學校管理落實情況自檢自查報告(15篇)
在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用報告,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學校管理落實情況自檢自查報告,希望對大家有所幫助。
學校管理落實情況自檢自查報告1
根據(jù)縣教育局、縣公安局關(guān)于開展學校安全工作的通知精神,為進一步加強對平安校園的各項工作落到實處,我校緊緊圍繞依法治校,以德治校的總體要求,以爭創(chuàng)“安全學校”保一校平安為目標,開展工作。
一、切實增強責任意識,確保學校安全。
全體教師提高思想認識,牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想。加強對學生安全教育。首先采取各種有效措施,層層狠抓安全知識學習和教育,健全有關(guān)安全工作保障制度,將工作層層抓緊、抓細、抓實。學校各部門負責人、年段長、保衛(wèi)干部分工合作齊抓共管,不斷增強師生的法制觀念和辨別是非的`能力,提高自我保護意識。學校從實際出發(fā),利用暑假加固樓梯、欄桿和各層樓花架,整修教室門窗、電腦室安裝鐵門等,確保校園安全。
二、安全教育和檢查、落實各項措施:
1、學校與學生家長、班主任老師、門衛(wèi)人員簽訂安全工作責任書。
2、加強門衛(wèi)、值班、巡查和初中學生晚自修的督查制度。
3、在放假期間前,著重對師生進行消防、游泳、交通、食品衛(wèi)生、防汛方面的安全教育。
4、檢查教學樓消防設(shè)施配備是否到位,確保疏散通道暢通。
5、對校園內(nèi)存在安全隱患及時排除,防止突發(fā)事件的發(fā)生。學校200米以內(nèi)現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)影響正常教育教學秩序。
我們還將進一步增強憂患意識和責任意識,落實管理措施,全面推進學校素質(zhì)教育,提高辦學水平,有信心努力創(chuàng)造一個良好、安定的校園環(huán)境。
學校管理落實情況自檢自查報告2
安全工作是學校的首要任務(wù),為此,我們一直把安全工作放到第一位。針對目前形勢,我們側(cè)重從住宿生管理與防控甲流兩方面,對學校工作進行自查。
一:住宿生工作
飲食方面,把好質(zhì)量關(guān)。學校食堂不得出售變質(zhì)食品。每天,我們都對食堂進行檢查。住宿,男生住一樓;女生住二樓、三樓。樓梯門有鎖。切實保證住宿安全。樓上設(shè)有衛(wèi)生間,還有兩口自習教室。晚自習過后,學生可以在樓上處理完一切事宜。每晚住宿生點名,查房,有效地控制男生外出,杜絕隱患。
二:防甲流工作
我們堅持晨檢午檢制度,對不在校的`學生及時聯(lián)系,摸清情況。周一,流感突然爆發(fā),短暫的一個上午,一個班有近三十人感冒。有近十人溫度高達39度以上。我們及時地進行了隔離治療,情況漸漸好轉(zhuǎn)。到今天為止,感冒學生降為29人,39°以上降為2人。
三:存在問題
部分老師對安全問題認識不夠,總以為教學是第一位的。要切實轉(zhuǎn)變這一觀點,豎起牢固的安全意識。學生的安全教育還不到位,要在學生中大力宣傳。要加強晚自習的巡邏及守夜工作,把一切隱患杜絕在萌芽中。
學校管理落實情況自檢自查報告3
學校安全工作是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹縣委、政府和教體局落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F(xiàn)將安全工作情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長王松新同志為組長;繆淑芳、關(guān)金秋同志為副組長,校委會成員為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校園消防組織機構(gòu)、治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了男教工組成的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長王松新同志直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由校長王松新同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、簽訂包保責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、結(jié)合我校實際情況制定了各種安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,消防安全預(yù)案、防汛應(yīng)急安全預(yù)案、防震應(yīng)急預(yù)案等。
三、基礎(chǔ)建設(shè)方面
校園建設(shè)設(shè)施基本符合辦學安全標準和要求,學校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門、攝像頭,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施。科學探究實驗室、微機室等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施,學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,開展各種應(yīng)急演練是學校安全工作的'基礎(chǔ)。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,定期開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。今年開學前,我校以縣委、縣政府關(guān)于開展安全生產(chǎn)大檢查為契機,成立了以校長為組長的安全隱患大檢查和治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開學前對我校建筑物、體育設(shè)施、專用教室、用電安全、消防安全進行了全面的排查,發(fā)現(xiàn)問題及時治理,為師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習環(huán)境。
2、開展豐富多彩的教育活動。聘請專業(yè)人士、公安、交警、消防官兵、利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、展板及舉行主題班會、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。今年開學后要求各班上好安全第一課,對學生進行了食品安全,交通安全、防溺水教育、上下樓梯等方面教育,同時對學生之間矛盾糾紛、管制刀具進行了排查和化解。
3、為了加強學生上下學乘車和部分同學在小餐桌食宿的有效管理,開學后我校對學生上下學乘車情況進行了統(tǒng)計,與司機簽訂了《安全駕駛承諾書》,將駕駛員的基本情況和學生乘車名單到交警隊備案,并協(xié)助交警對學生乘車情況進行檢查,定期對駕駛員進行安全教育。我校正在對小餐桌情況進行調(diào)查,將與小餐桌經(jīng)營者和家長簽訂安全責任書,并與食藥監(jiān)局、工商局等單位進行密切合作,最大限度的保障學生食宿安全。
總之,學校在安全工作上引起了高度重視,校園政治穩(wěn)定,從未發(fā)生群體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。學校校風正、學風好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,秩序良好,師生對校園安全滿意度高。今后我們將從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。
學校管理落實情況自檢自查報告4
為了深入貫徹《全民健身計劃綱要》和《學校體育工作條例》,推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展,提高全員體育運動素質(zhì)和體育競技水平,我校申報參加全市體育特色學校的評選。
現(xiàn)將我校自檢自查的情況報告如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),全面加強體育特色校的建設(shè)
我校自1949年8月創(chuàng)辦以來,已經(jīng)有55年的建校歷史。55年來,學校領(lǐng)導(dǎo)班子幾經(jīng)變更,但開展全民體育運動、提高全民體育運動能力、增強全民體育運動素質(zhì)的辦學理念始終沒有變。
在新的歷史時期,學校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子更加重視學校體育工作,重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于x年創(chuàng)辦了學校體育健身節(jié),將體育工作納入到學校發(fā)展規(guī)劃之中,納入到學校年度工作計劃和學期工作計劃之中,納入到日常學校的議事日程之中。
三年來,經(jīng)過不斷地努力,學校保持了我市體育傳統(tǒng)項目學校稱號,并榮獲x省足球重點學校、國家青少年體育俱樂部稱號。
二、舍得投入,創(chuàng)造條件,積極營造良好的體育環(huán)境
我,F(xiàn)有學生2108名,教職員116名。學,F(xiàn)有校舍3處,用于教學的校舍2處。
幾年來,學校按照《x省中小學體育器材設(shè)施配備目錄》的要求,不斷加強對體育設(shè)施的建設(shè),主校與分校建有體育運動場2個,足球運動場2個、足球門4副(包括2副活動球門)。在主校體育場內(nèi)建有籃球場地2個、籃球架4副,排球、羽毛球場地4個,室內(nèi)乒乓球室2個、室內(nèi)外設(shè)有乒乓球臺17副,有武術(shù)室、拉丁舞室、體育健身室各1個。
同時,學校還節(jié)約資金,積極購進各類體育器材。目前學校擁有足球57個,排球64個,籃球70個,其它體育器材均達到省定的標準。從而為開展全民體育運動創(chuàng)造了有利條件。
三、加強管理,培訓隊伍,不斷提高體育教師的綜合素質(zhì)
