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畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-12-22 12:05:23 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告匯編15篇

  在生活中,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告匯編15篇

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1

  隨著大學(xué)畢業(yè)的臨近,我們?cè)谡阶呷肷鐣?huì)前的實(shí)習(xí)鍛煉也開(kāi)始了。起初的時(shí)候,我還以為實(shí)習(xí)不過(guò)是一次嘗試性的體驗(yàn),以為大家都能輕松的通過(guò)。但在這次的實(shí)習(xí)中,也正是它教會(huì)我社會(huì)的現(xiàn)實(shí),讓我明白了自己已經(jīng)不再是一名學(xué)生!

  回顧這三個(gè)月,雖然工作和生活都很辛苦,但也多虧了這份辛苦,我也才能在社會(huì)中取得這樣的成績(jī)和進(jìn)步。在此,我將自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)匯報(bào)如下:

  一、實(shí)習(xí)的工作情況

  對(duì)我們大學(xué)生而言,工作是我們?cè)趯?shí)習(xí)中較為擔(dān)心的事情,為此大家都將自己初期的目標(biāo)放在找工作上,我也做了同樣的選擇。通過(guò)老師的教導(dǎo)和指點(diǎn),我于20xx年x月順利進(jìn)入了xx公司的前臺(tái)崗位,成為了一名文員實(shí)習(xí)生。

  在進(jìn)入公司之后,我開(kāi)始感受到工作的辛苦和的競(jìng)爭(zhēng)性。盡管文員的工作大部分都是一些瑣碎的事情,但對(duì)我這個(gè)新人而言,這些大量的基本責(zé)任,都是我要學(xué)習(xí)的對(duì)象。

  為此,我開(kāi)始在崗位上更加認(rèn)真的聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),并努力的在工作中鍛煉自己,提高自我業(yè)務(wù)能力。

  如今,作為一名文員而言,我字基本的工作中已經(jīng)能算是獨(dú)當(dāng)一面。不僅能處理好公司中的大小事情,同時(shí)和各部門的領(lǐng)導(dǎo)同事也有了一些認(rèn)識(shí)。在工作中能較好的處理自身的任務(wù),取得了不錯(cuò)的工作進(jìn)展。

  二、社會(huì)的生活改變

  除了在工作方面,我的生活也同樣因?yàn)樯鐣?huì)的環(huán)境而發(fā)生了巨大的變化。從環(huán)境來(lái)說(shuō),為了方便工作我已經(jīng)從學(xué)校搬離了出來(lái)。通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境的'熟悉,我認(rèn)識(shí)到了很多的麻煩事。但也因此學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校中不了解的技巧和生活方法。

  此外,在社會(huì)中的生活也讓我體會(huì)到了成年人的辛苦。感受到了父母的無(wú)奈,也為自己過(guò)去的任性覺(jué)得十分慚愧。

  三、自我的心態(tài)改變

  隨著實(shí)習(xí)的發(fā)展,我的思想和心態(tài)發(fā)生了巨大的改變。我開(kāi)始變成了成年人,開(kāi)始不再以自己是學(xué)生為借口。學(xué)會(huì)了在工作的努力和生活中對(duì)自己的管理。這些都讓我在實(shí)習(xí)中越來(lái)越順利,也越來(lái)越讓我明白,要走上社會(huì),我就必須學(xué)會(huì)真正在社會(huì)中獨(dú)立。

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  此次實(shí)習(xí)的體會(huì)其實(shí)有很多,社會(huì)上有許多讓我驚奇的不了解的事情。但真正讓我難忘的其實(shí)是我自身在這段時(shí)間的改變。我了解到自己也能在工作變得這么努力。并且,我也會(huì)繼續(xù)努力下去,讓自己能在社會(huì)中不斷提升自我,打拼出更加美好的未來(lái)!

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2

  過(guò)去一直以來(lái),大學(xué)都是我們追求的理想和目標(biāo)。那么作為一名大學(xué)生,我們又該以什么作為自己的目標(biāo)呢?近期,我在社會(huì)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中找到了這個(gè)目標(biāo)。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí),我看到了許多自己還不了解的事物,體會(huì)到了自己能力不足的挫折感。這些體會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了社會(huì),真正認(rèn)識(shí)到,大學(xué)并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)!以下是我在近期三個(gè)月頂崗實(shí)習(xí)中的個(gè)人報(bào)告:

  一、實(shí)習(xí)目的

  起初,作為應(yīng)屆大學(xué)生,我以為自己此次實(shí)習(xí)的目的僅僅只是為了完成畢業(yè)的任務(wù),并提前認(rèn)識(shí)下社會(huì)的環(huán)境而已。但真正走進(jìn)社會(huì)后我才發(fā)現(xiàn),這僅不過(guò)是表面的`目的而已。在實(shí)習(xí)中,更重要的目的是為了認(rèn)識(shí)我自己!認(rèn)識(shí)作為大學(xué)生的我憑借自己的努力能走到哪里。認(rèn)識(shí)到我在工作、生活、以及自我發(fā)展上的極限。只有這樣,我才能意識(shí)到自己的不足,明白自己和社會(huì)的差距。

  二、實(shí)習(xí)情況

  實(shí)習(xí)開(kāi)始后,我憑借自身積極開(kāi)朗的交流態(tài)度和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),很快就得到了次的實(shí)習(xí)工作——xx公司的xx崗位。作為的一名大學(xué)生,面對(duì)自己的第一份正式工作,我的內(nèi)心也不禁感到十分的興奮。

  但實(shí)際工作開(kāi)始之后,卻改變了我對(duì)xx工作的看法。在頂崗工作期間,我遵守領(lǐng)導(dǎo)的安排,一邊學(xué)習(xí),一邊進(jìn)行基礎(chǔ)的工作任務(wù),在這樣的鍛煉下,我的業(yè)務(wù)能力也在積極的增長(zhǎng)。

  但公司畢竟不是校園,在教導(dǎo)了基礎(chǔ)的工作方法后,領(lǐng)導(dǎo)并不會(huì)向老師一樣為我們?nèi)娴慕獯鹨苫。為此,我只能結(jié)合自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),一步步的思考怎樣完善工作,并處理好工作的需求。

  期間,我經(jīng)歷了很多的挫折和麻煩。也曾因?yàn)楣ぷ鞯腻e(cuò)誤而被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò)。但越是犯錯(cuò),我也越是累積經(jīng)驗(yàn),漸漸在工作方面,我也變得順利起來(lái)。不僅如此,我還通過(guò)和同事們的溝通交流,認(rèn)識(shí)了很多他們的經(jīng)驗(yàn),避免了一些在工作上的錯(cuò)誤,提升了自己的業(yè)務(wù)能力。

  三、自我感受

  實(shí)習(xí)的環(huán)境下,雖然經(jīng)歷了很多挫折,但正因此,我認(rèn)識(shí)了自己的短處,明白自己作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。此外,通過(guò)社會(huì)的生活,我更是體會(huì)到社會(huì)中還有眾多需要學(xué)習(xí)的地方。

  今后,無(wú)論是工作還是生活,我都會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,提升自己!相信我能比現(xiàn)在做的更好。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告3

  再次踏進(jìn)xx的時(shí)候,我的感覺(jué)是:一切都變新了!名字是新的,設(shè)備是新的,職工新有了自己的食堂,甚至倉(cāng)庫(kù),也變得更寬敞了,嶄新的威馬,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。我的心很緊張,我能勝任經(jīng)理安排的工作嗎?能跟上威馬的步伐嗎?威馬發(fā)展的太快了!

  去年來(lái)威馬實(shí)習(xí),是以一個(gè)高中生的身份來(lái)體驗(yàn)工人生活的,今年不同了,今年我成了一名大學(xué)生,身份的不同,讓我對(duì)自己和工廠都有了新的認(rèn)識(shí)和要求。首先,我慶幸的是經(jīng)理能給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,磨煉自己,我更應(yīng)該把自己對(duì)威馬的認(rèn)識(shí)總結(jié)出來(lái),以期對(duì)威馬有些微的幫助。

  中國(guó)加入世貿(mào)組織,給我們帶來(lái)了很大的商機(jī),但同時(shí)也給我們帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn),我們面臨著更多更強(qiáng)的國(guó)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果我們自己沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí),僅僅依靠政府的支持,跟在政府改革的后邊,我們勢(shì)必會(huì)處于被動(dòng)地位。在加入世界貿(mào)易組織之后,政府需要對(duì)內(nèi)資外資企業(yè)實(shí)行同等的待遇,難以制定和實(shí)施偏向內(nèi)資中小企業(yè)的政策措施。因此,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,主要是通過(guò)我們自身的努力。針對(duì)這種形勢(shì),我們廠也要在產(chǎn)品的種類及科技含量上下功夫,在銷售渠道上開(kāi)辟新路徑。這顯然已是刻不容緩的事情了。雖然我們公司在技術(shù)進(jìn)步方面比較重視,但公司應(yīng)該在自己的技術(shù)上有個(gè)合理的定位,抓好員工培訓(xùn),這是知識(shí)更新和技術(shù)進(jìn)步的必要途徑。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx有限公司

  實(shí)踐內(nèi)容

  首先在同事的耐心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了計(jì)量器具的使用,能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用計(jì)量器具進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)。

  能夠?qū)υ牧线M(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)原材料的含量進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并做了系統(tǒng)的歸納。

  能熟練對(duì)柱塞、泵筒進(jìn)行檢驗(yàn)。

  對(duì)標(biāo)準(zhǔn)件的.檢驗(yàn)有了初步了解,現(xiàn)在看著圖紙能夠進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)件的檢驗(yàn)。

  成功的完成了第一次去大港出差的任務(wù),對(duì)出差有了切身的體會(huì)。

  工作體會(huì)

  質(zhì)檢是一項(xiàng)具有高度責(zé)任心的工作,需要一定的技術(shù)性和協(xié)調(diào)性,是企業(yè)中的 大蓋帽 ,具有一定的裁判權(quán)利。但同時(shí)也是一個(gè)費(fèi)力不討好的差使,因?yàn)閷?duì)于生產(chǎn)部門來(lái)說(shuō),質(zhì)檢就是要給他們 挑毛病 ,如果認(rèn)真了,難免就會(huì)得罪人,但質(zhì)檢敷衍、不認(rèn)真,吃虧的最終還是企業(yè)本身。所以,質(zhì)檢一定要由認(rèn)真負(fù)責(zé)的人來(lái)做,而且要絕對(duì)和生產(chǎn)分開(kāi),才能更好地對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān)。對(duì)于公司合并質(zhì)檢一事,實(shí)在讓人難以理解。我認(rèn)為,質(zhì)檢可以由經(jīng)理直接管理,而不能讓任何部門左右,這樣才有提高產(chǎn)品的質(zhì)量,形成良好的監(jiān)督。如果一遇到問(wèn)題就找不出責(zé)任人,最后這個(gè)黑鍋只能是由質(zhì)檢部門來(lái)背。我們公司有能力健全企業(yè)管理體制, 舉一綱而萬(wàn)目張,失一機(jī)而萬(wàn)事毀 , 不能用職能管理的手推職能管理的山。工作要簡(jiǎn)化而不是簡(jiǎn)單化。再就是質(zhì)檢部領(lǐng)導(dǎo)換代太快,造成了管理斷層,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下質(zhì)檢部長(zhǎng)在任的期限,這樣就能減短質(zhì)檢部暫時(shí)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間。希望我再回威馬的時(shí)候,看到的是一個(gè)健全的管理體系。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告4

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):省軍區(qū)幼兒園

  實(shí)習(xí)時(shí)間:4月24號(hào)—————4月29號(hào)

