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一天工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-30 11:40:47 工作總結(jié) 我要投稿

一天工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的一天工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

一天工作總結(jié)

一天工作總結(jié)1

  20xx年2月15日我正式加入了社會工作者的行列,在考試的時(shí)候我熟記了關(guān)于社會工作的定義,社會工作顧名思義,是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會的和諧一致,促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在我淺顯的認(rèn)知中,社會工作者應(yīng)該是很簡單的工作,只要做做好事,每天幫幫別人的忙就可以了,但是在接下來的工作中,我的看法逐漸的改變了,三個(gè)月中我最難忘的一天就是植樹節(jié)活動的那一天。

  3月22日早晨7點(diǎn),經(jīng)過一周的準(zhǔn)備、安排、聯(lián)絡(luò)、醞釀,第一次準(zhǔn)備大型活動的我信心滿滿的早早的和居委會杜主任來到了現(xiàn)場,與物業(yè)公司的同志們一起按照計(jì)劃準(zhǔn)備樹苗、水桶、鐵鍬等一切必備的事物,并且給今天即將到來的小朋友們準(zhǔn)備好迷你的小工具,這次活動的主角可是這群小寶貝!上午8點(diǎn)30分,植樹節(jié)的活動還沒有正式開始,因?yàn)槭孪纫呀?jīng)做好了足夠的宣傳,居民們有人很早就已經(jīng)在活動地點(diǎn)集合,有很多小朋友更是忍耐不住動手開始挖坑植樹,由于第一次準(zhǔn)備活動,我希望活動可以按照活動順序順利進(jìn)行,于是立馬過去阻止孩子們挖坑,誰知可能由于語速有點(diǎn)急,有一個(gè)小寶貝哭了起來,孩子的家長馬上安慰了起來,杜主任也過來幫助我一起安慰孩子,并且和藹的和孩子仔細(xì)講明了要等待其他小朋友一起植樹,這樣活動才會更有意思。小姑娘破涕為笑之后我才算松了一口氣。事后主任說,在為居民辦事的時(shí)候一定不要急,不要莽撞,要想辦法讓居民接受和理解你,觀察居民的情緒變化,尤其是對待孩子,一定要更加溫柔和講究方法,千萬不能去要求孩子適應(yīng)規(guī)則,而是讓他們覺得有意思之后,工作才能更加順利的開展。

  上午9點(diǎn),在主任和物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)做完動員講話之后,活動正式開始了,小朋友和家長們都特別積極踴躍,分發(fā)完工具之后,大家圍繞著湖邊拿著自己領(lǐng)到的小樹苗選擇自己認(rèn)為的`最佳位置開始干活。就在我認(rèn)為一切順利的時(shí)候突然間聽見了孩子的大哭聲,原來兩個(gè)小朋友為了爭搶一個(gè)藍(lán)色的迷你小鏟子而發(fā)生了不愉快,固執(zhí)的兩個(gè)小朋友互不退讓,最終爭執(zhí)不下大哭了起來,我和物業(yè)公司的員工們在勸解無效的情況下可犯了愁,于是又跑到倉庫去找備用工具,終于功夫不負(fù)苦心人,給小朋友又找到了一把顏色一樣的鏟子。這個(gè)**總算平息了。

  上午10點(diǎn)30左右,杜主任接到了一個(gè)電話,原來在我們活動宣傳的時(shí)候,園區(qū)里的幼兒園也知道了今天的活動,特意組織了小朋友和家長來一起參加,但是由于人員比較難集合,所以遲到了,大部隊(duì)馬上就要到來了!一下子又增加了三十個(gè)小朋友,現(xiàn)場工作人員們馬上開啟緊急措施著手準(zhǔn)備樹苗和工具,在20分鐘的忙碌之后,物資已經(jīng)到位,而幼兒園的寶寶們也來到了現(xiàn)場。這樣活動更加熱鬧了!從這次事件看來,主任要求我準(zhǔn)備兩套應(yīng)急預(yù)案和多準(zhǔn)備一些樹苗是非常正確的決定,在我的想法中,準(zhǔn)備一套方案和比預(yù)算多一點(diǎn)的樹苗就可以了,覺得沒有必要再多做計(jì)劃,現(xiàn)在看來真的是我錯(cuò)了。

  活動在中午12點(diǎn)鐘熱烈的氣氛中拉下了帷幕,大家留影之后紛紛撤離現(xiàn)場,然而就在我們收拾現(xiàn)場的時(shí)候一位老人找到了我們,說她的孫子不見了,老人焦急萬分,我們聽了也是一身冷汗,杜主任沉著冷靜的讓老人回想經(jīng)過,老人說因?yàn)樽约鹤呗仿,孫子在旁邊蹦蹦跳跳自己和別的家長說了幾句話之后,孩子就不見了,大概是跟著幼兒園的小朋友一起走了。我們安慰了老人的激動情緒,并告訴她會馬上幫助他到孩子之后,物業(yè)的工作人員以及居委會的工作人員開始在社區(qū)里尋找小男孩,杜主任用事先準(zhǔn)備的社區(qū)資料備案文件聯(lián)系到了幼兒園老師,老師在電話里說在回去的路上發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)孩子,已經(jīng)在送回來的路上。主任核對了姓名之后,通知大家結(jié)束尋找工作,我們陪同老人來到小區(qū)門口接回了孩子。事后我問過主任,您怎么做到的那么冷靜?主任說居民已經(jīng)夠著急了,咱們這些幫助他們解決問題排憂解難的人就不能再亂了分寸,一定要沉著冷靜的應(yīng)對突發(fā)事件,不能因?yàn)樽约旱膫(gè)人情緒而耽誤居民的大事。平時(shí)一定要做好做足準(zhǔn)備,關(guān)鍵的時(shí)候咱們的手里一定要有能幫助別人的資源和辦法。這和平時(shí)的細(xì)致工作是分不開的。

  主任的話讓新進(jìn)入社工行列的我受益良多,不再是那么簡單的認(rèn)為社工是一個(gè)助人的做著簡單工作的人。看看身邊忙碌的工作人員們,社會工作者在我的理解里已經(jīng)不再是個(gè)人的工作,而是一群人在努力的維護(hù)著社會的和諧和穩(wěn)定,勤勞的社工們用自己的勞動和智慧運(yùn)用手里的資源幫助社區(qū)居民建立起起來一個(gè)龐大的支持網(wǎng)絡(luò),讓居民們不再擔(dān)憂自己的生活。

  植樹節(jié)的一天在緊湊的工作與突發(fā)事件中度過了,但是這一天讓我反思了很多事情,成長了很多。社會工作者所做的事情就像我讀過的一個(gè)故事,在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人來到海邊散步,他注意到,在沙灘的淺水洼里,有許多被暴風(fēng)雨卷上來的小魚。它們被困在淺水洼里,用不了多久,淺水洼里的水就會被沙吸干,被太陽蒸于,這些小魚就會因干涸而死亡。他慢慢向前走,突然看見一小男孩,走得很慢并不停地彎下腰,將小魚從水洼里撿起,吃力地把它們?nèi)舆M(jìn)大海。終于,這個(gè)男人忍不住走了過去,對小孩說:水洼里有成千上萬的魚,你救不過來的。我知道。哦,那你為什么還扔,誰在乎呢?這條魚在乎!小孩子一邊說,一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海。還有這一條,這一條&&。

一天工作總結(jié)2

  入職第一天到底應(yīng)該干什么?