我,F(xiàn)有體育教師6人,全都具有?茖W歷,其中有1人正就讀本科。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,學校利用政治、業(yè)務(wù)學習時間,組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論,學習新大綱及《走進新課程》等有關(guān)新課程改革方面的資料;學校圖書室、閱覽室向全體教師開放,并為教師訂購了體育方面的相關(guān)雜志。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加區(qū)、市及省一級的教科研活動,并承擔了教育部《體育趣味游戲教學促進學生普通藝術(shù)素質(zhì)發(fā)展》科研項目。
為全面貫徹新課改的精神,提高學生的身心素質(zhì)和競技水平,學校引導(dǎo)體育教師在平時的教育教學中,認真鉆研新教材、新教法,積極探討合作性、研究性學習及快樂體育的教學方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,使課堂真正成為學生學習、鍛煉的主人。
為了調(diào)動體育教師從事體育工作的積極性,學校不僅將體育教師帶操、帶隊及課余訓練計入教師工作量中,而且還納入到學校一體化考核獎勵方案之中。每學期對做出突出貢獻的體育教師及班主任給予獎勵,從而激發(fā)了體育教師及班主任的工作熱情,促進了學校體育工作的全面開展和不斷提高。
在學習培訓中,體育教師的素質(zhì)不斷提高,具備了一定的指導(dǎo)訓練的理論知識和實踐能力。x老師在x年全市中小學體育工作現(xiàn)場會上為全市的`體育教師上了《軟式排球》觀摩課,受到在場體育教師的好評;x老師獲得國家一級足球裁判員證書,并榮獲x市“感動帶”杯七人制青少年足球賽優(yōu)秀裁判員稱號,在x省足球重點學校工作中業(yè)績突出,被評為優(yōu)秀體育教師稱號;x老師已獲得國家一級社會指導(dǎo)員證書。
四、突出特色,抓住重點,切實提高全民運動水平
多年來,學校體育工作得到了長足的發(fā)展,學生的體育競技水平不斷提高。
1.以校園體育健身節(jié)為龍頭,抓好群眾性的體育運動
為了開展群眾性的體育運動,提高教師、學生的身心素質(zhì)與健康水平,我們一方面注重加大體育工作的宣傳力度,以“弘揚奧運精神——更高、更快、更強”為主題,由體育教師x為全校教職員作《體育?快樂?健康》的專題講座,使教職員認識到體育工作的意義和參加體育鍛煉的好處。
另一方面,學校從xx開始,堅持每年舉辦一次校園體育健身節(jié)活動。學生們在跳繩、踢毽、健身圈、隊列、長跑、田徑運動會等比賽中,鍛煉了耐力,培養(yǎng)了毅力,增強了體質(zhì),提高了競技水平。在xx8月20日xx中學生田徑運動會上,我校800名學生表演的大型團體操“初升的太陽”,獲得了優(yōu)秀表演獎。
同時,學校還注重抓好大課間活動,組織學生做好間操、眼保健操,促進全民體育運動的蓬勃開展。學校在施行《國家體育鍛煉標準》工作中被市體育局、教育局授予先進單位的榮譽稱號。
2.以特色傳統(tǒng)項目為重點,提高全員體育競技水平
(1)足球運動成為我校師生的第一運動
為了培養(yǎng)學生積極向上的拼搏精神,增強學生競爭意識,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高文化修養(yǎng)、高綜合素質(zhì)、高運動水平的足球運動人才,學校把加強足球重點校的建設(shè)作為學校的重要工作,注重采取形式多樣的方式方法,使得學校的足球事業(yè)得到了長足的發(fā)展,學生的足球競技水平得到不斷提高。
為了營造足球氛圍,我們針對不同年級的學生特點,開展足球運動。從培養(yǎng)學生足球興趣出發(fā),針對一二年級學生的特點,組織他們開展射空門比賽;三、四年級學生有了一定的足球基礎(chǔ),我們就組織他們開展五人制或七人制的比賽,讓學生在比賽中學會傳球、學會交流;五、六年級學生逐漸有了配合意識,有能力組織九人制或十一人制的比賽,學生通過比賽在技術(shù)、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。
如今,這已經(jīng)成了我校的傳統(tǒng)體育比賽項目。全校各班級不僅有自己的球隊,而且每個球隊還有自己設(shè)計的響亮的名。如:“x”、“x”、“x”等等。還有的班級為自己的球隊設(shè)計了漂亮的隊徽。每學期,學校足球比賽的日子是學生最激動、最活躍的時候。每當?shù)奖荣惖娜兆樱靼嗉壸闱蜿爢T身著運動裝,活躍在比賽場上;其他學生則站在體育場外,吶喊加油。當比賽結(jié)果出現(xiàn)時,優(yōu)勝班級歡呼跳躍,互相擁抱;戰(zhàn)敗的班級則會痛哭流涕,不勝惋惜。
同時,為了激發(fā)學生們愛好足球的熱情,學校還舉辦足球知識講座,并以“我和足球”為題組織學生開展了演講比賽。通過演講比賽,使得全校同學都能了解足球。
為了提高學生的足球競技水平,我們在五、六年級學生中組成了校級足球隊,由國家一級足球裁判員、市優(yōu)秀裁判員x老師擔任教練。足球隊每天堅持2個小時的常規(guī)化訓練,并在每周末舉行一次比賽。在訓練的過程中,吉老師以荷蘭足協(xié)青少年訓練教材——《足球訓練》和《足球?qū)W練問答》為依據(jù),將一些外國的先進足球理念傳輸 給學生,從而達到訓練內(nèi)容系統(tǒng)化的要求。
的確,足球作為世界第一運動,早已深深地扎根于x第一小學校園之中,成為師生心中的第一運動。
三年來,學校學生足球隊在全市小學生足球比賽中取得了較好的成績:x年第二名、x年第一名、x年第二名,并連年榮獲體育道德風尚獎;x年參加x省少年足球訓練營比賽獲優(yōu)秀運動隊稱號。
教師足球隊在全市“x杯”五人制青年足球賽中榮獲第二名。
(2)青少年體育俱樂部成為學生們訓練的基地
x年,學校開始籌建國家青少年體育俱樂部。在省、市、區(qū)體育局的幫助指導(dǎo)下,我們健全了俱樂部的組織機構(gòu),制定了俱樂部的章程、實施計劃、入會簡章、教練員工作守則等一系列規(guī)章制度,并于今年的5月31日正式舉行了青少年體育俱樂部揭匾儀式。
體育俱樂部的創(chuàng)辦過程是學校體育運動不斷發(fā)展的過程。近年來,學校不僅重視足球運動的發(fā)展,而且還注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、籃球、武術(shù)、拉丁舞等多項體育運動,各類訓練隊、特長班堅持常年開展活動。學生們在籃球、排球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、游泳等訓練中,提高了競技水平。
學校學生田徑隊在市區(qū)的比賽中多次取得較好的名次;教師田徑隊在全區(qū)小學田徑運動會上獲得第一名,教師長跑隊在參加區(qū)長跑比賽中獲第一名,教師拔河隊在參加區(qū)教文體局教師拔河比賽中獲第一名。
學校男、女學生排球隊于x年參加x市首屆小學生軟式排球比賽,分別獲第二名。
學校拉丁舞隊的學生代表x市參加省級比賽多次獲獎,并在x省第九屆音樂年會上作匯報表演,受到領(lǐng)導(dǎo)及音樂教師的好評。
學校武術(shù)班的學生在短短的一年多的訓練中也取得了令人矚目的成績:六年四班學生x于今年8月,代表我市武術(shù)館參加中國張家界首屆國際武術(shù)節(jié)比賽,獲男子a3組苗刀冠軍、長拳冠軍、翻手拳亞軍、雙節(jié)棍亞軍。
我們堅信,在省、市、區(qū)體育局的大力支持下,我校的體育運動將會開展得更好,學生的競技水平將會得到更大的提高,并將帶動全地區(qū)體育運動的蓬勃開展。
學校管理落實情況自檢自查報告5
我校現(xiàn)有7個教學班,在校學生293余人,教職工17人。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,我校堅持“為了每一個學生發(fā)展”的辦學理念,遵循“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,科研強校”的發(fā)展思路,以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標,確立了以教師的發(fā)展為保證、以學生的發(fā)展為目標,推動學?沙掷m(xù)發(fā)展的辦學思想。積極落實教學的中心地位,不斷強化教學過程管理,向管理要效益,靠管理促發(fā)展,教育教學管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學化。教育教學質(zhì)量不斷提高,逐步形成了自己的辦學特色。幾年來,我們從教學管理、課堂教學改革和考核評價等角度入手,輔助必要的硬件建設(shè),以此塑造了良好的學校形象,提高了學校威信,學校有了良好的聲譽。保證了學生能“進得來,留得住,學得好,學有所成”。先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學能手,學校先后被評為鎮(zhèn)級先進學校。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建農(nóng)村小學合格學校建設(shè)工作方案的通知》精神,對照《黃風市農(nóng)村中小學合格學校督導(dǎo)評估平分標準》,學校對本年度工作進行了認真的自查自評,現(xiàn)將學校自查自評結(jié)果匯報如下:
一、 以先進的教育理念為指導(dǎo),端正辦學思想
我們自覺以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針,注重學習和吸收現(xiàn)代教育教學新思想、新理論,堅持“在反思中求改進,在改進中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色”的指導(dǎo)思想,力求以先進的教育教學理念引領(lǐng)教師,以科學的教育價值觀評價教學,以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力,以鮮明的教學特色提升品位。
