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學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告

時(shí)間:2022-10-27 09:32:52 自查報(bào)告 我要投稿
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學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告范文(通用10篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,轉(zhuǎn)眼回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,好好地做個(gè)總結(jié)并寫(xiě)一份自查報(bào)告吧。那么好的自查報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告范文(通用10篇),歡迎大家分享。

學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告范文(通用10篇)

  學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告1

  為更好地落實(shí)中央及省政府、財(cái)政廳、教育廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的工作,切實(shí)加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)工程的領(lǐng)導(dǎo),建立資助貧困學(xué)生的`長(zhǎng)效機(jī)制,確保此項(xiàng)工作在我校順利進(jìn)行,現(xiàn)就20XX年度以來(lái)我校貧困學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  20XX年貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放6人,共計(jì)金額4500元。

  二、具體做法

  1、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、在校長(zhǎng)李義先同志的帶領(lǐng)下積極開(kāi)展工作,先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神。

  3、學(xué)校召開(kāi)班主任工作會(huì),摸清各班貧困學(xué)生情況,按照貧困確實(shí)是認(rèn)定條件,逐人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

  4、發(fā)放《貧困寄宿生申請(qǐng)表》,并由所在的村組領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。學(xué)校審核后,確定貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助對(duì)象,并進(jìn)行公示后上報(bào)名單。

  5、學(xué)校對(duì)下?lián)茇毨Ъ乃奚钛a(bǔ)助費(fèi),都能按照上級(jí)要求全額發(fā)放到貧困寄宿生家長(zhǎng)手中,無(wú)代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生,更無(wú)截留、挪用資金現(xiàn)象。

  三、今后打算

  農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助工程是一項(xiàng)深得民心的工程。我校將根據(jù)中央及各級(jí)政府的有關(guān)精神,繼續(xù)做好此項(xiàng)工作,讓政府放心,讓人民滿(mǎn)意。

  學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告2

  為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格開(kāi)展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀(guān)念、盡量把幼兒園的工作做好,F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

  一、校園概況

  我園現(xiàn)有幼兒620人,開(kāi)設(shè)小班、中班、班學(xué)前班14個(gè)班級(jí)。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。

  二、辦學(xué)條件方面

 。ㄒ唬、辦園場(chǎng)所有安全、寬敞、明亮、立的辦園場(chǎng)所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動(dòng)室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅(jiān)固、實(shí)用、無(wú)危房。

  (二)辦園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿(mǎn)足需要,小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。

  (三)師資情況園長(zhǎng)具有學(xué)前教育專(zhuān)科學(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書(shū),接受過(guò)幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專(zhuān))以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過(guò)培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。

  三、保教管理方面

 。ㄒ唬┏R(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計(jì)劃、有總結(jié),保教工作按計(jì)劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開(kāi)并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀(guān)察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類(lèi)人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長(zhǎng)制度、考核獎(jiǎng)懲制度等。

 。ǘ、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營(yíng)范圍要求,不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場(chǎng)所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個(gè)人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險(xiǎn)。園長(zhǎng)與教職人員有聘用合同,并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。

  四、安全防患方面

  安全工作常抓不懈是我盲作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的.安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門(mén)衛(wèi)值班制度,全天有專(zhuān)人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

  五、存在問(wèn)題

  在自查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問(wèn)題:1、辦學(xué)條件還有待改善,2、班額要盡量減少3,師資力量還有待加強(qiáng)4、生活設(shè)施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。

  時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來(lái)發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。

  學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告3

  一、加強(qiáng)組織系統(tǒng)

  為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教務(wù)主任、財(cái)務(wù)室主任、分部負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的'管理、審核和監(jiān)督。

  二、規(guī)范工作流程

  1、(1)以班級(jí)為單位,由班主任老師負(fù)責(zé)接收本班級(jí)學(xué)生填報(bào)的三類(lèi)《申請(qǐng)表》和相關(guān)的有效證明材料,(低保證明、戶(hù)籍證明等)并按相關(guān)政策規(guī)定予以初審;