  色道的帖子里說過一個(gè)例子,某應(yīng)屆研究生去色道的單位,被副總晾在那里打算觀察一下此人有沒有眼力價(jià)兒,會不會主動干活,經(jīng)過一天的觀察,副總得出結(jié)論,此人不堪大用。 但是我想說,一家正規(guī)的公司,入職第一天唯一的一件事情就是: 崗前培訓(xùn)。 而且崗前培訓(xùn)不僅僅面向新畢業(yè)的大學(xué)生或者更高學(xué)歷的碩士甚至博士,而且對于已經(jīng)積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)的求職者也是一樣必須的過程,只不過對這兩類人的崗前培訓(xùn)的側(cè)重不一樣而已。

  對于沒有工作經(jīng)歷以及社會閱歷相對欠缺的新人,更多的.培訓(xùn)內(nèi)容是企業(yè)流程,基本規(guī)章制度,以及他即將就職的崗位須知。

  對于有一定工作經(jīng)驗(yàn)社會閱歷比較豐富的員工來說,培訓(xùn)的內(nèi)容則偏重企業(yè)文化,經(jīng)營理念,以及公司的短期目標(biāo)甚至長遠(yuǎn)規(guī)劃。

  人的一生就像城市中的公交車,有許許多多的驛站,每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。20xx年5月10日起,我進(jìn)入了金玉普惠公司上班,開始了我的一個(gè)新的征程,轉(zhuǎn)眼間五個(gè)月過去了,回顧這一段時(shí)間的工作情況,我感想頗多。

  首先要找準(zhǔn)自己的工作定位,明確自己的工作職責(zé),在努力做好本職工作的同時(shí),要加強(qiáng)同事之間的溝通,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們的實(shí)際工作中,無論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌妗<热恍枰浜,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,才能充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大限度地為公司創(chuàng)造效益,當(dāng)然公司的快速發(fā)展也會帶動我們個(gè)人的發(fā)展

  二是工作中遇到問題不要怨天尤人,從改造自己入手,適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入金玉普惠公司的第一天,我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過努力工作來改造自己,不斷學(xué)習(xí)新知識、新理念和新方法,平時(shí)在工作中及時(shí)反思自己操作過程中存在的問題,努力培養(yǎng)和提升自己各方面的能力。

  三是從細(xì)微工作入手,積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。公司聘用了我們,說明我們在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,細(xì)節(jié)決定成敗。工作中不斷地調(diào)整自己的心態(tài),以積極的心態(tài)做事,一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能保持快樂、積極的心態(tài),那么這個(gè)人一定是生活中的強(qiáng)者,因?yàn)榭鞓贩e極的態(tài)度會讓人變得堅(jiān)強(qiáng)有力起來。

一天工作總結(jié)3

  常說”萬事開頭難”,工作第一天,坐在電腦前的我一臉的茫然。憑借著我的努力和同事的熱心的幫助,我慢慢地熟悉了公司的一些產(chǎn)品,對于外貿(mào)流程中的開發(fā)客戶和詢盤分析以及也有了一定的了解。

  通過網(wǎng)上的課程學(xué)習(xí),我開始慢慢摸索著如何去開發(fā)新客戶。我了解到網(wǎng)絡(luò)開發(fā)分為兩種方式:一是被動的開發(fā)方式,即通過大型的網(wǎng)絡(luò)商貿(mào)平臺發(fā)布我的產(chǎn)品信息以等待客戶詢盤;另一種則是主動的開發(fā)方式,即通過B2B,各大黃頁或是通過谷歌的搜索引擎, 輸入關(guān)鍵字來尋找潛在的客戶。在現(xiàn)如今信息泛濫的時(shí)代,我們更要學(xué)會如何開發(fā)客戶,而不是在這里等待。至于開發(fā)信,也是重中之重,因?yàn)殚_發(fā)信寫得不好,給客戶的第一印象不好,便很難得到客戶的信任。開發(fā)信不能太生硬,要體現(xiàn)人性化,并力求簡潔。

  關(guān)于詢盤分析問題,我也學(xué)到了一定的技巧。您就會不斷地收到形形色色的電子郵件。在這些郵件中,有一部分是您期盼的詢盤郵件。詢盤郵件的質(zhì)量是有很大地差的,對詢盤郵件分類、甄別,將您的最好的資源投入到真正的潛在客戶上,這會大大提高您的工作效率。對于詢盤分的要素在聽完某個(gè)講師的課程之后,才有一種較為清楚的了解。

  對于各種各樣的詢盤,您我必須仔細(xì)的分析客戶的重點(diǎn)。也許他在他所在的`國家已經(jīng)有經(jīng)營經(jīng)驗(yàn),但對您的產(chǎn)品還不夠了解;也許他的客戶已經(jīng)到他這里詢盤也許他已經(jīng)知道通過進(jìn)口您所提供的產(chǎn)品,可以獲得較好的利潤總而言之,他們已經(jīng)準(zhǔn)備和您做生意,但還許多具體問題還須解決。還有一般信息比較全面(例如,有公司名稱、地址、電話、傳真、聯(lián)系人等)。但您從所提問題的專業(yè)化程度,可以對其做出判斷。對于不同種類的客戶需要不同的側(cè)重點(diǎn),回答他們所關(guān)注的問題,才是最重要的。及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、專業(yè)的答復(fù)和有競爭力的報(bào)盤是達(dá)成交易的關(guān)鍵。

  第一天是一個(gè)很好的開始,但是需要學(xué)習(xí)的知識還有很多,希望我多多努力,盡快熟悉我的工作。

一天工作總結(jié)4

  20xx年,伴隨著元宵節(jié)的煙花炮竹聲,石道鄉(xiāng)陽光幼兒園在正月十六正式開園了。家長臉上洋溢的是充滿希望的笑容,孩子們也好奇的來到了一個(gè)陌生的地方,沒有了安全感。

  2月9號早上,在7點(diǎn)30分時(shí)我踏進(jìn)了幼兒園的大門,但是我沒有感到一絲的新學(xué)期新氣象。甚至沒有看到一個(gè)老師,冷冷清清的校園,灰蒙蒙的大門,亂七八糟的廚房,就連孩子們要進(jìn)的教室也被鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),更別說進(jìn)去了,家長和孩子只好在門口就這樣一直站著。看著這可憐的一切,我徹底的崩潰了,當(dāng)時(shí)只想把自己藏起來,不見任何一位家長和孩子。

  上午8點(diǎn)整,老師們陸陸續(xù)續(xù)的來到了班級門口準(zhǔn)備迎接,可是更大的問題來了,只有兩位小班老師...那么,也就意味著其他的孩子無處可去。怎么辦呢?看著這樣的情況,我簡直是瀕臨瘋掉。9點(diǎn)左右,中班終于來了一位老師。然而,班里的孩子呢?什么情況的都有,混齡班,哭的哭,吃的吃,玩的玩。最大的一個(gè)問題:除了老生,老師不認(rèn)識任何一名新生。10點(diǎn)左右,中班的另外一名老師終于來到了幼兒園,天啊~簡直就是救星。再看看校園,更是亂的不可開交。校長被一群人纏來纏去,一會就找不到人了。其他的就是家長了,開學(xué)第一天他們總是依依不舍,遲遲不肯離去?傊,這一天是糊糊涂涂的開園,漫無目的的`過完。

  問題一:教師散漫,制度不清

  問題二:開園無準(zhǔn)備

  問題三:家園信息不準(zhǔn)確

  問題四:領(lǐng)導(dǎo)與老師不誠實(shí)

  開園準(zhǔn)備工作有:

  1、告知家長和老師準(zhǔn)確的開園時(shí)間,以及老師要提前兩天進(jìn)行開園前期準(zhǔn)備工作和全體教師集體會議。

  2、在家長報(bào)到的過程中,將幼兒的信息表填寫完整并及時(shí)的分班,給予家長發(fā)放幼兒園新生入園家園前期準(zhǔn)備工作,讓家長有法可依,讓老師輕松勝任。

