畢業(yè)實習(xí)的工作計劃
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)實習(xí)的工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃1
學(xué)生實習(xí)有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證實習(xí)的順利進行,加強學(xué)生實習(xí)管理、確保實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實習(xí)工作計劃,并以此來執(zhí)行操作,努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。
一、對學(xué)生的管理
實習(xí)是學(xué)生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認識實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實習(xí)中的主動性和積極性。在實習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定:
1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,按照實習(xí)大綱和實習(xí)計劃認真進行實習(xí),完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。
2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習(xí),尊敬師長,服從安排,遵守紀(jì)律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映。
3、認真做好實習(xí)筆記、完成實習(xí)仼務(wù),寫好實習(xí)服告及個人實習(xí)小結(jié)。
4、遵守實習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進行實際操作,自覺遵守勞動紀(jì)律和實習(xí)紀(jì)律。
5、講究文明禮貌,學(xué)生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及
拖鞋等,應(yīng)符合實習(xí)單位的'著衣要求,保證生產(chǎn)和實習(xí)安全。
6、對實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)生不得擅自出面交涉。
7、實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習(xí)處理。
8、學(xué)生實習(xí)期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn);二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,得到批準(zhǔn)。
9、實習(xí)缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習(xí);不交實習(xí)報告者,成績按不及格處理。
10、無故曠實習(xí)一天者,由指導(dǎo)教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習(xí)二天者給予通報批評;曠實習(xí)三天者,其成績按不及格處理。
11、學(xué)生在實習(xí)期間,要以主人翁態(tài)度參中實習(xí)。要節(jié)加盟⒂玫紜⒂悶讜莢希な迪暗ノ壞納璞浮⑸枋粲興鴰擔(dān)詞迪暗ノ壞墓娑ㄅ獬ァ
12、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假。超過七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,同時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實習(xí)處請假,獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,不得擅自更換實習(xí)單位或終止實習(xí)。
二、對學(xué)生實習(xí)成績的評定
根據(jù)實習(xí)專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量,和實習(xí)單位的鑒定意見,實習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進行綜合評定,其中實習(xí)成績25%由實習(xí)單位鑒定評定,25%由實習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)評定,工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%,成績分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論),依照《巫山縣職教中心學(xué)生學(xué)籍管理細則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習(xí)單位退回的學(xué)生,其實習(xí)成績不合格,不能取得實習(xí)課程成績。
三、日;顒蛹鞍鄷拈_展工作
通過參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動”等形式的教學(xué)活動,盡快使學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求、實現(xiàn)學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃2
一、目的要求:
頂崗實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過頂崗實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實習(xí)的順利進行,加強畢業(yè)生實習(xí)管理、確保頂崗實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實習(xí)計劃。
頂崗實習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加頂崗實習(xí)。
二、實習(xí)內(nèi)容:
(一)做好當(dāng)前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。
(二)參加各單位財務(wù)會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下:
1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計能力。
2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。
3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的.編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與實踐相結(jié)合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。
(三)完成實習(xí)單位布置的其他各項工作。
三、實習(xí)崗位:
1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;
2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;
3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計、員工招聘、報酬設(shè)計及計算、員工培訓(xùn)、員工考評等崗位;
4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;
5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。
四、實習(xí)方法:
這次頂崗實習(xí)采取分散實習(xí)。畢業(yè)生在實習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進行實習(xí)。具體實習(xí)方法如下:
1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);
2、在實習(xí)單位實習(xí)崗位跟班實習(xí)或頂崗實習(xí);
3、查閱或搜集有關(guān)資料;
4、撰寫實習(xí)報告及畢業(yè)調(diào)查報告。
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃3
隨著我畢業(yè)設(shè)計和答辯的結(jié)束,緊接著而來的就是我離開學(xué)校開始自己的實習(xí)工作了,在正式的進入到實習(xí)之前,我也希望自己可以對自己之后的目標(biāo)和方向有一定的規(guī)劃,所以在現(xiàn)在這個和學(xué)校、和同學(xué)們分別的時刻,我也不應(yīng)該一直沉浸在自己的不舍當(dāng)中,其實自己還沒有離開學(xué)校就已經(jīng)開始對自己的工作和以后有了一定的焦慮,但是我也知道這是我們所有的大學(xué)畢業(yè)生所要面臨的階段,這也是自己想要做出計劃的最為主要的目的,希望自己可以在之后按照自己的計劃一步一步的穩(wěn)扎穩(wěn)打。
現(xiàn)在自己還不知道自己到底要接觸哪一個行業(yè),也不清楚自己會去做什么樣的工作,但是不管是什么樣的工作,我都會盡自己的全力去努力、認真的完成,在工作的過程當(dāng)中,保持對自己的公司以及工作的熱情,熱愛工作才能好好的完成工作。在生活當(dāng)中,我也會積極的熱愛生活,對自己的生活保持著積極樂觀的心態(tài),不管遇到什么樣的難題都不能輕易的就選擇放棄,所以我也一直都相信自己可以一直堅持下去。
實習(xí)對于我而言是非常的'重要的,我也會盡力的將自己之后的實習(xí)完成好,將它變成自己一段寶貴的經(jīng)歷,我知道自己在學(xué)校里面學(xué)到的知識都是非常的局限的,所以在實習(xí)的過程當(dāng)中,我也會提高自己的工作能力,提升工作素養(yǎng),認真的學(xué)習(xí)在工作上面的技巧,在進入到公司之后,我也會在最短的時間里面,認真的學(xué)習(xí)公司的紀(jì)律和工作內(nèi)容,對公司的工作性質(zhì)以及工作流程有一定的了解,在最短的時間里用自己最大的努力融入到公司,之后也會在自己可以獨立的完成自己的工作的時候,用心的為公司工作。
在自己離校之后,我也會先確定自己想要的和不想要的工作是哪些,然后朝著自己的目標(biāo)去找,多嘗試,多溝通,在找工作的過程當(dāng)中也肯定會遇到很大的難題,所以我也要做好一切的思想準(zhǔn)備,隨時做好戰(zhàn)勝一切困難的準(zhǔn)備,剛畢業(yè)剛開始工作的話自己最大的缺陷就是沒有工作經(jīng)驗,社會經(jīng)驗不足,所以我也應(yīng)該盡量讓自己面試的工作對我消除這樣子的顧慮,我也會認真的審視自己,改善自己。
實習(xí)馬上就要開始了,告別的大學(xué)校園的安逸,自己也即將進入到節(jié)奏緊張的職場當(dāng)中,但是我相信我可以,我也已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,堅信自己能行。
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃4
一、實習(xí)目的和好處
前去實習(xí),當(dāng)然要明白自己去實習(xí)的目的和好處了,我將去xx有限公司實習(xí),崗位是市場營銷,通過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),到達如下目的:
1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認識。
2、幫忙學(xué)生進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用潛力。
3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。
二、畢業(yè)實習(xí)的基本資料
1、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分狀況。
2、參與實習(xí)單位的工作過程。
3、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。
4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見。
通過畢業(yè)實習(xí),進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
本次實習(xí),學(xué)生要自主選取一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的.實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃5
