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學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告

時(shí)間:2022-11-16 14:24:51 鐘澄 情況報(bào)告 我要投稿

學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告(通用21篇)

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的辛勤工作,存在著缺陷,不妨坐下來(lái)好好寫寫自查報(bào)告吧。那么一般自查報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編整理的學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告(通用21篇)

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇1

  為更好地落實(shí)中央及省政府、財(cái)政廳、教育廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的工作,切實(shí)加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)工程的領(lǐng)導(dǎo),建立資助貧困學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制,確保此項(xiàng)工作在我校順利進(jìn)行,現(xiàn)就20XX年度以來(lái)我校貧困學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  20XX年貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放6人,共計(jì)金額4500元。

  二、具體做法

  1、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、在校長(zhǎng)李義先同志的帶領(lǐng)下積極開展工作,先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神。

  3、學(xué)校召開班主任工作會(huì),摸清各班貧困學(xué)生情況,按照貧困確實(shí)是認(rèn)定條件,逐人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

  4、發(fā)放《貧困寄宿生申請(qǐng)表》,并由所在的村組領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。學(xué)校審核后,確定貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助對(duì)象,并進(jìn)行公示后上報(bào)名單。

  5、學(xué)校對(duì)下?lián)茇毨Ъ乃奚钛a(bǔ)助費(fèi),都能按照上級(jí)要求全額發(fā)放到貧困寄宿生家長(zhǎng)手中,無(wú)代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生,更無(wú)截留、挪用資金現(xiàn)象。

  三、今后打算

  農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助工程是一項(xiàng)深得民心的'工程。我校將根據(jù)中央及各級(jí)政府的有關(guān)精神,繼續(xù)做好此項(xiàng)工作,讓政府放心,讓人民滿意。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇2

  為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)新政策,完善學(xué)生資助工作,根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于開展“全國(guó)學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動(dòng)的通知》(教財(cái)函〔20xx〕27號(hào))文件精神,我校扎實(shí)開展專項(xiàng)清理工作,整個(gè)清理工作嚴(yán)密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項(xiàng)治理、清查工作不走過(guò)場(chǎng),順利完成自查自糾工作,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報(bào)告如下:

  一、健全資助工作機(jī)構(gòu),確保政策落實(shí)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,為了確保自查自糾工作順利實(shí)施,我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭,副主任組織安排,各成員具體落實(shí),各部做好工作協(xié)調(diào)配合。

  二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),規(guī)范流程

  一年來(lái),在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下,我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請(qǐng)、審核的流程,爭(zhēng)取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。

  1、對(duì)困難學(xué)生實(shí)施補(bǔ)助的工作任務(wù)重,責(zé)任大。一年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

  2、召開班主任會(huì)議,宣傳國(guó)家、省、市出臺(tái)的相關(guān)政策,組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請(qǐng)條件相關(guān)內(nèi)容,本著學(xué)生自愿申報(bào)的原則填寫申請(qǐng)表,申請(qǐng)學(xué)生出具相關(guān)證明,確定班級(jí)的資助對(duì)象范圍。

  為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)以及上交所需材料,班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對(duì)資料審核無(wú)誤后簽字,再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后,資料檔案存放學(xué)生科國(guó)家助學(xué)金辦公室檔案室。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。

  3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評(píng)審小組,根據(jù)申請(qǐng)表及學(xué)生的.相關(guān)證明材料,評(píng)審家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。審核材料重點(diǎn)審核原件和復(fù)印件的一致。

  4、審核評(píng)定小組,進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審,最后確定擬資助名單。

  5、評(píng)審結(jié)果報(bào)送張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心,由張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后,將審核通過(guò)的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,并對(duì)相關(guān)情況予以記錄,對(duì)有異議的學(xué)生進(jìn)行重新審核,對(duì)條件不符學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。

  6、學(xué)校財(cái)務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

  三、加強(qiáng)資料管理,規(guī)范資助檔案

  資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請(qǐng)、審核評(píng)定、資金發(fā)放四類,將各類助學(xué)金資料分類存檔,建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國(guó)家助學(xué)金辦公室檔案室,將每個(gè)受助的學(xué)生按班級(jí)建檔存放以便查找,并將相關(guān)實(shí)證、照片等材料建檔備查。

  四、加強(qiáng)信息填報(bào)工作管理,及時(shí)完成資助信息填報(bào)

  學(xué)校學(xué)生資助辦公室負(fù)責(zé)匯總受助學(xué)生情況表,將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分類和收集,及時(shí)協(xié)助上級(jí)主管部門完成各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

  五、扎實(shí)開展自查,確保工作實(shí)效

  通過(guò)這一階段自查自糾工作的大力開展,我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,不存在通過(guò)虛報(bào)學(xué)籍、注冊(cè)雙重學(xué)籍或通過(guò)其他方式套取國(guó)家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實(shí)施。

  六、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查加大資助貧困生政策的宣傳力度。

  一方面開學(xué)初,教育局要求各學(xué)校通過(guò)專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

  嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,總支負(fù)責(zé)對(duì)各校情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保良好的救助保障環(huán)境。

  國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,讓學(xué)生能及時(shí)感受到黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇3

  水初中學(xué)生資助、教材退費(fèi)工作自查整改報(bào)告根據(jù)《省教育廳關(guān)于對(duì)學(xué)生資助工作問(wèn)題進(jìn)行整改的通知》(鄂教助【20XX】6號(hào))要求,針對(duì)湖北省金業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)有限責(zé)任公司對(duì)我市部分學(xué)校資助工作審計(jì)指出的問(wèn)題,我校積極進(jìn)行整改,F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報(bào)如下:

  一、我校的主要作法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  我校對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,始終把對(duì)僻學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開展,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任、總務(wù)主任任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為小組成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),為我校困難學(xué)生資助工作的.順利開展提供了有力的組織保障。自國(guó)家落實(shí)僻寄宿生生活補(bǔ)助政策以來(lái),在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范管理制度,不斷完善操作程序,資助資金全部發(fā)放到位,社會(huì)響良好。

  2、規(guī)范管理,完善制度

 。1)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

  (2)上榜公示,公開透明。僻學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公平、公正,對(duì)僻學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。

  二、存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬n案資料不齊全

  1、20XX年秋退教材費(fèi)資料缺退費(fèi)憑證;

  2、20XX年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表;

  3、20XX年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(原始)憑證;

  4、20XX年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(記賬)憑證;

  5、20XX年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支(記賬)憑證;

  6、20XX年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺收支(記賬)憑證;

  7、20XX年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款(原始)憑證;

  8、20XX、20XX、20XX、20XX四年的學(xué)生申請(qǐng)表沒(méi)有履行村會(huì)審核并簽字蓋章這一程序。

 。ǘ20XX年的教材退費(fèi)實(shí)退資金與撥入資金有差額,余額8522.05元入學(xué)校總賬挪作公用經(jīng)費(fèi)使用,未上交國(guó)庫(kù)。

  (三)個(gè)別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費(fèi)的方式,沒(méi)有直接發(fā)放現(xiàn)金。

  (四)個(gè)別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象,由此導(dǎo)致字跡不完全一致。

  三、整改情況

  1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對(duì)檔案資料的要求,認(rèn)真查找缺失資料,重新整理歸檔,分年度裝訂,達(dá)到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求;積極與相關(guān)村會(huì)聯(lián)系,補(bǔ)辦了村會(huì)蓋章手續(xù)。

  2、20XX年學(xué)生申請(qǐng)表嚴(yán)格履行村會(huì)審核蓋章程序。

  3、20XX年教材退費(fèi)余額學(xué)校計(jì)劃上交國(guó)庫(kù)。

  4、20XX年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金,由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,字跡與申請(qǐng)表一致,并邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、水財(cái)政所工作人員到場(chǎng)監(jiān)督。

  回顧過(guò)去幾年的資助工作,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,使國(guó)家的惠民政策真正落到實(shí)處。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇4

  為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

  一、校園概況

  我園現(xiàn)有幼兒620人,開設(shè)小班、中班、班學(xué)前班14個(gè)班級(jí)。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。

  二、辦學(xué)條件方面

 。ㄒ唬⑥k園場(chǎng)所有安全、寬敞、明亮、立的辦園場(chǎng)所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動(dòng)室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅(jiān)固、實(shí)用、無(wú)危房。

 。ǘ┺k園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要,小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。

  (三)師資情況園長(zhǎng)具有學(xué)前教育?茖W(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過(guò)幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專)以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過(guò)培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。

  三、保教管理方面

 。ㄒ唬┏R(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計(jì)劃、有總結(jié),保教工作按計(jì)劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長(zhǎng)制度、考核獎(jiǎng)懲制度等。

 。ǘ⒁婪ㄞk園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營(yíng)范圍要求,不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場(chǎng)所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個(gè)人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險(xiǎn)。園長(zhǎng)與教職人員有聘用合同,并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。

  四、安全防患方面

  安全工作常抓不懈是我盲作的`一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

  五、存在問(wèn)題

  在自查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問(wèn)題:

  1、辦學(xué)條件還有待改善

  2、班額要盡量減少

  3、師資力量還有待加強(qiáng)

  4、生活設(shè)施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。

  時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來(lái)發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇5

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行x縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求,求真務(wù)實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因享受政府的補(bǔ)助而安心學(xué)習(xí)并健康成長(zhǎng)。xxxx年春我校在籍學(xué)生數(shù)是2345人,申請(qǐng)僻生資助的學(xué)生數(shù)是341人,享受僻資助學(xué)生數(shù)是214人,享受特困資助學(xué)生數(shù)是10人,合計(jì)享受資助的學(xué)生數(shù)是224人,受資助比例約為9.6%,僻資助金額是每人625元,特困資助金額是每人1000元,資助金額合計(jì)是143750元,F(xiàn)將我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作情況報(bào)告如下:

  一、健全組織,統(tǒng)籌安排

  目前我校部分學(xué)生來(lái)自收入中下等的家庭,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依然存在。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作,是省政府助僻家庭學(xué)生解決實(shí)際困難的重要惠民之舉。作為學(xué)校,更應(yīng)把對(duì)僻學(xué)生補(bǔ)助工作放在重要的位置。按照上級(jí)要求,為了公平、公正地高效開展該項(xiàng)工作,我們成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉德儉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),程訓(xùn)領(lǐng)、陳令、張為民三位年級(jí)主任為副組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,確保了省政府對(duì)學(xué)生補(bǔ)助的資金按時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

  二、廣泛宣傳,嚴(yán)格流程

  為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的政策家喻戶曉,學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開欄公示,及學(xué)校年級(jí)會(huì)、各班班會(huì)等形式對(duì)僻生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣僻學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策,熟悉學(xué)校資助工作的流程:

  1、教育局資助中心分配名額下達(dá);

  2、學(xué)校開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案;

  3、各年級(jí)召開年級(jí)會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;

  4、各班班主任召開班會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;

  5、學(xué)生個(gè)人自愿申請(qǐng);

  6、審核評(píng)定;

