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小學(xué)法治教育工作總結(jié)

時間:2025-01-14 17:19:51 林強 工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)法治教育工作總結(jié)(通用26篇)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)法治教育工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)法治教育工作總結(jié)(通用26篇)

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 1

  創(chuàng)建一個和諧安定的學(xué)校環(huán)境,學(xué)法知法、依法治校工作因為尤為重要,本年度我們主要開展了以下幾個方面的工作。

  一、提高思想認識,精心組織實施普法工作

  學(xué)校對普法、依法治校工作高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案,精心組織:

  1.加強對普法、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,研究討論重要工作。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專門列出普法工作。定期學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)等,做到了認識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。

  2.積極推進普法工作:學(xué)校聘請了派出所所長為法制副校長,充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團支部等部門的作用,形成了各方面齊抓共管的工作格局。

  二、加強載體建設(shè),積極宣傳法律知識

  為完成法制宣傳教育的任務(wù),不斷推進依法治校的進程,我校從抓載體建設(shè)開始,從確定法制宣傳教育的主要內(nèi)容入手,發(fā)揮學(xué)校的特點和優(yōu)勢,把法制宣傳教育的任務(wù)落到實處。

  1.建設(shè)好法制宣傳教育的有效載體

  一是學(xué)習(xí)載體,學(xué)校把教職工理論學(xué)習(xí)法制內(nèi)容落實到政治學(xué)習(xí)之中。每年下發(fā)法律知識學(xué)習(xí)材料。二是活動載體,法制報告會、主題班會、等形式開展活動。三是宣傳載體,充分利用校園宣傳欄、教室黑板報、班會等載體,從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。

  2.樹立法制觀念,依法維護學(xué)校穩(wěn)定

  我校積極引導(dǎo)黨員、教師在學(xué)法的同時,更要注意懂法、守法、用法。在各種事件處理過程中,學(xué)校堅決依法辦事。在校園文化建設(shè)過程中,學(xué)校對各項建設(shè)進行民主論證,公示征求意見,更有效地做到了校園工作依法進行。在校園綜合治理方面,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位層層負責(zé)制,在各種緊急情況處理過程中依法辦事,對維護校園安全、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用。

  三、抓好綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園

  (一)、健全管理機制、完善規(guī)章制度

  1.建立健全校內(nèi)管理體制

  一是進一步完善了校長負責(zé)制。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng),行政機構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高,保證黨和國家各項方針政策、法律法規(guī)的落實,做到政令暢通,令行禁止。

  2.依法制定各項管理制度

  為落實依法治校,學(xué)校各項工作堅持以制度管事,以制度管人,適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新情況,對各項制度重新檢查,建立過去沒有的,健全過去不夠的,修訂已經(jīng)過時的。保證了學(xué)校各項管理工作依法進行,有章可循,按規(guī)運作。

  (二)、健全民主機制,大力推進校務(wù)公開

  1.建立健全教職工代表大會制度,定期召開、討論決策各種事務(wù),我校不斷完善教職工代表大會制度。定期召開教代會,形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查研究制度、情況通報制度等。

  2.建立健全校務(wù)公開制度。制度規(guī)定,有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開,涉及教職工利益工作公開,涉及學(xué)生切身利益工作公開,學(xué)校收費公開,財務(wù)收支公開。把校務(wù)公開的制度同學(xué)校在長期實施民主管理過程中形成的各項行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)等制度結(jié)合起來,把校務(wù)公開實施意見同教學(xué)、財務(wù)、人事、后勤等各項管理制度結(jié)合起來,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

 。ㄈ、關(guān)心師生生活,依法保障師生權(quán)益

  1.依法保障教職工的合法權(quán)益

  一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。

  二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。一年以來,努力做好校園綠化、維修、擴建工作,添置辦公用電話、電腦,使教師的`辦公條件得到了改善。

  2.依法保障學(xué)生的合法權(quán)益

  一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,堅持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長的校園環(huán)境。二是保障學(xué)生的權(quán)益,關(guān)心他們的身心健康。嚴格按照上級主管部門和物價部門的規(guī)定收費。

  普及法律知識,堅持依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。一年來,我校在隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)、“軟件”建設(shè)、教育教學(xué)成績等各方面都取得了不錯的成績。當(dāng)然,在某些方面,例如詳細記載學(xué)法內(nèi)容,配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺帳資料等方面,我們還有待改進,但是我們有信心彌補自己的不足之處,把普法依法治校工作做得更好。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 2

  一年來,學(xué)校全面落實黨的教育方針,堅持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),深入開展法制宣傳教育,認真落實“五五普法”要求,努力達到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì),全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,努力實現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變,全面提高依法治教、依法治校的水平,提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。學(xué)校堅持學(xué)法用法相結(jié)合,圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié),逐步實現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標(biāo),依法治校取得了顯著的效益。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),認真落實依法治校工作

  依法治國必須提高全民的法律意識和法制觀念,必須從基礎(chǔ)抓起。依法治校是學(xué)校的一項重要工作,必須抓實抓好。在學(xué)校依法治校和“五五”普法活動中我們深深體會到,只有認真做好依法治校工作,提高了廣大師生的法律素質(zhì),形成法治觀念,創(chuàng)設(shè)法治環(huán)境,培養(yǎng)法治行為,才能促進學(xué)校的各項工作,提高工作成效,才能正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們成為德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的社會主義新人。鑒于這種認識,一年來學(xué)校非常重視普法和依法治校工作,把其做為頭等大事去抓,納入學(xué)校工作的重要議事日程,專門成立由校長掛帥,有學(xué)校黨、政、團和各職能部門負責(zé)老師、家長、學(xué)生人參與的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實責(zé)任,使這項工作有人抓,有人管,有人做,實行目標(biāo)管理,做到依法治校工作有組織、有計劃、有規(guī)劃、有檢查、有記錄、有總結(jié),真正使這項工作落到實處。

  學(xué)校每學(xué)期都召開依法治校專門工作例會,專門研究學(xué)校依法治校工作,并把依法治校工作納入到學(xué)校工作計劃當(dāng)中,落實到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)之中,要求工作規(guī)范到位,抓出成效來。學(xué)校還聘請了建國派出所蔣梅君副所長為我校的法制副校長,袁晉懋民警為我校的法制輔導(dǎo)員,定期到我校給學(xué)生做法制講座,充分發(fā)揮他們的作用。

  二、認真學(xué)習(xí)法律,加大宣傳力度,增強廣大師生的法律意識和法治觀念

  認真按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過開展學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育法律法規(guī)常識,全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全機構(gòu)。在“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織法制教育工作,根據(jù)“五五”普法規(guī)劃,制定依法治校工作計劃,把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點來抓,普法工作做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實,取得顯著成效。

  2、充分利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動,在提高實效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“五五”普法教育,全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識,認真抓好“四落實”工作。為確保法制宣傳教育順利進行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試,舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝演出、板報、墻報、專欄、?V播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀守法的水平。我們每年定期召開一到兩次的法制報告會,讓廣大師生接受普法教育。如今年我們召開了一次法制教育報告會;放飛夢想,德育主題實踐活動。學(xué)校大力開展普法宣傳,我校出了十多塊展板,每棟樓都有德育教育宣傳版面。

  3、堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,積極開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動,嚴格行為規(guī)范教育,規(guī)范行為管理,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣,有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀現(xiàn)象,塑造一小師生的良好形象,促進優(yōu)良校風(fēng)的進一步形成。通過普法與師德教育的緊密結(jié)合,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進行法制教育工作的能力;注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度;努力做好行風(fēng)評議工作,對行評中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時、徹底整改。

  4、定期召開專題會議,回顧學(xué)校普法工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,研究對策。在新學(xué)年度學(xué)校普法工作中,結(jié)合開展“精神文明班級”評比活動,把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育滲透到“精神文明班級”評比的各項指標(biāo)中,把說教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育;根據(jù)學(xué)生法制教育的`特點和要求,開展一系列豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動,使廣大師生在活動中得到潛移默化的、富有成效的教育。

  5、通過《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),每位教師都認清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,所以都能嚴格要求自己,處處事事時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響。因此說,通過普法教育,極大地提高了我校教師隊伍的師德素質(zhì)。全校員工能盡職盡責(zé),努力做好自己的本職工作,大大地增強了責(zé)任感,有效地提高了服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。通過《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強了學(xué)生的“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的意識,提高了學(xué)生的自我管理,自我規(guī)范的能力,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭做有益的事的心理,極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。

  三、堅持依法治校,實施綜合治理,提高學(xué)校管理水平

  1、建章建制,強化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教職工代表大會,制定符合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》、獎懲制度、考勤制度等都通過教工大會討論后執(zhí)行,并認真按章程和各種制度管理,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

  2、積極開展教職工的政治思想教育工作。學(xué)校把抓好教師政治思想教育工作作為依法治校的基礎(chǔ),聯(lián)系教育和教師思想實際,經(jīng)常開展思想教育工作作風(fēng)整頓活動,有效的增強了教師的政治敏銳性和政治鑒別力,與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  3、認真搞好行風(fēng)建設(shè),加強師德修養(yǎng),在師德建設(shè)上,學(xué)校抓住教育和個別教師存在的為師不正,為師不廉等不良現(xiàn)象,組織教師認真討論挖根源、論危害、看影響,廣泛開展批評和自我批評,大力開展“養(yǎng)師德,練師能,樹師觀,鑄師魂”活動,對學(xué)生做到“四不”,即不失言,不失手,不失禮,不失信,開展了“師德演講會”“師德研討會”,大力弘揚樹立愛崗敬業(yè),愛生樂業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進一步凈化了教師心靈,純潔了教師的思想,全校呈現(xiàn)出團結(jié)、勤奮、拼搏、進取的局面,重塑全校教師的良好群體形象,促進了學(xué)校各項工作。如今年我們在每個教室和辦公室里張掛了教師寄語和教師忌語標(biāo)志牌,更有效的促進全體教師的師表形象養(yǎng)成。

  4、堅持校務(wù)公開,強化民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,把校務(wù)公開,民主管理做為依法治校的重要工作去落實。

 。1)、依法召開職代會,調(diào)動全體教工參政議政的積極性,學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理條例》,從籌備到操作嚴格按程序?qū)嵤,學(xué)校在崗教工全員參加了教工大會,如在教工大會中教工共提出了合理化建議。經(jīng)過教工大會,全體教工參與決策,明確了學(xué)校的工作目標(biāo)任務(wù),激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性、創(chuàng)造性。

 。2)、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮教師艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。學(xué)校堅持:責(zé)任公開、財務(wù)公開、獎懲公開、評先評優(yōu)公開、收費及使用公開、考核干部發(fā)展黨員公開、聘用干部,教師公開、重大建設(shè)項目公開等校務(wù)公開制度,教師對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)看得清,想得細,做得好,全體教師對學(xué)校的各項事物,感到都是在公開、公正、公平的基礎(chǔ)上進行,工作起來有信心,有干勁,心往一處想,勁向一處使。如無論學(xué)校的大小事情,均在周一的班子會上討論,最后落實到位。對學(xué)校的發(fā)展,允許所有的老師提出合理化的建議,學(xué)校均在班子會上討論,合理化的均采納。

 。3)、實行民主管理,加快學(xué)校建設(shè)步伐。實行民主管理是學(xué)校發(fā)展進步的重要標(biāo)志,學(xué)校堅持依法治校,依法治學(xué),綜合治理在學(xué)校民主管理上花功夫,下力氣,在全校大力樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來,發(fā)揚學(xué)校就是我的家主人翁精神,強化民主管理的意識,在教育科研、教學(xué)改革、學(xué)生思想教育、校園建設(shè)、衛(wèi)生紀律管理各個方面,都主動獻計獻策,不計名利得失,為學(xué)校發(fā)展齊心協(xié)力發(fā)奮工作。

  (4)建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機制。一是建立學(xué)校、班級兩級家校委員會,定期召開聯(lián)系會,加強學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,共商育人之策。二是建立校長定期接待家長、學(xué)生來信來訪制度,對家長來訪、電話或投訴做好記錄,限期調(diào)查核實,作出相應(yīng)處理。三是學(xué)校堅持每學(xué)期做學(xué)生、家長書面調(diào)查問卷,廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校辦學(xué)情況的意見,并及時向全校教職工通報,對存在的問題,及時予以處理。四是主動加強與社區(qū)的聯(lián)系,邀請社區(qū)負責(zé)人的友鄰單位參加學(xué)校相關(guān)活動,定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。

