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發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié)

時(shí)間:2023-10-24 09:38:27 雪桃 工作總結(jié) 我要投稿
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發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié)(通用10篇)

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,不如來(lái)好好的做個(gè)小結(jié)。那么問(wèn)題來(lái)了,小結(jié)應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié) 1

  通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)及組件有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí),本次拆裝實(shí)習(xí)不僅把理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái),而且還加深了對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)組成、結(jié)構(gòu)、部件及工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路;同時(shí)也加深了對(duì)工具的使用和了解。提高了我們的動(dòng)手能力,而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí),因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來(lái)的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們收獲,不僅是知識(shí)方面,而且在我們未來(lái)的工作之路上,它讓我們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)未來(lái)工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

  首先實(shí)訓(xùn)第一天,學(xué)習(xí)須知、學(xué)習(xí)任務(wù)及安全常識(shí)學(xué)習(xí)。

  一.學(xué)習(xí)須知

  1.汽車工程系實(shí)習(xí)必須穿戴工裝

  2.課程活動(dòng)以小組為單位進(jìn)行

  3.所有操作按規(guī)章操作

  4.對(duì)所屬實(shí)習(xí)場(chǎng)所作安全評(píng)估

  5.汽車實(shí)習(xí)室安全風(fēng)險(xiǎn)因素

  6.保持實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的清潔

  二.學(xué)習(xí)任務(wù)

  1、柴油機(jī)工作原理

  2.工具的識(shí)別和正確使用

  3.氣門間隙的調(diào)整

  三.安全學(xué)習(xí)

  1、逃生路線

  2.消防設(shè)備

  3.災(zāi)害評(píng)估

  4.實(shí)習(xí)工具牢固性一天的學(xué)習(xí)雖然學(xué)的東西不多,但是我對(duì)汽車反方面產(chǎn)生濃厚的興趣。接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程在老師的安排下進(jìn)行,我們6個(gè)人一組進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理學(xué)習(xí)。

  柴油機(jī)工作原理柴油機(jī)在進(jìn)氣行程中吸入的是純空氣,在壓縮行程接近終了時(shí),柴油經(jīng)噴油泵將油壓提高到10MPa以上,通過(guò)噴油器噴入氣缸,在很短時(shí)間內(nèi)與壓縮后的高溫空氣混合,形成可燃混合氣。由于柴油機(jī)壓縮比高(一般為16-22),所以壓縮終了時(shí)氣缸內(nèi)空氣壓力可達(dá)3.5-4.5MPa,同時(shí)溫度高達(dá)750-1000K,大大超過(guò)柴油的自燃溫度。因此柴油在噴入氣缸后,在很短時(shí)間內(nèi)與空氣混合后便立即自行燃燒。氣缸內(nèi)的氣壓急速上升到6-9MPa,溫度也升到2500K。在高壓氣體推動(dòng)下,活塞向下運(yùn)動(dòng)并帶動(dòng)曲軸旋轉(zhuǎn)而作功。

  汽油機(jī)工作原理

  1、進(jìn)氣行程活塞從上止點(diǎn)向下止點(diǎn)運(yùn)動(dòng),排氣門關(guān)閉,進(jìn)氣門打開?扇蓟旌蠚馔ㄟ^(guò)進(jìn)氣門被吸入氣缸,直至活塞向下運(yùn)動(dòng)到下止點(diǎn)。

  2、壓縮行程曲軸繼續(xù)旋轉(zhuǎn),活塞從下止點(diǎn)向上止點(diǎn)運(yùn)動(dòng),這時(shí)進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉,氣缸內(nèi)成為封閉容積,可燃混合氣受到壓縮,壓力和溫度不斷升高,當(dāng)活塞到達(dá)上止點(diǎn)時(shí)壓縮行程結(jié)束。

  3、作功行程作功行程,進(jìn)氣門和排氣門仍然保持關(guān)閉。當(dāng)活塞位于壓縮行程接近上止點(diǎn)(即點(diǎn)火提前角)位置時(shí),火花塞產(chǎn)生電火花點(diǎn)燃可燃混合氣,可燃混合氣燃燒后放出大量的熱使氣缸內(nèi)氣體溫度和壓力急劇升高,推動(dòng)活塞從上止點(diǎn)向下止點(diǎn)運(yùn)動(dòng),通過(guò)連桿使曲軸旋轉(zhuǎn)并輸出機(jī)械功,除了用于維持發(fā)動(dòng)機(jī)本身繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)外,其余用于對(duì)外作功。隨著活塞向下運(yùn)動(dòng),氣缸內(nèi)容積增加,氣體壓力和溫度降低,當(dāng)活塞運(yùn)動(dòng)到下止點(diǎn)時(shí),作功行程結(jié)束。

  4、排氣行程當(dāng)作功接近終了時(shí),排氣門開啟,進(jìn)氣門仍然關(guān)閉,靠廢氣的壓力先進(jìn)行自由排氣,活塞到達(dá)下止點(diǎn)再向上止點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),繼續(xù)把廢氣強(qiáng)制排出到大氣中去,活塞越過(guò)上止點(diǎn)后,排氣門關(guān)閉,排氣行程結(jié)束六缸機(jī)氣門間隙調(diào)整。

  1.調(diào)整方法:以6缸直列式發(fā)動(dòng)機(jī)為例。首先搖轉(zhuǎn)曲軸使I缸至壓縮行程上止點(diǎn),將除l缸的對(duì)應(yīng)缸-VI缸以外的所有氣門調(diào)至規(guī)定間隙;然后搖轉(zhuǎn)曲軸1周,使VI缸至壓縮行程上止點(diǎn),調(diào)整VI缸進(jìn)、排氣門和Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ缸各缸氣門中間隙過(guò)大的氣門,使其間隙至規(guī)定值,至此,調(diào)整即告完成。對(duì)于4缸、8缸和12缸的'發(fā)動(dòng)機(jī),均可依此方法進(jìn)行調(diào)整,只需知道不同缸數(shù)發(fā)動(dòng)機(jī)上與I缸對(duì)應(yīng)的缸號(hào)(12v發(fā)動(dòng)機(jī)上為與l缸、Ⅻ缸相對(duì)的缸號(hào))即可,如4缸發(fā)動(dòng)機(jī)上Ⅰ缸的對(duì)應(yīng)缸是Ⅳ缸,8V發(fā)動(dòng)機(jī)上Ⅰ缸的對(duì)應(yīng)缸是VI缸,12V發(fā)動(dòng)機(jī)上Ⅰ缸、Ⅻ缸的對(duì)是VI缸、VII缸等。對(duì)于奇數(shù)缸發(fā)動(dòng)機(jī)(例如5缸發(fā)動(dòng)機(jī)),調(diào)整時(shí)搖轉(zhuǎn)曲軸使Ⅰ缸至壓縮行程上止點(diǎn),將所有氣門調(diào)整至規(guī)定間隙;然后搖轉(zhuǎn)曲軸1周使Ⅰ缸至排氣行程上止點(diǎn),再將Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ缸各缸氣門中間隙過(guò)大的氣門調(diào)整至規(guī)定值,調(diào)整就完成了。