加入海宏的這四個月,對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學(xué)習(xí)我完全陌生的一種工作方式、工作內(nèi)容、以及工作程序。第一次參與城市建設(shè)中的拆遷工作;第一次參與拆遷過程中的協(xié)議簽訂;第一次參與簽訂協(xié)議時對拆遷戶的講解;第一次參與講解里的專業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學(xué)習(xí),然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節(jié)里的,然而我這四個月的工作,并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后,我在這里既對自己前段時間工作批評,也做一些總結(jié),如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn),和大家一起服務(wù)于公司。
一、20xx年總結(jié)
(一)工作總結(jié)
20xx年10月27日,我正式開始加入到西新線的項目中,跟著老員工學(xué)習(xí)協(xié)議的簽訂,由于該項目的協(xié)議相對簡單,在掌握了協(xié)議的簽訂后,我隨陸工一起轉(zhuǎn)入商業(yè)原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止20xx年12月20日,共簽訂協(xié)議42份,41戶,拆除房屋22戶,總拆除面積達2237.06平方米,我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是,我一直沒有自信獨立簽訂協(xié)議,這將是在未來的一年中,我要面臨和改變的首要,也是最重要的問題。
(二)工作中的不足
我在工作中主動性不足,與領(lǐng)導(dǎo)和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細致,工作中不夠踏實,失誤較多。雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時,我對新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己應(yīng)該而且能夠做的事情,要勇于承擔(dān),不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
二、20xx年計劃
20xx年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,有各位同事的協(xié)助,加上我個人的不懈努力,20xx年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。
。ㄒ唬┰鰪娯(zé)任感,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。
要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。
。ǘ┣趯W(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。
涉及到工作相關(guān)知識的學(xué)習(xí),路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學(xué)四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協(xié)議內(nèi)容的計算”“征地拆遷動員工作”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數(shù),使自己很快能進入工作角色。
。ㄈ┣趧邮郑瑘允毓ぷ髀氊(zé)。
工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。作為一名剛走出大學(xué)校門不久的新人,社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認為從小上進心很強的我,最大的特點就是學(xué)習(xí)能力強,待人真誠。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。不論是辦公室的`日常事務(wù),還是協(xié)議的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機磨練自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。
。ㄋ模┣谒伎迹碚撀(lián)系實際。
工作中要細心留意。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學(xué)會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結(jié),在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點,加以學(xué)習(xí)和自我提高,多讀多看,學(xué)習(xí)政策法規(guī),拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責(zé)的能力。
(五)勤動筆,提升專業(yè)獨立性。
勤寫勤練,為了熟練協(xié)議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓(xùn)練自己做到簽訂協(xié)議時胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重視自己的專業(yè)獨立性,學(xué)會及時專業(yè)的勤總結(jié)、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。
希望和機會是留給能夠面對傷害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念,大概永遠都沒法邂逅接下來的風(fēng)景。無論別人怎么看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現(xiàn)實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進我的生活,一直在昭示著某種必須走過。很多時候,我們無法去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程就好。所以初心莫忘,謹(jǐn)以自勉。
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃6
根據(jù)xx大學(xué)《關(guān)于集中實踐性教學(xué)工作的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)作如下安排:
一、畢業(yè)實習(xí)的目的和地位
畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過其親身體驗、自己動手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按xx大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實習(xí)不能免修。
二、實習(xí)時間
xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)均安排8周,跨學(xué)期實施,具體日期為20xx年xx月18日起,至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次畢業(yè)實習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)
組 長:
副組長
成 員
秘 書
2、畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)
各專業(yè)方向設(shè)負責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗的'教師共同指導(dǎo)
(1)證券投資方向負責(zé)人
(2)期貨投資方向負責(zé)人:
(3)保 險 學(xué)方向負責(zé)人:
(4)投資銀行方向負責(zé)人
(5)經(jīng) 紀(jì) 人方向負責(zé)人
(6)信用管理方向負責(zé)人:
(7)傳媒經(jīng)濟方向負責(zé)人
3、實習(xí)學(xué)生的組織形式
(1)本次畢業(yè)實習(xí)的xx級本科生學(xué)生共499人,按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習(xí)方式。
(2)選擇分散實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
(3)選擇集中實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位;參加集中實習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。
(4)學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實習(xí)單位;分散實習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實習(xí)教學(xué)文件
20xx年xx月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實習(xí)有關(guān)文件的編制。
2、布置實習(xí)任務(wù)
20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實習(xí)教學(xué)大綱,說明實習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實習(xí)地點、實習(xí)單位:
20xx年xx月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人將選擇分散實習(xí)方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人和實習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點和單位。
4、動員大會
20xx年xx月中旬,學(xué)院在500人報告廳召開動員大會,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級班主任及全體學(xué)生參加。
5、返校時間
學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實習(xí)工作的副院長請假,并準(zhǔn)備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。
3月30日晚7:30由學(xué)院分管實習(xí)工作的副院長主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學(xué)生大會,檢查同學(xué)返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習(xí)成績
20xx年4月2日4月xx日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,4月13日報教學(xué)部。
五、對學(xué)生實習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容
1、教師指導(dǎo):對集中實習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點了解學(xué)生實習(xí)情況,進行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20xx年1月17 日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學(xué)教務(wù)處。
2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實習(xí)期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習(xí)專業(yè)、實習(xí)的實際情況,匯報本周實習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3、學(xué)生書面(含Email)匯報:所有學(xué)生在實習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20xx年1月15 日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學(xué)生實習(xí)報告:學(xué)生必須在實習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實習(xí)報告。實習(xí)報告應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習(xí)單位實習(xí)的實際情況撰寫?梢跃3至4個在實習(xí)過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習(xí)報告不少于3000字。
5、學(xué)生實習(xí)鑒定:實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》中畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定欄目,并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。
6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習(xí)單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實習(xí)報告一起,作為實習(xí)成績評定的依據(jù)。