  5、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。在綜合治理過程中,學(xué)校把轉(zhuǎn)困做為一項重要任務(wù)去抓,落實責(zé)任,目標(biāo)管理,學(xué)校和各班級對“差異生”進行調(diào)查,共同研究他們存在的共性問題和個性問題,因人而宜,進行幫助教育,堅持正面教育為主,進行積極有效的疏導(dǎo)和幫教,做到尊重、理解、關(guān)心、愛護,使他們樹立學(xué)習(xí)的信心和決心,與大多數(shù)學(xué)生一樣進步成長。幾年來學(xué)校無嚴重劣跡學(xué)生,無犯罪學(xué)生。

  6、社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合,凈化育人環(huán)境。學(xué)校長期堅持教書育人、活動育人、管理育人、環(huán)境育人的原則,在抓好正常工作的基礎(chǔ)上注重周邊環(huán)境的治理,充分發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校的合力作用。為凈化、優(yōu)化育人環(huán)境,清理學(xué)校周邊環(huán)境,做到學(xué)校附近沒有“三廳”。組織學(xué)生搞讀好書、收看健康影視、進行書評影評比賽活動;積極開展教育主題活動;組織學(xué)生在“雙休日”和寒暑假深入社會、社區(qū)進行監(jiān)督檢查,督促糾正學(xué)生的不良行為。凈化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,有力地促進了學(xué)生的健康成長。

  四、依法保護師生合法權(quán)利

  學(xué)校嚴格依法治校,民主監(jiān)督,以人為本,尊重教師的合法權(quán)利,落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度,依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

  根據(jù)師德師風(fēng)和開展行風(fēng)評議活動的要求,學(xué)校利用教職工例會進行學(xué)習(xí)教育,通過學(xué)習(xí)、討論,廣大教職工充分認識到“理想就在崗位上,信念就在行動中”,起到“學(xué)為人師、行為示范”的效果;廣大教職工樹立堅定的政治信念,敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表,為學(xué)生的健康成長,奉獻出自己的一切,創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。工會行使維護教職工權(quán)益的基本職責(zé),時刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作,每逢節(jié)日配合學(xué)校做好離退休教職工的慰問工作;教職工每遇傷病、喪事時,工會及時關(guān)心慰問,將“溫暖”送到家門;對特困教師傾注愛心,做好幫扶工作;工會還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn),關(guān)心教職工的文化生活。

  學(xué)校積極探索主題性教育,尋找貼近學(xué)生生活實際和思想實際的教育主題,制定實施方案,做到有計劃、有步驟、有反饋、有總結(jié),推動規(guī)范教育的落實與開展。認真貫徹和實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”主題活動,并在校園設(shè)有文化長廊宣傳欄和宣傳櫥窗,營造氛圍,努力提高全體師生的文明素養(yǎng)和道德水平。樹立安全第一的意識,加強安全教育和防患工作,利用校會、班會等多種渠道進行安全教育,加強安全保衛(wèi)工作,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立行政領(lǐng)導(dǎo)值班的安全檢查和夜間巡查制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運作,我校依法治校工作為教育教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),才使得學(xué)校在各個方面取得的豐碩成果。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 3

  加強中小學(xué)法制教育是推進依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,自覺增強法制觀念的重要途徑。近年來,我校在認真總結(jié)“七五”普法教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體際,切實制定“七五”普法規(guī)劃,明確了“七五”普法期間,學(xué)校將加快法治化管理的進程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進。增強了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進了學(xué)校的發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、形成了完善的依法治校工作機制,各項工作有序開展。

  學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視依法治校工作,制定了《依法治校工作實施方案》,學(xué)校成立了由蔡劍波校長任組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作,主持召開依法治校工作會議,討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計劃,依法治校工作相關(guān)制度,解決有關(guān)依法治校的實際問題。以蔡校長為組長,形成了以行政會議為決策核心,行政辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、年級組、班主任、學(xué)生申訴委員會為主體,法制副校長和全體教師充分參與的依法治校工作與普法教育隊伍。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,職責(zé)到人,認真制訂依法治校工作實施方案,對依法治校的指導(dǎo)思想、目的要求、普法知識、保障措施作了明確規(guī)定,并在工作中確保落實到位,使我校的依法治校工作走上法制化軌道。

  二、制訂了學(xué)校章程及各項規(guī)章制度,各項工作有據(jù)可依。

  按照《教育法》等教育法律法規(guī)和規(guī)章的要求,結(jié)合學(xué)校實際,依法制定出本校章程,把它作為學(xué)校辦學(xué)的寶典,貫徹落實到學(xué)校工作的方方面面,并能與時俱進,對章程進行修訂與完善。適時推出與學(xué)校章程和教育教學(xué)發(fā)展需要相配套的學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、總務(wù)管理、教職工管理、學(xué)生管理及校園環(huán)境管理等各項規(guī)章制度,使學(xué)校各項工作有據(jù)可依。通過教師會、教代會、學(xué)生會等各種形式向師生廣泛深入宣傳本校章程和各項規(guī)章制度,并在常規(guī)管理中落實,內(nèi)化為師生素質(zhì)。

  三、構(gòu)建了師生、學(xué)籍、財務(wù)、校產(chǎn)等管理體系,規(guī)范條理。

  我校是民辦學(xué)校,采用的是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。學(xué)校在人事、財務(wù)、校產(chǎn)等方面的重大決策先由校長召開行政會議商量決定,后上報董事會審批,后在教師會議上通過。中層干部實行競聘上崗,年級組長及班主任在考核優(yōu)秀的教師中選擇,并依據(jù)《班主任考核條例》《文明班級考核條例》進行逐月考核。教師管理與是否續(xù)聘,嚴格按照《教師考核條例》執(zhí)行。依法每年與教師簽定聘用合同。教師嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,教書育人、為人師表,與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格。無侮辱、歧視學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

  下大力氣開展法制宣傳教育工作。我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進行法制宣傳教育,學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報道,發(fā)布有關(guān)信息。班級利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí)。我校還運用板報、標(biāo)語橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊會、專題會等方式,加強法制宣傳教育。通過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。

  學(xué)校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全開足所有課程。嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,吸納外來人員子弟入學(xué),并真誠關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;嚴格執(zhí)行《學(xué)籍管理規(guī)定》《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》等教育法律和素質(zhì)教育的基本要求,不分快慢班,不留級、不開除。學(xué)校實現(xiàn)了學(xué)籍檔案的電子化管理,嚴格按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。

  遵守財經(jīng)紀律,加強財務(wù)管理,建立和完善財務(wù)管理制度,實行收費公示制,做到收費標(biāo)準公開,收費程序規(guī)范,建立學(xué)校財務(wù)的自查機制。完善安全管理制度,落實各項安全防范措施。建立學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急處理機制和報告制度;定期進行校舍、設(shè)施的安全檢查,校舍設(shè)施維護保養(yǎng)良好,確保師生安全。

  四、普法教育“四定”(定計劃、定時間、定人員、定內(nèi)容)、“四落實”(計劃、課時、教材、師資)。

  1、定期組織學(xué)習(xí),提高教師職業(yè)道德。學(xué)校普法教育定計劃,定時間,利用周一教職工政治學(xué)習(xí)時間,按照計劃定期組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律。這一學(xué)年,我們重點學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以“厚德修身,大道樹人”活動為引領(lǐng),認真實施“廉政教育”。學(xué)校嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確師德要求,保持積極向上、勤奮認真的工作態(tài)度,并將師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容,在職務(wù)聘任、評先樹優(yōu)等方面,實行教師違反職業(yè)道德“一票否決制”。同時,舉行師德演講比賽,xx位青年教師登臺演說,講述身邊的師德先進事跡,唐薇佳、貢峻峰、耿輝、王凱、顧菁5位老師獲得校師德演講一等獎;黃翠老師獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎;朱麗萍、周玉燕2位老師當(dāng)選為xx區(qū)師德標(biāo)兵。蔣小春副主任獲“xx區(qū)德育先進工作者”稱號。

  2、學(xué)校聘請法制副校長給全校師生作法制報告,以精彩的言辭真實的案例進行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強了大家的法制觀念。政治教研組的教師們認真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的.滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會自我保護。

  3、每學(xué)期進行主題教育滲透,提高法律素養(yǎng)。每學(xué)期安排一期法制主題教育,先在周一利用國旗下講話進行宣傳,周二主題班會滲透,教室布置、板報設(shè)計與學(xué)校宣傳櫥窗圍繞法制教育主題作好環(huán)境營造。

  4、我校老師自編了《生活中的法律常識》《心靈綠洲》兩本校本教材,法制校本課計劃、課時、教材、師資“四落實”。還通過國旗下講話、主題班會、健康知識問答競賽、黑板報、櫥窗布置等活動對學(xué)生進行法制教育。學(xué)生成立“模擬法庭”“法律顧問”等社團,在社團活動中了解法律知識,增強知法守法意識。

  五、民主管理與監(jiān)督落到實處,社會、家庭、學(xué)校聯(lián)系緊密。

  依法建立教職工工會和教職工代表大會,并發(fā)揮積極作用。學(xué)校工會由仇校長兼工會主席,在每學(xué)期初的黨政工聯(lián)席會議上確定工會工作的總體方案和活動安排,工會委員會經(jīng)常召開會議,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,更好地維護教職工合法權(quán)益。20xx年“我為xx教育改革和發(fā)展獻一計”活動中,我校獲優(yōu)秀組織獎。

  學(xué)校有完善的教代會制度,重視教職工參與學(xué)校管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)善于聽取群眾意見和建議,鼓勵教師為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,并在《教師考核條例》中明確:教師好的建議如被采納,在年度考核中有加分,以此激發(fā)教工的工作積極性和創(chuàng)造性。每學(xué)年召開教代會,會議主題明確,操作過程規(guī)范,會前廣泛向群眾征集提案,會上認真討論和審議學(xué)校的重大決策和學(xué)校工作報告,對提出的合理化建議反復(fù)討論、審議,統(tǒng)一思想后認真實施。

  校務(wù)公開是推進依法治校重要措施。學(xué)校的重大決策經(jīng)董事會審批后通過行政會議、教師會議一層層傳達,學(xué)校進一步規(guī)范各項校務(wù)公開制度,制定校務(wù)公開實施方案;規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人,并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組;建立校務(wù)公開檔案資料;設(shè)置意見箱;成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。經(jīng)常通過宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)開設(shè)公示欄,將學(xué)校的人事調(diào)配,教師的評先選優(yōu)、職稱晉升等情況公開,接受群眾的咨詢和監(jiān)督。

  嚴格執(zhí)行物價局、教育局的收費標(biāo)準,并進行收費公示。學(xué)校的招生、基建工程、設(shè)備添置、物品采購、外出活動都能按活動規(guī)程來操作。

  學(xué)校設(shè)立校長信箱,定期召開家長會,定期開展家長評學(xué)校,學(xué)生評教師等活動,學(xué)生及其家長、教職工對學(xué)校教育教學(xué)和管理活動意見的意見和建議能夠得到及時有效反饋;建立學(xué)校與家長聯(lián)系制度,經(jīng)常聽取家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。

  建立申訴制度,保障師生合法權(quán)益。在教職工全員聘用制執(zhí)行過程中,我們貫徹執(zhí)行雙向選擇的原則,發(fā)揮教職工聘用領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,盡量讓每個教職工受聘于滿意的崗位,做到因事?lián)袢耍浞职l(fā)揮每個教職工的積極性。在聘用過程中發(fā)生各種糾紛,聘用爭議調(diào)解小組能在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上以法調(diào)解,以使糾紛化解,力求處理得合情、合理、合法。在“我為xx教育改革和發(fā)展獻一計”中我校有多位老師獲獎,朱佳娜老師的《淺談組織初中學(xué)生廣泛開展社會實踐活動意義與途徑》獲一等獎,近十位老師獲二三等獎,學(xué)校也獲得了“優(yōu)秀組織獎”。

  建立和實行校內(nèi)外教師與學(xué)生申訴制度,尤其是依法維護學(xué)生受教育權(quán)、公平權(quán)等人身權(quán)利。我校成立了“學(xué)生校內(nèi)申訴委員會”,學(xué)校無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,無亂收費現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校安全保護機制完善,保障到位,校園安全得到有效維護。20xx年被評為xx市依法治校先進單位、xx省平安校園、xx市綠色學(xué)校、20xx—20xx年度xx區(qū)教科研工作先進集體。20xx年獲xx區(qū)初中素質(zhì)教育二等獎、xx區(qū)教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作先進單位、xx區(qū)第三批和諧學(xué)校、教學(xué)科研實踐基地,20xx年獲xx市德育特色學(xué)校等榮譽。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 4

