暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用15篇)
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
放暑假的第三天,也就是2017年7月4日,我從學(xué);氐搅思摇獂x省景xx市的一個(gè)農(nóng)村;丶业臅r(shí)候,農(nóng)村的小學(xué)還沒(méi)有放假,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè),而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點(diǎn)什么。于是就主持了一次班會(huì)即:“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì)。
在班會(huì)上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)貴州的孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。那些照片都是我在貴州的各大景點(diǎn)拍攝的我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的`時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,我是這個(gè)村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,曾經(jīng),老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),將來(lái)為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還沒(méi)有畢業(yè),但我愿盡自己最大的努力回報(bào)我的母校和鄉(xiāng)親。
1月24日,應(yīng)別人邀請(qǐng)我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先,我與肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了食品生chang,銷(xiāo)售等近幾年的發(fā)展概況。
最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)造動(dòng)手機(jī)會(huì),他建議我在這里做幾天工,親自體驗(yàn)一下生活。并答應(yīng)給我一些工資,我就欣然同意,整個(gè)寒假盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì)!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個(gè)月,可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作?雌饋(lái)似乎沒(méi)有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的。
人沒(méi)有三六九等,但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊,要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,也不像想象的那么簡(jiǎn)單。要注意措辭,盡量讓每個(gè)人都能懂。在工作中讓自己成長(zhǎng),在實(shí)踐中讓自己成熟,很書(shū)面的'一句話在不知不覺(jué)中就已經(jīng)貫策執(zhí)行了。實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),更想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
我的老板是一個(gè)不到30歲的女人,有著年輕的面孔、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和非凡的眼光。在她的身上,我學(xué)到了不少的為人處世之道,也學(xué)到了社會(huì)需要隱忍和奮斗。環(huán)境是惡劣的,我們只有在風(fēng)霜中站立不倒,才只能算是有可成功的基礎(chǔ)。能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,能力是最重要的。所以,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,要能抵制住玩樂(lè)的吸引力,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,再大的本領(lǐng)都是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
社會(huì)是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無(wú)辜人的心,他傷痛了多少志宏遠(yuǎn)大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。
社會(huì)亦是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得傾聽(tīng)他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活?lèi)?ài)家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠(yuǎn)大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來(lái)看遂成社會(huì)佼佼者的人。若不藉著社會(huì),我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認(rèn)清別人和自己到底有何優(yōu)缺點(diǎn),自己到底有何實(shí)力與長(zhǎng)處。
通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì)中,親身體味社會(huì)生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的,到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功、很有用的,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會(huì)實(shí)踐所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財(cái)富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
在大學(xué)生活的那一刻,我們丟棄的是應(yīng)試教育的麻木。進(jìn)入大學(xué)意味著一只腳跨過(guò)了大學(xué)的門(mén)檻,踏入了社會(huì)的范疇。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)。誰(shuí)說(shuō)我們年少輕狂,經(jīng)不起風(fēng)暴的洗禮?誰(shuí)說(shuō)在象牙塔里,我們聽(tīng)不到窗外的任何聲音,只讀到圣賢?走出校園,踏上社會(huì),我們會(huì)寫(xiě)出滿意的答案。
大熱天迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假。大學(xué)生不同于中學(xué)生,他更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸和理解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才能的有效途徑,也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的良好形式。
所以為了同樣的目標(biāo)和信念,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我在一個(gè)電器城做過(guò)空調(diào)臨時(shí)推廣。第一天上班,我們穿著統(tǒng)一的深藍(lán)色工作服,上面有品牌標(biāo)志。從管理知識(shí)來(lái)看,明顯強(qiáng)調(diào)銷(xiāo)售的團(tuán)隊(duì)合作,給客戶視覺(jué)沖擊。因?yàn)殇N(xiāo)售人員是直接面對(duì)零售客戶的,精神面貌和外表是第一重要環(huán)節(jié)。人生也一樣,外貌和精神面貌是人接觸的第一印象,俗話說(shuō) 先尊重衣服,再尊重人 就是這個(gè)意思,所以無(wú)論什么場(chǎng)合都要注意自己的自我形象 外貌、談吐、舉止給人留下好印象,為以后的自我發(fā)展打下良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
這一天的工作內(nèi)容有點(diǎn)枯燥,機(jī)械化。售貨員不讓我們留在柜臺(tái)幫忙,只讓我們站在一樓拿著一個(gè)大廣告牌 廣告 。面對(duì)這樣的待遇,我不禁有點(diǎn)失落。我以為可以從別人身上學(xué)到東西,現(xiàn)在想不起來(lái)了。不要說(shuō)要站一天。像這樣站一個(gè)小時(shí)很難受。學(xué)會(huì)做人,就要學(xué)會(huì)為自己爭(zhēng)取和創(chuàng)造機(jī)會(huì)!雖然我們是臨時(shí)的促銷(xiāo)員和學(xué)生,但我們也有銷(xiāo)售能力。所以那天下班的時(shí)候,我就主動(dòng)找專柜的業(yè)務(wù)員幫忙。俗話說(shuō)什么都是學(xué)來(lái)的,業(yè)務(wù)員點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天的工作,我們四個(gè)人分成兩組,一組在三樓柜臺(tái),一組在一樓門(mén)口。在柜臺(tái)向顧客推銷(xiāo)顯然和昨天一樣 手動(dòng)廣告牌 是截然不同的。
首先要對(duì)產(chǎn)品知識(shí)的.各個(gè)方面有很好的了解,這樣才有足夠的知識(shí)庫(kù)賣(mài)給客戶。今年暑假空調(diào)銷(xiāo)售旺季,格力空調(diào)主要賣(mài) 特價(jià)機(jī) 還有a 新模式 ,還有抽獎(jiǎng)等促銷(xiāo)活動(dòng)。從中學(xué)習(xí) 特價(jià)機(jī) 所以便宜,主要是一些性能比較差的老車(chē)型,他們的能效比(EER)達(dá)不到新的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 所有空調(diào)的能效比都要達(dá)到3.16,否則就淘汰。能效比是空調(diào)的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 能效比率 越高越省電。格力的新機(jī)是一臺(tái)帶智能換氣扇的富氧空調(diào)。當(dāng)主機(jī)測(cè)試室內(nèi)含氧量低于一定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟換氣扇向室外通風(fēng),用戶也可以手動(dòng)控制通風(fēng)。
其次,面對(duì)客戶,不僅要講究態(tài)度和禮貌 當(dāng)顧客來(lái)到你的銷(xiāo)售區(qū)域時(shí),主動(dòng)向他們打招呼。歡迎光臨!先生,褲子,我要去買(mǎi)個(gè)空調(diào)。歡迎來(lái)到 lsquo格力。檢查柜臺(tái) 口語(yǔ)時(shí),你的肢體語(yǔ)言也要適當(dāng)協(xié)調(diào) 盯著顧客,微笑,用手勢(shì)引導(dǎo)顧客到你的柜臺(tái)。這些細(xì)節(jié)看似瑣碎,但對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)都是必要的。
更重要的是面對(duì)客戶的口才、說(shuō)服力和耐心。銷(xiāo)售看似簡(jiǎn)單普通的事情,但是做好它有多容易?和在肉市上大喊大叫不一樣。怎么可能是紙上談兵,把容易看到的工作做好?每當(dāng)客戶指出產(chǎn)品的任何缺點(diǎn)時(shí),我們都應(yīng)該靈活應(yīng)對(duì),例如:
他們有的不喜歡裝換氣扇,可以說(shuō) 這個(gè)是多余的,或者你可以不裝,但是最好裝 同時(shí)要不斷向他們宣傳購(gòu)買(mǎi)格力空調(diào)的好處:質(zhì)量保證(格力是空調(diào)專家),指定型號(hào)是整機(jī)免費(fèi)6年維修,還可以參加返現(xiàn)活動(dòng),最高返現(xiàn)500元......
短假期銷(xiāo)售不僅學(xué)到了額外的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。做業(yè)務(wù)員真的就是做生活中的自己!為了在社會(huì)上工作和競(jìng)爭(zhēng),你每天都面臨著如何到達(dá)那里的問(wèn)題。銷(xiāo)售 我自己,讓更多的企業(yè)和老板。。。接受你,認(rèn)同你!不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)自己的專業(yè)技能了如指掌,還要善于觀察,能言善辯,應(yīng)對(duì)靈活,能夠利用自己的優(yōu)勢(shì)。說(shuō)話 形式上賣(mài)給別人,能看到別人看不到的,能靈活應(yīng)對(duì)老板提出的各種問(wèn)題,表達(dá)自己獨(dú)特的見(jiàn)解!實(shí)用銷(xiāo)售是一門(mén)很好的選修課。
在家電城工作近一個(gè)月,為了有效實(shí)施最佳家電營(yíng)銷(xiāo)方案,我學(xué)到了很多,分析了家電市場(chǎng)。
首先,產(chǎn)品組合策略