7、成績評定:學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實習(xí)報告》、《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負責(zé)人在4月1日4月xx日內(nèi),組織有關(guān)教師按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定,上報領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。
六、工作總結(jié)
實習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。
七、畢業(yè)實習(xí)注意事項
1、參加分散實習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實習(xí)管理委托書》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。
2、實習(xí)學(xué)生到實習(xí)單位開始實習(xí)后,應(yīng)及時請實習(xí)單位填寫《實習(xí)單位回函》。《實習(xí)單位回函》務(wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習(xí)成績作不及格計。
3、每位同學(xué)必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會其精神,按要求進行實習(xí);并將《畢業(yè)實習(xí)大綱》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
6、同學(xué)們在實習(xí)期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負責(zé)人匯報。
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃7
在畢業(yè)之后,我的第一件事要進行實習(xí)工作,為確保實習(xí)工作的順利進行,首先要制定好詳細的畢業(yè)實習(xí)工作計劃。我詳細的實習(xí)工作計劃是這樣的:
我系20xx級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實習(xí)工作的順利進行,特制定本計劃。
一、專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)思想
遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習(xí)就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
二、專業(yè)實習(xí)工作的目的
使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。
三、專業(yè)實習(xí)工作的方式、時間和地點
學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí)就業(yè)單位,進行分散實習(xí)就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習(xí)時間為20xx年2月到6月15日,實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。
四、專業(yè)實習(xí)工作的措施
(一)成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李玉田
副組長:劉武軍吳日崗
成員:陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇
(二)做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作
1.對學(xué)生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的.職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。
2.加強實踐教學(xué),切實提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。
3.加強就業(yè)指導(dǎo),把實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。
(三)學(xué)生專業(yè)實習(xí)要求
學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排,服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實習(xí)單位工作,實習(xí)單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。
(四)加強對專業(yè)實習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作
專業(yè)實習(xí)帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經(jīng)費預(yù)算
學(xué)生實習(xí)補助:134人×120元/人=16080元
帶隊老師差費:路費4人×500元/人=20xx元
住宿及差旅補助按5天計(4人)
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃8
我系XX級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實習(xí)工作的順利進行,特制定本計劃:
一、專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)思想
遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習(xí)就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。
二、專業(yè)實習(xí)工作的目的
使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的.辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。
三、專業(yè)實習(xí)工作的方式、時間和地點
學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí)就業(yè)單位,進行分散實習(xí)就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習(xí)時間為20xx年2月到6月15日,實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。
四、專業(yè)實習(xí)工作的措施
。ㄒ唬┏闪嵙(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
(二)做好實習(xí)前的準(zhǔn)備工作
1.對學(xué)生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。
2.加強實踐教學(xué),切實提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。
3.加強就業(yè)指導(dǎo),把實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。
。ㄈ⿲W(xué)生專業(yè)實習(xí)要求
學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排,服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實習(xí)單位工作,實習(xí)單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。
(四)加強對專業(yè)實習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作
專業(yè)實習(xí)帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經(jīng)費預(yù)算
學(xué)生實習(xí)補助:134人120元/人=16080元
帶隊老師差費:路費 4人500元/人=XX元
住宿及差旅補助按5天計(4人)
六、建議
學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學(xué)生實習(xí)就業(yè)的后顧之憂。
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃9
教育實習(xí)是師范生的一門綜合實踐課,是師范高等專科學(xué)校教學(xué)計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格小學(xué)教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學(xué)實習(xí),鞏固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想,培養(yǎng)師范生熱愛學(xué)生的思想感情,使師范生掌握小學(xué)教育教學(xué)及教改的狀況,懂得小學(xué)教育教學(xué)管理的規(guī)律、原則及方法,將所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能運用于教育教學(xué)實踐,提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力。
一、教育實習(xí)目的
1、使師范生熱愛兒童,鞏固獻身小學(xué)教育事業(yè)的專業(yè)思想。
2、使師范生把在校學(xué)習(xí)獲得的各科文化知識和教育教學(xué)理論知識應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中去,使之轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)能力。
3、培養(yǎng)師范生初步獨立進行教育教學(xué)工作的能力,掌握基本教育技巧,以及組織開展少先隊活動的能力。
4、培養(yǎng)師范生初步的教學(xué)科研能力,能寫出初級的、較小的教育教學(xué)專題論文或綜合論文。
5、全面檢查我系教育教學(xué)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為進一步改進我系教育教學(xué)工作,提供具體、直接、準(zhǔn)確的反饋信息。
二、教育實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)教學(xué)工作。下班級聽課、上課、學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)思想和教學(xué)方法。每名實習(xí)生聽指導(dǎo)教師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學(xué)生每人最少要上小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課各10節(jié)。外語專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)英語課10節(jié),上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。計算機專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)計算機課10節(jié),上小學(xué)語文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。
2、實習(xí)班主任工作。深入班級,協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作,積極參加班級各項活動,在活動中培養(yǎng)組織能力。
3、實習(xí)大隊輔導(dǎo)員工作。了解大隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及工作特點,學(xué)習(xí)開展少先隊工作,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨立策劃組織一次班隊會。
4、開展教育教學(xué)科研活動。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,根據(jù)實習(xí)校的教育教學(xué)實際和實習(xí)生自身的'學(xué)識以及教育教學(xué)實習(xí)的實踐,選擇一個小科研課題,掌握第一手材料,寫一篇教育教學(xué)小論文,字?jǐn)?shù)在3000—5000之間。
三、教育實習(xí)時間
20xx年9月至20xx年6月
四、教育實習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組:
【組長】張泓平
【副組長】徐棟、王福貴
【成員】王忠鵬 岳強 蘇新富 張雪
五、實習(xí)組織形式
市內(nèi)集中實習(xí)、頂崗實習(xí)、學(xué)生自行聯(lián)系的分散實習(xí)