  隨著社會的進步,人們對教育的關(guān)注將越來越多,對教育的要求將越來越高,而教育本身也需要了解社會的需求,需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補充,以加強學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認識,近年來,我校堅持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展,有力地促進了學(xué)校教育資源的整合和校長負責(zé)制的落實,提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

  一、提高認識,樹立法治理念。

  教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃,結(jié)合自身實際,研究制定本校的'依法治校工作計劃,在學(xué)校年度工作計劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實工作措施。

  首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展"依法執(zhí)教,做新時期合格教師"大討論,撰寫心得體會等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

  其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識,增強法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)《刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識,從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。

  開展警校共建等形式對學(xué)生進行法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊會、板報、知識競賽,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀建設(shè)。加大《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進行法制和國防教育。

  二、依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為

  1、落實制度,管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等,落實責(zé)任,保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實際工作中,不斷進行學(xué)校章程的細化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強學(xué)校治安綜合治理工作,切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、校務(wù)公開,深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開;其次,在程序上,實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、支出公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項,我們堅持通過教代會進行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處,同時,建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。

  我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進行決策,工作過程嚴格程序進行操作。促進了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動了學(xué)校各項工作的開展。校長管好了自己,也帶動了全體職工,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了。

  3、狠抓安全,營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅決落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制;堅持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。

  在內(nèi)部安全管理中,我們堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實,處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴格追究聘任,并在考核評優(yōu)中實行一票否決制,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、規(guī)范行為,樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機,認真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實施方案”,依據(jù)“以評促糾、以評促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個工作主題,

  1、辦學(xué)行為;

  2、教師職業(yè)道德建設(shè);

  3、政務(wù)校務(wù)公開;

  4、社會宣傳。

  目前仍存在個別教師責(zé)任心不強,學(xué),F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中,學(xué)校一是公開評議工作電話,制訂投件箱,及時反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。二是有重點走訪學(xué)生家庭,深入調(diào)查了解特困生,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會、家長的好評;三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全。

  總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),與時俱進,取得更好的辦學(xué)業(yè)績。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 5

  我校堅持“和諧教育、以人為本、以法治校”的宗旨,貫徹落實“五五”普法規(guī)劃,積極開展創(chuàng)建市級“依法治校示范!被顒樱熒鷶y手努力營造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),取得了顯著成效。

  一、校內(nèi)管理體制完善

  學(xué)校依法實行校長負責(zé)制,完善校長決策程序、校務(wù)會、教代會等各種機構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,做到相互配合,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,依法辦事。各組織機構(gòu)職責(zé)明確,互相協(xié)調(diào)配合,依法發(fā)揮各自的實際作用。

  二、管理制度完善健全

  學(xué)校依法完善教育教學(xué)、后勤、安全、教師、學(xué)生等各項管理規(guī)章制度,內(nèi)容公開、公正、合理,實施有效,保障學(xué)校各項工作有法可依、有章可循。

  三、辦學(xué)活動依法規(guī)范

  學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,組織學(xué)生開展豐富多采的第二課堂活動、各種學(xué)科競賽活動、科技活動、素質(zhì)展示藝術(shù)節(jié)活動、學(xué)生運動會等活動。堅持依法辦學(xué),有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),組織學(xué)生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動,收到良好效果。學(xué)校綜治、安全消防等各口負責(zé)人,每周進行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時消除隱患。學(xué)校門衛(wèi)24小時值班,嚴格門衛(wèi)管理;安全護導(dǎo)教師盡職盡責(zé),確保學(xué)生在校安全。學(xué)校層層簽定責(zé)任書,全校師生無嚴重違紀行為和刑事犯罪行為,無重大安全事故和學(xué)生傷害事故,教學(xué)秩序井然。

  四、民主管理機制健全

  學(xué)校建立健全內(nèi)部管理體制,有效發(fā)揮職代會民主管理和依法監(jiān)督的作用。改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,及時向教職工公布,做到內(nèi)容公開、程序合法、切實可行,自覺接受評議和監(jiān)督。學(xué)校建立了與社區(qū)、家長相互聯(lián)系溝通的制度,家長學(xué);顒釉鷮嵱行,受到家長和社會的`廣泛好評。

  五、保障教師合法權(quán)益

  學(xué)校依法保障教師實施教育、教學(xué)活動,讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。學(xué)校建立校內(nèi)教師申訴制度,保障教師合法權(quán)益。教職工參與學(xué)校民主管理,通過教代會上交提案,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,學(xué)校對提案分別進行審議、討論,并作出答復(fù)。

  六、尊重和維護學(xué)生合法權(quán)益

  學(xué)校依法維護學(xué)生的受教育權(quán),尊重學(xué)生人格權(quán)、人身權(quán)和其他合法權(quán)益,保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。同時加強對學(xué)校教學(xué)、活動環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,維護校園的安全與秩序,學(xué)校各項管理到位,近年來沒有發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達100%,輟學(xué)率為0。

  七、法制宣傳教育成效明顯

  貫徹“五五”普法規(guī)劃,積極開展法制教育,把法制課列入課程,做到計劃、課時、教材、師資"四落實"。健全教師法制教育制度,將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃及考核內(nèi)容;認真做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,定期聘請法制副校長、安全輔導(dǎo)員到校為全校師生做法制、安全報告;舉辦法律安全知識競賽、演講、進行消防、防震自護演練等,充分利用板報、手抄報、廣播站、校園網(wǎng)等資源開展宣傳教育活動,使師生法律意識得到提高,增強自我保護意識。

  八、依法治校工作機制健全

  學(xué)校成立依法治校組織機構(gòu),實施“一把手”工程,定期研究依法治校工作,聘請東環(huán)路派出所副所長康官清為法制副校長,定期到校為師生講法制課。學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。

  在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門和社會各界的大力支持下,我校師生共同努力,依法治校工作扎實有序,取得了顯著成效,近年來學(xué)校先后榮獲市級文明學(xué)校、區(qū)依法治校先進單位、區(qū)級德育先進單位、市級平安校園建設(shè)先進單位等。爭創(chuàng)市級“依法治校示范!笔俏倚Hw師生的共同心愿,我們將竭力為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗,與時俱進,開拓創(chuàng)新,攜手共建和諧校園。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 6

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期很快將要過去了。在這一學(xué)期里,我校按照市、區(qū)會議精神,結(jié)合學(xué)校的實際,為全面落實社會綜合治理的各項措施,把隊員們培養(yǎng)成為“學(xué)校里的好學(xué)生,家庭中的好孩子,社會上的好少年”做出了很大的努力,從而使我校法制教育工作好戲連臺。

  下面是本學(xué)期法制工作的總結(jié):

  一、大隊輔導(dǎo)員定期組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)綜合治理宣傳和“四五”普法教育,專門請來老干部作普法教育的報告。

  在校園里通過圖片展覽、大、小板報等形式進行廣泛地宣傳,加大了宣傳的力度。這一系列的活動,使輔導(dǎo)員們深刻地認識到,在新的歷史時期,少先隊活動的開展也需要有創(chuàng)新精神。通過舉辦法制講座、知識競賽等各種行之有效的活動,使法制教育更加深入扎實,富有成效。

  二、高揚主旋律,體現(xiàn)時代性,育人求實效。

  我校少先隊注重法制、安全、衛(wèi)生、思想道德建設(shè)等工作。把所抓的工作滲透到每一次的隊會活動中,采取了生動活潑、豐富多采的形式,對全校少先隊員進行了深入的教育,把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑,在“新世紀我能行”體驗教育活動和爭做“四有”新人等活動 中,圍繞“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,實行了德育量化管 理,堅持紀律、體育、清潔、安全流動紅旗競賽活動,每月評選“模范班”。從大事著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實,進行了養(yǎng)成教育,紀律、法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《雛鷹獎?wù)聦嵤┦謨浴,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì), 培養(yǎng)了學(xué)生愛父母、愛師長、愛同學(xué)、愛集體、愛祖國的情感和加強了法制觀念。

  三、開辟新途徑、拓展主渠道、育人活動中。

  在結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生年齡特點的基礎(chǔ)上,從素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),堅持實踐育人的原則,通過組織隊員們在實踐中的體驗,開辟一條教育的新途徑。用參觀、考察、學(xué)習(xí)、嘗試等形式,幫助他們尋找一個崗位,在生活中扮演一個新角色,獲得一種感受,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng),充分發(fā)揮少先隊活動在素質(zhì)教育中特殊的不可替代的作用。堅持每周一升國旗制度和“國旗下講話”活動,輔導(dǎo)員老師的發(fā)言是經(jīng)過充分準備的,升旗和講話都有記錄。堅持每周朝會制度,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師以及中隊輔導(dǎo)員分別對學(xué)生進行時事政治、安全、衛(wèi)生、法律法規(guī)道德行為等教育。重視新的時期學(xué)生心理健康教育。因為學(xué)生的心理健康狀況的好壞,不僅影響其學(xué)習(xí),更重要的是對其心理品質(zhì)的形成,今后的人生道路都將起到難以估量的影響。大隊部在中隊輔導(dǎo)員老師中樹立了“以生為本”的學(xué)生觀、“尊重學(xué)生”的.道德觀、“我也會錯”的認識觀、“完善自我”的發(fā)展觀,達到了“視每一學(xué)生為己出”的境界。每一位輔導(dǎo)員老師都努力地成為學(xué)生遇到心理障礙時的引路人和領(lǐng)航員,幫助解答隊員們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困惑;老師下一步還會嘗試建立學(xué)生的心理健康檔案,特殊生建立心理健康個案,為廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì),提高心理素質(zhì),增強隨挫折的能力,健全人格,作出應(yīng)有的努力。

  在本學(xué)年我校以少先隊活動為平臺,舉行了一系列法制教育活動。

 。1)舉行了大型的“普法在校園”知識競賽活動。同學(xué)們積極、踴躍地參加了這一活動,效果很好。

 。2)在校內(nèi)組織觀摩了“我是小小宣傳員”少先隊觀摩活動,為全校深入開展法制、安全系列活動起到了拋磚引玉的作用。

 。3)組織參加了隊報上的“我做合格小公民”知識競賽。正在等待評選結(jié)果。

 。4)各個中隊舉行了有關(guān)法制的“辯論會”。

 。5)在全校舉行大型的“人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”承諾簽字儀式。

 。6)舉行大型“環(huán)!毙笳梗瑑(nèi)容豐富、設(shè)計新穎、富有童趣、形式多樣的小報在家長和社會中影響較大,充分展示了我校少先隊員的風(fēng)采,也是我校大隊部素質(zhì)教育的成果。

 。7)將少先隊工作擴大到家庭和社會,取得了比較好的效果。大隊部通過“隊會開放日”、“學(xué)校家庭聯(lián)系冊”、輔導(dǎo)員家訪等形式,帶動、影響家長端正思想、轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)育子。并積極主動與街道、派出所等有關(guān)單位、部門聯(lián)系,健全社會青少年活動陣地,組織學(xué)生開展社會實踐活動,各中隊通過規(guī)章制度,措施和管理實踐來保障了學(xué)生安全,同時還下大力氣,在隊員中開展了多種形式的安全與法制教育,使之成為了本學(xué)年德育及少先隊工作的重點之一。各中隊還以演講、小品、知識競賽、征文、漫畫等形式,以“這樣真危險”、“我是普法小專家”、“我是小交警”為主題開展了主題隊會活動。

 。8)抓好體育衛(wèi)生工作,促進學(xué)生身心發(fā)展。通過課間、課外體育活動評比,秋季田徑運動會,學(xué)生體檢、健康講座、衛(wèi)生檢查活動等形式,開展群眾性的體衛(wèi)活動。

 。9)加強少年兒童的素質(zhì)教育,廣泛開展“從我做起,從小事做起,建文明校園,做合格小公民”的道德建設(shè)實踐活動,各中隊按照大隊部安排,有計劃,有目的地組織了學(xué)生開展豐富多采的少先隊活動。

 。10)加強了校內(nèi)外陣地建設(shè),及時宣傳,擴大影響。大隊部多次向有關(guān)部門投稿,開展的“人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”承諾簽名儀式上了晚報的“教育?保弧昂米x書、讀好書、讀書好”少先隊觀摩活動上了日報的“校園走廊”。

