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五查五自查報(bào)告

時(shí)間:2024-10-27 10:45:25 澤彪 自查報(bào)告 我要投稿

五查五自查報(bào)告(精選20篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的五查五自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五查五自查報(bào)告(精選20篇)

  五查五自查報(bào)告 1

  一直以來(lái),我在同志們關(guān)懷、支持和幫助下,注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合能力,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,工作取得了一定成績(jī),個(gè)人也取得了一定的進(jìn)步,根據(jù)“五查五看”活動(dòng)要求,結(jié)合本人學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,作如下剖析:

  一、存在的問(wèn)題

  1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、

  積極性和主動(dòng)性,存在實(shí)用主義,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。

  2、宗旨意識(shí)不夠牢固。有時(shí)總認(rèn)為,只要樹(shù)立了共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)就行了,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到牢記理想信念和宗旨意識(shí)是黨員的精神支柱和奮斗目標(biāo),對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精神實(shí)質(zhì)理解不深刻,致使理想信念有所淡化,對(duì)社會(huì)上存在的不正之風(fēng)抵制和批評(píng)不夠自覺(jué)。

  3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。滿足于按部就班,擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煛?/p>

  4、關(guān)心全局發(fā)展不夠,缺乏為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、提建設(shè)性意見(jiàn)的主動(dòng)性。

  具體表現(xiàn)為:

  一是有時(shí)候到基層和有關(guān)單位了解情況,也只限于自己的工作范圍之內(nèi)的事,對(duì)關(guān)乎全局發(fā)展的事情問(wèn)的少,回到機(jī)關(guān)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)不夠。

  二是對(duì)自己承擔(dān)的工作依賴(lài)集體研究和主要領(lǐng)導(dǎo)安排,不能大膽的思考和解決問(wèn)題,對(duì)全局性工作思考研究不足,也沒(méi)提出好的和建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。主動(dòng)參與全局性工作和參謀助手作用發(fā)揮不力。

  二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源

  針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和不足,結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)理論和論述的理解,自我剖析,找出了問(wèn)題產(chǎn)生的根源:主要是自己有時(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了主觀世界的改造,沒(méi)有正確對(duì)待世界觀、人生觀和價(jià)值觀問(wèn)題。胡錦濤同志指出:“黨的作風(fēng)狀況關(guān)系黨的生死存亡,越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)首先要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)”!皩(duì)于共產(chǎn)黨員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),保持和弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,說(shuō)到底是牢固樹(shù)立和堅(jiān)持馬克思主義世界觀、人生觀問(wèn)題。只有從根本上解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問(wèn)題,牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),才能使艱苦奮斗的精神在思想上真正扎根、在行動(dòng)上自覺(jué)體現(xiàn)。”通過(guò)這些精辟的論述來(lái)對(duì)照檢查自己的主觀世界,就是沒(méi)有真正樹(shù)立馬克思主義這唯一正確的`世界觀、人生觀和價(jià)值觀,沒(méi)有真正掌握和運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。這就要求我自己必須努力改造自己的主觀世界,牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀,掌握“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”的根本觀點(diǎn)及其辯證的思想方法,就能善于分析各種復(fù)雜矛盾,透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì),就能有政治頭腦和戰(zhàn)略眼光;牢固樹(shù)立馬克思主義人生觀,就能擺正自己同社會(huì)、他人的關(guān)系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒操;牢固樹(shù)立馬克思主義價(jià)值觀,就能使自己的目標(biāo)設(shè)定和行為取向的選擇,產(chǎn)生科學(xué)的價(jià)值意識(shí)和正確的價(jià)值判斷,從而由此獲得正當(dāng)?shù)、合理的、高尚的物質(zhì)動(dòng)因與精神動(dòng)因,切實(shí)做到艱苦奮斗。由此看來(lái),自己學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)和工作中存在的問(wèn)題和不足,根子上也就是沒(méi)有正確地對(duì)待“三觀”。

  三、整改措施和努力方向

  解決自身存在問(wèn)題的根本出路在于改造自己的主觀世界,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;深刻認(rèn)識(shí)和牢牢把握“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,用以指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng):

  一是樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn),就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的總體安排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級(jí)制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策,立足本職崗位,為財(cái)政工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二是不斷掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。

  三是理清工作思路,進(jìn)一步做好設(shè)備管理工作。按照工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)狠抓落實(shí),堅(jiān)持以人為本,加大力度,嚴(yán)格程序,不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。

  四是注重調(diào)查研究,切實(shí)改進(jìn)自己的工作作風(fēng)。在今后的工作中,要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重調(diào)查研究,注重實(shí)際效果,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),對(duì)自己承擔(dān)的工作要經(jīng)常予以總結(jié)和分析,要學(xué)會(huì)善于從廣度和深度上研究和思考工作,對(duì)各項(xiàng)工作要抓住重點(diǎn)、抓好落實(shí)、抓出成效。

  這次“五查五看”教育活動(dòng),對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是一次理想信念的再教育,工作學(xué)習(xí)的再考驗(yàn),通過(guò)大家的批評(píng)和幫助,進(jìn)一步明確自己的工作思路和目標(biāo)任務(wù)。我將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)覽各項(xiàng)工作,認(rèn)真落實(shí)整改措施,全心全意搞好工作,為全市財(cái)政事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  五查五自查報(bào)告 2

  根據(jù)深入學(xué)習(xí)做人民滿意好教師“五查五看”的總體要求,結(jié)合本人學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,對(duì)自己工作中存在的問(wèn)題作如下剖析:

  1、查思想。我深感自己的政治思想還很不成熟,看事情想事情還不夠深入細(xì)致,自我整改自我完善能力還尚待進(jìn)一步提高。雖然有著正確的人生觀價(jià)值觀,但是面對(duì)社會(huì)上的'種種物質(zhì)誘惑,還時(shí)而會(huì)心潮起伏。在學(xué)校工作中,還是不能做到全心付出毫無(wú)怨言。尤其是在一些重大事情上,考慮的不夠深入細(xì)致,政治覺(jué)悟很需要大步提升。

  2、查紀(jì)律。我感覺(jué)自己的紀(jì)律性還行。

  3、查工作作風(fēng)。在工作中,我一直盡職盡責(zé),工作作風(fēng)還算踏實(shí)硬朗。但是大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要大幅度提升。考慮問(wèn)題時(shí),不夠全面,還做不到以大局為出發(fā)點(diǎn)。

  4、查效率。作為一名教師,雖然能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),但是完成的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高。另外,感覺(jué)自己在工作中開(kāi)創(chuàng)性與創(chuàng)新性還很不夠,一名好的教務(wù)工作人員,不僅要完成學(xué)校分配的任務(wù),而且要在工作方法上有創(chuàng)新發(fā)展才行。

  5、查服務(wù)。教師說(shuō)到底就是要為學(xué)生服務(wù)、為廣大師生的教學(xué)及生活服務(wù)的。雖然我基本樹(shù)立了為基層和群眾服務(wù)的思想觀念,服務(wù)態(tài)度也還算端正,但服務(wù)意識(shí)還需要進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步完善。因?yàn)槿粘9ぷ鞣倍喱嵥,有時(shí)學(xué)校有事我會(huì)嫌麻煩,這是需要改正的。另外,對(duì)學(xué)生的服務(wù)態(tài)度也需要進(jìn)一步端正加強(qiáng),F(xiàn)在的孩子在家大多嬌生慣養(yǎng),獨(dú)立性與生活自理能力都很差,面對(duì)這種情況,我有時(shí)會(huì)表現(xiàn)的很不耐煩,很難以做到總是面帶微笑,態(tài)度溫和。

  五查五自查報(bào)告 3

  在“五查五看”學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)照“五查五樹(shù)”內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行了檢查和自我剖析,仔細(xì)查找了自身存在的缺點(diǎn)和不足,并進(jìn)行了認(rèn)真的思考,感到收獲很大。

  一、個(gè)人存在的問(wèn)題

  1、查思想方面。

  原先我對(duì)黨建理論關(guān)注度不高,對(duì)如何更好地保持黨的先進(jìn)性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平時(shí)的學(xué)習(xí)中,只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),往往忽視政治上的學(xué)習(xí),從現(xiàn)在看就不得學(xué)習(xí)不系統(tǒng),掌握不全面,理解不深刻。存在的主要問(wèn)題:思想認(rèn)識(shí)不足,存在片面的自我滿足意識(shí),自認(rèn)為工作過(guò)得去,表現(xiàn)一般,沒(méi)有違反任何鄉(xiāng)機(jī)關(guān)規(guī)章制度,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖然存在一些小缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“五查五看”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動(dòng),工作超前意識(shí)不強(qiáng),不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總認(rèn)為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與己無(wú)關(guān),事不關(guān)己,自己只要無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。