有各種時(shí)尚科技產(chǎn)品,有明星產(chǎn)品、盈利產(chǎn)品、流量產(chǎn)品、阻塞產(chǎn)品多種組合。根據(jù)長(zhǎng)尾理論,銷(xiāo)量最大的產(chǎn)品符合主流消費(fèi)群體,是企業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)細(xì)分市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)也是企業(yè)不能忽視的巨大利潤(rùn)來(lái)源。個(gè)性化產(chǎn)品是為了滿足這些細(xì)分市場(chǎng)的需求而設(shè)計(jì)的。所以我們可以看到,電視機(jī)不再是單調(diào)的黑色?导延胁噬漠(huà)和泰迪熊形狀的電視。冰箱不是單調(diào)的白色或灰色,而是七種顏色。有模仿自然模式的抽象擴(kuò)展。有專為兒童設(shè)計(jì)的兒童冰箱,有在不同氣候帶使用的冰箱,有對(duì)不同功能的需求:節(jié)能、靜音、保鮮、五重生態(tài)、分離多循環(huán)、加菲貓空調(diào),甚至當(dāng)然,企業(yè)的這些行為不是作秀(當(dāng)然有作秀成分),企業(yè)是經(jīng)濟(jì)動(dòng)物,更大的目的當(dāng)然是 追求名利 :通過(guò)滿足重點(diǎn)市場(chǎng)(子市場(chǎng))的需求,開(kāi)發(fā)特色產(chǎn)品和制造產(chǎn)品 獨(dú)特的賣(mài)點(diǎn) 保證企業(yè)產(chǎn)品線組合的豐富性,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化。雖然存在一些產(chǎn)品花錢(qián)買(mǎi)酒喝的現(xiàn)象,但是在這個(gè)注意力經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,企業(yè)通過(guò)產(chǎn)品所能創(chuàng)造的新聞效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于廣告的傳播價(jià)值,所謂的醉態(tài)不在酒。
其實(shí)產(chǎn)品線的豐富和組合是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果。家電行業(yè)存在兩種極端的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)模式:大眾市場(chǎng)(也稱主流市場(chǎng))和小眾市場(chǎng)(也稱小眾市場(chǎng)),意味著產(chǎn)品組合的科學(xué)性。
第二,市場(chǎng)細(xì)分和差異化戰(zhàn)略
中國(guó)的市場(chǎng)地域廣闊,人口眾多,市場(chǎng)形式不同,如城鄉(xiāng)差異、省份差異、區(qū)域消費(fèi)習(xí)慣、市場(chǎng)發(fā)展成熟度差異等。即使在省內(nèi)市場(chǎng)的不同區(qū)域,也或多或少存在差異。由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展需要,家電行業(yè)將在營(yíng)銷(xiāo)手段上體現(xiàn)“一地一策”的原則,給予當(dāng)?shù)胤种C(jī)構(gòu)或辦事處更大的靈活性和主動(dòng)性,從而戰(zhàn)略性地進(jìn)攻市場(chǎng),尋找突破口。家電企業(yè)會(huì)在市場(chǎng)發(fā)展的不同階段合理配置有限的資源,以實(shí)現(xiàn)效率最大化。根據(jù)歷史銷(xiāo)售數(shù)據(jù)、城市消費(fèi)潛力、橫向競(jìng)爭(zhēng)格局、當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和品牌在當(dāng)?shù)氐闹扔绊懀C合考慮和評(píng)價(jià)市場(chǎng)類(lèi)型,采取相應(yīng)策略。
這是我這一個(gè)月在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的,學(xué)好管理方法,分享他的人生經(jīng)驗(yàn)。 與其讀萬(wàn)卷書(shū),不如走萬(wàn)里路 只有實(shí)際行動(dòng)才能深刻理解知識(shí)的真實(shí)性和意義。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
轉(zhuǎn)眼又到了炎熱的暑假生活。
面臨這個(gè)比較長(zhǎng)的假期,我開(kāi)始了緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力。而且我們已經(jīng)是面臨實(shí)習(xí)的境況了,我想利用暑假的時(shí)間出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解一下社會(huì)崗位需求的市場(chǎng)行情。
“ 沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道自己所面臨的狀況和需要努力的方向。還記得20xx年秋天,不太炎熱的季節(jié)我們汗水淋漓的來(lái)到襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院,如今,兩年的時(shí)光已過(guò),我們來(lái)到了在校期間最后一個(gè)暑假,面臨這新的抉擇和機(jī)遇。
七月初我就簡(jiǎn)單收拾一下,背起背包尋找暑期社會(huì)實(shí)踐——打工的落腳點(diǎn)。找工作的艱辛可想而知,因?yàn)槲乙呀?jīng)不是第一次除外求職了。但是這一次的境遇,卻增加了我珍貴而少有的歷練。我舍棄了已經(jīng)聯(lián)系好了的暑期兼職,去了蘇州。想找一份苦點(diǎn)累點(diǎn)但工資高些,與專業(yè)比較契合的事情?墒鞘屡c愿違,說(shuō)好了的工作由于我們需要在武漢考試而耽誤了時(shí)間,公司已經(jīng)招滿了。
幾經(jīng)周折,身上所生無(wú)幾。我和同學(xué)去了人才市場(chǎng),搜集了許多招聘信息, 還聯(lián)系了一些朋友……蹲過(guò)馬路,睡過(guò)“求職集中營(yíng)”……在一個(gè)親戚的幫助下,到了一個(gè)電腦進(jìn)出口公司的一個(gè)生產(chǎn)部。艱苦而有些失落的上班生活一直延續(xù)了一個(gè)月。后來(lái)又輾轉(zhuǎn)到了上海,去過(guò)南通……
在流離而又暑熱的.兩個(gè)月里,我收獲了很多始料未及的東西。包括比四十度陽(yáng)光下暴曬、大雨下無(wú)處藏身更傷心的欺騙和剝削……
然而,工作就是工作,我還是學(xué)到了這些——在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。
現(xiàn)在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。
兩個(gè)月的暑假生活,我們體會(huì)到了工作的辛苦,鍛煉了意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),每一次的經(jīng)歷都是那么的彌足珍貴,也是值得回味的。在工作中,我看到了學(xué)校里無(wú)法看到的世態(tài)萬(wàn)千,包括利益與利益見(jiàn)的骯臟爭(zhēng)奪,也有真情與善良見(jiàn)的溫暖。在這期間我認(rèn)識(shí)了很多同我們一樣暑期打工的大學(xué)生,有匆匆走過(guò)的,有繼續(xù)保持聯(lián)絡(luò)的。
記得離開(kāi)的時(shí)候, 一個(gè)室友這樣說(shuō)過(guò):**同學(xué),再見(jiàn)。∫苍S這一別我們一輩子就不會(huì)再見(jiàn)了!說(shuō)這話雖然有些煽情,但是細(xì)細(xì)想想,也不是沒(méi)有道理。而我們大學(xué)里的師生情誼,有事多么的珍貴!
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動(dòng)的一刻。
或許是太累,或許是近來(lái)準(zhǔn)備課太忙的緣故,我的喉嚨有點(diǎn)癢,聲音有些沙啞,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進(jìn)教室,在講臺(tái)前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),同學(xué)們坐得挺端正,只有個(gè)別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說(shuō):“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來(lái),緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時(shí),胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過(guò)來(lái),手里還拿著一包餐巾紙,說(shuō):“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。我笑著說(shuō):“老師這兒有,我們開(kāi)始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)我講課,剛才那幾個(gè)頑皮的孩子立刻停止了說(shuō)話,也專心地聽(tīng)了起來(lái),不知不覺(jué)的一堂課很快地過(guò)去了。
課間我坐在教室里批改作業(yè),這時(shí)孩子們都圍了過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)都在小聲嘀咕著,好象在說(shuō)些什么?還是那個(gè)胡家龍,他走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“老師,你病了,休息一下吧!”我感動(dòng)地說(shuō):“老師沒(méi)事,你們?nèi)ネ姘桑 ?“老師,我?guī)湍隳脕?lái)水,你喝點(diǎn)吧!”……這時(shí),幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說(shuō):“老師沒(méi)事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說(shuō)什么呢?孩子們天真無(wú)邪的舉動(dòng),一次又一次讓人感動(dòng), 我感動(dòng)于孩子們的關(guān)愛(ài), 感動(dòng)于他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝
同學(xué),是同學(xué)讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,每一段曲折的.路都讓我更接近生命的真諦。教會(huì)我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!
感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
我即將是畢業(yè)班的學(xué)生,看著社會(huì)實(shí)踐的不足,我決定在這個(gè)暑假找一份工作,在家的周?chē)鷦傞_(kāi)了一家超市,于是我去應(yīng)聘了收銀員。因?yàn)槲沂俏拿貙I(yè)經(jīng)常會(huì)有人際關(guān)系的溝通工作,,收銀員是負(fù)責(zé)結(jié)賬等工作,能與我的專業(yè)相關(guān),所以,我想鍛煉自己,為自己多一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),為踏入社會(huì)打下基礎(chǔ)。通過(guò)將近一個(gè)月的實(shí)踐工作,我得到了一些心得。
一、競(jìng)爭(zhēng)激烈,找到對(duì)口的工作難進(jìn)入大學(xué),尤其是我們即將面臨著畢業(yè)的學(xué)生,工作這個(gè)詞成為我們每天必不可少的。這次去應(yīng)聘我就能夠明顯感覺(jué)到人數(shù)眾多的壓力,我在招聘現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)到,用人單位提供的崗位也不少,主要是要求求職者有技能、有經(jīng)驗(yàn),真正符合條件的求職者并不多,這就是所說(shuō)的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾,單位需要的找不到,不需要的到處都有。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)適者生存,用人單位的招聘簡(jiǎn)章一般都寫(xiě)著 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)、掌握一技之長(zhǎng),多拿資格證,一專多能,外還要利用假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),才能適應(yīng)社會(huì)的需求,為找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。
二、人際關(guān)系的處理人際關(guān)系的處理是從人出生到死亡都所不能逃避的事情,在我們呱呱墜的那一剎那就要去體會(huì)母愛(ài)和父愛(ài),等到我們上了學(xué)又要去接觸老師和同學(xué),等到大學(xué)畢業(yè)參加工作又要去處理同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、客戶關(guān)系,你也要處理鄰居關(guān)系、親戚關(guān)系、朋友關(guān)系等等?傊P(guān)系無(wú)處不在,只要你在社會(huì)上生存,你就無(wú)法逃避,只能慢慢去適應(yīng)它,處理好了這將是一筆財(cái)富。我們不能說(shuō)一個(gè)具有良好人品的人就一定擁有良好的人緣,但我們可以肯定的是,一個(gè)道德品質(zhì)低下,人品低劣的人絕對(duì)不會(huì)擁有好人緣。俗話說(shuō):物以類(lèi)聚、人以群分。人品好壞是決定人緣好壞的決定因素,當(dāng)然,還必須掌握一些交際藝術(shù)。首先,必須確立一個(gè)觀念:和為貴。和同事相處是一件容易的事。和諧的同事關(guān)系讓你和你周?chē)碌墓ぷ骱蜕疃甲兊酶?jiǎn)單,更有效率。其次,必須學(xué)會(huì)尊重同事。在人際交往中,自己待人的態(tài)度往往決定了別人對(duì)自己的態(tài)度,因此,你若想獲取他人的好感和尊重,必須首先尊重他人。要做到尊重同事,就必須自覺(jué)保守同事的秘密。再次,要盡量避免與同事產(chǎn)生矛盾,要學(xué)會(huì)與各種類(lèi)型的同事打交道。每一個(gè)人,都有自己獨(dú)特的生活方式,要尊重他們。剛開(kāi)始做業(yè)務(wù)時(shí),我就確立一個(gè)理念,業(yè)務(wù)就是做人,就是在鍛煉自己的語(yǔ)言溝通能力。
