學(xué)生干部工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的學(xué)生干部工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生干部工作總結(jié)1
下面是對(duì)學(xué)生干部培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)和交流拓展做的總結(jié)：
一、課程學(xué)習(xí)
盡管本次受訓(xùn)的學(xué)生干部沒有參加校級(jí)的學(xué)生干部培訓(xùn)，但是主席團(tuán)成員及時(shí)的分享了他們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的內(nèi)容，結(jié)合我院的特點(diǎn)，學(xué)生干部的培訓(xùn)在今后的日子里會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，包括寫作培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)等的專題培訓(xùn)。
二、交流拓展
拓展訓(xùn)練主要是要培養(yǎng)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、斗志和凝聚力。在齊眉桿、人椅等團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲中，受訓(xùn)學(xué)生學(xué)到了如何與隊(duì)員溝通、協(xié)作，如何在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)成一致，完成任務(wù)。在做游戲的過程中每個(gè)人也都意識(shí)到團(tuán)隊(duì)中內(nèi)聚力的重要。在見后的學(xué)生干部培訓(xùn)工作中這類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課多多開展，一可以鼓舞士氣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；二可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通，在溝通中進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)已有的優(yōu)點(diǎn)，改正存在的不足。
現(xiàn)在我院新一屆的`學(xué)生組織成員已經(jīng)完成換屆，最缺少的就是干部培訓(xùn)，學(xué)生干部工作能力的培養(yǎng)、思想意識(shí)的提高十分重要。本次培訓(xùn)工作歷時(shí)時(shí)間短，影響力還不夠大，理論的教育培訓(xùn)還不夠，所以在未來的學(xué)生干部培訓(xùn)工作中我們應(yīng)該把培訓(xùn)內(nèi)容安排的多一些，讓學(xué)生干部培訓(xùn)工作的效果更顯著。
學(xué)生干部工作總結(jié)2
20xx年即將成為過去，為使下學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)生干部工作能夠更好地組織和開展，分析和總結(jié)一下自己這一學(xué)期的工作，找出自己所存在的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹(jǐn)對(duì)本學(xué)期所做的團(tuán)委學(xué)生會(huì)部委工作和班長工作做以下總結(jié)：
學(xué)生干部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。通過上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓我意識(shí)到了高年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。作為班長的我，更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用，積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競賽等各方面的積極性，遵守學(xué)院的日常行
身作則、起到先鋒模范作用，積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競賽等各方面的積極性，遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。因此，上學(xué)期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴(yán)以律己，起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
在黨組織生活方面，我積極參加黨組織開展的一切活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和方針政策，在理工基礎(chǔ)類學(xué)生黨支部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了陳福生校長在溫州大學(xué)教育思想大討論動(dòng)員大會(huì)的講話精神。通過在黨組織的磨練和向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)的過程中，我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號(hào)召黨員幫扶有困難同學(xué)、寢室結(jié)隊(duì)活動(dòng)中，與我結(jié)隊(duì)的是一位成績較差的同學(xué)，通過我與他的交流、開導(dǎo)以及每周兩三次的一起學(xué)習(xí)，使得他的期末考試成績?nèi)客ㄟ^。在監(jiān)督他學(xué)習(xí)的過程中，我也學(xué)到了許多，懂得了怎樣做好一名優(yōu)秀的黨員。
在班級(jí)活動(dòng)方面，為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，我積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)槲以荷砘技膊〉耐瑢W(xué)捐款，奉獻(xiàn) 自己的愛心，為他們的治療出了綿薄之力由于大三的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比較大，所以在征得出國留學(xué)們的同意之后，我們班確定了以學(xué)好專業(yè)課知識(shí)為首要任務(wù)，一切以學(xué)習(xí)為主、適度參與院、校學(xué)生會(huì)等部門舉行的活動(dòng)為輔。作為班長，我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級(jí)活動(dòng)，通過策劃活動(dòng)，鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動(dòng)，鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力;通過與同學(xué)、老師的交往，鍛煉了我的交際和口頭表達(dá)能力----更為重要的是擔(dān)任學(xué)生干部增強(qiáng)了我的工作責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。雖然在工作的時(shí)候會(huì)占用比較多的學(xué)習(xí)和休息的`時(shí)間，但只要妥善處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，我認(rèn)為是值得的。
在學(xué)長輔導(dǎo)方面，我和XX同學(xué)繼續(xù)著為期一年的學(xué)長輔導(dǎo)活動(dòng)，由于自己現(xiàn)在是大三且學(xué)習(xí)壓力比較大，因此花在學(xué)弟、學(xué)妹身上的時(shí)間就相對(duì)少了。但是由于這是擔(dān)任學(xué)長輔導(dǎo)小組的第二年，我們多少在這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)和工作方法，再加上平時(shí)有意識(shí)地接觸了很多這個(gè)班級(jí)的同學(xué)尤其是班干部，所以我們開展起工作來相對(duì)方便的多。為了真正起到“導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)管、導(dǎo)教”的作用，我們先后開展了晚自修監(jiān)督、走訪寢室、團(tuán)日活動(dòng)等活動(dòng)，為整個(gè)學(xué)長輔導(dǎo)活動(dòng)出一份力。
一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)同時(shí)也讓我了解自己在其中的不足之處，有時(shí)候真的覺得自己做的還不夠好，工作方法不是很恰當(dāng)，有時(shí)候工作量大的話就比較心煩意亂而且會(huì)無意中傷害到某些同學(xué)，還有創(chuàng)新 意識(shí)不足，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間相對(duì)不夠多，希望進(jìn)入大四的我能改進(jìn)以上不足。充實(shí)自己，完善自我。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我將會(huì)繼續(xù)努力，大膽創(chuàng)新，爭取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!
