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圖書工作計劃

時間:2022-11-27 14:10:35 振濠 工作計劃 我要投稿

圖書工作計劃(通用19篇)

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的圖書工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

圖書工作計劃(通用19篇)

  圖書工作計劃 篇1

  堅持“以人為本、科學(xué)管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)院情館情,有的放矢地開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神……摘要部分,以下是詳細內(nèi)容:

  按照學(xué)院五年奮斗目標(biāo)要求和圖書館三年發(fā)展規(guī)劃,堅持“以人為本、科學(xué)管理、關(guān)心職工、尊重讀者”的管理理念和“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨,在院黨委和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)院情館情,有的放矢地開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升館員的思想、文化、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化職業(yè)道德和敬業(yè)精神,增強業(yè)務(wù)技能,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更周到的服務(wù)。

  對我館20xx年九月份工作,特制定如下工作計劃:

  1、抓好全體館員的政治理論學(xué)習(xí);做好館員的思想政治工作。(計劃落實負責(zé)人:劉須紅;責(zé)任人:隨偉民)

  2、強化各部(室)的防火、防盜、防潮、防塵、防蟲等安全管理工作,堅持“誰主管,誰負責(zé)”的原則,層層落實,明確安全責(zé)任,責(zé)任到人,狠抓日常檢查落實,杜絕安全隱患,對發(fā)現(xiàn)的隱患問題,及時采取措施,確保圖書館安全。(計劃落實負責(zé)人:劉須紅;責(zé)任人:圖書館安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組)

  3、組織制作《新生入館教育》課件,以保障九月份新生到校后能夠通過學(xué)習(xí),學(xué)會利用圖書館的圖書文獻資源; (計劃落實負責(zé)人:隨偉民;責(zé)任人:李新軍、張亞影)

  4、辦公室要認真做好新生圖書借閱證的辦理工作。(計劃落實負責(zé)人:隨偉民;責(zé)任人:楊文博、楊芳、彭向楠)

  5、圖書館考勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴格執(zhí)行考勤制度,增加查崗次數(shù);每月匯總通報一次考勤結(jié)果,對曠工、遲到、脫崗、串崗等情況按考勤制度規(guī)定嚴肅處理。(計劃落實負責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:圖書館考勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組)

  6、做好館藏圖書分庫前的準(zhǔn)備工作并擬定科學(xué)的分庫建設(shè)方案,規(guī)劃三樓書庫的布局,設(shè)計出三樓書庫排架圖,確定方便師生借閱的最佳方案。(計劃落實負責(zé)人:田俊英;責(zé)任人:白淑媛、華曉梅)

  7、加快“市直機關(guān)書庫”的建設(shè)步伐,使之盡快投入使用。(計劃落實負責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:宋江平、李霞)

  8、扎實做好“商文化書庫”籌建前的論證、準(zhǔn)備工作。(計劃落實負責(zé)人:田俊英;責(zé)任人:白淑媛、華曉梅)

  9、邀請部分專家和骨干教師對“好書伴我行”征文活動參賽作品進行評選。(計劃落實負責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:隨偉民、李新軍、任 慧、趙國慶、馮 鑫、張亞影)

  10、計算機管理中心要進一步加強管理,嚴格規(guī)范化操作,強化技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)維護工作,保證全館自動化系統(tǒng)正常有序地運行,為讀者提供24小時全天候數(shù)字化資源網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。(計劃落實負責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:李新軍)

  11、流通部、閱覽部要繼續(xù)加強圖書、報刊的`管理工作,杜絕丟書、撕頁等現(xiàn)象發(fā)生,提高圖書、報刊的流通率和完好率。(計劃落實負責(zé)人:田俊英、王雅林;責(zé)任人:白淑媛、華曉梅、王玲)

  12、繼續(xù)加強圖書館環(huán)境建設(shè),為讀者營造整潔、優(yōu)美、文明、高雅的館舍

  環(huán)境。(計劃落實負責(zé)人:田俊英、王雅林;責(zé)任人:各部(室)負責(zé)人)

  13、計算機管理中心要繼續(xù)加強圖書館網(wǎng)站建設(shè),注重新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理、整合工作,不斷更新、完善和豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用,提高我院圖書館對外形象和影響力。(計劃落實負責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:李新軍)

  14、閱覽部要制作下發(fā)20xx年期刊訂購征求意見表,針對20xx年期刊的使用情況及讀者的意見及期刊訂購經(jīng)費的總額,對20xx年的期刊品種、復(fù)本、收藏地點進行必要的調(diào)整,以最大限度地發(fā)揮期刊文獻在我院教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等方面的作用。(計劃落實負責(zé)人:王雅林;責(zé)任人:王玲)

  15、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切工作任務(wù)。(計劃落實負責(zé)人:劉須紅、田俊英、王雅林;責(zé)任人:隨偉民、白淑媛、王玲、宋江平、華曉梅、李新軍、趙國慶)

  圖書工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃中提出的“辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校管理智慧化、教學(xué)工作特色化、學(xué)生素質(zhì)綜合化”的奮斗目標(biāo),我們圖書室將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,扎實、創(chuàng)新開展工作,不斷提高圖書室的育人功能,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。

  二、工作目標(biāo):

  “充分發(fā)揮圖書室職能,努力打造書香校園”,進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。主動與師生溝通,積極協(xié)助教育教學(xué)和教科研,定期為師生推薦書目,協(xié)助學(xué)校舉辦讀書經(jīng)驗交流會,使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。協(xié)助學(xué)校深入開展班級圖書角建設(shè)活動。創(chuàng)新工作,引導(dǎo)學(xué)生借閱,使生均借閱量有突破。

  三、工作重點:

  1、做好個人借閱和班級集體借閱工作,生均借閱量達標(biāo)。

  2、征求師生意見,有計劃、有針對性采購新書,增加藏書量,使生均藏書量達到一類標(biāo)準(zhǔn)。

  3、及時做好新書驗收、編目、上架工作。

  4、完善原有圖書的歸類工作,逐步整改不足之處。

  5、及時推薦好書,做好導(dǎo)讀工作,編好《書香一中》等小報。

  6、上傳好各項統(tǒng)計材料,及時更新裝備網(wǎng)數(shù)據(jù),收集、整理好各種資料。

  7、協(xié)助做好讀書征文等活動。

  8、協(xié)助做好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的借閱、讀書習(xí)慣。

  四、具體工作:

 。ㄒ唬⿵娀庾R,提升品質(zhì)

  進一步學(xué)習(xí),強化職責(zé)意識,崗位意識,不把自己當(dāng)閑人看,當(dāng)配角看,勇于與教學(xué)人員比貢獻,比業(yè)績。提高工作的品位意識,克服工作上說得過去、差不多的'不求進取思想和作風(fēng),克服工作上低標(biāo)準(zhǔn),無要求的工作狀態(tài),要發(fā)揚掃地也要掃出精彩,沖廁也要沖出漂亮的精神。落實崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,做到管理和服務(wù)無盲點、無空白。增強做好工作的緊迫感和主動性。

 。ǘ┮(guī)范管理,提高標(biāo)準(zhǔn)

  1、加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓(xùn),達到專業(yè)要求。

  2、根據(jù)教育現(xiàn)代化提升工程的要求,進一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。

  3、按新版《中圖法》要求,重點做好對上架圖書的分類整理工作,便于師生借閱。本學(xué)期將在上學(xué)期書架整理的基礎(chǔ)上,進一步整合、歸類圖書,使上架圖書規(guī)范、達標(biāo),便于借閱。