  2、查工作方面

  還沒(méi)有完全做到深入細(xì)致,工作上還存在一定差距。有時(shí)工作上不夠周密細(xì)致,不能很好的統(tǒng)籌兼顧,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和精神,工作忙上有時(shí)也有疲于應(yīng)付的表現(xiàn),缺少下基層了解情況,一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。按照科學(xué)發(fā)展的要求,深入推進(jìn)計(jì)生工作,要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想貫徹始終,要堅(jiān)持正面教育和自我教育為主,要堅(jiān)持邊學(xué)、變查、邊改,要強(qiáng)化自己在計(jì)劃生育工作中保持先進(jìn)性的意識(shí),切實(shí)解決在思想、組織、作風(fēng)上的突出問(wèn)題,發(fā)揮先鋒模范作用,始終保持先進(jìn)性。在工作中,必須進(jìn)一步堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高計(jì)生工作的能力,進(jìn)一步推進(jìn)村民自治,提升為老表辦好事、辦實(shí)事的工作水平,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、加大依法行政、加大四術(shù)清查工作的力度。

  3、查服務(wù)方面

  對(duì)待服務(wù)對(duì)象不能始終保持熱情的態(tài)度,特別是手頭工作稍多、稍忙時(shí),沒(méi)有做到全心全意為人民服務(wù),沒(méi)有真正成為人民群眾的公仆,沒(méi)有拿出百分之百的熱情對(duì)待辦事群眾。有些工作不夠細(xì),與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距,工作責(zé)任心還需要加強(qiáng),工作中時(shí)有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)不夠。在實(shí)際工作中,思想不夠解放,觀念陳舊,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)在新形勢(shì)、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題,沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象,()思考不深刻,缺乏應(yīng)有的'政治敏銳性和洞察力,對(duì)一些有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)方面的問(wèn)題不是那么了解,沒(méi)有主動(dòng)去與我們的老前輩、領(lǐng)導(dǎo)和其他同事溝通,有時(shí)了解情況不多時(shí)僅憑感覺(jué)和自己的想法去解決,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神。遇到問(wèn)題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

  4、查紀(jì)律方面

  作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為自身形象的塑造非常重要,這種形象不僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的。不僅要努力做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,也要做一名群眾滿意的干部。對(duì)照自己,我覺(jué)得這兩個(gè)目標(biāo)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起,切實(shí)落實(shí)工作效果。工作上要積極開(kāi)拓創(chuàng)新,牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力做好本職工作,讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  5、查學(xué)習(xí)方面。

  學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng),往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么,有交差和應(yīng)付的思想,對(duì)與自己工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),遇到實(shí)際的問(wèn)題才去查資料找依據(jù)。在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、不善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)抓的不緊,積極性不高,存在著應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性的讀書(shū)看報(bào),只是念一念,集中聽(tīng)一聽(tīng),方法簡(jiǎn)單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的一些知識(shí)。業(yè)務(wù)上的提高,不僅來(lái)自實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也來(lái)自于各種豐富的理論知識(shí)。要把工作做好,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,社會(huì)發(fā)展瞬息萬(wàn)變,知識(shí)更新也比較快。學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。必須把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,自我加壓,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。業(yè)余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn);仡櫾卩l(xiāng)鎮(zhèn)上了十幾年的班(十七歲開(kāi)始到油石至今)雖能各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素質(zhì)、科學(xué)思想、管理方法、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

  二、今后的努力方向

  通過(guò)自我剖析和深挖問(wèn)題,確定了我以后的努力方向:勇于正視和深刻剖析自身存在的問(wèn)題,實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、分析自己、估計(jì)自己?朔䴙殡y情緒積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)于問(wèn)題分析,多從主觀上找原因,少?gòu)目陀^上找理由。具體來(lái)說(shuō)主要從以下幾個(gè)方面入手:

 。1)學(xué)習(xí)方面,克服惰性,爭(zhēng)取積極、主動(dòng);深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以此樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、處處事事以群眾利益為重。全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);增強(qiáng)了責(zé)任感和自覺(jué)性。在工作中,通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)生法律、法規(guī)以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

 。2)工作方面,克服粗心大意,更加細(xì)致;我負(fù)責(zé)的是社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收管理工作以及陶朱行政村的計(jì)生工作管理,今后將努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任務(wù)。

  (3)人際關(guān)系方面,對(duì)人應(yīng)該更加熱情和真誠(chéng),協(xié)調(diào)好與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系

  五查五自查報(bào)告 4

  高青縣實(shí)施“精準(zhǔn)五查”,確保全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué);巨k學(xué)條件目標(biāo)任務(wù)落實(shí)生根見(jiàn)實(shí)效。

  一是對(duì)全縣所有“改薄”項(xiàng)目進(jìn)行精準(zhǔn)排查。

  在逐一摸清每一項(xiàng)“改薄”項(xiàng)目施工進(jìn)度、完成時(shí)限、存在問(wèn)題等基礎(chǔ)上,建立全縣“改薄”工程倒排工期明細(xì)臺(tái)賬,并以銷(xiāo)號(hào)管理和一月一公開(kāi)的方式,建立全縣“改薄”施工建設(shè)項(xiàng)目動(dòng)態(tài)檢測(cè)公開(kāi)公示制度,營(yíng)造強(qiáng)力推進(jìn)“全面改薄”的倒逼促進(jìn)機(jī)制和輿論監(jiān)督機(jī)制,確保20xx年全面完成的目標(biāo)要求。

  二是對(duì)目標(biāo)責(zé)任書(shū)落實(shí)情況實(shí)施精準(zhǔn)核查。

  按照時(shí)間過(guò)半任務(wù)過(guò)半要求,對(duì)改薄目標(biāo)責(zé)任書(shū)目標(biāo)任務(wù)完成落實(shí)情況逐人、逐項(xiàng)進(jìn)行核查,并通過(guò)一定方式,對(duì)核查情況進(jìn)行公開(kāi)通報(bào)。對(duì)與目標(biāo)責(zé)任書(shū)要求有較大差距的項(xiàng)目和個(gè)人,除責(zé)令做出情況說(shuō)明外,還要約談相關(guān)人員,始終保持確!叭娓谋 表樌七M(jìn)的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。

  三是對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行精準(zhǔn)驗(yàn)查。

  依據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,對(duì)全縣所有已建和在建改薄工程,逐一進(jìn)行技術(shù)指標(biāo)和設(shè)計(jì)參數(shù)的精準(zhǔn)查驗(yàn),努力把“全面改薄”這項(xiàng)民生工程,打造成為人民群眾放心滿意的`精品工程、良心工程、放心工程。

  四是對(duì)支教交流落實(shí)情況進(jìn)行精準(zhǔn)核查。

  結(jié)合教師隊(duì)伍管理縣管校聘改革,對(duì)縣屬學(xué)校所有符合支教交流條件教師的支教交流情況,逐人進(jìn)行查對(duì)核實(shí),凡應(yīng)當(dāng)支教而未支教的,一律在今年暑期期間落實(shí)好支教工作。

  五是對(duì)激勵(lì)傾斜政策的落實(shí)情況進(jìn)行精準(zhǔn)檢查。

  對(duì)星級(jí)教師評(píng)選向義務(wù)教育薄弱學(xué)校教師傾斜、至少50%的名師工作室建在義務(wù)教育薄弱學(xué)校、為義務(wù)教育薄弱學(xué)校招聘一定數(shù)量高層次人才等傾斜激勵(lì)政策的落實(shí)情況,逐項(xiàng)進(jìn)行檢查核對(duì),確!叭娓谋 备黜(xiàng)政策舉措的精準(zhǔn)落實(shí)。

  五查五自查報(bào)告 5

  黨的群眾路線教肓實(shí)踐活動(dòng)已到了最后沖剎階段,通過(guò)一系列參觀學(xué)習(xí)提髙,開(kāi)民主生活會(huì),自己思想上有了新的認(rèn)識(shí)。今天,我和大家一樣以一名普通黨員的身份參加公司直屬支部民主生活會(huì),對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和本所開(kāi)展“五查五看”的基本內(nèi)容,認(rèn)真地反思和剖析,對(duì)自己幾年來(lái)在思想、工作、作風(fēng)等方面的情況重點(diǎn)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面進(jìn)行了清晰地梳理,從認(rèn)識(shí)程度上把這次反思、剖析的過(guò)程當(dāng)作一次進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,進(jìn)行自我教育、自我完善的過(guò)程和促進(jìn)自己認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)新飛躍,思想上達(dá)到新境界,黨性上得到新高度的過(guò)程。

  一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:

  學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不強(qiáng),往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么,有交差、應(yīng)付思想。自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)比較少,利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少,存在實(shí)用主義傾向,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的'少學(xué),常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,遇到問(wèn)題才翻理論、政策,碰到材料才找依據(jù)、查資料。

  二、查思想。

  我深感自己的政治思想還很不成熟,看事情想事情還不夠深入細(xì)致,自我整改自我完善能力還尚待進(jìn)一步提高。雖然有著正確的人生觀價(jià)值觀,但是面對(duì)社會(huì)上的種種物質(zhì)誘惑,還時(shí)而會(huì)心潮起伏。在實(shí)際工作中,還是不能做到全心付出毫無(wú)怨言。尤其是在一些重大事情上,考慮的不夠深入細(xì)致,政治覺(jué)悟很需要大步提升。