  7、享受資助的學(xué)生名單公示;

  8、申請(qǐng)資料上報(bào);

  9、發(fā)放助學(xué)金存折;

  10、發(fā)放材料上報(bào)。

  三、強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)格審核

  在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)資助工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制,過(guò)必問(wèn)責(zé)。在資助評(píng)審工作開展中,由學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校行政人員和班主任組成評(píng)審工作小組,先由年級(jí)召開班主任會(huì),對(duì)本班僻生的申請(qǐng)表逐人進(jìn)行審核,確認(rèn)該生家庭僻狀況,審核無(wú)誤后蓋章擬定受補(bǔ)助學(xué)生名單。嚴(yán)把公示公告關(guān),在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上,設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。在審核中,嚴(yán)格按照程序辦事,做好記錄,嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)、補(bǔ)助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),對(duì)審核的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。補(bǔ)助工作的層層審核,層層把關(guān),陽(yáng)光下的公開公正公平透明運(yùn)作,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性審核人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,使整過(guò)補(bǔ)助發(fā)放工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上事件的發(fā)生。

  四、強(qiáng)化監(jiān)管,感恩成長(zhǎng)

  要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長(zhǎng)流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使補(bǔ)助發(fā)放工作規(guī)范嚴(yán)密,促進(jìn)補(bǔ)助工作健康開展,我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,擬定補(bǔ)助系列材料建檔目錄,按文件、申請(qǐng)表、村鎮(zhèn)二級(jí)僻證明、名單公示、總結(jié)等分門別類,科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,專柜存放,實(shí)行專人管理。同時(shí),我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的.心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們?cè)谘a(bǔ)助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、各年級(jí)、教師,特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開展補(bǔ)助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),讓學(xué)生明白愛(ài)和感恩不僅要存在心里,而且要說(shuō)出來(lái),更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長(zhǎng),才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長(zhǎng)。

  總之,學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作得到了很好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí),由于我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多,補(bǔ)助名額的相對(duì)有限,這次補(bǔ)助工作的實(shí)施時(shí)間急促,給補(bǔ)助工作的開展帶來(lái)一定困難,今后我們會(huì)不斷改進(jìn)工作方法,以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作做細(xì)做實(shí)。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇6

  為加強(qiáng)中職學(xué)生國(guó)家資助管理力度,確保資助工作順利實(shí)施,根據(jù)《安徽省教育廳開展中職學(xué)生資助自查自糾工作的通知》皖教秘〔20xx〕185號(hào)文件精神,我區(qū)對(duì)中職學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

  教育局成立了以分管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的中職資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了專門資助辦公室,安排了專職人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確,分工合理。

  二、資助政策落實(shí)情況

 。ㄒ唬┵Y助信息申報(bào)與審核

  學(xué)生資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)及時(shí)維護(hù),月進(jìn)度報(bào)表和學(xué)期報(bào)表填報(bào)準(zhǔn)確及時(shí),申報(bào)材料規(guī)范完整,證明材料真實(shí)齊全,在申報(bào)過(guò)程中做到“不虛報(bào),不瞞報(bào),不漏報(bào)”

 。ǘ┟鈱W(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金使用管理

  1、葉集區(qū)地方財(cái)政每學(xué)期足額安排本級(jí)應(yīng)負(fù)擔(dān)的`資金,確保了資助資金撥付高效及時(shí)到位,資助資金結(jié)存賬目明晰。

  2、學(xué)校20xx年秋學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金25.5萬(wàn)元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)20.7萬(wàn)元。

  20xx年春學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金25.5萬(wàn)元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)20.7萬(wàn)元。

  20xx年秋學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金20.85萬(wàn)元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)16.74萬(wàn)元。

  20xx年春學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金20.85萬(wàn)元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)16.74萬(wàn)元。

  20xx年秋學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金11.175萬(wàn)元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)8.94萬(wàn)元。

  20xx年春學(xué)期發(fā)放國(guó)家助學(xué)金20.6萬(wàn)元,發(fā)放免學(xué)費(fèi)18.78萬(wàn)元。

  所有資助資金已全部落實(shí)發(fā)放到位,無(wú)結(jié)余。

 。ㄈ┲饕龇

  1、教育局及時(shí)為資助學(xué)生辦理中國(guó)銀行學(xué)生資助卡,集中辦理統(tǒng)一發(fā)放,通過(guò)銀行卡發(fā)放資助資金,無(wú)抵扣,抵頂,擅改資助標(biāo)準(zhǔn)等違規(guī)現(xiàn)象。

  2、制定了國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象,免學(xué)費(fèi)對(duì)象認(rèn)定辦法,建立了學(xué)校助學(xué)金評(píng)審機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序,公示名單需經(jīng)學(xué)校和區(qū)學(xué)生資助中心審核簽章,嚴(yán)格按照申報(bào)程序,實(shí)行陽(yáng)光操作。

  3、區(qū)教育局認(rèn)真開展月巡視工作和不定期檢查工作,巡視與檢查有記錄,學(xué)校設(shè)立舉報(bào)投訴咨詢電話和信箱,公開接受社會(huì)監(jiān)督。

  我們將以此次自查自糾為契機(jī),繼續(xù)把此項(xiàng)工作做好,將國(guó)家的惠民政策貫徹落實(shí)到每一位學(xué)生身上。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇7

  根據(jù)xx區(qū)學(xué)生資助中心的工作安排和《xx省教育廳xx省財(cái)政廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(x教函〔20xx〕xx號(hào))文件精神,現(xiàn)將我校資助工作相關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、組織管理方面:

  學(xué)校結(jié)合上級(jí)部門相關(guān)學(xué)生資助文件制定了《xx市xx區(qū)xx學(xué)校教育資助管理工作方案》;成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)資助管理辦公室,以學(xué)校財(cái)務(wù)人員、學(xué)籍管理員、資助管理員、班主任為成員,學(xué)校資助人員配備到位、穩(wěn)定,所需設(shè)施設(shè)備完備;檔案管理和資金管理嚴(yán)格按要求實(shí)施、比較規(guī)范,相關(guān)資料齊全。

  二、資助項(xiàng)目落實(shí)方面

  學(xué)生受助資格和審批流程嚴(yán)格按上級(jí)文件要求進(jìn)行,受理學(xué)生資助及時(shí),資助對(duì)象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善;受理學(xué)生資助及時(shí),資助對(duì)象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善,無(wú)任何抵扣現(xiàn)象發(fā)生。

  三、經(jīng)費(fèi)使用管理方面

  資金發(fā)放嚴(yán)格按上級(jí)部門要求的標(biāo)準(zhǔn)和方式及時(shí)發(fā)放,無(wú)截留、挪用及虛報(bào)冒領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生。2016-2017學(xué)年度的資金已按要求全部發(fā)放;

  四、宣傳育人方面:

  學(xué)校利用展板、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)等多渠道宣傳資助政策,公開監(jiān)督舉報(bào)途徑與電話,接受社會(huì)監(jiān)督;通過(guò)班會(huì)、學(xué)校感恩活動(dòng)等全方位開展感恩勵(lì)志教育。存在的問(wèn)題與不足:

  1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,因?yàn)檎咴颍谪毨纳鐓^(qū)認(rèn)定方面,涉及面太廣,從申請(qǐng)到最后落實(shí),有幾個(gè)月的時(shí)間,因此在貧困生的認(rèn)定主要是以班主任及學(xué)校,因此在對(duì)學(xué)生的'家庭情況的把握上有些不易。

  2、部分學(xué)生及家長(zhǎng)礙于情面,隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)困難現(xiàn)狀、甚至直接拒絕申請(qǐng)資助。

  3、學(xué)校學(xué)生資助相關(guān)的各類照片收集欠缺。

  資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程。在今后的工作中,學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生資助工作的計(jì)劃性,及時(shí)總結(jié)存在的問(wèn)題與不足,并加以完善;繼續(xù)督促各班主任不斷深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,切實(shí)做到不重不漏滿覆蓋。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇8

  做好學(xué)生資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。關(guān)注貧困學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理健康,對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上資助、心理上扶持、培養(yǎng)他們自尊、自立、自強(qiáng)的精神,增強(qiáng)他們的自信心,以積極、健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)的困難并最終順利完成學(xué)業(yè),是每一個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任。2012年以來(lái),在江安縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,我校高度重視學(xué)生資助工作,各部門按學(xué)校的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹上級(jí)的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國(guó)家的學(xué)生資助政策,緊緊圍繞學(xué)生資助工作的目標(biāo),以實(shí)施助、補(bǔ)、減免工作為重點(diǎn),以社會(huì)捐資助學(xué)為補(bǔ)充,實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會(huì)助學(xué)相結(jié)合來(lái)開展工作,努力使學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。三年來(lái),我校求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建學(xué)生資助工作體系,加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)貧困而輟學(xué),學(xué)生資助工作取得了顯著成績(jī),F(xiàn)將近三年的學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了組織機(jī)構(gòu)。

  為了抓好學(xué)生資助管理工作,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),總務(wù)處牽頭,各班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,聽取匯報(bào),及時(shí)解決學(xué)生資助工作中的困難和問(wèn)題。學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu),歸口管理助、補(bǔ)、減免等各項(xiàng)學(xué)生資助工作。學(xué)校配備固定兼職資助工作人員,能瞞足工作需要。資助機(jī)構(gòu)有專門辦公場(chǎng)所,能接互聯(lián)網(wǎng),有存放資料的檔案柜室。資助機(jī)構(gòu)配備辦公電話、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等必要的辦公設(shè)備。學(xué)校保證資助工作的正常辦公經(jīng)費(fèi)。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校提出“百名教師進(jìn)千家,溫暖送進(jìn)每一戶”的口號(hào),要求全校教師開展對(duì)貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有學(xué)生及住校貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施學(xué)生資助工作。

  二、近三年學(xué)生資助工作的回顧。

  1、制定了《中學(xué)學(xué)生資助管理實(shí)施細(xì)則》《中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作制度和學(xué)生資助工作獎(jiǎng)懲制度》,建立學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺(tái)賬和紙質(zhì)檔案管理制度,規(guī)范操作流程,狠抓過(guò)程管理 。

 、 對(duì)困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的'經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責(zé)任大。三年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,將受助學(xué)生初步名單和最終結(jié)果嚴(yán)格按要求不少于五個(gè)工作日予以公示。確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。校長(zhǎng)對(duì)各部門的資助工作及資料檔案定期進(jìn)行檢查。

 、跒榱诉M(jìn)一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定、貧困助學(xué)金發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)提出審請(qǐng),班主任簽字,校長(zhǎng)審核蓋章后,資料檔案由班主任和學(xué)校各存一份。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。

  2、落實(shí)專項(xiàng)資金,狠抓好資金籌措工作。

  ①規(guī)范資助工作,嚴(yán)格按上級(jí)文件要求對(duì)所屬學(xué)生進(jìn)行資助,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。

 、诩哟缶戎Y金的爭(zhēng)取、引進(jìn)力度。堅(jiān)持政府救助為主、社會(huì)捐贈(zèng)為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。