  4、做好新進圖書的編目、入庫工作,做好新書薦讀工作。

  5、按教育裝備管理系統(tǒng)的要求,做好上傳工作,及時上傳、更新各種數(shù)據(jù)。

  6、做好環(huán)境衛(wèi)生工作,做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環(huán)境,營造書香氛圍,使圖書室真正成為學(xué)校的窗口。

 。ㄈ﹦(chuàng)新工作,認真服務(wù)

  1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學(xué)生全天候外借外,本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借書,增加借閱量,做到以班級為單位集體借閱和學(xué)生個人借閱結(jié)合,班級集中借閱與學(xué)生全天候借閱結(jié)合,保證讓學(xué)生能借上書、看好書。

  2、及時統(tǒng)計、上傳每周借閱情況,與班主任、語文老師配合,讓學(xué)生多借書,多看書。

  3、培訓(xùn)各班圖書管理員,配合班級做好圖書角創(chuàng)建工作。

 。ㄋ模┘訌娭笇(dǎo),開展活動

  1、對學(xué)生進行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到愛護圖書、文明借閱,不亂翻亂放。

  2、對學(xué)生進行圖書知識的教育和閱讀方法的指導(dǎo)。

  3、經(jīng)常宣傳好書,新書,向?qū)W生推薦有于他們身心健康的書刊。每月編寫《書香一中》小報,及時通報館藏信息,向師生推薦圖書,指導(dǎo)學(xué)生閱讀,

  4、配合學(xué)校和語文教研組,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的讀物,開展閱讀競賽、征文比賽,使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。重點協(xié)助學(xué)校做好關(guān)工委的讀書征文活動和江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動。

  圖書工作計劃 篇3

  一、現(xiàn)狀分析

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學(xué)年

  里,盡管經(jīng)費困難,學(xué)校仍加強了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適,如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂!白寧熒哌M校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達成,學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。

  為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:

  二、工作目標(biāo):

  1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過電視臺節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習(xí)慣。

  3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

  三、工作措施

  1、 調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供一連串的參考書目。

  只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學(xué)生進行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。

  總之,學(xué)校的教育對象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的'藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、 全方位的借閱方式。

  圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?因此,從這學(xué)期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進圖書館,可以還了書進去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

  3、 見縫插針的開放時間。

  學(xué)生每天的在校時間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。

  4、 制度化的學(xué)生管理員隊伍。

  現(xiàn)任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,還要對近八百位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手,單憑一個人,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起,對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  5、 形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  首先以黑板報、電視臺、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動乃至與新華書店、廠礦合作,以使活動從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動前,圖書館先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。這既擴大了活動的影響,顯現(xiàn)圖書館的功效,又團結(jié)了一大批讀書積極分子。

  6、 掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  我們的學(xué)生從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,急切需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,而且,他們對書不會“饑不擇食”,什么都喜歡,開始挑剔圖書館藏書品種,追求新的品位,因此,為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書借還上,要尊重他們,盡可能開放借閱,對重點學(xué)生甚至可以開展預(yù)約登記、特殊借閱、重點輔導(dǎo)等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔(dān)負著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。

  對教師,還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  四、工作安排

  九月份

  組建“圖書館管理策劃部”,明確職責(zé)

  添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)

  各班擴建“牛牛圖書角”

  “迎國慶”讀書演講賽

  十月份

  制作一期“雛鷹電視臺”節(jié)目

  邀請文聯(lián)作家來校舉行座談會

  新華書店來校舉辦售書活動

  十一月份

  以“讀書”為主題的手抄小報展評

  家校聯(lián)誼——“親子讀書”活動

  第二屆“牛牛讀書節(jié)”的宣傳、發(fā)動

  十二月份

  第二屆“牛牛讀書節(jié)”系列活動

  “書香教室”、“書香家庭”評選準(zhǔn)備

  一月份

  總結(jié)、評選“書香教室”、“書香家庭”,頒發(fā)獎旗

  圖書工作計劃 篇4

  圖書館是學(xué)校不可或缺的重要部份。在推進第二課堂,全員育人、全面育人方面圖書館大有可為。特別是在新課程的理念下,如何做好閱讀這一篇文章,讓閱讀出效益、閱讀出成績,我們圖書館工作人員感覺責(zé)任重大。對圖書管理人員而言要做、能做、必做的事情有許多,但必修不折不扣地加以完成好。讓師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,是圖書館的首要工作。為了配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標(biāo)準(zhǔn),推進全員閱讀,增進知識和提高創(chuàng)新意識,特制訂下列工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  圖書館應(yīng)以黨的教育方針作為最基本的工作指針。在閱讀過程中,也要對學(xué)生進行思想道德教育。通過閱讀增進師生的科學(xué)文化素質(zhì)。圖書館通過收集各類文獻資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的`書刊。也要利用各種媒體手段,宣傳指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的方法,利用科學(xué)文化知識來教育學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料、分析資料的能力,進而養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展。圖書館更要營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室圖書等資料的利用率。圖書館中也可適時開展各種閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,豐富學(xué)生閱覽知識,讓圖書館成為師生獲取知識的重要場所。

  二、工作思路

  一如既往地做好圖書采購工作。每學(xué)期新購部份圖書并及時地入庫上架加以流通。及時發(fā)布新書信息做好新書推薦工作。每學(xué)期做到新書推薦不少于300本。特別是名著的推薦閱讀,提高學(xué)生的閱讀品位。鼓勵語文等學(xué)科教師進入學(xué)生閱覽室上好閱讀課,起到示范效應(yīng)。以學(xué)科組為單位管理好期刊的借閱登記工作,提高期刊的使用效率。完成報刊的征訂工作,每學(xué)期做好圖書總帳、明細帳及注銷帳本,規(guī)范管理。隨時做好破損書刊的修補和剔除工作。

  同時要做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。保證每學(xué)期每班每生借書冊10冊以上。

  針對高中學(xué)生學(xué)習(xí)時間緊,課外閱讀時間少等特點,學(xué)校安排的每天分批各班中午1小時進入圖書室閱讀要加以充分利用好。讓各班有序地進行閱讀提高閱讀質(zhì)量。并且要創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍讓師生留戀于閱讀。時間安排上教師借書全天開放,高三學(xué)生全天候開放。為方便教師查閱資料,圖書室組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽,利用節(jié)假日開展購書讀書活動。做好網(wǎng)絡(luò)讀書活動,市級讀書節(jié)。圖書室還要配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為師生提供所需的各種資料。

  學(xué)生進圖書室不少于每周一次。安排好各年級學(xué)生借還書的時間,盡量保證每班每兩周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量,對每天中午班級進行輪值,輪到的班級讓其中的學(xué)生干部參與管理。師生借閱后對書架及時進行整理以便師生更全理地借閱。每月對學(xué)生的借書情況及時公布。圖書館所有書籍全部開放。也可以讓學(xué)生參與進來共同管理,這一方面可以減輕管理員的工作量,同時也可以提高管理效果。鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。任課教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀書籍,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀必讀和選讀書籍。同時老師們還要嚴格執(zhí)行學(xué)校制訂的規(guī)章制度,絕不占用圖書借閱時間,保證學(xué)生的閱讀。

  每學(xué)期結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,圖書館及時配合,擔(dān)供場所和書籍。倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

  常規(guī)工作

  九月:

  1、師生新學(xué)期教材教輔等書籍的發(fā)放及增補工作。

  2、做好假期中書刊等資料的清點、入庫、上架、出借工作。

  3、圖書場館的保潔工作。

  4、高一新生借書證辦理及辦公軟件的升級維護工作。

  5、更新圖書館網(wǎng)站內(nèi)容。

  6、開學(xué)初新書推薦工作。

  十月:

  1、圖書館一庫四室的安全工作檢查。

  2、每天中午一小時借閱工作正常開展。

  3、管理員工作協(xié)作會議。

  4、市級圖書館二組協(xié)作會議準(zhǔn)備。

  5、利用國慶節(jié)做好讀書活動。

  十一月:

  1、圖書館日常工作總結(jié)。

  2、下年度師生書籍報刊征訂工作.