  3、幼兒園前期準(zhǔn)備工作中,要告知老師本學(xué)期工作計(jì)劃以及目標(biāo),老師們基本了解一學(xué)期的行事歷。另外,班級的人數(shù)和幼兒資料也要及時(shí)的發(fā)給老師,并進(jìn)一步的了解。令周托幼兒名單以及床鋪和周托老師交接清楚,以及周托管理制度。

  4、教研工作,首先將本學(xué)期的課程總進(jìn)度表以及總目標(biāo)制定出來,然后制定開園第一周課表并深入教研。

  5、模擬第一天入園時(shí)可能發(fā)生的情況,教研時(shí)直接解決:如新生入園,老師不認(rèn)識。哭的孩子怎么辦?不哭的孩子?孩子不停地哭怎么辦?小小班人手問題等

  6、環(huán)境布置:要有家園信息欄、班級的衛(wèi)生、桌椅、玩具等擺放到位、還有吃的喝的、電視等準(zhǔn)備齊全(小班),中大班的幼兒根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行接園。

  7、校園布置:分工明確,大門口接待、班級門口接待、校園音響、幼兒入班引導(dǎo)員、周托家長接待、報(bào)到處接待、家長問題接待。

一天工作總結(jié)5

  假期過得真快,七天,在一天一天盼望天氣好轉(zhuǎn)的期盼中,就這么過去了,一日盼一日,盼到假期都沒有了,天氣還是很糟糕。

  年前,政府辦下發(fā)了文件,年初七,上班的第一天,所有單位值樹,七點(diǎn)二十出發(fā),嘻嘻,我,照舊,留守辦公室。忘記了今天是周日,自己的鬧鐘,在周日,是不會響的。老公起了個(gè)大早,六點(diǎn)就起來了,他要趕時(shí)間去種樹的,他起床的時(shí)候,我都不知道,他洗漱完回房間,我才醒來,隨后,又睡過去。再醒來,已是八點(diǎn)半了,拿手機(jī)上了下q,發(fā)現(xiàn)有人在q上叫我起床,nnd,q上叫我起床有什么用,不會打電話或發(fā)短信。隨后,撥通老公的.電話,怪他不打電話叫我起床。早餐也來不及吃了,剛把車庫門打開,老公就到家了,他竟然種樹回來了,他看我還在家里,笑暈了說:我種樹都回來了,你守辦公室的咋還沒去,還在家里。縿傄卦,電話響了,同事打的:我們種樹都回來了,你怎么還沒來辦公室?我說在路上了。

  九點(diǎn)半,到了單位樓下,悲劇地發(fā)現(xiàn),局長的車在樓下停著,我以為他去開會了,年前有個(gè)會議通知,他今天要開會的。暈死了。電梯還沒修好,爬上七樓,累了個(gè)半死。到了七樓,才發(fā)現(xiàn),更悲劇的事情還在后面,我從安監(jiān)局局長辦經(jīng)過的時(shí)候,我看到局長在那里喝茶,我剛到辦公室放下包,局長就來了,叫我拿鑰匙開門,他忘記帶鑰匙了。他坐在安監(jiān)局喝茶,是因?yàn)闆]門進(jìn),等著我來開門。20xx年,第一天上班,遲到,還被局長逮了個(gè)正著。

  準(zhǔn)時(shí)下班,回家到,有飯吃,不用自己燒,真好。二點(diǎn)二十,上班,不想再遲到了。通知局機(jī)關(guān)和基層各股室負(fù)責(zé)人開會,收了幾份文件,坐到四點(diǎn)半,實(shí)在無聊的很,辦公室沒啥好吃的,又餓得很,準(zhǔn)備回家,到局長辦說我先回去了,局長說那么早,我說嗯,我想回去了。然后,走了。到移動公司給老公換了套餐,去文具店買了一包氣球,中午,把寧寧的氣球吹爆了,答應(yīng)她還她很多氣球,給琪琪買了一個(gè)玩具車,做了一回小市民,記在單位的帳上。

  第一天上班,就這么結(jié)束了。

一天工作總結(jié)6

  今天非常榮幸,也如愿以償?shù)負(fù)?dān)任七年級的班主任工作,明天使學(xué)生報(bào)到的日子,那么我根據(jù)自己的所想結(jié)合學(xué)校的安排,我把開學(xué)第一天的班主任工作匯總?cè)缦拢?/p>

  1.儀容儀表檢查。這一項(xiàng)工作應(yīng)該是學(xué)校,尤其是班級培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的一個(gè)很重要的方面,因此這個(gè)工作我放在了第一位。主要檢查新生的著裝、首飾的佩戴、指甲、頭發(fā)和書包,并根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生進(jìn)行教育、交流,讓新生第一天就知道如何做好廣中的一名學(xué)生,首先從儀容儀表做起,這也給他們今后的學(xué)生生活中的保持合格的儀容儀表敲響了警鐘。

  2.收費(fèi):餐費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)。這里要注意的是假幣問題,還有學(xué)生未交費(fèi)的及時(shí)聯(lián)系家長查明原因。若有未報(bào)到的.學(xué)生也立即電話聯(lián)系。

  3.統(tǒng)計(jì)騎車、步行和停車的人數(shù)。

  騎車:帶領(lǐng)這些學(xué)生到停車場地,指明停車位置,并講明白停車的規(guī)則和要求。告知學(xué)生:不能騎電動車。

  步行:注意安全。

  乘車:上交一寸近期免冠照片一張,辦理乘車卡。乘車路線有:黃姑線、新埭線、山塘線、曹港線和207線。

  4.開學(xué)初的第一次大掃除,包括包干區(qū)。(學(xué)校規(guī)定)

  5.軍訓(xùn)事宜說明:

  (1)軍訓(xùn)時(shí)間:8月31日——9月3日。

  (2)軍訓(xùn)期間的著裝要求:

  a、服裝:小學(xué)校服。

  b、鞋:運(yùn)動鞋。

  6.軍訓(xùn)期間的通知:

  (1)早餐必須吃飽;

  (2)帶好餐具;

  (3)帶好水杯。

  7、軍訓(xùn)期間的班主任工作及要求。

  (1)班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣中《制度》和《規(guī)章》。

  (2)班主任利用軍訓(xùn)期間培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

  (3)學(xué)生要嚴(yán)格按這學(xué)校下發(fā)的安排表進(jìn)行動作。

  (4)認(rèn)真觀察每一位學(xué)生,是班主任選拔班干部、的較好時(shí)間,并且關(guān)注學(xué)生的身體狀況。

  (5)班主任盡可能時(shí)刻跟班,盡量利用這段時(shí)間與學(xué)生交流和溝通,融入到學(xué)生中考,走進(jìn)學(xué)生,以及學(xué)生的內(nèi)心。

  開學(xué)第一天班主任工作總結(jié)

  開學(xué)第一周我做了如下的工作,收到了一定的效果,特此寫出來與大家共勉。

  一、新班委的調(diào)整

  開學(xué)第一周的班會,我在開了一次上屆班干部班會后,召開學(xué)生會議,經(jīng)過大家的討論選出新的班委,由班委同學(xué)第二天寫出工作計(jì)劃,第二天給大家公布并發(fā)表就職演說。第二天就走上了正規(guī)。

  二、討論座位的調(diào)整

  經(jīng)過大家的討論,我們采用了小組長負(fù)責(zé)制的辦法,大家一致認(rèn)為,先確定組長,由組長挑選各組成員,有利于小組間競爭的氛圍,各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學(xué)分管理,我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多,幾乎沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。

  三、課外書閱讀改革

  以前我們班有圖書角,有一個(gè)書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書的辦法,每兩周交換一次,一個(gè)月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,方法得到了同學(xué)們的一致好評,效果很好。

  四、民主制度的利用。

  開學(xué)第一天,我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,特別是又轉(zhuǎn)來兩個(gè)差亂同學(xué)后,借機(jī)胡作非為,禍害全班。借著此事,我們組織

  班干部和小組長進(jìn)行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這么認(rèn)為,最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學(xué)生,效果比較好。

  工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來抓好班級,相信經(jīng)過努力每個(gè)人都能做好,讓我們共同進(jìn)步!