學(xué)生干部工作總結(jié)3
學(xué)生干部上半年工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，我們的工作隨著期末的到來也接近尾聲。這個(gè)學(xué)期的工作使我們學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足.由于xx使部分工作未按計(jì)劃進(jìn)行，但并沒有影響到我們的主要工作。
在本學(xué)期里，由我部室積極配合校女工部，在慶祝國際“三.八”婦女節(jié)的同時(shí)，喜迎的到來.我部室開展了以“超越夢(mèng)想一起飛”的主題活動(dòng)。在這次活動(dòng)中讓同學(xué)們感受到了節(jié)日的快樂，也讓同學(xué)們對(duì)婦女節(jié)有了更深的了解，并對(duì) 會(huì)有了更深的了解。
三月下旬，我院首屆體育節(jié)開幕，我部室全力協(xié)助文藝部搞好節(jié)目，讓開幕式的`節(jié)目更有吸引力。當(dāng)天雖然下著小雨，我們的開幕式依然辦得精彩。
關(guān)于文理分科，我認(rèn)為應(yīng)該從學(xué)校的層面進(jìn)行干預(yù)，僅僅考班主任不行，班主任干預(yù)過多，有的學(xué)生還會(huì)產(chǎn)生誤解，形成逆反心理，如果學(xué)校干預(yù)那就不一樣了，學(xué)生可能就會(huì)公正的來看待文理分科的問題。
以我班為例，我班目前有3—5個(gè)正取生，每次考試都是在虛擬線左右，其中有兩個(gè)長期在虛擬線以下，分析他們的成績，文科明顯優(yōu)于理科，這些學(xué)生文科成績都還可以，語數(shù)外考個(gè)300分也沒有問題，政史地穩(wěn)定在75分以上，而理化生只有三、四十分�？墒鞘艽蟓h(huán)境的影響，他們堅(jiān)持要學(xué)習(xí)理科，并申明要挑戰(zhàn)自己，這種學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很好，品質(zhì)也不錯(cuò)，與我相處也很好，他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)理科從某種意義上來說是“看得起”我們老師，我們就不好做太多工作，但是實(shí)際上這些學(xué)生學(xué)習(xí)理科的確很吃力。
據(jù)我們班主任私下談心，不少班級(jí)都有這種情況，倘若我們將這些學(xué)生該學(xué)文科的學(xué)文科，該學(xué)理科的學(xué)理科，各居其位，不錯(cuò)位，不越位，每個(gè)班多考一個(gè)三本應(yīng)該沒有問題，全校多考20個(gè)問題不大。
學(xué)生干部工作總結(jié)4
本學(xué)期的工作，原定計(jì)劃是：內(nèi)部建設(shè)方面，三場邀請(qǐng)老師的素質(zhì)培訓(xùn)、兩期團(tuán)隊(duì)制度文化培訓(xùn)、兩期讀書日、女生節(jié)慶祝活動(dòng)、一場“自我增值”內(nèi)部拓展活動(dòng)以及搭建交流平臺(tái)；
對(duì)外活動(dòng)方面，迎新招新、新生團(tuán)輔、大型戶外電影、心理聯(lián)絡(luò)員拓展培訓(xùn)、美文美圖征集大賽以及常規(guī)活動(dòng)的心靈電影一場、定期“心攜爾行”噴畫宣傳、心海導(dǎo)航講座兩場。
內(nèi)部建設(shè)中，只舉行了一期讀書日，效果沒多大突破，吸取上一年經(jīng)驗(yàn)，第二期沒搞我感覺是正確的，“自我增值”拓展活動(dòng)是一位副主席提出的，但是概念比較模糊，加上時(shí)期性的忙碌，后來也就忽略了，其他的都按計(jì)劃完成了，歸納起來在內(nèi)部氛圍上還是取得了不小的成就，有副部反應(yīng)說感覺上一年心協(xié)的壓迫感今天突然消失了，也有很多干事反映很喜歡這個(gè)組織，加上我所觀察到的內(nèi)部和諧感，還是挺讓人高興的！而對(duì)外活動(dòng)，本來想突破上一年的模式，在第一學(xué)期搞個(gè)大活動(dòng)，可惜最終因?yàn)樘鞖庠驍R置了，對(duì)組織造成了一定的影響，直接影響了干事們的士氣，慶幸的是我們挽救工作做得好，犒勞了所有人一餐宵夜，緩解了大家部分消極情緒和心態(tài)；間接影響就是我們?nèi)∠艘粓鲂暮?dǎo)航講座�？v觀整體，總算順利地完成了計(jì)劃要達(dá)到的指標(biāo)！
在這里要做一下特殊比較分析，今年我完善了組織的規(guī)章制度，并舉行了制度文化培訓(xùn)落實(shí)實(shí)施，這一點(diǎn)比上一年做得好很多，感覺一個(gè)組織這樣子就更趨系統(tǒng)完整，并且在管理上是有成效的。招新的話，由于團(tuán)委采取地方保護(hù)主義，并且報(bào)復(fù)式的有意為難，起因是上一年組織高層和他們發(fā)生了一些矛盾爭端，所以我們這邊一度劣勢，宣傳做得沒上一年好，沒想到機(jī)遇挽救了我們，指導(dǎo)老師對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育時(shí)幫我們做了口頭宣傳，同時(shí)我們?cè)谛律絹淼臅r(shí)候去粘貼溫馨提示也發(fā)揮了意外效果，面試的時(shí)候人數(shù)還是挺讓我滿意的，這兩種宣傳方式以后也可以引用；心靈電影倒是比我想象中的'成功，聽說幾乎滿座，我自己稍微分析了一下，場地優(yōu)勢+電影名稱吸引+大片效應(yīng)起了關(guān)鍵影響，值得借鑒；戶外沒搞成，但是那個(gè)時(shí)期派了那么多傳單，做了那么多宣傳，多少還是在學(xué)生中提高了組織的知名度，我始終相信有付出就會(huì)有收獲，要做兩面分析才科學(xué)，是不是這么一回事還真難考究了，起碼心態(tài)是好的，應(yīng)該提倡！
然后，歸納一下本學(xué)期我的所做所為：制度部分，修進(jìn)了章程制度和工作制度，在老師指導(dǎo)下重新確立組織宗旨、目標(biāo)，而在考核制度方面沒抓好，感覺流于形式，問卷中有小部分人覺得制度存在漏洞，這讓我很在意，下學(xué)期需要重點(diǎn)跟進(jìn)。
發(fā)言部分，面對(duì)整個(gè)組織包括全體大會(huì)致辭、制度培訓(xùn)提出組織價(jià)值觀和使命、戶外電影動(dòng)員大會(huì)鼓舞士氣、交代大會(huì)淡化消極氛圍講話、讀書日引導(dǎo)成員思考發(fā)言、總結(jié)大會(huì)針對(duì)問卷進(jìn)行的端正工作態(tài)度發(fā)言。
外交部分，加強(qiáng)了和大學(xué)城的交流，應(yīng)酬了團(tuán)委，解決了上一年歷史遺留的矛盾，打通學(xué)生會(huì)、校社聯(lián)，有兩個(gè)院同行機(jī)構(gòu)處于依附狀態(tài)，而有一個(gè)學(xué)院機(jī)構(gòu)挺抗拒我們的，這一部分做得不太好，加上我自己不擅長社交，所以下學(xué)期有待改進(jìn)。
活動(dòng)部分，我已經(jīng)盡可能調(diào)整自己的露面的頻率，既不太多也不太少，總體還行，缺憾是還有兩個(gè)部門的例會(huì)這個(gè)學(xué)期沒有出席過，活動(dòng)掌控方面主要做了老師與組織間的信息傳遞工作、活動(dòng)計(jì)劃書的審核拍案以及活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)控制工作。
危機(jī)部分，招新擺攤申請(qǐng)受阻，通過多方關(guān)系才及時(shí)拿到批條；戶外電影擱置，立刻召開交代大會(huì)向所有人解釋；內(nèi)部管理層矛盾，說盡好話，兩面協(xié)調(diào)，總算用這張老臉讓雙方各退一步；秘書處申請(qǐng)不按規(guī)定，團(tuán)委要求組織上交老師簽名檢討，我通過關(guān)系免了這個(gè)處罰；劇組的演出一再變動(dòng)，我也召集了主席團(tuán)和他們所有人面對(duì)面說清楚，比想象中容易解決。
差不多也就做了這么些，印象中比較多的還是跑老師辦公室進(jìn)行工作匯報(bào)、隔一個(gè)星期開下部長例會(huì)還有不定時(shí)參加各部門例會(huì)這些信息傳遞工作，還有一些附加的工作就是由于網(wǎng)編部不爭氣，讓我不得不幾次做了他們的工作，換做其他部門，我早就狠批了！制度不外乎人情，始終是一個(gè)營造人文氣息的組織，很多地方我也就模糊處理了，真希望下面的能多用點(diǎn)心思去琢磨我的用意！
歸納起來，這一學(xué)期在內(nèi)部制度和文化氛圍營造方面我是費(fèi)了不少功夫，也很注重對(duì)成員的培養(yǎng)，但是我發(fā)現(xiàn)由于上一年管理模式存在的弊端，導(dǎo)致今年的副部能力上有所下降，尤其依賴性較強(qiáng)，干事方面反而表現(xiàn)得讓我相對(duì)肯定。下個(gè)學(xué)期活動(dòng)比較多，老師對(duì)大活動(dòng)也會(huì)比較著緊，所以壓力還是有的，希望下面的靠得住，暫時(shí)來講我還是有點(diǎn)不放心。下學(xué)期我也打算改變一下領(lǐng)導(dǎo)方式，上學(xué)期做思想灌輸，下學(xué)期就要強(qiáng)迫思考，剛看了一本關(guān)于“提問式領(lǐng)導(dǎo)”的書，覺得觀點(diǎn)不錯(cuò)，下個(gè)學(xué)期又可以拿來試刀，我?guī)У倪@一屆我不敢奢求多閃亮，但是我不允許他們平庸！
今年確實(shí)是挺用心留在這個(gè)組織，身心投入的感覺的確很不同，雖然和干事層有代溝，但是我對(duì)于帶好副部和干事的渴望卻愈加強(qiáng)烈。上一年積存的戾氣消退了，更深入的思考了很多問題，更多個(gè)晚上的失眠，但是我很感謝，感謝這段成長的經(jīng)歷，我知道我在收獲什么，我感覺到我在不斷進(jìn)步，當(dāng)然還有很多方面需要加強(qiáng)，繼續(xù)努力，追求輝煌！
學(xué)生干部工作總結(jié)5