  3、學(xué)生圖書管理員會議。

  4、名著閱讀進閱覽室管理。

  5、圖書館網(wǎng)站內(nèi)容更新。

  6、新書推薦工作。

  十二月:

  1、新購圖書入庫、上架、出借工作。

  2、一庫四室安全及保潔工作。

  3、開借區(qū)、閱覽室書籍更換。

  4、評比優(yōu)秀讀書個人及先進集體。

  5、每學(xué)期書刊的回收及裝訂工作。

  6、學(xué)期總結(jié)工作。

  圖書工作計劃 篇5

  學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

  一、指導(dǎo)思想。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的`工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作重心。

  1、對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。

  三、主要目標(biāo)。

  1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

  2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

  4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。

  5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動。

  四、具體安排。

  三月份:

  1、整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

  2、對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認識。

  3、圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間。

  四月份:

  1、每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間。

  2、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。

  3、每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

  五月份:

  1、圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時間。

  2、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  3、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。

  六月份:

  1、圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。

  2、以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書。

  七月份:

  1、總結(jié)本學(xué)期工作。

  2、全校師生歸還所借圖書。

  3、收回出借的各類圖書雜志。

  總之,本學(xué)期我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

  圖書工作計劃 篇6

  在圖書館的是我非常喜歡的工作,因為我可以在如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,不斷的提高自己,這是一個非常清閑和有意義的工作,我一直很喜歡! 新的第一個月屬于新高二與新高一的階段。

  高二的員將與的完成交接工作,建立起新的管理員委員會,在原有的章程的基礎(chǔ)上進行修改。高三的上屆管理員負責(zé)輔導(dǎo)和帶領(lǐng)新高一服務(wù)員,使他們盡快適應(yīng)圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的,以做好新學(xué)期的管理工作。10月:實現(xiàn)互動圖書館是向同學(xué)們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的樂園。所以我們應(yīng)該讓更多的同學(xué)參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設(shè)的更加人性化。在推動同學(xué)們的興趣的同時,也能提高我們的服務(wù)質(zhì)量。因此,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出他們的,每周爭對這些提議召開一次管理員,將這些建議落到實處。并希望同學(xué)們能將喜的書告訴我們,也可用此與管理員們形成交流。11月計劃:開放電子音像類書目在向同學(xué)們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進行多渠道的“閱讀”。

  而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。12月計劃:爭取實行館際學(xué)習(xí)交流古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睘榱私o們提供一個幽雅而舒適的讀書,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的學(xué)習(xí)場所。鑒于新校圖書館機構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機會,通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學(xué)校間又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長補短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機構(gòu)也會變得愈發(fā)成熟。

  而我們初步的,是希望能利用每周二的提早放學(xué),組織10名圖書館管理員,在的帶領(lǐng)下去周圍一些高級中學(xué)的圖書館進行參觀,包括市北、新中高級中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

  1~2月計劃:迎春座談會本學(xué)期圖書館工作,安排下學(xué)期計劃,暢談工作。

  其他計劃:每月設(shè)立新書榜和最受同學(xué)們歡迎的常借圖書top10榜,可使同學(xué)們感受的校園的讀書趨勢,選取更好的。以上是上半學(xué)年的工作計劃,希望新學(xué)年的圖書館工作可以在不斷學(xué)習(xí)他人和摸索的基礎(chǔ)上取得。這就是我制定的圖書館管理員工作計劃,也許還有很多的不足之處,希望大家積極的指出來,我會認真的改正我的之處的,我會不斷的進步的!的旺季每年只有幾次,都是集中在的傳統(tǒng)節(jié)日,因此中國的傳統(tǒng)節(jié)日銷售計劃和業(yè)績是我們一年中取得重大業(yè)績的突破口,在平常中,我們公司的業(yè)績也并不是非常的突出,這就要求公司制定出合適自己的工作計劃了。的工作當(dāng)中我打算把重點放在抓典型上,建立自己心目中的“會員”店。通過客勤而不是公司的費用將一部分有一定經(jīng)營實力且影響面較大的零點網(wǎng)羅起來,通過感情聯(lián)絡(luò),鞏固,這樣在新品推廣以及二批商庫存有壓力時我都能有我自己的“卸貨”的地方。近期的工作計劃:在近期的銷售工作中,重點肯定是定貨會的開展了。新春定貨會一直都是我們公司一年的重中之重。本次新春定貨會我管轄內(nèi)有兩個批發(fā)部:康百匯以及鑫絡(luò)。其中康百匯年任務(wù)100w本次定貨會任務(wù)按年任務(wù)/10*3*1。17的任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來計算即任務(wù)為35。1w元。鑫絡(luò)年任務(wù)50w,定貨會任務(wù)17.55w元。雖然本次定貨會任務(wù)比較有挑戰(zhàn),但是據(jù)公司透漏本次的力度價位上都是近年來最強的。而我們也已經(jīng)著手準(zhǔn)備近半個月了在公司創(chuàng)造出有利條件的配合下相信我們能夠面對并戰(zhàn)勝本次挑戰(zhàn)。為了定貨會的成功我認為我們應(yīng)該做到以下幾點。

  1、到了定貨會之后我們照慣例還將會有1-2天時間來把一些“漏網(wǎng)之魚”繼續(xù)捕撈進網(wǎng)的機會。到了這個時候我們要做的就是將其全部捕撈上網(wǎng)。將銷量任務(wù)盡量做到完美。

  2、其中我們還是要在員之間互相配合。一起統(tǒng)一好區(qū)域中特別是三批的放價問題。制定出一個合適的雙贏的價位并且維持好這個游戲規(guī)則。讓這次定貨會所有的二批都

  有利潤可言,而不是讓大家再次感覺娃哈哈的定貨會就是一個放量放價的大會。二批忙完了一算發(fā)現(xiàn)并沒有賺到幾個錢來。而且我們目前的二批大多都是我們新開的。由于上一次答謝會的不甚理想。導(dǎo)致了大多二批對定貨會的興致不高。所以我們一定要在這一次讓其賺到錢。而且在零點壓好貨讓他們感覺到那些壓到貨了的零點終端都徹底的`成為了他網(wǎng)絡(luò)的一部分。以調(diào)動其積極性。

  3、是前期的鋪墊問題。在新春即將到來之際囤積貨物以備是年貨的采售是每個店家都會做的事情。能夠成功壓貨是一件,但是我們還需要注意的是不要過量。我們要保證零點在初十定貨會的時候除開1。5l大快線之外其他貨物基本空倉的局面。在一個需要補貨的時候有,又剛剛過一個年前備年貨的瘋狂采購的銷售刺激。這時有了我們這么樣的一個底價位可以囤貨的時機從客戶的心理上來說都不會拒絕我們都能夠給我們產(chǎn)生一筆銷量。