  三、查工作作風(fēng)。

  在工作中,我一直盡職盡責(zé),工作作風(fēng)還算踏實(shí)硬朗。但是大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要大幅度提升?紤]問(wèn)題時(shí),更多地從小我出發(fā),還做不到以大局為出發(fā)點(diǎn),致使有過(guò)工作走彎路,給有些工作帶來(lái)了麻煩。

  四、查服務(wù)。

  我們電影人說(shuō)到底就是一個(gè)為人服務(wù)的崗位。它是為廣大觀眾提供休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所,這就要求我們要有過(guò)硬的礼儀技巧。雖然我們基本樹(shù)立了觀眾服務(wù)的思想觀念,服務(wù)態(tài)度也還算端正,但服務(wù)意識(shí)還需要進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步完善。因?yàn)槿粘9ぷ鞣倍喱嵥,尤其是碰到手續(xù)辦理中的一些問(wèn)題產(chǎn)生委難情緒。面對(duì)這種情況,我會(huì)表現(xiàn)的很不耐煩,盡管會(huì)一一辦理,但是難以做到面帶微笑,態(tài)度溫和。

  五、查紀(jì)律。

  我感覺(jué)自己的紀(jì)律性還不夠嚴(yán)格。有些時(shí)候,特別是周五下午,比較放松工作。主動(dòng)性比較欠缺,沒(méi)有很好靜下心來(lái)考慮下個(gè)星期基建上要辦理的相關(guān)流程。存在問(wèn)題的原因:上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題和不足之處,雖說(shuō)不嚴(yán)重,有些是一些通“病”,但必須引起足夠的重視,除了一些客觀原因,主要是主觀世界改造不夠,認(rèn)識(shí)不到位,主要有以下幾點(diǎn):

  首先,馬列主義水平不夠高,沒(méi)有比較好的與時(shí)俱進(jìn),理解現(xiàn)實(shí)人本和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下涌現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況比較幼稚,結(jié)合本單位的實(shí)際,有的還要及時(shí)解決。

  第二,黨性意識(shí)有點(diǎn)弱化。一是“先鋒隊(duì)”的作用有時(shí)沒(méi)有引起足夠的認(rèn)識(shí)。二是黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮得不夠充分。

  第三,宗旨意識(shí)有點(diǎn)退化。全心全意為人民服務(wù),關(guān)心群眾的根本利益和對(duì)員工關(guān)心、關(guān)愛(ài)做的不夠。

  第四,標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)有點(diǎn)淡化。回避矛盾,有效遏制不良現(xiàn)象、深入調(diào)研、努力拼搏不夠;有時(shí)不拘小節(jié),不注意黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部形象等等。

  解決問(wèn)題的措施

  根據(jù)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本人的思想實(shí)際,在今后的工作中做好“五個(gè)”表率:

 。ㄒ唬┊(dāng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率。一是要更加努力地學(xué)習(xí)政治理論,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和經(jīng)常性,帶動(dòng)和組織好全所的學(xué)習(xí)。二是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策。三是要學(xué)習(xí)現(xiàn)代的科學(xué)文化知識(shí),不斷更新知識(shí),恪盡職守,甘于奉獻(xiàn)。

 。ǘ┊(dāng)堅(jiān)定信念的表率。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、知難而進(jìn)、一往無(wú)前、艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神和淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,始終保持共產(chǎn)黨人的氣節(jié),堂堂正正做人,干干凈凈做事。

 。ㄈ┊(dāng)改革創(chuàng)新的表率。堅(jiān)持艱苦奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng),銳意改革,勇于創(chuàng)新。與班子成員一道強(qiáng)力出擊,克服困難,實(shí)現(xiàn)短期較大的突破。

 。ㄋ模┊(dāng)團(tuán)結(jié)向上的表率。密切聯(lián)系群眾,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,比較深入地,不厭其煩地做好思想政治工作。正確處理各種關(guān)系,以善待人,堅(jiān)持“互相補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái)”,做大家的知心人、貼心人。

 。ㄎ澹┊(dāng)廉政奉公的表率。慎獨(dú)自我,廉潔自律,遵紀(jì)守法,一心為公,熱愛(ài)、關(guān)心集體,不損公肥私,不損人利己,不以權(quán)謀私,用自己良好的言行維護(hù)黨的名聲,永葆共產(chǎn)黨人節(jié)氣、正氣。

  五查五自查報(bào)告 6

  對(duì)照活動(dòng)的具體要求,結(jié)合日常工作表現(xiàn),深挖自身思想根源,現(xiàn)現(xiàn)從查思想、查行為、查效率、查紀(jì)律、查服務(wù)等方面進(jìn)行分析如下:

  一、查思想觀念,看是否存在思想解放、進(jìn)取精神不強(qiáng)問(wèn)題

  在工作中由于業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平比較平庸,很多工作雖然完成卻距離上級(jí)要求還有一定差距,很多工作本應(yīng)該更進(jìn)一步卻滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)取。這些都說(shuō)明在履職盡責(zé)中仍存在一些問(wèn)題,我感到光有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、光考慮眼前的工作得失是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,下一步一定要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高能力水平,強(qiáng)化前瞻意識(shí),提升工作標(biāo)準(zhǔn),積極主動(dòng),銳意進(jìn)取,爭(zhēng)取干出更好更多的工作成績(jī)。

  二、查服務(wù)態(tài)度,看是否存在冷漠生硬、作風(fēng)粗暴的現(xiàn)象

  工作中一直以踏踏實(shí)實(shí)辦事,認(rèn)認(rèn)真真做人為工作原則,工作態(tài)度這方面自己也比較滿意。但在工作作風(fēng)上還是存在一定的問(wèn)題,通過(guò)深入思考,總結(jié)歸納:

  一是工作狀態(tài)不穩(wěn)定。日常工作中往往不能長(zhǎng)時(shí)間保持旺盛的工作斗志和良好的工作狀態(tài),喜歡的就加班加點(diǎn),厭煩的就搪塞敷衍,導(dǎo)致工作成績(jī)不突出;

  二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不注意總結(jié)歸納,身邊有優(yōu)秀干部也沒(méi)有及時(shí)向人家學(xué)習(xí),蠻干、傻干的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,導(dǎo)致工作效果不明顯。

  三、查工作效率,看是否存在不作為、慢作為的行為

  在工作中,基本完成了按時(shí)上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),也協(xié)助室完成了一些其他黨委、政府交辦的工作,自我感覺(jué)事業(yè)心和責(zé)任感還是比較強(qiáng)的,工作中也是盡心盡力的,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)失職瀆職的問(wèn)題。

  四、查紀(jì)律觀念,看是否存在有令不行、有禁不止的問(wèn)題

  本人在組織紀(jì)律方面的要求還是比較嚴(yán)格的,遵守組織紀(jì)律的思想意識(shí)樹(shù)得比較牢,基本能夠做到時(shí)刻不忘組織紀(jì)律,事事對(duì)照規(guī)章制度。但在日常工作中,仍有一些時(shí)候因?yàn)榉N種原因,造成在遵規(guī)守紀(jì)方面出現(xiàn)時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,比如在落實(shí)一日生活制度等方面,確實(shí)做得不夠好。關(guān)于有無(wú)“有章不徇、有禁不止”這個(gè)問(wèn)題,工作中受環(huán)境的熏陶和其他同志們的影響,能夠嚴(yán)格堅(jiān)持上級(jí)制定的.各項(xiàng)規(guī)章制度,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,該辦的事按章去辦,做得比較好。但也有問(wèn)題,就是由于自身在學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng),導(dǎo)致一些規(guī)章制度、條令紀(jì)律在內(nèi)容上掌握得不夠詳細(xì),工作中表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題矛盾也把握得不夠準(zhǔn)確,造成了諸如“好心辦錯(cuò)事”、“無(wú)知耽誤事”等一些工作紕漏。對(duì)此,我決心在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度和紀(jì)律條令,確保工作程序正規(guī)有序。

  五、查服務(wù)環(huán)境,看是否存在損害**形象、影響加快發(fā)展的問(wèn)題

  根據(jù)工作職責(zé),在發(fā)展環(huán)境服務(wù)上主要做好宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認(rèn)真完善值班、請(qǐng)銷(xiāo)假、保密、服務(wù)承諾、首問(wèn)首辦、限時(shí)辦結(jié)等制度,用人性化和合理有效的規(guī)章制度規(guī)范干部職工履職行為,不存在損害宜章形象、影響加快發(fā)展等問(wèn)題。

  五查五自查報(bào)告 7

  近期,我校開(kāi)展“五查五看五找”活動(dòng),對(duì)照自身,查找不足。作為一名參加工作已經(jīng)有七年的青年教師,在日復(fù)一日的教學(xué)生活中漸漸地變得麻木與迷茫。記得大學(xué)畢業(yè)前,職業(yè)規(guī)劃講師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):“任何職業(yè)都會(huì)進(jìn)入疲勞期,但出現(xiàn)了也并不可怕,關(guān)鍵看你是否看清了自己!焙茱@然,時(shí)至今日,我也沒(méi)有看清自己;蛟S今后,我也很難看清自己。不過(guò),通過(guò)這次活動(dòng),讓我開(kāi)始真正靜下心來(lái),看看天天不知為何忙碌的自己。