面向全體學生,促進學生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念。為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學中形成的只注重知識灌輸,只抓少數(shù)升學有望的“尖子生”的做法,學校首先從貫徹落實教育方針入手,嚴格執(zhí)行國家課程方案,堅持開齊課程開足課時,不打折扣。其次,學校通過印發(fā)素質(zhì)教育學習材料,舉辦理論講座等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認識,提高教師實踐素質(zhì)教育的自覺性。另外,學校尤其把重點放在促進教師教學行為轉(zhuǎn)變上,一方面通過制度加以規(guī)范,一方面通過觀摩、交流和評價加以示范和引導(dǎo)。截止目前,雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個別教師身上有時還會顯現(xiàn)出其影子來,但在我校教師群體中,把“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”、“因材施教,促進學生的自主發(fā)展和主動發(fā)展”不再僅僅作為一種口號,而是當作自己從事教育教學工作的一項職業(yè)道德來認識、來對待、來實踐已成為一種風尚和主流。
1、“面向全體學生”20分,自評得分19分。
營造創(chuàng)新氛圍,鼓勵創(chuàng)新探索,大力開展教學創(chuàng)新實踐活動,是加快學校發(fā)展,提高辦學水平的必由之路,也是我校一年來積極倡導(dǎo)和推行的一項基本策略。
首先,學校領(lǐng)導(dǎo)一班人通過學習先進的教育理論和管理經(jīng)驗,不斷更新觀念,注重前瞻教育教學發(fā)展大勢,解放思想,創(chuàng)新機制,為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次,為進一步激發(fā)教師和學生的創(chuàng)新欲望,學校在課堂教學評價、教師業(yè)務(wù)考核以及對學生的考試評價中,出臺了一系列相應(yīng)的制度的措施,從個性發(fā)揮,特色生成等最基本的層面切入,逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì),強化他們的創(chuàng)新意識,開啟他們的創(chuàng)新智慧,發(fā)展他們的創(chuàng)新實踐能力。與此同時,學校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用,積極籌措資金,改善辦學條件,提高教學手段現(xiàn)代水平。遠程教育的.建成和使用,最大限度地滿足了教學創(chuàng)新之需要,為學校教育教學質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。
2、“開展教學創(chuàng)新”20分,自評得分18分。
創(chuàng)建教學特色是加快教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要手段,也是學校發(fā)展的根本方向。為盡快形成既符合我校實際又適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求的教學特色,學校確立了“宏觀指導(dǎo),措施配套,倡導(dǎo)個性,發(fā)展特長”的“十六字方針”,經(jīng)過對教學的各個環(huán)節(jié)的分析解剖和綜合論證,最后形成了以“豐富閱讀量,擴大知識面,提高文化素養(yǎng)”為目標的特色創(chuàng)建規(guī)劃。在這一規(guī)劃的實施中,我們堅持“兩個層面,一個整體”的原則。兩個層面包括教師層面和學生層面,一個整體是指兩個層面的“閱讀內(nèi)容要一致,知識建構(gòu)要和諧,素養(yǎng)提高要同步”。為此,學校想盡辦法為師生購置圖書資料,改善閱讀條件。為保障閱讀活動扎實有效的開展,學校從課程編排、教學評價等方面制訂了相關(guān)措施加以規(guī)范和促進,同時,以類似于“讀書競賽”式的各種活動發(fā)揮了將該特色推向成熟和穩(wěn)固的促進作用。
3、“創(chuàng)建教學特色”10分,自評得分9分。
辦學思想是學校教學工作的靈魂,在這一點上,我們始終保持清醒的頭腦,努力做到思想端正,方向明確,保障有力,成效顯著。
二、牢固確立“向管理要質(zhì)量,以教研促提高”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化教學管理機制,加強師資隊伍建設(shè)。
要加強教學管理,管理者自身素質(zhì)是關(guān)鍵。學校領(lǐng)導(dǎo)一班人深知“打鐵先需自身硬”的道理,自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),帶頭學習先進的教育教學理念,努力提高自身業(yè)務(wù)工作能力。班子成員職責明確,講團結(jié),顧大局,謀發(fā)展,組織協(xié)調(diào)作用發(fā)揮好,規(guī)劃決策能力強,形成了學校發(fā)展的中堅力量,發(fā)揮著名符其實的核心和堡壘作用。
1、“管理者素質(zhì)”20分,自評得分20分。
不斷加大管理措施,完善管理制度,形成優(yōu)化的機制和氛圍,是“向管理要質(zhì)量”的先決條件。學校十分重視加強管理機構(gòu)和管理制度的建設(shè),按照“校長——教導(dǎo)處(教科室)——教研組——課任教師”為主線的教師管理網(wǎng)絡(luò)和以“校長——班主任——課任教師”為主線的學生管理網(wǎng)絡(luò),進一步修訂和完善了“教師業(yè)務(wù)考核方案”、“教學成績獎懲方案”、“辦公制度”、“評教制度”、“教學規(guī)范管理”等一系列規(guī)章制度,從而保障了教學工作的高效、有序運行。
2、“管理機制”10分,自評得分9分。
搞好教研教改工作是提高教學水平,改進教學實施,提高教學成績的重要保障,如何引導(dǎo)和促進教師自覺重視并積極投入教學研究、教學改革之中,是我們的主要工作目標。在這方面,我們一是加強教研教改工作的組織領(lǐng)導(dǎo),致力于教研活動的制度化建設(shè),落實目標,保障時間;尤其重視和支持教師參加各級各類教學研討和業(yè)務(wù)培訓等活動,“教改專題檔案”的建立和使用,“教改教研成果”的表彰與獎勵都大大促進了學校教研教改工作的開展。特別是學校的近期教科研規(guī)劃以及主要業(yè)務(wù)骨干帶頭搞專題研究,有力地推動了教改教研工作的普及和深入。我校教師本著“問題即課題,教改帶教研”的思路,著眼教學的各個環(huán)節(jié),立足解決教學過程中遇到的實際問題,紛紛參與專題研討,教研能力和水平不斷提高。
3、“教研教改”10分,自評得分9分。
“依法治校,以人為本”是我校教學管理工作的總指導(dǎo)思想。首先,嚴格考核,嚴明獎罰為治校之道。一是嚴格考核,我們按照“德、能、勤、績”四個方面建立了考評體系,分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級,用“量化標準”和“模糊標準”相結(jié)合的辦法,對教師的師德、出勤、教學過程和教學成績進行全面考核。
加強教師隊伍建設(shè)是學校發(fā)展的奠基工程,是從根本上提升辦學水平,實現(xiàn)學?沙掷m(xù)發(fā)展的重要保障。我校在師資隊伍建設(shè)方面做到“制度明確,措施完備,重點突出”。
一是制訂了教師培養(yǎng)培訓計劃,目標切實,實施有力;
二是建立了詳實的教師業(yè)務(wù)檔案,點滴記錄教師的崗位成長;
三是突出對骨干教師和青年教師培養(yǎng)。
針對我校骨干教師所具備的潛質(zhì)和實力,學校采取分層、分類進行鍛造和培養(yǎng)的策略,形成縣、鎮(zhèn)、校三級骨干教師管理網(wǎng)絡(luò),學校繼續(xù)實施“導(dǎo)師培養(yǎng)機制”,開展結(jié)隊幫扶工作,加大青年教師培養(yǎng)力度,加快青年教師更快成長,促進新老教師的交流、合作,提高我校教師的整體水平。我們從師德規(guī)范、專業(yè)素質(zhì)、執(zhí)教能力以及教研科研水平等方面,制訂了詳細的培養(yǎng)目標,全面落實各項措施,收到了良好效果。
4、“教師隊伍建設(shè)”5分,自評得分5分。
教學管理既是學校一項常規(guī)性工作,又是一項需要不斷突出其地位,不斷加以強化和完善的工作。一年來,我們堅持“以人為本,鋼柔相濟”的總體思路,注重機制創(chuàng)新,管理模式先進,積累了一些行之有效的管理經(jīng)驗。
三、以提高教師課堂教學水平為重點,全面抓好教學的各個環(huán)節(jié),確保教學過程的規(guī)范、有序和高效
備好課是上好課的前提,尤其落實好集體備課制度是促進教師平衡發(fā)展和共同提高的必要措施。為此,我校制訂了嚴格的集體備課制度,規(guī)定了各學科備課組每周進行集體備課的時間、地點,業(yè)務(wù)教干分組包干進行督查和參與,為突出備案的實用性和實效性,學校對教案形式不作統(tǒng)一規(guī)定,但對教案質(zhì)量的檢評仍有嚴格要求,除了常規(guī)性檢查和指導(dǎo),學校還采取舉辦“集體備課演示會”、“現(xiàn)場備課比賽”等活動,加以激勵和促進。目前我校集體備課已進入制度化軌道,教案設(shè)計的實用性和實效性已得到凸顯。
1、“備課”10分,自評得分9分。
課堂教學是整個教學過程的核心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),一年來,我校注重以新的教育教學理念武裝教師的頭腦,以《素質(zhì)教育觀念學習提要》、《走進新課程》、《新課程中教師課堂行為的變化》等為教材,從思想上深刻認識現(xiàn)代教育思想對教師教學行為提出的新要求,自覺處理好教與學的關(guān)系,力爭做到觀念轉(zhuǎn)變同行為轉(zhuǎn)變一致,提高認識與提高成績同步。對此,學校參照市、縣課堂教學評價之要求,結(jié)合新課改精神,聯(lián)系自己的實際,制訂和完善了課堂教學評價新標準、新機制,通過開展“達標課”、“課堂教學比賽”、“公開示范課”等活動。根據(jù)《教學常規(guī)過程管理制度》,由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排,加強了對教師常規(guī)的規(guī)范化管理,促進了教師課堂教學水平的提高。
2、“課堂教學”20分,自評得分19分。
作業(yè)與輔導(dǎo)是反饋教學,促進學生均衡發(fā)展和全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我校在《駱駝坳中心學校教學常規(guī)過程管理制度》中明確規(guī)定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導(dǎo)的目標和要求,并通過“學生評價”、“學校檢查”等方式進行全程監(jiān)督和促進,廣大教師都能按要求、按規(guī)定進行作業(yè)布置、批改和課外輔導(dǎo)。