  2.調(diào)整原理:發(fā)動(dòng)機(jī)的工作順序?yàn)棰瘛酢蟆觥颉,?dāng)I缸處于壓縮上止點(diǎn)時(shí),I缸的進(jìn)、排氣門均處于關(guān)閉位置,可調(diào);V缸處于進(jìn)氣結(jié)束后的壓縮行程初期,排氣門處于關(guān)閉位置,而進(jìn)氣門尚未完全關(guān)閉,因此排氣門可調(diào)而進(jìn)氣門不可調(diào)。

  3.氣門間隙檢查調(diào)整注意事項(xiàng)

  1、根據(jù)汽車生產(chǎn)廠家對(duì)氣門間隙調(diào)整的具體要求和規(guī)定進(jìn)行。

  2、調(diào)整時(shí)應(yīng)注意溫度影響:氣門搖臂、氣門桿的溫度會(huì)對(duì)氣門間隙產(chǎn)生影響,一般來(lái)說(shuō)熱機(jī)時(shí)氣門間隙調(diào)整應(yīng)比冷機(jī)時(shí)要求的間隙值小,有些汽車要求在冷機(jī)時(shí)調(diào)整,有的汽車在熱、冷態(tài)時(shí)均可調(diào)整,但其間隙值各不相同。

  3、各缸氣門間隙應(yīng)調(diào)整一致,以免在工作中發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)不平衡。

  4、氣門間隙調(diào)整時(shí),所調(diào)的氣門應(yīng)完全在關(guān)閉狀態(tài),這時(shí)調(diào)整的間隙值才是準(zhǔn)確的。

  5、調(diào)整前注意檢查搖臂頭工作面。發(fā)動(dòng)機(jī)工作中,搖臂頭弧形工作面不斷地與氣門桿端部撞擊、滑磨,尤其在潤(rùn)滑不良的情況下,會(huì)引起磨損,磨出凹坑,嚴(yán)重時(shí)氣門桿端部卡入凹坑而折斷搖臂,因此應(yīng)根據(jù)磨損情況予以修復(fù)或更換新件,以免影響其調(diào)整的準(zhǔn)確性。

  實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,我學(xué)到的還有什么呢?我想不僅僅是這些了。

  在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)后,讓我深刻了解到,對(duì)于每干一件事情,我們都應(yīng)該善于分析與總結(jié),只有這樣,我們才會(huì)變的更好,此次實(shí)訓(xùn)我們收獲很大,這不僅使我們對(duì)汽車配器機(jī)構(gòu)有了一個(gè)總體的認(rèn)識(shí),也為我們今后學(xué)習(xí)汽車的其他系統(tǒng)結(jié)構(gòu)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),作了一個(gè)更好的鋪墊。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我們鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神。讓我們可以養(yǎng)成細(xì)心專注的好習(xí)慣,以后不至于在遇到問(wèn)題的時(shí)候畏懼退縮,可以讓我們更加有毅力的攻克難關(guān),加強(qiáng)我們自身的能力。對(duì)此我們懷著無(wú)比的高興心情,因?yàn)槲覀冇謱W(xué)到了新的知識(shí)在人生的道路上又向前邁進(jìn)了新的一程,不僅感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),而且感謝我同組同學(xué)及全班同學(xué)的幫助和關(guān)心!同學(xué)之間的相互幫助讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)互助的重要性,為以后的工作和生活積累下經(jīng)驗(yàn),通過(guò)和同學(xué)的配合,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而好好改進(jìn)讓自己的能力得到完善,從而了解團(tuán)結(jié)合作的重要性,在今后的道路上可以得到更加完美的成功,不僅如此,我們還對(duì)汽車的基本知識(shí)有了更加深入的了解,不再只是個(gè)門外漢,我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)步入正軌,在一步步的走向更加深入的知識(shí)領(lǐng)域,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)讓我們可以在以后的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。

  最后,感謝老師在這次試訓(xùn)過(guò)程中對(duì)我們的精心教導(dǎo)。

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié) 2

  汽車拆裝實(shí)習(xí)周在期待了很長(zhǎng)時(shí)間后,終于到來(lái)了,心情十分的激動(dòng),作為一名汽修專業(yè)的學(xué)生,我覺得汽車構(gòu)造非常的重要,是以后學(xué)習(xí)工作的基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)之后,進(jìn)行汽車拆裝的實(shí)習(xí)可以加強(qiáng)我們對(duì)汽車構(gòu)造的更深一步的了解,讓很多的疑問(wèn)得到解決,以及書上的一些抽象的知識(shí)具體化,讓我們更深入的學(xué)習(xí)了這些知識(shí)。

  我們來(lái)到實(shí)訓(xùn)車間按照老師所講的步驟一步一步地拆分發(fā)動(dòng)機(jī),并把它們按類別分好,按順序擺放好,以方便我們安裝。首先,我們對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)外圍附件進(jìn)行拆卸,分別了解各部分的名稱和功能結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等等。拆完了外圍的附件,然后,我們對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的`內(nèi)部進(jìn)行解體,拆開油底殼;拆下機(jī)油泵和機(jī)油濾清器;拆卸氣門罩,拿開氣門罩密封墊;拆下氣缸;將缸體總成倒置,松開曲軸軸承蓋及連桿軸承蓋;將氣缸體轉(zhuǎn)到安裝方向,取出活塞連桿組。分解完發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,我們還重點(diǎn)地對(duì)曲柄連桿機(jī)構(gòu)和配氣機(jī)構(gòu)進(jìn)行拆裝,了解它們的工作原理。拆完后,我們還對(duì)各部分零部件進(jìn)行了清洗、保養(yǎng)。

  在我們對(duì)汽車構(gòu)造有了一定了解之后,我們進(jìn)行了北京吉普的拆裝,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們?cè)谝慌宰屑?xì)的學(xué)習(xí),一旁分小組進(jìn)行拆裝。平時(shí)學(xué)習(xí)的都是書本上的知識(shí),在拆裝的時(shí)候就有些力不從心,拆裝一些東西,比如說(shuō)拆裝的順序,以及要用的工具,還不是很清楚,不過(guò)在老師的邊操作邊指導(dǎo)下,我們很快就學(xué)到了很多知識(shí)拆裝的知識(shí),拆的順序是發(fā)動(dòng)機(jī)總成,然后是離合器變速器主減速器和后輪一起被拆下來(lái),在拆的過(guò)程中,根據(jù)自己學(xué)的汽車構(gòu)造知識(shí),更深入的明白了發(fā)動(dòng)機(jī)的整體構(gòu)成,加深了對(duì)各個(gè)部分功用的理解。