  成績只屬于過去,我校還要在今后的工作中把法制教育活動進一步深入地開展下去,力求再上一個新臺階。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 7

  南師附中新城小學(xué)北校區(qū) 南師附中新城小學(xué)北校區(qū)坐落于河西新城東部應(yīng)天西路94號,是20xx年剛剛成立的一所公辦小學(xué)。學(xué)校的成立既滿足了周邊百姓入學(xué)的需求,也體現(xiàn)了建鄴區(qū)優(yōu)化資源配置、擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的決心。

  學(xué)校占地面積為12000平方米,建筑面積為7378平方米。目前已經(jīng)有一至三年級共計14個教學(xué)班級,共計580位學(xué)生。學(xué)校目前有38位教師,師資保持與新城集團互換交流,新加入教師由集團統(tǒng)一招聘,擁有一批以市區(qū)級骨干教師為引領(lǐng),優(yōu)秀青年教師為主體的師資隊伍。20xx年4月學(xué)校改造工程結(jié)束,學(xué)校按照高標(biāo)準要求進行改造后,新城小學(xué)北校區(qū)以嶄新的面貌出現(xiàn)在奧體東部區(qū)域。

  學(xué)校作為新城教育集團的一員,傳承附中的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚“嚼得菜根、做得大事”的教育精神,發(fā)揚新城小學(xué)“立誠”的教育理念,“誠樸做人、誠樸做事、誠樸做學(xué)問”,堅持高標(biāo)準、高質(zhì)量、高品位的實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全方位“誠”長,實現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓教師成功”的教育愿景。

  發(fā)展社會主義民主,建設(shè)社會主義精神文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治校則是依法治教的重要組成部分。依法治校是貫徹黨的教育政策方針,推進依法治國基本方略的必然要求,是教育事業(yè)深化改革,加快發(fā)展,推進教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容。實行依法治校,就是要全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。近年來,學(xué)校依法保障教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施,促進了學(xué)校教育工作的推進,取得了一定的成績,F(xiàn)將依法治校的相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,形成依法治校的工作機制

  為了進一步加強依法治校的管理力度,確保有專人管理和運作,新城小學(xué)北校區(qū)成立了以王克蓉校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了一支涵蓋行政、黨團,教師的優(yōu)秀學(xué)法普法工作隊伍。形成依法治校網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負責(zé)的依法治校工作的新局面,同時把依法治校工作納入學(xué)校工作議程,作為學(xué)校的一項重要工作來抓,做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲,建立依法治校工作會議制度,學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的相關(guān)工作。

  二、完善制度、落實常規(guī),強化管理、提高實效。

  建章立制是落實依法治校的具體措施,依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章并結(jié)合學(xué)校作為一所新建校不久的實際情況,全校經(jīng)教職工大會充分討論制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)制度匯編》,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度,才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化。

  1、學(xué)校創(chuàng)建之初,就多方面召開討論會,聽取多方面教師意見,經(jīng)教師大會通過形成了《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)管理制度匯編》、《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)績效工資考核實施方案》,為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了可執(zhí)行性基礎(chǔ)。

  2、學(xué)校成立伊始,于20xx年12月經(jīng)教職工選舉成立了南師附中新城小學(xué)北校區(qū)工會委員會及經(jīng)費審查委員會,切實有效的保障了教職工的合法權(quán)益。

  3、針對小學(xué)生的實際情況,聘請了南京市交警四大隊譚肖同志作為我校的法制副校長,有針對性的開展法律法規(guī)講座,做到早預(yù)防;同時結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點,及時組織學(xué)生進行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo),避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。

  4、食品衛(wèi)生安全是我校關(guān)注的一個重要方面,近年來雖然學(xué)校處于工程建設(shè)期,但是學(xué)校對于食品衛(wèi)生方面的關(guān)注毫不松懈,加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強了校園治安整頓,此舉確保了師生在校安全,保障了校園安全。

  5、近年來,車輛日益增多,不斷有交通事故的發(fā)生,對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了一定得損失,鑒于這種情況,近年來,我校加大了交通安全的宣傳力度,分別邀請交警四大隊和特巡警機動大隊的同志在我校進行了多次交通安全宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時,我們又加大了管理,先后與教職工簽訂了校內(nèi)行車安全責(zé)任書,以保障師生的安全。

  6、成立家長委員會,依托家長委員會進行學(xué)校管理。南師附中新城小學(xué)北校區(qū)的家委會是學(xué)校管理工作的重要組成部分,他們積極參與學(xué)校的各項管理工作,在學(xué)校發(fā)展的過程中,起到了重要的作用。在學(xué)校校安建設(shè)期間,獻計獻策,學(xué)校的.圍墻建設(shè),學(xué)校安全通道人車分流的側(cè)門開放,學(xué)校處室的設(shè)置,學(xué)校綠化的初步方案,無不凝聚著家委會同志的心血。

  南師附中新城小學(xué)北校區(qū)從20xx年設(shè)立,短短的兩年多時間,發(fā)展得到了周圍老百姓的普遍認同,大家都對建設(shè)好一所自己家門口的好學(xué)校充滿期待與信心。

  三、依法管理、民主與監(jiān)督相結(jié)合

  學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制和現(xiàn)代化學(xué)校制度,建立良好的育人環(huán)境,保證國家教育方針的貫徹落實,實現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

  1、我校不斷地充實和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)監(jiān)督小組,做到重大決定及時公示,并通過行政人員集體討論,上報上級部門得到批準才加以實施。

  2、我校積極推行校務(wù)公開制度,把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)、教職工獎懲、職稱評審、學(xué)校重大決策等方面作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容。收費嚴格執(zhí)行一費制,每學(xué)期印制《一費制告家長書》發(fā)放給家長并在櫥窗內(nèi)公示,職稱評審成立職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)崗位晉升制度》。特別注意選準那些教職工最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題,作為公開的重點向群眾公開。公開前,廣泛征求教職工的意見,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究,形成統(tǒng)一意見后進行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組,負責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容,檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正,公開的程序是否規(guī)范。同時,認真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決,以防止這項工作流于形式。

  四、加強學(xué)生法制教育和安全管理。

  制定《新城小學(xué)北校區(qū)小學(xué)生意外傷害應(yīng)急預(yù)案》和貫徹有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項安全防范措施,積極預(yù)防小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。

  1、進行應(yīng)急疏散演習(xí),讓學(xué)生在學(xué)校進行的應(yīng)急疏散演習(xí)中得到成長,形成安全觀念,樹立防震減災(zāi)意識。

  2、依托大隊部活動成立雛鷹假日小隊,讓學(xué)生走出校門,宣傳法規(guī)。隊員們到紫金山撿拾垃圾,到街頭進行交通意識宣傳,到地鐵站維持秩序。大隊部組織多方面活動,讓學(xué)生接觸社會,一方面向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動中進行自我教育。

  3、切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作,成立學(xué)校教師意外情況處置小組。不論是低年級還是中年級,不論是課間還是中午,不論是在校還是還校外活動,均要做好安全保衛(wèi)工作,全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 8

  本學(xué)年度我校繼續(xù)強化對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),強化各項工作的開展與實施,有力的保障了學(xué)校的各項工作的順利開展,F(xiàn)就以下幾個方面作些回顧和總結(jié)。

  一、提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。

  為了保證我校的依法治工作正常、有序地進行,學(xué)年初,我校成立了由校長、分管副校長、各處室(政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、會計室)主任或副主任、團隊聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各條線職責(zé),校長任組長,副校長任副組長,負責(zé)協(xié)調(diào)各項工作,具體日常工作由各處室落實。在每學(xué)期初的校行政會議上,依法治校工作都作為研究的重點之一,尤其是加強集體領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校財務(wù)管理,各項規(guī)章制度的落實實施,師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常研究和討論上述幾項工作,并將這些工作納入學(xué)校行政工作中,認真組織實施,期末總結(jié)學(xué)校工作時,這些也都是總結(jié)和反思的重點。

  二、加強教育學(xué)習(xí),提高依法治校、依法施教的自覺性

  要實施依法治校,首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體學(xué)生都必須有較強的法制意識。為此,我們充分利用行政會、教職工政治學(xué)習(xí)、班會課、團隊活動和其它宣傳陣地有規(guī)劃、廣泛地在全校師生中,進行法制宣傳教育。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《學(xué)生事故傷害處理辦法》、《交通安全法》、等一系列法律、法規(guī),使全校師生對各項法律法規(guī)的理解更深了一層。

  加強教師師建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)組織教師進一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的通知》和《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》等關(guān)于師德建設(shè)方面的重要文件,強化法律意識,引導(dǎo)教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,努力造就高素質(zhì)、專業(yè)化、現(xiàn)代化的教師隊伍,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。要在教師群體中培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念,推動教師在人文素養(yǎng)、學(xué)科知識兩方面取得共同進步。學(xué)校行政和工會要積極創(chuàng)造條件,給予教師更多的外出學(xué)習(xí)與觀幕的機會,拓寬教師視眼。

  結(jié)合學(xué)科教學(xué),加強對學(xué)生的`法律知識教育,學(xué)年初制訂課時計劃,由班主任、政治任課教師認真組織實施。政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處按特定的時間節(jié)點對學(xué)生進行全校的教育,學(xué)生行為規(guī)范得到加強,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,無違紀違法現(xiàn)象發(fā)生。

  三、健全學(xué)校制度建設(shè)。

  本年度中,學(xué)校各部門根據(jù)自己的規(guī)范與要求,開展好各項工作,特別是總務(wù)與財務(wù)部門?倓(wù)部門完善了學(xué)校公務(wù)用車、物資采購等工作規(guī)程,嚴格執(zhí)行辦事程序,重大建設(shè)按上級部門要求進行招標(biāo)與采購,服務(wù)好教育教學(xué)工作。財務(wù)部門進一步強化財務(wù)管理,規(guī)范報銷手續(xù)與程序,嚴把收費、公示、結(jié)算等各個環(huán)節(jié)。

  四、充分發(fā)揮教代會的作用,實行民主管理,依法治校落到實處。

  學(xué)校工會認真落實教代會工作,積極落實好教代會各項工作程序,做好校務(wù)公開工作;對教師關(guān)心的熱點問題及涉及教師利益的重大事項進行廣泛的征求意見,積極聽取教師的反應(yīng),更能發(fā)揮教師的主動性,開展意見征集活動等,學(xué)校行政、教師團結(jié)而有戰(zhàn)斗力,順利通過xx市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建及xx市綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

  總的來說,由于我們堅持依法治校,依法施教,努力規(guī)范自身的辦學(xué)行為,使我校各項健康有序地開展,也取得了多項榮譽。今后的工作中我們將繼續(xù)努力,把依法治校和以德治校密切結(jié)合,不斷探索、創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,迎接新的挑戰(zhàn),為創(chuàng)武進一流農(nóng)村初中而努力奮斗,開創(chuàng)成章中學(xué)教育工作新局面!