  3、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查

 、 加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,學(xué)校通過(guò)專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、教職工對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面學(xué)校加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

 、诰戎Y金嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)各班情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保良好的救助保障環(huán)境。

  三、今后的工作打算

  學(xué)生資助工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過(guò)三年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚,但是還有不少不足之處。今后,我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,不斷提高學(xué)生資助工作水平。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作的宣傳力度。利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、校訊通多種媒體,采取多種形式向社會(huì)開展學(xué)生資助宣傳活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的規(guī)范管理工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。

  3、積極開展感恩勵(lì)志教育,發(fā)揮資助育人功能。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí),注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。

  4、定期組織以班主任為主的干部職工資助業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高學(xué)校資助管理水平。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇9

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校根據(jù)《省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知》和《京山縣貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》,全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受教科書、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。下面對(duì)資助貧困學(xué)生工作情況自查如下:

  一、基本情況20xx年秋季在籍學(xué)生共231人。

  一年級(jí)40人,“兩免”生9人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生,收取31人教科書金額1240元,20xx年人平退教科書金額17元,共退527元;二年級(jí)37人,“兩免”生6人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)40元/生,收取31人教科書金額1240元,20xx年人平退教科書金額17.5元,共退542.5元;三年級(jí)39人,“兩免”生11人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取38人教科書金額3145元,20xx年人平退教科書金額31.2元,共退1154.4元;四年級(jí)38人,“兩免”生8人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取30人教科書金額2550元,20xx年人平退教科書金額31.5元,共退945元;五年級(jí)43人,“兩免”生9人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取34人教科書金額2890元,20xx年人平退教科書金額35.5元,共退1207元;六年級(jí)34人,“兩免”生6人,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)85元/生,收取28人教科書金額2380元,20xx年人平退教科書金額36元,共退1008元?傆(jì)退款5383.9元。

  20xx年在籍學(xué)生236人,住宿生124人,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人,貧困寄宿生15人,共發(fā)放7500元。

  20xx年在籍學(xué)生228人,住宿生118人,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)500元/人,貧困寄宿生35人,共發(fā)放17500元。

  20xx年在籍學(xué)生218人,住宿生110人,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)615元/人,貧困寄宿生25人,共發(fā)放15375元。

  20xx年在籍學(xué)生140人,住宿生76人,貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)750元/人,貧困寄宿生15人,共發(fā)放11250元。

  二、主要做法

  1、宣傳資助政策。

  在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。

  2、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開,把好事辦好,讓群眾滿意,社會(huì)滿意,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則,保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

  3、確定資助范圍和對(duì)象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

  (1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)的學(xué)生;

  (2)、父母一方已亡,生活十分困難的;

  (3)、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

  (4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

  (5)、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

  (6)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

  (7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。

  (8)、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。

  (9)、低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對(duì)貧困,無(wú)力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。

  3、資助對(duì)象認(rèn)定程序。

  (1)、公開資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。

  (2)、資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校。

  (3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

  (4)、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議的受助學(xué)生名單,填寫好《京山縣貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)。

  (5)、資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

  4、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對(duì)受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

  三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

  1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。

  2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

  資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生,教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的`子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)滿意為深入了解和掌握我省學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)生資助工作現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育階段學(xué)生資助工作的管理,促進(jìn)學(xué)生資助政策有效落實(shí),根據(jù)xx年學(xué)生資助工作計(jì)劃,省教育廳決定對(duì)全省學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作開展全面檢查。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

  一、檢查范圍教育部門管理的所有幼兒園、中小學(xué)、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)國(guó)家資助政策落實(shí)情況。

  二、檢查內(nèi)容

  (一)學(xué)前教育資助。自20xx年我省實(shí)行學(xué)前一年教育以來(lái),免除學(xué)前一年幼兒保教費(fèi)政策落實(shí)情況;對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)前一年幼兒補(bǔ)助生活費(fèi)政策落實(shí)情況;幼兒園從事業(yè)收入中提取不低于3%的經(jīng)費(fèi)用于減免收費(fèi)、提供特殊困難補(bǔ)助政策落實(shí)情況;社會(huì)資助情況。

  (二)義務(wù)教育資助。20xx年以來(lái),國(guó)家教科書、地方教科書資助學(xué)生情況,部分國(guó)家教科書循環(huán)使用情況;家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策落實(shí)情況;進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女享受義務(wù)教育資助情況;市、縣制定的地方性資助政策及落實(shí)情況。

  (三)普通高中教育資助。近兩年國(guó)家助學(xué)金政策落實(shí)情況;學(xué)校資助機(jī)構(gòu)建設(shè)和資助管理人員配備情況;學(xué)校困難學(xué)生檔案庫(kù)的建立和使用情況;普通高中學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況;學(xué)校事業(yè)收入中資助經(jīng)費(fèi)的計(jì)提和使用情況。

  (四)中職教育資助。近兩年國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資助政策落實(shí)情況;全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱“老系統(tǒng)”)與全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)——中職子系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱“新系統(tǒng)”)并行使用情況(包括兩個(gè)系統(tǒng)中受助學(xué)生名單是否一致);各市縣中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金推行集中發(fā)放模式情況;中職學(xué)生資助卡辦理、發(fā)放、使用情況。

  (五)相關(guān)事項(xiàng)。

  1.資助管理。受助學(xué)生的申請(qǐng)、認(rèn)定、審核程序是否規(guī)范,學(xué)生資助名單是否按規(guī)定進(jìn)行公示;資助金發(fā)放是否按照規(guī)定的方式和渠道,是否堅(jiān)持公開、公平、公正的原則;是否存在擅自改變資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象;資助檔案制度是否建立健全,資金發(fā)放檔案資料是否齊全完備。

  2.資金管理。地方配套資金是否足額預(yù)算以及實(shí)際到位情況;縣級(jí)教育部門和學(xué)校、幼兒園是否建立專賬管理資金,是否專款專用、分類核算,有無(wú)虛報(bào)冒領(lǐng)、截留、擠占、挪用、抵扣、拖延支付等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;截止xx年底資助資金累計(jì)結(jié)余情況。

  3.培訓(xùn)情況。全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)(包括學(xué)前、普通高中、中職資助子系統(tǒng),學(xué)前、義務(wù)教育、普通高中數(shù)據(jù)直報(bào)系統(tǒng))培訓(xùn)應(yīng)用情況。

  4.宣傳教育。是否制定了年度資助工作宣傳方案;是否開展了資助育人有關(guān)主題教育活動(dòng);有無(wú)媒體正面宣傳報(bào)道等情況。

  四、檢查方式此次檢查分自查和抽查兩個(gè)階段。

  (一)自查(從發(fā)文之日起至5月31日)。各市(區(qū))要根據(jù)檢查內(nèi)容要點(diǎn),認(rèn)真組織自查。自查結(jié)束后,按學(xué)段分別形成自查材料(包括政策基本落實(shí)情況、主要做法和經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題、整改措施及工作建議等),并附相關(guān)統(tǒng)計(jì)表(見附件)。自查材料紙質(zhì)版于5月31日前報(bào)送至省教育廳學(xué)生資助管理中心,同時(shí)發(fā)送電子版至聯(lián)系人郵箱。

  (二)抽查(6月至10月底)。6月上旬開始,省教育廳將根據(jù)自查情況,組織有關(guān)人員進(jìn)行抽查。

  五、有關(guān)要求

  (一)各市(區(qū))要把此次檢查作為推動(dòng)和改進(jìn)資助工作的有力抓手,高度重視,精心組織。要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),堅(jiān)決杜絕“走過(guò)場(chǎng)”,務(wù)求取得實(shí)效。

  (二)對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要建立臺(tái)賬,制定整改措施,并加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督,及時(shí)責(zé)令整改。對(duì)好的做法和經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié)提煉,廣泛宣傳推廣。

  (三)要把資助資金結(jié)余及管理情況作為檢查的重點(diǎn)內(nèi)容,要嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為,確保國(guó)家資助資金安全、有效。對(duì)國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)結(jié)余資金,要摸清底數(shù),并如數(shù)清退至指定的專用賬戶;對(duì)在自查自糾階段能主動(dòng)報(bào)告并清退上繳所套取、擠占、滯留、挪用資金的,予以從輕處理;對(duì)不主動(dòng)報(bào)告、清退上繳違規(guī)資金的,一旦被檢查發(fā)現(xiàn),除追繳違規(guī)資金外,還將移交司法機(jī)關(guān)依法追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇10

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策的通知,全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校20xx年中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)

  為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí),對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。

  (一)是學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):廖柱旺;副組長(zhǎng):陳炳芳、吳聚勇、潘德榮、覃建富(具體負(fù)責(zé));組員:覃輝華、黃超坤、王文林、吳志軍等人對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,負(fù)責(zé)對(duì)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;

  (二)是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

  2、實(shí)行宣傳公示制度,透明享受補(bǔ)助人的情況

  幾年來(lái),我校公示工作流程,通過(guò)對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳,利用早操、集會(huì)、廣播、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄,還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi),公示舉報(bào)電話,以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)各界提出的.意見和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。做到了公開、公正、公平的原則,確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。根據(jù)上級(jí)的指示,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng)。

  3、設(shè)有資助辦公室專人負(fù)責(zé)

  辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料,檔案資料齊全,有宣傳專欄,專欄里公示有工作流程,宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。

  4、有評(píng)議、評(píng)審、審核及發(fā)放流程

  我校設(shè)有班級(jí)評(píng)議小組、評(píng)審小組和審核小組,先由班級(jí)評(píng)議小組評(píng)議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單,再由評(píng)審小組評(píng)議再交審核小組確保無(wú)誤后評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專人管理,按要求有序地操作,20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,沒(méi)有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,也沒(méi)有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

  5、我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難

  寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上,組織學(xué)生申請(qǐng)資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳,學(xué)生先寫好申請(qǐng)交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請(qǐng)書和上級(jí)規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級(jí)受助學(xué)生人數(shù),并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議,然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組再次評(píng)議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后,經(jīng)評(píng)審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。

  6、下一步的打算

  繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策,熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道這個(gè)國(guó)家政策;獨(dú)立出一個(gè)專門家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室,專人負(fù)責(zé)。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇11

  為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[20xx]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:學(xué)校基本情況 我,F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),20xx年秋在校學(xué)生4951人。

  教科書退費(fèi)情況 根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神,20xx年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款,接上級(jí)指示后,我校對(duì)20xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作: 為了把國(guó)家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的.免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專班,利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒(méi)有截留資金。

  貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況 20xx年秋,我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>

  1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng),

  2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,

  3、年級(jí)組審核,

  4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,

  5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教

  科書回收、保管、發(fā)放使用情況 從20xx年春季起,學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書,做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。

  學(xué)期末將課本交圖書保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問(wèn)題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫,導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算 以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對(duì)教科書循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),保護(hù)和愛(ài)護(hù)課本。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇12