  4、就是我們?nèi)粘5姆e累了。首先我們對終端店家要擁有一份穩(wěn)定的客勤。讓底下終端能夠認同我們。然后在定貨會時機能夠請人去到現(xiàn)場。因為只要他人到了現(xiàn)場在我們現(xiàn)場的氣氛營造下或多或少都會開點貨的。而就算當(dāng)天有事的終端不能過去我們也可以先收取他們的資金開貨避免我們的銷量流失。而且甚至可以把大部分的零點貨款都收上來,以避免到會場時候的擁擠場面以及一些不必要的麻煩。并且對每個客戶能夠定款的數(shù)字作出一個客觀的來以便自己的大局上的把握。而且切記每家店家都通知到位。

  5、就是到初十那一天我們一定要盡早連同二批商一起將終端零點請到定貨會現(xiàn)場去。然后由二批的人負責(zé)接待好。以保證會場上有序的進行著。為了本次定貨會的成功公司以及我們都做了長時間的準(zhǔn)備。所以在挑戰(zhàn)的到來時我們有信心來面對它,也有實力將其變成我們即將擁有的機遇,F(xiàn)在公司的業(yè)績已經(jīng)上了軌道,只要不出什么失誤,公司的業(yè)績就不會有很大的影響,這是經(jīng)過我們之前很多年的努力,是來之不易的成功,所以我們一定要目前的形勢,在良好服務(wù)上更進一步,我相信公司的明天就會因為你的出色發(fā)揮而得到長遠的進步的,只要你去努力!

  圖書工作計劃 篇7

  為使我校圖書館能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,故而在本學(xué)期,制訂了如下工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的`重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點,也是教育的分化點,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標(biāo):

  1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

  (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認真及時,具體有以下表格:

  A、 教職工借閱登記表。

  B、 購書情況登記表。

  C、 圖書修補記載表。

  D、圖書注銷,剔除登記表。

  E、 教師借閱書刊預(yù)約登記表。

  2、開展“我能行,我真棒”的活動。

  (1) 對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,要求學(xué)生借讀書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?/p>

  (2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  四、實施措施:

  1、 做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。使學(xué)校圖書館再創(chuàng)佳績。

  2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受教師及學(xué)生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

  4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

  圖書工作計劃 篇8

  本學(xué)期我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以本校教學(xué)工作為目標(biāo),貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息資源,為教師和學(xué)生提供書刊資料并利用書刊資料對學(xué)生進行思想品德、文化科學(xué)等方面的教育,指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和愛好,營造書香校園的氛圍而努力。

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們計劃做以下幾方面的工作:

  一、緊密團結(jié)在分管領(lǐng)導(dǎo)周圍

  1.加強自身的學(xué)習(xí),提高工作效力。利用空余時間認真

  讀一些中外名著,積極要求外出參觀學(xué)習(xí),以及參加學(xué)術(shù)討論會、經(jīng)驗交流會等,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)有所提高。

  2.為了充分發(fā)揮圖書館為教學(xué)教研服務(wù)的功能,最大限

  度地滿足廣大師生的借閱需求,以下是我們應(yīng)該具體做的工作:

 。1)新到書目展覽。

  新到書目展覽是宣傳圖書的一種較好的方法,使新到圖書充分發(fā)揮它的時效性、及時性。在圖書館宣傳欄里有新到書目展覽,推薦圖書,新書介紹。

 。2)推薦書目的工作。

  請各學(xué)科有教學(xué)經(jīng)驗的教師、學(xué)生代表幫助推薦各年級學(xué)生最喜歡閱讀圖書的目錄。

 。3)閱讀指導(dǎo)。

  向?qū)W生推薦好的讀書方法,例如:SQ3R讀書法,幫助學(xué)生制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記、讀書卡片、讀書心得,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高自學(xué)能力和閱讀效果。

  (4)開架借閱。

  我們努力做到全天開放,讓師生直接接觸豐富的藏書,有利于開拓師生的知識視野,提高師生的閱讀積極性,減少部分藏書不必要的外流,使館員有較多的'時間開展咨詢和閱讀指導(dǎo)工作。

  (5)建立崗位責(zé)任制。

  定人定期檢查整理藏書,發(fā)現(xiàn)失效和復(fù)本過多的書刊,及時清理和剔除。

 。6)咨詢服務(wù)。

  利用參考工具檢索文獻及有關(guān)書刊,幫助查詢或直接提供有關(guān)文獻,以個別解答的方式為教師和學(xué)生服務(wù)。

  二、及時為初一、高一學(xué)生辦理借書證,方便借閱圖書。

  并及時退還初三、高三學(xué)生的借書證押金款。

  三、及時統(tǒng)計和征訂教學(xué)用書和教學(xué)輔助練習(xí)

  按時發(fā)放,保證教學(xué)工作的正常進行。充分發(fā)揮教學(xué)骨干、教研組長的作用,邀請他們?yōu)榻虒W(xué)用書、教輔練習(xí)的征訂工作出謀劃策。

  四、使用圖書館管理軟件系統(tǒng)

  使藏書管理自動化,編目工作實現(xiàn)文獻著錄標(biāo)準(zhǔn)化,實現(xiàn)編目和檢索的網(wǎng)絡(luò)化。及時上網(wǎng)下載一些書評,檢索一些新到書目,為師生提供信息服務(wù)。

  五、今后努力方向

  加強學(xué)習(xí)使我們每個管理員成為具有實際工作技能的圖書館專業(yè)人員,開展專題研究的工作。充分發(fā)揮圖書館的作用,努力做到節(jié)假日向師生定期開放。在學(xué)生中開展讀一本好書的活動,一句話書評活動和做好讀書筆記的評比活動。為營造書香校園而努力。

  圖書工作計劃 篇9

  一、堅持做好新到圖書的入。登記工作,做好圖書分類、。。和新書的驗收、編號、簽證工作,所有入。圖書,都必須建立圖書臺帳,做到帳物相符。并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作。

  二、當(dāng)好讀者參謀,及時向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。

  三、認真執(zhí)行圖書、報刊、雜志的借閱和賠償制度,做到先入帳、后借閱,并按時收回。

  四、負責(zé)執(zhí)行圖書借還制度,做好借還記錄,讀者借還書時,要仔細核對,認真檢查所還書籍的完好程度。

  五、負責(zé)圖書報廢、遺失和賠償工作,及時清。圖書

  歸還情況的,及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細清單。

  六、按時開放圖書閱覽室并認真做好開放準(zhǔn)備及收拾。工作,保持圖書閱覽室的.安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。

  七、做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作。

  八、對師生進行愛護書籍的宣傳教育,提高師生的守信意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

  九、搞好書。和工作間的清潔衛(wèi)生、維護設(shè)備的完好,隨時注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作。

  圖書管理工作不是一個簡單的借書的過程,它在一定程度上還包括了一個教育學(xué)生如何做人的作用,希望通過給學(xué)生介紹更多的好書幫助他們更好的計劃自己的未來。

  圖書工作計劃 篇10

  本部門在20xx年已取得的經(jīng)驗和成績的基礎(chǔ)上,根據(jù)圖書館20xx年工作要點,再接再厲,扎實有效地開展各項工作,爭取服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量有更大提高,F(xiàn)結(jié)合本部門實際,20xx年工作計劃如下。