三、自我獨(dú)立能力的鍛煉我們從小就在家長(zhǎng)的呵護(hù)下長(zhǎng)大,自我獨(dú)立的能力欠佳,我們幾個(gè)同學(xué)一起,相互之間也有個(gè)照應(yīng),但畢竟還是自己一個(gè)人時(shí)侯多,有時(shí)會(huì)想家,尤其是在工作不順利的時(shí)候。家的那種溫馨就會(huì)格外的令人向往,好幾次都想要放棄,但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。覺(jué)得,這次的實(shí)踐經(jīng)歷真的讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)這些困難,因?yàn)槭窃诔泄ぷ,所以晚上下班的時(shí)間會(huì)比較晚,天氣又熱,穿了一天的工作服,回來(lái)后就要立即清洗出來(lái),以免影響第二天的工作,因?yàn)槿绻幌幢焕习蹇匆?jiàn)會(huì)扣除部分工資,盡管很累但是還是要按時(shí)洗出來(lái)。在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對(duì)我都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對(duì)社會(huì)更加自信。
四、工作總結(jié)心得體會(huì)作為與現(xiàn)金直接打交道的員工,我認(rèn)為必須遵守超市的作業(yè)紀(jì)律,在營(yíng)業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的 現(xiàn)象。我在進(jìn)行上班時(shí),不可擅離,以免造成錢(qián)幣損失,或引起 等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。不可為自己的親朋好友結(jié)算,以免引 起不必要的誤會(huì)和可能產(chǎn)生的利用職務(wù)的方便, 以低于原價(jià)的,以企業(yè)利益來(lái)圖利于他人私利,或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的偷盜現(xiàn) 象。員工在工作時(shí)不可放置任何私人物品。因?yàn)殡S時(shí)都可能有顧 客退貨的商品,或臨時(shí)決定不購(gòu)買(mǎi)的商品,如果有私人物品也放在銀臺(tái)上,容易與這些商品混淆,引起誤會(huì)。員工不可任意打開(kāi)銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金。我先前以為,銀員的工作很簡(jiǎn)單,就是把顧客所選物品的價(jià)款結(jié)清。實(shí)際上,雖然為顧客提供結(jié)賬服務(wù)是銀員的基本工作,但這不是銀工作的全部, 不能簡(jiǎn)單地把銀工作等同于結(jié)賬工作。這是因?yàn)椋蠖鄶?shù)超市的出入口都與前臺(tái)作業(yè)區(qū)設(shè)計(jì)在一起,顧客踏進(jìn)超市,看到的第一個(gè)超市員工就是銀員, 選好商品結(jié)賬時(shí),直接接觸的還是銀員銀員的一舉一動(dòng)、言談舉止都代表 了超市的形象。因此,超市銀員的工作職責(zé)還包括為顧客提供良好禮儀服務(wù)的 重要內(nèi)容。
(1)為顧客提供結(jié)賬服務(wù),此時(shí)必須要高度的準(zhǔn)確,杜絕任何錯(cuò)誤的發(fā)生, 以防止任何損害顧客或者企業(yè)利益的事情發(fā)生。
。2)為顧客提供咨詢服務(wù)銀員不僅要熟練掌握銀工作技能,還要全面了解整個(gè)商場(chǎng)商品的布局。在顧客詢問(wèn)時(shí),要能夠準(zhǔn)確回答顧客的問(wèn)題,熱情禮貌待客,做好導(dǎo)向服務(wù),學(xué)會(huì)和別人合作。我在超市收過(guò)錢(qián),也就是做過(guò)收銀員,看著是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,你只要記著那幾個(gè)鍵就好了,挺簡(jiǎn)單的,其實(shí)不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問(wèn)題。最基本的'問(wèn)題,你得會(huì)識(shí)別錢(qián),即使你識(shí)別了錢(qián),你還得會(huì)以更快的速度識(shí)別,因?yàn)槌兴懈叻迤,如果你的速度比較慢,就會(huì)有好多人排隊(duì),在你收錢(qián)之前,你要提醒顧客出示自己的會(huì)員卡,之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確。
。3)認(rèn)真敲擊每一個(gè)鍵,確保正確,如果對(duì)不上賬單的話,你是要負(fù)責(zé)的。在做這些細(xì)節(jié)工作的時(shí)候,必須認(rèn)真,也得講效率,也就是速度。沒(méi)有一個(gè)老板會(huì)想用沒(méi)有責(zé)任心的員工,在同等條件下,他們會(huì)喜歡高效率的員工。你是一個(gè)收銀員,你是店里的一員,你不能只是考慮自己的那塊天地,你還要熟悉其他的工作流程,你得熟知商品的價(jià)格,在操作的過(guò)程中,如果覺(jué)得有什么不對(duì)勁,隨時(shí)把情況反映出來(lái),這樣隨時(shí)糾正,在問(wèn)題出現(xiàn)之前,就把麻煩解決掉。另一種情況,因?yàn)槊總(gè)超市里都有散裝的商品,這樣你更得注意了,因?yàn)榇罘Q的那邊可能會(huì)出錯(cuò),你得會(huì)把關(guān),看他的單價(jià)對(duì)否,還有就是數(shù)量和標(biāo)簽上的是否符合。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多以前在課本上不曾見(jiàn)過(guò)的知識(shí),我將用它來(lái)作為我即將步入社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和各方面的能力,找到自己的不足,盡快彌補(bǔ)改正。我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),面臨即將走進(jìn)的工作崗位,提高自己的工作能力,對(duì)事業(yè)盡心盡責(zé)!今后,我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,使自己體會(huì)社會(huì)更多方面,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年7月20日——20xx年8月20日
實(shí)踐人:
文學(xué)院08級(jí)漢一班周維紅
實(shí)踐對(duì)象:
江蘇省連云港市楊集鎮(zhèn)萬(wàn)有商業(yè)城的5名初一學(xué)生
實(shí)踐活動(dòng):
輔導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)
實(shí)踐目的:
1、對(duì)自己專業(yè)未來(lái)所要從事的教師職業(yè)作一個(gè)考驗(yàn)
2、培養(yǎng)自己對(duì)問(wèn)題的分析和解決的能力
3、鍛煉自己與學(xué)生的交往能力以及學(xué)會(huì)與學(xué)生搞好融洽關(guān)系的能力
4、對(duì)自己自身能力的測(cè)驗(yàn)
5、利用暑期做些有益的事情同時(shí)賺錢(qián)以減輕父母的負(fù)擔(dān)
實(shí)踐過(guò)程:
一、實(shí)踐前期作留校打算后的轉(zhuǎn)變
20xx年7月10日下午5:30分,文學(xué)院準(zhǔn)時(shí)放假。早在09年寒假我就與父母商討好了暑期留校。打算在桂林附近打工鍛煉自己,他們也同意了我的意見(jiàn)。7月10日下午。我與自己一位要好的同學(xué)在她的朋友的帶領(lǐng)下,去育才西門(mén)附近租房子,打算居住穩(wěn)定下來(lái)后再找工作。半天的跋涉下來(lái),房子不是太貴就是條件太差,說(shuō)破了嘴皮看澀了眼睛,好不容易挑了一家既不貴卻又條件不錯(cuò)的房子。房子的主人莫阿姨答應(yīng)我們先整理好房間再交押金。終于萬(wàn)事大吉啦!我們和著歡快的笑聲回了學(xué)校。
第二天,當(dāng)我打開(kāi)手機(jī),3個(gè)短信連續(xù)接來(lái)。表姐的:“維紅,我在家?guī)湍阏伊?個(gè)小孩,你回來(lái)到我家輔導(dǎo)他們英語(yǔ),一天5個(gè)小時(shí),1000元一個(gè)!蔽野值模骸熬S紅,打票回家,你表姐已經(jīng)幫你找好了工作待遇還行。”我媽的:“維紅,趕快回來(lái),你一個(gè)人在外,媽很不放心!
可是,我已經(jīng)交了一半的租金!我立刻群回了短信。但沒(méi)有人支持我留下,都催我趕快回家。我的心真的為之一振,此刻我已經(jīng)整理好了行李,正準(zhǔn)備搬過(guò)去。租房時(shí)房主的百般面孔已使我深深感受到在社會(huì)上生活的艱辛,自己的計(jì)劃還沒(méi)開(kāi)始就受到了阻攔。最終,我還是離開(kāi)了同學(xué),買(mǎi)了13號(hào)的車(chē)票,帶著對(duì)同學(xué)的愧疚以及回家之后所面臨的挑戰(zhàn)的心情進(jìn)了候車(chē)室......
二、開(kāi)始從事‘教師’職業(yè)
這次的家教有些特殊,我在表姐家給學(xué)生上課,表姐家是環(huán)亞美容中心。我同時(shí)給5個(gè)小孩一起上課。其中有兩個(gè)小孩一個(gè)是大表姐家的,一個(gè)是表姐家的。其他三個(gè)則是我表姐朋友家的。
。ㄒ唬┙榻B學(xué)生
首先介紹我學(xué)生中唯一的女孩吧。她是我大表姐家的,叫鄒思潔。長(zhǎng)著一張非常好看的娃娃臉。近看,她的睫毛很長(zhǎng),笑得時(shí)候更是甜的讓人喜歡,5個(gè)孩子里面,她的成績(jī)最棒了,總能讓我很放心。但她媽媽對(duì)她太嚴(yán)了,暑假不容她看電視,所以直接把她打發(fā)到我這邊來(lái)了。
第二個(gè)男孩叫陳英豪。剛開(kāi)始上課時(shí)知道他有個(gè)外號(hào)叫“櫻桃”恰巧街對(duì)面又有家門(mén)面是‘英豪太陽(yáng)能’。呵呵,他可是兩面受氣了。論成績(jī),他數(shù)第二,論吹牛,他更是吹個(gè)沒(méi)完。
第三個(gè)男孩叫朱楷強(qiáng)。頭腦很聰明,但他經(jīng)常粗心大意,不注意細(xì)節(jié)。他有些胖,渾身捏起來(lái)軟軟的。因?yàn)樗勥^(guò)女友,后來(lái)被那女孩給甩了,呵呵,可憐他經(jīng)常被好友們拿這點(diǎn)來(lái)取笑......
第四個(gè)男孩叫萬(wàn)嶺灃。很好聽(tīng)的名字,她是二表姐家的。成績(jī)很不穩(wěn),忽能正一,忽能倒一,沒(méi)個(gè)定數(shù)。幾個(gè)孩子中,搗臺(tái)球他最強(qiáng)了,也最講義氣,若朋友出了危難,他絕不會(huì)袖手旁觀的。
最后一個(gè)孩子便是陳振興了,他個(gè)頭最大,身體也最壯,吃得也最猛。成績(jī)數(shù)他最不好的了,但他也上進(jìn)。老實(shí)起來(lái)沒(méi)人知道他的底,吹起牛來(lái)大樓可以立刻夷為平地......
。ǘ┲v課計(jì)劃
當(dāng)5個(gè)小孩筆直的坐在我面前時(shí),我就知道自己肩上的任務(wù)有多重了。他們父母給我的任務(wù)是:鞏固1—6年級(jí)的所有知識(shí)并教完初一上學(xué)期的所有課程。我簡(jiǎn)單的看了一下初一英語(yǔ)教科書(shū),文章內(nèi)容很簡(jiǎn)單,我必須擴(kuò)充他們的知識(shí)面。語(yǔ)法部分:幾個(gè)時(shí)態(tài)、詞形的變化規(guī)律與區(qū)別、音標(biāo)、特殊句式。所有詞匯以及課內(nèi)外短語(yǔ)。此外,我還對(duì)他們的成績(jī)進(jìn)行評(píng)估:兩次小測(cè)驗(yàn)以及一次大的綜合測(cè)評(píng)。
。ㄈ┲v課時(shí)間
上午:8:00——11:00下午:3:00——5:00
。ㄋ模┲v課過(guò)程
7月20日早上8:00,我的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)坐上了自己的位置?粗麄兩拿婵,我著實(shí)有些緊張。但不一會(huì),我便從容了。從課堂上他們的表現(xiàn)來(lái)看,嶺灃和振興的基礎(chǔ)要弱一些,因?yàn)榫妥≡诟浇,所以我?jīng)常叫他們倆早些過(guò)來(lái),我再耐心的把當(dāng)天的課程給他們講解一遍。根據(jù)他們的具體情況,我基本上每天都在變化著講課方式。有的時(shí)候他們很困我就會(huì)講一些故事或我發(fā)生在我自己身上的事情以及大學(xué)的生活趣事給他們聽(tīng),也有時(shí)我叫他們自己講,但他們講的多是鬼故事或驚悚片。在課堂上,英豪的回答總是最快又最響亮。他的基礎(chǔ)比較好,因?yàn)樗W(xué)在蘇州讀過(guò)書(shū),那里的教育相對(duì)要比連云港高的多。思潔總是悶不作聲,但被提起時(shí)回答得問(wèn)題總是一鳴驚人,更令其他4個(gè)男孩佩服的五體投地。而嶺灃和振興則多沉默,因而我經(jīng)常發(fā)狠隨便出個(gè)難題或直接當(dāng)即叫他們復(fù)述我剛剛所提到的問(wèn)題。這樣他們的注意力便會(huì)高度集中了許多。他們的娛樂(lè)方式是下課吃東西、打手機(jī)游戲,每天下午放學(xué)后直接去搗臺(tái)球。之后回到課堂談的熱點(diǎn)也多是臺(tái)球,誰(shuí)打得好,誰(shuí)輸?shù)脩K。更有的是中央10臺(tái)熱播的探索發(fā)現(xiàn)也是他們爭(zhēng)論的熱點(diǎn)。隨著日期的推移,我發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的積極性有所減弱,后來(lái),我采取單詞短語(yǔ)背后10分鐘默寫(xiě)的方式,收到的效果也頗佳。我也常在小黑板上出題讓他們各自填寫(xiě)然后講出道理并每人循環(huán)講解其他題目。在下午放學(xué)之際讓他們自己拿出小黑板出空缺單詞給大家做。也讓他們自己嘗試著做小老師給其他同學(xué)講課。我發(fā)現(xiàn)這樣很容易提高他們的積極性。在補(bǔ)課期間每10天我便會(huì)出一次練習(xí)測(cè)試他們,以便鞏固所學(xué)的知識(shí)并讓他們找出自己的不足。最后一次我對(duì)他們進(jìn)行一次綜合測(cè)評(píng)。綜合3次考試結(jié)果來(lái)看,他們的成績(jī)提高了許多,這使我感到很欣慰,畢竟一個(gè)月的付出沒(méi)有付之東流......