3、“作業(yè)與輔導(dǎo)”10分,自評得分9分。
課外活動是課堂教學的必要延伸和補充,也是發(fā)展個性,培養(yǎng)特長,全面提高學生素質(zhì)的重要途徑。
一是注重開展文體娛樂活動,在活躍校園生活的同時使學生身心得到鍛煉和熏陶;
二是注重開展學科興趣探究活動,讓學生課堂所學知識得到延伸和深化;
三是注重開展各類社會實踐活動,豐富教育資源,拓展育人天地。各種活動的廣泛開展,對于提高學生的綜合素質(zhì)起到了良好促進的作用。
4、“課外活動”5分,自評得分4分。
考試與評價是教學反饋的重要形式,綜合發(fā)揮好考試評價的檢測、導(dǎo)向、激勵功能,有利于促進教學方法的改進和教學水平的提高,一年來,我校在新的教育價值觀指導(dǎo)下,重新審視考試與評價的作用和功能,推行以人為本,以促進人的發(fā)展為目標的整體性、綜合性和發(fā)展性考試評價策略,把好單元關(guān)、階段關(guān),積極嘗試考試命題改革和評價體系的構(gòu)建,以最大限度地促進教師專業(yè)水平提高和學生各項素質(zhì)的發(fā)展!百|(zhì)量形成于過程”是我們很抓教學過程管理,全面抓實教學的各個環(huán)節(jié)始終堅守的信條。
四、樹立正確的人才觀和教育價值觀,采取得力措施,做到德、智、體、美四育并舉,全面提高育人質(zhì)量
“德者,才之帥也!苯逃桥囵B(yǎng)人才的事業(yè),“德育為首,教書必先育人”是我們?nèi)=谈山處熞恢碌墓沧R。為克服和避免傳統(tǒng)德育工作中存在的“口頭說教,筑起空中樓閣”現(xiàn)象,本著“大處著眼,細處入手”的原則,從學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育開始,逐步加強傳統(tǒng)美德教育和人生觀、價值觀教育;同時注重培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)和遵紀守法意識。
“德育水平”5分,自評得分4分。
智育水平的高低直接反映出一個學校的教學質(zhì)量和辦學水平,直接關(guān)系到學生成長和進步的基礎(chǔ),也直接影響到學校的生存和發(fā)展。我校為了提高學生的智育水平,一方面不斷加大教學過程管理力度,一方面注重發(fā)展學生個性和特長,尤重視學生學習能力、探究能力與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng),沿著“興趣——習慣——方法——能力”這一主線,采取自主與合作相結(jié)合,思維與實踐相結(jié)合等方法策略,努力促進學生“可持續(xù)發(fā)展”素質(zhì)的提高。
“智育水平”5分,自評得分4分。
體育工作是學校教學工作的一項重要內(nèi)容。學生的身體素質(zhì)是其他一切素質(zhì)的載體。學校為加強這方面工作,嚴格執(zhí)行國家體育達標政策,嚴格按照《湖北省中小學體育工作條例》設(shè)定目標,制定措施。注重開展廣泛的群眾性體育活動,以抽測檢評為手段加以促進和強化,在體育鍛煉的時間上、場地器材和環(huán)境條件上予以保障,并做好學生體質(zhì)檢測和疫病預(yù)防工作,保障了體育鍛煉目標的落實和學生的活潑、健康成長。
教學質(zhì)量是學校的生命線,我們始終抓緊這條線不放松,不斷加大管理措施,確保了我校在全縣中小學的排頭兵和一面旗幟的地位。共計150分,我校得138分。
學校管理落實情況自檢自查報告6
進入暑假以來,我校認真貫徹今年6月在始興召開的學校安全工作會議精神,認真做好新學年開學的各項準備工作,尤其是學校安全工作。8月下旬,我校收到省教育廳粵教保[20xx]21號和粵教保[20xx]23號文件后,學校在行政會議上專門研究新學年的學校安全工作,采取有力措施,認真開展學校安全自查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
1、為了認真落實學校安全事故防范措施,切實做好安全工作,上學年學校制定了《學校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了符合學校實際安全管理體系。由校長總負責,各個職能處室及工廠的責任人與學校簽訂責任書,然后各處室部門層層落實,責任到人,貫徹“誰主管,誰負責”的安全管理方針。
2、學校制定了《學校安全工作職責規(guī)定》及《學校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《學生管理應(yīng)急預(yù)案》、《電教組設(shè)施應(yīng)急預(yù)案》、《圖書館應(yīng)急預(yù)案》、《電腦室應(yīng)急預(yù)案》、《實驗室應(yīng)急預(yù)案》、《總務(wù)后勤管理制度》、校辦工廠的《崗位責任制》、《各級崗位操作規(guī)程》、《企業(yè)管理制度》、《安全生產(chǎn)、消防、治安制度》、《消防工作應(yīng)急預(yù)案》、《學校消防工作計劃》、《學校消防工作應(yīng)急預(yù)案》。
3、學校按照安全應(yīng)急預(yù)案認真落實安全事故防范措施,遏制各種事故的發(fā)生。學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開研究會議,各處室定期有例會,根據(jù)學校實際布置的安全工作,定期檢查落實各項安全措施。做到節(jié)假日由學校行政值班,每次將值班安排報市教育局。
4、為了使學校有一個安全、安靜的環(huán)境,我校健全了校園的門衛(wèi)值班巡邏工作制度和相應(yīng)的安全措施,與保安公司合作,建立了一支素質(zhì)較高的保衛(wèi)隊伍。保衛(wèi)隊伍具體由總務(wù)處一位副主任領(lǐng)導(dǎo),每天24小時值班,分片對全校各個地方進行巡查,對一些易發(fā)生失竊的重點部門如財務(wù)室、教學樓、電腦室、教工宿舍區(qū)等由專人重點檢查。
5、對重點防范部門采取重點防范措施
。1)對易發(fā)生失竊的部門如電腦室、課室、財務(wù)室等,或安裝防盜門,或裝上報警系統(tǒng),加強巡邏檢查。
。2)給每一棟樓都安裝消防設(shè)施及配齊消防器材,特別是校辦印刷和化劑車間等重點部門更是制定消防計劃,落實消防人員,定出消防措施,進行定期檢查。
。3)為防止化學藥品失竊而造成對社會的危害,給實驗樓中存放化學實驗品儲存室安裝雙重防盜門,一些有毒物品由專人專柜保管。
。4)認真做好防雷工作。新教學樓、學生宿舍樓頂?shù)奶柲軣崴鞯热慷佳b有防雷設(shè)施,已通過防雷檢測部門的驗收;對于原來防雷設(shè)施不規(guī)范的舊建筑物,學校今年1月份也投入3萬多元請防雷檢測所進行施工整治。
。5)學校在學生宿舍樓頂安裝了太陽能熱水器,為了保證學生的飲水安全衛(wèi)生,學校請水質(zhì)檢測部門進行過檢測,確定其水質(zhì)符合飲用水標準。
6、重視做好食堂飲食衛(wèi)生安全工作,學校把食堂飲食衛(wèi)生視為保障師生健康的重中之重,明確提出“做到一個確保,堅持兩個到位,抓好三個環(huán)節(jié)”的管理要求,做到一個確保,就是按照有關(guān)飲食衛(wèi)生的要求,搞好食堂衛(wèi)生,提高伙食質(zhì)量,確保師生的健康和安全;堅持兩個到位,一是責任到位,即炊事人員的.衛(wèi)生崗和范圍明確,責任包干;二是監(jiān)督到位,即學校領(lǐng)導(dǎo)和食堂管理員對崗位衛(wèi)生檢查,炊事人員在崗位衛(wèi)生檢查中三次不達標的暫時停止工作;抓好三個環(huán)節(jié),一是抓好環(huán)境衛(wèi)生環(huán)節(jié),即對廚房、餐廳、溝渠等場所堅持清洗、消毒,二是抓好食品衛(wèi)生環(huán)節(jié),即嚴格把好食品采購關(guān),對師生供應(yīng)的飯菜做到新鮮、干凈、優(yōu)質(zhì),三是抓好炊事人員個人衛(wèi)生環(huán)節(jié),每年必須體檢,有健康證才能上崗,賣飯時穿工作服、戴工作帽、戴口罩、勤洗手。
7、為了提高廣大師生的安全意識,做到防患于未然,我校利用教工學習時間、升旗儀式、班會課等時間,通過開學生大會、校園廣播、黑板報等形式大力開展安全宣傳教育活動,最近市消防安全工作進校園啟動儀式在我校進行,提高了師生員工對防火以及防盜、防毒等工作的認識,從而使師生員工對“三防”知識有一定的了解,并充分認識到安全工作是關(guān)系到每個人的生命財產(chǎn)安全的重大問題。另外,我校還與武江區(qū)公安分局取得聯(lián)系,得到了支持,聘請了一位韶關(guān)市公安局武江分局副局長任法制副校長,每學期都請他來給學生作法制報告。
8、存在問題。
黃田壩菜市場的小販,每天下午5時左右經(jīng)常占道為市,導(dǎo)致學生放學回家時只能在馬路中間穿行,非常不安全。
校門旁邊有一銀行,師生經(jīng)常要到那里存錢、取錢,而門口又沒有治安亭,曾發(fā)生過學生被搶的案件;另外,在惠民北路(校門口至市財局路段)經(jīng)常發(fā)生學生被搶財物案件。
黃田壩教師村與我校一墻之隔,有一部分校外人員冒充教師村的人進出校門,給校園管理帶來很大的困難。
學校管理落實情況自檢自查報告7
安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據(jù)教育局文件精神,我校成立了由分管校長為組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組,對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查,通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、學校有安全管理工作組織機構(gòu),工作踏實。
學校成立了由一把手校長任組長,校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。
二、簽訂了安全責任狀
學校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙過來的,因此,學校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任狀,職責細化分明,使廣大教師能與學校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。
三、加強師生的交通安全教育。