  這次拆裝實(shí)習(xí)對(duì)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī),變速器,離合器,制動(dòng)器,減速器,差速器,車輪等的工作原理及內(nèi)部構(gòu)造有了深刻的'認(rèn)識(shí),使這些知識(shí)和平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)緊密的聯(lián)系起來(lái),同時(shí)也學(xué)習(xí)到了一些其他的知識(shí),比如說(shuō)一些工具的使用,一些設(shè)備的使用,這拓寬了自己的知識(shí)面,讓自己的知識(shí)更加豐富。

  在這次實(shí)習(xí)中,我也明白了一些道理,比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)精神很重要,有時(shí)候在拆裝一個(gè)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,一個(gè)人的做這個(gè)工作很難,所以就需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)協(xié)作完成這個(gè)工作,團(tuán)隊(duì)的智慧是無(wú)窮的,團(tuán)隊(duì)里的人們可以學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)可以補(bǔ)補(bǔ)自己的短處,不僅可以使工作做的更好,而且可以更加快的完成。還有就是一絲不茍的精神,我們的老師在看到我們有錯(cuò)誤的時(shí)候都會(huì)指出來(lái),而且會(huì)教給我們?cè)撊绾稳ジ恼@個(gè)錯(cuò)誤,以及正確的方法是什么,汽車容不得犯錯(cuò)誤,有時(shí)候犯一點(diǎn)錯(cuò)誤就可能造成很嚴(yán)重的后果,所以一絲不茍的精神是非常重要的。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識(shí)方面,而且在我們未來(lái)的工作之路上,它讓我們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)未來(lái)工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié) 3

  12月15號(hào)至18號(hào),本專業(yè)所有同學(xué)到汽車大樓完成了本學(xué)科基礎(chǔ)實(shí)習(xí)。四天的實(shí)習(xí)是我們自開學(xué)以來(lái),第一次在真正意義上接觸了汽車內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下拆裝了發(fā)動(dòng)機(jī),研究了汽車各個(gè)系統(tǒng)的工作原理,并觀察了實(shí)物。在此過(guò)程中,拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)讓我們對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)有了更加直觀的認(rèn)識(shí),通過(guò)觀察事物也是我們對(duì)汽車各個(gè)系統(tǒng)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我們對(duì)書本上的知識(shí)有了更深層次的了解,并學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。

  通過(guò)這次拆裝實(shí)習(xí),讓我深刻的體會(huì)到做任何事情都必須認(rèn)真對(duì)待,都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實(shí)習(xí)也達(dá)到了我預(yù)先的目的,讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器等汽車大型組件有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí),以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識(shí),這次則是實(shí)踐中的深入性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的.東西,多多少少的使我們加深了對(duì)課本知識(shí)的了解。這次拆裝實(shí)習(xí)不僅把理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái),而且還加深了對(duì)汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時(shí)也加深了對(duì)工具的使用和了解。提高了我們的動(dòng)手能力,而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí),因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來(lái)的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識(shí)方面,而且在我們未來(lái)的工作之路上,它讓我們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)未來(lái)工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,有三件事使我印象最為深刻:

  第一、在拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)的過(guò)程中,我們小組的人都感覺到發(fā)動(dòng)機(jī)是一臺(tái)具有極高科技含量的機(jī)構(gòu),其設(shè)計(jì)巧妙且運(yùn)用了大量的各學(xué)科知識(shí),我們都為其巧奪天工的設(shè)計(jì)感到嘆為觀止。尤其是當(dāng)我們得知我們拆裝的不過(guò)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的老式低級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),不禁感慨人類的智慧是多么偉大。同時(shí)我們深刻認(rèn)識(shí)到,要想設(shè)計(jì)和改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī),必須有極豐富的專業(yè)知識(shí)作前提,還要有創(chuàng)新能力。我們也因此充分認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)、技能的匱乏,極大地激發(fā)了我們更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的動(dòng)力。

  第二、同樣是在拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)的過(guò)程中,我們意識(shí)到,單靠一個(gè)人的力量是不能完成發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝任務(wù)的,需要我們小組所有人的共同努力。短短四天的實(shí)習(xí),使我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。

  第三、通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,我們發(fā)現(xiàn)隨著科技水平的不斷發(fā)展,汽車上越來(lái)越多地使用了電子設(shè)備,幾乎汽車上所有的系統(tǒng)都加入了電子設(shè)備。因此,作為汽車專業(yè)的學(xué)生,我們必須對(duì)電子設(shè)備有充分的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)并掌握微機(jī)控制技術(shù),才能更好地為本專業(yè)服務(wù)。

  三個(gè)最大收獲:

  第一、從實(shí)物的層面上了解了汽車各個(gè)部分的結(jié)構(gòu)及其功能,在腦中留下了極為深刻的印象。

  第二、掌握了拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)的基本技能。

  第三、認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)知識(shí)的掌握程度,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并且明確了不足的地方。實(shí)習(xí)完成后的行動(dòng)計(jì)劃:

  第一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),多看相關(guān)書籍、上網(wǎng)搜集資料、觀看視頻。

  第二、對(duì)于微機(jī)控制技術(shù)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要到圖書館借相關(guān)書籍進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)。

  第三、積極參加與汽車相關(guān)的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié) 4

  時(shí)間過(guò)得真快,盼望已久的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這次實(shí)訓(xùn)中讓我們懂得的道理和知識(shí)很多。大體的來(lái)說(shuō)我們這組的同學(xué)還是很負(fù)責(zé),工作分配也很到位,所以順利的完成了本次實(shí)訓(xùn)。畢竟我們來(lái)到大學(xué)還是第一次實(shí)訓(xùn),同樣我們也很珍惜這次實(shí)訓(xùn),在實(shí)習(xí)中我們也遇到了很多的困難,比如說(shuō):發(fā)動(dòng)機(jī)的'原理是怎樣的、有些部件怎么拆、該用什么工具拆、拆下后怎么測(cè)量等等這些問(wèn)題。但通過(guò)老師的指導(dǎo)和我們自己的努力,這些困難也就逐個(gè)的解決了。

  在實(shí)習(xí)時(shí)我們這組的成員都是非常認(rèn)真、刻苦在動(dòng)手操作,雖然是沒什么苦,但是我們都有那種不怕臟的精神。通過(guò)實(shí)習(xí)我們進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造和原理課程的理論知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定了必要的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我們進(jìn)一步掌握了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項(xiàng);學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確使用拆裝機(jī)器工具、量具的方法;了解了安全操作常識(shí),認(rèn)識(shí)零部件拆裝后的準(zhǔn)確放置、分類及清洗方法,造就了良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。進(jìn)一步鍛煉和造就了我們的動(dòng)手能力。