一天工作總結(jié)7

  本學(xué)期我校按照局^令頁導(dǎo)的工作布署,切實(shí)做好暑假及開學(xué)初的各項(xiàng)工作,現(xiàn)簡單向局^令頁導(dǎo)匯報(bào)如下:

  一、8月28號召開行政會,進(jìn)行行政分工,共商新學(xué)年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。副校級^令頁導(dǎo)全部兼課,深入初三教學(xué)第一線。校長室制定、修改07———20xx年度學(xué)校工作計(jì)劃、制度。政教處、總務(wù)處、教務(wù)處相繼出臺本處工作計(jì)劃及措施。

  二、8月29日召開全體教職工會,進(jìn)行教師聘任。學(xué)校聘班主任,班主任聘教師,實(shí)行班級承包制。教務(wù)處在30號前安排好課務(wù),排好課表,并發(fā)放教課書和教學(xué)用品,并召開全體教學(xué)人員會議。對教師的教學(xué)常規(guī)提出新的要求,要求各教師備好第一節(jié)課,做好第一次作業(yè)。

  三、8月31日,再次召開全體教職工會議,會上萬校長傳達(dá)了縣局會議精神,帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)賈局長對新學(xué)期提出的五點(diǎn)要求,即“工作力度加大、工作時(shí)間加長、工作節(jié)奏加快、工作標(biāo)準(zhǔn)提高、工作行為要規(guī)范”。并對本學(xué)期各處室的工作提出了新的要求。

  四、政教處召開班主任會,宣布班主任量化考評細(xì)則,對

  班主任工作作了嚴(yán)格的`要求,開學(xué)第一天,各項(xiàng)常規(guī)管理一律走上正軌。

  五、政教處于8月31日下午組織全體師生進(jìn)行校園環(huán)境整理,做到衛(wèi)生整潔窗明幾凈。

  六、總務(wù)處及時(shí)公布了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。9月1號,書本(免費(fèi)課本)全部發(fā)放完畢。

  七、9月1號,全體師生1139人按時(shí)到校,新調(diào)老師也到崗到位。沒有不在編不在崗的現(xiàn)象。上午兩節(jié)課后,舉行了升旗儀式,三(1)班的賈紅葉同學(xué)作了國旗下講話,政教處的時(shí)金伍主任進(jìn)行了紀(jì)律訓(xùn)導(dǎo)。同時(shí)教務(wù)處及時(shí)排好課務(wù),1號全校按正式課表上課。所有行政人員都下班推門聽課。

  八、政教處及時(shí)核查學(xué)生數(shù)排查落實(shí)輟學(xué)學(xué)生情況,班主任及時(shí)進(jìn)行家訪,積極動員流生重返校園,目前流生很少。

  九、規(guī)范辦學(xué)行為,積極宣傳《義務(wù)教育法》。校長室打印好材料發(fā)到全體教職工手中,在教工會上集中學(xué)習(xí)。

  十、我校不存在重點(diǎn)班、興趣班和試驗(yàn)班,規(guī)章制度都按照省新《規(guī)范》修訂。

  十一、按國家課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開設(shè)課程,音體美等開設(shè)齊全。

  十二、后勤在暑假期間,排查校舍安全隱患并及時(shí)整改。目前學(xué)校無危房。

一天工作總結(jié)8

  第一部分:

  找位置:目的:穩(wěn)定孩子的情緒。5分鐘

  先由一位老師在教師里輕聲說:“現(xiàn)在是早上九點(diǎn)鐘了,音樂班的孩子們,我們開始上課了。

  ”這時(shí)舒緩,輕柔的音樂響起,第二位老師帶領(lǐng)孩子們開始跟音樂做動作一邊走,家長

  要與孩子一起走線,直到音樂結(jié)束。老師說:“讓我們在線上找一顆小松樹,坐下來!钡群⒆雍图议L坐好后,老師在對面坐下。

  第二部分:

  自我介紹:

  目的:

  通過孩子們的自我介紹,使大家互相認(rèn)識,讓孩子們鍛煉膽量,學(xué)會與人交往,學(xué)會講禮貌,學(xué)會傾聽別人講話,使孩子不再害羞,變得開朗大方。10分鐘

  孩子們對面的老師說:“讓我看看今天誰最勇敢,第一個(gè)跑過來介紹一下自己。

  ”對第一位跑過來的小朋友說:“你今天真勇敢,真棒!好了,先給大家問個(gè)好,再讓我們聽聽你叫什么名字?”小朋友說:“大家好。我叫某某某,小名某某!崩蠋熣f:“你今年幾歲幾個(gè)月了?”小朋友說:“我今年×歲×月了!崩蠋熣f:“你是個(gè)男孩子還是個(gè)女孩子呢?”小朋友說:“我是個(gè)男孩子!崩蠋熃绦∨笥颜f:“請大家記住我吧,謝謝大家!”小朋友說完后再讓給大家鞠個(gè)躬,然后依次讓每個(gè)小朋友到前面介紹自己,如果有個(gè)別小朋友不想上來介紹,也不用強(qiáng)迫他,可讓小朋友站直了,媽媽蹲在旁邊,由媽媽介紹。

  第三部分:

  節(jié)奏問好:目的:通過節(jié)奏問好,培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感,一邊拍手,嘴里一邊問好,鍛煉孩子眼睛觀察,手部配合,使孩子能夠手眼協(xié)調(diào)。5分鐘

  老師對著孩子們坐好,跟著嘴的節(jié)奏拍手掌,老師說:“寶寶好。拍三下手掌,家長和孩子們一起說:老師好!币才娜率终。老師說:小寶寶,小寶寶,上午好。拍九下手掌,家長和孩子們一起說:“_老師,_老師,上午好!币才木畔率终疲鲞^幾遍之后,老師說:“現(xiàn)在讓我們把聲音咽下去,只張嘴,但不發(fā)出聲音,手掌按節(jié)奏拍!弊鲞^幾遍以后,老師說:“每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都很好,都做得很認(rèn)真,下面老師要獎勵你們,跟你們玩游戲,你們要豎起耳朵認(rèn)真聽規(guī)則哦!

  中途可以喝喝水,尿尿什么的,因?yàn)樾“嗌险n時(shí)間大概也只有15-20分鐘

  第四部分:

  學(xué)歌曲(找朋友或者其他可以互動的歌)5分鐘

  第五部分:

  做游戲10分鐘

  目的:

  小朋友們坐久了,會坐不住的,這時(shí)通過做游戲的方法,一方面可以讓小朋友對歌曲的內(nèi)容有個(gè)更深的理解,一方面蹦蹦跳跳的.可以讓小朋友更開心,也學(xué)得更好。

  老師說:剛才我們學(xué)了一個(gè)找朋友的歌,大家都學(xué)得很快,我們現(xiàn)在與媽媽一起學(xué)學(xué)怎么找朋友

  好不好?大家跟我一起站起來,排成一個(gè)圓圈,做動作。現(xiàn)在大家一起來,看誰學(xué)得。

  ”音樂響起,大家一起走幾遍,然后換一種方式:小朋友與小朋友。

  第六部分:

  涂涂色 5分鐘

  目的:大運(yùn)動過后,小朋友和家長都累了,一方面做休息調(diào)整,另一方面通過自己動手涂涂顏色.