  根據(jù)省教育廳、財(cái)政廳、省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳《關(guān)于對(duì)我省學(xué)生資助工作進(jìn)行檢查的通知》(晉教材[2009]1號(hào))、臨汾市教育局等部門《關(guān)于對(duì)全市學(xué)生資助工作進(jìn)行檢查的通知》(臨教計(jì)統(tǒng)[2009]2號(hào))文件,為進(jìn)一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的困難和問(wèn)題,結(jié)合我院實(shí)際,我們首先安排了對(duì)學(xué)院各系部學(xué)生資助工作的檢查,學(xué)院黨委書記親自動(dòng)員部署,資助領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主任親自安排工作。要求各系嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真進(jìn)行自查,其次對(duì)有關(guān)處室的資助具體工作進(jìn)行了檢查,在全面檢查的基礎(chǔ)上,形成了我院的自查情況報(bào)告。

  一、資助工作政策宣傳貫徹落實(shí)情況

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)院下發(fā)了《關(guān)于成立家庭困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的通知》(臨職院[2007]45號(hào)),成立了資助工作四級(jí)管理機(jī)構(gòu)(院、處、系、班)。國(guó)家助學(xué)金實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)制,書記秦國(guó)杰是學(xué)院資助工作第一責(zé)任人;各系主任均為領(lǐng)導(dǎo)組成員,是本系學(xué)生資助工作第一責(zé)任人;從不同的管理層面,對(duì)學(xué)院助學(xué)工作各負(fù)其責(zé)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組辦公室既是資助管理機(jī)構(gòu),又是處理日常事務(wù)和受理咨詢舉報(bào)的的.辦事機(jī)構(gòu),辦公室主任由學(xué)生處處長(zhǎng)擔(dān)任。配備專職人員和專門設(shè)備具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。

  2、領(lǐng)會(huì)精神 吃透資助政策,

  學(xué)院積極組織參與助學(xué)資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國(guó)家和省有關(guān)助學(xué)金資助政策情況,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定了我院國(guó)家助學(xué)金管理辦法、家庭困難學(xué)生的認(rèn)定以及國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)、審批、發(fā)放工作流程。

  3、廣泛宣傳、家喻戶曉

  在招生宣傳時(shí)就將國(guó)家這一惠民政策宣傳到千家萬(wàn)戶,學(xué)生進(jìn)校后,學(xué)院又組織班主任在班級(jí)進(jìn)一步廣泛宣傳,同時(shí)也利用教室板報(bào)、櫥窗、展板等進(jìn)行宣傳,使黨的政策深入人心。

  二、助學(xué)金發(fā)放與管理情況

  1、規(guī)范申請(qǐng)、審核流程

  我院制定了《中專學(xué)生國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理實(shí)施辦法》(臨職院發(fā)[2007]58號(hào)),明確了國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍、在校一、二年級(jí)所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。國(guó)家助學(xué)金按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)定,按月發(fā)放。學(xué)生進(jìn)校后以系為單位組織填寫《臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,并遞交相關(guān)證明材料,學(xué)院以系為單位受理學(xué)生申請(qǐng),組織初審,并將初審結(jié)果在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。公示無(wú)異議后,上交院學(xué)生資助辦公室,由學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》報(bào)至臨汾市教育局審核。

  2、及時(shí)規(guī)范、發(fā)放到人

  學(xué)校為每位受資助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。工作中三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得以任何實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金。學(xué)院為學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡,不得向?qū)W生收取押金等費(fèi)用。學(xué)校于財(cái)政資助資金到位后,立即組織人員對(duì)享受國(guó)家資助同學(xué)的個(gè)人信息再做一次核查,力求準(zhǔn)確無(wú)誤,及時(shí)將國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。我校二00七年秋季學(xué)期可以享受的學(xué)生2038人所有資助金額已發(fā)放到位,二00八年春季學(xué)期發(fā)放助學(xué)金1982人次,所有資助金額共301.5萬(wàn)元已全部發(fā)放到位;2009年我院上學(xué)期共有受助學(xué)生3371人,根據(jù)資助資金到位情況分兩次發(fā)放。第一次資金于1月到帳,計(jì)1340250元,我校于3月底把這筆助學(xué)金發(fā)放到1710名同學(xué)銀行卡中,平均每生750元,共計(jì)發(fā)放1282500元;第二次資金因尚未到帳,因此還沒(méi)有造表發(fā)放。

  3、建立規(guī)范的臺(tái)帳

  學(xué)院資助管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。

  4、關(guān)于5%經(jīng)費(fèi)的提取、管理和使用情況

  學(xué)院依法辦學(xué),規(guī)范管理,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取學(xué)費(fèi),并從事業(yè)收入中提取部分經(jīng)費(fèi),主要用于困難學(xué)生資助和意外傷害賠償,出臺(tái)了《關(guān)于設(shè)立“學(xué)生意外傷害賠償和救助基金”的實(shí)施意見》設(shè)立專戶進(jìn)行管理,我院近年已提取了50多萬(wàn)元進(jìn)入了專戶,用于了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助、意外傷害處理等方面的開支。我院目前為止,已實(shí)際支出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計(jì)81.6876萬(wàn)元(大寫:捌拾壹萬(wàn)陸仟八佰柒拾陸元整)。手續(xù)完備,帳目清楚。今后仍將繼續(xù)按試行辦法積極實(shí)施校內(nèi)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助的申請(qǐng)、審核和發(fā)放。

  三、舉報(bào)投訴電話的設(shè)置和舉報(bào)投訴的處理。

  我院為做好學(xué)生資助工作,公開設(shè)立舉報(bào)投訴電話0357—3087555,設(shè)立了院長(zhǎng)郵箱和院長(zhǎng)熱線,對(duì)學(xué)生舉報(bào)投訴的事情保證在三個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行積極調(diào)查和妥善處理,確保整個(gè)資助評(píng)審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。

  四、“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”應(yīng)用情況

  關(guān)于“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”的應(yīng)用,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,所有的專業(yè)會(huì)議和統(tǒng)一培訓(xùn),我們都派專人進(jìn)行學(xué)習(xí),目前系統(tǒng)運(yùn)行應(yīng)用情況正常。所有有關(guān)學(xué)生資助工作的統(tǒng)計(jì)報(bào)表及情況我們都能做到及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。

  五、學(xué)生資助工作的經(jīng)驗(yàn)和遇到的困難與問(wèn)題。

  我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的工作方式方法。在這項(xiàng)工作中,對(duì)于學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)金檔案,我們采用各系審核,報(bào)院資助中心再審,學(xué)生處(領(lǐng)導(dǎo)組辦公室)最終審核、公示后群眾監(jiān)督的三審一公開辦法,同時(shí),定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)生資助管理體系進(jìn)行全方位的嚴(yán)格管理。

  對(duì)于家庭困難學(xué)生申請(qǐng)各類助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時(shí)準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,力爭(zhēng)做到盡量及時(shí)幫助確實(shí)需要幫助的貧困學(xué)生。

  我院學(xué)生人數(shù)較多,流動(dòng)性較大,實(shí)行的是院系兩級(jí)管理體制,學(xué)生管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)多在教學(xué)系部,助學(xué)資助管理工作的組織與實(shí)施,環(huán)節(jié)較多,核實(shí)學(xué)生情況需要一定的時(shí)間和工作量,發(fā)放過(guò)程中難免存在有拖拉現(xiàn)象。同時(shí),“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校信息管理系統(tǒng)”與國(guó)家助學(xué)系統(tǒng)目前尚處于逐步成熟、不斷完善的階段,相互銜接不夠緊密,邏輯關(guān)系不夠精準(zhǔn)等,又加大了我們的工作任務(wù)量和審核負(fù)擔(dān),希望能夠盡快使其更趨完善,操作更加簡(jiǎn)便,把學(xué)生資助工作真正做到更好。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇13

  根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》精神,我校對(duì)學(xué)生資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了切實(shí)做好此項(xiàng)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),三個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組,另設(shè)立國(guó)家助學(xué)金工作辦公室,辦公設(shè)施齊全。

  2、大力宣傳國(guó)家政策,使惠民政策深入人心

  為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,學(xué)校努力加大宣傳力度,新生到校后,為新生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金具體實(shí)施辦法,安排班主任老師主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,解釋國(guó)家助學(xué)金政策。

  3、建立健全管理體系,規(guī)范工作流程

  學(xué)校根據(jù)國(guó)家《普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》,制定了《普通高中學(xué)生資助管理辦法》,明確工作流程:

  (1)首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議公平、公正、公開確定各班發(fā)放比例。

  (2)以班級(jí)為單位,由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;

  (3)各年級(jí)主任組織對(duì)本年級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集,匯總相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)校助學(xué)金管理辦公室進(jìn)行復(fù)審;

  (4)學(xué)校助學(xué)金管理辦公室對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審,并組織對(duì)學(xué)生信息匯總,信息核對(duì)無(wú)誤后,將全部學(xué)生資助信息輸入學(xué)生資助管理表。

 。5)將經(jīng)資助系統(tǒng)審核通過(guò)的學(xué)生名單在校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示;

 。6)公示期間,接受學(xué)生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細(xì)登記,并及時(shí)予以調(diào)整修正;

 。7)助學(xué)金以銀行卡的形式發(fā)放。給每位受助學(xué)生用該生的.身份信息在銀行開戶由銀行存入學(xué)生戶頭,最后由學(xué)校將銀行卡發(fā)放到每一位受助學(xué)生的手中,工作進(jìn)展順利。

  4、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理情況

  學(xué)校實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)、助學(xué)金管理辦公室負(fù)責(zé)日常工作、校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、以受助學(xué)生開戶、銀行轉(zhuǎn)賬的形式,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。銀行負(fù)責(zé)將國(guó)家助學(xué)金全部發(fā)放到學(xué)生銀行卡中,發(fā)放銀行在助學(xué)金發(fā)放表上加蓋公章。學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦公室建立專門檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。

  自開展國(guó)家助學(xué)金工作以來(lái),我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況,學(xué)校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

  我校已完全按照市教委要求,設(shè)立分項(xiàng)明細(xì),做到?顚S谩ず怂。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇14

  我校歷來(lái)高度重視學(xué)生資助工作,在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作,堅(jiān)持全程公正、公開、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí)、足額發(fā)放到了受資助者手中,F(xiàn)對(duì)學(xué)生資助工作做如下自查報(bào)告:

  一、基本情況

  自開展學(xué)生資助工作以來(lái),我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無(wú)一遺漏。沒(méi)有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。

  (一)困難寄宿生資助情況:20xx年班級(jí)數(shù)為5個(gè),學(xué)生人數(shù)為225人,資助困難寄宿生18人,每人500元,計(jì)9000元。20xx年班級(jí)數(shù)為4個(gè),學(xué)生人數(shù)為191人,資助困難寄宿生20人,每人500元,計(jì)10000元。20xx年班級(jí)數(shù)為3個(gè),學(xué)生人數(shù)為127人,資助困難寄宿生25人,每人500元,計(jì)12500元。20xx年春班級(jí)數(shù)為3個(gè),學(xué)生人數(shù)為127人,資助貧困住宿生25人,每人115元,計(jì)2875元。20xx年秋班級(jí)數(shù)為3個(gè),學(xué)生數(shù)為110人,資助貧困寄宿生14人,每人750元,計(jì)10500元。每次資助經(jīng)費(fèi)一到賬,我們就立即對(duì)照資助名冊(cè),履行發(fā)放簽字手續(xù),由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回。