  經(jīng)過(guò)了這次實(shí)訓(xùn)后我學(xué)到了很多的知識(shí),得到了很多的感悟。同時(shí)也鍛煉了我各方面的綜合能力,增強(qiáng)了我的信心與動(dòng)力。所以,這一次的實(shí)訓(xùn)也是給我們更多經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),再一次彌補(bǔ)我們的不足,把我們的優(yōu)勢(shì)也發(fā)揮了。在以后的人生中,我們還有更多的“實(shí)訓(xùn)”等著我們?nèi)ソ?jīng)歷,我們也必須努力勇敢去面對(duì)。

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié) 5

  一、汽車發(fā)動(dòng)維修

  1、發(fā)動(dòng)機(jī)的分解

  為使分解能順利進(jìn)行,一般由外向內(nèi)的分解程序進(jìn)行分解,拆卸下來(lái)的螺栓和零部件要按要求存放好,防止丟失和變形,如曲軸、缸蓋,凸輪軸等要按要求放置平衡,防止受力不均而產(chǎn)生變形,造成不必要的損失。對(duì)有要求按照規(guī)定程序進(jìn)行分解的零部件,一定要按規(guī)定的分解程序進(jìn)行分解。例如:氣缸蓋和曲軸主軸泵螺栓,如果沒有嚴(yán)格按照規(guī)定的拆卸程序進(jìn)行拆卸,一旦程序錯(cuò)亂,便會(huì)造成缸蓋和曲軸的變形,甚至報(bào)廢。

  2、零部件選擇

  目前,由于市場(chǎng)上出售的零件良莠不齊,有些配件由于庫(kù)存時(shí)間過(guò)長(zhǎng),其性能以無(wú)法達(dá)到原廠設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求,特別是假冒偽劣配件,其性能達(dá)不到原廠設(shè)計(jì)的技術(shù)要求,嚴(yán)重影響機(jī)械安全和技術(shù)性能,所以在安裝配件前,必須嚴(yán)格對(duì)新配件做出詳細(xì)的技術(shù)檢查。而有些維修人員在安裝新配件時(shí),沒有對(duì)新配件做技術(shù)檢查就直接安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)上,這種做法是很不合理的。例如:一輛日本三菱FV413貨車在正常行駛時(shí)水溫高,經(jīng)檢查是發(fā)動(dòng)機(jī)水泵進(jìn)水口膠管在水循環(huán)時(shí)被吸扁,原來(lái)膠管是劣質(zhì)產(chǎn)品,由于膠管長(zhǎng)度較長(zhǎng),而膠管內(nèi)并無(wú)防變形彈簧,由于發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),水溫升高,使膠管變軟,被水泵吸扁,冷卻水無(wú)法正常循環(huán),造成發(fā)動(dòng)機(jī)水溫過(guò)高,更換正廠的水進(jìn)水管后,發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)水溫正常,因此在維修發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),應(yīng)使用正廠的配件,不可用其它型號(hào)的配件代用,更不能錯(cuò)用。

  3、零部件的清洗

  在維修發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),正確的清洗方法是提高修理質(zhì)量和延長(zhǎng)其使用壽命的關(guān)鍵。有些維修人員在清洗過(guò)程中不注重零部件的清洗,沒有合理的選擇清洗劑和清洗方法,導(dǎo)致零部件腐蝕損壞和早期磨損。因此,在清洗發(fā)動(dòng)機(jī)各個(gè)部位的零部件時(shí),必須認(rèn)真徹底地清除其表面的油污和雜質(zhì)。而在選用清洗劑時(shí),為了不使零部件表面受到破壞,影響配件的技術(shù)性能,對(duì)不同材質(zhì)的零部件的選用的清洗劑也不同,特別是精密零部件和橡膠類零件都不允許有任何程度的腐蝕。例如:鋁合金類,銅制品類和橡膠類零部件不宜放在堿性或酸性清洗劑中清洗,避免對(duì)其產(chǎn)生不同程度破壞和腐蝕,影響其技術(shù)性能。

  4、零部件的安裝

  裝配時(shí),要由內(nèi)向外的裝配程序進(jìn)行安裝,并嚴(yán)格按照工作原理和規(guī)定要求進(jìn)行安裝。特別是對(duì)外部特征比較相似,容易發(fā)生裝反的零部件。更應(yīng)注意:例如發(fā)動(dòng)機(jī)的汽缸墊、活塞、正推墊片、油封、活塞環(huán)等。這些零部件如果在安裝時(shí)不了解其工作原理和結(jié)構(gòu),最易裝反,導(dǎo)致裝配后不能正常工作,發(fā)生機(jī)械事故。所以在裝配零部件時(shí),一定要了解零部件的'結(jié)構(gòu)和工作原理,掌握正確方向和安裝要求。

  5、零部件的配合間隙

  發(fā)動(dòng)機(jī)裝配時(shí),零部件的安裝有嚴(yán)格的技術(shù)要求,各項(xiàng)配合間隙必須嚴(yán)格測(cè)量,對(duì)不符合要求的零部件要進(jìn)行調(diào)整或更換,特別是活塞間隙、活塞與缸套的配合減息、氣門間隙、主軸瓦與主軸頸配合間隙、連桿瓦羽聯(lián)贛州頸間隙、活塞肖與肖套配合間隙、曲軸的軸向間隙等。各部位都有嚴(yán)格的尺寸和配合公差要求。在實(shí)際維修中,有些維修人員根本沒有按技術(shù)要求進(jìn)行檢測(cè)后再進(jìn)行裝配,而是有目地將零配件直接安裝導(dǎo)致間隙過(guò)大時(shí)軸承磨損加劇,而過(guò)大時(shí)將引起軸承抱死和燒熔等現(xiàn)象,使發(fā)動(dòng)機(jī)根本無(wú)法正常工作,甚至?xí)蛄悴考呐浜祥g隙不當(dāng)導(dǎo)致嚴(yán)重的機(jī)械事故的發(fā)生。