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 9

  為了落實依法治國方略,緊緊圍繞普法教育的新任務(wù),按照教育局的安排,我校高度重視法律進學(xué);顒,積極開展法制進校園活動,扎實推進全校學(xué)生法制宣傳教育,全校學(xué)生法制觀念不斷增強取得良好的預(yù)期效果,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),保障全校學(xué)生法制教育工作的全面開展。

  我校按照教育局的安排,及時成立法制進校園指導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)法制進校園活動。指導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,使各項計劃、要求和任務(wù)落實到位。同時,我校將這次活動納入中心工作的重要議事日程,并建立相對應(yīng)的獎勵制度。加強全班學(xué)生的法制宣傳教育工作的指導(dǎo),確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。

  二、立足實際,充分發(fā)揮學(xué)生法制教育主渠道作用。

  我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項重要任務(wù)來抓,根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重,理論教育與實踐活動并行,有針對性地開展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。目前,法制教育主要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并且聘請派出所所長作法制報告,加強青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣,不斷提高法律意識。

  三、開辟第二課堂,拓展法制教育的途徑。

  通過各學(xué)科教學(xué)滲透,班團隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、參觀訪問等多種形式,注重我校青少年學(xué)生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育。首先,充分發(fā)揮法制校長的作用。每學(xué)期我校法制校長都到學(xué)校開展至少二次精彩的法制專題講座,并協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校開展校園普法工作。其次,積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動,活動期間,派出所民警多次走進校門,為師生舉辦《道路交通法》知識講座,并將有關(guān)圖片在校園內(nèi)巡展。再次,全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學(xué)期我校都開展禁毒知識講座,舉辦禁毒圖片展覽,發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片,力爭所有師生都能接受珍愛生命,拒絕毒品知識教育,擴大宣傳教育的覆蓋面。根據(jù)本地和本校的實際,在學(xué)生中集中開展禁毒宣傳教育。

  四、班內(nèi)積極營造良好的法制教育宣傳氛圍

  首先,加大遵紀守法文化氛圍的'建設(shè),如教室黑板報定期出法制教育專欄;校園廣播對全體學(xué)生生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育等。其次,引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線和青少年服務(wù)熱線。最后,舉辦和開展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。

  五、充分利用周會課與課外活動,對學(xué)生進行法制教育。

  我校利用周會課、課外活動組織學(xué)生生動有趣、深入地學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》等法律法規(guī),增強學(xué)生的法制觀念,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。同時,還根據(jù)本班的實際情況召開主題班會,圍繞有關(guān)法律法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性,充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。

  青少年學(xué)生是我們國家和民族的未來,加強學(xué)校青少年法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展法制進校園工程,不僅能夠有效地預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 10

  今年以來,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學(xué)校不斷加強依法治校工作力度,取得了一定的成效。

  一、加大工作力度,規(guī)范依法治校工作

  1、根據(jù)“五五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃,工作任務(wù)分解表,從組織機構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。

  2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實責(zé)任,使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

  3.組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

  二、依法治校,做到“真抓、實干”

  1.我校重視和加強對學(xué)生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。

  2.開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強化學(xué)生的法制觀念。

  3.優(yōu)化育人隊伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻)在辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了宣傳欄、通知欄、評比欄等。

  4.重視了校務(wù)公開工作

  將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財小組,定期評議學(xué)校開支情況。

  三、我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高

  1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評,舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個代表”座談會,激勵他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻。組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。

  2.高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。

  3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

  四、重視依法工作資料收集整理

  為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進行了收集整理,形成了各種資料,并且都進行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。

  五、依法治校結(jié)出了累累碩果

  我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。

  六、下一步工作打算

  下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進行總結(jié),對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 11

  加強依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)年我們堅持“以人為本,以德育人,以法為準,依法治!钡墓芾砝砟睿罁(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實普法的要求,扎實開展工作,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機制。

  組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長周文生任組長、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長,各年級班主任等為成員。認真落實責(zé)任制,做到分管校長親自抓,教導(dǎo)主任、政教主任具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處等部門分工負責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。

  二、加強法制宣傳教育,打好依法治校的扎實基礎(chǔ)。

  加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我部對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設(shè);一手瞄準中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓(xùn),組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

  對學(xué)生,我們認真貫徹落實《關(guān)于加強法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是:

  第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計劃,教材、課時,師資的落實,努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。

  第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺性。另外通過多種方式進行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、LED電子屏等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。

  三、加強民主制度建設(shè),促進民主辦學(xué)的快速進程。

  民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際情況,制定了一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的.軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

  四、加強安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。

  在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標(biāo),我們扎實開展工作,取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。

  今后,我部將來一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進,向著“和諧一中、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 12

  加強中小學(xué)法制教育是推進依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,自覺增強法制觀念的重要途徑。近年來,我校在認真總結(jié)“六五”普法教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體際,切實制定“六五”普法規(guī)劃,明確了“六五”普法期間,學(xué)校將加快法治化管理的進程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進。增強了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進了學(xué)校的發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  1、學(xué)校黨總支部和校行政都很重視這項工作,意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì),是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。

  2、學(xué)校成立了校長為組長,五名副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的職能部門負責(zé)人。人員有變動,及時進行調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級的要求和學(xué)校實際情況,每年制定計劃,組織實施和認真做總結(jié)。

  二、依法治校工作實現(xiàn)常態(tài)化

  1、堅持做好教師的普法教育工作。教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教師的思想,才能對學(xué)生進行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。多年來,我校在“以法執(zhí)教,以法治!被顒又校瑘猿肿龊媒坦さ钠辗ń逃ぷ。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試,考試成績較好。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等文件。學(xué)習(xí)師德八條,對教職員工進行職業(yè)道德教育。經(jīng)過學(xué)校普法教育,我校教師都能做到遵紀守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運用法制教育來提高教育效果的先進教師和班主任。

  2、下大力氣開展法制宣傳教育工作。我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進行法制宣傳教育,學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報道,發(fā)布有關(guān)信息。班級利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí)。我校還運用板報、標(biāo)語橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊會、專題會等方式,加強法制宣傳教育。通過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的`氛圍。

  3、推行民主管理和依法監(jiān)督,做到校務(wù)公開。我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項工作的有效手段;是維護教職工合法權(quán)益,強化教育改革,確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此,我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組和校務(wù)公開專項工作小組,各組明確分工,落實責(zé)任,根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計劃,把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進度、學(xué)生收費、教師評先、職稱評定等重大項目情況,通過堅持校務(wù)公開制度,調(diào)動了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強,形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

  4、建章立制,規(guī)范管理。學(xué)校貫徹依法治國的精神,為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對性地解決教職工反映的問題,主動將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅持民主集中制原則,嚴格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事。

  5、建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。

  (1)學(xué)校聘請法制副校長給全校師生作法制報告,以精彩的言辭真實的案例進行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強了大家的法制觀念。

 。2)政治教研組的教師們認真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會自我保護。

 。3)加強學(xué)生法制意識的輔導(dǎo),重視與家長的溝通,提高監(jiān)護人對孩子的關(guān)注程度,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。

 。4)我校緊臨津保公路南側(cè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將交通安全工作當(dāng)作學(xué)校的重中之重,把對學(xué)生的交通安全教育作為常規(guī)工作,定期舉辦交通安全知識講座和宣傳教育活動,使安全意識深入人心,告誡學(xué)生們要時刻注意交通安全,增強交通安全意識和自救自護能力。

  6、綜合治理促學(xué)校發(fā)展。

  堅持三位一體的校門值日。即一位行政領(lǐng)導(dǎo)、二名值周教師、學(xué)生四人每天早上、中午在校門口值日,檢查教師、學(xué)生的作息、儀表,形成群防群治的氛圍。值周教師24小時值班,中午、傍晚加強校門口的巡查。

  以上措施有效地遏制社會不良分子騷擾,為學(xué)校創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 13

  20XX年是實施“六五”普法第三年,也是依法治區(qū)、建設(shè)法治萬柏林的重要之年。為進一步加強青少年學(xué)生的法制教育,不斷提高中小學(xué)生的法律素質(zhì),增強青少年學(xué)生的遵紀守法意識,提高自我保護能力,維護未成年人和在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪的`行為,根據(jù)區(qū)依法治區(qū)辦公室有關(guān)文件精神,根據(jù)萬柏林區(qū)教育局關(guān)于20XX年寒假期間對青少年學(xué)生進行法制教育活動的安排,我校進行了系列法制教育活動,并取得了一定的成效,F(xiàn)將活動內(nèi)容進行總結(jié):

  一、在寒假前,根據(jù)青少年的特點,有針對性地對青少年學(xué)生進行法制教育。

  我校專門聘請法制校長來我校為孩子們進行《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》法律法規(guī)的講座,以身邊發(fā)生的典型案例、通俗易懂、直觀明了的方式,以案講法,以案釋法,增強學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識趣味,進一步提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。

  二、我校利用假期積極開展“法制進社區(qū)進家庭”活動。

  要求學(xué)生和家長一起觀看中央電視臺《今日說法》《舉案說法》、教育電視臺《青少年與法》等法制欄目,使學(xué)生和家長通過觀看,對社會更加了解,從而普及法律知識,培養(yǎng)學(xué)法興趣,使學(xué)生和家長自覺做到學(xué)法、懂法、守法、用法。

  三、學(xué)校還充分利用板報、班團隊會、圖片、標(biāo)語、書畫等形式進行宣傳。

  正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、理想教育、倫理道德教育、法制與紀律教育。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 14

  為進一步做好我校師生法治宣傳教育工作,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展首屆青少年法治宣傳教育周活動的通知》要求,我們緊緊圍繞“尊法學(xué)法守法用法,法律伴我健康成長”為主題,開展了一系列的法治教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案

  5月初,制定了《xx小學(xué)首屆青少年法治宣傳教育周活動的方案》,成立了由xx校長為組長,xx等為副組長,各科室一把手及班主任為組員的法治教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認真學(xué)習(xí)局普法文件要求,深刻領(lǐng)會文件精神,提高認識、明確目標(biāo)。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起深入調(diào)查,討論分析,研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法,針對學(xué)校生源現(xiàn)狀和學(xué)校的實際情況,制定了本次活動方案,保證了安全工作、法治宣傳教育活動的有序開展。

  二、有序開展法治教育“七個一”系列活動

  1、開展一次國旗下講話。

  充分利用國旗下講話這一渠道,讓學(xué)生學(xué)法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。

  2、組織一次法治手抄報評比。

  以四、五年級為單位開展一次法治手抄報評比活動,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意。

  3、召開一次主題班會。圍繞“尊法學(xué)法守法用法,法律伴我健康成長”主題,廣泛宣傳《憲法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)。

  4、舉辦一次法治知識測試。

  組織三至五年級為單位開展一次法治知識測試活動,通過知識測試促進師生對法治知識掌握,讓學(xué)生更好的'知法、守法。

  5、組織教職工集中學(xué)習(xí)一次法律法規(guī)。

  進一步提升廣大教職員工尊法、學(xué)法、守法、用法的意識和能力。

  6、開展一次“小手拉大手”活動。

  建立和完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年法治教育體系,通過推送法治信息、發(fā)放致家長一封信等形式,向家長宣傳法律知識,推動法治教育進家庭.。

  7、組織一、二年級師生觀看《20xx年中小學(xué)生掃黑除惡專題教育》法治教育視頻。

  我們將以此次法治宣傳周活動為契機,繼續(xù)深入扎實地開展青少年法治教育工作,積極探索,建立學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法治教育網(wǎng)絡(luò),為切實增強未成年人法治教育的系統(tǒng)性和實效性,傳播法律知識和預(yù)防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 15

  為加強法制教育,進一步提高學(xué)生的法律素質(zhì),近期,金暉學(xué)校組織開展了“遵紀守法專題教育月”活動。

  活動總共分為三個階段:第一階段,宣傳發(fā)動。充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,在學(xué)生中廣泛開展法制宣傳。第二階段,活動實施階段。利用班會,對學(xué)生進行管制道具大清查活動;上一節(jié)法制教育內(nèi)容的德育課。第三階段,總結(jié)階段。鞏固“法制宣傳月”教育成果,強調(diào)學(xué)生“一日常規(guī)教育”,加強日常管理,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)校對法制宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。這次活動取得了很好的效果。今后,我們將以更加認真負責(zé)的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當(dāng)?shù)卣、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的'穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 16

  為進一步增強同學(xué)們的法制意識,使大家知法、懂法、守法、用法,維護學(xué)校師生合法權(quán)益,創(chuàng)建平安校園,營造健康成長的良好氛圍。2021年9月8日上午,西豐縣鴻志小學(xué)開展法制進校園宣講活動,邀請東城派出所溫崇所長和張弘揚警官,為鴻志小學(xué)全體師生上了一堂生動的法制、安全教育專題講座,取得了良好的.效果。

  鴻志小學(xué)校長高偉宣布聘任溫崇所長為鴻志小學(xué)法制副校長,書記劉文波宣布聘任張弘揚警官為鴻志小學(xué)法制輔導(dǎo)員,并現(xiàn)場頒發(fā)聘書。進一步完善法制教育工作機制,充分發(fā)揮社會各界力量的作用,確保學(xué)校法制教育工作有效開展。

  法制教育講座中,張弘揚警官結(jié)合學(xué)生的年齡特點,以案釋法,針對校園欺凌暴力的問題,進行了生動細致的講解,同學(xué)們從中掌握了應(yīng)對校園欺凌暴力的方法,增強了安全防范和自我保護能力。深入淺出的講座,讓學(xué)校師生接受了一次法制教育洗禮。

  學(xué)校表示,將以此次活動為契機,持續(xù)開展法制、安全教育系列活動,營造師生遵法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍,為社會各界共同參與、齊抓共管,創(chuàng)建平安校園、和諧校園奠定堅實基礎(chǔ)。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 17

  為貫徹落實《省教育廳辦公室關(guān)于落實檢察建議加強青少年法治教育的'通知》、《宿遷市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關(guān)文件精神,進一步加強高師生法治教育。我校于 5 月 6 日--12 日以“尊法學(xué)法守法用法 法律伴我健康成長”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動。

  活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。

  一是召開一次法治主題班會。全校各班級于5月4日晚召開法治宣傳主題班會。

  二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于5月5日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式,張彥芝副校長作國旗下講話,全校學(xué)生參加活動。

  三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于5月8日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。

  四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級每天利用午時靜默時間,學(xué)唱《憲法伴我成長》歌曲,學(xué)校廣播定期播放該歌曲。

  五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學(xué)校于5 月 6 日--10 日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報,經(jīng)班級、系部初評,每班向?qū)W工處報送5張優(yōu)秀作品,學(xué)工處評選出8名一等獎,10名二等獎,12名三等獎并予以表彰。

  校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動開展,豐富多彩的法治宣傳活動,讓同學(xué)們了解了未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī);活動進一步推廣了青少年法治教育先進經(jīng)驗,進一步增強了高師生法治觀念和法律素養(yǎng),在全校營造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 18

  為了讓法制走進校園,積極創(chuàng)建和諧校園、安全校園,進一步增強同學(xué)們的法制意識和安全意識,自覺遵紀守法,學(xué)會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學(xué)生,泥南中心小學(xué)舉行了法制宣傳教育講座活動。

  1、大會動員

  活動伊始,姚耀華校長動員致辭。他指出“要成才先做人,要做人須守法!彼蟠蠹視r刻牢記:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望同學(xué)們在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民!