  (二)學(xué)生免費(fèi)教科書發(fā)放情況:20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為225人,教師用書10冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為225人,教師用書10冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為191人,教師用書8冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為181人,教師用書9冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為127人,教師用書7冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為105人,教師用書6冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書領(lǐng)取人數(shù)為110人,教師用書4冊(cè)。

  二、主要做法

  (一)宣傳政策,摸排情況

  為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。

  為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的`學(xué)生手中,我們通過(guò)辦專欄、寫標(biāo)語(yǔ),發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  (二)、領(lǐng)會(huì)精神,落實(shí)制度

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

  2、完善制度,規(guī)范管理。成立龍泉中心小學(xué)學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。

  (三)、嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案

  按照京山縣學(xué)生資助工作文件要求, 每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級(jí)要求,做到公正、公開、透明及電話的監(jiān)督。

  學(xué)生資助檔案包括:上級(jí)相關(guān)文件,學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)圖、學(xué)生資助工作流程圖、義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請(qǐng)表,義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助花名冊(cè),受助生費(fèi)用領(lǐng)取花名冊(cè)及其他。

  三、存在問(wèn)題

  我校學(xué)生資助工作歷來(lái)嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定與好評(píng)。

  主要存在的問(wèn)題是受經(jīng)費(fèi)的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒(méi)有專用的電腦、辦公室。

  四、整改措施

  今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛(ài)送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),爭(zhēng)取資金,提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇15

  為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件精神,切實(shí)解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童的入園難問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,根據(jù)教育局要求,對(duì)本校學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查,情況如下:

  一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  二、制定方案,研究對(duì)策

  根據(jù)上級(jí)要求,中心校辦公室組織學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各幼兒園園長(zhǎng)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于學(xué)前教育資助文件,制定本校實(shí)施方案。

  三、廣泛開展學(xué)前教育資助宣傳工作

  各個(gè)幼兒園張貼辦公室統(tǒng)一印制的宣傳資料,還利用家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)、文藝演出等方式宣傳國(guó)家學(xué)前資助政策。

  四、調(diào)查摸清各幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況

  各幼兒園先調(diào)查幼兒園幼兒家庭經(jīng)濟(jì)情況,摸清孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女、其他原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的子女人數(shù)及困難程度等情況。

  五、規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

 。ㄒ唬┱鷮W(xué)金按學(xué)年申請(qǐng),按學(xué)期發(fā)放,每年申請(qǐng)一次。

  1、需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難在園幼兒家長(zhǎng)要如實(shí)填寫《廣西學(xué)前教育資助資金申請(qǐng)表》到所在的居委會(huì)(村委會(huì))加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。孤兒、殘疾兒童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育雙女戶、因重大意外致貧家庭的子女持有關(guān)證件原件及復(fù)印件或有關(guān)證明。

  2、幼兒園要成立評(píng)審小組,人員由幼兒園教師、村委(社區(qū))干部、家長(zhǎng)代表組成,按照公開、公平、公正的原則,對(duì)提交的'資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后,進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。

 。ǘ┵Y金撥付

  資助資金到中心校財(cái)政專戶后由中心校財(cái)務(wù)人員通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人,確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助兒童家庭,沒(méi)有截留、挪用,切實(shí)做到了專款專用。2019年秋季學(xué)期甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是162人,其中一檔18人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔144人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補(bǔ)助資金68400元;2020年春季學(xué)期甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園享受學(xué)前教育資助幼兒人數(shù)分別是174人,其中一檔18人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)600元/人/期,二檔156人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)400元/人/期,補(bǔ)助資金73200元。上級(jí)財(cái)政下?lián)茉擁?xiàng)資金后,由中心校財(cái)務(wù)人員通過(guò)農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金全部轉(zhuǎn)發(fā)放給受助兒童監(jiān)護(hù)人,沒(méi)有截留或挪作他用。

  (三)幼兒園按要求將受助幼兒的材料上交中心校辦公室,中心校辦公室按時(shí)匯總將材料交到賓陽(yáng)縣教育局資助辦。

  六、存在問(wèn)題和原因

  有個(gè)別幼兒園隊(duì)學(xué)前資助宣傳工作不是很重視;個(gè)別村委干部不是非常支持、重視學(xué)生資助工作,如有個(gè)別困難家庭子女應(yīng)享受學(xué)前教育入園補(bǔ)助,因?yàn)槌唇怀M(fèi)被村委干部拒絕蓋章。

  七、整改措施及工作建議

  下一步加大學(xué)前教育入園補(bǔ)助政策的宣傳,做到家戶喻曉,是政策深入人心。

  總之,學(xué)生資助工作,工作任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)前教育資助工作中,嚴(yán)格按照"公開、公平、公正"的原則,在組織實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求,保證每位需要資助的幼兒能夠享受國(guó)家的優(yōu)惠政策,得到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇16

  xx年我校資助辦嚴(yán)格按照上級(jí)資助辦的文件精神,嚴(yán)格按照既定操作流程規(guī)范操作,本著“絕不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的原則,開展資助工作,并努力把好事做好,把好事做實(shí),高效、高質(zhì)、按時(shí)完成了上級(jí)布置的任務(wù),F(xiàn)自查如下:

  一、健全組織,精心安排

  我校自20xx年成立資助辦公室開始,便成立了資助領(lǐng)導(dǎo)小組。并將資助辦公室工作與學(xué)校的財(cái)務(wù)工作、德育工作、教學(xué)工作等有機(jī)結(jié)合起來(lái),使得資助工作更加的規(guī)范化,常態(tài)化。

  二、廣泛宣傳,全面摸排

  為使國(guó)家資助貧困生政策家喻戶曉,學(xué)校通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ),校公示欄及學(xué)校櫥窗、廣播、校會(huì)、升旗儀式等各種形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位,多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界全方位了解國(guó)家的惠家惠學(xué)政策,熟悉貧困生資助的工作程序,即指標(biāo)下達(dá)、個(gè)人申請(qǐng)、信息采集、審核評(píng)定、名單公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放等,從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困資助,關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。

  三、強(qiáng)化責(zé)任,認(rèn)真做好助學(xué)金的評(píng)定工作

  在評(píng)定工作中,學(xué)校嚴(yán)格按照相關(guān)的文件精神,本著“公開、公平、公正”的原則,做到指標(biāo)、程序公平、評(píng)議鑒定公開。

  為把我校國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中,校資助辦對(duì)各項(xiàng)資助工作都做了嚴(yán)格的流程規(guī)定:

 。ㄒ唬⒔n工作。

  1、首先由校資助辦將《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況調(diào)查表》發(fā)放給各班班主任,需要申請(qǐng)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生向班主任領(lǐng)取該表,認(rèn)真填寫后持該表到家庭所在村(居)委會(huì)和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況。同時(shí)學(xué)生根據(jù)家庭困難類型提供相應(yīng)的證明材料上交班主任處。

  2、由各班班主任組織學(xué)生填寫《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請(qǐng)認(rèn)定表》,并負(fù)責(zé)收集《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況調(diào)查表》及各種證明材料,統(tǒng)一上交資助辦。

  3、學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)后,將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及困難檔次在校內(nèi)進(jìn)行不少于五個(gè)工作日的公示,公示期間公布了舉報(bào)電話,資助辦工作人員正常上班,接待來(lái)電來(lái)訪。

  4、公示無(wú)異議后,學(xué)校需在《學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請(qǐng)認(rèn)定表》填寫認(rèn)定決定及意見并加蓋公章。

  5、學(xué)校資助辦按學(xué)年度將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建檔紙質(zhì)材料整理備案,同時(shí)在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)錄入學(xué)生電子信息,并報(bào)送教育局資助辦。

 。ǘ⒅鷮W(xué)金的申請(qǐng)工作:

  1、需申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書面申請(qǐng),詳細(xì)說(shuō)明自己各方面的情況,把申請(qǐng)書交到了班主任處;

  2、班級(jí)成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的5人以上評(píng)議小組進(jìn)行公開、公平評(píng)議。

  3、確定了班級(jí)的受助學(xué)生名單,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單,交評(píng)審小組審議后,在校內(nèi)進(jìn)行了不少于五個(gè)工作日的公示,公示期間公布了舉報(bào)電話,資助辦工作人員正常上班,接待來(lái)電來(lái)訪。

  4、公示無(wú)異議后,領(lǐng)導(dǎo)小組再次評(píng)議確認(rèn)最終的受助學(xué)生名單,填寫學(xué)校審核意見及公示結(jié)果,并在校內(nèi)進(jìn)行不少于五個(gè)工作日的公示,公示期間公布了舉報(bào)電話,資助辦工作人員正常上班,接待來(lái)電來(lái)訪。

 。ㄈ⒅鷮W(xué)金的`發(fā)放工作

  我校的國(guó)家助學(xué)金采用銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)校統(tǒng)一為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲(chǔ)蓄資助卡,通過(guò)國(guó)庫(kù)集中支付方式,由財(cái)政部門直接將國(guó)家助學(xué)金打到卡上,發(fā)放給受助學(xué)生。受助學(xué)生本人需簽字確認(rèn),嚴(yán)禁代簽、冒領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金。

 。ㄋ模⒓彝ソ(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助工作。

  1、高考前一個(gè)月,利用資助政策小冊(cè)子、資助政策宣傳板報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)高三畢業(yè)生進(jìn)行資助政策的宣傳。

  2、學(xué)生收到錄取通知書后,如需申請(qǐng)大學(xué)新生資助金,可以到校和當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)取《南寧市家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)補(bǔ)助申請(qǐng)表》進(jìn)行填寫,并按要求提交相關(guān)證明材料復(fù)印件,同時(shí)填寫《南寧市家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生申報(bào)資助“雙承諾”保證書》。

  3、由評(píng)審小組根據(jù)學(xué)生貧困程度,所需學(xué)費(fèi)高低,錄取學(xué)校所在地等因素確定受助學(xué)生名單及等級(jí),并在校內(nèi)進(jìn)行不少于五個(gè)工作日的公示,公示期間公布了舉報(bào)電話,資助辦工作人員正常上班,接待來(lái)電來(lái)訪。

  4、公示無(wú)異議后,評(píng)審小組再次評(píng)議確認(rèn)最終的受助學(xué)生名單及等級(jí),填寫學(xué)校初審意見及公示結(jié)果,并在校內(nèi)進(jìn)行不少于五個(gè)工作日的公示,公示期間公布了舉報(bào)電話,資助辦工作人員正常上班,接待來(lái)電來(lái)訪。