三、喜憂對(duì)半的分別
20xx年8月19日晚6:30分,我們準(zhǔn)時(shí)一起到了“陽(yáng)光燒烤”店。半個(gè)月前他們就跟我提出要求,一定要在結(jié)束之際好好招待他們一次。我爽快地答應(yīng)了。但卻在為招待他們什么而吵鬧了一個(gè)早上。一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)個(gè)不停:思潔最先嘰里呱啦:“老師,你就帶我們?nèi)グ迤挚h的大飯店搓一頓吧,那里的飯菜可好吃了!睅X灃跳起來(lái)說(shuō):“不行,老師,我們就不要吃了,你帶我們?nèi)ハ挠伟!”楷?qiáng)爭(zhēng)著說(shuō):“那可不行,老師,你一定要帶我們?nèi)ヒ辽降拿朗辰秩ィ屛液煤贸詡(gè)痛快!”振興卻低調(diào)的說(shuō):“老師,別聽(tīng)他們的,俺的要求也不高,你就帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩玩吧!”“得啦得啦!你們這些家伙,我哪請(qǐng)得起啊,你們都不體諒你老師,也不給我留些!那我們就去對(duì)面的華都酒店搓一頓吧,怎樣?”“絕對(duì)不行,那你還不如不請(qǐng)我們!那的菜我們?cè)缇统詨蛄耍 ?個(gè)屁孩齊聲叫道。爆破聲吵得我實(shí)在不行,最后,還是英豪提出了好主意。于是,我們便終于無(wú)異議地商定了去吃燒烤。
燒烤店內(nèi),24度,而店外卻高達(dá)34度。里面的冷氣夾著香噴噴的燒烤味不停地往外串,引的路人時(shí)不時(shí)往里張望。呵,幾個(gè)屁孩每人兩瓶冰紅茶,幾塊餅(店里免費(fèi)提供),并上成串成串的燒烤肉,吃的可是不亦樂(lè)乎!結(jié)賬時(shí)才發(fā)現(xiàn),他們可真不會(huì)吃,花了我200多元。但大家都吃得高興才是最快樂(lè)的啊!19日是分別的前奏。20xx年8月20日上午10:00,我講完了模擬試卷的最后一題。他們5個(gè)屁孩早就耐不住了興奮:“喔,解放了!”是的,一個(gè)月的補(bǔ)課生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)確實(shí)太久了,但這是他們家長(zhǎng)要求的啊。臨了,他們已收拾東西商討著準(zhǔn)備再去搗一次臺(tái)球。我卻很傷感的說(shuō):“老師以后會(huì)想你們的,我?guī)湍銈兣男┱瞻,也好讓我以后寄托思念。”從不?ài)拍照的他們這次卻欣然爽快地答應(yīng)了,這使我感到很意外啊。拍完照,幾個(gè)屁孩一起擠過(guò)來(lái)說(shuō):“嘿嘿,老師,我們雖有些舍不得你,但解放了我們可更高興!我們?nèi)ヅ_(tái)球室了,老師再見(jiàn)啦!”只一陣工夫,他們便騎單車(chē)走了,只留下我還孤獨(dú)的望著他們那漸漸消失在前方的.歡快而無(wú)憂的影子......
四、社會(huì)實(shí)踐感悟
暑期接觸這5個(gè)學(xué)生之后,我發(fā)現(xiàn)他們都很聰明,可是聰明才智大多不用在學(xué)習(xí)上。由于他們多是獨(dú)生子女,每人一部手機(jī),下完課打游戲直至上課都未停下,我只好經(jīng)常硬性沒(méi)收他們的手機(jī)。也常常,一節(jié)課40分鐘總會(huì)走神一些時(shí)間,或許這是正常的吧。他們這個(gè)年齡階段總是愛(ài)吹牛,而且總是一個(gè)人開(kāi)個(gè)頭,其他人不服就接著往下吹,有時(shí)甚至為一點(diǎn)點(diǎn)口角打起來(lái)......
其次,從每次默寫(xiě)的情況來(lái)看,他們特別在乎分?jǐn)?shù)。下課期間,若我批改他們的默寫(xiě)本,他們就誰(shuí)也不愿離開(kāi),游戲也不玩了,只圍在桌旁,看我打分。他們的理念是:一定要比個(gè)高低。有一次,楷強(qiáng)默寫(xiě)的分?jǐn)?shù)最低,他很不服氣,挨個(gè)地把其他同學(xué)的默寫(xiě)本翻出來(lái)對(duì)照,看我有沒(méi)有批改錯(cuò)。當(dāng)沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤時(shí),他便窘窘地說(shuō):“老師,你等著,看我下次考個(gè)100給你看!”所以,家教若把三五個(gè)小孩放在一起補(bǔ)課,他們便會(huì)互相競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)更有上進(jìn)的思想。∫蚨,我在課堂上會(huì)經(jīng)常這樣說(shuō):“楷強(qiáng),你看人家英豪多認(rèn)真,你難道愿意輸給他嗎?”這樣一來(lái),若英豪走了神,便會(huì)一下子認(rèn)真聽(tīng)起來(lái),而楷強(qiáng)則也不甘示弱。其他三個(gè)便會(huì)被帶動(dòng)起來(lái),這樣,效率當(dāng)然就好多了。但若僅僅是一對(duì)一的補(bǔ)課方式,雖能達(dá)到全面照料的效果,但畢竟沒(méi)有大家一起學(xué)來(lái)得快樂(lè)啊!
再者,我發(fā)現(xiàn)他們的叛逆意識(shí)雖強(qiáng),但在學(xué)校還是不敢為所欲為,想做什么就做什么的。13歲的年齡正處于叛逆期,我了解到,他們?cè)趯W(xué)校,老師對(duì)他們的管教是很?chē)?yán)的。盡管現(xiàn)今小孩大多是獨(dú)生子女,但老師并不縱容他們。單詞短語(yǔ)或句子默寫(xiě)不上的,老師毫不客氣地罰寫(xiě),50遍甚至100遍,而他們也得照寫(xiě)不誤。課堂上不聽(tīng)話便直接罰站或是吃棒鞭。
我曾試探性的問(wèn)過(guò):“你們就不恨那老師嗎?也沒(méi)想過(guò)要報(bào)復(fù)嗎?”
他們的回答很一致:“恨,怎么不恨?但50遍抄下來(lái),我們都能倒背如流了!,如果一旦報(bào)復(fù),學(xué)校不論輕重一律開(kāi)除啊!而且回到家還要看父母的臉色,我們可不想小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就。”
聽(tīng)到這個(gè)答案,我欣慰的笑了:“放心吧,我不會(huì)罰你們的,也不布置作業(yè),你們只要把我在課堂上講的知識(shí)掌握了并會(huì)運(yùn)用就行了!
每個(gè)家庭中,必有一位家長(zhǎng)當(dāng)家,即使一位家長(zhǎng)再寬容孩子,另一位家長(zhǎng)則會(huì)嚴(yán)格要求孩子。孩子即使再叛逆,也是可以管的。因而我覺(jué)得,校長(zhǎng)和老師應(yīng)該對(duì)叛逆期的學(xué)生作嚴(yán)格規(guī)范要求,父母更不能縱容孩子為所欲為。只有用正確的方式對(duì)待孩子,才是最成功的教育方式!
我們一個(gè)月以來(lái)的歡快笑臉:
最后,我想說(shuō),一個(gè)月來(lái),我盡力了,也問(wèn)心無(wú)愧。首先,我并沒(méi)有因?yàn)橛匈旱摱?jiǎn)單的給他們上上就行,而是認(rèn)真耐心地給他們講完了所有該講的知識(shí)。但因?yàn)闂l件有限,我未能給他們進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,這是我所遺憾的。從最后一次的綜合測(cè)評(píng)來(lái)看,他們都掌握的不錯(cuò),這使我感到很欣慰,畢竟大家都辛苦了一個(gè)月啊。總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐鍛煉了我許多,心中也由衷地感謝我表姐,是她給了我這次機(jī)會(huì)。最后因這些小孩都是表姐朋友家的,所以學(xué)費(fèi)就每人都少收了200元的人情費(fèi)。不過(guò)我還是賺了挺多的。在補(bǔ)課期間,他們有時(shí)太調(diào)皮,因而會(huì)有很多煩惱,我也會(huì)常被他們整的很生氣,但快樂(lè)則占多數(shù)。課上我們是師生,課下我們卻是好朋友,F(xiàn)在讓我們一起再回到上面看我們一個(gè)月來(lái)的快樂(lè)的笑臉吧......