大家下午好！
我是來自07級(jí)的徐展，很榮幸作為新一任隊(duì)長代表辯論隊(duì)發(fā)言。下面，我代表辯論隊(duì)就過去一年來的工作向大家作匯報(bào)。
法學(xué)院辯論隊(duì)是法學(xué)院黨委、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的以辯論為主要活動(dòng)形式的學(xué)生組織，兼具學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性，這也就決定了我們的工作與其它社團(tuán)相比不同的特色和側(cè)重。作為專業(yè)的語言傳播類社團(tuán)，法學(xué)院辯論隊(duì)在提高法科學(xué)生的口語表達(dá)能力與思維能力、在豐富同學(xué)們的課余生活上，發(fā)揮著重要的作用。
我院辯論隊(duì)作為全校第一個(gè)獨(dú)立運(yùn)作的辯論組織，在不斷發(fā)展壯大的過程中逐漸形成了獨(dú)有的文化氛圍，在法學(xué)院內(nèi)擁有著廣泛的影響，取得了一系列榮譽(yù)。
下面，我將從社團(tuán)文化、辯論賽、其他思辨活動(dòng)三方面進(jìn)行具體匯報(bào)。
一、 塑辨論之魂，揚(yáng)思辯之輝，既往開來，開拓進(jìn)取，構(gòu)建發(fā)展優(yōu)秀社團(tuán)文化和專業(yè)品質(zhì)。
辯論隊(duì)自成立迄今已逾10年，這十多年的文化沉淀下來，形成了法學(xué)院辯論隊(duì)勤奮務(wù)實(shí)、開放創(chuàng)新的社團(tuán)作風(fēng)和文化。
所謂勤奮務(wù)實(shí)——辯論隊(duì)的工作目標(biāo)，要求我們?cè)诠ぷ髦斜仨毥^對(duì)的投入。每一次準(zhǔn)備比賽的過程中，從搜集材料，到討論立論，確定辯詞，模擬辯論，修改辯詞，再次模辯，再次修改，直到最終的上場辯論的整個(gè)過程，都凝聚了辯論隊(duì)成員的心血。辯論隊(duì)的工作強(qiáng)度之大，要超過很多社團(tuán)，工作到披星戴月甚至通宵達(dá)旦，都是辯論隊(duì)工作的常態(tài)。
勤奮好學(xué)的作風(fēng)也間接反映在我隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)上，例如我隊(duì)有很多隊(duì)員的成績位居班級(jí)前列；在創(chuàng)新杯、暑期社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成績。
所謂開放——辯論隊(duì)面向全院本科學(xué)生，匯集了每年新生中的精英。本學(xué)年初，共有147名08級(jí)新生參加了我隊(duì)舉辦的新生辯論賽，覆蓋面達(dá)到84%，創(chuàng)下歷史新高。幾年來，無論各學(xué)生組織，還是學(xué)院的學(xué)術(shù)精英、各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，甚至我院、我校的老師，都與辯論隊(duì)有著很深的淵源。
所謂創(chuàng)新——我們是人大各院系辯論隊(duì)中最早形成獨(dú)立建制的隊(duì)伍；我們舉辦了最早的新生辯論賽，并形成了慣例，直到今天還有其他院系找到我們尋求建立辯論隊(duì)伍的幫助；我們有著人大校內(nèi)最為豐富、最為專業(yè)的辯論資料以及相應(yīng)的資料儲(chǔ)備制度。本學(xué)期，辯論隊(duì)一直在向成為一個(gè)內(nèi)部分工明確，職能統(tǒng)一，制度健全，運(yùn)行規(guī)范的專業(yè)化社團(tuán)努力，我們下設(shè)組織部、宣傳部、外聯(lián)部、辦公室等部門，制定了部門章程，明確分工。這一改革也較好的調(diào)動(dòng)了辯論隊(duì)學(xué)員的積極性。
二、 積極參加各項(xiàng)辯論賽事，鍛煉隊(duì)伍，交流感情，做交流的使者，傳播人大法律人的精神。
作為辯論隊(duì)，辯論賽仍是我們工作的重點(diǎn)。一年來，我隊(duì)在校內(nèi)外各項(xiàng)辯論活動(dòng)中表現(xiàn)活躍，為法學(xué)院和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，是我們隊(duì)伍的驕傲。我隊(duì)共參與了校內(nèi)外大小30余場比賽，并在組織大型辯論賽上作了嘗試。
其中，在中國人民大學(xué)第四屆二十院院際友誼辯論賽中，我隊(duì)08級(jí)同學(xué)顯示出強(qiáng)勁實(shí)力，在與上屆亞軍隊(duì)伍國學(xué)院、傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)國際關(guān)系學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院分在同一小組的不利情況下，沉穩(wěn)應(yīng)戰(zhàn)，以三場全勝的戰(zhàn)績挺進(jìn)淘汰賽。淘汰賽中，我們?nèi)砸宦穭P歌，先后戰(zhàn)勝商學(xué)院、公共管理學(xué)院，以不敗戰(zhàn)績進(jìn)軍決賽。值得一提的是，決賽前，我院領(lǐng)導(dǎo)韓大元老師、林嘉老師、胡錦光老師、王軼老師、鄭小敏老師等還在百忙之中抽空到現(xiàn)場為我隊(duì)上場隊(duì)員加油鼓勁，使我們倍感振奮。最終，我隊(duì)獲得亞軍，08級(jí)章真同學(xué)獲全場最佳辯手。
在由中國法學(xué)會(huì)反家暴網(wǎng)絡(luò)中心舉辦的首都高�！胺醇彝ケ┝Ρ鞭q論邀請(qǐng)賽中，我隊(duì)力挫北京大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京外國語大學(xué)代表隊(duì)，最終獲得亞軍。
此外，我隊(duì)還參加了北師大、中政法等學(xué)校舉辦的“東亞國際杯”首都十六高校金融辯論賽、首都高校八校友誼辯論賽等，08級(jí)柳洋等同學(xué)表現(xiàn)出色多次獲全場最佳辯手，我隊(duì)也獲得了不俗的成績。在這些校外比賽中，我們不僅獲得了提高，也借此培養(yǎng)起了廣泛的外聯(lián)資源。
值得一提的還有我院辯論隊(duì)發(fā)起的“明德杯”七院辯論賽。作為主辦方之一，我隊(duì)嘗試舉辦大型辯論賽，并在組織工作上卓有成績。此外，我隊(duì)9名隊(duì)員以個(gè)人名義報(bào)名比賽，其中08級(jí)孔欣、張輝、章真同學(xué)晉級(jí)決賽，占到?jīng)Q賽總?cè)藬?shù)的1/2，最終章真獲得最佳辯手稱號(hào)，孔欣、張輝獲得優(yōu)秀辯手稱號(hào)。
三、 立足學(xué)院內(nèi)部實(shí)際，配合學(xué)院中心工作，始終將服務(wù)法學(xué)院學(xué)子放在辯論隊(duì)工作的核心位置。
圍繞著辯論工作，我們也絲毫未忘記我們是法律人自己的組織。我們立足于法學(xué)院同學(xué)，以鍛煉法學(xué)院同學(xué)的思辨能力為重點(diǎn)，全心全意為本院同學(xué)服務(wù)。
比賽期間，圍繞著“思辨和辯論”的主題，我們舉辦了多場辯論知識(shí)培訓(xùn)講座、禮儀知識(shí)培訓(xùn)會(huì)、信息搜尋輔導(dǎo)講座等，希望以此為人大法學(xué)學(xué)子的`全方位成長提供幫助。這些活動(dòng)也受到了同學(xué)們的廣泛歡迎。
畢業(yè)晚會(huì)中，兩集《明星辯論賽》成功打造了法學(xué)院辯論隊(duì)的品牌，成為觀眾最喜聞樂見的節(jié)目之一。本屆畢業(yè)酒會(huì)中，以即將畢業(yè)的辯論隊(duì)老隊(duì)員為核心打造的的明星辯論賽第三季也將作為全院保留的唯一一個(gè)語言類節(jié)目呈現(xiàn)給大家。
最后，我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我們的感謝，感謝一年來院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)辯論隊(duì)的大力支持，感謝郭禾、姚歡慶等多位給予辯論隊(duì)悉心的指導(dǎo)，感謝兩位鄭老師、喬老師在邀請(qǐng)指導(dǎo)老師、提供經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)教室等方面給與的巨大支持，感謝各兄弟社團(tuán)和各班級(jí)同學(xué)無私的幫助。我謹(jǐn)代表本屆辯論隊(duì)，對(duì)于各位的支持與幫助表示最誠摯的謝意！
憶往昔崢嶸歲月稠，展明朝壯麗前景闊。回顧辯論隊(duì)一年來的歷程，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，我們的工作還有很多地方還有待提高。但是，正視不足、直面挑戰(zhàn)、追求卓越正是幾代辯論隊(duì)人的不懈追求。我們也堅(jiān)信，在院黨委、團(tuán)委的大力支持下、在兄弟社團(tuán)的無私幫助下、在辯論隊(duì)隊(duì)員的艱苦努力下，辯論隊(duì)的明天一定會(huì)更加美好。謝謝大家。
學(xué)生干部工作總結(jié)6
xx年11月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，富有啟發(fā)性，形式也多種多樣，帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓(xùn)，能夠和來自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論，暢所欲言，從中我深刻體會(huì)到了知識(shí)與智慧碰撞的火花是無比的奇妙，每個(gè)同學(xué)都很想法和主義，在這樣的友好氛圍下，讓我們接觸，學(xué)到了，下面我就詳細(xì)介紹一下我的體會(huì)