六、實習(xí)指導(dǎo)教師安排
組織形式
實習(xí)單位
帶隊教師
集中實習(xí)
錦州市凌河區(qū)福倫小學(xué)
岳強
錦州市凌河區(qū)北湖小學(xué)
王忠鵬
頂崗實習(xí)
秦朗
分散實習(xí)
錦州地區(qū)
張嵐
葫蘆島地區(qū)
杜健
七、教育實習(xí)過程
本次教育實習(xí)共分四個階段
1、準(zhǔn)備階段(20__年6月1日——30日)
(1)試講過關(guān)及試講大賽。
(2)各項專業(yè)技能的過關(guān)、驗收。
(3)制定實習(xí)計劃,確定實習(xí)校。
(2)召開實習(xí)動員大會。
(4) 檢查實習(xí)生的實習(xí)準(zhǔn)備工作(各帶隊教師)
2、見習(xí)階段(20__年9月1日——31日)
(1)聽取實習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)做實習(xí)校情況的介紹,教育教學(xué)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。
(2) 觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學(xué)、外語、計算機課)
和一次典型班隊會。
(3)實習(xí)生跟班見習(xí)、觀摩各科課堂教學(xué),了解教學(xué)常規(guī),了解教師教學(xué)風(fēng)格、特點和教法的運用,并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課。
(4)聽取實習(xí)班主任介紹,熟悉實習(xí)班級和小學(xué)生情況。
(5)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,開始備課,寫教案,指導(dǎo)教師審批教案后,實習(xí)生要進一步熟悉教材、教案,進行試講。試講合格,方可上課(不合格,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)后,再試講,方可上課)
3、實踐階段(20__年10月——20__年5月)
(1)實習(xí)生試講合格后,開始正式上課。每個實習(xí)生必須在上課前把教案交給指導(dǎo)教師審閱,指導(dǎo)教師簽字后,方可上課。
(2)實習(xí)生要認真布置作業(yè),批改作業(yè),批改要準(zhǔn)確,筆記要清楚、工整,評語要恰當(dāng)。
(3)每個實習(xí)生必須輪流實習(xí)班主任工作和少先隊輔導(dǎo)員工作,組織召開二、三次主題班隊會。
(4)實習(xí)校要大力組織實習(xí)生廣泛開展各種課外活動及興趣小組,結(jié)合素質(zhì)教育,充分發(fā)揮自己的特長。
4、結(jié)束階段(20__年6月1日——25日)
(1)實習(xí)帶隊教師組織實習(xí)生與實習(xí)校或?qū)嵙?xí)班舉行告別會。
(2)實習(xí)生在實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行個人實習(xí)總結(jié),各班初選優(yōu)秀實習(xí)生。
(3)實習(xí)校全面評定每個實習(xí)生成績,并按30%的比例推薦優(yōu)秀實習(xí)生名單。
(4)實習(xí)生返校后,必須將聽課筆記、教案和實習(xí)總結(jié)上交到系里,系里將認真檢查實習(xí)生的聽課筆記、教案和實習(xí)總結(jié)。
(5)系里將綜合班級、指導(dǎo)教師、實習(xí)校意見評出優(yōu)秀實習(xí)生,并報學(xué)校批準(zhǔn)。
(6)召開教育教學(xué)實習(xí)總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗,指出努力方向,表彰優(yōu)秀實習(xí)生。
(7)實習(xí)生將教育教學(xué)實習(xí)論文上交到系里,學(xué)校進行論文評比,
評選出優(yōu)秀論文,并頒發(fā)證書。
八、教育實習(xí)成績評定
1、基本要求:
實習(xí)校負責(zé)組織指導(dǎo)教師,對實習(xí)生的教學(xué)和班主任工作進行認真考核,分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評定實習(xí)生各實習(xí)科目成績。實習(xí)期間,無故缺席1/3或因違紀(jì)受到處分的學(xué)生,將取消實習(xí)資格。實習(xí)成績不合格或無實習(xí)成績的學(xué)生,將緩發(fā)畢業(yè)證書。
2、成績評定參考標(biāo)準(zhǔn)
教學(xué)實習(xí)成績評定參考標(biāo)準(zhǔn):
(1) 實習(xí)態(tài)度好,勤奮刻苦,認真塌實,虛心好學(xué)。
(2) 努力鉆研大綱、教材、備課認真細致,教案標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
(3) 上課時教學(xué)目的明確,知識準(zhǔn)確無誤,方法靈活恰當(dāng),重點突出,有一定課堂應(yīng)變能力。
(4) 教學(xué)基本功過硬。
(5) 教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用發(fā)揮的好,教學(xué)效果比較明顯。
(6) 教學(xué)中能較恰當(dāng)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
班主任實習(xí)成績評定參考標(biāo)準(zhǔn):
(1) 能很快熟悉班級,熟悉兒童,能建立正常的師生關(guān)系。
(2) 以身作則,嚴(yán)寸律己,為人師表,深受學(xué)生尊敬。
九、實習(xí)要求
1、實習(xí)期間師范生要保持良好形象,嚴(yán)禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項鏈等。對違反上述要求者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停止實習(xí)返回學(xué)校,成績按不及格處理。返校后系里嚴(yán)肅處理。
2、嚴(yán)格請假制度:實習(xí)生因事、因病請假1—3天的可由實習(xí)帶隊教師批準(zhǔn),并報請實習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批;超過3天的,要由帶隊教師向系里請假,系里批準(zhǔn)后再報請實習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)審批。請假超過兩周的,實習(xí)成績不及格,并向領(lǐng)導(dǎo)請假。
3、擅自曠課的實習(xí)生,一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分,實習(xí)成績不及格。
4、實習(xí)期間不得談戀愛:違反者予以處分,同時成績不及格。
5、實習(xí)期間全體同學(xué)要做精神文明的傳播者,不許參與迷信活動和危害社會的活動。如有違反,一切后果自負。
6、實習(xí)期間,實習(xí)帶隊教師、實習(xí)生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)系,有問題及時匯報,及時請示。
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃10
一、畢業(yè)實習(xí)的目的與要求
社會體育畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識基礎(chǔ)上,通過赴社會體育實踐教學(xué)基地開展實習(xí)活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。實習(xí)的具體目標(biāo)是:
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習(xí),使學(xué)生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務(wù)的能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進專業(yè)成長。
5、積累專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗。
在實習(xí)結(jié)束之后,每位學(xué)生可依據(jù)實習(xí)感受和體會,將其總結(jié)和提煉,寫出畢業(yè)論文。
二、實習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)
畢業(yè)實習(xí)是體育學(xué)院的一項重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團委、學(xué)生會共同參與工作機構(gòu)。
實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:羅林
成員:各實習(xí)指導(dǎo)教師
三、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及時間分配
序號
畢業(yè)實習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容
起止時間
教學(xué)目標(biāo)、要求
1、健身俱樂部經(jīng)營與管理21天
以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習(xí)實踐基地為平臺,以見習(xí)和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。
2、體育場地設(shè)施建設(shè)與管理21天
參與公司場地建設(shè)與管理的各種實踐活動,在實踐中應(yīng)用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。
合 計
42天
注:畢業(yè)實習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備開始---學(xué)生實習(xí)、教師指導(dǎo)---實習(xí)成績評定結(jié)束
畢業(yè)實習(xí)起止時間:XX年1月19日-4月30日
四、畢業(yè)實習(xí)單位選擇及實習(xí)生編組
實習(xí)機構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學(xué)基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的`實習(xí)單位。
實習(xí)生編組以集中實習(xí)為主、分散實習(xí)和學(xué)生自主實習(xí)相結(jié)合的方式。
學(xué)生自主實習(xí)、分散實習(xí)應(yīng)提交書面申請交由學(xué)院審批,集中實習(xí)者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間:XX年1月10日
五、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容安排與要求
(一)項目一(名稱): 社會體育專業(yè)實習(xí)
1.實習(xí)內(nèi)容:
(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。
(2)體育場地設(shè)施建設(shè)與管理。
2.操作過程:
(1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實習(xí)申請。
(2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實習(xí)場所。
(3)與實訓(xùn)基地(機構(gòu))聯(lián)系,并得到對方認可。
(4)制訂實習(xí)工作計劃。
(5) 提交督導(dǎo)老師審核。
(6) 提交實訓(xùn)基地(機構(gòu))審核。
(7) 執(zhí)行計劃(實習(xí))。
(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)小結(jié)、自我評估報告、實習(xí)報告等文字材料。
(9)評估并評分。
3.基本要求:
(1)院系成立學(xué)生實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專案小組,負責(zé)學(xué)生實習(xí)各項事宜, 領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師和 2-4名實習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實習(xí)學(xué)生選派代表組成)。
(2)學(xué)生必須按要求完成實習(xí)前的準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)機構(gòu)的安排,服從督導(dǎo)管理,并在實習(xí)機構(gòu)按照規(guī)定完成實習(xí)任務(wù)并完成實習(xí)各要件(實習(xí)報告、實習(xí)契約、實習(xí)機構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)日志、自我評估報告等)方可取得學(xué)分。
(3)實習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機構(gòu)受聘人員擔(dān)任,督導(dǎo)必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),每個實習(xí)機構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實習(xí)計劃和各種報告,有責(zé)任及時給予實習(xí)學(xué)生做出評估、提供建議,實習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時審核學(xué)生的實習(xí)報告和小組感受分享。