  一、始終堅定不移抓好政治理論學(xué)習(xí),把提高本部門職工政治思想水平作為一項基礎(chǔ)工作。

  按照學(xué)校及館里的統(tǒng)一安排,及時認真學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、學(xué)校各級黨委文件精神;抓好自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)、思想政治素質(zhì)和政策水平,為不斷增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平打下堅實基礎(chǔ)。

  二、繼續(xù)重點做好信息咨詢和課題服務(wù)工作。

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)和科研的需要,重點做好讀者參考咨詢與檢索服務(wù)。全年預(yù)計提供口頭、電話和網(wǎng)上咨詢服務(wù)270人次左右。主動與各學(xué)院科研課題組相關(guān)人員聯(lián)系,爭取能為科研課題提供較深層次的情報服務(wù),今年預(yù)計完成課題跟蹤服務(wù)7-8項、課題與非課題資料檢索服務(wù)3500篇左右。大力加強與區(qū)內(nèi)外圖書館情報系統(tǒng)的協(xié)作,拓寬服務(wù)內(nèi)容。

  三、信息資源開發(fā)工作。

  1、特色數(shù)據(jù)庫建設(shè),按既定的專題,每人每月對特色數(shù)據(jù)庫和專題數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)搜集整理、標(biāo)引與入庫,不少于80篇。

  2、剪報工作,每月完成上個月報紙的剪報制作,每個月制作的剪報數(shù)量應(yīng)不少于300條左右。完成上月剪報的掃描工作,并在下個月的第一周內(nèi)交與相關(guān)的識別崗位和數(shù)據(jù)備份崗位。

  3、做好論文的'入庫工作,保證入庫文檔的及時、規(guī)范和統(tǒng)一。

  4、加強二、三次文獻的開發(fā)和利用,定期編輯出版《區(qū)情資料》4期,同時做好與其它圖書館的交換工作,并在網(wǎng)上及時發(fā)布電子版。

  5、專題資料的下載,及時發(fā)現(xiàn)有重大價值的系統(tǒng)專題資料,及時下載,豐富館藏電子資源。

  四、宣傳推介工作。

  深入教學(xué)院部,積極開展文獻信息資源宣傳和推介,或采取與數(shù)據(jù)庫商合作等多種方式,到院部進行使用介紹。上半年走訪重點學(xué)科所在3個學(xué)院做資源、服務(wù)宣傳推介工作,下半年根據(jù)需要再走訪3個學(xué)院;與技術(shù)部共同開展針對教師及學(xué)生的有關(guān)數(shù)據(jù)庫宣傳與推廣等方面的信息素質(zhì)培訓(xùn)工作。發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳和服務(wù)功能讓讀者認識和了解圖書館、通過電子郵件、學(xué)科服務(wù)qq群重點對研究型讀者宣傳我館的數(shù)字資源、參考咨詢等工作,促進讀者對電子資源的利用。

  五、文獻傳遞工作。

  大力拓展深層次的信息咨詢服務(wù),開展與其他協(xié)作圖書館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù),積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費資源,發(fā)揮calis、cashl和balis文獻傳遞在共知共建共享方面的作用,提升圖書館文獻資源保障能力和服務(wù)水平。通過文獻傳遞服務(wù),實現(xiàn)與內(nèi)地和新疆各高校間的文獻資源共享,高效地利用現(xiàn)有資源,為本校師生提供內(nèi)容更全面、層次更深入的信息服務(wù)。

  六、讀者培訓(xùn)工作。

  為培養(yǎng)讀者的信息意識和信息能力,幫助讀者有效使用圖書館及文獻信息資源,開展各種形式的讀者培訓(xùn)講座。針對教師介紹學(xué)科電子資源的種類、數(shù)量和用法等。針對本科生介紹學(xué)科資源概況和用法,以及如何利用資源進行畢業(yè)論文或課程論文的撰寫。

  七、新生入館教育培訓(xùn)工作。

  為了使讀者快速了解圖書館的信息資源及服務(wù)、館藏狀況和圖書館基本功能,并掌握文獻信息資源的檢索利用方法熟練掌握各類數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)信息的檢索方法,對新生進行至少10場以上的圖書館利用培訓(xùn)講座,進一步修改完善講座課件(ppt),通過講座、帶領(lǐng)新生實地參觀等方式,向新生重點介紹圖書館概況、圖書館資源及其分布、圖書館信息服務(wù)方式和如何利用圖書館等內(nèi)容。

  八、做好職稱論文認定工作。

  在去年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好職稱論文認定工作,進一步健全和完善職稱論文認定制度,本著認真負責(zé)的態(tài)度為校內(nèi)外老師做好職稱論文認定工作。

  九、加強科研工作。

  圍繞本部門工作制定研究選題,積極引導(dǎo)和鼓勵本部門職工從事與自身工作相關(guān)的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。通過多種途徑定期開展本部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)據(jù)庫利用知識、圖書館學(xué)科服務(wù)等相關(guān)知識。同時,積極爭取館里支持,鼓勵工作能力強,有科研潛力的本部門同志外出參觀學(xué)習(xí)。

  十、消防安全工作。

  積極配合館里做好消防安全工作,加強環(huán)境衛(wèi)生管理和安全防范意識。

  圖書工作計劃 篇11

  一、立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設(shè)

  推進文獻信息資源的共建與共享長期以來我省高校圖書館經(jīng)費普遍緊張,而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享,立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設(shè),團結(jié)協(xié)作,開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購、館際互借和文獻傳遞。

 。ㄒ唬├^續(xù)開展科技文獻資源的共建共享

  xx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平臺”建設(shè),xx大學(xué)圖書館、xx師大圖書館作為建設(shè)點,承擔(dān)共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費,貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點,提供了硬件支撐,所建設(shè)的科技文獻數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻,減少了各館數(shù)字資源的購買成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,xx年xx財經(jīng)學(xué)院圖書館成為我省高校“xx省科技文獻共享平臺”第三個建設(shè)點,有“中國經(jīng)濟信息網(wǎng)”、“國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫”免費提供全省高校圖書館使用。

 。ǘ┘訌婋娮淤Y源的聯(lián)合采購

  成立電子資源聯(lián)合采購小組,負責(zé)組織我省高校開展聯(lián)合采購中外文數(shù)據(jù)庫,與數(shù)據(jù)庫供應(yīng)商談判,取得對xx高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中,全省高校圖書館要團結(jié)一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作,共同維護xx高校圖書館的利益。

 。ㄈ┙⑼暾娜「咝D書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫

  xx年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫建設(shè),加強館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓(xùn)合作。

 。ㄋ模╅_展xx地方文獻全文數(shù)據(jù)庫建設(shè)

  繼續(xù)開展xx地方志全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),力爭xx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫建設(shè),并免費提供全省高校圖書館使用。

  (五)開展館際互借和文獻傳遞工作

  為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。xx年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作,以促進文獻資源的共享利用。

 。┝幗⒅袊叩冉逃墨I保障系統(tǒng)(calis)xx省級中心

  中國高等教育文獻保障系統(tǒng)(calis),是國務(wù)院批準(zhǔn)的'我國高等教育的公共服務(wù)體系之一。calis的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,把國家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進的技術(shù)手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,建設(shè)以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻聯(lián)合保障體系,實現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟效益,為中國的高等教育服務(wù)。xx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級中心的建立與建設(shè)。

  二、開展全省高校圖書館從業(yè)人員情況調(diào)研,努力提高高校圖書情報專業(yè)隊伍水平

  根據(jù)xx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,xx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結(jié)合實際需要,組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),以促進我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。