  (2)各班級(jí)班主任組織對(duì)本班級(jí)進(jìn)行相關(guān)信息采集,匯總裝訂相關(guān)材料,將初審結(jié)果和相關(guān)材料一并送交學(xué)生資助工作組進(jìn)行復(fù)審;

  (3)學(xué)生資助工作組對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審,并組織對(duì)學(xué)生信息匯總,安排進(jìn)行信息核對(duì),信息核對(duì)無(wú)誤后,交送學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核。

  (4)將經(jīng)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,由班主任審核情況單獨(dú)告知學(xué)生本人,如有學(xué)生異議可向?qū)W校提出,學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行最終審核。

 。5)由學(xué)生資助工作組將全部通過(guò)審核學(xué)生資助信息導(dǎo)入有關(guān)信息庫(kù)和提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核。

  (6)以班級(jí)為單位,按時(shí)、足額將國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。

 。7)將學(xué)生的申請(qǐng)表、證明材料、審核結(jié)果和資金發(fā)放記錄等有關(guān)材料按年度歸檔。

  三、發(fā)放管理情況

  審核通過(guò)后,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起到我校領(lǐng)取救助金,并做好簽收工作。自開(kāi)展幫困助學(xué)工作以來(lái),我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過(guò)弄虛作假、套取財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國(guó)家助學(xué)金的情況,我校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金行為。

  我校已完全按照市教委要求,設(shè)立分項(xiàng)明細(xì),做到專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)帳核算。

  學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告4

  根據(jù)XX區(qū)學(xué)生資助中心的工作安排和《XX省教育廳XX省財(cái)政廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》(X教函〔20XX〕XX號(hào))文件精神,現(xiàn)將我校資助工作相關(guān)情況報(bào)告如下:

  1、組織管理方面:

  學(xué)校結(jié)合上級(jí)部門(mén)相關(guān)學(xué)生資助文件制定了《XX市XX區(qū)XX學(xué)校教育資助管理工作方案》;成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)資助管理辦公室,以學(xué)校財(cái)務(wù)人員、學(xué)籍管理員、資助管理員、班主任為成員,學(xué)校資助人員配備到位、穩(wěn)定,所需設(shè)施設(shè)備完備;檔案管理和資金管理嚴(yán)格按要求實(shí)施、比較規(guī)范,相關(guān)資料齊全。

  2、資助項(xiàng)目落實(shí)方面

  學(xué)生受助資格和審批流程嚴(yán)格按上級(jí)文件要求進(jìn)行,受理學(xué)生資助及時(shí),資助對(duì)象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善;受理學(xué)生資助及時(shí),資助對(duì)象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善,無(wú)任何抵扣現(xiàn)象發(fā)生。

  3、經(jīng)費(fèi)使用管理方面

  資金發(fā)放嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)要求的標(biāo)準(zhǔn)和方式及時(shí)發(fā)放,無(wú)截留、挪用及虛報(bào)冒領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生。20xx—20xx學(xué)年度的資金已按要求全部發(fā)放;

  4、宣傳育人方面:

  學(xué)校利用展板、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)等多渠道宣傳資助政策,公開(kāi)監(jiān)督舉報(bào)途徑與電話(huà),接受社會(huì)監(jiān)督;通過(guò)班會(huì)、學(xué)校感恩活動(dòng)等全方位開(kāi)展感恩勵(lì)志教育。存在的問(wèn)題與不足:

  1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,因?yàn)檎咴颍谪毨纳鐓^(qū)認(rèn)定方面,涉及面太廣,從申請(qǐng)到最后落實(shí),有幾個(gè)月的時(shí)間,因此在貧困生的認(rèn)定主要是以班主任及學(xué)校,因此在對(duì)學(xué)生的家庭情況的'把握上有些不易。

  2、部分學(xué)生及家長(zhǎng)礙于情面,隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)困難現(xiàn)狀、甚至直接拒絕申請(qǐng)資助。