學校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全,特別是學生的交通安全。學校利用9月12日國旗下講話時間,邀請沈河交警支隊的交警,我校的校外輔導(dǎo)員趙慶東為全校進行交通安全常識的教育,學校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播對學生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī),組織全校師生在9月15日觀看交通安全宣傳片《拯救籃球女孩》和《流淚的花季》,各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通.安全的教育。學校前階段會同當?shù)嘏沙鏊鶎铀秃⒆拥能囕v進行了整頓,堅決不允許使用無牌無證、車況差、超載過載的車輛,并與家長簽訂了交通安全責任書。
四、重視學校消防安全。
學校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長任組長,學校行政領(lǐng)導(dǎo)任組員。由學?倓(wù)部門負責具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對檢查考核情況進行記錄,做到有案可查。學校各樓層、樓道口、食堂均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學校在許多公共場所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場所都懸掛好消防安全標志,起好警示作用,提醒全校師生嚴格執(zhí)行防火管理措施。學校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學校加強了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進行檢查,檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查盡量做到細而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。
五、加強防盜工作。
學校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校在會計室、微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗,并安裝了電子報警器。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,現(xiàn)金不過夜。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。學校沒有專職門衛(wèi),實行24小時在崗制,門衛(wèi)責任心強,對待工作認真負責,平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。
六、學校是從事教育活動的場所,學生的活動安全也是學校安全工作的.重點。
首先我們對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有數(shù)名值日教師,他們在課間加強了巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進行了擴展,對一些存在危險因素的地方進行了整改,更換了一批活動器材。并經(jīng)常對這些場所、設(shè)施設(shè)備進行檢查和維修,目前學;顒訄龅、體育器材、體育設(shè)施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批,同時加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。
七、存在的問題。
在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如;部分教師不會使用滅火器;使用的電教儀器保養(yǎng)不到位,儀器用完后未能及時切斷電源,拔掉插頭;部分教室的門窗損壞比較嚴重;學生喜歡購買校外路邊攤點上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中逐步解決。
總得說來,學校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通.教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。
學校管理落實情況自檢自查報告8
根據(jù)《璧山縣全日制完全小學(規(guī)范級)層次目標管理評估方案》的內(nèi)容及標準,對照我校學校管理、教育質(zhì)量、辦學條件等方面的工作進行了自查,在自查中做到了堅持標準、實事求是,把自查過程作為總結(jié)工作,查找差距,改進工作的過程,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學校管理方面。
1、辦學思想。
在學校管理工作中,我校全面貫徹教育方針,基本確定了學校的辦學理念和辦學思路,能結(jié)合學校實際,制定了中長期發(fā)展規(guī)劃。樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀,制定了《馬坊小學教職工綜合考核制度》,對教師實施科學、規(guī)范的評價。實施素質(zhì)教育,面向全體學生,因材施教,促進學生生動活潑主動發(fā)展。
2、組織領(lǐng)導(dǎo)。
⑴領(lǐng)導(dǎo)班子。學校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,整體配合好,有較高的政策水平和管理能力。學校工作決策正確,無失誤。有開拓創(chuàng)新能力,有協(xié)調(diào)能力,上下級關(guān)系、周邊關(guān)系、干群關(guān)系好。工作責任心強,辦事不推諉、拖拉,為教師服務(wù)好。在教職工中有威信,有凝聚力,教職工信賴。
、菩iL素質(zhì)。學校校長有較高的思想素質(zhì)和較強的業(yè)務(wù)能力。教育管理和教育教學方面有論文獲國家、市縣級等次獎。能完成規(guī)定的上課、聽課節(jié)次,熟悉語文等學科的教學內(nèi)容和方法,具有指導(dǎo)教學、科研、課外活動能力。重視師德師風建設(shè)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。在學校管理工作中,正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,依法治教。有端正的社會主義辦學方向,遵循教育規(guī)律辦學。廉潔奉公,嚴于律己,堅持原則,秉公辦事,作風民主,充分發(fā)揮黨組織、工會、教代會和共青團的作用。實行校務(wù)公開,進行了民主評議干部,重視和加強了學校安全工作,管理措施得當,社會各界評價較高。
3、教師隊伍。
⑴教師素質(zhì)。學校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平較高,教育教學效果較好。實行年級主任管理制度,每個年級都有縣級或校級骨干教師和學科帶頭人。教師工作積極性高,教師隊伍穩(wěn)定。加強對退休教師的管理,關(guān)心教職工生活,努力為教職工辦實事。
⑵繼續(xù)教育。學校非常重視教師的繼續(xù)教育工作。組織教職工學習素質(zhì)教育理論,走進新課程,學習新課標,樹立新觀念。按時完成教育行政部門安排的師訓干訓任務(wù),教師繼續(xù)教育學分合格率達100%;專科以上學歷教師比例達80%;教師計算機初級培訓合格率達100%;60%以上的教師能利用遠程教育資源開展教育教學活動。但由于各種原因,計算機中級培訓還應(yīng)加大投入力度,參加培訓的教師還比較少。
4、常規(guī)管理。
、呸k學規(guī)劃。學校認真制定了中長期辦學規(guī)劃,全面實施新課標,初步建立起素質(zhì)教育的運行機制,不斷向教育管理“規(guī)范化”和辦學條件的“標準化”方向發(fā)展。
、瞥R(guī)工作。學校常規(guī)工作開展有序,各種教育設(shè)施管理比較規(guī)范,設(shè)備完好率達95%以上;遠程教育資源的管理和應(yīng)用比較好。
、怯谁h(huán)境。由于管理力度的加大,校園環(huán)境衛(wèi)生不斷改善。校園衛(wèi)生,綠化、美化較好,育人環(huán)境良好,學校榮獲璧山縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛(wèi)生先進集體”。
5、教育教學管理。
、诺掠芾怼B鋵嵉掠己,加強德育隊伍建設(shè),德育計劃有層次性和針對性。把德育滲透到學校各項工作的全過程,能發(fā)揮德育工作隊伍的積極作用,形成三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),德育工作逐漸形成合力。今后還需加強德育基地建設(shè)和關(guān)工委工作。
、平虒W常規(guī)。學校教學常規(guī)管理落實。有教學常規(guī)評價辦法,對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、課外活動等方面實行量化。學年檢查教學常規(guī)6次,檢查有結(jié)果,有記載,有反饋,結(jié)果納入教師考核獎懲。
、钦n程管理。積極推進新課程實施,教學過程管理規(guī)范。學校對改進教學方法和指導(dǎo)學習方法有一些措施,工作落實較好,隨堂聽課率90%以上。自然實驗開出率有待提高。
、忍亻L培養(yǎng)。學校在促進學生主動學習和發(fā)展學生的個性特長方面有實施方案,措施落實較好。開設(shè)多個興趣小組,有指導(dǎo)教師及相應(yīng)的考核辦法,學生參加人數(shù)達100%。以后在學生特長培養(yǎng)成果展示方面還要多思考。
⑸減負提質(zhì)。學校在減輕學生課業(yè)負擔,提高教學質(zhì)量方面有措施,落實較好,教育質(zhì)量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。
6、教改科研。
加強教改科研管理力度,學校圓滿完成“學習指導(dǎo)”實驗課題工作,實驗成果突出。新的科研課題正在申報之中。每學年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級以上獲獎,在縣內(nèi)有一定的影響。
二、教育質(zhì)量方面。
學生素質(zhì):