六、畢業(yè)實習(xí)紀(jì)律和注意事項
1、學(xué)生必須在實習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。
2、學(xué)生要求實習(xí),必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。
3、學(xué)生參加實習(xí)前,必須經(jīng)過實習(xí)前培訓(xùn)。
4、學(xué)生必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時完成分配的工作任務(wù),認真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流。
5、不準(zhǔn)占用實習(xí)時間進行與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動。
6、學(xué)生必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。
七、畢業(yè)實習(xí)成績考核及辦法
(一)上繳成果
1、實習(xí)報告(個人或小組形式撰寫) :字?jǐn)?shù)3000字以上,實習(xí)結(jié)束后,交給學(xué)院。
(1)總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗:個人感想與體會;對實習(xí)機構(gòu)有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。
(2)實習(xí)報告應(yīng)緊密結(jié)合實習(xí)單位的實際。
(3)實習(xí)報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。
4、《實習(xí)日志》 《實習(xí)日志》是實習(xí)生每天實習(xí)工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容:
(1)當(dāng)天實習(xí)工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)當(dāng)天實習(xí)工作的內(nèi)容,重要工作的過程(應(yīng)有時間、地點、事由的詳細敘述)。
二)成績評定
(總分 100分):
實習(xí)日志( 30分)
實習(xí)報告( 35分)
教師觀察、小組分享( 25分)
出勤( 10分)
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃11
教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀(jì)“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排,教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地,踏上為期六周的教育實習(xí)征途,檢驗所學(xué),提高自我。為真正做好此項工作,提高實習(xí)質(zhì)量,具體制定計劃如下:
一、實習(xí)人數(shù):數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人,計算機專業(yè)83人;
二、實習(xí)時間:20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周,其中國慶節(jié)放假一周;
三、實習(xí)要求:
1、每個同學(xué)必須珍惜這次機會,以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實習(xí),并虛心向指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教;任何人不得無故不參加實習(xí),有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進駐實習(xí)學(xué)校實習(xí);實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習(xí)簡報;返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得和不少于4個的教學(xué)教案。
3、在實習(xí)期間,鼓勵所有同學(xué)能夠在認真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上,深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的`情況,力所能及地為實習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息,并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等,真正做到教學(xué)相長。
4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴(yán)于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀(jì)的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。
5、為了便于管理,實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
五、實習(xí)成績鑒定方法:成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀(jì)記分制,具體評定標(biāo)準(zhǔn):
1、實習(xí)目的明確,態(tài)度端正,積極努力,工作認真,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),思想作風(fēng)好。
2、認真鉆研教學(xué)大綱和教材,能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué),能執(zhí)行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。
4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng),教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規(guī)范化;教學(xué)效果好。
5、主動認真細致地輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進學(xué)習(xí)方法,批改作業(yè)認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。
6、積極參加教學(xué)評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學(xué)意見。
7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。
六、實習(xí)期間注意事項:
1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系,以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài),要多上年級網(wǎng)站了解年級的最新動態(tài)和信息。
2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)或?qū)W習(xí)委員保持聯(lián)系。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學(xué),務(wù)必在大四前通過,以免影響正常畢業(yè)。
4、要想報考研究生的同學(xué),要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài),趁早做好報考準(zhǔn)備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài),要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道,及時把握有關(guān)信息,以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作,具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。
7、要保持暢通的聯(lián)系,有任何聯(lián)系辦法變更,要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創(chuàng)新。添為行范,應(yīng)謙恭有禮,言慎于行。
**師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院
年月日
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃12
一、實習(xí)目的與要求
實踐教學(xué)是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié),對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力具有特殊作用。而畢業(yè)實習(xí)更是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會、認識社會以及學(xué)生將大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識與社會實際相結(jié)合以提高分析和解決實際問題能力的重要學(xué)習(xí)過程,也是畢業(yè)班學(xué)生走向社會,尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓(xùn)練步驟。
通過實習(xí)要求同學(xué)們了解、熟悉黨和國家的各項方針、政策,初步掌握政府機關(guān)、企事業(yè)單位的各項基礎(chǔ)工作和各項職能實踐;了解公共管理和社會工作的基本情況、存在的問題及改進對策;鞏固和完善學(xué)校里學(xué)過的理論知識,提高學(xué)生的實際動手能力,分析問題和解決問題的能力。
二、實習(xí)安排
(一)實習(xí)動員階段(本學(xué)期結(jié)束前)
1、主要是實習(xí)聯(lián)系期間,主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向,取得支持和幫助。
2、召開實習(xí)動員和出征儀式,主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和各專業(yè)系主任進行實習(xí)的動員工作,并對實習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的`希望和要求。
(二)實習(xí)階段(下學(xué)期開學(xué)后第1至7周)
1、實習(xí)地點:由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則自己選擇地點和單位。
2、實習(xí)方式:基地實習(xí)、分散實習(xí)、崗前培訓(xùn)實習(xí)、過境外實習(xí)、校內(nèi)實訓(xùn)實習(xí)和自主創(chuàng)新實習(xí)。
(三)實習(xí)總結(jié)階段(實習(xí)結(jié)束后2周內(nèi))
1、做好實習(xí)總結(jié),認真填寫好實習(xí)總結(jié)表。
2、組織座談、交流心得、體會、經(jīng)驗。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立公共管理學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長(任組長)、黨總支書記、分管教學(xué)的副院長、有畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學(xué)院辦公室主任、學(xué)院教學(xué)秘書、各畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成,負責(zé)整個實習(xí)過程的領(lǐng)導(dǎo)工作。
實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定畢業(yè)實習(xí)管理制度和考核方法,審定畢業(yè)實習(xí)計劃,審核畢業(yè)實習(xí)成績和優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)學(xué)生名單。
2、實行指導(dǎo)教師負責(zé)制,畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)教師原則上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導(dǎo)教師,即導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)畢業(yè)論文,同時還要指導(dǎo)和管理學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)工作。指導(dǎo)教師必須定期與學(xué)生進行雙向溝通,指導(dǎo)與督促學(xué)生按計劃進行實習(xí),幫助學(xué)生解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種困難。