首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來說，有開學(xué)式：領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程、宣布紀(jì)律講座，校團(tuán)委書記的講座，有關(guān)勵(lì)志人生的講座，高雅藝術(shù)欣賞，案例分析、分組討論交流，關(guān)于如何打造一流的團(tuán)隊(duì)的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級(jí)，比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過校團(tuán)委書記的講座我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生干部;通過高雅藝術(shù)的欣賞，又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對(duì)我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的視覺沖擊和思維響應(yīng)，在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識(shí)和情操;通過講座我們也清楚的認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在當(dāng)今社會(huì)競爭激烈的環(huán)境下，它所取到的至關(guān)重要的作用，讓我們明白了要有“teamwork”的精神，以便我們能夠在自己的道路上走的更遠(yuǎn)，走的更久;通過素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養(yǎng)了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力，讓我們學(xué)會(huì)了在困難中互幫互助，讓我們感受到了一股“團(tuán)結(jié)就是力量”的暖流……因此，這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記，果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷�，他很全面客觀的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問題和不良的工作作風(fēng)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生干部提出了新的要求。學(xué)生干部要善于堅(jiān)持在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要堅(jiān)持面向廣大同學(xué)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容，要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任，要注重設(shè)計(jì)尊重同學(xué)主體地位的工作，要充分運(yùn)用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò)，短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開展工作時(shí)的工作方法和工作原則，簡明扼要，同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系，我結(jié)合自身感受跟大家分享一下：一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，這個(gè)是老生常談的問題，我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績卻一落千丈，我認(rèn)為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時(shí)間分配，然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性，在別人睡覺的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí)，在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí)，要充分利用各種空余時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是靠我們擠出來的;二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，對(duì)于這方面，我覺得我們要推廣自己的工作品牌，拿一個(gè)活動(dòng)方案來說，它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂見的，然后我們進(jìn)行包裝美化，形成我們特有的'一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng);三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí)，一回到學(xué)院里就擺官架子，不配合學(xué)院、年級(jí)或班級(jí)的工作，對(duì)于這樣的同學(xué)，我認(rèn)為是很不符合干部的基本素質(zhì)的，干部是要用來服務(wù)同學(xué)的，服務(wù)服務(wù)在服務(wù);四是學(xué)生與老師的關(guān)系，這點(diǎn)毋庸置疑，有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì)有人情分的，所以做好這點(diǎn)很重要，當(dāng)然自身實(shí)力才是王道;五是自己與他人的關(guān)系，在家靠父母，出門要靠朋友，在學(xué)校里要靠同學(xué)，所以我們要加強(qiáng)和同學(xué)間的聯(lián)系，多一份關(guān)心同學(xué)的心，這樣對(duì)我們的發(fā)展也是很有幫助的;六是現(xiàn)在與未來的關(guān)系，我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長遠(yuǎn)一些，要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任，多干些活哪怕是臟活累活，而不是注視眼前蠅頭小利，天天喊著助學(xué)金，思政加分之類的，作為大學(xué)生，應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)。
再者，通過這次培訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到自身存在的一些不足，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，最起碼的是坐下來要能夠?qū)懀P頭功夫要鍛煉到足夠硬，這個(gè)是很多同學(xué)的“硬傷”，站起來也要能說，這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤，要說出來才能讓大家明白你所要表達(dá)的意思，這兩點(diǎn)我覺得自己還有很大的提升空間，我應(yīng)該制定相關(guān)的計(jì)劃，提升自己的說寫能力。
最后是關(guān)于小組討論，部分干部提出來的問題：同學(xué)參加活動(dòng)積極性較低(自身發(fā)展vs班級(jí)發(fā)展)，我覺得可以有這幾種渠道來解決①先硬性解決通過做幾次活動(dòng)讓大家熟悉;②活動(dòng)要吸引人且有意義;③考慮同學(xué)情況，組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué);④不能操之過急，要給大家營造一個(gè)“家”的感覺，珍惜集體，樹立主人翁意識(shí);⑤小部分帶動(dòng)小型活動(dòng)，再有大型活動(dòng)，不能操之過急。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細(xì)的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)確實(shí)很珍貴，我們是來自四個(gè)不同的學(xué)院，文理交璧，不同的角度，不同的思維方式讓我學(xué)到了很多，思維的碰撞，智慧的交鋒，讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多，引用涂書記的話與大家共勉:時(shí)刻保持忠誠，激情。
經(jīng)過一天的新生團(tuán)支書培訓(xùn),我對(duì)團(tuán)支書有了更深刻的了解。團(tuán)支書是班級(jí)向心力的塑造人,是老師的助手,連接師生關(guān)系的橋梁,是同學(xué)的朋友,同時(shí)又是一個(gè)普通的學(xué)生,做了這個(gè)身擔(dān)多個(gè)角色的團(tuán)支書,我不得不認(rèn)真的思考自己跨入大學(xué)的新目標(biāo),新挑...
很榮幸參加了xx年xx區(qū)中小學(xué)名教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),使我得以有如此珍貴的機(jī)會(huì)從各方面提升自己.總的來說，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報(bào)告，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的..