  5、大學(xué)新生入學(xué)補(bǔ)助金通過(guò)國(guó)庫(kù)集中支付方式,由財(cái)政部門直接將國(guó)家助學(xué)金打到卡上,發(fā)放給受助學(xué)生。

  四、強(qiáng)化監(jiān)管,認(rèn)真巡查感恩成長(zhǎng)

  為使資助款項(xiàng)無(wú)截留無(wú)挪用情況發(fā)生,學(xué)校把好資金管理關(guān),做好專款專用,讓每位受助學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄資助卡。并制訂了學(xué)生資助巡查制度,責(zé)任追究制度。每學(xué)期我們定期都受資助的學(xué)生做巡查,并設(shè)立了校舉報(bào)電話。確保學(xué)生資助金用于每位學(xué)生。

  五、感恩教育,激勵(lì)成長(zhǎng)

  同時(shí),我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們?cè)谫Y助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。資助辦特別是年級(jí)主任、班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心,自強(qiáng)自立,感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),讓學(xué)生明白愛(ài)和感恩不僅要存在心里,而且要說(shuō)出來(lái),更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長(zhǎng),才是最好地感恩黨,在懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,有能力感恩中不斷成長(zhǎng)。

  六、存在問(wèn)題和不足

  我校在認(rèn)真做好此項(xiàng)工作同時(shí),也清醒看到在工作中也存在一些問(wèn)題和不足:主要是個(gè)別班主任工作不夠細(xì)致,對(duì)有關(guān)評(píng)審條件向?qū)W生宣傳的不夠。部分班級(jí)審核意見缺填或過(guò)于簡(jiǎn)單、信息填寫錯(cuò)誤或遺漏、學(xué)生申請(qǐng)理由不夠詳細(xì)、紙張不統(tǒng)一、不規(guī)范甚至有使用黑色水性筆以外的顏色的筆填寫表格的現(xiàn)象。針對(duì)所出現(xiàn)的現(xiàn)象,我們都及時(shí)地調(diào)查了解情況,并妥善地解決了相應(yīng)的問(wèn)題。社會(huì)捐資助學(xué)工作開展不足,這些問(wèn)題和不足也有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn)。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇17

  關(guān)注貧困學(xué)生關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)一直是我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)20xx年學(xué)生資助工作中的一個(gè)重點(diǎn)。我們?cè)悍e極認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各種關(guān)于學(xué)生資助文件的精神并成立了學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)小組和專人負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作確保資助工作進(jìn)行有條不紊。

  同時(shí),我院領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開學(xué)生資助相關(guān)會(huì)議,研究資助工作,黨政聯(lián)席會(huì)議研究確定評(píng)選和認(rèn)定結(jié)果,有具體的會(huì)議記錄每一項(xiàng)具體工作的開展,我們還有詳細(xì)的資助工作工作計(jì)劃和工作總結(jié)。我們?cè)簩W(xué)生資助管理人員配備合理,各項(xiàng)業(yè)務(wù)熟練有保證正常工作開展的辦公條件。對(duì)我校下發(fā)關(guān)于學(xué)生獎(jiǎng)助的各種文件我們黨政聯(lián)席會(huì)議研究之后,定期召開學(xué)生資助工作會(huì)議,布置學(xué)生資助工作,并對(duì)各班級(jí)的工作開展情況進(jìn)行督查,確保班級(jí)工作開展順利進(jìn)行。

  具體學(xué)生資助工作開展如下:我院積極響應(yīng)校級(jí)文件精神,本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度的貧困認(rèn)定。在評(píng)審之初,成立了以我院黨總支徐安銀書記為組長(zhǎng)、汪明院長(zhǎng)、殷世東副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),我院各年級(jí)輔導(dǎo)員為成員的院級(jí)評(píng)審小組(見附表1),對(duì)我院各年級(jí)各班貧困認(rèn)定工作的開展進(jìn)行監(jiān)督。我院各年級(jí)輔導(dǎo)員把校級(jí)文件精神傳達(dá)給各班,讓各班嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行班級(jí)貧困認(rèn)定工作,F(xiàn)將我院本年度貧困認(rèn)定工作匯報(bào)如下:

  一、班級(jí)貧困認(rèn)定工作流程如下:

  1.各年級(jí)各班成立各班貧困認(rèn)定小組,班級(jí)貧困認(rèn)定工作小組成員由輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表等五部分組成。

  2.學(xué)生向班級(jí)貧困認(rèn)定小組提交困難認(rèn)定申請(qǐng)及家庭經(jīng)濟(jì)困難情況調(diào)查表;

  3.各班貧困認(rèn)定小組在收集齊材料后,向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)情況,并提交班級(jí)貧困認(rèn)定日期;

  二、班級(jí)貧困認(rèn)定具體流程:

  首先由本班貧困同學(xué)一一進(jìn)行貧困闡述,由貧困小組成員結(jié)合相應(yīng)困難認(rèn)定申請(qǐng)及家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表進(jìn)行困難認(rèn)定,班級(jí)所有貧困同學(xué)進(jìn)行完陳述后,貧困認(rèn)定小組本著“公平、公正、公開”的原則及申請(qǐng)同學(xué)平時(shí)在班級(jí)里的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行公開投票選舉,按一定比例(15%特殊貧困,15%貧困,10%一般困難)選舉出本班確實(shí)貧困的同學(xué)。

  三、各年級(jí)輔導(dǎo)員審核困難認(rèn)定申請(qǐng)及班級(jí)評(píng)選的貧困同學(xué)名單,并深入到學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行復(fù)查

  確保資助工作公正、公平、公開,貧困生認(rèn)定程序規(guī)范,材料真實(shí)、齊全,并及時(shí)歸檔 保存完整。同時(shí),組織學(xué)生對(duì)學(xué)生資助管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)準(zhǔn)確、及時(shí)、無(wú)誤。

  四、院級(jí)評(píng)審

  1.各年級(jí)輔導(dǎo)員根據(jù)班級(jí)報(bào)送結(jié)果如實(shí)上報(bào)給院里我院貧困認(rèn)定評(píng)審小組根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的貧困同學(xué)的相關(guān)材料進(jìn)行院級(jí)評(píng)審,同時(shí)也選拔了一名學(xué)生代表參與評(píng)審;

  2.在經(jīng)過(guò)我院評(píng)審小組公正評(píng)選后,進(jìn)行各年級(jí)貧困認(rèn)定同學(xué)名單及相關(guān)材料的匯總;

  3.我院于20xx年10月22日---10月28日對(duì)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)名單在院里公示欄公示和20xx年10月12日---10月22日對(duì)獲得國(guó)家助學(xué)金同學(xué)名單在院里公示欄公示,要求我院廣大同學(xué)對(duì)公示的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督認(rèn)定。同時(shí)公示期間留有我院書記辦公室聯(lián)系方式,以便我院同學(xué)反映情況。 注:如有同學(xué)反映院級(jí)或班級(jí)貧困認(rèn)定不符合文件要求的情況,我院將根據(jù)舉報(bào)進(jìn)行調(diào)查,如果反映情況屬實(shí)將取消該同學(xué)享受的貧困資助資格。

  五、關(guān)愛(ài)學(xué)生,溫馨服務(wù)

  我院在每年的教師節(jié)都會(huì)組織本院的教職工秉承我院優(yōu)良傳統(tǒng)為我院濟(jì)困基金中不斷注入我們的愛(ài)心基金用來(lái)對(duì)我院的貧困學(xué)生進(jìn)行資助,幫助他們度過(guò)生活的難關(guān)能夠安心的學(xué)習(xí)生活。20xx年我們也是一如既往的開展了這項(xiàng)活動(dòng),并多次啟動(dòng)了愛(ài)心基金對(duì)我院宋真燦等多名同學(xué)進(jìn)行了資助。幫助他們度過(guò)生活的難關(guān),贏得了我院廣大同學(xué)的一致好評(píng)。

  同時(shí),我們及時(shí)的開展學(xué)生資助政策的宣傳,我們通過(guò)文件下發(fā)、海報(bào)宣傳、定期會(huì)議等形式對(duì)學(xué)校的資助政策進(jìn)行宣傳并取得了良好的`效果。我們還充分利用新生入學(xué)和畢業(yè)生離校和學(xué)校資助資金發(fā)放的有利時(shí)機(jī),開展學(xué)生思想教政治教育、誠(chéng)信教育和感恩教育主題活動(dòng)讓我們受助的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)。 在資助資金發(fā)放以后我們會(huì)組織負(fù)責(zé)我院學(xué)生資助工作的專職人員和輔導(dǎo)員等對(duì)受助學(xué)生進(jìn)行回訪和家訪確保我們的資助資金沒(méi)有出現(xiàn)冒領(lǐng)錯(cuò)發(fā)、平分、強(qiáng)制捐贈(zèng)等違規(guī)現(xiàn)象和沒(méi)有出現(xiàn)實(shí)物或服務(wù)形式抵頂、強(qiáng)制消費(fèi)和抵扣學(xué)費(fèi)等行為,并設(shè)立公布投訴咨詢電話對(duì)每一個(gè)打進(jìn)的電話進(jìn)行認(rèn)真受理做好及時(shí)處理工作同時(shí)做好相關(guān)記錄。同時(shí),我院學(xué)生資助未出現(xiàn)媒體和上級(jí)受理的各種不良情況。

  轉(zhuǎn)眼20xx年學(xué)生資助工作即將結(jié)束了,但我院會(huì)繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)播撒我院濟(jì)困基金來(lái)幫助更多的貧困學(xué)生,同時(shí)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)資助政策并落實(shí)到位,確保做到“公平、公正、公開”,將我們的學(xué)生資助工作繼續(xù)扎實(shí)穩(wěn)健的做下去,為我們的民生工程建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  特此報(bào)告。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇18

  為切實(shí)做好我縣學(xué)生資助管理各項(xiàng)工作,我縣根據(jù)《教育局關(guān)于全面開展學(xué)生資助資金安全性排查和資助管理再規(guī)范工作的通知》文件要求,對(duì)全縣學(xué)生資助資金安全性和資助管理工作進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

  為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》,《省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》,《財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》精神,進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,保障生源地信用助學(xué)貸款工作的順利進(jìn)行,于2013年成立縣學(xué)校管理和學(xué)生資助辦公室,并配備了學(xué)生資助工作專干。

  二、總體政策落實(shí)情況:

 。ㄒ唬┓e極實(shí)施十五年義務(wù)教育鞏固提升計(jì)劃、健全扶貧濟(jì)弱資助體系

  1.完善學(xué)前教育資助政策

  根據(jù)全縣普及學(xué)前教育的實(shí)際,建立了以中央、省、縣多級(jí)分擔(dān)投入的學(xué)前教育資助(一減一免補(bǔ)助)政策。學(xué)前教育階段免除保教費(fèi)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為:“農(nóng)牧區(qū)幼兒園每生每年600元,城鎮(zhèn)幼兒園每生每年1000元”。本期為2745名學(xué)前幼兒免除保教費(fèi)126.33萬(wàn)元。午餐補(bǔ)助執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為:“每生每天給予4元午餐補(bǔ)助,每月按24天,全年按10個(gè)月計(jì)算”。本期實(shí)施7406人,共計(jì)196.24萬(wàn)元。