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí),了解和熟悉超市物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的計(jì)算機(jī),營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數(shù)據(jù)庫(kù),物流,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)跟實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),提高自己專業(yè)能力和技巧。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月11日——20xx年8月27日
實(shí)習(xí)單位:深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購(gòu)物廣場(chǎng)
實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類(lèi)、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報(bào)損工作,保證周轉(zhuǎn)倉(cāng)內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤(pán)點(diǎn)等等。
三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:
人人樂(lè)連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司,成立于1996年4月。xx年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列,xx年躍居中國(guó)連鎖百?gòu)?qiáng)第18位,進(jìn)入中國(guó)企業(yè)800強(qiáng),截止20xx年12月,人人樂(lè)在全國(guó)20多個(gè)市級(jí)以上城市,已擁有經(jīng)營(yíng)門(mén)店81家,簽約門(mén)店100多家,員工人數(shù)超過(guò)1.8萬(wàn)人,20xx年銷(xiāo)售額突破100億元。20xx年1月17日在深成功上市。
深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購(gòu)物廣場(chǎng)(現(xiàn)代城店)下屬人人樂(lè)連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司。是人人樂(lè)第一家集大賣(mài)場(chǎng)、百貨、生活體驗(yàn)館于一體大型購(gòu)物廣場(chǎng),F(xiàn)代城店實(shí)行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進(jìn)百貨,百貨帶動(dòng)超市戰(zhàn)略,提升公司整體銷(xiāo)售額,F(xiàn)代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域,三樓另一半是超市區(qū)域,營(yíng)業(yè)面積7萬(wàn)平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租,F(xiàn)代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷(xiāo)部,客服部,人事部,財(cái)務(wù)部等等部門(mén),部門(mén)健全,制度完善。
(二)實(shí)習(xí)具體過(guò)程
實(shí)習(xí)具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習(xí),成長(zhǎng),相對(duì)成熟期三階段。
第一個(gè)階段,07月11---07月16日的學(xué)習(xí)期階段,這一階段,一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識(shí)馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗(yàn),熟悉,改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,報(bào)損相關(guān)流程,學(xué)習(xí)rf機(jī)(無(wú)線終端速錄機(jī))和無(wú)線電子磅稱的使用,殘損倉(cāng)和退貨倉(cāng)貨物管理,相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫(kù)原理的系統(tǒng))進(jìn)行錄入保存以及傳財(cái)務(wù)單據(jù)等等。
第二個(gè)階段,07月17日---07月31日的成長(zhǎng)期。這一階段主要是通過(guò)重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對(duì)制作退貨單,報(bào)損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。
第三個(gè)階段,08月1日—08月27日的相對(duì)成熟期。我基本上可以獨(dú)立完成收貨部80%的工作,這個(gè)階段,上司對(duì)我比較信賴,可以放手我去做一些相對(duì)比較重要的事情。配合總公司對(duì)收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉(cāng)儲(chǔ)改造工作,讓一個(gè)人獨(dú)立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗(yàn)收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點(diǎn)商品管理等等,把相對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應(yīng)商商品工作,報(bào)損,退貨工作移交給新人或是其他員工。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議
(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)
在這段將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,從對(duì)超市物流,營(yíng)銷(xiāo)等迷糊的情況下,通過(guò)在收貨部,由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到配合總公司對(duì)收貨部一些工作改進(jìn)等等相關(guān)工作的實(shí)踐上,使我對(duì)超市物流,營(yíng)銷(xiāo),倉(cāng)儲(chǔ)以及管理相關(guān)知識(shí)有了相對(duì)解和熟悉。現(xiàn)揀一些認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:
(1)在現(xiàn)在零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如林的情況下,零售行業(yè)在品牌,服務(wù),商品,素質(zhì)等相持難分高下情況下越來(lái)越需要通過(guò)成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優(yōu)勢(shì)就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,使我認(rèn)識(shí)到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營(yíng)成本,進(jìn)而影響到公司其他一系列問(wèn)題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數(shù)量錄錯(cuò),在返配回配送中心后,又返配回了門(mén)店,在商品一來(lái)一去的運(yùn)輸過(guò)程中,這就增加了公司的運(yùn)輸成本。
(2)超市倉(cāng)儲(chǔ)是一門(mén)大學(xué)問(wèn),比如既要保持商品一定庫(kù)存量保證賣(mài)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)缺貨少貨,又要防止庫(kù)存量過(guò)大加大倉(cāng)庫(kù)壓力或是導(dǎo)致商品積壓,增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過(guò)期等事情發(fā)生,這會(huì)提高公司損耗率,增加公司運(yùn)營(yíng)成本和損失。比如在4月份底商品清場(chǎng)轉(zhuǎn)場(chǎng)工作中,就發(fā)現(xiàn)到大量因商品庫(kù)存量大導(dǎo)致的臨期過(guò)期和盤(pán)點(diǎn)難問(wèn)題。還有倉(cāng)儲(chǔ)管理上要使商品排放有序,易于識(shí)別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉(cāng)儲(chǔ)有限的空間等等。
(7)超市所有部門(mén)都是核心部門(mén),各個(gè)部門(mén)之間,通過(guò)分工明確,協(xié)調(diào)工作,為顧客提供一個(gè)高質(zhì)量服務(wù),完美購(gòu)物環(huán)境體驗(yàn),最終增加超市營(yíng)業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來(lái)自營(yíng)業(yè)額,這也是提供享受購(gòu)物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門(mén)好壞都最終影響著超市銷(xiāo)售狀況的好壞。比如,商品首先要通過(guò)收貨部驗(yàn)收,接受質(zhì)量好的商品,根據(jù)商品條碼等相關(guān)信息錄入系統(tǒng),為財(cái)務(wù)和收銀等等提供相關(guān)信息。其次商品被商品部按照相關(guān)知識(shí)和規(guī)定進(jìn)行上架排放,同時(shí)保障商場(chǎng)衛(wèi)生等等提供一個(gè)舒服購(gòu)物環(huán)境,經(jīng)營(yíng)管控部,對(duì)商品進(jìn)行檢查,防止商品質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題或是標(biāo)價(jià)出現(xiàn)問(wèn)題。促銷(xiāo)部,根據(jù)店總安排,舉行一些促銷(xiāo)活動(dòng),對(duì)顧客人流進(jìn)行引導(dǎo)。顧客購(gòu)買(mǎi)商品,這時(shí)候就是收銀部的工作了。如果這中間出現(xiàn)什么問(wèn)題,就需要客服部進(jìn)行調(diào)節(jié)。
(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲
這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我受益匪淺,有很多收獲和體會(huì):
(1)心態(tài)上調(diào)整的體會(huì)收獲學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校接受了20xx年的教育,真正的和社會(huì)接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實(shí)習(xí),則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班,接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當(dāng)然會(huì)使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開(kāi)始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來(lái)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
(2)相關(guān)知識(shí)上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷(xiāo),管理等等,到對(duì)這些相關(guān)知識(shí)的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng),如數(shù)據(jù)庫(kù),管理學(xué),物流學(xué),計(jì)算機(jī),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),營(yíng)銷(xiāo)渠道管理等等。很多工作都是一項(xiàng)需要挑戰(zhàn)一個(gè)人綜合能力的,在工作中,我認(rèn)識(shí)到了自身知識(shí)不足和優(yōu)勢(shì),這促使我改進(jìn)和加強(qiáng)。
(7)人生目標(biāo)感的清晰通過(guò)這次實(shí)習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作,生活,使我的許多目標(biāo)變的清晰。
今年暑假我開(kāi)始了有生以來(lái)的第一次工作,在工作過(guò)程中我學(xué)到了許多在學(xué)校中學(xué)不到的東西,體驗(yàn)到了工作的樂(lè)趣,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了友情。
在超市我負(fù)責(zé)食品三,食品三包含的商品有方便面,掛面和冰柜里的冷凍食品。每天工作的第一件事是打掃衛(wèi)生。打掃貨架間的通道,保持地面無(wú)紙屑,然后用抹布擦抹貨架及商品。其中打掃衛(wèi)生的最要的一件事就是抹冰柜,因?yàn)楸竦膬?nèi)外溫差大,經(jīng)過(guò)一夜后會(huì)結(jié)上一層厚厚的霜,這樣就會(huì)遮蓋住商品,耽誤消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)。第二件事是補(bǔ)貨,補(bǔ)貨是理貨的工作重心。商品上架時(shí)首先要檢查欲補(bǔ)貨的價(jià)簽是否和要補(bǔ)的商品價(jià)格一致。上架時(shí)先要將原有的'商品取下,然后打掃陳列架,將補(bǔ)充的新貨放在里面,最后放原有的商品。這兩件事做完,基本也迎來(lái)了營(yíng)業(yè)高峰期。這時(shí)需要做的主要是商場(chǎng)巡視。遇到需要幫助的顧客應(yīng)積極主動(dòng)提供協(xié)助服務(wù),耐心熱情的回答顧客的問(wèn)題,介紹商品時(shí)既要想辦法讓顧客產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲望,又要實(shí)事求是,不可欺瞞顧客。要認(rèn)真觀察顧客在賣(mài)場(chǎng)的的購(gòu)物情況和購(gòu)買(mǎi)行為,分析商品陳列是否合理,還要與顧客交流注意獲取其他超市的經(jīng)營(yíng)情況,比較同一商品的價(jià)格、比較銷(xiāo)售動(dòng)態(tài),留意顧客的需求信息,總結(jié)成意見(jiàn),及時(shí)向經(jīng)理匯報(bào)作為經(jīng)營(yíng)決策的依據(jù)。
由于商品的保質(zhì)期短,檢查是否有臨期的商品就成了一個(gè)重要的工作。發(fā)現(xiàn)超過(guò)保質(zhì)期的商品或變質(zhì)、受損的商品,應(yīng)立即撤下貨架,以免顧客的投訴,給超市帶來(lái)不必要的麻煩和聲譽(yù)的損壞。其次就是商品的標(biāo)價(jià),在商品變價(jià)、新品上市時(shí)要注意及時(shí)更換,否則會(huì)造成顧客對(duì)價(jià)格的誤解。特別是高價(jià)商品貼出低價(jià)標(biāo)簽時(shí),會(huì)引起顧客的不滿,使顧客對(duì)超市留下壞印象。