3、要求實習(xí)單位指定一位有實踐經(jīng)驗的同志擔(dān)任實習(xí)生的指導(dǎo)老師,對實習(xí)生進行思想上、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與監(jiān)督。
4、由院里配備一定的編輯力量和提供一定的資金編輯《實習(xí)通訊》,每月編寫一期,寄發(fā)學(xué)生,具體指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí),解答學(xué)生普遍關(guān)心的問題,刊登學(xué)生的實習(xí)心得、交流經(jīng)驗等。
5、在實習(xí)過程中,由院里選派一定數(shù)量的老師對實習(xí)生進行巡回指導(dǎo)。指導(dǎo)教師也安排適當(dāng)時間就近對所指導(dǎo)的學(xué)生的實習(xí)單位進行巡回指導(dǎo),及時了解情況,解決實習(xí)中存在的問題。
四、實習(xí)考核及成績評定
1、專業(yè)實習(xí)成績由基礎(chǔ)分和附加分構(gòu)成:基礎(chǔ)分由實習(xí)單位評價、個人實習(xí)總結(jié)、專業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)交流情況等構(gòu)成;附加分由《實習(xí)通訊》投稿、教師評價、實習(xí)單位獎懲等內(nèi)容構(gòu)成。詳見學(xué)校的實習(xí)成績評價表。
2、專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)具體的專業(yè)實習(xí)評分辦法全面評價實習(xí)生的實習(xí)成績。
3、本專業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)總學(xué)分為4學(xué)分。
五、學(xué)生實習(xí)注意事項
1、堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí),自覺接受他們的指導(dǎo)。嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,自覺參加所在單位的政治學(xué)習(xí)和黨團組織生活。
2、嚴(yán)守國家和政府機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)據(jù)資料。
3、認真執(zhí)行實習(xí)計劃。實習(xí)的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整,但規(guī)定的實習(xí)任務(wù)必須完成。在實習(xí)中要積極主動地完成承擔(dān)的任務(wù),加強實際操作能力的鍛煉。
4、認真填寫半月一次的匯報表,并按規(guī)定的時間寄給指導(dǎo)老師。積極向《實習(xí)通訊》投稿。實習(xí)結(jié)束后,及時將專題調(diào)查報告送指導(dǎo)老師評閱,認真寫好個人實習(xí)總結(jié),踴躍參加小組交流。
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃13
一、課程的性質(zhì)及目的
專業(yè)見習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習(xí),將切實提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的實踐技能。
通過專業(yè)見習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實踐,強化專業(yè)知識,深入理解教育、教學(xué)的目標(biāo)和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學(xué)實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo),學(xué)生逐步獲得實踐工作的能力。
通過見習(xí),還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要,為今后改進本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法,提供實際依據(jù)。
二、實習(xí)形式
課余見習(xí)
利用周末及周1-周5課余時間進行見習(xí)。
三、見習(xí)時間分配
一周(周一至周日),初擬第十六周
四、見習(xí)見容、要求
專業(yè)見習(xí)的'目的主要是使新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領(lǐng)導(dǎo)進行專題講座;適時開展模擬見習(xí)活動,加強感性認知,加強新聞學(xué)專業(yè)技能訓(xùn)練等等,為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
實習(xí)主要內(nèi)容,機動安排課余時間,完成以下實習(xí)內(nèi)容:
觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學(xué)校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設(shè)計,進行電子排版;
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃14
一、畢業(yè)見習(xí)、實習(xí)目的
畢業(yè)見習(xí)實習(xí)是普通高等教育教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生的思想政治品德、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作能力和身心素質(zhì)進行綜合培養(yǎng)和檢驗的教學(xué)形式。為了進一步搞好本科生的見習(xí)實習(xí)工作,法學(xué)院依據(jù)學(xué)校教務(wù)處有關(guān)實習(xí)的規(guī)定,制定本計劃及工作方案。
法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,通過見習(xí)實習(xí),要達到目的是:(1)實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。經(jīng)過法律專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生已具備較為系統(tǒng)的理論知識,需要在實踐中得到檢驗。通過畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生在法律實踐中發(fā)現(xiàn)問題,運用所學(xué)的理論知識提出解決問題的方案和設(shè)想,進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識,使學(xué)生解決實際問題的能力在實習(xí)中得到提高。(2)培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì),提高處理法律實務(wù)的能力。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,通過從事實際的法律活動,加深對社會和人的認識,具備較強的社會適應(yīng)能力、溝通能力和社會活動能力。
思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,通過見習(xí)實習(xí),要達到的目的是:(1)深入了解、熟悉黨和國家關(guān)于中學(xué)教育教學(xué)的方針、政策要求,基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)狀以及中學(xué)教育教學(xué)的實際運行狀況;(2)掌握教學(xué)和學(xué)生管理的基本方法,培養(yǎng)和提高教育教學(xué)和管理的基本能力;(3)進一步認識中學(xué)思想政治課教學(xué)的性質(zhì)、地位和任務(wù),樹立并鞏固專業(yè)教學(xué)的思想,增強對中學(xué)生進行思想品德及政治教育的社會歷史責(zé)任感,為畢業(yè)后走上中學(xué)思想政治課教學(xué)崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
社會工作專業(yè)學(xué)生實習(xí)的目的是:幫助學(xué)生了解和思考社會工作中所包含的價值觀和倫理觀,牢固地掌握社會工作實踐的基礎(chǔ)知識,具備有效地介入個人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧,達到使學(xué)生消化理論知識,訓(xùn)練社會工作技巧,提高服務(wù)能力的目的。在社會政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識和技巧,運用前人研究成果于自己所進行的社會工作思考和實踐中,做到理論與實踐的有機結(jié)合。具體而言,實習(xí)的目標(biāo)主要表現(xiàn)為以下幾點:
(1)熟悉和理解社會工作的專業(yè)精神,理解和認同社會工作的倫理、價值和目標(biāo),發(fā)展尊重人和關(guān)心人的專業(yè)態(tài)度,相信個人具有自我成長的能力,社會工作者應(yīng)具有幫助案主的責(zé)任心等,在社會工作原理和倫理的框架內(nèi)進行實踐。(2)體會社會工作專業(yè)的知識與態(tài)度的價值,培養(yǎng)自我認識及成長的能力。通過觀察、比較個人的價值、信仰、態(tài)度以及生活方式,進一步提高自我知覺和自我接受的能力,在幫助他人的過程中能更好的運用自身的資源。(3)了解我國社會工作發(fā)展現(xiàn)狀,在對案主的直接服務(wù)過程中,能夠有意識地整合并運用在課堂上所學(xué)的社會工作倫理、理論、實踐原則、方法和技巧。(4)整合理論與實務(wù),了解機構(gòu)的組織和運作、了解個案、家庭、小組和社區(qū)社會工作服務(wù)的過程,具備在服務(wù)過程的不同階段恰當(dāng)?shù)剡\用專業(yè)的介入技巧,建立關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題,評估問題,設(shè)定目標(biāo)和制定契約,實施行動計劃,并最終加以評估。(5)了解社會工作者的角色、工作內(nèi)容和方法,確認社會工作者在福利與行政機構(gòu)中的作用和責(zé)任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作、責(zé)任心等良好的品行與工作作風(fēng),提高在社會服務(wù)組織中有效發(fā)揮作用的能力。
行政管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)的目的主要是讓學(xué)生具體的參與到政府機關(guān)、企事業(yè)單位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他們的組織運行現(xiàn)狀,把相關(guān)的專業(yè)理論知識和管理實際緊密地聯(lián)系起來,能夠用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議,并且能夠進行反思,在思考和探索中加深對專業(yè)知識的了解和領(lǐng)悟。
二、畢業(yè)見習(xí)、實習(xí)的理念
1.注重學(xué)生理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。
2.重視學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。
3.強化學(xué)生實踐技能的訓(xùn)練。
4.注重學(xué)生適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
5.見習(xí)、實習(xí)要有利于學(xué)生的求職就業(yè)。
三、畢業(yè)實習(xí)的方式和實習(xí)時間
(一)實習(xí)方式
本次見習(xí)實習(xí)采取集中實習(xí)和分散實習(xí)相結(jié)合,思想政治教育專業(yè)原則上以集中實習(xí)為主;法學(xué)專業(yè)和社工專業(yè)的.學(xué)生可以根據(jù)自身的實際情況靈活選擇就業(yè)方式。鼓勵學(xué)生本人自行聯(lián)系實習(xí)單位,所聯(lián)系實習(xí)單位的基本情況(包括實習(xí)單位的地址、郵政編碼、指導(dǎo)老師、聯(lián)系電話)要按時報告輔導(dǎo)員和實習(xí)指導(dǎo)教師。
自己聯(lián)系實習(xí)單位有困難的同學(xué),由畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排,集中于實習(xí)基地實習(xí)。
(二)實習(xí)時間
畢業(yè)見習(xí)實習(xí)時間安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日。
四、實習(xí)內(nèi)容及要求
法學(xué)專業(yè)的實習(xí)內(nèi)容以了解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案規(guī)范和程序為重點,以了解書本知識在實踐中的運作情況為核心,具體內(nèi)容和要求如下:
1.了解訴訟文書寫作要求.