  3、學(xué)校學(xué)生資助相關(guān)的各類(lèi)照片收集欠缺。

  資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程。在今后的工作中,學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生資助工作的計(jì)劃性,及時(shí)總結(jié)存在的問(wèn)題與不足,并加以完善;繼續(xù)督促各班主任不斷深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,切實(shí)做到不重不漏滿(mǎn)覆蓋。

  學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告5

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行x縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求,求真務(wù)實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因享受政府的補(bǔ)助而安心學(xué)習(xí)并健康成長(zhǎng)。xxxx年春我校在籍學(xué)生數(shù)是2345人,申請(qǐng)僻生資助的學(xué)生數(shù)是341人,享受僻資助學(xué)生數(shù)是214人,享受特困資助學(xué)生數(shù)是10人,合計(jì)享受資助的學(xué)生數(shù)是224人,受資助比例約為9.6%,僻資助金額是每人625元,特困資助金額是每人1000元,資助金額合計(jì)是143750元,F(xiàn)將我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作情況報(bào)告如下:

  一、健全組織,統(tǒng)籌安排

  目前我校部分學(xué)生來(lái)自收入中下等的家庭,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依然存在。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作,是省政府助僻家庭學(xué)生解決實(shí)際困難的重要惠民之舉。作為學(xué)校,更應(yīng)把對(duì)僻學(xué)生補(bǔ)助工作放在重要的位置。按照上級(jí)要求,為了公平、公正地高效開(kāi)展該項(xiàng)工作,我們成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉德儉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),程訓(xùn)領(lǐng)、陳令、張為民三位年級(jí)主任為副組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,確保了省政府對(duì)學(xué)生補(bǔ)助的資金按時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

  二、廣泛宣傳,嚴(yán)格流程

  為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的政策家喻戶(hù)曉,學(xué)校通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄公示,及學(xué)校年級(jí)會(huì)、各班班會(huì)等形式對(duì)僻生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣僻學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策,熟悉學(xué)校資助工作的流程:

  1、教育局資助中心分配名額下達(dá);

  2、學(xué)校開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案;

  3、各年級(jí)召開(kāi)年級(jí)會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;

  4、各班班主任召開(kāi)班會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;

  5、學(xué)生個(gè)人自愿申請(qǐng);

  6、審核評(píng)定;

  7、享受資助的學(xué)生名單公示;

  8、申請(qǐng)資料上報(bào);

  9、發(fā)放助學(xué)金存折;

  10、發(fā)放材料上報(bào)。

  三、強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)格審核

  在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)資助工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制,過(guò)必問(wèn)責(zé)。在資助評(píng)審工作開(kāi)展中,由學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校行政人員和班主任組成評(píng)審工作小組,先由年級(jí)召開(kāi)班主任會(huì),對(duì)本班僻生的申請(qǐng)表逐人進(jìn)行審核,確認(rèn)該生家庭僻狀況,審核無(wú)誤后蓋章擬定受補(bǔ)助學(xué)生名單。嚴(yán)把公示公告關(guān),在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上,設(shè)立咨詢(xún)舉報(bào)電話(huà)。在審核中,嚴(yán)格按照程序辦事,做好記錄,嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)、補(bǔ)助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),對(duì)審核的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。補(bǔ)助工作的層層審核,層層把關(guān),陽(yáng)光下的公開(kāi)公正公平透明運(yùn)作,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性審核人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,使整過(guò)補(bǔ)助發(fā)放工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上事件的發(fā)生。

  四、強(qiáng)化監(jiān)管,感恩成長(zhǎng)

  要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長(zhǎng)流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使補(bǔ)助發(fā)放工作規(guī)范嚴(yán)密,促進(jìn)補(bǔ)助工作健康開(kāi)展,我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,擬定補(bǔ)助系列材料建檔目錄,按文件、申請(qǐng)表、村鎮(zhèn)二級(jí)僻證明、名單公示、總結(jié)等分門(mén)別類(lèi),科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,專(zhuān)柜存放,實(shí)行專(zhuān)人管理。同時(shí),我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的動(dòng)力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們?cè)谘a(bǔ)助工作中不可忽略的'一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、各年級(jí)、教師,特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開(kāi)展補(bǔ)助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),讓學(xué)生明白愛(ài)和感恩不僅要存在心里,而且要說(shuō)出來(lái),更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長(zhǎng),才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長(zhǎng)。