  老師說:“好了,剛才大家都蹦蹦跳跳地學(xué)了半天,誰記住了這個(gè)歌曲來給老師唱一遍。如果小朋友記不住也沒關(guān)系,老師可以先講前半句,讓小朋友接后半句。老師說:

  “我這里有一幅畫,小朋友來看看它是誰,“原來是個(gè)娃娃,它穿著五彩的衣服可好看,再看另外這幾副畫,也是一個(gè)娃娃,但是這個(gè)娃娃沒有顏色,不夠漂亮,請小朋友把這副沒有顏色的娃娃帶回家,給娃娃穿上漂亮的衣服,涂上顏色,下星期上課的時(shí)候再給老師,看看誰的娃娃最漂亮!

  過渡的時(shí)間還是喝水、上廁所

  接下來可以進(jìn)行戶外活動,什么滑滑梯、大型的玩具等等。大概15-20分鐘

  再來過渡時(shí)間

  再來就可以吃點(diǎn)心吃水果時(shí)間了。

  結(jié)束語:今天好開心,我們就上到這里,寶貝們,再見,我們愛你們!下星期再見!

一天工作總結(jié)9

  十分有幸能夠進(jìn)入xxxx會計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)。我被分配在公司審計(jì)4部。

  第一天早上8:30正式到公司報(bào)道,之后,由部門秘書阿蘭具體負(fù)責(zé)我們在公司實(shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排,我被安排給部門里的一位注冊會計(jì)師xxxx,在未來的兩個(gè)月內(nèi),我將聽從她的安排,在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開始。

  上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德,經(jīng)過40多分鐘的車程,到了順德的xxxx公司,教師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開始了緊張的工作。主要對公司xxxx—xxxx年度財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì)。剛開始我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生對審計(jì)工作十分不了解,注師就交給我們一些比較簡單的.工作,發(fā)尋證函。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣,那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,開始由教師寫出需要抽查的資料和項(xiàng)目憑證號,我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相貼合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過教師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自我的意見提議。

  在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,并且職責(zé)重大,讓我有較深刻的體會。

一天工作總結(jié)10

  清晨,一天當(dāng)中朝陽起、朝露滴、朝聲鳴之時(shí)。當(dāng)一切還沒有蘇醒時(shí),我們的晨會就已經(jīng)開始了。做為長治農(nóng)商銀行紫東支行的一名客戶經(jīng)理,對于每天的晨會更是我和我的同事的必修課,它不僅為我們一天的工作注滿激情和能量,還在這清晨帶給我們一縷溫暖,如陽光般照暖了每天的生活。

  今天我要說說我們紫東支行的柜員崗位工作,雖然我是客戶經(jīng)理崗但是他們的工作我都看在眼里,佩服在心里。

  對于一名柜員來說,晨會只是他們一天工作的開始。每天在晨會結(jié)束后,迎接款箱核對賬款、清點(diǎn)重空才是真正一天工作的開始。

  在準(zhǔn)備完所有的準(zhǔn)備工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。保持微笑舉起雙手迎接客戶,每天會有不同的客戶辦理業(yè)務(wù),有的客戶態(tài)度很好,有的客戶態(tài)度急躁。但是,對于我來說面對他們都是一樣的,都需要懷揣積極良好的的心態(tài)。耐心辦理、耐心解釋,爭取做到有問必答、有事必解。

  每天上午是紫東的業(yè)務(wù)高峰期,儲蓄業(yè)務(wù)、公戶業(yè)務(wù)、特殊業(yè)務(wù),幾乎樣樣必盡。所以,對于柜員來說,加快自己的辦業(yè)務(wù)效率、準(zhǔn)確率,是對自己最大的要求。有時(shí),忙的連去廁所的時(shí)間都沒有,為的就是盡量減少每一位客戶的等待時(shí)間。他們寧可以多忍耐一下,也不愿客戶多等一秒。就是這樣的服務(wù)理念,讓我們?yōu)樽蠔|贏得了好的口碑。

  每天中午時(shí),或許是他們唯一稍微松口氣的時(shí)候。因?yàn)楝F(xiàn)金區(qū)需要保留最低兩人,所以他們只能交替吃飯。這時(shí)他們僅有的空余的時(shí)間,用來整理傳票、核對賬款。

  到了下午,忙碌的工作又要開始了。和緊張的.上午不同,下午面對客戶沒有那么匆忙。可以更加的從容面對客戶,為他們介紹理財(cái),善德寶,定期存款如意存等。同樣有更多的時(shí)間和耐心去為客戶解答,讓客戶更加開心的接受我們各項(xiàng)的產(chǎn)品。所以,柜員又成為拓展業(yè)務(wù)的第一線。

  原則每天五點(diǎn)關(guān)門,但是紫東每天都不能保證準(zhǔn)點(diǎn)關(guān)門,每天的客戶量都不一樣,但是相同的是每個(gè)人都要辦理業(yè)務(wù)。他們不會為了準(zhǔn)點(diǎn)下班而趕走顧客。因?yàn)槟悴恢老乱粋(gè)人有多著急,或許有一個(gè)人正著急等著他匯一筆錢。所以為了每一個(gè)客戶不留遺憾的離開紫東,他們都盡量的處理完每一位客戶的業(yè)務(wù)。

  在一天結(jié)束時(shí),沒有了客戶他們的工作還沒有結(jié)束,核對賬款、重空,進(jìn)行款箱的交接,整理自己的傳票。為了第二天的工作做好準(zhǔn)備。

  他們一天的工作就這樣結(jié)束了,忙碌又充實(shí)的一天。雖然他們很累,但是心中很滿足,期待明天的開始!

一天工作總結(jié)11

  根據(jù)教育局規(guī)定,我校春季教師到崗的時(shí)間為正月xx(x月x日),學(xué)生報(bào)到上課的時(shí)間為:初三年級正月十六上午報(bào)到上課,初一、二年級正月十六下午報(bào)到上課。在上級教育主管部門的親切關(guān)懷與正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校張校長的周密部署下、全體行政干部精心組織、率先垂范,全體教職員工積極投入,各項(xiàng)工作起步早,上路快,入正軌,開創(chuàng)了本學(xué)期開學(xué)良好的局面,正是:創(chuàng)造開門紅,樹立新標(biāo)桿。

  一、開學(xué)準(zhǔn)備安排周到,各項(xiàng)工作開展有序

  1、網(wǎng)絡(luò)家訪、防流控輟。年前期末,三個(gè)年級就準(zhǔn)備了寒假家訪方案,并分階段對電話家訪的情況進(jìn)行督察。要求班主任、科任教師通過網(wǎng)絡(luò)平臺——萬聲家校通平臺,對學(xué)生的寒假作業(yè)的進(jìn)度、完成情況、解答情況,家庭經(jīng)濟(jì)情況、學(xué)生對學(xué)校生活滿意度等進(jìn)行全覆蓋的訪問,對學(xué)生在校的表現(xiàn)向家長作了匯報(bào)。開學(xué)初對每個(gè)未到的學(xué)生進(jìn)行電話訪問,今年初一年級有21人左右流失,初二年級有35人未到,初三年級有18人未到,每個(gè)學(xué)生的去向已查明,都回到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校就讀。