冰柜里有許多商品在出售時(shí)先要稱量,例如散魚(yú)蝦丸,散蟹棒等。這就要求我們要學(xué)會(huì)用電子秤,記住秤碼。但由于商品種類(lèi)繁多,所有的秤碼羅列在紙上就好像是一堆數(shù)字的隨機(jī)組合,毫無(wú)規(guī)律可循。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,在摸索一段時(shí)間后,對(duì)商品進(jìn)行了分類(lèi),對(duì)不同類(lèi)別的商品進(jìn)行分別記憶,最后終于攻下了秤碼這個(gè)難關(guān)。還有一項(xiàng)考驗(yàn)記憶力的工作,那就是訂貨。超市的商品很多,不同類(lèi)別的商品有不同的供應(yīng)商,訂貨時(shí)根據(jù)商品所屬的類(lèi)別確定從哪家供應(yīng)商要貨。但是像雞爪、雞腿等一些真空類(lèi)食品,每一種單品都有三到五個(gè)系列,相對(duì)的供應(yīng)商就有三到五家。開(kāi)始對(duì)訂貨程序不熟悉常常會(huì)搞混供應(yīng)商,把a(bǔ)家的訂貨單打到b家。后來(lái)了解到每個(gè)廠商都有自己的送貨周期,超市也有自己的訂貨周期。所以我們改掉了原來(lái)根據(jù)所缺的商品隨時(shí)從相應(yīng)的供應(yīng)商訂貨的方法,而是廠商的送貨周期確定應(yīng)補(bǔ)的商品。采取這樣的措施后,不但減輕了工作負(fù)擔(dān),而且減少工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
以上就是我的暑假工作總結(jié),這個(gè)暑假我懂得了什么叫“熟能生巧”,明白了什么是“付出等于回報(bào)”。這是一個(gè)令我受益匪淺的暑假。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
我們首先與當(dāng)?shù)氐姆酪哒救〉寐?lián)系,并告知這次活動(dòng)的目的,活動(dòng)的方式,希望得到他們的幫助,然而,出乎意料的是,他們竟然說(shuō),你們告訴我們的時(shí)間、地點(diǎn)到活動(dòng)當(dāng)天你們?nèi)说骄涂梢粤似渌奈覀儙湍銈儙н^(guò)去和你們一起舉辦此次活動(dòng)。我們的活動(dòng)大受鼓舞,這就更使我們努力要把此次活動(dòng)辦好。我們的第一站得到了肯定,這使后來(lái)的在為小區(qū)居民宣傳時(shí)更加的努力。在為居民講解艾滋病時(shí),由于我們準(zhǔn)備的不是很充分,內(nèi)容不是很具體再加上有點(diǎn)緊張,使活動(dòng)沒(méi)有我們預(yù)想的結(jié)果。但是,居民仍然說(shuō) 你們做的很好,社會(huì)就是需要你們這樣的人。希望你們繼續(xù)努力,使社會(huì)更加的美好 我們很是感動(dòng)。通過(guò)此次的為期三天的活動(dòng)中,市民通過(guò)我們的宣傳了解了很多有關(guān)艾滋病的知識(shí),然而,我們也從這次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西。 通過(guò)這次活動(dòng)在使我們更加深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況的同時(shí),擴(kuò)大了防艾知識(shí)的普及度。
活動(dòng)中,許多市民表示他們通過(guò)我們的活動(dòng)學(xué)到了很多,并且要求我們?cè)俅闻e辦類(lèi)似的活動(dòng),同時(shí)也表示會(huì)向自己的親朋好友、街坊鄰居進(jìn)行宣傳。通過(guò)這次活動(dòng)不但使我們得到了鍛煉,同時(shí)也讓我們倍受鼓舞。
關(guān)懷和幫助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的,以為他們不但遭受著病痛的折磨,同時(shí)還要承受觀念的打擊和巨大的心理壓力。由于對(duì)艾滋病了解的不深,一些人總是對(duì)艾滋病存在恐懼心理,對(duì)此持有偏見(jiàn),從而使艾滋病人愈發(fā)恐懼和孤獨(dú)。
雖然目前世界上還沒(méi)有治療艾滋病的有效方法,可是它的防御并不困難,只要我們潔身自愛(ài)、遵守性道德,珍愛(ài)生命,拒絕毒品,hiv自然就會(huì)遠(yuǎn)離我們。另外,想要告訴大家的是與艾滋病病人握手、擁抱,公用餐具、潔具等并不會(huì)造成感染,大家完全沒(méi)有必要過(guò)度緊張。我們應(yīng)該關(guān)心、幫助、不歧視艾滋病病人及感染者,鼓勵(lì)他們參與艾滋病的防治工作青飼料粉碎機(jī) dc001-dc插座 pj-258耳機(jī)插座 生態(tài)袋 q345無(wú)縫方管。
為遏制艾滋病在我國(guó)的蔓延,對(duì)出一份力,對(duì)盡一份責(zé),對(duì)做一件事,多費(fèi)一份心事每個(gè)公民的職責(zé),因此遏制艾滋病蔓延需要打一場(chǎng)舉國(guó)上下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。作為新世紀(jì)的主人,尤其是醫(yī)學(xué)生,我們更應(yīng)該積極宣傳妨艾知識(shí),讓更多的'人認(rèn)識(shí)艾滋,才能有成效的遏制其流行,以保障民眾的健康和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展,促進(jìn)人類(lèi)文明的建設(shè)。
通過(guò)這些天的籌辦,真正的是我的到了鍛煉,充實(shí)的感覺(jué)就是這樣的。最后加上一句 最大的危機(jī)是無(wú)知,最大的善良是關(guān)懷,因?yàn)橛袗?ài),艾滋病不再令人聞風(fēng)喪膽,紅絲帶,讓我們心心相系,攜手前進(jìn) 不要吝嗇你的愛(ài), 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成沒(méi)好人間。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
星期天我和幾個(gè)小伙伴相約,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個(gè)都縮著脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂(lè)得我們手舞足蹈。
啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個(gè)村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽(yáng)照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀呀!菜棚的頂部,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。
每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡(jiǎn)易小房子,不用說(shuō),這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了。
當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開(kāi)屋門(mén)請(qǐng)我們光顧時(shí),我彎腰曲膝,費(fèi)盡周折穿過(guò)了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見(jiàn)到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。
嗬!這里真是溫暖如春啊,與外界的“寒冷世界”形成了鮮明的對(duì)照。
我一進(jìn)來(lái)就不由自主把外套給扒拉下來(lái),兩只眼睛東瞅西望,被滿目的青枝綠葉給吸引住了。
瞧那碧綠粗壯的黃瓜秧,一排排,一壟壟被整整齊齊地用紅色線繩懸吊在棚頂?shù)蔫F絲上,顯示出勃勃生機(jī);
片片心形的葉子又大又綠,上面密密麻麻布滿了白色的小毛刺兒,挨著皮膚還有些癢癢哩!再看那瓜秧上半部,不計(jì)其數(shù)的黃瓜花兒正在綻放,鵝黃色的`花朵有些像小喇叭,看上去素雅大方,讓人心生喜愛(ài);
而在每朵花兒的根部,都有根一到二厘米長(zhǎng)的小黃瓜,嫩綠嫩綠的,渾身長(zhǎng)滿小小的疙瘩,上面的小白毛又長(zhǎng)又尖,好可愛(ài)!瓜秧最頂部呢,一絲絲翡翠綠的黃瓜須或直或彎,就像是螳螂、蝴蝶頭上的小須須,真好玩兒!
“別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們!眲⒗蠋熞贿吤χ苫,一邊笑呵呵地說(shuō)。
“什么呀,劉老師,黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大,怎么吃。俊蔽乙荒樏H坏赝。
“傻孩子,你彎下腰往瓜秧上面看。”我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無(wú)數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著墨綠色的“軍服”,上面還“披掛”著“堅(jiān)硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說(shuō)你也知道,就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍。
此刻,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來(lái)銷(xiāo)往城鄉(xiāng)各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!
我一邊歡呼,一邊喜不自勝地伸出手去,小心翼翼地挑了根又直又綠的黃瓜摘下來(lái),在過(guò)道旁邊的水泥柱子上蹭了蹭刺兒,張開(kāi)血盆大口毫不客氣地就咬下一大截兒,又爽又脆,絕對(duì)滴新鮮。
我閉上眼睛,盡情享受著這不可多得的世間極品,讓舌尖兒上每一個(gè)味蕾充分發(fā)揮作用,讓唇齒間每一個(gè)縫隙都留有清香
劉老師告訴我們,這個(gè)大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。
附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,離家又近,又可以養(yǎng)家,真是一舉兩得,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來(lái)。
今天來(lái)參觀劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,還有更多更多……
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
8月6日,伴著《相親相愛(ài)》的動(dòng)感節(jié)拍,中國(guó)石油大學(xué)(華東)麥子隊(duì)在山西省呂梁市固賢鄉(xiāng)固賢寄宿制小學(xué)的告別文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕;蛟S孩子們現(xiàn)在更多的是欣賞歌曲,而麥子隊(duì)隊(duì)員更想通過(guò)歌詞來(lái)傳遞這份濃濃的支教情誼。
“天下相親與相愛(ài) 動(dòng)身千里外 心自成一脈 今夜萬(wàn)家燈火時(shí) 或許隔窗望 夢(mèng)中佳境在……”麥子隊(duì)隊(duì)員面對(duì)一張張稚嫩的臉龐,努力用自己不盡完美的演唱希望給這個(gè)夏天畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。每一個(gè)眼神的交流,仿佛都在回憶每一個(gè)支教的瞬間。看著孩子們跟隨音樂(lè)晃動(dòng)的腦袋,隨著孩子們拍打的節(jié)拍,麥子隊(duì)員們有些慢慢紅了眼眶。正像歌中唱的一樣,他們從山東青島來(lái),一個(gè)面朝大海的城市,走進(jìn)這山西固賢,一個(gè)被山環(huán)繞的小村落,期間的顛簸仿佛還歷歷在目:資金籌備時(shí),隊(duì)員們烈日下賣(mài)康乃馨的執(zhí)著;搬運(yùn)物資是,隊(duì)員們傍晚時(shí)仍在捆綁麻袋的堅(jiān)毅;走訪調(diào)研時(shí),隊(duì)員們大雨中為貧困孩子家庭送愛(ài)心款的堅(jiān)定;支教授課時(shí),隊(duì)員們燈光下備課聲的認(rèn)真……每一個(gè)時(shí)刻都折射著麥子隊(duì)的努力,而這份努力使為了讓千里外的孩子們?cè)谒麄兊絹?lái)時(shí)感受到家的溫暖,感受到希望的所在。更是在日后分離的日子里,萬(wàn)家燈火亮起時(shí), 大學(xué)生求職案例,心中有份相親相愛(ài)的珍貴回憶。
“成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén),童年有一群親愛(ài)的人……”孩子們?cè)诔?duì)員們教的《心愿》,教授音樂(lè)的麥子隊(duì)隊(duì)員王澤浩曾經(jīng)說(shuō):“我選了好久的.歌,這首《心愿》我想不僅僅是教會(huì)他們歌唱,還想在他們?nèi)蘸竽芾斫飧柙~的含義。我們麥子是想成為他們童年中那群親愛(ài)的人!睋(dān)當(dāng)主持人的王澤浩望著臺(tái)上努力歌唱的孩子們,臉上的燦爛笑容也遮不住那眼神中依依的不舍之情。
臺(tái)下的孩子也感到離別的臨近,紛紛拉著隊(duì)員們合影。白婷和劉霞是兩個(gè)好姐妹,每天都很早來(lái)到學(xué)校,她們正把麥子隊(duì)隊(duì)員高潔圍在中間,頑皮的她們擺著各種搞怪的姿勢(shì)跟高潔合影,就像親姐妹一樣!拔襾(lái)支教的第一天就認(rèn)識(shí)她倆了,很真誠(chéng)的兩個(gè)小姑娘。每天都會(huì)給我好吃的,雖然不是什么多么貴重的東西,但是我每天都開(kāi)心, 大學(xué)生村官待遇,這是被肯定的喜悅。有天她們神神秘秘塞給我一堆東西后就跑開(kāi)了,我打開(kāi)一看,是寫(xiě)著”表白“的折紙,寫(xiě)著”高潔姐姐,我喜歡你“”高潔姐姐你很可愛(ài)“疊了好多,非常可愛(ài),也很感動(dòng)!狈凑掌母邼嵭χ嬖V記者。
“他們倆剛來(lái)的時(shí)候,我以為會(huì)不聽(tīng)話。后來(lái)竟然幫著我管高年級(jí)的孩子。那個(gè)高一點(diǎn)的是康凱,剛開(kāi)始上課從來(lái)不回答問(wèn)題。我就跟他們高年級(jí)的寫(xiě)紙條,讓他們把對(duì)課程的感悟?qū)懴聛?lái)。因?yàn)槲医痰氖侨松?guī)劃課,我希望給即將去城里上初中的他們一些肯定自我價(jià)值,努力勇敢追求更好生活的積極樂(lè)觀的心態(tài)和價(jià)值觀。所以他們的感悟?qū)ξ液苤匾,我也?huì)每天給他們寫(xiě)回復(fù)。慢慢的康凱他們幾個(gè)大男生也會(huì)在課堂上發(fā)言了,有時(shí)候說(shuō)的還非常有哲理呢。”回憶起跟高年級(jí)孩子相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,麥子隊(duì)隊(duì)員劉昀聲音有些哽咽。她的書(shū)桌上還堆放著為高年級(jí)準(zhǔn)備的感悟小卡片,卡片下壓著她厚厚的備課本,每一頁(yè)都幾乎刪刪改改勾勾畫(huà)畫(huà), 大學(xué)生村官待遇,而帶來(lái)的中性筆芯也已經(jīng)用完了好幾支。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右!迸_(tái)上兩個(gè)男孩子勾著肩唱著, 大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū),臺(tái)下早已有女孩子抱著隊(duì)員們不舍地哭泣著。而一聲聲的歌詞卻鼓舞著麥子們,他們強(qiáng)忍淚水,把微笑努力留給孩子們。麥子隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)滕健在最后總結(jié)時(shí)說(shuō):“我們會(huì)化思念為信念,更加努力去完善支教的體系,去拓展支教的內(nèi)容和形式。這次分離代表著新的開(kāi)始。我們還會(huì)回來(lái)!