、潘枷胨刭|(zhì)。學校是縣教委命名的“文明禮儀學!。學生思想品德、行為習慣和心理素質(zhì)較好,有健康的審美情趣,各年級學生行為規(guī)范合格率達100%。但在學習的語言美,團結(jié)友愛方面還要加強教育。
、企w衛(wèi)工作。我校一直重視體育和衛(wèi)生工作。每天堅持做好“兩操”,學生逐漸養(yǎng)成良好的.體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣,學生體質(zhì)的各項指標居于農(nóng)村小學前列。特別是縣里舉辦的小學生籃球比賽中,我校每年都取得了較好的成績。
、莿趧咏逃<訌妼W生的勞動教育。教育學生自覺參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。絕大多數(shù)學生有生活自理能力,一種以上勞動技能掌握率95%以上。
、葘W生能力。素質(zhì)教育的有效實施,使學生的學習能力和動手能力得到培養(yǎng)。學生實驗基本技能合格率95左右。
、蓪W生特長。學生個性特長得到發(fā)展,學生參加縣級以上各類競賽獲獎面達5%左右,具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長的學生占30%以上。
三、辦學條件。
1、教育經(jīng)費。
按照國家政策規(guī)定,多渠道籌措教育經(jīng)費,加強勤工儉學工作,較好的改善了辦學條件,提高了教職工待遇。學校通過改革各方面管理和經(jīng)營方式,使學校經(jīng)費有了新的起色。如:伙食團的管理、學生超市的管理、幼兒園的管理等等。
2、設(shè)施設(shè)備。
、派娣e。學校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標準,活動場地生均面積達3平方米以上,有與學校規(guī)模相適應(yīng)的籃球場(兩個)和排球場(一個)。
⑵功能室。學校有設(shè)置有微機室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動和勞動專用場所及相應(yīng)設(shè)備。
、墙虄x圖書。自然、數(shù)學等教學實驗儀器,體育衛(wèi)生器材,音樂美術(shù)設(shè)備和器材,電化教育基本條件達到“兩基”要求。圖書生均15冊以上,微機配備50多臺,有遠程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。
總之,我們按照《全日制完全小學(規(guī)范級)層次目標管理評估指標體系》認真自查:學校管理部分得分50分,教育質(zhì)量32.5分,辦學條件86分,加分3分。據(jù)此,我校向縣政府教育督導(dǎo)室申報評估“規(guī)范級乙等學!薄
學校管理落實情況自檢自查報告9
根據(jù)長寧縣財政局關(guān)于開展財政票據(jù)管理和使用情況專項檢查的文件精神,結(jié)合我校財政票據(jù)的管理和使用情況,進行了認真的`自查,從三個方面匯報如下:
一、 非稅收入項目和標準情況
我校購領(lǐng)和使用財政票據(jù)嚴格執(zhí)行國家和省級財政、物價部門規(guī)定的收費項目和標準,無自立收費項目、無擅自擴大收費范圍、無提高收費標準等違規(guī)亂收費問題。
二、嚴格執(zhí)行財政票據(jù)管理制度
我校由主管會計專人管理財政票據(jù),建立了財政票據(jù)登記制度,設(shè)置了財政票據(jù)管理臺帳;按規(guī)定領(lǐng)取了《財政票據(jù)購領(lǐng)證》,實際領(lǐng)購財政票據(jù)數(shù)量及種類與《財政票據(jù)購領(lǐng)證》記錄相符;財政票據(jù)各欄填寫規(guī)范、準確、完整,無相互串用行為;無丟失毀損財政票據(jù)行為;無用財政票據(jù)收取經(jīng)營服務(wù)性收費行為;對使用完畢的財政票據(jù)按順序清理存根,并按規(guī)定妥善保管,定期進行票據(jù)繳銷,嚴格執(zhí)行了財政票據(jù)管理制度。
三、 加強了非稅收入資金管理
我校非稅收入按規(guī)定納入了單位統(tǒng)一財務(wù)管理,及時上繳。
此次財政票據(jù)管理和使用自查工作,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、精心組織,充分認識到財政票據(jù)管理和使用的重要性和嚴肅性,努力夯實基礎(chǔ)工作,強化日常管理工作,逐年提高管理水平,讓我校的管理更加規(guī)范。
學校管理落實情況自檢自查報告10
一、學校安全工作
。ㄒ唬┌踩贫
我校建立健全各種安全工作制度,建立健全各種應(yīng)急預(yù)案,并認真開展演練。(合格)
(二)校舍安全
1、深入抓好校舍安全的普查工作。(合格)
2、采取有效措施,確保師生安全。(合格)
。ㄈ﹤魅静☆A(yù)防控制
1、學校傳染病疫情等管理制度健全,職責明確,監(jiān)測敏感,信息報告渠道暢通,流程規(guī)范。(合格)
2、按照上級要求,規(guī)范開展晨檢工作,晨檢資料登記、保存規(guī)范。(合格)
3、有專人報告疫情。(合格)
4、學校常見傳染病提前采取防控措施,嚴防各類傳染病在學校爆發(fā)。(合格)
5、學校積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好學生體檢工作。(合格)
6、學校層層簽訂艾滋病防治工作目標責任書,并積極開展宣傳工作。(合格)
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1、按照要求配備消防設(shè)施,經(jīng)常檢查維修保養(yǎng)滅火器。(合格)
2、樓道照明設(shè)施完備符合要求,有消防照明燈。(合格)
3、認真做好旱季的抗旱保教、防火工作。(合格)
4、電線、電路規(guī)范,無亂扯現(xiàn)象。(合格)
5、對住宿學生加強管理,嚴禁學生吸煙、使用火柴、打火機、蠟燭等明火用品。(合格)
6、堅持消防安全隱患排查制度。(合格)
(五)食品及飲用水衛(wèi)生安全
1、大宗食品的采購符合規(guī)定。(合格)
2、食堂從業(yè)人員持有健康證,食堂有衛(wèi)生許可證。(合格)
3、食堂堅持留樣,認真做好留樣記錄。(合格)
4、采取有效措施嚴防學校食堂食物中毒事故的發(fā)生,保障廣大師生的飲食安全。(合格)
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1、學校加強對學生的乘車安全教育。(合格)
2、學校嚴禁小學生騎自行車上學。(合格)
。ㄆ撸┢畠捎缅仩t檢查。(合格)
定期和不定期對學校的'汽水兩用鍋爐檢查和維修。(合格)
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學校有固定的宣傳櫥窗,開展形式多樣的安全教育,并認真開展各種應(yīng)急預(yù)案。
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1、學校堅持安全工作信息月報告制、重要信息及時報告制。(合格)
2、有專人負責信息報送。(合格)
二、創(chuàng)衛(wèi)工作
1、學校有創(chuàng)衛(wèi)工作聯(lián)系人,并按時上報創(chuàng)衛(wèi)工作信息。(合格)
2、學校建立了創(chuàng)衛(wèi)工作檔案。(合格)
三、校園綠化美化工作
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,制定學校綠化美化,厲行節(jié)約,講求實效積極、穩(wěn)健地推動校園綠化美化工作。(合格)
學校管理落實情況自檢自查報告11
安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對師生負責的高度認識,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。
安全工作在學校工作中占有重要的地位,它關(guān)系到學校整體工作的運作,涉及千家萬戶。現(xiàn)就自查情況做如下報告:
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視,建立建全工作組織,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、 明確職責,建立建全安全制度,學校工作安全第一,師生人人有責。為了更好地做好安全工作,學校制定了《安全工作制度》、《安全工作事故報告制度》、《安全工作責任》、《安全工作實施方案》明確了學校安全工作的目標和責任,更好地做好安全工作。
3、 加大投入,落實學校安全工作措施。
4、 注重學校的用電安全,每天對各班級的`用電情況進行檢查。
5、 注重對學生進行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;課外活動安全教育;課堂安全知識教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防范知識的教育。
6、 注重對安全工作的日常管理,每天都安排值日老師及時檢查,并作好記錄。
7、 明確責任,各司其職。學校從校長到班主任制定責任制,層層簽定安全責任狀,并進行有針對性的訓練,做到危險來時,按時到位,人人能戰(zhàn),戰(zhàn)時能勝。
通過自檢自查,我們認為,我校的安全工作做的比較好,出現(xiàn)的問題已及時處理或上報。
學校管理落實情況自檢自查報告12
“安全大于天,生命重如山”學校安全工作事關(guān)重大。不論學校規(guī)模大小,都應(yīng)該常抓不懈。根據(jù)渭南市臨渭區(qū)教育局關(guān)于暑期安全的系列文件精神,我校認真貫徹落實,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過多種形式的安全宣傳教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力;通過全面檢查與重點檢查相結(jié)合,排除一切安全隱患;通過師生齊抓共管,營造了全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失。現(xiàn)就我校暑期安全工作自查整改情況作如下匯報:
基本措施:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實暑期校園安全管理的責任。