  第一天去省軍區(qū)幼兒園實(shí)習(xí),天空不做美,下起了雨,這似乎絲毫沒(méi)有剿滅我們對(duì)幼兒園的濃厚的興趣。對(duì)于我而言,第一天來(lái)到幼兒園,對(duì)幼兒園其實(shí)很陌生,平時(shí)看的是書上的理論,完全都是自己憑空想象自己應(yīng)該怎么去扮演好一個(gè)老師的角色。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并累積經(jīng)驗(yàn)。由于天氣的原因,我們沒(méi)有及時(shí)來(lái)了學(xué)校里,沒(méi)有觀察到家長(zhǎng)接送幼兒的場(chǎng)面。有點(diǎn)遺憾,但是后來(lái)老師說(shuō)了,沒(méi)事的,明天讓我們來(lái)的早點(diǎn)就可以觀察到了。我們一進(jìn)入幼兒園,就開(kāi)始東張西望了,我們對(duì)這周圍的一切都感到很好奇,都想把我們所學(xué)的東西都在幼兒園找到對(duì)應(yīng)的。接待我們的是幼兒園的兩位院長(zhǎng),兩位院長(zhǎng)都很和藹的,他們簡(jiǎn)單地和我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng),有一點(diǎn)是我來(lái)這個(gè)幼兒園前沒(méi)有想到的,院長(zhǎng)說(shuō)最好不要和孩子們過(guò)分的親密,我們來(lái)幼兒園前,老師就和我們說(shuō)過(guò)這樣的話,但我們還是想和小孩子接近阿,唉,好可惜啊,在沒(méi)有接觸學(xué)前教育該專業(yè)的相關(guān)知識(shí)前,我對(duì)幼兒園的印象還是重在玩的,但是在進(jìn)入幼兒園前,我看到了晨檢室,頓時(shí)覺(jué)得現(xiàn)在的幼兒園發(fā)生了很多的變化,覺(jué)得這為期四天的實(shí)習(xí),我一定能學(xué)上很多在書本上所學(xué)不到的東西的。在第一天里,我被安排到了大三班里,我們輕輕地進(jìn)入這個(gè)教室的,該班的老師說(shuō)不希望我們的出現(xiàn)影響到孩子們的正常學(xué)習(xí)。但孩子們天性是善于發(fā)現(xiàn)的,我們進(jìn)入教室的那霎那,孩子們的目光就直直地盯著我們,我們以微笑回應(yīng)著。我縱觀這個(gè)教室,這個(gè)教室?guī)缀趺恳粋(gè)角落都被充分利用著。教室被分成很多板塊,有今天我值日,心靈手巧,探索發(fā)現(xiàn),智慧之門,分享閱讀,新聞袋袋鼠,假如我有一雙翅膀,還有溫馨提示———?dú)庀笾嗌。在今天我值日板塊中,我可以清晰地看到周一到周日的值日情況,孩子的名字上面都加上了拼音,這樣可以方便孩子們了解今天是誰(shuí)值日,老師還專門給孩子們做了值日生卡片,讓老師可以清楚地知道誰(shuí)是值日生。在心靈手巧的板塊中,我可以看到有些是老師做的裝飾物,其中還有孩子和家長(zhǎng)們一起做手工的照片,里面有孩子們自己畫的畫,手工飾品,都是很可愛(ài)的。我覺(jué)得這個(gè)板塊是很好的,既可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,也能培養(yǎng)孩子們和家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系。在探索發(fā)現(xiàn)這個(gè)板塊中,老師巧妙地把一些生活現(xiàn)象和物理現(xiàn)象以圖片的形式來(lái)吸引孩子的注意力。分享閱讀在我看來(lái)就是一個(gè)小小的圖書館書籍分類的擺放著,有童話書,生物探索,還有十萬(wàn)個(gè)為什么,這一點(diǎn)很好的打開(kāi)了孩子們的知識(shí)面。在英語(yǔ)角中,有簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,在這個(gè)越來(lái)越國(guó)際化的時(shí)代里,學(xué)外語(yǔ)從娃娃抓起,已經(jīng)是很有必要的一件事情了。在溫馨提示中,老師讓孩子們自己動(dòng)手畫畫,畫出不應(yīng)該做的司機(jī)事情,比如說(shuō)是地震要向空曠的地方跑,打雷的時(shí)候不要站在樹(shù)下,用生動(dòng)的畫面感讓孩子們對(duì)基本自救常識(shí)有一定的了解。教室里種種事物都有它存在的價(jià)值,這一點(diǎn)我市很確定的。

  在第2天見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,我們?cè)缟显缭绲厝チ藢W(xué)校,為的是觀察家長(zhǎng)接送孩子的情況。在這一環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)了所謂老師真正的重要性,老師既要顧及到孩子1

  的安全還要和家長(zhǎng)要交流,詢問(wèn)家長(zhǎng)有沒(méi)有特別需要注意的地方,家長(zhǎng)要向老師詢問(wèn)孩子在幼兒園的上課情況,而孩子就在一邊又跳又玩的,很是活潑的,老師還要顧及著孩子,生怕孩子發(fā)生什么事情的。在校門的兩旁站著值班的工作人員,當(dāng)孩子脫離了老師和家長(zhǎng)的眼線時(shí),工作人員就可以很好地輔助老師看好孩子的安全,這一點(diǎn)是很好的。我在觀察發(fā)現(xiàn)有些孩子似乎還沒(méi)有適應(yīng)幼兒園的生活,扭扭捏捏地就是不進(jìn)教室,舍不得喝家長(zhǎng)分開(kāi),這時(shí)候,老師就會(huì)過(guò)來(lái)不知道說(shuō)些什么的,嘻嘻,老老實(shí)實(shí)地近教室去了,我們站在院子里,家長(zhǎng)并不是將孩子在院子里交代給老師算了,在院子里,家長(zhǎng)要向老師要上接送卡,然后如果孩子需要吃藥的話,家長(zhǎng)需要將藥物的使用方法交代了老師再將孩子送到各自的教室里,這樣接送孩子的步驟才能說(shuō)是完成了。孩子們進(jìn)入教室的第一件事情就是脫衣服,自己折衣服,同時(shí)會(huì)有一位老師在旁邊觀察如果有孩子沒(méi)有好好地折衣服,老師就會(huì)提醒她,然后自己將自己的衣服放到衣柜里。緊接著就是洗手,孩子必須認(rèn)真地洗,我覺(jué)得讓孩子從小事做起,這一點(diǎn)是很好的,從小鍛煉孩子們的生活自理能力。孩子們都有自己的小手帕,小手帕上都有編號(hào),孩子們都記得自己的編號(hào)自己用自己的手帕,在洗漱間里,有消毒柜,有值日用的一些用品,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,但是卻很是齊全。在孩子們洗完手之后,即使早餐時(shí)間,在吃早餐的同時(shí),老師還會(huì)給孩子們放音樂(lè)聽(tīng),孩子們也是很享受地吃著,而孩子們的餐點(diǎn)也是根據(jù)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值所弄的,很有營(yíng)養(yǎng)的。同時(shí)餐具的發(fā)放的是值日生自己完成的,這一點(diǎn)的話很好的。吃完早餐之后就是區(qū)域活動(dòng),讓孩子們自己玩玩具,也可以畫畫的。在幼兒園的院子里種著各種各樣樹(shù)木,有葡萄樹(shù),有山楂樹(shù)等等,院子里綠茵一片的,同時(shí)也有很多玩具設(shè)施的。

  小朋友們都非常天真可愛(ài),我很喜歡和他們玩。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事。原因就是我沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話,命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX(jué)了。下午上班,有個(gè)小朋友說(shuō):老師你不是說(shuō)我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩的嗎?我覺(jué)得很慚愧,我沒(méi)有說(shuō)到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用。

  在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉,還真想他們。咱也當(dāng)了一回老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。初為人師,欣喜中有困惑,歡樂(lè)中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)

  該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

  經(jīng)過(guò)不到一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間,我們又回到做學(xué)生的狀態(tài)。在幼兒園的生活雖然很累,但是心理上是快樂(lè)的。同時(shí)我也知道了我有許多不足之處需要改進(jìn)。首先我覺(jué)得我們應(yīng)該在平時(shí)注意積累知識(shí),因?yàn)楹芏嗪⒆訒?huì)問(wèn)一些比較奇怪的問(wèn)題,而且上課特別是語(yǔ)言的,就能用到你積累的,不會(huì)讓孩子的“刁難”問(wèn)題難倒。從現(xiàn)在起一定要讓自己“博學(xué)”一些。但是我相信這個(gè)也是靠積累的,也許我們有了工作經(jīng)驗(yàn)之后,這方面的不足也是可以補(bǔ)上的。在自由活動(dòng)時(shí),孩子過(guò)于吵鬧或者自由活動(dòng)時(shí),而老師只要喊一下口號(hào),每個(gè)孩子不管在干什么,都會(huì)立刻全體稍息并安靜下來(lái)等待老師發(fā)話。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),訓(xùn)練常規(guī)是一個(gè)過(guò)程,而且我發(fā)現(xiàn)大班的生活常規(guī)還是很不錯(cuò)的,老師讓他們從小事做起,包括分組上廁所、拿茶杯、脫衣服、吃飯等等,給孩子、給自己的班級(jí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我覺(jué)得在實(shí)習(xí)期間,最大的收獲還是于對(duì)孩子的觀察。我始終有一個(gè)疑問(wèn),針對(duì)調(diào)皮而又思維活躍的孩子,我們教師是限制其活躍的.行為還是引導(dǎo)其與聽(tīng)話懂事的孩子比較、順序漸進(jìn),指引他們?這個(gè)就需要我們教師“應(yīng)材施教”,引導(dǎo)這類突出而章顯個(gè)性的孩子,而不能用粗暴的語(yǔ)言、嚴(yán)厲的態(tài)度和目光,扼殺孩子童心,對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面的影響。

  我們崇尚和諧,這里包含著人文的和諧、自然環(huán)境與孩子的和諧等等的一切。我們所需要做的就是用那充滿鼓勵(lì)的目光和言語(yǔ),激發(fā)孩子的自信,鼓舞他們的斗志,讓他們從小在幼兒園體驗(yàn)的是幼兒教師柔和親切的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)。由此我深刻體會(huì)到了幼兒教師需要有慈母般的愛(ài),需要有感恩的心,需要有傾聽(tīng)的耐心,用溫暖的語(yǔ)言對(duì)待每個(gè)孩子。其實(shí)我們最需要做的就是轉(zhuǎn)變我們和孩子之間的角色。教師所扮演的只是一個(gè)活動(dòng)的組織者,一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的引導(dǎo)者,我們要遵循孩子的身長(zhǎng)規(guī)律,讓我們的孩子奇思妙想,讓他們成為課堂上的主人,自由的但是也有一定常規(guī)約束的活動(dòng)。

  在實(shí)習(xí)的期間,我也感受到了保育教師的工作艱苦。這更加讓我懂得了不管大人和孩子都因該尊重別人的勞動(dòng)成果,讓我們的社會(huì)更和諧。我覺(jué)得從小讓每個(gè)孩子有禮貌,尊重他人是我們的德育教育的重要內(nèi)容,我想我會(huì)把我以上的想法都帶到我們自己的幼兒園,讓我們的幼兒園能于區(qū)優(yōu)秀幼兒園看齊(雖然這還需要有很多時(shí)間的磨合與成長(zhǎng))。

  在這段時(shí)間里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì)喜歡你我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)的這幾天,小朋友們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財(cái)富,特別是方老師的語(yǔ)言課,她的嗓音總是那么柔美,總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽(tīng)取我們的想法,并提出自己的意見(jiàn)。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)找我們談話,指出我們的不足,使我們不斷的改進(jìn)。

  在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

  我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這段時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”可見(jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。

  在每一天里的美一天里都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的留此標(biāo)記。純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。

  通過(guò)實(shí)習(xí),讓我真正感覺(jué)到了做一個(gè)教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過(guò)在這次實(shí)習(xí)中,也讓我收益頗豐。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總(gè)孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個(gè)世界就是天才的世界。

  活動(dòng)不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào)。我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過(guò)程中我的學(xué)習(xí)欲望。

  家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也尤為重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化建議,同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。取得家長(zhǎng)的充分信任,家長(zhǎng)工作千萬(wàn)不能忽視,否則,將會(huì)給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩。我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長(zhǎng)。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我舍不得這些孩子,雖然他們對(duì)我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶!天下沒(méi)有不散的宴席!是!我想微笑著走,微笑著離開(kāi)我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)的欲望,工作的動(dòng)力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過(guò)實(shí)習(xí),將在在校期間課本上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,以達(dá)到融會(huì)貫通鞏固知識(shí)的效果,從而發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  2、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  3、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)了良好的適應(yīng)社會(huì)的能力,溝通能力,一定的責(zé)任意識(shí),職業(yè)意識(shí),服務(wù)意識(shí)。

  4、通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)一定的草坪養(yǎng)護(hù),樹(shù)木修剪的能力和常見(jiàn)病蟲(chóng)害的防治管理技巧,以及園林機(jī)械的使用管理,等等一系列園林工作的能力。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  1、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市x區(qū)xx莊園。

  2、實(shí)習(xí)單位:x市x區(qū)x物業(yè)有限公司。

  3、崗位介紹:

  x莊園簡(jiǎn)介:

  x莊園是xx莊園房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司歷經(jīng)x年的時(shí)間,精心打造的x的獨(dú)棟別墅之一,地處x上風(fēng)上水,雄踞“龍脈”正北方。西有春華秋實(shí)、文化底蘊(yùn)深厚的x山,北連x風(fēng)景區(qū)和xx保護(hù)區(qū),東南是精英薈萃的x商圈,西南為的xx技園區(qū),xx河依傍而過(guò),x水庫(kù)遙遙相對(duì),xx高速公路似巨龍蜿蜒側(cè)臥。環(huán)山抱水的地理位置獨(dú)享天地之厚待。x莊園分三期建成,占地xx畝,一期、二期、三期共xx棟別墅從西到東依次展開(kāi),各自獨(dú)立,又連成一體,井然有序,完整中見(jiàn)差異,個(gè)性中見(jiàn)統(tǒng)一。

  x莊園,倡導(dǎo)建筑與自然地和諧共生,結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)私家園林的造園理念,將綠色和水引入家中。在xx畝的土地上,建造了兩個(gè)共xx畝的湖面,北美風(fēng)格的別墅環(huán)湖而建,每家超大面積的庭院同遠(yuǎn)山近水相結(jié)合,平和寧?kù)o、清淡素雅、活潑清新的氛圍,彌漫著自然健康的氣息,營(yíng)造出都市中綠色花園的愜意舒爽。

  x莊園于20xx年全部售罄,由全國(guó)物業(yè)管理一級(jí)資質(zhì)企業(yè)——xx物業(yè)管理有限任公司管理莊園內(nèi)設(shè)有旅游局認(rèn)定的掛牌x酒店——x大廈,擁有餐飲、住宿、休閑、娛樂(lè)、健身等各種設(shè)施,全方位為莊園業(yè)主提供高品質(zhì)的服務(wù)。近幾年來(lái)x莊園也是我院園林專業(yè)的主要定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)實(shí)習(xí)計(jì)劃(或安排)

  1、熟悉實(shí)習(xí)環(huán)境,明確實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2、在實(shí)習(xí)中規(guī)范操作,提高安全意識(shí),完成承擔(dān)任務(wù)。