一切正如孩子唱的那樣,麥子們給他們帶去了希望,帶去了樂(lè)觀的心態(tài),他們相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,他們期待來(lái)年彩虹中朝著他們走來(lái)的新麥子。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
四年的本科轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了四分之三,在校學(xué)習(xí)的時(shí)間也差不多結(jié)束了,雖然自己有很多實(shí)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),但仔細(xì)回想,那畢竟是很短很短的時(shí)間,至多算對(duì)本專業(yè)、本行業(yè)的一個(gè)大概的認(rèn)知。我曾經(jīng)很平靜的坐下來(lái)思考過(guò)自己到底想要什么,自己憑什么去獲得。思考的最終結(jié)使我走進(jìn)了一個(gè)叫做x公司的地方,并成為了公司的一名實(shí)習(xí)編導(dǎo),于是,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)但又短暫的實(shí)習(xí)生活。
這段時(shí)間的時(shí)間里,我感受到忙碌給我?guī)?lái)的充實(shí),也感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,期間有過(guò)委屈,有過(guò)煩惱,有過(guò)辛苦,甚至有過(guò)想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團(tuán)隊(duì)精神打消了。我喜歡這樣輕松靈活的工作環(huán)境,喜歡和這樣一群同事們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個(gè)x人都有著一顆不老的心,他們個(gè)個(gè)有活力,個(gè)個(gè)有創(chuàng)意,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都齊心協(xié)力,為了共同的.目標(biāo)努力著。
我所在的欄目叫做x,這是一個(gè)以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開(kāi)始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進(jìn)演播廳錄制節(jié)目的時(shí)候,一整天的時(shí)間里,我完全聽(tīng)不懂舞臺(tái)上選手演唱的所謂的x。在進(jìn)入公司以前,我甚至不知道x為何物,因?yàn),這個(gè)欄目的收視率日趨攀升,已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細(xì)心、更加努力,只為了不辜負(fù)廣大觀眾對(duì)我們的厚愛(ài)和殷切的期盼。
我的直屬領(lǐng)導(dǎo)除了做導(dǎo)播還是項(xiàng)目的分制片。剛開(kāi)始和她接觸,我的初步印象就是嚴(yán)肅,我想象不到一個(gè)大不了自己幾歲的人為何板著一副臉,看得讓人緊張,但是隨著和她工作和交流的機(jī)會(huì)的增多,我發(fā)現(xiàn)自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心里想象的樣子。工作中,她很努力,也很負(fù)責(zé),對(duì)我很照顧,也很體貼,教會(huì)我很多工作中不懂的東西,同時(shí)也教會(huì)我工作中核生活中應(yīng)該有兩種不一樣的狀態(tài),應(yīng)該明細(xì)區(qū)分工作和生活。我想,這就是職場(chǎng)和生活的區(qū)別吧。
我的工作團(tuán)隊(duì)分別來(lái)自不同的學(xué)校,畢業(yè)沒(méi)幾年,對(duì)生活充滿希望,我工作充滿熱情,為未來(lái)充滿憧憬。他們深?lèi)?ài)著自己的職業(yè),對(duì)工作不抱怨,對(duì)上司不畏懼,對(duì)同事不冷漠,工作之余,大家聚在一起有說(shuō)有笑,互相調(diào)侃,相處得極為融洽。這是一個(gè)敢闖敢做的團(tuán)隊(duì),我們的工作沒(méi)有統(tǒng)一的模式,任憑大家創(chuàng)新,只要你有想法,有思路,就照著自己想象的去做,只要不犯原則性的錯(cuò)誤,都不會(huì)輕易否定一個(gè)人的想法。這是一個(gè)相互包容的團(tuán)隊(duì),大家在一起互相學(xué)習(xí),互相幫助,尤其是作為實(shí)習(xí)生的我深有體會(huì),工作中,凡是遇到自己不會(huì)的,隨便請(qǐng)教誰(shuí),他們都會(huì)放下手邊的事,一字一句直到把你教會(huì)。
在公司的時(shí)間里,我以導(dǎo)播助理的身份參與了節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)錄制,親歷了節(jié)目從錄制過(guò)程,從設(shè)想四臺(tái)機(jī)位的不同角度的現(xiàn)場(chǎng)拍攝方法,到現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的整體調(diào)度,再到導(dǎo)播切像、音響控制,最后到自己負(fù)責(zé)的采編機(jī)和一些瑣碎的小事,有時(shí)候工作到下午六七點(diǎn),拖著疲憊的身子坐上回家的公交車(chē),想想自己做的工作,為公司創(chuàng)造的價(jià)值,就突然覺(jué)得其實(shí)沒(méi)那么累,自己也是不可或缺的。
節(jié)目的整個(gè)流程說(shuō)來(lái)輕松,其實(shí)也不輕松,除了和中老年人溝通外,一些專業(yè)知識(shí)的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早一天自己能獨(dú)立完成一整期節(jié)目的拍攝制作。我希望通過(guò)自己的努力能留在x這個(gè)溫馨的大家庭里,在畢業(yè)前成為這里真正的編導(dǎo),實(shí)現(xiàn)自己的x夢(mèng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是跟在我外公后面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的會(huì)計(jì)知識(shí)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。
對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是企業(yè)會(huì)計(jì)的根本目標(biāo)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了以下更深的了解:
一、關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)告:
會(huì)計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。
(1)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的形式單一,通過(guò)表格數(shù)字化反映,文字說(shuō)明的內(nèi)容較少;
(2)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對(duì)現(xiàn)行價(jià)值和未來(lái)價(jià)值反映不足;
(3)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和現(xiàn)在的信息,而缺乏具有預(yù)測(cè)性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體內(nèi)容,而對(duì)某些專項(xiàng)內(nèi)容披露不夠充分;
(4)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對(duì)企業(yè)的影響程度;
(5)現(xiàn)行會(huì)計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會(huì)計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。
二、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考:
會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、判斷和運(yùn)用上來(lái),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。因此會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。
3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。
三、會(huì)計(jì)教育的改革思考:
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識(shí)型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會(huì)計(jì)而言,會(huì)計(jì)教育的改革勢(shì)在必行。會(huì)計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
1、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識(shí),更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。
2、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是終身教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會(huì)化、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo),一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
3、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是創(chuàng)新教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會(huì)計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的能力等;另一方面,它要求會(huì)計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的改革。
外公還利用他空閑的時(shí)間教我做會(huì)計(jì)做賬的一些注意事宜,具體步驟是:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。
三、結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。
四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。
雖然我不是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,也沒(méi)有上過(guò)任何會(huì)計(jì)班,但在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中我受益匪淺。
而且這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同時(shí)磨練自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這次的社會(huì)實(shí)踐中我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在我在實(shí)踐中仍然缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)娶耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的.重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗!
回顧這一個(gè)月以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對(duì)這次實(shí)習(xí)安排抱有成見(jiàn),但實(shí)習(xí)過(guò)去我能深深體會(huì)家長(zhǎng)的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),
不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。這次實(shí)習(xí),時(shí)間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實(shí)習(xí)時(shí),我經(jīng)常會(huì)留心周?chē)耐率侨绾蜗嗵幍模脖M量虛心請(qǐng)教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。另外,這次實(shí)習(xí)最重要的是讓我明白,處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名大學(xué)生,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好專業(yè)里的專業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ);在實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解專業(yè)對(duì)口工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我很感謝外公耐心的教導(dǎo)、和幫助,也很感謝跟外公一起工作的叔叔阿姨的貼心照顧,謝謝所有給我?guī)椭娜恕?/p>
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
這是一幫大學(xué)生,在校學(xué)習(xí)勤奮刻苦;這是一幫90后的孩子,在媽媽眼中不能受一點(diǎn)苦。但他們卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小集體,甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于付出,支教欽州,用愛(ài)和責(zé)任關(guān)懷了一群有需要的孩子。從學(xué)生到“小老師”,不只是簡(jiǎn)單的角色轉(zhuǎn)換,更是一個(gè)青春的成長(zhǎng)!
對(duì)于這個(gè)支教小組成員來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假是一個(gè)不平凡的暑假!遵照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示,西商學(xué)子成立一個(gè)鄉(xiāng)村支教小組,開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,大家都有這樣的感覺(jué):每到學(xué)期結(jié)束,大家都是歸心似箭的,恨不得馬上飛到自己的家中,享受家庭的溫暖,但暑期到來(lái)西商學(xué)子依然在行動(dòng),因?yàn),暑期放假,?ài)心不放假!