  2、頒發(fā)聘書

  動員會之后,我校正式聘請賀強警官為我校法治副校長,姚耀華校長為其頒發(fā)聘書。

  3、法律宣講

  什么是法?什么是違法犯罪?在法律知識宣講環(huán)節(jié),賀強警官連提兩問,隨后他以案釋法,用了一個個具體的`事例深入淺出給大家做了生動的講解。經(jīng)過賀警官的悉心講解,我們不僅知道了法是由國家制定或認可,以權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容,國家強制力保證實施的社會行為規(guī)范的總稱,《憲法》是我國的根本大法,與我們密切相關(guān)的還有《刑法》、《治安管理處罰法》等,我們還知道了違法就是違反《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等一般違法行為,比如打架斗毆、賭博、吸毒、偷竊等,犯罪就是違反《刑法》社會危害較重的行為,如故意傷害、盜竊、搶劫等。

  我們?nèi)绾伪Wo自身安全呢?就這個問題賀警官也給出了自己的建議:加強自身防衛(wèi);避免與人產(chǎn)生沖突,不惹是生非;保持低調(diào),不炫耀;遇事不默默忍受,及時告知老師和家長;注意穿著得體,不暴露;不沉迷于網(wǎng)絡(luò),不進行主播打賞;注重個人信息保護,社交賬號不外借等。謹記:道路千萬條,安全第一條。

  4、主題班會

  繼法制宣傳教育講座活動之后,各班又召開了法制教育主題班會。通過一系列法制教育活動,使每一位同學(xué)都意識到知法、懂法、守法的重要性,也明白了要學(xué)會運用法律的武器維護自身合法權(quán)益。

  袁隆平老先生曾說過:“人就像一粒種子,要做一粒好種子!敝、懂法、守法是我們每一位公民的義務(wù)。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 19

  青少年學(xué)生是社會的未來和希望,是21世紀的建設(shè)者和接班人,加強依法治校,全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校始終堅持“以人為本、依法治!钡脑瓌t,強力推進以法治校進程,取得了顯著成效,我們具體做好了以下幾個方面的工作:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機制

  組織建設(shè)是開展依法治校的根本保證,我校建立了由校長任組長,分管副校長任副組長,少先大隊輔導(dǎo)員,教研組長,班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。每年開學(xué)初期都召開依法治校專題會議,認真制定每年依法治校工作計劃,把依法治校工作擺上重要議事日程。并把目標(biāo)任務(wù)層層分工到具體人員,實行責(zé)任追究制,確保依法治校工作落到了實處。

  二、加強法制教育,努力提高師生的法制素質(zhì)。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著學(xué)習(xí)法律知識,不斷提高了法律素質(zhì),法制觀念,增強了依法履行管理職責(zé)的自覺性,提高了依法辦學(xué),以法治校的管理水平。

  2、我校認真貫徹落實國家教委,中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)中華人民共和國《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《治安處罰條例》等法規(guī)文件,經(jīng)常向師

  生宣講學(xué)法,用法,守法的重要意義,有效提高了師生遵紀守法用法律保護自己的意識。

  三、開拓法制教育渠道,努力提高法制教育效果。

  1、我校始終把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。堅持課堂教學(xué)為主,把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,融入到各科教學(xué)之中,融入學(xué)校德育活動之中。并堅持上好了法制教育課,做到了教師、教材、課時三落實。

  2、加強校園文化建設(shè),積極開辟學(xué)生法制教育第二課堂,營造法制教育氛圍,增強學(xué)生守法意識。學(xué)校在抓課堂教育主渠道的同時,還經(jīng)常利用黑板報刊登法律常識,在校園醒目位置刷寫法制宣傳標(biāo)語,繪制法制宣傳畫,張貼法律條規(guī)和格言警句,舉行法律知識競賽,演講比賽等豐富多彩的活動,有效增加了師生的法律知識,提高了他們的守法意識和用法能力。

  3、學(xué)校聘請了鎮(zhèn)派出所副所長何飛擔(dān)任法制校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度,法制教育活動為學(xué)校上法制教育課,建立了家長委員會,明確了家長委員會的職責(zé)。學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的`重要事項都充分聽取家長委員會的意見,接受家長委員會的監(jiān)督,為家長、社會支持參與學(xué)校管理提供了制度保障。

  4、認真開辦家長學(xué)校,對家長進行法律培訓(xùn),提高家長的法律意識,增加家長的法律知識,使之有效配合學(xué)校對學(xué)生進行法制教育和遵紀守法行為監(jiān)督。

  四、建章立制,確保依法治校的實施。

  建章立制是落實依法治校的具體措施。我校依照憲法,法律,法規(guī)和規(guī)章,從具體的校情,學(xué)情出發(fā),制定完善了《教師考核條例》、《班級考核條例》、《學(xué)生一日常規(guī)》與備課,上課,聽課,學(xué)習(xí),教研,考勤,安全管理等各項管理制度和管理職責(zé)。使各項工作有據(jù)可依,有章可循,促進了學(xué)校工作高效有序的運轉(zhuǎn)。

  五、依法規(guī)范辦學(xué)行為,切實維護師生的合法權(quán)益。

  1、依法規(guī)范辦學(xué)行為,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,并嚴格要求教師在教育教學(xué)中必須依法治班,尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴,根據(jù)學(xué)生的個性,因材施教,做到不歧視,不排擠,不體罰和變相體罰學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生的特長,給學(xué)生充分發(fā)展的空間。把法制教育與后進生轉(zhuǎn)化有機地結(jié)合起來。

  2、切實維護教師的合法權(quán)益,學(xué)校嚴格依法治校,民主監(jiān)督,以人為本,尊重教師的合法權(quán)益,依據(jù)《教師法》、《教育法》、《勞動法》的規(guī)定,努力為教師工作、發(fā)展,學(xué)生學(xué)習(xí)、成長創(chuàng)造充好環(huán)境。

  3、依法與教師簽訂了聘任合同,具體明確了雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任。尊重教師權(quán)利,落實和保障了教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護了教師的合法權(quán)益。

  4、推進民主建設(shè),完善民主監(jiān)督。學(xué)校建立了教代會和教師工會,切實保障了教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證了教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán),全面實行了校務(wù)公開制度,學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況和福利待遇以及涉及教師權(quán)益的其他事項都做到了及時向教師公布。增加了學(xué)校工作透明度,增強了師生的凝聚力,有效促進了學(xué)校管理水平的全面提升。

  六、牢固樹立了安全第一的意識,切實把安全工作放在了學(xué)校工作的首位。

  1、學(xué)校依照有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定,建立完善了安全管理制度和應(yīng)對各項突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強了預(yù)防和妥善處理事故的能力。建立了以校長為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。采取了安全事故分工負責(zé)制和安全事故追究制,實行24小時輪流值班制度,加強了對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查,落實了各項安全防范措施,有效維護了校園的安全與秩序。

  2、加強了對師生的安全教育,認真上好了安全教育課,定期對師生進行防火、防觸電、防震、防房屋倒塌、防校園暴力等安全知識教育和安全逃生演練,實現(xiàn)了安全教育的制度化,規(guī)范化,有效預(yù)防和遏止了師生傷害事故的發(fā)生,保證了師生人身和財產(chǎn)的安全。

  七、由于我校在依法治校工作中做了以上大量工作,所以學(xué)校管理水平得到了明顯提高。

  1、學(xué)校管理實現(xiàn)了規(guī)范化,法制化,制度化,建立了依法治校的管理機制。

  2、教師的法律素質(zhì)和依法施教水平明顯提高,體罰和變相體罰學(xué)生的事件得到有效遏止。

  3、學(xué)生法制觀念和學(xué)法,守法,用法的自覺性明顯增強。有效預(yù)防了在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。多年來,我校從未發(fā)生過師生違法犯罪事件。

  4、規(guī)范了學(xué)校收費行為,學(xué)校做到了無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。

  5、有效控制了學(xué)生流失現(xiàn)象,保證了適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,圓滿完成了義務(wù)教育工作。

  6、校園周邊環(huán)境得到了有效治理,教育教學(xué)秩序井然,師生安全感明顯增強。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 20

  本學(xué)期學(xué)校道法教研組積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,努力發(fā)揮品德學(xué)科研究、指導(dǎo)、服務(wù)的工作職能,以提高德育工作實效為中心,堅持以推進課改為核心,以轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,接收、融合、運用新的教育理念為目標(biāo),著眼課堂教學(xué),深化學(xué)科教研,努力使教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式適應(yīng)新的課改要求,使教師專業(yè)水平、課堂教學(xué)能力得到顯著提高,學(xué)生素養(yǎng)得到良好培養(yǎng),切實提高小學(xué)品德課程實施質(zhì)量。品德學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,與教師一起就課程實施中遇到的相關(guān)問題進行研討、交流并在行動研究的過程中共同尋找解決問題的方法,積極穩(wěn)妥地推進課改工作,貫徹落實學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課堂教學(xué)研究活動,切實抓好教師隊伍建設(shè)。不斷提高學(xué)校德育課程實施中對加強未成年人思想道德建設(shè)的針對性和實效性。

  本學(xué)期我們完成了以下工作:

  一、加強學(xué)習(xí),更新理念

  1、認真研讀了學(xué)科課程標(biāo)準,組織教師針對新課程標(biāo)準各階段目標(biāo)和各學(xué)段現(xiàn)行教材進行深入、細致的專題性研究。組織教師參與傾聽專家講座,通過互動式的交流,進一步革新教師的教育理念。

  2、組織教師認真學(xué)習(xí)了《道德與法治課程標(biāo)準》,派出學(xué)校專職老師和六年級全體品德老師參加縣教育局組織的的道德與法治教材培訓(xùn),使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評價等。

  在新形勢下,隨著教學(xué)改革的進行,小學(xué)教師對道德與法治課進行了新的認識,從基本學(xué)情出發(fā),確定教學(xué)策略,以此促進學(xué)生的長遠發(fā)展,提升教學(xué)的有效性。轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)。在新形勢下,道德與法治課教師要重新建立起新的教學(xué)模式,不斷地革新教學(xué)思維,促進學(xué)生多方面的進步。在此形式之下,面對教學(xué)的內(nèi)容,面對教學(xué)的環(huán)境以及教學(xué)的目標(biāo),需要教師樹立起全新的教學(xué)理念。綜合研究各類對學(xué)生產(chǎn)生影響的學(xué)習(xí)要素,做好教學(xué)的準備和設(shè)計。文化教育,地理和環(huán)境教育等有機融合,引導(dǎo)學(xué)生通過與自己生活密切相關(guān)的社會環(huán)境、社會活動和社會關(guān)系的交互作用,加深對自我、對他人、對社會的認識和理解,并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力,為他們成長為具備參與現(xiàn)代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。是幫助學(xué)生認識社會,參與社會實踐、學(xué)會做人;初步形成社會意識、公民意識,良好的思想品德與文明行為的習(xí)慣;綜合性生活化。是學(xué)校德育工作的重要途徑,是我國學(xué)校教育社會主義性質(zhì)的重要標(biāo)志之一。它對學(xué)生確立正確的政治方向,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導(dǎo)作用。通過教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習(xí)慣;初步使學(xué)生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎(chǔ)上樹立崇高理想和參加社會主義建設(shè)的社會責(zé)任感。