  3、培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和鍛煉自己在以后的工作中的吃苦敬業(yè)精神。

  4、實(shí)習(xí)中注意學(xué)習(xí)和總結(jié),提高持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

  5、實(shí)習(xí)中注意表達(dá),溝通和協(xié)作,提高人際交往能力和組織能力。

  (二)實(shí)習(xí)過(guò)程和具體工作內(nèi)容草坪品種的識(shí)別:

  1、此頂崗實(shí)習(xí)期間,我們的主要工作是對(duì)草坪進(jìn)行修剪及養(yǎng)護(hù)管理,其具體內(nèi)容如下莊園內(nèi)所有園林樹(shù)木的識(shí)別,比如:常見(jiàn)的果樹(shù)有櫻桃、蘋果、桃樹(shù)、李子、海棠、柿子、山楂等等!觀賞樹(shù)木有懸鈴木、銀杏、丁香、榆葉梅、連翹、黃櫨、欒樹(shù)等等樹(shù)種!當(dāng)然在工作中也是經(jīng)常見(jiàn)到的,因此,在我們實(shí)習(xí)中我們要認(rèn)真的對(duì)待工作,識(shí)別各種園林植物以及園林花卉,掌握它們的形態(tài)特征,包括花、果實(shí)、葉形等,了解它們開(kāi)花的時(shí)間和花期的長(zhǎng)短!觀察它們的季節(jié)性變化!例如變?nèi)~的彩色樹(shù)種,常見(jiàn)的變?nèi)~樹(shù)種有紫葉李、黃櫨、欒樹(shù)、銀杏、白蠟等!宿根花卉主要有萱草、月季、劍麻、鳶尾、荷蘭菊、地棠、美人蕉等花卉種類!在識(shí)別園林植物的過(guò)程中我們要注意歸納各種植物和花卉的特征,發(fā)現(xiàn)它們所特有的形態(tài),利用樹(shù)木與花卉的特性來(lái)識(shí)別植物與花卉的物種!因此,在實(shí)習(xí)過(guò)程中只要我們留意到處都是我們學(xué)習(xí)的東西,我們不僅僅要在工作中學(xué)習(xí),而且要在工作之余學(xué)習(xí),更多的了解我們專業(yè)的的知識(shí),使我們的專業(yè)知識(shí)更充實(shí)。

  2、草坪的建植:在實(shí)習(xí)期間,我們男生對(duì)草坪的建植也在前期幫助過(guò)幾次忙,因此,也對(duì)草坪建植相應(yīng)的有所了解些,其具體有以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

  (1)坪床準(zhǔn)備及清理場(chǎng)地還有翻耕平整在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中是一起進(jìn)行的,要求清除場(chǎng)地中的雜物,翻土深度在20-30CM左右。

  (2)精整場(chǎng)地。

  (3)是鋪植草皮塊,這項(xiàng)工作都為女生負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)要求是將草皮塊按2cm的間距平整鋪植。

  (4)是澆水,第一次透水以后每次1-2天澆一次,保持土壤濕潤(rùn)6-7天。

  3、草坪除雜:在此實(shí)習(xí)期間,草坪除雜對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重大工程,因?yàn)槎际侨斯こs,但掌握了雜草生長(zhǎng)規(guī)律后,除雜也就變得容易多了,在4—5月份,主要是闊葉性雜草,闊葉性雜草比較喜歡陰,一般在陽(yáng)光光照不好的地方生長(zhǎng)較多。如:房子的背后,樹(shù)蔭下等地方,且闊葉性雜草的根系很發(fā)達(dá)除雜時(shí)相對(duì)困難,具體的有:貓耳朵、蒲公英、小三葉等。在6—9月份,主要是針葉性雜草,其主要生長(zhǎng)在花灌叢中:如萱草叢中月季池中等,其生長(zhǎng)速度一般在雨季是生長(zhǎng)快,且易結(jié)子,但是其生長(zhǎng)的根系較淺,易除。

  4、草坪澆水:在師傅的指導(dǎo)下,我熟悉掌握了噴頭的使用并能獨(dú)立的解決草坪澆水時(shí)出現(xiàn)的常規(guī)問(wèn)題,如噴頭堵篩水管接口斷裂等,同時(shí)也知道了在水壓正常時(shí)單個(gè)噴頭旋轉(zhuǎn)360度澆透一片草坪(15cm),當(dāng)射程為時(shí)(一般噴射距離為70cm),一般需要4小時(shí)左右,當(dāng)射程為最小時(shí)(一般噴射距離為20cm),一般需要2小時(shí)左右,在同一個(gè)院子里在光線好的草坪上,澆透一次水,一般能夠維持5-6天。

  5、草坪修剪:在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,草坪的修剪是主要工作貫穿于整個(gè)實(shí)習(xí)的全過(guò)程。在有來(lái)實(shí)習(xí)之前,我還真沒(méi)過(guò)剪草機(jī),割灌機(jī),綠籬機(jī)等許多園林機(jī)械,不過(guò)也就只是在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)而已,更不用說(shuō)使用了,然而經(jīng)實(shí)習(xí)后我已經(jīng)熟悉的掌握了剪草機(jī)、割灌機(jī)、綠籬機(jī)的使用;例如:剪草機(jī)的使用就有以下幾點(diǎn)值得注意,在每天早晨使用剪草機(jī)前腰先檢查機(jī)油汽油等是否充足,在到剪草現(xiàn)場(chǎng)后首先要查看草坪中是否有石塊以及硬物。在啟動(dòng)剪草機(jī)剪草時(shí)要調(diào)好高度,即保證草坪1/3的高度,這為的是保護(hù)草坪不被日光照;剪完草后要清理干凈機(jī)器里面的雜物等等。

  6、園林病蟲(chóng)害的防治:防治園林病蟲(chóng)害應(yīng)貫徹“預(yù)防為主,綜合防治”的方針。應(yīng)科學(xué)、有針對(duì)性的進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,是植株生長(zhǎng)健壯,以增強(qiáng)抗病能力。還有要及時(shí)清理帶病蟲(chóng)的落葉、雜草等,消滅病原蟲(chóng)原,防止病蟲(chóng)擴(kuò)散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化學(xué)防治為主進(jìn)行早期防治。

  7、園林植物的夏季修剪(桃、李):兩周的園林植物修剪雖然不算多,給我受益匪淺,讓我懂得了很多有關(guān)園林植物修剪的知識(shí)。具體例如:?jiǎn)棠拘藜粢A裘黠@的主干中央枝;銀杏只能疏枝不能短截;行道樹(shù)高度保留2、8m。灌木如碧桃、榆葉梅、連翹紫荊、丁香、黃刺玫等在生長(zhǎng)花落后10-15天中截或短接等等這些知識(shí)是在課堂無(wú)法搞的很清楚的。

  8、園林樹(shù)木的移植:在x月x日那天我和一師傅去果園移植一棵大國(guó)槐,移植樹(shù)木雖然說(shuō)在學(xué)校時(shí)x老師給我們用一周的時(shí)間詳細(xì)講解過(guò),可那只是紙上談兵,在實(shí)際工作中還是有許多地方是用它不上的,不過(guò)經(jīng)過(guò)近四個(gè)小時(shí)師傅手把手的指導(dǎo)后我才知道了土球直徑是樹(shù)木直徑的7-10倍不一定就是完全正確的,因?yàn)槲覀儾皇窃谧龈叨思夹g(shù),我們要帶著問(wèn)題去干活,要知道在變通中做事在做事中成熟。

  9、節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì),結(jié)合不同的節(jié)日時(shí)間設(shè)計(jì)擺放花卉的種類,以烘托節(jié)日的氣氛:節(jié)日花卉的擺放設(shè)計(jì)在園林中也有一定的地位,作為園林季節(jié)性、節(jié)日性的園林觀賞補(bǔ)充,花卉擺放一般用于節(jié)日的裝飾,為烘托節(jié)日氣氛而設(shè)計(jì)的局部園林環(huán)境,作為臨時(shí)性的補(bǔ)充。在花卉擺放的要求中,我們要結(jié)合不同的節(jié)日時(shí)間、氣候特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。在植物的選擇方面,主要以觀花草本為主體。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,也可適當(dāng)選擇長(zhǎng)綠色葉及觀花小灌木作輔助材料。節(jié)日花卉的擺放主要是花卉群體的色彩美,因此,在色彩設(shè)計(jì)上要精心選擇不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鮮明、艷麗。我們常見(jiàn)的花卉擺放花種主要有:一串紅、矮牽牛、日本小早菊、萬(wàn)壽菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘蘭等色彩艷麗的花卉。通過(guò)合理的和擺放圖案以及拼配來(lái)達(dá)到一定的要求,體現(xiàn)出擺放花卉所要表現(xiàn)的效果!

  10、園林施工:在x實(shí)習(xí)的x個(gè)月里,我們從事一些簡(jiǎn)單的園林施工。包括園林小品,荷花池的建設(shè),大樹(shù)移栽,以及花灌木的種植。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲

  頂崗實(shí)習(xí)早已結(jié)束,現(xiàn)在的我們坐在教室躺在床上已不再想我們?cè)鯓尤ジ愫媚情T課了,而是在想明年的x月份畢業(yè)后要往哪里去,要從事什么工作。時(shí)間一如流水般已逝而過(guò),再也回不去了,可我們面對(duì)的才剛剛開(kāi)始。回想起在xx莊園的x個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我真真切切的感受了園林植物養(yǎng)護(hù)的全過(guò)程,也體會(huì)到了沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的艱辛。但我努力的去做好每一步,遇到問(wèn)題向師傅請(qǐng)教,努力解決所有遇到的疑難問(wèn)題。x個(gè)月完整的園林養(yǎng)護(hù)過(guò)程和園林小品建設(shè)讓我把以前所學(xué)的知識(shí)很好的串聯(lián)在一起,做到理論與實(shí)際結(jié)合,加強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的更好的記憶。在xx莊園物業(yè)管理有限公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的操作方法和技巧,并且可以掌握,這些技巧是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐得到的,不同于書上講述的方法。所以就告訴我們既不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠(yuǎn)是對(duì)的,起碼不可能是永遠(yuǎn)最實(shí)用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

  同時(shí),在xx莊園實(shí)習(xí)后使我對(duì)園林這個(gè)專業(yè)有了更加全面的了解。園林專業(yè)包括方向眾多,我們主要學(xué)習(xí)了園林生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識(shí),在這次的實(shí)習(xí)中我就對(duì)樹(shù)木的栽植和養(yǎng)護(hù)有了實(shí)踐,對(duì)建筑也有了一定的了解,而且園林專業(yè)的發(fā)展前景也相當(dāng)寬廣。

  在我沒(méi)有學(xué)習(xí)園林專業(yè),沒(méi)有到x莊園實(shí)習(xí)之前,我只記得在小學(xué)的時(shí)候?qū)W校組織我們?cè)诩亦l(xiāng)的山上種過(guò)樹(shù),那時(shí)我們的種樹(shù)也只是把樹(shù)按老師的指導(dǎo)埋在了地上,就更不用說(shuō)修剪過(guò)花草樹(shù)木,也沒(méi)有想過(guò)樹(shù)木還需要修剪,就更沒(méi)體會(huì)過(guò)在37度到40度的炎炎烈日下拔草種樹(shù)剪草的辛苦,我們看到只是美麗的.樹(shù)型,平整的草地卻不知道那些園林養(yǎng)護(hù)師傅的辛勞,當(dāng)我真正的認(rèn)真的成為園林專業(yè)人員去當(dāng)職工時(shí),我才體會(huì)到種樹(shù)也沒(méi)有想象中那樣簡(jiǎn)單,不只是要挖一個(gè)坑,種一棵樹(shù),最起碼要考慮樹(shù)的間距是否合理,樹(shù)之間的高矮搭配是否可以達(dá)到美觀的效果,更重要的還要保證它的成活率。在xx我主要是草坪的修剪,不過(guò)其中也參加了幾天的樹(shù)木栽植。就那幾天的學(xué)習(xí),讓我明白了什么是“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難”的道理,也懂得了理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性。也培養(yǎng)了我的耐心和執(zhí)著的敬業(yè)精神以及工作時(shí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),更重要的是讓我懂得了怎樣更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處,因?yàn)榕c領(lǐng)導(dǎo)很好的相處是我們以后工作的基石,我們必須要在踏入社會(huì)之前就要學(xué)會(huì),并很好的應(yīng)用于實(shí)際生活中。

  曾經(jīng)我一直很茫然,不知道我們所學(xué)的知識(shí)到底在社會(huì)上可以用到多少,而且還懷疑過(guò)知識(shí)到底有沒(méi)有用,更不知道以后自己可以去做什么,心里沒(méi)有底。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知識(shí)是邁向成功的階梯,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝挥卸嗫磿艜(huì)學(xué)到很多東西,在將其運(yùn)用到實(shí)踐中去,會(huì)發(fā)揮更大的效益。我們還年輕,年輕就是一種財(cái)富,我們應(yīng)該趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)多學(xué)習(xí),而不是虛度我們的青春,浪費(fèi)生命。我們還有x個(gè)多月的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,我應(yīng)該多看些書,總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做到理論和實(shí)踐相結(jié)合!叭∪酥L(zhǎng),補(bǔ)己之短”,謙虛向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,這樣我才會(huì)有更大的進(jìn)步。