學(xué)生干部工作總結(jié)7
為讓新一屆團(tuán)工委的學(xué)生干部進(jìn)一步相互認(rèn)識(shí)與溝通，xx校區(qū)團(tuán)工委于20xx年6月13日早上在足球場開展了第二次的干部戶外拓展培訓(xùn)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)到了團(tuán)工委215的委員們和我們一起互動(dòng)。
清晨，足球場上就整整齊齊的排了四個(gè)隊(duì)，那就是團(tuán)工委的學(xué)生干部們。和我們一起參加互動(dòng)的委員有辦公室主任xx、組織部部長黃玉潔、宣傳部部長王曉英、青協(xié)主席鄧劉菲、青協(xié)副主席李僑、社聯(lián)副主席劉謙。
第一個(gè)游戲是五角一塊，游戲規(guī)則：將男女生的價(jià)位定位五角或一元，全部參加人員圍成一個(gè)圈，并圍繞著圈一直轉(zhuǎn)，直到主持人說錢的數(shù)量后停下。然后各自自由組合，湊出錢的數(shù)量，不符合的隊(duì)伍或個(gè)人就被淘汰。游戲由青協(xié)副主席李僑主持，其他的委員監(jiān)督。大家都按照游戲規(guī)則為成一個(gè)大圓圈后，變圍著圈轉(zhuǎn)動(dòng)。也許有些同學(xué)是第一次玩，所以開始有些摸不著頭腦。但后面在不斷的淘汰過后，游戲進(jìn)入到高潮。最后李橋?qū)W長以3塊5毛決出了游戲的最后勝利者。
第二個(gè)游戲是傳遞數(shù)字游戲，游戲規(guī)則：將參加人員分成幾個(gè)隊(duì)，各自排成一列。由主持人給最后的一名同學(xué)一張寫有數(shù)字的紙，然后最后一名同學(xué)在前一位同學(xué)的背上書寫數(shù)字傳遞。要求不能說話、不能比動(dòng)作、不能轉(zhuǎn)身、不能以發(fā)短信等形式向前傳遞。游戲由社聯(lián)副主席劉謙主持，其他委員監(jiān)督。所有參加的人分成了四個(gè)隊(duì)，游戲開始前有2分鐘的討論時(shí)間，各個(gè)隊(duì)都在商量自己的.方法，每名成員都積極發(fā)表自己的意見。游戲開始，大家都安靜的等著后面?zhèn)鬟f上來的消息，但是卻不停的發(fā)現(xiàn)有笑聲。最后由羅典同學(xué)所在的隊(duì)伍以2次成功傳遞信息的成績獲得勝利。在游戲過后，各個(gè)隊(duì)伍都派出了代表對(duì)本次游戲做了總結(jié)。
本次的戶外拓展，是增加團(tuán)工委學(xué)生干部的默契與配合的機(jī)會(huì)，也是相互認(rèn)識(shí)、交流的平臺(tái)，為以后更好，更快的工作奠定基礎(chǔ)。
學(xué)生干部工作總結(jié)8
xx年10月10日下午5：00在校團(tuán)委會(huì)議室召開的各校區(qū)主要學(xué)生干部會(huì)議上，我作為三個(gè)校區(qū)校紅十字會(huì)代表對(duì)我們組織9月份開展的各項(xiàng)工作向三位書記及其他指導(dǎo)老師作了匯報(bào)。下面，我對(duì)參加此次會(huì)議的幾點(diǎn)感受做簡單總結(jié)。
賴仿書記的三點(diǎn)忠告讓我記憶猶新。
一、賴書記說：“干部一定要做好人，走出去讓別人一看就感受到你是主要干部。”
我明白作為主要干部，首先，心底要有基本的禮貌性原則，尊重指導(dǎo)老師，和同事和睦相處。其次，還要有良好的精神風(fēng)貌。無論再累，我們都要抬起頭，挺起胸，以笑臉相迎他人，因?yàn)樾θ莶攀俏覀兘M織向外界展示的最好名片。最后，懂得謙虛上進(jìn)，積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。善于學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的干部會(huì)尋找到最快最好的學(xué)習(xí)路徑，而我們的指導(dǎo)老師當(dāng)然是最亮的指路明燈。
二、賴書記說：“干部的.執(zhí)行力度要強(qiáng)。”
作為第一負(fù)責(zé)人，針對(duì)某一次活動(dòng)，我只是把職責(zé)分配到各部門干部手中，而沒有關(guān)注他們工作的進(jìn)展，執(zhí)行情況勢必將阻礙活動(dòng)的計(jì)劃進(jìn)程，降低工作效率。所以，加強(qiáng)干部的盡職盡責(zé)心理，增加對(duì)工作的熱情是一個(gè)負(fù)責(zé)人必須關(guān)注的事情。另外，做事情一定要善始善終。好的開始，完美的收?qǐng)霾潘阄覀優(yōu)榛顒?dòng)畫上句號(hào)。
三、賴書記還說：“善于匯報(bào)、溝通、參謀”
一個(gè)好將軍，他最希望的是他的士兵愿意跟他打仗。我們的指導(dǎo)老師就是我們的將軍，我們要主動(dòng)向?qū)④娀貓?bào)我們的思想，善于和將軍交流，讓將軍明白我們寧愿戰(zhàn)死沙場，誓死不歸的戰(zhàn)斗狀態(tài)。一個(gè)好的士兵要把自己當(dāng)成將軍來看，面對(duì)問題，困難之時(shí)，首先做的是提出想法，做出對(duì)策。然后向?qū)④妳R報(bào)，要學(xué)會(huì)做一個(gè)參謀，而不是將問題推給上級(jí)，等待上級(jí)的解決方案。
羅元老師作為我們紅十字會(huì)的指導(dǎo)老師，他的忠告再次讓我感受到作為一個(gè)組織的主要負(fù)責(zé)人需要擁有和學(xué)習(xí)的能力是什么！
首先，我必須對(duì)自己明確定位，清楚各部門職能分工。
作為戰(zhàn)場上的將軍，一定要有方向，要讓自己的士兵明白他們?cè)撊ツ睦�，更要讓士兵們明白自己是火頭軍還是先鋒部隊(duì)？在各盡其責(zé)，做好本職工作的基礎(chǔ)上才能更好的互相合作，互相協(xié)助。
其次，我應(yīng)該抓重點(diǎn)，抓典型，打造本組織特色品牌活動(dòng)——無償獻(xiàn)血活動(dòng)。
一個(gè)組織就相當(dāng)于一個(gè)企業(yè)，企業(yè)要想在強(qiáng)大的競爭之林得以生存并壯大發(fā)展，打造特色品牌，以特色創(chuàng)造優(yōu)勢，吸納人才，最終才能更好的服務(wù)社會(huì)。
最后，我該學(xué)會(huì)怎樣整合資源，做好自己的特色活動(dòng)。
我校紅十字會(huì)是一個(gè)非營利組織機(jī)構(gòu)，開展活動(dòng)均為公益性。然而簡單小型的公益活動(dòng)對(duì)于一般群眾來說毫無吸引力，不足以感召他們參加活動(dòng)。但是相對(duì)于大型活動(dòng)，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源將是我們面對(duì)的更大的難題。要想拉回贊助，首先要讓贊助我們的人覺得活動(dòng)是有意義的，值得參加，并能對(duì)他們公司本身有正面宣傳作用。所以，我不能盲目的組織大家開展活動(dòng)，不能盲目跟隨老干部遺留的思想。我的眼界更應(yīng)該開闊到其他高校紅十字會(huì)，了解他們是怎樣開展活動(dòng)，整合資源，將一次活動(dòng)做到吸引外界人士的關(guān)注。
關(guān)于如何做好工作報(bào)告的方法，當(dāng)時(shí)我感覺到措手不及，不能很有條理的向各位老師回報(bào)我們一月來的工作重點(diǎn)，以及沒有表露出我們所開展活動(dòng)的意義、目的、所取得的成效。會(huì)后請(qǐng)教了羅老師。原來工作匯報(bào)需要像記敘文一樣有條理，有前因后果，突出工作重點(diǎn)、目的、意義、取得成效所在，語言不要累贅瑣碎。經(jīng)老師指點(diǎn)，我又學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。
以上都是我參加會(huì)議之后內(nèi)心真切的感受，在此，再一次向團(tuán)委各位老師致以崇敬和感謝！
學(xué)生干部工作總結(jié)9
時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入xxx已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了，在xxx工作的這段時(shí)間里，我有很多的收獲，也有很多的感想。下面我對(duì)自己在本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一試用期的學(xué)習(xí)階段
正所謂萬事開頭難，在剛通過面試真正接觸到xxx部的工作時(shí)就有力不從心的感覺，工作中有很多不懂的地方。經(jīng)過一系列系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，包括新聞稿的撰寫、各類公文的規(guī)范寫法、活動(dòng)及會(huì)議現(xiàn)場的拍攝、海報(bào)的制作等，熟悉了部門的各項(xiàng)工作內(nèi)容，并逐步的嘗試參與一些日常的工作。
二工作主要內(nèi)容
1、這個(gè)學(xué)期最主要的工作是各類活動(dòng)的海報(bào)和展板的制作，先后分別制作海報(bào)和展板宣傳的活動(dòng)有“學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)”、“‘三下鄉(xiāng)’會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)”、“‘美麗的廣西’主題攝影大賽”、“校級(jí)學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)”等。通過海報(bào)和展板的形式來宣傳校團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)，為擴(kuò)的校團(tuán)委在學(xué)生中的影響力盡自己的一份努力。
2、參加了一些活動(dòng)的攝影工作并撰寫活動(dòng)的新聞稿、參加了全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的采訪并寫采訪稿等。
3、參與其他部門的日常工作、協(xié)助舉辦各類活動(dòng)等。
三主要工作職責(zé)
主要的工作職責(zé)是積極發(fā)揮宣傳作用，為xxx的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳動(dòng)員工作的同時(shí)及時(shí)報(bào)道各類活動(dòng)會(huì)議等情況，為增加xxx在學(xué)生中的影響力積極的做出努力，xxx部可以說是我們各類活動(dòng)宣傳工作的核心。并且在做好本部門工作的同時(shí)協(xié)助其他部門做好各項(xiàng)工作。