 。ㄒ唬╅_展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研

  擬從xx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,9月完成調(diào)查工作,10月完成調(diào)研報告,11月提交省教育廳高教處。

 。ǘ╅_展業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  圖書館工作人員要提高從業(yè)水平,必須不斷進行在崗學(xué)習(xí)。xx年圖工委擬舉辦圖書館學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、專題數(shù)據(jù)庫檢索使用培訓(xùn)、(calis)編目規(guī)則培訓(xùn)班,為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個在崗培訓(xùn)的平臺。

  圖書工作計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),根據(jù)幼兒園的工作要求,進一步提高對圖書室的重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教育教學(xué)及實施素質(zhì)教育中的作用。幼兒的語言本事是在運用的.過程中發(fā)展起來的,發(fā)展語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說敢說的環(huán)境,為幼兒供給豐富的、適宜的低幼讀物,經(jīng)過看圖書、講故事,培養(yǎng)幼兒觀察、記憶及語言表達本事,拓展幼兒視野,為幼兒打開一扇窗戶。為了更好地發(fā)揮圖書室的功能,讓幼兒歡樂地閱讀,特制定以下計劃。

  二、活動目標(biāo)

  1.科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書,充分發(fā)揮圖書室第二課堂的效能。

  2.培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。

  3.發(fā)展幼兒觀察、思維、想象及語言表達本事。

  三、活動資料安排

  9月:

  中班團體閱讀:

  1.《小快活卡由系列》選讀。

  2.繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀。

  大班團體閱讀:

  1.《做最棒的自我系列》選讀。

  2.繪本《愛聽故事的大熊》講讀。

  10月:

  中班團體閱讀:

  1.《小狗奇普系列》選讀。

  2.繪本《晴朗的一天》講讀。

  大班團體閱讀:

  1.《打動孩子心靈的經(jīng)典童話系列》選讀。

  2.繪本《3號桌子》講讀。

  11月:

  中班團體閱讀:

  1.《兒童素質(zhì)教育精品閱讀系列》選讀。

  2.繪本《今日早上真熱鬧》講讀。

  大班團體閱讀:

  1.《兒童逆商培養(yǎng)故事系列》選讀。

  2.繪本《驢小弟變石頭》講讀。

  12月:

  中班團體閱讀:

  1.《毛毛熊真棒系列》選讀。

  2.繪本《誰吃了我的粥》講讀。

  大班團體閱讀:

  1.精品童話《灰姑娘》講讀。

  2.繪本《牙醫(yī)有蛀牙》講讀。

  圖書工作計劃 篇13

  學(xué)校圖書室是學(xué)校信息資料中心,是素質(zhì)教育的重要陣地,課堂教育的延伸,圖書室應(yīng)寓育人于服務(wù)之中。圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息,使學(xué)生通過書刊資料進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育,指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。我們也始終以相互學(xué)習(xí),努力提高辦室水平當(dāng)成我室辦室宗旨。一年來,圖書室工作取得一定成績,但也存在不盡人意之處,我們要看到成績,更要找出差距,努力做好圖書室工作。本學(xué)期圖書工作要進一步完善圖書建設(shè),抓好圖書的管理和使用工作,本學(xué)期開展以下幾項工作:

  一、抓好圖書的管理使用工作

  1、圖書室建設(shè)

  學(xué)校要重視圖書室的建設(shè)工作,提高圖書管理現(xiàn)代化水平。

  2、圖書的帳目管理

  帳目要清楚,及時分類、入帳、帳帳相符。

  3、深入開展圖書“開架借閱”工作。

  4、抓好“入室閱覽”及時開展好“讀書活動”

  5、新購進的圖書要驗收,圖書出庫時應(yīng)正確填寫出庫單,標(biāo)明書名、冊數(shù)、單價,金額。有保存價值的報紙和期刊要裝訂成冊。

  6、借書時要求借閱者當(dāng)面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章,對于損壞嚴重的.一般書刊要按現(xiàn)價的兩倍賠償;

  7、新到的圖書要及時分類、編號;流動的書刊要及時上架入柜。

  二、搞好圖書培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作

  本學(xué)期要在圖書分類、著錄等方面繼續(xù)做好培訓(xùn)工作。用三種途徑進行:

  1、組織培訓(xùn)班:利用培訓(xùn)班進行系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)。

  2、教研活動:教研活動做分散培訓(xùn),即各方各師主講,進行交流學(xué)習(xí)。

  3、提倡教師自學(xué):根據(jù)培訓(xùn)的筆記,利用業(yè)余時間進行不間斷的自學(xué),以繼續(xù)鞏固和提高所學(xué)的知識體系內(nèi)容。

  圖書工作計劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  職業(yè)學(xué)校圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于學(xué)生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,對學(xué)生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、進一步加強學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營造優(yōu)雅舒適,寬明明亮的讀書氛圍,硬件達標(biāo)率達95%以上;

  2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操,各樓層年接待讀者達3000人次。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用,年舉辦學(xué)生讀者活動2次以上,完善特色小型活動每月1次。

  4、進一步強化內(nèi)部管理,在館員中開展熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理技能活動。

  5、要求館員加強自身進修學(xué)習(xí),充實個人能力,年撰寫論文1篇以上。

  6、完成各崗位工作,各崗無投訴事件發(fā)生,確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進圖書館”評選。

  7、教材及時征訂和發(fā)放,確保開學(xué)前教材到位。

  三、主要工作措施及要求

  1、營造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

  利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時間,加強圖書館工作人員的.政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  2、加強文獻資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

  根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設(shè)要求,在四個重點專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

  3、繼續(xù)加強讀者服務(wù)工作

  進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時報導(dǎo)文獻信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

  4、確保開放時間

  在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

  5、新增“讀者評館”活動

  本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

  6、全面執(zhí)行學(xué)校績效考核工作

  根據(jù)學(xué)?冃Э己斯ぷ髂繕(biāo),進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

  7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標(biāo)

  各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。

  20xx年是我校示范校建設(shè)的收關(guān)之年,圖書館的任務(wù)非常艱苦,我相信也有信心帶領(lǐng)圖書館全體人員憑著一顆堅定的心,講團結(jié)、顧大局,堅韌不撥,一絲不茍地工作,使大家各盡其責(zé),20xx年的工作一定會圓滿完成。

  圖書工作計劃 篇15

  在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的今天,實驗教學(xué)、電化教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,更新教師的教學(xué)手段方面顯得尤為重要;另外,現(xiàn)在是知識大爆炸的時代,擴大學(xué)生在校的閱讀量已成為刻不容緩的事情,這就要求我們必須把學(xué)校的圖書借閱工作做好,盡可能滿足學(xué)生日益增長的求知欲。為此,特制訂我中心校20xx年實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以中共中央《深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育》的會議通知及教育部《基礎(chǔ)教育課程改革實施綱要》的精神為指針,加大對各校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作的監(jiān)管、督導(dǎo)力度,使各校扎實做好這三項工作,把它們擺在重要的位置上來,最終達到促進學(xué)生能力提高的目的。