  總之,學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作得到了很好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí),由于我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多,補(bǔ)助名額的相對(duì)有限,這次補(bǔ)助工作的實(shí)施時(shí)間急促,給補(bǔ)助工作的開(kāi)展帶來(lái)一定困難,今后我們會(huì)不斷改進(jìn)工作方法,以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作做細(xì)做實(shí)。

  學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告6

  為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[20xx]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),學(xué)校對(duì)照檢查細(xì)則對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校基本情況

  我,F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),20xx年秋在校學(xué)生4951人。

  二、教科書(shū)退費(fèi)情況

  根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,20xx年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書(shū)全部退款,接上級(jí)指示后,我校對(duì)20xx年秋教科書(shū)退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作:

  為了把國(guó)家教科書(shū)免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的具體事宜,要求成立專(zhuān)班,利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒(méi)有截留資金。

  三、貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況

  20xx年秋,我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>

  1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)。

  2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。

  3、年級(jí)組審核。

  4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象,有異議的'在進(jìn)行調(diào)整。

  5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專(zhuān)班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)征訂、發(fā)行情況,根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。

  四、循環(huán)教科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用情況

  從20xx年春季起,學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書(shū),做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放,并辦好移交手續(xù)。

  五、存在的問(wèn)題

  盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà),導(dǎo)致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。

  六、以后打算

  以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),保護(hù)和愛(ài)護(hù)課本。

  學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告7

  我校歷來(lái)高度重視學(xué)生資助工作,在學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全體教職工積極宣傳、參與、精心開(kāi)展工作,堅(jiān)持全程公正、公開(kāi)、透明,嚴(yán)格按照程序,規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時(shí)、足額發(fā)放到了受資助者手中,F(xiàn)對(duì)學(xué)生資助工作做如下自查報(bào)告:

  一、基本情況

  自開(kāi)展學(xué)生資助工作以來(lái),我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無(wú)一遺漏。沒(méi)有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。

  (一)困難寄宿生資助情況:20xx年班級(jí)數(shù)為5個(gè),學(xué)生人數(shù)為225人,資助困難寄宿生18人,每人500元,計(jì)9000元。20xx年班級(jí)數(shù)為4個(gè),學(xué)生人數(shù)為191人,資助困難寄宿生20人,每人500元,計(jì)10000元。20xx年班級(jí)數(shù)為3個(gè),學(xué)生人數(shù)為127人,資助困難寄宿生25人,每人500元,計(jì)12500元。20xx年春班級(jí)數(shù)為3個(gè),學(xué)生人數(shù)為127人,資助貧困住宿生25人,每人115元,計(jì)2875元。20xx年秋班級(jí)數(shù)為3個(gè),學(xué)生數(shù)為110人,資助貧困寄宿生14人,每人750元,計(jì)10500元。每次資助經(jīng)費(fèi)一到賬,我們就立即對(duì)照資助名冊(cè),履行發(fā)放簽字手續(xù),由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回。

  (二)學(xué)生免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放情況:20xx年秋季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為225人,教師用書(shū)10冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為225人,教師用書(shū)10冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為191人,教師用書(shū)8冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為181人,教師用書(shū)9冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為127人,教師用書(shū)7冊(cè);20xx年春季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為105人,教師用書(shū)6冊(cè);20xx年秋季免費(fèi)教科書(shū)領(lǐng)取人數(shù)為110人,教師用書(shū)4冊(cè)。

  二、主要做法

  (一)宣傳政策,摸排情況

  為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后,在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪(fǎng)等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,填寫(xiě)貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見(jiàn)并審核,最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。