  2、材料周全,安排到位。學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)及學(xué)期工作行事歷在正月初十前已精心安排到位,各年級、各處室在學(xué)校計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化本職工作,作好周密安排,寫好工作計(jì)劃。學(xué)校對干部的行政值班、年級部對教師的早晚值班、教務(wù)處對作息時(shí)間、課表、主備試教表、集體備課時(shí)間表的安排在十一前全部安排到位,保障了教學(xué)的正常秩序。

  3、會議推進(jìn),實(shí)施有力。從正月十四的校長辦公會,到行政領(lǐng)導(dǎo)分工會議,再到各年級教師大會。通過會議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,明確分工,加強(qiáng)合作,通過會議,層層推進(jìn),層層落實(shí)。重點(diǎn)安排了材料的匯編、宿管處迎新工作、餐廳迎新工作、教室和辦公室、外圍環(huán)境衛(wèi)生、宣傳工作、報(bào)名流程、教材的領(lǐng)取、學(xué)生的到校率、人事的微調(diào)等進(jìn)行細(xì)致的布置和分工。

  4、維修及時(shí),耳目一新。從元月二十學(xué)生一離校,總務(wù)部門就開始緊張而繁忙的檢修工作,從教學(xué)樓桌凳的維修配備、墻壁的刷新、衛(wèi)生間的翻修到學(xué)生宿舍空調(diào)、水管的檢修、床鋪的修理、門鎖的檢查;學(xué)校綠化的修整、清潔衛(wèi)生的保持,為學(xué)生新學(xué)期開學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、規(guī)范收費(fèi),接受監(jiān)督。在收費(fèi)問題上,從建校開始的1500元培養(yǎng)費(fèi)到現(xiàn)在,盡管物價(jià)上漲,但我們的`學(xué)費(fèi)沒有上漲,仍然是走讀生1500元,住校生另收300元住宿費(fèi),學(xué)生的書本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等均和公辦學(xué)校一樣是全免的,沒有搭車收費(fèi)或變相收費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn),接受社會監(jiān)督。,“創(chuàng)辦老百姓上得起的優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)!背兄Z始終不變。

  6、報(bào)名有序,高效流暢。初三年級正月十六上午報(bào)到上課,初一、二年級正月十六下午報(bào)到上課。全校所有學(xué)生只用了不到三個(gè)小時(shí)的時(shí)間就報(bào)名完畢,然后全部按新課表上課。每個(gè)年級的報(bào)名,速度快,效率高。這得益于各年級精心的組織,各部門密切地配合,真正做到報(bào)名工作快、齊、全。初一1930人,初二1820人,初三1710人,全校共5460人。

  7、開學(xué)典禮,鼓舞人心。正月十七早,全體師生在學(xué)校運(yùn)動場進(jìn)行了新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮,大家明白:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),20xx年將是學(xué)!白邇(nèi)涵發(fā)展之路,提升教學(xué)質(zhì)量年”,我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。

  8、領(lǐng)導(dǎo)述職,增強(qiáng)責(zé)任。二月十三號,學(xué)校分別召開了全體班主任會和全體老師會。在教師集中會上,各處室的中層干部分別進(jìn)行了述職并進(jìn)行了民主測評,然后分年級級召開年級干部的述職并進(jìn)行了民主測評,有力促進(jìn)了干部他隊(duì)伍的建設(shè),確保干部的先進(jìn)性。

  二、抓好課堂主陣地,大興教科研之風(fēng)

  1、以年級部為主抓手,各年級分別于開學(xué)初召開備課組長會議,明確各學(xué)科組本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),對備課、作業(yè)、課件、導(dǎo)學(xué)案、集體備課均提出了較高的要求,并由年級部把關(guān),對第一周的教學(xué)資料進(jìn)行審核與過關(guān)。教科室組織召開了學(xué)科教研中心主任會議,布置了開學(xué)初教學(xué)教研活動。

  2、教學(xué)設(shè)備進(jìn)一步檢查與完善,各班多媒體教學(xué)設(shè)備第二次檢查,出現(xiàn)問題,第一時(shí)間內(nèi)解決上課設(shè)備問題,目前,全校各班電教設(shè)備運(yùn)行良好。同時(shí)學(xué)生上課的桌凳、教科書均已全部到位,教學(xué)已正常運(yùn)行。

  3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,深入課堂。正月十七開學(xué)典禮一完,初三年級的各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校張校長就分別深入到畢業(yè)年級的各學(xué)科課堂,開始了第一次的推門聽課和集體備課,這足以說明學(xué)校對初三畢業(yè)年級教學(xué)的重視與關(guān)注。同時(shí),學(xué)校行政干部示范課于第一周閃亮登場,校長點(diǎn)課、課堂巡查、課堂通報(bào)等全面展開。

  4、課堂改革,堅(jiān)定不移。開學(xué)第一天,三個(gè)年級所有班級的桌子就拉開陣勢,都是以合作小組的形式擺放的。語數(shù)外的課堂及作業(yè)設(shè)計(jì)均是以導(dǎo)學(xué)案的形式制作的,課堂必須留十分給學(xué)生自習(xí)。

  5、教師評優(yōu),榜樣引領(lǐng)。學(xué)校正在大張旗鼓地組織評優(yōu),對在上學(xué)期作出貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行表彰。

  三、抓住開學(xué)德育契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生文明行為教育。

  1、德育工作,做實(shí)做活。升旗儀式講話、大課間的主題講話,始終堅(jiān)持德育工作的先導(dǎo)地位不動搖。并布置了月度教育計(jì)劃,突出主題、形成序列、豐富內(nèi)涵。提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。

  2、大會提倡,夊會落實(shí)。年級部通過開學(xué)學(xué)生大會,對好人好事大力表揚(yáng),對橫穿草坪、邊走邊吃進(jìn)行批評,在全校范圍內(nèi)營造什么是美,什么是文明,什么是反對,什么是不文明的。班主任通過每天的夕會將大會精神落實(shí)到位,學(xué)生教育管理到位。

  3、開學(xué)初,學(xué)校就確定開學(xué)工作先抓氣象(校園面貌、德育動員)、因此校園彩旗招搖,到處郁郁蔥蔥、鮮花盛開。學(xué)生的文明上臺階。

  四、狠抓安全工作,確保學(xué)校穩(wěn)定。

  1、保衛(wèi)處加大巡查力度,對各班關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)電進(jìn)行逐一排查,遇到問題及時(shí)反饋,及時(shí)解決。加強(qiáng)校園內(nèi)夜間及校園隱蔽處巡查,對巡查發(fā)現(xiàn)的特殊情況即時(shí)與校長室聯(lián)系。

  2、宿管處加強(qiáng)值班管理。因?qū)W生住宿人數(shù)增多,這給宿管處帶來了很大的工作難度與挑戰(zhàn)。在校長室的親自牽頭與帶動下,全體行政干部密切高度關(guān)注學(xué)生住宿問題,班主任早中晚進(jìn)寢室對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與談心,晚上9:30查完寢后才回家,生活老師每個(gè)樓層均有,一天24小時(shí)輪流值班,宿舍的維修,如空調(diào)問題,無論多晚,一定是當(dāng)天解決,力保讓學(xué)生住得安心,家長走得放心。

  3、餐廳強(qiáng)化文明就餐,高度關(guān)注食品安全。三個(gè)年級錯(cuò)峰輪流就餐,每個(gè)班級均安排了就餐區(qū)域,上下樓梯也有明文規(guī)定與人員督查,力保學(xué)生就餐及上下樓層的安全。初中部餐廳就進(jìn)行了清潔大掃除,進(jìn)行了餐具消毒,員工進(jìn)行培訓(xùn),人員進(jìn)行合理安排,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),所進(jìn)的菜米一定是新鮮的,清洗消毒是有嚴(yán)格要求的。