  這次為期x個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,讓我實(shí)實(shí)在在的看到了課本上上理論課時(shí)無(wú)法想象的東西,在工作實(shí)踐中形象生動(dòng)體現(xiàn)了出來(lái),從而使我們更方便記憶;也實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了工作的艱辛、管理的繁瑣、生活的艱辛,還有自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的不足;真真切切地體會(huì)到“粒粒皆辛苦”的道理,體會(huì)到了父母親省吃儉用的全是為了我們?cè)僭賹?lái)過(guò)的更好,活的比別人有出息。同時(shí),也讓我在x那個(gè)繁華的國(guó)際大都市大開(kāi)眼界,深深地體會(huì)到了什么是世界之大。

  最后,我非常感謝在x莊園實(shí)習(xí)的那段日子里,那些幫助過(guò)我、指導(dǎo)過(guò)我的人,有了你們的熱情幫助與關(guān)心,讓我才能順利度過(guò)了自己在x的日子,雖然在xx有苦又累還有汗,可是更多的是成長(zhǎng)。現(xiàn)在雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我真正的人生才剛剛開(kāi)始,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)努力的,我相信有了在xx的實(shí)習(xí)生活我獲得的是更多地成長(zhǎng)。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告6

  前言

  x月,這個(gè)看似春意盎然的月份,卻顯得那么地喜怒無(wú)常;x月,這個(gè)讓我們充滿希望的月份,恰是我們?yōu)樽约簤?mèng)想奔波的月份;x月,這個(gè)讓我們離開(kāi)學(xué)校踏足社會(huì)的月份,承載著我們太多的酸甜苦辣。xx公司,這個(gè)讓我實(shí)習(xí)的地方,同時(shí)也承載著我的夢(mèng)想。

  xx服裝設(shè)計(jì)有限公司,是一家專注于xx網(wǎng)和其他平臺(tái)的服裝網(wǎng)絡(luò)銷售公司。主要專注于xx商城和xx網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng),是一個(gè)擁有自己獨(dú)立設(shè)計(jì)生產(chǎn)銷售一條龍服務(wù)的公司。其服裝特點(diǎn)主要是偏向于文藝,清新、寬松,休閑型。在這電子商務(wù)風(fēng)靡的時(shí)代,xx公司,從短短幾個(gè)月的時(shí)間由十幾個(gè)人發(fā)展成現(xiàn)在九十多個(gè)人,也由剛開(kāi)始的一個(gè)部門發(fā)展成x個(gè)部門。

  一、實(shí)習(xí)目的

  頂崗實(shí)習(xí),其總的目的是為我們大學(xué)生提供一個(gè)讓自己理論聯(lián)系實(shí)踐的舞臺(tái),而我們大學(xué)生現(xiàn)在需要做的是,如何利用好這個(gè)舞臺(tái),讓自己在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮所能,真正做到學(xué)有所用,用有所成。所以總結(jié)這次實(shí)習(xí)目的有以下幾點(diǎn):

  第一點(diǎn):學(xué)習(xí)與實(shí)踐,頂崗實(shí)習(xí)為我們大學(xué)生提供了一個(gè)深入學(xué)以致用的舞臺(tái),讓我們更加貼近社會(huì),了解社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中運(yùn)用,在運(yùn)用中總結(jié)。

  第二點(diǎn):轉(zhuǎn)變身份、擴(kuò)闊視野,裝備自己,頂崗學(xué)習(xí)第一步的作用,就是讓我們從一個(gè)大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)員工。我們不在乎自己現(xiàn)在能賺多少錢,實(shí)習(xí)同時(shí)也讓我們擴(kuò)寬自己的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。只有經(jīng)歷過(guò)了,我們才知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能更好地找到自己的方向。

  第三:調(diào)整心態(tài),我們大學(xué)生大部分都在認(rèn)為,我們大學(xué)生實(shí)習(xí)根本就是在為公司企業(yè)"提供廉價(jià)勞工"。其實(shí)我們完全可以換一種心態(tài)去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題:實(shí)習(xí)是一種雙贏的方式。其公司企業(yè)為我們大學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我們?yōu)楣酒髽I(yè)提供廉價(jià),我們并沒(méi)有吃虧。人在社會(huì)走哪有不吃虧的時(shí)候,實(shí)習(xí)也讓我們明白了任何事情都要以平常心去對(duì)待。

  第四:增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),建立屬于自己的人際關(guān)系。我們大學(xué)生缺乏最多的就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)人際關(guān)系。我們不僅可以通過(guò)這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)積累更多工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)人脈,而且能讓我們學(xué)到更多為人處事的方面技巧,讓我們懂得怎么在職場(chǎng)上生活存活下去?偟膩(lái)說(shuō),正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步,而且很多時(shí)候通過(guò)實(shí)踐,尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年x月xx日至今

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx市xx區(qū)xx路x號(hào)

  xx服裝設(shè)計(jì)有限公司,售前客服

  四、崗位工作描述

  第一、靈活運(yùn)用xx等軟件,準(zhǔn)確快速地解答客戶的疑慮。

  第二、接受客戶詢單并及時(shí)熱情回復(fù)每位客戶的詢單。速度和禮貌是關(guān)鍵。

  第三、積極引導(dǎo)客戶需求和巧妙推薦,實(shí)現(xiàn)捆綁銷售,提升網(wǎng)店的成交率。

  第四、備注客戶需求,及時(shí)做好售前、售中、售后之間的交接工作。

  第五、核對(duì)訂單信息,修改運(yùn)費(fèi)、查詢訂單。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  x月,我獨(dú)自一人背上自己的行李,踏上尋工作的路程,加入了求職人群。我選擇了這個(gè)喧囂繁華的大城市xx。這個(gè)承載著千千萬(wàn)萬(wàn)年輕人夢(mèng)想的地方,充滿機(jī)會(huì),同時(shí)也充滿挑戰(zhàn)。每天看著忙忙碌碌的尋夢(mèng)者,他們臉上注滿疲憊但他們依然堅(jiān)持。而我也在這個(gè)陌生的城市里開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)跟人生一樣,充滿了五味雜全,酸甜苦辣,不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩,讓我的實(shí)習(xí)生涯充滿了希望。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我對(duì)售前客服有了新的見(jiàn)解。一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的客服,要想做好它也是需要我們?cè)挄r(shí)間去總結(jié),去學(xué)習(xí)。以下是我總結(jié)出的一些客服技巧:希望以后想嘗試xx客服工作的師弟師妹能有所幫助。

  第一、打字速度要快,盡快在最快的時(shí)間內(nèi)給客戶回復(fù),這里面是有一些技巧的呢,比如我們可以在搜狐輸入法里面設(shè)置一些比較常用的快捷回復(fù)話語(yǔ)。這樣可以大大提高回復(fù)相應(yīng)時(shí)間。

  第二、要細(xì)心和耐心,細(xì)心地解讀客戶的需求,耐心回復(fù)客戶的疑慮

  第三、在跟客戶聊天的時(shí)候,切記避免"一字經(jīng)",不要讓"哦、嗯、。巫殖霈F(xiàn)在與客戶聊天的內(nèi)容當(dāng)中。在聊天過(guò)程中,如果需要打很長(zhǎng)的語(yǔ)句,可以,一句分成2-3句,發(fā)給客戶,這樣就有種,和客戶的互動(dòng)的'感覺(jué),或者在這之前,給客戶發(fā)一個(gè)表情。

  第四、巧用表情回復(fù)問(wèn)題,有的問(wèn)題,打字太慢,也無(wú)法解決問(wèn)題,可以嘗試用各種不同的表情來(lái)回答,有的時(shí)候這個(gè)會(huì)收到很多意想不到的結(jié)果。

  第五、對(duì)于議價(jià)的客戶,我們要堅(jiān)持自己的立場(chǎng),不能輕易動(dòng)搖

  第六、用好心情來(lái)面對(duì)客戶,客戶也是人,不喜歡冷冰冰的機(jī)器,如果客服回答的都是機(jī)械的設(shè)好的快捷回復(fù),沒(méi)有感情的。我們往往會(huì)失去這個(gè)客戶。所以,我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候需要把自己的情感加進(jìn)去,特別是快樂(lè)、好心情。

  第七、主動(dòng)詢問(wèn)客戶需求,有些客戶點(diǎn)擊旺旺的時(shí)候,還不是很清楚自己要什么東西的,這樣就需要我們客服多問(wèn)。多問(wèn)客戶與產(chǎn)有些客戶進(jìn)來(lái)品有關(guān)的問(wèn)題,或者客戶感興趣的問(wèn)題。這樣加強(qiáng)與客戶的互動(dòng),增加客戶對(duì)你的信任。

  第八點(diǎn),也是最后一點(diǎn),就是我們一定要擺正心態(tài),以一種平常的心態(tài)去對(duì)待一些刁難的客戶。

  六、總體的感悟

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我讀懂的了生活中很多道理。

  第一、做人要實(shí)事求是,切忌夸大

  無(wú)論是在虛擬的網(wǎng)購(gòu)當(dāng)中,還是在我們真真實(shí)實(shí)的世界中。我們都是要實(shí)事求是,切忌隱瞞自己的不足。網(wǎng)購(gòu)與實(shí)體不一樣,我們呈現(xiàn)給客人的僅僅是產(chǎn)品的圖片、寶貝描述、或者是硬邦邦的文字,但是客人仍然可能無(wú)法更進(jìn)一步獲得更為全面的信息量和感觀上的"認(rèn)知",我們要做就是,讓客戶相信我們,而讓客戶相信我們的最基本的就是,我們自己要實(shí)事求是,切忌夸大。生活也是一樣,記住,我們要做真實(shí)的自己。

  第二、永遠(yuǎn)保持著一顆熱情的心和積極樂(lè)觀向上的心態(tài)

  無(wú)論自己做的是淘寶客服還是其他工作,保持熱情,積極樂(lè)觀的心態(tài),是最重要的。生活中總有不愉快的事情,我們要學(xué)會(huì)笑一笑,就讓它過(guò)去。

  第三、我們要時(shí)刻注意我們細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,這一點(diǎn)講得一點(diǎn)都不假

  我們應(yīng)該要有意識(shí)的培養(yǎng)有條不紊、沉著穩(wěn)當(dāng)、明察秋毫的"細(xì)心"!關(guān)注細(xì)節(jié)、看重細(xì)節(jié),一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)店客服應(yīng)該具備以下四點(diǎn)"軟件"方面的素質(zhì):駕馭語(yǔ)言的能力、敏銳的目光、洞察的能力以及細(xì)膩的心理。這也是我們生活中所必須的素質(zhì)。

  第四、我們要學(xué)會(huì)忍耐和總結(jié)

  冷靜、忍耐、平和的心態(tài),努力把"大事化小、小事化了",有促和諧的"耐心"!作為客服,我們面對(duì)的是全國(guó)各個(gè)不同地方的不同生活習(xí)慣的客人,所以更多的冷靜、忍耐、平和的心態(tài)就顯的尤為重要。我們要學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)遇到的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)技巧。因?yàn)橹挥锌偨Y(jié),我們才會(huì)有進(jìn)步。第五、學(xué)會(huì)自我管理,量化自己的目標(biāo)

  在外工作的我們更多需要的是自我管理,管理自己的時(shí)間,管理自己目標(biāo),讓自己能再自己控制的范圍內(nèi)活動(dòng),一步一步朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  七、實(shí)習(xí)后計(jì)劃

  明確自己的目標(biāo),重新審視自己,讓自己朝著自己預(yù)定的軌道前進(jìn)。

  首先,堅(jiān)持自己的想法,做好xx客服這項(xiàng)工作,以此為機(jī)會(huì),了解xx內(nèi)部規(guī)則和熟悉產(chǎn)品信息。利用空余時(shí)間多了解xx,xx展位等xx內(nèi)部推廣手段,為自己未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃做鋪墊。

  然后,多學(xué)多問(wèn)多總結(jié)多運(yùn)用,我現(xiàn)在需要的是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力,F(xiàn)在更需要做的是充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)大。不懂就要問(wèn),問(wèn)過(guò)之后要總結(jié),總結(jié)之后,要學(xué)會(huì)運(yùn)用。跟運(yùn)營(yíng)部的人搞好關(guān)系,讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得更加貼近。

  最后,等自己一切工作準(zhǔn)備就緒,我要想我的夢(mèng)想一步一步的推進(jìn),慢慢地轉(zhuǎn)向推廣。夢(mèng)想還是需要自己去堅(jiān)持,去實(shí)現(xiàn)的呢。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告7

  時(shí)間過(guò)得真的快,大學(xué)幾年的時(shí)間就已經(jīng)要結(jié)束了,畢業(yè)實(shí)習(xí)是最后一堂課了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的重要,我認(rèn)為實(shí)習(xí)是很重要的,這可以考驗(yàn)我們?cè)诖髮W(xué)幾年,有沒(méi)有學(xué)習(xí)到的知識(shí),自己身上有幾斤幾兩,在實(shí)習(xí)當(dāng)中都能夠體現(xiàn)出來(lái),這是非常重要的,有些東西一定要嚴(yán)格的去遵守,一定要給自己一個(gè)好的交代,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要有一個(gè)合理的解釋,實(shí)習(xí)也是這樣子,一定要端正好心態(tài),保證自己能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有所收獲,積極的努力做好自己的一切事情,讓自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中有所收獲才是非常關(guān)鍵的,實(shí)習(xí)是對(duì)自己一個(gè)最好的證明,我希望通過(guò)這些東西能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更進(jìn)一步,給自己提供更多的成長(zhǎng)空間。