  為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們通過(guò)辦專(zhuān)欄、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪(fǎng)、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  (二)、領(lǐng)會(huì)精神,落實(shí)制度

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。

  2、完善制度,規(guī)范管理。成立龍泉中心小學(xué)學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生資助工作自查。

  (三)、嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案

  按照京山縣學(xué)生資助工作文件要求, 每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級(jí)要求,做到公正、公開(kāi)、透明及電話(huà)的監(jiān)督。

  學(xué)生資助檔案包括:上級(jí)相關(guān)文件,學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)圖、學(xué)生資助工作流程圖、義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助申請(qǐng)表,義務(wù)教育學(xué)校貧困生資助花名冊(cè),受助生費(fèi)用領(lǐng)取花名冊(cè)及其他。

  三、存在問(wèn)題

  我校學(xué)生資助工作歷來(lái)嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開(kāi)、透明為原則,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定與好評(píng)。

  主要存在的'問(wèn)題是受經(jīng)費(fèi)的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒(méi)有專(zhuān)用的電腦、辦公室。

  四、整改措施

  今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開(kāi)、透明的前提下,加大教師走訪(fǎng)力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本情況,把黨和政府的關(guān)愛(ài)送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),爭(zhēng)取資金,提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

  學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告8

  自20xx年秋季以來(lái),我校先后為1207名貧困學(xué)生提供了食宿資助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)768850元。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助和免費(fèi)使用教科書(shū)工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

  一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)

  我們首先廣泛宣傳發(fā)動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初和召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”和免費(fèi)教科書(shū)的政策和意義,做到家喻戶(hù)曉,深入人心。

  二、嚴(yán)格操作程序

  1、制定了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”實(shí)施制度。

  2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。

  “貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的.貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi):

  a、父母雙亡,無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的(孤兒、含艾滋病孤兒)。

  b、父母一方已亡,生活十分困難的。

  c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

  d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

  e、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

  我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

  4、我校“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的運(yùn)行程序。

  a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;b、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5天;c、公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫(xiě)《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

  5、發(fā)放程序。

  受助學(xué)生確定后,待補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)撥付到校后,制定發(fā)放花名冊(cè),將補(bǔ)助金一次發(fā)放到學(xué)生個(gè)人,受助學(xué)生和家長(zhǎng)在發(fā)放花名冊(cè)上簽名。

  三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)285人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生285人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(六年級(jí)81人,每生500元,七年級(jí)204人,每生750元),共計(jì)發(fā)放總金額193500元。

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)290人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生290人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)500元,共計(jì)發(fā)放總金額145000元。

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)291人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生291人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)600元,共計(jì)發(fā)放總金額174600元。

  20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)341人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生341人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)750元,共計(jì)發(fā)放總金額元。

  四、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。

  一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。

  二是少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。

  三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。四是“兩免”和“一補(bǔ)”政策的宣傳力度“家喻戶(hù)曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

  學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告9

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,我校根據(jù)自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳、自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳等上級(jí)單位的文件精神,全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,下面對(duì)資助工作情況自查如下:

  一、基本情況:

  20xx年春季學(xué)期我校共設(shè)28個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生數(shù)1512人。其中建檔立卡戶(hù)子女34人(本縣32人、外縣2人);低保家庭子女66人(其中農(nóng)村低保52人);重大殘疾學(xué)生2人;殘疾人子女25人。其他絕大多數(shù)學(xué)生家庭條件也相對(duì)較差,多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)無(wú)固定收入,靠外出打工或傳統(tǒng)務(wù)農(nóng)為生。

  二、學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu):

  我校學(xué)生資助工作小組由李校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),直接指揮工作。各年級(jí)組長(zhǎng)及專(zhuān)職負(fù)責(zé)學(xué)生資助的老師一同配和李校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)生資助工作。

  三、主要工作事宜:

  根據(jù)上級(jí)文件指示,我校建立了完善的學(xué)生資助工作體系,從助學(xué)金申請(qǐng)、審核到發(fā)放都有明確的'規(guī)章制度,確保助學(xué)金能發(fā)放到真正需要的學(xué)生手中。