暑期是溺水事故多發(fā)的季節(jié);同時由于天氣炎熱,細菌容易滋生,學生假期的生活飲食都不是很規(guī)律,也易引發(fā)各種傳染性疾病的發(fā)生;暑期時間較長,學生在家待的時間久了容易產(chǎn)生無聊厭煩的情緒,容易相約結(jié)伴游玩,存在很多的安全隱患,因此我們以王承永校長為組長的校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視,強化層層管理。為了更好地發(fā)揮學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,層層落實、責任到人,實現(xiàn)安全工作群防群治,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
二 、廣泛開展暑期安全宣傳教育,增強安全防范意識 。
學校十分重視對師生進行暑期安全宣傳,召開全體教師安全工作會議,強調(diào)暑期安全教育。王校長要求班主任召開一次以安全為主題的班會,給學生進行暑期安全教育。政教處結(jié)合區(qū)局下發(fā)的文件,給各班印發(fā)了暑期安全“十知道”和防溺水事故的“六不”等資料,組織學生認真學習。并且在放假前就暑期家庭的`安全教育印發(fā)了告家長書,就防溺水,暑期出行,飲食,防雷電,合理安排假期時間做好假期計劃等事項給家長溫馨的提醒。同時利用各班級黑板報和校廣播站對全校師生進行暑期安全知識宣傳。每天早上班主任晨會時主管領(lǐng)導(dǎo)把檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時通報,并提出整改意見。每個班級都有一本晨檢記錄本,詳細記錄班級學生到校情況,要求每個班每周做一次管制刀具排查并做好記錄,政教處要求班主任把對學生進行的.安全教育內(nèi)容記錄下來。
三、扎實有效地開展學校安全自查和整改工作。
1、學校對校內(nèi)消防器材進行全面檢修,教學樓及教師辦公室的滅火器須及時添置。
2、學?倓(wù)處對教學樓的線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進行了檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災(zāi)。
3、對教學區(qū)內(nèi)部分綠化帶枯死,枯枝叢生,影響學生課間活動,并可能戳傷學生的問題,及時根除。
4、強化路隊管理,確保學生交通安全,無事故。加大教師護送力度,確保學生有序、安全通過十字路口的斑馬線。
5、對平時來客來訪嚴格執(zhí)行來客登記制度。門衛(wèi)和值周領(lǐng)導(dǎo)密切配合,嚴禁無關(guān)人員進入學校,同時和杜橋派出所積極聯(lián)系,杜絕有精神病史,犯罪前科,有極端行為苗頭的人員進入校園,確保校園師生生命安全。
6、密切關(guān)注學生動態(tài),加強矛盾調(diào)處和管制刀具及危險玩具的排查。
7、后勤上每天對學校的風扇進行檢查,確保不出問題,不會傷著孩子。
與此同時,將學校安全工作已納入班主任量化考核和學生操行綜合評分重點項目,充分發(fā)揮監(jiān)督作用。注重常規(guī)教育,做到安全工作天天講,日日查。杜絕學校暑期師生安全事故發(fā)生。
今后我們將進一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。堅持定期排查,防止新的安全隱患出現(xiàn)。切實解決學校冬季安全工作中出現(xiàn)的不足問題。
學校管理落實情況自檢自查報告13
為了認真貫徹中央、省、市、區(qū)關(guān)于學校安全工作的會議精神,切實整治我校安全環(huán)境,消除各種安全隱患,保障學校良好的教學環(huán)境和教學秩序。我校于近期開展了一次學校安全大檢查活動,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、統(tǒng)一認識,高度重視。
學校主要領(lǐng)導(dǎo)始終堅持把安全工作放在學校各項工作的首位。特別是在中央關(guān)于校園安全電視電話會議后,于5月4日向全校師生傳達了有關(guān)會議精神,成立了以校長、書記為組長的學校綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要求副校級和中層領(lǐng)導(dǎo)分片包抓,嚴格按照學!栋踩ぷ餮膊橹贫取访刻煅膊椋⒆龊冒踩膊橛涗。要求各班主任對學生進行消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全和校舍安全知識的宣傳教育,排查學生之間的矛盾并及時化解。動員全校師生統(tǒng)一認識,高度重視學校的安全工作。
二、工作有序,措施得力。
為了把學校安全工作真正落到實處,開學初我校就制訂了《學校消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《學校消防安全管理制度》、《學校消防安全措施》、《學校食品衛(wèi)生安全管理工作制度》、《學校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》、《學校食品衛(wèi)生安全工作實施方案》、《學?拐鹧菥殤(yīng)急預(yù)案》、《學?拐鹧菥殞嵤┓桨浮、《凈校制度》、《學校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等。把校園周邊綜合治理、消防、食品衛(wèi)生、校舍安全的責任落實到人,做到“誰檢查,誰簽字,誰負責”。對學校安全工作實行領(lǐng)導(dǎo)包干負責制,主要領(lǐng)導(dǎo)定期對學校的各項安全工作進行檢查。
1、學校組織有關(guān)人員對校內(nèi)教學樓、食堂、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、電子備課室等人員集中場所的火災(zāi)隱患進行拉網(wǎng)式排查;對實驗室的易燃、易爆化學藥品,由專人負責管理,確保安全;對各部室配備的滅火設(shè)施逐一檢查,并對學校教室、各部室、樓梯走廊的電線插板、門窗玻璃進行了一次全面排查;重新整修學校電線,杜絕安全隱患。
2、繼續(xù)執(zhí)行學校領(lǐng)導(dǎo)和教師輪流值日制度。學校實行24小時值班制度。嚴格門禁制度,外來人員進入校園必須進行登記,上課期間學生自行車出校園一律要持班主任簽字的假條,違者備案并批評教育。
3、對于學校食堂的衛(wèi)生安全工作,領(lǐng)導(dǎo)小組特別重視。要求承包人嚴格遵循食品采購的衛(wèi)生要求,采購食品要有索證,并科學合理地貯存食品;建立各種食堂管理制度及食品中毒預(yù)防控制機制和應(yīng)急預(yù)案;餐飲具使用前必須每天洗凈、消毒,并做到“三分開”;加強對食堂從業(yè)人員的管理和教育,要求食堂工作人員持“健康證”上崗。學校政教處和后勤處各有一名人員定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保師生的飲食安全。蛋奶工程由專車運輸,專冊登記,專人負責收發(fā)蛋奶,并仔細檢查有無爆袋、是否過期等情況,要求供貨商提供蓋有印章的各種證照復(fù)印件和當日配送單,要求各班主任嚴密注視學生飲奶后的反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
4、對學生進行交通安全方面的宣傳教育。學校把道路交通安全教育列入班會課內(nèi)容,組織學生學習《中華人民共和國交通安全法》,對學生進行道路交通安全教育,提高學生的道路交通安全意識和發(fā)生交通事故后的自救自護能力。
5、學校與周陵派出所召開校園及周邊安全工作協(xié)調(diào)會。學校建議派出所對學校周邊的`網(wǎng)吧、臺球室進行整治;在學生放學高峰期,派警官(著警服)在學校周邊巡查,防止不法分子毆打、敲詐、搶劫學生;經(jīng)常派警官(著警服)在學校內(nèi)部巡查;在適當?shù)臅r間對學校師生進行安全培訓。
三、狠抓落實,初見成效。
由于部署周密,精心組織,措施得當,我校的校園及周邊安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、校舍安全工作取得了一定的成效。
1、全校師生的安全意識得到了增強,消除了麻痹大意思想。高度重視校園及周邊安全、消防、食品衛(wèi)生、交通和校舍安全工作。
2、建立了各種安全制度、措施和應(yīng)急預(yù)案,并能嚴格落實。
3、安排專人進行管理和定期排查,人員分工明確,責任具體到人,并密切合作。
4、學校目前不存在消防安全隱患。
5、開學至今沒有一例食物中毒和食源性疾患現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)檢查學校師生食堂和校園商店未出售“三無”食品、假冒偽劣食品及變質(zhì)食品。
6、開學至今未發(fā)生任何涉及師生安全的交通事故。
7、危漏房舍已于去年全部拆除,學校目前無危漏房舍。
8、校園及周邊環(huán)境基本安全。
四、存在問題和整改措施。
1、師生食堂的《衛(wèi)生許可證》因?qū)W校法人證未到位而無法辦理,正在積極協(xié)商,力爭盡快為師生食堂辦理《衛(wèi)生許可證》;食堂從業(yè)人員因近期全部更換,基本上暫無“健康證”,已責令其限期辦理。
2、校園商店《衛(wèi)生許可證》已過期,各種管理制度未上墻,已告知其更換《衛(wèi)生許可證》,并盡快制定各種管理制度。
3、個別部室滅火器壓力不夠,已通知后勤處盡快加壓,確保滅火器能正常使用。
學校管理落實情況自檢自查報告14
學校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。在x校長的帶領(lǐng)下,于11月2日對學校安全進行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:
一、組織學習,提高認識
x校長和x校長11月2日上午開完區(qū)教育局安全工作會后立即回學校組織召開了學校安全工作會,會議人員包括全體行政人員、德育干部、村小負責人以及年級組長。會上x校長首先傳達了區(qū)安全工作會的精神,并且結(jié)合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題和提出了嚴格安全工作要求,最后分析了當前學校的教育形勢和國內(nèi)外的社會形式,要求大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的.生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。