  2.全面落實(shí)“三免一補(bǔ)”政策

  認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策,確保應(yīng)免盡免。

  免費(fèi)教科書標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)90元每生每年、初中180元每生每年;免除學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)為:小學(xué)660元每生每年、初中920元每生每年;免作業(yè)本費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)30元每生每年、初中40元每生每年。義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生寄宿制生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:每生每年1700元。本期給予4616名義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助327.67萬(wàn)元。下?lián)苌媒?jīng)費(fèi)514.34萬(wàn)元,覆蓋義務(wù)教育階段學(xué)生7560名。

  3.完善普通高中資助體系(兩減免一助學(xué)):建立中央、省、縣多級(jí)分擔(dān)的普通高中資助體系,全面減免普通高中學(xué)生學(xué)費(fèi)和課本費(fèi),實(shí)行國(guó)家助學(xué)金制度。

  減免學(xué)費(fèi)和課本費(fèi):省級(jí)示范性高中就讀的按每生每年1200元標(biāo)準(zhǔn)、其他學(xué)校按每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)免除學(xué)費(fèi);普通高中在校學(xué)生每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)免除書本費(fèi)。本期實(shí)施2386人,共計(jì)資金257.56萬(wàn)元。

  國(guó)家助學(xué)金:20xx秋-20xx春為普通高中家庭貧困

  學(xué)生802人次提供了國(guó)家助學(xué)金,兌現(xiàn)資金80.2萬(wàn)元;

  4.教育扶貧救助基金政策執(zhí)行情況。

  我局制定了教育基金管理辦法,瀘府辦法20xx[54]號(hào)。在縣教育局成立了“教育扶貧救助基金”領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了“教育扶貧救助基金”專戶,實(shí)行專戶存儲(chǔ)、專戶管理。教育扶貧基金規(guī)模500萬(wàn)。根據(jù)實(shí)際需要,可逐年適當(dāng)補(bǔ)充。該基金主要來(lái)源于縣財(cái)政安排墊底資金、上級(jí)財(cái)政補(bǔ)助、基金存款利息收入以及接受企業(yè)、個(gè)體工商戶、愛(ài)心人士及社會(huì)捐贈(zèng)資金。

  為保證資金有效使用,制定了教育扶貧基金的救助程序。按照“個(gè)人申請(qǐng)—村(社區(qū))初審—鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)審—公示—部門會(huì)審—撥付發(fā)放”的基本管理程序進(jìn)行。截至目前,為2657名建檔立卡貧困家庭學(xué)生,發(fā)放教育救助基金187.18萬(wàn)元。

  (二)積極落實(shí)高校政策

  健全中職高校學(xué)生資助體系。采取積極、有效的措施,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

  生源地貸款:20xx年為在讀大學(xué)524人次提供了生源地貸款,發(fā)放貸款396.01萬(wàn)元。

  完成資助建檔立卡家庭貧困中職學(xué)生106人,兌現(xiàn)資助款5.3萬(wàn)元。

 。ㄈ┓e極落實(shí)獎(jiǎng)補(bǔ)工作

  從20xx年針對(duì)省屬高校畢業(yè)生艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)工作,審核通過(guò)享受學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)資金1人,兌現(xiàn)資金1.968萬(wàn)元。

  三、主要做法:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,助學(xué)網(wǎng)絡(luò)不斷完善

  縣地處少數(shù)民族地區(qū),按照“發(fā)展為要、穩(wěn)定為重、民生為本”總要求,我縣大力推進(jìn)教育資助工作。縣教育體育局和學(xué)校成立了主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的資助管理的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全機(jī)構(gòu)。資助中心和學(xué)校都有專人負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,從縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校三級(jí)建立助學(xué)網(wǎng)絡(luò)。擬定了具體的實(shí)施方案和管理辦法。學(xué)生資助工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有保障。從20xx年把學(xué)生資助工作納入學(xué)校年終績(jī)效考核。

  (二)強(qiáng)化管理,保障體系不斷健全

  一是建立了公示制度。對(duì)于各項(xiàng)助學(xué)金的發(fā)放,我縣均在校內(nèi)和校外進(jìn)行了公示。通過(guò)公示,使貧困家庭學(xué)生的救助從界定、上報(bào)到審批、發(fā)放的全過(guò)程都在“陽(yáng)光”下進(jìn)行,切實(shí)做到公開、公平、公正。二是建立了督查制度。每學(xué)期,我縣教育、財(cái)政等部門都組織人員對(duì)各項(xiàng)學(xué)生資助政策落實(shí)情況進(jìn)行聯(lián)合督查。通過(guò)督查,加強(qiáng)了教育救助資金的籌措、使用和管理,增強(qiáng)了資金分配和發(fā)放的透明度,發(fā)揮了救助資金的使用效益。三是建立了審計(jì)制度。近年來(lái),我縣對(duì)各項(xiàng)學(xué)生資助資金按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了專項(xiàng)審計(jì)。四是建立了責(zé)任追究制。對(duì)在助學(xué)工作中玩忽職守、弄虛作假、貪污挪用的,失職瀆職的,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決查處。這樣,提高了我縣學(xué)生資助工作的公信度,近年來(lái),我縣學(xué)生資助工作實(shí)現(xiàn)了“零投訴、零舉報(bào)、零上訪”。

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  2013年成立了縣學(xué)校管理和學(xué)生資助辦公室,并結(jié)合我實(shí)行的“十五年義務(wù)教育”這一契機(jī),把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,積極創(chuàng)造條件,并大力宣傳學(xué)生資助惠民政策。一是政策到位做到宣傳及時(shí);二是宣傳面覆蓋面廣泛,做到不光要讓師生了解資助政策和資助項(xiàng)目,還要保證做到老百姓對(duì)政策入心入腦;三是宣傳方式多樣。充分采用職工會(huì)、學(xué)生集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)宣講,利用校園廣播宣傳、黑板報(bào),在學(xué)校的政務(wù)公開的顯眼位置將資助政策的文件進(jìn)行張貼等。實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)”的工作目標(biāo)。受到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的好評(píng)。

  (四)嚴(yán)格評(píng)審,確保公開公平公正

  1.規(guī)范的操作流程

  根據(jù)省、、縣上級(jí)資助執(zhí)行的項(xiàng)目,學(xué)校評(píng)審程序是先宣傳學(xué)習(xí)文件和政策----學(xué)生本人提出申請(qǐng)---填寫申請(qǐng)表----家庭走訪調(diào)查---班級(jí)民主評(píng)議----領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行遴選---嚴(yán)格評(píng)審---不少于7天公示---資金發(fā)放。

  2.舉報(bào)投訴電話的設(shè)置和舉報(bào)投訴的`處理

  縣資助辦為做好學(xué)生資助工作,公開設(shè)立舉報(bào)投訴電話3123135,對(duì)學(xué)生舉報(bào)投訴的事情保證在三個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行積極調(diào)查和妥善處理,確保整個(gè)資助評(píng)審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。

  (五)?顚S茫龊煤笃诠芾硪(guī)范

  1.如何很好地兌現(xiàn)資助款做到?顚S茫覀円蠼(jīng)手人:一要知曉資助款的項(xiàng)目名稱、資助的對(duì)象、執(zhí)行的時(shí)間、資金的渠道,制作好發(fā)放表冊(cè);二要在發(fā)放資助款的時(shí)候,要讓學(xué)生和家長(zhǎng)知曉資助款是哪里來(lái)的、是啥子錢、項(xiàng)目名稱是啥子、兌現(xiàn)的是哪個(gè)時(shí)間的錢。

  2.按時(shí)報(bào)送材料,也是督查資金發(fā)放到位的方法。

  一般情況下報(bào)送的材料分兩種:

  a、評(píng)審材料:申請(qǐng)表、貧困證明(兩級(jí)或三級(jí)公章)、相關(guān)佐證材料(單親、殘疾、病例等)、表明時(shí)間地點(diǎn)的公示照片、匯總名單。

  b、發(fā)放資料:發(fā)放領(lǐng)取表冊(cè)、發(fā)放照片及影像簡(jiǎn)報(bào)等資料。所有報(bào)送材料都要求學(xué)校負(fù)責(zé)人、經(jīng)手人在發(fā)放確認(rèn)單上簽“情況屬實(shí)”簽字后加蓋公章報(bào)送,未做到一律退回,補(bǔ)充完整后予以報(bào)送。

  3.建立規(guī)范的臺(tái)帳

  資助辦建立專門檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。

  (六)予幫于教,傳遞感恩正能量

  堅(jiān)持惠民資助與感恩教育相結(jié)合,充分發(fā)揚(yáng)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德。學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)、學(xué)生會(huì)、集會(huì)進(jìn)行專題的感恩教育。讓孩子們懂得施恩,把愛(ài)心傳遞。

 。ㄆ撸┓e極培訓(xùn),創(chuàng)造更好的政策落實(shí)氛圍

  積極利用每年教育工作會(huì),宣講各項(xiàng)政策;組織學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師開展了學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)學(xué)前和普通高中資助子系統(tǒng)的培訓(xùn),讓老師們充分掌握系統(tǒng)的應(yīng)用;在省、縣關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的同時(shí),組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校及其他部門主要負(fù)責(zé)人召開精準(zhǔn)扶貧建檔立卡學(xué)生資助政策培訓(xùn)會(huì).