  多年前的夏天,我開(kāi)始走上了教師的工作崗位的同時(shí),也進(jìn)入了學(xué)校的教務(wù)處。從此,扮演了學(xué)校服務(wù)人員與教師的雙重角色。工作的對(duì)像除了學(xué)生,還有教師,甚至?xí)苯用嫦蛐iL(zhǎng)。在多年教務(wù)、教學(xué)工作過(guò)程中,我覺(jué)得有以下幾個(gè)誤區(qū)值得探討:

  1、學(xué)校處室人員最重要的工作是教學(xué),還是處室業(yè)務(wù)?這對(duì)于大多數(shù)普通老師來(lái)說(shuō),不是一個(gè)問(wèn)題,答案,當(dāng)然是教學(xué)。

  但對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),他們內(nèi)心真實(shí)的答案應(yīng)該是處室業(yè)務(wù)。在這么多年的工作過(guò)程中,我在作為普通教師和領(lǐng)導(dǎo)期望的教務(wù)員的搏弈中,不僅僅丟掉了最重要的教學(xué),也讓自己迷失在了世俗的.流言中。從開(kāi)始的教學(xué)至上,到后的處室業(yè)務(wù)和教學(xué)工作并重,最終淪落到處室業(yè)務(wù)至上。很可憐,我忽視了作為一名教師最根本的職業(yè)能力――教學(xué)能力的提升。說(shuō)得更慘點(diǎn)就是犧牲了自己的作為教師最根本的生存能力!安粫(huì)教書(shū)的都跑到處室去了!彪m然說(shuō)得不是我,但是聽(tīng)了讓人心寒。教師教師,只有教得好,才能成了一名合格的人民教師。

  2、他是一個(gè)什么都會(huì)、勤快的小伙子。

  當(dāng)你聽(tīng)到這句話時(shí),你不要高興地太早。我們先撇開(kāi)表?yè)P(yáng)的外表,或許更多的是委婉地批評(píng)。潛臺(tái)詞就是“你是一個(gè)誰(shuí)都可以使喚、對(duì)自己的職責(zé)不清的教師!蹦贻p教師初到一個(gè)新的環(huán)境,總是迫不及待地想展示自己,從而得到別人的認(rèn)可。很不幸的是處室人員,往往有自己專(zhuān)門(mén)的職責(zé)范圍,許多事情如果處理的不夠好,往往要受到領(lǐng)導(dǎo)追究。剛走上工作崗位的年輕教師,滿腔的熱血,過(guò)份的勤快,善良的熱心,往往會(huì)觸及許多原本不屬于自己職責(zé)范圍的事情。在收獲一些“好評(píng)”的同時(shí),也會(huì)面臨無(wú)法推脫的局面。事實(shí)上,一個(gè)人的能力畢竟是有限的,不可能任何一件事都有能力順利、圓滿地做好。吃力不討好,往往是年輕教師最終要面對(duì)的結(jié)局。作為處室人員,一定要清楚自己的職責(zé)范圍,只有做精做強(qiáng)自己的本職工作,才能將手伸向非本職工作。

  3、要明白冷處理的方式。

  在工作過(guò)程中,我們往往會(huì)產(chǎn)生許多對(duì)學(xué)校不滿情緒,或許會(huì)提出許多有利學(xué)校管理的好建議。許多時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了你的建議后,未見(jiàn)得有什么行動(dòng)。這時(shí),你應(yīng)該清楚,或許你的建議不符合學(xué)校的當(dāng)前發(fā)展的需要,或是執(zhí)行起來(lái)阻力很大,或許缺乏可行性。我們要理解領(lǐng)導(dǎo)的冷處理。作為下屬,我們提到即可,采不采納,我們不要強(qiáng)求,更不要將不滿情緒體現(xiàn)在工作上。

  五查五自查報(bào)告 8

  對(duì)照“五查五看”的具體要求,我們認(rèn)真開(kāi)展自查,認(rèn)為主要存在以下不足:一是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),必須有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,但工作的細(xì)致性和創(chuàng)新性不夠,企業(yè)管理工作有待加強(qiáng);二是工作激情不高,執(zhí)行力不夠強(qiáng),重結(jié)果,輕過(guò)程,對(duì)工作要求不夠高。

  針對(duì)在“五查五看”中查擺出來(lái)的不足之處,我們要從牢固樹(shù)立憂患意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、自律意識(shí)這五種意識(shí)入手,加強(qiáng)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)把行業(yè)共同價(jià)值觀落實(shí)到具體工作中,自覺(jué)踐行“兩個(gè)至上”,不斷開(kāi)拓工作新局面。

  要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)責(zé)任意識(shí),我們要改變現(xiàn)有的政治品格和工作態(tài)度,提高工作質(zhì)量。要切實(shí)感受到肩上那沉甸甸的重?fù)?dān)。重任在肩,職責(zé)所在,只有切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),恪盡職守,努力工作,切實(shí)做到對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)、對(duì)零售客戶負(fù)責(zé)、對(duì)行業(yè)負(fù)責(zé),只有這樣,才能帶高標(biāo)準(zhǔn)地完成省、市局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),樹(shù)立起濱州煙草良好的窗口形象

  自主創(chuàng)新是中華民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。煙草行業(yè)近年來(lái)高速發(fā)展的實(shí)踐證明:改革,可以使企業(yè)充滿生機(jī)活力;創(chuàng)新,可以使企業(yè)提高效益。當(dāng)前,煙草行業(yè)面臨著大變革、大發(fā)展的.關(guān)鍵時(shí)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們要培養(yǎng)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)思考和謀劃自身工作。我堅(jiān)信,只要在各項(xiàng)工作中敢于面對(duì)問(wèn)題,不斷超越自我,全面提高自主創(chuàng)新能力,堅(jiān)定不移地用改革的思路、創(chuàng)新的辦法解決發(fā)展中遇到的矛盾和問(wèn)題,就能使我們的工作形成科學(xué)、和諧發(fā)展的新局面。這就是樹(shù)立創(chuàng)新。

  五查五自查報(bào)告 9

  根據(jù)教體局深入開(kāi)展“爭(zhēng)做人民滿意好老師”活動(dòng)安排,針對(duì)第二階段“五查五看”活動(dòng),自己作為一名中心學(xué)校校長(zhǎng),深感責(zé)任重大;顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),通過(guò)自己的觀察、體驗(yàn),逐步對(duì)所在的陽(yáng)店教育產(chǎn)生了深刻的感情,對(duì)教育發(fā)展的前景充滿了期待;同時(shí)對(duì)教育的發(fā)展,也逐漸有了自己的一些理解和想法,希望能夠有機(jī)會(huì)在陽(yáng)店教育的崗位上鍛煉自己,體現(xiàn)自身的價(jià)值,為自己深?lèi)?ài)的陽(yáng)店教育做出更大的貢獻(xiàn)。

  近段時(shí)間,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深刻思考,充分感受到“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)!边@句話的分量。在摸索中前進(jìn),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,對(duì)教育管理趨向成熟。但同時(shí),也深刻的感受到在當(dāng)前教育事業(yè)飛速發(fā)展變革的過(guò)程中,越來(lái)越暴露出自身的一些弱點(diǎn)和不足,感受到自身存在的制約個(gè)人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的一些“硬傷”,亟待需要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)同志們的指導(dǎo)幫助和個(gè)人不斷學(xué)習(xí)、反思等途徑去努力彌補(bǔ)或克服。

  在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)比“五查五看”,結(jié)合本身的工作崗位職責(zé),對(duì)比自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),深入反思本身在思想工作,作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)自己進(jìn)行一次深層次的剖析。按照要求,進(jìn)一步提高個(gè)人思想境界,明確自己的崗位職責(zé),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心、事業(yè)心,現(xiàn)將個(gè)人思想剖析情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  一、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校

  校長(zhǎng)既要承擔(dān)起學(xué)校教育改革與發(fā)展的.歷史重任,又肩負(fù)著培養(yǎng)一代新人、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的歷史重任。所以校長(zhǎng)這個(gè)崗位是崇高的,是神圣的,是值得為之奮斗一生,辛苦一生的。

  1、校長(zhǎng)是學(xué)校管理者、組織者的角色和學(xué)校發(fā)展的決策者。校長(zhǎng)管理學(xué)校,首先要決策學(xué)校的發(fā)展,要根據(jù)社會(huì)主義教育方針,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),提出校本化的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,描繪學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖和愿景,因此,校長(zhǎng)的理念、決策,決定了一所學(xué)校發(fā)展的走向。

  2、校長(zhǎng)是師生員工的服務(wù)者。校長(zhǎng)是師生員工的服務(wù)者。從某種意義上說(shuō),教育就是服務(wù),學(xué)校管理就是服務(wù)。要確立學(xué)生是教育對(duì)象又是服務(wù)對(duì)象、教師是管理對(duì)象又是服務(wù)對(duì)象的思想。