  我這次去到的是一家互聯(lián)網(wǎng)公司,對(duì)于我來(lái)講,這已經(jīng)是非常的幸運(yùn)了,因?yàn)槲业膶I(yè)非常貼切,工作對(duì)自己來(lái)講是一個(gè)很好的'挑戰(zhàn),能夠找到一份符合專業(yè)的工作,是非常不容易的,特別別是對(duì)于我現(xiàn)在來(lái)講,我真的是非常感激,也感覺(jué)到自己非常的幸運(yùn),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中了解到了這么多,也體現(xiàn)到了這么多,容易造成一些非常大的誤解,因?yàn)樽龌ヂ?lián)網(wǎng)工作,大家想的跟我親身經(jīng)歷的絕對(duì)不是一個(gè)樣子,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我真的學(xué)習(xí)到了很多,因?yàn)閷?shí)習(xí)跟在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是兩回事,在學(xué)?偸前炎约寒(dāng)做一名學(xué)生,總覺(jué)得自己還有很多時(shí)間,可以經(jīng)常給自己找一些借口去逃避學(xué)習(xí),但是在實(shí)習(xí)當(dāng)中,這種情況是不存在的,也是不允許的,我們一定要有一個(gè)非常樂(lè)觀端正的心態(tài)去解決好這些,去讓自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中去嚴(yán)格的執(zhí)行每一項(xiàng)規(guī)定,不能說(shuō)自己覺(jué)得這件事情可以去逃避,就不去做它實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn),也是對(duì)我們專業(yè)的一個(gè)驗(yàn)證,不能有絲毫的馬虎,這是我在實(shí)習(xí)當(dāng)中的第一個(gè)感受,我也一定會(huì)記住這段經(jīng)歷,這一定會(huì)陪伴著我成長(zhǎng)下去。

  再一個(gè)就是在自己的專業(yè)知識(shí)上面,我在這家互聯(lián)網(wǎng)公司還是學(xué)習(xí)了很多,成長(zhǎng)了很多,對(duì)于我專業(yè)知識(shí)上面也有一個(gè)新的看法,讓我知道自己還有哪些要進(jìn)步的地方,這是非常關(guān)鍵的,有一些問(wèn)題需要得到一個(gè)充分的解決,我認(rèn)為在實(shí)習(xí)當(dāng)中,正好是我借力發(fā)揮的一個(gè)方式,是我能夠長(zhǎng)期保持的一個(gè)方式,真的非常的重要,我也會(huì)用心的保持下去,給自己給專業(yè)知識(shí)一個(gè)圓滿的交代,大學(xué)三年來(lái),我一直都在尋找一種舒適的方式,對(duì)自己要有一個(gè)交代,專業(yè)知識(shí)是非常重要的,在學(xué)校我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)這一點(diǎn)真的是非常重要,后來(lái)更加是驗(yàn)證了這些在工作當(dāng)中,我很得意于自己在學(xué)校的時(shí)候那么努力,所以才能夠得到一些進(jìn)步,讓自己在專業(yè)知識(shí)上面又邁出了一步,學(xué)習(xí)到了很多,雖然說(shuō)很多東西是我沒(méi)有接觸過(guò)的,也是一些新的東西,但是正是因?yàn)槟軌驅(qū)W習(xí)到這些接觸的這些,才能讓我進(jìn)步,我也會(huì)珍惜這些的。

  雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我還是對(duì)自己非常的嚴(yán)格,我希望通過(guò)實(shí)習(xí)工作,讓自己進(jìn)一步的提高,達(dá)成這一個(gè)目標(biāo)之后,再去想自己下一階段的工作,給下一階段應(yīng)該怎么做?實(shí)習(xí)當(dāng)中真的經(jīng)歷了很多,真的讓我成長(zhǎng)了很多,讓我知道在未來(lái)的工作或者學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也怎么去要求自己,因?yàn)楹芏嗍虑椋▽I(yè)知識(shí)都是在實(shí)踐當(dāng)中去檢驗(yàn)的,都是在實(shí)踐當(dāng)中去不斷突破,去檢驗(yàn)自己的能力,所以在下一階段我一定會(huì)更加努力,很感激這次的實(shí)習(xí)。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告8

  在進(jìn)行一年半的理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用、所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)、在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在、

  大二的第一學(xué)期一結(jié)束,老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活、我深刻的明白這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信、

  這次實(shí)習(xí)工作將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等、就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去、室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn),雖然我知道會(huì)很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會(huì)更加努力、在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)是對(duì)我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí),更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件、建筑,土木在我這次的實(shí)習(xí)中也占了很大的部分、

  以前知道室內(nèi)功能設(shè)計(jì)和效果設(shè)計(jì)的最終結(jié)合、作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)內(nèi)容,也有土木的內(nèi)容包含其中、如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法,那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設(shè)計(jì)、心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識(shí),還更需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀,個(gè)性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上、

  沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗(yàn),做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的,其中很多這些方面的知識(shí)很大一部分來(lái)源于時(shí)間和生活、這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì),為我們進(jìn)入社會(huì),接觸工作做準(zhǔn)備、

  如何獲得充份的專業(yè)理念知識(shí)呢、一方面來(lái)源于學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的課程,另一方面來(lái)源于工作中的.積累;豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字:實(shí)踐、俗話說(shuō)得好:實(shí)踐出真知、只有遇到問(wèn)題才會(huì)有解決問(wèn)題的方法,沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的、

  實(shí)習(xí)正是室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式、實(shí)習(xí)的好處在于:第一它給我的壓力是比較小的,只有我自己給自己的壓力;第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,因?yàn)槲乙龅牟粏螁问翘嬖O(shè)計(jì)師做軟件繪制施工圖及效果圖,我還有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,觀察施工過(guò)程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案、

  當(dāng)然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí),天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)做為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如何有效把握有效學(xué)習(xí)對(duì)今后的發(fā)展是至關(guān)重要的、所以這次去實(shí)習(xí)的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到、

  通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)、在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的、

  在實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月的時(shí)間下,我終于達(dá)到了我的目的,我不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)、以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力、

  通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地、以前聽(tīng)到同校的師哥師姐們因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫苊H,以致?duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的東西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西、我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值、為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告9

  我懷著激動(dòng)的情緒踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。

  我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過(guò),而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說(shuō)難也不難,就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。所以這個(gè)必須要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

  帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生,開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得做這個(gè)很簡(jiǎn)單,不用學(xué),一看就會(huì),做是會(huì)做,但是不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,之后,我看師傅做看他做的很簡(jiǎn)單很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我明白只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度問(wèn)題,既然找到問(wèn)題的根本原因,那問(wèn)題就好解決了。之后,仔細(xì)看師傅的動(dòng)作,怎樣最省力,怎樣最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗了。

  六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,明白干什么,怎樣干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)讓我明白對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

  1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作讓我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,輕易放下只會(huì)讓自己后悔。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的.位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

  2、要認(rèn)真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

  3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能有更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。

  此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活帶來(lái)了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存應(yīng)具備的各種能力。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告10

  此次畢業(yè)之際,我為完成作大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)任務(wù),走出了校門,踏上了社會(huì)和公司的環(huán)境。在這段成為頂崗實(shí)習(xí)生的工作體驗(yàn)中,我努力發(fā)揮了自身X專業(yè)出生的能力,積極的在工作崗位上發(fā)揮了自己的熱情態(tài)度,在工作中取得了屬于自己的成績(jī)和收獲!現(xiàn)實(shí)習(xí)結(jié)束,我在此對(duì)自己的工作情況及個(gè)人成長(zhǎng)做報(bào)告如下:

  一、實(shí)習(xí)的思想心得

  作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,在正式開(kāi)始實(shí)習(xí)之前我對(duì)自己一直都是信心滿滿,甚至有些“自負(fù)”。認(rèn)為自己經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的耳學(xué)習(xí),解決一些基本的問(wèn)題完全不在話下。

  但在真正開(kāi)始工作之后,我卻被工作中許多未曾見(jiàn)過(guò)的的問(wèn)題打敗。這一體驗(yàn),讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的能力,更學(xué)會(huì)了——謙虛。

  在后來(lái)的工作中,我也漸漸的融入了公司的集體,能開(kāi)始在工作中為集體考慮,為公司的發(fā)展思考。并且,我也漸漸的適應(yīng)了X行業(yè)的工作,并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)了Xx公司的發(fā)展理念,提升了自己的工作思想。

  二、工作的情況和個(gè)人收獲

  此次進(jìn)入Xx公司,我主要負(fù)責(zé)的是Xx崗位的頂崗實(shí)習(xí)工作。因?yàn)樽鳛閷?shí)習(xí)生的緣故,前期很長(zhǎng)一段時(shí)間里都是在X前輩的帶教下學(xué)習(xí)并完成自己的工作。

  但在工作方面,經(jīng)過(guò)一些挫折認(rèn)識(shí)到自己的不足后,我充分改變了自己對(duì)工作的看法。并在后來(lái)的工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)知識(shí),虛心向前輩和同事們請(qǐng)教工作技巧。且對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作我能以嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的態(tài)度去完成任務(wù),絕不違反工作規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)的要求。

  在這次的實(shí)習(xí)工作中,我通過(guò)積極的學(xué)習(xí)和鍛煉,已經(jīng)基本掌握了X崗位的基礎(chǔ)工作要求,且在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我收獲了很多的`友誼,也更好的適應(yīng)了公司和團(tuán)隊(duì)的環(huán)境。讓自己能在工作中保持良好的工作態(tài)度,嚴(yán)格做好自我的管理和要求。

  三、實(shí)習(xí)的生活體驗(yàn)

  實(shí)習(xí)之后,我也因?yàn)楣ぷ髟虬岢隽诵@宿舍。在這段社會(huì)生活的體驗(yàn)中,我學(xué)習(xí)了不少生活中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這不僅讓我認(rèn)識(shí)到了許多生活的智慧,更加強(qiáng)了我的獨(dú)立自主能力,讓我能在獨(dú)立的生活中也能照顧好自己的起居。

  回顧這次的實(shí)習(xí),辛苦和困難都是必然的,但真正值得紀(jì)念的還是這段體會(huì)中我學(xué)會(huì)的拼搏和責(zé)任!我也會(huì)在今后的工作和生活中繼續(xù)努力,讓自己真正成為一名對(duì)社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)的人!

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、實(shí)習(xí)的思想變化

  起初面對(duì)實(shí)習(xí),我以為這不過(guò)是學(xué)校給我們的又一次難題而言。甚至在找工作的時(shí)候都沒(méi)有多用心,隨便參加了幾次的面試后,都均以失敗告終。也就是在這個(gè)時(shí)候,我才意識(shí)到,這并不知識(shí)學(xué)校對(duì)我們的考驗(yàn),在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)早就已經(jīng)開(kāi)始了。

  后來(lái),隨著實(shí)習(xí)生就業(yè)的越來(lái)越多,我尋找工作也越來(lái)越困難。終于,在經(jīng)過(guò)了不少的努力后,我才在老師的指點(diǎn)下來(lái)到了xxx公司,成為了一名銷售。但這也不過(guò)是實(shí)習(xí)的開(kāi)始而已。

  在工作中,我體會(huì)了許多的辛苦,也受到了不少的批評(píng)。但正因?yàn)槿绱,我在思想上也得到了很大的進(jìn)步!學(xué)會(huì)了責(zé)任,了解了集體!并能在自己的工作中肩負(fù)好自己的崗位職責(zé),認(rèn)真的處理好工作中的任務(wù),給部門集體貢獻(xiàn)自己的力量。

  如今,雖然還算不上出色,但我在思想上已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的學(xué)生了,我已經(jīng)漸漸的走上了社會(huì),有了一名社會(huì)工作者的覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)的情況

  在實(shí)習(xí)的工作中,起初我跟著領(lǐng)導(dǎo)與其他新人一起學(xué)期,他們有些是實(shí)習(xí)生,有些是參加過(guò)工作的試用期員工。通過(guò)一起的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我在他們的身上學(xué)習(xí)到了很多,也認(rèn)識(shí)到了許多自己的不足和錯(cuò)誤。

  在正式的工作開(kāi)始后,我開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)和顧客溝通并銷售我們公司產(chǎn)品的任務(wù),起初我覺(jué)得這份工作十分困難,畢竟如果是自己接到這樣的推銷電話后也不會(huì)去仔細(xì)聽(tīng)。但很快,隨著身邊同事們一個(gè)個(gè)成功銷售出了產(chǎn)品后,他們的氣勢(shì)也越發(fā)的熱情。但我也沒(méi)心急,而是堅(jiān)持的`做好每一次的溝通,并向他們討教學(xué)習(xí),不久后,我也終于獲得了自己的第一個(gè)訂單!

  如今,回顧這三個(gè)月里,我已經(jīng)不記得的自己成功了多少次,失敗了多少次。但我清楚的記得,對(duì)比三個(gè)月前的自己,我已經(jīng)有了脫胎換個(gè)的變化!

  相信在這次的實(shí)習(xí)之后,我能更好的規(guī)劃出自己未來(lái)的道路。并朝著自己的方向,積極的前進(jìn)下去!