2.了解辦案機關(guān)和部門之間的協(xié)調(diào)機制。
3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,了解訴訟案件辦案流程,學(xué)習(xí)分析案情的方法等。
4.熟悉和掌握司法實踐的主要工作內(nèi)容和程序。
5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。
6.注意觀察了解法律實施的實際情況,搜集資料,并進行分析研究,寫出專業(yè)調(diào)研報告。
法學(xué)專業(yè)實習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求,熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行、辯護、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié);緦W(xué)會記錄、閱卷、調(diào)查、取證、寫起訴書、辯護詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束,每個實習(xí)學(xué)生要交回學(xué)院2份自己所實習(xí)內(nèi)容的規(guī)范的法律文書。
實習(xí)過程中,注意關(guān)注法律實施的熱點問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的認識。
見習(xí)實習(xí)期間,要求實習(xí)學(xué)生寫出見習(xí)、實習(xí)日記。
見習(xí)實習(xí)期間要進行專業(yè)調(diào)查活動,并寫出專業(yè)調(diào)查報告。調(diào)查報告的內(nèi)容要真實,格式要規(guī)范。字?jǐn)?shù)不少于3000字。
見習(xí)實習(xí)完回學(xué)?偨Y(jié)期間,要寫出見習(xí)實習(xí)全面的總結(jié)報告。總結(jié)報告要符合規(guī)范要求,字?jǐn)?shù)不少于20xx字。
思想政治教育專業(yè)實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是:
1.教育見習(xí):包括了解實習(xí)學(xué)校的工作計劃和規(guī)章制度,參加教職工大會,聽課學(xué)習(xí),了解班主任工作情況,制定實習(xí)計劃,備課和試講等。聽課,見習(xí)班主任都要作好記錄,于實習(xí)結(jié)束回校后提交指導(dǎo)教師,作為見習(xí)、實習(xí)成績評定之依據(jù)。
2.課堂教學(xué)實習(xí):是實習(xí)工作的主要環(huán)節(jié),必須下大功夫做準(zhǔn)備,保證正式講課成功。在正式登臺講課前,必須經(jīng)過試講,才能給學(xué)生上課。課堂教學(xué)的教案必須是詳細教案,實習(xí)總結(jié)時每個學(xué)生要交4個符合教學(xué)要求的規(guī)范的教案。
3.班主任工作實習(xí):實習(xí)學(xué)生必須參加班主任工作實習(xí),通過實習(xí),了解班主任工作的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)管理班級、組織活動以及教書育人的能力。實習(xí)班主任的活動要作記錄。
4.社會實踐活動:見習(xí)實習(xí)期間,要求所有學(xué)生必須同時進行基礎(chǔ)教育調(diào)查或考察,寫出不少于3000字的調(diào)查或考察報告。
5.教育實習(xí)總結(jié)報告:是學(xué)生個人在整個見習(xí)實習(xí)過程各方面情況的匯總,寫出主要的收獲與經(jīng)驗,存在的不足與建議。實習(xí)總結(jié)報告要求不少于20xx字。
社會工作專業(yè)實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是:
社會工作實習(xí)的內(nèi)容具有很強的寬泛性,依據(jù)專業(yè)的特點,將實習(xí)內(nèi)容主要確定在以下五個方面。此外,學(xué)生還可以根據(jù)個人興趣與特長,選擇適合自己的實習(xí)內(nèi)容。
(1)在專業(yè)的社會工作機構(gòu)中從事福利服務(wù);
(2)在居民社區(qū)從事福利服務(wù)及其組織管理工作;
(3)在政府部門或社會團體從事福利服務(wù)或社會行政工作;
(4)在實習(xí)過程中,依托學(xué)校開展社會調(diào)研活動;
(5)參與居民社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展活動;
實習(xí)的基本要求:
(1)學(xué)生在實習(xí)中,應(yīng)該自覺遵守實習(xí)機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定;要積極主動,勤奮工作;尊重機構(gòu)工作人員,虛心聽取機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的建議,與機構(gòu)建立融洽的工作關(guān)系。
(2)主動與實習(xí)指導(dǎo)教師溝通、聯(lián)絡(luò),接受實習(xí)指導(dǎo)教師的督導(dǎo)。
(3)認真完成所要求的各項實習(xí)工作報告。
行政管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是:
(1)全面了解實習(xí)單位的機構(gòu)設(shè)置、職能及運行情況。
(2)熟悉實習(xí)所在部門的工作職責(zé)、工作內(nèi)容。
(3)了解實習(xí)部門在組織機構(gòu)中的地位和作用。
(4)根據(jù)實習(xí)所在單位的具體情況,重點見習(xí)1-2項行政管理事務(wù)。如公文寫作、進行專題調(diào)研、接待群眾來信來訪、具體籌備或參與實習(xí)單位的一次會務(wù)工作等。
(5)獨立撰寫1-2篇公文,并被采用。
(6)獨立完成實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的工作。
(8)實習(xí)結(jié)束后,寫出實習(xí)總結(jié)。
五、實習(xí)組織與管理
為做好見習(xí)實習(xí)工作,法學(xué)院成立11屆畢業(yè)生見習(xí)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,負責(zé)見習(xí)實習(xí)的組織管理、檢查督促、最終成績的確定等項工作。
1.畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:周光亮
成 員:孔繁金 潘可禮 李景 季曉軍 孫士玲
2.畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師:
指導(dǎo)教師負責(zé)所分工學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作,具體負責(zé)下列工作:
(1)實習(xí)過程中對學(xué)生進行思想教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)見習(xí)實習(xí)的規(guī)章制度,明確具體要求;
(2)指導(dǎo)學(xué)生制定出詳細的實習(xí)計劃,包括內(nèi)容要求、時間安排、方法措施等;
(3)指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)中存在的問題;
六、實習(xí)要求和實習(xí)紀(jì)律
實習(xí)要求:
1.實習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照實習(xí)計劃的要求,認真完成各項實習(xí)任務(wù),注意積累實習(xí)材料,要求寫實習(xí)日記。遵守實習(xí)紀(jì)律,無故不得隨意請假。
2.實習(xí)學(xué)生應(yīng)增強安全意識,注意維護自己的安全,包括人身安全和財產(chǎn)安全。
3.見習(xí)實習(xí)前,學(xué)生必須與法學(xué)院簽訂《見習(xí)實習(xí)安全協(xié)議書》。
實習(xí)紀(jì)律:
實習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守各項實習(xí)紀(jì)律,一切違反下列規(guī)定者,都將受到相應(yīng)的處理與處分。
1.服從學(xué)院畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的見習(xí)實習(xí)安排。對無故不參加畢業(yè)實習(xí)或?qū)嵙?xí)考核不合格學(xué)生,緩發(fā)畢業(yè)證書,令其重新實習(xí),待考核合格后再補發(fā)畢業(yè)證書,經(jīng)重新實習(xí)考核不合格的學(xué)生,不能取得畢業(yè)證書,只能發(fā)結(jié)業(yè)證書。 2.實習(xí)期間要專心致志,不得擅自離開實習(xí)崗位。遵守實習(xí)單位和學(xué)校的各項紀(jì)律制度,不得曠工、遲到、早退。生病、有重要事情必須向?qū)嵙?xí)單位和法學(xué)院雙方請假。
3.遵守國家法律法規(guī),遵守各項職業(yè)道德規(guī)范。法學(xué)專業(yè)的實習(xí)學(xué)生不得丟失卷宗,不得泄露案情和機密,必須按實習(xí)單位的要求保守秘密。所有實習(xí)學(xué)生,不準(zhǔn)酗酒、不準(zhǔn)參與打架斗毆;見習(xí)實習(xí)期間要注意交通安全,避免發(fā)生交通事故。實習(xí)學(xué)生如果違反了紀(jì)律,將按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。
4.樹立并維護臨沂師范學(xué)院法學(xué)院學(xué)生的良好形象,遵守各項文明規(guī)范,尊重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)人員和其他工作人員,不得向見習(xí)實習(xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?/p>