  二、鉆研教材,因材施教。

  1、繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)課程改革理論,研究《道德與法治課課程標(biāo)準》和新編教材,確立新的教學(xué)觀念,以此為指導(dǎo),改革品德課教學(xué),使教師盡快適應(yīng)、把握新編教材的.特點,搞好學(xué)科教學(xué),充分發(fā)揮品德課的德育功能。

  2、著重開展未成年人道德文明建設(shè)研究、弘揚和培育民族精神研究,、健康心理和健康人格教育研究、良好行為習(xí)慣培養(yǎng)研究等,使課堂成為教師教學(xué)研究與實踐的平臺。

  3、積極開展多種形式的課改研討和教學(xué)觀摩活動,組織教師積極參加各級各類的教研活動,我校組織品德課教師認真開展教研活動,以課堂教學(xué)研究為重點推進教師的專業(yè)化成長,提高教研活動的實用性和有效性。

  由于教研組的老師大都既要上語文課、做班主任,又要承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué),任務(wù)繁重,因此,我們依靠集體的力量開展工作,利用教研活動時間進行集體備課。要求教師在進行教學(xué)設(shè)計時要結(jié)合實際,自然得體,力求滲透達到隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲的境界,體現(xiàn)出學(xué)科的滲透魅力,并能適時地擴補內(nèi)容,開發(fā)課程資源,大膽對教材進行取舍,提高滲透效應(yīng)。

  三、課例研究,提高實效。

  1、加強教研組建設(shè)。針對德育課程變化大,學(xué)科教師兼職多的狀況,要重視學(xué)校思品教研組建設(shè)。要努力把品德教研組建成課題研究組、課改實驗組和備課研討組,成為學(xué)習(xí)型、研究型的組織。

  2、每位品德課任課教師要認真制定期初的教學(xué)進度計劃,合理落實全學(xué)期的課時安排。指導(dǎo)學(xué)生認真完成道德與法治練習(xí)冊作業(yè)。

  3、加強教師教學(xué)“六認真”工作。倡導(dǎo)集體備課、合作備課。要讓備課的過程成為研究新教材,探討新方法。落實課堂延伸活動的運行過程。

  4、繼續(xù)組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,努力探索提高品德課教學(xué)實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動課教學(xué)的原則和評價體系的建立等問題。帶動青年教師深入開展課堂教學(xué)改革活動。

  5、注重課后反思。做到一課一得。

  6、關(guān)注品德課程評價體系的建立,關(guān)注品德課程與其他課程的相互滲透。

  四、不足與反思。

  回顧過去,有成功的喜悅,也有深深的遺憾,因為本教研組成員大都是兼職人員,活動次數(shù)相對較少,在今后的教學(xué)中,我們要進一步加強集體備課和研討,將學(xué)科知識與學(xué)校荷園建設(shè)有機結(jié)合起來,對學(xué)生起到更好的教育,使品德教育充滿生機和活力!

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 21

  教學(xué)內(nèi)容按課程標(biāo)準要求完成,也使學(xué)生在漢語知識的拓展和積累、寫作水平的提高、個人教育教學(xué)等專業(yè)能力方面取得了良好的收獲。具體工作如下:

  一、分析學(xué)情,做好計劃

  教師的教學(xué)工作一定要做到有的放矢,才能卓有成效。上一期開學(xué)前,我對全班四年來的學(xué)習(xí)情況進行了全面總結(jié)和分析,找出了薄弱環(huán)節(jié)。例如,經(jīng)過四年多的小學(xué)生活,我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、識字能力、成語和古詩詞方面都有了良好的開端。學(xué)生喜歡學(xué)校,愿意上學(xué),師生關(guān)系融洽。他們都熱愛四年級一班這個溫暖向上的集體。在四年多的學(xué)習(xí)過程中,孩子們已經(jīng)知道了近4000個單詞,對漢字的特點有了初步的情感理解,掌握了大約70個常用的部分(部長),也掌握了至少三種獨立的識別方法(聽識別、拼音識別和猜測),對學(xué)習(xí)有很高的興趣,明確了學(xué)習(xí)任務(wù)和主要任務(wù)是學(xué)習(xí),絕大多數(shù)孩子可以有意識地按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,我們班堅持閱讀古詩詞,F(xiàn)在我們熟悉了小學(xué)要求背誦的70首古詩,這增加了積累。特別是本學(xué)年舉行的感恩日記和分享日記受到了學(xué)校和家長的高度贊揚。期末考試在年級中名列前茅。同時,由于年齡、智力等因素,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)困難,學(xué)習(xí)效果不理想。找出薄弱環(huán)節(jié),認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,制定切實可行的教學(xué)計劃。

  二、夯實基礎(chǔ),落實計劃

  教學(xué)效果必須建立堅實的基礎(chǔ)知識。作為小學(xué)五年級的孩子,他們的積累是有限的。為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)的飛躍,必須有一個從量變到質(zhì)變的過程。學(xué)生和成人的學(xué)習(xí)是不同的。鞏固基礎(chǔ)和實施計劃是完成教學(xué)工作的第一步。因此,我做了以下工作:

  1、由于本冊教學(xué)任務(wù)繁重,如何讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識是一個非常重要的方法問題。因此,在上一階段,活動教學(xué)被廣泛應(yīng)用于教學(xué)過程中。具體方法用于識字、發(fā)現(xiàn)、詢問和討論合作;

  2、本冊認字任務(wù):堅持讓學(xué)生自學(xué);

  3、堅持教師的適當(dāng)指導(dǎo),在實踐中解決問題別字的問題;

  4、培養(yǎng)學(xué)生提筆練字的習(xí)慣;

  5、學(xué)習(xí)理解詞語的方法:聯(lián)系上下文理解,聯(lián)想和想象中理解,查字典,字義合成;

  6、重視美詞、佳句的積累,加強句子抄寫;

  7、培養(yǎng)學(xué)生自己檢查改正錯別字的好習(xí)慣。

  8、培養(yǎng)學(xué)生用心觀察身邊的人和事,養(yǎng)成寫分享日記的好習(xí)慣。

  9、閱讀教學(xué)重在積累,堅持整體感受,堅持個性體驗,逐步培養(yǎng)概括段落、主要內(nèi)容的能力,重視默讀與閱讀能力的培養(yǎng)。

  10、要求朗讀課文流利有感情,課堂教學(xué)中多采用默讀的教學(xué)方式;

  11、習(xí)作時重在培養(yǎng)學(xué)生愿意寫,有的寫,不限字數(shù),不限時間,不限要點。以表達一個完整意思作為評價的依據(jù),不從“段、篇”提要求,讓學(xué)生多練筆與修改。把習(xí)作與閱讀結(jié)合,與活動結(jié)合,與生活結(jié)合。重視實用文的練習(xí)。寫真實,寫想象。加強習(xí)作的修改和展示。

  三、開放課堂,學(xué)用結(jié)合

  為了讓學(xué)生更多的了解社會生活,拓展視野,學(xué)用結(jié)合。上期我鼓勵孩子們積極參加各種活動,將課堂中學(xué)到的知識與綜合實踐相結(jié)合,將社會實踐與寫作訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。讓孩子們真正體會到了語文的作用。

  其中最讓我有成就感的`是我們班的>,正如楊潛詩同學(xué)所說的,它已經(jīng)成為我們五一班的招牌菜了。它不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察思考能力和語言表述能力,更記錄了孩子們童年的快樂和煩惱。它已經(jīng)成為伴隨我和孩子們小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一個重要的伙伴。

  正是由于從基礎(chǔ)的扎實到能力的提升,每個環(huán)節(jié)都做到了一絲不茍,我們班的學(xué)習(xí)成績無論是半期還是期末,我們班的語文成績都是全年級第一名。辛勤的勞動得到了家長們的認可和好評。收獲源自耕耘,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往為孩子們美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

  上期班務(wù)工作在班級管理理念:堅持以人為本,用愛潤物,用愛育人的指導(dǎo)下,認真培養(yǎng)學(xué)生堂堂正正做人,勤勤懇懇做事,培養(yǎng)學(xué)生腳踏實地,文雅,大氣。根據(jù)學(xué)校的總體要求,結(jié)合本班實際情況,開展了許多有特色的活動,全面提高了學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 22

  在過去的一年中,我們小學(xué)道德與法治教研組在教育部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展教育教學(xué)研究工作,取得了一定的成績,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、明確工作目標(biāo)和背景

  我們的教研組成立于20XX年,是由學(xué)校選派了三位品德良好、責(zé)任心強的老師組成的。我們的工作目標(biāo)是,通過開展各種教育教學(xué)研究活動,提高品德與法治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和法治意識,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、開展各項工作內(nèi)容

  1、備課方面:我們在每個學(xué)期開始前,都會制定詳細的備課計劃,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)流程。在備課過程中,我們會充分考慮學(xué)生的實際情況和需求,力求使教學(xué)內(nèi)容更加貼近學(xué)生的生活,教學(xué)方法更加生動有趣。

  2、上課方面:在課堂教學(xué)中,我們注重引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點和看法。我們運用多媒體技術(shù)等多種教學(xué)方法,使課堂更加生動有趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時,我們還注重與語文、數(shù)學(xué)等其他學(xué)科的交叉融合,拓寬學(xué)生的知識面。

  3、討論方面:我們定期組織教研組成員進行交流和討論,分享各自的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。通過互相借鑒和學(xué)習(xí),不斷提高我們的教學(xué)水平。同時,我們還積極參加各種教育教學(xué)研討會和培訓(xùn)活動,豐富自己的教育理論知識。

  4、總結(jié)方面:在每個學(xué)期結(jié)束前,我們會進行全面的教學(xué)總結(jié),分析工作中的優(yōu)點和不足之處,為今后的教學(xué)工作提供參考和借鑒。同時,我們還注重反思和總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和困難,為進一步改進教學(xué)方法提供依據(jù)。

  三、工作成果和收獲

  通過一年來的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兒褪斋@。我們的.教學(xué)質(zhì)量得到了提高,學(xué)生的道德觀念和法治意識得到了培養(yǎng)和提升。同時,我們也獲得了一些榮譽和獎勵,如一名老師獲得了市品德與法治優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,兩名老師獲得了市品德與法治教學(xué)論文比賽二等獎。

  四、未來展望和發(fā)展方向

  在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,進一步提高品德與法治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的支持。我們將加強與語文、數(shù)學(xué)等其他學(xué)科的交叉融合,拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們還將注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐和科技創(chuàng)新活動。

  總之,我們小學(xué)道德與法治教研組在過去的一年中,積極開展教育教學(xué)研究工作,取得了一定的成績。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的支持。感謝學(xué)校和各位老師的支持和幫助!

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 23

  隨著學(xué)期的結(jié)束,小學(xué)體育教研組又迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇。在這一學(xué)期里,我們的工作目標(biāo)是提高體育教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻力量。在此,我們將對教研組在本學(xué)期的各項工作進行總結(jié)和反思。

  一、教學(xué)工作方面

  1、課程設(shè)置:本學(xué)期,教研組共開設(shè)了足球、籃球、排球、健美操等課程,滿足了學(xué)生的多樣化需求。同時,我們還根據(jù)學(xué)生的年齡特點和體質(zhì)狀況,制定了合理的教學(xué)計劃和課程設(shè)置。

  2、課堂教學(xué):在課堂教學(xué)方面,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的.興趣和技能,采用了多種教學(xué)方法,如講解示范、游戲化教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等。同時,我們還加強了課堂管理和紀律教育,確保了教學(xué)質(zhì)量。

  3、評價與反饋:在每個單元和課程結(jié)束后,我們都會進行測評和反饋,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和反饋,我們進行了教學(xué)調(diào)整和優(yōu)化,提高了教學(xué)效果。

  二、活動組織方面

  1、校運會:在本學(xué)期的校運會中,體育教研組承擔(dān)了組織和策劃工作。我們精心設(shè)計了比賽項目和規(guī)則,確保了比賽的公平和公正。同時,我們還加強了安全教育和醫(yī)療保障,確保了比賽的順利進行。

  2、課外活動:本學(xué)期,我們還組織了一系列課外活動,如足球、籃球友誼賽、冬季長跑等。這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還提高了學(xué)生的團隊協(xié)作和競爭意識。

  三、反思與改進

  1、教學(xué)工作:在教學(xué)工作中,我們還需要加強對個別學(xué)生的關(guān)注和輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。同時,我們還應(yīng)該加強自身技能的提高,不斷提高教學(xué)水平。

  2、活動組織:在活動組織方面,我們還需要更加注重活動的策劃和宣傳,增強學(xué)生的參與度和興趣。同時,我們還應(yīng)該加強與家長的溝通和合作,增強家校聯(lián)系。

  四、未來展望

  在未來的工作中,體育教研組將繼續(xù)努力,提高學(xué)生的體育素質(zhì)和身心健康水平。我們將繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我們還將繼續(xù)加強活動組織和策劃,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的團隊協(xié)作和競爭意識。

  總之,本學(xué)期小學(xué)體育教研組的工作取得了一定的成績和經(jīng)驗,但也存在一些問題和不足。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷提高工作水平和質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻力量。感謝學(xué)校和家長的支持和信任!