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告12

  時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大二第一學(xué)期期中了。第八周也相繼而來(lái),這一周我將到_幼兒園進(jìn)行為期一周的幼兒園見(jiàn)習(xí),心里有多種滋味,既有驚喜又有憂慮。驚喜的是,我很好奇這一個(gè)幼兒園到底是一個(gè)什么樣的地方,跟第一次去的幼兒園有什么區(qū)別,它會(huì)有哪些課程,哪些游戲等等,而擔(dān)憂的是這個(gè)幼兒園的老師會(huì)不會(huì)很不和善,進(jìn)了幼兒園我該做什么,我能做什么,我還能取得優(yōu)秀的成績(jī)嗎?我能勝任這一次的見(jiàn)習(xí)嗎?一系列的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里,但是我告訴自己,要相信自己,不管遇到什么問(wèn)題都要帶著一顆穩(wěn)重,平常的心去面對(duì),我一定會(huì)盡力而為,把力所能及的事情做好的。就這樣,我走進(jìn)了幼兒園。

  星期一的早上,我和舍友早早起來(lái)準(zhǔn)備上幼兒園。因?yàn)槁烦瘫容^短,我們一行八個(gè)人就選擇了步行。很快地,不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們到了,幼兒園就是不一樣,有各種各樣的玩具,教課器材,花草樹(shù)木,深深把我吸引了。見(jiàn)了園長(zhǎng),主任后,幼兒園的跟班,帶班就開(kāi)始啦。我被分配到彩虹大班見(jiàn)習(xí),就這樣我走進(jìn)彩虹大班,一眼望去,有差不多三十個(gè)小朋友正在吃早餐,還有二個(gè)穿著制服的教師,我走到老師跟前,向她們介紹了自己并來(lái)意后,老師熱情的和我握了握手,我很是激動(dòng),感覺(jué)這次的見(jiàn)習(xí)將是一次很令人難忘的,我開(kāi)始融入這一個(gè)集體。觀察每一個(gè)小朋友吃飯時(shí)的各種動(dòng)作神情,不時(shí)聽(tīng)到老師在說(shuō)“小朋友們快點(diǎn)吃,看誰(shuí)吃得又快又好,吃完老師帶你們?nèi)ネ嬗螒颉?墒悄兀切┬∨笥颜{(diào)皮的很,還是慢吞吞的吃,時(shí)不時(shí)跟隔壁小朋友玩啊,說(shuō)話啊,我走了過(guò)去,他們好奇的看著我。我對(duì)他們說(shuō),“嗨,小朋友們,我是新來(lái)的老師,很高興見(jiàn)到你們,一一和他們握手”。讓他們把早點(diǎn)吃完。

  早點(diǎn)吃完后,吩咐他們要擦嘴巴,上完廁所后,排隊(duì)跟著老師到操場(chǎng)升國(guó)旗,做早操。小孩子就是不一樣,因?yàn)樾〔欢,所以排?duì)也像小蚯蚓一樣彎彎曲曲的,小手小腳總是左右擺動(dòng),很有精神的一群小朋友,要想他們筆直的排在一條線上真的是很難很難。這問(wèn)題帶班老師也很頭痛,而我覺(jué)得得慢慢來(lái),小孩子就應(yīng)該活潑好動(dòng)嘛。看著小朋友那沒(méi)有方向的扭動(dòng),做操,我覺(jué)得做小孩子真好,整天無(wú)憂無(wú)慮的,想做什么就做什么,生活每天都是那么的美好。作為新老師的我,也加入了小朋友的行列,和小朋友們一起做起了又搞笑又有意義的早操。伴隨著音樂(lè),左搖右不擺的動(dòng)起來(lái),特別是到了高潮部分,那小朋友激動(dòng)地叫聲回蕩在整一個(gè)校園里。我也覺(jué)得好開(kāi)心,好好玩,好久都沒(méi)有這種童年的滋味了。

  早操做完了,接下來(lái)是游戲環(huán)節(jié),帶隊(duì)老師教小朋友玩老鷹捉小雞,狼來(lái)了,不許動(dòng),龜兔賽跑,籃球比賽,跳繩比賽……好多好玩的'游戲。每一個(gè)游戲老師都得慢慢的講解,示范,這樣孩子們才能明白。真的是一份不簡(jiǎn)單的工作。

  游戲結(jié)束后,老師帶領(lǐng)小朋友回教室,讓他們喝一大杯水,上廁所,后自己拿書包換衣服,大班的小朋友比較懂事,穿衣不再需要老師幫忙,動(dòng)作也比小班快,不過(guò)有點(diǎn)沒(méi)變,那就是話很多,整個(gè)過(guò)程中老師老師都要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題。

  換好衣服后是吃水果時(shí)間,再接著是上課時(shí)間,講的是單詞的拼讀,一字一字的指著教讀,單詞內(nèi)容涉及到的都是生活中很常見(jiàn)的東西,例如花朵,鏡子,水管……一般都會(huì)有模型讓小朋友觀看,觸摸,加深他們對(duì)這些的理解。老師的講課內(nèi)容較少,但所花的功夫很多,真的很不容易的一份工作。站在一旁的我,漸漸了解了該做哪些事情后,也像老師一樣,幫忙維持課堂紀(jì)律,老師講的有關(guān)動(dòng)作的,也指手畫腳示范讓孩子們更形象的理解。

  中午到了,小朋友要吃午飯了,老師吩咐他們上廁所,洗手,喝一小杯水,然后自己搬小椅子坐到桌子旁,各組派值日生到保育員老師那取反并派飯。好動(dòng)是孩子的天性,飯桌上的小朋友還是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的跑來(lái)跑去,有的坐著玩,有的大口吃,有的一粒一粒吃,各種各樣的狀態(tài)都有。我看著也覺(jué)得頭暈,不知如何是好,這時(shí),班主任發(fā)話了,“孩子們,不要亂跑亂動(dòng),趕緊吃飯,誰(shuí)先吃完,誰(shuí)就可以去玩游戲,不吃的等一下把他們帶到小班去,下午也不讓他玩游戲了”。不過(guò)大班的孩子并不怕,照樣嘻嘻哈哈。老師又想其他招數(shù),對(duì)個(gè)別的進(jìn)行特殊教育。看看我們的班主任,真的挺厲害的。最后都讓每個(gè)小朋友把飯吃完。再叫他們上廁所,洗手,擦嘴巴,掛毛巾,之后有點(diǎn)小朋友做英語(yǔ)練習(xí),有的做全腦練習(xí),有的則做拼圖游戲,有的幫老師整理被子,看著這些,我覺(jué)得孩子的變化真大,已經(jīng)能夠幫老師忙了。一個(gè)上午就這樣忙忙碌碌的過(guò)去。我也覺(jué)得好累,但心里很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了好多。

  下午來(lái)了,兩點(diǎn)四十五分,老師叫醒小朋友,讓他們自己穿鞋子,上廁所,喝半杯水,再吃午點(diǎn),這個(gè)時(shí)候,老師也得花心思讓他們吃,要不那些小朋友不知吃到什么時(shí)候才吃得玩。接著是游戲環(huán)節(jié),小朋友們玩賽車比賽,老師示范,并且手把手教,讓他們明白什么是賽車,有什么規(guī)則……

  放學(xué)了,有的孩子們?cè)诮淌依锏却隣敔斈棠,爸爸媽媽,有的則上種各樣的興趣班。

  經(jīng)過(guò)一整天的觀摩后,基本上我已經(jīng)熟悉了所有流程,第二天我很好的給老師幫忙,做一些力所能及的事情,與小朋友嬉戲,玩耍,配合老師的工作要求,把每件事做好。大多數(shù)事都能很順利的把老師吩咐的事情做好,還有幫一些自己能做的忙……

  第三天,我早已和小朋友們打得滾瓜爛熟,小朋友們都纏著我,要我抱啊,耍啊,追著我跑,真的很有趣。下午那一節(jié)課老師沒(méi)有自己上,而是讓我給他們上,起初我很驚訝,不知所措,但老師說(shuō)隨便我上,只要我能控制住場(chǎng)面就行。我也松了一口氣,給小朋友上了數(shù)數(shù),又講笑話,故事把他們逗得哈哈大笑。還算成功的完成了老師的要求,我自己挺開(kāi)心的,但覺(jué)得我其實(shí)還有好多不懂的,比如面對(duì)一些突發(fā)問(wèn)題我會(huì)不知所措,因此,在日后的學(xué)習(xí)生活中,我要好好的學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),多到社會(huì)中去,學(xué)習(xí)一些真實(shí)的本領(lǐng),更好的為社會(huì)服務(wù)作準(zhǔn)備。

  第四天到來(lái)了,想想時(shí)間過(guò)得真快,就要離開(kāi)剛認(rèn)識(shí)不久的小朋友們,真的好舍不得,正當(dāng)我做得不亦樂(lè)乎時(shí),我就得離開(kāi),挺難過(guò)的,不過(guò),世界上沒(méi)有不散的筵席,有利必有分。再過(guò)不久,我們會(huì)在重逢的。今天,我依舊早早到幼兒園,幫忙引導(dǎo)孩子吃飯,活動(dòng),上課,玩!胬蠋熢偕狭艘还(jié)課,老師說(shuō)要鍛煉我的講課能力,真的很謝謝老師的一番苦心,雖然講的一般般,但是我還有機(jī)會(huì),在以后的日子里可以繼續(xù)鍛煉,我要向老師們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),為做一個(gè)好老師作準(zhǔn)備。今天也是特殊的一天,我們班有個(gè)小朋友生日,他媽媽買了個(gè)大蛋糕請(qǐng)全班小朋友,那些小朋友不知有多開(kāi)心,在老師的引導(dǎo)下,小朋友一一向小壽星說(shuō)祝福語(yǔ),合照,整個(gè)過(guò)程好搞笑,但又好感人。在走之前,老師還讓我發(fā)言。我希望小朋友們?cè)诮酉聛?lái)的日子能夠健健康康快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,好好學(xué)習(xí),好好做人;在家里聽(tīng)爺爺奶奶,爸爸媽媽的話,在學(xué)校里,要聽(tīng)老師的話,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。離別時(shí),心中挺不是滋味的。或許在接下來(lái)的日子里,我也可以到幼兒園去看看那些乖孩子,想到這,我也覺(jué)得輕松多了……

  這一次的幼兒園見(jiàn)習(xí)讓我體會(huì)甚多。我了解了幼兒園的實(shí)行安排,知道不同時(shí)間段該做哪些事,作為一個(gè)老師需要具備什么知識(shí),對(duì)于兒童智力開(kāi)發(fā)的重要性,了解兒童習(xí)性,增進(jìn)與兒童間情感的交流……這一切都得靠平時(shí)的積累,我應(yīng)該多讀些書籍,擴(kuò)寬知識(shí)面。這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。師范生應(yīng)不斷進(jìn)行自我完善,通過(guò)見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)各種實(shí)踐能力,提高專業(yè)素質(zhì),以達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),提高實(shí)踐能力之功。

  在這樣一個(gè)精彩的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中我也收獲了不少。我了解了一種新的教學(xué)與溝通的模式?梢酝ㄟ^(guò)家園互動(dòng)來(lái)幫助更了解孩子的一些情況。有意識(shí)的時(shí)時(shí)刻刻把孩子放在眼中,協(xié)同家長(zhǎng)關(guān)心幫助培養(yǎng)每個(gè)孩子。同時(shí)對(duì)自己也有很多的要求,我們作為老師必需要有一定程度的專業(yè)素質(zhì),專業(yè)知識(shí)和專業(yè)準(zhǔn)備。不僅要懂得如何教育更要懂得如何溝通相互作用。

  這次見(jiàn)習(xí)真的帶給我一種新的對(duì)家庭教育以及教兒童一種新的想法,我想我會(huì)吸取這些好的部分,在以后的教育教學(xué)過(guò)程中不斷努力的幫助每個(gè)家長(zhǎng)培養(yǎng)每個(gè)孩子……

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx/7/2——20xx/10/2

  二、實(shí)習(xí)單位

  合肥xxxxxxxx電器股份有限公司程控器工廠倉(cāng)儲(chǔ)工段

  1.實(shí)習(xí)單位情況介紹

  合肥xxxxxxxx電器股份有限公司是由原榮事達(dá)集團(tuán)公司和日本三洋電機(jī)株式會(huì)社等共同投資成立的中日合資企業(yè),坐落在合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),1994年11月正式投產(chǎn),20xx年7月公司在上海證劵交易所A股正式上市(股票代碼:600983)。目前主要股東:合肥市國(guó)有資產(chǎn)控股有限公司(原榮事達(dá)集團(tuán)公司無(wú)償劃轉(zhuǎn))33.57%、三洋電機(jī)株式會(huì)社及其關(guān)聯(lián)公司29.52%、社會(huì)流通股36.91%,注冊(cè)資本:53280萬(wàn)元。公司主要生產(chǎn)洗衣機(jī)、冰箱、微波爐及核心部件等產(chǎn)品,洗衣機(jī)、微波爐市場(chǎng)占有率雙雙位居行業(yè)第三位,國(guó)際品牌第一位,進(jìn)入中國(guó)家電行業(yè)第一陣營(yíng),帝度冰箱已進(jìn)入國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)并廣受好評(píng)。

  其程控器工廠主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)洗衣機(jī),微波爐等的電腦板,而其倉(cāng)儲(chǔ)部門則負(fù)責(zé)對(duì)電腦板的元器件進(jìn)行入庫(kù),保管,出庫(kù)等工作。程控器倉(cāng)儲(chǔ)主要以電子元器件為主,所以在分區(qū)分類進(jìn)行劃分方面主要?jiǎng)澐譃椋簾艏軈^(qū),電阻區(qū),插座區(qū),線束區(qū),繼電器區(qū),貼片件區(qū),機(jī)插電容區(qū),印制板區(qū)。同時(shí)對(duì)于較小的元器件則存放于立式貨架區(qū),而對(duì)于溫度和濕度有很高要求的元器件如:大芯片,集成塊,可控硅。則存放在恒溫恒濕庫(kù)房。該倉(cāng)庫(kù)合格庫(kù)區(qū)在待查庫(kù)區(qū)的左側(cè),立式貨架區(qū)主要為小型電子元器件,例如貼片電容,電阻器件等。在合格庫(kù)區(qū)中,中間過(guò)道有消防栓。后區(qū)為恒溫恒濕庫(kù)房,主要存放對(duì)溫度和濕度有較高要求的電子元器件,以集成塊,芯片類為主。