  二、工作措施:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)、建立組織。

  一項工作如果沒有強有力的領(lǐng)導(dǎo),那么它就不可能獲得明顯的'成效。因此,我中心校首選要做的就是加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,建立中心校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:副組長:成員:各校教導(dǎo)主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的職責(zé)為:組長XXX負責(zé)全面工作的領(lǐng)導(dǎo),重點督促各校校長及時完成相關(guān)的“硬件”建設(shè),副組長王景海、趙丙申具體負責(zé)對各校的實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作進行檢查、指導(dǎo)與考核,同時要制定中心校的計劃、考評方案及考評細則,各組員負責(zé)依照中心校的計劃、方案、細則制訂本單位的計劃、考評方案及考評細則并認真貫徹落實。

  2、目標(biāo)管理、期期考核。

  任何一項工作如不納入目標(biāo)管理,缺乏科學(xué)考評的話,將無法激勵起從事者的積極性,因此,必須把它納入目標(biāo)管理,并且期期進行考核,我中心校將在20xx年的責(zé)任目標(biāo)中加入各校實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作的責(zé)任目標(biāo),并制作出專項的考評細則,每期堅持一次考評,考評結(jié)果將納入各單位的年度考評積分。

  3、組織競賽、以賽促教。

  為進一步督促各校對這三項工作的重視程度,我們每期還將組織兩次競賽,分別是學(xué)生實驗操作競賽及讀書活動競賽,競賽設(shè)團體獎、個人獎,個人獲獎之和為團體獲獎。按名次分別計10、8、6、5、4,后三名不計分,競賽成績納入各單位年終積分。

  4、以獎代補,鼓勵先進。

  我中心校對各項工作都是引入競爭激勵機制,對實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書工作仍將一如既往的堅持以獎代補,鼓勵先進的做法。我們將對此項工作中成績突出的個人進行物質(zhì)獎勵,對課件制作、教具制作獲獎按級別給予1000元、500元、400元、200元、100元不等的獎勵,同時每人次還給學(xué)校分別加計15、8、6、4、2不等的積分,以此來調(diào)動各校工作的積極性。

  三、工作目標(biāo):

  1、轄區(qū)各中小學(xué)演示實驗開出率為100%,分組實行開出率95%,語文、英語、數(shù)學(xué)、歷史、地理等學(xué)科采用電化教學(xué)每期每科不少于30節(jié)。

  2、實驗室、儀器室的管理保持在20xx年省“兩基”檢查時的水平。

  3、各校實驗室不得被擠占。

  4、積極參加各級各類課件制作、教具制作、實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課等活動,爭取好的成績。

  5、定時足額收交電教代辦費、英語錄音磁帶款、學(xué)具款等。

  總之,通過努力,確保我中心校20xx年度的實驗教學(xué)、電化教學(xué)及圖書借閱工作在各級檢查、評比、考評中名列前茅,再上臺階。

  圖書工作計劃 篇16

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。

  二、工作目標(biāo):

  進一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書工作。

  三、具體工作:

  (一)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  1、加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn),確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、進一步推進學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書是現(xiàn)代化設(shè)施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失。

 。ǘ┮(guī)范管理,認真服務(wù)。

  采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準(zhǔn)時。

 。ㄈ┘訌娭笇(dǎo),開展活動。

  建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的'讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

 。ㄋ模┘訌娧芯,科研管理。

  在加強學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理水平。

  四、每月工作安排:

  三月份:

  1、制定圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2、做好假期借出圖書的還書工作。

  3、開放學(xué)生閱覽室。

  4、小圖書管理員培訓(xùn)。

  四月份:

  1、對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡介,推薦書目。

  3、讀革命書籍,講革命故事。

  4、配合學(xué)校大隊組織開展好捐書獻愛心活動。

  五月份

  1、對小圖書管理員進行再培訓(xùn)。

  2、讀書節(jié)活動:好書推薦,班級故事會。

  六月份

  1、清理圖書資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié)。

  3、做好假期借閱安排。雙

  圖書工作計劃 篇17

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校圖書館學(xué)作為學(xué)校校培養(yǎng)、教育青少年的機構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的殿堂,對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于學(xué)生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、進一步加強學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標(biāo)并不斷優(yōu)化。

  2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。,使學(xué)生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。

  4、使學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用,每年舉辦學(xué)生讀者活動2次以上。

  5、要求加強圖書管理員的培訓(xùn),進修學(xué)習(xí),個人學(xué)習(xí),提高個人業(yè)務(wù)能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、營造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)利用單雙周周三下午的學(xué)習(xí)時間,加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清國際國內(nèi)形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  2、加強文獻資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設(shè)要求,在四個重點專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20XX年電子資源閱覽室建成并投入使用。

  3、繼續(xù)加強讀者服務(wù)工作進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要急讀者所急,想讀者所想時刻樹立一切為了讀者,為了讀者一切的.服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時報導(dǎo)文獻信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

  4、確保開放時間在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

  5、新增讀者評館活動本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

  6、全面執(zhí)行學(xué)?冃Э己斯ぷ鞲鶕(jù)學(xué)?冃Э己斯ぷ髂繕(biāo),進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

  7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達標(biāo)各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。

  圖書工作計劃 篇18

  教育是項特殊的事業(yè),于國于民都具有非常重要之意義。書則是知識的源泉,而圖書館就可以說是一個學(xué)校的靈魂!每一本書都是一扇打開未知世界的窗口。對學(xué)生進行集體主義,愛國主義教育具有深遠意義。所以中小學(xué)圖書室的潛能開發(fā)經(jīng)營任重而道遠!

  為把我校圖書室作用發(fā)揮極致,促進學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展,真正把圖書館辦成名副其實的第二課堂,校長及全體教師努力攻堅,認真負責(zé)。現(xiàn)將20xx年全年工作總結(jié)如下:

  一、加強管理,科學(xué)分類

  所謂無規(guī)矩不成方圓,對于圖書館一樣重要!圖書館沒有了制度,就不能保證圖書館的正確使用,于是針對于圖書館的管理工作,學(xué)校成立了專人負責(zé)的管理模式,制定一系列規(guī)章制度,包括《圖書館管理制度》、《圖書借閱制度》、《圖書維護與賠償制度》、《閱覽室的制度》等等,逐步將圖書館管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,為正確、高效使用圖書館、閱覽室提高有利的保障。

  對所有圖書進行歸類分藏,大大減少了圖書檢索時間,很好的培養(yǎng)了師生閱讀心態(tài),閱讀興趣;定時對圖書室衛(wèi)生進行全面清理打掃,創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境,極大鼓舞了師生閱讀愛好。

  二、規(guī)范健全借閱制度

  為進一步規(guī)范、健全借閱制度,合理高效借閱圖書,我校圖書室嚴格實行登記借閱,老師代辦借閱,班級借閱借閱制度。

  教師根據(jù)自己教學(xué)需求,要求學(xué)生集體閱讀一些專題型資料時,可由任課老師憑自己的借閱證到圖書館代辦借閱,借閱所得圖書由代辦老師發(fā)放給學(xué)生并回收歸還圖書館。班級借閱,就是一些語文老師根據(jù)自己上閱讀課的需求,要求帶學(xué)生到圖書館閱覽圖書的,可到圖書館負責(zé)人處借取鑰匙,到圖書館或閱覽室閱覽。在圖書閱覽過程中,圖書館所有事情由該老師負責(zé)。閱覽結(jié)束移交鑰匙時,負責(zé)人將對圖書館進行全面審查,或者是班上指定人到圖書館借書,把書放在本班的.圖書角供大家借閱,每月?lián)Q一次圖書,如有損壞或遺失均按價賠償。