7月13日上午9點(diǎn),整個(gè)支教小組從廣西大學(xué)出發(fā),于北京時(shí)間下午16點(diǎn)左右到達(dá)廣西欽州市青塘鎮(zhèn)那角村。交通的不便、道路的坎坷以及時(shí)間的長(zhǎng)久并沒(méi)有影響到志愿者的積極性,一路上,大家高聲唱著《志愿者之歌》,井然有序的前進(jìn)著,不抱怨,不退縮。這個(gè)不長(zhǎng)不短的路程,讓我看到了每位小組成員成熟的另一面;蛟S這樣的評(píng)價(jià)會(huì)引人非議,但想想我們身邊堵車(chē)塞車(chē)時(shí)急躁的情緒,想想我們從城市的羊腸大道走到彎彎曲曲、崎嶇不平的鄉(xiāng)村小路時(shí)低落的心情,就可以知道,兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程中,能做到保持積極性,一路唱歌說(shuō)笑是多么的不容易。而且,這些成員也只是大二的學(xué)生而已,他們之中有的人生活在城市中,可能長(zhǎng)這么大都沒(méi)去過(guò)農(nóng)村,沒(méi)到過(guò)山區(qū)。到了,目的地之后,我們把小組成員做了個(gè)簡(jiǎn)單的分工,然后第二天就開(kāi)始了支教工作,沒(méi)有休息、沒(méi)有調(diào)整時(shí)間。
欽州市青塘鎮(zhèn)那角村是一個(gè)有著400多人的村落,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后,絕大部分青年都外出務(wù)工,留守在家的僅有勞動(dòng)力很弱的老人和孩子。目前,整個(gè)村委只有一個(gè)設(shè)施不是很完善的小學(xué),孩子們要想去上學(xué)必須花30分鐘步行到鄰近的村委小學(xué)去上,或是到更遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上去上,求學(xué)之路非常困難。硬軟件設(shè)施的配置、師資的嚴(yán)重不足,再加上大山的阻隔,使得這里的孩子能獲得的僅是書(shū)本上的點(diǎn)滴知識(shí),盡管他們聰明活潑。作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者,我們決定舉行這次愛(ài)心支教活動(dòng),用愛(ài)將孩子們的智慧火花點(diǎn)燃。
我清晰的記得,在我們整個(gè)支教小組到達(dá)那角村的時(shí)候,大家走到哪,村民就跟到哪,感覺(jué)像看外星人一樣,雖無(wú)敵意,但還沒(méi)有好感可言?吹竭@樣的情況,作為整個(gè)小組的帶路人,我第一時(shí)間跟村里的鄉(xiāng)親父老溝通,說(shuō)清楚講明白我們組員此行的目的。在耐心說(shuō)明,誠(chéng)信表態(tài)之后,村民才開(kāi)始露出久違的笑容,并表示,一定全力支持我們的工作,有說(shuō)明需要也可以跟村民說(shuō)。小組成員還給孩子們帶了一點(diǎn)小小的禮物,其中,有筆,有作業(yè)本,有筆記本,有文具盒。希望一點(diǎn)小心意能幫助孩子們,激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)熱情。支教工作開(kāi)始,由于成員不夠,村里孩子較多,我們實(shí)行對(duì)孩子們一對(duì)多的輔導(dǎo),輔導(dǎo)的地點(diǎn)在某個(gè)村民家里較寬大的地方。分工之后,誰(shuí)負(fù)責(zé)哪一塊,誰(shuí)負(fù)責(zé)做什么,誰(shuí)負(fù)責(zé)教什么,歌成員就各司其職,都很用心地做好自己的本分工作。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該利用大學(xué)生的.知識(shí)資源服務(wù)社會(huì)提高貧困地區(qū)人民受教育的水平,豐富貧困地區(qū)中學(xué)生暑假文化生活。開(kāi)拓寒門(mén)學(xué)子的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀、起到了正確的引導(dǎo)作用。星星之火,可以燎原,用我們行動(dòng),打動(dòng)了很多人,那角村是我們西商學(xué)子社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的首站,我們的到來(lái)讓他們深深感動(dòng),同時(shí)我們也用微博的發(fā)布與宣傳頁(yè)倡導(dǎo)更多的人,關(guān)注山區(qū)的教育增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感關(guān)注西部,關(guān)注教育,關(guān)愛(ài)留守兒童幫助更多的人找到“心”的方向。這次支教活動(dòng)讓我們也了解了不一樣的民族風(fēng)情與歷史文化,豐富了我們大家對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)讓我們大家發(fā)揮了個(gè)人的才能,獲得的鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)我們也帶給了當(dāng)?shù)匦碌奈幕,與新型的思想知識(shí),帶給了孩子們不一樣的感受。我們通過(guò)義務(wù)支教時(shí)與孩子們的溝通與交流,引導(dǎo)他們正確的面對(duì)困難,樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀從而使他們對(duì)生活,未來(lái)充滿了信心。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
回顧在水城市實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng)。也許,我一開(kāi)始就知道,我們這些大學(xué)生來(lái)支教,并不能給這里的孩子帶來(lái)多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限。但通過(guò)
這十五天的教學(xué)和接觸,孩子們?cè)谖覀兊牟恍概ο氯〉玫倪M(jìn)步也是可見(jiàn)的。很多孩子從內(nèi)向孤僻變得活潑開(kāi)朗,從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對(duì)外面的世界一無(wú)所知,到最后了解百科,還有的孩子從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人,我們每個(gè)人都在用自己的方式引導(dǎo)孩子們健康向上。
對(duì)于我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,來(lái)到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己,才能使自己受益匪淺。從剛開(kāi)始來(lái)到這里的不習(xí)慣,到最后的的舍不得離開(kāi);從第一次講課略有些緊張,到后來(lái)嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一開(kāi)始去家訪時(shí)走不慣山路,到后來(lái)的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應(yīng),每一天都在進(jìn)步。除此之外,我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì)到,作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會(huì)責(zé)任,應(yīng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。原本我以為我的大學(xué)生活可能會(huì)很平淡地過(guò)去了,像普通的大學(xué)生那更沒(méi)有考慮過(guò)自己的未來(lái)樣,可是經(jīng)過(guò)支教這件事以后,我的大學(xué)生活一下子豐滿起來(lái)了。支教前,我像一般的大學(xué)生那樣,每天三點(diǎn)一線,過(guò)得很迷茫。并沒(méi)有考慮過(guò)自己可以做什么。
但是,一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有招募支教老師的活動(dòng),一向?qū)χ驹刚呋顒?dòng)很上心的我果斷的報(bào)名了。而且,接下來(lái)的日子,我更加堅(jiān)定自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的。
或許我們相處的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我們的交情已經(jīng)很深,支教的日子里,我們彼此照顧,付出著真心。還記得,我們總是擔(dān)心孩子們不能學(xué)好我們的課,我們不停地備課,不停地修改著我們的方案。那時(shí),英語(yǔ)老師和她的助手備課到深夜,他們怕孩子們無(wú)趣,設(shè)計(jì)了小小的問(wèn)答。又怕孩子們不能理解,一句句的翻譯,不停地修改著課件。又擔(dān)心孩子們年齡差異大,大孩子們學(xué)過(guò)覺(jué)得無(wú)聊,小孩子們沒(méi)學(xué)過(guò)聽(tīng)不懂,所以又設(shè)計(jì)了日語(yǔ)課。他們的.真心付出,我們都看在眼里。雖然每天一兩點(diǎn)鐘睡覺(jué),但是第二天我們還是會(huì)飽含激情地為孩子們上課。我們從沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有退縮。因?yàn)榭粗⒆觽兛释笾难凵,我們已什么都不在乎了?/p>
這次支教,我教孩子們的主要是手工課。這個(gè)課是由我和手工老師配合一起上的。我和手工老師都是第一次教小朋友,心里都有一絲絲的緊張。第一天晚上我們熬夜制作了紙杯畫(huà),大家一起動(dòng)手幫忙,心里無(wú)限的感動(dòng)。第二天下午是我們美術(shù)手工課第一次開(kāi)課,對(duì)于第一次教書(shū)的我們來(lái)說(shuō),還是很緊張的。于是,我和手工老師利用中午午休時(shí)間跑到臥室隔壁的空房間里,進(jìn)行一遍遍的彩排,擔(dān)心孩子們不配合,我們將上課的用詞不斷地修改。在我看來(lái),不管做什么事情,就算是一件極小的事情,也要相當(dāng)?shù)淖屑?xì),絕對(duì)不能敷衍了事。有時(shí)候,一個(gè)很小的細(xì)節(jié)也有可能會(huì)對(duì)孩子造成很大的影響。好在正式上課的時(shí)候,孩子們都相當(dāng)?shù)慕o力,所有的小伙伴一起幫忙,看著小伙伴們每個(gè)人都帶著兩三個(gè)孩子一起做手工,一起畫(huà)畫(huà),彼此的心一步步的拉近。這其樂(lè)融融的場(chǎng)面讓我為之感動(dòng),讓我覺(jué)得我們付出的努力都是值得的。當(dāng)美術(shù)手工課快接近尾聲的時(shí)候,有孩子跑過(guò)來(lái)問(wèn)我明天有沒(méi)有美術(shù)手工課,心里無(wú)限的感慨,可以給孩子們帶來(lái)快樂(lè),讓孩子們愛(ài)上課堂的感覺(jué)真好。接下來(lái)的幾天里,我們更加得心應(yīng)手了,變著法的給孩子們想有創(chuàng)意的手工,看著孩子們快樂(lè)的臉龐,我們也為之高興。
我們認(rèn)真的對(duì)待每一課,哪怕是只有七個(gè)人的課堂,我們也盡力上好?赡苁俏覀兊恼嬲\(chéng)打動(dòng)了孩子們,很快孩子們都欣然的接受了我們,
辯論課上孩子們的認(rèn)真專注,數(shù)學(xué)課上孩子們的踴躍思考,英語(yǔ)課上孩子們的熱情洋溢,舞蹈課上孩子們的互相幫助,故事課上孩子們的積極踴躍,美術(shù)手工課上孩子們的無(wú)限創(chuàng)意,安全課的生動(dòng)有趣,普通話課的動(dòng)感,音樂(lè)課的溫馨,以及體育課的快樂(lè),我們都為之動(dòng)容;蛟S,我們教的并不是那么的專業(yè),但是孩子們的包容與配合一直都在。我們每一個(gè)人的真心付出,小孩子們都看在眼里,其實(shí)他們心里都懂。愛(ài)玩,永遠(yuǎn)是孩子們的天性。但是,他們也會(huì)認(rèn)真的汲取知識(shí)。這次支教最讓我感動(dòng)的并不是我為孩子們做了什么,而是孩子們給我的那堅(jiān)定的眼神。當(dāng)我夸獎(jiǎng)孩子們時(shí),他們會(huì)露出喜悅的眼神。當(dāng)數(shù)學(xué)課思索難題時(shí),他們會(huì)露出渴求知識(shí)的眼神。當(dāng)美術(shù)手工課自由創(chuàng)作時(shí),他們會(huì)露出快樂(lè)的眼神。或許會(huì)有很多人反對(duì)支教,但是孩子們那真誠(chéng)的眼神,那快樂(lè)的神情,已讓我不再想那么多了,唯一能夠做的就是盡自己所能的教導(dǎo)孩子,給他們帶來(lái)快樂(lè)。他們那真摯的眼神將是我前進(jìn)的動(dòng)力。未來(lái)的日子還是需要靠他們自己去走,我們過(guò)多的擔(dān)心也無(wú)濟(jì)于事,我們最需要做的就是能夠給他們帶去快樂(lè)與陪伴。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)看到孩子們努力思考,用心學(xué)好每一節(jié)課的時(shí)候,我會(huì)有一種沖動(dòng),我想要留下來(lái)繼續(xù)教他們知識(shí),繼續(xù)陪伴他們。
但是,分別的時(shí)刻總是有的。大家總是說(shuō)要是可以再多呆幾天,幾天就好?墒牵煜聸](méi)有不散的宴席。我們彼此的分離只是為了更好的相聚,愿大家將這份美好永留心底,愿小孩子們可以健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。這才是我們最美的愿望。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很寶貴。不僅僅是孩子們與我的關(guān)系,也有我與小伙伴們的朝夕相處。這年夏天,我遇到了一群不錯(cuò)的人,我們從陌生到熟悉,從客氣的對(duì)話到幾個(gè)眼神就可以知道對(duì)方在想什么,我們一起吃飯,一起睡覺(jué),一起備課,一起做手工,一起洗冷水澡,一起大唱倔強(qiáng)。我們用真心感化著彼此,彼此的心緊緊相依。在年華最美的時(shí)光里,遇見(jiàn)彼此,做著最美的事。在未來(lái)的日子里,我將
更加珍惜這段來(lái)之不易的友情;蛟S有一天,我們還會(huì)一起回到那個(gè)鎮(zhèn)上,看望可愛(ài)的孩子們。一起回到那片田埂里,大聲歌唱倔強(qiáng)。
看到孩子們臉上洋溢著熱情的微笑,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這已足夠。我們可以給你們帶來(lái)短暫的歡樂(lè),未來(lái)的日子還需要靠你們自己去走。希望你們可以帶著快樂(lè),勇敢的生活,相信你們的未來(lái)也如今天一樣精彩。
在這半個(gè)月支教實(shí)踐的過(guò)程中,我們教會(huì)孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學(xué)習(xí),給孩子們帶來(lái)許多樂(lè)趣,讓他們接觸到很多外界的新鮮知識(shí);另一方面,我們?cè)谄D苦環(huán)境下進(jìn)行實(shí)踐,磨礪了意志,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,回到學(xué)校也會(huì)將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為有些從小生活在優(yōu)渥環(huán)境中的大學(xué)生,缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,而這種精神需要我們?cè)趯?shí)踐中逐漸培養(yǎng),敢于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。作為大學(xué)生將來(lái)要承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任,我們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中,把愛(ài)心奉獻(xiàn)給需要幫助的群體,同時(shí)也收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
每次的社會(huì)實(shí)踐都是在給我們將來(lái)踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),只有我們認(rèn)真觀察,仔細(xì)總結(jié)才會(huì)豐富我們的閱歷,增加我們的學(xué)識(shí),為更好地生活創(chuàng)造條件,增加籌碼。這次支教活動(dòng)達(dá)到的效果總體而言是令人滿意的,我希望將來(lái)還有更多機(jī)會(huì)鍛煉自己,也希望有更多機(jī)會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
【暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告】相關(guān)文章:
暑期超市社會(huì)實(shí)踐報(bào)告07-13
暑期文員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12-15
大學(xué)暑期的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告01-05
暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告06-19
暑期服裝公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告06-23
暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告02-08
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【熱】12-28