  三、實(shí)習(xí)崗位及其內(nèi)容

  1.倉(cāng)庫(kù)管理員

  通過(guò)對(duì)倉(cāng)庫(kù)物品的管理發(fā)揮好倉(cāng)庫(kù)的功能。按規(guī)定做好物資設(shè)備進(jìn)出庫(kù)的驗(yàn)收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。隨時(shí)掌握庫(kù)存狀態(tài),保證物資設(shè)備及時(shí)供應(yīng),充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。定期對(duì)庫(kù)房進(jìn)行清理,保持庫(kù)房的整齊美觀,使物資設(shè)備分類排列,存放整齊,數(shù)量準(zhǔn)確。熟悉相應(yīng)物資設(shè)備的品種、規(guī)格、型號(hào)及性能,填寫分明。搞好庫(kù)房的安全管理工作,檢查庫(kù)房的防火、防盜設(shè)施,及時(shí)堵塞漏洞。完成倉(cāng)儲(chǔ)班組長(zhǎng)交辦的其它工作。

  2.工作內(nèi)容

  (1)入庫(kù)作業(yè)管理

  在接到入庫(kù)通知后,要立刻做好入庫(kù)相關(guān)準(zhǔn)備。其相關(guān)準(zhǔn)備包括:熟悉貨物狀況、掌握倉(cāng)庫(kù)情況、制定倉(cāng)儲(chǔ)計(jì)劃、妥善安排貨位、合理組織人力、做好貨位準(zhǔn)備、準(zhǔn)備作業(yè)用具、準(zhǔn)備驗(yàn)收工具、準(zhǔn)備文件單證。我們只要提前安排好人員做好交接工作即可。

  我所要做的是要及時(shí)做好驗(yàn)收準(zhǔn)備,對(duì)資料的準(zhǔn)確性進(jìn)行核對(duì),待貨物到位后對(duì)其進(jìn)行質(zhì)量以及數(shù)量的驗(yàn)收。

  在入庫(kù)的過(guò)程中我要根據(jù)入庫(kù)貨物的規(guī)格以及數(shù)量提前給貨物安排貨位。按照貨品的規(guī)格型號(hào)進(jìn)行入庫(kù),提前計(jì)算出此貨位還能存放下多少貨物;然后安排工作人員將貨物進(jìn)行搬運(yùn),搬運(yùn)過(guò)程中要對(duì)貨物做好保護(hù)措施減小貨物損壞的幾率;貨物進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)后對(duì)其進(jìn)行堆碼,堆碼時(shí)要做到合理、牢固、定量、整齊、節(jié)約、方便;堆碼結(jié)束后再次清點(diǎn)貨物數(shù)量。確定數(shù)量無(wú)誤后辦理入庫(kù)手續(xù),并將貨物的卡賬進(jìn)行相應(yīng)的加減,做到卡賬一致。最后根據(jù)貨物轉(zhuǎn)運(yùn)入庫(kù)通知單將入庫(kù)貨物相關(guān)信息錄入ERP信息管理系統(tǒng),及時(shí)更新系統(tǒng)在庫(kù)數(shù)量。

  (2)在庫(kù)作業(yè)管理

  在庫(kù)作業(yè)管理包括推式物料在庫(kù)管理和拉式物料在庫(kù)管理。

  簡(jiǎn)單地說(shuō),成本較高、數(shù)量易于統(tǒng)計(jì)的物料都屬于推式物料;如變壓器,程控器線束,液晶顯示屏等物料,在Oracle的ERP系統(tǒng)中 ,推式就是需依任務(wù)需求手工發(fā)料。而那些成本低廉、數(shù)量不易統(tǒng)計(jì)、不易分割地物料都屬于拉式物料;比如螺釘(成本低廉)、單位為公斤、瓶、米等(不易分割)的物料。在Oracle的ERP系統(tǒng)中,拉式物料是依任務(wù)需求自動(dòng)扣庫(kù)存的。

  推式物料和拉式物料一般會(huì)根據(jù)商品大類、性質(zhì)和它的連帶性將商品分為若干類,分類集中存放,以利收發(fā)貨與保管業(yè)務(wù)的進(jìn)行。同時(shí)對(duì)貨物進(jìn)行分區(qū)分類的存放,以確保貨物的儲(chǔ)存安全。貨物存放應(yīng)便于檢查和取貨。根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建筑、設(shè)備等條件,將庫(kù)房劃分為若干保管商品的區(qū)域,以適應(yīng)商品存放的需要。在對(duì)貨位選擇方面是在分區(qū)分類保管的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。貨位的選擇是落實(shí)到每批入庫(kù)商品的儲(chǔ)存點(diǎn),必須遵循安全、優(yōu)質(zhì)、方便、多儲(chǔ)、低耗的原則,具體的說(shuō)就是確保商品安全、方便吞吐發(fā)運(yùn)、力求節(jié)約倉(cāng)容。在貨品堆碼方面要科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)符合安全第一、進(jìn)出方便、節(jié)約倉(cāng)容的原則。這是商品保管工作中的一項(xiàng)重要項(xiàng)目。對(duì)倉(cāng)庫(kù)保管員來(lái)說(shuō),商品養(yǎng)護(hù)時(shí)一項(xiàng)綜合性、科學(xué)性的應(yīng)用技術(shù)工作。商品入庫(kù)后,倉(cāng)庫(kù)需要對(duì)不同性質(zhì)的商品,在不同儲(chǔ)存條件下采取不同的技術(shù)養(yǎng)護(hù)措施,以防止其質(zhì)量劣化。商品在倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存過(guò)程中的各種變質(zhì)現(xiàn)象,幾乎都與空氣溫濕度有密切關(guān)系。倉(cāng)庫(kù)溫濕度的變化對(duì)儲(chǔ)存商品的質(zhì)量安全影響很大,而倉(cāng)庫(kù)溫濕度往往又受自然氣候變化的影響,這就需要倉(cāng)庫(kù)管理人員正確的控制和調(diào)節(jié)倉(cāng)庫(kù)溫濕度,以確保儲(chǔ)存商品的安全。金屬銹蝕的類型區(qū)別,有的屬于化學(xué)銹蝕,有的屬于電化學(xué)銹蝕。就金屬原因分析,既有金屬本身的因素,也有大氣中的各種因素的影響。金屬制品的防銹,主要是針對(duì)影響金屬銹蝕的外界因素進(jìn)行的。除銹的方法大體有手工除銹、機(jī)械除銹、化學(xué)除銹和電化學(xué)除銹四種。商品的霉腐是指在某些微生物的作用下,引起商品生霉、腐爛和腐敗發(fā)臭等質(zhì)量變化的現(xiàn)象。引起霉變的微生物有:霉菌、細(xì)菌、酵母菌。

  而電子元器件的維護(hù)保養(yǎng)要有很高的要求。第一,電子元器件屬于敏感產(chǎn)品,在運(yùn)輸碼放的過(guò)程中要輕拿輕放,防止元器件震壞損壞;第二,要防止貨物的霉變和氧化,作為倉(cāng)庫(kù)保管員要每天記錄倉(cāng)庫(kù)的溫度和濕度,并按時(shí)登記在記錄表上。電子元器件的裸露部分最易容易氧化,所以每天要做好倉(cāng)庫(kù)的通風(fēng)防潮工作,不能將電子元器件裸露在空氣中,避免氧化。第三,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的地面也要每天定時(shí)的打掃清潔,一般在早上上班前的十分鐘會(huì)對(duì)地面進(jìn)行拖掃工作。在沒(méi)有貨物入庫(kù)和出庫(kù)時(shí),倉(cāng)庫(kù)管理員基本上要對(duì)貨物進(jìn)行檢查,檢查貨物的在庫(kù)情況,核對(duì)卡賬數(shù)量有無(wú)差異。特別在立式貨架區(qū),容易在貨架死角堆積灰塵。要每天對(duì)貨架進(jìn)行清掃清潔工作,檢查庫(kù)區(qū)電子元器件有無(wú)裸露在空氣的情況。第四,進(jìn)入庫(kù)區(qū)要按照規(guī)定穿戴防靜電服裝,戴防靜電手腕帶,不能用手直接接觸電子元器件。第五,要嚴(yán)格遵守倉(cāng)庫(kù)相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁非倉(cāng)庫(kù)人員在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)逗留,未經(jīng)上級(jí)同意嚴(yán)禁外來(lái)人員私拿倉(cāng)庫(kù)內(nèi)貨物。嚴(yán)禁在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)做與倉(cāng)管員職責(zé)無(wú)關(guān)的事物,嚴(yán)于律己。

  同時(shí)倉(cāng)庫(kù)管理人員要對(duì)貨物進(jìn)行整理和整頓,對(duì)碼放不符合要求的要及時(shí)整改,貨物碼放要合理,不能超高。總之,在庫(kù)作業(yè)管理就是對(duì)庫(kù)房做好5S管理(整理、整頓、清理、清掃、清潔)。

  (3)出庫(kù)作業(yè)管理

  生產(chǎn)車間會(huì)將每天的生產(chǎn)計(jì)劃下發(fā)到工廠各個(gè)部門的郵箱里,配送人員會(huì)根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃打印物料清單,持物料清單到倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行領(lǐng)料。物料清單中的推式物料需要配送人員到倉(cāng)儲(chǔ)辦公室領(lǐng)取推式領(lǐng)料單,到倉(cāng)庫(kù)后,倉(cāng)庫(kù)管理人員根據(jù)推式領(lǐng)料單開(kāi)始進(jìn)行發(fā)貨,拉式物料則不需要拉式領(lǐng)料單,可直接根據(jù)物料清單發(fā)貨。發(fā)貨后,配送人員要現(xiàn)場(chǎng)對(duì)所發(fā)貨物進(jìn)行清點(diǎn),以防止少發(fā),錯(cuò)發(fā)。出庫(kù)管理人員每發(fā)出一種貨物后要對(duì)貨物卡賬進(jìn)行登記,如實(shí)填寫實(shí)發(fā)數(shù)量、發(fā)貨日期等內(nèi)容并簽名。然后將出庫(kù)信息登記入賬。每天下班前要將今天所有貨物信息錄入ERP信息管理系統(tǒng)中。

  (4)月末盤點(diǎn)管理

  根據(jù)電腦上的日領(lǐng)料記錄和生產(chǎn)計(jì)劃做好月報(bào)表,并根據(jù)日領(lǐng)料表、生產(chǎn)計(jì)劃和月報(bào)表做好月末的結(jié)賬累計(jì)工作。這是月末最重要的工作,也是月末最累的幾天。既是對(duì)倉(cāng)管員體力的考驗(yàn),也是能力的考驗(yàn)。一個(gè)好的倉(cāng)管員就是能夠把這個(gè)工作做的有條不紊,漸進(jìn)有序,無(wú)遺漏,無(wú)錯(cuò)誤。倉(cāng)管員要根據(jù)賬簿結(jié)果,盤點(diǎn)實(shí)物,做好庫(kù)存報(bào)表,為倉(cāng)儲(chǔ)班組長(zhǎng)訂貨計(jì)劃提供依據(jù)。且需注意數(shù)量的準(zhǔn)確性,要為倉(cāng)儲(chǔ)班組長(zhǎng)提供真實(shí)有效的庫(kù)存數(shù)量,防止根據(jù)訂購(gòu)計(jì)劃的來(lái)料出現(xiàn)某種貨物庫(kù)存過(guò)多,占用倉(cāng)庫(kù)空間,或者出現(xiàn)某種貨物庫(kù)存過(guò)少,耽誤工廠生產(chǎn)。同時(shí)配合檢驗(yàn)員、倉(cāng)儲(chǔ)班組長(zhǎng)做好不合格來(lái)料的索賠理賠工作。

  四、實(shí)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題及解決方法和思路

  在剛進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)工作的時(shí)候,什么也不懂,一開(kāi)始會(huì)有老員工給你指導(dǎo),但是畢竟沒(méi)有接觸過(guò),所以仍然出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,主要體現(xiàn)在對(duì)工作的流程不熟悉。為了能夠快速的對(duì)工作流程熟悉,我會(huì)經(jīng)常跟著老員工學(xué)習(xí),在物料的入庫(kù),在庫(kù)和出庫(kù)的過(guò)程中積極的學(xué)習(xí),為我能夠快速的熟悉工作流程打下了基礎(chǔ)。

  在物料入庫(kù)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)卡賬不對(duì)的情況,對(duì)于這種情況,我會(huì)對(duì)入庫(kù)前的卡賬進(jìn)行重新的梳理,查找出其中不對(duì)的原因,并對(duì)入庫(kù)的物料進(jìn)行重新的核查,特別是數(shù)字的準(zhǔn)確性。一般在配送員領(lǐng)料時(shí),在庫(kù)數(shù)量不夠時(shí),他們會(huì)從待查庫(kù)補(bǔ)領(lǐng),那么從待查庫(kù)中轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)合格庫(kù)的物料會(huì)出現(xiàn)數(shù)量上的差異,這時(shí)就需要對(duì)入庫(kù)的數(shù)字進(jìn)行重新的核對(duì),做到卡賬數(shù)量準(zhǔn)確一致。