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 24

  為開展依法治校示范校創(chuàng)建工作,通過開展“依法治校示范校”活動,增強學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實。根據(jù)市教育局文件精神要求,現(xiàn)把我校依法治校工作做如下總結(jié):

  一、學(xué);厩闆r:

  xx小學(xué)位于xx縣西北角,所在地海拔1402米,離縣城62公里,于民國二年(1913年)創(chuàng)辦,是xx縣最邊遠的一所小學(xué)。招生覆蓋全鄉(xiāng)五個行政村,人口3561人。學(xué)校占地面積3490平方米,建筑面積3262.34平方米,有教學(xué)樓、教輔樓、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍樓各一幢。學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓為“5.12”災(zāi)后重建項目,辦公樓為2003年全縣教師捐建的“園丁樓”。學(xué)校現(xiàn)有專職教師15人,教師中有高級教師3人,本科生8人,市級優(yōu)秀教師1人,市級師德榜樣1人。

  學(xué)校曾榮獲“縣級辦學(xué)水平合格學(xué)!薄ⅰ皩W(xué)校工作目標(biāo)考核優(yōu)秀獎”、“xx縣依法治校合格學(xué)!,榮獲“xx縣教書育人先進集體”,藏族鄉(xiāng)“安全文明單位”、“社會綜合治理模范單位”等多項榮譽。小學(xué)生登山比賽組織獎。迎新年長跑比賽組織獎,小學(xué)生籃球比賽組織獎。連續(xù)四年全縣年度考核為優(yōu)秀。

  根據(jù)我市教育的實際和我校辦學(xué)的遠景目標(biāo),我校近期發(fā)展目標(biāo)是20xx—20xx實現(xiàn)xx市示范學(xué)校的達成度,中期目標(biāo)是20xx—20xx建成xx市級示范性學(xué)校,遠期目標(biāo)于20xx年建成xx省經(jīng)典示范性小學(xué)校。

  二、依法治校工作措施:

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

 。1)明確、健全以校長梁洪衛(wèi)為學(xué)!耙婪ㄖ涡!眲(chuàng)建工作第一責(zé)任人的校園安全責(zé)任制,層層落實校園安全責(zé)任制。為進一步落實安全責(zé)任,學(xué)校和各教師簽訂了責(zé)任狀,將“依法治!惫ぷ骷{入工作考核的重要內(nèi)容,年度評優(yōu)、評先、晉級實行安全管理一票否決制度和責(zé)任追究制度。

 。2)建立安全例會制度!耙婪ㄖ涡!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作,經(jīng)常參加安全保衛(wèi)工作檢查,使創(chuàng)建依法治校示范校處于長抓不懈的態(tài)勢之中。

 。3)建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織。對出現(xiàn)的學(xué)生安全事故能在第一時間內(nèi)做出妥善處理。

 。ǘ┘訌姲踩ㄖ平逃。

  (1)全體教職工都要確定以人為本的理念,愛校如家,愛生如子,確保學(xué)校的財產(chǎn)安全和每位學(xué)生的人身安全。經(jīng)常開展安全法制宣傳教育,通過宣傳教育增強學(xué)生的安全文明意識和自我保護意識。

  (2)組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識,增強安全意識。

 。3)在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生,警鐘長鳴。

 。4)不定期地組織內(nèi)容豐富充實、形式活潑多樣的安全教育活動。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識教育等。

 。5)積極與家庭、社會配合做好學(xué)生安全教育工作。

  三、依法治校工作成效:

  自開展“依法治校”工作以來,除了常規(guī)的安全教育和管理以外,我校把依法治校工作放在首位,依法完善健全學(xué)校的管理制度,制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的`校長責(zé)任制,對教職工實行聘任制和責(zé)任制,依法管理教師,使教職工權(quán)益得到保障。

  學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育,依法管理、依法從教,全校教職工及學(xué)生無嚴重違紀和刑事犯罪行為,秩序井然,校風(fēng)優(yōu)良。

  學(xué)校有健全的民主管理機制,校務(wù)公開,學(xué)校工會與教代會發(fā)揮積極作用,與社區(qū)、家長積極聯(lián)系,及時聽取意見。

  學(xué)校對學(xué)生權(quán)益尊重和保護,建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度,按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,無亂收費行為。

  在依法治校工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,有專門的機構(gòu)負責(zé),我校主要開展了以下活動:

  1、全體師生到街上開展“小小交警”活動;

  2、在校園內(nèi)舉辦“遠離毒品、珍愛生命”圖片展;

  3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動;

  4、安全交通專題黑板報活動;

  5、開展“法律進學(xué)校”手抄報比賽;

  6、邀請法制副校長楊剛勇、民警鄭波到我校開展以法制宣傳教育、安全防范知識教育為內(nèi)容的講座等。

  在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過我們積極有效的工作,目前我校教育教學(xué)秩序良好,全校師生的安全意識、自我保護意識和能力也不斷增強,未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,學(xué)校育人環(huán)境得到進一步優(yōu)化。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 25

  一學(xué)期來,我們中段語文教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的整體部署,緊密圍繞“教研興師,教研興!边@一戰(zhàn)略目標(biāo),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為核心,以集體備課為重點,以提高教師教育教學(xué)能力為主線,以“立足學(xué)科特點,綻放教師風(fēng)采”為主題,開展了一系列實實在在的教研活動。現(xiàn)將一學(xué)期來的活動情況作如下總結(jié):

  一、落實常規(guī),規(guī)范教研,提高效率

  1.加強集體備課,確保教研質(zhì)量。集體備課是集眾人智慧、采眾家之長的一種較為理想的教研方法。一學(xué)期來,我們中段語文教研組始終堅持集體備課。每次備課,老師們都能認真鉆研教材,寫好教學(xué)設(shè)計,然后進行網(wǎng)上交流。通過資源共享、集思廣益、取長補短,大大提高了教研的實效性。

  2.開展“磨課”活動,促進教師成長。磨課是當(dāng)前教研的一項常規(guī)活動,我們認為磨課不僅能磨出教師個人的教學(xué)經(jīng)驗,還能磨出教師群體的智慧,更能磨出教師的專業(yè)成長。因此,一學(xué)期來,我們小學(xué)語文中段教研組堅持開展“磨課”活動。在每學(xué)期初就制定了磨課計劃,并在校級公開課中選定打磨對象,通過同課異構(gòu)、跟蹤執(zhí)教、課后反思等方式進行全方位的打磨。一學(xué)期來,我們共打磨了蔣小萍老師的《富饒的西沙群島》、毛海英老師的《孔子拜師》、李小燕老師的《普羅米修斯》等7位老師的課。在磨課過程中,我們要求每位教師要認真聽取磨課教師的課,深入思考,并敢于提出自己的觀點和看法,以此來提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  3.定期開展教研活動,提高活動質(zhì)量。一學(xué)期來,我們中段語文教研組根據(jù)學(xué)校的'教學(xué)安排,定期開展各種形式的教研活動。如每月一次的常規(guī)檢查、備課組活動、主題研討活動、課題研究活動、聽評課活動、作業(yè)批改和教學(xué)質(zhì)量分析交流活動等。通過這些活動的開展,促進了教師們教學(xué)水平的整體提升。

  二、取得的成果

  1.教師的科研意識得到加強。一學(xué)期來,我們中段語文教研組的教師都能認真參加各種形式的課題研究活動,撰寫相關(guān)論文或反思,其中有多篇在各級刊物上發(fā)表或獲獎。

  2.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一學(xué)期來,我們中段語文教研組的教師在平時的教學(xué)中都能注重基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的培養(yǎng),并注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,課堂教學(xué)效果良好。在期末考試中,各個年級的整體水平都有了較大幅度的提高。

  三、存在的問題及改進措施

  1.教研活動仍需進一步規(guī)范。在平時的教學(xué)中,有些教研活動仍存在不夠規(guī)范、不夠扎實的情況,如個別教師參與不夠積極、備課質(zhì)量不高等。今后,我們將進一步發(fā)揮備課組的作用,加強集體備課的實效性和針對性,以提高整個教研組的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  2.教師培訓(xùn)仍需進一步加強。由于時間等原因,有些教師的培訓(xùn)需求無法得到充分滿足,如現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的培訓(xùn)。今后,我們將根據(jù)教師的需求和學(xué)校安排,合理安排相關(guān)培訓(xùn),加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系和交流,提高教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)能力。

  四、展望未來

  展望未來,我們小學(xué)語文中段教研組將繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的精神,以“提高教學(xué)質(zhì)量、促進教師成長”為目標(biāo),進一步加強教研活動和教師培訓(xùn),不斷改進教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量和水平。我們將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  小學(xué)法治教育工作總結(jié) 26

  一、工作目標(biāo)與背景

  在過去的一年中,小學(xué)科學(xué)教研組致力于提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),推動學(xué)?茖W(xué)教育的全面發(fā)展。我們的工作目標(biāo)是研究如何優(yōu)化科學(xué)課程,創(chuàng)新教學(xué)方法,以及提供更多實踐機會,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和實踐能力。

  二、工作內(nèi)容與成果

  1、課程設(shè)計:我們精心設(shè)計了具有趣味性和啟發(fā)性的科學(xué)課程,涵蓋了生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)等多個領(lǐng)域。通過觀察、實驗、探究等活動,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),發(fā)揮他們的主體性。

  2、活動組織:我們舉辦了一系列科學(xué)活動,如科學(xué)講座、實驗比賽和科普展覽等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)科學(xué)。此外,我們還鼓勵學(xué)生參與校外的科學(xué)競賽,鍛煉他們的實踐能力。

  3、教學(xué)研究:教研組的老師們積極參與教學(xué)研究,不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)方法。我們編寫了教學(xué)案例和反思報告,分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗和心得,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、評價與反思:我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進行了多種形式的評價,包括課堂表現(xiàn)、實驗報告、小組討論等。同時,我們也對自己的教學(xué)進行了反思,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

  經(jīng)過一年的努力,我們的科學(xué)教育取得了顯著的成果。學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了明顯提升,他們在課堂上的表現(xiàn)更加活躍,實驗操作更加規(guī)范,對科學(xué)知識的理解更加深入。此外,我們還收獲了一些寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后的教學(xué)提供了參考。

  三、未來工作計劃

  在未來的工作中,我們將繼續(xù)優(yōu)化課程設(shè)計,豐富教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生提供更多實踐機會。同時,我們將加強與其他學(xué)科的交叉融合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。此外,我們還計劃開展更多面向教師的培訓(xùn)活動,提高教師的教學(xué)能力和水平。

  四、結(jié)論與展望

  回顧過去一年的工作,小學(xué)科學(xué)教研組取得了一系列顯著的成果,同時也收獲了一些寶貴的'經(jīng)驗教訓(xùn)。我們堅信,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教育。我們將加強與家長和社會的溝通與合作,共同關(guān)注學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展。此外,我們還將關(guān)注科技前沿和技術(shù)創(chuàng)新,將最新的科學(xué)知識融入課堂教學(xué)中,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)未來社會的需求。

  總之,小學(xué)科學(xué)教研組在過去一年中取得了顯著的成績,同時也認識到自身的不足和需要改進的地方。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教育,為培養(yǎng)具有國際競爭力的未來人才做出貢獻。

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