  6、螺栓的選用

  由于發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)溫度變化和變載荷作用比較大,因此,裝配發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),正確選用專用的螺栓對(duì)保證發(fā)動(dòng)機(jī)維修后能否正常工作至關(guān)重要。例如:氣缸蓋螺栓、連桿螺栓、曲軸主軸承螺栓、噴油器固定螺栓等,都是采用特殊材質(zhì)的螺栓,其強(qiáng)度高,抗剪切力強(qiáng)。如果發(fā)現(xiàn)螺栓損壞或丟失時(shí),一定要按要求選用同等規(guī)格和技術(shù)要求的螺栓。在選用時(shí),一些重要螺栓的頭部都標(biāo)有記號(hào),以便識(shí)別。如果隨意選用其它螺栓代用或自行加工代替,這些螺栓因材質(zhì)差或加工工藝不合格,導(dǎo)致在工作中發(fā)生拉卡,滑絲等損傷,嚴(yán)重時(shí)產(chǎn)生斷裂,造成敲壞氣缸體的嚴(yán)重事故,因此,在選用螺栓時(shí),質(zhì)量一定要符合規(guī)格和技術(shù)要求,切忌亂代亂用。

  7、螺栓擰緊程序和力矩

  發(fā)動(dòng)機(jī)各部位螺栓擰緊時(shí),一定要按照規(guī)定的擰緊程序和力矩進(jìn)行擰緊,各部位螺栓在擰緊時(shí)都規(guī)定了嚴(yán)格的擰緊程序和力矩。而一些維修人員在擰緊螺栓時(shí)不按規(guī)定程序和力矩進(jìn)行擰緊,不使用扭力扳手,隨意使用加力桿,導(dǎo)致擰緊力矩不足或過(guò)大。而當(dāng)力矩不足時(shí),易產(chǎn)生螺栓松脫,力矩過(guò)大時(shí)螺栓易拉伸變形,斷裂,例如:扭緊氣缸蓋螺栓時(shí),如果不按規(guī)定程序和力矩?cái)Q緊,將導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸體和氣缸蓋變形,并沖壞氣缸墊片,因此在維修發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),一定要按規(guī)定程序和力矩扭緊螺栓,防止因螺栓擰緊力矩過(guò)大,過(guò)小或不按程序而導(dǎo)致故障的發(fā)生。

  8、墊片的使用

  發(fā)動(dòng)機(jī)各部位的墊片種類很多,常用的有平墊、彈簧墊、石棉墊、紙板墊、銅墊、鋁墊等。不同種類的墊片有著不同的作用。有些起著防松、防脫的作用,有些起作密封的作用。如果在使用墊片時(shí)不按規(guī)定和要求進(jìn)行選擇,導(dǎo)致機(jī)械事故的發(fā)生。例如:發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸墊過(guò)薄時(shí),容易產(chǎn)生漏油或漏氣,甚至沖壞氣缸墊,過(guò)厚時(shí)使氣缸壓縮比降低,嚴(yán)重影響發(fā)動(dòng)機(jī)的正常工作和機(jī)械性能,因此在選用墊片時(shí)一定要按要求選用符合技術(shù)要求的墊片,防止事故的發(fā)生。

  9、附件的檢查

  發(fā)動(dòng)機(jī)的附件總類很多,有柴油濾清器、機(jī)油濾清器、空氣濾清器、風(fēng)扇罩、水溫表、水箱蓋、油壓表、感應(yīng)等。如果缺乏對(duì)附件檢查和維護(hù)保養(yǎng),將嚴(yán)重影響發(fā)動(dòng)機(jī)的正常工作,減少發(fā)動(dòng)機(jī)的使用壽命,因此對(duì)附件的檢查和保養(yǎng)是必不可少的,對(duì)延長(zhǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)的使用壽命至關(guān)重要。

  二、自我總結(jié)

  通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),使我對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造和功用有了初步的理解,而且還學(xué)會(huì)了許多專用工具的使用以及發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝與檢查。通過(guò)同老師們共同學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)方面的知識(shí),使我學(xué)到了很多的東西,并對(duì)汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。這對(duì)于我以后的工作道路起著很重要的作用。

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié) 6

  為了鞏固和加強(qiáng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造和原理課程的理論知識(shí),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ),讓我們把握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注重事項(xiàng)以及學(xué)習(xí)準(zhǔn)確使用拆裝機(jī)器工具、量具的方法,認(rèn)識(shí)零部件拆裝后的準(zhǔn)確放置和準(zhǔn)確測(cè)量電控發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)排氣量,鍛煉我們的動(dòng)手操作能力,加深對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)各系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí),我們學(xué)校為我們安排了電控發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)習(xí)。

  在這次實(shí)習(xí)中讓我們對(duì)電控發(fā)動(dòng)機(jī)有了更深刻的了解,下面我將介紹一下我在這次實(shí)習(xí)中的知識(shí)要點(diǎn)和心得體會(huì)。

  在老師的布置下,我們班分為四個(gè)組進(jìn)行電控發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝,我們小組拆的是一個(gè)四缸直列電控發(fā)動(dòng)機(jī)。拆裝前,我們?cè)敿?xì)觀察了發(fā)動(dòng)機(jī)的外貌,記住各附件的位置,在分解過(guò)程中,應(yīng)逐一仔細(xì)地觀察分析各主要件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),為了避免拆卸時(shí)零件變形,螺栓或螺母的松開應(yīng)按一定的順序逐次進(jìn)行,特別是一些主要機(jī)件,如汽缸蓋、主軸承蓋、連桿軸承蓋等,不能拆下一個(gè)再松開第二個(gè),對(duì)某些重要部件的螺栓螺母的預(yù)緊力應(yīng)該按要求擰緊,如主軸承蓋、連桿軸承蓋、搖臂調(diào)整螺釘?shù)龋诓鹦哆^(guò)程中還要注意做好標(biāo)記,以便原樣裝配,保證原有配合精度。一般步驟為:發(fā)動(dòng)機(jī)外部清除塵土油漬,查看附件及記住相對(duì)位置;拆下空氣流量計(jì)、水泵、風(fēng)扇、發(fā)動(dòng)機(jī)、空氣壓縮機(jī)及起動(dòng)機(jī)等部件;拆下進(jìn)、排氣歧管,按規(guī)定順序松動(dòng)并拆下汽缸蓋壓緊螺母或螺栓,用木柄輕敲缸蓋周圍使其松動(dòng),并用汽缸蓋拆卸專用工具平穩(wěn)定地拆下缸蓋且放好;拆下油底殼、機(jī)油集濾器和機(jī)油管、機(jī)油泵;拆下活塞連桿組,檢查活塞頂和連桿大端及軸承蓋上有無(wú)標(biāo)記,如無(wú)標(biāo)記,應(yīng)按規(guī)定依次做好標(biāo)記;將所要拆的連桿轉(zhuǎn)到下止點(diǎn),拆下連桿軸承蓋、襯底及軸承,然后用木柄將活塞連桿組推出氣缸外(如缸口有臺(tái)階,應(yīng)先予以刮平),并將連桿端蓋、軸承、襯墊、螺母和螺栓按原樣裝回放好;拆下氣門組,先檢查氣門頂有無(wú)標(biāo)記,如無(wú)標(biāo)記應(yīng)按順序做好標(biāo)記,然后用專用工具拆下氣門彈簧和氣門;將曲軸皮帶輪拉出;拆下正時(shí)齒輪蓋和襯墊;檢查正時(shí)齒輪上有無(wú)標(biāo)記,如無(wú)標(biāo)記應(yīng)按規(guī)定在兩齒輪上做好標(biāo)記,再拆掉凸輪軸止推突緣固定螺栓,平穩(wěn)地抽出凸輪軸,然后按順序取出挺桿放好;拆下飛輪外殼;將發(fā)動(dòng)機(jī)道指于作業(yè)臺(tái)架上,拆下曲軸軸承蓋固定螺栓,取出曲軸軸承蓋及襯墊,按順序放好,抬下曲軸后,按順序裝回曲軸軸承蓋,將襯墊帶上螺栓復(fù)位;分解活塞連桿組,檢查標(biāo)記,拆下活塞環(huán)、活塞銷,并按順序取下挺桿放好;發(fā)動(dòng)機(jī)全部解體完畢,對(duì)所有零件進(jìn)行清洗分類。