  另外在月初ERP系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)時(shí),推式領(lǐng)料單是打不出來(lái)的,配送人員在領(lǐng)料時(shí)沒(méi)有推式領(lǐng)料單,但是為了不影響工廠生產(chǎn),必須發(fā)料。由于一開(kāi)始不熟悉,導(dǎo)致在ERP系統(tǒng)維護(hù)結(jié)束后,月初的推式物料與系統(tǒng)賬單不符。后期為了避免出現(xiàn)類似的情況,我會(huì)要求配送人員將物料清單中的推式物料寫在工廠統(tǒng)一印制的領(lǐng)料單上,并要求其本人簽字,交給倉(cāng)儲(chǔ)班組長(zhǎng)簽字,最后由倉(cāng)儲(chǔ)工段長(zhǎng)簽字。這樣在ERP系統(tǒng)維護(hù)結(jié)束可以打印推式物料后,可以將先前的小的推式小料單與打印的推式物料清單核對(duì),一一的核對(duì)記錄,這樣問(wèn)題就很好的解決了,出現(xiàn)不對(duì)的地方也能迅速找到出現(xiàn)差異的領(lǐng)料人員,找出其中的原因。

  還有在實(shí)習(xí)的過(guò)程中遇到配料人員在生產(chǎn)線體缺料時(shí)到倉(cāng)庫(kù)補(bǔ)料時(shí),沒(méi)有寫補(bǔ)料單,最后導(dǎo)致卡賬和實(shí)物出現(xiàn)數(shù)字上的差異。由于我剛進(jìn)入倉(cāng)儲(chǔ),為了維護(hù)好同事之間的關(guān)系,一開(kāi)始并沒(méi)有要求配送人員寫補(bǔ)料單,導(dǎo)致后期卡賬不對(duì)。為了解決這樣的問(wèn)題,我向老員工請(qǐng)教。他們說(shuō)并不能因?yàn)榫S護(hù)好同事的關(guān)系就省略掉工作中的一些細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)很可能導(dǎo)致工作上的錯(cuò)誤。在工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé),做到態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩。聽(tīng)了這些話后,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,按照老員工的工作方法,工作有了很大的改進(jìn),也沒(méi)有再出現(xiàn)類似的情況。

  五、實(shí)習(xí)的體會(huì)、感想

  作為倉(cāng)庫(kù)保管員的一員,在實(shí)習(xí)的.過(guò)程中我學(xué)到了很多東西。

  第一,從倉(cāng)管員的這一崗位性質(zhì)就可以看出,他對(duì)于人的性格特點(diǎn)有很高的要求,從事這一崗位要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不能馬馬虎虎,草草了事。比如:倉(cāng)管員在發(fā)料時(shí),要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩,數(shù)字要以個(gè)為單位,發(fā)料時(shí)要一個(gè)一個(gè)的數(shù),做到數(shù)字準(zhǔn)確,筆筆清晰。在我剛到倉(cāng)庫(kù)工作時(shí),由于一開(kāi)始對(duì)物料并不太熟悉,發(fā)送物料時(shí)比較緩慢。我和領(lǐng)料人員都比較著急,于是當(dāng)時(shí)我便沒(méi)有再一個(gè)一個(gè)的去清點(diǎn)數(shù)字,而是以每捆的數(shù)字來(lái)快速的發(fā)料。心里也認(rèn)為到時(shí)候要是多了或少了,讓領(lǐng)料人員再退回倉(cāng)庫(kù)。結(jié)果領(lǐng)料人員將物料送到生產(chǎn)線后,生產(chǎn)線即將把這一型號(hào)的電腦板生產(chǎn)完時(shí),清點(diǎn)物料時(shí)發(fā)現(xiàn)這一物料少了兩個(gè)到三個(gè)。領(lǐng)料人員到倉(cāng)庫(kù)找到我要求我在補(bǔ)兩個(gè),可是我的物料收發(fā)明細(xì)已經(jīng)錄入到公司ERP系統(tǒng)中了。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)那種想法是多么的錯(cuò)誤,最后我只得去尋找倉(cāng)庫(kù)班組長(zhǎng)。倉(cāng)庫(kù)班組長(zhǎng)在了解了具體的情況后,讓我先把缺的那兩個(gè)物料給生產(chǎn)線補(bǔ)齊,不能讓生產(chǎn)線體停產(chǎn)了。等這個(gè)型號(hào)的電腦板完成后,再讓領(lǐng)料人員手工寫個(gè)物料領(lǐng)用小料單,并注明領(lǐng)用原因?yàn)槌~領(lǐng)料。之后班組長(zhǎng)專門找到我,跟我說(shuō)以后這種情況不能再出現(xiàn)了,作為倉(cāng)管員,不能因?yàn)槁呓輳,那是不行的,工作就要踏踏?shí)實(shí)的工作,要有吃苦耐勞的精神,不能一蹴而就。通過(guò)這一次的教訓(xùn),在以后的工作中我努力端正自己的工作態(tài)度,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前的每一步。

  第二,就是要在工作中積極的去學(xué)習(xí),主動(dòng)的去幫助別人,待人溫和誠(chéng)懇,那么在工作中你會(huì)得到快樂(lè),并很快得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。在倉(cāng)庫(kù)的工作的這一段時(shí)間里,我也真實(shí)的看到了這種情況。當(dāng)你到倉(cāng)庫(kù)工作時(shí),如果總是帶著個(gè)人情緒去工作,總是認(rèn)為錯(cuò)的一方不是我,是另外一個(gè)人的錯(cuò)誤,那么你很難在這個(gè)小環(huán)境中生存。還有就是不能頻繁的說(shuō)謊請(qǐng)假。公司允許你請(qǐng)假,畢竟每個(gè)人都可能有急事,但是頻繁的以各種理由請(qǐng)假那么你在同事和領(lǐng)導(dǎo)的眼中,你是一個(gè)滑頭,不是能工作的樣子。在我工作的倉(cāng)庫(kù)就有這樣的一個(gè)人,他每個(gè)月都要請(qǐng)假4到6次,每次都是以各種理由請(qǐng)假。一開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)并不知情,以為他真的有急事,后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)他在說(shuō)謊,就找他談話,但是他還是不聽(tīng),最后領(lǐng)導(dǎo)以一個(gè)理由把他辭退了。從這件事中讓我體會(huì)到做人一定要誠(chéng)信,不管你做什么工作,公司肯定希望你是個(gè)講誠(chéng)信的人,即使工作不好,我們可以慢慢的去學(xué)習(xí)。

  千里之行,始于足下,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是我人生中的一段重要的歷練,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告14

  時(shí)間在我眼皮底下悄悄地走的,讓我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)這一切呢,就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一名即將要畢業(yè)的大學(xué)生了,按照學(xué)校的要求,我們這些學(xué)生在畢業(yè)之前得找到一份實(shí)習(xí)工作并順利取得實(shí)習(xí)證明才能畢業(yè),這可就苦了我們這些在學(xué)校里學(xué)習(xí)不認(rèn)真且沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生了。要知道,這種類型的頂崗實(shí)習(xí)完全就是依靠我們自己去找的,學(xué)校和老師對(duì)我們的幫助是很小的,為了能順利地畢業(yè),我也只能拉上室友們一起走在了找實(shí)習(xí)工作的這條道路上。在經(jīng)歷重重波折后,我總算是找到了一份和自己專業(yè)還比較匹配的實(shí)習(xí)工作,經(jīng)過(guò)面試后我終于進(jìn)入了公司開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。

  一、實(shí)習(xí)目的

  之所以這么急著找一份實(shí)習(xí)工作,首先是為了增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí),為畢業(yè)之后的工作鋪好道路,其次也是為了完成學(xué)校交給我們的任務(wù),讓自己這幾年的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)完美的結(jié)尾。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程

  在經(jīng)過(guò)面試后,我先是經(jīng)過(guò)了為期一個(gè)星期的入職培訓(xùn),讓我了解了公司里面的一些基本情況,也對(duì)自己的工作有了一定的認(rèn)知。剛進(jìn)公司的我是有點(diǎn)唯唯諾諾的,畢竟我是一個(gè)新人,很多事情也不懂,全靠前輩們的指點(diǎn),所以只能盡力做好自己的工作。由于我沒(méi)啥工作經(jīng)驗(yàn),所以我在工作的時(shí)候也犯下了不少的小錯(cuò)誤,但好在領(lǐng)導(dǎo)們也沒(méi)怎么責(zé)備我,讓我好好地去琢磨一下,不然會(huì)很難快速地進(jìn)入狀態(tài)。

  于是我在工作的時(shí)候仔細(xì)的聽(tīng)取了老同事給我的建議,我也沒(méi)那么畏手畏腳了,哪怕有些工作沒(méi)做過(guò),但我得去嘗試一下,不然是對(duì)是錯(cuò)都沒(méi)法去了解,這對(duì)于以后的工作是不利的,所以我抱著見(jiàn)錯(cuò)就改的態(tài)度一直在挑戰(zhàn)著自己的缺點(diǎn)。

  三、實(shí)習(xí)心得

  幾個(gè)月的.實(shí)習(xí)生活過(guò)得其實(shí)很快,在工作的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間一下子就過(guò)去了,有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用。要是我不參加這次實(shí)習(xí)的話,我也沒(méi)法知道自己和別人的差距,在學(xué)校里自以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少的東西了,可當(dāng)我真正進(jìn)入到工作中之后,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)里面學(xué)習(xí)的都是一些皮毛甚至都有點(diǎn)過(guò)時(shí)了,想要真正的學(xué)習(xí)到能在工作中用到的知識(shí),那還得靠自學(xué)或者在假日里找一些實(shí)習(xí)工作,這樣才會(huì)讓自己得到更大的提升。此外,我也懂得了賺錢的不容易,這都是在校園里體會(huì)不到的,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我而言的確是一筆寶貴的財(cái)富。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告15

  一、實(shí)習(xí)概況:

  1、實(shí)習(xí)目的:通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞,以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。

  2、實(shí)習(xí)流程:懷著對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于XX年6月向XX電子(中國(guó))有限公司投出簡(jiǎn)歷,六月中旬接到面試通知,通過(guò)四輪面試后于六月底接到入職通知。隨后在體檢中心體檢合格,于7月3日正式入職。XX年8月21日實(shí)習(xí)結(jié)束。

  3、實(shí)習(xí)單位:XX電子(中國(guó))有限公司

  單位性質(zhì):外商獨(dú)資單位規(guī)模:XX人以上。

  4、實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過(guò)平時(shí)的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞,一些自以為無(wú)用的文字其實(shí)背后還大有文章。通過(guò)實(shí)習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

  二。實(shí)習(xí)記錄:

  1、投出簡(jiǎn)歷:XX年6月10日在智聯(lián)招聘上投出簡(jiǎn)歷,6月18日接到面試通知。

  2、面試:6月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達(dá)位于清華大學(xué)科技園區(qū)的威盛中國(guó)芯大廈,在面試會(huì)議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知,6月21日再次到中國(guó)芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外,更注重對(duì)公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì),由于面試前對(duì)威盛做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實(shí)習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進(jìn)行了面試,著重考察對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力。當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進(jìn)行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。

  3、接受培訓(xùn):體檢合格后于7月3日正式入職,由人力資源部門進(jìn)行了入職培訓(xùn),了解了威盛公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是為威盛開(kāi)辦的做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語(yǔ)故事、寓言故事以及在后臺(tái)上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán),必須通篇全改,通過(guò)擴(kuò)寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。

  4、漸入佳境:剛開(kāi)始的時(shí)候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之后還承擔(dān)了電子報(bào)主題文章,本周焦點(diǎn)的撰寫工作,得到了主管的贊賞。

  5、部門會(huì)議:的目標(biāo)是全球的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站,為綜合多方面意見(jiàn),主管召集七名實(shí)習(xí)學(xué)生多次召開(kāi)了會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。在這一過(guò)程中,深深的體會(huì)到外企公司的人性化管理方式。在會(huì)議中,然后各抒己見(jiàn)談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。

  6、終要告別:就這樣兩個(gè)月就過(guò)去了,到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候就要離開(kāi)這里了,說(shuō)真的,很不舍,部門里的每個(gè)人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開(kāi)了這里。

  三、實(shí)習(xí)體會(huì):

  第一點(diǎn):真誠(chéng)。

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

  第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早安”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二點(diǎn):溝通。

  要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。在對(duì)故事以及新聞的編寫工作中,真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中XX了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng),例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),對(duì)外企公司的'管理模式有了更深入的了解。

  第三點(diǎn):耐心。

  耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  在威盛時(shí),主管給我們說(shuō),想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊,XX與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程,不斷的更新,這就需要你有XX,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心的實(shí)踐中得到驗(yàn)證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺(tái)的記錄,因?yàn)楹笈_(tái)的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁(yè)面還要再后臺(tái)進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有XX與耐心是做不成事情的。

  第四點(diǎn):“主動(dòng)出擊”。

  當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

  在部門時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向她們請(qǐng)教問(wèn)題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,編輯們就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲。由于表現(xiàn)出色,踏實(shí)肯學(xué),最后主管還將電子報(bào)主題文章的撰寫工作交到我手里。因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了主管以及編輯們的認(rèn)可。

  第五點(diǎn):講究條理。

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。

  “做什么事情都要有條理,”這是一位編輯給我的忠告

  在部門時(shí)有一個(gè)頻道是課表讀物頻道,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說(shuō):養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

  雖然短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,但我相信:大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。

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