  四、存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬┴毨W(xué)生心理疏導(dǎo)存在工作的缺失。心理貧困是不健全心理人格的體現(xiàn),不僅會(huì)影響到他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,影響他們的健康成長(zhǎng),而且他們也會(huì)把這種心理帶到社會(huì)與日后的工作中,甚至對(duì)整個(gè)人生造成消極影響,應(yīng)建立健全機(jī)制。對(duì)有心理問(wèn)題的貧困學(xué)生缺乏心理疏導(dǎo),目前看來(lái),應(yīng)該成為后續(xù)學(xué)生資助工作的重點(diǎn)問(wèn)題。

  (二)應(yīng)加強(qiáng)高校受助學(xué)生誠(chéng)信教育,避免給自身工作帶來(lái)壓力。在申請(qǐng)助學(xué)貸款時(shí),學(xué)生往往非常配合,態(tài)度積極。但到畢業(yè)后工作進(jìn)入貸款償還期時(shí),卻經(jīng)常出現(xiàn)另一種局面:離開學(xué)校后不按時(shí)償還利息和本金,甚至有人試圖逃避還款。

  做好學(xué)生資助工作關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)生資助工作我們一直本著“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)努力的進(jìn)行著。同時(shí)在新形勢(shì)下的資助工作我們重心不再是簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)資助,會(huì)以經(jīng)濟(jì)資助為基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)“解困、助學(xué)、勵(lì)志、鍛煉、成才”為目標(biāo)一如既往開展好學(xué)生資助工作。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇19

  自20xx年秋季以來(lái),我校先后為1207名貧困學(xué)生提供了食宿資助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)768850元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助和免費(fèi)使用教科書工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

  一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)

  我們首先廣泛宣傳發(fā)動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長(zhǎng)會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”和免費(fèi)教科書的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

  二、嚴(yán)格操作程序

  1、制定了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施制度。

  2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的.范圍和對(duì)象。

  “貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:

  a、父母雙亡,無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的(孤兒、含艾滋病孤兒)。

  b、父母一方已亡,生活十分困難的。

  c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

  d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

  e、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

  我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

  4、我校“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序。

  a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;b、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;c、公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

  5、發(fā)放程序。

  受助學(xué)生確定后,待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后,制定發(fā)放花名冊(cè),將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個(gè)人,受助學(xué)生和家長(zhǎng)在發(fā)放花名冊(cè)上簽名。

  三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)285人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生285人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(六年級(jí)81人,每生500元,七年級(jí)204人,每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額193500元。

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)290人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生290人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)500元,共計(jì)發(fā)放總金額145000元。

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)291人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生291人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)600元,共計(jì)發(fā)放總金額174600元。

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)341人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生341人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)750元,共計(jì)發(fā)放總金額元。

  四、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。

  一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。

  二是少數(shù)群眾見利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來(lái)了一定的影響。

  三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。四是“兩免”和“一補(bǔ)”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇20

  一、學(xué)校教育基本情況

  全校有17個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生571人。從學(xué)生生源情況來(lái)看,全部為農(nóng)村學(xué)生,多數(shù)來(lái)自農(nóng)村家庭。班主任老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查后,及時(shí)向?qū)W校反映情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)家庭貧困情況,建立貧困生檔案,確定救助對(duì)象。其中父母有病或離異至困家庭的25人、低保家庭的5人、孤兒1人,建檔立卡的157人。要真正的撫養(yǎng)一個(gè)孩子完整的從小學(xué)讀到大學(xué)畢業(yè)不容易,盡管省吃儉用,努力掙錢,避免不了上學(xué)的孩子中途輟學(xué)的可能。

  二、自查情況

  工作機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)

 。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)生資助工作管理機(jī)構(gòu),配備人員。學(xué)校專門成立了貧困救助領(lǐng)小組,貧困生資助實(shí)行法人代表負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)許振海是學(xué)校資助工作第一責(zé)任人;班主任均為小組成員,是本班學(xué)生資助工作第一責(zé)任人;資助辦公室設(shè)在工會(huì),具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。公開設(shè)立舉報(bào)投訴電話15193548835,設(shè)立了校長(zhǎng)校長(zhǎng)熱線,對(duì)學(xué)生舉報(bào)投訴的事情保證在三個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行積極調(diào)查和妥善處理,確保整個(gè)資助評(píng)審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。

  三:家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和管理

 。ㄒ唬┙⒘巳(jí)認(rèn)定組織。運(yùn)學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審工作小組。學(xué)校資的領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校家庭經(jīng)濟(jì)圍準(zhǔn)學(xué)生的認(rèn)定工作,由主管資助工作的中層領(lǐng)導(dǎo)全面員責(zé)學(xué)校各項(xiàng)資助工作,設(shè)立了資期辦公室,由主管資助的中層領(lǐng)導(dǎo)主管,各現(xiàn)級(jí)成立班組評(píng)議認(rèn)定小報(bào),由各班主任員責(zé)把關(guān),做好本班級(jí)貧圍學(xué)生的認(rèn)定上報(bào)工作。

  (二)規(guī)范工作程序。 每學(xué)期召開班主任工作會(huì)議,落實(shí)新學(xué)期各班家庭經(jīng)濟(jì)英團(tuán)學(xué)生的認(rèn)定工作,及時(shí)建立貧困學(xué)生信息檔案。要求班主任對(duì)貧圍學(xué)生進(jìn)行家訪及時(shí)了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做出動(dòng)態(tài)調(diào)整。學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好貧國(guó)學(xué)生貧困等級(jí)認(rèn)定和信息上報(bào)教育局資助中心, 使真正貧困學(xué)生享受到國(guó)家資助,確保貧困學(xué)生安心上字。

  四、資助資金評(píng)審發(fā)放和管理

  每項(xiàng)資助項(xiàng)目開展前,學(xué)校都召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神,班主任利用班會(huì)課在班級(jí)宣傳學(xué)習(xí),利用學(xué)校網(wǎng)站向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,嚴(yán)格按照上級(jí)部門的文件精神和山東省普通中小學(xué)國(guó)家助學(xué)金管理發(fā)放程序進(jìn)行評(píng)審、公示和發(fā)放。

  (一)個(gè)人申報(bào):堅(jiān)持公平、公正、公開。對(duì)享受政策學(xué)生的條件、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)公開進(jìn)行資格排查摸底,做到萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開,合理確定公示方式與內(nèi)容,既要防止暗箱操作、人情資助等現(xiàn)象,既增強(qiáng)資助工作透明度,又要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán)。

 。ǘ┌嗉(jí)嚴(yán)格評(píng)審程序。先由學(xué)生如實(shí)填好“申請(qǐng)表”“調(diào)查表”,按照流程采取自評(píng)、互評(píng)、老師評(píng)、學(xué)校評(píng)的方法,由全班同學(xué)根據(jù)申報(bào)人的家庭情況進(jìn)行評(píng)議, 擬定學(xué)生必須到所在地的'居委會(huì)、鎮(zhèn)政府出具家庭貧困證明。

  (三)班主任審核,資助辦公室復(fù)核,資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查班主任根據(jù)申請(qǐng)理由、申報(bào)人日常生活學(xué)習(xí)表現(xiàn),及家庭基本情況進(jìn)行初次審核。班級(jí)評(píng)好交資助辦公室,經(jīng)學(xué)校資助辦公室復(fù)核后再交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審查。認(rèn)真核實(shí)每一個(gè)學(xué)生的上報(bào)材料并通過(guò)個(gè)別詢問(wèn)學(xué)生、召開學(xué)生座談會(huì)、家訪等方式審核上報(bào)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,從“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)、宣傳到位、準(zhǔn)備充分、要求嚴(yán)格”的工作思路, 做到班級(jí)到年級(jí)到校級(jí)等層層落實(shí),逐個(gè)把關(guān),真正的把家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生認(rèn)定工作落實(shí)到位。審核結(jié)果不低于 5 天的公示,公示無(wú)異議后,上報(bào)校長(zhǎng)批示。由鎮(zhèn)教委工作人員負(fù)責(zé)資金發(fā)放。受助學(xué)生(或家長(zhǎng))簽字,照相、建立資助發(fā)放檔案。我校各類學(xué)生資助按照教育局的要求,嚴(yán)格遵循各項(xiàng)程序及要求及時(shí)發(fā)放和上報(bào)教育局資助中心。

  五、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。

  (一)貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。

  (二)做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,相關(guān)資料都是錄入電腦信息化管理,因此,需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。

  (三)是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

 。ㄋ模┦怯嘘P(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,的局面。

  六、下一步的打算

  繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策,熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況:宣傳工作更到位,每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道這個(gè)國(guó)家政策;獨(dú)立出一個(gè)專門家庭經(jīng)濟(jì)因難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室,專人負(fù)責(zé)。

  學(xué)生資助工作自查情況報(bào)告 篇21

  我校嚴(yán)格按照國(guó)家資助政策及相關(guān)文件精神開展資助工作,為保證學(xué)生資助工作健康、持續(xù)、有序地發(fā)展,把政府惠民工程、民生工作落到實(shí)處,學(xué)校多次組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家中職資助政策、文件,F(xiàn)將我校學(xué)生資助工作情況整理如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  我校成立了學(xué)生資助管理中心并配備了專職人員具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。我校對(duì)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放管理領(lǐng)導(dǎo)小組,以黃俊校長(zhǎng)為組長(zhǎng),陳偉為副組長(zhǎng),羅永堅(jiān)、漆守國(guó)為成員,其中嚴(yán)志任會(huì)計(jì)。

  二、資助資金落實(shí)及管理情況

  我校財(cái)務(wù)對(duì)于學(xué)生國(guó)家助學(xué)金實(shí)行分帳核算,?顚S茫瑖(yán)格按照資助政策的.有關(guān)要求管理和發(fā)放助學(xué)金。

  三、國(guó)助金和免學(xué)費(fèi)資金的申請(qǐng)與評(píng)定、發(fā)放和使用情況

  1、申請(qǐng)與評(píng)定

  對(duì)于國(guó)家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)與評(píng)定,我們嚴(yán)格審查受助學(xué)生的相關(guān)資料,并上報(bào)縣教育局學(xué)生資助管理中心審核。根據(jù)國(guó)家助學(xué)金管理辦法和《貴州省中等職業(yè)學(xué)校助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則(試行)》制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金實(shí)施細(xì)則》。根據(jù)“統(tǒng)計(jì)人數(shù)→核實(shí)上報(bào)→上報(bào)審核→資金撥付到銀行帳戶→簽字發(fā)放→上折上卡→清理結(jié)算→結(jié)余上繳→自查整改”的程序操作,校長(zhǎng)黃俊親自督促審核與發(fā)放工作。

  2、發(fā)放與使用情況

  春季學(xué)期盤縣教育局撥付國(guó)助金受助生31人,每生750元,總金額貳萬(wàn)叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),實(shí)際發(fā)放31人,金額貳萬(wàn)叁仟貳佰伍拾元整(¥23250.00元),未發(fā)放人數(shù)為0人。各班級(jí)享受國(guó)助金人數(shù)為:09春計(jì)算機(jī)班13人、09秋計(jì)算機(jī)班18人,合計(jì)31人。

  四、我校教學(xué)點(diǎn)管理及整頓情況

  秋季學(xué)期,經(jīng)我校與各中學(xué)聯(lián)合申請(qǐng),盤縣教育局審批,共設(shè)立了6個(gè)教學(xué)點(diǎn)。6個(gè)教學(xué)點(diǎn)為:平關(guān)中學(xué)、響水中學(xué)、松河中學(xué)、趙官中學(xué)、珠東十里中學(xué)、珠東金葉中學(xué)。我校制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)點(diǎn)管理辦法》,并印發(fā)到各教學(xué)點(diǎn),雙方嚴(yán)格按照管理辦法開展工作。我校成立了教學(xué)點(diǎn)督導(dǎo)檢查小組,成員有:黃俊、陳偉、寧功六,每月不定時(shí)到教學(xué)點(diǎn)檢查2次工作,嚴(yán)格檢查教學(xué)點(diǎn)開課情況與教師上課情況。

  五、國(guó)助金和免學(xué)費(fèi)高年齡段學(xué)生清理情況

  我校嚴(yán)格審查學(xué)生是否符合資助條件,重新申報(bào)高年齡段資助學(xué)生人數(shù)情況如下:一年級(jí)享受國(guó)家助學(xué)金5人,享受國(guó)家免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助5人;二年級(jí)享受國(guó)家助學(xué)金1人,享受免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助1人。

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