  3、校長(zhǎng)是現(xiàn)代學(xué)校教育的研究者、課程改革的領(lǐng)跑者,是師生學(xué)習(xí)的教科書(shū)。校長(zhǎng)職業(yè)角色具有示范性的作用,其非正式影響力比正式影響力的作用更大,影響更深遠(yuǎn)。校長(zhǎng)手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。學(xué)校發(fā)展需要以教育科研為支撐,教育科研必須為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。學(xué)校發(fā)展要求校長(zhǎng)成為教育科研的帶頭人,成為研究型的校長(zhǎng)。

  4、校長(zhǎng)還應(yīng)是學(xué)校生計(jì)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)者、學(xué)校與社會(huì)的協(xié)調(diào)者。學(xué)校管理從某種意義而言又是一種經(jīng)營(yíng)。校長(zhǎng)要具有經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念和經(jīng)營(yíng)學(xué)校的本領(lǐng),努力提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量,開(kāi)源節(jié)流,提高資金的利用率。學(xué)校經(jīng)費(fèi)都非常緊張,需要投入的地方又很多,

  這就要求校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng),善于“算計(jì)”,把資金運(yùn)用到最合理,實(shí)現(xiàn)效益最大化。從這方面來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是學(xué)校生計(jì)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)者。

  二、校長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)

  作為一位新時(shí)期中心學(xué)校的校長(zhǎng),我認(rèn)為必須具備以下幾種素質(zhì):

  1、校長(zhǎng)具備良好的道德修養(yǎng)

  孔子說(shuō):“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。校長(zhǎng)必須以自己的言行在各個(gè)方面為全鎮(zhèn)師生樹(shù)立典范。以自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去感染師生。其次,校長(zhǎng)要一身正氣,兩袖清風(fēng),公正廉潔,嚴(yán)于律己。時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)抵制各種誘惑,保持公正廉潔。在處理各種問(wèn)題時(shí),公正無(wú)私、一視同仁。

  2、校長(zhǎng)要具有正確的教育思想。

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),而后才是教育行政的領(lǐng)導(dǎo)”。學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)需要有正確的科學(xué)的符合教育規(guī)律的理論作指導(dǎo)。校長(zhǎng)是否具有正確的教育思想,直接關(guān)系著學(xué)校工作的成敗。因此,校長(zhǎng)應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高教育理論素養(yǎng),形成正確的教育思想。

  3、校長(zhǎng)必須具備決策指揮能力。

  校長(zhǎng)是一所學(xué)校的決策者、領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者。無(wú)論是各學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定,還是具體環(huán)節(jié)的實(shí)施,都要求校長(zhǎng)具有較高的決策計(jì)劃能力。校長(zhǎng)是否能有效地正確地決策,直接關(guān)系著學(xué)校各項(xiàng)工作的成敗,所謂“一著不慎,滿盤(pán)皆輸”,說(shuō)的就是一個(gè)錯(cuò)誤決策帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

  4、校長(zhǎng)要具有創(chuàng)新意識(shí)

  校長(zhǎng)應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí),不要默守陳規(guī),要敢于沖破傳統(tǒng)的教學(xué)模式和管理模式。敢于標(biāo)新立異,開(kāi)拓創(chuàng)新,另辟蹊徑,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代教育理論,啟動(dòng)思維的創(chuàng)造力,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和觀念,創(chuàng)造一套適合本鎮(zhèn)各學(xué)校發(fā)展、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的教育教學(xué)管理模式。

  5、校長(zhǎng)要有多元化的知識(shí)層面

  知識(shí)是經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是知識(shí)的依托。作為一名校長(zhǎng),不僅要有迎接各種挑戰(zhàn)的能力,還要在工作中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)頭腦,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)。包括廣博的學(xué)識(shí)、完備的教育管理知識(shí)、具有多渠道獲取信息并運(yùn)用信息的能力、掌握一般的法律、法規(guī)知識(shí)等。尤其注意學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀校長(zhǎng)的治校方略,使自己真正武裝起來(lái)。

  三、自身存在的不足及今后努力方向

  (一)存在的問(wèn)題:

  1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,深度廣度把握不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距,把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。

  2、對(duì)上、對(duì)內(nèi)溝通交流方面做得還很不夠。因?yàn)楣ぷ髅,極少向領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)匯報(bào)自己的工作和思想,對(duì)各校校長(zhǎng)老師的管理方面,溝通相對(duì)較少,不能及時(shí)了解老師們的工作及生活情況,更好地服務(wù)于教師。

  3、在解放思想方面還不夠大膽,不敢闖,墨守成規(guī)。要么坐井觀天,淺嘗輒止,要么小進(jìn)則滿。缺少危機(jī)意識(shí),還存在無(wú)過(guò)就是功的思想。

  4、不善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的方法開(kāi)展教育教學(xué)工作。在教學(xué)管理上還不夠科學(xué)。學(xué)校教科研工作的開(kāi)展、青年教師隊(duì)伍的建設(shè)方面,都還沒(méi)有取得突破性進(jìn)展。需要個(gè)人在率先垂范和科學(xué)管理培訓(xùn)上不斷提高自己的覺(jué)悟和水平。

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  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),從政策、法律法規(guī)方面及學(xué)校管理、教科研研究等方面,都需要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需求。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學(xué)習(xí)與自己的思想實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來(lái),真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧,逐步形成系統(tǒng)科學(xué)持續(xù)的學(xué)校辦學(xué)理念和指導(dǎo)思想,將學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃做到科學(xué)合理,具有先進(jìn)性、持續(xù)性和前瞻性。

  五查五自查報(bào)告 10

  臨礦集團(tuán)王樓煤礦在開(kāi)展“安全決定通礦生產(chǎn)”反思反思活動(dòng)中,結(jié)合工作實(shí)際,深刻查擺五方面具體問(wèn)題并著重強(qiáng)化五項(xiàng)工作。

  一是查擺制度落實(shí)好不好,強(qiáng)化工作執(zhí)行力。查擺各項(xiàng)制度、規(guī)章是否建立健全、科學(xué)規(guī)范,是否真正做到有令則行、有禁則止,提高各項(xiàng)工作執(zhí)行力;

  二是查擺安全管理嚴(yán)不嚴(yán),強(qiáng)化工作作風(fēng)。查擺各級(jí)安全管理人員是否真正發(fā)揮職能作用,對(duì)違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律是否存在姑息遷就、心慈手軟現(xiàn)象,提高全礦安全管理水平;

  三是查擺安全教育細(xì)不細(xì),強(qiáng)化教育方式。查擺各單位是否把員工思想教育作為首要工作來(lái)抓,是否認(rèn)真排查本單位薄弱人物,進(jìn)行走訪、幫教,做到常抓不懈、如履薄冰。

  四是查擺安全思想牢不牢,強(qiáng)化理念滲透。查擺是否牢固樹(shù)立“違章就是違法,造成事故就是犯罪”的安全理念,各單位的'宣傳是否到位,通過(guò)在礦區(qū)主干道、井上下懸掛安全標(biāo)語(yǔ),使員工時(shí)刻包圍在安全氛圍中,緊繃安全弦。

  五是查擺安全行為對(duì)不對(duì),強(qiáng)化日常工作。查擺員工日常作業(yè)中是否嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)施工,對(duì)日常工作中出現(xiàn)不安全行為是否及時(shí)進(jìn)行教育、引導(dǎo),解決看慣了、干慣了、習(xí)慣了的思想,促進(jìn)日常安全行為養(yǎng)成。

  五查五自查報(bào)告 11

  京珠管理處深入開(kāi)展履職盡責(zé)督促檢查工作,輻射到沿線各業(yè)務(wù)部門(mén)、各崗位,在職工日常工作中的尋常片段之一,也是孝感養(yǎng)護(hù)站推出“五問(wèn)五查”促履職盡責(zé),取得的顯著成效。

  問(wèn)崗上紀(jì)律,查工作作風(fēng)。

  一方面,從思想上激勵(lì)職工勤奮實(shí)干,通過(guò)會(huì)議宣講當(dāng)前高速公路發(fā)展形勢(shì)、肩上的工作任務(wù),在公示欄定期更新激勵(lì)奮進(jìn)的“心靈雞湯”,鼓舞士氣;另一方面,采取“三辦”不定期抽查的方式,對(duì)職工上班遲到、聊天等行為,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)出“罰單”并在站內(nèi)QQ群通報(bào),納入月度績(jī)效懲處,切實(shí)營(yíng)造嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)、遵紀(jì)守紀(jì)的良好氛圍。

  問(wèn)工作質(zhì)效,查目標(biāo)任務(wù)。

  養(yǎng)護(hù)站將深入開(kāi)展履職盡責(zé)督促檢查工作,與奮力完成半年工作任務(wù)相結(jié)合、與今年道路防汛抗旱隱患排查治理同推進(jìn),在總結(jié)前期工作的'基礎(chǔ)上,將各崗位工作,特別是業(yè)務(wù)工作,分解細(xì)化到每月、每旬、每日,要求無(wú)特殊情況,做到每日事每日畢,并將其公開(kāi)公示,切實(shí)促進(jìn)監(jiān)督和交流,職工主動(dòng)工作、干好工作的積極性不斷增強(qiáng)。