  拆解完畢之后,我們了解了發(fā)動(dòng)機(jī)的曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)、冷卻系、發(fā)動(dòng)機(jī)的潤(rùn)滑油路等等。著重測(cè)試了氣缸進(jìn)排氣量的大小和壓縮比:我們用游標(biāo)卡尺測(cè)量了氣缸的直徑和氣缸的深度以及墊缸的厚度;轉(zhuǎn)動(dòng)凸輪軸的位置使活塞處于上下止點(diǎn),用粉筆做下標(biāo)記,然后用游標(biāo)卡尺測(cè)量活塞上下止點(diǎn)的距離,即活塞的行程;用有刻度的注射器取一定量的水注射到活塞頂部的凹空腔來(lái)計(jì)算活塞頂部凹空腔的容積;因?yàn)槿紵铱涨粸橐?guī)則的圓柱形,即體積為3.14氣缸直徑的平方氣缸的深度;根據(jù)上面測(cè)試的數(shù)據(jù)就可以計(jì)算出:

  發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)排氣量=活塞行程氣缸半徑的平方3.14缸數(shù);燃燒室容積=汽缸蓋燃燒室空腔+活塞頂部凹空腔+(墊缸厚度氣缸半徑的平方;3.14)壓縮比=(活塞行程×氣缸半徑的平方×3.14)÷燃燒室容積。

  測(cè)量完畢后我們就進(jìn)行了組裝。在組裝中我們嚴(yán)格按照先拆后裝,后拆先裝的原則進(jìn)行裝配,在裝配中我們也應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):部件必須保持清潔,不得沾有異物;有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的配合副的工作表面,裝配時(shí)應(yīng)涂清潔潤(rùn)滑油,所有襯墊與密封圈應(yīng)該更換,各種要密封部位要涂密封膠,以防漏水、漏油;各部位螺栓、螺母應(yīng)按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)上規(guī)定的扭矩和順序擰緊,以防零件松脫和變形;裝配中應(yīng)注意裝配記號(hào)的方位、對(duì)正,各部位的配合間隙符合要求,以確保安裝關(guān)系正確。

  拆裝完成后,老師又給我們講解了電控發(fā)動(dòng)機(jī)的一些理論知識(shí),更加詳細(xì)的`介紹了電控發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和組成結(jié)構(gòu),讓我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中受益匪淺,使得我的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)了,讓我們識(shí)到了發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部的總體布局和各零件的樣子它們的相對(duì)位置亦及它們之間的裝配和運(yùn)做情況。通過(guò)這次拆裝實(shí)習(xí),讓我深刻的體會(huì)到做任何事情都必須認(rèn)真對(duì)待,都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實(shí)習(xí)也達(dá)到了我預(yù)先的目的,讓我對(duì)汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí),以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識(shí),這次則是實(shí)踐中的深入性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我加深了對(duì)課本知識(shí)的了解。這次拆裝實(shí)習(xí)不僅把理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái),而且還加深了對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時(shí)也加深了對(duì)工具的使用和了解,提高了我們的動(dòng)手能力,而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí),因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)不是一個(gè)人就能隨便能夠拆裝得下來(lái)的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí)。

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié) 7

  一、燃燒是關(guān)鍵

  汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)一般都采用4沖程,分別是:進(jìn)氣、壓縮、燃燒、排氣。完成這4個(gè)過(guò)程,發(fā)動(dòng)機(jī)完成一個(gè)周期。

  活塞,它由一個(gè)活塞桿和曲軸相聯(lián),過(guò)程如下:

  1.活塞在頂部開始,進(jìn)氣閥打開,活塞往下運(yùn)動(dòng),吸入油氣混合氣

  2.活塞往頂部運(yùn)動(dòng)來(lái)壓縮油氣混合氣,使得爆炸更有威力。

  3.當(dāng)活塞到達(dá)頂部時(shí),火花塞放出火花來(lái)點(diǎn)燃油氣混合氣,爆炸使得活塞再次向下運(yùn)動(dòng)。

  4.活塞到達(dá)底部,排氣閥打開,活塞往上運(yùn)動(dòng),尾氣從汽缸由排氣管排出。

  注意:內(nèi)燃機(jī)最終產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)是轉(zhuǎn)動(dòng)的,活塞的直線往復(fù)運(yùn)動(dòng)最終由曲軸轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)動(dòng),這樣才能驅(qū)動(dòng)汽車輪胎。

  二、汽缸數(shù)

  發(fā)動(dòng)機(jī)的核心部件是汽缸,活塞在汽缸內(nèi)進(jìn)行往復(fù)運(yùn)動(dòng),上面所描述的是單汽缸的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,而實(shí)際應(yīng)用中的發(fā)動(dòng)機(jī)都是有多個(gè)汽缸的(4缸、6缸、8缸比較常見)。我們通常通過(guò)汽缸的排列方式對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)分類:直列、V或水平對(duì)置(當(dāng)然現(xiàn)在還有大眾集團(tuán)的W型,實(shí)際上是兩個(gè)V組成)。

  不同的排列方式使得發(fā)動(dòng)機(jī)在順滑性、制造費(fèi)用和外型上有著各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),配備在相應(yīng)的汽車上。

  三、排量

  混合氣的壓縮和燃燒在燃燒室里進(jìn)行,活塞往復(fù)運(yùn)動(dòng),你可以看到燃燒室容積的變化,最大值和最小值的差值就是排量,用升(L)或毫升(CC)來(lái)度量。汽車的排量一般在1.5L~4.0L之間。每缸排量0.5L,4缸的排量為2.0L,如果V型排列的6汽缸,那就是V63.0升。一般來(lái)說(shuō),排量表示發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力的大小。

