管,同時(shí)護(hù)工予以持續(xù)性胸外按壓,護(hù)士予以快速建立靜脈通道,搶救的同時(shí)我詢問病史才知道:患者為40多歲男性,有夜間入眠打鼾的習(xí)慣,妻子突然有3分鐘的時(shí)間沒有聽到鼾聲,開燈一看,發(fā)現(xiàn)人早已叫不醒了。患者弟弟聞訊趕到,跪在地上雙手抱住我的大腿,大哭的說:求求你們,一定要救救他們!那一刻,我們覺得自己好偉大,也覺得自己擔(dān)子更重了!我們這邊奮力的搶救著,光線的另一邊患者弟弟早已癱軟在地上了。不一會兒,汗水浸濕了我們的衣服,功夫不負(fù)有心人,患者恢復(fù)自主心率,拉回急救室繼續(xù)搶救?墒亲罱K,患者在一場夢中沉沉的睡去了,再也沒有醒過來;颊呒覍偎盒牧逊蔚目奁,震撼著我們每一位工作人員--生命太脆弱,有時(shí)候我們能做的太少,但是只要有1%的機(jī)會,我們都會付出100%的努力。

  住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),讓我有幸到心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)分泌科、急診ICU等內(nèi)科臨床科室輪轉(zhuǎn)。敬佩那些認(rèn)真專注、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的帶教醫(yī)生,是你們一個(gè)個(gè)榜樣的力量支撐起我前進(jìn)的腳步,讓我知道什么是仁醫(yī)仁術(shù),什么是問心無愧,因?yàn)樽鰧W(xué)問之前請先學(xué)會做人,這是努醫(yī)生傳授給我的精神財(cái)富。在急診ICU輪轉(zhuǎn)兩個(gè)月后,劉主任讓我單獨(dú)值班,做我的二線聽班,即使轉(zhuǎn)過了那么多的科室,我還是對急危重癥的病人有些措手不及的,病情變化、急診會診我都會電話請示劉主任,無論是她的午飯時(shí)間還是午夜時(shí)分。我在她的指導(dǎo)下成功完成了一例中心靜脈穿刺術(shù),高興的同時(shí)還有感謝,因?yàn)槲疑钌畹挠浀媚峭硎窃聢A的.中秋節(jié)。其實(shí),要感謝的人很多,就讓我一一記在心底吧。

  在我看來,醫(yī)院就像是一個(gè)神奇多彩的大舞臺,展示著我們炙熱的青春,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任對我的信任,讓我有機(jī)會站在黨支部、院工會及團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動和大型晚會的舞臺上,臺下熱情持續(xù)的掌聲是對我最大的肯定和認(rèn)同。作為科室的工會小組長,充分發(fā)揮我做為群眾代表的身份,想大家所想,急大家所急,從科室工作到家庭生活中所出現(xiàn)的困難,一一為大家盡自己力所能及的力量,積極組織科室人員參加院工會組織的各項(xiàng)活動,發(fā)揮集體的力量為大家出謀劃策,用一種團(tuán)結(jié)的正能量把大家牢牢的聚攏在一起,真誠感謝在困難時(shí)為我伸出援手的同事們,我們一起前行。

  三年的時(shí)光,只是我從醫(yī)道路上淺淺的足跡,未來的日子,我會拼盡全力。前行的路上有可親可愛的同事,有默默關(guān)心和支持的大家長何主任,我相信有你們的鼓勵(lì)和幫助,我會在廣闊的天空中馳騁翱翔。

  讓我們一同呼吸,一同精彩!

規(guī)培個(gè)人總結(jié)12

  我的衛(wèi)校學(xué)習(xí)生涯馬上要結(jié)束了,學(xué)校安排我在某醫(yī)院的骨科做實(shí)習(xí)護(hù)士,沒過多久我和我的同學(xué)來到了安排的醫(yī)院骨科,剛來的時(shí)候還真不適應(yīng),每天實(shí)習(xí)老師都會讓我們看這些片子,通過片子了解病人的實(shí)際情況,剛開始看不懂,有很多不太明白,時(shí)間長了病人的片子一出來馬上就能看懂是什么情況了。

  骨科實(shí)習(xí)出科小結(jié)如下,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束骨科的實(shí)習(xí)生活,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的.味道,在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我對自己有了更多的了解,我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的過程中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習(xí),在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們,經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們,參與臨床診斷,我們每個(gè)同事之間互相鼓勵(lì),彼此學(xué)習(xí)。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)13