5.尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),虛心接受實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo),遇事要請示匯報。
6.認真填寫有關(guān)實習(xí)的表格,不允許弄虛作假,不允許以不正當(dāng)?shù)氖侄悟_取成績。
七、畢業(yè)實習(xí)成績評定及考核
1.畢業(yè)實習(xí)結(jié)束時,由法學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的全面表現(xiàn),評定實習(xí)成績。法學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)實習(xí)單位的鑒定意見及指導(dǎo)教師的見習(xí)實習(xí)評語和學(xué)生提交的各項原始材料評定成績。(實習(xí)成績評定需要的材料,法學(xué)專業(yè)包括實習(xí)總結(jié)、本人實習(xí)的相關(guān)法律文書、調(diào)查報告、實習(xí)記錄和見習(xí)實習(xí)手冊等。思想政治教育專業(yè)的學(xué)生需要提交的材料,包括聽課記錄、教案、班主任工作記錄、調(diào)查報告、實習(xí)總結(jié)報告和見習(xí)實習(xí)手冊等。)
2.實習(xí)生請假天數(shù)達實習(xí)總時間的三分之一或無故離開實習(xí)崗位占實習(xí)時間的六分之一者,不予評定實習(xí)成績,嚴(yán)重違紀(jì)者,除實習(xí)成績不及格外,還要視其情節(jié)輕重,給予警告、記過處分。
3.實習(xí)成績的構(gòu)成和計算:
師范類專業(yè)實習(xí)成績=教育見習(xí)成績10%+課堂教學(xué)成績50%+班主任實習(xí)成績10%+個人表現(xiàn)成績10%+教育調(diào)查報告成績10%+實習(xí)總結(jié)報告成績10%
法學(xué)等非師范類專業(yè)見習(xí)實習(xí)成績=專業(yè)見習(xí)成績10%+頂崗實習(xí)成績60%+個人表現(xiàn)成績10%+專業(yè)調(diào)查報告10%+實習(xí)總結(jié)報告10%。
4.實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核見習(xí)實習(xí)成績。以指導(dǎo)教師評定的成績?yōu)榛A(chǔ),實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組參照學(xué)校評分標(biāo)準(zhǔn),對實習(xí)生成績進行審核,形成學(xué)生的最后實習(xí)成績。審核的實習(xí)總成績由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組向?qū)嵙?xí)學(xué)生公布,實習(xí)學(xué)生最后實習(xí)成績計入畢業(yè)成績,統(tǒng)計存檔。
5.先進表彰。以班為單位,評選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)生,發(fā)給榮譽證書。組織見習(xí)實習(xí)匯報會,實習(xí)學(xué)生進行經(jīng)驗交流。思想政治教育專業(yè)還要舉行實習(xí)講課匯報。
(4)對實習(xí)學(xué)生進行安全教育,經(jīng)常提醒安全問題。
(6)指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)材料的整理歸檔;
(7)負責(zé)分工學(xué)生的實習(xí)總結(jié)和實習(xí)成績的考核與評定。
3.實習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理主要由輔導(dǎo)員負責(zé);見習(xí)實習(xí)業(yè)務(wù)管理主要由指導(dǎo)教師負責(zé)。輔導(dǎo)員與指導(dǎo)教師需要密切配合、協(xié)調(diào)一致。
由于大部分學(xué)生采取分散見習(xí)實習(xí)的方式,給組織管理帶來很大的不便。為保證見習(xí)實習(xí)的質(zhì)量,一靠實習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師的主動性、自覺性和責(zé)任心,二靠領(lǐng)導(dǎo)有效的檢查督促和嚴(yán)格考核。見習(xí)實習(xí)開始后,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開見習(xí)實習(xí)管理工作會議或者將實習(xí)管理工作列入會議日程,匯報檢查實習(xí)工作,及時發(fā)現(xiàn)并解決實習(xí)中有關(guān)的問題。
畢業(yè)實習(xí)的工作計劃15
畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分,是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力,提高綜合素質(zhì)的重要實踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20xx屆學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作的有序進行,根據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件和通知規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強畢業(yè)實習(xí)的組織和管理,學(xué)院成立畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:
組長:
副組長:
成員:
二、時間安排
根據(jù)教學(xué)計劃,20xx屆本科學(xué)生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時間進行畢業(yè)實習(xí)。
三、實習(xí)基本要求
我院大部分學(xué)生由自己選定實習(xí)單位進行分散實習(xí),集中實習(xí)的老師會與學(xué)生單個聯(lián)系。集中實習(xí)的實習(xí)要求由實習(xí)老師具體布置,下面的.要求都只針對分散實習(xí)情況。
1.學(xué)生開始實習(xí)后一周內(nèi),必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實習(xí)反饋表》(表格由學(xué)生在教務(wù)處下載)寄給劉勝輝老師(地址:湖南省長沙市湖南商學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生工作辦公室,410205),過期不寄者不予計算實習(xí)成績。學(xué)校將對此項工作進行檢查。
2.實習(xí)的學(xué)生每14天必須與指導(dǎo)教師(畢業(yè)論文指導(dǎo)老師兼任實習(xí)指導(dǎo)老師)聯(lián)系1次,介紹實習(xí)的基本情況。
3.實習(xí)期間應(yīng)抓緊時間完善畢業(yè)論文,與指導(dǎo)老師通過電話、手機、E-mail等方式保持聯(lián)系,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與監(jiān)控,實習(xí)期間必須遵紀(jì)守法,注意安全,防止意外事故發(fā)生。
4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué),多與學(xué)院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系,學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會計學(xué)院就業(yè)博客上,請多關(guān)注。
5.實習(xí)期間需認真填寫實習(xí)周記,實習(xí)結(jié)束時,應(yīng)請實習(xí)單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實習(xí)單位的公章),此外,還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見院教務(wù)處網(wǎng)站 “教學(xué)資源”欄目)撰寫實習(xí)報告,報告字?jǐn)?shù)在3000字以上,需內(nèi)容充實,條理清晰,邏輯性強,并用A4規(guī)格紙張打印。
6.返校后,請各班學(xué)習(xí)委員填寫好本班的畢業(yè)實習(xí)情況匯總表,并以班為單位將實習(xí)反饋表、實習(xí)周記、實習(xí)單位鑒定表(一式兩份)、實習(xí)報告等實習(xí)資料交劉勝輝老師,過期未交者不能取得畢業(yè)實習(xí)成績,將不能按時畢業(yè)。
7.實習(xí)學(xué)生必須按時返校,返校時間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前),未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),推遲返校三天以上者,其畢業(yè)論文(設(shè)計)或?qū)嵙?xí)報告的評審一律安排在下學(xué)期進行,推遲畢業(yè)。
8.請各位同學(xué)認真對待實習(xí)工作。實習(xí)期間,學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實習(xí)點了解、檢查實習(xí)情況,解決存在的問題。
9.畢業(yè)實習(xí)用的各種表格和學(xué)校的實習(xí)要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。
10.學(xué)生在實習(xí)期間,請嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當(dāng)受騙,切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級干部保持聯(lián)絡(luò)。
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