  三、提高藏量與質(zhì)量

  在學(xué)校,教學(xué)和教研的需要是讀者需要的主體和核心,滿足這部分需要是圖書館進行采購工作、提高藏書質(zhì)量。教師是圖書館的重服務(wù)對象,力求形成具有我校特色的館藏體系,要提高藏書建設(shè)的質(zhì)量,就要正確處理好需求與書刊積累之間的關(guān)系。今年以業(yè)我校多次增加圖書量,并進行合理規(guī)范分藏利用。大大方便并促進了教學(xué)工作。

  四、提高圖書文獻的利用率

  藏書的目的在于利用。所有藏書無論復(fù)本多寡均對全體師生開放,快速高效在室內(nèi)瀏覽后借閱。能挑到自己所愛所需之書籍,節(jié)省了人力,提高了工作效率,省去了讀者查找目錄、填單取書等一系列手續(xù),方便讀者并使圖書館人員有更多時間和精力從事其他工作,提高圖書利用率。按圖書館原有的工作程序,新書到館后要經(jīng)過分類、編目。因此,許多師生常常抱怨看不到新書,現(xiàn)在采用“藏、閱、借一體化”的做法,再設(shè)“新書專架”,讓到館的新書經(jīng)個別錄入后即排上“新書專架”供讀者閱覽,然后按類上架,提供讀者閱覽或外借。這樣無疑會提高圖書的利用率,更好地為讀者服務(wù)。

  五、加大宣傳培養(yǎng)閱讀興趣

  據(jù)了解,我校師生對閱讀的興趣不強,對圖書館的利用率極低,以往甚至有個別學(xué)生從進校到小學(xué)畢業(yè)從未踏進過圖書館。這就要求我們圖書館工作人員要大力加強讀者宣傳和引導(dǎo)工作。我們面對的是小學(xué)生,自覺性比較低,他們的學(xué)習(xí)多以課堂教學(xué)為主,圍繞課本內(nèi)容目標(biāo)攻讀書,只讀書本知識,從不光顧圖書館,而沒有利用圖書館的資源,去尋找新的知識,拓展思維的空間。

  以上便上本年度工作匯報總結(jié),存在許多不足與漏洞,經(jīng)驗缺乏在所難免。但是我們信心堅定,心態(tài)積極,將在20xx年再接再厲,再創(chuàng)新績!現(xiàn)將20xx年工作作如下計劃及建議:

  20xx年我們將堅持以學(xué)生為主、師生兼顧的原則,大膽創(chuàng)新,進一步努力工作,從以下方面入手。

  一、進一步完善各種規(guī)章制度,實行科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,提高圖書館的利用率才能真正讓圖書館在學(xué)校教學(xué)過程中發(fā)揮作用。

  二、加強對學(xué)校圖書管理員管理工作的培訓(xùn),培養(yǎng)圖書管理員嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),提高他們的管理水平,擔(dān)任起圖書工作人員工作的職責(zé)。提高圖書館運行效率。

  三、本人認為,應(yīng)當(dāng)建立“讀---需求——圖書采購——藏書體系”之間的信息反饋機制,多傾聽教師和學(xué)生對圖書館的要求和意見。

  四、當(dāng)前要特別注意利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建資源共享的虛擬圖書館,網(wǎng)上圖書館不僅要提供自己的所有藏書目,甚至每一本書的內(nèi)容或精華均有“簡介”。這樣不僅方便了讀者,提高藏書的使用效益,而且充分展示學(xué)校的文化底蘊

  圖書工作計劃 篇19

  一、指導(dǎo)思想

  職業(yè)學(xué)校圖書館作為培養(yǎng)和教育青少年的機構(gòu),一直占據(jù)著重要的地位,具有班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館一直被稱為知識和理想的“第二課堂”,它有利于學(xué)生身心健康、興趣和知識的提高,也有利于學(xué)生素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在進入社會課堂之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,對提高學(xué)生由知識、思想、情感和意識構(gòu)成的綜合素質(zhì)起著決定性的作用。

  二、主要工作目標(biāo)

  1.進一步加強學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè),優(yōu)化管理設(shè)備,營造優(yōu)雅舒適、寬敞明亮的閱讀氛圍,硬件達標(biāo)率達到95%以上;

  2.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。讓學(xué)生熱愛閱讀,培養(yǎng)情感,在閱讀中陶冶情操。

  3.堅持閱讀活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理性意識,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)以致用。學(xué)生讀者活動每年舉辦兩次以上,特色完善的小型活動每月舉辦一次。

  4.進一步加強內(nèi)部管理,在館員中開展巧用現(xiàn)代技術(shù)、優(yōu)化流通管理技能的活動。

  5.要求圖書館員加強自學(xué),豐富個人能力,每年撰寫論文一篇以上。

  6.完成各崗位工作,保證并通過下一年度圖書館協(xié)會“先進圖書館”評選。

  7、教材及時訂閱和分發(fā),確保教材在開學(xué)前到位。

  三、主要工作措施和要求

  1、營造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

  利用單周和雙周周五下午的學(xué)習(xí)時間,加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高他們的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員應(yīng)充分利用自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。一些新同志應(yīng)該接受圖書館管理系統(tǒng)軟件和相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓(xùn),以提高他們的專業(yè)素質(zhì)和技能。

  2.加強文獻資源和電子資源建設(shè)

  根據(jù)我示范學(xué)校重點專業(yè)建設(shè)要求,四個重點專業(yè)建設(shè)的圖書傾斜,其他專業(yè)發(fā)展,新書采購數(shù)量逐年增加,定期制定圖書采購計劃,報部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。在電子資源建設(shè)中,要注重準(zhǔn)備,精心規(guī)劃。

  3.繼續(xù)加強讀者服務(wù)

  頭盔應(yīng)進一步加強圖書宣傳,開展圖書的查重、閱讀和推薦工作,及時有效地做好讀者補證工作。在工作中要“為讀者著急,想讀者所想”,時刻樹立“一切為了讀者,一切為了讀者”的服務(wù)意識,在有限的范圍內(nèi)為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館的.宣傳欄,可以及時報道文獻信息、圖書布局和館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會使用圖書館,更重要的是,吸引更多的讀者使用圖書館資源。特別是每年入學(xué)的新生,要利用圖書館的宣傳欄介紹圖書館的概況、位置、功能、藏書、服務(wù)設(shè)施,讓新生盡快了解圖書館。

  4.確保開放時間

  在人數(shù)少的情況下,保證每周開放40個工作小時以上,特別是期刊和報紙閱覽室,周日開放。

  5.今年,邀請讀者對圖書館工作進行評論

  通過問卷調(diào)查、設(shè)立評估箱等形式收集讀者對圖書館工作的意見,并制定糾正措施。

  6.全面實施學(xué)?冃Э己斯ぷ

  根據(jù)學(xué)校績效考核目標(biāo),進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的分解,建立激勵機制,以人為本,以先進的管理理念和有效的管理措施促進服務(wù)效率的提高。在評估過程中,

  要求各崗位業(yè)務(wù)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部門要求書刊擺放整齊,圖書資料的錄入、圖書標(biāo)簽、期刊裝訂等都要按規(guī)范要求進行處理,確保質(zhì)量。

  7、確保圖書館的安全、衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)

  每個借閱室都要保持環(huán)境整潔,保持文章有序,積極為讀者創(chuàng)造舒適優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。每一個圖書館員都應(yīng)該以良好的工作條件和精神面貌迎接每一位讀者,以自己的勤奮、智慧和嫻熟的專業(yè)技能做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全事故。

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