  今年xx月xx日,我們護(hù)理部組織全科護(hù)士參與了護(hù)理部組織的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)班,本著學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,提高?萍夹g(shù)水平,結(jié)合我科實(shí)際情況,為了適應(yīng)護(hù)理工作的新形勢要求,我科在今年xx月份護(hù)理部組織的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)班進(jìn)行了為期24天的護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn),并且參與其中,在護(hù)理部主任的指導(dǎo)下進(jìn)行了全科護(hù)士護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)。通過護(hù)理部組織的規(guī)范化培訓(xùn)使我們在工作中更好地適應(yīng)護(hù)理工作的需要,為我院今年護(hù)理工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

  為了提高護(hù)理人員的'理論水平,科組組織了一至三期的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)了各種護(hù)理文件書寫的技巧,并將學(xué)到的知識運(yùn)用到臨床中去。為了使每位護(hù)士都能熟練地掌握自己的護(hù)理技術(shù)及理論知識,科組織了科內(nèi)護(hù)理基礎(chǔ)知識及理論。護(hù)理部組織我們科里進(jìn)行理論及操作考試,科室組織我們進(jìn)行理論及操作考試,對于自己的工作,只要是在崗位上,我都能堅(jiān)持努力的工作。在今年xx月份,科室組織了一次骨科理論知識考試,我堅(jiān)持第二天對我科各個(gè)病室的工作技能,工作的內(nèi)容,儀器的使用,病情的觀察等進(jìn)行考試,并且親自參與各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,現(xiàn)場指導(dǎo),并且在日常繁忙的工作中,不斷提高了我們科室護(hù)理質(zhì)量,保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。在我科室全體護(hù)士的共同努力下,我科順利通過了護(hù)理部組織的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動,我科護(hù)士的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到了提高,同時(shí)也得到了病人及其家屬的認(rèn)可及好評。

  在今年xx月份“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動中,我科組織了一次“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動,在今年xx月份,護(hù)理部組織的這項(xiàng)活動中,護(hù)理部為了確保我科“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的活動順利完成,對各個(gè)科室的工作人員進(jìn)行了分工,責(zé)任到人,各盡其職。在我科,各個(gè)崗位的工作量是比較大的,為了確保我科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動順利進(jìn)行,我科護(hù)理人員主要是從事病人的全面整體護(hù)理工作,包括為病人提供入院前健康指導(dǎo)、與病人及家屬溝通,對病人提供護(hù)理服務(wù),對出院后的健康宣教,指導(dǎo)家屬做好復(fù)診登記、隨訪工作,及時(shí)了解患者的康復(fù)情況,發(fā)放護(hù)理部對出院后患者的隨訪,及時(shí)了解患者對護(hù)理工作的意見和建議,并對患者進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),提高了患者的滿意度,同時(shí)也提高了我科的護(hù)理質(zhì)量。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)14

  xx年xx月xx日,在縣委宣傳部的統(tǒng)一安排下,我們來到縣城的新城區(qū)進(jìn)行了為期三個(gè)月的規(guī)定學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和參觀,使我更加深刻地了解了黨的報(bào)告,更加堅(jiān)定了主義、社會主義的信念。

  一是深受鼓舞和鼓舞。通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到:一個(gè)人只有擺脫苦干和浮躁,才能安于現(xiàn)狀、勇于擔(dān)當(dāng),才能保持一個(gè)人應(yīng)有的斗志和堅(jiān)韌不拔的意志,在任何地方都能一事無成。要想成為一名真正的戰(zhàn)士還需要不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。

  二是對黨的建設(shè)有了新的認(rèn)識。黨的報(bào)告中的“”重要論述深刻闡述了對于推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的深刻內(nèi)涵,對于推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程又對于提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,密切聯(lián)系群眾,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  三是對黨的建設(shè)有了新的認(rèn)識。,是主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國的正確的原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。,對于黨和國家事業(yè)前進(jìn)的正確方向,是主義在中國的'運(yùn)用和發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興而作出的科學(xué)判斷,為我們黨在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)奪取斗爭的正確指明了前進(jìn)方向。

  三是對織有了更深入和全面的了解?椇驮诶碚撀(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾的生產(chǎn)、工作和學(xué)習(xí)中,必須堅(jiān)持黨的最新理論成果,保持黨同群眾的血肉聯(lián)系,永遠(yuǎn)保持黨同群眾的血肉聯(lián)系,為謀利益。

  通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,作為一名,不能僅僅只停留在書本上,還要緊密聯(lián)系實(shí)際情況,在工作中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)以致用,學(xué)習(xí)與實(shí)際相結(jié)合。要善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的思考,注意觀察、分析和解決工作中的重要問題,提高自己的工作能力和水平。這樣才真正做到在思想上與黨保持高度一致,永遠(yuǎn)保持一個(gè)應(yīng)有的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。