四工作中的收獲
在xxx工作的這段時(shí)間里，我充分感受到組織如家般的溫暖和不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，和大家一起工作非常的愉快也學(xué)到了很多東西，包括工作方面、學(xué)習(xí)方面和處事做人方面等。進(jìn)去xxx對(duì)我來說是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)，xxx委給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，在這里我見識(shí)了各種大小的場面，在這里我受益匪淺。
五工作的不足和努力方向
1、加強(qiáng)與各部門的溝通和合作，提高自己與他人的溝通能力，多注意自己的處事方法，注意場合注意方式，注意自己的'言行舉止。
2、海報(bào)的制作不夠出色和新穎，應(yīng)學(xué)習(xí)更多的海報(bào)制作的方法，多進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，提高海報(bào)的質(zhì)量。
3、相機(jī)的使用還不夠熟悉和專業(yè)，還不能夠獨(dú)立的進(jìn)行活動(dòng)的攝影工作，應(yīng)更深入的學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
4、新聞稿的撰寫還存在很多的不足，應(yīng)多加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)等。我喜歡宣傳部的工作，并已對(duì)宣傳部產(chǎn)生了深厚的感情。我深知自己還存在很多不足和缺點(diǎn)，但是我會(huì)通過自己的努力來提高自己各方面的工作能力，為了做好我們宣傳部的工作，也為宣傳部得到更好的發(fā)展和地位的提高投入自己更多的熱情。
學(xué)生干部工作總結(jié)10
擔(dān)任學(xué)生干部可以讓我得到鍛煉，學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的人，擴(kuò)寬了我的交際圈，這讓我可以多向別人學(xué)習(xí)，同時(shí)，學(xué)生干部還可以服務(wù)同學(xué)了，我覺得很值的、很欣慰。在這段時(shí)間的工作中，我積極做好了學(xué)生干部的工作，幫老師分擔(dān)了工作，給學(xué)生提供了方便。下面是我的工作總結(jié)：
自**年三系合并后，我系迅速發(fā)展壯大，在第一屆學(xué)生會(huì)成立之后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，我系學(xué)生會(huì)能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我服務(wù)”、“自我管理”的宗旨，本著：“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神進(jìn)行工作的開展。
隨著時(shí)間的流逝，干部意識(shí)的提高，有幸自己能夠擔(dān)任第一屆第三任學(xué)生會(huì)主席，同時(shí)在廣大同學(xué)的鼎力支持下，經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷擴(kuò)展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了本學(xué)年初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績。
轉(zhuǎn)眼之間回想過去，似乎我們學(xué)生時(shí)代就要結(jié)束了。每每回顧這四年來學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi)，我感悟到作為學(xué)生干部為系、為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從系三委以及班級(jí)日常工作中得到鍛煉，使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生干部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。通過上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，讓我意識(shí)到了高年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。作為學(xué)生主席以及班級(jí)學(xué)習(xí)委員的我，更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用，積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競賽等各方面的積極性，遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。因此，.我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的`嚴(yán)以律己，起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
回顧成長中的苦與痛
猶如春蠶換衣，成長的過程需要苦痛。伴隨著半個(gè)學(xué)年來的成長，我也面對(duì)著一系列的苦與痛。
古語有云：“己所不欲，勿施于人�！奔热晃覀兊某砷L中有一系列的問題，那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。這學(xué)期以來，在和各部門部長及其他成員溝通交流方面對(duì)我來說是一片盲區(qū)。也正因此，在藝術(shù)系首屆“世博杯”男子三人制籃球激烈的比賽中，忙碌的身影總是體育部部長和、籃球協(xié)會(huì)會(huì)長，觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和籃球協(xié)會(huì)成員，卻缺少其他部長的助威。導(dǎo)致這兩個(gè)部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無聞地做著。
學(xué)生干部工作總結(jié)11
20xx年11月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，富有啟發(fā)性，形式也多種多樣，帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓(xùn)，能夠和來自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論，暢所欲言，從中我深刻體會(huì)到了知識(shí)與智慧碰撞的火花是無比的奇妙，每個(gè)同學(xué)都很想法和主義，在這樣的友好氛圍下，讓我們接觸更多，學(xué)到了更多，下面我就詳細(xì)介紹一下我的體會(huì)：
首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來說，有開學(xué)式：領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程、宣布紀(jì)律講座，校團(tuán)委書記的講座，有關(guān)勵(lì)志人生的講座，高雅藝術(shù)欣賞，案例分析、分組討論交流，關(guān)于如何打造一流的團(tuán)隊(duì)的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng)。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級(jí)，比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力；通過校團(tuán)委書記的講座我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生干部；通過高雅藝術(shù)的欣賞，又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對(duì)我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的視覺沖擊和思維響應(yīng)，在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識(shí)和情操；通過講座我們也清楚的認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在當(dāng)今社會(huì)競爭激烈的環(huán)境下，它所取到的至關(guān)重要的作用，讓我們明白了要有“teamwork”的精神，以便我們能夠在自己的道路上走的更遠(yuǎn)，走的更久；通過素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養(yǎng)了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力，讓我們學(xué)會(huì)了在困難中互幫互助，讓我們感受到了一股“團(tuán)結(jié)就是力量”的暖流……因此，這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記，果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷�，他很全面客觀的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問題和不良的.工作作風(fēng)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生干部提出了新的要求。學(xué)生干部要善于堅(jiān)持在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，要堅(jiān)持面向廣大同學(xué)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容，要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任，要注重設(shè)計(jì)尊重同學(xué)主體地位的工作，要充分運(yùn)用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò)，短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開展工作時(shí)的工作方法和工作原則，簡明扼要，同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系，我結(jié)合自身感受跟大家分享一下：