  所以增加汽缸數(shù)量或增加每個(gè)汽缸燃燒室的容積可以獲得更多的動(dòng)力。

  四、發(fā)動(dòng)機(jī)的其他部分

  凸輪軸控制進(jìn)氣閥和排氣閥的開閉

  火花塞火花塞放出火花點(diǎn)燃油氣混合氣,使得爆炸發(fā)生;鸹ū仨氃谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候放出。

  閥門進(jìn)氣、出氣閥分別在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開來(lái)吸入油氣混合氣和排出尾氣。在壓縮和燃燒時(shí),這兩個(gè)閥都是關(guān)閉的,來(lái)保證燃燒室的密封。

  倒車影像可謂是特別實(shí)用的一項(xiàng)發(fā)明,配合以倒車?yán)走_(dá)使用,可以說(shuō)高端大氣上檔次,倒車無(wú)憂,但是倒車影像不顯示或者顯示模糊是什么原因呢?

  倒車影像不顯示或者畫面模糊是什么原因

  1、倒車攝像頭有水霧或泥巴。攝像頭上有時(shí)會(huì)蒙上水霧或沾上泥巴導(dǎo)致影像成像模糊,擦干凈即可。

  2、倒車攝像頭磨花。不可逆故障,無(wú)法修復(fù),只能更換攝像頭。絕大多數(shù)攝像頭的表層還是很脆弱的.,所以最好是在攝像頭外邊貼上一層保護(hù)膜。

  3、倒車攝像頭質(zhì)量太次。配件的問(wèn)題,攝像頭成像效果不好,更換好點(diǎn)的攝像頭。

  倒車影像不顯示的可能原因

  1、顯示器設(shè)置問(wèn)題。此類問(wèn)題還是比較多的,一般在顯示器的設(shè)置里邊都有一個(gè)攝像頭的開關(guān)控制,開關(guān)調(diào)到“ON”即可。

  2、攝像頭故障。更換倒車攝像頭。

  3、線路問(wèn)題。故障率最高的一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)榈管囉跋竦木束是從儀表臺(tái)一直拉到后備箱處的,走線較長(zhǎng),很可能是某一處的線束或者插頭接觸不好了,還需仔細(xì)排查。

  倒車影像不顯示多發(fā)生在倒車影像后加裝的車輛上,主要還是產(chǎn)品的問(wèn)題以及施工的問(wèn)題,為了避免以后存在隱患,想要安裝倒車影像的車主一定要購(gòu)買好的產(chǎn)品,并找一家專業(yè)的維修站進(jìn)行操作,不然如果真的線路出現(xiàn)了問(wèn)題,排查起來(lái)還是很麻煩的。

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié) 8

  一、實(shí)習(xí)目的與要求實(shí)習(xí)目的:

 、、初步了解汽車變速器構(gòu)造和原理的知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。

 、、掌握汽車變速器總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項(xiàng);

  ⒊、學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法;

  ⒋、了解安全操作常識(shí),熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類方法,培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。

  ⒌、鍛煉和培養(yǎng)動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  實(shí)習(xí)要求:

  1、學(xué)會(huì)汽車變速器常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用

  2、學(xué)會(huì)汽車變速器的拆裝、調(diào)整和各主要零部件的正確拆裝3、掌握汽車變速器的基本構(gòu)造與基本工作原理實(shí)習(xí)工具:

  扳手、錘子、手鉗等。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容變速器的拆裝

  變速器分為手動(dòng)變速器和自動(dòng)變速器。我們這次要拆裝的是豐田無(wú)同步器的手動(dòng)式變速器。其拆卸順序是:將外部螺釘旋下

  用手鉗將卡環(huán)卸下來(lái)

  拆下變速器外殼,觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動(dòng)機(jī)的聯(lián)結(jié)關(guān)系。

  通過(guò)了解變速器操縱機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),觀察各擋位齒輪的傳遞方式,我們小組得出以下結(jié)果:

  該變速器有5個(gè)擋位(4前1后)

  除了4擋其余擋位的傳動(dòng)路線是:I軸中間軸II軸

  各個(gè)擋位的傳動(dòng)比大概是:一擋3、5:1,二擋2:1,三擋1、3:1,四擋1:1,倒擋4、2:1

  II軸上有渦輪蝸桿機(jī)構(gòu),連接到咪表可以記錄車速,里程等

  在了解了變速器的工作原理后,我們將變速器重新組裝起來(lái)。之后我們又了解了奔馳半箱式變速器的變擋互鎖裝置。此外,老師還向我們介紹了自動(dòng)變速器的組成和工作原理。自動(dòng)變速器的核心部件是液力變矩器和油壓閥。與手動(dòng)變速器相比,自動(dòng)變速器有以下優(yōu)點(diǎn):

  1、可根據(jù)汽車行駛工況自動(dòng)選擇檔位。

  2、駕駛簡(jiǎn)單,減少換擋次數(shù),不用離合器,省力安全。

  3、降低傳動(dòng)系統(tǒng)的`動(dòng)載荷,提高壽命。

  4、載荷突然增加,發(fā)動(dòng)機(jī)不會(huì)熄火。

  5、可充分發(fā)揮發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力性能,汽車振動(dòng)、噪音和有害氣體排放減少。之后我們還觀看了本田飛度無(wú)級(jí)變速器的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程,它是通過(guò)油壓改變主從動(dòng)齒輪半徑的大小從而達(dá)到無(wú)極變速的目的。無(wú)極變速器優(yōu)點(diǎn)是重量輕,體積小,零件少,與自動(dòng)變速器比較具有較高的運(yùn)行效率,油耗較低。但無(wú)級(jí)變速器的缺點(diǎn)也是明顯的,就是傳動(dòng)帶很容易損壞,不能承受較大的載荷,只能限用于在1升排量左右的低功率和低扭矩汽車。

  實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  通過(guò)這次拆裝實(shí)習(xí),我和我的組員們一起同心協(xié)力完成了老師布置給我們的任務(wù),再這個(gè)過(guò)程中,我們一起動(dòng)手,一起討論,一起努力;不僅促進(jìn)了我們的同學(xué)關(guān)系,更讓我們學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作,讓我深刻的體會(huì)到做任何事情都必須認(rèn)真對(duì)待,都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實(shí)習(xí)也達(dá)到了我預(yù)先的目的,讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器等汽車大型組件有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí),以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識(shí),這次則是實(shí)踐中的深入性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我們加深了對(duì)課本知識(shí)的了解。這次拆裝實(shí)習(xí)不僅把理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái),而且還加深了對(duì)汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時(shí)也加深了對(duì)工具的使用和了解。提高了我們的動(dòng)手能力,而且也增進(jìn)了我們團(tuán)隊(duì)中的合作意識(shí),因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)不是一個(gè)人就能隨便能夠拆卸得下來(lái)的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識(shí)方面,而且在我們未來(lái)的工作之路上,它讓我們學(xué)會(huì)了如何正確面對(duì)未來(lái)工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。