  問(wèn)規(guī)定落實(shí),查廉潔自律。

  養(yǎng)護(hù)站堅(jiān)持組織站內(nèi)職工定期學(xué)習(xí)法紀(jì)規(guī)定,定期將各種違規(guī)違紀(jì)案例在顯目位置公開(kāi),做到警鐘長(zhǎng)鳴,不觸碰紅線。同時(shí),堅(jiān)持做到工程項(xiàng)目開(kāi)工前、施工中、竣工后的全過(guò)程陽(yáng)光公開(kāi),多人多點(diǎn)多面監(jiān)督和驗(yàn)收,堅(jiān)持做到據(jù)實(shí)計(jì)量工程量,堅(jiān)持做到外出采購(gòu)物品先審批、后采購(gòu),“三人以上”詢價(jià)比價(jià)公務(wù)卡支付,切實(shí)防患未然,促進(jìn)勤政廉政。

  問(wèn)黨性發(fā)揮,查率先垂范。

  養(yǎng)護(hù)站通過(guò)黨員群眾“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子的方式,加強(qiáng)黨員與普通職工,在養(yǎng)護(hù)公路工程業(yè)務(wù)傳幫帶、思想疏導(dǎo)、狀態(tài)作風(fēng)等方面服務(wù)示范。站內(nèi)黨員亮出承諾:做到提前上班、風(fēng)紀(jì)嚴(yán)肅;做到業(yè)務(wù)嫻熟、主動(dòng)工作;做到榮譽(yù)面前讓、困難面前上,并定期開(kāi)展群眾評(píng)議,切實(shí)發(fā)揮好一名黨員一桿旗幟的作用。

  問(wèn)服務(wù)司乘,查道路質(zhì)量。

  養(yǎng)護(hù)站邀請(qǐng)孝感傳化物流、當(dāng)?shù)卣块T(mén)、駐地高速交警、省交投孝感片區(qū)副經(jīng)理等部門(mén)人員,開(kāi)展服務(wù)對(duì)象懇談會(huì),廣泛聽(tīng)取社會(huì)公眾意見(jiàn),針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提出的“定期修剪道路兩側(cè)綠化樹(shù)木,避免遮擋路標(biāo)!钡纫庖(jiàn)建議進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)回復(fù),并聘任其為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員,建立長(zhǎng)期持續(xù)的服務(wù)監(jiān)督機(jī)制,定期反饋意見(jiàn)建議,促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量不斷提升。

  五查五自查報(bào)告 12

  一直以來(lái),我在單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、幫助下,注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合能力,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,工作取得了一定成績(jī),個(gè)人也取得了一定的進(jìn)步。根據(jù)“五查五看”活動(dòng)要求,結(jié)合本人學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,作如下剖析:

  一、存在問(wèn)題

  1、自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。作為一名窗口工作人員,感覺(jué)自身能力還有一定的欠缺,很多時(shí)候工作滯留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問(wèn)題、工作定位等方面的高度還不夠,處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。

  2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神與形勢(shì)發(fā)展的要求還有差距。在自查反思中,我認(rèn)識(shí)到了自己思想上還缺乏“闖”勁,開(kāi)拓創(chuàng)新精神還不夠,大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,視野不夠?qū)拸V,思維較為局限;在工作中還缺乏“鉆”勁,在開(kāi)展工作出現(xiàn)困難的時(shí)候,多數(shù)是請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)意思處理,自己積極主動(dòng)的鉆研解決的問(wèn)題太少。

  3、工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。

  一是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠,對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng),工作忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,只求過(guò)的去,不求過(guò)得硬;

  二是在“實(shí)”字的`體現(xiàn)上不夠,工作抓細(xì)、抓實(shí)抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不強(qiáng)。

  二、存在問(wèn)題的主要原因

  1、缺乏對(duì)學(xué)習(xí)和工作的深度思考。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙,任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身的理論水平與實(shí)際工作能力不能相互匹配。

  2、缺乏統(tǒng)籌創(chuàng)新能力。工作上的創(chuàng)新,需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力,對(duì)信息有快速的反應(yīng)和整合能力,對(duì)問(wèn)題的判斷有前瞻性,綜合性。通過(guò)認(rèn)真分析自己,感覺(jué)到自己對(duì)于分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是對(duì)于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限,并且,平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,做一些理性思考,特別缺乏全局性思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。

  3、無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。由于在工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題很多,很多問(wèn)題依靠個(gè)人力量無(wú)法解決,經(jīng)常會(huì)有畏難情緒、急躁心理。這段時(shí)間,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)事跡后,感到工作的敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大的差距。

  三、整改措施

  1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。堅(jiān)持加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性。在思想上、行動(dòng)上努力與黨中央保持高度一致,從端正思想認(rèn)識(shí)入手,積極參加組織的各種學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,堅(jiān)持學(xué)以致用,不斷提高工作水平。

  2、開(kāi)拓創(chuàng)新求進(jìn)取。堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在工作中注重科學(xué)工作,注重創(chuàng)新工作方法,使各項(xiàng)工作落實(shí)力度進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

  3、以人為本重服務(wù)。堅(jiān)持為人民服務(wù),以“四個(gè)尊重”的落實(shí)為方向,注重為人民服務(wù)的實(shí)效。

  4、勤儉節(jié)約更自律。作為窗口工作人員,我要求自己從小做起,嚴(yán)于律己,自覺(jué)保持廉潔情操,創(chuàng)建文明窗口,樹(shù)立良好形象。

  五查五自查報(bào)告 13

  一、引言

  為深入貫徹落實(shí)“五查五促”工作機(jī)制,提升政府部門(mén)工作效率,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我單位開(kāi)展了全面的自查工作。本報(bào)告旨在總結(jié)自查情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。

  二、自查內(nèi)容

  查隱患:對(duì)單位內(nèi)部及所轄區(qū)域進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)部分消防設(shè)施存在過(guò)期現(xiàn)象,部分電線存在老化問(wèn)題,已及時(shí)整改并更換。

  查問(wèn)題:針對(duì)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)部分工作流程不夠規(guī)范,部分員工業(yè)務(wù)能力有待提高。已組織培訓(xùn),加強(qiáng)流程管理。

  查整改:對(duì)以往整改情況進(jìn)行復(fù)查,確保整改措施落實(shí)到位,效果顯著。

  查落實(shí):對(duì)各項(xiàng)政策措施執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,確保政策落地生根,發(fā)揮實(shí)效。

  查效果:通過(guò)對(duì)比自查前后的工作數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)工作效率有所提升,服務(wù)質(zhì)量得到加強(qiáng),群眾滿意度明顯提高。

  三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  問(wèn)題:部分員工對(duì)“五查五促”工作機(jī)制理解不夠深入,執(zhí)行力度不夠。

  改進(jìn)措施:加強(qiáng)宣傳教育,提高員工對(duì)“五查五促”工作機(jī)制的認(rèn)識(shí)和重視程度;定期組織培訓(xùn),提高員工業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行力。

  問(wèn)題:部分工作流程不夠規(guī)范,存在漏洞。

  改進(jìn)措施:完善工作流程,制定更加嚴(yán)格的操作規(guī)程;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保流程規(guī)范執(zhí)行。

  四、總結(jié)與展望

  通過(guò)本次自查工作,我單位對(duì)“五查五促”工作機(jī)制有了更深入的理解,也發(fā)現(xiàn)了存在的`問(wèn)題和不足。下一步,我們將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育,提高員工素質(zhì)和執(zhí)行力;完善工作流程,提高工作效率和質(zhì)量;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。同時(shí),我們將積極借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提升工作水平和服務(wù)質(zhì)量。

  五查五自查報(bào)告 14

  一、引言

  為響應(yīng)國(guó)家“五查五促”工作號(hào)召,加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我公司開(kāi)展了全面的自查工作。本報(bào)告旨在總結(jié)自查情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。

  二、自查內(nèi)容

  查隱患:對(duì)公司生產(chǎn)設(shè)備、安全設(shè)施進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)部分設(shè)備存在安全隱患,已及時(shí)維修并加強(qiáng)日常維護(hù)。

  查問(wèn)題:對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)部分員工業(yè)務(wù)能力不足,部分流程存在漏洞。已組織培訓(xùn),優(yōu)化流程管理。

  查整改:對(duì)以往整改情況進(jìn)行復(fù)查,確保整改措施得到落實(shí)并取得實(shí)效。

  查落實(shí):對(duì)各項(xiàng)政策制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,確保政策制度得到貫徹執(zhí)行。

  查效果:通過(guò)對(duì)比自查前后的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)公司運(yùn)營(yíng)效率有所提升,客戶滿意度明顯提高。

  三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  問(wèn)題:部分員工對(duì)“五查五促”工作理念認(rèn)識(shí)不夠深入,缺乏主動(dòng)改進(jìn)意識(shí)。

  改進(jìn)措施:加強(qiáng)宣傳教育,提高員工對(duì)“五查五促”工作理念的認(rèn)識(shí)和重視程度;設(shè)立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。

  問(wèn)題:部分流程存在不合理之處,影響工作效率。

  改進(jìn)措施:優(yōu)化流程設(shè)計(jì),簡(jiǎn)化操作環(huán)節(jié);加強(qiáng)流程監(jiān)控,確保流程規(guī)范執(zhí)行。