一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，這個(gè)是老生常談的問題，我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績卻一落千丈，我認(rèn)為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時(shí)間分配，然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性，在別人睡覺的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí)，在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí)，要充分利用各種空余時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是靠我們擠出來的；
二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，對(duì)于這方面，我覺得我們要推廣自己的工作品牌，拿一個(gè)活動(dòng)方案來說，它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂見的，然后我們進(jìn)行包裝美化，形成我們特有的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)；
三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí)，一回到學(xué)院里就擺官架子，不配合學(xué)院、年級(jí)或班級(jí)的工作，對(duì)于這樣的同學(xué)，我認(rèn)為是很不符合干部的基本素質(zhì)的，干部是要用來服務(wù)同學(xué)的，服務(wù)服務(wù)在服務(wù)；
四是學(xué)生與老師的關(guān)系，這點(diǎn)毋庸置疑，有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì)有人情分的，所以做好這點(diǎn)很重要，當(dāng)然自身實(shí)力才是王道；
五是自己與他人的關(guān)系，在家靠父母，出門要靠朋友，在學(xué)校里要靠同學(xué)，所以我們要加強(qiáng)和同學(xué)間的聯(lián)系，多一份關(guān)心同學(xué)的心，這樣對(duì)我們的發(fā)展也是很有幫助的；
六是現(xiàn)在與未來的關(guān)系，我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長遠(yuǎn)一些，要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任，多干些活哪怕是臟活累活，而不是注視眼前蠅頭小利，天天喊著助學(xué)金，思政加分之類的，作為大學(xué)生，應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)。
再者，通過這次培訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到自身存在的一些不足，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，最起碼的是坐下來要能夠?qū)�，筆頭功夫要鍛煉到足夠硬，這個(gè)是很多同學(xué)的“硬傷”，站起來也要能說，這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤，要說出來才能讓大家明白你所要表達(dá)的意思，這兩點(diǎn)我覺得自己還有很大的提升空間，我應(yīng)該制定相關(guān)的計(jì)劃，提升自己的說寫能力。
最后是關(guān)于小組討論，部分干部提出來的問題：同學(xué)參加活動(dòng)積極性較低（自身發(fā)展VS班級(jí)發(fā)展），我覺得可以有這幾種渠道來解決：
�、傧扔残越鉀Q通過做幾次活動(dòng)讓大家熟悉；
�、诨顒�(dòng)要吸引人且有意義；
�、劭紤]同學(xué)情況，組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué)；
④不能操之過急，要給大家營造一個(gè)“家”的感覺，珍惜集體，樹立主人翁意識(shí)；
⑤小部分帶動(dòng)小型活動(dòng)，再有大型活動(dòng)，不能操之過急。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細(xì)的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)確實(shí)很珍貴，我們是來自四個(gè)不同的學(xué)院，文理交璧，不同的角度，不同的思維方式讓我學(xué)到了很多，思維的碰撞，智慧的交鋒，讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多，引用涂書記的話與大家共勉：時(shí)刻保持忠誠，激情。
學(xué)生干部工作總結(jié)12
本次培訓(xùn)的主題是“學(xué)生干部的角色定位和工作方法”。主要講了四個(gè)方面內(nèi)容：一是工作狀態(tài)的定位，二是工作角色的定位，三是工作要求的定位，四是工作方法的定位。
關(guān)于工作狀態(tài)的定位，李書記通過當(dāng)好學(xué)生干部難不難、為什么要當(dāng)學(xué)生干部兩個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生干部正確理解和把握當(dāng)好學(xué)生干部的動(dòng)機(jī)和當(dāng)前學(xué)生干部工作的狀態(tài)，為進(jìn)一步明確改進(jìn)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
關(guān)于工作角色的定位，李書記提出了學(xué)生干部在工作中常見兩個(gè)的問題：一是角色不清，不知自己在班級(jí)中在校園里的角色是什么；二是角色沖突，比如在老師和同學(xué)之間左右為難。李書記結(jié)合學(xué)生干部中存在的問題，明確了學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行角色定位。李書記強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：一是學(xué)生干部首先是學(xué)生然后才是干部，學(xué)生的核心任務(wù)是學(xué)習(xí)，在保證學(xué)業(yè)順利完成的前提下做好本職工作；二是學(xué)生干部是服務(wù)者，學(xué)生干部不僅僅對(duì)老師負(fù)責(zé)，也要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生服務(wù)；三是學(xué)生干部是同學(xué)的楷模榜樣, 一個(gè)有魅力的學(xué)生干部要有六大意識(shí)：服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、楷模意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、仁愛意識(shí)。
李書記強(qiáng)調(diào)在做好角色定位的同時(shí)，更要做好工作定位，具體說就是要明確工作職責(zé)和工作范圍。工作職責(zé)分為兩方面：部門的工作職責(zé)和個(gè)人的工作職責(zé)。個(gè)人的工作職責(zé)是部門的所有工作職責(zé)，只是分工不同，具體工作不同，要明確具體工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。工作范圍是要明確哪些人哪些事歸你管，核心在于隊(duì)伍建設(shè)和工作的落實(shí)與監(jiān)督，各系列各部門要負(fù)責(zé)班委會(huì)和團(tuán)支部的各委員的隊(duì)伍建設(shè)和工作部置、指導(dǎo)、監(jiān)督和落實(shí)。
關(guān)于工作要求的定位，李書記首先對(duì)做好一個(gè)學(xué)生干部需要具備的能力提出了要求：有熱情、有自信、有責(zé)任心、有目標(biāo)、有方法。
關(guān)于工作方法的問題，李書記重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾方面：
一是如何和別人打交道。要做團(tuán)結(jié)人的.人，要注意識(shí)人，要善于用人，要善于培養(yǎng)人，要善于激勵(lì)人，要有容人的度量，要注意授權(quán)，不要爭搶功勞和榮譽(yù)。
二是自己如何做人。要思維清晰，有修養(yǎng)，要善于表達(dá)，要做好情緒控制。
三是如何提高工作執(zhí)行力。要培養(yǎng)我們自己提高執(zhí)行力的素質(zhì)，要有舍我其誰的責(zé)任心，要有專注目標(biāo)的定力、貫徹到底的意識(shí)，要做好工作計(jì)劃，要進(jìn)行有效的目標(biāo)管理，要做好時(shí)間管理，要善于進(jìn)行工作總結(jié)。
四是學(xué)生干部必須掌握的工作方法。例會(huì)制、講程序、明確具體的工作方法。
五是學(xué)生干部需要掌握五種好的工作方法，避免四種不好的工作方法。五種好的工作方法分別為：惠而不廢、勞而不怨、欲而不貪、泰而不驕、威而不猛。四種不好的工作方法為：不教而殺、不戒視成、慢令致期、出納之吝。
通過本次培訓(xùn)，學(xué)生干部對(duì)自身的工作有了更為深刻的理解，努力做到在保證學(xué)業(yè)的前提下，不忘初心，掌握好的工作方法，提升工作能力，積極主動(dòng)工作，熱情服務(wù)同學(xué)，不斷鍛煉自我，超越自我，在今后的工作中，繼續(xù)為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,謝謝!