  希望以后還能有跟多的這種實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們不只會(huì)讀書,還會(huì)實(shí)踐,會(huì)動(dòng)手;同時(shí)還要特別感謝老師的悉心指導(dǎo),沒有老師的指導(dǎo),我們的實(shí)習(xí)也不會(huì)這么順利的結(jié)束。

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié) 9

  為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)訓(xùn)能力,尤其實(shí)操工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的宏觀管理,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合協(xié)調(diào)下,在實(shí)習(xí)教師、班主任及相關(guān)科室的支持下,保證實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)順利完成。在該學(xué)期,實(shí)訓(xùn)科共接納學(xué)校3個(gè)班級(jí)的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)共計(jì)1200人次,其合計(jì)課時(shí)達(dá)100個(gè),F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下:

  一、明確實(shí)習(xí)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是汽車維修這門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,必須從課堂走向?qū)嵱?xùn)室、車間。近幾年來(lái),我校在教學(xué)實(shí)習(xí)安排上側(cè)重于發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn),目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的操作過(guò)程,熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)對(duì)汽修工人的基本素質(zhì)的要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組結(jié)構(gòu)織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

  二、對(duì)學(xué)生實(shí)行實(shí)習(xí)管理

  1、要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)室的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成教師安排的各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)任務(wù),從小項(xiàng)目做起,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

  2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在旁邊觀看,先熟悉拆卸步驟。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從全局出發(fā),了解實(shí)訓(xùn)的基本規(guī)律,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉操作,增強(qiáng)適應(yīng)能力。

  3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),了解汽修行業(yè)的新技術(shù),熟悉操作流程,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),為最終走向企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、安全第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,絕對(duì)遵守實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

  三、教師分工明確:

  本學(xué)期的實(shí)習(xí)工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注和重點(diǎn)支持,為此汽修專業(yè)組多次召開會(huì)議,制訂了完善的.實(shí)習(xí)方案,并且明確提出學(xué)生的實(shí)習(xí)工作教師包干到戶,每位專業(yè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目,爭(zhēng)取使學(xué)生得到最全面、最細(xì)致的的指導(dǎo)。

  四、實(shí)習(xí)效果

  1、達(dá)到專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過(guò)對(duì)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合后,進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。

  2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)。

  實(shí)習(xí)證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機(jī)電專業(yè)

  發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝小結(jié) 10

  學(xué)院老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到湖北十堰,在東風(fēng)商用車公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠進(jìn)行了為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  其實(shí)在實(shí)習(xí)之前,我就已經(jīng)在網(wǎng)上對(duì)我們的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了一些了解。成立于xx年7月8日的東風(fēng)汽車有限公司商用車公司,作為東風(fēng)汽車公司和日產(chǎn)汽車公司的合資企業(yè)——東風(fēng)汽車有限公司的分支機(jī)構(gòu),是由成立于1999年7月1日的東風(fēng)汽車公司載重車公司的主要部分和東風(fēng)柳州汽車公司、東風(fēng)新疆汽車公司、東風(fēng)杭州汽車公司、東風(fēng)日產(chǎn)柴汽車公司、東風(fēng)創(chuàng)普專用汽車廠、東風(fēng)惠州汽車公司、深圳東風(fēng)汽車公司、湖北神力鍛造有限公司、湖南東風(fēng)汽車銷售服務(wù)聯(lián)合公司等重組而成,產(chǎn)品覆蓋載貨車、客車、底盤、專用車、越野車、發(fā)動(dòng)機(jī)、駕駛室及關(guān)鍵零部件,是我國(guó)規(guī)模的載重汽車工業(yè)基地之一。

  東風(fēng)汽車有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠是生產(chǎn)專用機(jī)床及其自動(dòng)線、柔性加工設(shè)備、可控扭矩轉(zhuǎn)角螺紋擰緊設(shè)備、焊裝設(shè)備、專用夾具、輔具等工藝裝備和汽車零部件的企業(yè)。是我國(guó)機(jī)床工具行業(yè)的骨干企業(yè)。形成了從工藝、設(shè)計(jì)、制造到安調(diào)以及新產(chǎn)品開發(fā)的全方位服務(wù)能力和綜合配套能力。其技術(shù)水平、產(chǎn)品質(zhì)量、開發(fā)能力、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力均居行業(yè)水平。

  因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)到車城十堰見識(shí)二汽,所以大家都非常珍惜這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然在十堰實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫,但是實(shí)習(xí)期間的所見所聞卻給我留下了十分深刻的印象。我們的實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)參觀為主,實(shí)習(xí)的.方式主要是請(qǐng)工程師講解什么什么,下生產(chǎn)車間參觀和向工程人員請(qǐng)教相關(guān)知識(shí),通過(guò)看生產(chǎn)、聽講座來(lái)學(xué)知識(shí)。

  車間的參觀學(xué)習(xí)是實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,期間我們?cè)诳得魉骨S作業(yè)部參觀了曲軸工藝和生產(chǎn)線,在康明斯連桿作業(yè)部參觀了連桿工藝和生活線,在雜件作業(yè)部參觀了雜件加工生產(chǎn),在凸輪軸作業(yè)部參觀了凸輪軸加工工藝和流水線,在4h作業(yè)部參觀了缸體、缸蓋加工工藝和流水線,在西城作業(yè)部參觀了軸加工工藝和流水線,在東風(fēng)汽車有限公司商用車總裝廠參觀商用車總裝流水線等。在工廠師傅們的帶領(lǐng)下我們仔細(xì)觀察了汽車生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)零件的加工過(guò)程,看到一大堆零件最終怎樣變成漂亮的汽車。我學(xué)的是機(jī)械相關(guān)專業(yè),這次實(shí)踐觀察大大開闊了我的眼界,不但讓我全面地了解了各種機(jī)械加工的工藝方法和工序的安排,更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的,只要按照工藝安排原則安排,并且在實(shí)際生產(chǎn)中符合工人的操作習(xí)慣和增強(qiáng)生產(chǎn)效率就行。通過(guò)對(duì)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程的接觸,了解從金屬材料開始,制成毛坯、零件,直至組裝機(jī)的整個(gè)現(xiàn)代機(jī)械制造工藝過(guò)程,使我腦中大概形成了一個(gè)現(xiàn)代的、系統(tǒng)的、具體的機(jī)械制造的過(guò)程的概念。

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