  每學(xué)期我工作小組的主要任務(wù)有:

  1、對(duì)四類(lèi)特困人員進(jìn)行核查統(tǒng)計(jì)。

  2、申報(bào)、審核、發(fā)放國(guó)家助學(xué)金(其中特困生1250元/人,普困生750元/人)。

  3、統(tǒng)計(jì)在校建檔立卡戶(hù)子女人數(shù),發(fā)放建檔立卡貧困生助學(xué)金(2025元/人)。

  4、完成全國(guó)學(xué)生資助管理系統(tǒng)的信息上報(bào)工作

  5、積極聯(lián)系社會(huì)各類(lèi)慈善機(jī)構(gòu),盡可能為我校家庭困難學(xué)生爭(zhēng)取更多資助,讓學(xué)生能安心學(xué)習(xí)。通過(guò)李校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的努力,這幾年“中國(guó)體育彩票”、“陽(yáng)光保險(xiǎn)”、“內(nèi)蒙古女企業(yè)家商會(huì)”、“內(nèi)蒙古紅太陽(yáng)集團(tuán)”等愛(ài)心人士先后對(duì)我校家庭困難學(xué)生給予資助。

  四、下一步工作計(jì)劃

  加大宣傳渠道,讓所有師生、家長(zhǎng)都熟悉和掌握資助的政策和條件,公正、公平、公開(kāi)的把資助工作做到最好,盡可能的幫助那些因病因?yàn)?zāi)因?qū)W等原因致貧而影響到學(xué)習(xí)的學(xué)生,為他們排除一切因經(jīng)濟(jì)方面的原因帶來(lái)的困擾,堅(jiān)持“決不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)”的信念,千方百計(jì)保證每一個(gè)孩子都能完成學(xué)業(yè)。

  學(xué)生資助政策個(gè)人自查報(bào)告10

  為貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校根據(jù)《省財(cái)政廳、省教育廳關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知》和《平度市貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》,全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費(fèi)教科書(shū)、免除雜費(fèi)、免費(fèi)作業(yè)本等政策。下面對(duì)資助貧困學(xué)生工作情況自查如下:

  一、基本情況

  20xx年秋季在籍學(xué)生共146人。一年級(jí)27人,免作業(yè)本費(fèi)每人8元,二年級(jí)24人,免作業(yè)本費(fèi)每人8元,三年級(jí)22人,免作業(yè)本費(fèi)每人10元,四年級(jí)22人,免作業(yè)本費(fèi)每人10元,五年級(jí)21人,免作業(yè)本費(fèi)每人10元,六年級(jí)30人,免作業(yè)本費(fèi)每人10元,總計(jì)免款1358.00元。

  二、主要做法

  1、宣傳資助政策。

  在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。

  2、成立資助貧困學(xué)生評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校學(xué)生資助工作自查報(bào)告

  資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿(mǎn)意,社會(huì)滿(mǎn)意,讓最困難家庭子女受益,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任等為成員評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專(zhuān)項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)義務(wù)教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策“公平、公正、公開(kāi)”原則,保證貧困家庭寄宿生生活不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。

  3、確定資助范圍和對(duì)象。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi):

  (1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源學(xué)生;

  (2)、父母一方已亡,生活十分困難的;

  (3)、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的';

  (4)、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難;

  (5)、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

  (6)、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;

  (7)、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶(hù),持有特困證,難以維持基本生活者子女。

  (8)、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。

  (9)、低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對(duì)貧困,無(wú)力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。

  4、資助對(duì)象認(rèn)定程序。

  (1)、公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。

  (2)、資助申請(qǐng)。貧困家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交村委會(huì)審核后上交學(xué)校。

  (3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

  (4)、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議受助學(xué)生名單,填寫(xiě)好《平度市貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)。

  (5)、資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

  5、享受資助學(xué)生每學(xué)年評(píng)定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對(duì)受助貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。

  三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

  1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。

  2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

  資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生,教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

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