  四、總結(jié)與展望

  本次自查工作讓我公司更加深入地認(rèn)識(shí)到“五查五促”工作的.重要性,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題和不足。下一步,我們將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育,提高員工素質(zhì)和執(zhí)行力;優(yōu)化流程設(shè)計(jì),提高工作效率和質(zhì)量;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)政策制度落到實(shí)處。同時(shí),我們將積極尋求創(chuàng)新和改進(jìn)的機(jī)會(huì),不斷提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  五查五自查報(bào)告 15

  一、引言

  近期,我們部門(mén)根據(jù)公司的“五查五促”活動(dòng)要求,對(duì)自身工作進(jìn)行了全面的自查和反思。本次活動(dòng)旨在通過(guò)查紀(jì)律、查作風(fēng)、查質(zhì)效、查規(guī)定落實(shí)、查服務(wù),促進(jìn)工作紀(jì)律的嚴(yán)明、工作作風(fēng)的改進(jìn)、工作質(zhì)效的提升、規(guī)定落實(shí)的到位以及服務(wù)質(zhì)量的`優(yōu)化,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

  二、自查內(nèi)容

  查紀(jì)律:本部門(mén)嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,未出現(xiàn)遲到、早退、曠工等違紀(jì)行為。但在會(huì)議紀(jì)律方面,部分員工存在開(kāi)會(huì)期間手機(jī)未調(diào)至靜音狀態(tài),影響會(huì)議進(jìn)行的情況。下一步,我們將加強(qiáng)會(huì)議紀(jì)律的宣導(dǎo)和執(zhí)行,確保會(huì)議的高效進(jìn)行。

  查作風(fēng):本部門(mén)員工在工作中始終保持積極的工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠按時(shí)按質(zhì)完成工作任務(wù)。但在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,部分員工存在溝通不暢、協(xié)作不緊密的問(wèn)題。我們將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  查質(zhì)效:本部門(mén)在工作中注重工作質(zhì)量和效率,能夠按照計(jì)劃有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。但在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,部分項(xiàng)目存在進(jìn)度滯后、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的'情況。我們將加強(qiáng)項(xiàng)目管理和過(guò)程控制,確保項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)完成。

  查規(guī)定落實(shí):本部門(mén)嚴(yán)格按照公司各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行工作,但在某些細(xì)節(jié)方面存在疏漏。例如,部分員工在報(bào)銷(xiāo)過(guò)程中未嚴(yán)格按照規(guī)定流程操作。我們將加強(qiáng)規(guī)定的學(xué)習(xí)和宣導(dǎo),確保各項(xiàng)規(guī)定得到全面落實(shí)。

  查服務(wù):本部門(mén)始終堅(jiān)持以客戶為中心的服務(wù)理念,積極為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。但在服務(wù)過(guò)程中,部分員工存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量不高的問(wèn)題。我們將加強(qiáng)服務(wù)培訓(xùn)和考核,提高員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

  三、整改措施

  針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們將采取以下整改措施:

  加強(qiáng)會(huì)議紀(jì)律的宣導(dǎo)和執(zhí)行,確保會(huì)議的高效進(jìn)行。

  加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和溝通培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  加強(qiáng)項(xiàng)目管理和過(guò)程控制,確保項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)完成。

  加強(qiáng)規(guī)定的學(xué)習(xí)和宣導(dǎo),確保各項(xiàng)規(guī)定得到全面落實(shí)。

  加強(qiáng)服務(wù)培訓(xùn)和考核,提高員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

  四、結(jié)論

  通過(guò)本次自查活動(dòng),我們深入了解了自身工作中存在的問(wèn)題和不足,并制定了相應(yīng)的整改措施。我們將以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),推動(dòng)部門(mén)工作的不斷發(fā)展和進(jìn)步。

  五查五自查報(bào)告 16

  一、引言

  為響應(yīng)學(xué)校“五查五促”活動(dòng)的號(hào)召,我作為一名教師,對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行了全面的自查和反思。本次活動(dòng)旨在通過(guò)查紀(jì)律、查作風(fēng)、查效率、查服務(wù)、查道德品行,促進(jìn)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)明、教學(xué)作風(fēng)的改進(jìn)、教學(xué)效率的提升、服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)化以及道德品行的提升,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

  二、自查內(nèi)容

  查紀(jì)律:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律,未出現(xiàn)遲到、早退、曠課等違紀(jì)行為。但在課堂管理方面,有時(shí)對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致課堂秩序稍顯混亂。下一步,我將加強(qiáng)課堂管理,確保課堂紀(jì)律的嚴(yán)明。

  查作風(fēng):我在教學(xué)中始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,能夠按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。但在教學(xué)方法和手段上,有時(shí)過(guò)于傳統(tǒng)和單一,缺乏創(chuàng)新和多樣性。我將積極探索新的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果。

  查效率:我能夠按時(shí)完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),但在時(shí)間管理和任務(wù)分配上還有待提高。有時(shí)會(huì)因?yàn)楝嵤碌⒄`教學(xué)進(jìn)度,影響教學(xué)效果。我將加強(qiáng)時(shí)間管理和任務(wù)分配的能力,確保教學(xué)工作的高效進(jìn)行。

  查服務(wù):我始終以學(xué)生為中心,積極為學(xué)生提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助。但在服務(wù)過(guò)程中,有時(shí)對(duì)學(xué)生的需求和問(wèn)題回應(yīng)不夠及時(shí)和充分。我將加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生的需求和問(wèn)題,并盡快給予解決和回應(yīng)。

  查道德品行:我始終堅(jiān)持愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的`道德準(zhǔn)則,但在某些細(xì)節(jié)方面還有待提高。例如,有時(shí)在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)缺乏耐心和細(xì)心,容易發(fā)脾氣。我將加強(qiáng)自我修養(yǎng)和情緒管理,提高道德品行水平。

  三、整改措施

  針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我將采取以下整改措施:

  加強(qiáng)課堂管理,確保課堂紀(jì)律的嚴(yán)明。

  積極探索新的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果。

  加強(qiáng)時(shí)間管理和任務(wù)分配的.能力,確保教學(xué)工作的高效進(jìn)行。

  加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生的需求和問(wèn)題,并盡快給予解決和回應(yīng)。

  加強(qiáng)自我修養(yǎng)和情緒管理,提高道德品行水平。

  四、結(jié)論

  通過(guò)本次自查活動(dòng),我深入了解了自身在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足,并制定了相應(yīng)的整改措施。我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),推動(dòng)教學(xué)工作的不斷發(fā)展和進(jìn)步。

  五查五自查報(bào)告 17

  一、引言

  作為教育工作者,我深知“五查五促”活動(dòng)的重要性。本報(bào)告旨在通過(guò)自我反思,找出自身在教育工作中存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施,以促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

  二、五查內(nèi)容

  查思想:我深刻認(rèn)識(shí)到自己的政治思想還不夠成熟,對(duì)于教育工作的理解還不夠深入。在今后的工作中,我將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己的政治覺(jué)悟,以更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

  查紀(jì)律:我始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,但在某些細(xì)節(jié)方面仍需加強(qiáng)。例如,我在課堂上有時(shí)會(huì)因?yàn)樽非蠼虒W(xué)效率而忽略一些規(guī)定程序。今后,我將嚴(yán)格遵守紀(jì)律,確保教學(xué)工作的規(guī)范性和有效性。

  查作風(fēng):我始終堅(jiān)持以身作則,為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。但在工作中,我也存在一些不足,如有時(shí)會(huì)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎耘c學(xué)生的溝通交流。今后,我將更加注重與學(xué)生的溝通,及時(shí)了解他們的需求和困惑,為他們提供更好的幫助和支持。

  查效率:我能夠按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),但在教學(xué)質(zhì)量上仍需提高。在今后的工作中,我將注重教學(xué)方法的改進(jìn)和創(chuàng)新,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  查服務(wù):我始終秉持為學(xué)生服務(wù)的宗旨,但在服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度上仍需加強(qiáng)。在今后的工作中,我將更加注重學(xué)生的個(gè)性化需求,提供更加貼心、周到的服務(wù),讓學(xué)生感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。

  三、五促措施

  促思想提升:加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治覺(jué)悟,堅(jiān)定教育信念。

  促紀(jì)律嚴(yán)明:嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,確保教學(xué)工作的規(guī)范性和有效性。

  促作風(fēng)轉(zhuǎn)變:加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)了解學(xué)生的需求和困惑,為他們提供更好的幫助和支持。

  促效率提高:注重教學(xué)方法的改進(jìn)和創(chuàng)新,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  促服務(wù)優(yōu)化:注重學(xué)生的個(gè)性化需求,提供更加貼心、周到的'服務(wù),讓學(xué)生感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。

  四、結(jié)語(yǔ)

  通過(guò)本次自查報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在教育工作中的`不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  五查五自查報(bào)告 18

  一、背景

  為深入貫徹落實(shí)“五查五促”工作要求,我單位組織開(kāi)展了自查活動(dòng)。本報(bào)告將重點(diǎn)闡述自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、原因分析及整改措施。