  4、安全教育、安全巡查不放松。每天的早鍛煉講話,每天的夕會課,周一的班會課上,對學(xué)生的生活技能作指導(dǎo),對學(xué)生的全安作提示。于正月十四,學(xué)校的班子成員及分管安全工作的副校長帶領(lǐng)保衛(wèi)處、宿管處、餐廳、總務(wù)等領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)工作間、每間寢室、辦公室、教室進(jìn)行細(xì)致的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  開學(xué)工作已圓滿完成,但也有一些遺憾與不足,比如在學(xué)生的文明習(xí)慣上還不是一朝一夕能夠養(yǎng)成。對即將的教育教學(xué)工作,我們躊躇滿志。在新的一學(xué)期,在教育上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校一定會為監(jiān)利教育的輝煌貢獻(xiàn)我們的力量。

一天工作總結(jié)12

  一個(gè)月的美容師工作時(shí)間,自己的美容師專業(yè)服務(wù)是不是已經(jīng)滲透到生活中細(xì)節(jié)呢每個(gè)人都是被享受的客戶,又是為客戶提供最好服務(wù)的個(gè)人。回顧八月份的工作,我盡全力去滿足每一位客戶的需求,做到服務(wù)細(xì)節(jié)統(tǒng)一,爭取為顧客提供舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。喜歡總結(jié)每一個(gè)階段的工作,總能讓我的工作更加出色。

  一、月工作任務(wù)完成率

  本月的工作任務(wù)完成率達(dá)百分之九十,總結(jié)的完成效果還不錯(cuò),收獲很多。我會爭取在下個(gè)月的工作完成指標(biāo)中,完成百分之九十五以上,讓自己的能力得到很好的提升。

  二、月工作中存在的`問題

  某月份,對于我來說是展現(xiàn)全新自己的一個(gè)月。在美容師工作中,我發(fā)覺自己對顧客的了解還不夠透徹,對于客戶的需求方面,比較難猜透。不過,我知道問題的源頭是因?yàn)榻哟目蛻暨不夠多,經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,判斷能力及處理能力就較弱。

  三、月工作的收獲及不足

  每天的工作中都有很多問題發(fā)生,我比較會把握問題,并在第一時(shí)間去找資深人士幫忙解答,來提升自身的能力。對于美容師工作,存在一些不足之處就是,對工作缺少激情和熱情,不夠主動,自信。做銷售時(shí)還不夠大膽的和顧客開口,專業(yè)美容知識及業(yè)務(wù)水平還是欠缺,實(shí)操手法也要加強(qiáng)。

  四、月工作需要改進(jìn)的地方

  這個(gè)月在工作過程中,有遇到一些專業(yè)的美容知識需尋求幫助的,還有就是不擅長向顧客銷售產(chǎn)品。下個(gè)月需要改進(jìn)這幾天方面:豐富專業(yè)的美容知識,以最好的狀態(tài)向顧客銷售產(chǎn)品,提升自己的美容手法實(shí)操技巧。

一天工作總結(jié)13

  9月1日是小朋友開學(xué)的日子。由于今年帶的是新小班,我們班里三位保教人員及一位臨時(shí)抽調(diào)到我班幫班的一位老師于7點(diǎn)40分就等在教室里,迎接小朋友的到來。

  7點(diǎn)50分,第一個(gè)小朋友來園。那是個(gè)可愛的小姑娘,人長得白白凈凈,在簡短對話后我們知道了她的名字,并把事先準(zhǔn)備好的愛心名字貼貼在她的胸前,用于辨認(rèn)孩子。在我們的提醒下,小姑娘平靜地和媽媽再見,然后坐下玩起了玩具。我們幾位相視而笑:真是好兆頭,希望今年有個(gè)良好的開始。

  8點(diǎn),小朋友陸續(xù)來園,面對老師熱情的問好,只有個(gè)別小朋友能積極大方地回應(yīng)老師,有幾個(gè)小朋友在家長的提醒下,也能向我們問好,也有幾個(gè)孩子對老師的問候和家長的提醒置若罔聞,連正眼都沒瞧下老師,就自顧自跑去玩起了玩具。孩子們之間還不熟識,大家都是自己管自己玩,有些家長在陪著孩子,教室里有序安靜,狀況令我們欣喜。

  9點(diǎn),小朋友來園達(dá)到了高峰,教室里一下子涌進(jìn)了大批的孩子和家長,令我們有些應(yīng)接不暇,讓孩子們的情緒也開始躁動不安。當(dāng)我拔蘿卜一樣從一位家長懷里接過一個(gè)鬧情緒孩子后,他的哭鬧聲迅速感染了一些情緒低落的孩子,頓時(shí)教室里響起了嘹亮的`哭聲,“我要媽媽”、“我要外婆”、“我要爺爺”的哭喊聲撞擊著我們的耳膜,教室里一片嘈雜。我們四位老師各自分工,每人懷里摟一個(gè)、手上牽幾個(gè),使出渾身解數(shù)安撫哭鬧孩子的情緒,很多孩子在得到“打電話讓媽媽第一個(gè)來接”的回答后逐漸平靜下來,但也有個(gè)別躺地上打滾撒潑的,誰上前就踢誰,費(fèi)了好大的勁才搞定。

  9點(diǎn)40分,小朋友基本到園,于是我們開始請還在陪孩子的家長離開,又導(dǎo)致了一場哭鬧。我們關(guān)了門,拿出事先準(zhǔn)備好的糖果請孩子們吃。糖果的魅力還是挺大的,那些哭泣的孩子在糖果面前止住了哭聲,大家都專注地剝糖果,自己剝不了的也都能向老師請求幫助。糖果換來了一段時(shí)間的安寧。接著,我們組織孩子們觀看動畫片“貓和老師”,很多孩子被湯姆和杰瑞之間的爭斗吸引著而忘記了想媽媽,也有三四個(gè)孩子執(zhí)著地鬧情緒。

  11點(diǎn)15分,小朋友開始用午餐。我們每人負(fù)責(zé)一組的孩子,喂了N個(gè)孩子吃飯,忙得自己都沒了胃口。

  12點(diǎn)10分,組織孩子們午睡,找床鋪就花了大量的時(shí)間。午睡期間,我們沒閑著,安撫幫助孩子入睡,這個(gè)還沒睡著,那個(gè)又醒來哭鬧了,把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累得只想趴下睡覺。

  3點(diǎn)30分,開始有家長來接,還沒來接的孩子看到別人快樂地奔向親人的懷里,觸景生情又開始哭泣,我們又要進(jìn)行安撫。

  5點(diǎn)10分,當(dāng)最后一名孩子被接走后,我們終于松了一口氣,癱坐在椅子上懶得動彈。

  第一天終于結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn)一天下來:我的嘴巴一直沒停過說話,嗓子都啞了;午餐我只吃了兩三口面條,現(xiàn)在餓得后背貼前背了;我居然一天都沒時(shí)間喝點(diǎn)開水上趟廁所……

一天工作總結(jié)14

  對于未來,我希望在一所中學(xué)從事一名語文老師的工作。我想第一天上班,對于我來說一定是緊張而又充實(shí)的,我將按照以下幾個(gè)方面進(jìn)行我上班第一天的工作規(guī)劃。

  一、儀容儀表

  我想在上班第一天的儀容儀表是非常重要的,因?yàn)槿藢θ说牡谝挥∠笫呛苤匾。作為一名人民教師,我覺得應(yīng)該給人一種沉穩(wěn)、樸素、整潔的樣子。所以我會把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,畫稍微淡色的妝,并且我不會佩戴任何首飾。在著裝方面我會選擇稍微深色系的套裝,穿3cm左右的高跟鞋出現(xiàn)在學(xué)生以及同事的面前。