學(xué)生干部工作總結(jié)13
作為一名學(xué)生干部我們要具備比一般同學(xué)更多的能力，我總結(jié)了一下，大致分為以下幾點(diǎn)：
（一）科學(xué)決策能力。
面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢，學(xué)生干部要善于及時(shí)作出正確抉擇，抉擇不及時(shí)就會(huì)影響工作的順利進(jìn)展。因此，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策。
（二）貫徹執(zhí)行能力。
學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹到各個(gè)班級(jí)下去，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。
（三）組織管理能力。
每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。學(xué)生干部要善于把本部門的目標(biāo)同干事的實(shí)際狀況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類人才，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良好效果。
（四）綜合協(xié)調(diào)能力。
作為學(xué)生干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，作為老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)同學(xué)們的熱情，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造部門強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù)，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
（五）選材用人能力。
組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績、經(jīng)驗(yàn)，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才，但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢。而學(xué)生干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn)，把合適的`人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力，保障學(xué)生工作順利開展。
（六）處事應(yīng)變能力。
社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，學(xué)生干部不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢，適時(shí)調(diào)整，爭取最佳效果。
（七）開拓創(chuàng)新能力。
在事業(yè)發(fā)展的過程中，一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果學(xué)生干部僅僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風(fēng)，也不能肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)老師賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)生工作不斷發(fā)展。
（八）學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，學(xué)生干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的學(xué)生工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。學(xué)生干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐方法。
最后，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)注意一下幾方面的提高：
�、贅淞�(zhí)行意識(shí)。
�、陴B(yǎng)成執(zhí)行習(xí)慣。
③營造良好人脈。
④保持積極心態(tài)。
�、輰W(xué)會(huì)分析任務(wù)。
�、薷愫脮r(shí)間管理。
�、咦⒅剡^程任務(wù)。
作為學(xué)生干部，我們的共同目的是去服務(wù)廣大的學(xué)生，協(xié)助老師完成學(xué)生工作中的事務(wù)。進(jìn)而提升和鍛煉自我，為以后的社會(huì)性工作奠定一定的基礎(chǔ)。因此，我會(huì)深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
學(xué)生干部工作總結(jié)14
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是學(xué)生會(huì)主席王應(yīng)松，從本學(xué)期開始，每周將由學(xué)生會(huì)干部對(duì)上周的檢查情況實(shí)行周總結(jié)，我相信這將會(huì)是一個(gè)很好的開始，既有利于同學(xué)們更加清楚檢查的情況，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生干部的一種監(jiān)督和鼓勵(lì)。
現(xiàn)在我代表學(xué)生會(huì)干部對(duì)上周的檢查情況作一下工作總結(jié)：在上周的檢查中，紀(jì)檢部，宣傳外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，秘書部四個(gè)部門參與了日常檢查，人數(shù)總共54人，雖然剛開學(xué)不久，但所有的學(xué)生干部都盡快調(diào)整了心態(tài)，較好的完成了檢查任務(wù)，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，對(duì)所有學(xué)生干部的辛勤勞動(dòng)表示感謝，同時(shí)也希望你們能繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作。
總的說來，我校學(xué)生總體態(tài)勢良好，但還是存在以下問題：
1、上一周是由紀(jì)檢部和宣傳外聯(lián)部檢查早操，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)，在早操開始的時(shí)候仍有些同學(xué)還沒有到班級(jí)的隊(duì)伍中來，這給檢查的學(xué)生干部帶來許多麻煩。針對(duì)這種情況，從本周開始，如果再有同學(xué)遲到將會(huì)由學(xué)生會(huì)聯(lián)合學(xué)生科給這些同學(xué)相應(yīng)的處罰，比如跑步，寫檢討等，希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待此事。
2、晚修是由學(xué)習(xí)部和秘書部檢查，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)，有些班級(jí)同學(xué)說話聲太大，影響其他同學(xué)自習(xí)，還有些班級(jí)利用自習(xí)的時(shí)間看電視，導(dǎo)致課堂紀(jì)律渙散。所以針對(duì)這個(gè)問題，學(xué)生會(huì)將會(huì)安排值班干部突擊檢查，如果哪個(gè)班級(jí)紀(jì)律不好就會(huì)被學(xué)生會(huì)干部登記交給學(xué)生科處理。3、宿舍檢查。從新學(xué)期開始，宿舍檢查是安排每天一個(gè)部門輪流檢查，并且從原來的10點(diǎn)20分調(diào)整到了10點(diǎn)30分。希望同學(xué)們?cè)?0點(diǎn)30分之前一定要趕到宿舍中去。
4、此外，在學(xué)生會(huì)團(tuán)體中存在個(gè)別干部檢查不認(rèn)真，甚至遲到的現(xiàn)象，作為學(xué)生的優(yōu)秀組織，希望這些干部能夠認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待這個(gè)問題，無愧于學(xué)生干部的稱號(hào)。
我們?nèi)w學(xué)生會(huì)干部為了更好的服務(wù)同學(xué)和提升學(xué)生的自主管理能力，我們一直在努力。比如為了更好的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，我們進(jìn)行了檢查表改版，上一周的檢查表已經(jīng)開始換新版的`檢查表，剛開始使用新表可能大家還不適應(yīng)，需要各位班干部和學(xué)生會(huì)干部配合，認(rèn)真填寫登記，在登記的過程中發(fā)現(xiàn)問題可以向部長反映。謝謝大家的配合。
作為學(xué)生的自主管理群體，學(xué)生會(huì)將會(huì)積極發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力，努力創(chuàng)新，讓各項(xiàng)工作以更快、更好的方式展現(xiàn)在全校師生面前。
我的總結(jié)報(bào)告完畢！謝謝大家。
學(xué)生干部工作總結(jié)15
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，辦公室在教師和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在包括部長和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自我的工作及任務(wù)，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用，得到了主席團(tuán)和各部的肯定，完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。
第一、組織協(xié)調(diào)
辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁，部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，得到了教師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長及干事的肯定。使學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進(jìn)行和開展。
第二、物質(zhì)保障
另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng)，及時(shí)按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強(qiáng)烈的職責(zé)感，克服了很多的困難，保證了學(xué)生會(huì)一切活動(dòng)的順利開展和進(jìn)行。
辦公室在本學(xué)期能夠及時(shí)地為各部門的各種活動(dòng)供給相應(yīng)的物品，保證了各部門活動(dòng)的順利開展。同時(shí)，經(jīng)過一學(xué)期的工作，也發(fā)現(xiàn)了必須的問題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統(tǒng)等問題，這也是辦公室下一階段工作重點(diǎn)改善的.地方。
第三、部門活動(dòng)的開展
本學(xué)期，辦公室除了做好各各部門的后勤保障工作以外，還開展了一些生動(dòng)、有進(jìn)取意義的活動(dòng)。
本學(xué)期，在主，席團(tuán)的指導(dǎo)下，辦公室還主要負(fù)責(zé)了《xx大學(xué)學(xué)生會(huì)手冊(cè)》的編纂制定工作，我們?cè)趨⒖剂松弦话媸謨?cè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生會(huì)的發(fā)展的，與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)一些不合乎此刻發(fā)展、環(huán)緊等因素需要的條款，做出了修改、刪減和增補(bǔ)。
此外，辦公室還在一些世界性的節(jié)日等自制海報(bào)，宣傳節(jié)日，力圖在普及知識(shí)的同時(shí)，讓更多的同感受的學(xué)生會(huì)的溫馨，也取得了必須的效果。
在活動(dòng)開展的過程之中，辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和職責(zé)心，克服困難，進(jìn)取的發(fā)表自我對(duì)活動(dòng)的看法和想法，集思廣益;同時(shí)各部的部長、干事也對(duì)辦公室的活動(dòng)的開展給予了極大的幫忙，使幾項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿成功。
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