二、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全
學校安全工作小組由xxx校長任組長,負責全面工作;xxx副校長和xxx副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各行政人員、德育干部以及年級組長。
為確保學校安全工作萬無一失,制定了“鎮(zhèn)子實驗學校關(guān)于學校安全工作的意見”,“鎮(zhèn)子實驗學校學生‘一日安全’常規(guī)”,“鎮(zhèn)子實驗學校村校學生‘一日安全’常規(guī)”,把學校校長、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責任人。
此外,本期已召開主任教師、黨、政、工、隊負責人安全工作專題2次,中心校每周周前會,值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確“學校教育教學質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
三、及時排查,及時預(yù)防
學校安全工作會后,全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、食堂、幼兒園、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:
(一)存在的主要問題
1、由于學校出門就是公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患;
2、學校男廁所正面堵墻產(chǎn)生裂縫,很容易倒塌;
3、中學部教學樓電源開關(guān)破壞嚴重,容易發(fā)生漏電事故;
4、學校2個修建項目在進行,進出機動車較多;
5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠;
(二)整改措施
學校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩(wěn)定工作,確保今后學校安全穩(wěn)定。
2、針對放學校門口存在公路安全現(xiàn)象,學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊,在各要害部位設(shè)崗巡察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、針對男廁所的墻體產(chǎn)生裂縫,立即推倒重建。
4、針對教學樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
5、針對學校機動車進出較多,加強學校門衛(wèi)管理,規(guī)定除學校機動車以外其余一切機動車都不得進入校門,工地材料車在下課期間一律不得進入學校,所有學生提前出校門必須有政教處簽名方得放行。
6、針對學生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應(yīng)該有值班教師監(jiān)管。
學校管理落實情況自檢自查報告15
為做好20xx年學校衛(wèi)生監(jiān)督工作,督促學校落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī),預(yù)防學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,維護學生健康及生命安全,3月下旬開始xx區(qū)衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督執(zhí)法局對轄區(qū)內(nèi)所有39家中小學,86家幼兒園進行了督導(dǎo),現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、存在的問題
1、各種登記表使用方面:少數(shù)學校及幼兒園未規(guī)范填寫好學生晨檢記錄、學生病因排查登記記錄、新生入學、入托接種證查驗等記錄。
2、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)置方面:全區(qū)各中小學除了xx市南方三小和xx市第七中學配了校醫(yī)外,其余學校均未配專職衛(wèi)生技術(shù)人員。
3、生活飲用水監(jiān)測方面:全區(qū)農(nóng)村學校學生用水為井水,仍有極少數(shù)學校未辦理生活飲用水許可證。城區(qū)學校的生活飲用水,部分學校是桶裝水,桶裝水大部分沒有向送水經(jīng)銷商索取有效批號的質(zhì)檢報告,另一部分是管網(wǎng)水和自帶水,儲水桶沒有定期消毒;鄉(xiāng)村學校的生活飲用水全都是鄉(xiāng)村深井水,抽上來后沒有經(jīng)過過濾和消毒就燒開飲用。經(jīng)學校送檢到疾控中心的水樣大腸菌群超標,嚴重超過國家標準。
4、學校教學衛(wèi)生方面:轄區(qū)內(nèi)很多學校教室不是按國家要求的采光,熒光燈明顯配備不足,教室照明燈一般都為吸頂式的裸燈,且黑板前也無垂直照明燈。
5、學生健康體檢:
。1)xx區(qū)轄區(qū)內(nèi)中小學生體檢人數(shù)為23529人,其中沙眼小學生患病率為5.58%,沙眼中學生患病率為5.85%,肥胖比例是小學男生431人,女生486人,共占小學學生人數(shù)4.97%;中學男生274人,女生276人,占共中學學生人數(shù)10.09%。齲齒小學生患病率為23.82%,中學生患病率為6.28%。
。2)近視眼的防治:我區(qū)的小學近視率達42.08%,中學生達62.32%。
二、工作建議
1.傳染病防治要求:
、賹W校校長是傳染病疫情報告的第一責任人;
、趥魅静」ぷ骷{入年工作計劃并制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案;
、劢⒔∪咔閳蟾嬷贫、晨午檢制度;
④建立學生傳染病病愈復(fù)課醫(yī)學證明查驗制度;
⑤對小學新生入學預(yù)防接種證進行查驗,對無證和漏種學生督促其進行補證和補種;
、扌(nèi)公共場所服務(wù)人員持有效健康證。
2.學校教學衛(wèi)生要求:
①通常教室課桌面和黑板的平均照度值分別不低于150LX和200LX,每教室應(yīng)配備40瓦9盞燈以上,其中黑板照明2盞,教室燈具應(yīng)配有燈罩,不宜用裸燈,燈具距課桌面的懸掛高度為1.7-1.9米,燈管排列采用長軸垂直于黑板。教室應(yīng)采用無色透明玻璃;
、诤诎逑戮壟c講臺地面的垂直距離:小學為0.8-0.9米,中學為1-1.1米;
、壑v臺桌面距離教室地面的高度一般為1.2米;
④各桌椅面和課桌面要有良好的照度,光線分布均勻,單側(cè)采光的教室光線應(yīng)從學生左側(cè)射入,雙側(cè)采光的教室主采光應(yīng)在左側(cè),教室課桌面采光系數(shù)不低于1.5%,窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃。
3.學校生活飲用水的衛(wèi)生要求:
自備水源供水:
、偕罹垂┧囊薪∪'衛(wèi)生管理機構(gòu)和管理制度,制度要得到效落實;
、谒幢仨氝h離污染源;
、勖磕陸(yīng)有衛(wèi)生部門的水源水質(zhì)檢測報告,檢測合格方能使用;
、芤兴窗踩雷o措施(如防鼠、防爬行動物、防投毒、防污染等);
⑤有用水池水質(zhì)消毒及水池定期清洗記錄;
、薰⿲W生飲用的水應(yīng)是煮開的開水或其它符合衛(wèi)生標準的飲用水。
桶裝水:
、僖杏行У男l(wèi)生許可證;
、谒退藛T要有有效的健康證明;
③有健全的衛(wèi)生管理機構(gòu)和衛(wèi)生管理制度,制度要得到有效落實;
、芩幚碓O(shè)備及管道等涉水產(chǎn)品應(yīng)有國家衛(wèi)生許可批件;
、萦兴幚碓O(shè)備定期清洗消毒及維護記錄;
⑥水源水定期檢測,桶裝水應(yīng)每批檢測,檢測結(jié)果符合衛(wèi)生標準的方可飲用。
4.學校衛(wèi)生保健機構(gòu)的要求:
、倨胀ㄖ行W、農(nóng)村中心小學和中學設(shè)衛(wèi)生室,按學生人數(shù)600:1的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員;
②學生人數(shù)不足600人的學?梢耘鋫鋵B毣蛘呒媛毐=〗淌议_展學校衛(wèi)生工作。做好每年學生體檢工作,尤其是鄉(xiāng)村學校的體檢。
5.衛(wèi)生(保。┦业脑O(shè)置
。1)衛(wèi)生(保。┦以O(shè)置的條件
① 衛(wèi)生室是指取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學校衛(wèi)生機構(gòu),負責承擔學校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制已經(jīng)學校衛(wèi)生日常檢查并為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù)。
、诒=∈沂侵肝慈〉谩夺t(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學校衛(wèi)生機構(gòu),在衛(wèi)生專業(yè)人員的指導(dǎo)下開展學校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制以及學校衛(wèi)生日常檢查。
(2)衛(wèi)生(保。┦业脑O(shè)施與設(shè)備
、傩l(wèi)生室的建筑面積大于10平方米,有適應(yīng)學校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū),并有以下基本設(shè)備:視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診斷床、注射器、藥品柜、污物桶、紫外線燈等。
、诒=∈业慕ㄖ娣e應(yīng)大于15平方米,有適應(yīng)學校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū),并有基本設(shè)備:視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱等。
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