  二、與同事相處

  我認(rèn)為在上班第一天處理好人際關(guān)系是非常必要的,需要給同事一個(gè)好的第一印象。在工作的第一天,我會少說多聽多看,我會微笑地面對每一個(gè)人,在教學(xué)與備課、上課方面不懂的地方會虛心地向同事們請教。并且不會在我與同事的談話中出現(xiàn)一些關(guān)于私人和單位有關(guān)的話題,就像老師上課教的那樣,談一些無關(guān)緊要的話題,對帶有個(gè)人傾向的話題不予評論,一笑而過。

  三、與領(lǐng)導(dǎo)相處

  作為職場新人,第一天上班一定要去領(lǐng)導(dǎo)那里報(bào)到,領(lǐng)導(dǎo)對自己的第一印象是非常重要的。在見領(lǐng)導(dǎo)前,我想我會十分的緊張,但我會盡量使自己沉著、冷靜,以最好的狀態(tài)見領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)與我談話時(shí)我會十分謹(jǐn)慎地回答領(lǐng)導(dǎo)的問題,虛心地聽取領(lǐng)導(dǎo)在未來工作給予我的意見與建議。

  四、第一天時(shí)間管理

  第一天我會比平時(shí)早起,對自己的'儀表著裝進(jìn)行整理,我會提前半個(gè)小時(shí)到四十分鐘進(jìn)入辦公室,利用這些時(shí)間整理上課需要用的資料。因?yàn)樯习嗟谝惶斓牡谝还?jié)課一定會非常緊張,所以我會在正式上課前給自己10分鐘來緩解自己緊張的心情。我想作為初中語文老師,一天會有兩節(jié)課到三節(jié)課的課時(shí),在課前我會提前向我授課班的班主任了解本班學(xué)生的狀況,我認(rèn)為這樣有利于“因地制宜”地教授不同的學(xué)生群,同時(shí)也能提高自己教學(xué)水平。在結(jié)束自己的課節(jié)后,我會在辦公室進(jìn)行上課的反思、批改學(xué)生的作業(yè)以及對下堂課進(jìn)行備課和對班上同學(xué)的認(rèn)識。到了下班時(shí)間,我會比其他同事晚走一些,進(jìn)行上班第一天的總結(jié)工作,然會會在校園里熟悉一下校園環(huán)境。這是我上班第一天的時(shí)間安排。

  五、第一天任務(wù)管理

  在我工作的一天,我要熟悉并且做著這幾項(xiàng)任務(wù)和事情。

  1、處理好與同事和領(lǐng)導(dǎo)的人際關(guān)系;

  2、批改學(xué)生作業(yè);

  3、進(jìn)行第一天上課的反思;

  4、對下堂課進(jìn)行備課;

  5、盡可能多的認(rèn)識學(xué)生、深入學(xué)生;

  6、逛校園,熟悉校園環(huán)境。

  根據(jù)以上對工作第一天的設(shè)想,使我對畢業(yè)后即將從事的教師工作有了無限的幻想和憧憬。希望以上的這些設(shè)想,在我畢業(yè)后走上教師工作崗位的第一天能真的實(shí)現(xiàn)。期待這一天的到來,加油。

一天工作總結(jié)15

  我是自20xx年8月12日到公司工作的,至今已有近四個(gè)月的時(shí)間,在試用期間,在公司閔副總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心和指導(dǎo)下,在本公司其他同事的幫助下,個(gè)人思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到一定的鍛煉和提高,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

  一、主要工作內(nèi)容及工作效果

  近四個(gè)月的工作來,我們一直在做市水利局地塊的動遷工作。進(jìn)行入戶調(diào)查,并對住戶進(jìn)行政策講解,動員住戶搬遷等工作。

  在工作上,一開始我并不了解工作內(nèi)容和實(shí)質(zhì),經(jīng)過這幾個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí),在公司閔副總和其他同事的耐心講解和幫助下,我逐漸學(xué)會了一些工作所必須的業(yè)務(wù)能力,具備了基本的工作能力。在公司里能夠多向老同事學(xué)習(xí)他們的一些工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,并逐步轉(zhuǎn)化為自己的思想并提出一些自己對工作的看法與意見。在入戶的過程中,通過與住戶的交流溝通,逐漸掌握了住戶的心態(tài),并找出問題所在。動遷工作是一個(gè)復(fù)雜的工作過程,我們必須在工作的'過程中理性的分析問題,最終才能解決問題。

  在思想上,從剛進(jìn)公司時(shí)的不理解甚至是困惑到現(xiàn)在的熱愛這份工作的轉(zhuǎn)變,這是因?yàn)椋旱谝唬易鳛楣镜囊粏T,無論公司安排我去干什么工作都是公司的決定,一

  1切都是為了公司的大局著想,雖然我沒有能夠做我的本職工作,但是工作的目的都是為了公司,所以只有舍去小我,才能達(dá)成大我。只能是我去適應(yīng)工作環(huán)境,而工作環(huán)境不會來適應(yīng)我。第二,作為公司來說,無論公司讓我干什么工作我都應(yīng)該并且能夠做好,做不好就是我的問題;作為個(gè)人來說,我來干這個(gè)我從來沒有干過的工作,或者說是我不擅長的工作未必是件壞事,至少可以讓我個(gè)人能夠更全面的發(fā)展,而不局限于某一方面,F(xiàn)在我已經(jīng)改變了當(dāng)初的那種心態(tài),熱愛上了現(xiàn)在的這份工作,并且會很珍惜這次工作機(jī)會,通過努力,能夠?yàn)楣緞?chuàng)造價(jià)值,并體現(xiàn)出自我價(jià)值。

  二、存在的不足及下一步工作打算:

  總結(jié)四個(gè)月來的工作,深感仍存在很多不足之處,如業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和深入,工作上尚有急躁情緒等,我會在今后的工作中努力完善自己,克服缺點(diǎn),爭取更大進(jìn)步:

  1、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高個(gè)人素質(zhì)

  從一個(gè)國有事業(yè)單位的工作人員到一名公司的職員,工作內(nèi)容和工作對象都有非常大的變化,通過這四個(gè)月來的摸索和總結(jié),我已逐漸適應(yīng)了新的工作崗位,但動遷工作所需要的語言表達(dá)能力、人際能力還是有些欠缺,因此我今后將抓緊一切學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會,在工作中學(xué)習(xí),在

  2學(xué)習(xí)中工作,更加系統(tǒng)、深入的研究工作的相關(guān)業(yè)務(wù)知識,為更好的勝任本職工作做好知識儲備。

  2、克服“急躁”情緒,有條不紊做好工作

  動遷工作的內(nèi)容非常細(xì)致,尤其是“耐心”和“細(xì)心”,工作時(shí)間和工作方式不固定,因此我工作中時(shí)有急躁情緒,這一點(diǎn)從身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上,我尤其感到了自己的不足,所以今后我一定努力在工作實(shí)踐中磨礪自己,讓自己在思想上更加成熟,做到能夠從容面對工作中的任何問題和困難。在入戶的過程中更加細(xì)心和耐心,更好的做好本職工作。

  以上就是本人三個(gè)月來試用期的工作的簡要情況,以后我會不斷完善自己,扎實(shí)工作,科學(xué)規(guī)范的做好日常事務(wù)工作,當(dāng)好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手,充分發(fā)揮個(gè)人所長,適應(yīng)崗位需求,從而為公司的工作做出新的、應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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