  二、五查內(nèi)容自查結(jié)果

  查思想:自查發(fā)現(xiàn),部分員工在思想上存在模糊認(rèn)識(shí),對(duì)單位發(fā)展目標(biāo)和工作要求理解不夠深入。針對(duì)這一問(wèn)題,我們將加強(qiáng)思想教育,明確發(fā)展目標(biāo)和工作要求,提高員工的思想認(rèn)識(shí)。

  查制度:在制度執(zhí)行方面,存在個(gè)別員工對(duì)制度理解不到位、執(zhí)行不嚴(yán)格的情況。為此,我們將加強(qiáng)制度宣傳和培訓(xùn)力度,確保員工全面了解和掌握制度內(nèi)容,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。

  查作風(fēng):自查結(jié)果顯示,部分員工在工作作風(fēng)上存在拖延、推諉等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們將加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高員工的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

  查紀(jì)律:在紀(jì)律方面,整體表現(xiàn)良好,但仍有少數(shù)員工存在違反紀(jì)律的行為。我們將加強(qiáng)紀(jì)律教育和管理力度,嚴(yán)肅處理違紀(jì)行為,確保員工嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

  查工作:自查發(fā)現(xiàn),部分工作環(huán)節(jié)存在銜接不暢、效率不高等問(wèn)題。我們將加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)和溝通力度,優(yōu)化工作流程和方法,提高工作質(zhì)量和效率。

  三、五促內(nèi)容實(shí)施情況

  促發(fā)展:我單位積極推動(dòng)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展,取得了一定成效。我們將繼續(xù)加強(qiáng)政策宣傳和培訓(xùn)力度,提高員工對(duì)政策的理解和把握能力,推動(dòng)工作持續(xù)發(fā)展。

  促改革:在改革方面,我單位積極探索新的.工作機(jī)制和方法,取得了一定進(jìn)展。我們將繼續(xù)深化改革研究和實(shí)踐,推動(dòng)工作不斷向前發(fā)展。

  促穩(wěn)定:我單位注重風(fēng)險(xiǎn)防控和應(yīng)急管理工作,確保工作穩(wěn)定有序進(jìn)行。我們將繼續(xù)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)排查和評(píng)估工作力度,提高應(yīng)急處理能力。

  促民生:我單位始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,積極為群眾辦實(shí)事、解難事。我們將繼續(xù)加強(qiáng)服務(wù)群眾工作力度,提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

  四、總結(jié)與展望

  通過(guò)本次“五查五促”自查活動(dòng),我單位深入查找了存在的問(wèn)題和不足,并提出了相應(yīng)的整改措施。我們將以本次自查為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理和制度建設(shè),提高工作質(zhì)量和效率,推動(dòng)單位工作不斷向前發(fā)展。同時(shí),我們也將積極借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,不斷提升自身的綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

  五查五自查報(bào)告 19

  一、引言

  作為企業(yè)員工,我深知“五查五促”活動(dòng)對(duì)于提高企業(yè)管理和生產(chǎn)效率的重要性。本報(bào)告旨在通過(guò)自我反思,找出自身在工作中存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施,以促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

  二、五查內(nèi)容

  查崗位職責(zé):我始終認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),但在某些細(xì)節(jié)方面仍需加強(qiáng)。例如,我在處理一些工作任務(wù)時(shí),有時(shí)會(huì)忽略一些重要的細(xì)節(jié),導(dǎo)致工作效率降低。今后,我將更加注重細(xì)節(jié)管理,確保每一項(xiàng)工作都能夠做到精益求精。

  查工作效率:我能夠按時(shí)完成工作任務(wù),但在工作效率上仍有提升空間。在今后的工作中,我將注重工作方法的改進(jìn)和創(chuàng)新,提高工作效率,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  查團(tuán)隊(duì)合作:我始終秉持團(tuán)隊(duì)合作的精神,但在與同事的溝通和協(xié)作中仍存在一些問(wèn)題。例如,有時(shí)會(huì)因?yàn)闇贤ú粫扯鴮?dǎo)致工作延誤。今后,我將更加注重與同事的溝通和協(xié)作,建立良好的合作關(guān)系,共同推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

  查安全意識(shí):我始終注重安全生產(chǎn),但在某些方面仍需加強(qiáng)。例如,我在處理一些危險(xiǎn)物品時(shí),有時(shí)會(huì)忽略一些安全細(xì)節(jié)。今后,我將更加注重安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,確保自身和他人的安全。

  查紀(jì)律遵守:我始終遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,但在某些細(xì)節(jié)方面仍需加強(qiáng)。例如,我在請(qǐng)假時(shí)有時(shí)會(huì)忘記提前報(bào)備。今后,我將更加注重遵守企業(yè)的規(guī)章制度,確保企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三、五促措施

  促崗位職責(zé)明確:加強(qiáng)崗位培訓(xùn)和管理,確保員工能夠明確自己的崗位職責(zé)和工作要求。

  促工作效率提升:注重工作方法的.改進(jìn)和創(chuàng)新,提高工作效率和質(zhì)量。

  促團(tuán)隊(duì)合作加強(qiáng):加強(qiáng)員工之間的溝通和協(xié)作,建立良好的合作關(guān)系,共同推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

  促安全意識(shí)增強(qiáng):加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,提高員工的`安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  促紀(jì)律遵守嚴(yán)格:加強(qiáng)紀(jì)律教育和管理,確保員工能夠嚴(yán)格遵守企業(yè)的規(guī)章制度。

  四、結(jié)語(yǔ)

  通過(guò)本次自查報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  五查五自查報(bào)告 20

  一、引言

  為了響應(yīng)上級(jí)部門(mén)的號(hào)召,進(jìn)一步推動(dòng)單位工作的深入開(kāi)展,提高工作質(zhì)量和效率,我單位組織開(kāi)展了“五查五促”自查活動(dòng)。本報(bào)告將對(duì)我單位在自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及整改措施進(jìn)行詳細(xì)闡述。

  二、五查內(nèi)容自查情況

  查思想:我單位全體員工普遍具有高度的政治覺(jué)悟和責(zé)任感,但在實(shí)際工作中,部分員工存在思想松懈、工作動(dòng)力不足的情況。為此,我們將加強(qiáng)思想教育,提高員工的責(zé)任感和使命感。

  查制度:我單位各項(xiàng)制度較為完善,但在執(zhí)行過(guò)程中存在制度執(zhí)行不到位、監(jiān)管不力等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們將加強(qiáng)制度宣傳和培訓(xùn),確保各項(xiàng)制度得到有效執(zhí)行。

  查作風(fēng):我單位員工普遍具有良好的工作作風(fēng),但在服務(wù)群眾、溝通協(xié)調(diào)等方面仍有提升空間。我們將加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高員工的`服務(wù)意識(shí)和溝通能力。

  查紀(jì)律:我單位員工在遵守紀(jì)律方面表現(xiàn)良好,但仍有個(gè)別員工存在遲到早退、曠工等違紀(jì)行為。我們將加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)肅處理違紀(jì)行為,確保員工嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

  查工作:我單位各項(xiàng)工作總體進(jìn)展順利,但在部分環(huán)節(jié)仍存在工作效率不高、質(zhì)量不穩(wěn)定等問(wèn)題。我們將加強(qiáng)工作督查和考核,提高工作質(zhì)量和效率。

  三、五促內(nèi)容實(shí)施情況

  促發(fā)展:我單位積極落實(shí)各項(xiàng)政策措施,推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。我們將繼續(xù)加強(qiáng)政策宣傳和培訓(xùn),提高員工對(duì)政策的理解和把握能力,促進(jìn)工作持續(xù)發(fā)展。

  促改革:我單位在改革方面取得了一定成效,但仍需進(jìn)一步深化。我們將繼續(xù)加強(qiáng)改革研究和實(shí)踐,探索新的工作機(jī)制和方法,推動(dòng)工作不斷向前發(fā)展。

  促穩(wěn)定:我單位注重維護(hù)工作穩(wěn)定,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控和應(yīng)急管理。我們將繼續(xù)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)排查和評(píng)估,提高應(yīng)急處理能力,確保工作穩(wěn)定有序進(jìn)行。

  促民生:我單位始終堅(jiān)持以人民為中心的.發(fā)展思想,積極為群眾辦實(shí)事、解難事。我們將繼續(xù)加強(qiáng)服務(wù)群眾工作,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,讓群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。

  促和諧:我單位注重營(yíng)造和諧的工作氛圍和人際關(guān)系。我們將繼續(xù)加強(qiáng)文化建設(shè)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高員工的凝聚力和向心力,推動(dòng)單位和諧發(fā)展。

  四、總結(jié)與展望

  通過(guò)本次“五查五促”自查活動(dòng),我單位深入查找了存在的問(wèn)題和不足,并提出了相應(yīng)的整改措施。我們將以本次自查為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理和制度建設(shè),提高工作質(zhì)量和效率,推動(dòng)單位工作不斷向前發(fā)展。同時(shí),我們也將積極借鑒其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,不斷提升自身的綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

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