  通過學(xué)習(xí),使我更加懂得了,作為新時(shí)期的先進(jìn)工作者和一名基層領(lǐng)導(dǎo),必須堅(jiān)持黨的基本路線不動搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)應(yīng)有的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。

規(guī)培個(gè)人總結(jié)15

  為了更好地開展工作,使自己更快地融入到工作當(dāng)中去,特對今年的工作情況進(jìn)行自我總結(jié)。

  今年以來,我鎮(zhèn)以黨的五中、六中全會及縣“十一五”規(guī)劃為指針,以為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩個(gè)條例”,按照縣“十一五”規(guī)劃要求,按照“三個(gè)提升、四個(gè)提高”的要求,扎實(shí)推進(jìn)工作,在鎮(zhèn)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我鎮(zhèn)各方面工作取得了一定的成績,現(xiàn)將今年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)黨的理論知識學(xué)習(xí)。

  今年以來,我鎮(zhèn)十分重視黨的理論知識學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把理論、“三個(gè)代表”重要思想、作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過不定期組織集中學(xué)習(xí)和職工業(yè)余時(shí)間集中研討,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基本理論、基本知識、基本方法、基本領(lǐng)域相關(guān)知識,不斷提高的自我學(xué)習(xí)能力和自身素質(zhì),增強(qiáng)了的宗旨意識、法律意識和服務(wù)意識,有效地提高了廣大的綜合素質(zhì)。

  二、積極參與各項(xiàng)工作。

  今年以來,鎮(zhèn)組織廣大積極參與各類工作的開展,在縣委、縣的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)的指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)直各部門的大力配合下,鎮(zhèn)組織開展了以下幾項(xiàng)工作:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。鎮(zhèn)、高度重視黨的理論學(xué)習(xí)工作,為把此項(xiàng)工作抓緊抓好,鎮(zhèn)成立任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,由鎮(zhèn)長兼任辦公室主任。并將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,作為考核各項(xiàng)工作完成的重要指標(biāo)。鎮(zhèn)把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,并明確了領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各小組組長的職責(zé),做到工作有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展。

  2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。鎮(zhèn)充分發(fā)揮宣傳工作的優(yōu)勢,通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式加強(qiáng)廣大的宣傳教育,努力營造學(xué)習(xí)黨的的濃厚氛圍。

  三、積極開展“三基”工作。

  今年以來,鎮(zhèn)始終把抓好“三基”建設(shè)放在首位,堅(jiān)持以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為中心,以提高基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)質(zhì)量和效益為目標(biāo),以加強(qiáng)基層組織建設(shè)和社會服務(wù)建設(shè)為突破,狠抓基層組織建設(shè)。

  3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。鎮(zhèn)、始終把基層組織建設(shè)工作作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并納入議事規(guī)劃,與年度工作同安排,同考核。并與各項(xiàng)工作同部署、同檢查、同獎(jiǎng)懲。建立、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門積極配合的工作機(jī)制。

  4、加大投入,改善辦公條件。今年以來,鎮(zhèn)、投身鎮(zhèn)綜治委辦公樓建設(shè)。目前已完成了各部門辦公室、辦公室、公用房的改建。

  5、建設(shè)工作成效顯著。在鎮(zhèn)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)投入資金,完成了鎮(zhèn)社會治安綜合治理辦公室的`改建工作,新配置了辦公桌、椅、電腦、打印機(jī)、電話、電腦,并將社會治安綜合治理辦公室改為綜治辦辦公室。

  6、建立工作臺帳。鎮(zhèn)鎮(zhèn)成立了鎮(zhèn)綜治委,并制定了各項(xiàng)綜治工作制度。鎮(zhèn)把此項(xiàng)工作作為加強(qiáng)社會治安綜合治理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入議事日程,納入工作考核,并實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制。

  7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。為了適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求,鎮(zhèn)加強(qiáng)了對基層組織建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),采取了集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合,集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合等多種形式開展學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每月至少組織一次理論講座、觀看錄像等方式,使每名都受到了一次系統(tǒng)的黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)等方面的教育。

  8、強(qiáng)化保障,落實(shí)責(zé)任。鎮(zhèn)、把這項(xiàng)工作納入了鎮(zhèn)工作的重要議事日程,并將此項(xiàng)工作納入政務(wù)公開的重要內(nèi)容。一是鎮(zhèn)與各基層織簽定了村級目標(biāo)責(zé)任書;二是鎮(zhèn)長與各會負(fù)責(zé)人簽定了村級目標(biāo)責(zé)任書;三是鎮(zhèn)與基層組織簽定了鎮(zhèn)長與各會的目標(biāo)責(zé)任書;四是鎮(zhèn)與各會簽定了《村級目標(biāo)責(zé)任書》。

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